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勞動(dòng)實(shí)踐總結報告

時(shí)間:2022-02-18 09:21:09 勞動(dòng)實(shí)踐總結報告 我要投稿

勞動(dòng)實(shí)踐總結報告

  轉眼間充滿(mǎn)意義的社會(huì )實(shí)踐生活就已結束了,相信大家這段時(shí)間來(lái)吸收了不少的新思想,一起好好總結一下這段經(jīng)歷的收獲和付出吧。那么如何把實(shí)踐報告寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編精心整理的勞動(dòng)實(shí)踐總結報告(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  勞動(dòng)實(shí)踐總結報告1

  作為剛步入大學(xué)的一名學(xué)生,根據團總支的指示,我在寒假進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我認為社會(huì )實(shí)踐讓我們大學(xué)生更進(jìn)一步的接觸了社會(huì ),接觸了不同的人和事,豐富了我們的閱歷,增長(cháng)了我們的見(jiàn)識,從實(shí)踐中鍛煉自己,思考人生。

  寒假中我所實(shí)踐的單位是征收的一家家政公司,我在公司的工作是宣傳員和保潔技師,開(kāi)始的時(shí)候,我做的是宣傳,后來(lái)我就改成了保潔技師,因為我想體驗一下不同的工作,學(xué)到不同的經(jīng)驗。

  當保潔技師的我們學(xué)生工,僅僅培訓了一天,了解了工作的流程,主要學(xué)習了擦玻璃,開(kāi)始培訓擦玻璃,我們師傅說(shuō)根據玻璃的不同,有兩種玻璃擦,一種是單層單面玻璃擦,另一種是雙層雙面玻璃擦,他們主要的區別是磁性強弱的不同,師傅說(shuō),這玻璃擦是一名農民發(fā)明的,雖然原理簡(jiǎn)單,但是一個(gè)很實(shí)用的發(fā)明,值得你們這一群大學(xué)生思考思考,接著(zhù),我們就開(kāi)始練習擦玻璃,看似簡(jiǎn)單的擦玻璃,但是我們練習了一下午,胳膊很疼,但看到自己擦的那樣明亮的玻璃是,心里真的很開(kāi)心。

  第二天我們就開(kāi)始正式上班,在工作中,被投訴過(guò),也被表?yè)P過(guò),我去的第一個(gè)可或是一個(gè)退休干部的家,對他家進(jìn)行的是全面打掃,一直打掃到下午五點(diǎn)多鐘,在過(guò)程中,那位退休干部說(shuō),“你看起來(lái)不像老員工,打掃的慢,而且不夠熟練,”我回答道:“確實(shí),我是一名學(xué)生工,寒假出來(lái)鍛煉自己!彼f(shuō):“大學(xué)生出來(lái)不容易,沒(méi)事,干得慢只要弄干凈就行了!爱斘衣(tīng)到這句話(huà)時(shí),心里很欣慰,也不再緊張了,上班的第一天很順利,也很幸運,碰到了一位和藹的爺爺。

  當然不同的人有不同的性格,對不同的物資也有不同的要求,記得去經(jīng)三名筑小區的第一個(gè)客戶(hù),來(lái)到他家看起來(lái)這個(gè)客戶(hù)也就二十七八歲,詢(xún)問(wèn)了他打掃哪些地方后,就開(kāi)始了我的工作,在工作的過(guò)程中,他總說(shuō)我們干得慢,干得不達標,而且在我們干完的時(shí)候少給了我們一小時(shí)的票,還投訴了我們,當時(shí)我們作為一名學(xué)生工,真不知道怎么說(shuō),也只有忍了。在工作中,這種情況還好些,更氣人的是,當你來(lái)到客戶(hù)家門(mén)前時(shí),別人打開(kāi)門(mén)一看到你是學(xué)生共,就把你拒之門(mén)外,根本不讓我們進(jìn),遇到這種情況,我們真的覺(jué)得很不公平,很受打擊,你們有考驗我怎么知道我做的不好?

  然而,在家和萬(wàn)事興的小區內,給一個(gè)客戶(hù)打掃衛生時(shí),我們收到了這位客戶(hù)的表?yè)P,并且要了我的聯(lián)系方式,說(shuō)以后打掃衛生還找我,并且還留我吃飯呢!我覺(jué)得很欣慰,我的付出還是會(huì )有回報的!

  在十幾天的工作中,也總結出了一些工作經(jīng)驗,不同的人有的要的是干凈,有的人要的是速度,根據不同的客人我們就要更加努力,達到客人的要求!根據房間的不同,干凈程度不同進(jìn)行打掃,讓客戶(hù)更加滿(mǎn)意,工作中也體會(huì )到了服務(wù)行業(yè)的艱辛,弄不好,就要被投訴。

  在我們工作中,有苦也有樂(lè ),苦就是每天起得很早,去上班,工作中每天手都泡在涼水中,洗抹布,不管刮風(fēng)下雪,每天都背著(zhù)工具包騎著(zhù)自行車(chē)穿梭在各個(gè)小區內。

  樂(lè )就是我們幾個(gè)人天天在一起上班一起吃飯,閑的時(shí)候一起出去玩,到宿舍是都會(huì )互相發(fā)個(gè)短信,這使得我們都是快樂(lè )的。

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我遇到了不同的人和事,還交了幾個(gè)外校的朋友,提升了自己的能力,增長(cháng)了自己的見(jiàn)識,也讓我知道了人際關(guān)系的重要性,要處理好這個(gè)人際關(guān)系,需要很多的技巧,就看你怎么把握了。還有就是,在交際中,我們有些人和事是不能改變的,我們要學(xué)會(huì )適應找到不同的處理方法,這些是我在社會(huì )這個(gè)大集體的教育下學(xué)到的。

  還有就是管理者的方法,管理者要有很好的管理方法,你不僅要處理告你與上司的關(guān)系,還要處理好你與下屬的關(guān)系,還有最重要的一點(diǎn)就是,每個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn),在管理的時(shí)候要因人而異,隨機應變!

