六一節最佳活動(dòng)方案
六一兒童節到，放松自己的心情，回到兒時(shí)的心境，放段童年的兒歌，回味兒時(shí)的天真，露出孩時(shí)的笑臉，讓童真重新復燃，愿你擁有童真，童心，童顏，保持兒童時(shí)的笑臉，祝兒童節快樂(lè )永遠。以下是小編收集整理的六一節最佳活動(dòng)方案（精選28篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一節最佳活動(dòng)方案1
活動(dòng)目標：
通過(guò)活動(dòng)增近家園了解，培養家長(cháng)和幼兒共同參與游戲的情感。
活動(dòng)流程：
1、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式。
2、升旗儀式。
3、運動(dòng)員退場(chǎng)。
4、領(lǐng)導講話(huà)。
5、獻愛(ài)心活動(dòng)。
6、集體操表演。
7、小班組活動(dòng)：小四班：《趕小豬》
活動(dòng)目標：
發(fā)展小朋友手腳協(xié)調能力。激發(fā)合作意識。
活動(dòng)準備：
皮球、羽毛球拍、呼啦圈。
游戲玩法：
1、家長(cháng)和幼兒各自站在相對的兩頭，孩子拿著(zhù)羽毛球拍把皮球趕到家長(cháng)那里。
2、家長(cháng)拿著(zhù)羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結束。
游戲規責：
1、不可以用手用腳滾動(dòng)皮球。
2、家長(cháng)不可以幫助孩子完成游戲。
3、游戲分兩次進(jìn)行，第一次每班決出一個(gè)家庭為勝利，第二次，在這幾個(gè)家庭中再決出兩個(gè)家庭為最后獲獎家庭。
親子活動(dòng)反饋：
“六一”節向來(lái)是家長(cháng)孩子注重的節日，今年的“六一”節也不例外。但是，往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶�！傲弧北容^多，今年，我們在園領(lǐng)導的策劃下，改變了以往單一的慶祝模式，打算以親子運動(dòng)會(huì )形式來(lái)慶祝兒童節。
本次“六一”親子活動(dòng)雖然看似比較簡(jiǎn)單，只有集體操和兩個(gè)年紀組的運動(dòng)游戲兩大塊組成，但是活動(dòng)下來(lái)，確博得了家長(cháng)的一致好評。很多家長(cháng)都反應孩子非常喜歡這類(lèi)游戲，在游戲中家長(cháng)和孩子都全身心的投入，家長(cháng)也像孩子一樣盡興的游戲。孩子更是由于家長(cháng)的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。
活動(dòng)結束，我們還發(fā)放了“六一”家長(cháng)調查問(wèn)卷，問(wèn)卷主要圍繞我們的運動(dòng)節目和整個(gè)活動(dòng)的組織而設計的。那么根據統計家長(cháng)調查問(wèn)卷的情況，我們總結了一下，大多有一下幾點(diǎn)反饋意見(jiàn)：
1、孩子和家長(cháng)一起參與游戲的形式，家長(cháng)非常喜歡。
2、家長(cháng)認為平時(shí)忙于工作沒(méi)有太多時(shí)間陪伴孩子游戲，這次活動(dòng)真好可以讓孩子家長(cháng)增進(jìn)互動(dòng)。
六一節最佳活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標:
又是一年春花爛漫時(shí)，孩子們最快樂(lè )的節日——“六一”國際兒童節來(lái)到了，為了讓孩子們在自己的節日中快樂(lè )地展現自我，體驗成功，感悟成長(cháng)，我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動(dòng)。今年的活動(dòng)充分體現“我健康、我快樂(lè )、我成長(cháng)”的主題，力求讓每一個(gè)孩子都有表演的機會(huì )，都是活動(dòng)場(chǎng)上的主人、節日的主角。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、活動(dòng)主題:
激揚的旋律、歡快的“六一”
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)、教室
五、活動(dòng)內容：
(一)、慶�！傲弧北碚么髸�(huì )。
(二)、趣味運動(dòng)會(huì )
1、跳繩比賽
負責老師：xxxx
參賽對象：每班8人
活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)
2、扔球比準
負責老師：xxx
參賽對象：每班8人
活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
3、夾球比賽
負責老師：xxxx
參賽對象：每班10人
活動(dòng)地點(diǎn)：跑道
4、接力比賽
負責老師：xxx
參賽對象：每班10人，男女各5人
活動(dòng)地點(diǎn)：跑道
5、拔河比賽
負責老師：xxx
參賽對象：每班24人，男女各12人
活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
6、盲人擊鼓
負責老師：xxx
參賽對象：每班10人
活動(dòng)地點(diǎn)：低年級教室
7、泡泡糖
負責老師：xxx
參賽對象：每班10人
活動(dòng)地點(diǎn)：中年級教室
8、比手畫(huà)腳
負責老師：xxx
參賽對象：每班10人
活動(dòng)地點(diǎn)：高年級教室
六、活動(dòng)要求：
文娛演出要求每班都要編排節目，由少先隊大隊輔導員組織挑選出十五個(gè)節目參加學(xué)校文藝匯演。
七、注意事項：
要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結束后，各班負責清理場(chǎng)地。
六一節最佳活動(dòng)方案3
六一”國際兒童節即將來(lái)臨，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又有意義的節日，我社區將舉行慶六一親子游園活動(dòng)。為了培養孩子良好的綜合素質(zhì)，讓每一個(gè)孩子在節日中積極參與，充分體驗節日的快樂(lè )，更好地開(kāi)展本次活動(dòng)，取得較好的社會(huì )效益，特制定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓家長(cháng)和孩子充分感受節日的氣氛，成為孩子們美好的記憶。
2、增強家校聯(lián)系、社區合作、形成共同育人的合力。
3、以家庭為單位,根據游戲規則,通過(guò)競賽的形式參加各組游戲活動(dòng)，以增強家長(cháng)與孩子之間的合作，體驗節日的快樂(lè )。.
