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農村小學(xué)推廣普通話(huà)總結

時(shí)間:2022-09-16 10:40:41 農村小學(xué)推廣普通話(huà)總結 我要投稿

農村小學(xué)推廣普通話(huà)總結

  學(xué)好漢語(yǔ),學(xué)好普通話(huà),書(shū)寫(xiě)規范字,是全體師生的責任,大力推廣普通話(huà)、規范漢字書(shū)寫(xiě),是一項有重要意義的工作。下面是小編幫大家整理的農村小學(xué)推廣普通話(huà)總結(精選20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  農村小學(xué)推廣普通話(huà)總結1

  小學(xué)開(kāi)展全國第二十一屆“推普周”系列活動(dòng)總結今年9月10日至16日是全國第二十一屆推廣普通話(huà)宣傳周,為此xx小學(xué)成立了推普周工作小組,積極做好推普周宣傳工作。提前在教學(xué)樓門(mén)廳處張貼了醒目的宣傳海報,并在校園電子顯示屏中滾動(dòng)播放著(zhù)推普周的宣傳標語(yǔ)“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”,營(yíng)造出良好的推普氛圍。

  在9月10日集體晨會(huì )上,xx小學(xué)語(yǔ)言文字工作組徐琴老師利用國旗下講話(huà),向全校師生發(fā)出“說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字”的倡議,并宣傳推普周活動(dòng)的意義和價(jià)值,號召大家以身作責,積極行動(dòng)起來(lái)。

  在推普周活動(dòng)期間,xx小學(xué)積極開(kāi)展了一系列活動(dòng):

  1、教務(wù)處對全體教師每天展示的粉筆字進(jìn)行檢查、評優(yōu)。

  2、教務(wù)處每天巡課檢查,檢查師生是否規范使用普通話(huà),書(shū)寫(xiě)漢字。

  3、教務(wù)處對全體教師的備課本、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行日常檢查,評優(yōu)。

  4、一年級組的語(yǔ)文老師們積極參加了寫(xiě)字教學(xué)培訓。

  5、德育處對各班新學(xué)期的黑板報進(jìn)行檢查,只要發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。

  6、周五班會(huì )課上,各班開(kāi)展了“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”的主題班會(huì ),以知識搶答、繞口令、猜字謎、朗讀等多種形式鞏固使用普通話(huà),讓學(xué)生們更深入地了解說(shuō)好普通話(huà)的意義。

  在學(xué)校各部門(mén)的積極配合之下,今年的推普周活動(dòng)順利圓滿(mǎn)完成。推普周是短暫的,但是推廣普通話(huà)的意義是深遠的,長(cháng)久的,目前xx小學(xué)已經(jīng)將推廣普通話(huà)的活動(dòng)納入了學(xué)校日常管理體系,堅持把“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的意識真正落到實(shí)處。

  農村小學(xué)推廣普通話(huà)總結2

  一、加強組織領(lǐng)導,營(yíng)造推普氛圍

  為加強對第xx屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導,學(xué)校成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導小組,組長(cháng)由校長(cháng)擔任,成員由班主任組成。本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:

  (一)、9月14日為宣傳發(fā)動(dòng)階段,主要做好以下宣傳工作:

  1、學(xué)校在校園內張貼了“依法推廣普通話(huà),提升國家軟實(shí)力”、“請講普通話(huà)、請寫(xiě)規范字”等宣傳標語(yǔ)進(jìn)行積極有效的宣傳。

  2、利用國旗下講話(huà),對全校師生做宣傳動(dòng)員,布置本活動(dòng)周的內容,對全體師生進(jìn)行以推廣普通話(huà)為主題的宣傳教育活動(dòng),激勵師生自覺(jué)講普通話(huà)和寫(xiě)規范字,使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。

  (二)、9月15日班級制訂推普活動(dòng)計劃,將推普計劃貫徹到整個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)當中。

  (三)、9月16日——19日各班開(kāi)展推普活動(dòng)。

  (四)、9月20日對本次推普工作全面分析,認真總結。

  二、搭建推普平臺,開(kāi)展各種活動(dòng)

  1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳標語(yǔ)及宣傳畫(huà)。

  2、學(xué)校利用周一的升旗儀式,通過(guò)作國旗下講話(huà),向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊會(huì ),宣傳規范語(yǔ)言文字的重要性,對學(xué)生進(jìn)行推普專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)。

  3、學(xué)校設立推普監督崗。校園小衛士和各班推普監督員隨時(shí)進(jìn)行巡查,提醒師生說(shuō)好普通話(huà),使學(xué)生自覺(jué)講普通話(huà)。通過(guò)本次活動(dòng),力爭在校園內營(yíng)造人人講普通話(huà)、用文明語(yǔ)的氛圍,要求講普通話(huà)、寫(xiě)規范字常態(tài)化。

  4、利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課,各班組織學(xué)生在校園內外進(jìn)行不規范字調查的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),對路邊、街頭不規范的廣告、店鋪招牌用語(yǔ)用字進(jìn)行巡查。

  5、各班出一期“推廣普通話(huà)”為主題的黑板報。學(xué)生辦一期“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的主題手抄報。

  6、精選一些體現中華優(yōu)秀文化傳統的作品,如《弟子規》、《小學(xué)生主題學(xué)習叢書(shū)》、《古詩(shī)三百首》等,開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

  7、開(kāi)展經(jīng)典誦讀和書(shū)法比賽活動(dòng)。

  三、積累活動(dòng)資料

  做好活動(dòng)周的資料歸檔,做到有關(guān)普及普通話(huà)工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專(zhuān)人專(zhuān)管。

  全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。

  農村小學(xué)推廣普通話(huà)總結3

  今年9月13日-19日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,結合我校實(shí)際情況,學(xué)校密切結合整臟制亂專(zhuān)項活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的推普活動(dòng),使我校的語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新臺階。

  一、成立“推普周”工作領(lǐng)導小組,責任分工到人。

  為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了推普周領(lǐng)導小組,由校長(cháng)任組長(cháng),負責推普周工作總指揮;分管教學(xué)和德育工作老師為副組長(cháng),負責推普周工作總策劃;具體負責推普周活動(dòng)的開(kāi)展。

  二、加大宣傳力度,營(yíng)造推普氛圍

  1、自9月13日開(kāi)始,學(xué)校在校園內張貼了本屆推普周的宣傳主題和宣傳畫(huà)等,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。 在學(xué)校教學(xué)樓內及校園內張貼宣傳口號,并在校內懸掛語(yǔ)言文字宣傳橫幅,擴大推普周的宣傳力度。

  2、學(xué)校制作了“推普走進(jìn)你我他”語(yǔ)言文字工作展牌,將近幾年來(lái)語(yǔ)言文字工作成果通過(guò)展牌展示出來(lái),配合宣傳櫥窗及宣傳橫幅,營(yíng)造宣傳氛圍。

  3、學(xué)校利用9月13日周一早晨國旗下講話(huà)時(shí)間,向全校師生進(jìn)行了推普周有關(guān)知識的宣傳,并傳達了本屆推普周的活動(dòng)方案,激發(fā)師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。

  三、開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性。

  1、學(xué)!白哪绝B(niǎo)小隊”和“百靈鳥(niǎo)小隊”在推普周期間加大對全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話(huà)的情況,并做好記錄,每周反饋各班使用規范字和普通話(huà)情況,評選語(yǔ)言文字規范班。并將學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。

  2、學(xué)校還開(kāi)展了“綠色大閱讀”活動(dòng),以弘揚民族精神為閱讀主題,同學(xué)們閱讀有關(guān)的書(shū)籍。

  3、五、六年級各班成立“小小志愿隊”,推普周期間面向社區、學(xué)校去查處不正確使用普通話(huà)的人員,及時(shí)糾正及時(shí)查處。推普周結束后我們評選出了特色小隊。

  4、學(xué)校還將推普周活動(dòng)和“弘揚和培育民族精神月”。

  農村小學(xué)推廣普通話(huà)總結4

  今年推普周活動(dòng)的主題是“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”,我校以此為指導,在推普周活動(dòng)期間大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),F對本屆推普活動(dòng)情況總結如下:

  一、加強了組織領(lǐng)導

  為了使本屆推普周活動(dòng)深入開(kāi)展,我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),以教導主任、教研組長(cháng)和年級組長(cháng)為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組,使我!巴破铡被顒(dòng)做到有計劃、有安排、有落實(shí),使“推普”活動(dòng)得到了有利開(kāi)展。