  第三就是:要學(xué)會(huì )獨立,在家我們有家人呵護,在學(xué)校有老師同學(xué)幫助,在社會(huì )中,最然有朋友,但是在這種經(jīng)濟社會(huì )下,我們學(xué)會(huì )獨立,要學(xué)會(huì )自強,遇到事情要學(xué)會(huì )承受,要學(xué)會(huì )團結合作,總而言之,做到隨機應變是我們處理好每件事情的基礎。

  勞動(dòng)實(shí)踐總結報告2

  為使廣大團員青年積極投身社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉建設做貢獻,過(guò)一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假,根據團中央、團省委、學(xué)校黨委、團委有關(guān)文件精神,在院黨總支、團總支的總體部署下,經(jīng)濟學(xué)院積極開(kāi)展寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),F總結如下:

  一、活動(dòng)的主題

  今年寒假經(jīng)濟學(xué)院開(kāi)展的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以“強化社會(huì )責任感,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為主題。共組織學(xué)生干部、入黨積極分子兩支團隊近300人分赴全省各地進(jìn)行寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,認真貫徹落實(shí)黨的十八屆三中精神,按照國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》等文件精神,圍繞我校學(xué)生的培養目標,突出國情教育和社會(huì )責任感教育,廣泛動(dòng)員廣大青年學(xué)生積極參與社會(huì )實(shí)踐,強化社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,積極引導廣大青年學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì )實(shí)踐中學(xué)習、宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,并且在實(shí)踐中提高了自身素質(zhì),落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀(guān),進(jìn)一步增強了青年學(xué)生建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。

  今年寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)仍然堅持“受教育、長(cháng)才干、做貢獻”的原則,充分發(fā)揮了青年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢,深入社會(huì )各個(gè)層面開(kāi)展社會(huì )調查活動(dòng),強化對國情和省情的認識,傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農村經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展做出積極貢獻。

  二、活動(dòng)的指導思想

  深入學(xué)習、宣傳、貫徹黨的十八大、十八屆三中精神,以“三個(gè)代表”重要思想為指導,以“真情助困進(jìn)萬(wàn)家”為主題,充分發(fā)揮大學(xué)生知識技能優(yōu)勢,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進(jìn)一步深化“三下鄉”活動(dòng)和“四進(jìn)社區”活動(dòng),為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事,切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。

  三、活動(dòng)的重點(diǎn)內容和形式

  經(jīng)濟學(xué)院今年的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在總結以往工作經(jīng)驗的基礎上,充分發(fā)揮了經(jīng)濟學(xué)院學(xué)科和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,采取點(diǎn)面結合、集中組隊與就近就便分散活動(dòng)相結合的方式進(jìn)行;顒(dòng)形式重點(diǎn)以社會(huì )調查、志愿服務(wù)為主,由各年級(部)圍繞以下主要內容組織青年學(xué)生就近就便參加。

 。ㄒ唬┥鐓^文化服務(wù)與社區需求調研活動(dòng)。下學(xué)期,經(jīng)濟學(xué)院即將啟動(dòng)大學(xué)生志愿服務(wù)社區行動(dòng)計劃。為確保此項工作有效開(kāi)展并建立長(cháng)期機制,各個(gè)學(xué)院要利用學(xué)生返鄉的機會(huì ),深入所屬社區開(kāi)展社區文化服務(wù)和社區需求調查活動(dòng),重點(diǎn)掌握城市社區的各個(gè)類(lèi)型、現狀以及對志愿服務(wù)活動(dòng)的需求情況,總結了以往大學(xué)生開(kāi)展社區服務(wù)的經(jīng)驗和教訓,對下一步我院開(kāi)展大規模的社區服務(wù)活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議。各學(xué)院不僅發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)深入調研,寫(xiě)出調查報告,各年級、班級還專(zhuān)門(mén)組織力量開(kāi)展了專(zhuān)題調研活動(dòng),開(kāi)學(xué)后組織了學(xué)生召開(kāi)座談會(huì ),匯總掌握有關(guān)情況,向院團總支提交高質(zhì)量的調研報告,為我院開(kāi)展好社區服務(wù)活動(dòng)提供政策依據。通過(guò)各個(gè)年級的匯報情況可以看出,我們的這一次調研顯示了青年大學(xué)生的社區優(yōu)勢,知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢,通過(guò)調研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價(jià)值的信息。

 。ǘ┗鶎勇鋵(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習考察訪(fǎng)談活動(dòng)。我們組織青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)考察訪(fǎng)談活動(dòng),青年學(xué)生在學(xué)習考察訪(fǎng)談過(guò)程中,深刻感受到科學(xué)思想的偉大精神力量轉化為促進(jìn)農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動(dòng)現實(shí)和杰出成就,加深了對科學(xué)發(fā)展觀(guān)內涵的認識,學(xué)習領(lǐng)會(huì )了黨的十八大的精神實(shí)質(zhì)。我院青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習教育考察訪(fǎng)談活動(dòng)要充分發(fā)揮青年學(xué)生黨員和入黨積極分子的專(zhuān)業(yè)技能優(yōu)勢和優(yōu)良的政治素質(zhì),通過(guò)發(fā)放張貼宣傳品、開(kāi)展社會(huì )調查等形式,積極為農民群眾開(kāi)展支教掃盲、文藝演出、幫扶農村弱勢群體等多種服務(wù),把先進(jìn)文化、先進(jìn)生產(chǎn)力送到農村基層,在服務(wù)中宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。通過(guò)尋訪(fǎng)黨的革命歷史舊址、走訪(fǎng)老黨員、考察農村改革開(kāi)放成就、與地方黨政干部座談等形式,重點(diǎn)了解了基層在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)過(guò)程中發(fā)生的積極變化,使廣大青年學(xué)生學(xué)習、繼承了黨的優(yōu)良傳統,從中學(xué)習和借鑒新鮮經(jīng)驗,接受正面教育,堅定理想信念。

 。ㄈ┪幕萍夹l生“三下鄉”志愿服務(wù)活動(dòng)

 。1)組織留校學(xué)生深入學(xué)校附近的社區,宣傳十八大精神、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān),引導社區群眾積極參與到全面建設小康社會(huì )的實(shí)踐中來(lái),為社區的物質(zhì)文明政治文明和精神文明建設做好事、做實(shí)事;