二、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午9：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大街羽毛球場(chǎng)(xx苑對面)
3、參與人員：轄區少年兒童
4、音響：
5、拍照：
6、場(chǎng)地規劃、安全工作：當天值班護街隊
7、主持人：
三、游園活動(dòng)項目
以家庭為單位,根據游戲規則,以游戲的形式參加各組游戲活動(dòng)：
游戲一：運西瓜
游戲玩法與規則：家長(cháng)和小孩雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到終點(diǎn)，繞過(guò)小椅子后返回起點(diǎn)線(xiàn)，先到的家庭為勝。(負責人：xxx)
游戲二：盲人打鼓
游戲玩法與規則：家長(cháng)或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠的地方手拿鼓槌，沿直線(xiàn)向前，擊中掛在墻面上的鼓為贏(yíng)。(負責人：xx)
游戲三：摸瞎子
游戲玩法與規則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝。(負責人：xxx)
游戲四：夾小球
游戲玩法與規則：家長(cháng)與小孩兩兩合作，輪流夾玻璃球，孩子和家長(cháng)用筷子夾，從盤(pán)子里夾到對面桌子碗里，中途掉下返回再開(kāi)始，一分鐘內夾30個(gè)為勝。(負責人：xxx)
游戲五：比比誰(shuí)的眼力好(投環(huán))
玩法每人有4個(gè)膠圈，投進(jìn)一個(gè)便得到一份小獎品，投進(jìn)兩個(gè)以上得一張兌獎卷。(負責老師：xx)
六一節最佳活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
為營(yíng)造活潑向上的校園文化，提高學(xué)生的全面素質(zhì)、更好地培養學(xué)生的朗讀能力，讓學(xué)生在朗讀過(guò)程中提高語(yǔ)文素質(zhì)，我校特舉行本次詩(shī)歌朗誦比賽。
二、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：南明小學(xué)操場(chǎng)表演臺
3、活動(dòng)對象：1-6年級全體學(xué)生
三、比賽規則：
1.朗誦篇目為詩(shī)歌或散文詩(shī)。參賽內容健康，積極向上，切合主題，適合小學(xué)生朗誦。
2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
3.參賽選手必須用普通話(huà)朗誦，發(fā)音準確，感情充沛，聲音富有表現力，達到一定朗誦效果。
4. 參賽人數不限。
四、比賽評分細則：
1.作品主題鮮明突出，內容積極向上。
2.參賽者精神飽滿(mǎn)，儀態(tài)大方、著(zhù)裝得體、動(dòng)作適當，能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內涵。
3.參賽者朗誦熟練普通話(huà)標準、吐字清晰，聲音洪亮，正確把握詩(shī)歌節奏。
4.參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴。
5. 朗誦形式富有創(chuàng )意，配以適當樂(lè )曲或以其他富有創(chuàng )意形式朗誦 。
五、具體評分標準：
比賽采取10分制，其中：
(2)節目形式(2分)：形式靈活新穎，令人耳目一新。
(3)語(yǔ)言技巧(2分)：普通話(huà)標準，發(fā)音準確，吐字清晰，聲音洪亮，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速得當。
(4)形象儀表(2分)：衣著(zhù)得體，體態(tài)語(yǔ)適當，表演到位，臺風(fēng)大方。
(5)表達效果(2)感情充沛，感染力強，現場(chǎng)效果好。
六、獎勵辦法：
本次活動(dòng)，高年級組、低年級組各評選出一等獎、二等獎、三等獎各一名。
七、組織保障：
1、現場(chǎng)總指揮：
2、比賽主持安排負責人：
3、比賽策劃：
4、音響設備負責人：
5、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現場(chǎng)秩序負責人：
6、照相：
7、會(huì )場(chǎng)布置：
8、計分：
八、評委人員：
六一節最佳活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標
1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)兒童節的樂(lè )趣；
2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺(jué)性。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：00—11：20
活動(dòng)對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長(cháng)
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室活動(dòng)主
三、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排
慶祝大會(huì )
各班幼兒統一穿幼兒園的園服，按指定位置坐好，幼兒在前座，家長(cháng)坐在孩子后邊。（小托班幼兒家長(cháng)與幼兒一起）參賽小選手規定位置。
1、入場(chǎng)8：00— 8：40之前完成
主持人開(kāi)場(chǎng)白：迎“六一聯(lián)歡”祝詞。
2、園長(cháng)及各方代表發(fā)言8：30—8：40
�。�1）園長(cháng)講話(huà)；
�。�2）幼兒代表（男女各一名）發(fā)言；
�。�3）家長(cháng)代表發(fā)言。
3、升旗奏國歌8：40—9：20
4、幼兒體操節表演9：00—9：30
�。�1）大班器械操表演（滑稽表演桌別林）
�。�2）中班徒手操表演《健身娃娃》
�。�3）豆豆班模仿操表演《動(dòng)物模仿操》
�。�4）苗苗班班親子操《豬都笑了》（家長(cháng)與幼兒一起）
5、主持人預祝孩子快樂(lè )健康成長(cháng)
結束后（幼兒進(jìn)班休息，入廁，洗手，喝水），各班進(jìn)行“我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )”戶(hù)外體育親子游戲。
6、幼兒各班親子戶(hù)外體育活動(dòng)9：45—10：40
�。�1）各班在指定區域進(jìn)行戶(hù)外游戲；
�。�2）各班教師與保育員負責親子游戲的組織和器械、道具；
�。�3）由家委會(huì )擔任裁判和評委頒發(fā)獎品。
7、獎品發(fā)放，幼兒回活動(dòng)室10：45—11：20
�。�1）互動(dòng)游戲
幼兒與家長(cháng)進(jìn)行擊鼓傳花游戲，表演或說(shuō)唱后進(jìn)行摸獎。（獎品為幼兒喜歡的貼畫(huà)，小手工制作，幼兒喜愛(ài)的小玩具等）
�。�2）分發(fā)幼兒園迎六一的紀念品
�。�3）園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。
主持人發(fā)言，結束今天的活動(dòng)。
六一節最佳活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗袏蕵�(lè )游戲活動(dòng)，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè )、開(kāi)心而難忘的“六一”兒童節。
2、讓幼兒通過(guò)游戲，學(xué)會(huì )與同伴合作、分享彼此間的樂(lè )趣。
3、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)兒童節的樂(lè )趣，讓幼兒樂(lè )在其中。
4、提高幼兒遵守游戲規則的自覺(jué)性。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月27日下午4:00-4:45分
活動(dòng)對象：
小小班級全體幼兒、教師、家長(cháng)
活動(dòng)主持：
xx老師(小小a班老師)
音響準備：
xx老師
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園天臺
活動(dòng)準備：
每人氣球2個(gè)、尾巴每人1條。
活動(dòng)過(guò)程：
一、進(jìn)場(chǎng)部分：小小班級全體老師、幼兒、家長(cháng)準時(shí)集中天臺。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，踏著(zhù)優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊進(jìn)入會(huì )場(chǎng)。
二、節目表演：
1、歌表演《笑一個(gè)》
2、體操表演《世界真美好》
3、誦讀《三字經(jīng)》：人之初----天地人
4、古詩(shī)聯(lián)唱：《靜夜思》《憫農》《春曉》
5、英語(yǔ)歌曲表演：《hop fly》《one wo reefour》
