賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感
《賣(mài)火柴的小女孩》以“賣(mài)火柴—擦火柴—人死去”為線(xiàn)索，講述了大年夜的街頭又黑又冷，一個(gè)乖巧、美麗的賣(mài)火柴的小女孩，在饑餓、寒冷、孤獨中五次擦燃火柴，在火光中看到不同的幻像，最后在大年夜，在幻想中微笑著(zhù)凍死在街頭的悲慘故事，揭露了資本主義社會(huì )的罪惡，表達了對小女孩不幸遭遇的深切同情。以下是小編為大家收集的賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感（精選40篇），歡迎閱讀與收藏。
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感1
我讀了一本書(shū)，叫做《賣(mài)火柴的小女孩》，我讀完了，深深地感動(dòng)著(zhù)我的心。
里面寫(xiě)著(zhù)有一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，口袋里有幾根火柴棒，衣服又爛又破，穿著(zhù)媽媽的舊拖鞋，踩在寒冷的冰雪上，她大喊著(zhù)：“賣(mài)火柴了！賣(mài)火柴了！”可是一個(gè)人也不理睬她，小女孩一分錢(qián)也沒(méi)有得到。有一個(gè)小男孩偷走了小女孩媽媽的拖鞋，小女孩的腳已經(jīng)凍得又紅又腫，她只好躲在一個(gè)孤零零的墻角里，從口袋里摸出一根火柴棒，在墻壁上一劃，漂亮的火焰出來(lái)了，用手靠近火苗，仿佛看見(jiàn)了旺旺的火爐，用手伸前一摸，火柴熄滅了，小女孩摸到了熄滅的火柴。
小女孩很饑餓，又摸出了一根火柴棒，仿佛看見(jiàn)了一只烤鵝，背后插著(zhù)一把刀，她向前一摸，摸到了寒冷的墻壁。
小女孩又摸出一根火柴棒，看見(jiàn)了一棵圣誕樹(shù)，更美的是圣誕樹(shù)上有各種愿望卡片，上面還有一幅幅美麗的圖畫(huà)。她向前一摸摸到了白色的冰雪。
小女孩最后摸出了一根火柴棒，她的奶奶擁抱著(zhù)小女孩，抱著(zhù)她回到天堂，小女孩知道火柴熄滅了，奶奶就沒(méi)了，所以把所有的火柴棒一劃，變成了熊熊火焰，比白天還亮。后來(lái)小女孩凍死了，臉上有微笑的來(lái)小女孩凍死了，臉上有微笑的表情。
讀完了這本書(shū)，我的心里久久不能平靜，小女孩深深地感動(dòng)了我的心情，賣(mài)火柴的小女孩永遠記在我心里。她是那么的渴望幸福，渴望親人的呵護，但無(wú)情的現實(shí)摧毀了這一切，她只有通過(guò)小小的火柴來(lái)寄托的夢(mèng)想，才能得到一絲安慰，直到生命的盡頭。
通過(guò)對這可憐的小女孩的比較，我覺(jué)得我是無(wú)比的幸福，我有父母的關(guān)懷，學(xué)校的教育，有無(wú)數的玩具，生活地無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我還有什么不滿(mǎn)意的呢？我只有好好學(xué)習，才能不辜負這樣的幸福。
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感2
放下手中的《安徒生童話(huà)》，我的心久久不能平靜，我的心在默默地哭泣，因為《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事還依然在感染著(zhù)我。
我仿佛看到了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角，望著(zhù)屋子里透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光；我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng)，她好想能夠吃上一頓飽飯。哧！火柴被擦亮了，變成了一個(gè)火爐，她想暖和自己的身子，火柴卻熄滅了。她擦亮的每一根火柴都變成了幻想中最美好的東西，因為她渴望溫暖、渴望食物，渴望愛(ài)與快樂(lè )！
終于，她走了，在一個(gè)除夕夜，在一個(gè)美好的日子里走了，她跟著(zhù)她奶奶飛到?jīng)]有饑餓，沒(méi)有寒冷的地方去了。我為小女孩悲慘的命運嘆息，我為人們對她的冷漠傷心。
我真的希望那個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的地方是我們這兒��！也多么希望我們能把她接到這兒來(lái)，可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現的。
我已是淚流滿(mǎn)面，抬起頭，想把眼淚壓下去。忽然我看到一朵云端，賣(mài)火柴的小女孩和她的奶奶幸福的微笑著(zhù)，朝我招手……
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感3
今天我看了一本書(shū)，這本書(shū)是《賣(mài)火柴的小女孩》。
《賣(mài)火柴的小女孩》主要寫(xiě)了一個(gè)小女孩在新年里賣(mài)火柴，可是沒(méi)有人同情她，也沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴。于是她幻想溫暖、食物、歡樂(lè )和被人疼愛(ài)，最后還是悲慘的死去的故事。
我讀完以后，十分感動(dòng)，我與她相比，我真是太幸福了。
賣(mài)火柴的的小女孩生活在一個(gè)資本主義社會(huì )里，我卻生活在現代化主義社會(huì )里；賣(mài)火柴的小女孩在新年里沒(méi)有新衣服穿，可我卻有漂亮的新衣服穿；賣(mài)火柴的小女孩沒(méi)有飯吃，我卻餐餐飽，頓頓好；賣(mài)火柴的小女孩在寒冷的冬天里要去賣(mài)火柴，我卻躲在家里享受；賣(mài)火柴的小女孩的童年時(shí)那樣悲慘，那樣可憐，那樣沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，可我的童年呢？卻是……��！我真的同情你，同情你的命運。我愿意用我的童年與你交換，真想讓你復活過(guò)來(lái)，和我們一起去學(xué)習，一起玩耍�？墒�，這不可能，因為你已經(jīng)離開(kāi)了我們。
我跟小女孩相比，我的生活條件太優(yōu)越了，我應該珍惜自己的幸福生活。
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感4
《賣(mài)火柴的的小女孩》是丹麥著(zhù)名作家安徒生的著(zhù)作。這個(gè)故事給我留下了非常深刻的印象。
這個(gè)故事的主人公是賣(mài)火柴的小女孩，她非常的可憐，大年三十的晚上，光著(zhù)腳被家人趕出來(lái)賣(mài)火柴。小女孩現在又冷又餓，她點(diǎn)著(zhù)了一根火柴，看到了一個(gè)燒的旺旺的火爐。這正是因為他很寒冷，衣服非常的單薄她渴望溫暖。她第二次點(diǎn)燃了火柴她看見(jiàn)了許多好吃的東西。這正是因為小女孩太饑餓了，所以，這時(shí)候才幻想出了有許多吃的東西。第三次，她便看見(jiàn)了一顆又大而美麗的圣誕樹(shù)，在她面前擺著(zhù)。因為他從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這么大這么漂亮的圣誕樹(shù)。想和富人家的孩子一樣有一顆圣誕樹(shù)。第四次的時(shí)候，他夢(mèng)見(jiàn)了他的奶奶。她看到這情景，想馬上把奶奶留住，把所有的火柴都點(diǎn)燃了。最后，他和奶奶一起去了沒(méi)有饑餓、寒冷的天堂。
賣(mài)火柴的小女孩非常的可憐。她生活的地方非常的貧窮，社會(huì )也非常的黑暗。自己穿的那么少，還出來(lái)賣(mài)火柴，穿的很少不算什么，但是，那個(gè)時(shí)候是冬天，下著(zhù)茫茫的大雪而且還是大年夜，家長(cháng)把小女孩趕出來(lái)賣(mài)火柴，如果賣(mài)不出還要挨打，多么可憐的孩子。
在那時(shí)候的生活中，窮人的生活是多么的可憐，人與人之間又是多么無(wú)情��！看小女孩這一身打扮，就知道家里非常的窮苦，沒(méi)有經(jīng)濟的來(lái)源人在那里走著(zhù)，看見(jiàn)正在賣(mài)火柴的小女孩，也不瞅她一眼，別說(shuō)買(mǎi)她一根火柴了，更別說(shuō)給她一點(diǎn)錢(qián)了。當看到小女孩被凍死的尸體時(shí)，就冷漠無(wú)情的說(shuō)了一句：“他死了�！比魺o(wú)其事的回家了。
當時(shí)社會(huì )的貧富懸殊，和當時(shí)社會(huì )的黑暗，造成了小女孩的悲劇�？纯串敃r(shí)小女孩的生活，再看看我們現在過(guò)的生活，是多么大的差別��！我們一定要好好珍惜我們現在的幸福生活，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這一課，我貿然發(fā)現，我真是“身在福中不知�！卑�！所以，我要立下宏遠，以后一定要好好珍惜現在我們的幸福生活。
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感5
今天，我學(xué)了一篇十分凄美的童話(huà)故事，那就是出自于安徒生爺爺之手的《賣(mài)火柴的小女孩》。那位小女孩在現實(shí)生活中是多么的凄慘啊，但是令她還有一絲安慰的是在死前看到了美麗的一切，令我十分感動(dòng)。
