世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。百讀不厭，心情舒展，生活蜜甜；千讀不倦，愛(ài)情如愿，快樂(lè )相伴；萬(wàn)讀不煩，健康平安，幸福路寬。世界讀書(shū)日，愿你多讀書(shū)，“閱”讀“閱”幸福！下面是小編給大家帶來(lái)的世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案（精選33篇），希望大家喜歡！
世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題
“閱讀的力量”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月18日——20xx年x月28日
三、活動(dòng)目的
宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書(shū)日主旨，推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習，培養人們對閱讀的興趣。
四、活動(dòng)具體安排
1.開(kāi)展“世界讀書(shū)日”的專(zhuān)題宣傳活動(dòng)
利用廣播電臺、圖書(shū)館網(wǎng)站、大廳屏幕、學(xué)校廣播多種形式組織專(zhuān)題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書(shū)日”的由來(lái)、歷史及世界各地開(kāi)展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書(shū)倡議書(shū)。
時(shí)間：x月18日——x月28日
地點(diǎn)：圖書(shū)館大廳職責部門(mén)：辦公室
2.開(kāi)展愛(ài)心圖書(shū)漂流活動(dòng)
為豐富山區兒童精神文化生活、讓更多的山區兒童能讀到好的課外書(shū)籍，圖書(shū)館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮舉行愛(ài)心圖漂流活動(dòng)。
時(shí)間：x月18日
地點(diǎn)：坡頭鎮職責部門(mén)：讀者服務(wù)部
3.《濟圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座
圖書(shū)館將邀請x省圖書(shū)館學(xué)會(huì )常務(wù)理事，學(xué)術(shù)委員會(huì )副主任，x省高校人文社會(huì )科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼DD如何運用手機閱讀》講座，進(jìn)一步豐富市民閱讀生活，引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。
時(shí)間：x月21日
地點(diǎn)：一樓報告廳職責部門(mén)：讀者服務(wù)部
x月世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦
在圖書(shū)館主頁(yè)及新書(shū)公告欄上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦清單。
時(shí)間：x月18日前職責部門(mén)：采編部
5.開(kāi)展“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng)
為了迎接第二十個(gè)“世界讀書(shū)日”，圖書(shū)館計劃開(kāi)展為期10天的“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng)，并且在圖書(shū)館網(wǎng)站和圖書(shū)館公告欄進(jìn)行新書(shū)宣傳，從而提高讀者的閱讀興趣。
時(shí)間：x月23日——x月28日
地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳職責部門(mén)：流通部采編部
6.舉辦少兒讀物和科普圖書(shū)推薦活動(dòng)
時(shí)間：x月23日——x月28日
地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳職責部門(mén)：采編部技術(shù)部
7.開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)
在活動(dòng)期間，回訪(fǎng)館外點(diǎn)，開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)。
時(shí)間：x月20日——x月28日
職責部門(mén)：讀者服務(wù)部
8.“共享書(shū)香，歡樂(lè )生活”優(yōu)秀期刊展閱
第20個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際，期刊閱覽室配合開(kāi)展以“共享書(shū)香，歡樂(lè )生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng)，從健康人生、樂(lè )游天下、衣食住行、投資理財四個(gè)方面，全面展示我館豐富的館藏資源，推動(dòng)全民的讀書(shū)熱情。
時(shí)間：x月23日——x月28日
地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳
職責部門(mén)：閱覽部
9.利用文化信息資源共享工程開(kāi)展視頻播放活動(dòng)
利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開(kāi)展視頻播放活動(dòng)，豐富活躍廣大讀者的文化生活。
時(shí)間：x月23日——x月2x月午時(shí)3：00
地點(diǎn)：圖書(shū)館六樓展播廳職責部門(mén)：信息技術(shù)部
10.推進(jìn)2x月時(shí)街區圖書(shū)館建設，打造圖書(shū)館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。
時(shí)間：近期職責部門(mén)：信息技術(shù)部
五、活動(dòng)要求
1.各相關(guān)部門(mén)要精心組織、認真籌備，協(xié)作協(xié)調，務(wù)求實(shí)效。
2.除第四項、第十項活動(dòng)外，每一項活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，進(jìn)取與新聞媒體加強溝通，擴大影響。
世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案2
活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生明白讀書(shū)的重要意義。
2、使學(xué)生明確什么是好書(shū)，懂得只有多讀好書(shū)才有利于自身的提高和發(fā)展。
3、交流讀書(shū)方法，暢談讀書(shū)感受，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情。
4、展示讀書(shū)成果，提高學(xué)生讀書(shū)的自覺(jué)性，讓學(xué)生養成好讀書(shū)，讀好書(shū)的良好習慣
活動(dòng)準備：
培訓主持人、收集讀書(shū)故事、讀書(shū)名言、做好閱讀卡、印好資料
活動(dòng)過(guò)程：
一、讀書(shū)名言引入：(1分鐘)
1、主持人：(男)戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò)："書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。"同學(xué)們，由此我們可以想到，讀書(shū)對我們是何等的重要！
2、主持人：(女)書(shū)，能給人知識，書(shū)，能凈化心靈，書(shū)，培育了一代又一代人，然而只有愛(ài)讀書(shū)的人，才能在書(shū)中找到智慧的金鑰匙。書(shū)籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。今天我們有幸和同學(xué)們一起參加我們班的讀書(shū)交流會(huì )，下面，我宣布五年級2班《我讀書(shū)、我快樂(lè )、我成長(cháng)》讀書(shū)交流會(huì )現在開(kāi)始！
(男)古今中外都有不少名人愛(ài)讀書(shū)的故事，下面有請和來(lái)給大家講講名人讀書(shū)的故事吧！
二、講名人讀書(shū)故事(3-4分鐘)
1、(講故事)
2、(講故事)
3、(講故事)
三、看誰(shuí)的課外知識多(6—7分鐘)
(男)現在，讓我們輕松一下，做個(gè)小游戲吧！
第一個(gè)游戲是《巧接歇后語(yǔ)》
第二個(gè)游戲是《搶凳坐》課外知識問(wèn)答游戲。
四、展示讀書(shū)筆記(5—6分鐘)
1、主持人：(男)同學(xué)們，每當你完成老師留的作業(yè)的時(shí)候，每當你在課堂學(xué)習感到枯燥疲倦的時(shí)候，你一定會(huì )想到40分鐘的課堂之外，還有一片屬于我們小學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過(guò)課外書(shū)籍，并在閱讀過(guò)程中受到過(guò)啟發(fā)教育，有過(guò)深切的體會(huì )。下面請各位同學(xué)拿出自己的讀書(shū)筆記在小組里互相交流吧。
2、主持人：(女)同學(xué)們的讀書(shū)筆記都各有特色，對自己讀的書(shū)都有獨到的見(jiàn)解，下面請幾位同學(xué)來(lái)展示一下吧！
五、推薦好書(shū)(4—5分鐘)
(推薦好書(shū)——帶上自己的書(shū)，說(shuō)說(shuō)推薦的理由)(4名同學(xué))
六、小組討論怎樣讀書(shū)(8分鐘)
(男)：感謝同學(xué)們的精彩推薦。其實(shí)，我覺(jué)得可以用4個(gè)字來(lái)概括讀書(shū)的好處！
(女)：哦，哪4個(gè)？
(男)："開(kāi)卷有益"！所以，只要我們明白自己為什么而讀書(shū)，讀書(shū)應注意些什么？那么，很多讀書(shū)中的困惑就可以迎刃而解。
(女)：那么世界上有這么多書(shū)，到底哪些書(shū)才是好書(shū)，才適合我們看呢？ (男)：我有三個(gè)策略，一是定向閱讀;二是選擇閱讀，三是時(shí)間巧安排，也就是零星時(shí)間閱讀法。
(女)：你說(shuō)了不算，我覺(jué)得我們還是把這個(gè)值得我們探討的問(wèn)題留給我們的小組成員們回答吧。
(男)：好，我們這會(huì )請各小組對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了討論和交流。(三分鐘左右)
現在，就請他們來(lái)給我們作一個(gè)匯報吧！
(女)：有請第一小組。
第一小組：我認為要看適合我們的年齡的書(shū)，所以我向大家推薦童話(huà)類(lèi)書(shū)籍，如《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》等，這些書(shū)會(huì )把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘我們小隊的同學(xué)特別喜歡看這一類(lèi)書(shū)。
(男)：有請第二小組。
第二小組：我們覺(jué)得有助于學(xué)習的書(shū)也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數學(xué)》等。這些書(shū)不但有助于我們學(xué)習，還有助于開(kāi)發(fā)我們的大腦，提高我們的學(xué)習興趣。
(男)：有請第三小組。
第三小組：我們小組向大家推薦的是《生活中的科學(xué)知識》、《趣味科學(xué)小實(shí)驗》這類(lèi)書(shū)籍，看這類(lèi)書(shū)不僅能增長(cháng)知識，激發(fā)我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，而且還可以親自動(dòng)手做一做，培養我們的動(dòng)手能力。
(女)：是的，動(dòng)腦又動(dòng)手，看這類(lèi)書(shū)收獲挺豐富的。有請第四小組。
第四小組：我們向大家推薦的是《腦筋急轉彎》、《幽默故事》這類(lèi)書(shū)，因為這類(lèi)書(shū)能豐富我們的生活，給我們帶來(lái)樂(lè )趣。
(女)：聽(tīng)了這么多，我明白了，"好書(shū)"的標準是思想性好，知識性強，趣味性濃，種類(lèi)豐富，深淺適宜。所以，我們要堅決遠離那些思想不健康、語(yǔ)言粗俗、充滿(mǎn)暴力的書(shū)，以免受到毒害。
(男)：是啊，好書(shū)才是我們真正的朋友�？磥�(lái)，適合我們讀的好書(shū)還真不少呢！我們一定要多去讀適合我們，有益于我們的書(shū)呀！
七、集體詩(shī)朗誦《神奇的書(shū)》(2分鐘)
(男)：成長(cháng)路上，有好書(shū)相伴，我們的步伐將更加穩��！
(女)：成長(cháng)路上，有老師、親人陪我們共讀，我們更是多么快樂(lè )和幸福！合：此時(shí)此刻，我們最想說(shuō)的話(huà)是——和好書(shū)交朋友，我們最想做的事是——和好書(shū)交朋友！
(女)：全體起立，朗誦我們的心聲《神奇的書(shū)》
(全班學(xué)生表演詩(shī)朗誦)
(男)：請大家為我們聲情并茂的朗誦鼓掌吧！
八、評比班級里的"讀書(shū)先進(jìn)"，并予以表?yè)P。(3-4分鐘)
(女)：自從班級開(kāi)展"快樂(lè )讀書(shū)、快樂(lè )成長(cháng)"活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，涌現了一大批好讀書(shū)、讀好書(shū)的同學(xué)：他們有的堅持每天課外閱讀半小時(shí)以上，有的做讀書(shū)筆記，有的同學(xué)閱讀興趣廣泛。他們這種樂(lè )學(xué)、勤學(xué)、會(huì )學(xué)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習。
(男)：經(jīng)過(guò)大家的評選，已選出了班級的讀書(shū)先進(jìn)，宣布獲獎名單，請老師為他們頒獎。
(女)：讓我們用最熱烈的掌聲為獲獎同學(xué)表示祝賀，希望他們再接再厲，在"快樂(lè )讀書(shū)、快樂(lè )成長(cháng)"活動(dòng)中再創(chuàng )佳績(jì)！
評出"班級讀書(shū)之最""讀書(shū)最多的人""讀書(shū)最認真的人""課外知識最豐富的人""最?lèi)?ài)書(shū)的人"
九、總結(1分鐘)
(男)：同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧！它是人類(lèi)知識和力量的源泉。
(女)：讓我們把冰心奶奶的話(huà)牢記心間：(課件出示、生齊讀)讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。
(男)：雖然今天我們的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)得很短很短。
(女)：雖然我們手頭和身邊的書(shū)籍還很有限。
(男)：但是，屬于我們一生的書(shū)，永遠也讀不完。
合：讓我們都來(lái)和好書(shū)交朋友，
(男)：帶著(zhù)一份熱情，
(女)：帶著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，
(男)：帶著(zhù)一份執著(zhù)，
(女)：盡情暢游書(shū)海，
合：享受讀書(shū)的快樂(lè )！讓好書(shū)陪伴我們成長(cháng)道路上的每一天！
十、語(yǔ)文老師總結活動(dòng)：(1分鐘)
一本書(shū)，可以是一個(gè)故事，一段人生，一種精神。
一本好書(shū)，能帶你走進(jìn)知識的殿堂，讓你在知識的海洋里盡情游弋;一本好書(shū)，能陶冶你的情操，提升你的品德;一本好書(shū)，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。同學(xué)們，讓一起來(lái)記住我們的讀書(shū)口號吧——我讀書(shū)、我快樂(lè )、我成長(cháng)！
世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
“4.23”是世界讀書(shū)日，這一天，請捧起心愛(ài)的書(shū)，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè )，請相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞完美感受，請一起誦讀美文，體會(huì )心與心的交融。世界讀書(shū)日，讓我們用書(shū)籍構建文化長(cháng)城，用知識激發(fā)智慧泉涌。
二、主辦：
團支部、圖書(shū)館、少先隊、工會(huì )
三、活動(dòng)資料：
(一)教師活動(dòng)
1.“讀書(shū)，讓人生更完美”讀書(shū)博文比賽
(1)參加對象：35周歲以下青年教師
(2)活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。
評選階段：20xx年5月上旬組織專(zhuān)家進(jìn)行審查初評。
公示階段：20xx年5月中旬。
(3)參賽方式和要求
�、賲①愓咴诩紊菩侣劸W(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊，在注冊時(shí)請寫(xiě)明“注冊原因”為“參加博客大賽”，注冊通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客，然后發(fā)表博文；
�、诓┛兔Q(chēng)、博主昵稱(chēng)自定，但使用不禮貌名稱(chēng)的博客將被取消參賽資格；
�、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求資料用心健康，中文原創(chuàng )，嚴禁抄襲，作者對其參賽作品的版權、著(zhù)作權、肖像權負有全部的法律職責；