 。2)組織返鄉同學(xué)依照“就地就便”原則,充分利用所學(xué)知識,開(kāi)展法律咨詢(xún)、支教掃盲、環(huán)境保護等科技、文化、衛生服務(wù)等活動(dòng),為城市、鄉村的發(fā)展做貢獻。

 。ㄋ模胺毙怯媱潯被鶎游幕ㄔO專(zhuān)題調研活動(dòng)。按照中國共產(chǎn)黨山東省委宣傳部、省委高校工委、共青團山東省委的統一部署,在去年暑期組織大學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題調研活動(dòng)基礎上,繼續利用了寒假的時(shí)間,深入研究分析社會(huì )各方面狀況開(kāi)展文化建設調研活動(dòng),形成高質(zhì)量的調研成果和對策建議。開(kāi)學(xué)后各年級抓緊匯總了有關(guān)調查報告,擇優(yōu)上報院團總支參加評獎。

 。ㄎ澹┖偕鐣(huì )調查和大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習活動(dòng)。為進(jìn)一步深化“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”,竭誠服務(wù)大學(xué)生成長(cháng)成才,大力促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè),大學(xué)生利用的返鄉機會(huì ),自主的進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行就業(yè)見(jiàn)習和社會(huì )調查等活動(dòng),增加了大學(xué)生職業(yè)體驗,提高就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力。同時(shí)以論文或調查報告形式進(jìn)行總結與歸納。

 。疤魬鸨笨萍紕(chuàng )新活動(dòng)專(zhuān)題調研活動(dòng)!疤魬鸨鄙綎|大學(xué)第九屆學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽已全面展開(kāi)。參賽學(xué)生充分利用了寒假時(shí)間,做好課外學(xué)術(shù)科研項目立項準備,并投入項目運作。經(jīng)濟學(xué)院的各個(gè)系、各個(gè)年級重點(diǎn)準備了哲學(xué)社會(huì )科學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)論文和社會(huì )調查報告類(lèi)作品,以及一些自然科學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)論文和科技發(fā)明制作類(lèi)作品。做好了重點(diǎn)項目的論文撰寫(xiě)、調查實(shí)施和實(shí)驗測試、實(shí)物制作等工作。下學(xué)期初,學(xué)院將選擇部分優(yōu)秀項目予以立項資助,備戰第九屆“挑戰杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。

  四、活動(dòng)的特點(diǎn)

  1、我院的本次活動(dòng)將宣傳實(shí)踐黨的十八大、十八屆三中精神和“三個(gè)代表”重要思想,引導廣大學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中深入學(xué)習、宣傳、實(shí)踐,積極結合起來(lái),利用大學(xué)生的思想優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來(lái)推動(dòng)農村學(xué)習教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,服務(wù)農村的改革、發(fā)展和穩定。

  2、把社會(huì )實(shí)踐與個(gè)人青春創(chuàng )業(yè)活動(dòng)結合起來(lái)。鼓勵廣大學(xué)生積極參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng),為企業(yè)建設提供智力支持,為今后學(xué)生創(chuàng )業(yè)打下良好基礎。

  3、自發(fā)性和有組織性結合。本次社會(huì )實(shí)踐出現了許多同學(xué)通過(guò)自發(fā)組織的形式去實(shí)踐科技下鄉知識宣講活動(dòng)。

  五、總結

  我們通過(guò)精心組織,認真發(fā)動(dòng)以及同學(xué)的自發(fā)組織,各系、各年級的高度重視,充分發(fā)動(dòng),保證了大多數學(xué)生投入到活動(dòng)中去,使活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)、豐富多彩。實(shí)踐活動(dòng)結束后,各系、各年級寫(xiě)出了活動(dòng)總結,通過(guò)開(kāi)展“實(shí)踐歸來(lái)話(huà)成就”主題活動(dòng),組織了參加“三下鄉”寒假社會(huì )實(shí)踐學(xué)生展開(kāi)交流,選樹(shù)典型,加強宣傳,擴大教育成果。通過(guò)這次活動(dòng)我們積累了經(jīng)驗,獲取了各方面比較全面真實(shí)的材料,對以后的研究和教學(xué)工作提供了素材。

  勞動(dòng)實(shí)踐總結報告3

  勞動(dòng)教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要內容,也是培養學(xué)生團結協(xié)作,吃苦耐勞和集體主義精神的有效途徑。根據市教育局文件精神,為了使學(xué)生有效地參加勞動(dòng),真正收到良好的教育效果,特制定我校中高段學(xué)生參加市中小學(xué)勞動(dòng)教育基地勞動(dòng)的實(shí)施方案。

  一、明確意義,加強領(lǐng)導。

  1、以班級為單位,做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作,使學(xué)生明確參加勞動(dòng)的目的意義,產(chǎn)生愛(ài)勞動(dòng)的情感。

  2、學(xué)校指定有關(guān)班子成員和年段長(cháng)為領(lǐng)隊人,班主任和有關(guān)科任教師為帶隊老師。

  二、嚴密組織,加強管理。

  1、每次參加勞動(dòng)前,班主任要加強對學(xué)生進(jìn)行安全和勞動(dòng)觀(guān)念教育,不僅要加強勞動(dòng)技能的指導,還要注意勞動(dòng)習慣養成的教育。要求學(xué)生服從指揮、舉止文明,尊重他人的勞動(dòng),愛(ài)護農作物,注意環(huán)境保護。在勞動(dòng)中不嬉鬧,不做危險的動(dòng)作。

  2、學(xué)生要穿好校服,佩帶胸卡,戴好遮陽(yáng)帽,穿平底鞋,帶好毛巾,不喝生水,不吃零食。

  3、各班級要足額參加,個(gè)別有特殊情況須請假,必須由家長(cháng)申請,報請領(lǐng)隊班子成員批準。

  4、活動(dòng)當天按附表安排前兩班于上午7點(diǎn)30分在少年宮門(mén)口集中點(diǎn)名上車(chē),其余班級于8點(diǎn)在少年宮門(mén)口集中點(diǎn)名上車(chē)。