  二、加強學(xué)習,全面動(dòng)員

  樹(shù)立全員“推普”的意識加強學(xué)習,全面動(dòng)員,樹(shù)立全員“推普”為使“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開(kāi)了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),宣讀了文件內容,并以“樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”為學(xué)生口號,以“說(shuō)好普通話(huà)、方便你我他”為家長(cháng)口號,唱響“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”主旋律。在教師、學(xué)生、家長(cháng)中樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)“推普”工作的進(jìn)程。

  三、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)

  1、利用周一國旗下講話(huà)進(jìn)行宣傳動(dòng)員,提高師生規范使用國家通用語(yǔ)言文字的意識。

  2、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳動(dòng)員,倡導學(xué)生講普通話(huà),寫(xiě)規范字。

  3、開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”,組織學(xué)生對街面用字情況進(jìn)行檢查、糾正,對個(gè)別門(mén)市飯店錯字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。

  4、各班刊出了以“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”為主題的黑板報。

  5、學(xué)校在醒目位置懸掛推普宣傳橫幅,利用電子滾動(dòng)屏幕宣傳推普口號、推普主題、推普的意義和作用。

  6、利用課堂主渠道,養成說(shuō)普通話(huà)、用規范語(yǔ)言習慣。

  7、班級以“誦讀紅色經(jīng)典故事”為主題舉行了一次“推普”專(zhuān)題隊會(huì )。

  8、組織學(xué)生開(kāi)展了“我給父母當老師”活動(dòng)。

  發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,以提高全社會(huì )規范運用語(yǔ)言文字的意識。在學(xué)校師生的共同努力下,通過(guò)“寫(xiě)”“誦”“宣”“評”“查”等方式,我校推普周活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功!罢f(shuō)準普通話(huà),寫(xiě)好規范字”在師生心里扎下了根。我校也將以每次推普周活動(dòng)為契機,繼續加大宣傳力度和監督力度,經(jīng)常性地開(kāi)展一些有益的活動(dòng),使學(xué)!巴破铡惫ぷ鏖L(cháng)期、有效發(fā)展。

  農村小學(xué)推廣普通話(huà)總結5

  今年9月10日至16日是第xx屆推普周。為進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識,營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華優(yōu)秀傳統文化,我們張彥恒小學(xué)根據上級推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:“說(shuō)好普通話(huà),爭做文明人”,結合我們校區的特點(diǎn)開(kāi)展切實(shí)有效的推普周活動(dòng)。

  在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄的宣傳作用,努力營(yíng)造良好的推普氛圍。校園里門(mén)窗玻璃張貼推普標語(yǔ),更新宣傳櫥窗里的推普專(zhuān)欄。

  9月17日星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周的宣傳和動(dòng)員工作。

  1.進(jìn)行國旗下講話(huà):

  利用升旗儀式,宣讀倡議書(shū),向全校師生發(fā)出“說(shuō)好普通話(huà),爭做文明人”的倡議,進(jìn)行全?倓(dòng)員,向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和作用,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

  2.開(kāi)展一年級新生普通話(huà)培訓:

  由一年級各班班主任及語(yǔ)文老師在班上對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話(huà)培訓,如日常問(wèn)候語(yǔ)、文明用語(yǔ)等,形式為教師示范、學(xué)生練習、學(xué)生互動(dòng)、師生表演,鼓勵學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、用文明語(yǔ)、做文明人。

  3.舉行班級普通話(huà)特色活動(dòng):

  各班以班級為單位,利用板報向學(xué)生進(jìn)行推普工作。有的班級組織學(xué)生舉行繞口令、讀兒歌、講故事、背古詩(shī)等特色活動(dòng),并評選出“繞口令能手”“故事大王”等,充分調動(dòng)學(xué)生講普通話(huà)的積極性。

  4.四年級舉行書(shū)法比賽活動(dòng),孩子們認認真真書(shū)寫(xiě)。

  5.老師們上課時(shí)也老師們以身示范,以高漲的熱情投入到推普活動(dòng)的行列中來(lái)。他們的板書(shū)一筆一畫(huà)、有粗有細、遒勁有力、飄逸輕松的不同筆畫(huà),向學(xué)生們展示了中華文字獨特又多彩的美,獨一無(wú)二的魅力。

  6.開(kāi)展“大手拉小手,同講普通話(huà)”推普進(jìn)家庭活動(dòng):

  在全校學(xué)生中開(kāi)展普通話(huà)進(jìn)家庭活動(dòng),每個(gè)學(xué)生在家里教父母說(shuō)普通話(huà),與父母共同體會(huì )說(shuō)普通話(huà)的意義和樂(lè )趣。

  此次推普活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生講普通話(huà)的熱情,“講普通話(huà)的重要性”再一次深入學(xué)生內心,點(diǎn)燃學(xué)生愛(ài)國之情。

  農村小學(xué)推廣普通話(huà)總結6

  20xx年9月10日至9月16日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,根據市、區語(yǔ)委辦關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)精神,xx第三小學(xué)積極開(kāi)展全國第二十一屆推普周宣傳活動(dòng)。

  本次活動(dòng)以“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,張公山第三小學(xué)對此次活動(dòng)高度重視,為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展,,學(xué)校首先成立了推普小組,并有機結合學(xué)校的德育工作,升旗儀式上,向全體師生作推普周活動(dòng)的宣傳動(dòng)員,利用學(xué)校的電子屏,滾動(dòng)播放推普宣傳標語(yǔ),向路人和家長(cháng)進(jìn)行宣傳;顒(dòng)期間通過(guò)“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),組織學(xué)生對校園周邊、社區內的銘牌中繁體字、錯別字、異體字等不規范用字進(jìn)行調查。分年級開(kāi)展師、生誦讀經(jīng)典和演講、規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽系列活動(dòng)。鼓勵學(xué)生通過(guò)制作“推普”為主題的手抄報,推普小書(shū)簽,展現第二十一屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的主題、推普口號、學(xué);顒(dòng)安排及有關(guān)推普的知識。

  通過(guò)本次活動(dòng),增強師生說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字的意識,我們將以本屆推普周為契機,繼續做好我校師生的普通話(huà)水平提升工作,堅持文化傳承,堅持說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人!

  農村小學(xué)推廣普通話(huà)總結7

  今年的9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,為增強全校師生大力推廣和規范使用國家語(yǔ)言文字的意識,xx小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的“推普周”系列活動(dòng)?偨Y如下:

  大力宣傳,營(yíng)造推普氛圍

  活動(dòng)前期,學(xué)校利用櫥窗、黑板報、校園廣播等大力宣傳,“請說(shuō)普通話(huà),請寫(xiě)規范字”等宣傳標語(yǔ)也懸掛在顯眼的走道、辦公室等場(chǎng)所,努力營(yíng)造校園內“推普”的氛圍。

  9月10日上午,學(xué)校舉行了“說(shuō)好普通話(huà)邁進(jìn)新時(shí)代”推普周啟動(dòng)儀式。大隊輔導員王麗丹老師作了宣傳動(dòng)員,激勵全校師生自覺(jué)使用普通話(huà)和寫(xiě)規范字,號召大家積極參與到推普周活動(dòng)中。

  實(shí)施監督,發(fā)揮示范作用

  為充分發(fā)揮推普引領(lǐng)示范作用,學(xué)校成立了教師推普示范崗。大隊部選拔了一批普通話(huà)優(yōu)秀的學(xué)生,設立了“普通話(huà)監督員”和“推普宣傳員”。

  推普小組成員輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時(shí)發(fā)現反映情況,對各班的推普活動(dòng)給予評定。大隊部還將開(kāi)展“推普小明星”評比活動(dòng),優(yōu)秀推普員期末將受到表彰。

  社會(huì )實(shí)踐,強化推普成效

  9月11日中午,大隊部組織學(xué)生開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng),對校園各處進(jìn)行檢查,發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。

  推普周活動(dòng)進(jìn)一步增強了全校師生的語(yǔ)言文字規范意識、推普參與意識和熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的感情。學(xué)校將以此為契機形成推普周長(cháng)效機制,時(shí)時(shí)講普通話(huà),處處寫(xiě)規范字,努力營(yíng)造良好的規范用語(yǔ)氛圍。

  農村小學(xué)推廣普通話(huà)總結8

  9月14日—20日是第十七屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,本屆推普周的主題是:說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他。在為期一周的宣傳活動(dòng)中,我校結合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體師生在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,并將這種影響力推及社會(huì )和家庭,取得了良好的效果,F對本次推普活動(dòng)總結如下:

  一、領(lǐng)導高度重視,各方齊抓共管

  在總結歷屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)經(jīng)驗基礎上,結合我校本學(xué)年教育教學(xué)工作的實(shí)際,我們成立由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員組成推普周工作領(lǐng)導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估,以求多層次、全方位、大面積、高質(zhì)量的推普效果,使普通話(huà)成為教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言。推普周期間,學(xué)校政教、大隊部、信息組、教導處、后勤根據各自的職責,攜手共進(jìn),做到分工合作,齊抓共管,取得良好的效果。

  二、營(yíng)造校園推普環(huán)境,加大宣傳力度

  1、我校除懸掛“講普通話(huà),寫(xiě)規范字,做博雅人”這類(lèi)宣傳語(yǔ)以外,在推普周期間,我們還通過(guò)在學(xué)校醒目位置張貼宣傳圖片,每班教室每個(gè)辦公室懸掛書(shū)法字畫(huà)、設置書(shū)法專(zhuān)欄以及學(xué)校網(wǎng)站、師生博客,積極宣傳《國家通用語(yǔ)言法》《中小學(xué)漢語(yǔ)言知識》形式,營(yíng)造良好的推普氛

  2、舉行以普及普通話(huà)為主題的升旗儀式。9月14日在升國旗儀式上做推了廣普通話(huà)的宣傳演講,明確本屆推普周時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計劃貫徹給全校師生。

  三、開(kāi)展豐富的主題活動(dòng),寓教于樂(lè )

 。ㄒ唬⿲W(xué)生活動(dòng)

  1、開(kāi)展“爭當社會(huì )用字小醫生”的社會(huì )用字調查活動(dòng)

  六年級全體學(xué)生通過(guò)做筆錄、拍照等形式,自查校內、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規范用字,以班匯總交流。據統計,在這次活中全年級學(xué)生共找到錯別字六千余個(gè)。

  2、我給父母當老師

  在“推普周”里,我校一年級開(kāi)展了“我給父母當老師”活動(dòng)。要求每位學(xué)生都擔任“小小推普員”,向自己的父母推廣普通話(huà),教爸爸媽媽用普通話(huà)念一首兒歌或是小詩(shī)。并運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方言及發(fā)音不正確的現象,使推普活動(dòng)走進(jìn)家庭,實(shí)現了“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級跳。

  3、經(jīng)典詩(shī)文誦讀

  中華經(jīng)典誦讀是新時(shí)期弘揚傳統、傳承文化和推廣普通話(huà)、推行規范漢字的有效載體。我校利用每天早讀時(shí)間組織全校學(xué)生誦讀以《日有所誦》為主要內容的經(jīng)典誦讀活動(dòng),這一活動(dòng)已成為我們日常工作之一,持之以恒,初見(jiàn)成效。推普期間,我們還專(zhuān)門(mén)組織二年級的全體學(xué)生利用晨讀、班會(huì )活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生誦讀以《日有所誦》為主要內容的經(jīng)典誦讀活動(dòng),評選出30位“誦讀之星”。

  4、規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽

  為大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的熱情,我校三年級全體師生于9月18日利用午練時(shí)間在年級中開(kāi)展了“推廣普通話(huà)鋼筆字”大賽,這次比賽的內容以推廣普通話(huà)的宣傳口號、標語(yǔ)為主題,孩子在書(shū)寫(xiě)鋼筆字的同時(shí)不僅展示了自己初拿鋼筆半個(gè)多月的成果,而且對本屆推普周的主題和內容有了進(jìn)一步的了解。

  在這次“推廣普通話(huà)鋼筆字”大賽中,全年級評選出18名“書(shū)法之星”。獲獎選手在班級中對自己的書(shū)法作品內容進(jìn)行了宣讀和展示,這不僅是對本屆推普周的宣傳,而且推動(dòng)了孩子們寫(xiě)好鋼筆字的勁頭。

  5、推普宣手抄報。

  五年級各班組織全年級的學(xué)生辦了一期推普宣傳手抄報。內容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號及推普的相關(guān)知識等,經(jīng)過(guò)周密安排,精心組織,各班主任老師的用心輔導,結果異彩紛呈,學(xué)生不僅對普通話(huà)有了更深入廣泛的了解,而且綜合素質(zhì)得到了全面的的鍛煉。

 。ǘ┙處熁顒(dòng)

  1、各年級根據本組實(shí)際情況,利用教研活動(dòng)時(shí)間,組織開(kāi)展教師備課、批改評語(yǔ)用字規范化自查活動(dòng)。從隨堂聽(tīng)課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語(yǔ)中說(shuō)標準普通話(huà)、寫(xiě)規范字的意識明顯增強。

  2、全體教師上課時(shí)全部使用普通話(huà)教學(xué),使用規范化漢字,提倡課間與他人交流也講普通話(huà),禁止寫(xiě)繁體字、不規范簡(jiǎn)化字等。教師要為學(xué)生做出表率,從而帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。

  四、發(fā)揮課堂教學(xué)的.主渠道作用,提高語(yǔ)言文字素養

  1、上好寫(xiě)字課,強化午練。要求上好每周一節的寫(xiě)字課和每天20分鐘的午練,每位老師重溫《小南坑小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)要求》,依據寫(xiě)字教材制定好本學(xué)期的寫(xiě)字教學(xué)計劃,寫(xiě)在教案本的第一頁(yè),將學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量與用字規范有機結合起來(lái),規范學(xué)生的寫(xiě)字姿勢,養成良好的寫(xiě)字習慣。

  2、由教研組組織開(kāi)展教師備課、批改、評語(yǔ)用字規范化自查活動(dòng)。努力做到:板書(shū)、通知、簡(jiǎn)報、教案不使用簡(jiǎn)化字、繁體字,堅持用正楷字書(shū)寫(xiě)。

  3、加強校園使用普通話(huà)力度,課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話(huà)。對教師在課堂上使用普通話(huà)教學(xué)的情況,將納入教師課堂工作情況考核中。

  雖然今年的“推普周”活動(dòng)已落下帷幕,但是中華語(yǔ)言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!我校全體師生將積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái),讓“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續下去。

  農村小學(xué)推廣普通話(huà)總結9

  20xx年9月11至17日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,我校認真地學(xué)習了宣化縣關(guān)于開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的文件精神,認識到做好工作,對于掌握科學(xué)文化知識、培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì),繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化、培養愛(ài)國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。為了最大化地發(fā)揚上級領(lǐng)導關(guān)于推普周活動(dòng)的精神,實(shí)現學(xué)校普及普通話(huà)和用字規范化的意義,我校本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的精神,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),認真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。

  本屆推普周我校緊緊的圍繞“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”這一宣傳主題,全面、深入的開(kāi)展了各項活動(dòng)。

  1、通過(guò)廣播、黑板報等多種形式掀起學(xué)習、宣傳貫徹、實(shí)施《國家通用語(yǔ)言文字法》的高潮,營(yíng)造說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的氛圍。推普周期間,我校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了推普會(huì )議,校長(cháng)帶領(lǐng)教師們一起學(xué)習了“推普”的相關(guān)文件;我校廣播室也充分發(fā)揮了校園廣播站的作用,每天早、中、晚輪番播報與推廣普通話(huà)有關(guān)的文件和小資料,向師生們介紹了什么是普通話(huà)、為什么要講普通話(huà)以及推普周的來(lái)歷等等;學(xué)生們在老師的指導下認真查閱資料,了解了說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范漢字的重要性和必要性。

  2、組織各班開(kāi)展了推普主題班會(huì )。各班班主任或以本屆推普周活動(dòng)主題、或以實(shí)際事例為切入口,認真、細心地向學(xué)生講解推廣普通話(huà)的意義,學(xué)生們在班主任的引導下也積極思考,踴躍發(fā)言,發(fā)表了自己對推廣普通話(huà)的見(jiàn)解。

  3、學(xué)校領(lǐng)導檢查了學(xué)生及教師日常會(huì )話(huà)、教學(xué)、教案、作業(yè)等方面語(yǔ)言、文字應用情況。我校師生都積極投入到講普通話(huà)、寫(xiě)規范漢字的活動(dòng)中。不管是教師間的日常交談還是與學(xué)生的對話(huà),或是教育教學(xué)活動(dòng),教師們都堅持說(shuō)普通話(huà)。有些低年級和學(xué)前班的學(xué)生盡管說(shuō)得不是很標準但在老師的影響下也自覺(jué)地說(shuō)起了普通話(huà)。學(xué)校領(lǐng)導還不定時(shí)地對教師的教案、批改的作業(yè)進(jìn)行抽查,督促教師必須使用規范漢字。

