普通話(huà)宣傳周總結
在全國普通話(huà)宣傳周期間，結合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，形成教育的合力，取得了良好的效果。以下是小編幫大家整理的普通話(huà)宣傳周總結（精選28篇），歡迎借鑒參考。
普通話(huà)宣傳周總結1
為期一周的全國推普周活動(dòng)落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中根據上級語(yǔ)委辦文件精神，學(xué)校結合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，同時(shí)又一次為創(chuàng )建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果�，F將工作總結如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序
為將推普周活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，成立了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)領(lǐng)導小組，做到分工明確，責任到人，具體指導本次活動(dòng)的開(kāi)展，明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內容及意義。制定了“推普宣傳周”活動(dòng)方案，從而使學(xué)校的“推普周”活動(dòng)做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實(shí)，確保了“推普周”活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、進(jìn)行積極有效的輿論宣傳，讓校園洋溢濃厚的推普氛圍
為做好推普宣傳工作，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，在教學(xué)樓前的電子屏上出示語(yǔ)言文字為主題橫幅。向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)的倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，并布置推普周活動(dòng)安排。號召全校師生積極參與到說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字的活動(dòng)中來(lái)。
三、開(kāi)展形式多樣的推普實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)校根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，充分利用學(xué)�，F實(shí)條件、優(yōu)勢，在全校師生中廣泛開(kāi)展推普實(shí)踐活動(dòng)。
1、組織全體師生進(jìn)一步認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》。
2、利用班會(huì )，各中隊組織了一次以推普為主題的班隊會(huì )，進(jìn)行推普知識宣傳、經(jīng)典朗誦比賽、規范字比賽。
3、組織學(xué)生做了一回“啄木鳥(niǎo)”，在班級、校園開(kāi)展錯別字糾正活動(dòng)，對校園用語(yǔ)用字進(jìn)行清理，消除校園內不規范的用語(yǔ)用字現象。
4、每班評選出了一位“推普員”，負責時(shí)刻提醒全班同學(xué)自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字。
5、致家長(cháng)一封信,宣傳普通話(huà)的意義所在。并請每個(gè)孩子在家庭中進(jìn)行推普宣傳，向自己的家長(cháng)、鄰里介紹本屆推普周的時(shí)間、主題、宣傳相關(guān)的推普知識，使本次推普活動(dòng)走向家庭，走向社會(huì )。
6、為給學(xué)生創(chuàng )造說(shuō)好普通話(huà)的大環(huán)境，學(xué)校在大門(mén)口張貼醒目標語(yǔ)，利用上下學(xué)家長(cháng)接送孩子之際，向家長(cháng)大力宣傳說(shuō)普通話(huà)的意義和作用，鼓勵孩子在家時(shí)也能用普通話(huà)交流。
四、推普繼續，行動(dòng)繼續
一系列多姿多彩的活動(dòng)，學(xué)生們既忙碌又充實(shí)，為自己緊張的學(xué)習生活加入了新鮮的調味料，提升了祖國語(yǔ)言文字應用能力，弘揚了中華優(yōu)秀文化傳統，增長(cháng)了用好祖國語(yǔ)言文字的意識。無(wú)論是活動(dòng)或是比賽，無(wú)論贏(yíng)者還是失利者，所有人的臉上都洋溢的一種滿(mǎn)足和快樂(lè )，因為這是學(xué)習的一周，這是收獲的一周，這更是進(jìn)步的一周。
通過(guò)以上多種形式對“推普周”的宣傳，學(xué)校教師職工及學(xué)生深刻體會(huì )到學(xué)習普通話(huà)的重要性，有利于全校師生自覺(jué)承擔起弘揚中華優(yōu)秀文化傳統的責任。學(xué)校將以本次“推普周”活動(dòng)為契機，進(jìn)一步加強領(lǐng)導，強化措施，大力開(kāi)展推普活動(dòng)，構建一個(gè)健康、文明、規范的學(xué)習環(huán)境。在我們的努力下，爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每位師生、家長(cháng)的內心深處。
普通話(huà)宣傳周總結2
20xx年9月xx日至xx日是第十八屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，我校根據文件要求，結合學(xué)校實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，以“依法推廣普通話(huà)，提升國家軟實(shí)力”為主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，進(jìn)一步提高了我校語(yǔ)言文字的整體水平，進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識，取得了良好的效果�，F將推普活動(dòng)情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，分工明確
第19屆全國推普宣傳周期間，黃山二中行政會(huì )議就推普宣傳周方案進(jìn)行了專(zhuān)題討論，制定了方案，明確各處室責任。全校每位領(lǐng)導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話(huà)的行列中來(lái)，把工作定位在各段各班，使工作運行暢通，切實(shí)有效。
二、形式多樣，內容豐富，效果良好
本次推普宣傳，學(xué)校領(lǐng)導小組對推普工作進(jìn)行了細化，并對活動(dòng)工作進(jìn)行督促指導，以學(xué)校為主陣地按計劃開(kāi)展活動(dòng)，形式多樣，內容豐富，效果良好，進(jìn)而達到向社會(huì )輻射的目的。開(kāi)展的主要活動(dòng)有：
1、通過(guò)國旗下講話(huà)，組織全體師生認真領(lǐng)會(huì )第十八屆推普周有關(guān)文件精神。營(yíng)造了一種說(shuō)普通話(huà)的良好氛圍。
2、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)期間，學(xué)校通過(guò)辦宣傳欄、在校門(mén)口懸掛推普宣傳標語(yǔ)橫幅，每個(gè)班級出一期推普周主題黑板報等多種形式，積極宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的`普通話(huà)基礎知識，掀起了一股學(xué)習普通話(huà)、會(huì )說(shuō)普通話(huà)的推普熱潮。
3、開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。由班主任或語(yǔ)文老師利用早讀課組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。師生集體共讀經(jīng)典，共賞美文，共寫(xiě)佳句，既營(yíng)造了書(shū)香校園的氛圍，又在誦讀實(shí)踐中，感受中華經(jīng)典的魅力，提高記憶力，積累語(yǔ)言，促進(jìn)語(yǔ)文素養的提高。
4、選10名派學(xué)生參加校園用字調查糾錯活動(dòng)。按照活動(dòng)要求，小志愿者們遍了黃山二中校園，細心查看了學(xué)校的宣傳標語(yǔ)、指示牌、校園文化圖片及各班班級文化墻，對發(fā)現的錯別字、不規范使用漢字等現象進(jìn)行了認真記錄、討論和總結。
全校在推普周期間各項活動(dòng)開(kāi)展有序，宣傳有效，調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中，我們會(huì )更加努力，力爭我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。
普通話(huà)宣傳周總結3
20xx年9月第三周是第21屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，根據市局《關(guān)于開(kāi)展第21屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》【滕教函字〔20xx〕84號】文件要求，結合我鎮實(shí)際，鎮學(xué)區大力宣傳，廣泛動(dòng)員，以“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，取得了良好的效果�，F將我鎮本次推普活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導。
為加強對第21屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導，學(xué)區成立了推廣普通話(huà)活動(dòng)領(lǐng)導小組，組長(cháng)由學(xué)區分管主任費全平同志擔任，成員由各中小學(xué)（幼兒園）校長(cháng)（園長(cháng)）擔任。領(lǐng)導小組制定了周密的活動(dòng)方案，就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的部署，制定了工作方案，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、廣泛動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
為了使第21屆普通話(huà)宣傳周活動(dòng)搞得既豐富多彩，又扎實(shí)有效，各學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì )，進(jìn)行全員推普總動(dòng)員，學(xué)校向全體師生發(fā)出推普倡議，號召師生積極說(shuō)普通話(huà)、用規范字，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，不斷加強和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養，齊心協(xié)力，為推普活動(dòng)的開(kāi)展做出自己應有的貢獻。
三、內容豐富，效果顯著(zhù)。
宣傳周期間，各學(xué)校充分利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體，廣泛向師生宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》和新時(shí)期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識，增強語(yǔ)言文字法規意識，營(yíng)造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺(jué)性。我鎮中學(xué)、大官莊小學(xué)、郭溝小學(xué)開(kāi)展了推普主題班會(huì )、普通話(huà)誦讀比賽、“愛(ài)我母語(yǔ)，愛(ài)我中華”讀書(shū)等活動(dòng)，形成強大的宣傳攻勢，有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育；中心小學(xué)開(kāi)展了推普故事會(huì )、手抄報比賽，劉村小學(xué)、大王樓小學(xué)組織學(xué)生開(kāi)展了“我是小小推普員”、“早讀晨誦”、“國旗下講話(huà)”等活動(dòng)，不斷提高廣大師生的普通話(huà)水平；中心小學(xué)、大官莊小學(xué)開(kāi)展“我是啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)，利用課余時(shí)間到街道、商店、市場(chǎng)對宣傳標語(yǔ)等不規范用字進(jìn)行檢查糾錯，及時(shí)向有關(guān)單位、個(gè)人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息，督促及時(shí)修正，并填好調查記錄卡；各學(xué)校還制定使用普通話(huà)制度，進(jìn)行量化管理，把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規管理結合起來(lái)，在教職工考核、課堂教學(xué)、班級管理等方面明確規定必須使用普通話(huà)，教師、學(xué)生在校內必須使用普通話(huà)，并嚴格執行。
我鎮在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普用普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普氛圍，推動(dòng)和促進(jìn)了我鎮校園語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中，我們將加倍努力，力爭使我鎮的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。
普通話(huà)宣傳周總結4