這篇課文講述了一個(gè)小女孩在這個(gè)不公平的世界上擦燃火柴為自己的小手取曖。從亮興中看到了實(shí)際生活中得不到的幻象，最后凍死街頭的一個(gè)凄美故事。
這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩是多么的不幸，她無(wú)情地被上帝送到了這個(gè)只有寒冷，只有饑餓，只有痛苦的世界，這個(gè)世界的貧富懸殊的社會(huì )現象使小女孩感到了多么的不公平，小女孩還有一個(gè)令我感動(dòng)的是，她那美好的幻象都是她在現實(shí)生活中最需要的，當奶奶出現時(shí)，她毫不猶豫劃著(zhù)了一大把火柴，我深深地感受到了小女孩內心是多么想留住奶奶，是多么地想和奶奶一起生活，多么想得到奶奶的關(guān)愛(ài)，她是多么需要這種關(guān)愛(ài)啊
當我讀到小女孩吶喊的時(shí)候，我的內心雙發(fā)出一陳又一陳的感動(dòng)，因為小女孩已經(jīng)喊出來(lái)了，那三個(gè)感嘆號，是多么地令人難忘��！我深深地感受到了小女孩內心那種渴望已經(jīng)到了極點(diǎn)了，再也忍不住了，直接地喊出了。
當時(shí)那種貧富懸殊的社會(huì )窮人只有死才能掙脫命運，因為有了這種風(fēng)氣，所以出現了這樣一個(gè)凄慘的故事，也正因為有了這種風(fēng)氣，才使小女孩在臨死前看到了這美麗的一切。對比之下，我們今天生活在這種公平的時(shí)代我真感到慚愧。
這一次我看到了這么凄美的故事，我會(huì )再次看到這樣的故事嗎？希望如此，讓我獲得更多的感受，讓童話(huà)故事帶我進(jìn)入感受的萬(wàn)花筒。
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感6
天冷極了，下著(zhù)雪，又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。賣(mài)火柴的小女孩又冷又餓，哆哆嗦嗦地在電視臺門(mén)前的大街上走著(zhù)。一輛輛豪華的進(jìn)口小轎車(chē)在她身旁飛馳而過(guò)。孩子們、大人們、老人們都穿著(zhù)鮮艷的衣服，說(shuō)說(shuō)笑笑的，他們都要去電視臺參加聯(lián)歡晚會(huì )。
可憐的小女孩！她實(shí)在沒(méi)有力氣了，只好在墻角坐了下來(lái)。她擦著(zhù)了一根火柴，用它暖和暖和自己凍僵了的小手。正在這時(shí)火柴滅了，她抬起頭來(lái)。一個(gè)保安站在她面前，惡狠狠地罵到：“這年頭還拿個(gè)火柴坐路邊，自己趁早滾開(kāi)，滾遠點(diǎn)！”小女孩很委屈地哭了，她多傷心��！但她無(wú)能為力，只好趴在地上，吃力地，緩慢地，一步一步地向前爬著(zhù)……淚水迷糊了她的眼睛。她什么也看不清了。噢不，她看得清，她看見(jiàn)唯一疼她的奶奶正向她走過(guò)來(lái)，奶奶是這樣和藹，這樣美麗�！澳棠�！奶奶！”小女孩叫起來(lái)，“您再也不要離開(kāi)我了，我求您了！”小女孩把眼睛睜得大大的，她希望奶奶能抱起她，摟在懷里。然而奶奶消失了，小女孩也倒下了。
沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)行人在這個(gè)不起眼角落發(fā)現了她。她昏迷不醒。人們把她送到了附近的醫院，醫生精心的護理，熱心人細心的照顧。同時(shí)，正在現場(chǎng)直播的晚會(huì )上，觀(guān)眾們、演員們都已知道此事，他們都在心里默默地祝福著(zhù)她。正在零點(diǎn)整，新年鐘聲敲響時(shí)，小女孩在愛(ài)的呼喚中醒來(lái)，她開(kāi)心笑了，笑得那么甜，可惜，她還是死了。她仍然笑著(zhù)，她是多么快樂(lè )��！因為她臨死前擁有了溫暖、快樂(lè )和關(guān)心，她實(shí)現了自己的心愿。
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感7
今天，我讀了《安徒生童話(huà)》里面的一篇《賣(mài)火柴的小女孩》，我覺(jué)得這個(gè)小女孩十分可憐！我為小女孩的悲慘命運感到痛惜。
《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在在街頭的事。作者揭露了資本主義社會(huì )的黑暗，表達了對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴產(chǎn)生幻想這一段時(shí)，內心的悲涼由然而起，我再一次為小女孩的悲慘命運而嘆息。是的，在貧富不均的黑暗的資本主義社會(huì )，小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的溫暖的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想，根本就無(wú)法實(shí)現。
比起小女孩，我是多么幸福。從小到現在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我；在學(xué)校，老師和同學(xué)們關(guān)心我。我們的生活是多么美好！
如果小女孩生長(cháng)在新中國，她一定也象我們一樣，背著(zhù)書(shū)包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師們講課；如果小女孩生長(cháng)在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃著(zhù)香噴噴的團圓飯。
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我更加珍惜今天的幸福生活。我還要把零花錢(qián)省下來(lái)，幫助那些需要幫助的人們。
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感8
《賣(mài)火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫(xiě)的，寫(xiě)得很好。書(shū)中語(yǔ)言很優(yōu)美，有好多好詞好句，尤其是在描寫(xiě)下雪天的雪花。
這個(gè)故事講的是從前有一個(gè)可憐的小女孩，他家里很窮他沒(méi)有媽媽?zhuān)职謱λ軆磹�，天氣很冷她還要光著(zhù)腳丫到大街上去賣(mài)火柴，腳都凍青了。
現在我很幸福，因為爸爸媽媽都很愛(ài)我，也都很關(guān)心我，我要珍惜現在的生活。姐姐、哥哥也都很愛(ài)我。我也要關(guān)心爸爸、媽媽?zhuān)热缯f(shuō)好好學(xué)習、認真聽(tīng)課、注意做題方法、聽(tīng)媽媽的話(huà)和好好吃飯。
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感9
今天回到家，我又看了一遍《賣(mài)火柴的小女孩》，書(shū)里描寫(xiě)了一個(gè)失去所有親人的小女孩在寒冷的冬天里賣(mài)火柴，在滑著(zhù)火柴后幻想著(zhù)美好的情景，最終還是沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴，被凍死的故事。
我覺(jué)得這個(gè)小女孩真的很可憐，那么冷的冬天，沒(méi)有溫暖的家和親愛(ài)的家人的關(guān)懷。她顯得那么無(wú)助，如果我在冬天看到這樣的小孩子，我一定會(huì )幫助她，讓她感受到溫暖，不要那么悲慘。我也要珍惜我現在擁有的幸福。
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感10
《賣(mài)火柴的小女孩》是個(gè)有趣的故事。
講的是一個(gè)小女孩在一個(gè)平安夜，突然，一輛馬車(chē)跑來(lái)，把小女孩撞倒了，一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)把小女孩的鞋子搶走了，小女孩只能光著(zhù)腳走，終于有一個(gè)女人走過(guò)來(lái)買(mǎi)了一盒火柴，然后就再也沒(méi)有人買(mǎi)了。小女孩坐在墻角把火柴一根一根全熄滅了，最后，在火柴的微光中，看到了他
她奶奶，在美好的幻境中和奶奶一起飛到天上去了，第二天，她被凍死了。
我覺(jué)得《賣(mài)火柴的小女孩》里面的小女孩很可憐，沒(méi)有一個(gè)人關(guān)心她，所以小女孩才會(huì )在平安夜凍死了。
世界上的一條街上有七十多人是假的乞丐，三十多人是真的乞丐。很多人都像《賣(mài)火柴的小女孩》里面的馬路上的路人一樣，都像沒(méi)看到一樣不理他們，但有一種方法可以去辨別，拿一些白飯給他們吃，如果說(shuō):“不要”，就是假的。如果說(shuō):“要!”就是真的。
我們不能做冷漠的人，我們要有愛(ài)心，有人需要幫助，我們要伸出援手去幫助他們，這樣我們的生活才會(huì )處處充滿(mǎn)愛(ài)。
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感11
今天，我讀了一本書(shū)《賣(mài)火柴的小女孩》這是一篇童話(huà)故事，描述了一個(gè)小女孩在新年前夜光著(zhù)腳在寒冷的夜晚賣(mài)火柴，她雖然又冷又餓，腳凍得又青又腫，但還是哆哆嗦嗦的在大街上叫賣(mài)，但是卻沒(méi)有一人買(mǎi)她的火柴，她不敢回家，怕被爸爸打，而且家里和街上一樣冷，于是她便點(diǎn)燃了第一根火柴，她看到了溫暖的火爐，接著(zhù)她點(diǎn)燃了第二根火柴她看到了美味的烤鵝，緊接著(zhù)第三根第四根，她看到了圣誕樹(shù)和她最?lèi)?ài)的祖母，最后她把剩下的火柴都點(diǎn)燃了，但她卻在新年的第一天被凍死在了街頭。
