科普教育活動(dòng)總結
科普教育活動(dòng)總結(精選20篇)
開(kāi)展科普活動(dòng),對于科普宣傳教育,尊重知識,尊重人才,尊重科學(xué)都有很大的意義,下面是小編為大家收集和整理的科普教育活動(dòng)總結(精選20篇),僅供參考,希望對大家有所幫助!
科普教育活動(dòng)總結1
20xx年9月15日~9月21日,xx幼兒園結合科普日在幼兒園和家庭開(kāi)展了科普系列活動(dòng),本次活動(dòng)的主題為“創(chuàng )新引領(lǐng)時(shí)代智慧點(diǎn)亮生活”,F總結如下:
大班組開(kāi)展了“綠色環(huán)保,低碳生活”環(huán)保標記設計大賽的活動(dòng);顒(dòng)前期,通過(guò)觀(guān)看“環(huán)保宣傳片”等,讓孩子們深切地體會(huì )到環(huán)保的重要性;然后進(jìn)行了“環(huán)保標記”的制作,讓孩子們知道環(huán)保應從我做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起;最后將標記掛起,讓孩子們用實(shí)際行動(dòng)踐行“綠色環(huán)保,低碳生活”的理念。
中班的孩子們對自然角里的植物很感興趣,他們拿著(zhù)放大鏡觀(guān)察各種植物的葉子,探索、發(fā)現葉子的不同;拿放大鏡觀(guān)察飼養角里烏龜身上的花紋……凸顯了“科學(xué)好好玩,好好玩科學(xué)”的理念。
小班的幼兒認識新事物是通過(guò)對手部的觸摸,來(lái)感知世界的,手在人的個(gè)體發(fā)展中起著(zhù)重要作用,每天幼兒都用自己的小手做著(zhù)不同的事,他們對自己的小手也充滿(mǎn)了好奇:小手真靈巧,還能做什么?小動(dòng)物們也有手!那小動(dòng)物的手能干什么呢?同時(shí),小班的幼兒還一起觀(guān)看了視頻《動(dòng)物的“手”和“腳”有什么用》。讓孩子從最貼近的自身開(kāi)始探索,從而衍生到小動(dòng)物的身上,活動(dòng)的內容貼近幼兒的生活,有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。
除此以外,幼兒園內還開(kāi)展了《保護環(huán)境人人有責》的國旗下講話(huà);制作了全國科普日的小報發(fā)放給家長(cháng)閱讀;開(kāi)展了信息技術(shù)培訓活動(dòng),讓教師學(xué)習并利用好先進(jìn)的信息技術(shù),從而服務(wù)于教育。
科普教育活動(dòng)總結2
9月18日,寶應縣泰山小學(xué)圍繞“科技在我們身邊”這一主題,開(kāi)展了豐富多彩的科技展示活動(dòng);顒(dòng)內容精彩紛呈,有科普圖片展示,科普視頻播放,科普專(zhuān)題講座等。
科技輔導員崔老師專(zhuān)門(mén)為四年級學(xué)生作了《生活中的光現象》科普講座,他以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和生動(dòng)形象的例子給同學(xué)們講述了生活中一些常見(jiàn)的科技奧秘,對生活中的科技應用釋疑解惑,為孩子們播撒發(fā)明創(chuàng )造的種子。這場(chǎng)生動(dòng)、有趣的科技講座持續了一個(gè)多小時(shí),學(xué)生在聆聽(tīng)中體悟到了創(chuàng )新的意義,感受著(zhù)生活孕育科技,科技改變生活的全新生活理念。
學(xué)校還組織學(xué)生觀(guān)看了科普視頻《自然界中的趣味數學(xué)》及相關(guān)圖片展示,讓孩子們明白了生活中處處是數學(xué),只要用心發(fā)現,就會(huì )發(fā)現它給我們帶來(lái)不一樣的樂(lè )趣。
科技展示活動(dòng)的開(kāi)展,既豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了全體同學(xué)的科技意識和創(chuàng )新精神,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗了學(xué)習科學(xué)的樂(lè )趣,激發(fā)了學(xué)生的探索精神,科學(xué)文化素養得到進(jìn)一步提升,推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
科普教育活動(dòng)總結3
多年來(lái),我校以“普及科技知識、提高科技素質(zhì),培養創(chuàng )新精神,增強實(shí)踐能力”的思路為導向,切實(shí)加強我?萍冀逃ぷ,發(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能,使同學(xué)們體會(huì )到科學(xué)的無(wú)窮樂(lè )趣,收獲豐碩的科技知識,激發(fā)了孩子們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養了科技創(chuàng )新和實(shí)踐能力。全校師生積極參與,做了大量的研究和實(shí)踐工作,取得了一定的成績(jì),現總結如下:
一、加強領(lǐng)導,建立健全科普教育組織網(wǎng)絡(luò )。
開(kāi)展社科普及工作,組織建設是關(guān)鍵。學(xué)校成立了社科普及領(lǐng)導小組。校長(cháng)任組長(cháng),教導主任任副組長(cháng),主抓社科普及工作,下設科技教育總輔導員,組織各學(xué)科科技輔導員開(kāi)展工作。我們的科技輔導員隊伍主要是科技興趣小組教師、科學(xué)課教師、美術(shù)課教師、信息教師和學(xué)生家長(cháng)等兼 職輔導員。學(xué)校將社科普及工作納入學(xué)校工作計劃,學(xué)期初統一部署,統一安排。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初組織全校師生開(kāi)展一次“講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)”為主題的教育活動(dòng),號召同學(xué)們積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項科技活動(dòng),如科普書(shū)籍讀書(shū)活動(dòng),科普知識學(xué)習競賽活動(dòng),科技創(chuàng )新興趣小組活動(dòng)等,通過(guò)教育培養學(xué)生良好的交流能力、心理素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。學(xué)校在經(jīng)費上為社科普及工作予以?xún)?yōu)先的保障,每年從公用經(jīng)費中抽出一萬(wàn)多元為貧困生訂閱《科學(xué)大眾》。
二、開(kāi)辟場(chǎng)所,為社科普及工作提供保障。
青少年科技活動(dòng)需要必要的場(chǎng)地、器材、人員等基本條件,為便于科技活動(dòng)的開(kāi)展,我校在經(jīng)費十分困難情況下采用多種方式為青少年開(kāi)展活動(dòng)投入了一定資金(用于基地建設、活動(dòng)器材、教師培訓、活動(dòng)競賽),創(chuàng )造了較好的條件。一是為科技活動(dòng)小組提供活動(dòng)場(chǎng)所(實(shí)驗室、圖書(shū)室等專(zhuān)用教室)并購置了必要制作器材;二是利用,F有圖書(shū)室、實(shí)驗室、電腦室等,在課余時(shí)間(每周1~2次)向科技活動(dòng)小組開(kāi)放;三是利用施教區先進(jìn)衛生院、服裝廠(chǎng)多、養殖場(chǎng)靠近學(xué)校有利條件,把他們作為科技教育基地。經(jīng)常組織學(xué)生走出去,參觀(guān)、考察和勞動(dòng)實(shí)踐。
三、完善機制,促進(jìn)社科普及工作落實(shí)。
學(xué)校社科普及領(lǐng)導小組認真討論制定切實(shí)可行的年度工作計劃,平時(shí)嚴格按計劃組織實(shí)施,年終認真總結得失,制定整改計劃。為社科普及工作落到實(shí)處,學(xué)校將社科普及工作納入年度績(jì)效考核中,在評先、職稱(chēng)晉級工作中實(shí)行一票否決制,因此在我們學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導還是教師都以對社會(huì )對青少年高度負責的精神和強烈的責任感,把科技教育列入重要日程。
科普教育活動(dòng)總結4
根據上級有關(guān)文件和學(xué)校年初工作部署,學(xué)校于6日—12日開(kāi)展了海洋科普宣傳活動(dòng),F將活動(dòng)有關(guān)情況總結如下:
