推普工作總結
時(shí)光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，這段時(shí)間里，相信大家面臨著(zhù)許多挑戰，也收獲了許多成長(cháng)，好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結，吸取經(jīng)驗教訓，指導將來(lái)的工作吧。那么寫(xiě)工作總結真的很難嗎？下面是小編精心整理的推普工作總結（精選27篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
推普工作總結1
做好學(xué)校普及普通話(huà)和用字規范化工作，對于掌握科學(xué)文化知識、培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化、培養愛(ài)國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。因此，我園一直把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項重要任務(wù)來(lái)抓，尤其是頒布《國家通用語(yǔ)言文字法》以來(lái)，我校把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓練、納入學(xué)校常規管理，將其滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動(dòng)中去。
根據市教科局關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知精神，我校于20xx年9月15日至19日，開(kāi)展了普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，并取得了一定的成效。
“推普周”活動(dòng)工作情況總結如下：
一、做好了宣傳工作
1、9月15日的國旗下講話(huà)，園長(cháng)進(jìn)行了“推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)”的號召，在會(huì )上強調教師必須說(shuō)普通話(huà)，并帶動(dòng)幼兒說(shuō)普通話(huà)，要求大家任何時(shí)候任何地方都說(shuō)普通話(huà)，從而帶動(dòng)全社會(huì )都參與說(shuō)普通話(huà)。
2、出了一期主題是“推廣普通話(huà)，共筑中國夢(mèng)”的宣傳板報，激發(fā)了全校師生正確運用祖國語(yǔ)言文字的熱情。
3、每間教室前面都張貼了推普口號“請講普通話(huà)，請用規范字”的宣傳牌，促使師生說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字。
二、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
1、舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì )
9月15日至19日推普工作周，各班開(kāi)展一次“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題活動(dòng)。小班組織幼兒練讀兒歌、詩(shī)歌；中班組織幼兒開(kāi)展說(shuō)繞口令比賽；大班進(jìn)行了普通話(huà)講故事、比賽。各班的主題活動(dòng)，都不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及，取得了一定的效果。在全園范圍內掀起推普熱潮。
2、進(jìn)行普通話(huà)園本培訓。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，開(kāi)展普通話(huà)培訓，請來(lái)了涼山州電視臺徐坤老師來(lái)園對全體教師進(jìn)行“如何說(shuō)好普通話(huà)”的培訓指導，使教師的普通話(huà)水平日益提高。
3、開(kāi)展園內人人講普通話(huà)活動(dòng)。要求大家從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始，與老師、小朋友交談、課間與他人交流必須講普通話(huà)。教師為幼兒做出表率，帶動(dòng)全園推普活動(dòng)的開(kāi)展。使用普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)已經(jīng)成為園里約定俗成的習慣。
4、利用“教師節”活動(dòng)，開(kāi)展了“用普通話(huà)講述中國夢(mèng)”教師普通話(huà)演講才藝比賽，全員教職工包括退休老師一起參加活動(dòng)，以此促進(jìn)教師自覺(jué)練習普通話(huà)，提高普通話(huà)水平。
5、結合我園課題《幼兒早期閱讀》的開(kāi)展，提高孩子的閱讀能力和口語(yǔ)表達能力。
三、開(kāi)展綜合性學(xué)習活動(dòng)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化。
1、教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫(xiě)都要將規范化用字作為一項重要指標，發(fā)現錯字、別字立即予以糾正，并作為考核項目之一。
2、教師家園宣傳、通知等等必須使用規范化漢字，禁止寫(xiě)繁體字、不規范簡(jiǎn)化字等。
3、幼兒園推普小組組織開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”系列活動(dòng)，啄木鳥(niǎo)小組在園內進(jìn)行明察暗訪(fǎng)，督促文字規范。對園內的用語(yǔ)用字進(jìn)行監督，并作相關(guān)反饋記錄，開(kāi)展自查自糾活動(dòng)。
4、認真做好文字信息處理�？萍及l(fā)展把我們帶入信息時(shí)代，幼兒園各類(lèi)資料都是用電腦打印，過(guò)程中也會(huì )產(chǎn)生一些文字垃圾。我們采用“三查方案”，一查是老師打印前自己擔任門(mén)診醫生查找錯別字。二查是業(yè)務(wù)園長(cháng)擔任復診醫生，查找老師備課中出現的問(wèn)題。三查是資料員擔當主刀醫生，做到對有錯別字的資料加以修正。
四、小結反饋
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全園老師、幼兒的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的幼兒園是一個(gè)健康、文明、規范的學(xué)習環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高�！坝闷胀ㄔ�(huà)講述中國夢(mèng)，用規范字書(shū)寫(xiě)中國夢(mèng)”在師生心里扎下了根，我園師生表示，推普活動(dòng)將繼續延續，共筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)。
推普工作總結2
在剛剛過(guò)去的9月全國普通話(huà)宣傳月期間，我們以此為指導，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使少先隊員們在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推廣普通話(huà)”工作，現對推廣普通話(huà)活動(dòng)情況總結如下：
一、加強了組織領(lǐng)導。
為了使推廣普通話(huà)活動(dòng)深入開(kāi)展，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，全體教師為組員的“推廣普通話(huà)”活動(dòng)領(lǐng)導小組，組織大家學(xué)習有關(guān)的文件精神，使我�！巴茝V普通話(huà)”活動(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)，使“推廣普通話(huà)”活動(dòng)得到了有效地開(kāi)展。
二、加強了業(yè)務(wù)學(xué)習。
在宣傳周期間，我校組織全體教職工認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，使我校全體師生對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用，積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
三、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
在活動(dòng)期間，我校根據上級安排，積極組織了普通話(huà)朗讀比賽、演講比賽、辦“推普小報”、讀書(shū)知識競賽等一系列活動(dòng)，積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習普通話(huà)、會(huì )說(shuō)普通話(huà)的“推廣普通話(huà)”高潮。
四、利用推廣普通話(huà)時(shí)機，進(jìn)行大力宣傳。
全校師生早已形成了使用普通話(huà)的良好氛圍。為此，我們積極利用這一優(yōu)勢，組織師生做宣傳，搞活動(dòng)，創(chuàng )造了普及普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境，進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語(yǔ)言規范意識和“推廣普通話(huà)”參與意識，形成了在公共交際場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。與此同時(shí)，我們又利用紅領(lǐng)巾廣播站向學(xué)生廣泛宣傳，大力推廣普通話(huà)對于社會(huì )主義現代化建設的必要性、迫切性，在全社會(huì )上形成了說(shuō)普通話(huà)的風(fēng)氣。
五、走進(jìn)課堂，會(huì )說(shuō)會(huì )講。
為了使普通話(huà)在我校扎根，避免“活動(dòng)來(lái)，推廣普通話(huà)熱，活動(dòng)過(guò)，推廣普通話(huà)落”的現象發(fā)生，我校結合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度，如：促使各班主任利用班會(huì )、周會(huì )等集體活動(dòng)，深入宣傳推廣普通話(huà)的重要性；利用周一升旗儀式，在全校范圍內，倡導普通話(huà)，在課堂教學(xué)中必須使用普通話(huà)等，經(jīng)過(guò)一系列的組織和安排使我校推廣普通話(huà)氛圍日漸濃厚，推廣普通話(huà)成果日漸豐富。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全園師生、家長(cháng)的積極配合、認真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng)，使我們師生及家長(cháng)意識到了說(shuō)普通話(huà)的重要性，為養成說(shuō)普通話(huà)打好了基礎。大力推廣普通話(huà)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化，這將是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。我們推廣普通話(huà)的活動(dòng)還在繼續。
推普工作總結3
今年是《國家通用語(yǔ)言文字法》頒布xx周年，今年的9月11日至17日也是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。為全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策，全面實(shí)施國家語(yǔ)委“一個(gè)目標、兩條腿走路、三個(gè)結合、四項任務(wù)”的語(yǔ)言文字工作思路，我街道根據區語(yǔ)委《第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周XX區活動(dòng)方案》要求，以“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”為主題，以本屆推普周為切入點(diǎn)，有組織、有計劃地在全街范圍內開(kāi)展了形式多樣、內容豐富、效果明顯宣傳活動(dòng)，推普工作取得良好進(jìn)展。
一、提高認識，加強領(lǐng)導
我街道高度重視本次推普周活動(dòng)，成立推普宣傳周領(lǐng)導小組，研究制定了推普周活動(dòng)方案，并全面負責本次活動(dòng)的組織、安排、落實(shí)及檢查工作，保證全街推普工作順利、有序地進(jìn)行。
二、廣泛宣傳，營(yíng)造氣氛
�。ㄒ唬┳酝破罩苄麄骰顒�(dòng)開(kāi)始，我街就在街道內外懸掛宣傳標語(yǔ)、張貼宣傳畫(huà)，開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造推普氛圍。
�。ǘ┰跈C關(guān)干部學(xué)習會(huì )上，組織全街機關(guān)干部學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》、《遼寧省實(shí)施規定》等相關(guān)法律法規，并傳達了本屆推普周活動(dòng)方案。強化公務(wù)員在公務(wù)活動(dòng)中自覺(jué)使用普通話(huà)的意識，不斷提高普通話(huà)應用水平，使全體機關(guān)干部參與到推普周活動(dòng)中。
�。ㄈ┌淹茝V普通話(huà)宣傳納入街道和各村文明建設宣傳教育，設立文化標牌，使推普活動(dòng)深入人心。
三、形式多樣，效果明顯
�。ㄒ唬┰�9月13日的全區統一活動(dòng)日中，我街道牽頭辦好西山汽車(chē)站的宣傳工作，并通過(guò)制作推普周宣傳展板、懸掛宣傳標語(yǔ)、發(fā)放宣傳資料、播放推普歌曲、廣播宣傳推普知識、做好宣傳咨詢(xún)等活動(dòng)，使推普周活動(dòng)深入人心。
�。ǘ┙Y合工作實(shí)際印發(fā)語(yǔ)言文字宣傳單，向廣大群眾介紹《國家通用語(yǔ)言文字法》、推廣普通話(huà)小常識、國家二類(lèi)城市語(yǔ)言文字評估工作知識等相關(guān)情況。