  5、勞動(dòng)后班主任要填好《班主任手冊》中社會(huì )實(shí)踐登記表,做好學(xué)生勞動(dòng)評價(jià),并組織學(xué)生寫(xiě)勞動(dòng)體會(huì ),每班擇優(yōu)上交一篇給學(xué)校存檔。

  三、明確職責,加強后勤。

  1、每次勞動(dòng)的領(lǐng)隊要負全責,帶隊老師具體負責,負責勞動(dòng)前、中、后全過(guò)程,確保學(xué)生安全。

  2、交通車(chē)輛由學(xué)校與基地聯(lián)系。

  3、學(xué)校領(lǐng)隊班子成員要準備好防中暑等常用藥。

  勞動(dòng)實(shí)踐總結報告4

  在全校師生的參與下,經(jīng)過(guò)近一年的努力,我校的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)取得了可喜的成績(jì),F將一年的情況作個(gè)小結。

  一、勞動(dòng)實(shí)踐基地建立的緣起。

  今天的小學(xué)生承載著(zhù)明天的希望,擔負著(zhù)建設祖國的重任。然而,隨著(zhù)獨生子女的增加,家長(cháng)對孩子的寵愛(ài)之風(fēng)日益盛行!八捏w不勤,五谷不分”“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的學(xué)生比比皆是,甚至在我們農村也屢見(jiàn)不鮮。如此現象不能不引起我們教育工作者、家長(cháng)和社會(huì )的高度警惕。雖然隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步,科學(xué)的發(fā)達,我們的下一代肯定不是每天都是臉朝黃土背朝天的舊式農民的翻版了,但是中華民族的吃苦耐勞的精神,堅韌不拔的品質(zhì),卻是我們生活的精髓,不能隨意丟棄。xx是著(zhù)名的“銀杏之鄉”,銀杏是xx的名片,是學(xué)生最熟悉的樹(shù)種。為了抓好民族精神的教育和培養,真正將新課程的理念全面貫徹落實(shí),讓延續五千年的中華民族文明歷史得以發(fā)揚光大。我校建立了以“銀杏園”為勞動(dòng)實(shí)踐基地,以“銀杏的栽培”為校本課程的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、指導思想。

  “培養學(xué)生的勞動(dòng)意識,讓學(xué)生掌握一定的勞動(dòng)知識和技能,最終讓學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),感受勞動(dòng)的快樂(lè )!笔俏倚Un外實(shí)踐活動(dòng)的指導思想。我們認為學(xué)生的素質(zhì)不僅是基礎文化素質(zhì),而且還應包括各種體力、能力和知識面,包括正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)的樹(shù)立,只有全面地進(jìn)行教育教學(xué)行為,才會(huì )讓學(xué)生形成堅韌不拔、吃苦耐勞、樂(lè )觀(guān)向上、勝不驕敗不餒的精神風(fēng)貌,才會(huì )形成客觀(guān)看世界主觀(guān)去努力的良好人格。新課程的三維目標:知識與技能,方法與過(guò)程,情感態(tài)度價(jià)值觀(guān),三者之間相互溝聯(lián),缺一不可。知識與技能是骨架表皮,方法與過(guò)程是血脈筋絡(luò ),情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)是靈魂思想,學(xué)生的知識與技能除了認真學(xué)習書(shū)面教材以外,更需要課外的社會(huì )資源的大量補充,才能有機地結合社會(huì )理解課文,理解社會(huì ),形成能力,造就人才。

  三、組織管理及實(shí)施。

  為了更好地領(lǐng)導開(kāi)展學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)發(fā)課程資源,讓學(xué)生有全面發(fā)展的機會(huì ),學(xué)校組織成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的勞動(dòng)實(shí)踐基地領(lǐng)導小組。制定了詳實(shí)可行的計劃,并選派沈軍、常勇、劉國兵三位老師擔任勞動(dòng)實(shí)踐指導老師。老師學(xué)生一起干,全員參與,分工合作,老師教學(xué)生,學(xué)生教學(xué)生,互幫互學(xué),教學(xué)相長(cháng),營(yíng)造勞動(dòng)實(shí)踐氛圍,讓大家在勞動(dòng)中快樂(lè ),在快樂(lè )中成長(cháng)。。

  四、收獲和成果。

  辛勤的汗水澆灌出豐收的喜悅。我們通過(guò)勞動(dòng)在物質(zhì)有了收獲。今年我們培育出了近百棵銀杏樹(shù)幼苗,收獲了近千斤銀杏。物質(zhì)上的收獲固然可喜,更主要的是在精神上有了豐碩的成果。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),消除了學(xué)生勞動(dòng)可恥觀(guān)念,感受到了干活中的偉大,勞動(dòng)中的成果,辛勤的汗水可以換取豐收的喜悅,有利于學(xué)生今后一生旅途中迎難而上、刻苦耐勞精神的發(fā)揮;勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生懂得勞動(dòng)雖然辛苦,但是勞動(dòng)的過(guò)程卻是愉悅的,特別是看著(zhù)勞動(dòng)成果茁壯成長(cháng),使他們有了“學(xué)習如禾如苗,懶惰如蒿如草”的人生感悟,更加珍惜勞動(dòng)成果,更覺(jué)生活快樂(lè );勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),為新型的人才打下思想基礎,F代化需要知識,更需要有創(chuàng )新思想的人才,通過(guò)繼續的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),會(huì )將全面發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀(guān)發(fā)揮地更加瀟灑自如。

  勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)在我校剛剛起步,但我們堅信,在領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在師生的共同努力下,一定會(huì )開(kāi)出更絢麗的花朵。

  勞動(dòng)實(shí)踐總結報告5

  根據《綠色證書(shū)培訓綱要》,結合我校的具體情況,從本地區農業(yè)生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),今年,我們在初中一二年級進(jìn)行了農業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)技術(shù)教育的探索,其作法和體會(huì )如下:

  一、提高對新形勢下開(kāi)設農業(yè)技術(shù)教育課的認識,明確教學(xué)任務(wù)