一是制定明確的海洋專(zhuān)題教育活動(dòng)方案,明確了以學(xué)校辦公室、團委、年級部為核心開(kāi)展專(zhuān)題宣傳活動(dòng)。其中辦公室負責校內外宣和最終組稿匯報,團委負責海洋志愿者宣傳安排,年級負責各班宣傳活動(dòng)開(kāi)展督導。
二是擬定本次海洋專(zhuān)題教育活動(dòng)主體是學(xué)生。在第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開(kāi)幕式上講,“如果人為阻斷江河的流入,再大的海,遲早都有干涸的一天!焙Q蠼逃彩侨绱,如果青少年學(xué)生不了解海洋,沒(méi)有海洋保護意識,那么海洋保護就成了被阻斷的江河。學(xué)校充分調動(dòng)學(xué)生的力量投入到關(guān)愛(ài)海洋中來(lái)。
三是在海洋班組織海洋教育主題班會(huì ),學(xué)生們充分利用回家時(shí)間,準備資料,開(kāi)展了海洋知識講演、海洋保護大家談等活動(dòng)。
四是開(kāi)展海洋志愿者在行動(dòng)活動(dòng)。校園海洋圖片展、街頭海洋知識宣講、海洋專(zhuān)題板報競比等活動(dòng)中均有志愿們活躍的身影。
五是影音充實(shí)海洋科普課堂。利用班級多媒體,或專(zhuān)題課,或學(xué)科課中,把精選的各種海洋保護、海洋國防、海洋資源類(lèi)視頻播放給學(xué)生,組織學(xué)生在VR室參加專(zhuān)題體驗活動(dòng)。
六是開(kāi)展禮贊朗誦活動(dòng)。組織海洋愛(ài)好者們,或撰寫(xiě)禮贊詩(shī)歌,或精選名人謳歌海洋詩(shī)歌,用飽滿(mǎn)的激情贊頌大海,暢抒對海洋的熱愛(ài)。
七是開(kāi)展深藍講堂活動(dòng)。讓學(xué)生走到前臺,講解自己對海洋的認知,介紹海洋知識,暢談海洋未來(lái)。
八是開(kāi)展海洋志愿者保護海洋宣誓活動(dòng)。自己撰寫(xiě)誓詞,自己組織戰隊,比拼誓詞內容、宣誓成員精氣神等。
從教師灌輸,學(xué)生被動(dòng)接受到教師幕后指導,學(xué)生臺前展示,隆堯一中的海洋專(zhuān)題教育活動(dòng)掀起了新篇章。
科普教育活動(dòng)總結5
為了提高小朋友們的消防意識,增強小朋友們在緊急情況下的應變能力和自我防護能力,東關(guān)街專(zhuān)職消防站聯(lián)合古旗亭社區在20xx年7月23日開(kāi)展“走進(jìn)消防隊至敬火焰藍”消防科普教育體驗活動(dòng),希望以此次活動(dòng)為契機讓孩子們零距離接觸感受消防文化,學(xué)習消防知識。
一進(jìn)站點(diǎn),小朋友們就被消防指戰員整齊的隊伍、威武的消防車(chē)和新穎的消防裝備器材所吸引,各個(gè)歡呼雀躍,迫不及待地向消防員叔叔拋出了許多問(wèn)題,“消防車(chē)好大呀,里面有什么寶貝呀”,隊員們通過(guò)通俗易懂、幽默有趣的語(yǔ)言為師生們講解了每輛消防車(chē)的功能和用途,并選出幾名小朋友上了消防車(chē)體驗了一把,使孩子們對執勤消防車(chē)有了進(jìn)一步的了解。
隊員們又向小朋友們詳細的介紹。展示了執勤裝備器材的名稱(chēng)、用途、技術(shù)參數及車(chē)輛器材裝備在滅火搶險救援戰斗中所發(fā)揮的作用;在搶險救援服、滅火防護服前,消防員詳細講解了滅火防護服,并現場(chǎng)進(jìn)行了演示和互動(dòng),在消防員叔叔的幫助下,孩子們穿上防護服過(guò)足了一把“消防隱”。通過(guò)站點(diǎn)新配備的VR虛擬系統給小朋友們介紹了我們在生活中常見(jiàn)的六種火災與自然災害的發(fā)生以及處理逃生的方式。
通過(guò)此次活動(dòng),使小朋友們親身感受了消防員緊張有序的生活,學(xué)到了消防知識、認識了滅火救援器材裝備、體驗了消防文化生活。使廣大學(xué)生身臨其境地體驗了消防,不僅開(kāi)闊了孩子們的視野,也調動(dòng)了小朋友們學(xué)習消防安全知識的積極性,增強了火災預防和火場(chǎng)自救能力,并表示“長(cháng)大后我也要當消防員!
科普教育活動(dòng)總結6
為貫徹《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)〈關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設和管理工作的意見(jiàn)〉的通知,將未成年人科普教育落到實(shí)處,按照上級文件精神,我校組織了四五年級部分學(xué)生參觀(guān)了工業(yè)科普基地;顒(dòng)的開(kāi)展使工廠(chǎng)變作科普課堂,孩子們從工業(yè)生產(chǎn)中學(xué)習了許多科普知識,F將活動(dòng)情況作如下小結。
一、領(lǐng)導高度重視
接到通知后,李林虎校長(cháng)立即召開(kāi)校務(wù)會(huì )落實(shí)參觀(guān)教育工作,確立了工作負責人,確定了參加活動(dòng)的對象以及活動(dòng)時(shí)間,落實(shí)了活動(dòng)的后勤保障。
二、具體活動(dòng)情況
1、副校長(cháng)王長(cháng)波具體負責此項工作。參加此次活動(dòng)的學(xué)生分為四個(gè)隊,每個(gè)隊都有專(zhuān)門(mén)教師負責,分乘四輛車(chē)一同前往。每個(gè)學(xué)生都攜帶筆、本等學(xué)具,記錄活動(dòng)所見(jiàn)所感。
2、同學(xué)們參觀(guān)了生產(chǎn)設施設備、了解工藝流程,親自動(dòng)手操作,體驗先進(jìn)科技。在參觀(guān)過(guò)程中,同學(xué)們能遵守紀律,仔細觀(guān)察并認真聽(tīng)取解說(shuō)員的講解。在交流過(guò)程中,許多學(xué)生積極發(fā)問(wèn),所問(wèn)問(wèn)題不僅和工業(yè)生產(chǎn)有關(guān),有的還和身邊的生活實(shí)際相聯(lián)系,這說(shuō)明學(xué)生們參觀(guān)的興趣高,思考問(wèn)題深入。
3、返校后,參加活動(dòng)的同學(xué)按計劃撰寫(xiě)了一篇參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)記。由于組織有力,學(xué)生興致很高,加之老師能精心指導,大部分學(xué)生的文章都寫(xiě)得條理清晰、內容具體,抒發(fā)了自己的真情實(shí)感。此次活動(dòng)大大地激發(fā)了同學(xué)們從小愛(ài)科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
三、今后打算
今后,我們將會(huì )繼續舉辦這樣的活動(dòng),不斷豐富學(xué)生的知識,拓寬學(xué)生的視野。同時(shí)學(xué)校將加強組織協(xié)調,盡可能讓所有孩子都能從中受益。
我們也希望工業(yè)科普教育基地盡快為孩子們量身定制一套符合他們年齡、教育特點(diǎn)的科普教育內容。
科普教育活動(dòng)總結7
20xx年12月23日,我們二十二所社區衛生服務(wù)站開(kāi)展高血壓健康知識宣傳活動(dòng),今年的活動(dòng)主題是“狙擊高血壓,護衛心腦腎”。根據國家心血管中心提供的高血壓知識動(dòng)漫科普視頻進(jìn)行宣傳。高血壓最容易引起心腦腎的并發(fā)癥,容易導致腦卒中、心臟病以及腎臟疾病等疾病,危害人民群眾的生命健康,提高廣大人民群眾對高血壓的認識和防治,從而提高高血壓的控制率。
此次科普宣傳活動(dòng),我們社區服務(wù)站主要通過(guò)高血壓科普視頻向大眾宣傳——不良生活習慣對血壓的影響,血壓的晝夜波動(dòng)規律、在家怎樣自測血壓、高血壓的危害以及降壓藥的用藥注意事項等。最重要的是高血壓的預防——強調控制食鹽、合理膳食、控制體重、適量運動(dòng)、心理平衡、培養良好的睡眠習慣。這些對良好胡生活習慣對控制與預防高血壓的很重要;現場(chǎng)針對老百姓提出的相關(guān)高血壓預防和控制的問(wèn)題,深入淺出的為老百姓解答,從而讓大家從多方面深刻的了解高血壓的相關(guān)預防和控制知識。
本次活動(dòng)通過(guò)科普動(dòng)漫宣傳、現場(chǎng)咨詢(xún)、口頭宣教、現場(chǎng)免費測血壓等方式開(kāi)展,共接受現場(chǎng)咨詢(xún)46人,視頻觀(guān)看人數46人,發(fā)放高血壓宣傳單100余份,活動(dòng)現場(chǎng)氣氛活躍、讓大家對自己的血壓知曉及血壓危害和血壓控制目標知曉。
此次活動(dòng)得到大家的一致好評,我們會(huì )在今后的社區工作中繼續加大高血壓的宣傳力度,認真的為社區居民服務(wù)好,提高大家對監測血壓、合理用藥和控制血壓的重視,從而減少心腦腎并發(fā)癥的發(fā)生,提高居民的生活質(zhì)量。
科普教育活動(dòng)總結8