�。ㄈ┰诮值纼冉M織舉辦公務(wù)員語(yǔ)言文字規范化知識問(wèn)答、紅歌演唱會(huì )和紅詩(shī)朗誦活動(dòng)。通過(guò)多項活動(dòng)，強化公務(wù)員在公務(wù)活動(dòng)中自覺(jué)使用普通話(huà)的意識，不斷提高普通話(huà)應用水平，使普通話(huà)成為公務(wù)用語(yǔ)。
�。ㄋ模┪医值雷⒅剞r村地區普通話(huà)的普及和規范。結合街道、各村具體情況，緊扣推廣普通話(huà)這一主題，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如設立普通話(huà)宣傳牌、組織文藝演出、發(fā)放普通話(huà)書(shū)籍資料等，為加大農村語(yǔ)言文字規范化力度，加強中華民族優(yōu)秀傳統文化教育，努力營(yíng)造文明、和諧的語(yǔ)言文字規范環(huán)境作出重要貢獻。
在本次推普周活動(dòng)中，我街一方面有組織、有計劃地開(kāi)展了多項活動(dòng)，在推普宣傳工作上取得了喜人的成績(jì)；另一方面，我街更為將推普工作建成一種長(cháng)效機制而打下基礎，將普通話(huà)的推廣與街道的經(jīng)濟、衛生、文化、教育等方面的長(cháng)遠發(fā)展結合起來(lái)，將更加有利于促進(jìn)社會(huì )和諧與進(jìn)步、帶動(dòng)經(jīng)濟大發(fā)展大繁榮。
推普工作總結4
2020年9月14日至20日是第23屆全國推廣普通話(huà)推普周，為認真落實(shí)《省教育廳等七部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第23屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》及市教育局《關(guān)于開(kāi)展第23屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》要求，結合民政實(shí)際，積極部署，緊緊圍繞“同講普通話(huà)，攜手進(jìn)小康”宣傳主題，在民政系統以多種宣傳形式對普通話(huà)推廣周進(jìn)行宣傳、動(dòng)員，營(yíng)造濃郁的宣傳氛圍，現就開(kāi)展推普周活動(dòng)總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，落實(shí)工作責任
市民政局高度重視普通話(huà)推廣工作，按照市語(yǔ)委的工作要求，明確責任，認真部署此次推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。首先在局系統各單位轉發(fā)了市教育局《關(guān)于開(kāi)展第23屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》，全面宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步增強局系統同志的語(yǔ)言規范意識、法制意識和推廣普通話(huà)參與意識；其次，要求各股室、局屬各事業(yè)單位要加大宣傳力度和執行力度，加快普通話(huà)在全社會(huì )的推廣普及進(jìn)程，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )和全面建設小康社會(huì )營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、大力宣傳，營(yíng)造氛圍，積極開(kāi)展推普周活動(dòng)
民政系統組織了以“同講普通話(huà)，攜手進(jìn)小康”為主題的推普周活動(dòng)，在全系統掀起推普高潮。充分利用官方微博、QQ等網(wǎng)絡(luò )媒體，宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》。分別在局機關(guān)及下屬單位大廳等密集的地方張貼了宣傳畫(huà)，在LED屏不間斷展示推廣普通語(yǔ)、推行規范漢字宣傳口號，充分營(yíng)造系統“同講普通話(huà)，攜手進(jìn)小康”的濃郁氛圍，并向民政服務(wù)對象宣傳使用普通話(huà)重要意義。在全市范圍內深入開(kāi)展地名用字規范化行動(dòng)，確保全市門(mén)牌和路牌的標準地名漢字規范書(shū)寫(xiě)形式，以及標準地名漢語(yǔ)拼音字母規范拼寫(xiě)形式。
三、結合自身特點(diǎn)積極參與推普周活動(dòng)
在推普周期間，局機關(guān)及下屬各事業(yè)單位在宣傳欄和各種醒目處粘貼標語(yǔ)或掛橫幅，并以干部職工例會(huì )、座談會(huì )等活動(dòng)形式，強化學(xué)習，擴大宣傳，在我市民政系統中營(yíng)造良好的輿論氛圍和社會(huì )環(huán)境。局機關(guān)和局屬單位全體干部身體力行、率先垂范、以身作則，積極參與和投身到推普周活動(dòng)當中，在生活和工作中主動(dòng)講普通話(huà)、推廣普通話(huà)，努力提高漢字使用操作能力，不斷提高民政干部職工的普通話(huà)水平和綜合素質(zhì)。
開(kāi)展“推普周”活動(dòng)是推廣普通話(huà)的重要舉措之一，今年的“推普周”促進(jìn)了推普活動(dòng)的有效開(kāi)展。在今后的工作中，將加大力度、擴大推廣面，不斷提高機關(guān)工作人員的普通話(huà)水平，同時(shí)在今后的推普工作中認真總結工作經(jīng)驗，查找薄弱環(huán)節，克服工作不足，不斷促進(jìn)語(yǔ)言文字工作再上新臺階。
推普工作總結5
為貫徹落實(shí)《關(guān)于〈轉發(fā)省語(yǔ)委開(kāi)展第13屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知〉的通知》文件精神，我局緊緊圍繞“規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化”這一主題，制定了推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的實(shí)施方案，并開(kāi)展了一系列推普宣傳活動(dòng)，現將整個(gè)推普宣傳周活動(dòng)總結如下：
一、提高認識、加強領(lǐng)導
為保證推普宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展，我局專(zhuān)門(mén)成立了以陳劍波局長(cháng)為組長(cháng)的推普宣傳周領(lǐng)導小組，全面負責本次活動(dòng)的組織、安排、落實(shí)及檢查工作；局辦公室負責推普宣傳周活動(dòng)方案的制定和落實(shí)。
二、廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍
�。ㄒ唬┳酝破招麄髦芑顒�(dòng)開(kāi)始，我局便在機關(guān)內張貼了本屆推普宣傳周的宣傳主題和宣傳畫(huà)，并在我局網(wǎng)站上設立了“推廣普通話(huà)”專(zhuān)欄，以多種形式進(jìn)行了積極有效的輿論宣傳，并在局門(mén)口懸掛語(yǔ)言文字宣傳橫幅，在工作窗口發(fā)放宣傳資料，擴大推廣周的宣傳力度。
�。ǘ┰跈C關(guān)大會(huì )上向全局機關(guān)干部宣傳推普宣傳周知識，并傳達了本屆推普宣傳周活動(dòng)方案。激發(fā)全體機關(guān)干部自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識，使全體機關(guān)干部積極參與到推普宣傳周活動(dòng)中。
三、形式多樣、效果明顯
推普宣傳周期間，全體機關(guān)干部按照活動(dòng)方案，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，如在全局開(kāi)展了朗誦“十佳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”先進(jìn)事跡比賽、各支部組織學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》、服務(wù)窗口開(kāi)展了“說(shuō)普通話(huà)、做文明公仆”活動(dòng)等，又如在公務(wù)員培訓時(shí)推廣普通話(huà)，提高公務(wù)員普通話(huà)水平與規范漢字應用能力。這些活動(dòng)極大地豐富了本次推普宣傳周的活動(dòng)內容，從而將全局的語(yǔ)言文字工作推向一個(gè)新的高潮。
總之，我局在整個(gè)推普宣傳周期間，有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，有效地進(jìn)行了廣泛的推普宣傳，調動(dòng)了廣大機關(guān)干部的積極性，在機關(guān)內形成了濃厚的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我局語(yǔ)言文字規范化工作。同時(shí)，在促進(jìn)我局精神文明建設、提升機關(guān)干部人文素養和審美情操等方面都有著(zhù)積極而重要的意義。今后，我局將繼續深化開(kāi)展此項活動(dòng)，為創(chuàng )建文明瀘州做出貢獻。
推普工作總結6
這一年來(lái)，我堅持始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，努力抓好教學(xué)教改和“新課程標準”的實(shí)施，在“推廣普及普通話(huà)和用字規范化”工作方面，認真貫徹和落實(shí)了學(xué)校下達的“語(yǔ)言文字規范化工作”的有關(guān)法律和規定，并以素質(zhì)教育為載體，把語(yǔ)言文字的規范化工作貫穿于班級的教育、教學(xué)等各個(gè)環(huán)節，現已取得了較好的成效。
當前，隨著(zhù)信息化時(shí)代的到來(lái)，我們更應該加大普及普通話(huà)和用字規范化工作的力度，以適應蓬勃發(fā)展的信息技術(shù)教育的需要。特別在基礎教育的小學(xué)階段，更應該把語(yǔ)言文字的規范化工作當作學(xué)生養成教育的重要內容。結合我校工作實(shí)際，我確立了“普及推廣普通話(huà)和規范漢字”的班級工作目標，我們要求學(xué)生在校內外必須用普通話(huà)交流，讓普通話(huà)成為學(xué)校的基本語(yǔ)言，師生在教學(xué)及各項活動(dòng)中必須使用規范漢字。一年來(lái)，我著(zhù)重抓好了以下的工作。
一、在班內開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)來(lái)推進(jìn)語(yǔ)言文字的規范化工作。
活動(dòng)既豐富了班級文化，也推動(dòng)了語(yǔ)言文字規范化工作的開(kāi)展和普及。在我班組織的各類(lèi)競賽活動(dòng)中，我始終把普通話(huà)作為基本的交流語(yǔ)言。
二、以推廣普及普通話(huà)和規范漢字為契機，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
在班級的日常教學(xué)工作中，我做到用普通話(huà)教學(xué)。在教學(xué)中特別要注意重視學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)和漢語(yǔ)拼音訓練。
在教學(xué)中，我把學(xué)生的說(shuō)寫(xiě)訓練當作學(xué)生的基本能力來(lái)訓練。在課堂上，我從訓練學(xué)生說(shuō)好每一句話(huà)、練好每一個(gè)字入手，從小培養學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的民族感情。
我把學(xué)生說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范漢字當作學(xué)生的最基本的素質(zhì)來(lái)培養。我班所有學(xué)生都能在課堂上用流利的普通話(huà)和老師交流。
三、我班還開(kāi)展了在轄區內查找不規范漢字的工作。
我班積極響應學(xué)校號召，分小組查看廣告牌、門(mén)牌、宣傳牌等上百家，共查到各種不規范漢字80多個(gè)。
總之，作為基礎教育的小學(xué)階段，我深刻地認識到：語(yǔ)言文字工作，既是教學(xué)中重要的組成部分，也是提高學(xué)生基本素質(zhì)的重要載體。今后，我還將繼續采取切實(shí)可行的措施，不斷提高學(xué)生規范地使用語(yǔ)言文字的意識，不斷提高學(xué)生應用語(yǔ)言文字的能力和表達水平，為全面提高學(xué)生的素質(zhì)、進(jìn)一步提高班級的教學(xué)質(zhì)量而作出不懈的努力。
推普工作總結7
時(shí)代發(fā)展到今天，對語(yǔ)言文字規范化、標準化提出了更高的要求，推廣使用普通話(huà)，規范社會(huì )用字，日趨顯得迫切而重要。為搞好第xxx屆推普周工作，根據上級通知要求，我校認真組織全校師生認真開(kāi)展了各項活動(dòng)�，F將本學(xué)期活動(dòng)工作總結如下：
一、建立完善的組織機構
學(xué)校十分重視推普工作，有健全的組織機構，有明確的責任人，網(wǎng)絡(luò )覆蓋全校并充分發(fā)揮作用，學(xué)校成立普及普通話(huà)領(lǐng)導機構，校長(cháng)張少華同志擔任組長(cháng)，教導主任朱麗琴同志主持日常推普工作，語(yǔ)文教為領(lǐng)導小組成員，各班設立推普小組長(cháng)，推普監督員。
二、制定具體的推普制度
根據上級關(guān)于推普工作要求，
我們制定了《光德鎮下漳小學(xué)講普通話(huà)普通話(huà)寫(xiě)規范字5年規劃》，明確目標，制定措施，健全制度，把學(xué)校的推普工作納入制度化，規范化的軌道上來(lái)。主要是：
(1)領(lǐng)導帶頭使用普通話(huà)，語(yǔ)文教師是推普的骨干，要求在教學(xué)中不但使用普通話(huà)，而且要有普通話(huà)口語(yǔ)水平。
(2)把使用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)列為合格教師的條件之一，是評選優(yōu)質(zhì)課、評選先進(jìn)教師、先進(jìn)教研組的條件之一。也是評估教師業(yè)務(wù)能力和評定語(yǔ)文教師職務(wù)的一項依據.
