培訓學(xué)校管理制度范本
在當下社會(huì )，我們每個(gè)人都可能會(huì )接觸到制度，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范或一定的規格。以下是小編為大家收集的培訓學(xué)校管理制度范本（精選6篇），希望對大家有所幫助。
培訓學(xué)校管理制度范本1
一、藝術(shù)團的組成
1、大學(xué)生藝術(shù)團是我校學(xué)生的文化藝術(shù)活動(dòng)團體，由學(xué)校藝術(shù)教育中心指導并負責管理。
2、學(xué)生藝術(shù)團下設管樂(lè )團、民樂(lè )團、舞蹈團、合唱團、星光劇社、演出中心。
3、藝術(shù)團的管理機構：藝術(shù)團藝術(shù)總監由學(xué)校藝術(shù)教育中心指定專(zhuān)門(mén)教師擔任。藝術(shù)團設團長(cháng)一名，副團長(cháng)一名，各分團團長(cháng)一名。
二、團隊職責與活動(dòng)內容
1、根據學(xué)校安排，參加和承擔各類(lèi)校級重大節慶和重要活動(dòng)的文藝演出。
2、藝術(shù)團代表學(xué)校參加各類(lèi)國家、省市文藝比賽、匯演的唯一團體，代表學(xué)校參加校際學(xué)生文藝交流活動(dòng)，參加省市電視、廣播等媒體舉辦的各類(lèi)文藝活動(dòng)。
3、舉辦各類(lèi)形式多樣的校園文化活動(dòng)，包括舉辦各種聯(lián)歡會(huì )、舞會(huì )等活動(dòng)。
三、日常管理
1、藝術(shù)團的管理工作包括組織建設、成員使用、各團訓練、日�；顒�(dòng)和演出安排、成員的考核和獎懲。
2、藝術(shù)團實(shí)行定期例會(huì )和排練制度：
全體成員大會(huì )：每學(xué)期兩次。
各分團培訓排練時(shí)間：每周兩次以上。
藝術(shù)團干部每月舉行一次工作例會(huì )，研究工作，交流情況，特殊情況可隨時(shí)召開(kāi)不同范圍的干部會(huì )議。
3、藝術(shù)團成員要遵守藝術(shù)團的各項規章制度，要有飽滿(mǎn)的精神風(fēng)貌和奉獻精神，勇于創(chuàng )新，不畏辛苦，認真參加藝術(shù)團的各項活動(dòng)。要按時(shí)參加排練和演出活動(dòng)，不得無(wú)故缺勤。凡因違反制度造成影響極壞的將立即予以除名。
培訓學(xué)校管理制度范本2
為嚴肅團風(fēng)與活動(dòng)紀律，進(jìn)一步完善管理秩序，建立良好的團風(fēng)，樹(shù)立積極向上的精神面貌，加強團隊意識與合作精神特制定本制度。
一、考勤制度
1、考勤范圍包括：會(huì )議、訓練及要求各團員參加的相關(guān)活動(dòng)。
2、各隊建立記錄薄，各隊長(cháng)負責記錄每次活動(dòng)的考勤及活動(dòng)情況。
3、各項活動(dòng)一般不準請假，如果實(shí)在有事，請假者須向相關(guān)負責人提交正式請假條，假條由相關(guān)負責人及主管副團長(cháng)共同簽字后方能生效，如果沒(méi)有正式假條或未經(jīng)簽字，則請假一律無(wú)效。一個(gè)月內請假超過(guò)三次者，遲到超過(guò)三次者，曠會(huì )超過(guò)三次者分別予以警告甚至清退。
4、每月在團內公布一次考勤制度，一學(xué)期有嚴重違反該制度者不能參加團內評優(yōu)。
5、每學(xué)期初進(jìn)行新團員證的發(fā)放和老團員證的注冊，由辦公室負責。
6、對違反紀律的團員，藝術(shù)團管理辦公室本著(zhù)公平公正的精神，按錯誤性質(zhì)和情節嚴重給予批評教育，情節嚴重者取消評優(yōu)資格。
二、獎懲制度
1、凡入團滿(mǎn)三個(gè)月的成員，均可參加藝術(shù)團的評優(yōu)評獎，院團委授予“藝術(shù)團優(yōu)秀團員”稱(chēng)號，評優(yōu)比例為團員人數的相關(guān)比例。
2、藝術(shù)團團長(cháng)、副團、各負責人及辦公室主任可根據學(xué)生手冊來(lái)加分，其他團員根據參加活動(dòng)情況及獲獎情況酌情加分。
3、對于表現突出的藝術(shù)團干部，經(jīng)院團委批準后授予“藝術(shù)團優(yōu)秀干部稱(chēng)號”。
4、藝術(shù)團建立社團活動(dòng)記錄檔案，對活動(dòng)參加情況和其他方面的表現予以記載，團內要嚴格考勤制度，積累考評結果，進(jìn)行年終分隊及個(gè)人總評，每學(xué)年末評出優(yōu)秀團員，優(yōu)秀分隊長(cháng)，優(yōu)秀藝術(shù)分隊，考評成績(jì)較差成員可是程度警告，情節嚴重者予以開(kāi)除，凡因個(gè)人表現影響整體任務(wù)完成或對學(xué)校、藝術(shù)團形象造成損害者將視情節輕重給予相應處理。