  4、開(kāi)展了“中華誦中華經(jīng)典誦”活動(dòng)和“小學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)”大賽,學(xué)生們都積極踴躍地報名參加了此次活動(dòng)。9月15日下午,各班挑選出的學(xué)生代表都積極踴躍地投入到了“中華誦中華經(jīng)典誦”活動(dòng)中。他們認真、富有感情地誦讀了由各年級語(yǔ)文教師精心挑選的名片名章,教師們根據學(xué)生誦讀時(shí)的發(fā)音、情感態(tài)度及儀態(tài)評選出了優(yōu)勝的學(xué)生。16日下午,各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生參加了“小學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)”大賽,學(xué)生作品由學(xué)校語(yǔ)文組教師集體評閱,以班級為單位評定出了一、二、三等獎。通過(guò)活動(dòng),學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的意識和熱情明顯地提高了。

  5、領(lǐng)導及教師們對全校的板報、通知等進(jìn)行檢查,規范校內用字。9月16日下午,校領(lǐng)導帶領(lǐng)有關(guān)教師檢查了推普周活動(dòng)成果,他們仔細地評審了學(xué)生制作的黑板報,看是否存在用字不規范的問(wèn)題,并對宣傳內容給予了好評,也對其中的不足提出了意見(jiàn)。

  6、學(xué)校積極鼓勵并敦促教師們繼續學(xué)習說(shuō)好普通話(huà),為日后的普通話(huà)測試做好準備。在推普周活動(dòng)總結會(huì )議上,校長(cháng)對教師們也提出了希望和要求,為了全面提高教學(xué)質(zhì)量,提升教師自身素質(zhì),學(xué)校將盡可能地為教師提供良好的學(xué)習環(huán)境和培訓機會(huì )讓教師學(xué)好普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),使教師們能拿到更高等級的普通話(huà)證書(shū)。

  雖然我校在語(yǔ)言文字工作方面取得了一些成績(jì),但我們也清楚地看到自己的不足:如我校部分學(xué)生的方言太重,普通話(huà)并不標準。教師在教學(xué)、集體活動(dòng)、會(huì )議中能夠使用普通話(huà),但教師間的交談還沒(méi)有養成講普通話(huà)的習慣。另外,還有些低年級學(xué)生仍有錯別字和書(shū)寫(xiě)筆順不正確的現象。

  總之,推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作,我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )佳績(jì)。

  農村小學(xué)推廣普通話(huà)總結10

  20xx年9月11日—17日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。根據縣語(yǔ)委的通知精神和方案要求,我校在全校范圍內進(jìn)行了推普宣傳工作,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,增強了師生的語(yǔ)言規范意識和推廣普通話(huà)的參與意識,此項活動(dòng)的開(kāi)展推動(dòng)了我校的語(yǔ)言文字工作開(kāi)展,在校內營(yíng)造了良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  一、明確主題,提高認識。

  首先明確了本屆推普周活動(dòng)的主題:“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”。認清開(kāi)展推普周活動(dòng)的重要性,緊緊圍繞“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”這一主題,組織開(kāi)展主題突出、內容豐富、形式多樣的系列宣傳活動(dòng),普及國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統,不斷提高廣大師生的語(yǔ)言文字規范意識,推普的參與意識和語(yǔ)言文化素養,在全校形成公共場(chǎng)合、課堂教學(xué)中說(shuō)普通話(huà)的風(fēng)氣,推動(dòng)推普工作的改革與發(fā)展。

  二、明確目的,按時(shí)活動(dòng)。

  本次推普周活動(dòng)的目的是充分發(fā)揮學(xué)校宣傳貫徹實(shí)施《國家通用語(yǔ)言文字法》的基本陣地作用,把普及普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化活動(dòng)同學(xué)校的教學(xué)、科研等工作結合起來(lái),切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規范意識和用語(yǔ)用字規范化水平,養成“說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字”的校園用語(yǔ)用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會(huì ),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境做出貢獻;顒(dòng)時(shí)間:20xx年9月11日~9月17日

  三、明確內容,具體安排。

  1.營(yíng)造推普宣傳氛圍。

  在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)和宣傳畫(huà),懸掛宣傳標語(yǔ),形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。每班的黑板報開(kāi)辟“推普角”,形成推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。

  2.注重日常推普工作。

  要求在校的干部教師堅持用普通話(huà)進(jìn)行交談,同時(shí),在日常教育教學(xué)工作中,積極引導學(xué)生用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流,提高全校師生語(yǔ)言文字規范意識,形成全校都說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。

  3.進(jìn)行“推普”宣傳講話(huà)。

  利用集體晨會(huì )作一次國旗下“推普”宣傳講話(huà),向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排,號召全校師生積極參與。

  4.推出“推普”特別節目。

  學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站以“最美的語(yǔ)言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節目。各班開(kāi)展以學(xué)習宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》、推廣普通話(huà)為主題的豐富多彩的校園文化活動(dòng)。如開(kāi)展主題班會(huì )、進(jìn)行手抄報評比等。各班以板報的形式展現第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的主題。

  5.開(kāi)展啄木鳥(niǎo)行動(dòng)

  分三個(gè)層面推進(jìn):

  班級:各班組織全班同學(xué)開(kāi)展班級文化環(huán)境自查自糾活動(dòng),對于教室墻面、班級公約等文字進(jìn)行全面檢查,發(fā)現錯別字積極糾正。

  校園:全校教師開(kāi)展用字規范化自查活動(dòng),對于教案、案例等進(jìn)行普查;對走道樓梯、辦公室、會(huì )議室等各處的漢字進(jìn)行全面普查,發(fā)現不規范用字及時(shí)整改。

  校外:學(xué)生深入社區開(kāi)展“查找錯別字,美化大家庭”的活動(dòng),對于街面的所有門(mén)面文字進(jìn)行檢查和清理,將不規范用字情況進(jìn)行統計,將不規范用字所有的招牌、廣告牌、橫幅等拍照,并及時(shí)上報。

  6. 繼續以經(jīng)典詩(shī)文誦讀校本教材為載體開(kāi)展美文誦讀活動(dòng),舉行以愛(ài)祖國為主題的誦讀比賽活動(dòng)。

  8.開(kāi)展“我給父母當老師”活動(dòng)。廣泛宣傳推廣普通話(huà)的重要意義;發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象。

  9.開(kāi)展教師硬筆字展示活動(dòng),45周歲以下全體教師參加硬筆字比賽,書(shū)寫(xiě)內容為:一首經(jīng)典古詩(shī)詞。

  農村小學(xué)推廣普通話(huà)總結11

  20xx年9月14日至20日是第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。根據仁懷市教育和科技術(shù)局文件要求,學(xué)校結合實(shí)際情況,認真組織開(kāi)展了一系列活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,在活動(dòng)中明理,取得了良好的效果,F將推普活動(dòng)情況總結如下:

  一、加強組織領(lǐng)導

  為搞好第xx屆全國推普周活動(dòng),學(xué)校成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導小組,組長(cháng)由總校長(cháng)擔任,成員有各校負責人。

  二、制定活動(dòng)方案

  為做好推普工作,根據仁懷市教育和科學(xué)技術(shù)局文件要求,圍繞本屆推普周主題“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”。結合我校實(shí)際,就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,制定了活動(dòng)方案。

  三、廣泛宣傳,深入推廣

  1、利用周一升旗儀式的國旗下講話(huà)向全體師生宣講推普意義,激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。

  2、各學(xué)校在校園內外懸掛了標語(yǔ),在主要位置張貼了“第XX屆全國推廣普通話(huà)宣傳周”宣傳畫(huà)。

  3、利用LED屏宣傳了《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要(20xx—20xx年)》、《貴州省貫徹〈國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要(20xx—20xx年)〉的實(shí)施意見(jiàn)》以及國家語(yǔ)言文字法律法規、方針政策等內容,讓教師和學(xué)生加深對推普重要性的認識。

  四、發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)

  1、各校組織開(kāi)展了以推普為主題的班會(huì ),各班組織形式多樣,學(xué)生真正意識到推普的意義。

  2、開(kāi)展了推普誦讀比賽、征文比賽等活動(dòng)。形成強大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話(huà)知識,充分調動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。

  總之,在全校師生的共同努力下,本次推普活動(dòng)獲得了一定的成效。一系列的宣傳活動(dòng),使我們師生及家長(cháng)意識到了說(shuō)普通話(huà)的重要性,感受到普通話(huà)說(shuō)得好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志,把推廣普通話(huà)導入一個(gè)新的境界。今后我們將繼續努力,不斷提高全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識,加強語(yǔ)言文字規范化工作,使學(xué)校的語(yǔ)言文字規范化工作進(jìn)一步發(fā)展。