三、親子表演：
歌曲《春雨沙沙》《小動(dòng)物模仿操》《咚咚咚》《圍個(gè)圓圈走走》
四、放松部分：《我愛(ài)我家》
五、親子游戲：踩氣球、揪尾巴
六、結束部分：播放《慶祝六一》拍手退場(chǎng)。
六一節最佳活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)意義：
一年一度的六一兒童節是學(xué)生最隆重的節日，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。
二、活動(dòng)主題：
文明、健康、團結、協(xié)作。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
智慧小學(xué)活動(dòng)室
四、具體活動(dòng)內容：
﹙一﹚活動(dòng)內容
本次活動(dòng)以“我的中國夢(mèng)”為主題，各班選定二個(gè)節目自行組織訓練。
﹙二﹚時(shí)間安排：
1、各班在5月20日前上報參賽曲。
2、5月30日在學(xué)校舉行慶�；顒�(dòng)。(如有時(shí)間變更，另行通知)
(三)評比方式
按照年級段評比，以分值形式計入計名次，各段取一、二等獎各一名。
五、具體活動(dòng)安排：
1、總體規劃：校長(cháng)室
2、場(chǎng)地布置：(米xx、丁xx)
3、攝影攝像：(李x)
4、后勤保障：(丁xx、陳xx)
5、宣傳發(fā)動(dòng)、組織：(各班主任)
6、保衛：(羅x、陳xx)
7、評委：張xx、陳x、米xx、丁xx、蔣xx 8、統計：陳xx
六、活動(dòng)具體要求：
1、請全校老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng)，做好準備工作。
2、凡各班涉及到參加活動(dòng)的人員要明確 ，到時(shí)準確及時(shí)地參與活動(dòng)。
3、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。
4、活動(dòng)當天班主任到班級場(chǎng)地保持會(huì )場(chǎng)秩序。
七、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)就座，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、講紀律：著(zhù)裝整齊，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
六一節最佳活動(dòng)方案8
一年一度的兒童節來(lái)臨了，今年我園的"六一"兒童節將以"童心向黨"為主題開(kāi)展系列慶�；�，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節，特制定此方案。
一、指導思想：
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，幼兒在積極的參與中得到鍛煉，能夠大膽的表演，增強自信心，體驗節日的歡樂(lè )氣氛，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節；家長(cháng)在觀(guān)看和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題：
童心向黨 快樂(lè )成長(cháng)。
三、活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中得到鍛煉，能夠大膽的表演，增強自信心，體驗節日的歡樂(lè )氣氛，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節。
四、活動(dòng)對象：
全班幼兒及家長(cháng)
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.5.3-20xx.5.27
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
小三班活動(dòng)室、塑膠廣場(chǎng)。
七、活動(dòng)準備及內容：
1、布置富有節日氣氛的環(huán)境，激發(fā)幼兒體驗快樂(lè )節日氣氛 。（時(shí)間：5.3-5.6）
2、選取音樂(lè )素材，活動(dòng)道具，編排幼兒體操。（時(shí)間5.9-5.13）
3、集中排練團體操，地點(diǎn)小三班活動(dòng)室。（時(shí)間：5.16-5.20）
4、參加彩排，熟悉場(chǎng)地，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。（時(shí)間：5.23-5.26上午）
5、參加幼兒園體操比賽，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。（時(shí)間：5.23-5.26下午）
7、參加面向社會(huì )體操表演，地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。（時(shí)間：5.27上午）
八、活動(dòng)反思：
使幼兒充分利用小椅子，鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂(lè )的表演，過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )的兒童節。
六一節最佳活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的：
在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓全體幼兒過(guò)一個(gè)快樂(lè )、平和的“六一”國際兒童節，通過(guò)展開(kāi)慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)主題：
我歌唱，我游戲，我快樂(lè )。
三、活動(dòng)預備：
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節日的氣氛。寫(xiě)好主題語(yǔ)。
2、作好參加活動(dòng)的預備：歌表演、設計各項游戲，并做好游戲物品的預備。
3、預備活動(dòng)獎品。
4、音樂(lè )、謎語(yǔ)數條。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日
五、活動(dòng)進(jìn)程：
�。ㄒ唬┱�
�。ǘ� 劉老師老師公布 “六一”快樂(lè )！慶�；顒�(dòng)開(kāi)始。
�。ㄈ┦紫日埨蠋熤沦R辭。
�。ㄋ模┍硌莼顒�(dòng)。
1、老師：六月是花兒盛開(kāi)的季節，空氣中夾著(zhù)花兒的清香，請看表演：《崩塌踏蹦踏》
2、老師：我們來(lái)玩游戲：搶椅子。
3、老師：我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉彎的游戲。
4、請看xx獨舞、xx歌曲（會(huì )讓小朋友們都提早預備，只要是有預備的積極參加的都可以到前面來(lái)表演。）
5、請收看所有小朋友的騎馬舞
6、下面我們來(lái)玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰(shuí)的手上有花就要表演節目。
7、今天是我們的節日，為了慶祝我們的節日，我們一起來(lái)合唱《快樂(lè )的節日》。
六、活動(dòng)結束與延伸 ：
老師講話(huà)：
“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節日， 祝賀你們這些祖國的花朵在陽(yáng)光雨露中茁壯地成長(cháng)。
合：不知不覺(jué)，半天就過(guò)去了，讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習吧！并讓我們永久記住這快樂(lè )的日子！聯(lián)歡會(huì )到此結束。
六一節最佳活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題
南充窩窩團獻愛(ài)心，關(guān)愛(ài)留守學(xué)生，共慶六一活動(dòng)
二、活動(dòng)內容
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，讓每個(gè)孩子在積極參與中體會(huì )到游戲的樂(lè )趣和與別人交往的快樂(lè )。從而度過(guò)一個(gè)難忘、幸福的“六一”兒童節。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示陽(yáng)光樂(lè )園慶“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步展示志愿服務(wù)精神和塑造南充窩窩團良好的愛(ài)心形象。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日(周三)下午3：00-6:00
四、參與群體
1、陽(yáng)光樂(lè )園留守兒童
2、南充市高坪志愿者協(xié)會(huì )
3、南充市窩窩團分公司
五、活動(dòng)地點(diǎn)
高坪區陽(yáng)光樂(lè )園(祥和街13號)