�、懿┪馁Y料應與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數字、網(wǎng)絡(luò )等介質(zhì)的書(shū)籍、報刊、雜志等出版物的閱讀)；
�、菸恼滦问讲幌�，能夠是散文、隨筆、評論、對話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等，題目自擬；
�、薏┪膶�(xiě)作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字數在3000字以?xún)�。發(fā)布時(shí)請在標題前注明【博文大賽】。
�、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報名頁(yè)面。并填寫(xiě)博文標題、作品地址、博客名稱(chēng)、聯(lián)系方式等信息。
2.“讀書(shū)，讓人生更完美”讀書(shū)征文活動(dòng)
(1)參加對象：35周歲以下青年教師必寫(xiě)
(2)作品上交時(shí)間：即日起至4月30日止
(3)作品形式：能夠是散文、隨筆、評論、對話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導經(jīng)典閱讀。
(4)評獎方式：請參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書(shū)征文文件夾內，此次征文將評出一二三等獎若干，并有精美紀念品送上。
(二)學(xué)生活動(dòng)
1.“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng)：
(1)作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止。
(2)作品形式：讀書(shū)體會(huì )、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。
(3)參加年級：不限
(4)評獎方式：請有意參加的小朋友將自己的美文
以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書(shū)館館長(cháng)。(注：好書(shū)介紹能夠直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干，并有精美紀念品送上，請大家踴躍參加。
2.4月22日班隊課
(1)組織安靜閱讀，引導學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，沉浸在書(shū)香的世界里。
(2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日，嘗試著(zhù)做到以下幾點(diǎn)：
這一天，告訴親人和朋友：“這天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )”；
這一天，在家關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè )；
這一天開(kāi)始，確立一種信仰：“讓學(xué)習和閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。
世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
通過(guò)“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng)，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，養成我縣公眾良好的閱讀習慣，營(yíng)造文明的學(xué)習氛圍。豐富公眾文化生活，提高公眾文化素質(zhì)，營(yíng)造和諧的圖書(shū)館氛圍。通過(guò)活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書(shū)日”，更進(jìn)一步了解圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館。
二、活動(dòng)主題
這個(gè)春天書(shū)香正濃
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月23日
四、具體活動(dòng)安排
1、展板宣傳(時(shí)間：全天地點(diǎn)：圖書(shū)館坪內)
通過(guò)展板的形式，向廣大讀者弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，傳播相關(guān)閱讀及圖書(shū)發(fā)展史等知識，同時(shí)向廣大讀者展示我館近幾年來(lái)的發(fā)展勵程及取得的成績(jì)。讓更多人了解圖書(shū)館，關(guān)心圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展。
2、數字化閱讀新體驗(時(shí)間：上午9：30開(kāi)始地點(diǎn)：電子閱覽室)
由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座，引導讀者提高廣大讀者的閱讀能力。
3、新書(shū)推介(時(shí)間：全天地點(diǎn)：外借處)
為新書(shū)上架作新書(shū)推介，調動(dòng)廣大讀者的借閱積極性，擴大讀者群，對各類(lèi)書(shū)籍做分類(lèi)及重點(diǎn)推介，引領(lǐng)讀書(shū)借閱高潮。
4、免費x(時(shí)間：全天地點(diǎn)：外借處)
在節日當天，我們將對前來(lái)x的讀者，給予免工本費、年檢費(共計15元)，只需交納50元風(fēng)險押金(可退)。
5、“文化信息資源共享工程助春耕”活動(dòng)(時(shí)間：下午地點(diǎn)：電子閱覽室)
送科學(xué)春耕知識等農業(yè)數字資源到資源共享基層點(diǎn)。
五、活動(dòng)人員安排
活動(dòng)總指導：
數字化閱讀新體驗：
文化共享工程助春耕：
展板提供：
現場(chǎng)協(xié)調服務(wù)：
安全保衛：
新書(shū)推介：
后勤保障及活動(dòng)用品購置：
世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題
“閱讀的力量”。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月x日——20xx年4月x日。
三、活動(dòng)目的
宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書(shū)日主旨，推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習，培養人們對閱讀的興趣。
四、活動(dòng)具體安排
1、開(kāi)展“世界讀書(shū)日”的專(zhuān)題宣傳活動(dòng)
利用廣播電臺、圖書(shū)館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專(zhuān)題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書(shū)日”的由來(lái)、歷史及世界各地開(kāi)展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書(shū)倡議書(shū)。
時(shí)間：4月x日——4月x日。
地點(diǎn)：圖書(shū)館大廳責任部門(mén)：辦公室。
2、開(kāi)展愛(ài)心圖書(shū)漂流活動(dòng)
為豐富山區兒童精神文化生活、讓更多的山區兒童能讀到好的課外書(shū)籍，圖書(shū)館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮舉行愛(ài)心圖漂流活動(dòng)。
時(shí)間：4月x日。
地點(diǎn)：坡頭鎮責任部門(mén)：讀者服務(wù)部。
3、《濟圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座
圖書(shū)館將邀請河南省圖書(shū)館學(xué)會(huì )常務(wù)理事，學(xué)術(shù)委員會(huì )副主任，河南省高校人文社會(huì )科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運用手機閱讀》講座，進(jìn)一步豐富市民閱讀生活，引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。
時(shí)間：4月21日。
地點(diǎn)：一樓報告廳責任部門(mén)：讀者服務(wù)部。
4、世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦
在圖書(shū)館主頁(yè)及新書(shū)公告欄上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦清單。
時(shí)間：4月x日前責任部門(mén)：采編部。
5、開(kāi)展“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng)
為了迎接第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”，圖書(shū)館計劃開(kāi)展為期x天的“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng)，并且在圖書(shū)館網(wǎng)站和圖書(shū)館公告欄進(jìn)行新書(shū)宣傳，從而提高讀者的閱讀興趣。
時(shí)間：4月23日——4月x日。
地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳責任部門(mén)：流通部采編部。
6、舉辦少兒讀物和科普圖書(shū)推薦活動(dòng)
時(shí)間：4月23日——4月x日。
地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳責任部門(mén)：采編部技術(shù)部。
7、開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)
在活動(dòng)期間，回訪(fǎng)館外點(diǎn)，開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)。
時(shí)間：4月x日——4月x日。
責任部門(mén)：讀者服務(wù)部。
8、“共享書(shū)香，快樂(lè )生活”優(yōu)秀期刊展閱
第xx個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際，期刊閱覽室配合開(kāi)展以“共享書(shū)香，快樂(lè )生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng)，從健康人生、樂(lè )游天下、衣食住行、投資理財四個(gè)方面，全面展示我館豐富的館藏資源，推動(dòng)全民的讀書(shū)熱情。
時(shí)間：4月23日——4月x日。
地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳。
責任部門(mén)：閱覽部。
9、利用文化信息資源共享工程開(kāi)展視頻播放活動(dòng)。
利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開(kāi)展視頻播放活動(dòng)，豐富活躍廣大讀者的文化生活。
時(shí)間：4月23日——4月x日下午。
地點(diǎn)：圖書(shū)館六樓展播廳責任部門(mén)：信息技術(shù)部。
10、推進(jìn)24小時(shí)街區圖書(shū)館建設，打造圖書(shū)館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。
時(shí)間：近期責任部門(mén)：信息技術(shù)部。
五、活動(dòng)要求
1、各相關(guān)部門(mén)要精心組織、認真籌備，協(xié)作協(xié)調，務(wù)求實(shí)效。
2、除第四項、第十項活動(dòng)外，每一項活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，積極與新聞媒體加強溝通，擴大影響。
世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)背景：
今年4月23日是第xx個(gè)世界讀書(shū)日（又稱(chēng)世界圖書(shū)和版權日）。在第xx個(gè)世界讀書(shū)日即將到來(lái)之際，圖書(shū)館通過(guò)世界讀書(shū)日，宣傳現代閱讀方式，培育讀者良好的閱讀方式，提倡讀者多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)，增強廣大師生的讀書(shū)意識，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧文明校園的建設。
二、活動(dòng)主題：
知識因傳播而美麗，心靈因交流而貼近。
三、活動(dòng)內容：
1、以多種方式介紹4.23世界讀書(shū)日。
2、大學(xué)生找書(shū)比賽。本次比賽主要比試學(xué)生的檢索技能和了解圖書(shū)館的程度，通過(guò)比賽提高學(xué)生獲取圖書(shū)資料的能力。
�。�1）比賽時(shí)間：4月23日下午16：00
�。�2）比賽地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓書(shū)庫。
3、校園讀書(shū)之星排行榜。
4、圖書(shū)漂流。
�。�1）時(shí)間：4月25日—26日。
�。�2）主題：漂流圖書(shū)，分享書(shū)香；播送知識，傳遞信任。
�。�3）地點(diǎn)：圖書(shū)館四樓學(xué)生自修室。
四、活動(dòng)標語(yǔ)。
1、迎接4·23讓我們一起讀書(shū)吧！
2、閱讀改變命運，知識造就人才。
3、交流讀書(shū)體驗，享受讀書(shū)快樂(lè )！
4、了解讀書(shū)新方法、掌握讀秀新門(mén)徑。
5、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。（朱熹）
6、各種蠢事，在每天讀書(shū)的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。（雨果）
7、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。（赫爾岑）
8、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。（高爾基）
世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
1、營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，創(chuàng )設書(shū)香園所環(huán)境。
2、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，引發(fā)對書(shū)籍、閱讀的興趣，培養幼兒良好的閱讀習慣，為幼兒的終生學(xué)習打好基礎。
3、鼓勵廣大教師閱讀經(jīng)典專(zhuān)著(zhù)，提高教學(xué)理念及專(zhuān)業(yè)技能，增強組織圖畫(huà)書(shū)閱讀活動(dòng)的能力。
4、引導家長(cháng)親子共讀的興趣，增強家長(cháng)的讀書(shū)意識和對早期閱讀重要性的認識，進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境，共享親子快樂(lè )閱讀時(shí)光。
二、活動(dòng)主題
書(shū)香浸潤童年，閱讀點(diǎn)亮人生。
三、活動(dòng)口號
我讀書(shū)，我成長(cháng)，我快樂(lè )！
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月—x月。
五、活動(dòng)對象
全體教師、幼兒及家長(cháng)。
六、活動(dòng)準備
1、確定適合本年級幼兒閱讀的書(shū)目：從幼兒園圖書(shū)室領(lǐng)取，每月班級內圖書(shū)數量是班級人數的x倍。
2、起草“親子閱讀倡議書(shū)”；家庭建立“家庭書(shū)架”
3、建立借書(shū)制度（班級和家長(cháng)）：班級動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱；家長(cháng)可以按照借書(shū)程序，每周從幼兒園借書(shū)回家和幼兒共同閱讀（建立借閱登記簿）。
七、活動(dòng)內容及安排
1、開(kāi)展“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)。推薦或自選一些書(shū)目，通過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導幼兒參與閱讀。
2、在班級與班級之間建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”等活動(dòng)。
3、開(kāi)展“我是讀書(shū)小明星”評選活動(dòng)，鼓勵班級在讀書(shū)月活動(dòng)中富有創(chuàng )意，形成班級特色，可以通過(guò)故事會(huì )、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書(shū)成果，特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結合。
4、以班級為單位，開(kāi)展家長(cháng)讀書(shū)心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎勵在活動(dòng)中表現突出的幼兒及家長(cháng)，并把班級中x名家長(cháng)作品、幼兒作品上報，參加園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對表現突出的幼兒及家長(cháng)進(jìn)行獎勵。