根據《省教育廳省科協(xié)關(guān)于組織中小學(xué)生參加“科普宣傳周”宣傳教育活動(dòng)的通知》中的活動(dòng)要求,我校結合實(shí)際,開(kāi)展了以“攜手共創(chuàng )和諧新中”為主題的科普宣傳活動(dòng),現已圓滿(mǎn)結束。在全體師生的共同參與下,各項活動(dòng)開(kāi)展比較順利,取得了預期效果,現將有關(guān)工作總結如下:
一、加強領(lǐng)導,深入宣傳
我校成立了以夏以畢校長(cháng)為組長(cháng),以德育處趙遠主任為副組長(cháng),教導處和年組負責人為組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導小組,詳細擬訂我校的活動(dòng)計劃和實(shí)施方案,在領(lǐng)導小組的具體領(lǐng)導下由各班主任具體負責,把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處。同時(shí),我校通過(guò)教師會(huì )、班會(huì )、宣傳欄等形式對科普活動(dòng)周進(jìn)行深入宣傳。
二、活動(dòng)豐富,扎實(shí)開(kāi)展
1、制定科技活動(dòng)周活動(dòng)計劃。我校于5月20日上午9點(diǎn)組織科技周領(lǐng)導小組進(jìn)行會(huì )議商議,制定我?萍贾艿幕顒(dòng)計劃,同時(shí)積極召開(kāi)班主任工作會(huì )議,對班主任工作進(jìn)行部署。大隊部還利用校園廣播,對全體學(xué)生展開(kāi)宣傳教育,發(fā)出了“攜手共創(chuàng )和諧新中”的活動(dòng)倡議,鼓勵全體師生都能夠自覺(jué)做到學(xué)習科普知識,參加科技活動(dòng)等。
2、“國旗下講話(huà)”宣傳“科普”。在“宣傳周”期間,我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道,利用“國旗下講話(huà)”宣傳科學(xué)文化知識。在組織形式上,我們廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生寫(xiě)發(fā)言材料,以每班為單位,各評出一名同學(xué)到學(xué)校參加評選,優(yōu)中選優(yōu),評出一名同學(xué)進(jìn)行國旗下講話(huà)。這種活動(dòng),既擴大了教育的范圍,又讓廣大學(xué)生加深了印象,增強了教育效果。
3、主題班會(huì ),討論“科普”。我們利用周一的班隊會(huì )時(shí)間,進(jìn)行了主題班會(huì )活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們以“科技在我心中”、“展望未來(lái)科技”、“我的科學(xué)小常識”等為主題,讓學(xué)生充分參與。有些班分成幾個(gè)小組,分別談了自己的認識;有些班分成兩個(gè)小組進(jìn)行辯論,取得了明顯成效。在活動(dòng)中,學(xué)生增長(cháng)了知識,開(kāi)闊了視野,陶冶了情操,收到了預期效果。
4、出科普板報,開(kāi)展環(huán)保知識普及活動(dòng)
科技活動(dòng)周期間,我校組織各班出一期科普板報,均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(cháng)見(jiàn)識的科普內容。同時(shí)學(xué)校還組織了一期科普宣傳廣播站,利用廣播向同學(xué)們介紹科技知識。學(xué)校還組織德育處對各班的科普黑板報進(jìn)行了評分評比。
我校積極組織學(xué)生開(kāi)展系列環(huán);顒(dòng),向學(xué)生普及環(huán)保知識、培養環(huán)保意識,提高愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺(jué)性。學(xué)校鼓勵學(xué)生們以自愿報名參加為原則,成立了環(huán)保志愿小隊,對校園內的樹(shù)木、花草進(jìn)行定期維護。
此次科普宣傳周活動(dòng),我校師生收獲非常大,我們將繼續結合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),將科普宣傳作為一項長(cháng)期工作去做,推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項科技活動(dòng)中去。同時(shí),也要繼續從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動(dòng)之中,努力把我?茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
科普教育活動(dòng)總結9
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)施科技xx工作建設創(chuàng )新型城市的意見(jiàn)》、《xx市加強科普工作的實(shí)施辦法》等相關(guān)文件精神,結合我?破战逃虒W(xué)工作實(shí)際,抓好科普常規工作的同時(shí),認真落實(shí)上級相關(guān)文件精神,圓滿(mǎn)完成xx市科普教育基地、xx市科普標兵學(xué)校、xx省科幻繪畫(huà)特色教學(xué)與創(chuàng )作實(shí)驗基地的各項任務(wù)指標,現匯報如下:
一、全員參與、以人為本,搭建科技教育創(chuàng )新智力平臺
為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的科技教育活動(dòng),完善科技平臺的建設工作,學(xué)校將科技活動(dòng)工作納入品牌特色學(xué)校的發(fā)展規劃,同時(shí)把它規劃為校園文化建設的一部分,提出了學(xué)?萍蓟顒(dòng)的發(fā)展規劃,在實(shí)施過(guò)程中做了以下工作:
1.領(lǐng)導重視,狠抓落實(shí)
我校成立了以巫蔭強校長(cháng)為組長(cháng),各有關(guān)部門(mén)負責人及學(xué)校骨干教師組成的科普教育領(lǐng)導小組,負責組織協(xié)調全校的科普教育活動(dòng),從組織上保證了各項活動(dòng)的開(kāi)展和落實(shí),提高工作效率。充分利用科學(xué)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課和第二課堂活動(dòng)時(shí)間組織開(kāi)展活動(dòng);由領(lǐng)導小組制定活動(dòng)的規劃,督促活動(dòng)規劃的實(shí)施,負責活動(dòng)的管理,由校級科技輔導員負責活動(dòng)的指導。
2.加大培訓力度,夯實(shí)師資隊伍
目前我校的科技輔導隊伍是以兼職為主,內外結合校內為主的科技輔導隊伍。在人員的調配及師資建設的問(wèn)題上,我們選拔一批年紀輕、有朝氣、思想活躍、善于學(xué)習和接受新事物的青年教師參加航模、車(chē)模、計算機軟件、科技創(chuàng )新、科幻繪畫(huà)、服裝設計等方面的學(xué)習培訓,逐步把他們培養成學(xué)?萍冀逃ぷ鞯墓歉珊椭袌粤α。通過(guò)走出去的工作方式,組織學(xué)?破战M教師到其他科普教育基地學(xué)習、參觀(guān)的工作方式,提高我們?萍冀逃乃仞B。本年度,我校李海明老師、羅秀艷老師、胡敏怡老師先后被評為“xx鎮青少年科技創(chuàng )新大賽優(yōu)秀組織工作者”和“xx鎮優(yōu)秀科普輔導員”。
3.經(jīng)費是開(kāi)展科技活動(dòng)的有力保障
在經(jīng)費投入方面,學(xué)校對開(kāi)展科技活動(dòng)同其他經(jīng)常性教育教學(xué)活動(dòng)等同對待,在科幻繪畫(huà)教材普及與推廣中,學(xué)校還給予了一定程度上的傾斜。目前學(xué)校開(kāi)展的各項科技活動(dòng),除必要的直接材料由學(xué)生自己負擔外,其他費用一律由學(xué)校負擔,并在人員投入和交通工具等方面提供保證。
二、全力以赴,突出重點(diǎn),打造科普教育基地亮點(diǎn)工程
隨著(zhù)我校校本課程的開(kāi)展,順應課程的需求,我校結合人文理念、新美術(shù)概念,通過(guò)美術(shù)體現創(chuàng )新理念,探究如何推廣、如何拓展,補充我們的課堂資源,從而開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,自主開(kāi)發(fā)了校本教材《少兒科幻繪畫(huà)教程》,并免費給全校師生使用。我們以科學(xué)幻想繪畫(huà)的形式,將科學(xué)內容融入教材,讓科學(xué)知識普及到每一個(gè)學(xué)生。有效地進(jìn)行科學(xué)幻想繪畫(huà)創(chuàng )作,是我校最普遍的科學(xué)普及形式之一。通過(guò)近年來(lái)的探索和實(shí)踐,我校建立了以提高學(xué)生科技素養,進(jìn)行科學(xué)知識教育為導向,以創(chuàng )作訓練為手段,以培養學(xué)生的審美情趣為核心的教學(xué)模式。