六、活動(dòng)內容及過(guò)程
1、做游戲領(lǐng)兌換券(參與者無(wú)論成功與否至少都能得到一張兌換券，在下列各個(gè)游戲中領(lǐng)取兌換券的數量?jì)H供參考，具體領(lǐng)取數量視情況而定)
(1)丟圈套瓶游戲(參與者在起點(diǎn)處領(lǐng)5個(gè)圈，進(jìn)行投擲，套住整個(gè)瓶身則算成功，中1個(gè)圈領(lǐng)1張兌換券)
(2)盲人摸物游戲(參與者在起點(diǎn)處戴上眼罩走向貼有桃心的墻上，用手指觸摸桃心內的卡片，摸到的數字是多少，就得到對應數字的兌換券)
(3)盲人走路游戲(參與者在起點(diǎn)處戴上眼罩，走完全程且不出界限為成功，得到1張兌換券)
(4)吹蠟燭游戲(參與者深吸一口氣，然后吹滅蠟燭，吹滅3支蠟燭得到1張兌換券，5支2張，余數不作數)
(5)投球游戲(參與者在起點(diǎn)處拿20個(gè)乒乓球，向紙盒內投擲，進(jìn)入盒內1個(gè)得1張兌換券)
(6)夾彈珠游戲(參與者在規定時(shí)間內將彈珠由大紙盒夾入小紙盒，3個(gè)得1張兌換券)
2、用兌換券在兌換處換取獎品(獎品由“窩窩團”提供)
橫幅一條：南充窩窩團牽手陽(yáng)光樂(lè )園 關(guān)愛(ài)
六一節最佳活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的
為豐富校園文化，給我校學(xué)生搭建一個(gè)培養能力，展現才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生在家也能渡過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”云匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
云上六一童心飛揚
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日——xx月xx日期間，學(xué)生上交視頻作品。
xx月xx日，完成作品評選及制作。
xx月xx日，云匯演由學(xué)校公眾號推送。
四、組織方法
1、以班級為單位，采取學(xué)生自愿和老師推薦的形式參與，各班音樂(lè )教師負責調配時(shí)間進(jìn)行指導和訓練。
2、為保證節目質(zhì)量，負責教師在5月22日前將節目?jì)热�、參演人數上報音�?lè )組，音樂(lè )組5月25日上交宣傳組以便學(xué)校統一安排。
五、節目?jì)热菁耙螅?/strong>
1、本次節目?jì)热菀】迪蛏�、主題鮮明、題材新穎、突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)，也可是抗疫題材作品。節目形式不限。
2、“六一”云匯演節目錄制規則：
�。�1）視頻作品需按以下模式錄制：以簡(jiǎn)單的自我介紹（班級、姓名即可）+節目名稱(chēng)+表演視頻。
�。�2）作品時(shí)長(cháng)：3分鐘左右（最長(cháng)不超過(guò)5分鐘）。
�。�3）手機橫屏拍攝，畫(huà)面穩定無(wú)晃動(dòng)，有條件地可以使用單反拍攝。
�。�4）場(chǎng)景選擇不限，只要是干凈的背景，可以是居家場(chǎng)景，也可以是自然環(huán)境，與作品主題相符即可，表演請注意收聲清晰，周?chē)鸁o(wú)噪音。
�。�5）學(xué)生表演服裝盡量符合表演主題，為呈現拍攝效果，請適當化妝。
�。�6）請同時(shí)上傳個(gè)人表演照片兩張（橫屏可擺拍），以制作宣傳用。
六、獎項設置
視頻上傳后，節目組將進(jìn)行節目審核。如果不符合標準，我們會(huì )聯(lián)系您調整作品后重新上傳。所有入選作品都將由學(xué)校統一頒發(fā)證書(shū)，返校后發(fā)放。
六一節最佳活動(dòng)方案12
幼兒園是幼兒生活的場(chǎng)所，幼兒在幼兒園的生活經(jīng)歷和經(jīng)驗決定著(zhù)幼兒童年生活的質(zhì)量，影響幼兒各方面的發(fā)展。辦幼兒園就是在創(chuàng )造幼兒的生活，創(chuàng )造幼兒快樂(lè )幸福的童年。
一、指導思想
xx區實(shí)驗幼兒園以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(cháng)、成就教師”為辦園理念，以學(xué)習落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為主線(xiàn)，以構筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，關(guān)注幼兒學(xué)習的整體性，重視幼兒的學(xué)習品質(zhì)，重視保教結合，努力辦有文化的幼教，讓教師享有教育的幸福，讓孩子享有幸福的教育。
二、活動(dòng)主題
給孩子適宜的愛(ài)
三、活動(dòng)內容
快樂(lè )六一幸福成長(cháng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日—xx月xx日
五、參加人員：
全體師幼及家長(cháng)
六、活動(dòng)安排
1、“我閱讀，我快樂(lè )，我成長(cháng)”——幼兒園向家長(cháng)推薦親子繪本閱讀50本童書(shū)。
2、“我參與，我展示，我成功，我快樂(lè )”——迎“六一”家園親子創(chuàng )意DIy制作活動(dòng)。
3、“開(kāi)心游戲，快樂(lè )體驗”——“職業(yè)角色體驗走進(jìn)實(shí)驗幼兒園之旅”。
4、“快樂(lè )六一，幸福實(shí)幼”——“全國幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”掛牌儀式.“童話(huà)王國棋奕世界快樂(lè )無(wú)限”——幼兒園國際象棋特色活動(dòng)展示。
5、29國際象棋大師安老師與實(shí)驗小棋手車(chē)輪戰、小中班家庭大賽、大班幼兒賽。
6、“DIy創(chuàng )意無(wú)限”——班級美工制作及展示活動(dòng)。
七、活動(dòng)獎項
1、實(shí)驗幼兒園為幼兒贈送節日禮物。
2、東華門(mén)社區為幼兒園贈送繪本圖書(shū)，為全園幼兒贈送油畫(huà)棒。
3、幼兒園為幼兒發(fā)放繪本館體驗劵。
八、注意事項
1、xx日上午全園慶六一集體活動(dòng)半天，下午家長(cháng)孩子親子繪本閱讀。
2、6月1日全國14歲以下兒童放假一天，家長(cháng)帶孩子親近自然，回歸快樂(lè )童年。
六一節最佳活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目標
1、知道六月一日是小朋友的節日。
2、能勇敢、大膽地集體面前表演節目。
3、體驗節日的快樂(lè )。
4、讓幼兒知道節日的時(shí)間。
5、愿意參加活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備
1、準備一些幼兒操作活動(dòng)的材料：皺紋紙、卡紙、毛線(xiàn)、糨糊、抹布。
2、操作材料，教學(xué)掛圖。
三、活動(dòng)重點(diǎn)
知道六月一日是小朋友的節日。
四、活動(dòng)難點(diǎn)
能勇敢、大膽地在集體面前表演節目。
五、審美元素
“六一”的鮮花最美，“六一”的孩子最快樂(lè )�！傲弧笔敲總�(gè)孩子最向往的節日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過(guò)兒童節，教師和幼兒共同創(chuàng )設出溫馨快樂(lè )的環(huán)境，讓幼兒在活動(dòng)中充分感受到節日帶來(lái)的快樂(lè )美好的心情。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、通過(guò)談話(huà)，知道“六一”是小朋友的節日，激發(fā)幼兒過(guò)節的愿望。
師：幼兒園這幾天好漂亮，為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節是哪一天，是誰(shuí)的節日呢?你以前過(guò)“六一”兒童節嗎?是怎樣過(guò)的?
2、引導幼兒討論：你想如何過(guò)“六一”兒童節。
引導幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。
師：小朋友，你們看，各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節日而忙碌，你想怎樣過(guò)“六一”兒童節?為了慶�！傲弧眱和�，你想用些什么材料裝飾我們的活動(dòng)室?
3、幼兒按自己的意愿分組，進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動(dòng)。
(1）教師介紹為幼兒準備的材料。
(2）幼兒分組進(jìn)行手工操作活動(dòng)，教師酌情給予幫助。
4、教師和幼兒共同布置節日的環(huán)境，欣賞自己的作品。
5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來(lái)慶祝自己的節日。
(1）教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。
(2）教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物，并祝幼兒節日快樂(lè )!