  農業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)技術(shù)教育是勞動(dòng)教育的重要組成部分,勞動(dòng)技術(shù)教育是全面貫徹教育方針的需要,是中學(xué)教育不可缺少的組成部分。在新形勢下,開(kāi)設農業(yè)技術(shù)課是實(shí)施勞動(dòng)技術(shù)教育的主要途徑之一,是初中學(xué)段的一門(mén)必修課程。它對于提高培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,對于提高全民族的素質(zhì)具有重要意義。

  通過(guò)勞動(dòng)生產(chǎn)技術(shù)教學(xué),培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)習慣和熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情,養成艱苦樸素、遵守紀律、愛(ài)護勞動(dòng)工具和勞動(dòng)成果的優(yōu)良品德,使學(xué)生初步掌握一些農業(yè)生產(chǎn)的基本技術(shù)和基礎知識,學(xué)會(huì )使用一些農業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)工具的技能,使學(xué)生參加一定的生產(chǎn)勞動(dòng),發(fā)展學(xué)生智力。

  二、從實(shí)際出發(fā),確定教學(xué)內容

  我們根據《綠色證書(shū)培訓綱要》的要求,因地因校制宜地確定教學(xué)內容,重點(diǎn)考慮到如下幾個(gè)方面:

 。保Y合本地農業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,聯(lián)系農業(yè)產(chǎn)品結構調整的需要,確定教學(xué)內容,大白菜種植面積大。因此,我們就以大白菜栽培的生物學(xué)基礎和田間管理、收獲為主要內容進(jìn)行教學(xué)。

 。玻(lián)系當地當時(shí)生產(chǎn)的急需、季節的特點(diǎn)確定教學(xué)內容。如在植樹(shù)節前后,我們講授了“植樹(shù)造林”的知識和技術(shù),并組織學(xué)生參加植樹(shù)的生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐。

 。常鶕倚,F有的農業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)基地的具體情況,確定教學(xué)內容。農業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)技術(shù)課應以勞動(dòng)實(shí)踐為主,故勞動(dòng)基地是主要的、不可缺少的條件。它能保證教學(xué)的順利進(jìn)行。我們在農業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)基地,種植的農作物主要大白菜等。

  三、采取有效措施落實(shí)教學(xué)計劃

  為了達到教學(xué)目的,完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)效果,必須采取一些有效措施,使整個(gè)教學(xué)計劃得到落實(shí)。我們著(zhù)重做到了“四有”,“五落實(shí)”。

  “四有”是:一有農業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)計劃;二有具體的教學(xué)時(shí)間安排,保證上農業(yè)技術(shù)知識課。勞動(dòng)實(shí)踐時(shí),可以集中安排;三有編選的教材;四有學(xué)生的勞動(dòng)技術(shù)課的考勤考核制度和方法。根據學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)效果、掌握知識和技能的情況評定成績(jì),記入學(xué)生成績(jì)冊,可作為評定三好學(xué)生的依據之一。

  “五落實(shí)”是:一是組織領(lǐng)導落實(shí),學(xué)校成立了生物教研組的教師兩人、總務(wù)處兩人、學(xué)校農業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)基地的負責人1人組成的“農業(yè)技術(shù)課教研組”,從而保證了教學(xué)的進(jìn)行;二是任課教師落實(shí),確定兩位教師授課;三是勞動(dòng)實(shí)習場(chǎng)地落實(shí);四是授課年級落實(shí),目前在初中一二年級開(kāi)設農業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)技術(shù)課。年級組長(cháng)、班主任教師、農技教師帶領(lǐng)學(xué)生參加實(shí)習活動(dòng);五是采用“講、看、實(shí)踐、總結”的方法落實(shí)教學(xué)計劃。

  四、收獲和體會(huì )

 。保ㄟ^(guò)教學(xué),增強了學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)習慣和熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情。學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐對“人民群眾是生產(chǎn)勞動(dòng)的主體、是社會(huì )歷史的創(chuàng )造者”的觀(guān)點(diǎn)加深了理解,珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品德有所增強。學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐表現出來(lái)的組織紀律性、積極性、主動(dòng)性也隨著(zhù)勞動(dòng)實(shí)踐的增多而不斷增強。

 。玻捎诖_定的教學(xué)內容和教學(xué)方法比較切合實(shí)際,激發(fā)了學(xué)生對農業(yè)技術(shù)課的興趣。

  講課教師做到生動(dòng)講述、準確演示,要求學(xué)生做到課堂上要弄清原理,實(shí)習場(chǎng)上要認真觀(guān)察,學(xué)會(huì )操作,平時(shí)要尋機應用、實(shí)驗實(shí)踐。學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中,班主任、農技課教師分片把關(guān),認真指導,從而激發(fā)了學(xué)生極大興趣,提高了教學(xué)效果。學(xué)生普遍反映“這樣的活動(dòng)多搞幾次,增加我們的動(dòng)手機會(huì ),才能學(xué)得好記得牢”。

 。常畧猿纸虒W(xué)實(shí)踐、積極探索規律:

 。ǎ保┰谀壳扒闆r下,開(kāi)放農業(yè)勞動(dòng)技術(shù)課,有不少困難,但我們本著(zhù)實(shí)事求是、從易到難的原則,充分利用現有條件,采用不同形式,選擇不同的內容,靈活多樣地堅持進(jìn)行教學(xué)并取得較好的效果。

 。ǎ玻└鶕r作物生長(cháng)的周期性、季節性、連續性的特點(diǎn)靈活安排講授、實(shí)踐的時(shí)間。

 。ǎ常┱麄(gè)教學(xué)力求走出去,重在實(shí)踐,寓育人于勞動(dòng)實(shí)踐之中,要把學(xué)習知識和勞動(dòng)實(shí)踐結合起來(lái),以勞動(dòng)實(shí)踐為主,做到理論和實(shí)踐相結合,把思想教育貫穿在勞動(dòng)技術(shù)課的始終。

 。ǎ矗┙、健全農業(yè)勞動(dòng)技術(shù)課的考勤、考核制度是提高教學(xué)效果的重要手段之一,必須十分重視,嚴格認真地抓好,更好地發(fā)揮它在提高教學(xué)質(zhì)量中的作用。