(3)把經(jīng)常推廣普通話(huà)列入學(xué)生日常行為規范評比內容，把在校園使用普通話(huà)作為學(xué)生行為規范評定中的一項要求，也是文明班評比的條件之一，把按要求掌握和使用普通話(huà)作為評定三好學(xué)生的條件之一。
我們還健全檢查、評比、獎勵制度，定期召開(kāi)各班普通話(huà)監督員會(huì )議，檢查各班普及普通話(huà)的情況。在教師中開(kāi)展普通話(huà)競賽活動(dòng)，對教師中推普的積極分子給予獎勵。每學(xué)期評比學(xué)生推普積極分子和先進(jìn)班集體。
三、創(chuàng )設良好的宣傳環(huán)境
及時(shí)向全體師生傳達上級有關(guān)推廣普通話(huà)的通知和指示，提高師生的認識水平。在校會(huì )上宣傳推普的重大意義。各班出版專(zhuān)刊，設立推普角，宣傳推廣普通話(huà)，用好簡(jiǎn)化字，消滅錯別字，以學(xué)校的櫥窗、墻報，標語(yǔ)為陣地，使之成為正確的語(yǔ)言文字的樣板，學(xué)校校園網(wǎng)設推普專(zhuān)欄，從而創(chuàng )設良好的推廣普通話(huà)的校園氛圍，使宣傳環(huán)境與教育教學(xué)工作及校園美化相協(xié)調。
四、與學(xué)科教學(xué)相結合
為搞好語(yǔ)言文字工作，我們把教師使用普通話(huà)作為教學(xué)基本行為規范之一。要求年齡在56以下教師統一使用普通話(huà)教學(xué)。并逐步推廣把普通話(huà)作為教師交際交流的規范語(yǔ)言。學(xué)校領(lǐng)導深入課堂聽(tīng)課，加強巡察，對教學(xué)中不使用普通話(huà)的教師責令現場(chǎng)整改。
五、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
首先是抓宣傳工作，校長(cháng)在全校大會(huì )上作繼續深入開(kāi)展普及普通話(huà)的動(dòng)員，其次是抓好普及普通話(huà)的陣地建設，健全學(xué)校廣播站，每天用普通話(huà)播音；各班墻報設推普角。各班通過(guò)班團活動(dòng)宣傳推普工作的意義。
今后，我們將一如既往地抓好推普工作，使語(yǔ)言文字更好地為社會(huì )主義建設事業(yè)服務(wù)。
推普工作總結8
社會(huì )發(fā)展對語(yǔ)言文字規范化、標準化提出了更高更迫切的要求，特別是近幾年，隨著(zhù)西部大開(kāi)發(fā)號角的吹響，西部地區同國際、國內的交往日益擴大，推廣、使用普通話(huà)、規范社會(huì )用字日趨顯得重要，語(yǔ)言文字標準化工作被提到了政府部門(mén)重要議事日程上來(lái)，推廣使用普通話(huà)成為教育部門(mén)義不容辭的責任。為此，我結合班級實(shí)際，一步一個(gè)腳印，真抓實(shí)干，在全班積極開(kāi)展推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)，并取得了一定的成績(jì)�，F將我推廣普通話(huà)工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。
一、進(jìn)一步理解了推廣普通話(huà)的重要意義
普通話(huà)是全國通用的語(yǔ)言。以北京語(yǔ)音為標準音，以北方話(huà)為基礎方言，以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范。
在建設有中國特色社會(huì )主義現代化的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話(huà)，有利于克服語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì )交往，對社會(huì )主義經(jīng)濟、政治、文化建設具有重要意義。隨著(zhù)改革開(kāi)放和社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，社會(huì )對普通話(huà)的需求日益迫切，推廣普及普通話(huà)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統一的市場(chǎng)。
我國是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國家，推廣普及普通話(huà)有利于增進(jìn)各民族各地區的交流，維護國家統一，增強中華民族凝聚力。
語(yǔ)言文字是文化的重要載體。語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內容，推廣普及普通話(huà)是各級各類(lèi)學(xué)校素質(zhì)教育的重要內容。推廣普及普通話(huà)有利于貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來(lái)的戰略方針，有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統文化和愛(ài)國主義精神，加強社會(huì )主義精神文明建設。
信息技術(shù)水平是衡量國家科技水平的標志之一。語(yǔ)言文字作為一種社會(huì )工具，記錄著(zhù)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的已有成果，傳遞著(zhù)科技發(fā)展的最新信息�？茖W(xué)技術(shù)越發(fā)達，語(yǔ)言文字的應用就越廣泛，與社會(huì )的關(guān)系就越密切。語(yǔ)言文字的規范化、標準化和應用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件。
二、師生的語(yǔ)言文字規范化意識不斷增強
為繼續貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣普通話(huà)工作方針，大力宣傳貫徹《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，逐步提高《國家通用語(yǔ)言文字法》的社會(huì )認知度；把普及普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化活動(dòng)同學(xué)校的教學(xué)、科研等工作結合起來(lái)，切實(shí)提高全體學(xué)生的語(yǔ)言文字規范意識和用語(yǔ)用字規范化水平，開(kāi)展了豐富多彩的主題宣傳和課外文化活動(dòng)。在校園內外懸掛了“樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)”等推廣普通話(huà)橫幅，張貼了各種推普宣傳標語(yǔ)、宣傳畫(huà)，利用校報、校園網(wǎng)、板報、廣播等多種形式，進(jìn)行了“實(shí)現順暢交流，構建和諧社會(huì )”主題宣傳活動(dòng)；舉辦以宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》為主題的'語(yǔ)言文字基本功大賽活動(dòng)；結合校園文明建設工作，發(fā)動(dòng)骨干學(xué)生對校園規范化用字進(jìn)行了全面檢查。結果表明全校師生的語(yǔ)言文字規范化意識和水平不斷提高。
總之，通過(guò)我持之以恒認真地開(kāi)展語(yǔ)言文字規范化工作，我班的語(yǔ)言文字工作有了較好的發(fā)展態(tài)勢。今后我將一如繼往，認真、扎實(shí)地組織開(kāi)展好全班的語(yǔ)言文字工作，力求使我班的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。
推普工作總結9
20xx年9月11日至17日是全國“第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周”，為了能夠讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言，全園師生都十分熱情地加入到了推廣普通話(huà)的行列中來(lái)，“使用普通話(huà)、用好普通話(huà)”的氛圍越來(lái)越濃，掀起了一股推廣普通話(huà)的熱潮�；顒�(dòng)中，我們緊緊圍繞“xxx”的主題，結合幼兒園實(shí)際情況，對本園的推普周活動(dòng)積極宣傳、精心安排，周密部署，認真實(shí)施。具體說(shuō)來(lái)，我們主要做了以下工作：
一、加強學(xué)習
在宣傳周期間，我們組織全體教師認真學(xué)習了《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》以及相應的普通話(huà)基礎知識，通過(guò)學(xué)習，使教師對普通話(huà)有了新的理解、體會(huì )、認識和應用，積極創(chuàng )設了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、做好宣傳工作
在幼兒園醒目位置懸掛“學(xué)好說(shuō)好普通話(huà)，方便文明又高雅”和“說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他”的宣傳橫幅，又在園內設了許多永久性的宣傳標牌，還專(zhuān)門(mén)設計了推普周專(zhuān)題櫥窗。各班張貼各種推普宣傳標語(yǔ)、宣傳畫(huà)等，利用幼兒園網(wǎng)站、“萌芽”園報、家長(cháng)園地等多種形式，開(kāi)展宣傳活動(dòng)。使整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。
三、開(kāi)展系列活動(dòng)
(一)帶班教師為幼兒樹(shù)立了良好的榜樣。在一日活動(dòng)中，堅持每一環(huán)節都使用普通話(huà)。在教育教學(xué)過(guò)程中，教師和幼兒之間用普通話(huà)交流。在日常生活中，鼓勵幼兒多說(shuō)普通話(huà)，引導幼兒多說(shuō)普通話(huà)，幼兒園充滿(mǎn)了濃郁的語(yǔ)言氛圍。
(二)組織全體教師在全園開(kāi)展規范用字的集中整治活動(dòng)。
幼兒園組織全體教師在園內開(kāi)展規范用字的集中整治活動(dòng)，找出不規范的字及標點(diǎn)，并及時(shí)整改到位。
此外，在本次宣傳周中，各班都設置了圖書(shū)角和語(yǔ)言區，不斷增加和豐富圖書(shū)角內圖書(shū)的數量和種類(lèi)，使幼兒對閱讀圖書(shū)感興趣，并樂(lè )意講述圖書(shū)的內容，從而發(fā)展幼兒的普通話(huà)表達能力。我園結合不同年齡階段的孩子的發(fā)展特點(diǎn)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、寓教于樂(lè )的活動(dòng)。
大班：開(kāi)展兒歌、詩(shī)歌、古詩(shī)朗誦，及講故事表演等活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)孩子講好普通話(huà)的意識和積極性。
中班：開(kāi)展了“我與爸爸媽媽說(shuō)普通話(huà)”活動(dòng)。要求幼兒在家與父母在日常生活中使用普通話(huà)交流，逐步形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
小班和小小班：小班和小小班的孩子入園時(shí)間不長(cháng)，有的不僅不會(huì )說(shuō)普通話(huà)，甚至有的孩子還聽(tīng)不懂普通話(huà)，因此，我們利用晨鍛或戶(hù)外游戲的時(shí)間，每天安排一次“我和哥哥姐姐做好朋友”的活動(dòng)，讓中大班的孩子和我們小班的孩子說(shuō)說(shuō)話(huà)或講講故事，激發(fā)了幼兒學(xué)說(shuō)普通話(huà)的興趣。
通過(guò)此項活動(dòng)，廣大師幼對普通話(huà)推廣有了深刻的認識，要想做好工作必須說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好用好規范漢字。推廣普通話(huà)不是一朝一夕的事，也不是通過(guò)搞好一兩項活動(dòng)就能解決問(wèn)題的，而是我們都要從自身做起，無(wú)論園內園外，人人說(shuō)好用好普通話(huà)，養成良好的說(shuō)普通話(huà)的習慣，只有這樣，才能達到推普活動(dòng)的真正目的。我們要不斷運用新的方式加強對老師、幼兒、家長(cháng)及周邊人員大批談話(huà)宣傳，讓普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，成為職業(yè)語(yǔ)言，成為面向現代化的必須語(yǔ)言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
推普工作總結10
為了推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的發(fā)展，使之更好的為提高教育質(zhì)量服務(wù).適宜兩個(gè)文明建設的需要，特根據新時(shí)期語(yǔ)言文字工作的方針、任務(wù)，從班級的實(shí)際情況出發(fā)制定相應的推普計劃。我班幼兒年齡小，說(shuō)話(huà)口齒不清，加之有不少外來(lái)孩子。因此對普通話(huà)的推廣有著(zhù)迫切的需要。
一、措施：
�。ㄒ唬┦紫忍岣呓處煹耐破找庾R，把工作做到實(shí)處。認真學(xué)習幼兒心理咨詢(xún)，生理學(xué)，了解幼兒的年齡特點(diǎn)。根據幼兒的個(gè)別差異，認真對待每個(gè)幼兒，讓他們在自身的基礎上都有不同程度的進(jìn)步。
�。ǘ╅_(kāi)展各種語(yǔ)言游戲、活動(dòng)。發(fā)展幼兒的普通話(huà)能力。利用語(yǔ)言游戲、兒歌、故事讓幼兒參與到活動(dòng)中來(lái)，在活動(dòng)中中學(xué)習。
�。ㄈ┘訌娂覉@聯(lián)系，爭取家長(cháng)的配合。
1、請家長(cháng)在家堅持和幼兒說(shuō)普通話(huà)。給幼兒一個(gè)說(shuō)普通話(huà)的環(huán)境。
2、和幼兒一起看書(shū)、聽(tīng)故事等。讓孩子多接觸文學(xué)作品。
二、方法：
1、堅持和幼兒說(shuō)普通話(huà)。
2、多聽(tīng)錄音故事、兒歌磁帶。
3、利用語(yǔ)言游戲活動(dòng)，讓幼兒喜歡說(shuō)普通話(huà)。創(chuàng )造練習的機會(huì )。
4、加強家園合作。對幼兒的教育和培養需要幼兒園和家庭共同努力，所以，推廣普通話(huà)對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)應盡的義務(wù)。
三、效果：
1、幼兒能用普通話(huà)和老師問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)。
2、能用普通話(huà)表達自己的意愿。
3、能用普通話(huà)朗誦兒歌、講故事。
4、能用普通話(huà)和老師、同伴交流。
5、能聽(tīng)懂錄音故事、兒歌的意思。
說(shuō)普通話(huà)是社會(huì )文明程度的標志，是了解社會(huì )主義精神文明建設的窗口，同時(shí)它涉及全社會(huì )的每一個(gè)成員，是一個(gè)人文化素質(zhì)、道德修養和精神面貌的體現，所以，一個(gè)國家和民族的社會(huì )用語(yǔ)規范工作做得怎樣，標志著(zhù)一個(gè)國家的文明、進(jìn)步和現代化程度。因此，我們要大力開(kāi)展推廣普通話(huà)工作，讓社會(huì )用語(yǔ)朝著(zhù)正確、健康的方向發(fā)展，使之既能達到交際目的，又能取得良好的`社會(huì )效益，既促進(jìn)民族文化素質(zhì)的提高，又加強全社會(huì )的經(jīng)濟建設和精神文明建設。
推普工作總結11
今年的全國推普宣傳周，我校結合自身實(shí)際情況，開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)，使我校的語(yǔ)言文字工作再上一個(gè)新的臺階。
一、成立領(lǐng)導小組，責任分工到人。