5、構建教師讀書(shū)網(wǎng)絡(luò )平臺，讓教師可以在幼兒園論壇里及博客將自己的讀書(shū)隨想或讀書(shū)心情與大家共享。每人提供一篇讀書(shū)隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。選出2—3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì )上展示。
世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案8
一、指導思想
以4月23日“世界讀書(shū)日”為契機，開(kāi)展為期一周的“讀書(shū)節”活動(dòng)。讓家長(cháng)認識到親子閱讀的重要性，鼓勵孩子多讀書(shū)，喜歡讀書(shū)，從中體會(huì )讀書(shū)的樂(lè )趣，讓讀書(shū)成為一種習慣。
二、活動(dòng)主題
快樂(lè )閱讀，快樂(lè )成長(cháng)。
三、活動(dòng)內容
1、讀書(shū)節啟動(dòng)儀式：（x月x日早x：x—x：x）
宣讀倡議書(shū)，介紹讀書(shū)節的安排，激發(fā)幼兒參與的興趣。
2、“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集。（x月x日—x月x日）
各班布置一個(gè)讀書(shū)節宣傳欄，設計一個(gè)“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子閱讀照片征集欄，請家長(cháng)將家庭親子閱讀的照片帶來(lái)交給環(huán)境布置員粘貼在欄目?jì)炔⒏秸f(shuō)明。
3、“讀書(shū)”活動(dòng)。（x月x日—x月x日下午）
每天下午各班教師有計劃的安排家長(cháng)、孩子或教師自己開(kāi)展講故事、讀書(shū)活動(dòng)。激發(fā)幼兒聽(tīng)故事的興趣，體驗讀書(shū)的樂(lè )趣，教孩子養成良好的讀書(shū)習慣，學(xué)會(huì )愛(ài)護書(shū)。
4、“讀書(shū)節禮物”購書(shū)活動(dòng)（x月x日—x月x日）
每個(gè)家庭為孩子購買(mǎi)一本孩子喜歡的書(shū)作為讀書(shū)節的禮物送給孩子，可加蓋讀書(shū)節的章，并簽名留言。
5、“有獎讀書(shū)問(wèn)答”活動(dòng)。（x月x日—x月x日）
各班教師根據孩子讀書(shū)的內容（特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書(shū)等），有目的的出一些知識問(wèn)答題，讓幼兒體驗讀書(shū)獲得知識和能力的神奇魅力，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專(zhuān)人各班提問(wèn)。
6、“故事大王”巡演。（x月x日早上）
每班選派2—3名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽(tīng)故事的孩子評出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。
7、“我的第一本書(shū)”設計活動(dòng)。（x月x日全天）
在教師的啟發(fā)下每個(gè)孩子設計一本書(shū)，有封面、封底、作者、出版社。請家長(cháng)為幼兒的第一本書(shū)寫(xiě)說(shuō)明。激發(fā)幼兒當作家的（創(chuàng )作的）愿望。
8、讀書(shū)節交流活動(dòng)。（x月x日下午）
開(kāi)展交換圖書(shū)活動(dòng)、交換“我的第一本書(shū)”活動(dòng)、“我的第一本書(shū)”演講活動(dòng)、劇目表演，以家庭為單位上交讀書(shū)活動(dòng)照片。
9、讀書(shū)節閉幕式（x月x日早）
為讀書(shū)節活動(dòng)中故事大王、最佳圖書(shū)設計獎、讀書(shū)之星、書(shū)香家庭頒發(fā)獎狀。
世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案9
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠。理想的教育“應該重視讓學(xué)生與書(shū)本為友，與大師對話(huà)”，因而在“4.23世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際，圖書(shū)館將聯(lián)合其他部門(mén)，推出一系列活動(dòng)，積極倡導：知人知理知事，讀人讀理讀書(shū)。目的在于營(yíng)造書(shū)香校園，培育閱讀氛圍。
一、時(shí)間：
3月1日—4月23日
二、主辦：
圖書(shū)館政法學(xué)院
三、參加人員：
全校學(xué)生
四、組織機構
成立領(lǐng)導工作小組。
組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導工作小組職責：
1、做好讀書(shū)系列活動(dòng)的組織協(xié)調工作，及時(shí)發(fā)現、研究、解決活動(dòng)中出現的問(wèn)題。
2、積極組織、動(dòng)員全校讀者開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，撰寫(xiě)文章。
五、活動(dòng)內容設計：
1、讀書(shū)有獎?wù)魑幕顒?dòng)，確定推薦書(shū)目。（政法學(xué)院提供）
2、以“好書(shū)伴我成長(cháng)”為主題，以閱讀協(xié)會(huì )為基礎，在全校讀者中進(jìn)行宣傳、動(dòng)員，組織學(xué)生積極參與讀書(shū)活動(dòng)。并撰寫(xiě)書(shū)評、讀書(shū)札記、讀后感（詩(shī)歌除外），以研討文章為佳。文章要求2000——3000字，且觀(guān)點(diǎn)正確、集中，立意新穎；表達清楚、通暢，邏輯嚴密。文章要求必須為原創(chuàng )作品，沒(méi)有學(xué)術(shù)行為不端現象。截稿時(shí)間：4月10日。投稿郵箱：xx（請大家在投稿時(shí)，請在稿件名上注明自己的學(xué)院、本、專(zhuān)科、班級、姓名，方便篩選整理）
3、由專(zhuān)任教師組成評委小組，評選產(chǎn)生：
�。�1）、本科組：一等獎2名，二等獎6名，三等獎17名。
�。�2）、專(zhuān)科組：一等獎2名，二等獎6名，三等獎17名。獲獎作品將上傳圖書(shū)館網(wǎng)站，并裝訂成《4.23讀書(shū)征文獲獎文集》。
4、4月23日，在圖書(shū)館內舉辦頒獎活動(dòng)，屆時(shí)將邀請學(xué)校及相關(guān)進(jìn)行領(lǐng)導頒獎。頒獎活動(dòng)結束將舉行第二期讀書(shū)沙龍。
世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
1、營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，創(chuàng )設書(shū)香園所環(huán)境。
2、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，引發(fā)對書(shū)籍、閱讀的興趣，培養幼兒良好的閱讀習慣，為幼兒的終生學(xué)習打好基礎。
3、鼓勵廣大教師閱讀經(jīng)典專(zhuān)著(zhù)，提高教學(xué)理念及專(zhuān)業(yè)技能，增強組織圖畫(huà)書(shū)閱讀活動(dòng)的能力。
4、引導家長(cháng)親子共讀的興趣，增強家長(cháng)的讀書(shū)意識和對早期閱讀重要性的認識，進(jìn)一步改善家庭的`閱讀環(huán)境，共享親子歡樂(lè )閱讀時(shí)光。
二、活動(dòng)主題
書(shū)香浸潤童年，閱讀點(diǎn)亮人生
三、活動(dòng)口號
我讀書(shū)，我成長(cháng)，我歡樂(lè )！
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月—5月
五、活動(dòng)對象
全體教師、幼兒及家長(cháng)。
六、活動(dòng)準備
1、確定適合本年級幼兒閱讀的書(shū)目：從幼兒園圖書(shū)室領(lǐng)取，每月班級內圖書(shū)數量是班級人數的2倍
2、起草“親子閱讀倡議書(shū)”;家庭建立“家庭書(shū)架”
3、建立借書(shū)制度(班級和家長(cháng))：班級動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱;家長(cháng)能夠按照借書(shū)程序，每周從幼兒園借書(shū)回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。
七、活動(dòng)資料及安排
1.開(kāi)展“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)。推薦或自選一些書(shū)目，經(jīng)過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導幼兒參與閱讀。
2.在班級與班級之間建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”等活動(dòng)。
3.開(kāi)展“我是讀書(shū)小明星”評選活動(dòng)，鼓勵班級在讀書(shū)月活動(dòng)中富有創(chuàng )意，構成班級特色，能夠經(jīng)過(guò)故事會(huì )、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書(shū)成果，特別是有課題的班級能夠研究與繪本閱讀展示相結合。
4.以班級為單位，開(kāi)展家長(cháng)讀書(shū)心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎勵在活動(dòng)中表現突出的幼兒及家長(cháng)，并把班級中2-3名家長(cháng)作品、幼兒作品上報，參加園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對表現突出的幼兒及家長(cháng)進(jìn)行獎勵。
5.構建教師讀書(shū)網(wǎng)絡(luò )平臺，讓教師能夠在幼兒園論壇里及博客將自己的讀書(shū)隨想或讀書(shū)心境與大家共享。每人供給一篇讀書(shū)隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì )上展示。
八、活動(dòng)總結
匯總各項活動(dòng)情景，進(jìn)行總結表彰，頒發(fā)獎狀。
終身學(xué)習，終身閱讀，從娃娃抓起，從每個(gè)家庭抓起。我園將經(jīng)過(guò)此次讀書(shū)節活動(dòng)，引導孩子走進(jìn)圖書(shū)的海洋，培養孩子的良好讀書(shū)習慣，向著(zhù)幸福起航。
世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)主題：
閱讀，讓我們的世界更豐富
二、活動(dòng)目的：
為了提高同學(xué)們對書(shū)籍的熱愛(ài)，培養同學(xué)們"學(xué)讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)"的良好習慣，提升自身文化素養，拓寬知識面，豐富大學(xué)生的課余生活。
三、活動(dòng)意義：
讀書(shū)可以增強自身的文化內涵，也可以擴大自己的視野。同時(shí)也是一個(gè)國家文明的體現。在閱讀率不斷下滑的背景下，為了營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，我們大學(xué)生義不容辭。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月23日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
電信門(mén)口
六、主辦單位：
大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
七、承辦單位：
圖書(shū)愛(ài)好者協(xié)會(huì )
八、參賽對象：
全院學(xué)生
九、指導老師：
十、活動(dòng)內容及形式：
1、世界讀書(shū)日、圖書(shū)館及圖書(shū)愛(ài)好者協(xié)會(huì )相關(guān)情況的介紹以廣播、宣傳單的形式向同學(xué)們介紹關(guān)于圖書(shū)館圖書(shū)的分類(lèi)由宣傳部做好宣傳工作，讓全院學(xué)生了解此次活動(dòng)的意義。介紹世界讀書(shū)日主題和相關(guān)內容。及我圖書(shū)愛(ài)好者協(xié)會(huì )服務(wù)宗旨和讀書(shū)月相關(guān)活動(dòng)。
2、圖書(shū)互換在全院發(fā)起"我愛(ài)圖書(shū)，圖書(shū)互換"的活動(dòng)。呼吁全院學(xué)生將自己讀過(guò)或不讀的舊書(shū)籍捐獻出來(lái)，資源交換，來(lái)?yè)Q取自己沒(méi)讀過(guò)的書(shū)籍，以豐富廣大學(xué)生的閱讀視野，拓寬知識面。
3、"讀書(shū)心情大頭貼"準備宣傳板及便利貼紙，廣大讀者可以用便利貼記錄自己讀書(shū)感受或心情。并貼在"讀書(shū)心情大頭貼展板上"記錄讀者關(guān)于閱讀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
4、"露天閱讀，沐浴陽(yáng)光，品味書(shū)籍"準備桌椅及書(shū)籍供讀者露天閱覽，并提供茶水服務(wù)。(會(huì )員優(yōu)先)協(xié)會(huì )工作人員做好服務(wù)工作，在圖書(shū)交流過(guò)程中，待人熱情禮貌，主動(dòng)和其交流，能認真聽(tīng)取對方意見(jiàn)，接納讀者對我協(xié)會(huì )及圖書(shū)館的意見(jiàn)，并對讀者提出的問(wèn)題做出解答。
十一、活動(dòng)注意事項：
1、圖書(shū)館書(shū)籍拿出做好詳細的登記2、若現場(chǎng)人員擁堵，注意安全3、確保板報及"心情貼"的完整保護。
十二、活動(dòng)總負責人：
十三、人員安排：
世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)組織單位
xx市新華書(shū)店、XX省青年報、XX省少兒出版社、XX省教育出版社
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月22日上午(時(shí)間待定)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書(shū)大廈五樓書(shū)吧
四、活動(dòng)安排
1、XX省青年報小記者提前到達圖書(shū)大廈尋找自己看過(guò)的最喜歡的圖書(shū)，在活動(dòng)現場(chǎng)介紹交流時(shí)進(jìn)行介紹。
2、小記者在賣(mài)場(chǎng)對讀者就讀書(shū)的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行采訪(fǎng)，并發(fā)放讀書(shū)倡議書(shū)。
3、XX省青年報小記者負責人發(fā)言，介紹小記者的招募、組織、開(kāi)展活動(dòng)等情況。
4、小記者以“我最喜歡的圖書(shū)”、“我的讀書(shū)樂(lè )趣”、“我的讀書(shū)感悟”“對我影響最大的一本書(shū)”“如何擺正讀書(shū)與學(xué)習的關(guān)系”等相關(guān)主題進(jìn)行暢談交流。
5、出版社編輯以本社最新圖書(shū)的創(chuàng )作經(jīng)過(guò)為例，向小記者介紹成書(shū)的過(guò)程，并與小記者以“我最喜歡讀的圖書(shū)類(lèi)型”、“什么樣的圖書(shū)內容更吸引人”等話(huà)題進(jìn)行互動(dòng)交流，了解小讀者的閱讀興趣和閱讀取向，掌握實(shí)用的兒童圖書(shū)的市場(chǎng)信息。
6、為參加活動(dòng)小記者贈送本社最新圖書(shū)讓孩子們試讀，并征詢(xún)意見(jiàn)和建議。
五、各單位分工
1、活動(dòng)方案的總體制定與安排，與XX省青年報、出版社聯(lián)系活動(dòng)的具體操作事項，做好活動(dòng)前后的溝通和部署。
2、現場(chǎng)場(chǎng)地布置，活動(dòng)宣傳品的制作：現場(chǎng)背景噴繪、讀書(shū)倡議書(shū)。
3、為小記者準備一份小禮品。
4、現場(chǎng)照相，留取相關(guān)資料。
世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的：
為了宣傳世界讀書(shū)日，使更多的學(xué)生了解到世界讀書(shū)日這個(gè)日子，幫助學(xué)生全面成長(cháng)，加強學(xué)生的使命感和責任感，深化世界讀書(shū)日活動(dòng)的內涵，旨在進(jìn)一步推動(dòng)校園文化和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，豐富學(xué)生的校園文化生活，營(yíng)造堅持讀書(shū)、努力學(xué)習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，讓學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野，提高興趣，培養能力。
二、現場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月23日，是聯(lián)合國教科文組織確定的第xx個(gè)＂世界讀書(shū)日＂。為營(yíng)造校園＂悅讀＂氛圍，讓同學(xué)們多讀書(shū)，讀好書(shū)，分享讀書(shū)之樂(lè )，圖書(shū)館特舉辦＂共享悅讀——讀書(shū)評書(shū)選書(shū)＂為主題的＂世界讀書(shū)日＂系列活動(dòng)，歡迎廣大師生積極參與。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書(shū)館二樓大廳。