六一節最佳活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的
為了讓隊員度過(guò)愉快的“六一”節，我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊和大隊部聯(lián)合開(kāi)展游園活動(dòng)，通過(guò)游園活動(dòng)陶冶情操，獲取知識，培養能力，并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月1號上午
7：40前各負責老師到階梯教室領(lǐng)取活動(dòng)材料，班主任帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)舉行入隊儀式。
入隊儀式結束后，全校師生在操場(chǎng)集中，做活動(dòng)前動(dòng)員安排工作。
8：00游園活動(dòng)開(kāi)始。
10:30活動(dòng)結束，各班同學(xué)回到本班教室領(lǐng)取獎品，班主任及跟班老師做游園活動(dòng)小結。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
1、各班教室（中隊活動(dòng)地點(diǎn)）
2、一樓走廊通道（大隊活動(dòng)地點(diǎn)）
四、活動(dòng)要求
1、自由選擇參加活動(dòng)節目，要求節目?jì)热莘蟽和瘜?shí)際，學(xué)生感興趣，學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的游戲內容，并做到人人參與。
2、每開(kāi)展一項活動(dòng)要求排隊，保證參與的公平性及廣泛性。
3、各負責老師和學(xué)生在早一天下午放學(xué)時(shí)安排好場(chǎng)地，擺好桌子。各班主任帶領(lǐng)好本班學(xué)生參加活動(dòng)，要求學(xué)生遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序、排隊，保證學(xué)生安全。
4、每個(gè)節目的負責跟班老師應負責節目組織開(kāi)展。各班主任做好自己各班的紀律，組織好帶隊工作及安全工作
5、每人每種活動(dòng)只準參加一次，12個(gè)項目選擇10項參加，一樓走廊大隊部活動(dòng)分三個(gè)時(shí)段進(jìn)行，低段8:00——8:50，中段8:50——9:40，高段9:40——10:30，每人只能選做一題。做游戲前應佩帶好�；�。
6、每項活動(dòng)參加后，由負責老師打分表示（分數尺度由老師把握，每項滿(mǎn)分10分），并簽名。
7、活動(dòng)結束時(shí)，全體同學(xué)集中教室統計分數頒獎。每班特等獎一人，一等獎5人（50人以上的6人），二等獎15人，其余都為三等獎。
六一節最佳活動(dòng)方案15
在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè )祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節，為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(cháng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果�，F根據學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定“xxx小學(xué)慶�！弧瘒H兒童節活動(dòng)方案”。
一、活動(dòng)時(shí)間
6月1日(具體時(shí)間另行通知)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx校。
三、活動(dòng)主題
展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想。
四、活動(dòng)組織
總策劃：xxx。
副總策劃：xx。
執行策劃：xxx。
項目負責：xx。
五、活動(dòng)內容
以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創(chuàng )新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。
1、節目形式。
歌舞類(lèi)：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
曲藝類(lèi)：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。
語(yǔ)言類(lèi)：詩(shī)朗誦、三句半等。
器樂(lè )類(lèi)：獨奏、合奏等。
注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語(yǔ)劇為主，其他節目在評選時(shí)降格。
2、節目安排。
本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由完小校長(cháng)長(cháng)負責，統籌安排所負責完小的節目。要求每個(gè)完小準備一臺節目，中心校將派評委到各完小評出2個(gè)優(yōu)秀節目參加鎮匯演，小學(xué)部1個(gè)，幼兒園1個(gè)，完小校長(cháng)要認真落實(shí)指導老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準備一臺節目，中心校評選6個(gè)節目參加鎮匯演，各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節目安排報楊校長(cháng)處。
3、節目評獎。
由學(xué)校邀請評委，對參加匯演的節目按評分標準進(jìn)行評分，根據得分的多少為序，評出一、二、三等獎。
六一節最佳活動(dòng)方案16
(一)活動(dòng)主題
美食美味大比拼
(二)活動(dòng)目的
1 . 為了豐富幼兒園飲食文化生活，增強親子情感交流，促進(jìn)家園互相交流。
2．讓孩子學(xué)會(huì )文明用餐、安全用餐，禮貌謙讓。
3 . 提高幼兒飲食質(zhì)量，培養幼兒動(dòng)手及語(yǔ)言表達能力。
(三) 活動(dòng)準備
1 . 幼兒膳食水平調查問(wèn)卷一份
2. 家長(cháng)與幼兒在家自制最少一種美食（形式不限）。
3. 每個(gè)家庭所盛美食的餐具自備。
4. 衛生用筷、紙杯、一次性餐桌布等。
(四) 活動(dòng)要求：
1. 每個(gè)家庭自制的美食必須是當天安全衛生的、新鮮的。
2. 有條件的家庭可以拍攝和孩子共同參與美食制作演練過(guò)程帶到幼兒園。
3. 美食制作的過(guò)程以a4紙書(shū)面形式配照片。
4. 有秩序地民主投票。(幼兒和家長(cháng)共同參與)評選出第一名、（一個(gè)）第二名、（兩個(gè)）第三名、（三個(gè)）
5. 家委會(huì )成員能夠積極協(xié)助本班老師工作，發(fā)揮自己的作用。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)時(shí)間：
xx年5月xx日下午3:00
�。┗顒�(dòng)人員：
本班老師、全體幼兒及家長(cháng)、園領(lǐng)導及后勤人員。
(七) 活動(dòng)過(guò)程：
1 . 本班老師致本次活動(dòng)的目的，及關(guān)于膳食問(wèn)卷調查活動(dòng)存在的問(wèn)題進(jìn)行闡述。
2 . 說(shuō)美食（家長(cháng)協(xié)助幼兒敘述美食名稱(chēng)和所用食材）
3．觀(guān)看視頻美食制作的過(guò)程。（家長(cháng)可在家自由拍攝）讓幼兒對美食的制作過(guò)程進(jìn)行深入的了解。
4．品美食
�。�1）幼兒園領(lǐng)導及后勤人員品美食。
�。�2） 家長(cháng)委員會(huì )品美食。
�。�3）小朋友品嘗美食。
5．評美食。
�。�1）.評比美食的要求：a營(yíng)養方面b幼兒喜歡吃。c美觀(guān)
�。�2）.有秩序地投票。
�。�3）.最終由家委會(huì )協(xié)助評出一、二、三等獎。
6. 活動(dòng)結束由家委會(huì )成員協(xié)助老師清理現場(chǎng)。
�。ò耍┗顒�(dòng)結束。
家長(cháng)帶幼兒離園。
六一節最佳活動(dòng)方案17
活動(dòng)背景：
‘六一’孩子們的節日，為了讓我們的孩子在園度過(guò)一個(gè)愉快的兒童節，豐富孩子們的活動(dòng)，提高孩子們的交往能力和家庭榮譽(yù)感，特計劃于6月1日在小三班教室開(kāi)展“全家總動(dòng)員”慶‘六一’活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在讓孩子們過(guò)得開(kāi)心、有意義。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx.6.1
活動(dòng)地點(diǎn)：
�。�3）班教室
活動(dòng)對象：
�。�3）班全體幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長(cháng)在參觀(guān)與參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)慶�；顒�(dòng)促進(jìn)教師與家長(cháng)的交流和了解，進(jìn)一步塑造我班、我園的良好形象。
活動(dòng)準備：
1、部分家庭準備好自己的才藝節目。
2、將教室布置得有節日的氣氛。
3、人手一份獎品，12張獎狀。
4、腦筋急轉彎數條
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師及家長(cháng)代表發(fā)言。
2、幼兒集體表演歌曲“六一兒童節”。
3、“全家總動(dòng)員”才藝大比拼。
�。�1）“環(huán)保時(shí)裝展”表演者：張逸涵家庭
�。�2）故事表演“小馬過(guò)河”表演者：邵敬哲家庭
�。�3）歌唱“寧夏”表演者：王睿家庭
與參加活動(dòng)的家庭進(jìn)行互動(dòng)猜謎游戲2-3個(gè)，答對的家庭可得到小獎品
�。�4）生活小竅門(mén)“巧洗蘋(píng)果”表演者：楊心心家庭
�。�5）電子樂(lè )器演奏表演者：薛米尼家庭
�。�6）水果大聚會(huì )表演者：虞錦家庭
�。�7）詩(shī)朗誦“快樂(lè )的六一”表演者：張棋家庭
4、親子游戲：“我是能干的好孩子”
規則：家長(cháng)和小朋友夾球，到達指定位置后小朋友穿衣服、褲子和鞋子哪個(gè)小朋友先完成就算贏(yíng)。
5、給參加班級“創(chuàng )意的大比拼”活動(dòng)中出色的家庭頒發(fā)獎狀。
6、教師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)相互進(jìn)行交流育兒經(jīng)驗，并分享食品。
六一節最佳活動(dòng)方案18
20xx年“六一”國際兒童節即將來(lái)臨，為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節，現根據本校實(shí)際，現將慶�！傲弧眹H兒童節之“快樂(lè )六一，智慧成長(cháng)”系列主題活動(dòng)作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、活動(dòng)主題：
慶祝六一兒童節暨發(fā)展新隊員主題大隊會(huì )
二、活動(dòng)目的：
1、邀請家長(cháng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機會(huì )。
2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
3、各中隊組織隊員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內容：
1、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動(dòng)
�。�1）、每班至少準備兩個(gè)節目（節目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂(lè )教師組織排練，于5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。
�。�2）、少先隊負責組織排練一套學(xué)校節目。
�。�3）、學(xué)校定于5月23日下午進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)形式：
1、發(fā)展新隊員。
2、文藝匯演活動(dòng)。
3、集體活動(dòng)
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
七、參加人員要求：
1、全校師生及其學(xué)生家長(cháng)積極參與此項活動(dòng)。
2、各班正副班主任做好本班各種形式的表演準備工作。
3、要求各年級班主任做好學(xué)生入隊前的準備工作。
八、組織機構：
學(xué)校
九、活動(dòng)步驟：
做好新生入隊的各項準備工作：
�。�1）新生入隊名單
�。�2）新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的'練習
�。�3）新老隊員代表講話(huà)稿
十、組織規模：
大隊活動(dòng)（全校師生參與）
十一、注意事項：
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全
六一節最佳活動(dòng)方案19
指導思想：
為了歡慶六一兒童節，四年級開(kāi)展了“六一"《放飛希望 裝點(diǎn)明天》主題班隊活動(dòng)，這項舉措弘揚了學(xué)生愛(ài)國主義精神，營(yíng)造了積極、健康、向上的班級文化氛圍，展現我班學(xué)生團結協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng )新、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌，豐富了班級生活，彰顯了我班素質(zhì)教育成果。
活動(dòng)目的：
“六一兒童節”是孩子們的節日，為了培養孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全班每一個(gè)孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的歡樂(lè )，我班將舉行“快樂(lè )六一我 放飛希望 裝點(diǎn)明天》
一、主持人致開(kāi)場(chǎng)白
主持人1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
主持人2：聽(tīng)，悠揚的歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
主持人1：六月，是童年的搖籃;
主持人2：六月，是童年的夢(mèng)鄉;
主持人1：六月，是童年的太陽(yáng);
主持人2：六月，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
……
合：慶祝六一國際兒童節，“六一兒童節”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二、繽紛舞臺，風(fēng)采展示
以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。
三、趣味游戲，輪番上陣
1、成語(yǔ)接龍我最棒!
