普通話(huà)工作總結
一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果，你有什么感悟呢？好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結吧。相信很多朋友都不知道工作總結該怎么寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的普通話(huà)工作總結（精選35篇），希望能夠幫助到大家。
普通話(huà)工作總結1
這一年來(lái)，我堅持始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，努力抓好教學(xué)教改和“新課程標準”的實(shí)施，在“推廣普及普通話(huà)和用字規范化”工作方面，認真貫徹和落實(shí)了學(xué)校下達的“語(yǔ)言文字規范化工作”的有關(guān)法律和規定，并以素質(zhì)教育為載體，把語(yǔ)言文字的規范化工作貫穿于班級的教育、教學(xué)等各個(gè)環(huán)節，現已取得了較好的成效。
當前，隨著(zhù)信息化時(shí)代的到來(lái)，我們更應該加大普及普通話(huà)和用字規范化工作的力度，以適應蓬勃發(fā)展的信息技術(shù)教育的需要。特別在基礎教育的小學(xué)階段，更應該把語(yǔ)言文字的規范化工作當作學(xué)生養成教育的重要內容。結合我校工作實(shí)際，我確立了“普及推廣普通話(huà)和規范漢字”的班級工作目標，我們要求學(xué)生在校內外必須用普通話(huà)交流，讓普通話(huà)成為學(xué)校的基本語(yǔ)言，師生在教學(xué)及各項活動(dòng)中必須使用規范漢字。一年來(lái)，我著(zhù)重抓好了以下的工作。
一、在班內開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)來(lái)推進(jìn)語(yǔ)言文字的規范化工作。
活動(dòng)既豐富了班級文化，也推動(dòng)了語(yǔ)言文字規范化工作的開(kāi)展和普及。在我班組織的各類(lèi)競賽活動(dòng)中，我始終把普通話(huà)作為基本的交流語(yǔ)言。
二、以推廣普及普通話(huà)和規范漢字為契機，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
在班級的日常教學(xué)工作中，我做到用普通話(huà)教學(xué)。在教學(xué)中特別要注意重視學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)和漢語(yǔ)拼音訓練。
在教學(xué)中，我把學(xué)生的說(shuō)寫(xiě)訓練當作學(xué)生的基本能力來(lái)訓練。在課堂上，我從訓練學(xué)生說(shuō)好每一句話(huà)、練好每一個(gè)字入手，從小培養學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的民族感情。
我把學(xué)生說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范漢字當作學(xué)生的最基本的素質(zhì)來(lái)培養。我班所有學(xué)生都能在課堂上用流利的普通話(huà)和老師交流。
三、我班還開(kāi)展了在轄區內查找不規范漢字的工作。
我班積極響應學(xué)校號召，分小組查看廣告牌、門(mén)牌、宣傳牌等上百家，共查到各種不規范漢字80多個(gè)。
總之，作為基礎教育的小學(xué)階段，我深刻地認識到：語(yǔ)言文字工作，既是教學(xué)中重要的組成部分，也是提高學(xué)生基本素質(zhì)的重要載體。今后，我還將繼續采取切實(shí)可行的措施，不斷提高學(xué)生規范地使用語(yǔ)言文字的意識，不斷提高學(xué)生應用語(yǔ)言文字的能力和表達水平，為全面提高學(xué)生的素質(zhì)、進(jìn)一步提高班級的教學(xué)質(zhì)量而作出不懈的努力。
普通話(huà)工作總結2
時(shí)代發(fā)展到今天，對語(yǔ)言文字規范化、標準化提出了更高的要求，推廣使用普通話(huà)，規范社會(huì )用字，日趨顯得迫切而重要。為搞好第xxx屆推普周工作，根據上級通知要求，我校認真組織全校師生認真開(kāi)展了各項活動(dòng)�，F將本學(xué)期活動(dòng)工作總結如下：
一、建立完善的組織機構
學(xué)校十分重視推普工作，有健全的組織機構，有明確的責任人，網(wǎng)絡(luò )覆蓋全校并充分發(fā)揮作用，學(xué)校成立普及普通話(huà)領(lǐng)導機構，校長(cháng)張少華同志擔任組長(cháng)，教導主任朱麗琴同志主持日常推普工作，語(yǔ)文教為領(lǐng)導小組成員，各班設立推普小組長(cháng)，推普監督員。
二、制定具體的推普制度
根據上級關(guān)于推普工作要求，我們制定了《光德鎮下漳小學(xué)講普通話(huà)普通話(huà)寫(xiě)規范字5年規劃》，明確目標，制定措施，健全制度，把學(xué)校的推普工作納入制度化，規范化的軌道上來(lái)。主要是：
�。�1）領(lǐng)導帶頭使用普通話(huà)，語(yǔ)文教師是推普的骨干，要求在教學(xué)中不但使用普通話(huà)，而且要有普通話(huà)口語(yǔ)水平。
�。�2）把使用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)列為合格教師的條件之一，是評選優(yōu)質(zhì)課、評選先進(jìn)教師、先進(jìn)教研組的條件之一。也是評估教師業(yè)務(wù)能力和評定語(yǔ)文教師職務(wù)的一項依據.
�。�3）把經(jīng)常推廣普通話(huà)列入學(xué)生日常行為規范評比內容，把在校園使用普通話(huà)作為學(xué)生行為規范評定中的一項要求，也是文明班評比的條件之一，把按要求掌握和使用普通話(huà)作為評定三好學(xué)生的條件之一。
我們還健全檢查、評比、獎勵制度，定期召開(kāi)各班普通話(huà)監督員會(huì )議，檢查各班普及普通話(huà)的情況。在教師中開(kāi)展普通話(huà)競賽活動(dòng)，對教師中推普的積極分子給予獎勵。每學(xué)期評比學(xué)生推普積極分子和先進(jìn)班集體。
三、創(chuàng )設良好的宣傳環(huán)境
及時(shí)向全體師生傳達上級有關(guān)推廣普通話(huà)的通知和指示，提高師生的認識水平。在校會(huì )上宣傳推普的重大意義。各班出版專(zhuān)刊，設立推普角，宣傳推廣普通話(huà)，用好簡(jiǎn)化字，消滅錯別字，以學(xué)校的櫥窗、墻報，標語(yǔ)為陣地，使之成為正確的語(yǔ)言文字的樣板，學(xué)校校園網(wǎng)設推普專(zhuān)欄，從而創(chuàng )設良好的推廣普通話(huà)的校園氛圍，使宣傳環(huán)境與教育教學(xué)工作及校園美化相協(xié)調。
四、與學(xué)科教學(xué)相結合
為搞好語(yǔ)言文字工作，我們把教師使用普通話(huà)作為教學(xué)基本行為規范之一。要求年齡在56以下教師統一使用普通話(huà)教學(xué)。并逐步推廣把普通話(huà)作為教師交際交流的規范語(yǔ)言。學(xué)校領(lǐng)導深入課堂聽(tīng)課，加強巡察，對教學(xué)中不使用普通話(huà)的教師責令現場(chǎng)整改。
五、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
首先是抓宣傳工作，校長(cháng)在全校大會(huì )上作繼續深入開(kāi)展普及普通話(huà)的動(dòng)員，其次是抓好普及普通話(huà)的陣地建設，健全學(xué)校廣播站，每天用普通話(huà)播音；各班墻報設推普角。各班通過(guò)班團活動(dòng)宣傳推普工作的意義。
今后，我們將一如既往地抓好推普工作，使語(yǔ)言文字更好地為社會(huì )主義建設事業(yè)服務(wù)。
普通話(huà)工作總結3
社會(huì )發(fā)展對語(yǔ)言文字規范化、標準化提出了更高更迫切的要求，特別是近幾年，隨著(zhù)西部大開(kāi)發(fā)號角的吹響，西部地區同國際、國內的交往日益擴大，推廣、使用普通話(huà)、規范社會(huì )用字日趨顯得重要，語(yǔ)言文字標準化工作被提到了政府部門(mén)重要議事日程上來(lái)，推廣使用普通話(huà)成為教育部門(mén)義不容辭的責任。為此，我結合班級實(shí)際，一步一個(gè)腳印，真抓實(shí)干，在全班積極開(kāi)展推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)，并取得了一定的成績(jì)�，F將我推廣普通話(huà)工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。
一、進(jìn)一步理解了推廣普通話(huà)的重要意義
普通話(huà)是全國通用的語(yǔ)言。以北京語(yǔ)音為標準音，以北方話(huà)為基礎方言，以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范。
在建設有中國特色社會(huì )主義現代化的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話(huà)，有利于克服語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì )交往，對社會(huì )主義經(jīng)濟、政治、文化建設具有重要意義。隨著(zhù)改革開(kāi)放和社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，社會(huì )對普通話(huà)的需求日益迫切，推廣普及普通話(huà)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統一的市場(chǎng)。
我國是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國家，推廣普及普通話(huà)有利于增進(jìn)各民族各地區的交流，維護國家統一，增強中華民族凝聚力。
語(yǔ)言文字是文化的重要載體。語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內容，推廣普及普通話(huà)是各級各類(lèi)學(xué)校素質(zhì)教育的重要內容。推廣普及普通話(huà)有利于貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來(lái)的戰略方針，有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統文化和愛(ài)國主義精神，加強社會(huì )主義精神文明建設。
信息技術(shù)水平是衡量國家科技水平的標志之一。語(yǔ)言文字作為一種社會(huì )工具，記錄著(zhù)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的已有成果，傳遞著(zhù)科技發(fā)展的最新信息�？茖W(xué)技術(shù)越發(fā)達，語(yǔ)言文字的應用就越廣泛，與社會(huì )的關(guān)系就越密切。語(yǔ)言文字的規范化、標準化和應用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件。
二、師生的語(yǔ)言文字規范化意識不斷增強
為繼續貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣普通話(huà)工作方針，大力宣傳貫徹《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，逐步提高《國家通用語(yǔ)言文字法》的社會(huì )認知度；把普及普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化活動(dòng)同學(xué)校的教學(xué)、科研等工作結合起來(lái)，切實(shí)提高全體學(xué)生的語(yǔ)言文字規范意識和用語(yǔ)用字規范化水平，開(kāi)展了豐富多彩的主題宣傳和課外文化活動(dòng)。在校園內外懸掛了“樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)”等推廣普通話(huà)橫幅，張貼了各種推普宣傳標語(yǔ)、宣傳畫(huà)，利用校報、校園網(wǎng)、板報、廣播等多種形式，進(jìn)行了“實(shí)現順暢交流，構建和諧社會(huì )”主題宣傳活動(dòng)；舉辦以宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》為主題的語(yǔ)言文字基本功大賽活動(dòng)；結合校園文明建設工作，發(fā)動(dòng)骨干學(xué)生對校園規范化用字進(jìn)行了全面檢查。結果表明全校師生的語(yǔ)言文字規范化意識和水平不斷提高。
總之，通過(guò)我持之以恒認真地開(kāi)展語(yǔ)言文字規范化工作，我班的語(yǔ)言文字工作有了較好的發(fā)展態(tài)勢。今后我將一如繼往，認真、扎實(shí)地組織開(kāi)展好全班的語(yǔ)言文字工作，力求使我班的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。
普通話(huà)工作總結4
根據市教育局和語(yǔ)委《關(guān)于開(kāi)展第19屆全國推廣普通話(huà)宣傳周xx市系列活動(dòng)的通知》的工作要求，以及江寧區推廣第19屆普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的具體工作要求，定于今年9月11—17日為xx中學(xué)第19屆推普周。
我校的推普活動(dòng)通過(guò)多種形式的活動(dòng)，推動(dòng)國家通用語(yǔ)言文字的規范化、標準化及健康發(fā)展。通過(guò)向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話(huà)在教學(xué)和學(xué)習、日常生活中的重要性，進(jìn)一步提高師生的語(yǔ)言規范意識，形成在學(xué)校、社會(huì )交際中說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣；通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文誦讀等活動(dòng)，繼承和弘揚中華民族的傳統文化、豐富我校師生人生內涵、開(kāi)闊人生境界、培養愛(ài)國主義情操。使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果�，F對本屆推普活動(dòng)情況總結如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展，我校成立了由校領(lǐng)導、各主任及學(xué)生成長(cháng)中心的宣傳周活動(dòng)組委會(huì )，負責推普周各項活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估等。并及時(shí)召開(kāi)了推普領(lǐng)導小組會(huì )議，制定了活動(dòng)計劃，進(jìn)一步規范工作，加強活動(dòng)的領(lǐng)導，認真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。
二、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
在校園內張貼推普周宣傳畫(huà)，設計推普周專(zhuān)題櫥窗，班級辦公室張貼“請講普通話(huà)，請用規范字”標語(yǔ)，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。
三、全面動(dòng)員，廣泛學(xué)習，全員推普。
為使“推廣普通話(huà)，共筑覓秀夢(mèng)”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，以國旗下講話(huà)的形式對全體師生進(jìn)行了推普周活動(dòng)動(dòng)員，宣讀了文件內容，布置了相關(guān)要求及活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間，唱響了“推廣普通話(huà)，共筑覓秀夢(mèng)””主旋律。在教師、學(xué)生、家長(cháng)中樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì )推普工作的進(jìn)程。
四、推普宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式多樣，效果顯著(zhù)。
為了使第19屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶(hù)曉，我校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
1、學(xué)校班級辦公室貼有醒目的推普宣傳標語(yǔ)，黑板報及班級文化建設上有推普內容，有推普標語(yǔ)。
2、設立校園廣播宣傳站，用校園廣播組織師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，倡導學(xué)生講普通話(huà)。
3、利用周一升旗的國旗下講話(huà)、校園廣播站、主題班會(huì )依次推廣普通話(huà)。
4、組織學(xué)生會(huì )的“普通話(huà)進(jìn)社區”的相關(guān)活動(dòng)，利用社會(huì )實(shí)踐形式普及普通話(huà)。
5、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。
組織師生進(jìn)行糾錯活動(dòng)，對校內的黑板報、手抄報、班級文化布置等進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。
6、利用經(jīng)典詩(shī)文的朗誦、主題手抄報及征文等形式鞏固使用普通話(huà)。
總而言之，推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作，我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下，以全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )佳績(jì)。本次活動(dòng)獲得了圓滿(mǎn)的成功，這和全體師生的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的相關(guān)宣傳活動(dòng)，使我們師生及家長(cháng)意識到了說(shuō)普通話(huà)的重要性，為養成說(shuō)普通話(huà)打好了基礎，讓我們“推廣普通話(huà)，共筑覓秀夢(mèng)”！
普通話(huà)工作總結5
9月13日-9月19日是第十二屆全國推普周，為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動(dòng)，江油市政府和市教體局、市語(yǔ)委高度重視，認真組織社會(huì )各界積極參與，取得了良好的社會(huì )效果�，F將我市開(kāi)展第十二屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的主要工作總結如下：
一、 領(lǐng)導重視，安排得當