四、活動(dòng)內容
1、＂我讀過(guò)的一本好書(shū)＂征文比賽頒獎儀式：
�。�1）頒發(fā)獲獎證書(shū)及獎品（一等獎x名，二等獎xx名，三等獎xx名，鼓勵獎xx名）；
�。�2）優(yōu)秀獲獎?wù)叽戆l(fā)表獲獎感言；
�。�3）現場(chǎng)有獎知識問(wèn)答。
2、“世界讀書(shū)日”讀者座談會(huì )：暢談讀書(shū)心得體會(huì )及對＂世界讀書(shū)日＂活動(dòng)或圖書(shū)館服務(wù)的意見(jiàn)和建議等。
3、書(shū)展：
1）原版臺灣圖書(shū)書(shū)展（x月xx—xx日）；
2）暨南文庫展：暨南大學(xué)人文社會(huì )科學(xué)省部級獲獎著(zhù)作（x月xx—xx日）。
世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案14
聯(lián)合國教科文組織把4月23日確定為“世界圖書(shū)與版權日”(又稱(chēng)“世界讀書(shū)日”)。為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養成，推進(jìn)文明校園、和諧校園建設，圖書(shū)館將舉辦“20xx世界讀書(shū)日”活動(dòng)，請各院(系、部)、機關(guān)各處室發(fā)動(dòng)師生積極參加。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月1日～20xx年4月x日。
二、主辦單位：
xx小學(xué)圖書(shū)館。
三、活動(dòng)對象：
全校師生。
四、活動(dòng)內容：
(一)書(shū)香校園——海報創(chuàng )意大賽
活動(dòng)形式：在全校舉行以“書(shū)香校園”為主題的海報創(chuàng )意比賽，增強校園讀書(shū)氛圍，倡導良好的讀書(shū)習慣。獲獎作品將在圖書(shū)館中廳展示。
作品要求：
1、主題鮮明、內容健康、富有創(chuàng )造性。
2、海報使用不小于x4紙制做并用彩色打印，在作品后注明姓名、單位及聯(lián)系方式。
3、作品提交截止時(shí)間：20xx年4月23日。
4、作品提交辦法：作品的紙本提交至圖書(shū)館一樓咨詢(xún)臺，電子版提交到email。
本活動(dòng)將評出一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名和優(yōu)秀將若干名。本活動(dòng)已規劃為大學(xué)生素拓活動(dòng)，凡入圍者(xx%參加者)可獲相應學(xué)分。
(二)“文明閱覽、文明學(xué)習”溫馨提示語(yǔ)征集活動(dòng)
圖書(shū)館面向全校讀者公開(kāi)征集“文明借閱、文明學(xué)習”溫馨提示語(yǔ)，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng )建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導讀者愛(ài)館護館，構建和諧的校園文化。
1、內容要求：
(1)溫馨提示語(yǔ)須符合圖書(shū)館各個(gè)書(shū)庫、閱覽室和自習室的學(xué)習環(huán)境及管理規定。
(2)溫馨提示語(yǔ)要求語(yǔ)言生動(dòng)活潑、言簡(jiǎn)意賅，易于上口，符合創(chuàng )建和諧校園文化的語(yǔ)言潮流。
(3)溫馨提示語(yǔ)以“文明閱覽、文明學(xué)習”為中心，具體圍繞：
�、倬S護借閱秩序。
�、趷�(ài)護環(huán)境衛生。
�、郾３职察o(不喧嘩、不在閱覽場(chǎng)所打電話(huà)等)。
�、軔�(ài)護圖書(shū)資料(不用非正當手段據為己有、不弄臟弄破、不涂寫(xiě)等)。
�、輴�(ài)護設備和家具。
�、尬拿鞑殚嗠娮淤Y源(不玩游戲、不瀏覽非法和不健康網(wǎng)頁(yè)等)。
�、呶拿魅￠啎�(shū)刊(不一次取多冊等)、文明自習(不占座位等)。
�、喾䦶墓芾�。
�、嵛拿魇褂脮�(shū)包柜等。
(4)提示語(yǔ)必須內容健康，富有創(chuàng )造性，不得抄襲。
2、征集辦法：
(1)作品提交截止時(shí)間：20xx年4月23日。
(2)作品提交方式：電子版發(fā)送至xx，作品請注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話(huà)。
本活動(dòng)將評出一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名和優(yōu)秀將若干名。本活動(dòng)已規劃為大學(xué)生素拓活動(dòng)，凡入圍者(xx%參加者)可獲相應學(xué)分。
(三)“我最喜愛(ài)的書(shū)”有獎?wù)魑幕顒?dòng)
1、體裁不限，字數xx字以?xún)取?/p>
2、作品內容積極向上，要求原創(chuàng )作品，不得抄襲。
3、作品提交辦法：作品的紙本提交至圖書(shū)館一樓咨詢(xún)臺，電子版提交到Email，作品請注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話(huà)。
4、作品提交截止日期：20xx年4月23日。
作品將評出一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名，優(yōu)秀獎若干名，獲獎作品將在圖書(shū)館網(wǎng)站推出。本活動(dòng)已規劃為大學(xué)生素拓活動(dòng)，凡入圍者(xx%參加者)可獲相應學(xué)分。
世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案15
為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們的讀書(shū)興趣，培養良好的閱讀習慣，辰溪縣圖書(shū)館在xx月23世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，組織開(kāi)展本次親子讀書(shū)活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
“悅讀——最美書(shū)簽”親子讀書(shū)活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間
報名時(shí)間：xx月10日——xx月10日
網(wǎng)絡(luò )投票：xx月11日——xx月20日
懸掛儀式：xx月23日
三、活動(dòng)對象
年滿(mǎn)xx月以上的小朋友和家長(cháng)
四、活動(dòng)內容
1、小朋友或家長(cháng)來(lái)縣圖書(shū)館(先鋒路157號)報名，免費領(lǐng)取空白書(shū)簽一張。
2、小朋友、家長(cháng)可以自由發(fā)揮，將書(shū)簽按照自己喜歡的樣子進(jìn)行改裝。
3、小朋友、家長(cháng)將自己最喜歡的一句話(huà)、一首詩(shī)、一段文字等書(shū)寫(xiě)在書(shū)簽上，署名文字出處、節選章節，最后署上小朋友、家長(cháng)的名字，于報名截至日前送到圖書(shū)館參加網(wǎng)絡(luò )投票。
五、評選方法
圖書(shū)館將所有制作好的書(shū)簽放在“辰溪縣圖書(shū)館”微信公眾號上進(jìn)行投票，得票最高的30幅作品將參加xx月23日在城東森林公園廣場(chǎng)開(kāi)展的”最美書(shū)簽“懸掛儀式、親子誦讀活動(dòng)。
世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案16
在“4.23世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語(yǔ)文教研組、圖書(shū)館聯(lián)合舉辦天一中學(xué)第二屆書(shū)香校園讀書(shū)節活動(dòng)。
一、指導思想
為了更好地營(yíng)建書(shū)香校園，在全校師生中倡導多讀書(shū)、讀好書(shū)的禮貌風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高，推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習的良好校園閱讀氛圍，推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)人的成長(cháng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
“423世界讀書(shū)日”當天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日，活動(dòng)將持續到5月下旬。
三、活動(dòng)主題
本屆校園讀書(shū)節主題為“閱讀，讓生命更豐潤”
四、活動(dòng)目的
宣傳“世界讀書(shū)日”，倡導全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，為構建書(shū)香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻。
五、活動(dòng)倡議
倡議書(shū)在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“這天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )”；在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的校園----圖書(shū)館；在這一天，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀；在這一天，大家互贈一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞完美的感受和新的啟迪；在這一天，關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè )；從這一天開(kāi)始，“時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)，經(jīng)濟再困難也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，交情再淺也要送書(shū)”；這一天開(kāi)始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習、畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。
六、活動(dòng)資料與安排
1、“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)
�、�4月23日當天，天一中學(xué)第二屆“校園讀書(shū)節”系列活動(dòng)啟動(dòng)。下午12：00—17：00無(wú)錫市新華書(shū)店到校八折優(yōu)惠售書(shū)活動(dòng)。(負責部門(mén)：圖書(shū)館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)
�、诮M織一期宣傳展板，讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”，養成讀書(shū)的好習慣。(4月23日前)(負責部門(mén)：語(yǔ)文組、學(xué)工處)
�、坶_(kāi)展師生向圖書(shū)館自愿捐書(shū)活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書(shū)志愿活動(dòng)或到圖書(shū)館做一次“小圖書(shū)管理員”。(負責部門(mén)：校志愿者社團、圖書(shū)館)
�、芡瑢W(xué)之間互贈圖書(shū)，傳遞完美，傳遞和諧。
2、組織讀書(shū)節主題班會(huì )(5月17日周二)。少年部讀書(shū)節主題班會(huì )展示。(負責部門(mén)：學(xué)工處、少年部)
3、修改一期“閱讀，讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級，5月6日之前)(負責部門(mén)：學(xué)工處、高一高二年級組)
4、組織開(kāi)展天一中學(xué)“營(yíng)建書(shū)香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負責部門(mén)：語(yǔ)文組、藝術(shù)組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(5月份)
5、舉辦“對我影響最深的一本書(shū)”有獎?wù)魑幕顒?dòng)。(負責部門(mén)：語(yǔ)文組、高一高二年級組、少年部)(4月5月)
6、在校園報告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書(shū)節專(zhuān)題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見(jiàn)校園海報)主講人唐纓老師主題閱讀：沉潛與創(chuàng )造
7、舉辦教師“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)。(負責部門(mén)：教科室、校黨委)
8、開(kāi)展學(xué)生與家長(cháng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。充分利用本校圖書(shū)館資源，在本次活動(dòng)期間，開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母買(mǎi)(借)本書(shū)”活動(dòng)，促進(jìn)家長(cháng)與孩子間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍，倡導全民閱讀。
9、舉辦第二屆讀書(shū)節“對我影響深刻的一本書(shū)”獲獎作品展覽。(5月)(負責部門(mén)：語(yǔ)文組)
10、“名著(zhù)有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負責部門(mén)：教務(wù)處、電教組)免費播放《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》等名著(zhù)改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著(zhù)，讀懂名著(zhù)，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。
世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案17
一、活動(dòng)目的
推動(dòng)xx全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)習型社會(huì )建設，營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習的良好社會(huì )氛圍，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)主旋律，營(yíng)造和諧的圖書(shū)館氛圍，讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書(shū)日”。
二、活動(dòng)主題:
“全民閱讀，文化傳承”
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月23-4月30日（免押金借閱服務(wù)除外）
四、活動(dòng)安排
1、免押金借閱服務(wù)辦理
�。�1）辦理時(shí)間：4月23日開(kāi)始，周一下午14:00-17:30，周二至周日9：00-17：30（每日限100名讀者辦理退押金業(yè)務(wù)）
�。�2）辦理地點(diǎn)：xx區圖書(shū)館一樓服務(wù)咨詢(xún)臺
�。�3）服務(wù)內容：辦理免押金讀者證、升級證申領(lǐng)等
2、公益講座
�。�1）講座時(shí)間：201x4月23日（星期日）上午9:30
�。�2）講座地點(diǎn)：xx區圖書(shū)館一樓報告廳
�。�3）講座題目：《人人健康 健康中國》
�。�4）主講人：王寶亭
�。�5）參與方式：免費領(lǐng)取入場(chǎng)券；也可電話(huà)預約，聯(lián)系方式：xx
3、松鶴園、�？祱@養老院送書(shū)活動(dòng)
20xx年4月24日（周一）上午，根據松鶴園養老院、�？祱@兩個(gè)養老院老人文化需求為他們各送雜志100冊，生活健康信息200余條，豐富老人們文化生活。
4、親子活動(dòng)
�。�1）活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日（星期日）下午2：00
�。�2）活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓親子借閱室
�。�3）活動(dòng)內容：邀請兩位親子故事會(huì )志愿者，配合多媒體設備及不同種類(lèi)兒童繪本內容，為到館小讀者講故事，故事內容健康、活潑。
�。�4）報名方式：前往xx區圖書(shū)館一樓服務(wù)咨詢(xún)臺填表登記
5、聯(lián)合美克書(shū)房分館開(kāi)展“書(shū)友草地派對”活動(dòng)
�。�1）活動(dòng)時(shí)間：4月23日9:30-16:00
�。�2）活動(dòng)地點(diǎn)：美克書(shū)房分館（xx區103國道與龍鳳新河交口）
�。�3）活動(dòng)內容：美克書(shū)房周年慶典，美克書(shū)房粉絲聯(lián)歡會(huì )、書(shū)籍接龍、知識問(wèn)答、好文換好書(shū)等活動(dòng)
�。�4）報名方式：撥打電話(huà)：xx（報名截止時(shí)間：20xx年4月21日17:00，名額有限）
6、名人傳記推介書(shū)展
�。�1）時(shí)間：20xx年4月23日至30日
�。�2）地點(diǎn)：二樓青少年借閱室
�。�3）內容：推介圖書(shū)以文學(xué)作家生平傳記為主，推薦書(shū)籍80余種， 200冊。
7、圖片展