開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一�！皩�(shí)現順暢交流，構建和諧社會(huì )”，以此為主題的第八屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)在我們幼兒園也轟轟烈烈地開(kāi)展著(zhù)。為了讓每一位孩子都能說(shuō)普通話(huà)，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)，全園每一位領(lǐng)導、教師、孩子和保育員都十分熱情地加入推廣普通話(huà)的行列中來(lái)，使幼兒園使用普通話(huà)、用好普通話(huà)的氛圍越來(lái)越濃，大家在濃郁的推普環(huán)境中深刻認識了推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì )交往，維護國家統一方面的重要作用，同時(shí)也把本次推普周的活動(dòng)推向了成功。
本次我園的推普周活動(dòng)在形式上有所創(chuàng )新，要求各班根據自己班的情況搞出特色，因此今年我園推普活動(dòng)的形式更多，真是百花齊放，收到了較好的效果，現將本次我園推普周活動(dòng)的情況做一簡(jiǎn)單小結：
一、 加強宣傳，營(yíng)造推普氛圍，使推普工作深入人心。
我們通過(guò)在幼兒園門(mén)口懸掛橫幅，張貼標語(yǔ)、宣傳畫(huà)、利用宣傳欄、家園欄、“給家長(cháng)的一封信”、“我是小小推普園”等， 宣傳“推普”意義和作用。整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果，使推普工作深入人心。
二、積極營(yíng)造濃郁的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境，讓幼兒逐漸從會(huì )聽(tīng)到會(huì )講再到愛(ài)講。
1、在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng)，鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng)，引起小年齡孩子學(xué)說(shuō)的興趣。同時(shí)讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學(xué)說(shuō)普通話(huà)。這樣的活動(dòng)取得了較好的成效，大班孩子的說(shuō)話(huà)自信增強了，小年齡的孩子也樂(lè )意模仿。
2、班級工作人員為幼兒樹(shù)立榜樣，明確“說(shuō)普通話(huà)，從我做起”。在一日活動(dòng)中，堅持每一環(huán)節都使用普通話(huà)，工作人員間交流也不例外。在教育教學(xué)過(guò)程中，教師和幼兒之間用普通話(huà)交流。在日常生活中，鼓勵幼兒多說(shuō)普通話(huà)，引導幼兒多說(shuō)普通話(huà)，引導幼兒大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。
3、在活動(dòng)室周?chē)鷱堎N或懸掛大量的圖畫(huà)、圖片等，一方面激發(fā)幼兒講述的欲望，另一方面為幼兒提供講述的機會(huì )。各班都設置了圖書(shū)角和語(yǔ)言區，不斷增加和豐富圖書(shū)角內圖書(shū)的數量和種類(lèi)，使幼兒對閱讀圖書(shū)感興趣，并樂(lè )意講述圖書(shū)的內容，從而發(fā)展幼兒的普通話(huà)表達能力。此外還在幼兒園內張貼了一些宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造良好的氣氛。
三、積極開(kāi)展正式和非正式的語(yǔ)言活動(dòng)、游戲，讓幼兒逐漸學(xué)會(huì )用普通話(huà)表述較完整、較連貫的句子。
1、在開(kāi)展正式語(yǔ)言活動(dòng)(如：詩(shī)歌、故事、看圖講述等)的同時(shí)，有意識地組織幼兒玩各種有趣的語(yǔ)言游戲(如：手指游戲、民間游戲等)，既可以激發(fā)幼兒學(xué)習普通話(huà)的興趣，又有利于提高講普通話(huà)的能力。
2、語(yǔ)言活動(dòng)和游戲中，注意豐富幼兒的詞匯，并鼓勵幼兒大膽使用詞匯、講述短句、朗誦兒歌等。如大班進(jìn)行了“小小主持人”、“天氣預報”、“每日新聞” 等活動(dòng)，提高了幼兒講普通話(huà)的興趣，促進(jìn)了幼兒語(yǔ)言的表達能力的提高。
3、結合班級語(yǔ)言特色，認真開(kāi)展《幼兒自主閱讀》的教學(xué)活動(dòng)。
4、小班根據幼兒的年齡特點(diǎn)收羅有教育意義和價(jià)值的普通話(huà)電視節目和錄音帶(如：“快樂(lè )兒歌”、各類(lèi)故事帶等)，引導幼兒觀(guān)看和欣賞。提高幼兒普通話(huà)的水平。
5、游戲形式重點(diǎn)糾正難發(fā)的音。教學(xué)是老師和幼兒的雙邊活動(dòng)，為此我們針對以上發(fā)音自編了木偶劇故事和專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)言游戲。孩子們通過(guò)觀(guān)看木偶劇，更深刻的感受到說(shuō)好普通話(huà)的重要性。通過(guò)一些有趣的語(yǔ)言游戲，自然地糾正了發(fā)錯的音。此后的故事、兒歌比賽也取得了很好的效果，比賽準備期，孩子們積極準備，在緊張的比賽中，孩子們各顯神通，重要的是提高了孩子的能力，無(wú)論是自信心還是語(yǔ)言表達能力都得到了不同程度的提高。此外我們也注意個(gè)別輔導。對于普通話(huà)水平較差的幼兒特別關(guān)注，并設法給予幫助。
四、充分利用一日生活各環(huán)節，努力創(chuàng )設自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話(huà)交談，體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣。
1、利用晨談和教學(xué)活動(dòng)，引導幼兒相互間用普通話(huà)進(jìn)行討論、交流。
2、在日常生活和游戲活動(dòng)中，鼓勵幼兒主動(dòng)使用普通話(huà)與人進(jìn)行交談。
3、利用角色游戲、情景表演等形式，引發(fā)幼兒使用普通話(huà)與人進(jìn)行交往的興趣，并引導幼兒正確運用普通話(huà)。
五、與家長(cháng)密切聯(lián)系，共同做好推普工作。
1、開(kāi)展 “給爸爸、媽媽的一封信”、“爸爸、媽媽和我一起講普通話(huà)”的活動(dòng)，讓家長(cháng)在家鼓勵孩子用普通話(huà)對話(huà)。
2、在與家長(cháng)的溝通中，我們一直堅持使用普通話(huà)，家長(cháng)朋友也配合我們的工作，與我們使用普通話(huà)交流。
3、評選“普通話(huà)小明星”。在家長(cháng)的反饋工作中，評選了在園內園外都能夠很的使用普通話(huà)的小朋友，當選班級里的“普通話(huà)小明星”。
總之，通過(guò)推廣普通話(huà)的工作，孩子們的能力提高了，自信心增強了，家長(cháng)滿(mǎn)意了，我們也很開(kāi)心。普通話(huà)的推廣是一項長(cháng)期的工作，需要我們在以后的工作中繼續努力，我們會(huì )一如既往的學(xué)習普通話(huà)，一如既往的使用普通話(huà)，一如既往的推廣普通話(huà)。
普通話(huà)宣傳周總結5
推廣和普及普通話(huà)是當前語(yǔ)言文字工作的一項重要任務(wù)，學(xué)校是推普工作的前沿陣地，9月13日至19日為期一周的全國推普周活動(dòng)落下了帷幕，我校大力宣傳，廣泛動(dòng)員，發(fā)動(dòng)組織全體學(xué)生，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好地做好“推普”工作，現對推普活動(dòng)情況總結如下：
一、張貼宣傳口號和標語(yǔ)。9月13日前，我校在學(xué)校顯眼處拉起了“說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他”的宣傳橫幅，讓學(xué)生一走進(jìn)校園抬起頭便能看到，同時(shí)也為學(xué)校營(yíng)造良好的推普的氛圍。
二、通過(guò)加強學(xué)習，提高了認識，使推普工作深入人心。9月13日早晨的國旗下講話(huà)中，馬校長(cháng)就“推廣普通話(huà)，”向全體師生發(fā)出了倡議，要求全體教師將普及普通話(huà)工作與日常教育教學(xué)管理有機的結合起來(lái)，充分發(fā)揮各科教學(xué)的作用，尤其突出語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用，將自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字落實(shí)在師生的課堂上。要求各科老師在課堂教學(xué)中使用普通話(huà)，學(xué)校領(lǐng)導將進(jìn)行課堂巡視，檢查教師在課堂上使用普通話(huà)的情況，并納入百分考核中。同時(shí)還要求老師把語(yǔ)言文字工作滲透到各項教育教學(xué)活動(dòng)中。語(yǔ)文老師更要嚴格規范教學(xué)語(yǔ)言，按照新課程標準的要求，努力培養學(xué)生口語(yǔ)表達能力、文字表達能力；通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)字詞，規范學(xué)生用字，規范書(shū)寫(xiě)筆順；通過(guò)寫(xiě)話(huà)、作文的訓練，感受祖國語(yǔ)言的魅力。
三、讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭，要求每位學(xué)生都擔任推普員，向自己的父母家人推廣普通話(huà)。與父母交流時(shí)使用普通話(huà)。
四、開(kāi)展“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)”。為了進(jìn)一步推廣普通話(huà)，我們通過(guò)活動(dòng)更好地學(xué)習、頌揚祖國優(yōu)秀的文化。要求班主任利用周會(huì )舉行詩(shī)文朗誦比賽。班主任做好朗讀指導，然后在班里選出兩名朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間向全校師生展示表演。同學(xué)們的朗誦熱情十分高漲。
五、推普周里，各班利用班會(huì )課向學(xué)生作推廣普通話(huà)專(zhuān)題教育，并在各班黑板報占用一角位置出版有關(guān)推普內容。使各班級處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
六、上好寫(xiě)字課。規范學(xué)生的寫(xiě)字姿勢和寫(xiě)字質(zhì)量，養成良好的寫(xiě)字習慣，要求任課老師對學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字輔導，學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量與用字規范有機結合起來(lái)。學(xué)校在期中考試后舉行了師生寫(xiě)字比賽，規范了書(shū)寫(xiě)，提高了寫(xiě)字質(zhì)量。
七、在推普工作中，同學(xué)們開(kāi)展了語(yǔ)言文字“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”。利用周六日休息時(shí)間和父母上街時(shí)從道路上、商店里尋找錯字、別字，并加以改正。通過(guò)本次活動(dòng)，提高了學(xué)生語(yǔ)言文字規范化水平，有效地推動(dòng)了一些學(xué)生講普通話(huà)的積極性。
當然，在本屆活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中還存在不足。我們將會(huì )在下一屆推普周活動(dòng)中把工作做得更細、更扎實(shí)有效。
普通話(huà)宣傳周總結6
根據教委辦的通知要求，我校認真開(kāi)展了第十九屆“全國推廣普通話(huà)宣傳周”的活動(dòng)，為了構建學(xué)校和諧教育，增強推普意識，提高普通話(huà)水平，為了今后更好的做好推普工作，現將本屆推普周活動(dòng)工作總結如下：
一、做好宣傳工作
推普周的星期一上午，利用在國旗下講話(huà)，進(jìn)行了“講普通話(huà)，規范校園語(yǔ)言，爭做南林新人”的倡議：在會(huì )上強調了學(xué)生與說(shuō)普通話(huà)交朋友，在學(xué)校任何地方都得說(shuō)普通話(huà)，充分認識推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì )交往，增進(jìn)民族團結，維護國家統一，推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展，全面建設小康社會(huì )服務(wù)的意義和作用，并以板報的形式向全校師生告知推普周的具體做法和要求。
二、抓好活動(dòng)主題
本推普周活動(dòng)的主題為“大力推廣普通話(huà)助力建設小康社會(huì )”。本著(zhù)這一活動(dòng)主題，我校9個(gè)班級在周三中隊活動(dòng)開(kāi)展以“大力推廣普通話(huà)助力建設小康社會(huì )”主題班會(huì )，圍繞推廣普通話(huà)這一主題，開(kāi)展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，注重創(chuàng )新性與實(shí)效性相結合、突出重點(diǎn)與擴大覆蓋面相結合，推廣普通話(huà)與推行規范字相結合。利用推普宣傳周搞一些豐富多彩的推普活動(dòng)：
1.啄木鳥(niǎo)行動(dòng)，全校尋找錯別字等。
2.在校園內張貼各種相關(guān)標語(yǔ)，營(yíng)造推普氛圍。
3.黑版報定期宣傳，與師生共同交流的場(chǎng)地，提高普通話(huà)水平。
推普工作是學(xué)校應該做的持續工程。說(shuō)好、講好普通話(huà)在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續延續，師生將堅持講好普通話(huà)、說(shuō)好普通話(huà)，從而達到帶動(dòng)周邊社區環(huán)境，提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平的目的。
總之，經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力，使全體師生變被動(dòng)學(xué)習使用為主動(dòng)學(xué)習使用，并把學(xué)習和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的追求，使推廣普通話(huà)導入了一個(gè)新的境界，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言努力，把我校推普工作再創(chuàng )輝煌。