5、一學(xué)期內缺勤四次以上的（不包括四次）、入團不超過(guò)三個(gè)月的.、違反校紀校規的或因個(gè)人原因損害藝術(shù)團名譽(yù)的成員，不能參加團內評優(yōu)。
三、管理制度
1、天使藝術(shù)團實(shí)行團長(cháng)負責制，團長(cháng)必須對藝術(shù)團的工作進(jìn)行統一規劃和安排并與四位副團共同參與團內事務(wù)的重大決策。
2、副團長(cháng)負責組織協(xié)調各部門(mén)的各項工作，參與各項活動(dòng)的組織、策劃并對日常事務(wù)進(jìn)行統籌規劃。
3、各組負責人負責統一安排本組的工作，并與其他部門(mén)保持密切聯(lián)系，定期向分管副團長(cháng)匯報工作。
4、每半個(gè)月由團長(cháng)副團組織召開(kāi)一次全體負責人會(huì )議，各組組長(cháng)副組長(cháng)都務(wù)必到場(chǎng)，對近期活動(dòng)進(jìn)行總結，并商討有關(guān)藝術(shù)團的相關(guān)事宜。
5、每個(gè)月由團長(cháng)副團召開(kāi)一次全體團員會(huì )議，增進(jìn)各部門(mén)的交流與溝通。由各組負責人商討制定近期的節目訓練安排。
培訓學(xué)校管理制度范本3
一、考勤制度
1、各部門(mén)建立紀律簿，由隊隊各長(cháng)負責，記錄每次活動(dòng)的考勤及活動(dòng)情況。
2、各項活動(dòng)一般不準請假。
3、因特殊情況不能參加活動(dòng)，必須事先向各部部長(cháng)請假，否則按無(wú)故缺席論。
4、每月在團內公布一次考勤情況。缺勤三次以上活動(dòng)的，不得參加評優(yōu)。
二、日常工作制度
1、藝術(shù)團活動(dòng)室不對外開(kāi)放。
2、場(chǎng)地：藝術(shù)團的活動(dòng)場(chǎng)地適用于團內的日常排練，不得外借，活動(dòng)場(chǎng)地鑰匙由專(zhuān)人保管，根據訓練時(shí)間開(kāi)關(guān)門(mén)，并做好場(chǎng)地清掃各隊需要活動(dòng)室時(shí)應向辦公室提前申請并登記，以免沖突。
3、保持活動(dòng)室衛生，嚴禁在活動(dòng)室抽煙，吃零食等，違者重罰。
4、學(xué)期初，藝術(shù)團要制定工作計劃，計劃要求全體團員了解并報告團委。計劃包括：工作目標，訓練安排，演出安排，自身建設，學(xué)習安排，重點(diǎn)要解決的問(wèn)題，經(jīng)費預算等。
5、學(xué)期初，各部門(mén)要根據藝術(shù)團整體工作指導思想和計劃安排制定本隊的工作和活動(dòng)計劃，要讓全體隊員了解，并報藝術(shù)團管理辦公室。計劃內容包括：工作目標和重點(diǎn)，月度工作安排，保證措施，所需經(jīng)費預算，需要得到的.支持和幫助等。
6、每次重大活動(dòng)完成后，各分團應及時(shí)總結，表?yè)P先進(jìn)，批評落后，指出努力方向并報藝術(shù)團管理辦公室。
7、每學(xué)期末，藝術(shù)團和各部門(mén)要有工作總結，藝術(shù)團的工作總結以書(shū)面形式報團委�？偨Y的內容包括：工作目標的實(shí)現情況，具體工作的內容，方法，工作經(jīng)驗，存在的問(wèn)題，改進(jìn)措施等。
8、每次活動(dòng)，藝術(shù)團各部應分工明確，相互協(xié)調，促使工作和諧進(jìn)行，對于出現的問(wèn)題追究的各部各負責人。
9、藝術(shù)團管理辦公室每月舉行一次工作例會(huì )，研究工作，交流情況，特殊情況可隨時(shí)召開(kāi)不同范圍的干部會(huì )議。
培訓學(xué)校管理制度范本4
一、指導思想
緊緊圍繞中小學(xué)教師繼續教育培訓管理辦法的要求，通過(guò)培訓，使我鄉教師轉變教育觀(guān)念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng )新能力和教育科研能力，全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，適應基礎教育改革與發(fā)展需要，為提高我鄉教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎;同時(shí)促進(jìn)教師向現代型教師轉變，形成一支具有一定規模的適應課程改革需要的現代型教師隊伍。培養一批在課程教材改革的理論與實(shí)踐上有一定教科研能力的研究型教師。