  勞動(dòng)實(shí)踐總結報告6

  為了紀念中國共產(chǎn)黨建黨成立xxx周年,xx月xx日在村支書(shū)的帶領(lǐng)下,全村黨員義務(wù)勞動(dòng),對村里道路進(jìn)行清理。炎炎夏日下,幾位上了年紀的老黨員也投入到了這次活動(dòng)中,拿出了搞集體時(shí)的干勁,幾個(gè)預備黨員也十分積極,不怕臟不怕累沖在最前面。我鎮黨委書(shū)記蒞臨現場(chǎng)時(shí),對這次黨員活動(dòng)給予了很高的評價(jià),并希望黨員能夠發(fā)揮帶頭作用,推進(jìn)本村“綠色家園,富麗山村”的精品村項目建設。

  只睡了三個(gè)多小時(shí)的我,當天五點(diǎn)多起床趕車(chē)回老家。因為像我們在外的黨員平時(shí)為村也做不了多少事,這次義務(wù)勞動(dòng)能參加就盡量趕回去,否則入黨所謂何用?作為黨員又是以什么樣的姿態(tài)面對人民群眾?黨員就是要甘于奉獻,帶動(dòng)人民群眾,帶好這個(gè)頭,積極投身到集體事業(yè)中。于是我回家參加義務(wù)勞動(dòng)的心情是堅定的,任憑平時(shí)這個(gè)時(shí)間是我的休息時(shí)間(由于凌晨打烊,上午休息)。

  十來(lái)天的雨天剛過(guò),一早太陽(yáng)就出現了,我沒(méi)穿長(cháng)袖和戴帽子,于是就像享受日光浴,因為平時(shí)總是呆在室內,我就不刻意躲避,就當殺殺菌。說(shuō)真的我從小到大還真沒(méi)拿過(guò)鋤頭,那事不是我適合干的,不過(guò)掃地,拔草,撿樹(shù)枝枯葉我能,還好自己機靈,來(lái)前拿了手套,于是戴上,倒挺像干活的,我就先撿垃圾和樹(shù)枝枯葉吧。當我看見(jiàn)掃地的那大姐有些累了,我就接過(guò)掃帚,代她掃了起來(lái),原先,我以為掃地嘛,很輕松的事,不過(guò)半個(gè)多小時(shí)下來(lái),汗流浹背,手也酸了,拿開(kāi)手套一看,出繭了,因為竹絲掃帚掃那柏油路上的黃泥和他們道路兩旁清理出來(lái)的枯葉比較費勁,于是口也干了,就坐在路旁休息一會(huì )。我想,像我這等人在搞集體時(shí),不崩潰才怪,謝天謝地讓我出生在了幸福年代。

  太陽(yáng)越來(lái)越烈,白花花的,我看見(jiàn)七八十歲的老黨員,仍然勞動(dòng)著(zhù),還沒(méi)我這么會(huì )休息。真是讓我敬佩啊!而兩個(gè)多小時(shí)勞動(dòng)后的我,已經(jīng)走路也很累了,是從山下清理到山頂,一條通往村里的路。村支書(shū)見(jiàn)我也不是勞動(dòng)的料,給了我數碼相機,命我把勞動(dòng)場(chǎng)面記錄下。這個(gè)好,這才是我適合做的,于是拍照。當然書(shū)記大概忘了充電,也沒(méi)拍多少就沒(méi)電了。這個(gè)不是我的錯,沒(méi)好片就自然的了!

  勞動(dòng)實(shí)踐總結報告7

  為期30天的社會(huì )實(shí)踐圓滿(mǎn)的結束了,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。我很慶幸能在放寒假的當天跟學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們一起去蘇州的一個(gè)手機廠(chǎng)工作。在手機廠(chǎng)剛開(kāi)始做清屏工作,后來(lái)轉成看外觀(guān)。剛進(jìn)無(wú)塵室的第一感覺(jué)覺(jué)得一個(gè)小小的手機屏一定不會(huì )難倒我?墒遣](méi)想象的簡(jiǎn)單。進(jìn)到無(wú)塵室有一個(gè)小師傅帶我,她說(shuō)清屏需要很大的耐心,我說(shuō)我有。她笑了。她對我說(shuō)的最多的一句話(huà)就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái),總會(huì )很容易清干凈!笔前,或許這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。從清屏上我感覺(jué)到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來(lái)那么干凈的一塊小小的手機屏。

  如果問(wèn)一個(gè)大學(xué)生走出校門(mén)開(kāi)始到社會(huì )中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態(tài)度,“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時(shí)你是在做一件用時(shí)間計算金錢(qián)的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開(kāi)始的不久,就轉入外觀(guān)。我又有了一個(gè)師傅,這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說(shuō):“做什么工作都要有責任!痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益!

  工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調,但是考慮下去任何細節都很重要,每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀(guān)只看師傅看過(guò)的屏,她打的不良我從中找,感覺(jué)那天過(guò)的很快,也許是在無(wú)塵室清過(guò)屏的緣故吧。感覺(jué)還不錯,很快便學(xué)會(huì )了。剛開(kāi)始師傅讓我自己看,我看過(guò)后她在看一遍,偶爾會(huì )因為我的大意有的地方的小臟污會(huì )丟掉,還會(huì )看不完全。

  常說(shuō):失敗乃成功之母。而我卻覺(jué)得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏,那樣的故障我沒(méi)見(jiàn)過(guò),然后就流下去了。到復判時(shí)卻被打回來(lái)了,當時(shí)被師傅小小的批了一下,師傅說(shuō):“你不知道看屏要看整個(gè)外觀(guān)么?”我不語(yǔ)。我只在心里記著(zhù)師傅的話(huà)。日后的每個(gè)屏我都會(huì )很認真的去看,而我的速度卻很慢。我師父說(shuō)只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我師父每天都很開(kāi)心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著(zhù)開(kāi)心下班。

  態(tài)度決定一切,在學(xué)校部門(mén)工作,會(huì )很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無(wú)論是現在工作還是回到學(xué)校抑或是將來(lái)踏進(jìn)社會(huì ),嚴謹的工作態(tài)度是必不可少的。

  很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回學(xué)校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們扎實(shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識還有社會(huì )實(shí)踐能力與經(jīng)驗。