普通話(huà)宣傳周總結7
本屆推普周是以激發(fā)學(xué)生說(shuō)普通話(huà)的興趣和能力，提高師生規范漢字的水平，從而為進(jìn)一步推廣普通話(huà)目的和意義的。以“規范使用國家語(yǔ)言文字誦紅色經(jīng)典揚革命傳統”為主題，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，早全校掀起了推廣普通話(huà)的熱潮。全校所有師生都積極參與到活動(dòng)中來(lái)，使得“三進(jìn)工作”得到了很快的推進(jìn)，從而提高了教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)品位服務(wù)。
本次活動(dòng)的活動(dòng)宗旨為以崇尚校情并結合本校實(shí)際。除了深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》之外，并把這次推普周的活動(dòng)主題定為：“國家語(yǔ)言文字誦紅色經(jīng)典揚革命傳統”。以校推普領(lǐng)導小組為核心，以各位班主任為組員，積極主動(dòng)地投入到推普周中，具體如下：
一、宣傳陣地。
1.全員重視，領(lǐng)導科學(xué)安排活動(dòng)時(shí)間。
在校務(wù)會(huì )上，全體校務(wù)會(huì )成員討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，學(xué)校由校長(cháng)室牽頭負責，涉及具體活動(dòng)的，由專(zhuān)人負責，實(shí)行模塊管理。校長(cháng)室專(zhuān)題在全校教師大會(huì )和升旗儀式上做了推普總動(dòng)員，倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。
2.全力投入，營(yíng)造濃濃的推普氛圍。
學(xué)校在校門(mén)顯目位置懸掛推普宣傳標語(yǔ);在學(xué)校走廊由校大隊部出刊專(zhuān)題宣傳板報;在樓梯口食堂設了永久性的宣傳標牌;在學(xué)校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報和相關(guān)的法律知識……整個(gè)校園處在推普周的活動(dòng)氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
二、開(kāi)展活動(dòng)。
1.開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯”活動(dòng)。利用中秋放假時(shí)間，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，尋找街道、電視、村莊、商店不規范用字，并一一做好記錄。到校后首先在年級組內展開(kāi)評比，然后由教導處組織學(xué)校的評比，最后評出“啄木鳥(niǎo)主任醫師”一名，“啄木鳥(niǎo)副主任醫師”兩名，“啄木鳥(niǎo)醫師”一名。此項活動(dòng)，有效提高了學(xué)生規范使用漢字的意識，培養了學(xué)生抵御排斥糾正不規范漢字的習慣。
2.青年教師硬筆字競賽。組織35周歲以下教師參加硬筆字比賽。此次比賽采用了定時(shí)定地點(diǎn)不定內容的形式，所有青年教師現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)結束后，將書(shū)寫(xiě)作品封閉，交由評委現場(chǎng)打分，然后由三人同時(shí)統計成績(jì)，確定評比結果。這是我校青年教師每日一頁(yè)粉筆字，每周兩頁(yè)鋼筆字基本功練習的階段展示，也進(jìn)一步激發(fā)了教師練好基本功的積極性。
3.教師演講比賽。組織舉行了“踐行誓詞創(chuàng )先爭優(yōu)”青年教師演講比賽。此次比賽進(jìn)一步激勵廣大教師講普通話(huà)、用普通話(huà)的興趣，提高教師的演講水平。六位新教師參加了現場(chǎng)演講，由語(yǔ)文骨干教師擔任評委。這既是推普周活動(dòng)之一，也是我校常規舉行的一年一度的演講比賽。
4.主題班會(huì )因第三周主題活動(dòng)相對較為集中，圍繞推廣普通話(huà)的專(zhuān)題板報安排在第四周，將推普周時(shí)間作了適當順延。因課表中已無(wú)專(zhuān)門(mén)的班會(huì )課時(shí)間，校少先隊總部組織三至六年級的所有班級在第四周星期二集中舉行主題班隊會(huì )。
5.黑板報評比一二年級以“中國娃說(shuō)普通話(huà)”為主題，三至六年級以“普通話(huà)與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報，進(jìn)行集中評比。
三、小結反饋。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。任何一項學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門(mén)、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規范的學(xué)習環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。
普通話(huà)宣傳周總結8
9月14日，綿陽(yáng)市安州區第一初級中學(xué)關(guān)于推廣普通話(huà)的周活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。
此次活動(dòng)根據教育部下達的推普活動(dòng)通知，并結合該校語(yǔ)言文字工作情況而實(shí)施開(kāi)展，目的為提升師生文化素養，營(yíng)造和諧語(yǔ)言生活，全面、深入宣傳國家語(yǔ)言文字法規政策，積極引導師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀(guān)。
活動(dòng)前期通過(guò)成立組織機構、做好廣泛宣傳、務(wù)實(shí)制定活動(dòng)方案這三項工作，為后期切實(shí)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)作了充分的準備。實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中，首先是在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語(yǔ)，渲染推普氣氛，擴大推普的積極影響。其次是每班一期以“推普”為主題的黑板報。通過(guò)宣傳介紹《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》、《四川省實(shí)施中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法規定》等內容，使全體學(xué)生得到常識普及。接下來(lái)是各班開(kāi)展多形式的推普周具體活動(dòng)，如初一年級的學(xué)生以舉辦書(shū)法大賽為主，初二以手抄報的形式使“推普”由抽象的意識演繹成直觀(guān)的真切形態(tài)。此外，以推廣普通話(huà)為主題的班會(huì )等活動(dòng)，也使全體學(xué)生在生動(dòng)實(shí)效的各項活動(dòng)中提升了熱愛(ài)普通話(huà)的情感和積極正確運用普通話(huà)的能力。
通過(guò)本屆推普周活動(dòng)，熱愛(ài)并用好普通話(huà)的意識進(jìn)一步深入到該校教育教學(xué)工作之中，使得更多中老年教師授課積極使用普通話(huà)、板書(shū)規范字，學(xué)生在課堂上、校園中主動(dòng)說(shuō)普通話(huà)、在作業(yè)和答卷中認真用規范字。校園普通話(huà)從本質(zhì)上使師生受益匪淺。
普通話(huà)宣傳周總結9
有一種語(yǔ)言它很神秘，蘊含著(zhù)一個(gè)民族上下幾千年的情感；有一種語(yǔ)言它很自然，橫豎撇捺描繪出花木蟲(chóng)魚(yú)，河流山川；有一種語(yǔ)言它很豐富，抑揚頓挫，或慷慨激昂，或溫婉纏綿。
在秋風(fēng)送爽、詩(shī)情畫(huà)意的九月，我們迎來(lái)了不同尋常的一周――全國第xx屆普通話(huà)推廣周（9月14日――9月20日）。本次推普周的主題是“同講普通話(huà)，攜手進(jìn)小康”，深州市西街小學(xué)在教育局的統一部署下，結合本校實(shí)際，開(kāi)展了形式多樣的系列活動(dòng)，為進(jìn)一步推廣普通話(huà)提供了契機。
9月14日――9月20日，在推普周期間，西街小學(xué)利用國旗下講話(huà)、板報宣傳、校園廣播等多渠道地開(kāi)展宣傳，努力營(yíng)造良好的推普氛圍。讓所有人都有“講普通話(huà)和寫(xiě)規范字”的意識，增強推普力度。
在推普周期間，各班召開(kāi)了班級推普特色活動(dòng)：一次以“說(shuō)好普通話(huà)，創(chuàng )建和諧校園”主題的班會(huì )；一次以“學(xué)說(shuō)普通話(huà)，學(xué)寫(xiě)規范字”、“漢字魅力”為主題的黑板報；一期以“說(shuō)普通話(huà)，做文明學(xué)生”為主題的手抄報；傾聽(tīng)經(jīng)典詩(shī)文誦讀等班級特色活動(dòng)，從不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及，在同學(xué)們的心里加強了說(shuō)普通話(huà)的必要性、重要性，取得了一定的效果。
學(xué)高為師，身正為范，教師一直是學(xué)生的榜樣，結合第xx個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)，西街小學(xué)開(kāi)展了以“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典，傳承文明”為主題的全校師生漢字書(shū)寫(xiě)比賽，你看那一撇一捺，一筆一畫(huà)寫(xiě)得多么認真，橫平豎直方方正正的漢字無(wú)不彰顯他們堂堂正正做人的品格和作為一名中國人的驕傲與自豪！
通過(guò)“推普周”活動(dòng)，西街小學(xué)每位學(xué)生都樹(shù)立了“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的意識，在推廣普通話(huà)和學(xué)習普通話(huà)中不斷地加強和提高了自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì)，將爭做文明人植根于于孩子的心靈深處，讓他們生根發(fā)芽，開(kāi)出絢麗的花朵，結出累累碩果！
普通話(huà)宣傳周總結10
9月20日至26日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，我校根據教育局文件要求，結合學(xué)校實(shí)際狀況，大力宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，以“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識，取得了良好的效果�，F將推普活動(dòng)工作總結如下：
一、確定了宣傳主題
說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代。
二、建立了活動(dòng)目標
以提升語(yǔ)言文字應用潛力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統，切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規范意識和用語(yǔ)用字規范化水平。
三、搭建推普平臺，開(kāi)展各種活動(dòng)
1、加大宣傳力度，營(yíng)造氛圍。學(xué)校利用周一的升旗儀式，通過(guò)國旗下講話(huà)，向全體師生發(fā)出倡議。在教室的前后門(mén)處張貼“請講普通話(huà)，請寫(xiě)規范字”的標語(yǔ)，時(shí)刻提醒廣大師生。班主任利用主題班隊會(huì )，宣傳規范語(yǔ)言文字的重要性，對學(xué)生進(jìn)行推普專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)。
2、早讀時(shí)集中安排朗讀活動(dòng)，針對方言及本地普通話(huà)的弱點(diǎn)平翹舌音進(jìn)行訓練，同時(shí)對課本中的名家名、優(yōu)美段落，以及古詩(shī)詞進(jìn)行誦讀。
普通話(huà)宣傳周總結11
我們在普通話(huà)宣傳周開(kāi)展了各種形式的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，為構建和諧校園營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言環(huán)境，使語(yǔ)言文字規范化工作向縱深方向發(fā)展。為了今后更好的做好“推普”工作，現對推普活動(dòng)情況總結如下：
一、利用推普時(shí)機，進(jìn)行大力宣傳。
1、自9月18日開(kāi)始，學(xué)校在校園內張貼了本屆推普周的宣傳畫(huà)及本校的推普周口號進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
2、學(xué)校利用9月18日早晨的升旗儀式，揭開(kāi)了本校推普周的序幕。升旗儀式上，五年級的同學(xué)以朗誦的形式向全校師生宣傳了推普的意義，教導主任國旗下講話(huà)向全校師生傳送了本屆推普周的活動(dòng)方案，激發(fā)師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
3、學(xué)校向師生們解答了推普的有關(guān)知識，使師生們對推廣普通話(huà)的重要性有了更深一層次的了解。
4、大隊部及各中隊都以推普作為主題，完成了一期黑板報。
二、實(shí)踐活動(dòng)，提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性。
1、學(xué)校組織一支教師隊伍，走上街頭逐一查找街頭巷尾不規范的字。各班以雛鷹假日小隊為單位開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”的小隊活動(dòng)，擴大了宣傳的力度。