�。�1）時(shí)間：20xx年4月23日至30日
�。�2）地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓大廳
�。�3）內容：社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、八禮四儀。
世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案18
閱讀是傳承文明、更新知識、提高民族素質(zhì)的基本途徑，我市歷來(lái)享有“文化之邦，才子之鄉的”美譽(yù)。為更好地營(yíng)造我市濃郁的閱讀氛圍，促進(jìn)社會(huì )閱讀風(fēng)尚的形成，提升全民文化素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)習型社會(huì )建設，全面貫徹落實(shí)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)要求，推進(jìn)世界讀書(shū)節活動(dòng)在我市的深入開(kāi)展，現提出如下活動(dòng)策劃方案：
一、活動(dòng)主題
閱讀請到圖書(shū)館
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月23日上午9：00——11：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx市圖書(shū)館
四、主辦、承辦單位單位：
主辦：xx市委宣傳部、xx市文化新聞出版局、xx市文聯(lián)承辦：xx市圖書(shū)館、市文化活動(dòng)中心、
協(xié)辦：xx市移動(dòng)公司市職業(yè)技術(shù)學(xué)院
五、出席人員：(待定)
1、領(lǐng)導嘉賓：市
2、表彰對象：優(yōu)秀讀者20-30人
3、代表團隊：學(xué)生、部隊及相關(guān)單位
六、主要內容：
1.主持人介紹來(lái)賓和活動(dòng)安排，宣布開(kāi)會(huì )。
2.領(lǐng)導致詞(5分鐘)
3.領(lǐng)導為xx市圖書(shū)館“一級圖書(shū)館”揭牌。
4.領(lǐng)導啟動(dòng)數字圖書(shū)館
5.專(zhuān)家學(xué)者和熱心人士向市圖書(shū)館捐贈書(shū)籍。(20分鐘)
6.市圖書(shū)館宣布“20xx年優(yōu)秀讀者”名單，并請領(lǐng)導和嘉賓給“優(yōu)秀讀者”頒發(fā)證書(shū)和紀念品(書(shū)、筆等)(20分鐘)，優(yōu)秀讀者代表發(fā)言
7.領(lǐng)導宣讀“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”倡議書(shū)(10分鐘)
8.“4.23世界讀書(shū)日”——xx古代名人詩(shī)文朗誦
�、賹W(xué)生代表集體朗誦xx古詩(shī)詞(5首，15分鐘)；
學(xué)生代表集體朗誦張山東《xx賦》
xx市移動(dòng)公司朗誦xx古詩(shī)詞
�、诶夏曜x者代表集體朗誦經(jīng)典古詩(shī)文(2---4首10分鐘)
�、郾鞠到y代表集體朗讀經(jīng)典古詩(shī)文(10分鐘)
9.主持人簡(jiǎn)單點(diǎn)評并對活動(dòng)小結，宣布散會(huì )。
七、橫幅
橫幅：xx市xx年第四屆“讀好書(shū)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式
世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案19
一、活動(dòng)目的
通過(guò)“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng)，倡導廣大讀者讀好書(shū)，營(yíng)造勤奮、樂(lè )學(xué)的學(xué)習氛圍。促使廣大師生大量閱讀和深入閱讀，拓展知識、開(kāi)拓視野。弘揚中華民族優(yōu)秀的文化傳統，立足以文化人以文育人，促進(jìn)校園文化建設。
二、活動(dòng)主題
與書(shū)同行，以文化人。
三、活動(dòng)安排
“4.23”世界讀書(shū)日系列活動(dòng)包括以下六個(gè)內容：
(一)陽(yáng)春三月作文比賽。
(二)詩(shī)詞競賽。
(三)“人間四月近芳菲”美文朗誦比賽。
(四)螢火蟲(chóng)換書(shū)會(huì )。
(五)國學(xué)講座。
(六)“尋找最美讀者”攝影作品大賽。
四、活動(dòng)對象
全校師生。
五、活動(dòng)組織單位
xx生物科技職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館、學(xué)工處。
六、活動(dòng)承辦單位
xx讀書(shū)會(huì )。
七、活動(dòng)具體內容
1.活動(dòng)簡(jiǎn)介：由圖書(shū)館擬定作文題目，各二級學(xué)院推薦x名學(xué)生參加比賽，于x月x日將參賽者集中在大學(xué)生活動(dòng)中心，現場(chǎng)宣布賽題，限時(shí)x個(gè)小時(shí)作文，賽后由老師評閱，決出優(yōu)勝者。
2.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：x月x日下午19:00～21:00，大學(xué)生活動(dòng)中心。
3.獎品設置：
一等獎一名：每人xx元獎品加榮譽(yù)證書(shū)，
二等獎兩名：每人xx元獎品加榮譽(yù)證書(shū)，
三等獎三名：每人xx元獎品加榮譽(yù)證書(shū)，
優(yōu)秀獎四名：榮譽(yù)證書(shū)。
世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案20
一、活動(dòng)主題
讀書(shū)改變人生，學(xué)習成就未來(lái)。
閱讀文化經(jīng)典，建設書(shū)香校園。
二、主辦單位
黃淮學(xué)院圖書(shū)館。
三、承辦單位
黃淮學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì )。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月22日—20xx年4月24日。
五、活動(dòng)內容
a）好書(shū)推薦——“正版圖書(shū)進(jìn)校園”活動(dòng)。
活動(dòng)形式：詳細策劃見(jiàn)附頁(yè)1。
活動(dòng)時(shí)間：4月23日—4月24日。
承辦單位：黃淮學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì )。
b）經(jīng)典時(shí)空——中外名著(zhù)影視觀(guān)摩。
活動(dòng)形式：觀(guān)看《貧民窟的百萬(wàn)富翁》。
活動(dòng)時(shí)間：4月24日晚。
承辦單位：黃淮學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì )。
c）奉獻愛(ài)心——“一張紙獻愛(ài)心”活動(dòng)。
活動(dòng)形式：詳細策劃見(jiàn)附頁(yè)2。
活動(dòng)時(shí)間：4月23日早上8：30。
世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案21
一、活動(dòng)主題
讀經(jīng)典學(xué)新知鏈接美好生活
二、活動(dòng)內容
本次活動(dòng)將分為主旨活動(dòng)和特色活動(dòng)兩部分。
(一)主旨活動(dòng)
1.響應行業(yè)倡議
積極響應中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )和國家圖書(shū)館發(fā)起《服務(wù)全民閱讀下載共創(chuàng )美好生活——中國圖書(shū)館界4·23全民閱讀下載活動(dòng)倡議書(shū)》。在本館網(wǎng)站和微信公眾號推送播放，響應倡議，積極行動(dòng)。
2.開(kāi)展同城共讀，萬(wàn)卷共知——20xx年4·23世界讀書(shū)日全民閱讀下載活動(dòng)
(1)開(kāi)展線(xiàn)上“同城共讀”4·23世界讀書(shū)日主題活動(dòng)
(2)“萬(wàn)卷共知”閱讀下載競答
依托《唐詩(shī)三百首》《古文觀(guān)止》《史記》等中華傳統典籍開(kāi)展競答活動(dòng)，通過(guò)競答，獲得新知。本館將做好活動(dòng)宣傳，并于4·23當天組織社會(huì )公眾自行參與線(xiàn)上競答。參加競答活動(dòng)不限年齡。
(二)自主策劃特色活動(dòng)
結合本館實(shí)際情況和本地特色開(kāi)展以下閱讀下載推廣活動(dòng)，將主旨活動(dòng)與特色活動(dòng)相結合，確保閱讀下載推廣活動(dòng)效果，營(yíng)造全民閱讀下載氛圍。
1、4月2日兒童閱讀下載日“來(lái)圖書(shū)館讀書(shū)吧”——幼兒教育體驗活動(dòng);
2、組織慶祝建國70周年老報紙精品展，優(yōu)質(zhì)電子圖書(shū)展覽;
3、線(xiàn)上“共讀不孤獨”第三屆全國共讀活動(dòng);
4、周六上午親子故事會(huì )，陪孩子一起度過(guò)快樂(lè )童年;
5、殘疾人數字閱讀下載推廣工程暨陽(yáng)光聽(tīng)書(shū)郎智能聽(tīng)書(shū)機免費外借活動(dòng);
6、推出“書(shū)香潤童年閱讀下載伴成長(cháng)”系列閱讀下載推廣活動(dòng)，在稷下講堂舉辦傳統文化體驗活動(dòng)，包括書(shū)法、情商嘉年華訓練、手工坊活動(dòng)等。
三、活動(dòng)宣傳
本館將及時(shí)對開(kāi)展的知識競答、展覽、故事會(huì )等各項活動(dòng)進(jìn)行宣傳，積極推介全民閱讀下載活動(dòng)平臺及其資源，使社會(huì )公眾了解圖書(shū)館資源和活動(dòng)。
世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案22
4月23日，是世界讀書(shū)日，為了踐行這個(gè)節日的宗旨，讓閱讀成為一種習慣，讓思考伴隨人生，我校面向全體師生，通過(guò)開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，以營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍，培養認真的讀書(shū)習慣，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，在讀書(shū)中感悟人生，在讀書(shū)中學(xué)會(huì )思考，在讀書(shū)中快樂(lè )生活。促進(jìn)師生同讀書(shū)，師生互動(dòng)影響，使整個(gè)校園書(shū)香彌漫，桃李芬芳。
一、活動(dòng)主題：
點(diǎn)燃讀書(shū)熱情，共建書(shū)香校園
二、系列活動(dòng)資料：
1、校園讀書(shū)之星評選活動(dòng)。
2、師生讀書(shū)簽名活動(dòng)。
3、教師好書(shū)推薦或讀書(shū)心得交流活動(dòng)。
三、活動(dòng)主辦方：
圖書(shū)館藝術(shù)教育系語(yǔ)文教研組
四、具體安排：
(一)校園讀書(shū)之星評選活動(dòng)
1、評選對象：
在校學(xué)生(畢業(yè)班及實(shí)習在外的學(xué)生除外)。
2、評選條件：
(1)高效利用圖書(shū)館，年紙質(zhì)圖書(shū)借閱量名列前茅(借書(shū)量統計時(shí)段為：20xx年4月23日—20xx年4月22日)，鼓勵同學(xué)們培養專(zhuān)業(yè)知識與文化素養并重、紙本書(shū)籍與電子資源互補的閱讀習慣。
(2)積極參與各種讀書(shū)活動(dòng)，師生反映良好。
(3)珍愛(ài)圖書(shū)、禮貌閱覽，遵守借閱規則。
3、獎項設立：
五讀書(shū)之星2名、四讀書(shū)之星3名、三讀書(shū)之星5名。
校園頒發(fā)證書(shū)和獎品。
4、評選時(shí)間：20xx年4月15日——-20xx年4月23日
5、評選部門(mén)：圖書(shū)館
6、評選流程：圖書(shū)館根據學(xué)生年紙質(zhì)圖書(shū)借閱狀況篩選出年借閱量排行前20名的學(xué)生。再結合所借書(shū)目、珍愛(ài)圖書(shū)狀況、禮貌閱覽狀況等綜合評選，最終評選出10名“校園讀書(shū)之星”。
7、頒發(fā)獎品：在校園升旗儀式上，由校長(cháng)為讀書(shū)之星頒獎。
(二)師生讀書(shū)簽名活動(dòng)
1、活動(dòng)目的：點(diǎn)燃廣大師生的讀書(shū)熱情，提升讀書(shū)習慣
2、活動(dòng)時(shí)間：4月23日16：10—16：40(若有調整，另行通知)
3、活動(dòng)地點(diǎn)：校園餐廳樓前
4、牽頭部門(mén)：圖書(shū)館、藝術(shù)教育系
5、人員安排：
活動(dòng)倡議與組織：孫x
橫幅及標語(yǔ)制作、場(chǎng)地布置：陳x
精美小禮品(前100名)分發(fā)：李x
簽生的組織與指導：牽頭部門(mén)工作人員及全體學(xué)生圖書(shū)管理員
6、活動(dòng)流程：
(1)利用廣播和宣傳欄向全體學(xué)生發(fā)出倡議。
(2)請校領(lǐng)導簽上第一筆。
(3)組織師生有序的。在橫幅上簽上自己的名字。
(4)將簽過(guò)名的橫幅懸掛在校園內。
(三)教師好書(shū)推薦或讀書(shū)心得闡釋活動(dòng)
1、活動(dòng)目的：通過(guò)教師對好書(shū)的推薦和讀書(shū)心得的闡釋活動(dòng)，旨在構成人人推薦，人人閱讀的良好習慣，構成多讀書(shū)，讀好書(shū)的讀書(shū)風(fēng)氣。同時(shí)將這些優(yōu)秀書(shū)目推薦給學(xué)生，進(jìn)而影響和引導學(xué)生讀書(shū)，構成師生互動(dòng)共鳴，使整個(gè)校園書(shū)香彌漫，桃李芬芳。
2、活動(dòng)對象：全體教師。
3、牽頭單位：圖書(shū)館、語(yǔ)文教研組。
4、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月15日至4月23日。
5、參與方式(能夠選取其中一種方式)：
(1)各位老師用心推薦自己認為可讀性較強，或者自己喜歡的一至兩種書(shū)目(不限學(xué)科和種類(lèi)，注明作者、資料簡(jiǎn)介、推薦理由等)，親筆寫(xiě)在x4紙上，并注明推薦人的姓名。
(2)寫(xiě)一點(diǎn)關(guān)于讀書(shū)的心得體會(huì )、經(jīng)典句段或名言警句等，親筆寫(xiě)在x4紙上，注明自己的姓名。字數不限，感情真誠，具有必須的啟發(fā)性即可。
6、人員安排
(1)推薦材料的指導、收集與拍照：
公共基礎部、機電工程系(職責人)：肖x
農經(jīng)管理系(職責人)：黃x
藝術(shù)教育系(職責人)：黃x
(2)材料的整理、編排與展板(職責人)：孫x
世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案23
書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶，是走向未來(lái)的基石，是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為把我校打造成一個(gè)書(shū)香四溢的校園，讓師生養成多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想，我們啟動(dòng)“書(shū)香校園”綠色讀書(shū)行動(dòng)工程，在全校范圍內掀起一個(gè)讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、用書(shū)的高潮，讓書(shū)香縷縷飄逸校園，讓花園式的學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)苑、樂(lè )園。
一、指導思想：
以建設“學(xué)習型社會(huì )”精神為指針，以創(chuàng )建“學(xué)習型學(xué)�！睘閷�，以新課程改革為契機，以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體，挖掘人、材、物、時(shí)間、信息等資源，營(yíng)造書(shū)香校園，努力塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。
二、讀書(shū)宣言：
與經(jīng)典為友，塑造美好心靈。與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野。
三、活動(dòng)目標：
1、在教師中倡導“閱讀生活化、學(xué)習終身化”的學(xué)習理念，將樸素的“讀書(shū)是一種需要”上升為“讀書(shū)是一種責任”、“讀書(shū)是一種樂(lè )趣”、“讀書(shū)是一種有益的生活方式”，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。
2、在學(xué)生中倡導“與好書(shū)交朋友”的思想，以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，養成讀書(shū)好習慣，讓讀書(shū)漸漸成為學(xué)生的一種生活方式，為其終身學(xué)習打下基礎。
3、營(yíng)造濃厚的“書(shū)香氛圍”，促進(jìn)學(xué)校內涵式、人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位，努力創(chuàng )建“學(xué)習型學(xué)�！�，打造有特色的校園文化。
四、活動(dòng)要求
1、教師讀書(shū)系列
教師讀書(shū)活動(dòng)做到“五個(gè)一”：
�、倜咳酥贫ㄒ环葑x書(shū)計劃。
�、诿科诰x一本教育理論書(shū)籍。
�、勖吭伦x一本教育雜志。
�、苊恐苡浺淮巍白x書(shū)成長(cháng)卡”。
�、菝科趯�(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì )。