科普教育活動(dòng)總結10
在全國科普周期間,為了在學(xué)校提倡科普氛圍,更好的培養學(xué)生的科學(xué)素養和動(dòng)手能力,本學(xué)期,依照雨花區少年宮的指示,再根據學(xué)校的具體情況,本著(zhù)讓每個(gè)學(xué)生有所學(xué),有所得的教學(xué)思想,在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué),我就開(kāi)始著(zhù)手擬定本學(xué)期科技節活動(dòng)方案,本次科技節的主題是“提高科學(xué)素養,倡導低碳生活”,活動(dòng)中有模型比賽,有發(fā)撒思維、提高動(dòng)手能力的趣味創(chuàng )新大賽,還有圍繞一系列環(huán)保低碳的科技作品展等。今年科技節的活動(dòng)項目分為三大項目,九項分項目,數量不少,內容也有創(chuàng )新。按照方案,在學(xué)校所有老師的大力支持下,圓滿(mǎn)的開(kāi)展了洞井小學(xué)第三屆科普活動(dòng)周。下面,我將活動(dòng)做簡(jiǎn)要的總結:
一、“科普大篷車(chē)”駛進(jìn)了我們洞井小學(xué)校園,我校一到六年級共13個(gè)班的全體學(xué)生,在老師們的帶領(lǐng)下有組織、有紀律的參觀(guān)了科普展品,孩子們興趣盎然,都踴躍參加各項體驗,在玩的過(guò)程中,感受著(zhù)科技的魅力,上了一堂生動(dòng)的科普課。
二、科技輔導員對科技節活動(dòng)開(kāi)展了啟動(dòng)儀式,學(xué)生們聽(tīng)后,都興致盎然,滿(mǎn)懷期待了迎接著(zhù)科技節的到來(lái)。
三、科技輔導員對學(xué)生進(jìn)行賽前培訓。
四、升旗儀式上,學(xué)校舉行了隆重的科技節開(kāi)幕儀式。整個(gè)儀式分為三個(gè)環(huán)節,由科技輔導員黃老師主持,首先是由陳校長(cháng)致開(kāi)幕詞,陳校長(cháng)通過(guò)自身的經(jīng)驗以及一些科學(xué)家成功的小故事,激發(fā)了同學(xué)們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、勤探索的欲望;第二個(gè)環(huán)節就是“環(huán)保使者”簽名活動(dòng),由班主任帶領(lǐng)兩名同學(xué)在簽名板上簽下了自己為環(huán)保負責人的名字;第三個(gè)環(huán)節由科技輔導員倡導全體師生,在陽(yáng)光明媚的教室里養成關(guān)燈節能的好習慣,全校師生一口同聲的“能做到”響徹了整個(gè)校園。
五、在科技輔導員的組織下,我校美術(shù)、英語(yǔ)、科學(xué)、信息、體育、等異體課的老師們,嚴謹認真地對學(xué)生交來(lái)的200余件科技作品進(jìn)行評比。
六、迎來(lái)了孩子們最喜歡的“高空拋雞蛋”比賽和模型運動(dòng)會(huì )。本次活動(dòng)是我?萍脊澲幸幠,氣氛最烈的一次,校長(cháng)及各班班主任全程守護,少年宮易老師也親臨現場(chǎng),對我校的科技節活動(dòng)進(jìn)行指導。相信,在領(lǐng)導們的大力支持下,在我校師生的共同努力下,我校的科技活動(dòng)會(huì )越辦越好。
七、升旗儀式上,我校校園文化科技節閉幕了。通過(guò)本次科技節的各項活動(dòng),培養了學(xué)生科學(xué)素養,增強了學(xué)生的環(huán)保意識,提高了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。
通過(guò)“低碳金點(diǎn)子”科技展、優(yōu)秀科幻畫(huà)展示、科技知識競答賽、模型運動(dòng)會(huì )等一系列豐富多彩的科技節活動(dòng),推廣模型運動(dòng)會(huì ),激發(fā)廣大師生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,豐富學(xué)生的科學(xué)知識,提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì),培養學(xué)生科學(xué)創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本次活動(dòng)有聲有色,學(xué)生參與度極高。最突出的是在知識竟答游戲中,學(xué)生競爭激烈,由于分數的落后而流下了眼淚,足以表明此次活動(dòng)大大增強了學(xué)生的集體榮譽(yù)感;模型比賽中,參加人數由最初的幾十人道道了如今的300多人,其中三年級參與度達到了80%。連學(xué)前班的小朋友也參加了紙飛機、四驅車(chē)各遙控車(chē)比賽;本次活動(dòng)得到了領(lǐng)導與老師們的一致好評。通過(guò)本次科技節活動(dòng)學(xué)生們真正體會(huì )到了科技帶給他們的快樂(lè )。
總之,有付出,就有收獲,通過(guò)本次活動(dòng)給我添了幾分經(jīng)驗,也多了些許教訓。這只是一個(gè)開(kāi)始,今后,我將本著(zhù)求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)去、勇于開(kāi)拓的精神,在探索和實(shí)踐中再接再厲,開(kāi)展好每一期的科普活動(dòng)周活動(dòng)。
科普教育活動(dòng)總結11
為認真貫徹州、縣20xx年中小學(xué)科技活動(dòng)周精神,我校開(kāi)展了科技活動(dòng)周系列活動(dòng),在全體師生的共同參與、努力下,活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩,卓有成效,F總結如下:
一、領(lǐng)導重視,深入宣傳
在領(lǐng)導小組的具體領(lǐng)導下由各班主任具體負責,把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處。同時(shí)我們在校門(mén)口及教學(xué)樓上懸掛“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”、“保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標語(yǔ),引導廣大師生從思想上高度重視,使此次活動(dòng)深入人心。
二、活動(dòng)豐富,扎實(shí)開(kāi)展
1、舉辦科技活動(dòng)周開(kāi)幕式
我校舉行了科技活動(dòng)周開(kāi)幕式,姜仁炳校長(cháng)在國旗下對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)科學(xué)的教育。少先隊大隊部發(fā)出了“愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)”的倡議。
2、出科普板報、櫥窗、畫(huà)廊。
技活動(dòng)周期間,我校組織各班出一期科普板報、畫(huà)廊,均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(cháng)見(jiàn)識的科普內容。同時(shí)五、六年級同學(xué)出了一期以科技活動(dòng)為主題的手抄報。在此基礎上,我們組織評比,評出一、二、三等獎100名。
3、讀科普文章、寫(xiě)科普文章、畫(huà)科幻繪畫(huà)
3—6年級學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章800余篇;3—6年級學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記1000余篇;5、6年級的學(xué)生參加畫(huà)科幻繪畫(huà)活動(dòng),共完成科幻繪畫(huà)240幅,幅幅精彩、內容豐富。
科普教育活動(dòng)總結12
在科普活動(dòng)期間,察縣青少年校外活動(dòng)中心圍繞“我教你,你參與,為主題,扎實(shí)開(kāi)展了一系列科普活動(dòng),現將有關(guān)工作總結如下:
一、準備充分,活動(dòng)有成效