讀了這篇故事讓我深刻的體會(huì )到，和賣(mài)火柴的小女孩相比，我們現在過(guò)的多么幸福，快樂(lè )��！我們應該珍惜現在的生活，好好學(xué)習，長(cháng)大以后報答我們的父母，我們的祖國！
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感12
學(xué)了《賣(mài)火柴的小女孩》這課文，看著(zhù)小女孩的情景，是多么的可憐，多么的悲慘！讓我久久不能平靜。
這篇課文記述了：在一個(gè)大年夜，一個(gè)小女孩赤著(zhù)腳，光著(zhù)頭在街上賣(mài)火柴，卻誰(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)她的一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)有給過(guò)她一個(gè)硬幣。她不敢回家，怕他爸爸打她。就這樣，她坐在一座房子的墻角里，不回家。她一共擦燃了5次火柴。
第一次看到火爐，第二次看到烤鵝，第三次看到圣誕樹(shù)，第四次看到奶奶，第五次看到奶奶把她帶走了，這都是幻想，一切不見(jiàn)了。最后，這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩凍死在街頭。
讀了這篇文章，從賣(mài)火柴的小女孩的種種言行可以看出她對社會(huì )的不滿(mǎn)，為什么貧富會(huì )這么懸殊，為什么窮人只能得到寒冷和饑餓以及痛苦．而富人卻能得到溫暖，飽食和幸福。也感受到了小女孩的悲慘命運。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里她的生活再也沒(méi)有寒冷、饑餓、痛苦孤獨了，只有溫暖、食物、歡樂(lè )、愛(ài)撫和幸福。她也會(huì )戴著(zhù)紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。
讀了這篇文章，我深深地感受到這社會(huì )主義大家庭里生活是多么幸福，多么的溫暖!我們要珍惜這幸�？鞓�(lè )的童年，好好地學(xué)習知識，學(xué)習本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感13
小時(shí)候我讀過(guò)一個(gè)童話(huà)故事，叫《賣(mài)火柴的小女孩》，故事內容是這樣的：一個(gè)小女孩在一個(gè)大雪紛飛的夜里，被父親趕出家門(mén)去賣(mài)火柴掙錢(qián)，她連鞋子都沒(méi)穿，一個(gè)人光著(zhù)腳走在滿(mǎn)是白雪的路上，狠心的父親讓她賣(mài)不到錢(qián)就不準回家，最終凍死在了那冰天雪地的小巷子里，況且是大年夜。
讀完之后，我感覺(jué)小女孩的命運非常非常的悲慘，不僅要住在貧苦、冷漠的家庭里，而且還要在大年夜走到冰天雪地的路上去賣(mài)火柴，最終面臨死亡。
我非常同情那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，她明知道自己會(huì )被凍死，卻不得不去賣(mài)火柴。我感覺(jué)最壞、最沒(méi)人性的就是小女孩的父親，為了掙錢(qián)，自己的親生女兒死也不要緊，讓她自己去鵝毛大雪的路上賣(mài)火柴，好像不是自己的親生女兒一樣，太冷酷無(wú)情了！
有一次，我剛向媽媽保證好以后永遠不再掉剩飯時(shí)，卻因為不想吃，想把它倒掉時(shí)，我突然想起了賣(mài)火柴的小女孩饑餓的樣子，就趕緊把飯吃完了，連一粒飯粒都沒(méi)剩，因為小女孩連飯都吃不了，我要是再剩飯，就辜負今天的幸福生活了。
我今天的美好生活，都是用爸爸媽媽的辛苦工作換來(lái)的，所以我要好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答爸爸媽媽。
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感14
自從暑假讀了安徒生爺爺寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)，使我感到了現在的生活無(wú)比的幸福。文章主要講了一個(gè)小女孩在大年夜里賣(mài)火柴，坐在一個(gè)墻角，五次擦燃火柴，看到了美麗的幻想，最后凍死街頭的悲慘故事，這不禁讓我思緒萬(wàn)千。
我仿佛看見(jiàn)了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角，望著(zhù)屋子里的透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光。我又仿佛看見(jiàn)她那嘴唇在顫動(dòng)，迫切地想吃上一頓飽飯啊......
人和人真的有那么不同嗎？她只是一個(gè)小女孩，本應該在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸�？鞓�(lè )的陪伴下成長(cháng)的呀！可她為什么就要以賣(mài)火柴維持家計，她低人一等嗎？我想不通，天那么冷，飄著(zhù)大下雪，一個(gè)饑餓，痛苦，寒冷的小女孩，她孤零零坐在街道的墻角，她內心被痛苦，害怕所占據，她是多么的可憐呀！人和人真的有那么不同嗎？她只是一個(gè)小女孩，本應該在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸�？鞓�(lè )的陪伴下成長(cháng)的呀！可她為什么就要以賣(mài)火柴維持家計，她低人一等嗎？我想不通，天那么冷，飄著(zhù)大下雪，一個(gè)饑餓，痛苦，寒冷的小女孩，她孤零零坐在街道的墻角，她內心被痛苦，害怕所占據，她是多么的可憐呀！我忽然感到，在一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的世界里，是那么的冰冷，那么的冷酷。
讀了這篇童話(huà)故事，我們應該多給那些學(xué)習上、生活上遭遇到困難的同學(xué)多一點(diǎn)愛(ài)心，多一點(diǎn)幫助，贈人玫瑰，手有余香。
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感15
《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事講的是一個(gè)小女孩的媽媽死去了。爸爸卻對她越愛(ài)越不好了，小女孩只好出去賣(mài)火柴，但是，一整天都沒(méi)有人給過(guò)她一個(gè)銅板，她又冷又餓。她找了一個(gè)角落坐了下來(lái)，點(diǎn)了一根火柴，她看見(jiàn)了一個(gè)火爐，她正要去暖暖手，忽然，火柴滅了，火爐不見(jiàn)了。她又點(diǎn)燃一根火柴，她看見(jiàn)了一桌子美味的食物，她正想去吃一只烤鵝，火柴又滅了。她又點(diǎn)燃一根火柴，這次她看見(jiàn)了自己慈祥的奶奶，她害怕奶奶又消失在她的面前，她趕緊一根又一根點(diǎn)燃了她所有的火柴。她撲進(jìn)奶奶的懷里，跟著(zhù)奶奶飛向那沒(méi)有饑餓沒(méi)有寒冷的天國……而這一天，恰好是除夕之夜，有錢(qián)人家的孩子正圍著(zhù)溫暖的火爐與家人一起吃著(zhù)香噴噴的團圓飯。
我看到了小女孩生活在這舊社會(huì )里，小女孩她只有寒冷、只有饑餓、只有孤獨，難道這世界上真的很殘忍，小女孩的命就這么不值么?難道就不能容忍這一條生命，不能容忍這一個(gè)人嗎?
小女孩是多么的可憐，連她的父親都打他，而且連過(guò)路的人也不理會(huì )她，所以小女孩只能用火柴來(lái)得到溫暖，她一共點(diǎn)燃了五次火柴，她是在幻想中看到的，第一次是她看見(jiàn)了溫暖的火爐，第二次看見(jiàn)又香又好吃的烤鵝，第三次看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù)，第四次看到了她思念和慈祥的奶奶。在幻想中小女孩的奶奶好像真的來(lái)到了他的身邊，她牽著(zhù)小女孩的手，小女孩感覺(jué)自己飛了起來(lái)，在光明中越飛越高，飛到了那沒(méi)有饑餓，沒(méi)有寒冷，沒(méi)有孤獨的天堂。
小女孩死在了墻角，她靜靜地躺在那，嘴上還露出一絲甜蜜的笑容。人們都嘆息著(zhù)，可誰(shuí)都不知道小女孩是多么的幸福。
讀完故事，我覺(jué)得小女孩非�？蓱z，她失去了疼愛(ài)自己的媽媽和奶奶，的親人爸爸又脾氣不好。沒(méi)有親人的關(guān)愛(ài)，沒(méi)有好心人的幫助，只能孤苦伶仃地凍死在除夕的大街上。
我讀完后，發(fā)現小女孩是多么的不容易，這讓我想起了自己的生活。我有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭。爸爸疼我，媽媽愛(ài)我，我不愁吃不愁穿，更不要像小女孩一樣到大街上賣(mài)東西賺錢(qián)，自己還有零花錢(qián)呢!在學(xué)校，老師關(guān)心我，同學(xué)們幫助我，我的生活多么快樂(lè )啊!我在想，我要珍惜現在，好好學(xué)習，把握現在的每分每秒。我要珍惜這美好的生活，要珍惜身邊所有的愛(ài)，也要去愛(ài)身邊的人，讓世界成為一個(gè)愛(ài)的世界!