為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了推普周領(lǐng)導小組，由校長(cháng)xx任組長(cháng)，負責推普周工作指揮；教導主任xx為副組長(cháng)，負責推普周工作總策劃；教導主任和少先隊大隊部負責推普周活動(dòng)方案的制定，具體負責推普周活動(dòng)的開(kāi)展。
二、加大宣傳力度，營(yíng)造推普氛圍。
1、自9月13日開(kāi)始，學(xué)校在校園宣傳欄內張貼了第xx屆推普周的宣傳主題和宣傳畫(huà)等，進(jìn)行積極有效的宣傳，在校園內張貼宣傳口號，并在校內懸掛語(yǔ)言文字宣傳橫幅，擴大推普周的宣傳力度。
2、學(xué)校利用9月13日周一國旗下講話(huà)時(shí)間，對全體師生進(jìn)行了以推廣普通話(huà)為主題的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)了師生“誦讀經(jīng)典、愛(ài)我中華”的感情，提高了師生對推廣普通話(huà)的認識。同時(shí)，向全體師生傳達了我校本屆推普周活動(dòng)方案，激勵師生自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字的意識，使全校師生積極參與到了推普周活動(dòng)中來(lái)。
3、號召全校師生及家長(cháng)堅持說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，使普及走向深入。
三、積極開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，提高了推普周活動(dòng)的實(shí)效性。
1、大隊部組織以班為單位成立了“規范用字”檢查小組。各小組自查班級，學(xué)校的用字規范化情況。然后走出校園，走向社會(huì )，開(kāi)展調查活動(dòng)，并將調查情況進(jìn)行了小結，提出改進(jìn)措施向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行了反映�；顒�(dòng)結束后，根據活動(dòng)情況學(xué)校大隊部評選了兩支“最佳啄木鳥(niǎo)小分隊”，旨在提高學(xué)生規范用字的意識和能力。
2、在推普周期間，每個(gè)班以“誦讀經(jīng)典、愛(ài)我中華”為主題辦了一期黑板報。周三在全校范圍內進(jìn)行了評比，共評出一等獎2個(gè)，二等獎3名，三等獎4名。并組織老師對辦得好的黑板報、手抄報進(jìn)行了學(xué)習和推廣。
3、學(xué)校組織全體教師召開(kāi)了推普座談會(huì )，會(huì )上x(chóng)x校長(cháng)對老師們進(jìn)行了普通話(huà)知識講座，切實(shí)提高了全體教師對普通話(huà)的認識。
4、大隊部組織專(zhuān)人在推普期間加大了對全校師生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話(huà)的情況，并做好記錄，及時(shí)通過(guò)校園廣播反饋各班使用規范字和普通話(huà)情況，另外，學(xué)校還將學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。
在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，通過(guò)“寫(xiě)”、“誦”、“宣”、“評”、“查”等方式，推普周活動(dòng)圓滿(mǎn)地取得了成功�！罢f(shuō)準普通話(huà)，寫(xiě)好規范字”在師生心里扎下了根，普通話(huà)也就理所當然的成為了教師言傳身教的常用語(yǔ)言。我校也將以每次推普周活動(dòng)為契機，繼續加大宣傳力度和監督力度，經(jīng)常性地開(kāi)展一些有益的活動(dòng)，使學(xué)校推普工作走上長(cháng)期、有效的途徑。
推普工作總結12
20xx年9月15日至21日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周（以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周）。我校按照省語(yǔ)言文字工作委員會(huì )等九部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《省語(yǔ)委等九部門(mén)轉發(fā)教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》（鄂語(yǔ)字[20xx]10號）的要求，厲行節約，著(zhù)力創(chuàng )新，圍繞本屆推普周的主題，積極開(kāi)展普通話(huà)宣傳和推廣工作，既注重形式的多樣性，也重視知識的傳達，收到了較好的教育宣傳效果。
一、加強宣傳力度，營(yíng)造推普氛圍
開(kāi)展推普周活動(dòng)的主要目標，就是要推動(dòng)國家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規的貫徹和落實(shí)。我校將宣傳工作放在首位，圍繞本屆推普周的主題“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”，利用傳統媒體和新媒體，在學(xué)生宿舍區、教學(xué)樓、運動(dòng)場(chǎng)地等地方張貼海報、擺放宣傳板，在戶(hù)外顯示屏上顯示宣傳標語(yǔ)，通過(guò)校園網(wǎng)、校廣播臺發(fā)布推普周相關(guān)信息，開(kāi)展全方位多層次的宣傳活動(dòng)，將推普周的宣傳工作融入語(yǔ)委會(huì )的日常工作，著(zhù)力創(chuàng )新，厲行節約，取得了實(shí)實(shí)在在的效果。
二、加強理論學(xué)習，貫徹落實(shí)精神
今年適逢新中國成立xx周年，在我校召開(kāi)的語(yǔ)委會(huì )成員單位座談會(huì )上，結合《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規劃綱要（20xx-20xx年）》的學(xué)習體會(huì )，與會(huì )人員暢談如何在語(yǔ)言文字工作中弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和中華優(yōu)秀傳統文化，總結經(jīng)驗，歸納舉措，探索語(yǔ)言文字工作的長(cháng)效機制。
三、活動(dòng)形式多樣，不斷推陳出新
我校將推普周的工作納入全年的語(yǔ)言文字工作之中。除了在推普周期間舉辦的活動(dòng)，如座談會(huì )、海報、街頭宣講等傳統活動(dòng)外，我校還推陳出新，開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)，不斷豐富推普周的內容。我校學(xué)生社團演講與口才協(xié)會(huì )制作了《全國推廣普通話(huà)活動(dòng)周宣傳手冊》，在學(xué)生宿舍區設置展臺宣傳并免費發(fā)放手冊，同時(shí)社團宣傳人員還深入軍訓場(chǎng)地和課堂將手冊送到新生和教師手中。我校團委開(kāi)展了我省第八屆校園金話(huà)筒主持人大賽的校內海選活動(dòng)，報名現場(chǎng)火爆。我校學(xué)生工作部（處）和校團委一起發(fā)起了“疆藏學(xué)生一對一幫扶”活動(dòng)，遴選普通話(huà)較好學(xué)生與來(lái)自于xq和xz的學(xué)生結成對子，幫助他們提高普通話(huà)水平，更快更好地適應校園生活。
推普工作總結13
做好學(xué)校普及普通話(huà)和用字規范化工作，對于掌握科學(xué)文化知識、培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化、培養愛(ài)國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。因此，我校一直把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項重要任務(wù)來(lái)抓，尤其是頒布《國家通用語(yǔ)言文字法》以來(lái)，我校把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓練、納入學(xué)校常規管理，將其滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動(dòng)中去，推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程�，F將我�！巴破罩堋被顒�(dòng)工作情況總結如下：
一、制定了具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
在校園內張貼推普周宣傳橫幅。在學(xué)校懸掛了“面向現代化，推廣普通話(huà)”大型橫幅標語(yǔ)，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。進(jìn)行了主題為我們的校園語(yǔ)言的國旗下講話(huà)，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義，并布置推普周活動(dòng)安排。
二、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
1、進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”板報設計比賽。我校教務(wù)處、大隊部共同組織全校各班進(jìn)行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”板報設計比賽。學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習和講好普通話(huà)的積極性，今年的板報設計比賽全校共評出板報設計一等獎1名，二等2名，三等獎3名。
2、舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì )。利用推普周的班會(huì )時(shí)間，學(xué)校三到六年級以班級為單位舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì )，學(xué)生們自編自演了推普節目，將推普活動(dòng)推向高潮。
3、開(kāi)展普及普通話(huà)活動(dòng)，提高師生語(yǔ)言文字水平。
�。�1）、進(jìn)行普通話(huà)校本培訓。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，開(kāi)展普通話(huà)培訓，語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組成員對全體教師進(jìn)行校內培訓指導，使教師的普通話(huà)水平日益提高。
�。�2）、全體教師上課都做到了堅持講普通話(huà)，提倡課間與他人交流也講普通話(huà)。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)了全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。
�。�3）、開(kāi)展校園內人人講普通話(huà)活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話(huà)。提倡回家也講普通話(huà)，以帶動(dòng)家庭、社區成員講普通話(huà)，養成講普通話(huà)的習慣。
三、開(kāi)展綜合性學(xué)習活動(dòng)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化。
1、教師的教學(xué)計劃、備課筆記的撰寫(xiě)都要將規范化用字作為一項重要指標，發(fā)現錯字、別字立即予以糾正，并作為考核項目之一。
2、教師上課都能做到使用規范化漢字，禁止寫(xiě)繁體字、不規范簡(jiǎn)化字等。
3、上好寫(xiě)字課。規范學(xué)生的寫(xiě)字姿勢和寫(xiě)字質(zhì)量，養成良好的寫(xiě)字習慣，每位老師上好每周一節的寫(xiě)字課，將學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量與用字規范化有機聯(lián)系起來(lái)。
4、少先隊大隊部組織開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”小隊活動(dòng)，學(xué)生個(gè)人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門(mén)游玩時(shí)留心尋找不規范用字，個(gè)人統計有關(guān)數字，周月評選出了校級“規范用字小衛士”。
四、存在問(wèn)題：
雖然我校在語(yǔ)言文字工作方面取得了一些成績(jì)，但我們也清楚地看到自己的不足：如學(xué)生中個(gè)別借讀生由于方言太重，普通話(huà)不標準。教師在教學(xué)、集體活動(dòng)、會(huì )議中能夠使用普通話(huà)，但教師間的交談還沒(méi)有養成講普通話(huà)的習慣。另外，師生的評優(yōu)制度中對語(yǔ)言文字工作情況還須重視。個(gè)別學(xué)生還有些錯別字和書(shū)寫(xiě)筆順不正確的現象。
總之，推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作，我校將在各級領(lǐng)導和全校師生的支持下，以全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )佳績(jì)。
推普工作總結14
我鎮小學(xué)根據《轉發(fā)關(guān)于開(kāi)展第xxx屆全國“推普周”活動(dòng)的通知》（惠陽(yáng)語(yǔ)字[20xx]1號）文件精神，結合學(xué)校實(shí)際情況，于9月13日至19日期間，認真開(kāi)展了推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化的宣傳、實(shí)踐活動(dòng)。主要做法是“開(kāi)好一個(gè)會(huì )，落實(shí)兩個(gè)三”，具體情況如下：
一、統一思想，提高認識
我中心小學(xué)于9月9日通過(guò)電子郵件轉發(fā)了區、市語(yǔ)委辦文件，要求各小學(xué)認真學(xué)習文件精神，以學(xué)校為單位召開(kāi)了“推普周”活動(dòng)專(zhuān)項工作會(huì )議。以“xxx”為活動(dòng)主題。
二、主要做法
�。ㄒ唬╅_(kāi)好“推普周”工作會(huì )。在各小學(xué)教導處的組織下，廣大教師認真學(xué)習、宣傳了《國家通用語(yǔ)言文字法》，并能把學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》與教育、教學(xué)工作緊密結合起來(lái)，在師生中廣泛宣傳語(yǔ)言文字規范化知識，學(xué)習語(yǔ)言文字的規范和標準。
�。ǘ┡e辦了三項賽事。
一是小學(xué)生“頌中華”朗誦比賽。
二是小學(xué)生“祖國發(fā)展我成長(cháng)”征文活動(dòng)。全鎮還收集了30篇優(yōu)秀作品進(jìn)行評獎。
三是教師“為人師表”書(shū)法比賽。
�。ㄈ╅_(kāi)展了三項活動(dòng)。
一是開(kāi)展傳唱優(yōu)秀童謠活動(dòng)。主要傳唱了我省推薦的四首優(yōu)秀作品：《小鳥(niǎo)，你咋飛走了》、《智勇真英雄》、《小花貓》和《小金魚(yú)》。
二是開(kāi)展讀書(shū)筆記展示活動(dòng)。
三是開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)。組織學(xué)生上街、進(jìn)村查找門(mén)店、招牌用字情況，并進(jìn)社區宣傳推廣普通話(huà)。
通過(guò)本次“推普周”活動(dòng)，進(jìn)一步提升了我鎮小學(xué)推廣普通話(huà)、推行規范字的工作成效，讓更多的師生講好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字。