二、培訓目標
1、逐步完善教師繼續教育培訓制度，形成有利于教師崗位成長(cháng)的 教學(xué)、教研、培訓、實(shí)踐 一體化的有效運行機制。
2、繼續進(jìn)行新課程及 四環(huán)節 教學(xué)法培訓，通過(guò)培訓，使全體教師具有現代理念，具有較高的教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平和駕馭課堂的能力，掌握自主、合作、探究的課堂教學(xué)模式。
3、繼續實(shí)施骨干教師培訓，使我鄉各級骨干教師增加到教師總數的10%，做到學(xué)科、年齡、知識結構分布合理，使他們成為我鄉課堂教學(xué)、科研教改的學(xué)科帶頭人。
4、全校教師普遍接受計算機應用能力培訓,大部分教師藉此開(kāi)展輔助教學(xué)，并且充分利用網(wǎng)絡(luò )自主學(xué)習，提升自我。
5、通過(guò)理論學(xué)習和實(shí)踐研究，把新的發(fā)展性評價(jià)理念貫穿在日常教育教學(xué)行為中去，探索發(fā)展性評價(jià)模式。
6、引導教師樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念，指導教師學(xué)會(huì )學(xué)習，提高教師的實(shí)際動(dòng)手能力和教育創(chuàng )新能力，促進(jìn)教師自主成長(cháng)和提高。提高教師的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，實(shí)現學(xué)科教學(xué)創(chuàng )新、德育工作創(chuàng )新和管理工作創(chuàng )新，適應新課程改革和發(fā)展的需要。
三、教師繼續教育培訓的主要內容
1、 四環(huán)節 教學(xué)法及教學(xué)常規，包括如何備課，如何上課，如何評課，如何批改，如何輔導，如何培養學(xué)生的習慣等。
2、教材教法的學(xué)習及班級管理工作，包括如何做好班主任，如何做好學(xué)生思想教育工作等。
3、師德培訓，包括教育政策法律法規、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、教師職業(yè)道德規范等。
4、學(xué)科教學(xué)理論與實(shí)踐：學(xué)科課程標準及解讀、新教材研究與分析、新課程教學(xué)實(shí)踐與反思、新課程教學(xué)策略等。
5、加強對教師現代教育技術(shù)知識的培訓。
6、進(jìn)行教科研基本知識、方法培訓。
四、教師繼續教育培訓管理辦法
1、加強教師繼續教育培訓的組織領(lǐng)導，認真落實(shí)培訓方案。
2、加強教師繼續教育培訓的過(guò)程管理，專(zhuān)人負責管理教師參訓的考勤、記錄、考核、總結等。
3、建立教師繼續教育培訓檔案。培訓檔案資料包括 各級領(lǐng)導職責、各項規章制度、培訓計劃和實(shí)施方案、培訓教材(錄像、軟件等)、培訓記錄、考核成績(jì)、科研成果、培訓總結等有關(guān)材料。
4、建立健全校本培訓教師個(gè)人檔案，及時(shí)收集相關(guān)資料和成果。
五、教師繼續教育培訓的保障措施
1、校長(cháng)是教師繼續教育培訓的第一責任人。中心校成立教師繼續教育本培訓領(lǐng)導小組，建立健全繼續教育培訓制度，包括考勤、考核、獎懲等。
2、要加強對教師繼續教育培訓工作的評估檢查和督導力度，教師繼續教育培訓實(shí)行單獨考核。中心校要把此項工作列入教師教學(xué)工作專(zhuān)項考核。開(kāi)展教師繼續教育培訓優(yōu)秀學(xué)員評選活動(dòng)，對評選出的先進(jìn)個(gè)人，期末予以表彰、獎勵。
3、對教師繼續教育培訓工作要做到人人重視，尤其是分管領(lǐng)導要做到層層管理，確保實(shí)效性。中心校為校本培訓專(zhuān)設培訓經(jīng)費投入項目，確保培訓經(jīng)費的落實(shí)。
培訓學(xué)校管理制度范本5
一、上班時(shí)間：
13：00——20：30
13：00——15：30
教師備課時(shí)間
15：30——16：00
招生宣傳即接學(xué)生
16：00——20：30
教師輔導作業(yè)（備注：學(xué)生作業(yè)未完成的可往后順延時(shí)間）
二、辦公室規章制度
1、每天整理自己的物品，保持桌面干凈、整潔，座椅擺放整齊。
2、需要打印的習題、資料等必須提前遞交，經(jīng)安排后將由打印人員統一處理。個(gè)人所需所查資料，請保存到E盤(pán)所屬文件夾。