2、筷子夾珠子
游戲說(shuō)明：把珠子有水的盆子里，然后倒記時(shí)1分鐘，看誰(shuí)夾的珠子多，誰(shuí)就獲勝了。
3、畫(huà)鼻子和搶凳子游戲
四、六一祝福，情意綿綿
每人說(shuō)一句與六一節有關(guān)的祝福語(yǔ)，增進(jìn)友誼，共享節日的氣氛和快樂(lè )。
五、獎勵措施：
班級評出特等獎1名，一等獎六名，二等獎三名，三等獎二名，頒發(fā)獎狀，以資獎勵。
這項活動(dòng)設計優(yōu)點(diǎn)是弘揚了學(xué)生愛(ài)國主義精神，營(yíng)造了積極、健康、向上的班級文化氛圍，展現我班學(xué)生團結協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng )新、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌，豐富了班級生活，彰顯了我班素質(zhì)教育成果。在實(shí)施中的優(yōu)點(diǎn)是弘揚了學(xué)生的個(gè)性，提升了學(xué)生素質(zhì)。
設計不足之處是活動(dòng)過(guò)程應豐富多彩，應更好地體現學(xué)生潛能。
這項活動(dòng)在實(shí)施中的不足之處是小組之間沒(méi)有形成比趕超的熱情。
六一節最佳活動(dòng)方案20
一、活動(dòng)目的
為了讓隊員度過(guò)愉快的“六一”節，我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊和大隊部聯(lián)合，結合我校的德育特色開(kāi)展游園活動(dòng)，通過(guò)游園活動(dòng)陶冶情操，獲取知識，培養能力，并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月31號上午
(1)5月30日下午放學(xué)前各負責老師準備好各類(lèi)道具，放學(xué)后，各負責老師把活動(dòng)場(chǎng)地設置好。
(2)8：00全校師生在操場(chǎng)集中，做活動(dòng)前動(dòng)員安排工作。
(3)8：30游園活動(dòng)開(kāi)始。
(4)10：40活動(dòng)結束，各班同學(xué)回到本班教室，班主任及跟班老師做游園活動(dòng)小結。
三、活動(dòng)地點(diǎn)和負責老師安排
1、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
2、活動(dòng)項目負責人：
a、過(guò)河拆橋：
徐佳麗
b、掌上明珠：
向大洪
c、青蛙跳水：
古明蓮
d、超級保齡球：
秦天英
e、比眼力：
冉艷
f、兩人三腳：
馬德珍
四、活動(dòng)的要求
1、自由選擇參加活動(dòng)節目，要求節目?jì)热莘蟽和瘜?shí)際，學(xué)生感興趣，學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的游戲內容，并做到人人參與。
2、要求每位學(xué)生應佩帶好�；蘸完牷�。
3、每開(kāi)展一項活動(dòng)要求排隊，保證參與的公平性及廣泛性。
4、各負責老師帶領(lǐng)學(xué)生參加活動(dòng)，要求學(xué)生遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序，保證學(xué)生安全。各年級的班主任組織好本班學(xué)生參加活動(dòng)，注意活動(dòng)安全。
5、每人每項活動(dòng)只準參加一次，每項活動(dòng)參加后，由負責老師給予評定，并發(fā)給活動(dòng)獎品。
五、組織領(lǐng)導及具體分工
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
攝影：
安全保衛：
學(xué)生獎品負責人：
六、道具準備
請各負責教師準備好所要的物品。
六一節最佳活動(dòng)方案21
一、指導思想：
營(yíng)造一個(gè)快樂(lè )的氛圍和情景，使學(xué)生真切地感覺(jué)到“六一”是自己的節日，是每個(gè)少年兒童的節日。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國的情感，展示我校兒童的風(fēng)采，歡度一個(gè)有意義、有趣味的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)主題：
歡慶六一 ，快樂(lè )成長(cháng)
三、活動(dòng)目的：
充分展示我校學(xué)生風(fēng)彩，使他們能發(fā)揮自己的特長(cháng)，過(guò)一個(gè)有意義的、快樂(lè )的兒童節。
四、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
低段教學(xué)樓前操場(chǎng)及教室
六、活動(dòng)內容：
1、“感受幸福生活”為主題的畫(huà)展。
六一當天布置一個(gè)班級畫(huà)展。每班上交一幅優(yōu)秀作品，參加年段評比，評出一二三等獎若干，六一節前將優(yōu)秀獲獎作品在校宣傳窗內展出。
2、文藝匯演。
每班至少準備一個(gè)節目，由班主任調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。個(gè)別班級合作的節目，則由合作班級班主任負責。內容可以是反映我人民生活水平提高、城鎮建設日新月異的發(fā)展歷程，也可以是反映“六一”兒童節歡樂(lè )的題材，主題健康活潑、積極向上即可。比賽將采用現場(chǎng)評分制，評分標準如下：
(1)主題內容:主題鮮明，內容健康向上，富有新時(shí)代氣息或民族氣息。
(2)表演形式:節目的選擇與確定體現與眾不同，有新穎性，富有創(chuàng )新和個(gè)性。
(3)表演藝術(shù):表演嫻熟自如，吐字清晰，動(dòng)作規范，隊形整齊，與音樂(lè )合拍。
(4)儀表儀態(tài):要求參賽選手著(zhù)裝大方，符合學(xué)生的身份；儀態(tài)穩重，富有青年人的活力與朝氣。
(5)服裝化妝：服飾整齊大方，化妝得體，富有舞臺效果。
(6)總體印象:包括參與面大小，上臺退臺速度及秩序，演出時(shí)間適中，道具選擇及使用等。
比賽將評出一、二、三等獎若干名。
七、參加對象：
低段全體教師、學(xué)生，歡迎家長(cháng)到場(chǎng)觀(guān)賞。
六一節最佳活動(dòng)方案22
一、活動(dòng)主題
歡樂(lè )和諧迎華誕,激情飛揚慶六一
二、宣傳口號
歡樂(lè )迎華誕，激情慶六一
家校攜手慶六一、親子活動(dòng)促和諧
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年五月三十一日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)
各完小
五、參加人員
各小學(xué)全體教師、學(xué)生、家長(cháng)代表
六、活動(dòng)目的
1、對一學(xué)期的各項獲獎情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習的榜樣。
2、邀請家長(cháng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機會(huì )。教育學(xué)生孝敬父母、尊敬師長(cháng)。
3、為學(xué)生搭建展示自我的平臺，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
4、吸納一批新隊員加入少先隊組織。
七、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┍碚�:優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀輔導員、三好學(xué)生、好家長(cháng)、“六小之星”等。
�。ǘ┤腙爟x式
�。ㄈ┪乃囇莩�
�。ㄋ模⿲W(xué)校特色展示、親子趣味游戲
八、活動(dòng)要求
1、各校按照中心校要求組織好相應的教育活動(dòng)，關(guān)心每一位學(xué)生，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，展示我校學(xué)生的風(fēng)采。
2、活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn)，將活動(dòng)與學(xué)生的德育教育有機結合，并能夠長(cháng)期堅持開(kāi)展。各校要做好活動(dòng)的后期工作，將德育教育貫穿每一項活動(dòng)的始終。
