科學(xué)活動(dòng)男女有別大班教案
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，有必要進(jìn)行細致的教案準備工作，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編整理的科學(xué)活動(dòng)男女有別大班教案，歡迎閱讀與收藏。
科學(xué)活動(dòng)男女有別大班教案1
活動(dòng)目標：
1、建立性別認同，了解男孩、女孩的不同特征以及相同之處。
2、尊重自己和他人的性別，欣賞男孩和女孩的不同優(yōu)秀品質(zhì)，增強自信心。
3、在交流活動(dòng)中能注意傾聽(tīng)并尊重同伴的講話(huà)。
4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
活動(dòng)準備：
1、課件
2、聲音特效
3、玩具若干
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)提問(wèn)導入主題：
1、教師介紹自己姓名和性別
2、區分男孩女孩
3、點(diǎn)數男孩女孩人數
二、了解男孩女孩的相同和不同
1、通過(guò)觀(guān)察、分類(lèi)操作，了解男孩和女孩外表的不同。
2、引導孩子說(shuō)出男孩女孩衣著(zhù)的不同（衣服、鞋子） 小結：對，男孩女孩穿的鞋子也不一樣。
3、生理
男孩女孩要上的洗手間是不一樣。
小便姿勢也是不一樣。
4、社會(huì )角色
出示幻燈片
讓我們再想想，男孩是爸爸媽媽的——女孩呢？
等小朋友長(cháng)大了結婚以后，這時(shí)候男孩就變成了？——女孩呢？
結了婚以后會(huì )有了自己的小寶寶，那么男孩成了寶寶的？女孩就成了寶寶的？
小結：男孩女孩真的不一樣呢。
5、男孩女孩的喜好
幼兒選擇玩具
男孩放在左邊的桌子上，女孩放在右邊的桌子上。
小結：先看看男孩喜歡的玩具 。再看看女孩喜歡的玩具 。
什么玩具男孩女孩都喜歡？娃娃家、積木、插花、喜羊羊、皮球。
小結：男孩女孩喜歡的玩具不一樣，但有的玩具男孩女孩都喜歡
三、欣賞音樂(lè )舒緩和強勁音樂(lè )，動(dòng)作表現音樂(lè )
討論：你喜歡那段音樂(lè )？你們覺(jué)得哪首樂(lè )曲更有力量更適合男孩跳舞呢？
四、引導幼兒說(shuō)說(shuō)各自的理想，了解男女合作的工作
五、合作舞蹈。
請男孩和女孩合作舞蹈
活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)目標的制定和定位適合大班幼兒年齡特點(diǎn)，從知識能力和情感態(tài)度各個(gè)方面提出，全面具體�；顒�(dòng)內容也是選自大班孩子生活，是孩子感興趣的內容，有利于提升幼兒的知識經(jīng)驗�；顒�(dòng)準備能調動(dòng)幼兒興趣，給孩子充分活動(dòng)和表現能力的機會(huì )，活動(dòng)中提供的課件和玩具便于幼兒觀(guān)察操作。
小百科：男，是指一名雄性人類(lèi)，與雌性人類(lèi)，也就是女性相對。男這個(gè)名詞是用來(lái)表示生物學(xué)上的性別劃分，正式只適用于稱(chēng)呼人類(lèi)，但有時(shí)侯也會(huì )用作稱(chēng)呼其他生物。
科學(xué)活動(dòng)男女有別大班教案2
【活動(dòng)目標】
1、建立性別認同，了解男孩、女孩在各個(gè)方面的不同特征。
2、尊重自己和他人的性別，欣賞男孩、女孩不同的優(yōu)秀品質(zhì)、增強自信心。
【活動(dòng)準備】
音樂(lè )（輕柔的、強勁的），音樂(lè )磁帶，歌曲《對面的女孩看過(guò)來(lái)》
【活動(dòng)過(guò)程】
一：導入
1.“小朋友，你們知道自己是男孩還是女孩嗎？你是男孩嗎？（我是女孩）你是女孩嗎？（我是男孩）今天尹老師想和大家做朋友請男孩站到老師的師的左手邊，請女孩站到老師的右手邊�！币詧髷档姆绞浇y計今天我們班里來(lái)了多少男孩、多少女孩？
2.下面我們來(lái)唱首歌好不好?教師和幼兒一起邊哼唱《對面的女孩看過(guò)來(lái)》邊盡情跳舞嬉戲。（教師跟著(zhù)女生組）
二：展開(kāi)生活經(jīng)驗的交流（通過(guò)各方面了解男、女的同于不同。）
1．引導幼兒討論男孩女孩在外形、相貌、穿戴、喜歡玩的玩具等方面的`不同？
2.教師小結：男孩女孩各有各的特點(diǎn)，男孩：堅強，勇敢，不怕黑，粗心，調皮。女孩：溫柔，可愛(ài)。細心，講衛生，膽小，愛(ài)哭。在以后生活中大家要相互關(guān)心，相互幫助。
三、欣賞男孩、女孩喜歡的音樂(lè )：《動(dòng)感dj》《種太陽(yáng)》
1.下面我們休息一會(huì )，來(lái)聽(tīng)兩段好聽(tīng)的音樂(lè )，聽(tīng)的時(shí)候要注意，這兩段音樂(lè )有什么不同？ 放音樂(lè )：《動(dòng)感dj》《種太陽(yáng)》
“聽(tīng)完音樂(lè )請女孩告訴老師你們喜歡那段音樂(lè )？男孩子呢？”
讓我們再來(lái)聽(tīng)一遍音樂(lè )，女孩喜歡的音樂(lè )就請女孩來(lái)舞蹈，男孩喜歡的音樂(lè )就請男孩來(lái)舞蹈。
總結：原來(lái)男女喜歡的音樂(lè )也有不同，男孩喜歡強勁的音樂(lè )，女孩喜歡優(yōu)美舒緩的音樂(lè )
四、男孩、女孩的理想。（欣賞男孩、女孩不同的優(yōu)秀品質(zhì)、增強自信心。）
1.“男孩女孩性格不同，愛(ài)好不同，將來(lái)長(cháng)大所做的工作也會(huì )不同，你們長(cháng)大了想干什么？說(shuō)說(shuō)你的理想！”
2.“大班的男孩女孩們，老師相信，只要你們認真學(xué)習，努力做好每一件事情，就一定會(huì )實(shí)現你們的理想。
五、教師和幼兒一起朗誦兒歌：男孩女孩都可愛(ài)，喜好不同不奇怪，男孩勇敢女孩美，一起成長(cháng)樂(lè )開(kāi)懷。
【活動(dòng)延伸】
裝飾畫(huà)：男孩女孩
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