2、各班均以推普周為契機，開(kāi)展了豐富多彩的十分鐘隊會(huì )活動(dòng)。各班有的開(kāi)展了講故事比賽、有的開(kāi)展了詩(shī)歌誦讀會(huì )，豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)了推普活動(dòng)的開(kāi)展。
此外，學(xué)校繼續開(kāi)展每日一拼活動(dòng)，強化拼音的學(xué)習，同時(shí)繼續完善古詩(shī)詞吟誦制度，拓寬學(xué)生語(yǔ)言訓練的渠道，深化學(xué)校語(yǔ)言文字工作，為構建和諧的語(yǔ)言環(huán)境奠定良好的基礎。
普通話(huà)宣傳周總結12
我校圍繞推普周“依法推廣普通話(huà)，提升國家軟實(shí)力”的宣傳主題開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果�，F將本屆推普周活動(dòng)工作總結如下：
一、圍繞推普周宣傳主題，營(yíng)造校園推普氛圍
在推普周期間，學(xué)校辦公室完成了一期宣傳專(zhuān)刊，大力宣傳語(yǔ)言文字工作的意義，提高師生語(yǔ)言文字工作的意識；大隊部每天利用校園廣播播出與推廣普通話(huà)有關(guān)的文件和小資料，向師生們介紹了什么是普通話(huà)、為什么要講普通話(huà)以及推普周的來(lái)歷等等；利用電子滾動(dòng)屏加大宣傳動(dòng)員力度，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)，在全校上下形成共識，進(jìn)一步促進(jìn)了我�！巴破铡惫ぷ鞯纳钊腴_(kāi)展，營(yíng)造出良好的推普氛圍。
通過(guò)舉行“升國旗、唱國歌”儀式，對全體師生進(jìn)行以推廣普通話(huà)為主題的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)“愛(ài)我母語(yǔ)，愛(ài)我中華”的感情，提高對推廣普通話(huà)的認識。激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
二、豐富形式，形成合力，廣泛宣傳
�。ㄒ唬巴破罩堋被顒�(dòng)期間，學(xué)校領(lǐng)導檢查了學(xué)生及教師日常會(huì )話(huà)、教學(xué)、教案、作業(yè)等方面語(yǔ)言、文字應用情況
學(xué)校還不定時(shí)地對教師的教案、批改的作業(yè)進(jìn)行抽查，督促教師必須使用規范漢字。各教研組組長(cháng)組織各組教師開(kāi)展了使用標準普通話(huà)，用字規范化自查活動(dòng)，各教研組還對教師在課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言中使用普通話(huà)的情況做了進(jìn)一步檢查，并做了相應記錄、統計，加強校園使用普通話(huà)的力度。
�。ǘ╅_(kāi)展“中華經(jīng)典詩(shī)文”誦讀活動(dòng)
要求班主任利用班會(huì )和晨會(huì )課舉行詩(shī)文朗誦比賽。班主任做好朗讀指導，然后在班里選出朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在星期五下午向全校師生展示表演，從而提高了學(xué)生的語(yǔ)言文字修養，提升了學(xué)校語(yǔ)言文字工作水平，大力營(yíng)造了推廣普通話(huà)的濃厚氛圍。
�。ㄈ┡e行“推廣普通話(huà)，使用規范字”黑板報評比賽
各班板報都切合主題，從普通話(huà)的宣傳、推廣措施、意義等不同側面著(zhù)手介紹推廣普通話(huà)的知識，同時(shí)又別出心裁，風(fēng)格迥異，精彩紛呈，有的含蓄內斂，充滿(mǎn)文化氣息；有的優(yōu)雅美觀(guān)，又充滿(mǎn)知識趣味性；有的華麗張揚，盡現中華風(fēng)采，各班級處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
�。ㄋ模╅_(kāi)展了以“說(shuō)好普通話(huà)寫(xiě)好規范字”為主題的手抄報比賽
全校學(xué)生積極參與，各班學(xué)生制作的手抄報主題鮮明，內容豐富，設計精美。學(xué)校在各班推選的手抄報中又精選了部分手抄報進(jìn)行展覽，向全校師生進(jìn)行宣傳，號召大家認真說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)糾錯字行動(dòng)”
高年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下化身為“小啄木鳥(niǎo)”開(kāi)展了查錯別字行動(dòng)，對校園內各個(gè)角落的標語(yǔ)、宣傳牌、提示牌、等方面的用字情況進(jìn)行了全面細致的排查。全校教師對校園內的辦公室、走廊已經(jīng)所有活動(dòng)室的用字情況進(jìn)行了詳細的檢查�；顒�(dòng)時(shí)間雖然很短，但徹底細致的自查了校園里各個(gè)角落的不規范用字。
推普周里，一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷，在全校師生的共同努力下，各項活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)地成功，一方面進(jìn)行了語(yǔ)言文字規范化工作的宣傳教育，另一方面為學(xué)生搭建平臺，營(yíng)造了良好的校園語(yǔ)言環(huán)境。學(xué)生們既忙碌又充實(shí)，既為枯燥乏味的學(xué)習生活加入了新鮮的調味料，又增長(cháng)了用好祖國語(yǔ)言文字的意識，全面落實(shí)了國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，提升了全校師生的規范用字、規范用語(yǔ)的能力。
普通話(huà)宣傳周總結13
遵照濮陽(yáng)市語(yǔ)委辦等上級部門(mén)《關(guān)于推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》的有關(guān)指示精神和要求，我校開(kāi)展了一系列活動(dòng)，豐富了師生文化生活�；仡櫛緦猛破罩芑顒�(dòng)，總結如下：
一、明確指導思想，大力做好宣傳工作
高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，大力宣傳規范使用國家通用語(yǔ)言文字，促進(jìn)社會(huì )語(yǔ)言生活和諧健康，為提升我校語(yǔ)言文字應用能力、提高我校文化軟實(shí)力和綜合文明程度，為建設人力資源強國做出積極貢獻。
語(yǔ)言文字是文化的重要載體。語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內容，推廣普及普通話(huà)是各級各類(lèi)學(xué)校素質(zhì)教育的重要內容。推廣普及普通話(huà)有利于貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來(lái)的戰略方針，有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統文化和愛(ài)國主義精神，加強社會(huì )主義精神文明建設。
二、加強了組織領(lǐng)導
為了使推普活動(dòng)能深入開(kāi)展，學(xué)校成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組，對全校師生進(jìn)行了全面的宣傳，各班開(kāi)展得有聲有色，達到了活動(dòng)的目的。
三、形式多樣，內容豐富，效果良好
本次推普宣傳，學(xué)校領(lǐng)導小組對推普工作進(jìn)行了細化，并對活動(dòng)工作進(jìn)行督促指導，以學(xué)校為主陣地按計劃開(kāi)展活動(dòng)，形式多樣，內容豐富，效果良好，進(jìn)而達到向社會(huì )輻射的目的。開(kāi)展的主要活動(dòng)有：
1.通過(guò)校會(huì )、國旗下講話(huà)等形式，組織全體師生認真領(lǐng)會(huì )第xx屆推普周有關(guān)文件精神，營(yíng)造了一種說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字、做文明人的良好氛圍。
2.開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，學(xué)校通過(guò)辦板報、致全體師生及家長(cháng)朋友的一封信、在校門(mén)口懸掛推普宣傳標語(yǔ)橫幅，并在校園內醒目位置張貼宣傳畫(huà)等活動(dòng)，積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，掀起了一股學(xué)習普通話(huà)、會(huì )說(shuō)普通話(huà)的推普熱潮。
3.各年級組織了啄木鳥(niǎo)糾錯活動(dòng)。9月14日至9月20日，我校老師和學(xué)生在濮陽(yáng)市勝利路(濮上路至京開(kāi)大道段)進(jìn)行了語(yǔ)言文字規范化使用情況的檢查活動(dòng)，引導學(xué)生在學(xué)校、社區、商店、車(chē)站、理發(fā)店等場(chǎng)所搜尋錯別字。一位老師深有感觸地說(shuō)：“在這次啄木鳥(niǎo)糾錯活動(dòng)中，收獲頗豐，我們真切的感受到正確使用漢字，規范書(shū)寫(xiě)漢字的重要性。
全國推廣普通話(huà)宣傳周已經(jīng)結束，但是推廣普通話(huà)、推行規范字的工作還任重道遠。我們將一如既往的把推廣普通話(huà)、推行規范字作為素質(zhì)教育的重要內容，為弘揚民族文化，構建和諧社會(huì )貢獻自己的力量。
普通話(huà)宣傳周總結14
20xx年x月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。根據xx市語(yǔ)言工作委員會(huì )、教育局文件精神，xxxx中學(xué)結合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，以“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題。開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習�；顒�(dòng)情況如下：
制定周密活動(dòng)方案。為做好推普工作，根據xx市語(yǔ)言工作委員會(huì )、教育局文件精神，學(xué)校結合實(shí)際情況，就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
師生動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。為了使我校第xx屆普通話(huà)宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈，又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際，學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì )，進(jìn)行全員推普總動(dòng)員，一方面利用升旗活動(dòng)說(shuō)明推普工作的意義及其重要性，另一方面通過(guò)組織學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》讓全體師生了解國家語(yǔ)言文字政策，營(yíng)造以普通話(huà)和規范字為主體的和諧語(yǔ)言生活。同時(shí)學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議，號召全校師生積極說(shuō)普通話(huà)、用規范字，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，不斷加強和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養，齊心協(xié)力，做出自己應有的貢獻。
廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學(xué)校利用教學(xué)樓前的黑板書(shū)寫(xiě)標語(yǔ)進(jìn)行強化宣傳，各班利用教室內的版面建立學(xué)習欄和展示欄，營(yíng)造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺(jué)性。
發(fā)揮學(xué)生在推普中的主體作用，各班級利用班會(huì )課，以“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題積極開(kāi)展了系列活動(dòng)。有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話(huà)知識，充分調動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。
發(fā)揮學(xué)校這一教育主陣地的強大作用，讓每位學(xué)生當自己父母的老師，進(jìn)入自己的家庭，發(fā)揮他們在文化上的優(yōu)勢，對父母的筆記使用文字進(jìn)行了查錯、糾錯，對父母講話(huà)中發(fā)音不準部分進(jìn)行校正，進(jìn)一步增強了學(xué)生講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的意識。
教師積極參與，講課要用普通話(huà)，寫(xiě)字要寫(xiě)規范字，并作為常規檢查的一項，進(jìn)行考核，全體教師極為慎重，效果極為明顯。
總之，本次活動(dòng)調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校教育教學(xué)中使用語(yǔ)言文字向規范化邁進(jìn)。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。
普通話(huà)宣傳周總結15
20xx年9月8日—14日為全國第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周，旌陽(yáng)區實(shí)驗幼兒園結合《國家通用語(yǔ)言文字法》、《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要》、《旌陽(yáng)區教育系統第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》等文件精神，做好推普工作。