  這個(gè)寒假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì ),了解了社會(huì ),并從社會(huì )實(shí)踐中檢驗了自我。這次的社會(huì )實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多:

  一、在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心的接受。

  二、在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打寒假工時(shí),總有種說(shuō)不出的心情,總感覺(jué)會(huì )有些害怕。跟同學(xué)通電話(huà)說(shuō)自己的心情,感覺(jué)總有種說(shuō)不出的感覺(jué)。第一次去離家那么遠的地方,感覺(jué)自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒(méi)什么社會(huì )經(jīng)驗等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來(lái)了。某人曾對我說(shuō),在社會(huì )中要學(xué)會(huì )厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就會(huì )枯竭。

  有一句話(huà)我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你!迸Φ厝フJ識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習的地方,體會(huì )每一句睿智的語(yǔ)言。

  坦白講,這么短的時(shí)間內,小小的寒假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,只有行萬(wàn)里路,親身體驗實(shí)踐才能有所感受。

  在回來(lái)的路上,跟學(xué)姐們聊了一路,她們的社會(huì )經(jīng)驗比我牢靠的多,從她們的語(yǔ)言中就會(huì )體會(huì )到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話(huà)當著(zhù)同年級的同學(xué)說(shuō)還好,在她們面前說(shuō)只會(huì )讓她們笑話(huà)。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說(shuō)你等遇到了就會(huì )明白了,現在聽(tīng)了也不會(huì )明白,只要記得,以后無(wú)論做什么不要為自己開(kāi)脫,學(xué)會(huì )獨立解決問(wèn)題,虛心學(xué)習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。

  這個(gè)寒假,見(jiàn)識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無(wú)價(jià)的財富。期間所賺取的經(jīng)驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。

  社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì ),我感覺(jué)學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐是密不可分的。

  勞動(dòng)實(shí)踐總結報告8

  社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我潛力培養的一個(gè)重要方式,所以對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì ),提高自我潛力的重要的機會(huì )。作為大二的學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì )實(shí)踐應在結合我們實(shí)際狀況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐之前就應有一個(gè)明確的目標,為自我制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃。應注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自我、提高潛力。

  所以,為了更好的了解社會(huì ),鍛煉自我,感受社會(huì )就業(yè)的現狀,體驗一下工作的'樂(lè )趣,這學(xué)期的假期我根據時(shí)間及自我的實(shí)際狀況在假期期間找了一份促銷(xiāo)的工作,雖然僅有10多天時(shí)間,但我覺(jué)得受益非淺,基本上到達了自我的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的力,自我潛力的欠缺及社會(huì )的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比歡樂(lè ),一種在學(xué)校自由天地無(wú)法體會(huì )到的殘酷競爭的“愉悅”。

  促銷(xiāo)是一種很好的工作體驗,通過(guò),,人與人的溝通,能夠了解一些跟我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,比如可是的人過(guò)春節的習慣習俗,春節期間的旅游計劃等等。我的促銷(xiāo)工作主要是促銷(xiāo)電器。

  促銷(xiāo)的一天基本工作安排:

  促銷(xiāo)前的短暫培訓,了解電器的,名稱(chēng)、性能、型號、價(jià)格行情等方面的知識,應對顧客時(shí)的語(yǔ)言組織,儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作。每一天早上8:30開(kāi)始上班,到達指定地點(diǎn)后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態(tài)迎接顧客。每一天工作7個(gè)小時(shí),在午時(shí)工作完后還有個(gè)務(wù)必的程序一天的工作總結。經(jīng)理、主管及促銷(xiāo)員一齊討論一天促銷(xiāo)工作中的戰果及存在的問(wèn)題。

  促銷(xiāo)過(guò)程中的體會(huì )及感觸:

  對于一個(gè)促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō),促銷(xiāo)產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷(xiāo)自我,同自我的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自我。所以對于一個(gè)優(yōu)秀的促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō)務(wù)必具備以下素質(zhì):

  一、要有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

  當我們促銷(xiāo)一種產(chǎn)品時(shí),首先我們務(wù)必對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠(chǎng)商的具體狀況要有一個(gè)明確的認識,超多的相關(guān)知識的貯備能夠使我們能在促銷(xiāo)過(guò)程中應對顧客的一系列問(wèn)題,通過(guò),,自我的介紹能夠使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問(wèn)題,能使客明明白白的消費。

  二、要有良好的語(yǔ)言表達潛力及與陌生人交流的潛力

  促銷(xiāo)是促銷(xiāo)員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語(yǔ)言表達務(wù)必合理得當,說(shuō)話(huà)要有條理同時(shí)應讓他人感覺(jué)你的親和力。要通過(guò),,自我層次清醒的說(shuō)明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自我的魅力吸引顧客,讓他們通過(guò),,自我來(lái)了解產(chǎn)品。另外在應對具體問(wèn)題時(shí)我們應持續良好的心態(tài),不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。

  三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

  促銷(xiāo)每一天會(huì )應對社會(huì )上的形形色色的人,由于每個(gè)人的道德修養及素質(zhì)的不一樣,會(huì )使工作中遇到很多問(wèn)題。比如有的顧客會(huì )用各種方式刁難你,此時(shí)你務(wù)必持續良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,這時(shí)候我們不應氣餒,要學(xué)會(huì )自我調節、自我鼓勵,及時(shí)的自我總結,自我提高。

  四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。

  促銷(xiāo)是一種比較枯燥的工作,每一天站著(zhù)用一個(gè)笑臉應對不一樣的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自我在烈烈炎日下磨練。

  本次社會(huì )實(shí)踐總結:

  不管做什么事,態(tài)度決定一切。

  做一項服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是務(wù)必的,要想獲得更多的利潤就務(wù)必提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌禮貌,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會(huì )得到他人的肯定及幫忙,用自我的熱情去換取他人的舒心。

  明確目標,合理的設計規劃自我。

  我們此刻要根據自我的實(shí)際狀況合理的為自我規劃,找到自我的發(fā)展道路。要通過(guò),,社會(huì )實(shí)踐切身的了解自我的專(zhuān)業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自我的潛力,鍛煉自我,讓自我成為社會(huì )優(yōu)秀的人才,為社會(huì )服務(wù)。