科普周活動(dòng)是對學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑,是學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段,中心領(lǐng)導非常重視,成立了以主任為組長(cháng),副主任為副組長(cháng),以各科室負責人為組員的科普活動(dòng)領(lǐng)導小組,詳細制定了中心科普活動(dòng)活動(dòng)方案,各科室負責人擔起了主要責任,把本次科普活動(dòng)的工作落實(shí)到了實(shí)處。
二、扎實(shí)開(kāi)展,活動(dòng)有內涵
。ㄒ唬⿵V泛宣傳
“普及科學(xué)知識、倡導科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神”是我們本次科普活動(dòng)的宗旨。此次科普活動(dòng),中心動(dòng)員了各方面的力量,圍繞科普活動(dòng)動(dòng)態(tài),進(jìn)行了多方位的宣傳。在中心宣傳欄張貼通知,通知科普活動(dòng)具體活動(dòng)時(shí)間、內容等相關(guān)事項;向中心培訓學(xué)員及家長(cháng)普及科學(xué)知識、廣泛宣傳科學(xué)思想,倡導學(xué)生與家長(cháng)共同參與體驗科學(xué);在中心網(wǎng)站上發(fā)布科普活動(dòng)消息;在中心廣場(chǎng)最醒目的地方懸掛標語(yǔ)。多角度、多視野的向青少年及家長(cháng)們展示了科技的勃勃生機,營(yíng)造了學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍。
。ǘ┗顒(dòng)主題突出,內容豐富多彩
學(xué)生對科學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣,對新生的科技產(chǎn)品有著(zhù)強烈的好奇心。為調動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的積極性,我們圍繞以下幾個(gè)方面開(kāi)展科普活動(dòng),誘導學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng )造力。
1、體驗科技大篷車(chē)
在中心大樓一樓科普工作室,科技老師引導家長(cháng)、同學(xué)們認真參觀(guān)和體驗了“萬(wàn)花筒”、“穿針引線(xiàn)”、“人體導電”等十幾種科普實(shí)物展品,吸引了家長(cháng)、學(xué)生們的`興趣,學(xué)生們通過(guò)自己動(dòng)手操作,親身體驗了科學(xué)的奇妙。
2、天文觀(guān)測臺
中科院xx天文臺曲靖觀(guān)測站設置在曲靖婦女兒童中心大樓樓頂(十四樓),利用這一有利區位優(yōu)勢,在科普活動(dòng)周期間中心面向全區中小學(xué)生和市民開(kāi)放天文臺曲靖觀(guān)測站,并安排專(zhuān)業(yè)人員指導觀(guān)測。通過(guò)專(zhuān)業(yè)人員的講解喚起了同學(xué)們熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)的熱情,啟發(fā)同學(xué)們去探索天空的奧秘,引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)科學(xué)的殿堂。
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根據省、市科協(xié)《關(guān)于舉辦安徽省全國科普日活動(dòng)的通知》文件精神,舉行了以“科學(xué)生活,科學(xué)學(xué)習,放飛夢(mèng)想,創(chuàng )造未來(lái)”為主題的“全國科普日”活動(dòng),F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:
一、組織領(lǐng)導
學(xué)校十分重視這次科普日活動(dòng),成立了“全國科普日”活動(dòng)領(lǐng)導小組。由教務(wù)處負責具體落實(shí),制定活動(dòng)方案、召開(kāi)任務(wù)協(xié)調會(huì ),將每一項具體內容落到實(shí)處,權責分明,有效的保證了本次科普宣傳工作有條不紊的開(kāi)展。
二、營(yíng)造氛圍,開(kāi)展活動(dòng)
教務(wù)處組織相關(guān)人員制作了標題為“科學(xué)在你身邊,普及從我做起”的科普宣傳展板5塊,在校內展出,展板內容分別為:地震避險、交通安全、食品安全、用電安全和秋季疾病預防;并開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)營(yíng)造科普日氛圍。以“之聲”電臺作為宣傳媒介,做兩期以茶道為主題的科普常識的專(zhuān)題廣播等,使學(xué)生耳濡目染、熱情高漲、積極參與各項活動(dòng)。
此外,我校還開(kāi)展了三項主題比賽,以“全國科普日”為主題的黑板報和手抄報比賽,在對作品有藝術(shù)性要求的同時(shí)也增加了學(xué)生對科普常識的了解。
三、工作扎實(shí),成效顯著(zhù)
科普日系列活動(dòng)的開(kāi)展深受學(xué)生的歡迎。學(xué)校通過(guò)各種活動(dòng)營(yíng)造了健康和諧的氛圍,提高了學(xué)生的科學(xué)文化素養,為提高學(xué)生的科學(xué)創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力奠定了基石。
今后,我們將繼續加強學(xué)習、更新觀(guān)念、創(chuàng )新科普形式、豐富科普內容,使學(xué)校的科普工作走上科學(xué)有序的軌道。
科普教育活動(dòng)總結14
20xx年xx社區科普工作在xx街道黨工委的領(lǐng)導下,嚴格按照街道的工作部署,為了不斷提高社區居民的科學(xué)文化素質(zhì),使居民建立科學(xué)文明、積極向上的生活觀(guān)念和生活方式,提高居民的文明程度和精神生活質(zhì)量,弘揚科學(xué)精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),構建和諧社會(huì )。社區成功組織了多次科普活動(dòng)。x月21日,本社區又開(kāi)展了一次科普日活動(dòng),活動(dòng)總結如下:xx社區組織社區居民和黨員干部參加科普知識講座,參加的有社區黨員和居民群眾,總計共85余人。
通過(guò)此次講座增強社區居民對常見(jiàn)病、多發(fā)病及防災減災知識的了解,提高防范意識,增強應急自救能力,中老年常見(jiàn)病、防震減災科普知識。書(shū)記一方面對地震的起因與危害、防震準備、應急避險常識、震后自救與救助等知識作了認真講解;別一方面還從多種角度對食品衛生與營(yíng)養、防病治病等自我保健知識做了全方位的介紹。參加聽(tīng)課的社區居民紛紛表示:舉辦這樣的講座讓我們不僅對防震減災等方面的科普知識有了更深的了解,而且還學(xué)到了許多自我保健和預防疾病的知識。
本次講座不僅豐富了社區居民的科普知識,而且還進(jìn)一步激發(fā)了他們崇尚科學(xué)、反對迷信的熱情,得到了社區居民們的普遍歡迎,收到了很好的宣傳效果,同時(shí)也促進(jìn)了社區科普活動(dòng)的深入開(kāi)展。目前社區范圍內“學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好風(fēng)氣已蔚然形成。
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本學(xué)期科技活動(dòng)堅持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調、可持續的科學(xué)發(fā)展觀(guān),大力宣傳科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)方法,努力弘揚先進(jìn)文化,全面提高學(xué)生科學(xué)素養,F總結如下:
我們采取科技活動(dòng)海報、校園的宣傳櫥窗、黑板報、標語(yǔ)等方式大力宣傳近年來(lái)科技促進(jìn)經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展取得的重大成就、環(huán)保、地震、疫病預防等科學(xué)知識。通過(guò)這些學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的宣傳活動(dòng),使廣大學(xué)生進(jìn)一步認識了科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)、生活中的重要性,從而提高了學(xué)科學(xué)用科學(xué)的自覺(jué)性。