按照推普周活動(dòng)安排，實(shí)驗幼兒園大門(mén)口懸掛了推普橫幅：人人學(xué)講普通話(huà)個(gè)個(gè)爭當文明人，各樓層均貼示“請說(shuō)普通話(huà)”的標示，各班家長(cháng)園地開(kāi)辟了推普周專(zhuān)欄，帶動(dòng)家長(cháng)共同參與推普活動(dòng)。
升旗儀式上，團支部書(shū)記朱小麗宣讀推普倡議書(shū)，號召全園幼兒、教師、家長(cháng)堅持說(shuō)普通話(huà)，帶領(lǐng)全園師幼喊出實(shí)幼：“書(shū)香實(shí)幼娃愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”的推普口號。全園幼兒在音樂(lè )伴奏下朗誦古詩(shī)《鋤禾》、《靜夜思》、《春曉》等；中大班幼兒還朗誦了經(jīng)典國學(xué)《三字經(jīng)》、《弟子規》等；青年教師的美文朗誦把推普活動(dòng)推向的高潮。
在每層樓創(chuàng )設了趣味書(shū)吧，在走廊懸掛經(jīng)典圖書(shū)、古詩(shī)詞的圖片和文字等，各班豐富圖書(shū)角和語(yǔ)言區內容，班班每天堅持晨間談話(huà)，中大班幼兒每天進(jìn)行新聞播報，每周的“故事之聲”小喇叭節目由幼兒、老師、家長(cháng)輪流主持。創(chuàng )設了幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、會(huì )說(shuō)的普通話(huà)交流的語(yǔ)言環(huán)境。
該園教師還開(kāi)展了普通話(huà)校本培訓。聘請普通話(huà)水平高的骨干教師校內培訓指導，發(fā)準音、提高教師的普通話(huà)水平。工會(huì )組織全園教師開(kāi)展了“我與經(jīng)典有約”誦讀活動(dòng)。
大力推廣普通話(huà)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化，這將是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。該園將一直保持著(zhù)這份推普工作的熱情，將推普工作做的更完善。
普通話(huà)宣傳周總結16
本屆推普周的主題是“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”。在為期一周的宣傳活動(dòng)中，我校結合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體師生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，取得了良好的效果�，F對本次推普活動(dòng)總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導
為了使“推普活動(dòng)”深入開(kāi)展，學(xué)校領(lǐng)導親自布置、檢查本次活動(dòng)的開(kāi)展。由教務(wù)處和校團委負責安排布置、檢查落實(shí)各項活動(dòng)的開(kāi)展，使我�！巴破铡被顒�(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，保證活動(dòng)順利有序地開(kāi)展。
二、營(yíng)造良好宣傳氛圍
我們利用國旗下講話(huà)，對全體師生進(jìn)行推普周宣傳，倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
我校還充分利用校園廣播、班團隊活動(dòng)、宣傳櫥窗、黑板報等平臺，大力宣傳教育，營(yíng)造了良好的校園語(yǔ)言氛圍。
三、規范教師課堂用語(yǔ)
在宣傳周期間，我校再次組織全體教師認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，使我校全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用，積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開(kāi)展了普通話(huà)教學(xué)基本功展示活動(dòng)，對教師課堂語(yǔ)言提出了新的要求，并把教師使用普通話(huà)作為課堂常規檢查的內容。100%的教師普通話(huà)水平達到國家二級乙等，20%的教師普通話(huà)水平達到國家二級甲等水平。
四、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)
在本次宣傳周中我校開(kāi)展了一系列豐富多彩、寓教于樂(lè )的活動(dòng)：每個(gè)班級都在學(xué)校倡議下辦了一期主題黑板報；各班結合語(yǔ)文課還開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀、演講活動(dòng)，這些活動(dòng)讓學(xué)生們既忙碌又充實(shí)，既為枯燥乏味的學(xué)習生活加入了新鮮的調味料，又增長(cháng)了用好祖國語(yǔ)言文字的意識。
學(xué)校還組織學(xué)生開(kāi)展用字糾錯活動(dòng)；倡議學(xué)生在校說(shuō)好普通話(huà)，在社會(huì )或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。向家長(cháng)宣傳推普的意義，鼓動(dòng)家長(cháng)參與推普活動(dòng)，將推普工作推向社會(huì )，從而形成家校社會(huì )一體化的教育網(wǎng)絡(luò )。
學(xué)校積極組織學(xué)生參加璧山區首屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽并取得了優(yōu)異的成績(jì)獲得全區第三名。其中九年級一班肖鳳同學(xué)將代表璧山區參加重慶市首屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。
五、 活動(dòng)反饋
1、校園語(yǔ)言現狀
近年隨著(zhù)教師隊伍不斷更新?lián)Q代，新教師全部同學(xué)考錄進(jìn)入教師隊伍，教師的整體素質(zhì)在不斷的提高，教師的普通話(huà)水平整體有所上升。但是老教師還在逐步退出中，老教師普通話(huà)水平整體上較低。因此出現課堂上說(shuō)普通話(huà)，課后講方言的現象，使得學(xué)校的推普工作難度加大，這給學(xué)校的推普工作提出了新的要求。
2、活動(dòng)小結
本次推普活動(dòng)能按活動(dòng)方案圓滿(mǎn)完成，這和全校師生的認真參、家長(cháng)的積極配合是密不可分的。通過(guò)本次推普周活動(dòng)，師生們用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。
普通話(huà)宣傳周總結17
20xx年9月15日至21日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為進(jìn)一步提高我校語(yǔ)言文字的整體水平，進(jìn)一步增強全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推廣普通話(huà)參與意識，我校結合實(shí)際情況和當前形勢，確定本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是：“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”，并且開(kāi)展了一系列活動(dòng)，取得了良好的效果�，F將推普活動(dòng)情況總結如下：
為了開(kāi)展好我校的推普周活動(dòng)，學(xué)校制定了推普宣傳周活動(dòng)方案，對推普周各項活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排部署，使“推普”活動(dòng)順利有序地開(kāi)展。
1.利用周一升旗儀式的國旗下講話(huà)向全體師生宣講推普意義，激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
2.班主任組織了以推普為主題的班會(huì )，各班組織形式多樣，學(xué)生真正意識到推普周的意義。
3.學(xué)校在主要位置張貼“請講普通話(huà)”的標語(yǔ)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字氛圍。
4.各班出了一期推普黑板報，辦了一期推普手抄報，進(jìn)行推普知識宣傳。
5、開(kāi)展了“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng)，開(kāi)展不規范用字的調查活動(dòng)。
6、開(kāi)展校內宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
學(xué)生積極參與活動(dòng)，組織小隊在校園和操場(chǎng)上檢查不規范用字，發(fā)現板報、宣傳櫥窗或同學(xué)的作業(yè)中有不規范的字及時(shí)向老師指出。
總之，在全校師生的共同努力下，本次推普活動(dòng)獲得了較大的成功。一系列的宣傳活動(dòng)，使我們師生及家長(cháng)意識到了說(shuō)普通話(huà)的重要性，感受到普通話(huà)說(shuō)得好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志，把推廣普通話(huà)導入一個(gè)新的境界。今后我們將繼續努力，不斷提高全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，加強語(yǔ)言文字規范化工作，使學(xué)校的語(yǔ)言文字規范化工作進(jìn)一步發(fā)展。
普通話(huà)宣傳周總結18
今年9月11—17日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，主題是"大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化"。本屆推普周活動(dòng)內容豐富，亮點(diǎn)突出�，F將活動(dòng)總結報告如下：
一、推普工作早部署
為將推普周活動(dòng)落到實(shí)處，我局成立了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)領(lǐng)導小組，做到分工明確，責任到人，具體指導本次活動(dòng)的開(kāi)展，并召開(kāi)成員會(huì )議，對上級文件精神進(jìn)行了認真的學(xué)習，明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內容及意義。使我局在“推普周”活動(dòng)中做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實(shí)，確保了“推普周”活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、積極宣傳，推普氛圍濃厚
為營(yíng)造良好的推普氛圍，在我局醒目位置懸掛推普宣傳標語(yǔ)，并在進(jìn)行法治宣傳活動(dòng)時(shí)，積極推廣普通話(huà)。要求每位司法干警以積極的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情參與到推普活動(dòng)中來(lái)，在工作中要自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字，真正起到率先垂范的作用，使普通話(huà)真正成為工作語(yǔ)言。通過(guò)廣泛深入的宣傳，提高了司法干警的推普意識和參與意識，營(yíng)造了濃郁的推普氛圍。
三、開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性
為扎實(shí)有效的開(kāi)展好“推普周”活動(dòng)，我局結合自身實(shí)際，積極開(kāi)展推普周活動(dòng)。
一是認真組織領(lǐng)導干部職工深入學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》。
二是積極參與旗漢語(yǔ)委辦組織的各類(lèi)活動(dòng)。
通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)展引導了我局領(lǐng)導干部職工認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統，提高了我局語(yǔ)言文字應用水平。
我局將以本次“推普周”活動(dòng)為契機，進(jìn)一步加強領(lǐng)導，強化措施，大力開(kāi)展推普活動(dòng)，使普通話(huà)真正成為本局的工作語(yǔ)言、學(xué)習語(yǔ)言、生活語(yǔ)言和執法語(yǔ)言。
普通話(huà)宣傳周總結19
今年9月11—17日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，主題是"大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化"。本屆推普周活動(dòng)內容豐富，亮點(diǎn)突出�，F將本次推普活動(dòng)總結如下：
一、高度重視加強組織
為了使“推普活動(dòng)”深入開(kāi)展，學(xué)校領(lǐng)導親自布置、檢查本次活動(dòng)的開(kāi)展。由教導處和少先隊負責安排布置、檢查落實(shí)各項活動(dòng)的開(kāi)展情況，使我�！巴破铡被顒�(dòng)做到有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，保證活動(dòng)順利有序地開(kāi)展。
二、營(yíng)造良好宣傳氛圍
9月14日我們學(xué)校利用國旗下講話(huà)，舉行簡(jiǎn)單的活動(dòng)啟動(dòng)儀式，對全體師生進(jìn)行推普周宣傳，并組織師生集體誦讀《推普五字歌》，倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
三、形式多樣內容豐富
1、學(xué)校結合語(yǔ)文教學(xué)在3至6年級開(kāi)展以“我與推普周”或者“我的推普周”為主題的作文競賽，并且選出優(yōu)秀作品報送中心校。
2、在學(xué)校大門(mén)的左右兩側宣傳欄內張貼宣傳推廣普通話(huà)的宣傳畫(huà)，推普五字歌，在醒目位置布置普通話(huà)宣傳櫥窗，并且設立一處永久性宣傳園地。
3、開(kāi)展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動(dòng)。
4、各年級統一利用班會(huì )時(shí)間組織一次以推普宣傳為內容的主題班會(huì )。