推普工作總結15
今年的推普周主題是：“xxxx”。在剛剛過(guò)去的9月14日到9月20日第xxx屆全國推普周期間，我們以此為指導，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使少先隊員們在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現對推普活動(dòng)情況總結如下：
一、利用星期一的升旗儀式，開(kāi)展倡議活動(dòng)。召集全體老師在操場(chǎng)上集體倡議：
1、堅持課堂內與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà)，并能達到準確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
4、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
二、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅，展示了我校特色活動(dòng)主題：“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人�！薄拔沂侵袊�，要說(shuō)普通話(huà)�！睓M幅的懸掛，增添了活動(dòng)的氣氛。
三、組織全校的宣傳工作以“普通話(huà)——讓生活更精彩，讓校園更溫馨”為主題，進(jìn)行了推普活動(dòng)的黑板報比賽，取得滿(mǎn)意的效果。
四、周五的班隊活動(dòng)以推普為主題，各中隊制定了自己的活動(dòng)方案，各班利用綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行詩(shī)文誦讀活動(dòng)10月將進(jìn)行校級層面的比賽以促進(jìn)普通話(huà)宣傳工作的深入開(kāi)展。
五、利用紅領(lǐng)巾廣播臺進(jìn)行推普宣傳，全校學(xué)唱推普歌曲《大家都說(shuō)普通話(huà)》。校園里充滿(mǎn)了濃厚的推普氛圍。
通過(guò)這次推普活動(dòng)的開(kāi)展，我校的語(yǔ)言和文字都明顯地規范起來(lái)，學(xué)生已經(jīng)把普通話(huà)作為了校園的第一用語(yǔ)，同時(shí)對全校的不規范字做了一次清查。相信只要學(xué)校搞好這個(gè)語(yǔ)言文字工作，那么整個(gè)社會(huì )的語(yǔ)言文字都會(huì )隨之規范化，共做文明人！
推普工作總結16
根據縣教育局精神，結合我校創(chuàng )建市語(yǔ)言文字規范化學(xué)校的實(shí)際，我校將認真組織開(kāi)展全國推普周活動(dòng)�，F將工作總結如下：
一、成立領(lǐng)導小組
為加強對全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導，中心學(xué)校成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導小組，組長(cháng)由中心學(xué)校校長(cháng)擔任。
二、制定活動(dòng)方案
為做好推普工作，依據縣教育局精神，結合我校創(chuàng )建市語(yǔ)言文字規范化學(xué)校的實(shí)際，圍繞本屆推普周主題。結合我校的實(shí)際，就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
三、大力宣傳，營(yíng)造氛圍
為了使我校普通話(huà)宣傳周活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際，首先制作宣傳標語(yǔ)。利用周一升國旗的時(shí)機做推廣普通話(huà)的宣傳演講，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。號召全校師生積極說(shuō)普通話(huà)、用規范字，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，不斷加強和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養。
四、開(kāi)展活動(dòng)，深入推廣
利用周五班隊活動(dòng)課的機會(huì )，各班以班級為單位舉行了一次以推普為主題的班隊會(huì )，宣傳推普周活動(dòng)宗旨和活動(dòng)方案。推普周內，我們組織五年級學(xué)生做了一次暑假作業(yè)的書(shū)寫(xiě)調查，讓五年級的孩子給各年級學(xué)生暑假作業(yè)的書(shū)寫(xiě)打等次，制作了一張調查表。為響應推普工作，我校以班級為單位組織一次詩(shī)歌朗誦比賽。通過(guò)比賽，同學(xué)們感受到了學(xué)校推普的氛圍，同時(shí)也在比賽中提高了學(xué)生的普通話(huà)水平。六年級的老師還把孩子帶到了學(xué)校前面的桂樹(shù)林開(kāi)展了一次我們的節日中秋為主題的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們還要求學(xué)生在社會(huì )或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。學(xué)生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識向家長(cháng)或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳，讓全社會(huì )充分認識到推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展，提高城鎮文化品位，促進(jìn)文明城市創(chuàng )建，維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
總之，在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭在語(yǔ)言文字工作方面再上新臺階。
推普工作總結17
普及普通話(huà)和用字規范化工作，是學(xué)校的一項持續長(cháng)期的工作，對掌握科學(xué)文化知識，培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化，培養愛(ài)國主義情操增強民族凝聚力都將具有重要的意義。因此，我校一直把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校工作的重要任務(wù)來(lái)抓，尤其是頒發(fā)《國家通用語(yǔ)言文字法》以來(lái)，我校把語(yǔ)言文字規范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項重大內容，滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動(dòng)中去，推動(dòng)了我校的現代化教育進(jìn)程�，F將我校推普周活動(dòng)工作情況總結如下
一、制定具體的活動(dòng)方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
學(xué)校重視推普工作，成立健全的組織機構，網(wǎng)絡(luò )覆蓋全校并充分發(fā)揮作用。校長(cháng)親自擔任組長(cháng)，為渲染推普氣氛，擴大推普宣傳映像，學(xué)校在校園醒目處設立永久性評議文字規范標語(yǔ)牌。
在本屆宣傳周周一的升旗儀式上，學(xué)校進(jìn)行了國旗下講話(huà)，重點(diǎn)強調講普通話(huà)和寫(xiě)規范字的意義，并安排了推普周的活動(dòng)日程。
二、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)。
�。�1）舉行以說(shuō)普通話(huà)為榮的主題班會(huì )
�。�2）利用課余時(shí)間上街開(kāi)展活動(dòng)
�。�3）開(kāi)展“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、文明在我心中”為主題的中學(xué)生辯論會(huì )
�。�4）開(kāi)展普及普通話(huà)活動(dòng)，規范師生語(yǔ)言文字
�、俳處熒险n、課間與老師或學(xué)生交流必須講普通話(huà)，教師做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的活動(dòng)的開(kāi)展
�、谝幏队米�。學(xué)校推普領(lǐng)導小組隨機抽查檢驗結果表明，名稱(chēng)牌、標語(yǔ)牌、指示牌等規范化程度比較高，�？�、試卷和通知等印刷物及黑板報等用字比較規范，教師板書(shū)用字相當規范。
�、坶_(kāi)展普通話(huà)培訓。
�、荛_(kāi)展書(shū)寫(xiě)規范化漢字校本培訓。
�、蓍_(kāi)展師生書(shū)法比賽。
總之，推普活動(dòng)是一項持續長(cháng)期的工作，我校將在各級領(lǐng)導和全體師生的支持下，以全體師生的語(yǔ)言規范意識和推普參與意識為目標，積極工作。
此次推普周活動(dòng)是一次很好的實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校同學(xué)的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，讓大家充分意識到說(shuō)好普通話(huà)寫(xiě)好規范字的重要性，從而培養了師生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字熱愛(ài)民族傳統文化的感情，使我校的語(yǔ)言文字工作躍升到一個(gè)新臺階。
推普工作總結18
我校始終把推廣普通話(huà)作為教育工作的重要任務(wù)來(lái)抓。學(xué)校領(lǐng)導高度重視，認真組織，精心策劃，全體師生積極參與，舉行了豐富多彩的活動(dòng)，取得了良好的效果，現將一學(xué)期我校推廣工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視，安排得當
學(xué)校領(lǐng)導高度重視推廣普通話(huà)工作，校長(cháng)親自動(dòng)員，教務(wù)處密切配合，指定了切實(shí)可行的工作方案，確定了“推普”工作的口號“普通話(huà)——情感的紐帶；規范字——溝通的橋梁”把語(yǔ)言文字的兩大主題“推廣普通話(huà)”和“推行規范漢字”緊密結合起來(lái)，深入宣傳學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》進(jìn)一步提高全體語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，促進(jìn)“推普”工作和語(yǔ)言文字規范化工作向縱深發(fā)展，為學(xué)校乃社區的精神文明建設作出工作。
二、進(jìn)一步提高對學(xué)校語(yǔ)言文字工作規范化的認識。
1．充分認識落實(shí)學(xué)校語(yǔ)言文字工作對促進(jìn)社區精神文明發(fā)展的重要性。
2．從培養學(xué)生文明素養，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展的高度去認識學(xué)校語(yǔ)言文字的重要性。師生在教學(xué)中使用普通話(huà)，讓普通話(huà)真正成為學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言；師生員工在學(xué)校各項活動(dòng)中使用普通話(huà)，讓普通話(huà)真正成為學(xué)校的校園語(yǔ)言；學(xué)校校園環(huán)境，教學(xué)和公共活動(dòng)中使用規范漢字，讓師生的普通話(huà)達到規定的要求，是學(xué)校語(yǔ)言文字工作的基本目標，我們要通過(guò)推動(dòng)語(yǔ)言文字工作的制度化，規范化，提高學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
三、切實(shí)把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)
1．在課堂上，所有教師必須使用普通話(huà)，板書(shū)字一定要符合要求，學(xué)生必須說(shuō)普通話(huà)。
2．全體教師，尤其是語(yǔ)文教師共同努力進(jìn)一步提高學(xué)生使用規范漢字和說(shuō)普通話(huà)的能力，學(xué)生運用音序查漢字的正確率達到97%，規范漢字正確分辨率達到95%。
四、加強師生說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字的日常監督管理，把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校常規管理，把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校常規管理。
1．把教師說(shuō)普通話(huà)納入先進(jìn)教研組的評選條件，把學(xué)生說(shuō)普通話(huà)納入每日班級量化檢查，是普通話(huà)真正成為校園語(yǔ)言。
2．定期進(jìn)行全校語(yǔ)言文字工作大檢查，在校園內杜絕出現繁體字，殘缺字，簡(jiǎn)字，錯別字，異體字等不規范字監督作用。
五、在校本培訓中，把語(yǔ)言文字工作納入教學(xué)基本呢功訓練。
1．家大對交織工普通話(huà)培訓力度。開(kāi)展“三字一話(huà)”活動(dòng)，讓美意個(gè)教師能說(shuō)一口標準的普通話(huà)，寫(xiě)一手好字。
2．重視對青年教師的普通話(huà)培訓，對35周歲以下的教職工的普通話(huà)水平進(jìn)行測試。
六、加強了“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的宣傳力度進(jìn)行了豐富多才的宣傳活動(dòng)。
1．在校內班內張貼文字標語(yǔ)。
2．制作標語(yǔ)：“普通話(huà)——溝通你我的橋梁”“將普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人”“說(shuō)普通話(huà)，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情”“說(shuō)好普通話(huà)，朋友遍天下”我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”。
3．利用展板進(jìn)行宣傳�！皩W(xué)習普通話(huà)的方法”“請用普通話(huà)交流”“我與普通話(huà)”“都是方言惹的禍”等展板內容。
七、活動(dòng)豐富多彩
�。ㄒ唬├蠋焸兣e行各種活動(dòng)，以宣傳推普工作，做推普工作的帶頭人。
1．老師們舉行教書(shū)育人演講比賽：“我的學(xué)生我的愛(ài)”“奉獻之歌”
2．書(shū)法比賽：老師們舉行鋼筆字，粉筆字，毛筆字的比賽。
3．班主任論壇；每學(xué)期舉行依次班主任經(jīng)驗交流會(huì )，必須使用普通話(huà)。
4．課改沙龍：把推廣普通話(huà)也新課改聯(lián)系起來(lái)。
5．語(yǔ)文組開(kāi)展“我給字典找錯誤”活動(dòng)語(yǔ)文老師踴躍參加
�。ǘ┪倚＝M織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)
1．每周一次“國旗下的演講”
2．對學(xué)生進(jìn)行普通話(huà)測試
3．讓學(xué)生到社會(huì )上調查“錯別字”情況
4．讓學(xué)生辦手抄報，黑板報
5．當代漢語(yǔ)出版物中最常見(jiàn)的100個(gè)錯別字競賽活動(dòng)
6．不僅舉行規模較大的詩(shī)歌朗誦會(huì )，演講會(huì )，辯論會(huì )，而且在課堂教學(xué)中追查開(kāi)展這些活動(dòng)
7．初一年級要練習硬筆字書(shū)法，鋼筆字帖
8．學(xué)生編寫(xiě)“個(gè)性文章”