  農村小學(xué)推廣普通話(huà)總結12

  根據縣教育局關(guān)于開(kāi)展第xx屆普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知精神,我校于20xx年9月14日至20日,開(kāi)展了“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”的主題活動(dòng),并深刻體會(huì )了推廣普通話(huà)宣傳周和我省9月份“雙推月”的重大意義,取得了一定的成效。

  一、做好了宣傳工作

  1、9月14日早晨,我校利用校園廣播進(jìn)行了“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”的號召,在會(huì )上強調教師必須說(shuō)普通話(huà),并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話(huà),要求學(xué)生任何時(shí)候任何地方都說(shuō)普通話(huà),從而帶動(dòng)全社會(huì )都參與說(shuō)普通話(huà)。

  2、出一期“推普周”為主題的宣傳板報,激發(fā)了全校師生正確運用祖國語(yǔ)言文字的熱情。

  3、在校園內張貼了“請講普通話(huà),請用規范字”等標語(yǔ),促使師生說(shuō)好普通話(huà)。

  二、開(kāi)展了推普活動(dòng)主題班會(huì )及系列活動(dòng)

  1、9月14日第六節班會(huì )課,各班開(kāi)展一次“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”主題班會(huì )活動(dòng)。低年級組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文;中年級組織學(xué)生開(kāi)展說(shuō)繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話(huà)講故事、比賽。各班的主題隊會(huì ),都不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及,在同學(xué)們的心里加強了說(shuō)普通話(huà)的必要性、重要性,取得了一定的效果。

  2、舉行一次中高年級學(xué)生規范字書(shū)寫(xiě)比賽,每班評比了書(shū)寫(xiě)最漂亮的寫(xiě)字作品并且以板報的形式進(jìn)行了展示。同時(shí),還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字糾錯的活動(dòng)。兩項活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生基本上形成了要寫(xiě)規范字的意識。

  3、通過(guò)開(kāi)展推普宣傳演講比賽,促進(jìn)學(xué)生說(shuō)普通話(huà)意識,中高年級每班出3名學(xué)生,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  4、通過(guò)開(kāi)展“我給父母當老師”活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,實(shí)現了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級跳。

  三、小結反饋

  本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規范的學(xué)習環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高。

  農村小學(xué)推廣普通話(huà)總結13

  普通話(huà)是國家通用語(yǔ)言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作,提高師生普通話(huà)水平,XX鎮第二小學(xué)在第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周中,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”,組織開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng),使師生們在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,并將這種影響力推及社會(huì )和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。

  本屆推普周活動(dòng)突出體現了以下幾點(diǎn)特色:

  首先,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序。為使活動(dòng)有序開(kāi)展,學(xué)校德育處組織討論,制定了推普周活動(dòng)方案。

  其次,加強學(xué)習,全面動(dòng)員,樹(shù)立全員推普的意識。為使“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們組織全體教師學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,并向全體師生、家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),以“樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”為學(xué)生口號,以“說(shuō)好普通話(huà)、方便你我他”為家長(cháng)口號,唱響“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”的主旋律。在教師、學(xué)生、家長(cháng)中樹(shù)立語(yǔ)言規范意識,提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì )推普工作的進(jìn)程。

  緊接著(zhù),學(xué)校圍繞主題,開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。主要開(kāi)展了以下的活動(dòng):

  1.做好推普周宣傳工作。⑴在校園電子屏展示各種推普宣傳標語(yǔ),在校園各處張貼推普宣傳畫(huà)等,營(yíng)造推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。同時(shí)發(fā)出倡議:倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話(huà)和使用規范字的重要意義,并布置了推普周活動(dòng)安排。

  2.開(kāi)展寫(xiě)規范字比賽。在本屆推普周中,三、四年級各班在班級內組織了一次“寫(xiě)規范字·做文明人”規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽,比賽中同學(xué)們認真、專(zhuān)注的書(shū)寫(xiě),一副副漂亮的作品從筆下流瀉。在活動(dòng)中,讓學(xué)生們明白了寫(xiě)規范字的實(shí)際意義,強化了學(xué)生寫(xiě)好規范字的意識。

  3.在一、二年級中開(kāi)展了“我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”講故事比賽。

  4.開(kāi)展推普周主題班會(huì )活動(dòng)。全校各班利用周五下午班會(huì )課組織一次以“我是中國娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”(一、二、三年級)和“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”(四——六年級)為主題的主題班會(huì )。各班的主題班隊會(huì ),都不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及,在同學(xué)們的心里加強了說(shuō)普通話(huà)的必要性、重要性,取得了一定的效果。

  5.全校開(kāi)展推普童謠誦讀、經(jīng)典誦讀活動(dòng)。全校利用每天的晨讀、午讀時(shí)段開(kāi)展推普童謠誦讀、經(jīng)典誦讀活動(dòng),要求全校參與,人人誦讀,加強了學(xué)生的意識,落實(shí)學(xué)生說(shuō)好普通話(huà)。

  6.一次主題手抄報制作活動(dòng)。

  7.開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”活動(dòng)。

  四——六年級班主任組織學(xué)生對校園內、社區內主干道上的標牌、店名牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進(jìn)行查錯糾錯,利用拍照的形式進(jìn)行記錄。

  總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。

  農村小學(xué)推廣普通話(huà)總結14

  今年9月11日至17日是第十五屆全國推廣普通話(huà)宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周)。本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是:大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀文化。一周的推普活動(dòng),我校積極地部署,開(kāi)展了多項活動(dòng),取得了良好的成效。

  一、建立機構、完善制度,全面謀劃推普周活動(dòng)。

  為了使這次宣傳周活動(dòng)達到普及推廣普通話(huà)的目的,學(xué)校首先成立了第十五屆推普宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組,并制定此項工作專(zhuān)人負責,教導處、總務(wù)處、少先隊等鼎力協(xié)助、積極配合,確保此項活動(dòng)落在實(shí)處、收到實(shí)效。領(lǐng)導小組成員認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )文件精神,研究制定活動(dòng)方案,分工負責,具體落實(shí)。

  二、大力宣傳、營(yíng)造氛圍,達成全社會(huì )推普共識。

  為了使本屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶(hù)曉,我校利用校園宣傳欄、LED顯示屏、校園廣播站及微信等渠道進(jìn)行宣傳,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。

  三、具體開(kāi)展的活動(dòng):

  1、一場(chǎng)國旗下講話(huà)。

  結合本次推普周“大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀文化”的宣傳主題,進(jìn)行一場(chǎng)國旗下講話(huà),向全校師生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。并安排了推普周的各項活動(dòng)。

  2、各班級舉行推廣普通話(huà)班隊會(huì )。

  各班級在本屆推普周利用班隊會(huì )宣傳推廣普通話(huà)相關(guān)知識,有的班級開(kāi)展講故事比賽,有的開(kāi)展寫(xiě)規范字比賽,有的進(jìn)行經(jīng)典誦讀比賽,通過(guò)比賽,激發(fā)學(xué)生對中華民族優(yōu)秀先進(jìn)文化的學(xué)習和熱愛(ài),提高學(xué)生的普通話(huà)水平和文化修養。

  3、每班出一期推廣普通話(huà)的黑板報。

  4、走出課堂,開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾正錯別字活動(dòng)。充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,高年級同學(xué)分小隊開(kāi)展啄木鳥(niǎo)糾錯活動(dòng),他們走向學(xué)校周邊的大街小巷,學(xué)校附近的超市、飯店,像啄木鳥(niǎo)一樣細致地尋找錯別字的“蟲(chóng)子”。學(xué)生們發(fā)現,我街道的招牌、廣告、宣傳標語(yǔ)都非常規范,可見(jiàn)語(yǔ)言文字工作開(kāi)展得比較有力度,覆蓋面非常廣。出現錯別字的地方往往是超市和菜市場(chǎng)、飯店中那些手寫(xiě)的菜價(jià)牌。

  本周的推普周活動(dòng),在學(xué)校師生的共同努力共同配合下,圓滿(mǎn)地取得了成功,“請說(shuō)普通話(huà)”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續延續,師生將繼續說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),從而達到帶動(dòng)周邊社區環(huán)境,提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平的目的。

  農村小學(xué)推廣普通話(huà)總結15

  推廣和普及普通話(huà)是當前語(yǔ)言文字工作的一項重要任務(wù),學(xué)校是推普工作的前沿陣地,9月11日至17日為期一周的全國推普周活動(dòng)落下帷幕了。我校圍繞推普周“推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)”的宣傳主題開(kāi)展了開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,并將這種影響力推及社會(huì )和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F將本屆推普周活動(dòng)工作總結如下:

  一、圍繞推普周宣傳主題,營(yíng)造校園推普氛圍

 。ㄒ唬┰趯W(xué)校LED顯示屏上顯示“推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)”的宣傳橫幅,各年級教室門(mén)口自制宣傳標語(yǔ)并張貼。在推普周期間,美術(shù)組教師完成了一期宣傳專(zhuān)刊,大力宣傳語(yǔ)言文字工作的意義,提高師生語(yǔ)言文字工作的意識;大隊部每天利用校園廣播播出與推廣普通話(huà)有關(guān)的文件和小資料,向師生們介紹了什么是普通話(huà)、為什么要講普通話(huà)以及推普周的來(lái)歷等等;加大宣傳動(dòng)員力度,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng),在全校上下形成共識,進(jìn)一步促進(jìn)了我!巴破铡惫ぷ鞯纳钊腴_(kāi)展,營(yíng)造出良好的推普氛圍。

 。ǘ├脟煜轮v話(huà)時(shí)間,對全校師生做一次宣傳動(dòng)員,布置本活動(dòng)周的內容。通過(guò)舉行“升國旗、唱國歌”儀式,對全體師生進(jìn)行以推廣普通話(huà)為主題的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)“愛(ài)我母語(yǔ),愛(ài)我中華”的感情,提高對推廣普通話(huà)的認識。激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。

  二、豐富形式,形成合力,廣泛宣傳

 。ㄒ)“推普周”活動(dòng)期間,學(xué)校領(lǐng)導檢查了學(xué)生及教師日常會(huì )話(huà)、教學(xué)、教案、作業(yè)等方面語(yǔ)言、文字應用情況。學(xué)校還不定時(shí)地對教師的教案、批改的作業(yè)進(jìn)行抽查,督促教師必須使用規范漢字。各教研組組長(cháng)組織各組教師開(kāi)展了使用標準普通話(huà),用字規范化自查活動(dòng),各教研組還對教師在課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言中使用普通話(huà)的情況做了進(jìn)一步檢查,并做了相應記錄、統計,加強校園使用普通話(huà)的力度。

 。ǘ巴破罩堋逼陂g,各班開(kāi)展了推廣普通話(huà)的主題班(隊)會(huì )。老師們根據學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展講故事、詩(shī)歌朗誦、美文誦讀、課本劇表演、說(shuō)繞口令比賽等豐富多彩的活動(dòng)形式,讓“推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂,深入到廣大師生心中,主題活動(dòng)收到較好效果。

 。ㄈ╅_(kāi)展“中華經(jīng)典詩(shī)文”誦讀活動(dòng)。要求班主任利用班會(huì )舉行詩(shī)文朗誦比賽。班主任做好朗讀指導,然后在班里選出兩名朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間向全校師生展示表演。同學(xué)們的朗誦熱情十分高漲。

 。ㄋ模┡e辦硬筆、軟筆書(shū)法大賽。在學(xué)校二至六年級學(xué)生中開(kāi)展了寫(xiě)字比賽,比賽分為兩個(gè)類(lèi)別:軟筆組和硬筆組。賽場(chǎng)上孩子們有條不紊凸顯出良好的心理素質(zhì),一個(gè)個(gè)同學(xué)認真地參賽,嚴格按照規范漢字書(shū)寫(xiě),杜絕繁體字、二簡(jiǎn)字、異體字的出現,但在漢字的筆畫(huà)上大膽保留了書(shū)法的韻味,有機地結合二者,使之生動(dòng)。賽后又將獲獎的學(xué)生作品展出,使其宣傳效應達到最大。

 。ㄎ澹┡e行“推廣普通話(huà),使用規范字”黑板報評比賽。各班板報都切合主題,從普通話(huà)的宣傳、推廣措施、意義等不同側面著(zhù)手介紹推廣普通話(huà)的知識,同時(shí)又別出心裁,風(fēng)格迥異,精彩紛呈!有的含蓄內斂,充滿(mǎn)文化氣息;有的優(yōu)雅美觀(guān),又充滿(mǎn)知識趣味性;有的華麗張揚,盡現中華風(fēng)采!各班級處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

 。╅_(kāi)展了以“推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)”為主題的手抄報比賽。全校學(xué)生積極參與,各班學(xué)生制作的手抄報主題鮮明,內容豐富,設計精美。學(xué)校在各班推選的手抄報中又精選了部分手抄報進(jìn)行展覽,向全校師生進(jìn)行宣傳,號召大家認真說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字。

 。ㄆ撸╅_(kāi)展了語(yǔ)言文字“啄木鳥(niǎo)”糾錯行。我!白哪绝B(niǎo)”糾錯小隊在老師的帶領(lǐng)下,到學(xué)校各個(gè)教室,用他們敏銳的眼睛搜索著(zhù)黑板報上是否有繁體字、異體字、錯別字。在大家的仔細觀(guān)察下,小隊員們有很多發(fā)現:黑板報上有些都用了繁體字、異體字,有時(shí)為了藝術(shù)效果,還使用了很多不規范的寫(xiě)法。每發(fā)現一處錯誤,隊員們馬上記錄了下來(lái)。這次的“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),學(xué)生們深深感受到語(yǔ)言文字在生活中規范應用是多么重要。

 。ò耍╅_(kāi)展“小手牽大手,說(shuō)好普通話(huà)”活動(dòng)。讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭,要求每位學(xué)生都擔任推普員,向自己的父母家人推廣普通話(huà)。與父母交流時(shí)使用普通話(huà)。

 。ň牛┩破罩芾,學(xué)校要求3—6年級語(yǔ)文老師布置學(xué)生以“普通話(huà)與我”為題寫(xiě)一篇周記,然后在班里挑選部分優(yōu)秀佳作上送學(xué)校進(jìn)行表彰并把作品展示在學(xué)校櫥窗里。讓學(xué)生進(jìn)一步加深對普通話(huà)的認識,了解學(xué)好普通話(huà)的重要性。進(jìn)一步激發(fā)起學(xué)生的寫(xiě)作興趣和規范用字的.習慣。

 。ㄊ┙Y合“好書(shū)伴我行”讀書(shū)活動(dòng),提高學(xué)生閱讀興趣,更好促進(jìn)規范使用普通話(huà)。推普周里,一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習生活加入了新鮮的調味料,又增長(cháng)了用好祖國語(yǔ)言文字的意識。在全校師生的共同努力下,各項活動(dòng)圓滿(mǎn)地取得了成功,又一次為創(chuàng )建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦。

  農村小學(xué)推廣普通話(huà)總結16

  學(xué)校是普及普通話(huà)的基礎陣地,學(xué)校普及普通話(huà)既是素質(zhì)教育的重要內容,也是普及和提高全社會(huì )普通話(huà)應用水平的根本途徑。為認真貫徹《中華人民共和國通用語(yǔ)言文字法》,普及普通話(huà),實(shí)施社會(huì )用字規范化,使語(yǔ)言文字在社會(huì )生活中更好地發(fā)揮作用。借助第xx屆全國普通話(huà)推廣宣傳周活動(dòng)的東風(fēng),我校的普通話(huà)工作在多個(gè)層面、以多種形式進(jìn)行了推廣和深化,現將活動(dòng)情況總結如下:

 。ㄒ唬┙∪M織,加強領(lǐng)導

  推廣和普及普通話(huà)必須建立強有力的組織機構,加強領(lǐng)導,嚴格管理,才能把工作落到實(shí)處。

  1、成立推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組

  學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組,建立了由校長(cháng)、教導主任、各班主任、語(yǔ)文教師及“語(yǔ)言文字促進(jìn)會(huì )”機構組成的推普工作網(wǎng)絡(luò ),使工作能夠有序開(kāi)展,逐層深入,不出現推普工作的盲點(diǎn),真正使得語(yǔ)言文字規范化工作深入到每個(gè)人的心中。

  2、制定工作計劃,健全規章制度

  學(xué)校召開(kāi)推廣普通話(huà)工作專(zhuān)項會(huì )議,制定了推廣普通話(huà)工作計劃和實(shí)施方案,建立健全普及普通話(huà)有關(guān)規章制度,明確提出:普通話(huà)為學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言,即師生在教學(xué)和學(xué)習活動(dòng)中必須使用普通話(huà);普通話(huà)為校園語(yǔ)言,即師生在教學(xué)、會(huì )議和其他集體活動(dòng)中必須使用普通話(huà)。制定了切實(shí)可行的實(shí)施計劃,并在實(shí)施過(guò)程中及時(shí)提出更明確的要求。