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感16
讀了安徒生爺爺的童話(huà)——《賣(mài)火柴的小女孩》后，我的心中暗暗充滿(mǎn)了對她的憐憫之情。
這個(gè)故事感人肺腑：在一個(gè)大年夜的晚上，家家戶(hù)戶(hù)都在團圓吃烤鵝，只有一個(gè)貧窮的小女孩赤著(zhù)腳在街頭賣(mài)火柴，她又冷又餓，是多么渴望別人的美好生活��！她劃著(zhù)了三根細小的火柴，她看見(jiàn)了溫暖的火爐、噴香的烤鵝和美麗的圣誕樹(shù)�？苫鸩駵缌�，幻想也跟著(zhù)消失了。她又劃著(zhù)了一根，這次她看見(jiàn)了親愛(ài)的奶奶，一切事情似乎都停止了，小女孩哭了，奶奶抱起她，來(lái)到了天堂，小女孩的悲慘命運也結束了。
世界如此黑暗，小女孩的生活如此艱難，老天真不公平，那一幕又一幕傷心的畫(huà)面就不能給小女孩一絲希望，一句安慰，一點(diǎn)溫暖嗎？她需要的東西并不多，只是一束新生的火花，為什么沒(méi)有一個(gè)人愿意發(fā)自?xún)刃牡厝椭�，去給予她溫暖呢？
小女孩的生活沒(méi)了指望，在那一顆星星落下來(lái)的時(shí)候，她是多么可憐。在我們躺在被窩里抱著(zhù)父母睡覺(jué)的時(shí)候，小女孩卻在寒冷的冰雪之中賣(mài)火柴。
當時(shí)的社會(huì )真黑暗，要是小女孩來(lái)到我們的國度，我一定要讓她得到從來(lái)沒(méi)有的幸福，我要給她一個(gè)溫暖的火爐、一只噴香的烤鵝、一棵美麗的圣誕樹(shù)。
我們的生活是幸福的，小女孩的生活是悲慘的，我們要珍惜如今的生活。賣(mài)火柴的小女孩，我祝福你和你的奶奶，在天堂中得到自己想要的美好。同時(shí)，我們也應該珍惜現在的美好的生活，今日的生活來(lái)之不易，是祖輩們用鮮血與生命換來(lái)的，所以我們更要努力生活，努力學(xué)習，為明天交出更美好的答卷。
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感17
今天我又捧起了《安徒生童話(huà)》，讀完《賣(mài)火柴的小女孩》我已是傷心極了，我在書(shū)中認識了你——賣(mài)火柴的小女孩，你賣(mài)火柴的場(chǎng)景總是在我的腦海中浮現，可憐的你沒(méi)有掙到一個(gè)銅板，穿著(zhù)單薄的衣服，有氣無(wú)力的叫著(zhù)，但沒(méi)有人可憐你，理你。你通過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)富人在有說(shuō)有笑的吃著(zhù)可口的飯菜，你又冷又餓的劃了一根又一根火柴，你通過(guò)火柴好像看到了你想得到的一切，熱烘烘的火爐、香氣逼人的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)、和藹可親的奶奶……最后你在美好的幻想中離開(kāi)了人間。
讀完這個(gè)故事，我的心一直無(wú)法平靜，你的幸福只是溫暖地吃一口飯，而這些是我唾手可得的，我只要愿意就可以沉浸在書(shū)的世界中，而這個(gè)是你想也不能想的。我的幸福是經(jīng)過(guò)努力后享受勝利的果實(shí)，“專(zhuān)心地學(xué)習，痛快地游玩”……你的幸福跟我的比起來(lái)真是微不足道，雖然你的幸福是如此的簡(jiǎn)單，但是還是沒(méi)有人來(lái)幫助你，最終使你凍死在了街上。
再看看我自己，我顯得是多么不懂事，當大人們滿(mǎn)足不了我的需求的時(shí)候，我就會(huì )非常不開(kāi)心，賣(mài)火柴的小女孩，讀完你的故事我是多么后悔，謝謝你讓我學(xué)會(huì )了感恩和珍惜。如果一切還可以改變的話(huà)，我希望你還在人間，與我們一起在校園里玩耍，一起在教室里學(xué)習，一起在美好的童年里快樂(lè )地生活著(zhù)！
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感18
這是丹麥作家安徒生的創(chuàng )作。童話(huà)是我們童年中斑斕的色彩，他寫(xiě)了很多童話(huà)。我最喜歡的是安徒生創(chuàng )作的《賣(mài)火柴的小女孩》。一個(gè)小女孩在大年夜一個(gè)人在街上賣(mài)火柴。小女孩不敢回啦，因為她一個(gè)火柴都沒(méi)賣(mài)出去，回到家里爸爸會(huì )打她的。她又冷又餓，心里非常矛盾，要不要點(diǎn)燃火柴？最后實(shí)在忍不住鼓起勇氣點(diǎn)燃了五根火柴，出現了不同的幻想。最后小女孩和奶奶在一起了，去了一個(gè)沒(méi)有好冷，沒(méi)有饑餓的地方，過(guò)著(zhù)幸福安寧的生活。
看完這個(gè)故事，我心里極其不舒服。大年夜下著(zhù)雪，小女孩光著(zhù)腳，一個(gè)人在街上賣(mài)火柴。為什么以前窮人家的孩子這么受罪，而富人家的孩子有享不完的榮華富貴。
小女孩的年紀跟我們差不多，我們現在過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活。而且我們還不缺錢(qián)關(guān)心和愛(ài)護。但是小女孩卻過(guò)著(zhù)每天挨餓，賣(mài)不出去火柴還要被挨打的生活。我們現在要比小女孩過(guò)的好的多得多�，F在我們生活條件這么好，我們還不好好學(xué)習，經(jīng)常惹老師父母生氣，真是對不起她們。
我們要珍惜現在的生活，好好學(xué)習，長(cháng)大成為一個(gè)有用的人。以后報答關(guān)心幫助我們的人。對得起自己，對得起親人，對的起朋友，對的起社會(huì )！
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感19
我很喜歡讀安徒生的童話(huà)，特別喜歡讀他寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事。故事講述了一個(gè)小女孩兒在大年夜里賣(mài)火柴，天空中飄著(zhù)雪花，但她只穿著(zhù)一件衣服和一雙破鞋。時(shí)間過(guò)得很快，她一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去。天氣越來(lái)越冷，小女孩兒沒(méi)辦法，只好把火柴點(diǎn)燃，好讓自己暖和些，她每點(diǎn)燃一根火柴，眼前都呈現出美好的幻像：溫暖的烤爐，噴香的烤鵝……第二天早晨，“她已經(jīng)在這個(gè)嚴寒的冬季里，沉沉地入睡了！”——她已經(jīng)死了！
每讀一次，我都會(huì )哭一次，內心深深的痛：小女孩那么小，生活中沒(méi)有人疼愛(ài)，而唯一疼她的奶奶都走了。想想身邊有那么多的人疼愛(ài)我們，爸爸媽媽、爺爺奶奶，姥姥姥爺等，我真是生活中的小公主、小王子。但是我們珍惜了么？就像我很多時(shí)候還閑媽媽嘮叨我，把他們的關(guān)心當成了煩心。想想多不應該��！有人關(guān)心我們，我們應該覺(jué)得幸福才是��！
還有我們現在吃的穿的應有盡有，可是我們的小女孩呢？光著(zhù)頭，吃的沒(méi)有，穿的還是媽媽的大拖鞋，還丟了一只。想想我們自己天天吵著(zhù)要新衣服穿，吃好吃的，想想小女孩我們現在是多么幸福呢！我們更應該珍惜我們擁有的生活，也很想分享給小女孩一些，讓她不再挨餓受凍。
《賣(mài)火柴的小女孩》告訴我們，應該珍惜我們現在的幸福生活，也讓我真心的疼愛(ài)這個(gè)漂亮的小女孩。我多么希望世界上不再有挨餓受凍的人��！
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感20
《賣(mài)火柴的小女孩》這一個(gè)故事是讓我最喜歡看的一則童話(huà)故事，因為里面的故事，實(shí)在是太悲慘了。