9．參加“全國語(yǔ)文規范化知識大賽”
總之，由于提高認識，組織有序安排恰當，我校師生的普通話(huà)有了很大的提高，同時(shí)順利推行了規范漢字的書(shū)法和使用情況，可以這樣說(shuō)全體師生不僅能說(shuō)流利的普通話(huà)，而且能寫(xiě)規范的漢字。
推普工作總結19
xx年9月是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，我校根據區、署語(yǔ)委辦的工作指示精神，通過(guò)組織開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)，宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，在學(xué)校和社會(huì )產(chǎn)生了廣泛影響，在增強全校師生語(yǔ)言文字規范意識方面發(fā)揮了積極作用。本屆推普周我校繼續深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步加強師生的語(yǔ)言規范意識和推普的參與意識，在全校形成公共場(chǎng)合、課堂教學(xué)中說(shuō)普通話(huà)的風(fēng)氣，秉承了我校推普工作的改革與發(fā)展的工作宗旨，結合語(yǔ)文教學(xué)德育工作和校園文化建設，以推動(dòng)中華經(jīng)典誦讀行動(dòng)深入開(kāi)展為載體，圍繞推廣普通話(huà)、共筑中國夢(mèng)的宣傳活動(dòng)主題，開(kāi)展了豐富多彩而富有實(shí)效的活動(dòng)。
一、做好輿論宣傳動(dòng)員，營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言文化環(huán)境
1、校長(cháng)召集組織學(xué)校語(yǔ)言文字領(lǐng)導小組成員學(xué)習宣傳、貫徹區語(yǔ)委辦關(guān)于組織開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的有關(guān)文件精神，把推普與校園的文明聯(lián)系起來(lái)。進(jìn)一步明確主題，統一思想，提高認識。
2、在校園內懸掛推廣普通話(huà)、圓夢(mèng)你我他宣傳橫幅。
3、電子屏幕滾動(dòng)宣傳推普口號、推普主題、推普的意義和作用等。
4、繼續細化校園語(yǔ)言文字網(wǎng)頁(yè)，增加本次推普周宣傳的內容。
5、學(xué)校各班黑板報進(jìn)行更新，以推普宣傳口號為主（每年級一條）。
6、學(xué)校領(lǐng)導在升旗儀式上作了第xx屆推普周的活動(dòng)宣傳國旗下講話(huà)。
7、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播安排了推普專(zhuān)題廣播，對全體學(xué)生進(jìn)行推普動(dòng)員。
8、學(xué)校每日一拼每天更換內容，以推普周宣傳口號為主，讓學(xué)生在每天的誦讀中逐步提高拼音能力，同時(shí)也進(jìn)行推普宣傳。
9、各班更新推普角內容，利用班級推普角宣傳本屆推普周活動(dòng)的主題和有關(guān)推普知識，第四周學(xué)校進(jìn)行評比。
10、召開(kāi)了五位年級組長(cháng)會(huì )議，商議布置各年級推普周活動(dòng)。
11、召開(kāi)了兩次推普員會(huì )議，及時(shí)布置與反饋工作，發(fā)揮學(xué)校推普員的作用，加強宣傳力度。
二、發(fā)揮好語(yǔ)文教學(xué)主渠道的作用，做好學(xué)科整合工作
1、語(yǔ)文課發(fā)揮主渠道的作用，堅持開(kāi)展課堂上的朗誦訓練，正音正字的訓練及正確規范的書(shū)寫(xiě)訓練，做好語(yǔ)文課程與語(yǔ)言文字的整合工作，樹(shù)立語(yǔ)文課是推廣普通話(huà)、寫(xiě)規范字的主陣地意識。
2、要求各班結合語(yǔ)文課教學(xué)，開(kāi)展相關(guān)的語(yǔ)言文字訓練，如：兒歌誦讀比賽、古詩(shī)誦讀比賽、成語(yǔ)接龍比賽和紅色經(jīng)典誦讀等，提倡學(xué)生說(shuō)標準的普通話(huà)，寫(xiě)規范漢字，樹(shù)立規范使用國家通用語(yǔ)言的意識，提高國家通用文字應用水平。這樣，既把語(yǔ)文教學(xué)工作做實(shí)了，又不額外增加師生的負擔，效果良好。
3、學(xué)校課程發(fā)展處加強了對教師教學(xué)環(huán)節的流程管理及質(zhì)量監控。
三、開(kāi)展了形式多樣的推普活動(dòng)，進(jìn)一步提高全校師生的推普意識和參與推普工作的自覺(jué)性
學(xué)校黨支部結合教職工政治學(xué)習，組織全校教職員工學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》并進(jìn)行語(yǔ)言文字知識練習，進(jìn)一步增強了教師的語(yǔ)言規范意識。
推普工作總結20
在剛剛過(guò)去的第xx屆全國推普周期間，我校在本屆推普周宣傳主題“xxx”的鼓舞下，校園里掀起了一股推廣普通話(huà)的熱潮。
在“推普周”里，各項推普工作在活動(dòng)領(lǐng)導小組成員的督導下有條不紊地開(kāi)展與進(jìn)行，收到了良好的成效。為期一周的“推普周”雖然暫告一段落，但推普活動(dòng)是一項持續、長(cháng)期的工作，我們將在各級領(lǐng)導和全校師生的努力下，繼續做好校內外規范用字整治工作，組織教師參加語(yǔ)言文字知識競賽，組織教師參加讀書(shū)活動(dòng)。從常規做起，從娃娃做起，從我做起，提高全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，積極工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng )一個(gè)新臺階。
為了今后更好地做好“推普”工作，現對推普活動(dòng)情況總結如下：
一、重視宣傳陣地、開(kāi)展宣傳活動(dòng)
�。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導高度重視。首先學(xué)校在行政會(huì )議上討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，除成立領(lǐng)導組織外學(xué)校還派校團委專(zhuān)門(mén)負責此事，顯示出校領(lǐng)導對語(yǔ)言文字高度的重視。在升旗儀式上做了語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。
�。ǘI(yíng)造了濃郁的推普氛圍，讓每一位師生都積極參與推普周活動(dòng)，我校加大了推普宣傳的力度。學(xué)校張貼了“xxx”、“普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言”等宣傳標語(yǔ)，增添了活動(dòng)的濃郁氣氛。周一的升旗儀式上，利用國旗下講話(huà)時(shí)間，向全校師生宣讀了“推普周”的倡議書(shū)，并由xxx老師做了《呵護母語(yǔ)，呵護普通話(huà)》的國旗下講話(huà)。
�。ㄈ┙M織開(kāi)展“中華誦·XX詩(shī)文誦讀比賽”。學(xué)生盡情抒發(fā)對偉大祖國的熱愛(ài)之情，弘揚中華民族之偉大氣節，體現了全體學(xué)生對祖國語(yǔ)言文字的學(xué)習和熱愛(ài)。盡管排練的時(shí)間有限，但是這次比賽，學(xué)生背誦流利、表演投入，使其他學(xué)生感受到祖國傳統文化的博大與精深，心靈受到了真、善、美的洗禮和熏陶。
�。ㄋ模┙M織開(kāi)展“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典，傳承文明”規范漢字板報書(shū)寫(xiě)大賽。同學(xué)們或毛筆、或鋼筆；或行書(shū)、或楷書(shū)；或稚嫩、或成熟地展示著(zhù)各自的風(fēng)采。一張張散發(fā)著(zhù)墨香的參賽作品，引來(lái)了師生細細地欣賞。
�。ㄎ澹┰谛@中布置宣傳陣地，充溢著(zhù)濃濃的推普氛圍，設置懸掛宣傳橫幅和標語(yǔ)，在學(xué)校內設了永久性的宣傳標牌。
�。┏浞掷脤W(xué)校廣播站進(jìn)行播講，宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》。
通過(guò)宣傳使整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
二、存在的主要問(wèn)題
�。ㄒ唬┢胀ㄔ�(huà)發(fā)音不準，鄉音重，l和n分不清。
�。ǘ┳鳂I(yè)中錯別字較多。
�。ㄈ﹤�(gè)別教師的教案中有不規范用字。
�。ㄋ模┱n余交流用語(yǔ)不夠規范，課間、午間同學(xué)們在公共場(chǎng)所不注重使用普通話(huà)，語(yǔ)言不文明。
�。ㄎ澹┎糠滞瑢W(xué)在社區不能使用普通話(huà)。
推普工作總結21
我校在全國推廣普通話(huà)宣傳周中，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，圍繞宣傳主題組織開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果�，F對本屆推普活動(dòng)情況總結如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展，我校成立了由校長(cháng)親自擔任組長(cháng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組，負責推普周各項活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計劃安排、監督實(shí)施、檢查評估等。副校長(cháng)、教導處主任、教研組組長(cháng)為組員的推普活動(dòng)領(lǐng)導小組，及時(shí)召開(kāi)了推普領(lǐng)導小組會(huì )議，制定了活動(dòng)計劃，進(jìn)一步規范工作，加強活動(dòng)的領(lǐng)導，認真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。在學(xué)校行政會(huì )議上我們討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，安排大隊部專(zhuān)門(mén)負責此事，顯示出校領(lǐng)導對活動(dòng)的高度重視。其次，在紅領(lǐng)巾廣播上，大隊委做了題為說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范字的講話(huà)，其間以幽默笑話(huà)：某縣縣長(cháng)在推普會(huì )上的講話(huà)為引，讓大家在笑過(guò)之后認識到了說(shuō)好普通話(huà)的重要性，同時(shí)發(fā)出倡議：倡議全校師生養成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話(huà)和使用規范字的重要意義，并布置了推普周活動(dòng)安排。使我校推普活動(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)。
二、加強學(xué)習，全面動(dòng)員，樹(shù)立全員推普的意識
為使大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字主題更加深入人心，落實(shí)在師生的行動(dòng)上，我們召開(kāi)了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，宣讀了文件內容，并以樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)為教師推普口號，我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)為學(xué)生口號，以說(shuō)好普通話(huà)、方便你我他為家長(cháng)口號，唱響規范使用國家通用語(yǔ)言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統主旋律。在教師、學(xué)生、家長(cháng)中樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動(dòng)社會(huì )推普工作的進(jìn)程。
三、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
為了使推普宣傳周活動(dòng)家喻戶(hù)曉，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳，一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。
1、利用周一升旗、國旗下講話(huà)、主題班隊會(huì )依次推廣普通話(huà)。
2、設立校園廣播宣傳站，利用廣播倡導學(xué)生講普通話(huà)。
3、組織學(xué)生進(jìn)行糾錯活動(dòng)，對村內的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對個(gè)別門(mén)面店的錯字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
4、班班黑板報上有推普內容，有推普標語(yǔ)。
5、學(xué)校有醒目的推普宣傳標語(yǔ)。
6、利用課堂主渠道，養成說(shuō)普通話(huà)、用規范語(yǔ)言習慣。
7、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話(huà)。
8、利用書(shū)法比賽倡導學(xué)生運用掌握普通話(huà)、使用規范字。
推普工作總結22
本屆推普周的主題是：說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他。在為期一周的宣傳活動(dòng)中，結合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體干部職工在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，取得了良好的效果�，F對本次推普活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視，及時(shí)部署工作
為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展，局機關(guān)領(lǐng)導親自布置、檢查本次活動(dòng)的開(kāi)展。由政秘股負責組織安排、檢查落實(shí)各項活動(dòng)的開(kāi)展，使本單位推普活動(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，保證活動(dòng)順利有序地開(kāi)展。
二、積極宣傳，推普氛圍濃厚
為做好推普工作，依據文件要求精神，圍繞本屆推普周主題，結合我局的實(shí)際，就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。要求廣大干部職工以積極的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情參與到推普活動(dòng)中來(lái)，在工作中要自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字，真正起到率先垂范的作用，使普通話(huà)真正成為工作語(yǔ)言。通過(guò)廣泛深入的宣傳，提高了廣大干部職工的推普意識和參與意識，營(yíng)造了濃郁的推普氛圍。
三、開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性
一是認真組織干部職工深入學(xué)習《國家通用語(yǔ)言文字法》、《國家中長(cháng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展綱要》、《安徽省實(shí)施中華人民共和國通用語(yǔ)言文字法辦法》，切實(shí)熟悉理解語(yǔ)言文字的法律法規和規范標準、