 。ǘ⿵V泛宣傳,營(yíng)造氛圍

  為在學(xué)校營(yíng)造較為濃厚的推廣普通話(huà)氛圍,進(jìn)行了各種形式的宣傳,強化師生思想意識,充分認識講普通話(huà)對提高一個(gè)學(xué)校文明的重要性,使說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字逐步成為廣大師生的自覺(jué)意識,共同創(chuàng )造了一個(gè)和諧文明的語(yǔ)言環(huán)境。

  1、領(lǐng)導帶頭,會(huì )議宣傳;顒(dòng)伊始,在全體教師會(huì )議上,學(xué)校便將推廣普通話(huà)計劃傳達給老師們,學(xué)校領(lǐng)導率先示范,堅持無(wú)論大小會(huì )議,領(lǐng)導干部都始終使用普通話(huà)。會(huì )議講話(huà)的文字材料嚴格遵守語(yǔ)言文字使用規范,以自己的模范行動(dòng)帶動(dòng)廣大師生。此外,學(xué)校利用各種形式組織老師學(xué)習“普及普通話(huà)使用規范字”的有關(guān)文件。

  2、國旗下講話(huà)宣傳。進(jìn)行推廣普通話(huà)方面的國旗下講話(huà),宣傳推廣普通話(huà)的重要性。

  3、教室板報宣傳。在教室內由學(xué)生自主發(fā)揮,充分開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新潛能,人人動(dòng)口說(shuō)普通話(huà),人人動(dòng)手制作書(shū)寫(xiě)規范的手抄報,并充分利用黑板報進(jìn)行班級特色宣傳,并做好記錄。讓學(xué)生自我引導,給師生創(chuàng )造了一個(gè)普通話(huà)不得不說(shuō)、規范字不得不寫(xiě)、說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字光榮的教室宣傳板塊。

 。ㄈ┌才呕顒(dòng),落實(shí)計劃

  為進(jìn)一步把推廣普通話(huà)工作落到實(shí)處,學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的推廣普通話(huà)專(zhuān)項活動(dòng)。如:“學(xué)生作業(yè)展覽”、“演講比賽”、“詩(shī)文誦讀比賽”“糾錯比賽”等。這些活動(dòng)的開(kāi)展,極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習普通話(huà),寫(xiě)好規范字的積極性,增強了學(xué)習普通話(huà)的興趣,感悟到了創(chuàng )作的快樂(lè ),拓展了學(xué)習的空間,培養了語(yǔ)言文字的實(shí)際應用能力。豐富有效的活動(dòng),已成為校園素質(zhì)教育和精神文明活動(dòng)的重要內容,學(xué)生“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字”水平又上一個(gè)新臺階?傊,我校推廣普通話(huà)工作取得了一定的成績(jì),達到了預定目標,較好提升了師生的文明程度,文化修養,增強了學(xué)校的文化底蘊。

  今后,我們還要以嚴肅科學(xué)的態(tài)度,堅韌不拔和不斷開(kāi)拓的精神,繼續把說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字,提高語(yǔ)言文字應用能力,作為素質(zhì)教育的重要內容,抓緊抓好,使我校普及普通話(huà)工作再邁新臺階。

  農村小學(xué)推廣普通話(huà)總結17

  為迎接全國第三屆推普周,從9月10日開(kāi)始,北城實(shí)驗小學(xué)組織了一系列相關(guān)活動(dòng),讓推廣普通話(huà)工作,真正落到實(shí)處。

  9月10日,北城實(shí)驗小學(xué)舉行了第三屆全國推廣普通話(huà)宣傳周系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。該校支部副書(shū)記陶向東圍繞本屆“推普周”的主題“推廣普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”作了動(dòng)員講話(huà),師生們了解到,普通話(huà)是我國各民族的通用語(yǔ)言,學(xué)校是推普的主陣地;學(xué)好漢語(yǔ),學(xué)好普通話(huà),書(shū)寫(xiě)規范字,是全體師生的責任,大力推廣普通話(huà)、規范漢字書(shū)寫(xiě),是一項有重要意義的工作。

  在推普周期間,校門(mén)口電子顯示屏還將滾動(dòng)播出宣傳標語(yǔ),校園醒目位置懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳圖片,營(yíng)造良好的推普氛圍;顒(dòng)期間,該校多措并舉,一次班會(huì )、一期黑板報或手抄報活動(dòng)。學(xué)校利用宣傳展板宣傳普通話(huà)相關(guān)法律法規,在走廊和教室張貼宣傳標語(yǔ),內容豐富,形式多樣,特色鮮明。各教研組召開(kāi)教研會(huì ),部署語(yǔ)言文字工作,要求全校師生“說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字”,營(yíng)造良好的推普氛圍,大力宣傳國家語(yǔ)言文字法律法規、方針政策和規范標準,推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字。

  9月14日,該校為了進(jìn)一步推進(jìn)書(shū)香校園活動(dòng)的深入開(kāi)展,營(yíng)造“推廣普通話(huà),書(shū)寫(xiě)規范字”的氛圍,提高學(xué)生規范、端正、整潔的書(shū)寫(xiě)漢字的能力,引導學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣,具備熟練的寫(xiě)字技能,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國文字和書(shū)法藝術(shù),舉辦了中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽活動(dòng)。此次活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生進(jìn)一步感悟到了漢字的深厚底蘊,弘揚中華傳統文明,樹(shù)立向全社會(huì )倡導規范書(shū)寫(xiě)漢字、保護漢字的意識,倡導愛(ài)漢字、愛(ài)漢語(yǔ)、愛(ài)中國文化傳承美德,從小事做起,從我們一個(gè)一個(gè)方方正正的規范字做起。

  “叔叔、阿姨,你們好!今年是第三個(gè)推普周,我們倡議:學(xué)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字……”9月15日上午,該校教師和少先大隊部組織志愿者,走出校園,走上街頭,大力開(kāi)展第三屆“推普周”活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”,小小志愿者們,佩戴綬帶,拉開(kāi)橫幅,走上街頭,向沿街店面、過(guò)路市民發(fā)放“推普周宣傳資料——《推廣普通話(huà)倡議書(shū)》,耐心向廣大市民宣傳語(yǔ)言規范化知識,宣傳普通話(huà)的意義和作用。

  宣傳周作為推廣普及國家通用語(yǔ)言文字工作的重要平臺,在提高普通話(huà)普及率、增強社會(huì )用語(yǔ)用字規范意識、傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化等方面發(fā)揮了重要作用。今年初,教育部、國務(wù)院扶貧辦、國家語(yǔ)委印發(fā)《推普脫貧攻堅行動(dòng)計劃(xx屆xx-xx屆xx屆年)》,將國家通用語(yǔ)言文字推廣普及納入脫貧攻堅戰略,開(kāi)拓了推普新道路、新局面。

  農村小學(xué)推廣普通話(huà)總結18

  今年的推普周主題是:“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”。在剛剛過(guò)去的9月14日到9月20日第十五屆全國推普周期間,我們以此為指導,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì )和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現對推普活動(dòng)情況總結如下:

  一、利用星期一的升旗儀式,開(kāi)展倡議活動(dòng)。召集全體師生在升旗臺前集體倡議:

  1、堅持課堂內與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà),并能達到準確流利。

  2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。

  二、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動(dòng)主題:“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做文明人!薄拔沂侵袊,要說(shuō)普通話(huà)!睓M幅的懸掛,增添了活動(dòng)的氣氛。

  三、組織全校師生開(kāi)展啄木鳥(niǎo)行動(dòng)。在校園內開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng),對黑板報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現不規范用字馬上予以糾正,并把糾錯行動(dòng)延伸至社區、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯字、不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),強化用語(yǔ)用字的規范化意識。以老師帶動(dòng)學(xué)生,學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)、社會(huì )共同查找不規范用字,不僅增長(cháng)了自己的意識,還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規范字體無(wú)處遁逃,收到了不錯的效果。

  四、周三的班會(huì )活動(dòng)以推普為主題,各中隊制定了自己的活動(dòng)方案,各班利用綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行詩(shī)文誦讀活動(dòng),以促進(jìn)普通話(huà)宣傳工作的深入開(kāi)展。

  五、利用紅領(lǐng)巾廣播臺進(jìn)行推普宣傳。校園里充滿(mǎn)了濃厚的推普氛圍。通過(guò)這次推普活動(dòng)的開(kāi)展,我校的語(yǔ)言和文字都明顯地規范起來(lái),學(xué)生已經(jīng)把普通話(huà)作為了校園的第一用語(yǔ),同時(shí)對全校的不規范字做了一次清查。