《賣(mài)火柴的小女孩》中，一個(gè)乖巧，可愛(ài)，美麗的小女孩赤著(zhù)腳在大街上走著(zhù)，沒(méi)有人買(mǎi)過(guò)她一根火柴，她不敢回家，因為她爸爸會(huì )打她，于是她躲在一個(gè)墻角。她很冷，于是，她猶猶豫豫的抽出一根火柴擦燃，她看到了一個(gè)火爐，第二次擦然時(shí)，她看到了烤鵝，第三次擦燃時(shí)，她看到了圣誕樹(shù)，這時(shí)，天上的一顆星星落了下來(lái)，小女孩想：“有一個(gè)什么人死了？”這時(shí)她奶奶生前告訴她的，天上的星星落了下來(lái)，就是說(shuō)有一個(gè)人快要死了。
第四次，她看到了她的奶奶，于是，她想讓奶奶把她帶走，于是，她和她的奶奶一起飛到了沒(méi)有痛苦，沒(méi)有寒冷的世界去了。大年夜過(guò)后，小女孩死了，在大年夜的晚上凍死了
有人說(shuō)這是喜劇，有人說(shuō)這是悲劇，我覺(jué)得這是一場(chǎng)悲劇，一個(gè)乖巧的小女孩活活的凍死了，真可憐，在我們的生活中，也有著(zhù)上小女孩一樣的孩子，他們沒(méi)有人愛(ài)，沒(méi)有人關(guān)心。
我們應該多多幫助想賣(mài)火柴的小女孩的孩子，讓他們不像小女孩一樣有著(zhù)這樣的悲劇。
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感21
我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)故事，深受感動(dòng)。我知道：我生活得很幸福，我為小女孩身世感到悲慘。
《賣(mài)火柴的小女孩》故事講述了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯，雪花漫天的大年三十夜，一個(gè)饑寒交迫的小女孩，帶著(zhù)自己美好的幻想凍死在街頭的悲劇……看著(zhù)書(shū)本上課文的插圖，小女孩那雙對美好和幸福充滿(mǎn)憧憬的眼睛，我潸然淚下，回想她的離開(kāi)，讓我明白了很多很多……
可以說(shuō)，我們的生活是無(wú)比幸福的，相比賣(mài)火柴的小女孩，這根本是天壤之別：對于吃，我們沒(méi)有顧慮，對于穿，我們不會(huì )焦急�，F在的我們，就簡(jiǎn)直可以說(shuō)是生活在蜜罐里。而小女孩這樣風(fēng)餐露宿的`生活，根本是我們不會(huì )經(jīng)歷的。然而，在這美好之中，我們又不懂得珍惜，總是一再地浪費對小女孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是夢(mèng)的學(xué)習環(huán)境和大好時(shí)光。羞愧地回想她坎坷的一生，我們真的做錯了太多。為了使自己和爸爸不再挨餓，小女孩付出了她的生命和童年;為了生存在這個(gè)黑暗的世界，她不得不在充滿(mǎn)溫暖和歡樂(lè )的大年夜出售火柴來(lái)度過(guò)自己悲慘的一生……最終，她在溫馨的幻想中離開(kāi)這個(gè)悲慘的世界，飛到?jīng)]有痛苦、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷的地方去了……
這個(gè)結局，在我們看來(lái)是凄慘的，但是，對小女孩來(lái)說(shuō)，卻是一種解脫。在她生存的那個(gè)黑暗的舊社會(huì )，她得不到一個(gè)孩子應有的愛(ài)和溫暖，取而代之的則是父親的打罵和周?chē)蝗说钠畚�。而我們�?可以說(shuō)真的是身在福中不知�！瓘慕褚院�，我決定痛改前非，不再無(wú)端地空耗這大好光陰，用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)屬于未來(lái)的美好樂(lè )章。
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感22
“唉，多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話(huà)》，眼前不禁浮現出小女孩那瘦小的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的故事，揭露了資本主義社會(huì )的黑暗，表達作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴看到的幻想時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì )，小女孩在微弱的火柴光中看到了暖烘烘的大火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對小女孩來(lái)說(shuō)都只可能是幻想，根本無(wú)法實(shí)現。
比起賣(mài)火柴的小女孩，我們是多么幸福。從小倒現在，我們都吃的飽穿得暖。在家里，有爸爸媽媽的疼愛(ài);在學(xué)校，有老師同學(xué)的關(guān)心。生活是多么美好!
如果小女孩生長(cháng)在新中國，她一定也能像我們一樣，背著(zhù)書(shū)包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室力挺老師講課;如果小女孩生長(cháng)在新中國，大年夜里，她一定在家和爸爸媽媽一起吃團圓飯;如果······
獨立《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我似乎長(cháng)大了，朦朧中懂得了什么······
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感23
前幾天，我學(xué)習了《賣(mài)火柴的小女孩》，小女孩的童年和我比起來(lái)簡(jiǎn)直就是一個(gè)生活在天堂，一個(gè)生活在地獄。
在那個(gè)寒冷的大年夜，小女孩為什么要出來(lái)賣(mài)活柴呢?那是因為她家里實(shí)在太窮了，她在大年夜迎著(zhù)寒風(fēng)叫買(mǎi)火柴，而我呢?在大年夜，外婆為我做好了香噴噴的飯菜，我們全家吃團圓飯。
墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著(zhù)“溫暖的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和慈祥的奶奶”。這些只不過(guò)是小女孩的幻想，但這說(shuō)了在小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨，她是多么渴望幸福、向往快樂(lè )與光明。
為什么我和小女孩的生活條件不同呢?原來(lái)，她是在資本主義社會(huì )制度下生活，而我生活在社會(huì )主義制度下。她那里到處充滿(mǎn)了冷酷與無(wú)情，窮人在那兒根本不能抬起頭來(lái)生活;而我們這兒充滿(mǎn)了溫暖與熱情，都是一人有難，眾人相幫。
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感24
在那次我掀開(kāi)了《安徒生童話(huà)》，就被一篇吸引住了。
這篇文章寫(xiě)了一個(gè)小女孩在夜晚賣(mài)火柴，由于她一天沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián)，她不敢回家，因為她的爸爸會(huì )打她的。她只穿了一件單薄的衣服，還沒(méi)有穿棉鞋，因為她的一雙很大的拖鞋在過(guò)馬路時(shí)不小心丟失了。她冷極了，身體也凍僵了。她坐到墻角，因為她太冷了，就擦燃了火柴，看到了：第一次她看到了一個(gè)大火爐，第二次看到了烤鴨，第三次看到了一棵非常大的圣誕樹(shù)，第四次她看到了唯一疼她愛(ài)她但已去世的人——她的奶奶。奶奶抱住了她，帶她到?jīng)]有寒冷和痛苦的地方——那就是天堂。
看到了她貧苦的處境，我不禁想到了我現在的幸福生活：不用去賣(mài)東西;在冬天穿著(zhù)厚厚的棉衣，不用怕寒冷的襲擊;我可以想吃什么就吃什么，吃肉的素的都可以;我可以想要什么就要什么，天下的東西好像都是我的;我可以在新年晚上和家人一起吃美味的食品，一起點(diǎn)鞭放炮，一起看聯(lián)歡晚會(huì )……
我和那個(gè)小女孩的生活環(huán)境真是有天壤之別，我不是應該珍惜這美好的時(shí)光嗎?