二是組織14名參試職工參加青陽(yáng)縣職教中心對全縣公務(wù)人員普通話(huà)的培訓活動(dòng)，并安排一次在線(xiàn)普通話(huà)水平測試練習。
三是引導廣大干部職工積極參與各項活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統，提高了全社會(huì )的語(yǔ)言文字應用水平。
四、存在問(wèn)題及措施
通過(guò)本次推普周活動(dòng)，單位干職工的用語(yǔ)用字的意識得到了很好的強化和提高。但也有個(gè)別同志對此活動(dòng)的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。少數同志口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強訓練、嚴格要求和提高。
在以后的工作中，我們將繼續做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內心深處。大力推廣普通話(huà)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化，這將是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，需要全體干部職工的不懈努力。
推普工作總結23
為了大力推廣普通話(huà)，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，做到說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字的規范意識，我校開(kāi)展了大力推廣普通話(huà)的工作，現就這一周的總結如下：
1、對普通話(huà)提高了認識，進(jìn)行了認真學(xué)習。推廣普通話(huà)學(xué)校具有其它部門(mén)不可比擬的優(yōu)勢，同樣也應承擔其它部門(mén)不可替代的責任，每個(gè)人自覺(jué)講普通話(huà)，實(shí)現“普通話(huà)”是校園用語(yǔ)的目標，所以，我校加強了學(xué)習，提高了認識，抓了一周的活動(dòng)。如：三字一話(huà)（鋼筆字、毛筆字、粉筆字、普通話(huà)）認真落實(shí)了三納入，將普及普通話(huà)工作與日常教育教學(xué)管理有機的結合了起來(lái)，充分發(fā)揮了各科教學(xué)的作用，尤其突出了語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用，并將自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字落實(shí)在了師生的課堂上。
2、加強了領(lǐng)導，健全了機構為使普通話(huà)工作真正落實(shí)到實(shí)處，我們校成立了領(lǐng)導機構，由學(xué)校領(lǐng)導親自?huà)鞄�，成立了學(xué)校語(yǔ)言文字工作委員會(huì )，把責任目標落實(shí)到了各科室，年級，到每一位教師和學(xué)生，做到了責任分工。狠抓了落實(shí)，取得成效。
3、搞好了宣傳，發(fā)揮輿論與環(huán)境教育的警示作用，我校充分利用了各種有利條件，充分發(fā)揮了廣播、墻報、黑板報、進(jìn)行了宣傳，推廣，并推行了規范漢字的重要意義和語(yǔ)言文字法律法規，使廣大師生切實(shí)樹(shù)立了說(shuō)普通話(huà)，用規范字的強烈意識，做到了知法、依法、守法，在校園醒目位置和集體活動(dòng)場(chǎng)所設置了永久性宣傳普通話(huà)標語(yǔ)牌，發(fā)揮了它們的警示教育作用。切實(shí)抓好學(xué)校用字的達標工作，對學(xué)校公務(wù)和校園環(huán)境用字以及教材，講義，教學(xué)讀物，教案板書(shū)等教學(xué)用字進(jìn)行突擊檢查。
4、加強了督查，各檢查小組充分發(fā)揮了職能作用，溝通了情況，研究了問(wèn)題。定期召開(kāi)了工作匯報會(huì )和調度會(huì )，采取了交流，觀(guān)摩，典型示范的方法，并且還利用了語(yǔ)委文件教育簡(jiǎn)報和會(huì )議等形式及時(shí)通報各方面情況，及時(shí)表?yè)P了先進(jìn)，鞭策了后進(jìn)。
回顧上學(xué)年，我校語(yǔ)言文字工作取得了成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題，主要是部分教職工總是改不掉老毛病。在今后的工作中，還要加大力度，使我校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)新臺階。
推普工作總結24
我校推廣普通話(huà)活動(dòng)以來(lái)，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。全面地推進(jìn)宣傳力度，繼續深入宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高全體師生的語(yǔ)言文字規范意識和推普參與意識，促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作不斷深入，在全社會(huì )形成公共交際中說(shuō)普通話(huà)的風(fēng)氣，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，使推廣普通話(huà)工作向縱深發(fā)展。具體做法體現在以下幾點(diǎn)：
一、創(chuàng )設良好的推普氛圍
為了創(chuàng )設良好的推普氛圍，使學(xué)生和教師有一個(gè)切實(shí)的認識，所以我們首先在校園的最醒目處推出了宣傳黑板。其次，我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第八個(gè)全國推普周的專(zhuān)用標語(yǔ)。并且黑板上每天出現一條全國推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號。如“普通話(huà)——情感的紐帶，溝通的橋梁�！钡�。讓每一個(gè)學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。同時(shí)，全校每個(gè)班級板報中都專(zhuān)設了一塊版面--創(chuàng )設推普周特刊，以便更深入地推廣普通話(huà)。除此之外，我校紅領(lǐng)巾廣播站還推出一周的“紅領(lǐng)巾廣播”進(jìn)行。通過(guò)這次活動(dòng)，使師學(xué)們對中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解，也為學(xué)校增添了濃濃的文化氛圍。通過(guò)多方面積極有效的宣傳，現在全校師生的推普熱情相當高漲。
二、開(kāi)展活動(dòng)的方法與措施
為了豐富學(xué)生的學(xué)校生活，在活動(dòng)中促進(jìn)他們對語(yǔ)言文字工作方面的認識，于是，我班制定了一系列活動(dòng)措施。
1、我班組織一次“我愛(ài)祖國語(yǔ)言美”古詩(shī)詞朗誦比賽。通過(guò)比賽使學(xué)生既鍛煉了口頭表達能力，又培養了學(xué)生的古詩(shī)詞賞析能力，同時(shí)還掀起了學(xué)古詩(shī)頌古詩(shī)的又一個(gè)高潮。
2、利用早讀課、思品課及黑板報進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，我班定期更換普通話(huà)內容的板報，擴大宣傳效果。
3、課間學(xué)生活動(dòng)時(shí)，由值日老師、學(xué)生檢查督促，達到強化訓練課間學(xué)生活動(dòng)時(shí)的會(huì )話(huà)，從而促進(jìn)普通話(huà)會(huì )話(huà)風(fēng)氣的形成。
4、我班級采用以組為單位展開(kāi)每周2次（周二、周五）評比活動(dòng)，由當天的值日生負責評比，評比結果及時(shí)在班級評比欄公布。
經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成，所有在校人員逐步感受到普通話(huà)說(shuō)的好是有文化、有修養、有氣質(zhì)的標志。使全體師生變被動(dòng)學(xué)習使用為主動(dòng)學(xué)習使用，并把學(xué)習和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我、完善自我和對美的追求，把推廣普通話(huà)導入了一個(gè)新的境界。通過(guò)這次推普周的活動(dòng)，使我們更相信：只要對推普工作長(cháng)抓不懈，就一定能夠把祖國的語(yǔ)言文字工作落到實(shí)處。
推普工作總結25
20xx年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，我校結合實(shí)際情況，根據《關(guān)于開(kāi)展第19屆全市推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神，和紅柳溝學(xué)校20xx年第19屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)方案為指導，全力動(dòng)員、廣泛宣傳，以“大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì )”為主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中明理，取得了良好的效果�，F將工作總結如下：
1、加強組織領(lǐng)導。
為加強對第十九屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導，學(xué)校成立了推廣普通話(huà)宣傳領(lǐng)導小組，組長(cháng)由校長(cháng)擔任，成員由各班主任組成。
2.制定周密活動(dòng)方案。
圍繞本屆推普周主題“大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì )”。結合我校的實(shí)際，就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，學(xué)校也相應制定工作方案，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
3.師生動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
為了使我校第十九屆普通話(huà)宣傳周活動(dòng)搞得扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際，首先以學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì )，進(jìn)行全員推普總動(dòng)員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進(jìn)行愛(ài)國主義教育。其次，師生提出了倡議并表示決心，全校師生發(fā)出推普倡議，號召全校師生積極說(shuō)普通話(huà)、用規范字，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，不斷加強和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養，齊心協(xié)力，做出自己應有的貢獻。
4.廣泛宣傳，深入推廣。
宣傳周期間，學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、班級門(mén)上張貼“請說(shuō)普通話(huà)、請寫(xiě)規范字”等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語(yǔ)言文字法》和新時(shí)期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識，增強語(yǔ)言文字法規意識，通過(guò)不同的宣傳方式，營(yíng)造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺(jué)性。
5.發(fā)揮學(xué)校推普作用，在學(xué)生中開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)。
如：（1）一次國旗下講話(huà)，由值周領(lǐng)導向全校師生發(fā)出倡議，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義；
�。�2）一個(gè)主題班會(huì )，組織一次以“大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì )”為主題的主題班會(huì )；
�。�3）學(xué)校一到六年級學(xué)生以班級為單位，開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)；
�。�4）在學(xué)生中開(kāi)展“寫(xiě)規范字·做文明人”規范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng)；
�。�5）開(kāi)展“我給父母當老師”活動(dòng)等。形成強大的宣傳攻勢，有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話(huà)知識，充分調動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。
6.積累資料檔案，做好有關(guān)普及普通話(huà)工作的文件、計劃等資料齊全，做到了專(zhuān)人專(zhuān)管。
制定制度，量化管理，把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規管理結合起來(lái)，教師在課堂教學(xué)、集體活動(dòng)中必須使用普通話(huà)，教師、學(xué)生在校內必須使用普通話(huà)。
存在問(wèn)題及措施：
1.個(gè)別師生對此活動(dòng)的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認識，激勵其參與的積極性。
2.少數師生口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強訓練、嚴格要求和提高。
總之，在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了學(xué)校語(yǔ)言文字規范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭學(xué)校的語(yǔ)言文字工作再上新臺階。
推普工作總結26
為了“弘揚中華優(yōu)秀文化，構建和諧語(yǔ)言生活”、“實(shí)現順暢交流，構建和諧校園”，使普通話(huà)真正成為師生的教學(xué)語(yǔ)言、校園語(yǔ)言，養成人人講普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣。近幾年來(lái)，我校認真貫徹執行國家新時(shí)期推廣普通話(huà)的工作方針、政策，高度重視語(yǔ)言文字工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，狠抓落實(shí)，建立健全工作機構、完善工作制度，加強宣傳、推廣、普及普通話(huà)和用字規范化等各項工作的力度，取得顯著(zhù)成績(jì)。
一、領(lǐng)導重視，推普機構健全。
為使我校普及普通話(huà)工作做得更好，有計劃、有步驟、有組織的進(jìn)行工作，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，主任、教研組長(cháng)、年級組長(cháng)為成員的“語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導小組”，有組織地開(kāi)展普及普通話(huà)工作。制定了切實(shí)可行的工作計劃，成立了專(zhuān)門(mén)的教師基本功考核小組，負責一年一度的教職工粉筆字、鋼筆字考核。通過(guò)推普領(lǐng)導小組認真組織開(kāi)展活動(dòng)，收到了良好的效果。