這個(gè)活動(dòng)的宗旨是培養學(xué)生對科學(xué)的興趣,鍛煉學(xué)生綜合、靈活地運用科學(xué)知識的能力;“空降雞蛋”引起了同學(xué)們極大的興趣。同學(xué)們根據比賽規則利用各種材料,如,小雨傘、氣球、塑料袋、手帕等,設計了各種不同的方案,同學(xué)們有的拿個(gè)盒子,放上海綿,加上雞蛋,蓋上蓋子,加一個(gè)塑料袋降落傘;有的利用飲料瓶落下會(huì )反彈的原理,把雞蛋放在凹槽里;有的利用三角形不易變形的原理,用吸管或竹蔑編成一個(gè)球把雞蛋放進(jìn)去,多有創(chuàng )意,他們想出各種方法確保從四樓扔下的生雞蛋完好無(wú)損,看著(zhù)同學(xué)們空降雞蛋的奇招,驚嘆之余,不由得佩服同學(xué)們的創(chuàng )造力。
聽(tīng)科普講座,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng )造火花;從“科學(xué)幻想繪畫(huà)”的概念、特征、要求、涉及的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域以及科學(xué)幻想畫(huà)與其他類(lèi)型繪畫(huà)有區別等方面解讀了科學(xué)幻想繪畫(huà)的科學(xué)性和力求前瞻性的特點(diǎn);從選題構思、形象素材、畫(huà)面構圖、色彩運用四個(gè)方面說(shuō)明了科學(xué)幻想繪畫(huà)的創(chuàng )作技巧,講座受到學(xué)生的一致歡迎。
科學(xué)幻想繪畫(huà)是學(xué)生展示繪畫(huà)技能,發(fā)揮創(chuàng )造力和想象里的一種很好的形式。次此活動(dòng)評選出許多優(yōu)秀作品。
本學(xué)期科技活動(dòng)弘揚了科學(xué)精神,普及了科學(xué)知識,傳播了科學(xué)思想與方法,培養了學(xué)生思維能力、動(dòng)手能力和創(chuàng )造能力,提升了校園的科學(xué)文化品位。
除此以外,幼兒園內還開(kāi)展了《保護環(huán)境人人有責》的國旗下講話(huà);制作了全國科普日的小報發(fā)放給家長(cháng)閱讀;開(kāi)展了信息技術(shù)培訓活動(dòng),讓教師學(xué)習并利用好先進(jìn)的信息技術(shù),從而服務(wù)于教育。
科普教育活動(dòng)總結16
在學(xué)生中廣泛開(kāi)展科技教育活動(dòng)是我校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。我校領(lǐng)導一貫對科技教育工作十分重視,堅持把該項工作納入到學(xué)校的工作計劃內,由主管教學(xué)的副校長(cháng)擔任“科技教育領(lǐng)導小組”組長(cháng),教導處副主任負責具體工作的策劃和實(shí)施,對每一項科技活動(dòng)都做到有組織、有計劃、有實(shí)施方案。
1、開(kāi)設講座
我們請來(lái)了許多頗有知名度的科技老前輩為學(xué)生們做報告,開(kāi)講座,使同學(xué)們多方面、多層次地了解、認識當前科技領(lǐng)域發(fā)生的巨大變化。學(xué)生們聽(tīng)后大為驚嘆,興趣倍增。
2、開(kāi)展科技興趣小組活動(dòng)
我校除認真抓好課堂教學(xué)這條素質(zhì)教育主渠道,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了電腦繪畫(huà)、計算機編程、科幻畫(huà)、創(chuàng )新作文等多個(gè)全校性的科技興趣小組,按照自愿報名、老師推薦的辦法,做到師資、課時(shí)、場(chǎng)地、學(xué)生、器材“五落實(shí)”,采取“"學(xué)校調控,年級負責,責任到人”的方法,確?萍寂d趣小組順利開(kāi)展。通過(guò)活動(dòng),學(xué)生的科技素質(zhì)和創(chuàng )造力普遍得到了提高,科技意識增強了,知識面擴充了,動(dòng)手能力增強了,特別是有些在學(xué)科方面學(xué)習有困難的學(xué)生,在科技活動(dòng)課上也表現了極大的積極性。
把計算機的普及教育引入課堂,作為一門(mén)指定課程,從小學(xué)一年級至初三年級全部開(kāi)設計算機課程,每周每班2節,課程列入課表,確保上機時(shí)間。學(xué)校自成立微機課外活動(dòng)小組以來(lái),計算機科技教育活動(dòng)長(cháng)盛不衰,學(xué)生獲獎不斷。
3、組織“讀科普書(shū)籍”活動(dòng)
學(xué)校推薦科普課外讀物目錄,讓學(xué)生在暑期閱讀,開(kāi)學(xué)后召開(kāi)“讀科普書(shū)體會(huì )交流”專(zhuān)題班會(huì ),推薦優(yōu)秀讀書(shū)積極分子,全校進(jìn)行總結;對在活動(dòng)中表現突出的班級、個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵。通過(guò)學(xué)習交流,讓學(xué)生更熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習科學(xué)、鉆研科學(xué),進(jìn)一步提高科學(xué)素養。
為了鼓勵我校在中小學(xué)生中普及科普知識所做的工作,中國信息產(chǎn)業(yè)部向我校捐贈科普圖書(shū)1000冊、筆記本電腦兩臺。
4、組織學(xué)生參加“全國青少年科技創(chuàng )新大賽”
內容包括科技小發(fā)明、小創(chuàng )造、科技小論文、創(chuàng )新方案設計、科幻漫畫(huà)四方面。每年我們都有計劃地組織和輔導學(xué)生進(jìn)行這方面的創(chuàng )作,撰寫(xiě)科技論文。每年選送參賽的作品數量多,獲獎率高,如今年選送參賽的科技發(fā)明作品《同質(zhì)同型礦泉水異化》獲得全國三等獎。
5、組織開(kāi)展科技、環(huán)保教育與實(shí)踐活動(dòng)
開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)周活動(dòng):通過(guò)校會(huì )、升旗儀式、班會(huì )、團隊活動(dòng)等進(jìn)行教育,開(kāi)展形式多樣的全校性活動(dòng),如:組織少先隊環(huán)保小衛士;評選科技環(huán)保小明星、科技環(huán)保值周生;開(kāi)展綠化角創(chuàng )建;利用植物凈化室內環(huán)境、進(jìn)行環(huán)保知識競賽等。
6、運用多種手段進(jìn)行科普宣傳
學(xué)校利用廣播、墻報、櫥窗、主題班隊會(huì )等宣傳手段對學(xué)生宣傳科普知識、科技信息。我校的“紅領(lǐng)巾”廣播站定期向學(xué)生播送科技信息、科普故事,受到同學(xué)們的喜愛(ài),成為學(xué)生增長(cháng)知識和才干的良師益友。學(xué)校要求全校各班每學(xué)期召開(kāi)兩次以科技為主題的主題班隊會(huì ),要求活動(dòng)由學(xué)生自行設計、自行組織,人人都是小參謀,人人都在努力地開(kāi)動(dòng)腦筋,搜集資料,獻計獻策。
7、時(shí)機教育
我們還十分重視時(shí)機教育,給學(xué)生更為廣闊的科學(xué)天地:植樹(shù)節,我們帶領(lǐng)學(xué)生去園林所了解樹(shù)的生長(cháng)過(guò)程,了解綠色對人類(lèi)生活的幫助,激發(fā)學(xué)生去思考,如何使這綠色成為永恒;嫦娥一號發(fā)射成功時(shí),我們在學(xué)生中開(kāi)展“嫦娥一號”書(shū)畫(huà)展,學(xué)生們發(fā)揮自己的想象,創(chuàng )造出絢麗多彩的書(shū)畫(huà)作品。
8、參加各項競賽
組織學(xué)生參加省、市、區組織的其他各項科技活動(dòng)和學(xué)科競賽。如組織學(xué)生參加xx市教育局組織的網(wǎng)上冬令營(yíng)和夏令營(yíng)活動(dòng)、“智力大沖浪”競賽;顒(dòng)中,學(xué)生多人次獲獎,學(xué)校也被授予優(yōu)秀組織獎。此外,我校還為東湖區和xx市小學(xué)自然(科學(xué))學(xué)生實(shí)驗操作競賽提供了競賽場(chǎng)地。
9、開(kāi)展“科技活動(dòng)月”活動(dòng)