3、各校要制定有本校特色的活動(dòng)方案、寫(xiě)好活動(dòng)總結，方案、總結于x月x日一并上交中心校。
4、各校開(kāi)展活動(dòng)的要以安全為前提，確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、和諧、健康的六一兒童節。
六一節最佳活動(dòng)方案23
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；
2、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境;
2、作好參加活動(dòng)的準備：排練慶“六一”節目；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習；培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與合作的能力；設計結對子游戲，并做好游戲物品的準備。
三、活動(dòng)內容
本次“六一”兒童節活動(dòng)以幼兒布置班級環(huán)境、園內匯演、班級慶祝、結對子游園等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、布置班級環(huán)境
�。�1）目的：發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng )造力，大膽設計、主動(dòng)參與環(huán)境的布置，感受節日的氣氛。
�。�2）內容：幼兒分成若干小組，討論設計布置方案，選擇所需材料制作裝飾。
2、園內匯演
�。�1）目的：增強集體榮譽(yù)感，培養合作的能力。
�。�2）內容：全體幼兒都參與，合作完成歌表演“蟲(chóng)兒飛”。
3、班級慶祝
�。�1）目的：展示幼兒個(gè)人特長(cháng)，增強幼兒自信心，鼓勵幼兒積極參與表演活動(dòng)。
�。�2）內容：幼兒帶來(lái)自己喜歡吃的零食互相分享，再觀(guān)看幼兒自己準備的小節目，共同度過(guò)愉快的“六一”。
4、結對子游園
�。�1）目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )；培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
�。�2）內容：每班設計一個(gè)游戲項目，游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設計。幼兒結成對子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
六一節最佳活動(dòng)方案24
活動(dòng)目的：
為了豐富同學(xué)們的課余生活，營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的班級文化氛圍，讓全班學(xué)生快樂(lè )地度過(guò)自己的節日，在“六一”兒童節之際，本年段決定舉行慶六一系列活動(dòng)。
活動(dòng)主題：
文明班級 快樂(lè )童年
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：
各班級教室
參加對象：
全體隊員
活動(dòng)內容：
1、班級慶六一手抄報
2、水果拼盤(pán)
�。ㄒ唬┦殖瓐蟊荣�
1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全班學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生畫(huà)一幅作品，畫(huà)得好選錄在本班墻上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學(xué)�；虬嗉壝婷�、家鄉變化為主。
4、活動(dòng)負責人：各班主任
5、活動(dòng)結束后，各班擇優(yōu)上送3副作品參加年段評比，評出一、二、三等獎若干名，并適當進(jìn)行獎勵。
�。ǘ┧幢P(pán)比賽
為了慶祝六一兒童節，二小中段特舉行“歡慶六一‘水果拼盤(pán)’”比賽。該活動(dòng)易準備、易操作，講究團結合作、標新立異，希望通過(guò)本次活動(dòng)能夠讓學(xué)生在緊張的學(xué)習生活中體會(huì )到創(chuàng )新的樂(lè )趣，讓孩子們度過(guò)一個(gè)真正安全、快樂(lè )、有趣、難忘的節日。
1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全班學(xué)生都參加，可以組成小組進(jìn)行比賽，每件作品必須包含名稱(chēng)，同時(shí)具有一定的含義和主題。進(jìn)行比賽所有的材料（果盤(pán)、刀具、水果、飾物等）由各班組織學(xué)生自行解決。比賽前班主任要做好安全教育工作，避免造成傷害事故。同時(shí)，請班主任做好水果拼盤(pán)拍攝工作。
4、活動(dòng)負責人：各班主任
5、活動(dòng)結束后，各班選出5樣有創(chuàng )新拼盤(pán)，上交年段評獎，評出一、二、三等獎若干名，并適當進(jìn)行獎勵。
特需說(shuō)明：比賽時(shí)所需刀具學(xué)生如需帶來(lái)由班主任統一收管，比賽時(shí)方可發(fā)下，比賽完后再收，放學(xué)后再由其帶回家。班主任老師務(wù)必做好教育工作，刀具要有包裝，帶時(shí)要小心，切勿用來(lái)玩耍。
六一節最佳活動(dòng)方案25
為了讓全班孩子度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的難忘的兒童節，展示學(xué)生特長(cháng)，豐富學(xué)生的課余文化生活，根據孩子們口語(yǔ)交際課的意見(jiàn)，結合班級實(shí)際情況，特制定我班慶“六一”活動(dòng)方案。具體安排如下：
一、活動(dòng)主題
我型我秀，活力童年
二、活動(dòng)內容
1、下周五上午(5月31日)班級慶六一文藝聯(lián)歡會(huì )。
2、班級慶六一繪畫(huà)展。(5月28日)
3、班級慶六一書(shū)法展。(5月28日)
(一)班級慶六一文藝聯(lián)歡會(huì )
1、活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午第2、3節課。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：節目?jì)热菀蠓e極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、器樂(lè )、魔術(shù)、武術(shù)和游戲等，總之把孩子們的特長(cháng)拿出來(lái)秀一秀，樹(shù)立孩子的自信。
4、5月23日前由學(xué)生自己上報。(本周四)節目，班主任現場(chǎng)進(jìn)行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節目。節目上報至語(yǔ)文管理員處。(煒特負責匯總)
5、聯(lián)歡會(huì )主持人：(待定，請積極報名)。
(二)班級慶六一繪畫(huà)展
1、活動(dòng)時(shí)間：5月28日。(下周二)
2、展出地點(diǎn)：班級宣傳欄。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求孩子們積極參加;作品題材要求積極向上，主題不限;用標簽紙張貼在作品右下角，寫(xiě)明班級，姓名，作品名稱(chēng)。
4、作品上交時(shí)間5月27日。(下周一)
5、布展負責人：美術(shù)管理員。(金威、子韻)
(三)班級慶六一書(shū)法展
1、活動(dòng)時(shí)間：5月28日。(下周二)
2、展出地點(diǎn)：班級宣傳欄。
3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求孩子們積極參加;內容可以寫(xiě)生字、生詞、優(yōu)美句子、對話(huà)、兒歌、古詩(shī)或日記等用標簽紙張貼在作品右下角，寫(xiě)明班級和姓名。
4、作品上交時(shí)間5月27日。(下周一)
5、布展負責人：的隊獲勝。
六一節最佳活動(dòng)方案26
一、活動(dòng)主題：
通過(guò)家長(cháng)進(jìn)課堂的形式，讓學(xué)生感受自主參與實(shí)踐活動(dòng)、與家長(cháng)一同體驗快樂(lè )，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)家校教育一體化。