提倡教師讀好四類(lèi)書(shū)：讀經(jīng)典名著(zhù)，增文化底蘊。讀理論專(zhuān)著(zhù)，強教學(xué)實(shí)踐。讀兒童文學(xué)，悟童心童真。讀報紙雜志，解世事風(fēng)情。
2、學(xué)生讀書(shū)系列
開(kāi)展“我讀書(shū)，我成長(cháng)，我快樂(lè )！”活動(dòng)，做到“八個(gè)一”：
�、僦贫ㄒ粋�(gè)讀書(shū)計劃。
�、谠O立一本讀書(shū)筆記。
�、勖吭伦x一本好書(shū)。
�、苊恐苷浺痪涿涿�。
�、菝科诰帉�(xiě)一份讀書(shū)小報。
�、廾吭伦珜�(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì )。
�、呙刻煊邪雮�(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。
�、嗝恐鼙痴b一首經(jīng)典詩(shī)詞或一句文言經(jīng)典。
3、家庭讀書(shū)系列
開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)，要求家長(cháng)督促孩子每天閱讀課外書(shū)的時(shí)間不少于30分鐘，按要求做好讀書(shū)筆記，并在《親子讀書(shū)手冊》上簽字。把雙休日某一小時(shí)定為“同讀一本書(shū)”時(shí)間，和孩子共同閱讀，共同提高，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍。有條件的家庭，要經(jīng)常帶孩子到書(shū)店購書(shū)，到圖書(shū)館借書(shū)，拓寬讀書(shū)渠道，倡導家長(cháng)在孩子過(guò)生日時(shí)以書(shū)為禮品。
五、實(shí)施措施
�。ㄒ唬⿺U大宣傳，營(yíng)造氛圍。
1、發(fā)放“營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文學(xué)�！背h書(shū)，張貼宣傳“書(shū)香校園”的標語(yǔ)、名人名言，班級開(kāi)設“書(shū)海拾貝”、“書(shū)香園地”、“好書(shū)推薦”、“讀書(shū)角”“格言欄”、“成語(yǔ)苑”、“詩(shī)歌園”等專(zhuān)欄，營(yíng)造創(chuàng )建書(shū)香校園的濃厚氛圍，拉開(kāi)讀書(shū)行動(dòng)的序幕。
2、利用班會(huì )、國旗下講話(huà)、黑板報、“讀書(shū)心語(yǔ)”紅領(lǐng)巾廣播等形式，宣傳讀書(shū)的重要性，介紹讀書(shū)的方法。
3、通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、《“書(shū)香校園”行動(dòng)告家長(cháng)書(shū)》等形式，喚起家長(cháng)對學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)的廣泛關(guān)注和支持。
�。ǘ┙∪贫�，保障實(shí)效。
1、學(xué)校制定“讀書(shū)活動(dòng)考核辦法”、“書(shū)香班級”、“書(shū)香家庭”、“閱讀之星”評選辦法。
2、班級結合實(shí)際，制定讀書(shū)方案，做到有目標、有措施、有考評，簡(jiǎn)潔明了，易于操作。
3、學(xué)校把“書(shū)香班級”建設情況納入班級評比項目，在讀書(shū)節活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行評估。
�。ㄈ┻\籌帷幄，搭建平臺。
1、建立四級書(shū)庫。
�、匍_(kāi)展“節約零用錢(qián)，購買(mǎi)好書(shū)看”主題班會(huì )，引導學(xué)生建立個(gè)人小書(shū)庫。
�、谕瑢W(xué)與同學(xué)之間建立“好書(shū)交換站”，確定一天為“獻一本看百本”讀書(shū)交換日活動(dòng)，建立班級書(shū)庫。
�、弁晟茖W(xué)校圖書(shū)館管理，讓圖書(shū)“流動(dòng)”起來(lái)，使圖書(shū)館成為師生借書(shū)、讀書(shū)的開(kāi)放港灣，建立好學(xué)校書(shū)庫。
�、苤笇W(xué)生利用專(zhuān)業(yè)讀書(shū)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )書(shū)庫閱讀。
2、建立讀書(shū)成長(cháng)冊。讀書(shū)成長(cháng)冊含個(gè)人小檔案、讀書(shū)計劃書(shū)、家校聯(lián)系卡、讀書(shū)筆記、讀書(shū)獲獎?dòng)涊d等。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)引領(lǐng)，推進(jìn)行動(dòng)。
1、每學(xué)年開(kāi)展一次“讀書(shū)節”活動(dòng)。展示讀書(shū)成果，交流讀書(shū)經(jīng)驗，展演課本劇，開(kāi)展“點(diǎn)燃書(shū)香”讀書(shū)演講比賽、“我與書(shū)的故事”讀書(shū)征文比賽、“名人名言書(shū)簽制作”比賽、讀書(shū)知識競賽、讀書(shū)筆記評選、讀書(shū)小報展、詩(shī)歌散文精品朗誦比賽、“享受讀書(shū)之樂(lè )趣，品經(jīng)典之茗香”古典名著(zhù)故事比賽、“我的讀書(shū)名言”征集活動(dòng)，“書(shū)香溢滿(mǎn)校園”繪畫(huà)攝影比賽等。舉辦教師講壇、青年教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。
2、每周開(kāi)設一節閱讀指導必修課，進(jìn)行美文薦讀、讀書(shū)心得交流或語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
3、每周一組織好“每周一句古名言”、“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”國旗下演講比賽。
�。ㄎ澹┍碚眉�，增厚底蘊。
1、每學(xué)年選出一次“讀書(shū)之星”、“書(shū)香班級”、“書(shū)香家庭”、“優(yōu)秀導師”。
2、每學(xué)年開(kāi)展一次讀書(shū)晉級考核，讀書(shū)級別分一至六級。
知識就是力量。通過(guò)“綠色讀書(shū)行動(dòng)”，我們期望每一位師生都能捧起一套經(jīng)典，與知識為友，攜大師同行。每一個(gè)家庭都能“坐擁藏書(shū)、靜心閱讀、以書(shū)為友”，上至天文地理，下至草木蟲(chóng)魚(yú)，大至立身處世，小至人情物理，情的萌動(dòng)，語(yǔ)的呢喃，靈的呼喚，盡在其中。讓師生靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)�！�、“書(shū)山”之間，讓讀書(shū)成為習慣，讓學(xué)習成為樂(lè )趣，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍，一種促使師生主動(dòng)學(xué)習、自由發(fā)展的人文環(huán)境。
世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案24
一、活動(dòng)主題：
四月書(shū)香滿(mǎn)校園，心靈觀(guān)察世界窗
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
每年的4月23日，為“世界讀書(shū)日”。為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下，暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，以“舊書(shū)互換”“以書(shū)會(huì )友”“讓好書(shū)流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力！
三、活動(dòng)目的：
1.開(kāi)啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書(shū)節”，讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”
2.提高大學(xué)生對閱讀的重視，以及養成閱讀習慣。
3.在成長(cháng)中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)
4.推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造學(xué)習氛圍。
5.豐富大家的課余時(shí)間，培養積極向上的生活態(tài)度。
四、活動(dòng)主辦方：
團委學(xué)生會(huì )
五、活動(dòng)策劃承辦方：
團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部
六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年4月22-23日
地點(diǎn)：食堂前空地
七、活動(dòng)對象：
全校師生
八、活動(dòng)總負責人：
九、活動(dòng)內容：
雨季到來(lái)，天空一寸一寸地變化，終于豆大的雨點(diǎn)落到地上、河里，化作一圈圈的漣漪，細密的雨滴有力的擊打出了自然的音符。
讀到這些，心情也隨著(zhù)它們變得愉悅，自然界每一處的細小都有著(zhù)豐富的變換，像是藏在樹(shù)干里的年輪，從一個(gè)圓點(diǎn)開(kāi)始擴散，一年又一年地生長(cháng)成圈圈紋路。
通過(guò)《昆蟲(chóng)記》，我才知道世界的昆蟲(chóng)原來(lái)如此繁多;通過(guò)《出賣(mài)笑的孩子》，我才知道笑原來(lái)如此重要，不能丟失;通過(guò)《紅樓夢(mèng)》，我才知道寶玉與黛玉之間的悲慘愛(ài)情……感謝讀書(shū)，才把我從無(wú)知變成無(wú)所不知，怪往日的愚鈍沒(méi)有早早讀書(shū)，沒(méi)有發(fā)現其中樂(lè )趣。
現在與同學(xué)討論，也不像往日單調，運用的詞語(yǔ)也變得繁多，心里也自豪了一些。果然，詩(shī)人黃山谷說(shuō)的是對的，以后我還要多讀書(shū)，勤讀書(shū)，一直延續，成為一個(gè)博覽群書(shū)的人。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！
世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案25
一、活動(dòng)主題：
讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
4月23日是世界讀書(shū)日，為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，長(cháng)大讀書(shū)會(huì )立足于本協(xié)會(huì )宗旨——“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”——攜手長(cháng)江大學(xué)團委、圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng)，以“書(shū)評”“讀書(shū)筆記展”“專(zhuān)家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力！
三、活動(dòng)目的：
讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養對閱讀的興趣;加強讀書(shū)學(xué)習的交流
四、活動(dòng)主辦方：
長(cháng)江大學(xué)團委、圖書(shū)館
五、活動(dòng)策劃承辦方：
長(cháng)大讀書(shū)會(huì )
六、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年3月10日—20XX年5月7日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
具體活動(dòng)各有安排
八、活動(dòng)總負責人：
鄭呂
九、活動(dòng)流程
(1)書(shū)評(負責人)
A、宣傳
B、文章收集與整理
C、書(shū)評評選
D、書(shū)評的登載與發(fā)表
E、表彰
(2)讀書(shū)筆記展
A、宣傳
B、讀書(shū)筆記的收集
C、展出
D、評選
E、表彰
(3)世界讀書(shū)日專(zhuān)題講座
x、宣傳
B、演講者由圖書(shū)館聯(lián)系
C、演講時(shí)間、地點(diǎn)
D、講前準備，布置場(chǎng)地，準備茶水等
(4)世界讀書(shū)日精彩電影
(5)表彰會(huì )
A：由圖書(shū)館主持
B:時(shí)間
C:表彰內容：優(yōu)秀書(shū)評作者，優(yōu)秀讀書(shū)筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者;表彰會(huì )開(kāi)始前準備:張貼獲獎學(xué)生名單，相應負責人聯(lián)系獲獎學(xué)生
(6)會(huì )內總結
時(shí)間地點(diǎn)待定
十、活動(dòng)總宣傳
A：宣傳方式
1，團委直接向各院系發(fā)通知
2，圖書(shū)館網(wǎng)站、社團聯(lián)合會(huì )網(wǎng)站、讀書(shū)會(huì )博客、群
3，橫幅、宣傳板、彩噴
B：宣傳板內容
1，對讀書(shū)日的介紹和宣傳
2，書(shū)評
3，筆記展
4，講座
5，表彰人員的名單
十二、人員分配
十三、預期效果：
有了團委和圖書(shū)館的大力支持，在各位指導老師的指導下以及我協(xié)會(huì )全體會(huì )員的共同努力，相信這將是一次非常成功并且很具紀念價(jià)值的活動(dòng)，而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗后，將會(huì )比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩！附注：更明細的人員安排及部分人員的調配(如若需調整自己負責的內容，請盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì )員大會(huì )之日統一安排。
世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案26
一、指導思想
用閱讀引領(lǐng)成長(cháng)，讓每一位學(xué)生都能與好書(shū)交朋友，與智慧牽手；讓書(shū)籍為學(xué)生開(kāi)啟一扇心靈之窗，讓他們學(xué)會(huì )感激，懂得感激，學(xué)校將舉辦“經(jīng)典潤童年，書(shū)香溢校園”讀書(shū)節活動(dòng)，通過(guò)激趣、導讀、導思進(jìn)而達到導行、導寫(xiě)，讓同學(xué)們在讀書(shū)中感知學(xué)習的快樂(lè )，體驗成長(cháng)的樂(lè )趣，不斷提升自己閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。
二、活動(dòng)目的
1、圍繞“經(jīng)典潤童年，書(shū)香溢校園”這一主題，有計劃、有目的、有指導性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養學(xué)生愛(ài)好書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習慣，在校內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
2、通過(guò)活動(dòng)，大幅度提高學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野，提高興趣，增長(cháng)見(jiàn)識，培養能力，逐步養成良好的閱讀習慣。
3、通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高，使學(xué)生體驗生命的活力，提高生命境界，培植校園綠色文化。
三、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
四、活動(dòng)主題
經(jīng)典潤童年，書(shū)香溢校園
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月—20xx年10月
六、活動(dòng)安排：
第一個(gè)階段：?jiǎn)?dòng)階段（4月）
制定活動(dòng)方案、營(yíng)造讀書(shū)氛圍。
做好環(huán)境布置：校園掛宣傳橫幅，出宣傳黑板；班級建立完善圖書(shū)角。
第二階段：活動(dòng)階段（5月至9月）
1、利用好每周一節午讀課時(shí)間指導閱讀，積極引導學(xué)生學(xué)會(huì )讀書(shū)的方法和技巧，讓他們在讀書(shū)中找到樂(lè )趣。
2、開(kāi)放閱覽室，利用班上圖書(shū)角，培養學(xué)生借閱圖書(shū)的良好習慣。
3、各個(gè)年段開(kāi)展各種活動(dòng)提高學(xué)生參與讀書(shū)的積極性。
4、舉辦“名著(zhù)大家談”主題隊會(huì )。
5、各班開(kāi)展“讀書(shū)好少年”評比，好書(shū)推薦等活動(dòng)。
6、學(xué)校開(kāi)展“書(shū)香班級”評比。
第三階段：評比總結階段（10月）
學(xué)生讀書(shū)成果展示。
“讀書(shū)好少年”評比
“書(shū)香班級”驗收評比。
召開(kāi)總結表彰大會(huì )。
七、具體活動(dòng)安排
時(shí)間內容負責人四月份“經(jīng)典潤童年，書(shū)香溢校園”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
班級圖書(shū)角的完善。
各班班主任五月份“名著(zhù)大家談”主題隊會(huì )。
“祖國在我心中”征文，每班上交5篇。
五六年級辦“書(shū)墨飄香”讀書(shū)小報，并進(jìn)行評比
四年級開(kāi)展“名家經(jīng)典”美文誦讀比賽。
一二年級開(kāi)展“搖頭晃腦”古詩(shī)，兒歌背誦比賽。