按照本屆推普周的指導思想和宣傳主題：“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活”。市政府、市教體局、市語(yǔ)委領(lǐng)導高度重視推普活動(dòng)，把語(yǔ)言文字工作的兩大主題“推廣普通話(huà)”和“推行規范漢字”緊密地結合起來(lái)。我市各單位、各部門(mén)認真貫徹黨的十七大精神，深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，按照“一個(gè)目標、兩條腿走路、三個(gè)結合、四項任務(wù)”的語(yǔ)言文字工作思路，全面深入的宣傳語(yǔ)言文字政策法規，積極引導廣大職工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)，構建與社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活，以迎接中華人民共和國成立60周年。我市語(yǔ)委分別在江油政務(wù)網(wǎng)、江油教育信息網(wǎng)、市進(jìn)修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開(kāi)展第十二屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》，《通知》對全市各行業(yè)、各中小學(xué)的宣傳工作也做了詳細具體的安排。
二、 形式多樣，內容豐富
1.在活動(dòng)期間，各單位充分利用各種形式學(xué)習、宣傳國家語(yǔ)言文字法規、方針政策，暢談?wù)Z(yǔ)言文字工作所取得的成績(jì)，充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話(huà)知識，進(jìn)一步加快普通話(huà)在全社會(huì )的推廣普及進(jìn)程，為構建和諧社會(huì )和迎接中華人民共和國成立60周年營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境奠定了良好的基礎。
2.各單位組織職工認真學(xué)習“一法一規”，懸掛宣傳標語(yǔ)、口號，利用廣播、板報、櫥窗專(zhuān)欄宣傳相關(guān)知識，暢談?wù)Z(yǔ)言文字成績(jì)，宣傳媒體滾動(dòng)播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語(yǔ)言文字法。市廣電中心充分利用電臺、電視臺每天向全區滾動(dòng)播出宣傳口號，向全市人民進(jìn)行語(yǔ)言文字法及相關(guān)知識的宣傳。
3. 市語(yǔ)委辦倡導全體市民參與宣傳推廣普通話(huà)活動(dòng)，在城區主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中，號召全體市民從自我做起。采用宣傳車(chē)在中壩城區宣傳國家語(yǔ)言文字的法規、政策，對城區用語(yǔ)、用字進(jìn)行檢查，指導整改。對已創(chuàng )建語(yǔ)言文字規范化示范校的學(xué)校進(jìn)行指導、檢查。
4．市語(yǔ)委、市教體局、市文明辦于20xx年9月11日在詩(shī)城小學(xué)成功舉辦了“中華誦.20xx經(jīng)典誦讀大賽”江油市選拔賽。共有47名選手參賽，他們分別來(lái)自于市檢察院、國稅局、司法局等10個(gè)市級單位和太白中學(xué)、詩(shī)城小學(xué)等20所學(xué)校。并將獲一、二等獎的優(yōu)秀選手視頻推薦參加“中華誦·20xx經(jīng)典誦讀大賽”綿陽(yáng)市選拔賽。
三、學(xué)�；顒�(dòng)、扎實(shí)有效
我市一直將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校年終檢查內容，得到了各學(xué)校的高度重視。各學(xué)校都分別成立了領(lǐng)導小組，由校長(cháng)親自擔任組長(cháng)，主管校長(cháng)負責抓推普工作。充分利用校會(huì )、班會(huì )、校園廣播站、櫥窗專(zhuān)欄、校、班板報、活動(dòng)以普通話(huà)為宣傳載體，采取詩(shī)歌朗誦、散文、故事，演講、小品、快板、相聲等語(yǔ)言類(lèi)節目表演形式大力宣傳“一法一規”及相關(guān)知識。組織全校師生開(kāi)展“中華誦·20xx經(jīng)典誦讀大賽”和“中華贊·20xx詩(shī)詞歌賦創(chuàng )作大賽”活動(dòng)。組織學(xué)生走上街頭進(jìn)行推普宣傳。向群眾宣傳推普意義并為學(xué)校附近的社區居委會(huì )派發(fā)宣傳單，給他們宣講普通話(huà)的重要性。學(xué)生利用回家時(shí)間走上社區、街道、商店尋找錯字、別字，并告知相關(guān)人員。對學(xué)校周邊的商店招牌、商品標牌等不規范用字進(jìn)行了檢查糾正，督促及時(shí)修正。
總之，在第十二屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)中，我市各界干部、群眾積極踴躍的參與推普宣傳活動(dòng)，參與意識不斷增強，市民的語(yǔ)言文字水平有所提高。為構建與社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活，迎接中華人民共和國成立60周年營(yíng)造了良好的語(yǔ)言環(huán)境，本屆推普周宣傳主題“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活”，已家喻戶(hù)曉，深入人心。
普通話(huà)工作總結6
今年9月11―20日是全國第20屆推普周，根據《教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第20屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》（教語(yǔ)用函[20xx]5號）精神，結合x(chóng)x實(shí)際，20xx年6月20日印發(fā)了《自治區教育廳等七部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第20屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》（寧教師［20xx］211號），要求各市、縣（區）教育各大中專(zhuān)院校廣泛動(dòng)員、大力宣傳、營(yíng)造氣氛，切實(shí)把推普周活動(dòng)落到實(shí)處。此次推普宣傳周活動(dòng)呈現以下特點(diǎn)：
一、領(lǐng)導重視，形式多樣。
為搞好本屆推普周活動(dòng)，全區各市、縣（區）和大中專(zhuān)院校都制定了詳細的活動(dòng)方案。吳忠市、石嘴山市結合二類(lèi)語(yǔ)言文字工作城市評估，召開(kāi)了由市四套班子主要領(lǐng)導和行業(yè)部門(mén)主要領(lǐng)導參加的推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，劃撥專(zhuān)項經(jīng)費，緊緊圍繞本屆推普周活動(dòng)主題，創(chuàng )新工作思路，開(kāi)展了形式多樣，內容豐富、貼近群眾的宣傳教育活動(dòng)。為確保推普活動(dòng)真正取得實(shí)效，推普周期間，xx自治區領(lǐng)導和全區各市、縣（區）、各大中專(zhuān)院校的領(lǐng)導，都采取不同的方式，積極參與，親臨活動(dòng)現場(chǎng)檢查指導。
二、大力宣傳，營(yíng)造氛圍。
各地、各學(xué)校依托學(xué)校、黨政機關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì )各界群眾，組織開(kāi)展具有行業(yè)或地方特色的宣傳教育活動(dòng)，讓更多的人了解推廣國家通用語(yǔ)言文字的重要性和必要性。根據國家九部委的統一部署，從本屆推普周開(kāi)始，各級各類(lèi)學(xué)校都開(kāi)展了“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”的宣傳、培訓、實(shí)踐活動(dòng)，使廣大學(xué)生樹(shù)立牢固的依法、規范使用國家通用語(yǔ)言文字的意識。同時(shí)各地新聞媒體都制作了宣傳教育片，并通過(guò)上街宣傳、張貼宣傳標語(yǔ)、宣傳圖片、懸掛推廣普通話(huà)宣傳口號橫幅等多種形式，營(yíng)造良好的宣傳學(xué)習氛圍，提高了市民、學(xué)生參與運用普通話(huà)的積極性。
三、內容豐富，貼近實(shí)際。
各級學(xué)校充分利用班會(huì )課、晨讀、課外故事會(huì )等形式進(jìn)行普通話(huà)訓練。無(wú)論是在課堂上、下課后及放學(xué)回家都要求學(xué)生講普通話(huà)，使學(xué)生逐漸擺脫方言音的影響。各地教育部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校，在做好依法、規范使用國家通用語(yǔ)言文字宣傳、培養工作的基礎上，緊密結合正在全區各級各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展的“誦經(jīng)典”、“寫(xiě)經(jīng)典”、“講故事”、“唱紅歌”活動(dòng)，通過(guò)誦讀、書(shū)寫(xiě)、聆聽(tīng)傳統經(jīng)典詩(shī)文，使青少年熟悉親近經(jīng)典、熱愛(ài)傳統文化，對青少年的養成教育、愛(ài)國情感培養發(fā)揮潛移默化的作用，切實(shí)發(fā)揮學(xué)校傳承中華文明、弘揚愛(ài)國主義精神、開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育主戰場(chǎng)的作用。在教授、學(xué)習經(jīng)典的過(guò)程中，廣大師生不斷提升語(yǔ)言文字規范意識和應用水平。
四、存在的問(wèn)題：
本次活動(dòng)大多數單位（學(xué)校）領(lǐng)導重視，不但積極制定本單位（學(xué)校）的活動(dòng)方案，而且還制作了新穎的宣傳圖片和宣傳材料。但是也有個(gè)別單位（學(xué)校）領(lǐng)導不重視，不及時(shí)上報活動(dòng)方案；宣傳展示的內容和圖片不夠生動(dòng)、不夠新穎。
總之，推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作,我們將在教育部、國家語(yǔ)委的領(lǐng)導和支持下,把語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識作為以后努力工作的目標,積極工作,使我區的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )佳績(jì)。
普通話(huà)工作總結7
xx縣以開(kāi)展第20屆全國推普周活動(dòng)為契機，充分認識國家通用語(yǔ)言文字的法律地位，緊扣本屆推普周“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀文化”的活動(dòng)主題，加強輿論引導，加大宣傳力度，大力宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》和《福建省實(shí)施〈國家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》，不斷提高推普周在社會(huì )公眾中的知曉度和影響力，切實(shí)增強宣傳效果�，F將我縣第二十屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)情況匯報如下：
一、組織到位，宣傳到位，推普氛圍濃厚
xx縣教育局加強推普周工作領(lǐng)導，及早部署，過(guò)程跟蹤。
一是精心組織。
要求各學(xué)校進(jìn)一步營(yíng)造氛圍，健全推普制度，發(fā)揮學(xué)校在推普活動(dòng)中的基礎性作用，同時(shí)配合有關(guān)單位開(kāi)展工作，為此次推普周活動(dòng)提供強大支持。學(xué)校制定第20屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案，成立以校長(cháng)為組長(cháng)的推廣普通話(huà)領(lǐng)導小組，建立由學(xué)校各級各部門(mén)組成的推普工作網(wǎng)絡(luò )，使工作能夠有序開(kāi)展，逐層深入，不出現推普工作的盲點(diǎn)，真正使得語(yǔ)言文字規范化工作深入到每個(gè)人的心中。
二是大力宣傳。
各學(xué)校利用學(xué)校廣播、校園網(wǎng)、板報、宣傳標語(yǔ)等宣傳工具按照《全國推廣普通話(huà)宣傳提綱和宣傳口號》大力宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，xx二中在校園廣播站開(kāi)辟推普節目專(zhuān)欄，發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢，在學(xué)校營(yíng)造語(yǔ)言文字規范化應用工作的宣傳環(huán)境；在校園主干道懸掛宣傳橫幅，在學(xué)校教學(xué)樓、圖書(shū)館等場(chǎng)所張貼“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字、做文明人”等標志牌。在學(xué)校設立永久的“請講普通話(huà)”、“請寫(xiě)規范字”、“把普通話(huà)帶回家”宣傳牌。
三是廣泛動(dòng)員。
在教師會(huì )上傳達推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)計劃，學(xué)校領(lǐng)導率先示范堅持使用普通話(huà)，文字材料嚴格遵守語(yǔ)言文字使用規范要求，以模范行動(dòng)帶動(dòng)廣大師生；利用國旗下講話(huà)，圍繞“推普周”主題，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，向學(xué)生倡議“講普通話(huà)，寫(xiě)規范字”，教育學(xué)生養成良好的習慣，并對開(kāi)展“推普周”活動(dòng)做介紹，動(dòng)員廣大師生參與到活動(dòng)中來(lái)；組織師生學(xué)習《中華人民共和國通用語(yǔ)言文字法》、《語(yǔ)言文字工作評估指要和評分標準》等有關(guān)法律法規及有關(guān)文件。
二、形式多樣，內容多樣，推普活動(dòng)深入
縣教育局將推廣普通話(huà)同教育教學(xué)工作結合起來(lái)，同精神文明創(chuàng )建活動(dòng)結合起來(lái)，堅持以城區、鎮區為中心，以學(xué)校為基礎，組織開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)，帶動(dòng)全縣普及普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化工作。各校開(kāi)展活動(dòng)采用必選動(dòng)作與自選動(dòng)作相結合。
一是開(kāi)展統一活動(dòng)。
各學(xué)校都開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng)：一節主題班會(huì )、一次黑板報評比活動(dòng)、一次手抄報比賽、一次讀書(shū)演講活動(dòng)、一次經(jīng)典誦讀活動(dòng)、一場(chǎng)規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽、一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。通過(guò)“七個(gè)一”活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生作為參與者的熱情，讓學(xué)生了解“推廣普通話(huà)”和“說(shuō)好普通話(huà)”的重要性，正確樹(shù)立推廣普通話(huà)的參與意識和語(yǔ)言文字應用的規范意識，并在活動(dòng)中增進(jìn)對書(shū)法、規范字、國學(xué)經(jīng)典等的認識和理解，達到增強愛(ài)國意識和樹(shù)立高尚學(xué)風(fēng)的目的，也為學(xué)生搭設施展才藝的平臺，豐富了廣大學(xué)生的課余文化生活。
二是開(kāi)展特色活動(dòng)。
學(xué)校在開(kāi)展推普周宣傳活動(dòng)中，根據本校實(shí)際開(kāi)展各具特色的推普活動(dòng)。xx一中分年段開(kāi)展不同的主題活動(dòng)，開(kāi)展講故事比賽（初一）、“推廣普通話(huà)”主題班會(huì )和“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽（初二）、“推廣普通話(huà)”誦讀比賽（初三）、規范字比賽（高一）、征文和手抄報比賽（高二）、糾錯音、找錯字、改病句比賽（高三）等推普活動(dòng)；xx二中號召學(xué)生每天臨摹一張字帖，并舉辦學(xué)生硬筆書(shū)法比賽；坂里中學(xué)開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng)，實(shí)現一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級跳；林墩中心幼兒園讓幼兒回家口述當日所學(xué)內容，請家長(cháng)糾正指導；枋洋中心小學(xué)堅持開(kāi)展“認認真真寫(xiě)字堂堂正正做人”特色校建設活動(dòng)，每位教師每周在“粉筆字規范化書(shū)寫(xiě)陣地”書(shū)寫(xiě)古詩(shī)一首，既提高教師書(shū)寫(xiě)水平，也為學(xué)生提供學(xué)習的榜樣。
三、校園推廣，社會(huì )推廣，推普成效明顯
一是校內推廣。
xx二中林慶發(fā)校長(cháng)在推普周親自做一期“國旗下講話(huà)”，朗誦自寫(xiě)的詩(shī)歌《教師節獻辭》，并以自身為例告訴學(xué)生，讀書(shū)是一個(gè)尋找自我的過(guò)程，別人的生活、別人的智慧能幫我們打開(kāi)心窗，沒(méi)有講關(guān)于讀書(shū)的大道理，卻更易于師生接受，起到良好的引領(lǐng)示范作用。全縣各學(xué)校以“七個(gè)一”活動(dòng)和各自特色活動(dòng)，掀起校園“講普通話(huà)、寫(xiě)規范字”的熱潮，使之在學(xué)校得到有效推廣。
二是社會(huì )推動(dòng)。
為使普通話(huà)、規范漢字在社會(huì )中廣泛推廣，各學(xué)校開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，在家長(cháng)中推廣普通話(huà)，通過(guò)家長(cháng)推動(dòng)社會(huì )推普工作的進(jìn)程。各校以“說(shuō)好普通話(huà)、方便你我他”為家長(cháng)口號，唱響“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”主旋律，在教師、學(xué)生、家長(cháng)中樹(shù)立語(yǔ)言規范意識。開(kāi)展“我給父母當老師”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，不斷提高推普宣傳效果；通過(guò)開(kāi)展“親子閱讀”活動(dòng)，優(yōu)秀童謠傳唱，鼓勵家長(cháng)與孩子共同閱讀經(jīng)典，傳唱經(jīng)典,一同感受中國傳統文化魅力的同時(shí)，鍛煉朗讀能力。通過(guò)學(xué)生影響家長(cháng)，學(xué)校輻射家庭，家�；�(dòng)，引導家長(cháng)熱心參與到普通話(huà)推廣活動(dòng)中來(lái)，擴大影響，優(yōu)化效果。
三是糾錯改錯。