二、廣泛宣傳、提高認識。
1、學(xué)校利用各種形式認真組織全校師生學(xué)習《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》等關(guān)于普及普通話(huà)和用字規范化的有關(guān)文件。大力宣傳推廣普通話(huà)的意義，提高教師的認識。
2、以每年“全國推廣普通話(huà)宣傳周”為契機，結合每年的推普主題，通過(guò)周一升旗儀式時(shí)間領(lǐng)導及學(xué)生的國旗下講話(huà)，以及在校園內張貼書(shū)寫(xiě)或電子顯示屏顯示“弘揚中華優(yōu)秀文化，構建和諧語(yǔ)言生活”、“說(shuō)普通話(huà)，從我做起”、“普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言”、“國家推廣全國通用的普通話(huà)”、“樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)”、“溝通---從普通話(huà)開(kāi)始”、“實(shí)現順暢交流，構建和諧社會(huì )”等宣傳標語(yǔ)，讓更多的人認識推普工作的重要意義。
三、措施具體，穩步開(kāi)展。
我校把推廣普及普通話(huà)作為實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項重要內容來(lái)抓，建立了一系列有關(guān)制度，并認真檢查落實(shí)情況。
1、根據我校的實(shí)際，組織年輕、素質(zhì)高的部分語(yǔ)文教師組成普通話(huà)培訓輔導小組，具體負責本校教職員工普通話(huà)的培訓和測試工作。負責研究本地方言與
普通話(huà)在語(yǔ)音、詞匯方面的差別，研究普通話(huà)水平測試的要求標準等，同時(shí)發(fā)動(dòng)每個(gè)班級學(xué)生將自己身邊的不規范字、異體字、繁體字、錯別字及方言都找出來(lái)，由語(yǔ)文教師逐一糾正。同時(shí)，由學(xué)校購置了部分普通話(huà)標準錄音磁帶、書(shū)籍和光碟，以供全校師生借用、參考和學(xué)習。
2、我校狠抓落實(shí)，向管理要質(zhì)量、要效益，切實(shí)使普通話(huà)成為學(xué)校的校園語(yǔ)言，在教育教學(xué)過(guò)程中，將提高學(xué)生語(yǔ)言文字規范意識和應用能力的要求，納入培養目標和有關(guān)課程標準，納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓練的基本內容，納入學(xué)校工作日程和常規管理，滲透到德育、智育、體育、美育和社會(huì )實(shí)踐等教育活動(dòng)中。
3、學(xué)校是普及普通話(huà)的主陣地，教學(xué)是普及普通話(huà)工作的主渠道。我校始終堅持“以測促訓、逐步提高”的方針，每學(xué)年組織教職工進(jìn)行“教學(xué)基本功”培訓及考試過(guò)關(guān)，內容包括：鉛筆字、粉筆字和普通話(huà)。同時(shí)注意加強教師在教學(xué)和日常生活中率先垂范，規范書(shū)寫(xiě)及會(huì )話(huà)環(huán)境，培養學(xué)生說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的良好習慣，準確使用漢語(yǔ)拼音。備課教案、課堂板書(shū)、作業(yè)批改、操行評語(yǔ)的文字書(shū)寫(xiě)、課堂講課語(yǔ)言、日常用語(yǔ)等全部納入教育教學(xué)常規檢查。
4、將普通話(huà)合格作為教師業(yè)務(wù)考核和錄用的內容、條件。
人才培養，教師為本。為了督促教師使用普通話(huà)，學(xué)校把普通話(huà)合格列入教師錄用和上崗的條件并列入教師業(yè)務(wù)考核的重要內容；在教育教學(xué)質(zhì)量評估、評選先進(jìn)、評定職稱(chēng)中，普通話(huà)合格已被列入必備條件之一；學(xué)校還把普通話(huà)列入了教師繼續教育的內容。
5、我校注重發(fā)揮教育的基礎作用，將用字規范化作為提高素質(zhì)教育質(zhì)量的一個(gè)方面，建立健全有關(guān)制度，明確要求：學(xué)校使用規范漢字，學(xué)生要學(xué)習使用普通話(huà)和規范漢字，在教育、教學(xué)、宣傳、會(huì )議等集體活動(dòng)中應使用普通話(huà)和規范漢字。為更好落實(shí)此項規定，學(xué)校加大了監督檢查力度，通過(guò)定期不定期檢查，引起各教研組的高度重視。
校內名稱(chēng)牌、指示牌、標志牌，標語(yǔ)牌、宣傳橫幅用字等符合要求。公文、�？�，試卷等用字標準，教師板書(shū)，批改作業(yè)，評語(yǔ)用字規范；學(xué)生能正確識別、書(shū)寫(xiě)常用漢字，學(xué)生作業(yè)、論文、試卷等用字規范。
四、全員普及，成效顯著(zhù)。
1、普通話(huà)成為教學(xué)語(yǔ)言。
經(jīng)過(guò)宣傳、培訓、教育等措施的實(shí)施，普通話(huà)已成為全校教職工和學(xué)生的教學(xué)語(yǔ)言。教職工在教育教學(xué)活動(dòng)中全部使用普通話(huà)。
2、普通話(huà)成為校園語(yǔ)言
教職工在教育教學(xué)、宣傳、會(huì )議和其它集體活動(dòng)和對外交流活動(dòng)中；學(xué)生在教育教學(xué)，宣傳、會(huì )議及其它集體活動(dòng)中，全部使用普通話(huà)。全校師生、教職工在校園范圍內以普通話(huà)作為對外交流活動(dòng)用語(yǔ)，實(shí)現順暢交流，構建和諧校園。
3、學(xué)校非常重視在職職工的普通話(huà)培訓和測試工作。
依據《普通話(huà)水平測試管理規定》的內容，先后多次認真組織全校教職工參加普通話(huà)培訓、口語(yǔ)輔導及測試工作，使廣大教職工普通話(huà)水平達到規定等級。到2007年10月，我校教職工全部參加普通話(huà)測試，全校應測教職工99.5％的普通話(huà)達標，均取得了國家頒發(fā)的普通話(huà)等級證書(shū)。
4、學(xué)生普通話(huà)水平達到規定標準
在學(xué)生中普及普通話(huà)是做好學(xué)校語(yǔ)言文字工作的關(guān)鍵之一。為督促學(xué)生使用普通話(huà)，我校制訂了約束性規范，要求校內全體師生推廣普及普通話(huà)，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言。
語(yǔ)言文字工作關(guān)系到國家和民族的發(fā)展，弘揚中華民族優(yōu)秀的語(yǔ)言文字文化，對于維護祖國統一，增強民族凝聚力具有重大意義。作為語(yǔ)言文字工作重要場(chǎng)所，我校的語(yǔ)言文字工作，在校領(lǐng)導的重視和正確領(lǐng)導下，在全校師生的共同努力下，取得了顯著(zhù)的成績(jì)。今后我校將結合實(shí)際，做好規劃，努力創(chuàng )造條件，繼續在全校師生中宣傳、推廣、普及普通話(huà)和用字規范化，爭取成為語(yǔ)言文字規范化示范校。
推普工作總結27
推廣和普及普通話(huà)是當前語(yǔ)言文字工作的一項重要任務(wù)，學(xué)校是推普工作的前沿陣地，學(xué)校為了貫徹落實(shí)第XX屆全省推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，強化對祖國語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，進(jìn)一步提高小學(xué)生說(shuō)好普通話(huà)的能力，促進(jìn)語(yǔ)言文字規范化作了大量的工作，我校大力宣傳，廣泛動(dòng)員，發(fā)動(dòng)組織全體學(xué)生，開(kāi)展了以“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言環(huán)境”為主題的一系列豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中學(xué)習，并將這種影響力推及社會(huì )和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好地做好“推普”工作，現對推普活動(dòng)情況總結如下：
一、加強領(lǐng)導，確保推普工作順利進(jìn)行。
為了推普工作落到實(shí)處，我校成立了由校長(cháng)靳芳琴任組長(cháng)，副校長(cháng)王坤、教導主任楊淑梅、副教導主任馮玉川任副組長(cháng)，語(yǔ)數教研組長(cháng)為成員，班主任為組員的領(lǐng)導小組，并于9月x日專(zhuān)門(mén)召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，研究部署推普工作。使我�！巴茝V普通話(huà)”活動(dòng)做到了有計劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，并建立層層負責制。各校由負責人任第一責任人，班主任為直接責任人的責任追究制，使“推廣普通話(huà)”活動(dòng)得到了有利開(kāi)展。
二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。
9月17—9月x日，學(xué)校對全校各年級進(jìn)行了一次綜合檢查，通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認真的檢查，各年級均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計劃，嚴格按計劃實(shí)施，并突出本年級特色，取得一定成績(jì)。
三、加強學(xué)習，提高了認識，使推普工作深入人心。
9月x日早晨的國旗下講話(huà)上，副校長(cháng)王云就“推廣普通話(huà)”向全體師生發(fā)出了倡議，要求全體教師將普及普通話(huà)工作與日常教育教學(xué)管理有機的結合起來(lái)，充分發(fā)揮了各科教學(xué)的作用，尤其突出了語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用，將自覺(jué)使用普通話(huà)和規范字落實(shí)在了師生的課堂上。要求各科老師在課堂教學(xué)中使用普通話(huà)，學(xué)校將進(jìn)行課堂巡視，檢查教師在課堂上使用普通話(huà)教學(xué)的情況。還要求老師把語(yǔ)言文字工作滲透到各項教育教學(xué)活動(dòng)中。語(yǔ)文老師更要規范嚴格教學(xué)語(yǔ)言按照新課程標準的要求，努力培養學(xué)生口語(yǔ)表達能力、文字表達能力;通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)字詞，規范學(xué)生用字，規范書(shū)寫(xiě)筆順;通過(guò)寫(xiě)話(huà)、作文的訓練，感受祖國語(yǔ)言的魅力。
四、開(kāi)展“小手牽大手，說(shuō)好普通話(huà)”活動(dòng)。
利用“千名教師進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭，要求每位學(xué)生都擔任推普員，向自己的父母家人推廣普通話(huà)。與父母交流時(shí)使用普通話(huà)，從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。
五、開(kāi)展了語(yǔ)言文字“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”。
由班級小組長(cháng)對小組的同學(xué)加強對班級學(xué)生平時(shí)講普通話(huà)和作業(yè)書(shū)寫(xiě)情況的檢查;讓學(xué)生利用周六日休息時(shí)間和父母上街時(shí)從道路上、商店里尋找錯字、別字等活動(dòng)，對學(xué)生開(kāi)展規范使用漢字教育，提高學(xué)生語(yǔ)言文字規范化水平，有效地推動(dòng)了一些學(xué)生講普通話(huà)的積極性。
六、開(kāi)展“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)”。
為了進(jìn)一步推廣普通話(huà)，我們通過(guò)活動(dòng)更好地學(xué)習、頌揚祖國優(yōu)秀的文化。要求班主任以班級為單位利用周四少隊活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展一次以慶祝建國六十三周年的詩(shī)歌朗誦會(huì )，展示學(xué)生普通話(huà)才能，營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)好、說(shuō)好普通話(huà)的興趣。班主任做好朗讀指導，然后在班里選出兩名朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在本班展示表演。同學(xué)們的朗誦熱情十分高漲。各班在各班黑板報占用一角位置出版有關(guān)推普內容，使各班級處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。六年級出一期“說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他”為主題的黑板報。四至六年級每班每生出一張新穎、有特色的推普手抄報，各班擇優(yōu)推薦3-5份參加學(xué)校的“優(yōu)秀推普手抄報”評比展覽。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步加深對普通話(huà)的認識，了解學(xué)好普通話(huà)的重要性。進(jìn)一步激發(fā)起學(xué)生的寫(xiě)作興趣和規范用字的習慣。
七、上好寫(xiě)字課。
規范學(xué)生的寫(xiě)字姿勢和寫(xiě)字質(zhì)量，養成良好的寫(xiě)字習慣，要求任課老師進(jìn)行硬筆書(shū)法寫(xiě)字輔導，將學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量與用字規范有機結合起來(lái)。學(xué)校將在第十四周舉行教師基本功競賽(即“三字一話(huà)”比賽)，以良好的說(shuō)、學(xué)、寫(xiě)展現中國的優(yōu)秀文化。學(xué)校還要求各班結合星期二讀書(shū)活動(dòng)日，提高學(xué)生閱讀興趣，更好促進(jìn)規范使用普通話(huà)。
推普周里，一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷，學(xué)生們既忙碌又充實(shí)，既為枯燥乏味的學(xué)習生活加入了新鮮的調味料，又增長(cháng)了用好祖國語(yǔ)言文字的意識。
推普周結束后，我們要求班主任做好活動(dòng)記錄和總結，從各班班主任的記錄和總結看出本次活動(dòng)教師的組織和學(xué)生的參與都很積極，各年級各班按照學(xué)校的推普周方案順利地開(kāi)展了活動(dòng)，達到了學(xué)校組織本次活動(dòng)預期的目的，各項活動(dòng)圓滿(mǎn)地取得了成功。同學(xué)們都表示，將會(huì )把推普工作堅持不懈的開(kāi)展下去，真正做到“推廣普通話(huà)，從我做起”。講文明話(huà)，爭做文明事，爭做文明人人，營(yíng)造一個(gè)健康、文明、規范的校園環(huán)境。
當然，在本屆活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中還存在不足。學(xué)校會(huì )爭取在下一屆推普周活動(dòng)中將工作做得更新、更深、更有效。
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