3、工作時(shí)間內，任何人不得在辦公室接打電話(huà)，閑聊，影響他人工作；任何人不得利用辦公室網(wǎng)絡(luò )資源或自己手機進(jìn)行非工作性質(zhì)活動(dòng)，違者必罰。同事之間保持良好的關(guān)系，避免大聲爭執以造成不好的影響。
4、每天13：00始為正式上班時(shí)間，所有教師13：00時(shí)必須在辦公室自己的辦公桌自己備課，不在位者視為遲到；
5、每天下班前，自覺(jué)檢查臨近窗戶(hù)是否關(guān)閉；最后離開(kāi)者必須關(guān)閉所有電源開(kāi)關(guān)（照明燈、空調、電腦、插座等）。
三、教學(xué)要求（16：00——20：30為輔導作業(yè)時(shí)間）
1、帶班教師全權負責本班教學(xué)任務(wù)。
2、教師進(jìn)班輔導前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品，于輔導前5分鐘到達教室。期間不得隨意出教室（特別是過(guò)道南邊的教室，杜絕學(xué)生攀爬窗戶(hù)）。維持好各自班級的教學(xué)秩序。
3、帶班教師應保證學(xué)生作業(yè)的完成，對于學(xué)校期中和期末考試教師應合理安排，確保學(xué)生掌握所學(xué)知識，如有必要可安排單元測試。
4、教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方，避免情緒化（女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過(guò)于透明的服飾等；男性教師不得穿無(wú)袖、背心、西式短褲等不符合教師規范的服飾）。
5、上課時(shí)，教師手機必須處于關(guān)機或靜音狀態(tài)，禁止上課接聽(tīng)手機或發(fā)送信息。對于學(xué)生家長(cháng)將作業(yè)發(fā)送到老師手機上的，允許老師看短信。
6、教師必須嚴格執行課堂流程，對學(xué)生嚴格要求，培養良好的.課堂紀律和行為規范，隨時(shí)注意學(xué)生聽(tīng)講、書(shū)寫(xiě)坐姿。
培訓學(xué)校管理制度范本6
1、任課教師要保證教室衛生，上課前必須打掃衛生。秋春季每周上課前必須先掃再拖一次，暑假期間視衛生情況另定。
2、教師要為人師表，嚴于律己；不許著(zhù)奇裝異服，不許穿鞋拖。進(jìn)入課堂要精神飽滿(mǎn)；未經(jīng)教學(xué)主管允許不能隨意調課、停課；不能在校外兼職；不能私自與學(xué)員約定上課；不能默許或隨意帶外來(lái)人員旁聽(tīng)課程。
3、上課時(shí)發(fā)現沒(méi)有請假又未到的學(xué)生，課后必須及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)詢(xún)問(wèn)原因。對缺課的學(xué)生要主動(dòng)聯(lián)系家長(cháng)安排時(shí)間給予補課。
4、老師不許體罰或變相體罰學(xué)生；要注意保護學(xué)生自尊心；學(xué)生回答問(wèn)題錯誤不許笑話(huà)學(xué)生；對不確定的答案不許隨意說(shuō)其回答不正確；課上課下要保證學(xué)生的安全；要善于發(fā)現安全隱患并立即行動(dòng)予以排除或尋求解決辦法。
5、學(xué)生到校后要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的情緒，發(fā)現情緒不穩定的要及時(shí)詢(xún)問(wèn)原因并給予引導；課上要充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)現上課不認真的要及時(shí)給予提醒，嚴重者課下要和學(xué)生溝通，有必要時(shí)要和家長(cháng)取得聯(lián)系，共同督促學(xué)生改正不足。
6、教學(xué)思路要清晰，由淺入深，由表及里，注意培養學(xué)生的思考能力、學(xué)習習慣、學(xué)習品質(zhì)；課堂教學(xué)要輕松有序，活而不亂；要引導學(xué)生形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。課堂上不忽略任何學(xué)生，要“面面俱到”，不設“發(fā)言專(zhuān)業(yè)戶(hù)”，不冷落后進(jìn)生；要引導發(fā)言不積極的學(xué)生積極發(fā)言；對發(fā)言聲音小的要引導聲音洪亮；對回答問(wèn)題比較積極到位的學(xué)生必須給予鼓勵或夸獎；要靈活處理突發(fā)事件。
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