在推普周，“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)在各鄉鎮（場(chǎng)、區、辦事處）廣泛開(kāi)展，青年志愿者不但在校園內開(kāi)展行動(dòng)，還走出校門(mén)，對街頭巷尾的廣告牌、宣傳欄、黑板報、走廊出現的繁體字、錯別字、異體字等不規范用字進(jìn)行調查，引導學(xué)生在調查實(shí)踐中掌握社會(huì )用字規范知識，提高對不規范用字的識別能力，對各種廣告錯字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。枋洋中心小學(xué)開(kāi)展校園“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)，成立不規范用字糾察隊，對校內的黑板報、手抄報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正。
提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統，人人有責，要從自身做起、從現在做起，全縣師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái)，“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續，推普活動(dòng)取得顯著(zhù)效果。
普通話(huà)工作總結8
20xx年9月11日至17日是全國“第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周”，為了能夠讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言，全園師生都十分熱情地加入到了推廣普通話(huà)的行列中來(lái)，“使用普通話(huà)、用好普通話(huà)”的氛圍越來(lái)越濃，掀起了一股推廣普通話(huà)的熱潮�；顒�(dòng)中，我們緊緊圍繞“xxx”的主題，結合幼兒園實(shí)際情況，對本園的推普周活動(dòng)積極宣傳、精心安排，周密部署，認真實(shí)施。具體說(shuō)來(lái)，我們主要做了以下工作：
一、加強學(xué)習
在宣傳周期間，我們組織全體教師認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，通過(guò)學(xué)習，使教師對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用，積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、做好宣傳工作
在幼兒園醒目位置懸掛“學(xué)好說(shuō)好普通話(huà)，方便文明又高雅”和“說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他”的宣傳橫幅，又在園內設了許多永久性的宣傳標牌，還專(zhuān)門(mén)設計了推普周專(zhuān)題櫥窗。各班張貼各種推普宣傳標語(yǔ)、宣傳畫(huà)等，利用幼兒園網(wǎng)站、“萌芽”園報、家長(cháng)園地等多種形式，開(kāi)展宣傳活動(dòng)。使整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。
三、開(kāi)展系列活動(dòng)
�。ㄒ唬⿴О嘟處煘橛變簶�(shù)立了良好的榜樣。在一日活動(dòng)中，堅持每一環(huán)節都使用普通話(huà)。在教育教學(xué)過(guò)程中，教師和幼兒之間用普通話(huà)交流。在日常生活中，鼓勵幼兒多說(shuō)普通話(huà)，引導幼兒多說(shuō)普通話(huà)，幼兒園充滿(mǎn)了濃郁的語(yǔ)言氛圍。
�。ǘ┙M織全體教師在全園開(kāi)展規范用字的集中整治活動(dòng)。
幼兒園組織全體教師在園內開(kāi)展規范用字的集中整治活動(dòng)，找出不規范的字及標點(diǎn)，并及時(shí)整改到位。
此外，在本次宣傳周中，各班都設置了圖書(shū)角和語(yǔ)言區，不斷增加和豐富圖書(shū)角內圖書(shū)的數量和種類(lèi)，使幼兒對閱讀圖書(shū)感興趣，并樂(lè )意講述圖書(shū)的內容，從而發(fā)展幼兒的普通話(huà)表達能力。我園結合不同年齡階段的孩子的發(fā)展特點(diǎn)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、寓教于樂(lè )的活動(dòng)。
大班：開(kāi)展兒歌、詩(shī)歌、古詩(shī)朗誦，及講故事表演等活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)孩子講好普通話(huà)的意識和積極性。
中班：開(kāi)展了“我與爸爸媽媽說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng)。要求幼兒在家與父母在日常生活中使用普通話(huà)交流，逐步形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
小班和小小班：小班和小小班的孩子入園時(shí)間不長(cháng)，有的不僅不會(huì )說(shuō)普通話(huà)，甚至有的孩子還聽(tīng)不懂普通話(huà)，因此，我們利用晨鍛或戶(hù)外游戲的時(shí)間，每天安排一次“我和哥哥姐姐做好朋友”的活動(dòng)，讓中大班的孩子和我們小班的孩子說(shuō)說(shuō)話(huà)或講講故事，激發(fā)了幼兒學(xué)說(shuō)普通話(huà)的興趣。
通過(guò)此項活動(dòng)，廣大師幼對普通話(huà)推廣有了深刻的認識，要想做好工作必須說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好用好規范漢字。推廣普通話(huà)不是一朝一夕的事，也不是通過(guò)搞好一兩項活動(dòng)就能解決問(wèn)題的，而是我們都要從自身做起，無(wú)論園內園外，人人說(shuō)好用好普通話(huà)，養成良好的說(shuō)普通話(huà)的習慣，只有這樣，才能達到推普活動(dòng)的真正目的。我們要不斷運用新的方式加強對老師、幼兒、家長(cháng)及周邊人員大批談話(huà)宣傳，讓普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，成為職業(yè)語(yǔ)言，成為面向現代化的必須語(yǔ)言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
普通話(huà)工作總結9
為了推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的發(fā)展，使之更好的為提高教育質(zhì)量服務(wù).適宜兩個(gè)文明建設的需要，特根據新時(shí)期語(yǔ)言文字工作的方針、任務(wù)，從班級的實(shí)際情況出發(fā)制定相應的推普計劃。我班幼兒年齡小，說(shuō)話(huà)口齒不清，加之有不少外來(lái)孩子。因此對普通話(huà)的推廣有著(zhù)迫切的需要。
一、措施：
�。ㄒ唬┦紫忍岣呓處煹耐破找庾R，把工作做到實(shí)處。認真學(xué)習幼兒心理咨詢(xún)，生理學(xué)，了解幼兒的年齡特點(diǎn)。根據幼兒的個(gè)別差異，認真對待每個(gè)幼兒，讓他們在自身的基礎上都有不同程度的進(jìn)步。
�。ǘ╅_(kāi)展各種語(yǔ)言游戲、活動(dòng)。發(fā)展幼兒的普通話(huà)能力。利用語(yǔ)言游戲、兒歌、故事讓幼兒參與到活動(dòng)中來(lái)，在活動(dòng)中中學(xué)習。
�。ㄈ┘訌娂覉@聯(lián)系，爭取家長(cháng)的配合。
1、請家長(cháng)在家堅持和幼兒說(shuō)普通話(huà)。給幼兒一個(gè)說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境。
2、和幼兒一起看書(shū)、聽(tīng)故事等。讓孩子多接觸文學(xué)作品。
二、方法：
1、堅持和幼兒說(shuō)普通話(huà)。
2、多聽(tīng)錄音故事、兒歌磁帶。
3、利用語(yǔ)言游戲活動(dòng)，讓幼兒喜歡說(shuō)普通話(huà)。創(chuàng )造練習的機會(huì )。
4、加強家園合作。對幼兒的教育和培養需要幼兒園和家庭共同努力，所以，推廣普通話(huà)對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)應盡的義務(wù)。
三、效果：
1、幼兒能用普通話(huà)和老師問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)。
2、能用普通話(huà)表達自己的意愿。
3、能用普通話(huà)朗誦兒歌、講故事。
4、能用普通話(huà)和老師、同伴交流。
5、能聽(tīng)懂錄音故事、兒歌的意思。
說(shuō)普通話(huà)是社會(huì )文明程度的標志，是了解社會(huì )主義精神文明建設的窗口，同時(shí)它涉及全社會(huì )的每一個(gè)成員，是一個(gè)人文化素質(zhì)、道德修養和精神面貌的體現，所以，一個(gè)國家和民族的社會(huì )用語(yǔ)規范工作做得怎樣，標志著(zhù)一個(gè)國家的文明、進(jìn)步和現代化程度。因此，我們要大力開(kāi)展推廣普通話(huà)工作，讓社會(huì )用語(yǔ)朝著(zhù)正確、健康的方向發(fā)展，使之既能達到交際目的，又能取得良好的`社會(huì )效益，既促進(jìn)民族文化素質(zhì)的提高，又加強全社會(huì )的經(jīng)濟建設和精神文明建設。
普通話(huà)工作總結10
我校始終把推廣普通話(huà)作為教育工作的重要任務(wù)來(lái)抓。學(xué)校領(lǐng)導高度重視，認真組織，精心策劃，全體師生積極參與，舉行了豐富多彩的活動(dòng)，取得了良好的效果，現將一學(xué)期我校推廣工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視，安排得當
學(xué)校領(lǐng)導高度重視推廣普通話(huà)工作，校長(cháng)親自動(dòng)員，教務(wù)處密切配合，指定了切實(shí)可行的工作方案，確定了“推普”工作的口號“普通話(huà)——情感的紐帶；規范字——溝通的橋梁”把語(yǔ)言文字的兩大主題“推廣普通話(huà)”和“推行規范漢字”緊密結合起來(lái)，深入宣傳學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》進(jìn)一步提高全體語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，促進(jìn)“推普”工作和語(yǔ)言文字規范化工作向縱深發(fā)展，為學(xué)校乃社區的精神文明建設作出工作。
二、進(jìn)一步提高對學(xué)校語(yǔ)言文字工作規范化的認識。
1．充分認識落實(shí)學(xué)校語(yǔ)言文字工作對促進(jìn)社區精神文明發(fā)展的重要性。
2．從培養學(xué)生文明素養，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展的高度去認識學(xué)校語(yǔ)言文字的重要性。師生在教學(xué)中使用普通話(huà)，讓普通話(huà)真正成為學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言；師生員工在學(xué)校各項活動(dòng)中使用普通話(huà)，讓普通話(huà)真正成為學(xué)校的校園語(yǔ)言；學(xué)校校園環(huán)境，教學(xué)和公共活動(dòng)中使用規范漢字，讓師生的普通話(huà)達到規定的要求，是學(xué)校語(yǔ)言文字工作的基本目標，我們要通過(guò)推動(dòng)語(yǔ)言文字工作的制度化，規范化，提高學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
三、切實(shí)把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)
1．在課堂上，所有教師必須使用普通話(huà)，板書(shū)字一定要符合要求，學(xué)生必須說(shuō)普通話(huà)。
2．全體教師，尤其是語(yǔ)文教師共同努力進(jìn)一步提高學(xué)生使用規范漢字和說(shuō)普通話(huà)的能力，學(xué)生運用音序查漢字的正確率達到97%，規范漢字正確分辨率達到95%。
四、加強師生說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字的日常監督管理，把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校常規管理，把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校常規管理。
1．把教師說(shuō)普通話(huà)納入先進(jìn)教研組的評選條件，把學(xué)生說(shuō)普通話(huà)納入每日班級量化檢查，是普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。
2．定期進(jìn)行全校語(yǔ)言文字工作大檢查，在校園內杜絕出現繁體字，殘缺字，簡(jiǎn)字，錯別字，異體字等不規范字監督作用。
五、在校本培訓中，把語(yǔ)言文字工作納入教學(xué)基本呢功訓練。
1．家大對交織工普通話(huà)培訓力度。開(kāi)展“三字一話(huà)”活動(dòng)，讓美意個(gè)教師能說(shuō)一口標準的普通話(huà)，寫(xiě)一手好字。
2．重視對青年教師的普通話(huà)培訓，對35周歲以下的教職工的普通話(huà)水平進(jìn)行測試。
六、加強了“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的宣傳力度進(jìn)行了豐富多才的宣傳活動(dòng)。
1．在校內班內張貼文字標語(yǔ)。
2．制作標語(yǔ)：“普通話(huà)——溝通你我的橋梁”“將普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”“說(shuō)普通話(huà)，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情”“說(shuō)好普通話(huà)，朋友遍天下”我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”。
3．利用展板進(jìn)行宣傳�！皩W(xué)習普通話(huà)的方法”“請用普通話(huà)交流”“我與普通話(huà)”“都是方言惹的禍”等展板內容。
七、活動(dòng)豐富多彩
�。ㄒ唬├蠋焸兣e行各種活動(dòng)，以宣傳推普工作，做推普工作的帶頭人。
1．老師們舉行教書(shū)育人演講比賽：“我的學(xué)生我的愛(ài)”“奉獻之歌”
2．書(shū)法比賽：老師們舉行鋼筆字，粉筆字，毛筆字的比賽。
3．班主任論壇；每學(xué)期舉行依次班主任經(jīng)驗交流會(huì )，必須使用普通話(huà)。
4．課改沙龍：把推廣普通話(huà)也新課改聯(lián)系起來(lái)。
5．語(yǔ)文組開(kāi)展“我給字典找錯誤”活動(dòng)語(yǔ)文老師踴躍參加
�。ǘ┪倚＝M織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)
1．每周一次“國旗下的演講”
2．對學(xué)生進(jìn)行普通話(huà)測試
3．讓學(xué)生到社會(huì )上調查“錯別字”情況
4．讓學(xué)生辦手抄報，黑板報
5．當代漢語(yǔ)出版物中最常見(jiàn)的100個(gè)錯別字競賽活動(dòng)
6．不僅舉行規模較大的詩(shī)歌朗誦會(huì )，演講會(huì )，辯論會(huì )，而且在課堂教學(xué)中追查開(kāi)展這些活動(dòng)
7．初一年級要練習硬筆字書(shū)法，鋼筆字帖
8．學(xué)生編寫(xiě)“個(gè)性文章”
9．參加“全國語(yǔ)文規范化知識大賽”
總之，由于提高認識，組織有序安排恰當，我校師生的普通話(huà)有了很大的提高，同時(shí)順利推行了規范漢字的書(shū)法和使用情況，可以這樣說(shuō)全體師生不僅能說(shuō)流利的普通話(huà)，而且能寫(xiě)規范的漢字。
普通話(huà)工作總結11
在剛剛過(guò)去的第xx屆全國推普周期間，我校在本屆推普周宣傳主題“xxx”的鼓舞下，校園里掀起了一股推廣普通話(huà)的熱潮。
在“推普周”里，各項推普工作在活動(dòng)領(lǐng)導小組成員的督導下有條不紊地開(kāi)展與進(jìn)行，收到了良好的成效。為期一周的“推普周”雖然暫告一段落，但推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作，我們將在各級領(lǐng)導和全校師生的努力下，繼續做好校內外規范用字整治工作，組織教師參加語(yǔ)言文字知識競賽，組織教師參加讀書(shū)活動(dòng)。從常規做起，從娃娃做起，從我做起，提高全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，積極工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )一個(gè)新臺階。
為了今后更好地做好“推普”工作，現對推普活動(dòng)情況總結如下：
一、重視宣傳陣地、開(kāi)展宣傳活動(dòng)
�。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導高度重視。首先學(xué)校在行政會(huì )議上討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，除成立領(lǐng)導組織外學(xué)校還派校團委專(zhuān)門(mén)負責此事，顯示出校領(lǐng)導對語(yǔ)言文字高度的重視。在升旗儀式上做了語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。
�。ǘI(yíng)造了濃郁的推普氛圍，讓每一位師生都積極參與推普周活動(dòng)，我校加大了推普宣傳的力度。學(xué)校張貼了“xxx”、“普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言”等宣傳標語(yǔ)，增添了活動(dòng)的濃郁氣氛。周一的升旗儀式上，利用國旗下講話(huà)時(shí)間，向全校師生宣讀了“推普周”的倡議書(shū)，并由xxx老師做了《呵護母語(yǔ)，呵護普通話(huà)》的國旗下講話(huà)。
�。ㄈ┙M織開(kāi)展“中華誦·XX詩(shī)文誦讀比賽”。學(xué)生盡情抒發(fā)對偉大祖國的熱愛(ài)之情，弘揚中華民族之偉大氣節，體現了全體學(xué)生對祖國語(yǔ)言文字的學(xué)習和熱愛(ài)。盡管排練的時(shí)間有限，但是這次比賽，學(xué)生背誦流利、表演投入，使其他學(xué)生感受到祖國傳統文化的博大與精深，心靈受到了真、善、美的洗禮和熏陶。
�。ㄋ模┙M織開(kāi)展“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典，傳承文明”規范漢字板報書(shū)寫(xiě)大賽。同學(xué)們或毛筆、或鋼筆；或行書(shū)、或楷書(shū)；或稚嫩、或成熟地展示著(zhù)各自的風(fēng)采。一張張散發(fā)著(zhù)墨香的參賽作品，引來(lái)了師生細細地欣賞。
�。ㄎ澹┰谛@中布置宣傳陣地，充溢著(zhù)濃濃的推普氛圍，設置懸掛宣傳橫幅和標語(yǔ)，在學(xué)校內設了永久性的宣傳標牌。
�。┏浞掷脤W(xué)校廣播站進(jìn)行播講，宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》。
通過(guò)宣傳使整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
二、存在的主要問(wèn)題
�。ㄒ唬┢胀ㄔ�(huà)發(fā)音不準，鄉音重，l和n分不清。
�。ǘ┳鳂I(yè)中錯別字較多。
�。ㄈ﹤�(gè)別教師的教案中有不規范用字。