5、學(xué)校開(kāi)展以班級為單位的推普黑板報競賽。
6、開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。利用“校信通”呼吁家長(cháng)帶領(lǐng)孩子走上街頭對標牌，店牌，指示牌，廣告牌和地名，路名，站名牌中的繁體字，錯別字，異體字，字形不全等不規則用字，病句等進(jìn)行調查，并做好記錄。
四、規范教師課堂用語(yǔ)
在宣傳周期間，我校再次組織全體教師認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，使我校全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用，積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開(kāi)展了普通話(huà)教學(xué)基本功展示活動(dòng)，對教師課堂語(yǔ)言提出了新的要求，并把教師使用普通話(huà)作為課堂常規檢查的內容。
大力推廣普通話(huà)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化，這將是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，需要全體教師不懈努力。本次推普活動(dòng)能按活動(dòng)方案圓滿(mǎn)完成，這和全校師生的認真參與、家長(cháng)的積極配合是密不可分的。通過(guò)本次推普周活動(dòng)，師生們規范用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。當然在本次活動(dòng)中也發(fā)現了些許不足，但我們有信心在以后類(lèi)似的一些活動(dòng)中，汲取經(jīng)驗教訓，把推普活動(dòng)開(kāi)展的更富有成效。
普通話(huà)宣傳周總結20
為了深入宣傳、實(shí)施《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為切實(shí)推廣普通話(huà)，我園積極開(kāi)展了語(yǔ)言文字規范工作。園內的文明語(yǔ)言，政界的文字，都給人以清新、舒暢的感覺(jué)。講普通話(huà)，用規范字，是我園一項常抓不懈并卓有成效的工作。優(yōu)美的語(yǔ)言，工作規范的文字，成為我園一道獨特的人文景觀(guān)，并為其他工作的不斷發(fā)展與進(jìn)步起到了良好的推動(dòng)作用�，F將本年度的工作情況總結如下：
一、完善領(lǐng)導機構，明確職責
我園高度重視語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展，在原有語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導機構的基礎上，結合本園新進(jìn)人才，進(jìn)行了合理的調整。在園長(cháng)的帶領(lǐng)下，年初擬訂了語(yǔ)言文字工作計劃，將任務(wù)分解到各個(gè)部門(mén)和人員，落實(shí)責任到位，為語(yǔ)言文字工作的深入開(kāi)展提供了強有力的保障。我們還將語(yǔ)言文字工作納入了每周工作日程，而且納入每年精神文明創(chuàng )建活動(dòng)及全體教職員工的月考核之中，嚴格地按照市、區工作目標逐步部署和推動(dòng)“推普工作”
二、嚴格執行各項制度，提高管理水平
我園嚴格執行各項關(guān)于加強語(yǔ)言文字規范化工作的制度、獎懲條例，明確提出普通話(huà)為幼兒園的教學(xué)語(yǔ)言，即師生在教學(xué)和學(xué)習活動(dòng)中使用普通話(huà)，教師在教學(xué)、會(huì )議、宣傳和其他集體活動(dòng)中使用普通話(huà)等。
首先，我園的語(yǔ)言文字工作小組做到上有領(lǐng)導分管，下有組員分工負責，健全了幼兒園推普工作，使全園教職工對推普工作能齊抓共管、相互督促，共同提高。并根據上級語(yǔ)委的要求積極開(kāi)展工作，使語(yǔ)言文字工作做到了有法可依、有章可循，為語(yǔ)言文字工作的深入開(kāi)展奠定了良好基礎。
其次，開(kāi)展《國家通用語(yǔ)言文字法》等相關(guān)法律法規的學(xué)習，創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。通過(guò)多方配合，使全體教職工都積極參與到說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的活動(dòng)中來(lái)。
最后，加強日常的檢查，做到語(yǔ)言文字工作經(jīng)�；�。通過(guò)定期對幼兒園的用字情況進(jìn)行檢查，把普通話(huà)運用能力作為幼兒園文明班評選以及對教師的工作考核結合起來(lái)。促進(jìn)了全園的語(yǔ)言文字推廣、規范工作。
三、加大宣傳力度，提高認識
為了使語(yǔ)言文字規范化工作深入人心，我園將繼續向全體師生宣傳好普通話(huà)、用好規范字，提供對語(yǔ)言文字規范化的認識，對于全面提高幼兒素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化，培養愛(ài)國主義情操，增強民族凝聚力所具有的重要意義。
�。ㄒ唬┰谟變簣@門(mén)廳、走廊、過(guò)道、樓梯等處設置提示標牌、宣傳語(yǔ)。在公開(kāi)欄張貼語(yǔ)言文字文和每周一拼，讓全園師生養成了使用普通話(huà)進(jìn)行日常交際的習慣。
�。ǘ├脵淮�、專(zhuān)欄、“小喇叭”廣播、網(wǎng)絡(luò )平臺等媒介，大力開(kāi)展宣傳工作，促使廣大師生說(shuō)普通話(huà)，講文明語(yǔ)，寫(xiě)規范字。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)、家長(cháng)進(jìn)課堂等活動(dòng)，向家長(cháng)宣傳說(shuō)好普通話(huà)、用好規范字的重要意義。
�。ㄋ模┩ㄟ^(guò)班內各項主題活動(dòng)，園內的故事演講賽等形式大力普及普通話(huà)工作。號召全園教師積極投身到語(yǔ)言文字規范化工作中去，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從孩子們抓起，為普及普通話(huà)和用字規范化工作做出自己應有的貢獻。
四、創(chuàng )設良好氛圍，豐富活動(dòng)
學(xué)校是進(jìn)行教育的主陣地，推廣普通話(huà)方面，學(xué)校具有得天獨厚的條件，同時(shí)也使學(xué)校肩負的推普責任尤為重要。為做好語(yǔ)言文字推普達標工作，我園利用每一寸可利用的環(huán)境對語(yǔ)言文字規范化進(jìn)行了大力宣傳，不僅起到了宣傳和教育的作用，同時(shí)也將語(yǔ)言文字規范化的重要性映射到家長(cháng)及周邊社區環(huán)境。
在良好環(huán)境氛圍的映襯下，在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我園的語(yǔ)言文字活動(dòng)絢麗多姿，豐富多彩。
1、教師活動(dòng)：
�。�1）開(kāi)展教師聽(tīng)“普通話(huà)水平測試工作的整體性原則及實(shí)施方法”及“語(yǔ)音知識與音變”等知識講座。
�。�2）小喇叭廣播：每個(gè)班級的師生繼續輪流主持每周二、周四開(kāi)展的小喇叭廣播，在向大家播送中國民間文學(xué)的同時(shí)，結合推普周主題：推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)，增加“中國夢(mèng)，我的夢(mèng)”夢(mèng)想小故事等內容。
�。�3）為提高小班新入園家長(cháng)及幼兒對推普周活動(dòng)的認識，在小班組開(kāi)展了“親子推普小報制作”活動(dòng)，在各班教師的發(fā)動(dòng)下，在家長(cháng)們的配合下，目前已收到手寫(xiě)或電腦打印的推普小報近54份，且這些小報圖文并茂，內容豐富。
�。�4）開(kāi)展“推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)”集體簽名活動(dòng)中，通過(guò)活動(dòng)前的大力宣傳，以及老師、幼兒和家長(cháng)共同參與下，大家紛紛在長(cháng)長(cháng)的畫(huà)布上留下自己最美麗的名字，以這種方式來(lái)表達自己學(xué)說(shuō)普通話(huà)，推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)的信心。
�。�5）組織教師觀(guān)看《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》，通過(guò)觀(guān)看節目，在普及漢字知識的同時(shí)，許多老師進(jìn)一步了解了漢字所具有的造字文化和書(shū)寫(xiě)魅力，重新學(xué)習了一些漢字的書(shū)寫(xiě)魅力，校正了我們在日常生活中常用的錯字，更糾正了一些由于“望形”而讀錯音的字。提高了我們教師對漢字知識與漢字文化的認知與書(shū)寫(xiě)好漢字的熱情。
�。�6）利用“教師節”開(kāi)展“愛(ài)與責任”普通話(huà)演講比賽，每位教師都精心準備了演講內容，不僅考驗了教師的語(yǔ)言功底，同時(shí)也大大提高了我園教師的人文素養。
�。�7）開(kāi)展以年段為單位的教師公開(kāi)課競賽，利用開(kāi)放日及園級教研活動(dòng)在說(shuō)課環(huán)節和上課環(huán)節上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字的運用能力。
2、幼兒活動(dòng)：
�。�1）在每月推出的6名小小推普員的動(dòng)力驅使下，提高了幼兒對語(yǔ)言文字規范化的認識，同時(shí)也使得我園幼兒的語(yǔ)言表達能力有了突飛猛進(jìn)的提高。
�。�2）組織小班幼兒進(jìn)行“推普進(jìn)社區”的宣傳活動(dòng)。這次活動(dòng)充分利用了社區資源，有效地引導了社會(huì )共同重視語(yǔ)言文字工作，以點(diǎn)帶面激發(fā)了幼兒、家長(cháng)、社區居民愛(ài)說(shuō)、說(shuō)好普通話(huà)的熱情，使更多人積極加入到推普工作的行列中來(lái)。
�。�3）利用中國傳統節日和校園藝術(shù)節等活動(dòng)開(kāi)展的幼兒故事賽、快樂(lè )手指游戲以及小班知識賽等活動(dòng)都圓滿(mǎn)而順利的進(jìn)行了開(kāi)展，同時(shí)也得到了家長(cháng)的一致認可和好評。
�。�4）結合區精神文明辦、教育局開(kāi)展的20xx年浦東新區“中國夢(mèng)我們與夢(mèng)想同行”中華經(jīng)典朗誦比賽，我園團體節目《弟子規》獲區二等獎，《愛(ài)蓮說(shuō)》獲教育署一等獎。
今后，我們將進(jìn)一步堅定不移地繼續貫徹上級部門(mén)制定的新時(shí)期語(yǔ)言文字工作方針政策，堅持普通話(huà)的法定地位，認真抓好語(yǔ)言文字應用的惡規范化工作，為我園迎接市級語(yǔ)言文字示范校的評估做出自己應有的貢獻。
普通話(huà)宣傳周總結21
普通話(huà)是國家通用語(yǔ)言。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語(yǔ)文字工作，提高師生普通話(huà)水平，我校在全國第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周中，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題組織開(kāi)展了豐富多彩:的系列活動(dòng)。使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
現對本屆推普活動(dòng)情況總結如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展，我校成立了由校長(cháng)親自擔任組長(cháng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組，負責推普周各項活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估等。副校長(cháng)、教導處主任、教研組組長(cháng)為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組，及時(shí)召開(kāi)了推普領(lǐng)導小組會(huì )議，制定了活動(dòng)計劃，進(jìn)一步規范工作，加強活動(dòng)的領(lǐng)導，認真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會(huì )議上我們討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，安排大隊部專(zhuān)門(mén)負責此事，顯示出校領(lǐng)導對活動(dòng)的高度重視。
其次，利用紅領(lǐng)巾廣播發(fā)出倡議：倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話(huà)和使用規范字的重要意義，并布置了推普周活動(dòng)安排。使我�！巴破铡被顒�(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)。
二、加強學(xué)習，全面動(dòng)員，
樹(shù)立全員推普的意識為使“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們利用周一國旗下講話(huà)召開(kāi)了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，宣讀了文件內容，唱響“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”主旋律。在教師、學(xué)生中樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì )推普工作的進(jìn)程。
三、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
為了使第xx屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶(hù)曉，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
1、利用周一升旗、國旗下講話(huà)、主題班隊會(huì )依次推廣普通話(huà)。