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感25
今天看了丹麥作家安徒生爺爺寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》，深感：賣(mài)火柴的小女孩多可憐��！她太年輕了，在享受美好的童年之前，饑餓、寒冷和痛苦剝奪了她寶貴的生命。
當我讀到小女孩劃火柴，反復幻想的時(shí)候，我的眼睛開(kāi)始模糊，心情更加難以平靜。一個(gè)溫暖的火爐，一只美味的烤鵝，一棵美麗的圣誕樹(shù)，一個(gè)善良的老婦人，幸福的生活，這些對小女孩來(lái)說(shuō)都是遙不可及的。也是除夕之夜，住在同一片天空下。那些有錢(qián)人聚在一起吃團圓飯，講笑話(huà)，打招呼。在千千，天空布滿(mǎn)了五顏六色的火花，地面布滿(mǎn)了燈光。很熱鬧！但誰(shuí)能想到，在氣溫零下幾十度的大年三十，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在街上凍死了。
這個(gè)小女孩和我差不多大。和她比起來(lái)，我覺(jué)得無(wú)比幸福！每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活學(xué)習，在寬敞明亮的教室里看書(shū)寫(xiě)字，在老師同學(xué)的關(guān)心下，在父母的關(guān)愛(ài)下，和朋友盡情玩耍。我的生活是多么美好��！再想想自己。有時(shí)候你挑食。不喜歡吃，就是不喜歡吃。穿衣服的時(shí)候只喜歡穿新衣服。想想小姑娘，再想想自己，真的不知道什么時(shí)候開(kāi)心。我必須珍惜它，永遠不要再挑剔了。
看完這個(gè)童話(huà)，我希望賣(mài)火柴的小女孩也能像我一樣在風(fēng)雨下茁壯成長(cháng)！來(lái)吧，小女孩，來(lái)到我們的社會(huì )主義國家！
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感26
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇故事，我不禁沉思起來(lái)。
對小女孩的生活，我深感同情。
圣誕節的晚上，小女孩又冷又餓，她擦亮了第一根火柴，幻想自己在暖烘烘的火爐面……火柴滅了，溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了，消失了。而我，還從來(lái)沒(méi)有挨過(guò)凍冷的滋味呢！
小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)東西呀，可是哪兒有��？只有幻想中的烤鴨伴隨著(zhù)她，背上還插著(zhù)刀和叉，向她一搖一擺地走來(lái)。但只要火柴一滅她又回到那種饑餓的現實(shí)中。而我，從來(lái)沒(méi)有饑餓過(guò)，每頓飯都是豐盛的！
她沒(méi)有快樂(lè )，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她那美好的愿望。而我，生活在甜水中，哪個(gè)節日，不是家長(cháng)陪在身邊，盡情的度過(guò)呢！
最終，小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見(jiàn)到了唯一疼愛(ài)自己的外婆。小女孩雖然有爸爸和媽媽?zhuān)麄儏s無(wú)法給她溫暖和關(guān)愛(ài)，她是多么可憐��！
最后，小女孩和最疼她的外婆一起升入了天堂。第二天，人們發(fā)現墻根下躺著(zhù)一個(gè)小女孩，嘴角上掛著(zhù)微笑。醫生來(lái)了，可已經(jīng)晚了。小女孩被人們抬去教堂，人們?yōu)樗矶\。誰(shuí)也不會(huì )知道，小女孩正在和她的外婆、爸爸媽媽過(guò)著(zhù)快樂(lè )的圣誕節呢！小女孩就這樣永遠地離開(kāi)了人世。
想一想，我生活得多么幸福��！
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感27
我讀《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)。我的面前好像走來(lái)了一個(gè)光著(zhù)小腳穿著(zhù)破爛衣服的小姑娘，在寒冷的冬天沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴，我的心直顫抖，我的眼里流出了淚水。我好想對她說(shuō)：假如讓我看見(jiàn)你，我會(huì )把我的好吃的給你，我們一起吃，一起玩兒。我不穿的衣服也給你，我們一起穿，我會(huì )用我的愛(ài)來(lái)溫暖你，把你帶回家給你幸福。小女孩兒太可憐了，因為不能幫到他，我感到很傷心。
這是丹麥作家安徒生童話(huà)描寫(xiě)的小孩兒貧困致死的故事。表達了作者對貧困人民的同情。讀到最后結尾，小女孩和奶奶飛的很高，飛到?jīng)]有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的天堂。我被書(shū)中的人物打動(dòng)了，我們今天不缺吃的，不少穿的，更不會(huì )凍死在大年夜里。我感到我們中國的小孩兒真是太幸福了，我們一定好好珍惜我們的幸福生活。我們生活在一個(gè)有愛(ài)的國家，太幸福了。當危難來(lái)臨時(shí)，我們國家和社會(huì )人民都會(huì )伸出援救之手，幫助我們化險為夷，這就是愛(ài)的奉獻。田老師頂著(zhù)風(fēng)，冒著(zhù)雪的把愛(ài)帶給我們偏僻的農村孩子，您的善心叫我們感動(dòng)，也在我們心中燃起希望之火�！爸灰环艞壘蜁�(huì )有希望”，我在心中暗暗發(fā)誓，一定要努力，不努力，都對不起您，昨晚把不會(huì )的英語(yǔ)單詞寫(xiě)了六遍。我相信，只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界一定會(huì )變成美好的人間。
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感28
前幾天，我又一次認真地讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這童話(huà)，這里面有許多細節、小瞬間都讓我感動(dòng)地熱淚盈眶，下面的精彩段落我忍不住繼續閱讀下去。
小女孩家里比較貧窮，爸爸便讓她在寒風(fēng)刺骨的冬天里賣(mài)火柴。走著(zhù)走著(zhù)，忽然來(lái)了一輛馬車(chē)，搶走了小女孩的一只鞋子，她只能凍著(zhù)腳繼續走下去。每走過(guò)一個(gè)人，她都會(huì )向他央求道：“買(mǎi)一盒火柴吧�！睍r(shí)間很快過(guò)去了，還是一盒火柴也沒(méi)有賣(mài)出去。
由于小女孩的腳被凍到通紅，她只好走到一個(gè)墻角休息。太冷了，她點(diǎn)了一根火柴，在墻上看到一個(gè)溫馨的家庭，過(guò)著(zhù)圣誕夜，小孩們拆著(zhù)禮物，火苗消失了。她又點(diǎn)了一根，眼前出現了一桌子的美食，突然一只鵝從盤(pán)子里出來(lái)，跳了下去，火柴又滅了。又點(diǎn)了一根，小女孩看見(jiàn)她那慈祥的奶奶，并且小女孩被她奶奶帶到了溫暖的國度。
第二天早上，人們看見(jiàn)躺在墻角，面帶微笑的小女孩被凍死了，她身邊全是燒盡的火柴。
這個(gè)小女孩的命運太悲慘了，相比之下，我們出生在新中國，長(cháng)在五星國旗下，生活和學(xué)習條件這么好，要理當珍惜呀！可是，生活中有不少小伙伴，卻身在福中不知福，學(xué)習不努力，貪玩不知進(jìn)取。雖然我們有時(shí)也感到學(xué)習苦，做作業(yè)累，但我們只要克服困難，就能看到希望。自從讀了《賣(mài)火柴的小女孩》，我才真正明白了這個(gè)道理。
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感29
當我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)，我深有體會(huì )。
小女孩被她爸爸逼迫出來(lái)賣(mài)火柴。天氣很冷，她穿著(zhù)破舊，單薄的衣服。很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有人買(mǎi)她的火柴。她的鞋子丟了，一天也沒(méi)有吃上東西。又冷又餓的她只能在墻角蹲下來(lái)取暖。她不敢回家，因為她沒(méi)有賣(mài)掉火柴沒(méi)有掙到錢(qián)，她爸爸會(huì )打她的。
比起賣(mài)火柴的小女孩，我實(shí)在太幸福了。我從來(lái)不會(huì )挨凍受餓，有許多新衣服和各種各樣的零食。還被爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，姥姥姥爺，叔叔嬸嬸。小姨和小姨夫等好多親人無(wú)微不至照顧，關(guān)心。這樣幸福的我，還有什么不滿(mǎn)足呢？