�。ㄋ模┱n余交流用語(yǔ)不夠規范，課間、午間同學(xué)們在公共場(chǎng)所不注重使用普通話(huà)，語(yǔ)言不文明。
�。ㄎ澹┎糠滞瑢W(xué)在社區不能使用普通話(huà)。
普通話(huà)工作總結12
本屆推普周的主題是：說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他。在為期一周的宣傳活動(dòng)中，結合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體干部職工在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，取得了良好的效果�，F對本次推普活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視，及時(shí)部署工作
為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展，局機關(guān)領(lǐng)導親自布置、檢查本次活動(dòng)的開(kāi)展。由政秘股負責組織安排、檢查落實(shí)各項活動(dòng)的開(kāi)展，使本單位推普活動(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，保證活動(dòng)順利有序地開(kāi)展。
二、積極宣傳，推普氛圍濃厚
為做好推普工作，依據文件要求精神，圍繞本屆推普周主題，結合我局的實(shí)際，就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。要求廣大干部職工以積極的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情參與到推普活動(dòng)中來(lái)，在工作中要自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字，真正起到率先垂范的作用，使普通話(huà)真正成為工作語(yǔ)言。通過(guò)廣泛深入的宣傳，提高了廣大干部職工的推普意識和參與意識，營(yíng)造了濃郁的推普氛圍。
三、開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性
一是認真組織干部職工深入學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》、《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展綱要》、《安徽省實(shí)施中華人民共和國通用語(yǔ)言文字法辦法》，切實(shí)熟悉理解語(yǔ)言文字的法律法規和規范標準、
二是組織14名參試職工參加青陽(yáng)縣職教中心對全縣公務(wù)人員普通話(huà)的培訓活動(dòng)，并安排一次在線(xiàn)普通話(huà)水平測試練習。
三是引導廣大干部職工積極參與各項活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統，提高了全社會(huì )的語(yǔ)言文字應用水平。
四、存在問(wèn)題及措施
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，單位干職工的用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高。但也有個(gè)別同志對此活動(dòng)的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。少數同志口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強訓練、嚴格要求和提高。
在以后的工作中，我們將繼續做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。大力推廣普通話(huà)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化，這將是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，需要全體干部職工的不懈努力。
普通話(huà)工作總結13
為了大力推廣普通話(huà)，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，做到說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字的規范意識，我校開(kāi)展了大力推廣普通話(huà)的工作，現就這一周的總結如下：
1、對普通話(huà)提高了認識，進(jìn)行了認真學(xué)習。推廣普通話(huà)學(xué)校具有其它部門(mén)不可比擬的優(yōu)勢，同樣也應承擔其它部門(mén)不可替代的責任，每個(gè)人自覺(jué)講普通話(huà)，實(shí)現“普通話(huà)”是校園用語(yǔ)的目標，所以，我校加強了學(xué)習，提高了認識，抓了一周的活動(dòng)。如：三字一話(huà)（鋼筆字、毛筆字、粉筆字、普通話(huà)）認真落實(shí)了三納入，將普及普通話(huà)工作與日常教育教學(xué)管理有機的結合了起來(lái)，充分發(fā)揮了各科教學(xué)的作用，尤其突出了語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用，并將自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字落實(shí)在了師生的課堂上。
2、加強了領(lǐng)導，健全了機構為使普通話(huà)工作真正落實(shí)到實(shí)處，我們校成立了領(lǐng)導機構，由學(xué)校領(lǐng)導親自?huà)鞄�，成立了學(xué)校語(yǔ)言文字工作委員會(huì )，把責任目標落實(shí)到了各科室，年級，到每一位教師和學(xué)生，做到了責任分工。狠抓了落實(shí)，取得成效。
3、搞好了宣傳，發(fā)揮輿論與環(huán)境教育的警示作用，我校充分利用了各種有利條件，充分發(fā)揮了廣播、墻報、黑板報、進(jìn)行了宣傳，推廣，并推行了規范漢字的重要意義和語(yǔ)言文字法律法規，使廣大師生切實(shí)樹(shù)立了說(shuō)普通話(huà)，用規范字的強烈意識，做到了知法、依法、守法，在校園醒目位置和集體活動(dòng)場(chǎng)所設置了永久性宣傳普通話(huà)標語(yǔ)牌，發(fā)揮了它們的警示教育作用。切實(shí)抓好學(xué)校用字的達標工作，對學(xué)校公務(wù)和校園環(huán)境用字以及教材，講義，教學(xué)讀物，教案板書(shū)等教學(xué)用字進(jìn)行突擊檢查。
4、加強了督查，各檢查小組充分發(fā)揮了職能作用，溝通了情況，研究了問(wèn)題。定期召開(kāi)了工作匯報會(huì )和調度會(huì )，采取了交流，觀(guān)摩，典型示范的方法，并且還利用了語(yǔ)委文件教育簡(jiǎn)報和會(huì )議等形式及時(shí)通報各方面情況，及時(shí)表?yè)P了先進(jìn)，鞭策了后進(jìn)。
回顧上學(xué)年，我校語(yǔ)言文字工作取得了成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題，主要是部分教職工總是改不掉老毛病。在今后的工作中，還要加大力度，使我校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)新臺階。
普通話(huà)工作總結14
我校推廣普通話(huà)活動(dòng)以來(lái)，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。全面地推進(jìn)宣傳力度，繼續深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入，在全社會(huì )形成公共交際中說(shuō)普通話(huà)的風(fēng)氣，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，使推廣普通話(huà)工作向縱深發(fā)展。具體做法體現在以下幾點(diǎn)：
一、創(chuàng )設良好的推普氛圍
為了創(chuàng )設良好的推普氛圍，使學(xué)生和教師有一個(gè)切實(shí)的認識，所以我們首先在校園的最醒目處推出了宣傳黑板。其次，我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第八個(gè)全國推普周的專(zhuān)用標語(yǔ)。并且黑板上每天出現一條全國推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號。如“普通話(huà)——情感的紐帶，溝通的橋梁�！钡�。讓每一個(gè)學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。同時(shí)，全校每個(gè)班級板報中都專(zhuān)設了一塊版面--創(chuàng )設推普周特刊，以便更深入地推廣普通話(huà)。除此之外，我校紅領(lǐng)巾廣播站還推出一周的“紅領(lǐng)巾廣播”進(jìn)行。通過(guò)這次活動(dòng)，使師學(xué)們對中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解，也為學(xué)校增添了濃濃的文化氛圍。通過(guò)多方面積極有效的宣傳，現在全校師生的推普熱情相當高漲。
二、開(kāi)展活動(dòng)的方法與措施
為了豐富學(xué)生的學(xué)校生活，在活動(dòng)中促進(jìn)他們對語(yǔ)言文字工作方面的認識，于是，我班制定了一系列活動(dòng)措施。
1、我班組織一次“我愛(ài)祖國語(yǔ)言美”古詩(shī)詞朗誦比賽。通過(guò)比賽使學(xué)生既鍛煉了口頭表達能力，又培養了學(xué)生的古詩(shī)詞賞析能力，同時(shí)還掀起了學(xué)古詩(shī)頌古詩(shī)的又一個(gè)高潮。
2、利用早讀課、思品課及黑板報進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，我班定期更換普通話(huà)內容的板報，擴大宣傳效果。
3、課間學(xué)生活動(dòng)時(shí)，由值日老師、學(xué)生檢查督促，達到強化訓練課間學(xué)生活動(dòng)時(shí)的會(huì )話(huà)，從而促進(jìn)普通話(huà)會(huì )話(huà)風(fēng)氣的形成。
4、我班級采用以組為單位展開(kāi)每周2次（周二、周五）評比活動(dòng)，由當天的值日生負責評比，評比結果及時(shí)在班級評比欄公布。
經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成，所有在校人員逐步感受到普通話(huà)說(shuō)的好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志。使全體師生變被動(dòng)學(xué)習使用為主動(dòng)學(xué)習使用，并把學(xué)習和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的追求，把推廣普通話(huà)導入了一個(gè)新的境界。通過(guò)這次推普周的活動(dòng)，使我們更相信：只要對推普工作長(cháng)抓不懈，就一定能夠把祖國的語(yǔ)言文字工作落到實(shí)處。
普通話(huà)工作總結15
今年的全國推普宣傳周，我校結合自身實(shí)際情況，開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)，使我校的語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新的臺階。
一、成立領(lǐng)導小組，責任分工到人。
為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了推普周領(lǐng)導小組，由校長(cháng)xx任組長(cháng)，負責推普周工作指揮；教導主任xx為副組長(cháng)，負責推普周工作總策劃；教導主任和少先隊大隊部負責推普周活動(dòng)方案的制定，具體負責推普周活動(dòng)的開(kāi)展。
二、加大宣傳力度，營(yíng)造推普氛圍。
1、自9月13日開(kāi)始，學(xué)校在校園宣傳欄內張貼了第xx屆推普周的宣傳主題和宣傳畫(huà)等，進(jìn)行積極有效的宣傳，在校園內張貼宣傳口號，并在校內懸掛語(yǔ)言文字宣傳橫幅，擴大推普周的宣傳力度。
2、學(xué)校利用9月13日周一國旗下講話(huà)時(shí)間，對全體師生進(jìn)行了以推廣普通話(huà)為主題的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)了師生“誦讀經(jīng)典、愛(ài)我中華”的感情，提高了師生對推廣普通話(huà)的認識。同時(shí)，向全體師生傳達了我校本屆推普周活動(dòng)方案，激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識，使全校師生積極參與到了推普周活動(dòng)中來(lái)。
3、號召全校師生及家長(cháng)堅持說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，使普及走向深入。
三、積極開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，提高了推普周活動(dòng)的實(shí)效性。
1、大隊部組織以班為單位成立了“規范用字”檢查小組。各小組自查班級，學(xué)校的用字規范化情況。然后走出校園，走向社會(huì )，開(kāi)展調查活動(dòng)，并將調查情況進(jìn)行了小結，提出改進(jìn)措施向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行了反映�；顒�(dòng)結束后，根據活動(dòng)情況學(xué)校大隊部評選了兩支“最佳啄木鳥(niǎo)小分隊”，旨在提高學(xué)生規范用字的意識和能力。
2、在推普周期間，每個(gè)班以“誦讀經(jīng)典、愛(ài)我中華”為主題辦了一期黑板報。周三在全校范圍內進(jìn)行了評比，共評出一等獎2個(gè)，二等獎3名，三等獎4名。并組織老師對辦得好的黑板報、手抄報進(jìn)行了學(xué)習和推廣。
3、學(xué)校組織全體教師召開(kāi)了推普座談會(huì )，會(huì )上x(chóng)x校長(cháng)對老師們進(jìn)行了普通話(huà)知識講座，切實(shí)提高了全體教師對普通話(huà)的認識。
4、大隊部組織專(zhuān)人在推普期間加大了對全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話(huà)的情況，并做好記錄，及時(shí)通過(guò)校園廣播反饋各班使用規范字和普通話(huà)情況，另外，學(xué)校還將學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。
在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，通過(guò)“寫(xiě)”、“誦”、“宣”、“評”、“查”等方式，推普周活動(dòng)圓滿(mǎn)地取得了成功�！罢f(shuō)準普通話(huà)，寫(xiě)好規范字”在師生心里扎下了根，普通話(huà)也就理所當然的成為了教師言傳身教的常用語(yǔ)言。我校也將以每次推普周活動(dòng)為契機，繼續加大宣傳力度和監督力度，經(jīng)常性地開(kāi)展一些有益的活動(dòng)，使學(xué)校推普工作走上長(cháng)期、有效的途徑。
普通話(huà)工作總結16
xx年9月15日至21日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周（以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周）。我校按照省語(yǔ)言文字工作委員會(huì )等九部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《省語(yǔ)委等九部門(mén)轉發(fā)教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》（鄂語(yǔ)字[20xx]10號）的要求，厲行節約，著(zhù)力創(chuàng )新，圍繞本屆推普周的主題，積極開(kāi)展普通話(huà)宣傳和推廣工作，既注重形式的多樣性，也重視知識的傳達，收到了較好的教育宣傳效果。
一、加強宣傳力度，營(yíng)造推普氛圍
開(kāi)展推普周活動(dòng)的主要目標，就是要推動(dòng)國家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規的貫徹和落實(shí)。我校將宣傳工作放在首位，圍繞本屆推普周的主題“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”，利用傳統媒體和新媒體，在學(xué)生宿舍區、教學(xué)樓、運動(dòng)場(chǎng)地等地方張貼海報、擺放宣傳板，在戶(hù)外顯示屏上顯示宣傳標語(yǔ)，通過(guò)校園網(wǎng)、校廣播臺發(fā)布推普周相關(guān)信息，開(kāi)展全方位多層次的宣傳活動(dòng)，將推普周的宣傳工作融入語(yǔ)委會(huì )的日常工作，著(zhù)力創(chuàng )新，厲行節約，取得了實(shí)實(shí)在在的效果。
二、加強理論學(xué)習，貫徹落實(shí)精神
今年適逢新中國成立xx周年，在我校召開(kāi)的語(yǔ)委會(huì )成員單位座談會(huì )上，結合《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要（20xx-20xx年）》的學(xué)習體會(huì )，與會(huì )人員暢談如何在語(yǔ)言文字工作中弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華優(yōu)秀傳統文化，總結經(jīng)驗，歸納舉措，探索語(yǔ)言文字工作的長(cháng)效機制。
三、活動(dòng)形式多樣，不斷推陳出新
我校將推普周的工作納入全年的語(yǔ)言文字工作之中。除了在推普周期間舉辦的活動(dòng)，如座談會(huì )、海報、街頭宣講等傳統活動(dòng)外，我校還推陳出新，開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)，不斷豐富推普周的內容。我校學(xué)生社團演講與口才協(xié)會(huì )制作了《全國推廣普通話(huà)活動(dòng)周宣傳手冊》，在學(xué)生宿舍區設置展臺宣傳并免費發(fā)放手冊，同時(shí)社團宣傳人員還深入軍訓場(chǎng)地和課堂將手冊送到新生和教師手中。我校團委開(kāi)展了我省第八屆校園金話(huà)筒主持人大賽的校內海選活動(dòng)，報名現場(chǎng)火爆。我校學(xué)生工作部（處）和校團委一起發(fā)起了“疆藏學(xué)生一對一幫扶”活動(dòng)，遴選普通話(huà)較好學(xué)生與來(lái)自于xq和xz的學(xué)生結成對子，幫助他們提高普通話(huà)水平，更快更好地適應校園生活。
普通話(huà)工作總結17
做好學(xué)校普及普通話(huà)和用字規范化工作，對于掌握科學(xué)文化知識、培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化、培養愛(ài)國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。因此，我校一直把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項重要任務(wù)來(lái)抓，尤其是頒布《國家通用語(yǔ)言文字法》以來(lái)，我校把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓練、納入學(xué)校常規管理，將其滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動(dòng)中去，推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程�，F將我�！巴破罩堋被顒�(dòng)工作情況總結如下：