二、活動(dòng)口號：
學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )合作
三、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日8：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx學(xué)校xx班（50個(gè)人）
五、活動(dòng)對象：
本班學(xué)生及家長(cháng)
六、活動(dòng)準備：
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，張貼手抄版宣傳標語(yǔ)。
2、每個(gè)學(xué)生帶自己不用的物品進(jìn)行捐贈。以小組為單位作好參加活動(dòng)的準備：排練歌曲或舞蹈或朗誦或故事；
3、設計好親子游戲，并為游戲做好物品準備。
4、找好觀(guān)看的影片
七、活動(dòng)內容：
1、每個(gè)學(xué)生出示自己的入場(chǎng)券（自己捐贈的物品：可以使衣服，圖書(shū)）
�。�1）目的：學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)
�。�2）捐贈的物品會(huì )轉交紅十字會(huì )，捐贈貧困地區兒童，讓他們也感受關(guān)愛(ài)
2、每個(gè)小組（5人一組）做水果拼盤(pán)
�。�1）目的：學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )感恩
�。�2）做好之后給家長(cháng)品嘗，并說(shuō)感恩的話(huà)
3、親子活動(dòng)（10人一組）目的：學(xué)會(huì )合作
�。�1）二人三足跑游戲方法：家長(cháng)與學(xué)生并排站在起跑線(xiàn)后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標志物才能返回。以先跑完的組為勝。
�。�2）心有靈犀游戲方法：學(xué)生抽出一句話(huà)，通過(guò)動(dòng)作表演（不可以說(shuō)話(huà)），家長(cháng)說(shuō)出內容。完成時(shí)間短的組為勝。
4、觀(guān)看影片（關(guān)于愛(ài)的影片）
�。�1）目的：學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )合作
�。�2）建議影片：《媽媽再愛(ài)我一次》、《我的兄弟姐妹》、《親親我》、《里約大冒險》等
八、活動(dòng)結束：
班主任致辭，陸續離場(chǎng)，
九、活動(dòng)要求：
播放歡快，符合兒童節的音樂(lè )
六一節最佳活動(dòng)方案27
一、活動(dòng)目標
1、愉快而有意義的渡過(guò)六一節，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情。
2、增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合，樂(lè )意將愉悅的心情和身邊的人分享。
3、提高自己的運動(dòng)能力和參與集體活動(dòng)的積極性，能積極有序地參與各項運動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日上午x點(diǎn)開(kāi)始。
三、活動(dòng)內容
游戲名稱(chēng)：幸福抱抱中
游戲地點(diǎn)：1班教室
游戲玩法：親子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，迅速前進(jìn)，到達前方之后繞過(guò)小椅子原路返回。
游戲準備：起始線(xiàn)、四只皮球、小椅子。
游戲介紹：
1、樂(lè )速遞戶(hù)外場(chǎng)地幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運送積木至家長(cháng)處，家長(cháng)單手用乒乓板運乒乓球返回起點(diǎn)。
途中要盡量保持平衡，避免積木、乒乓球掉地。
2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過(guò)一定寬度的“河”。
3、車(chē)大愛(ài)戶(hù)外場(chǎng)地能快速拉動(dòng)坐在滑板車(chē)上的寶寶，行進(jìn)5米來(lái)回。
4、我接中3班教室幼兒人手5個(gè)沙包，向著(zhù)對面3米處的家長(cháng)投去，家長(cháng)手持小筐在指定范圍內接包，不能用其它方法輔助（如用手接）接球。
5、兩人三足戶(hù)外場(chǎng)地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行，并在中途要繞過(guò)障礙物，到達終點(diǎn)。
6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn)，親子合作由孩子拍響樂(lè )器后原路返回。
7、蛙跳跳戶(hù)外場(chǎng)地能雙腳連續快速跳在“荷葉”上（圈）到達彼岸，拿到寶貝返回起點(diǎn)。
四、活動(dòng)意義
為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日，我們本著(zhù)尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把“六一”節還給孩子，將組織一系列活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展說(shuō)、表演、跳、季及親子運動(dòng)會(huì )等多種形式的活動(dòng)慶�！傲弧�，給孩子的節日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節日的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
六一節最佳活動(dòng)方案28
一、活動(dòng)目的
1、發(fā)展幼兒的大動(dòng)作和反應能力，增強自我保護能力，在躲避和奔跑，投擲的過(guò)程中，肢體得到充分的協(xié)調發(fā)展，讓孩子的潛能無(wú)限發(fā)揮。
2、通過(guò)打水仗的親子游戲給家長(cháng)和孩子提供情緒發(fā)泄的機會(huì )，增進(jìn)親子之間的感情。
二、活動(dòng)對象：
大班幼兒和家長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月27日下午3：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)。
五、活動(dòng)準備
1、活動(dòng)邀請信
2、各班孩子準備水槍?zhuān)∷?/p>
3、請家長(cháng)為孩子準備好大毛巾，替換衣服
4、孩子必須穿上游泳衣、泳帽、泳鏡、家長(cháng)穿舒適運動(dòng)款的衣服，赤腳。
5、在入園時(shí)為家長(cháng)指引活動(dòng)安全守則說(shuō)明和提示。
6、水的供應。
7、桌子
8、現場(chǎng)布置：氣球氣球、家長(cháng)等候區、體驗區場(chǎng)地劃分等
六、人員安全
1、活動(dòng)總指揮：戴火嬌
2、活動(dòng)副組長(cháng)：朱裕柳
3、安保工作：謝振強、陳運發(fā)組長(cháng)，其他教職工配合
4、醫保人員：鐘慧紅
5、教師負責現場(chǎng)布置：氣球氣球、家長(cháng)等候區、體驗區場(chǎng)地劃分等。
6、后勤保育員：儲水工具、保溫桶、一次性水杯及現在加水等。
7、音樂(lè )：林海倫
8、現場(chǎng)攝像：鐘慧紅
9、主持：朱裕柳
七、活動(dòng)流程：
暖場(chǎng)音樂(lè )：《快快樂(lè )樂(lè )上學(xué)�！贰段艺娴暮懿诲e》《向前沖》等
1、幼兒繽紛泳裝秀
2、園長(cháng)致詞
3、親子熱情夏日舞
4、親子游戲：水槍大戰
5、親子游戲：接龍水
6、全園快樂(lè )打水仗
八、注意事項
1、請在活動(dòng)提前一天將游戲所需的所有物品全部準備充分。
2、在活動(dòng)時(shí)教師和家長(cháng)一定要注意幼兒的安全。
3、幼兒當天自帶玩水裝備(不允許帶高壓水槍)，穿泳裝，防滑的鞋子，建議戴泳鏡。
4、家長(cháng)為幼兒準備更換的干衣物或浴巾，女性建議穿深色服裝。
5、提醒家長(cháng)和幼兒不允許拿水槍對準臉部射。
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