  六、強化訓練學(xué)校小小廣播員,讓小廣播員在學(xué)生中產(chǎn)生積極的模范帶頭作用。通過(guò)開(kāi)展第十五屆推普周宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強了全校師生對語(yǔ)言文字規范化工作重要性的認識。通過(guò)各種形式的教育和宣傳活動(dòng),也有效提高了廣大師生使用普通話(huà)和規范字的`能力和水平。特別值得一提的是,通過(guò)活動(dòng),在全校范圍內營(yíng)造了“人人講普通話(huà)、人人寫(xiě)規范字”的良好氛圍,這對于語(yǔ)言文字規范化工作的長(cháng)期開(kāi)展具有十分重要的作用。

  農村小學(xué)推廣普通話(huà)總結19

  今年的全國推普宣傳周,我校結合自身實(shí)際情況,開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng),使我校的語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新的臺階。

  一、成立領(lǐng)導小組,責任分工到人。

  為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了推普周領(lǐng)導小組,由校長(cháng)xx任組長(cháng),負責推普周工作指揮;教導主任xx為副組長(cháng),負責推普周工作總策劃;教導主任和少先隊大隊部負責推普周活動(dòng)方案的制定,具體負責推普周活動(dòng)的開(kāi)展。

  二、加大宣傳力度,營(yíng)造推普氛圍。

  1、自9月13日開(kāi)始,學(xué)校在校園宣傳欄內張貼了第13屆推普周的宣傳主題和宣傳畫(huà)等,進(jìn)行積極有效的宣傳,在校園內張貼宣傳口號,并在校內懸掛語(yǔ)言文字宣傳橫幅,擴大推普周的宣傳力度。

  2、學(xué)校利用9月13日周一國旗下講話(huà)時(shí)間,對全體師生進(jìn)行了以推廣普通話(huà)為主題的宣傳,全校范圍內進(jìn)行了評比,共評出一等獎2個(gè),二等獎3名,三等獎4名。并組織老師對辦得好的黑板報、手抄報進(jìn)行了學(xué)習和推廣。

  3、學(xué)校組織全體教師召開(kāi)了推普座談會(huì ),會(huì )上x(chóng)x校長(cháng)對老師們進(jìn)行了普通話(huà)知識講座,切實(shí)提高了全體教師對普通話(huà)的認識。

  4、大隊部組織專(zhuān)人在推普期間加大了對全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話(huà)的情況,并做好記錄,及時(shí)通過(guò)校園廣播反饋各班使用規范字和普通話(huà)情況,另外,學(xué)校還將學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。

  在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,通過(guò)“寫(xiě)”、“誦”、“宣”、“評”、“查”等方式,推普周活動(dòng)圓滿(mǎn)地取得了成功!罢f(shuō)準普通話(huà),寫(xiě)好規范字”在師生心里扎下了根,普通話(huà)也就理所當然的成為了教師言傳身教的常用語(yǔ)言。我校也將以每次推普周活動(dòng)為契機,繼續加大宣傳力度和監督力度,經(jīng)常性地開(kāi)展一些有益的活動(dòng),使學(xué)校推普工作走上長(cháng)期、有效的途徑。

  農村小學(xué)推廣普通話(huà)總結20

  為期一周的全國推普周活動(dòng)落下帷幕了,在這豐富多彩的一周中根據縣教育局縣語(yǔ)委辦文件精神,學(xué)校結合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”為主題,以“遵循推廣普通話(huà)為學(xué),F代化教育服務(wù),為提高全校師生文化底蘊服務(wù),為全面建設學(xué)校服務(wù)”為宗旨,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗,在活動(dòng)中學(xué)習,在活動(dòng)中明理,同時(shí)又一次為創(chuàng )建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果,F將工作總結如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視,組織安排合理有序

  為將推普周活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,成立了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)領(lǐng)導小組,做到分工明確,責任到人,具體指導本次活動(dòng)的開(kāi)展,明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內容及意義。制定了“推普宣傳周”活動(dòng)方案,從而使學(xué)校的“推普周”活動(dòng)做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實(shí),確保了“推普周”活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  二、在校園中布置宣傳陣地,充溢著(zhù)濃濃的推普氛圍

  (一)為營(yíng)造良好的推普氛圍,學(xué)校在教學(xué)樓醒目位置懸掛推普宣傳標語(yǔ)。召開(kāi)推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),鼓勵廣大學(xué)生勇于說(shuō)普通話(huà),樹(shù)立自覺(jué)說(shuō)好普通話(huà)的觀(guān)念,保證學(xué)生會(huì )說(shuō)、敢說(shuō)普通話(huà)。加強了對普通話(huà)的進(jìn)一步了解。

  1、校內環(huán)境宣傳:制作推廣普通話(huà)宣傳欄,在學(xué)校醒目處懸掛普通話(huà)宣傳條幅。

  2、網(wǎng)絡(luò )環(huán)境宣傳:學(xué)校廣播站不定期進(jìn)行“推廣普通話(huà)專(zhuān)題節目”的宣傳,做好普通話(huà)的示范工作。利用校園廣播、網(wǎng)站等方式,營(yíng)造推廣普通話(huà)的宣傳氛圍。

  3、班級環(huán)境宣傳:各班級布置普通話(huà)宣傳板報,在宣傳欄內張貼宣傳畫(huà)及宣傳標語(yǔ)。

  (二)在教師職工學(xué)習會(huì )上大力宣傳語(yǔ)言文字法規。要求教師職工以積極的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情參與到推普活動(dòng)中來(lái),在工作中要自覺(jué)使用普通話(huà)和書(shū)寫(xiě)規范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話(huà)真正成為工作語(yǔ)言。通過(guò)廣泛深入的宣傳,提高了教師職工的推普意識和參與意識,營(yíng)造了濃郁的推普氛圍。

  1、舉辦教師規范教案展覽。開(kāi)展規范教案展覽活動(dòng),著(zhù)重規范教案的格式,特別是規范書(shū)寫(xiě),對規范的教案進(jìn)行展覽。

  2、帶領(lǐng)教師參加普通話(huà)測試流程的學(xué)習和測試活動(dòng)。對各班開(kāi)展比、學(xué)、趕、幫、超的普通話(huà)學(xué)習和測試活動(dòng),提高普通話(huà)宣傳推廣意識及學(xué)習意識。

  三、開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性

  為扎實(shí)有效的開(kāi)展好“推普周”活動(dòng),學(xué)校積極開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)。

  (一)認真組織廣大師生深入學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》和《河北省實(shí)施〈國家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》,不斷深化宣傳工作內涵。進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院的推普工作走上法制軌道。

  (二)“推普周”期間學(xué)校進(jìn)行了普通話(huà)水平測試,一直以來(lái)對普通話(huà)宣傳及測試等各項工作大力支持的學(xué)校校長(cháng)閆震得知這一情況后,在新學(xué)期各項工作都緊鑼密鼓的時(shí)候,表現出一位領(lǐng)導者響應國家號召的果斷與堅持。不僅在學(xué)校語(yǔ)委辦下發(fā)的測試通知上簽字,而且號召廣大教師積極參與普通話(huà)的宣傳及測試工作。

  (三)組織教師進(jìn)行普通話(huà)測試。首先向教師們講解普通話(huà)的測試流程及普通話(huà)機測的注意事項,通過(guò)“以身示范”,使學(xué)院教師帶著(zhù)濃厚的興趣與熱情積極參與廣泛參加。

  一系列多姿多彩的活動(dòng)中,學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為學(xué)習生活加入了新鮮的調味料,又提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力,弘揚了中華優(yōu)秀文化傳統,同時(shí)增長(cháng)了用好祖國語(yǔ)言文字的意識。無(wú)論是活動(dòng)或是比賽,無(wú)論贏(yíng)者還是失利者,所有人的臉上都洋溢的一種滿(mǎn)足和快樂(lè ),因為這是收獲的一周、這是學(xué)習的一個(gè)片斷、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯。

  通過(guò)以上多種形式對“推普周”的宣傳,學(xué)校教師職工及學(xué)生深刻體會(huì )到學(xué)習普通話(huà)的重要性,以及對弘揚中華優(yōu)秀文化傳統的深淵意義。

  學(xué)校將以本次“推普周”活動(dòng)為契機,進(jìn)一步加強領(lǐng)導,強化措施,大力開(kāi)展推普活動(dòng),構建一個(gè)健康、文明、規范的學(xué)習環(huán)境。我們將繼續做好普通話(huà)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。

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