一、制定了具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
在校園內張貼推普周宣傳橫幅。在學(xué)校懸掛了“面向現代化，推廣普通話(huà)”大型橫幅標語(yǔ)，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。進(jìn)行了主題為我們的校園語(yǔ)言的國旗下講話(huà)，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，并布置推普周活動(dòng)安排。
二、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
1、進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”板報設計比賽。我校教務(wù)處、大隊部共同組織全校各班進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”板報設計比賽。學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講好普通話(huà)的積極性，今年的板報設計比賽全校共評出板報設計一等獎1名，二等2名，三等獎3名。
2、舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì )。利用推普周的班會(huì )時(shí)間，學(xué)校三到六年級以班級為單位舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì )，學(xué)生們自編自演了推普節目，將推普活動(dòng)推向高潮。
3、開(kāi)展普及普通話(huà)活動(dòng)，提高師生語(yǔ)言文字水平。
�。�1）、進(jìn)行普通話(huà)校本培訓。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，開(kāi)展普通話(huà)培訓，語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組成員對全體教師進(jìn)行校內培訓指導，使教師的普通話(huà)水平日益提高。
�。�2）、全體教師上課都做到了堅持講普通話(huà)，提倡課間與他人交流也講普通話(huà)。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)了全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。
�。�3）、開(kāi)展校園內人人講普通話(huà)活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話(huà)。提倡回家也講普通話(huà)，以帶動(dòng)家庭、社區成員講普通話(huà)，養成講普通話(huà)的習慣。
三、開(kāi)展綜合性學(xué)習活動(dòng)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化。
1、教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫(xiě)都要將規范化用字作為一項重要指標，發(fā)現錯字、別字立即予以糾正，并作為考核項目之一。
2、教師上課都能做到使用規范化漢字，禁止寫(xiě)繁體字、不規范簡(jiǎn)化字等。
3、上好寫(xiě)字課。規范學(xué)生的寫(xiě)字姿勢和寫(xiě)字質(zhì)量，養成良好的寫(xiě)字習慣，每位老師上好每周一節的寫(xiě)字課，將學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量與用字規范化有機聯(lián)系起來(lái)。
4、少先隊大隊部組織開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”小隊活動(dòng)，學(xué)生個(gè)人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門(mén)游玩時(shí)留心尋找不規范用字，個(gè)人統計有關(guān)數字，周月評選出了校級“規范用字小衛士”。
四、存在問(wèn)題：
雖然我校在語(yǔ)言文字工作方面取得了一些成績(jì)，但我們也清楚地看到自己的不足：如學(xué)生中個(gè)別借讀生由于方言太重，普通話(huà)不標準。教師在教學(xué)、集體活動(dòng)、會(huì )議中能夠使用普通話(huà)，但教師間的交談還沒(méi)有養成講普通話(huà)的習慣。另外，師生的評優(yōu)制度中對語(yǔ)言文字工作情況還須重視。個(gè)別學(xué)生還有些錯別字和書(shū)寫(xiě)筆順不正確的現象。
總之，推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作，我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下，以全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )佳績(jì)。
普通話(huà)工作總結18
我鎮小學(xué)根據《轉發(fā)關(guān)于開(kāi)展第xxx屆全國“推普周”活動(dòng)的通知》（惠陽(yáng)語(yǔ)字[20xx]1號）文件精神，結合學(xué)校實(shí)際情況，于9月13日至19日期間，認真開(kāi)展了推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化的宣傳、實(shí)踐活動(dòng)。主要做法是“開(kāi)好一個(gè)會(huì )，落實(shí)兩個(gè)三”，具體情況如下：
一、統一思想，提高認識
我中心小學(xué)于9月9日通過(guò)電子郵件轉發(fā)了區、市語(yǔ)委辦文件，要求各小學(xué)認真學(xué)習文件精神，以學(xué)校為單位召開(kāi)了“推普周”活動(dòng)專(zhuān)項工作會(huì )議。以“xxx”為活動(dòng)主題。
二、主要做法
�。ㄒ唬╅_(kāi)好“推普周”工作會(huì )。在各小學(xué)教導處的組織下，廣大教師認真學(xué)習、宣傳了《國家通用語(yǔ)言文字法》，并能把學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》與教育、教學(xué)工作緊密結合起來(lái)，在師生中廣泛宣傳語(yǔ)言文字規范化知識，學(xué)習語(yǔ)言文字的規范和標準。
�。ǘ┡e辦了三項賽事。
一是小學(xué)生“頌中華”朗誦比賽。
二是小學(xué)生“祖國發(fā)展我成長(cháng)”征文活動(dòng)。全鎮還收集了30篇優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎。
三是教師“為人師表”書(shū)法比賽。
�。ㄈ╅_(kāi)展了三項活動(dòng)。
一是開(kāi)展傳唱優(yōu)秀童謠活動(dòng)。主要傳唱了我省推薦的四首優(yōu)秀作品：《小鳥(niǎo)，你咋飛走了》、《智勇真英雄》、《小花貓》和《小金魚(yú)》。
二是開(kāi)展讀書(shū)筆記展示活動(dòng)。
三是開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)。組織學(xué)生上街、進(jìn)村查找門(mén)店、招牌用字情況，并進(jìn)社區宣傳推廣普通話(huà)。
通過(guò)本次“推普周”活動(dòng)，進(jìn)一步提升了我鎮小學(xué)推廣普通話(huà)、推行規范字的工作成效，讓更多的師生講好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字。
普通話(huà)工作總結19
今年的推普周主題是：“xxxx”。在剛剛過(guò)去的9月14日到9月20日第xxx屆全國推普周期間，我們以此為指導，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使少先隊員們在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現對推普活動(dòng)情況總結如下：
一、利用星期一的升旗儀式，開(kāi)展倡議活動(dòng)。召集全體老師在操場(chǎng)上集體倡議：
1、堅持課堂內與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà)，并能達到準確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
4、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
二、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅，展示了我校特色活動(dòng)主題：“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人�！薄拔沂侵袊�，要說(shuō)普通話(huà)�！睓M幅的懸掛，增添了活動(dòng)的氣氛。
三、組織全校的宣傳工作以“普通話(huà)——讓生活更精彩，讓校園更溫馨”為主題，進(jìn)行了推普活動(dòng)的黑板報比賽，取得滿(mǎn)意的效果。
四、周五的班隊活動(dòng)以推普為主題，各中隊制定了自己的活動(dòng)方案，各班利用綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行詩(shī)文誦讀活動(dòng)10月將進(jìn)行校級層面的比賽以促進(jìn)普通話(huà)宣傳工作的深入開(kāi)展。
五、利用紅領(lǐng)巾廣播臺進(jìn)行推普宣傳，全校學(xué)唱推普歌曲《大家都說(shuō)普通話(huà)》。校園里充滿(mǎn)了濃厚的推普氛圍。
通過(guò)這次推普活動(dòng)的開(kāi)展，我校的語(yǔ)言和文字都明顯地規范起來(lái)，學(xué)生已經(jīng)把普通話(huà)作為了校園的第一用語(yǔ)，同時(shí)對全校的不規范字做了一次清查。相信只要學(xué)校搞好這個(gè)語(yǔ)言文字工作，那么整個(gè)社會(huì )的語(yǔ)言文字都會(huì )隨之規范化，共做文明人！
普通話(huà)工作總結20
根據縣教育局精神，結合我校創(chuàng )建市語(yǔ)言文字規范化學(xué)校的實(shí)際，我校將認真組織開(kāi)展全國推普周活動(dòng)�，F將工作總結如下：
一、成立領(lǐng)導小組
為加強對全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導，中心學(xué)校成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導小組，組長(cháng)由中心學(xué)校校長(cháng)擔任。
二、制定活動(dòng)方案
為做好推普工作，依據縣教育局精神，結合我校創(chuàng )建市語(yǔ)言文字規范化學(xué)校的實(shí)際，圍繞本屆推普周主題。結合我校的實(shí)際，就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
三、大力宣傳，營(yíng)造氛圍
為了使我校普通話(huà)宣傳周活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際，首先制作宣傳標語(yǔ)。利用周一升國旗的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳演講，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。號召全校師生積極說(shuō)普通話(huà)、用規范字，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，不斷加強和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養。
四、開(kāi)展活動(dòng)，深入推廣
利用周五班隊活動(dòng)課的機會(huì )，各班以班級為單位舉行了一次以推普為主題的班隊會(huì )，宣傳推普周活動(dòng)宗旨和活動(dòng)方案。推普周內，我們組織五年級學(xué)生做了一次暑假作業(yè)的書(shū)寫(xiě)調查，讓五年級的孩子給各年級學(xué)生暑假作業(yè)的書(shū)寫(xiě)打等次，制作了一張調查表。為響應推普工作，我校以班級為單位組織一次詩(shī)歌朗誦比賽。通過(guò)比賽，同學(xué)們感受到了學(xué)校推普的氛圍，同時(shí)也在比賽中提高了學(xué)生的普通話(huà)水平。六年級的老師還把孩子帶到了學(xué)校前面的桂樹(shù)林開(kāi)展了一次我們的節日中秋為主題的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們還要求學(xué)生在社會(huì )或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。學(xué)生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識向家長(cháng)或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳，讓全社會(huì )充分認識到推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展，提高城鎮文化品位，促進(jìn)文明城市創(chuàng )建，維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
總之，在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭在語(yǔ)言文字工作方面再上新臺階。
普通話(huà)工作總結21
為了“弘揚中華優(yōu)秀文化，構建和諧語(yǔ)言生活”、“實(shí)現順暢交流，構建和諧校園”，使普通話(huà)真正成為師生的教學(xué)語(yǔ)言、校園語(yǔ)言，養成人人講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。近幾年來(lái)，我校認真貫徹執行國家新時(shí)期推廣普通話(huà)的工作方針、政策，高度重視語(yǔ)言文字工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，狠抓落實(shí)，建立健全工作機構、完善工作制度，加強宣傳、推廣、普及普通話(huà)和用字規范化等各項工作的力度，取得顯著(zhù)成績(jì)。
一、領(lǐng)導重視，推普機構健全。
為使我校普及普通話(huà)工作做得更好，有計劃、有步驟、有組織的進(jìn)行工作，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，主任、教研組長(cháng)、年級組長(cháng)為成員的“語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組”，有組織地開(kāi)展普及普通話(huà)工作。制定了切實(shí)可行的工作計劃，成立了專(zhuān)門(mén)的教師基本功考核小組，負責一年一度的教職工粉筆字、鋼筆字考核。通過(guò)推普領(lǐng)導小組認真組織開(kāi)展活動(dòng)，收到了良好的效果。
二、廣泛宣傳、提高認識。
1、學(xué)校利用各種形式認真組織全校師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》等關(guān)于普及普通話(huà)和用字規范化的.有關(guān)文件。大力宣傳推廣普通話(huà)的意義，提高教師的認識。
2、以每年“全國推廣普通話(huà)宣傳周”為契機，結合每年的推普主題，通過(guò)周一升旗儀式時(shí)間領(lǐng)導及學(xué)生的國旗下講話(huà)，以及在校園內張貼書(shū)寫(xiě)或電子顯示屏顯示“弘揚中華優(yōu)秀文化，構建和諧語(yǔ)言生活”、“說(shuō)普通話(huà)，從我做起”、“普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言”、“國家推廣全國通用的普通話(huà)”、“樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)”、“溝通---從普通話(huà)開(kāi)始”、“實(shí)現順暢交流，構建和諧社會(huì )”等宣傳標語(yǔ)，讓更多的人認識推普工作的重要意義。
三、措施具體，穩步開(kāi)展。
我校把推廣普及普通話(huà)作為實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項重要內容來(lái)抓，建立了一系列有關(guān)制度，并認真檢查落實(shí)情況。
1、根據我校的實(shí)際，組織年輕、素質(zhì)高的部分語(yǔ)文教師組成普通話(huà)培訓輔導小組，具體負責本校教職員工普通話(huà)的培訓和測試工作。負責研究本地方言與普通話(huà)在語(yǔ)音、詞匯方面的差別，研究普通話(huà)水平測試的要求標準等，同時(shí)發(fā)動(dòng)每個(gè)班級學(xué)生將自己身邊的不規范字、異體字、繁體字、錯別字及方言都找出來(lái)，由語(yǔ)文教師逐一糾正。同時(shí)，由學(xué)校購置了部分普通話(huà)標準錄音磁帶、書(shū)籍和光碟，以供全校師生借用、參考和學(xué)習。
2、我校狠抓落實(shí)，向管理要質(zhì)量、要效益，切實(shí)使普通話(huà)成為學(xué)校的校園語(yǔ)言，在教育教學(xué)過(guò)程中，將提高學(xué)生語(yǔ)言文字規范意識和應用能力的要求，納入培養目標和有關(guān)課程標準，納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓練的基本內容，納入學(xué)校工作日程和常規管理，滲透到德育、智育、體育、美育和社會(huì )實(shí)踐等教育活動(dòng)中。
3、學(xué)校是普及普通話(huà)的主陣地，教學(xué)是普及普通話(huà)工作的主渠道。我校始終堅持“以測促訓、逐步提高”的方針，每學(xué)年組織教職工進(jìn)行“教學(xué)基本功”培訓及考試過(guò)關(guān)，內容包括：鉛筆字、粉筆字和普通話(huà)。同時(shí)注意加強教師在教學(xué)和日常生活中率先垂范，規范書(shū)寫(xiě)及會(huì )話(huà)環(huán)境，培養學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣，準確使用漢語(yǔ)拼音。備課教案、課堂板書(shū)、作業(yè)批改、操行評語(yǔ)的文字書(shū)寫(xiě)、課堂講課語(yǔ)言、日常用語(yǔ)等全部納入教育教學(xué)常規檢查。
4、將普通話(huà)合格作為教師業(yè)務(wù)考核和錄用的內容、條件。
人才培養，教師為本。為了督促教師使用普通話(huà)，學(xué)校把普通話(huà)合格列入教師錄用和上崗的條件并列入教師業(yè)務(wù)考核的重要內容；在教育教學(xué)質(zhì)量評估、評選先進(jìn)、評定職稱(chēng)中，普通話(huà)合格已被列入必備條件之一；學(xué)校還把普通話(huà)列入了教師繼續教育的內容。