在科技活動(dòng)月期間,進(jìn)行了形式生動(dòng)、青少年樂(lè )于參與、內容豐富的科普活動(dòng)。主要活動(dòng)內容有:開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)、“三小”(小發(fā)明、小制作、小論文)科技競賽活動(dòng)、科幻畫(huà)!叭 被顒(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了學(xué)生愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養了學(xué)生各種技能和創(chuàng )新意識,充分發(fā)揮了學(xué)生的潛能,提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力。在輔導老師和學(xué)生的共同努力下,我校學(xué)生素質(zhì)得到了極大的提高。
科普教育活動(dòng)總結17
根據《省科學(xué)技術(shù)普及條例》,縣委宣傳部、縣科學(xué)技術(shù)局、縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )的安排部署,結合我鎮實(shí)際,于3月份開(kāi)展了一次以“科技服務(wù)農村發(fā)展”為主題,以加速農業(yè)科技成果推廣應用為重點(diǎn)的科普日活動(dòng),F將有關(guān)情況總結如下:
一、充分認識到開(kāi)展科普系列活動(dòng)的重要意義。
鎮黨委于3月5日專(zhuān)門(mén)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,研究部署該項工作,成立了鎮長(cháng)任組長(cháng),分管副鎮長(cháng)任副組長(cháng),鎮衛生院、鎮獸防站、鎮農業(yè)技術(shù)服務(wù)中心為成員單位的科普日活動(dòng)領(lǐng)導小組。各單位共計抽調本單位業(yè)務(wù)骨干、技術(shù)專(zhuān)家21人參加科普日活動(dòng)。
二、加強針對性,結合我鎮實(shí)際,開(kāi)展了貼近生活、貼近群眾且富有實(shí)效的科普活動(dòng)。
1、3月16日利用逢場(chǎng)日開(kāi)展了義診活動(dòng),針對我鎮是血吸蟲(chóng)病的重災區,以查血吸蟲(chóng)病,高血壓病為主,組織義診163人次,查出臨界高血壓病人28人,高血壓病人13人,未查到血吸蟲(chóng)病人。向參加義診的群眾和趕集的農民宣傳血吸蟲(chóng)病和高血壓病的預防和防治。
2、鎮農業(yè)服務(wù)中心于3月5日至3月12日開(kāi)展了“科學(xué)使用農藥、肥料、保護生態(tài)環(huán)境”為主要內容的推廣農村實(shí)用技術(shù)培訓,結合當前長(cháng)期干旱(180多天無(wú)有效降雨)的情況,做好合理安排作物種植、管理,確?购底跃裙ぷ髂苋〉贸晒,同時(shí)宣傳推廣適合我鎮經(jīng)濟發(fā)展和保護生態(tài)環(huán)境的農業(yè)新技術(shù)、新品種。
在科普日活動(dòng)期間,鎮農業(yè)服務(wù)中心專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了二次培訓,蠶、桑培訓班培訓了蠶養殖技術(shù),桑的栽培管理,如何合理用藥等。大春生產(chǎn)培訓班就如何選擇新品種,怎樣科學(xué)施肥,合理使用農藥開(kāi)展了培訓。
3、3月16日鎮政府組織了鎮上各有關(guān)單位開(kāi)展了科普日宣傳活動(dòng),主要宣傳如何節約能源資源,如何搞好節約灌溉,現代人的飲食結構如何調整,普及安全健康科學(xué)知識等。
總之,我鎮結合實(shí)際,開(kāi)展了豐富多彩的科普日宣傳活動(dòng)。累計發(fā)放資料12000份,展出掛圖5套,播放科教片二場(chǎng),舉辦科普講座二次,培訓班二期,參加聽(tīng)課聽(tīng)講座人數360人次,咨詢(xún)服務(wù)1500人次,組織義診132次,參與科技活動(dòng)的科技人員21人,出動(dòng)科普車(chē)1臺,受益人數達2000人。
由于我鎮財力有限還有很多不足之處,展出的掛圖偏少,培訓的內容不夠豐富,望上級部門(mén)在今后工作中多給予支持。
科普教育活動(dòng)總結18
青少年科普活動(dòng)是提高青少年科技素養、開(kāi)發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng )新能力的重要途徑。為大力推進(jìn)我校學(xué)生素質(zhì)教育,傳播科學(xué)精神和科學(xué)方法,培養我校學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力,進(jìn)一步營(yíng)造講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的校園風(fēng)尚,我校在20xx年5月16日至21日開(kāi)展了“育才小學(xué)20xx年科普活動(dòng)周”活動(dòng)。
一、指導思想
以新課程改革的全面深入推進(jìn)為契機,緊密?chē)@廣大青少年學(xué)生科學(xué)精神的塑造和科學(xué)素質(zhì)的提升,培養他們的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。我校將充分結合本校自身特點(diǎn)舉辦學(xué)生科普系列活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)學(xué)校的科普教育工作,推動(dòng)校園科技文化活動(dòng)地全面開(kāi)展,培養學(xué)生“敢于探索、勇于創(chuàng )新”的科學(xué)精神;注重與學(xué)生學(xué)習的科學(xué)知識、科學(xué)技術(shù)相結合,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科技文化素養,不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
二、制訂了科技活動(dòng)計劃,成立了領(lǐng)導小組
為落實(shí)科教興國戰略,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)基礎教育課程改革,提高小學(xué)生的科學(xué)素養,我校制訂了科技活動(dòng)計劃,并成立了領(lǐng)導小組,由校長(cháng),教導主任,科技輔導員組成,領(lǐng)導小組的職責是:制定科技活動(dòng)計劃,督促檢查科技活動(dòng)計劃情況,及科技活動(dòng)經(jīng)費使用情況,組織全校性科技競賽、參觀(guān)等科普活動(dòng)。
三、開(kāi)展了多項豐富多彩的科技活動(dòng)
以學(xué)生個(gè)人或學(xué)生小組為競賽活動(dòng)參加單位,在校內進(jìn)行選拔賽,并營(yíng)造出全體學(xué)生積極參與的競賽活動(dòng)氛圍;顒(dòng)口號是:“普及科技知識,弘揚科學(xué)精神”。
1、5月16號召開(kāi)科技節動(dòng)員會(huì ),進(jìn)行全校動(dòng)員
2、全校動(dòng)員全員參與,廣泛開(kāi)展科普活動(dòng)
3、制作了一期以普及科技知識為主要內容的黑板報
4、科技小制作變廢為寶:自己制作了科技小作品(如:航模、船摸、科技小玩意等等),低年級學(xué)生在家長(cháng)的幫助下也已經(jīng)完成。
5、舉行“科普知識進(jìn)校園”圖片展。
6、我們結合現在流行的“手、足、口”病,分班舉行以“普及科技知識,弘揚科學(xué)精神”主題的科普班隊活動(dòng)。
7、舉行觀(guān)圖片展為主題的觀(guān)后感作文競賽。既發(fā)揮學(xué)生的想象力,又鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力。8。5月22號召開(kāi)了全?偨Y會(huì )。
四、科技活動(dòng)取得的成效
一份耕耘,一份收獲,此次開(kāi)展的科普周活動(dòng),進(jìn)一步強化全體學(xué)生的科學(xué)意識,努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、培養學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力。通過(guò)全校師生的共同努力,我校開(kāi)展的主題班會(huì ),組織學(xué)生的參觀(guān)活動(dòng),一致受到學(xué)生、家長(cháng)的好評,學(xué)生們并寫(xiě)出了自己的感想、體會(huì )。通過(guò)豐富多彩的科普活動(dòng),激發(fā)了我校學(xué)生從小熱愛(ài)科學(xué),大膽設想,立志人人爭當科技小名星的遠大理想。
科普教育活動(dòng)總結19