2、設立校園廣播宣傳站，利用廣播倡導學(xué)生講普通話(huà)。
3、學(xué)校有醒目的推普宣傳標語(yǔ)。
4、利用課堂主渠道，養成說(shuō)普通話(huà)、用規范語(yǔ)言習慣。
5、開(kāi)展推廣普通話(huà)系列活動(dòng)（主題班會(huì )、查字典比賽、錯字更改比賽等活動(dòng)）。
通過(guò)本屆推普周工作的開(kāi)展，我校的師生在聽(tīng)、說(shuō)、用普通話(huà)的意識增強了，普通話(huà)的水平也有一定程度的提高。我校將推普工作堅持不懈的開(kāi)展下去，真正做到“推廣普通話(huà)，從我做起”，讓推普觀(guān)念深入人心，把大力推廣普通話(huà)與增強民族凝聚力聯(lián)系起來(lái)已經(jīng)成為廣大師生的共識。
普通話(huà)宣傳周總結22
今年的全國推普宣傳周，我校結合自身實(shí)際情況，開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)，使我校的語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新的臺階。
一、成立領(lǐng)導小組，責任分工到人。
為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了推普周領(lǐng)導小組，由校長(cháng)xx任組長(cháng)，負責推普周工作指揮；教導主任xx為副組長(cháng)，負責推普周工作總策劃；教導主任和少先隊大隊部負責推普周活動(dòng)方案的制定，具體負責推普周活動(dòng)的開(kāi)展。
二、加大宣傳力度，營(yíng)造推普氛圍。
1、自9月13日開(kāi)始，學(xué)校在校園宣傳欄內張貼了第13屆推普周的宣傳主題和宣傳畫(huà)等，進(jìn)行積極有效的宣傳，在校園內張貼宣傳口號，并在校內懸掛語(yǔ)言文字宣傳橫幅，擴大推普周的.宣傳力度。
2、學(xué)校利用9月13日周一國旗下講話(huà)時(shí)間，對全體師生進(jìn)行了以推廣普通話(huà)為主題的宣傳，全校范圍內進(jìn)行了評比，共評出一等獎2個(gè)，二等獎3名，三等獎4名。并組織老師對辦得好的黑板報、手抄報進(jìn)行了學(xué)習和推廣。
3、學(xué)校組織全體教師召開(kāi)了推普座談會(huì )，會(huì )上x(chóng)x校長(cháng)對老師們進(jìn)行了普通話(huà)知識講座，切實(shí)提高了全體教師對普通話(huà)的認識。
4、大隊部組織專(zhuān)人在推普期間加大了對全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話(huà)的情況，并做好記錄，及時(shí)通過(guò)校園廣播反饋各班使用規范字和普通話(huà)情況，另外，學(xué)校還將學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。
在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，通過(guò)“寫(xiě)”、“誦”、“宣”、“評”、“查”等方式，推普周活動(dòng)圓滿(mǎn)地取得了成功�！罢f(shuō)準普通話(huà)，寫(xiě)好規范字”在師生心里扎下了根，普通話(huà)也就理所當然的成為了教師言傳身教的常用語(yǔ)言。我校也將以每次推普周活動(dòng)為契機，繼續加大宣傳力度和監督力度，經(jīng)常性地開(kāi)展一些有益的活動(dòng)，使學(xué)校推普工作走上長(cháng)期、有效的途徑。
普通話(huà)宣傳周總結23
根據縣教育局關(guān)于開(kāi)展全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知精神，我校于20xx年9月14日至20日，開(kāi)展了普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，并取得了一定的成效。
一、做好了宣傳工作
1、9月14日的國旗下講話(huà)，我校進(jìn)行了“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”的號召，在會(huì )上強調教師必須說(shuō)普通話(huà)，并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話(huà)，要求學(xué)生任何時(shí)候任何地方都說(shuō)普通話(huà)，從而帶動(dòng)全社會(huì )都參與說(shuō)普通話(huà)。
2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報，激發(fā)了全校師生正確運用祖國語(yǔ)言文字的熱情。
3、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話(huà)，請用規范字”的宣傳牌，促使師生說(shuō)好普通話(huà)。
二、抓好了推普活動(dòng)主題
根據教育局要求，我校推普周活動(dòng)的主題為“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”。本著(zhù)這一活動(dòng)主題，我校安排了各個(gè)班級在班隊課上開(kāi)展主題隊會(huì )，圍繞推廣普通話(huà)這一主題，開(kāi)展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，注重創(chuàng )新性與實(shí)效性相結合、突出重點(diǎn)與擴大覆蓋面相結合，推廣普通話(huà)與推行規范字相結合。
三、開(kāi)展了推普活動(dòng)主題班會(huì )及系列活動(dòng)
1、 9月16日第六節班會(huì )課，各班開(kāi)展一次“我愛(ài)祖國語(yǔ)言美”主題班會(huì )活動(dòng)。低年級組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文;中年級組織學(xué)生開(kāi)展說(shuō)繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話(huà)講故事、比賽。各班的主題隊會(huì )，都不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及，在同學(xué)們的心里加強了說(shuō)普通話(huà)的必要性、重要性，取得了一定的效果。本次活動(dòng)獲得一等獎的班級是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。
2、舉行一次全校學(xué)生寫(xiě)規范字的寫(xiě)字比賽，每班評比了書(shū)寫(xiě)最漂亮的寫(xiě)字作品并
且以板報的形式進(jìn)行了展示。同時(shí)，還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字糾錯的活動(dòng)。兩項活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生基本上形成了要寫(xiě)規范字的意識。
3、通過(guò)開(kāi)展“我給父母當老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，實(shí)現了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級跳。
4、通過(guò)開(kāi)展教師硬筆書(shū)法比賽，督促老師規范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。
四、小結反饋
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規范的學(xué)習環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高�！罢堈f(shuō)普通話(huà)”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續延續，師生將堅持說(shuō)普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，將繼續做好以下幾點(diǎn)了:
1、在校園內使用普通話(huà)交流。
2、積極督促自己的家人講普通話(huà)。
3、努力提高自己的普通話(huà)水平。
4、文明用語(yǔ)，做語(yǔ)言美的人。
從而達到帶動(dòng)周邊社會(huì )環(huán)境，提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平的目的，爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心！
普通話(huà)宣傳周總結24
金秋九月，丹桂飄香，今年9月16日至22日是第xx全國推廣普通話(huà)宣傳周，緊緊圍繞推普周主題為指導，我校本著(zhù)求實(shí)、創(chuàng )新的精神，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，認真計劃，精心組織，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，使本屆推普周工作取得了圓滿(mǎn)成功，現將本屆推普周活動(dòng)工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視，分工明確
首先，9月16日下午的行政例會(huì )討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，進(jìn)行了專(zhuān)題討論，制定了推廣普通話(huà)宣傳周的方案，還成立了以校長(cháng)許士軍為組長(cháng)、行政組成員及各班班主任為成員的領(lǐng)導小組，顯示出校領(lǐng)導對語(yǔ)言文字高度的重視。許校長(cháng)在全體教師會(huì )上還親自做了語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。全校每位領(lǐng)導、教師、學(xué)生都十分熱情地加入推廣普通話(huà)的行列中來(lái)，把工作定位在各段各班，使工作運行暢通，切實(shí)有效。
二、宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍
通過(guò)國旗下講話(huà)、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳，形成推廣普通話(huà)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。9月16日清晨，我校進(jìn)行了“普通話(huà)誦七十華誕，規范字書(shū)愛(ài)國情懷”的號召。強調了講普通話(huà)，寫(xiě)規范字的重要性，要求教師帶好頭。在校園懸掛以宣傳推廣普通話(huà)為主題的標語(yǔ)，形成了推廣普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的良好氛圍。
三、活動(dòng)豐富，注重實(shí)效
1、開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。由班主任利用晨讀時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。師生集體共讀經(jīng)典，共賞美文，共寫(xiě)佳句，既營(yíng)造了書(shū)香校園的氛圍，又在誦讀實(shí)踐中，感受中華經(jīng)典的魅力，提高記憶力，積累語(yǔ)言，促進(jìn)語(yǔ)文素養的提高。
2、組織低年級進(jìn)行硬筆字書(shū)寫(xiě)比賽。此次硬筆字書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)，既豐富了學(xué)生的文化生活，又培養學(xué)生對祖國語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，還幫助學(xué)生養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣，提升學(xué)生硬筆書(shū)寫(xiě)技能，同時(shí)也提高了學(xué)生的審美意識。
3、開(kāi)展手抄報活動(dòng)。在班主任老師指導下，學(xué)生人人參與，學(xué)生們通過(guò)搜集、整理資料、巧妙設計、精心編排，繪制出了一張張圖文并茂、內容豐富、活潑新穎的推普周手抄報，孩子們用手中的筆宣傳普通話(huà)，學(xué)習普通話(huà)的常識，了解相關(guān)法規，提高語(yǔ)言文字素養。
4、推普進(jìn)家庭、社區，擴大推普面積
根據推普工作的鋪開(kāi)，積極向家長(cháng)、街道社區、社會(huì )進(jìn)行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會(huì )說(shuō)普通話(huà)打下基礎。
組織學(xué)生在家里爭當“推普小能手”，向家人宣傳本屆推普周的時(shí)間、主題、推普知識，雙休日期間在每個(gè)家庭中都開(kāi)展一次推普宣傳活動(dòng)。
總之，在全校師生的共同努力下，本次推普活動(dòng)獲得了較大的成功。一系列的宣傳活動(dòng)，使我們師生意識到了說(shuō)普通話(huà)的重要性，感受到普通話(huà)說(shuō)得好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志，把推廣普通話(huà)提升到一個(gè)新的境界。今后我們還將繼續努力，使學(xué)校的語(yǔ)言文字規范化工作進(jìn)一步發(fā)展。
普通話(huà)宣傳周總結25
我校結合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì )，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現對推普活動(dòng)情況總結如下：
每年的“推普周”活動(dòng)，我校都本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的精神，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，認真籌劃，精心組織，使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處，推動(dòng)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的順利開(kāi)展。