5、我校注重發(fā)揮教育的基礎作用，將用字規范化作為提高素質(zhì)教育質(zhì)量的一個(gè)方面，建立健全有關(guān)制度，明確要求：學(xué)校使用規范漢字，學(xué)生要學(xué)習使用普通話(huà)和規范漢字，在教育、教學(xué)、宣傳、會(huì )議等集體活動(dòng)中應使用普通話(huà)和規范漢字。為更好落實(shí)此項規定，學(xué)校加大了監督檢查力度，通過(guò)定期不定期檢查，引起各教研組的高度重視。
校內名稱(chēng)牌、指示牌、標志牌，標語(yǔ)牌、宣傳橫幅用字等符合要求。公文、�？�，試卷等用字標準，教師板書(shū)，批改作業(yè)，評語(yǔ)用字規范；學(xué)生能正確識別、書(shū)寫(xiě)常用漢字，學(xué)生作業(yè)、論文、試卷等用字規范。
四、全員普及，成效顯著(zhù)。
1、普通話(huà)成為教學(xué)語(yǔ)言。
經(jīng)過(guò)宣傳、培訓、教育等措施的實(shí)施，普通話(huà)已成為全校教職工和學(xué)生的教學(xué)語(yǔ)言。教職工在教育教學(xué)活動(dòng)中全部使用普通話(huà)。
2、普通話(huà)成為校園語(yǔ)言
教職工在教育教學(xué)、宣傳、會(huì )議和其它集體活動(dòng)和對外交流活動(dòng)中；學(xué)生在教育教學(xué)，宣傳、會(huì )議及其它集體活動(dòng)中，全部使用普通話(huà)。全校師生、教職工在校園范圍內以普通話(huà)作為對外交流活動(dòng)用語(yǔ)，實(shí)現順暢交流，構建和諧校園。
3、學(xué)校非常重視在職職工的普通話(huà)培訓和測試工作。
依據《普通話(huà)水平測試管理規定》的內容，先后多次認真組織全校教職工參加普通話(huà)培訓、口語(yǔ)輔導及測試工作，使廣大教職工普通話(huà)水平達到規定等級。到2007年10月，我校教職工全部參加普通話(huà)測試，全校應測教職工99.5％的普通話(huà)達標，均取得了國家頒發(fā)的普通話(huà)等級證書(shū)。
4、學(xué)生普通話(huà)水平達到規定標準
在學(xué)生中普及普通話(huà)是做好學(xué)校語(yǔ)言文字工作的關(guān)鍵之一。為督促學(xué)生使用普通話(huà)，我校制訂了約束性規范，要求校內全體師生推廣普及普通話(huà)，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言。
語(yǔ)言文字工作關(guān)系到國家和民族的發(fā)展，弘揚中華民族優(yōu)秀的語(yǔ)言文字文化，對于維護祖國統一，增強民族凝聚力具有重大意義。作為語(yǔ)言文字工作重要場(chǎng)所，我校的語(yǔ)言文字工作，在校領(lǐng)導的重視和正確領(lǐng)導下，在全校師生的共同努力下，取得了顯著(zhù)的成績(jì)。今后我校將結合實(shí)際，做好規劃，努力創(chuàng )造條件，繼續在全校師生中宣傳、推廣、普及普通話(huà)和用字規范化，爭取成為語(yǔ)言文字規范化示范校。
普通話(huà)工作總結22
我局積極響應縣委，縣政府關(guān)于《開(kāi)展全國第16屆推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》的文件精神，為了進(jìn)一步提高全縣干部的普通話(huà)水平，本著(zhù)"構建和諧語(yǔ)言生活，弘揚中華優(yōu)秀文化"的宗旨，結合本單位語(yǔ)言文字工作實(shí)際，開(kāi)展推廣普通話(huà)活動(dòng)，主要做了以下工作：
1、召開(kāi)會(huì )議部署推普周工作。
根據工作需要，我局及時(shí)召開(kāi)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)會(huì )議。局領(lǐng)導在會(huì )上作了重要講話(huà)，傳達了文件內容及精神，要求大家深刻認識語(yǔ)言文字工作的重要意義，強調說(shuō)好普通話(huà)對于樹(shù)立人社局良好形象具有特別重要的作用。針對目前我局語(yǔ)言文字工作現狀，提出了今后要做好的幾項工作：
一是認識要到位，語(yǔ)言文字工作具有最基礎性、全局性、全民性的特點(diǎn)，涉及到所有的部門(mén)和個(gè)人，應依法行政，開(kāi)展好語(yǔ)言文字工作；
二是各科室要明確職責，認真履行各自的工作任務(wù)，做好語(yǔ)言文字工作，形成齊抓共管的局面；
三是要做好培訓工作，對機關(guān)新進(jìn)公務(wù)員和窗口服務(wù)行業(yè)人員進(jìn)行普通話(huà)培訓；
四是要積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，平時(shí)工作，交流，聊天中努力克服說(shuō)各地方言，使普通話(huà)成為工作用語(yǔ)、交際用語(yǔ)、服務(wù)用語(yǔ)。
2、將學(xué)講普通話(huà)列入干部培訓計劃，并加以考核，要求各種會(huì )議和學(xué)習培訓必須講普通話(huà)，班子成員帶頭講普通話(huà)，大力營(yíng)造人人說(shuō)普通話(huà)、用規范字的良好氛圍。
3、圍繞創(chuàng )建學(xué)習型單位、文明型單位開(kāi)展推廣普通話(huà)活動(dòng)，要求窗口工作人員辦業(yè)務(wù)講普通話(huà)和規范用字；在行政服務(wù)大樓醒目位置懸掛推普周活動(dòng)宣傳口號"推廣普通話(huà)、共筑中國夢(mèng)"的橫幅，對市民樹(shù)立"講普通話(huà)、寫(xiě)規范字、做文明人"意識起到了極好的宣傳效果。
通過(guò)此次活動(dòng)，組織全體干部職工學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》，使全體干部職工明確了學(xué)習普通話(huà)思路和主要任務(wù)，極大的激發(fā)了各級干部群眾使用普通話(huà)的熱情，一定程度上提高了全局干部職工的普通話(huà)水平。
普通話(huà)工作總結23
9月10日至16日是第二十一屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，xx學(xué)校積極響應國家號召，在全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策下，結合學(xué)校實(shí)際，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，以“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，取得了良好的效果�，F總結如下：
推普周期間，學(xué)校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告，張貼宣傳海報，懸掛宣傳標語(yǔ)。
以鄉政府牽頭，組織社區、中心校部分教師開(kāi)展街頭推普宣傳活動(dòng)，向各位家長(cháng)發(fā)放推廣普通話(huà)相關(guān)資料。
學(xué)校還積極開(kāi)展啄木鳥(niǎo)活動(dòng)，對張貼欄、黑板報、手抄報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正；利用周一國旗下講話(huà)的時(shí)間，進(jìn)行“普通話(huà)宣講”國旗下講話(huà)；各班辦一期推普板報或手抄報比賽，學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比；利用主題班會(huì )，舉行“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”主題班會(huì )活動(dòng)；組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義；開(kāi)展普通話(huà)演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動(dòng)。
總之，全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了形式多樣的推普宣傳活動(dòng)，極大的調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了該校語(yǔ)言文字規范化工作。
普通話(huà)工作總結24
為期一周的全國推普周活動(dòng)落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中根據上級語(yǔ)委辦文件精神，學(xué)校結合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，同時(shí)又一次為創(chuàng )建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果�，F將工作總結如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序
為將推普周活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，成立了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)領(lǐng)導小組，做到分工明確，責任到人，具體指導本次活動(dòng)的開(kāi)展，明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內容及意義。制定了“推普宣傳周”活動(dòng)方案，從而使學(xué)校的“推普周”活動(dòng)做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實(shí)，確保了“推普周”活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、進(jìn)行積極有效的輿論宣傳，讓校園洋溢濃厚的推普氛圍
為做好推普宣傳工作，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，在教學(xué)樓前的電子屏上出示語(yǔ)言文字為主題橫幅。向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)的倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，并布置推普周活動(dòng)安排。號召全校師生積極參與到說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字的活動(dòng)中來(lái)。
三、開(kāi)展形式多樣的推普實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)校根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，充分利用學(xué)�，F實(shí)條件、優(yōu)勢，在全校師生中廣泛開(kāi)展推普實(shí)踐活動(dòng)。
1、組織全體師生進(jìn)一步認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》。
2、利用班會(huì )，各中隊組織了一次以推普為主題的班隊會(huì )，進(jìn)行推普知識宣傳、經(jīng)典朗誦比賽、規范字比賽。
3、組織學(xué)生做了一回“啄木鳥(niǎo)”，在班級、校園開(kāi)展錯別字糾正活動(dòng)，對校園用語(yǔ)用字進(jìn)行清理，消除校園內不規范的用語(yǔ)用字現象。
4、每班評選出了一位“推普員”，負責時(shí)刻提醒全班同學(xué)自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字。
5、致家長(cháng)一封信,宣傳普通話(huà)的意義所在。并請每個(gè)孩子在家庭中進(jìn)行推普宣傳，向自己的家長(cháng)、鄰里介紹本屆推普周的時(shí)間、主題、宣傳相關(guān)的推普知識，使本次推普活動(dòng)走向家庭，走向社會(huì )。
6、為給學(xué)生創(chuàng )造說(shuō)好普通話(huà)的大環(huán)境，學(xué)校在大門(mén)口張貼醒目標語(yǔ)，利用上下學(xué)家長(cháng)接送孩子之際，向家長(cháng)大力宣傳說(shuō)普通話(huà)的意義和作用，鼓勵孩子在家時(shí)也能用普通話(huà)交流。
四、推普繼續，行動(dòng)繼續
一系列多姿多彩的活動(dòng)，學(xué)生們既忙碌又充實(shí)，為自己緊張的學(xué)習生活加入了新鮮的調味料，提升了祖國語(yǔ)言文字應用能力，弘揚了中華優(yōu)秀文化傳統，增長(cháng)了用好祖國語(yǔ)言文字的意識。無(wú)論是活動(dòng)或是比賽，無(wú)論贏(yíng)者還是失利者，所有人的臉上都洋溢的一種滿(mǎn)足和快樂(lè )，因為這是學(xué)習的一周，這是收獲的一周，這更是進(jìn)步的一周。
通過(guò)以上多種形式對“推普周”的宣傳，學(xué)校教師職工及學(xué)生深刻體會(huì )到學(xué)習普通話(huà)的重要性，有利于全校師生自覺(jué)承擔起弘揚中華優(yōu)秀文化傳統的責任。學(xué)校將以本次“推普周”活動(dòng)為契機，進(jìn)一步加強領(lǐng)導，強化措施，大力開(kāi)展推普活動(dòng)，構建一個(gè)健康、文明、規范的學(xué)習環(huán)境。在我們的努力下，爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每位師生、家長(cháng)的內心深處。
普通話(huà)工作總結25
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)周。根據教委及語(yǔ)言文字辦公室《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)》的通知及要求，我園積極開(kāi)展以“依法推廣普通話(huà)提升國家軟實(shí)力”為主題的活動(dòng)，取得了一定效果，現總結如下：
一、加強領(lǐng)導，確保推普工作順利進(jìn)行。
為了推普工作落到實(shí)處，幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組成員與各教研組長(cháng)構成推普周工作領(lǐng)導小組，并于9月8日專(zhuān)門(mén)召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，研究部署推普工作。并建立層層負責制。班級三位老師為直接責任人的責任追究制，以確保此項工作正常進(jìn)行，并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細則。
二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。
9月xx—9月xx日，領(lǐng)導小組對全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查，通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認真的檢查，各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計劃，嚴格按計劃實(shí)施，并突出本年段特色，取得一定成績(jì)。
三、創(chuàng )設良好的推普氛圍。
為了創(chuàng )設良好的推普氛圍，使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認識，我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第十八個(gè)全國推普周的專(zhuān)用標語(yǔ)，及全國推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號，每班在宣傳欄中設置了形式多樣的普通話(huà)宣傳專(zhuān)欄，如“我是中國娃，愛(ài)講普通話(huà)”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(cháng)一進(jìn)幼兒園大門(mén)就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。
四、開(kāi)展多種活動(dòng)，強化宣傳力度。
通過(guò)檢查，我園在開(kāi)展推普工作上采用了多種形式，開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng)，真正使推普工作深入了人心。
普通話(huà)工作總結26
xxxx年9月第三周是第19個(gè)全國推廣普通話(huà)宣傳周。日前，xxxx中小學(xué)均結合學(xué)校工作實(shí)際，廣泛開(kāi)展了形式多樣的“推廣普通話(huà)傳遞校園文明”系列活動(dòng)�，F將本次活動(dòng)總結如下：
一、思想上高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展，中心校按照局教育科相關(guān)通知，利用業(yè)務(wù)領(lǐng)導會(huì )議進(jìn)行了統一部署，要求各校有計劃地落實(shí)推普周各項活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估等。各校成立了“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組。進(jìn)一步規范工作，加強活動(dòng)的領(lǐng)導，認真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作，以確�；顒�(dòng)的實(shí)效。
二、重視氛圍營(yíng)造樹(shù)立全員推普的意識
為了營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，為使“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”主題更加深入人心，落實(shí)在全體師生、家長(cháng)的行動(dòng)上。各學(xué)校利用周一升國旗的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳演講，并向全校師生發(fā)出倡議，唱響“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”主旋律。號召全校師生從現在做起，從自己做起，說(shuō)好普通話(huà)，用好規范字，樹(shù)立“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”的形象，讓校園內外飄蕩起標準規范之語(yǔ)，洋溢文明悅耳之聲，留下清新暖人之話(huà)。各校并通過(guò)教師、學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)，樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，全面推動(dòng)社會(huì )推普工作的進(jìn)程。
同時(shí)，各校還利用電子屏、宣傳欄、校園紅領(lǐng)巾廣播站等陣地進(jìn)行了主題宣傳。宣傳國家關(guān)于普通話(huà)的政策法規，講述說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字的重要意義，并召同學(xué)們說(shuō)好普通話(huà)，從我做起。