三年級“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”好書(shū)義賣(mài)。
各班班主任
六月份四年級“快樂(lè )寶貝”課本劇表演評比
五六年級進(jìn)行“燃讀書(shū)激情，讓生命精彩”演講比賽。
三年級開(kāi)展“經(jīng)典成語(yǔ)小品秀”活動(dòng)。
七八月份“家庭讀書(shū)總動(dòng)員”好讀書(shū)，讀好書(shū)，親子同讀一本書(shū)各班班主任九月份低年級“故事大王”講故事比賽。十月份讀書(shū)成果展示。
總結表彰。
世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案27
一、活動(dòng)主題
一張紙獻愛(ài)心
二、活動(dòng)主旨
“一張紙獻愛(ài)心”工程是通過(guò)建設覆蓋全國的廢紙募捐渠道，實(shí)現棄置資源向善款的轉化，廣行善舉的活動(dòng)。該活動(dòng)號召全國各單位及各界社會(huì )人士，從本單位做起、從我做起，立即行動(dòng)起來(lái)，把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞?ài)心，從而把捐贈廢舊紙張(報紙、文件資料、書(shū)刊等)所得善款用于購買(mǎi)《新華字典》及《
三、活動(dòng)目的
促進(jìn)校園的
四、組織形式
1、本活動(dòng)由黃淮學(xué)院圖書(shū)館、駐馬店市紅十字會(huì )主辦，讀書(shū)協(xié)會(huì )、愛(ài)心協(xié)會(huì )承辦。
2、讀書(shū)協(xié)會(huì )、愛(ài)心協(xié)會(huì )理事及會(huì )員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收。
3、廢紙回收集中后統一出售，資金用來(lái)購買(mǎi)新華字典，之后捐贈給所聯(lián)系的貧困小學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間安排
1、4月20日---4月22日廢紙回收小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收并進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
2、4月23日早上8：30讀書(shū)協(xié)會(huì )將在黃淮學(xué)院北區圖書(shū)館前設立捐贈點(diǎn)，接收同學(xué)們的捐贈，并會(huì )為同學(xué)們登記注冊，將捐贈人員名單公布于
3、中午12：00回收儀式結束。
4、下午14：00將廢紙集中出售，并將資金換成字典。
5、之后講字典捐贈給由紅十字會(huì )聯(lián)系貧困小學(xué)。
六、注意事項
1、活動(dòng)前期準備足夠的倡議書(shū)及海報，自己造足夠的校園影響。
2、落實(shí)回收小組的工作是否到位。
3、活動(dòng)當天理事負責當天的秩序問(wèn)題，責任分配落實(shí)到個(gè)人。
七、活動(dòng)倡議書(shū)
“一張紙獻愛(ài)心”活動(dòng)倡議書(shū)
世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案28
一、活動(dòng)主題：
讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
4月23日是世界讀書(shū)日，為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下，暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，世紀星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng)，以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力！
三、活動(dòng)目的：
讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養對閱讀的興趣;加強讀書(shū)學(xué)習的交流
四、活動(dòng)主辦方：
xx學(xué)校小學(xué)部
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx27(因讀書(shū)日恰逢調假)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
小學(xué)部?jì)炔倨?二年級教室前)
七、學(xué)生集合：
xx主任
各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分：
八、學(xué)生調度、紀律維持：
班主任(每班用班費統一購買(mǎi)十支粗線(xiàn)簽名筆)
九、主席臺帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排：
班級領(lǐng)誦教師：班主任、語(yǔ)文教師
十、負責師生讀書(shū)簽名活動(dòng)：
低年級：劉芳陳瓊中年級：陳穎陳英子高年級：
照相、電視臺攝像：謝石濤
給家長(cháng)發(fā)活動(dòng)邀請短信：
十一、活動(dòng)總負責人：
十二、活動(dòng)流程
1、主持人致辭，宣布儀式開(kāi)始：
2、肖艷芳主任講話(huà)
3、齊誦《少年中國說(shuō)》
4、譚自云校長(cháng)講話(huà)
5、唱誦《弟子規》同時(shí)師生進(jìn)行簽名
世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案29
"世界讀書(shū)日"又稱(chēng)"世界圖書(shū)日"，全稱(chēng)"世界圖書(shū)與版權日"。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為"世界讀書(shū)日"，鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現讀書(shū)的樂(lè )趣，并以此對那些推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)廣大師生對"世界讀書(shū)日"的了解、養成良好的閱讀習慣，弘揚尊重知識、崇尚文化的閱讀理念，營(yíng)造全員讀書(shū)、終身學(xué)習的校園文化氛圍，推動(dòng)我館為建設學(xué)習型校園做貢獻。
二、活動(dòng)主題
讀書(shū)改變人生，學(xué)習成就未來(lái)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日-4月30日
四、活動(dòng)安排
(一)世界讀書(shū)日簽名活動(dòng)
1.時(shí)間：4月23日
2.地點(diǎn)：西教學(xué)樓門(mén)口
3.主題：讀書(shū)改變人生，學(xué)習成就未來(lái)
4.對象：全院在校師生
(二)讀者排行榜
按借書(shū)量多少對讀者進(jìn)行排名評選，借書(shū)量排名前10的讀者為優(yōu)秀讀者，排名參照的借閱時(shí)限為xx年4月30日至xx年4月30日。5月將公布優(yōu)秀讀者名單，頒發(fā)優(yōu)秀讀者證書(shū)。
(三)"筆尖上的旅院"征文活動(dòng)
1.征文活動(dòng)旨在引導學(xué)生研讀百書(shū)。征文的題材內容不限，或寫(xiě)讀書(shū)感想，或談文化人生，或敘校園趣事。體裁不限，字數不限。
2.參賽作品必須原創(chuàng )，不得抄襲。所有參賽作品概不退還。主辦單位有權對參賽作品巡展、發(fā)布、結集出版。
3.文檔版式要求：紙張大小為x4，標題二號宋體加粗，正文三號仿宋，默認邊距；文章末頁(yè)注明作者所在院系、班級、姓名、聯(lián)系方式。請將電子文件4月23日前發(fā)送至圖書(shū)館學(xué)管會(huì )郵箱xx (請注意：電子郵件地址中的"x"為下劃線(xiàn))。
4.圖書(shū)館將組織評比參賽作品。評選結果予以公示，為獲獎作者頒發(fā)證書(shū)。
世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案30
一、活動(dòng)主題：
讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
4月23日是世界讀書(shū)日，為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下，暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，xx小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng)，以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力！
三、活動(dòng)目的：
讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養對閱讀的興趣。加強讀書(shū)學(xué)習的交流。
四、活動(dòng)主辦方：
xx實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx—4—23
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
小學(xué)部?jì)炔倨骸?/p>
七、學(xué)生集合：
Xxx主任。
各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分：xxx。
八、學(xué)生調度、紀律維持：
班主任(每班用班費統一購買(mǎi)x支粗線(xiàn)簽名筆)。
九、主席臺帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排：
xx
十、負責師生讀書(shū)簽名活動(dòng)：
低年級：xxx，中年級：xxx，高年級：xxx。
十一、活動(dòng)總負責人：
xx
十二、活動(dòng)流程：
1、主持人致辭，宣布儀式開(kāi)始。
2、主任講話(huà)。
3、齊誦《少年中國說(shuō)》。
4、校長(cháng)講話(huà)。
5、唱誦《弟子規》同時(shí)師生進(jìn)行簽名。
世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案31
一、活動(dòng)主題
讓讀書(shū)成為習慣。
二、理念宣傳
書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香美化校園
與名著(zhù)為伴，塑造美好心靈；與經(jīng)典同行，打好人生底色
開(kāi)卷有益，多識良師益友；學(xué)海無(wú)涯，心系萬(wàn)里長(cháng)歌
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月9日——4月24日
四、內容與形式
�。ㄒ唬┫盗谢顒�(dòng)之一：經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)
參加對象：市新華書(shū)店、高一高二各班級
活動(dòng)內容：各類(lèi)名著(zhù)進(jìn)校園展銷(xiāo)，同學(xué)們開(kāi)放閱讀，隨意認購。
活動(dòng)形式：年級組織，班級輪流。
�。ǘ┫盗谢顒�(dòng)之二：專(zhuān)題黑板報展示評比
參與對象：高一高二各班級
活動(dòng)內容：營(yíng)造讀書(shū)氛圍，暢談閱讀感想。
活動(dòng)形式：班級各自準備，年級組織評比。
�。ㄈ┫盗谢顒�(dòng)之三：讀書(shū)漂流活動(dòng)
參與對象：高一高二各班級
活動(dòng)內容：分為班級內部漂流和班級之間漂流，班級內部漂流形式為每位同學(xué)挑選一本最喜愛(ài)的書(shū)，放到班級讀書(shū)角，并在書(shū)后粘貼一個(gè)信封，信封內放上讀書(shū)卡片，采取讀書(shū)接力，每一位讀過(guò)書(shū)的同學(xué)在卡片上寫(xiě)上讀書(shū)心得，分享閱讀，分享快樂(lè )；班際漂流，各自選擇班級，相互漂流。標上班級、姓名，做好記錄，防止丟失。
活動(dòng)形式：班級組織，年級抽查。
�。ㄋ模┫盗谢顒�(dòng)之四：讀書(shū)知識競賽活動(dòng)
參與對象：高一高二各班級
活動(dòng)內容：各班級利用班會(huì )課或閱讀，
活動(dòng)形式：請老師出題或發(fā)放小紙條，明確類(lèi)別，同學(xué)互相出題形成題庫。形式可分：必答題，簡(jiǎn)答題，風(fēng)險題；題型可有填空，選擇，判斷，連線(xiàn)，繪畫(huà)意境辨識（如詩(shī)詞意境辨識詩(shī)句），電影鏡頭辨識（如名著(zhù)電影說(shuō)出原著(zhù)作者書(shū)名），英文翻譯（出示英文唐詩(shī)，說(shuō)出中文詩(shī)句）。班級內部評比。
�。ㄎ澹┫盗谢顒�(dòng)之五：“與經(jīng)典為伴”讀書(shū)故事分享活動(dòng)
參與對象：高一高二各班級
活動(dòng)內容：分享同學(xué)們自己在各學(xué)科、各領(lǐng)域的經(jīng)典閱讀故事，要是自身的真實(shí)閱讀經(jīng)歷，可以是文學(xué)名著(zhù)，也可是理科名著(zhù)、藝術(shù)名著(zhù)、歷史名著(zhù)等等。
活動(dòng)形式：各班通過(guò)班內比賽（征文+現場(chǎng)講述），推選出一名讀書(shū)之星（讀書(shū)多，懂得多，能說(shuō)會(huì )道），參加年級集中比賽。年級組織全體同學(xué)在三友廳集中比賽，共同分享讀書(shū)盛宴。年級現場(chǎng)比賽時(shí)，各班提供讀書(shū)故事錄像（時(shí)長(cháng)不超過(guò)5分鐘，否則扣分），現場(chǎng)播放。
�。┫盗谢顒�(dòng)之五：“讀書(shū)好讀好書(shū)”專(zhuān)家講座活動(dòng)
參與對象：高一高二各班級
活動(dòng)內容：讀書(shū)的意義、作用與方法。
活動(dòng)形式：邀請全國知名的專(zhuān)家來(lái)校作專(zhuān)題講座，在三友廳舉行。
�。ㄆ撸┫盗谢顒�(dòng)之六：張高中首屆讀書(shū)大會(huì )（模仿央視詩(shī)詞大會(huì )）
參與對象：高一、高二各班級（三友廳分會(huì )場(chǎng)舉行）
活動(dòng)內容：名著(zhù)常識。
活動(dòng)形式：必答題（三輪），選答題（三輪），講讀書(shū)故事（一輪，可以現場(chǎng)講，也可現場(chǎng)播放錄像，要求同活動(dòng)五），現場(chǎng)書(shū)法（軟筆或硬筆，內容現場(chǎng)抽簽）。具體題型參照活動(dòng)（四）。當場(chǎng)亮分、評獎，各班推薦一名選手參加，獲獎?wù)呤谟琛皬埜咧刑亻L(cháng)生（閱讀之星）”，頒發(fā)證書(shū)和獎品。
世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案32
一、活動(dòng)理念：
4月23日是世界讀書(shū)日，這是書(shū)的節日，也是讀書(shū)人的節日。書(shū)是人類(lèi)精神財富的載體，人類(lèi)的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書(shū)籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大�！笆澜缱x書(shū)日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”。為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子，為營(yíng)造書(shū)香文明社會(huì )，傳播古今文化精髓；同時(shí)也為引導同學(xué)們多讀書(shū)、讀好書(shū)，形成讀書(shū)熱潮，以弘揚閱讀教育精神，貫穿求索校訓實(shí)質(zhì)，增強我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富我校社團文化的形式與內涵。
二、活動(dòng)主題：
流動(dòng)書(shū)本文明傳承古今智慧
三、活動(dòng)名稱(chēng)：
世界讀書(shū)日——流動(dòng)書(shū)本文明傳承古今智慧
四、申辦單位：
三峽大學(xué)圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部
五、活動(dòng)對象：
三峽大學(xué)全體師生
六、活動(dòng)內容：
“漂流書(shū)屋”求漂、放漂
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日——25日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館漂流書(shū)屋、圖書(shū)館一樓大廳、各苑區學(xué)生公寓
3、活動(dòng)對象：三峽大學(xué)在校師生
4、活動(dòng)簡(jiǎn)述：
(一)放漂
前期準備：
1.由圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及書(shū)簽(具體策劃見(jiàn)附件)；
2.由學(xué)管部負責在4月23日早上八點(diǎn)之前在漂流書(shū)屋挑選并上架400本書(shū)籍；
3.由圖書(shū)館老師挑選出適合大學(xué)生閱讀的書(shū)籍書(shū)目并分類(lèi)：中國名著(zhù)，外國名著(zhù)，當紅小說(shuō)，當代雜志，并由宣傳部制作完成；
4.由秘書(shū)處負責整理并制作出關(guān)于“4月23日——世界讀書(shū)日”的宣傳單。
活動(dòng)流程：
1.漂流書(shū)屋早八點(diǎn)開(kāi)始放漂�，F場(chǎng)由秘書(shū)處的同學(xué)負責做好相關(guān)借書(shū)記錄；
2.由秘書(shū)處同學(xué)為借書(shū)者贈送相思扣及書(shū)簽，并讓借書(shū)者自愿在書(shū)簽上留言；
3.由活動(dòng)部成員負責在一樓大廳擺放“適合大學(xué)生閱讀的書(shū)籍書(shū)目”的宣傳板；