  短暫的促銷(xiāo)工作的結束讓我在勞累中得到歡樂(lè ),在汗水中得到磨練,我覺(jué)得自我的潛力有了必須的提高,到達了自我預定的目標,殘酷的社會(huì )就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有潛力有信心我們必須會(huì )創(chuàng )造一個(gè)屬于自我的樂(lè )園。

  勞動(dòng)實(shí)踐總結報告9

  一、實(shí)踐目的:

  社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。

  二、實(shí)踐資料:

  在店內以零工的形式鍛煉自我的潛力,體會(huì )社會(huì )事務(wù),工作辛勞。

  三、實(shí)踐結果:

  在店內工作的將近一個(gè)月時(shí)間,不僅僅通過(guò)自我的雙手賺到了來(lái)之不易的工資,更通過(guò)這次實(shí)踐,親身體會(huì )到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì )到的酸甜苦辣,增長(cháng)了自我的社會(huì )經(jīng)驗,獲益匪淺。

  四、實(shí)踐總結與體會(huì ):

  1.掙錢(qián)的辛苦。每一天辛辛苦苦重復同樣的工作,留意翼翼的進(jìn)行日常工作,才能夠得到工資,這次的體驗確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢(qián)來(lái)之不易,一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤工作,掙錢(qián)確實(shí)是個(gè)很艱難的過(guò)程,需要全心全意的付出。

  2.人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會(huì )上人際交往十分復雜,可是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,僅有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個(gè)人都有自我的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。

  讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設法解決,實(shí)在不行能夠虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  3.具備隨機應變的潛力。要具備隨機應變的潛力是因為在銷(xiāo)售的過(guò)程中,總會(huì )遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒(méi)有隨機應變的潛力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會(huì )導致交易失敗甚至給自我帶來(lái)不必要的麻煩。所以,必須要有隨機應變的潛力。

  勞動(dòng)實(shí)踐總結報告10

  本期立足于學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì )教育相結合,從培養良好行為習慣入手,以培養學(xué)生全面發(fā)展和培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和動(dòng)手實(shí)踐能力,同時(shí)積極探索課程改革新路,發(fā)展學(xué)生的全面素質(zhì),以學(xué)生為主體的實(shí)踐活動(dòng),認真開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)教育,形成初步的勞技意識和實(shí)踐能力。培養學(xué)生綜合運用能力和創(chuàng )新精神。具體將開(kāi)展以下幾個(gè)方面的工作:

  一、加強理論學(xué)習。

  學(xué)習綜合實(shí)踐課程和勞動(dòng)教學(xué)理論知識、先進(jìn)的教育思想、他人的實(shí)踐經(jīng)驗,加強自身教育教學(xué)理論水平。

  二、與其它學(xué)科整合開(kāi)展各項綜合實(shí)踐活動(dòng)和勞動(dòng)技術(shù)。

  1、親近自然,熱愛(ài)自然,形成自覺(jué)保護自然的意識和能力。

  2、考察周?chē)纳鐣?huì )環(huán)境,自覺(jué)遵守社會(huì )行為規范,增長(cháng)社會(huì )溝通能力,養成初步的服務(wù)意識和對社會(huì )負責的態(tài)度。

  3、開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂,親歷勞動(dòng)過(guò)程,在勞動(dòng)中增長(cháng)技能,學(xué)會(huì )勞動(dòng)。

  4、注重生活中的技能學(xué)習,學(xué)會(huì )自理,形成積極的生活態(tài)度。

  5、積極參與技術(shù)實(shí)踐,掌握基本的技術(shù)知識與技能。

  6、結合語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)學(xué)科的教學(xué),以培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念、養成良好的勞動(dòng)習慣為目的,注重勞動(dòng)技術(shù)教育與相關(guān)學(xué)科的整合。

  7、了解勞動(dòng)世界,理解勞動(dòng)意義,形成正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和熱愛(ài)勞動(dòng)的思想感情。

  三、教學(xué)原則。

  1、注重基礎。

  對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技能培訓。

  2、體現綜合。

  勞動(dòng)技術(shù)的課堂學(xué)習要與課外活動(dòng)、常規指導、社會(huì )實(shí)踐、家庭教育等途徑相溝通相結合,以實(shí)現其教育目標。如學(xué)校生活中的值日活動(dòng)、環(huán)境整理,可與勞動(dòng)教育結合起來(lái)。

  3、講究科學(xué)。

  勞動(dòng)與技術(shù)教育的實(shí)施在方式和內容上應充分考慮到小學(xué)生的生理、心理發(fā)展水平和年齡階段特征。

  4、注重實(shí)效。

  從本校的實(shí)際情況出發(fā),從教育的實(shí)際效果出發(fā),選取內容,確定方式,安排實(shí)施計劃。在實(shí)現基本目標的前提下,盡可能發(fā)揮各地資源優(yōu)勢,形成本學(xué)校勞動(dòng)與技術(shù)教育的傳統和特色。

  四、校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)際。

  1、學(xué)校圖書(shū)室。

  一是學(xué)校的圖書(shū)室發(fā)揮好現有圖書(shū)的功能,提高圖書(shū)的流通率;二是開(kāi)放閱覽室,供學(xué)生博覽群書(shū)和查找資料。

  2、信息技術(shù)。

  重視信息技術(shù)教育,教會(huì )學(xué)生圍繞主題在網(wǎng)上搜尋資料。

  3、綠色學(xué)校的創(chuàng )建。

  結合學(xué)校創(chuàng )建“綠色學(xué)!钡墓ぷ髯龊镁C合實(shí)踐活動(dòng)。

  4、紅色教育。

  結合學(xué)校的紅色教育對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,愛(ài)家鄉的教育。

  5、對學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查。

  6、家校配合,共造勞動(dòng)環(huán)境:

 。1)創(chuàng )設校園熱愛(ài)勞動(dòng)的環(huán)境氛圍。

 。2)創(chuàng )設班級熱愛(ài)勞動(dòng)的環(huán)境氛圍。

 。3)創(chuàng )設家庭勞動(dòng)環(huán)境。

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