“科技進(jìn)步是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的決定性因素!眹掖罅μ岢訌娭行W(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的教育,使我們深刻認識到,科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟社會(huì )具有重大的意義。根據廬陽(yáng)區教育局有關(guān)文件精神,結合實(shí)施素質(zhì)教育,我校于20xx年5月份扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了趙甸小學(xué)科普周系列活動(dòng),現將有關(guān)工作總結如下:
一、加強領(lǐng)導,深入宣傳
我校成立了以張忠校長(cháng)為組長(cháng),以業(yè)務(wù)副校長(cháng)吳紅霞為副組長(cháng),大隊部教導處和團支部負責人為組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導小組,詳細擬訂我校的活動(dòng)計劃和實(shí)施方案,在領(lǐng)導小組的具體領(lǐng)導下由各班主任具體負責,把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處。
同時(shí)我們在校門(mén)口上懸掛“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”、的標語(yǔ),引導廣大師生從思想上高度重視,使此次活動(dòng)深入人心。學(xué)校投入了大量的資金,在教學(xué)樓每一個(gè)樓層的墻壁上均添置并懸掛上了科普知識圖片,建立了我校卓具特色的科普長(cháng)廊,吸引眾多師生關(guān)注科普知識,了解科技文化,學(xué)習科學(xué)理念,大力提升學(xué)生們學(xué)習科學(xué)技術(shù)和知識的興趣。
二、活動(dòng)豐富,扎實(shí)開(kāi)展
1、制定科技活動(dòng)周活動(dòng)計劃
我校于5月21日下午4:00組織科技周領(lǐng)導小組進(jìn)行會(huì )議商議,制定我?萍贾艿幕顒(dòng)計劃,同時(shí)積極召開(kāi)班主任工作會(huì )議,對班主任進(jìn)行工作部署。大隊部還利用升旗儀式的時(shí)機,對全體學(xué)生展開(kāi)宣傳教育,發(fā)出了“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的活動(dòng)倡議,鼓勵全體師生都能夠自覺(jué)做到學(xué)習科普知識,參加科技活動(dòng)等。,
2、出科普板報、櫥窗、畫(huà)廊
科技活動(dòng)周期間,我校組織各班出一期科普板報、畫(huà)廊,均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(cháng)見(jiàn)識的科普內容。同時(shí)學(xué)校還專(zhuān)門(mén)編輯、組織了一期紅領(lǐng)巾廣播站,利用少先隊的宣傳陣地想同學(xué)們介紹科技知識。學(xué)校還組織少先大隊委員對各班的科普櫥窗進(jìn)行了評分評比。
3、開(kāi)展環(huán)保知識普及活動(dòng)
我校積極組織學(xué)生開(kāi)展系列環(huán);顒(dòng),向學(xué)生普及環(huán)保知識、培養環(huán)保意識,提高愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺(jué)性。學(xué)校鼓勵學(xué)生們以自愿報名參加為原則,成立了環(huán)保志愿小隊。全校共36名隊員,組建了6個(gè)小隊,對校園內的樹(shù)木、花草進(jìn)行定期維護。
學(xué)校鼓勵老師們在課堂教學(xué)中積極滲透環(huán)保教育。很多同學(xué)在老師的指導下通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍等途徑收集了大量的資料。
4、讀科普文章、寫(xiě)科普文章、畫(huà)科幻繪畫(huà)科技周活動(dòng)期間,我校集中組織同學(xué)們閱讀了大量的科技類(lèi)圖書(shū),例如《少年科普世界》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《小哥白尼》等雜志和圖書(shū)。許多班級還紛紛開(kāi)展了讀書(shū)交流會(huì ),讓同學(xué)們談一談自己通過(guò)閱讀掌握的科普知識;或者是把自己從其他渠道收集的環(huán)保資料向同學(xué)們做個(gè)介紹。
我們將繼續結合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動(dòng)之中,努力把我?茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
我們期待著(zhù)通過(guò)此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng),能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習、科學(xué)生活、科學(xué)決策,科學(xué)地去做每一件事。
科普教育活動(dòng)總結20
根據教育局文件精神,結合我校實(shí)際情況,開(kāi)展了以“科技創(chuàng )新,美好生活”為主題的科普宣傳活動(dòng),現已圓滿(mǎn)結束。在全體師生的共同參與下,各項活動(dòng)開(kāi)展比較順利,取得了預期效果,現將活動(dòng)情況作簡(jiǎn)要小結。
科普宣傳周期間,我校利用現有資源營(yíng)造了濃厚的科普宣傳氛圍,圍繞“科技創(chuàng )新,生態(tài)環(huán)保,應急避險,低碳生活”這一思路,組織全校師生開(kāi)展了一系列的活動(dòng),例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、科普小發(fā)明等,通過(guò)活動(dòng)學(xué)生們對節能、節水、節約資源的知識掌握了不少,并開(kāi)始自覺(jué)地轉化為個(gè)人的行動(dòng),為共建和諧校園出一份力。
具體工作如下:
。、宣傳工作:利用國旗下講話(huà),進(jìn)行了防震減災主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語(yǔ),營(yíng)造科普宣傳氛圍,吸引學(xué)生參與。
。、在全校學(xué)生中舉行“科普小發(fā)明”比賽。學(xué)生以班級為單位參加比賽,成績(jì)納入優(yōu)秀班集體考評。學(xué)生們做出了簡(jiǎn)單的“多級污水沉淀凈化處理模型”、“簡(jiǎn)易雨水收集器”等多個(gè)優(yōu)秀作品。
。、開(kāi)展科普知識競賽。我們廣泛發(fā)動(dòng)全校高年級學(xué)生開(kāi)展科普知識競賽,政教處積極組織評比,成績(jì)較好的有六(2)班、六(3)班、五(1)班、五(2)班,政教處并頌發(fā)頒發(fā)了獎品、獎狀以資鼓勵。
4、與此同時(shí),我們還積極利用科普宣傳周的機會(huì )開(kāi)展了一系列的自主活動(dòng)。例如帶領(lǐng)低年級學(xué)生參觀(guān)學(xué)校少年宮,激發(fā)了低年級小朋友對科學(xué)的興趣。進(jìn)行了多級污水沉淀凈化處理過(guò)程演示,激發(fā)了學(xué)生的興趣,讓更多的學(xué)生知道保護環(huán)境的重要性。
科普周活動(dòng),旨在普及科學(xué)知識,倡導科學(xué)方法,傳播科學(xué)思想,弘揚科學(xué)精神。通過(guò)科普周活動(dòng),培養學(xué)生對等科學(xué)的正確態(tài)度和方法,培養學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力,使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。我們會(huì )以此為新起點(diǎn),結合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續從興趣入手,不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )造性思維的發(fā)展,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動(dòng)之中,努力把我?茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
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