4.由文體部的成員負責在一樓大廳向來(lái)往的同學(xué)分發(fā)關(guān)于“4月23日——世界讀書(shū)日”的宣傳單；
5.網(wǎng)新部負責活動(dòng)期間拍照工作；
6.各部門(mén)與活動(dòng)期間加強聯(lián)系，保證活動(dòng)有序進(jìn)行；
7.學(xué)管部需于活動(dòng)期間對書(shū)籍及時(shí)補充，其他部門(mén)協(xié)助學(xué)管部于活動(dòng)期間上架工作；
8.外聯(lián)部要及時(shí)對宣傳單數額進(jìn)行補充；
9.為保證活動(dòng)有序進(jìn)行，組織部負責要維持活動(dòng)；
(二)巡展求漂：
前期準備：
1.由宣傳部負責制作四塊宣傳板；
2.由民俗文化社和圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部共同制作中國結等小禮品150份(具體策劃見(jiàn)附件)。
活動(dòng)流程：
1.由組織部負責安排相關(guān)人員在4月23日八點(diǎn)之前在巡展苑區設好捐贈點(diǎn)；
2.安排工作人員在捐贈點(diǎn)接受同學(xué)的捐贈并做好捐贈書(shū)籍的登記，并且捐贈者發(fā)放“4月23日——世界讀書(shū)日”宣傳單以及向捐贈者贈送由民俗文化社及圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部共同制作的中國結等小禮物；
3.安排人員在捐贈點(diǎn)附近發(fā)放“4月23日——世界讀書(shū)日”宣傳單(見(jiàn)附件)以及介紹在讀書(shū)日期間圖書(shū)館讀俱樂(lè )部所舉辦的活動(dòng)。
活動(dòng)結束
1.由活動(dòng)部做好總結；
2.網(wǎng)新部做好新聞稿的發(fā)放及宣傳；
3.秘書(shū)處做好相關(guān)資料的保存。
“書(shū)評大賽”頒獎典禮
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日7點(diǎn)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓B區學(xué)術(shù)報告廳
3、活動(dòng)對象：“書(shū)評大賽”參賽同學(xué)
活動(dòng)簡(jiǎn)述：
前期準備：
1.由秘書(shū)處完成獎狀的制作及獎品的購買(mǎi)；
2.由外聯(lián)部邀請圖書(shū)館相關(guān)老師以及相關(guān)社團負責人作為頒獎嘉賓；
3.由文體部負責會(huì )場(chǎng)的布置。
活動(dòng)流程：
1.主持人致辭，介紹嘉賓，然后播放PPT，簡(jiǎn)單介紹圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部以及本次書(shū)評大賽活動(dòng)的開(kāi)展情況；
2.圖書(shū)館老師致辭，社團代表致辭；
3.由圖書(shū)館老師及各社團負責人為獲獎同學(xué)頒獎，并且將獲獎作品及其優(yōu)美的語(yǔ)句在PPT上播放讓同學(xué)們欣賞；
4.觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節(主持人向觀(guān)眾提問(wèn)有關(guān)“4月23日——世界讀書(shū)日”、圖書(shū)館、圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部的相關(guān)問(wèn)題，并贈送小獎品，讓大家更加了解世界讀書(shū)日，了解圖書(shū)館)；
5.主持人致辭結束
獎項設置：
一等獎一名，獎品：讀書(shū)卡及其保溫杯一個(gè)；
二等獎二名，獎品：讀書(shū)卡及其筆袋一個(gè)；
三等獎三名，獎品：讀書(shū)卡及其筆記本一個(gè)；
優(yōu)秀獎五名，筆記本一本；
觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節每搶答一個(gè)問(wèn)題獲得中性筆一只。
“古人讀書(shū)”講座及“讀書(shū)”沙龍
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月22日晚上7：00
2、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓B區學(xué)術(shù)報告廳
3、活動(dòng)對象：三峽大學(xué)全體在校師生
4、活動(dòng)簡(jiǎn)述：
1.通過(guò)海報、條幅、展板等方式對當晚7：00的講座及沙龍做前期宣傳(著(zhù)重于對文學(xué)院的宣傳)；
2.由圖書(shū)館邀請黃河博士進(jìn)行講座；
3.由國學(xué)社確定沙龍的主題及其環(huán)節。
活動(dòng)流程：
1.黃河博士就“古人讀書(shū)”專(zhuān)題進(jìn)行講座，時(shí)間為一小時(shí)左右；
2.講座結束15分鐘后開(kāi)始沙龍；
3.沙龍流程：擬確定2名沙龍主持人，黃河博士與一名承辦組織方面提供的人選(學(xué)生)。形式以主持人引導大眾發(fā)言為主，依次發(fā)表觀(guān)點(diǎn)，穿插提問(wèn)及討論。有意向發(fā)言的參與者需提前與主辦方溝通要求。主題、時(shí)間等由主持人共同商定。主持人(學(xué)生)人選待定。
后期宣傳：
與各校級媒體(學(xué)通社、《三峽青年》、校學(xué)生會(huì )網(wǎng)絡(luò )新聞部、廣播臺、等)聯(lián)系，向圖書(shū)館、社團活動(dòng)指導中心、文傳學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院(國學(xué)社掛靠單位)網(wǎng)站發(fā)送活動(dòng)新聞稿件，在盡可能多的渠道上進(jìn)行宣傳。
七、宣傳方案：
為使廣大同學(xué)更好地了解本次活動(dòng)的宗旨，了解“世界讀書(shū)日”，擴大活動(dòng)在校園中的影響力，動(dòng)員同學(xué)們積極地參加到活動(dòng)中來(lái)，流動(dòng)書(shū)本文明·傳承古今智慧，踐行求索精神，同時(shí)幫助讀者充分利用館藏資源進(jìn)行“增知、明理、修身、養性”，培養讀者“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的學(xué)習風(fēng)氣，濃厚校園的學(xué)習氛圍，初步制訂如下宣傳方案。
前期宣傳：
平面宣傳：
1.制定關(guān)于活動(dòng)的一系列通知，于4月18日張貼到各苑區的各寢室樓棟下(通知見(jiàn)附件)；
2.制作活動(dòng)4塊宣傳板分別置于圖書(shū)館門(mén)前、東苑、沁苑、西苑設點(diǎn)處，擴大宣傳力度，提高活動(dòng)的吸引力；
3.制作活動(dòng)宣傳海報懸掛于學(xué)校各主要交通路段；
4.制作相關(guān)橫幅，懸掛于各苑區的醒目處，增強此次活動(dòng)開(kāi)展的氛圍；
校園媒體宣傳：
1.在三峽大學(xué)校園網(wǎng)通知欄、圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)通知欄發(fā)放通知，同時(shí)在三大論壇發(fā)放宣傳。
2.借校廣播臺平臺對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3.利用QQ會(huì )員群進(jìn)行宣傳。
即時(shí)宣傳：
1)在放漂、求漂過(guò)程中，發(fā)放有關(guān)“漂流書(shū)屋”的宣傳單(見(jiàn)附件)，促進(jìn)同學(xué)們對圖書(shū)漂流、“漂流書(shū)屋”的了解；
2)由值班人員向捐贈者介紹世界讀書(shū)日一系列活動(dòng)的相關(guān)內容。
后期宣傳：
1)將活動(dòng)期間的新聞稿及其活動(dòng)照片投到三峽青年，三峽晚報，通訊社等校園媒體進(jìn)行后期宣傳；
2)求漂過(guò)后，對捐書(shū)登記冊進(jìn)行整理，并將捐書(shū)者名單在圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)上進(jìn)行公示，另外，在圖書(shū)館門(mén)前以展板形式進(jìn)行公示；
3)利用圖書(shū)館電子屏幕將書(shū)評大賽獲獎同學(xué)名單進(jìn)行公示，并對獲獎作品進(jìn)行整理，以展板形式于圖書(shū)館前進(jìn)行展示。
4)將書(shū)評大賽中的優(yōu)秀作品刊登在各大校園報刊中進(jìn)行宣傳。
八、活動(dòng)優(yōu)勢：
三峽大學(xué)圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部的宗旨是通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)增進(jìn)讀者與圖書(shū)館之間的溝通，幫助讀者充分利用館藏資源進(jìn)行“增知、明理、修身、養性”；培養讀者“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的學(xué)習風(fēng)氣，濃厚校園的學(xué)習氛圍。關(guān)于圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部此次活動(dòng)競標的特色及優(yōu)勢如下：
背景優(yōu)勢：
1.4月23日世界讀書(shū)日是聯(lián)合國教科文組織在全世界共同倡導的活動(dòng)節日，在社會(huì )中的影響力是不容忽視的。將活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間定在4.23世界讀書(shū)日，活動(dòng)自身也圍繞書(shū)籍、知識展開(kāi)，貼切讀書(shū)俱樂(lè )部的定位的同時(shí)也能夠服務(wù)于廣大在校師生，為同學(xué)們老師們了解世界讀書(shū)日以及參與到我們的活動(dòng)中來(lái)提供了一個(gè)很好的契機；
2.有專(zhuān)家學(xué)者的參與，提高活動(dòng)的質(zhì)量及內涵(“古人讀書(shū)”講座、讀書(shū)沙龍)；
3.整個(gè)活動(dòng)得到圖書(shū)館的大力支持。(書(shū)評大賽頒獎的報告廳、優(yōu)秀作品的展架、獎品)；
4.海天考研的長(cháng)期贊助；
5.圖書(shū)館俱樂(lè )部長(cháng)期開(kāi)展以漂流書(shū)屋為特色活動(dòng)，服務(wù)于廣大師生，在全校中具有較高的知名度；
6.圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部具有龐大的會(huì )員基礎，為活動(dòng)的宣傳與參與提供了一定的優(yōu)勢。
7.圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部人員多，具有完善的管理機制，為活動(dòng)完整周密的實(shí)行奠定了良好的基礎。
8.圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部與其他兄弟社團溝通交流頻繁，并且在此次活動(dòng)中與國學(xué)社、民俗文化社合作，在活動(dòng)創(chuàng )意以及經(jīng)驗上進(jìn)行溝通交流。
經(jīng)驗優(yōu)勢:
1.圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部曾在校內多次舉辦相關(guān)的活動(dòng)，如散文創(chuàng )作大賽、“我最喜愛(ài)的名人名言”大賽、放漂、求漂、四六級講座等，學(xué)生參與度高，老師關(guān)注度高，圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部?jì)炔吭谂e辦相關(guān)的活動(dòng)的過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗，將能夠很好地運用到本次活動(dòng)中。
2.圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部隸屬于圖書(shū)館，得到了圖書(shū)館老師的大力支持與悉心指導。
九、安全預案：
為了確保這次活動(dòng)安全順利進(jìn)行，避免重大安全事故，一旦發(fā)生，將能夠高效有序地組織事故的搶修工作，最大限度減小人員傷亡和財產(chǎn)損失，特制定預案。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
部門(mén)負責
1)、圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部組織部：負責活動(dòng)的各種組織協(xié)調工作劃劃落實(shí)，制訂應急處理方案。
2)、圖書(shū)館度俱樂(lè )部文體活動(dòng)部：負責維持現場(chǎng)安全工作，對突發(fā)事件做應急處理
活動(dòng)安全預案
1)、活動(dòng)前，對主辦活動(dòng)的參與人員，展開(kāi)安全教育，提高安全意識，重點(diǎn)強調活動(dòng)中注意事項，消除麻痹思想，以防為主，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
2)、活動(dòng)過(guò)程中，對于參賽人員和觀(guān)眾，重點(diǎn)強調注意事項、宣布活動(dòng)安排。
3)、活動(dòng)結束，安排圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部所有成員處理會(huì )場(chǎng)。
其中，對發(fā)生突發(fā)事件以組長(cháng)安排為主，確保同學(xué)安全為首要原則。
十、經(jīng)費預算：
1、宣傳費用700(通知、海報、橫幅、展板、登記冊、宣傳單、宣傳牌、)
2、獎品費用66元
3、書(shū)簽及贈品費用包括書(shū)簽、相思扣、中國結共150元
4、其他費用包括水費等
世界讀書(shū)日策劃活動(dòng)方案33
一、活動(dòng)目的
為了宣傳“世界讀書(shū)日”，營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習的良好氛圍，圍繞學(xué)院圖書(shū)館建設，宣傳和普及圖書(shū)館知識，擴大圖書(shū)館服務(wù)的輻射面提高讀者參與圖書(shū)館活動(dòng)的熱情為主要內容，讓更多的師生了解圖書(shū)館，能夠走進(jìn)圖書(shū)館，使用圖書(shū)館，從而擴大圖書(shū)館對學(xué)院的影響，實(shí)現圖書(shū)館的服務(wù)價(jià)值。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月23日——20xx年6月1日
三、活動(dòng)主題：
讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生
四、活動(dòng)形式：
以條幅、圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)、各分院QQ群、學(xué)院廣播站等形式，加強宣傳，營(yíng)造濃厚的節日氛圍。
五、組織機構
為了推動(dòng)“讀書(shū)月”活動(dòng)的順利開(kāi)展，并達到預期效果，成立活動(dòng)領(lǐng)導小組如下：
六、活動(dòng)工作組職責：
1、圖書(shū)館：負責讀書(shū)月活動(dòng)總體策劃并組織實(shí)施。
2、各分院負責組織學(xué)生按活動(dòng)要求積極參加，并對各項活動(dòng)進(jìn)行宣傳及。
3、宣傳處：負責對“讀書(shū)月”系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳報導。
4、學(xué)生處、團委：通知各分院組織學(xué)生參加，并要求指定專(zhuān)人負責配合圖書(shū)館開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)。
5、工會(huì )：負責教職工讀書(shū)月活動(dòng)的評比及頒獎。
七、活動(dòng)內容
(一)“讀書(shū)月”開(kāi)幕式暨讀書(shū)講座(xx月xx日下午3:30-5：30)
(二)“圖書(shū)漂流”活動(dòng)(xx月xx日-6月1日)
(三)數字資源利用與宣傳培訓活動(dòng)(xx月xx日-4月30日)
(四)圖書(shū)館讀書(shū)影像專(zhuān)題攝影比賽活動(dòng)(xx月xx日-5月17日)
(五)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期“讀書(shū)之星”評選活動(dòng)(xx月xx日-5月29日)
(六)評選本學(xué)期參加讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀分院及部門(mén)，并頒發(fā)獎品及獎狀。
(七)20xx年“讀書(shū)月”閉幕式頒獎儀式暨“春天，我與詩(shī)相約”詩(shī)會(huì )(5月29日下午3:30-5：30)
八、各項活動(dòng)介紹及進(jìn)程安排
詳見(jiàn)附件
九、活動(dòng)要求
協(xié)辦各部門(mén)、分院要充分認識開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)的意義，按照昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年“讀書(shū)月”暨慶祝第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)方案內容及要求，認真組織開(kāi)展好“讀書(shū)月”的每一項活動(dòng)。
今年“讀書(shū)月”活動(dòng)4月初啟動(dòng)，5月底結束，時(shí)間較長(cháng)，形式多樣，內容豐富，希望參與活動(dòng)的各部門(mén)、分院要統籌安排，周密計劃，認真組織，逐項落實(shí)，確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效，取得圓滿(mǎn)成功。
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