培育小學(xué)班級黑板上每天出現一條全國推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號。如：樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，構建和諧校園環(huán)境。積極普及民族共同語(yǔ)，增強中華民族凝聚力。用規范字，顯華夏文明。人人學(xué)講普通話(huà)，個(gè)個(gè)爭當文明人等。同時(shí)，全校每個(gè)班級都開(kāi)設了推廣普通話(huà)的專(zhuān)題隊會(huì )，以便更深入地推廣普通話(huà)。
三、活動(dòng)豐富多彩助力推普效果
鎮屬各校均開(kāi)展了豐富多彩的推普主題活動(dòng)。水磨小學(xué)的主題有中隊會(huì )活動(dòng)更是豐富多彩，或以擊鼓傳花的繞口令比賽為引入點(diǎn)，讓隊員們了解到普通話(huà)的重要性；或以“我會(huì )識字”、“我會(huì )寫(xiě)字”等游戲方式激勵隊員們多識字、認準字；或以演講形式展示普通話(huà)的魅力。各中隊在輔導員的帶領(lǐng)下，均以不同的表現方式盡情展示自己在普通話(huà)和規范漢字方面的積累。
燕蓉希望小學(xué)、張砦小學(xué)、王莊小學(xué)、閆家咀小學(xué)等學(xué)校也開(kāi)展了漢字書(shū)寫(xiě)大賽、繞口令比賽、經(jīng)典誦讀、手抄報、黑板報等。王莊小學(xué)還利用校信通，米學(xué)網(wǎng)，微信群平臺向家長(cháng)大力宣傳國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，做好家長(cháng)輿論引導，拓寬普通話(huà)覆蓋面，擴大講好普通話(huà)的影響力。劉胡垌小學(xué)還組織學(xué)生進(jìn)行糾錯活動(dòng)，對村內的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對個(gè)別門(mén)面店的錯字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。組織值日生對校園交際語(yǔ)言進(jìn)行監督，并納入少先隊積分。
說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字。此次推普系列活動(dòng)，進(jìn)一步增強了學(xué)生自覺(jué)應用規范語(yǔ)言文字的意識，極大地營(yíng)造了校園內“人人學(xué)說(shuō)普通話(huà)，人人爭當文明人”的濃厚氣氛，為構建和諧、文明校園，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境奠定了堅實(shí)的基礎。
普通話(huà)工作總結27
根據學(xué)校關(guān)于開(kāi)展推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知精神，也為進(jìn)一步提高本班師生的語(yǔ)言規范意識和推普參與意識，營(yíng)造良好的班級語(yǔ)言氛圍，促使我校的推普工作向縱深發(fā)展，為構建和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，我四（2）班利用活動(dòng)課時(shí)間，在班級中開(kāi)展了推廣普通話(huà)的主題班會(huì )活動(dòng)，并取得了一定的成效。
活動(dòng)伊始，由我擔任主持人談了自己對推廣普通話(huà)的重要性，并由幾則小故事引導學(xué)生自己發(fā)表自己對于說(shuō)好普通話(huà)有什么看法。因為國慶節到來(lái)，組織學(xué)生愛(ài)國演講。這一部分的談話(huà)，從學(xué)生積極的發(fā)言中，可以看出在學(xué)生的意識中，他們能深刻地體會(huì )到說(shuō)好普通話(huà)，不僅是能讓自己與更多的人進(jìn)行很好的交流溝通，更加明白普通話(huà)是我們的國語(yǔ)，作為一個(gè)中國人，連基本的國語(yǔ)都講不好，又如何在現代社會(huì )中立足，又如何把普通話(huà)推廣為世界通用語(yǔ)言之一。
接下來(lái)的繞口令展示環(huán)節，學(xué)生興趣高漲，在互相交流地同時(shí)還相互比賽，展示過(guò)程中，部分后進(jìn)的學(xué)生也踴躍地參與其中，雖然并不是很順暢，但因為其他同學(xué)鼓勵和贊賞的掌聲，使他們更努力地悄悄練習。
第三環(huán)節，我讓學(xué)生自由地談?wù)勍茝V普通話(huà)除了說(shuō)好普通話(huà)外，還有哪些方面的內容，進(jìn)而拓展到書(shū)寫(xiě)規范漢字、文明用語(yǔ)和提高習作、表達能力方面�；顒�(dòng)雖簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，學(xué)生參與興趣很高，自我提升的意識也較強，因為從活動(dòng)中，他們明白了：作為新世紀的小學(xué)生，是祖國的未來(lái)的建設者和接班人，除了學(xué)好文化知識，還應該自覺(jué)的學(xué)好普通話(huà)。值得欣慰的是，昨天的活動(dòng)雖然結束了，在今天的課堂中，我班同學(xué)在朗讀課文和詞語(yǔ)時(shí)，都自覺(jué)地認真地貫徹著(zhù)“說(shuō)好普通話(huà)”的主題精神�？梢�(jiàn)，本次普通話(huà)推廣活動(dòng)的開(kāi)展較為成功，一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成。
主題班會(huì )結束后，我班還利用課余時(shí)間，按照教研組的要求制作了相關(guān)的手抄報和黑板，由此來(lái)進(jìn)一步推廣普通話(huà)，使推廣活動(dòng)在全校師生的心中扎根，成為一種自覺(jué)性的行為。畢竟推廣普通話(huà)不是一朝一夕的事情，它將是一個(gè)漫長(cháng)而持久的過(guò)程，需要我們不停地貫徹落實(shí)，逐步感受到普通話(huà)說(shuō)的好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志，把學(xué)習和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我、完善自我。同時(shí)，通過(guò)全體學(xué)生這個(gè)龐大群體，將推普工作由校內延伸到校外、家庭、社會(huì )，使每一位學(xué)生自覺(jué)成為一名小小推普員，再創(chuàng )推普工作新的輝煌。
普通話(huà)工作總結28
9月10日至9月16日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。根據市語(yǔ)委辦文件精神，我局結合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，以“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大干部職工在活動(dòng)中體驗、在活動(dòng)中學(xué)習、在活動(dòng)中明理，取得了良好的效果�，F將工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視，及早部署工作
為將推普周活動(dòng)落到實(shí)處，我局領(lǐng)導高度重視，成立了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)領(lǐng)導小組，做到分工明確，責任到人，具體指導本次活動(dòng)的開(kāi)展，并召開(kāi)成員會(huì )議，對上級文件精神進(jìn)行了認真的學(xué)習，明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內容及意義。制定了“推普宣傳周”活動(dòng)方案，從而使我局的“推普周”活動(dòng)做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實(shí)，確保了“推普周”活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、積極宣傳，推普氛圍濃厚
為營(yíng)造良好的推普氛圍，在單位醒目位置懸掛推普宣傳標語(yǔ)一幅，張貼推普宣傳畫(huà)3張，并在全體機關(guān)干部學(xué)習會(huì )上大張旗鼓地宣傳語(yǔ)言文字法規，要求廣大干部職工以積極的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情參與到推普活動(dòng)中來(lái)，在工作中自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字，真正起到率先垂范的作用，使普通話(huà)真正成為工作語(yǔ)言。通過(guò)廣泛深入的宣傳，提高了全體機關(guān)干部職工的推普意識和參與意識，營(yíng)造了濃郁的推普氛圍。
三、開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，提高實(shí)效性
為扎實(shí)有效的開(kāi)展好“推普周”活動(dòng)，我局結合自身實(shí)際，積極開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)。
一是認真組織干部職工深入學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》精神。
二是組織開(kāi)展以“天門(mén)文明二十條”為主題的道德講堂。
三是積極參與市語(yǔ)委辦組織的各類(lèi)活動(dòng)。通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)展引導了廣大干部職工認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統，提高了全社會(huì )的語(yǔ)言文字應用水平。
我局將以本次“推普周”活動(dòng)為契機，進(jìn)一步加強領(lǐng)導，強化措施，大力開(kāi)展推普活動(dòng)，使普通話(huà)真正成為本單位的工作語(yǔ)言、學(xué)習語(yǔ)言和生活語(yǔ)言，全面提升我局的文化品位，努力構建與社會(huì )主義和諧社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活。
普通話(huà)工作總結29
為貫徹落實(shí)《關(guān)于〈轉發(fā)省語(yǔ)委開(kāi)展第13屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知〉的通知》文件精神，我局緊緊圍繞“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化”這一主題，制定了推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的實(shí)施方案，并開(kāi)展了一系列推普宣傳活動(dòng)，現將整個(gè)推普宣傳周活動(dòng)總結如下：
一、提高認識、加強領(lǐng)導
為保證推普宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展，我局專(zhuān)門(mén)成立了以波局長(cháng)為組長(cháng)的推普宣傳周領(lǐng)導小組，全面負責本次活動(dòng)的組織、安排、落實(shí)及檢查工作；局辦公室負責推普宣傳周活動(dòng)方案的制定和落實(shí)。
二、廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍
�。ㄒ唬┳酝破招麄髦芑顒�(dòng)開(kāi)始，我局便在機關(guān)內張貼了本屆推普宣傳周的宣傳主題和宣傳畫(huà)，并在我局網(wǎng)站上設立了“推廣普通話(huà)”專(zhuān)欄，以多種形式進(jìn)行了積極有效的輿論宣傳，并在局門(mén)口懸掛語(yǔ)言文字宣傳橫幅，在工作窗口發(fā)放宣傳資料，擴大推廣周的宣傳力度。
�。ǘ┰跈C關(guān)大會(huì )上向全局機關(guān)干部宣傳推普宣傳周知識，并傳達了本屆推普宣傳周活動(dòng)方案。激發(fā)全體機關(guān)干部自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識，使全體機關(guān)干部積極參與到推普宣傳周活動(dòng)中。
三、形式多樣、效果明顯
推普宣傳周期間，全體機關(guān)干部按照活動(dòng)方案，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，如在全局開(kāi)展了朗誦“十佳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”先進(jìn)事跡比賽、各支部組織學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》、服務(wù)窗口開(kāi)展了“說(shuō)普通話(huà)、做文明公仆”活動(dòng)等，又如在公務(wù)員培訓時(shí)推廣普通話(huà)，提高公務(wù)員普通話(huà)水平與規范漢字應用能力。這些活動(dòng)極大地豐富了本次推普宣傳周的活動(dòng)內容，從而將全局的語(yǔ)言文字工作推向一個(gè)新的高潮。
總之，我局在整個(gè)推普宣傳周期間，有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，有效地進(jìn)行了廣泛的推普宣傳，調動(dòng)了廣大機關(guān)干部的積極性，在機關(guān)內形成了濃厚的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我局語(yǔ)言文字規范化工作。同時(shí)，在促進(jìn)我局精神文明建設、提升機關(guān)干部人文素養和審美情操等方面都有著(zhù)積極而重要的意義。今后，我局將繼續深化開(kāi)展此項活動(dòng)，為創(chuàng )建文明瀘州做出貢獻。
普通話(huà)工作總結30
全國推廣普通話(huà)宣傳周來(lái)臨之際，小學(xué)全體師生隆重開(kāi)展推普周簽名活動(dòng)。為落實(shí)此項活動(dòng)，該校結合實(shí)際，積極部署，緊緊圍繞“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”宣傳主題，四個(gè)“一”落實(shí)推普周活動(dòng)�？偨Y如下：
1、各班落實(shí)一個(gè)宣傳口號。學(xué)校要求各班教室張貼關(guān)于開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)通知的同時(shí)，落實(shí)一個(gè)宣傳口號，比如“說(shuō)好普通話(huà)，做好中國人”、“說(shuō)普通話(huà)、亮中國聲音”等，營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍和環(huán)境。
2、全校師生簽一個(gè)約定。利用“國旗下講話(huà)”宣傳國家有關(guān)推普法律法規及推普小常識，全校師生齊誦《推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號》“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”，并在“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字、做文明人”的學(xué)校約定橫幅上簽名。
3、各班落實(shí)一項活動(dòng)。利用晨會(huì )、班會(huì )，各班或朗誦比賽，或講故事比賽，落實(shí)一項推廣普通話(huà)活動(dòng)。鍛煉學(xué)生大聲朗誦能力的同時(shí)，培養學(xué)生自信心和表達能力。
4、學(xué)校落實(shí)好“每日一讀”經(jīng)典朗讀活動(dòng)。每天早晨8：40—9：20全校學(xué)生在教室，以《朝讀經(jīng)典》為范本進(jìn)行誦讀活動(dòng)，落實(shí)好“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，既鍛煉學(xué)生的普通話(huà)能力，又增長(cháng)見(jiàn)識，落實(shí)知識積累。
據悉，該校師生自開(kāi)展推普周活動(dòng)以來(lái)，都踴躍參與各項活動(dòng)，為構建與社會(huì )相適應的和諧語(yǔ)言生活營(yíng)造了良好的語(yǔ)言環(huán)境，促進(jìn)推廣普及普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作向縱深處發(fā)展。
普通話(huà)工作總結31
根據區教育局語(yǔ)委會(huì )的指示精神，我們第二實(shí)驗幼兒園以“推廣普及普通話(huà)和規范字”為契機，結合實(shí)際工作，圍繞“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活”，開(kāi)展了有聲有色的推普活動(dòng)：
首先，大力營(yíng)造宣傳氛圍，我們叢弘揚中華民族優(yōu)秀傳統，提高職工法制意識，加快社會(huì )主義精神文明建設的步伐等意義上來(lái)認識推行規范語(yǔ)言文字的重要性，在園內設有固定的推廣普通話(huà)標語(yǔ)，各保教班門(mén)前張貼了語(yǔ)言文字宣傳單，出語(yǔ)言文字專(zhuān)題板報一期，出幼兒語(yǔ)言文字活動(dòng)宣傳櫥窗兩塊，組織職工重溫了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，使職工進(jìn)一步認識到推廣和普及國家通用語(yǔ)言文字，事關(guān)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和歷史文化認同傳承，事關(guān)國家統一和民族團結，是涉及國家核心利益的戰略舉措，是憲法規定的公民義務(wù)。
語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的交際工具。幼兒園作為推廣語(yǔ)言文字的基礎單位，老師們首先以身作則，帶頭說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，主抓教學(xué)的園長(cháng)不定時(shí)聽(tīng)課，檢查教案，及時(shí)糾錯并在園內查找不規范漢字。為了讓每一位孩子都能說(shuō)普通話(huà)，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)，全園上下都十分熱情地投入到了推普活動(dòng)中，從幼兒早晨入園，就有門(mén)衛、保健醫、園長(cháng)、老師們用普通話(huà)與小朋友互相問(wèn)好，給幼兒創(chuàng )造了用普通話(huà)交流的機會(huì )，老師們還利用晨間和教學(xué)活動(dòng)，引導幼兒相互間用普通話(huà)進(jìn)行討論、交流；在日常生活和游戲活動(dòng)中，鼓勵幼兒主動(dòng)用普通話(huà)與人進(jìn)行交談；利用角色游戲、情景表演等形式，引發(fā)幼兒使用普通話(huà)與人進(jìn)行交往的興趣，及時(shí)糾錯，引導幼兒正確運用普通話(huà)。
老師們還充分利用一日生活的各個(gè)環(huán)節，努力為幼兒創(chuàng )造自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談，體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣；老師們根據本班幼兒的情況分別開(kāi)展了“普通話(huà)兒歌朗誦表演”、“故事表演”“手指游戲”等活動(dòng)，有效的促進(jìn)了幼兒普通話(huà)水平的提高。不僅如此，老師們通過(guò)張貼推普宣傳單、晨間交流等，帶動(dòng)幼兒家長(cháng)共同參與推普工作，讓家長(cháng)在家堅持用普通話(huà)與孩子交流，做到家園一致，同心合力地做好推普工作。