和賣(mài)火柴的小女孩比，我后悔了。有時(shí)候奶奶讓我快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，我就總是磨磨蹭蹭。奶奶讓我多做點(diǎn)練習題我就不高興。還和奶奶講條件。奶奶多次告訴我：學(xué)習不是給別人學(xué)的，是你自己的事。你能背下來(lái)的古詩(shī)，看的課外書(shū)，其他人也會(huì )背。也會(huì )讀。你不愿意多做的題，總有別人家的孩子在做。你推到明天的事，別人都當天完成。那么，對不起，以后你想去的學(xué)校。也只能讓別人去了。想過(guò)的生活也只有看著(zhù)比你努力的人過(guò)了。你現在不想吃學(xué)習的苦，以后就得吃社會(huì )的苦。有知識不一定會(huì )改變命運，沒(méi)有知識一定改變不了命運。自己好好學(xué)習打下的基礎，才是你長(cháng)大后奮斗的江山。平時(shí)，奶奶說(shuō)這些話(huà)，我就說(shuō)：奶奶，你老了，就會(huì )叨叨說(shuō)已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多次的話(huà)。今天，讀了《賣(mài)火柴的小女孩》童話(huà)，我似乎明白了奶奶的良苦用心。
我要珍惜幸福的生活，聽(tīng)奶奶的話(huà)，用心學(xué)習，努力向上，不辜負親人們對我的期望。
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感30
今天我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)故事。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)小女孩兒因為家里窮，在又黑又冷的大年夜里賣(mài)火柴的凄慘情景。
小女孩兒光著(zhù)被凍得又紅又腫的小腳，邊走邊賣(mài)著(zhù)火柴。她又冷又餓，這一整天里，都沒(méi)有人買(mǎi)過(guò)她的一根火柴，更別說(shuō)有人給他一個(gè)硬幣了。于是小女孩兒點(diǎn)燃了火柴，她在那小小的火光里，仿佛看到了自己就坐在溫暖的火爐面前，冒著(zhù)香氣的烤鵝正搖搖擺擺地向她走來(lái)，翠綠圣誕樹(shù)上明亮的燭光和美麗的彩色畫(huà)片，還有最?lèi)?ài)她的奶奶，但她怕手中的火柴一滅慈祥的奶奶就會(huì )不見(jiàn)了，所以把舊圍裙兜里的火柴都點(diǎn)燃了，奶奶帶著(zhù)她飛到?jīng)]有寒冷，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有痛苦的地方去了……
哎，我合上書(shū)，深深地嘆了口氣……
賣(mài)火柴的小女孩悲慘的境遇告訴我：我是多么的幸福��！在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂(lè )的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛(ài)，有老師的教導，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著(zhù)我們。
我們是幸福的，我們要珍惜這幸�？鞓�(lè )的童年，好好地學(xué)習知識，學(xué)習本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)！
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感31
在上一個(gè)星期日，我一口氣讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)。我感到十分心潮澎湃，苦澀的淚水不斷地往外流。
這篇童話(huà)主要講述了一個(gè)貧窮的小女孩在大年夜去賣(mài)火柴，而沒(méi)有人買(mǎi)。于是，為了暖和自己，她依次擦燃五次火柴。在火柴的亮光中看到種種幻象：暖和的火爐，噴香的烤鴨，美麗的圣誕樹(shù)，慈祥的奶奶，甚至跟奶奶一起飛走，而最后在大年夜凍死街頭的悲慘遭遇。
讀完了這個(gè)童話(huà)，我覺(jué)得這個(gè)世界太不公平了。在大年夜，我們可以在家快快樂(lè )樂(lè )地玩耍，團圓美滿(mǎn)，而小女孩只能穿著(zhù)一雙大拖鞋出去賣(mài)火柴。當我們過(guò)著(zhù)“衣來(lái)張口，飯來(lái)伸手”的生活時(shí)，她卻只能凍死街頭。當我們在家做“小皇帝“”“小公主時(shí)”被父母及親人寵得上天時(shí)，而她卻只能在窗戶(hù)外邊看著(zhù)孩子過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活，而她卻只能在旁邊看得滿(mǎn)眼羨慕�？戳诉@篇童話(huà)后，我才知道上天對每個(gè)人的命運是不同的。
記得在五歲的時(shí)候，有一次，我和媽媽出去玩，在回家的途中，路過(guò)一家鞋店，里面的一雙鞋子深深地吸引了我。我叫媽媽給我買(mǎi)一雙這樣的鞋子，而媽媽不給我買(mǎi)，說(shuō)我現在穿的鞋子還可以穿，等以后不能穿了再買(mǎi)�；氐郊液�，我軟磨硬泡，終于讓媽媽同意了給我買(mǎi)這雙鞋子。我們來(lái)到鞋店，找到了那雙鞋，媽媽付了錢(qián)后，我把這雙鞋子穿到腳上，有種說(shuō)不出的興奮感�？墒�，當我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后，覺(jué)得自己做的事和小女孩的處境相比，覺(jué)得十分羞愧。
雖然小女孩離開(kāi)了我們，但她卻深深地刻在了人們心中！
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感32
乘著(zhù)記憶的風(fēng)帆，我們來(lái)到了世界的文學(xué)寶庫，這里有各國的名篇名著(zhù)。這些文學(xué)作品深受讀者的喜愛(ài)，這不，我也不例外。被安徒生爺爺的《賣(mài)火柴的小女孩》所吸引。
一年的最后一天——大年夜，在這個(gè)又黑又冷的夜晚，小女孩赤著(zhù)腳在街上走，舊圍裙里兜著(zhù)許多火柴，手里還有一大把�？礃幼�，她是出來(lái)賣(mài)火柴的。一整天，她都沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，所以不敢回家，只能蜷在墻角里。她手凍得通紅，于是，點(diǎn)燃了第一根火柴，她覺(jué)得火柴像個(gè)溫暖的大火爐，正當她想暖一下腳的時(shí)候，火柴滅了，手里只剩下一根燒過(guò)的火柴梗。小女孩又擦了一根，這次她渴望食物，結果一只噴香的烤鵝在光里朝自己走來(lái)，但在這時(shí)，火柴又滅了。小女孩只好有擦了一根，這時(shí)，火光里出現了一顆高大的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛著(zhù)許多畫(huà)片，當女孩伸手去摸的時(shí)候，火柴又滅了。天空中一顆星星落了，女孩想起了奶奶的話(huà)：只要一顆星星落下來(lái)，就會(huì )有一個(gè)靈魂到上帝哪兒去。女孩燃起了第四根火柴，光里出現了溫和、慈愛(ài)的奶奶，眼看火柴又要滅了，女孩趕緊點(diǎn)燃了一大把火柴，把奶奶留住。在火光里，奶奶抱著(zhù)小女孩，在光明和快樂(lè )中飛向沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的地方了。
小女孩死了，在舊年的大年夜里凍死了。
本來(lái)，一個(gè)合家歡樂(lè )的日子，別人在家里享福，小女孩卻因生活所迫，流走在街頭。這個(gè)故事，虛實(shí)結合，充分顯示出了貧富懸殊的社會(huì )背景。這個(gè)故事，作者對窮苦人民悲慘遭遇的深深地同情和對當時(shí)社會(huì )的強烈不滿(mǎn)的感情表達的淋漓盡致。讀了這個(gè)故事，我想你一定會(huì )有與作者同樣的感情。
安徒生的童話(huà)真是讓人深有感觸！他的作品讓人百看不厭，而且老少皆宜，不愧是童話(huà)大王。
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感33
最近我們學(xué)習了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文，從中我學(xué)到了很多做人的道理。
這篇課文講的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，在一年的最后一天大年夜里賣(mài)火柴的故事。因為家里很窮，小女孩只能穿一雙媽媽穿過(guò)的拖鞋和裙子。凍的她渾身發(fā)抖，她還不敢回家，怕沒(méi)賣(mài)到一分錢(qián)爸爸會(huì )打她。再說(shuō)，家里和街上一樣冷。最后她終于劃開(kāi)四根火柴，分別看到了火爐，烤鵝，圣誕樹(shù)和最?lèi)?ài)她的奶奶，說(shuō)明小女孩心里渴望溫暖，食物，美好的生活以及家人的關(guān)愛(ài)，最終她死在這這個(gè)大年夜。
通過(guò)這個(gè)故事，我學(xué)到了要珍惜今天的幸福生活，愛(ài)自己的家人，好好學(xué)習，天天向上。
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感34
《賣(mài)火柴的小女孩》講述的是一個(gè)小女孩悲慘的命運。
在一個(gè)寒冷的平安夜，小女孩一根火柴都沒(méi)賣(mài)出去，她不敢回家，怕爸爸打她。她又冷又餓，蹲在墻角點(diǎn)燃了第一根火柴，看見(jiàn)了一只香噴噴的烤鴨；她點(diǎn)燃第二根火柴，看見(jiàn)了久違的奶奶，她怕奶奶消失了，所以把一整把火柴全部點(diǎn)燃了。
然而，當火柴熄滅的時(shí)候，一切都消失了。小女孩就這樣在平安夜悲慘地死去了。
讀完這個(gè)故事，我領(lǐng)悟到我們現在生活有多幸福。
比如在冬天，我們在家里享受這溫暖的暖氣，一家人圍著(zhù)火爐說(shuō)說(shuō)笑笑，媽媽會(huì )給我們準備許多香噴噴的食物，夜晚躺在暖烘烘的被窩里入睡......