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序。
首先上一周的行政會(huì )討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，學(xué)校派教導處專(zhuān)門(mén)負責此事，顯示出校領(lǐng)導對語(yǔ)言文字高度的重視。校長(cháng)親自做了語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。
二、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
在校園內張貼推普周宣傳畫(huà)，設計推普周專(zhuān)題櫥窗。特別是在學(xué)校大門(mén)上方懸掛了“面向現代化，推廣普通話(huà)”大型橫幅標語(yǔ)，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在推普周內進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話(huà)，增強中華民族凝聚力”的專(zhuān)題廣播，內容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規范化情況，教師、學(xué)生采訪(fǎng)，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。
在每屆“推普周”周一的升旗儀式上，學(xué)校都進(jìn)行“愛(ài)國旗、唱國歌、說(shuō)普通話(huà)”國旗下講話(huà)，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，并布置推普周活動(dòng)安排。
三、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
1、進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”版報設計比賽
我校教務(wù)科和校團總支組織全校各班進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”板報設計比賽。學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講好普通話(huà)的積極性。
2、舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì )
利用推普周周一下午的班會(huì )時(shí)間，學(xué)校以班級為單位舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì )，學(xué)生們自編自演了推普節目，將推普活動(dòng)推向高潮。
3、開(kāi)展普及普通話(huà)活動(dòng)，提高師生語(yǔ)言文字水平。
�。�1）進(jìn)行普通話(huà)校本培訓。利用周四下午兩節課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，開(kāi)展普通話(huà)培訓，我校語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組成員對全體教師進(jìn)行校內培訓指導，使教師的普通話(huà)水平日益提高。
�。�2）全體教師上課必須講普通話(huà)，提倡課間與他人交流也講普通話(huà)。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。
普通話(huà)宣傳周總結26
在剛剛過(guò)去的全國普通話(huà)宣傳周期間，我們以此為指導，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使少先隊員們在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現對推普活動(dòng)情況總結如下：
為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，全體教師為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導小組，使我�！巴破铡被顒�(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查，使“推普”活動(dòng)得到了有利開(kāi)展。為此，我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段：
一、9月10日—11日為宣傳發(fā)動(dòng)階段，組織大家學(xué)習有關(guān)的文件精神，成立“推普”工作領(lǐng)導小組。
二、9月12日—15日各中隊進(jìn)行形式豐富多彩的推普活動(dòng)。
三、9月16日對本周工作全面分析，認真總結。
1、加強了業(yè)務(wù)學(xué)習
在宣傳周期間，我校組織全體教師認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，使我校全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用，積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)
在活動(dòng)期間，我校根據活動(dòng)計劃，組織學(xué)生進(jìn)行“講普通話(huà)、寫(xiě)規范字”板報活動(dòng)，“普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言”主題隊會(huì )以及詩(shī)文朗讀比賽、書(shū)法比賽等活動(dòng)。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習普通話(huà)、會(huì )說(shuō)普通話(huà)的“推普”高潮。
3、利用推普時(shí)機，進(jìn)行大力宣傳
全校師生早已形成了使用普通話(huà)的良好氛圍。為此，我校積極組織師生走進(jìn)村莊，做宣傳，搞活動(dòng)，向社會(huì )廣泛宣傳大力推廣普通話(huà)對社會(huì )主義現代建設的必要性、迫切性。如通過(guò)在校內外書(shū)寫(xiě)“國家推廣普通話(huà)，推行規范字”，“普通話(huà)是校園語(yǔ)言”，“普及普通話(huà)，從孩子抓起”，“說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他”等標語(yǔ)，創(chuàng )造了普及普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境，進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語(yǔ)言規范意識和“推普”參與意識，形成了在公共交際場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。
4、走進(jìn)課堂，會(huì )說(shuō)會(huì )講
為了使普通話(huà)在我校扎根，避免“活動(dòng)來(lái)推普熱，活動(dòng)過(guò)推普落”的現象發(fā)生，我校結合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度，如促使各班利用班會(huì )、周會(huì )等集體活動(dòng)，深入宣傳推普的重要性；利用周一升旗儀式，在全校范圍內，倡導普通話(huà)，在課堂教學(xué)中必須使用普通話(huà)等，經(jīng)過(guò)一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚，推普成果日漸豐富。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生、家長(cháng)的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng)，使我們師生及家長(cháng)意識到了說(shuō)普通話(huà)的重要性，初步養成說(shuō)普通話(huà)的習慣，為構建和諧社會(huì )打好了基礎。
普通話(huà)宣傳周總結27
�。乖拢保叭罩粒保度帐堑诙粚萌珖茝V普通話(huà)宣傳周，xx學(xué)校積極響應國家號召，在全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策下，結合學(xué)校實(shí)際，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，以“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，取得了良好的效果�，F總結如下：
推普周期間，學(xué)校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告，張貼宣傳海報，懸掛宣傳標語(yǔ)。
以鄉政府牽頭，組織社區、中心校部分教師開(kāi)展街頭推普宣傳活動(dòng)，向各位家長(cháng)發(fā)放推廣普通話(huà)相關(guān)資料。
學(xué)校還積極開(kāi)展啄木鳥(niǎo)活動(dòng)，對張貼欄、黑板報、手抄報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正；利用周一國旗下講話(huà)的時(shí)間，進(jìn)行“普通話(huà)宣講”國旗下講話(huà)；各班辦一期推普板報或手抄報比賽，學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比；利用主題班會(huì )，舉行“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”主題班會(huì )活動(dòng)；組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義；開(kāi)展普通話(huà)演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動(dòng)。
總之，全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了形式多樣的推普宣傳活動(dòng)，極大的調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了該校語(yǔ)言文字規范化工作。
普通話(huà)宣傳周總結28
今年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話(huà)宣傳周（以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周）。本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題是：大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀文化。一周的推普活動(dòng)，我校積極地部署，開(kāi)展了多項活動(dòng)，取得了良好的成效。
一、建立機構、完善制度，全面謀劃推普周活動(dòng)。
為了使這次宣傳周活動(dòng)達到普及推廣普通話(huà)的目的，學(xué)校首先成立了第20屆推普宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組，并制定此項工作專(zhuān)人負責，教導處、總務(wù)處、少先隊等鼎力協(xié)助、積極配合，確保此項活動(dòng)落在實(shí)處、收到實(shí)效。領(lǐng)導小組成員認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )文件精神，研究制定活動(dòng)方案，分工負責，具體落實(shí)。
二、大力宣傳、營(yíng)造氛圍，達成全社會(huì )推普共識。
為了使本屆推普宣傳周活動(dòng)家喻戶(hù)曉，我校利用校園宣傳欄、LED顯示屏、校園廣播站及微信等渠道進(jìn)行宣傳，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
三、具體開(kāi)展的活動(dòng)：
1、一場(chǎng)國旗下講話(huà)。
結合本次推普周“大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀文化”的宣傳主題，進(jìn)行一場(chǎng)國旗下講話(huà)，向全校師生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。并安排了推普周的各項活動(dòng)。
2、各班級舉行推廣普通話(huà)班隊會(huì )。
各班級在本屆推普周利用班隊會(huì )宣傳推廣普通話(huà)相關(guān)知識，有的班級開(kāi)展講故事比賽，有的開(kāi)展寫(xiě)規范字比賽，有的進(jìn)行經(jīng)典誦讀比賽，通過(guò)比賽，激發(fā)學(xué)生對中華民族優(yōu)秀先進(jìn)文化的學(xué)習和熱愛(ài)，提高學(xué)生的普通話(huà)水平和文化修養。
3、每班出一期推廣普通話(huà)的黑板報。
4、走出課堂，開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾正錯別字活動(dòng)。充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，高年級同學(xué)分小隊開(kāi)展啄木鳥(niǎo)糾錯活動(dòng)，他們走向學(xué)校周邊的大街小巷，學(xué)校附近的超市、飯店，像啄木鳥(niǎo)一樣細致地尋找錯別字的“蟲(chóng)子”。學(xué)生們發(fā)現，我街道的招牌、廣告、宣傳標語(yǔ)都非常規范，可見(jiàn)語(yǔ)言文字工作開(kāi)展得比較有力度，覆蓋面非常廣。出現錯別字的地方往往是超市和菜市場(chǎng)、飯店中那些手寫(xiě)的菜價(jià)牌。
本周的推普周活動(dòng)，在學(xué)校師生的共同努力 共同配合下，圓滿(mǎn)地取得了成功，“請說(shuō)普通話(huà)”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續延續,師生將繼續說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),從而達到帶動(dòng)周邊社區環(huán)境,提高全社會(huì )語(yǔ)言文字規范水平的目的。
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