通過(guò)推普周活動(dòng)，幼兒普通話(huà)水平、自信心都在原有基礎上得到了不同程度的提高，同時(shí)，我們也注意和個(gè)別輔導新入園和普通話(huà)水平較差的幼兒。我們知道：普通話(huà)的推廣是一項長(cháng)期細致的工作，需要我們在今后的工作中繼續努力，繼續堅持教師持普通話(huà)等級證書(shū)上崗制度，為推動(dòng)幼兒園語(yǔ)言文字的規范化、標準化及健康成長(cháng)繼續努力。
普通話(huà)工作總結32
做好學(xué)校普及普通話(huà)和用字規范化工作，對于掌握科學(xué)文化知識、培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化、培養愛(ài)國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。因此，我園一直把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項重要任務(wù)來(lái)抓，尤其是頒布《國家通用語(yǔ)言文字法》以來(lái)，我校把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓練、納入學(xué)校常規管理，將其滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動(dòng)中去。
根據市教科局關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知精神，我校于20xx年9月15日至19日，開(kāi)展了普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，并取得了一定的成效。
“推普周”活動(dòng)工作情況總結如下：
一、做好了宣傳工作
1、9月15日的國旗下講話(huà)，園長(cháng)進(jìn)行了“推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)”的號召，在會(huì )上強調教師必須說(shuō)普通話(huà)，并帶動(dòng)幼兒說(shuō)普通話(huà)，要求大家任何時(shí)候任何地方都說(shuō)普通話(huà)，從而帶動(dòng)全社會(huì )都參與說(shuō)普通話(huà)。
2、出了一期主題是“推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)”的宣傳板報，激發(fā)了全校師生正確運用祖國語(yǔ)言文字的熱情。
3、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話(huà)，請用規范字”的宣傳牌，促使師生說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字。
二、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
1、舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì )
9月15日至19日推普工作周，各班開(kāi)展一次“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題活動(dòng)。小班組織幼兒練讀兒歌、詩(shī)歌；中班組織幼兒開(kāi)展說(shuō)繞口令比賽；大班進(jìn)行了普通話(huà)講故事、比賽。各班的主題活動(dòng)，都不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及，取得了一定的效果。在全園范圍內掀起推普熱潮。
2、進(jìn)行普通話(huà)園本培訓。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，開(kāi)展普通話(huà)培訓，請來(lái)了涼山州電視臺徐坤老師來(lái)園對全體教師進(jìn)行“如何說(shuō)好普通話(huà)”的培訓指導，使教師的普通話(huà)水平日益提高。
3、開(kāi)展園內人人講普通話(huà)活動(dòng)。要求大家從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始，與老師、小朋友交談、課間與他人交流必須講普通話(huà)。教師為幼兒做出表率，帶動(dòng)全園推普活動(dòng)的開(kāi)展。使用普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)已經(jīng)成為園里約定俗成的習慣。
4、利用“教師節”活動(dòng)，開(kāi)展了“用普通話(huà)講述中國夢(mèng)”教師普通話(huà)演講才藝比賽，全員教職工包括退休老師一起參加活動(dòng)，以此促進(jìn)教師自覺(jué)練習普通話(huà)，提高普通話(huà)水平。
5、結合我園課題《幼兒早期閱讀》的開(kāi)展，提高孩子的閱讀能力和口語(yǔ)表達能力。
三、開(kāi)展綜合性學(xué)習活動(dòng)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化。
1、教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫(xiě)都要將規范化用字作為一項重要指標，發(fā)現錯字、別字立即予以糾正，并作為考核項目之一。
2、教師家園宣傳、通知等等必須使用規范化漢字，禁止寫(xiě)繁體字、不規范簡(jiǎn)化字等。
3、幼兒園推普小組組織開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”系列活動(dòng)，啄木鳥(niǎo)小組在園內進(jìn)行明察暗訪(fǎng)，督促文字規范。對園內的用語(yǔ)用字進(jìn)行監督，并作相關(guān)反饋記錄，開(kāi)展自查自糾活動(dòng)。
4、認真做好文字信息處理�？萍及l(fā)展把我們帶入信息時(shí)代，幼兒園各類(lèi)資料都是用電腦打印，過(guò)程中也會(huì )產(chǎn)生一些文字垃圾。我們采用“三查方案”，一查是老師打印前自己擔任門(mén)診醫生查找錯別字。二查是業(yè)務(wù)園長(cháng)擔任復診醫生，查找老師備課中出現的問(wèn)題。三查是資料員擔當主刀醫生，做到對有錯別字的資料加以修正。
四、小結反饋
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全園老師、幼兒的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的幼兒園是一個(gè)健康、文明、規范的學(xué)習環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高�！坝闷胀ㄔ�(huà)講述中國夢(mèng)，用規范字書(shū)寫(xiě)中國夢(mèng)”在師生心里扎下了根，我園師生表示，推普活動(dòng)將繼續延續，共筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)。
普通話(huà)工作總結33
在剛剛過(guò)去的9月全國普通話(huà)宣傳月期間，我們以此為指導，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使少先隊員們在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推廣普通話(huà)”工作，現對推廣普通話(huà)活動(dòng)情況總結如下：
一、加強了組織領(lǐng)導。
為了使推廣普通話(huà)活動(dòng)深入開(kāi)展，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，全體教師為組員的“推廣普通話(huà)”活動(dòng)領(lǐng)導小組，組織大家學(xué)習有關(guān)的文件精神，使我�！巴茝V普通話(huà)”活動(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)，使“推廣普通話(huà)”活動(dòng)得到了有效地開(kāi)展。
二、加強了業(yè)務(wù)學(xué)習。
在宣傳周期間，我校組織全體教職工認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，使我校全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用，積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
三、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
在活動(dòng)期間，我校根據上級安排，積極組織了普通話(huà)朗讀比賽、演講比賽、辦“推普小報”、讀書(shū)知識競賽等一系列活動(dòng)，積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習普通話(huà)、會(huì )說(shuō)普通話(huà)的“推廣普通話(huà)”高潮。
四、利用推廣普通話(huà)時(shí)機，進(jìn)行大力宣傳。
全校師生早已形成了使用普通話(huà)的良好氛圍。為此，我們積極利用這一優(yōu)勢，組織師生做宣傳，搞活動(dòng)，創(chuàng )造了普及普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境，進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語(yǔ)言規范意識和“推廣普通話(huà)”參與意識，形成了在公共交際場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。與此同時(shí)，我們又利用紅領(lǐng)巾廣播站向學(xué)生廣泛宣傳，大力推廣普通話(huà)對于社會(huì )主義現代化建設的必要性、迫切性，在全社會(huì )上形成了說(shuō)普通話(huà)的風(fēng)氣。
五、走進(jìn)課堂，會(huì )說(shuō)會(huì )講。
為了使普通話(huà)在我校扎根，避免“活動(dòng)來(lái)，推廣普通話(huà)熱，活動(dòng)過(guò)，推廣普通話(huà)落”的現象發(fā)生，我校結合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度，如：促使各班主任利用班會(huì )、周會(huì )等集體活動(dòng)，深入宣傳推廣普通話(huà)的重要性；利用周一升旗儀式，在全校范圍內，倡導普通話(huà)，在課堂教學(xué)中必須使用普通話(huà)等，經(jīng)過(guò)一系列的組織和安排使我校推廣普通話(huà)氛圍日漸濃厚，推廣普通話(huà)成果日漸豐富。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全園師生、家長(cháng)的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng)，使我們師生及家長(cháng)意識到了說(shuō)普通話(huà)的重要性，為養成說(shuō)普通話(huà)打好了基礎。大力推廣普通話(huà)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化，這將是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。我們推廣普通話(huà)的活動(dòng)還在繼續。
普通話(huà)工作總結34
今年是《國家通用語(yǔ)言文字法》頒布xx周年，今年的9月11日至17日也是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，全面實(shí)施國家語(yǔ)委“一個(gè)目標、兩條腿走路、三個(gè)結合、四項任務(wù)”的語(yǔ)言文字工作思路，我街道根據區語(yǔ)委《第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周XX區活動(dòng)方案》要求，以“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”為主題，以本屆推普周為切入點(diǎn)，有組織、有計劃地在全街范圍內開(kāi)展了形式多樣、內容豐富、效果明顯宣傳活動(dòng)，推普工作取得良好進(jìn)展。
一、提高認識，加強領(lǐng)導
我街道高度重視本次推普周活動(dòng)，成立推普宣傳周領(lǐng)導小組，研究制定了推普周活動(dòng)方案，并全面負責本次活動(dòng)的組織、安排、落實(shí)及檢查工作，保證全街推普工作順利、有序地進(jìn)行。
二、廣泛宣傳，營(yíng)造氣氛
�。ㄒ唬┳酝破罩苄麄骰顒�(dòng)開(kāi)始，我街就在街道內外懸掛宣傳標語(yǔ)、張貼宣傳畫(huà)，開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造推普氛圍。
�。ǘ┰跈C關(guān)干部學(xué)習會(huì )上，組織全街機關(guān)干部學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》、《遼寧省實(shí)施規定》等相關(guān)法律法規，并傳達了本屆推普周活動(dòng)方案。強化公務(wù)員在公務(wù)活動(dòng)中自覺(jué)使用普通話(huà)的意識，不斷提高普通話(huà)應用水平，使全體機關(guān)干部參與到推普周活動(dòng)中。
�。ㄈ┌淹茝V普通話(huà)宣傳納入街道和各村文明建設宣傳教育，設立文化標牌，使推普活動(dòng)深入人心。
三、形式多樣，效果明顯
�。ㄒ唬┰�9月13日的全區統一活動(dòng)日中，我街道牽頭辦好西山汽車(chē)站的宣傳工作，并通過(guò)制作推普周宣傳展板、懸掛宣傳標語(yǔ)、發(fā)放宣傳資料、播放推普歌曲、廣播宣傳推普知識、做好宣傳咨詢(xún)等活動(dòng)，使推普周活動(dòng)深入人心。
�。ǘ┙Y合工作實(shí)際印發(fā)語(yǔ)言文字宣傳單，向廣大群眾介紹《國家通用語(yǔ)言文字法》、推廣普通話(huà)小常識、國家二類(lèi)城市語(yǔ)言文字評估工作知識等相關(guān)情況。
�。ㄈ┰诮值纼冉M織舉辦公務(wù)員語(yǔ)言文字規范化知識問(wèn)答、紅歌演唱會(huì )和紅詩(shī)朗誦活動(dòng)。通過(guò)多項活動(dòng)，強化公務(wù)員在公務(wù)活動(dòng)中自覺(jué)使用普通話(huà)的意識，不斷提高普通話(huà)應用水平，使普通話(huà)成為公務(wù)用語(yǔ)。
�。ㄋ模┪医值雷⒅剞r村地區普通話(huà)的普及和規范。結合街道、各村具體情況，緊扣推廣普通話(huà)這一主題，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如設立普通話(huà)宣傳牌、組織文藝演出、發(fā)放普通話(huà)書(shū)籍資料等，為加大農村語(yǔ)言文字規范化力度，加強中華民族優(yōu)秀傳統文化教育，努力營(yíng)造文明、和諧的語(yǔ)言文字規范環(huán)境作出重要貢獻。
在本次推普周活動(dòng)中，我街一方面有組織、有計劃地開(kāi)展了多項活動(dòng)，在推普宣傳工作上取得了喜人的成績(jì)；另一方面，我街更為將推普工作建成一種長(cháng)效機制而打下基礎，將普通話(huà)的推廣與街道的經(jīng)濟、衛生、文化、教育等方面的長(cháng)遠發(fā)展結合起來(lái)，將更加有利于促進(jìn)社會(huì )和諧與進(jìn)步、帶動(dòng)經(jīng)濟大發(fā)展大繁榮。
普通話(huà)工作總結35
2020年9月14日至20日是第23屆全國推廣普通話(huà)推普周，為認真落實(shí)《省教育廳等七部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第23屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》及市教育局《關(guān)于開(kāi)展第23屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》要求，結合民政實(shí)際，積極部署，緊緊圍繞“同講普通話(huà)，攜手進(jìn)小康”宣傳主題，在民政系統以多種宣傳形式對普通話(huà)推廣周進(jìn)行宣傳、動(dòng)員，營(yíng)造濃郁的宣傳氛圍，現就開(kāi)展推普周活動(dòng)總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，落實(shí)工作責任
市民政局高度重視普通話(huà)推廣工作，按照市語(yǔ)委的工作要求，明確責任，認真部署此次推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。首先在局系統各單位轉發(fā)了市教育局《關(guān)于開(kāi)展第23屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》，全面宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步增強局系統同志的語(yǔ)言規范意識、法制意識和推廣普通話(huà)參與意識；其次，要求各股室、局屬各事業(yè)單位要加大宣傳力度和執行力度，加快普通話(huà)在全社會(huì )的推廣普及進(jìn)程，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和全面建設小康社會(huì )營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、大力宣傳，營(yíng)造氛圍，積極開(kāi)展推普周活動(dòng)
民政系統組織了以“同講普通話(huà)，攜手進(jìn)小康”為主題的推普周活動(dòng)，在全系統掀起推普高潮。充分利用官方微博、QQ等網(wǎng)絡(luò )媒體，宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》。分別在局機關(guān)及下屬單位大廳等密集的地方張貼了宣傳畫(huà)，在LED屏不間斷展示推廣普通語(yǔ)、推行規范漢字宣傳口號，充分營(yíng)造系統“同講普通話(huà)，攜手進(jìn)小康”的濃郁氛圍，并向民政服務(wù)對象宣傳使用普通話(huà)重要意義。在全市范圍內深入開(kāi)展地名用字規范化行動(dòng)，確保全市門(mén)牌和路牌的標準地名漢字規范書(shū)寫(xiě)形式，以及標準地名漢語(yǔ)拼音字母規范拼寫(xiě)形式。
三、結合自身特點(diǎn)積極參與推普周活動(dòng)
在推普周期間，局機關(guān)及下屬各事業(yè)單位在宣傳欄和各種醒目處粘貼標語(yǔ)或掛橫幅，并以干部職工例會(huì )、座談會(huì )等活動(dòng)形式，強化學(xué)習，擴大宣傳，在我市民政系統中營(yíng)造良好的輿論氛圍和社會(huì )環(huán)境。局機關(guān)和局屬單位全體干部身體力行、率先垂范、以身作則，積極參與和投身到推普周活動(dòng)當中，在生活和工作中主動(dòng)講普通話(huà)、推廣普通話(huà)，努力提高漢字使用操作能力，不斷提高民政干部職工的普通話(huà)水平和綜合素質(zhì)。
開(kāi)展“推普周”活動(dòng)是推廣普通話(huà)的重要舉措之一，今年的“推普周”促進(jìn)了推普活動(dòng)的有效開(kāi)展。在今后的工作中，將加大力度、擴大推廣面，不斷提高機關(guān)工作人員的普通話(huà)水平，同時(shí)在今后的推普工作中認真總結工作經(jīng)驗，查找薄弱環(huán)節，克服工作不足，不斷促進(jìn)語(yǔ)言文字工作再上新臺階。
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