所以，我們更應該好好珍惜現在的生活，珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，將來(lái)長(cháng)大好好孝順父母，報效祖國！
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感35
我看了《安徒生童話(huà)》，其中有一個(gè)故事《賣(mài)火柴的小女孩》深深地吸引了我，讀完的時(shí)候，我的眼淚忍不住掉下來(lái)。
想想自己，生活在一個(gè)美好、幸福的家庭里，過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子，還一直不滿(mǎn)足于現狀。整天要這要那的，有時(shí)為了芝麻大小的事，就對爸爸媽媽發(fā)脾氣，真是太不應該了。
如果她和我一樣生長(cháng)在新中國，一定也能像我一樣背著(zhù)書(shū)包高高興興地上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課，在除夕之夜里，她一定也能和爸爸媽媽一起吃團圓飯……我慶幸我是生活在幸�？鞓�(lè )的大家庭里，我是多么的幸福��！有父母的疼愛(ài)，有老師的教導，有同學(xué)的關(guān)心，使我們感受不到寒冷，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
賣(mài)火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。珍惜這幸�？鞓�(lè )的童年，好好地學(xué)習知識，學(xué)習本領(lǐng)，去追求我們的理想。
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感36
今天，我讀了一個(gè)故事，故事的名字是《賣(mài)火柴的小女孩》。
在寒冷的大年夜，一個(gè)小女孩赤著(zhù)腳走在街上，不停地喊著(zhù)：“賣(mài)火柴，賣(mài)火柴”，可是一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去。她不敢回家，爸爸會(huì )打她的，再說(shuō)，家里和街上一樣冷。最后，靠在一個(gè)墻角，凍死了。多么可憐的小女孩，我的眼淚不停地流淌。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)賣(mài)火柴的小女孩來(lái)到了我和同學(xué)們中間。她長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)，大大的眼睛，正沖著(zhù)我們甜甜地笑著(zhù)，我們熱烈地歡迎她。以前，媽媽給我蛋糕，我總是幾口吃光了，從不留給別人�，F在，我吃了一塊小的，看著(zhù)那大大的一塊，使勁地咽著(zhù)唾沫，忍住了，因為這塊蛋糕是留給賣(mài)火柴的小女孩的。她吃了，就不餓了。姥姥給我買(mǎi)衣服，我總是不愛(ài)惜，衣服上東一個(gè)洞，西一個(gè)洞�，F在姥姥給我買(mǎi)了一件新羽絨服，我保證再也不在它身上做“記號”了，因為這件漂亮的衣服是給賣(mài)火柴的小女孩的。她穿上，就不冷了。哥哥給我的錄音帶，我從來(lái)不好好保管，常常東丟一盤(pán)，西丟一盤(pán)，日子久了，就找不到了�，F在，哥哥又送我一盤(pán)錄音帶，是《兒童歌曲》我很高興。聽(tīng)了一遍后好好地放進(jìn)抽屜里，因為這是留給賣(mài)火柴的小女孩的，讓她和我一樣快樂(lè )地放聲歌唱。
我和小伙伴們與賣(mài)火柴的小女孩一塊兒，手拉手，唱啊，跳啊……“醒醒，一帆，上學(xué)要遲到啦�！蔽胰嗳嘈殊斓乃�，看見(jiàn)媽媽站在我面前。我邊穿衣服邊想：剛才的夢(mèng)真好！要是賣(mài)火柴的小女孩真的來(lái)到我們之間，那該多好��！
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感37
我看過(guò)許多書(shū)，但我最喜歡的是著(zhù)名童話(huà)家安徒生爺爺寫(xiě)的童話(huà)故事，其中最讓我印象深刻的就是《賣(mài)火柴的小女孩》。
這個(gè)童話(huà)故事主要寫(xiě)了一個(gè)小女孩在圣誕節的前夜還得餓著(zhù)肚子在街上賣(mài)火柴，可一根也賣(mài)不出去，她不敢回家，怕被爸爸打罵。又冷又餓的她縮在街角，想點(diǎn)燃火柴溫暖一下她那冰冷的身體。
點(diǎn)燃第一根火柴，她看到了一個(gè)火爐很溫暖；點(diǎn)燃第二根火柴，她看到了很多很多好吃的，饞得直流口水；點(diǎn)燃第三根火柴，她看到了一棵圣誕樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了禮品，她多么想里面能有她的一份；點(diǎn)燃第四根火柴，她看到了奶奶，最疼愛(ài)她的奶奶。她覺(jué)得只有奶奶才能給她帶來(lái)幸福和溫暖，所以她請求奶奶帶她離開(kāi)這里，到一個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的地方去，只有離開(kāi)這里，才有幸福。就這樣，她帶著(zhù)美好的愿望——死去了。
每一次看到這個(gè)故事，我都會(huì )很難過(guò)。小女孩的遭遇太悲慘了。對比她，我真是身在福中不知福啊。
記得一次語(yǔ)文測驗后的第二天，試卷發(fā)下來(lái)了。我一看，才考了76.5分。慘了慘了，這可怎么辦��？這么丁點(diǎn)兒分數，怎么跟爸爸媽媽交代��？我嚇得心里砰砰直跳，腦袋里亂成一團。
我心事重重地踏進(jìn)家門(mén)，爸爸很輕易地就感覺(jué)到了我的不對勁，把我叫到身旁，問(wèn)我為什么苦著(zhù)臉。我的心一下子跳到了嗓子眼：到底是說(shuō)還是不說(shuō)呢？猶豫了許久，我終于下定決心說(shuō)出來(lái)�？粗�(zhù)爸爸嚴肅的神情，我想這回爸爸要打我了，因為這段時(shí)間我的學(xué)習態(tài)度都不夠認真，爸爸已經(jīng)提醒過(guò)了好幾次了，可我還是沒(méi)聽(tīng)。這下可好，“不聽(tīng)爸爸言，吃虧在眼前�！卑�，打就打吧，誰(shuí)讓我不聽(tīng)話(huà)了。
爸爸很安靜地看著(zhù)我，一直在觀(guān)察著(zhù)我臉上的表情變化，好一陣子，才對我說(shuō)：“后悔了是吧？”我連忙用勁地點(diǎn)頭，眼淚都快流出來(lái)了�！霸缇吞嵝涯懔�，就是不聽(tīng)。世界上是沒(méi)有后悔藥買(mǎi)的。想改的話(huà)，現在就改，還來(lái)得及�！彼屛野言嚲砩系腻e題重新做了一次，然后又把我還沒(méi)弄懂的題給我詳細地解說(shuō)一遍，直到我全部弄明白了為止�？吹桨职诌@么通情達理，我可再也不好意思不努力了。
我們的生活比賣(mài)火柴的小女孩要幸福得多，有太多的人愛(ài)我們，所以我要好好學(xué)習，珍惜這美好的時(shí)光。
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感38
前天，我預習了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文，而課文里的故事讓我感觸頗深�！顿u(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事講了，一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節前夜，冒著(zhù)風(fēng)雪在大街上賣(mài)火柴，為為一盒火柴也沒(méi)有賣(mài)掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。
當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴，給自己取暖，幻想美好的時(shí)候，我感到難過(guò)。我們在家里衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，每天過(guò)著(zhù)小皇帝的日子，全家人都圍著(zhù)你轉。這種日子我們都過(guò)習慣了，但這卻是小女孩的夢(mèng)想，幻想呀！
在千家萬(wàn)戶(hù)慶祝佳節的時(shí)候，小女孩只能在窗外吹著(zhù)寒風(fēng)；在每個(gè)桌子上都散發(fā)出烤鵝的香味時(shí)，小女孩只能用手上的螢燭之光去幻想那種對我們來(lái)說(shuō)很平常的美好；當每個(gè)人都回家團聚的時(shí)候，小女孩只能蜷在雪地上。
比起賣(mài)火柴的小女孩，我們是多么幸福，我的生活是多么美好。在家里有家人的疼愛(ài)，在學(xué)校有同學(xué)的陪伴。每天吃的飽飽的，穿的暖暖的�？梢园炎约捍虬绲拿烂赖�。
珍惜現在快樂(lè )，幸福的生活，珍惜現在這么好的環(huán)境吧！讓我們好好學(xué)習，天天向上吧！
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感39
我最喜歡看《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，其中有一篇《賣(mài)火柴的小女孩》，讓我至今難以忘懷。
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)主要講了在又黑又冷的大年夜里， 一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的故事，揭露了資本主義社會(huì )的黑暗，表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩幾次劃亮火柴看到的幻想，心里不由得為小女孩的凄慘的命運而感到痛惜。如果小女孩不是生在那個(gè)社會(huì )，她一定和我們一樣背著(zhù)書(shū)包高高興興地上學(xué)，坐在寬敞明亮的教室里上課。如果不生在那個(gè)社會(huì )，大年夜，她一定會(huì )和親人們吃著(zhù)團圓飯，看著(zhù)聯(lián)歡會(huì )。如果不生活在那個(gè)社會(huì )，她一定會(huì )穿著(zhù)美麗的衣服，開(kāi)開(kāi)心心地和小朋友在一起做著(zhù)游戲，臉上還會(huì )露出燦爛的笑容。如果不生于那個(gè)社會(huì )，就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)好心人幫助她，她就不會(huì )可憐的凍死。如果……比起賣(mài)火柴的小女孩，我感到十分慶幸。因為我生在社會(huì )主義的和平年代，住在溫暖寬敞的房子里，在父母的疼愛(ài)下，在老師的關(guān)懷中，在朋友的互相幫助下，快樂(lè )的成長(cháng)，是多么的幸福！所以我以后要盡可能的幫助有困難的人，讓他們跟我一樣過(guò)上幸福的生活。
賣(mài)火柴的小女孩故事讀后感40
我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這一篇故事，我對小女孩感到十分傷心難過(guò)。
里面講了：小女孩本來(lái)有兩只鞋子的但是一輛馬車(chē)從她身上過(guò)去了。一只被一個(gè)小男孩拿走了，一個(gè)卻怎么也找不著(zhù)。小女孩只好光著(zhù)腳走，在布滿(mǎn)雪花的路上走。走著(zhù)走著(zhù)，小女孩看到了一個(gè)墻角小女孩就做到那里在墻上擦一根火柴。
火柴里冒出了一個(gè)火爐小女孩剛想要在火柴上暖暖手火柴就滅了。
小女孩又擦了一根火柴，火柴里冒出了一個(gè)圣誕樹(shù)小女孩剛想要摸圣誕樹(shù)火柴又滅了…
我知道自己比小女孩幸福的多，所以我們不要巧不起身邊的人。
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