我和我的家鄉觀(guān)后感500字
什么是觀(guān)后感？
觀(guān)后感，就是看了一部影片，連續劇或參觀(guān)展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。所謂“感”，可以是從作品中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因觀(guān)看而激發(fā)的決心和理想，也可以是因觀(guān)看而引起的對社會(huì )上某些丑惡現象的抨擊。觀(guān)后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫(xiě)法不同于一般議論文，因為它必須是在觀(guān)看后的基礎上發(fā)感想。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是觀(guān)賞過(guò)后的感觸。
我和我的家鄉觀(guān)后感500字（精選10篇）
當觀(guān)看完一部影視作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，不能光會(huì )看哦，寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧。千萬(wàn)不能認為觀(guān)后感隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的我和我的家鄉觀(guān)后感500字（精選10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我和我的家鄉觀(guān)后感500字1
在一個(gè)晴朗的日子，我回到了家鄉的小山村，我一下子就被那風(fēng)景如畫(huà)的景色迷住。
我家鄉的人雖然住著(zhù)小小的房屋，但總愛(ài)在門(mén)前種幾棵桔子樹(shù)。春天，和風(fēng)習習，細雨蒙蒙，桔子樹(shù)上冒出了許多淺綠色的芽苞，過(guò)了一個(gè)多月，芽苞長(cháng)大，變成了一片片的葉子，長(cháng)出了白色的小花。到了夏天，白色的小花謝了，結出了一個(gè)個(gè)像乒乓球一樣的橘子。到了秋天，橘子樹(shù)結出了一個(gè)個(gè)橘子。橙色的橘子，深綠的葉，棕色的樹(shù)干構成一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門(mén)前蹲著(zhù)一對石獅子，或是豎著(zhù)兩根大旗桿可愛(ài)多了。
在他們的屋后有一條小河，在河上，你肯定會(huì )瞧見(jiàn)一群鴨子游戲水中，它們顏色各異，有白色、灰色……它們不停地把頭扎到水里去覓食，吃小魚(yú)小蝦，一個(gè)個(gè)都活潑潑、毛茸茸的，可愛(ài)極了。
田野里，不少稻子成熟了，沉甸甸的稻谷壓得彎下了腰。雖然有的稻子還沒(méi)成熟，但它們也不甘示弱，努力地向上生長(cháng)。田野里，到處都可以看見(jiàn)正忙得滿(mǎn)頭大汗的農民伯伯沒(méi)有一句怨言，因為他們是用自己的勞動(dòng)換來(lái)了食物。
果園里，到處都是果實(shí)累累。蘋(píng)果挺著(zhù)大肚皮在微風(fēng)中搖曳；鴨梨也害羞地低下了頭；橘子則像一個(gè)乒乓球一樣掛在枝頭……
這就是我美麗的家鄉。
我和我的家鄉觀(guān)后感500字2
近日，學(xué)校在開(kāi)學(xué)時(shí)舉行了“收心課”觀(guān)影活動(dòng)。在觀(guān)看著(zhù)名影片《我和我的家鄉》時(shí)，我感受頗深，下面為大家介紹一下這部影片。
這部影片主要講了五個(gè)小故事，其中我認為最值得一看的是第五個(gè)故事——神筆馬亮。
這個(gè)故事的主人公是一位繪畫(huà)大師，名叫馬亮。他才華出眾，甚至俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院的大門(mén)都向他打開(kāi)。然而，這位主人公卻違背了家人的希望，立志為人民服務(wù)，到茴香村成為了第一書(shū)記。他一邊為人民服務(wù)，一邊想盡辦法瞞著(zhù)懷孕的妻子。跟妻子視頻時(shí)，他布置了一些景觀(guān)，在其中假裝作畫(huà)、寫(xiě)生、睡覺(jué)，讓妻子以為他在俄羅斯學(xué)繪畫(huà)。終于，事情敗露了。一天，妻子來(lái)到了馬亮駐守的村子拍照旅游，而馬亮卻不能以真面目與其相見(jiàn)，只能扮作大鵝一路陪伴著(zhù)她。在返程的路上，馬亮的妻子發(fā)現馬亮寄給她的“俄羅斯特產(chǎn)”都是茴香村售賣(mài)的商品。最終二人坦誠相見(jiàn)，妻子也終于理解了馬亮報效國家的決定，并對他進(jìn)行了鼓勵。
這一段故事意義深刻，全程以馬亮這個(gè)小人物來(lái)彰顯和體現千千萬(wàn)萬(wàn)回鄉扶貧的青年們的滾滾熱血與報國之心，號召我們當代青年在現階段學(xué)好書(shū)本上的知識，獲取實(shí)踐中的經(jīng)驗，為建設美好祖國奉獻力量，為實(shí)現中華民族偉大復興而貢獻出最真摯的熱情與行動(dòng)。同時(shí)，我們也希望更多的青年留在家鄉，為鄉村振興助力，為祖國山河增光添彩。
這部影片內容淳樸，為我們展現出千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女心中那獨具特色的家鄉，也告訴我們每一個(gè)人，家鄉是最美麗的地方！
我和我的家鄉觀(guān)后感500字3
國慶節是祖國媽媽的生日，那天我們全家一起去看了一部電影叫《我和我的家鄉》。這部電影講了五個(gè)故事：《北京好人》、《天上掉下個(gè)UFO》、《最后一課》、《回鄉之路》、《神筆馬亮》。這幾個(gè)故事講的是不同的人不同家鄉的變化，家鄉變美了變好了，我們的祖國就更強大了。
我最喜歡的一個(gè)故事是《最后一課》。一個(gè)老爺爺得了病，失去了記憶，看上去有點(diǎn)“傻”，他只記得20年前教書(shū)的情景。那時(shí)候他放棄了美好的生活，到了又窮又苦的鄉村教書(shū)，一教就教了10年。為了幫他找回記憶，他的兒子從國外把老爺爺帶回鄉村，找到了當年的學(xué)生，又找來(lái)幾個(gè)小孩子扮演20年前老爺爺給學(xué)生們上的最后一堂課。課堂上一個(gè)小男孩用黑筆畫(huà)了一幅心中的學(xué)校，同學(xué)們都笑話(huà)他畫(huà)得難看，把畫(huà)撕破了。小男孩很傷心，哭著(zhù)對老師講述心中美麗學(xué)校的樣子，可他沒(méi)有顏料，所以畫(huà)得不好看。老師聽(tīng)了，冒著(zhù)傾盆大雨跑回家給他拿僅有的一點(diǎn)顏料，回來(lái)的路上不小心滑了一跤，顏料被大雨沖走了，同學(xué)們看見(jiàn)這一幕都感動(dòng)得哭了。后來(lái)老師離開(kāi)了鄉村，但他對學(xué)生們的關(guān)心和愛(ài)始終鼓勵著(zhù)他的學(xué)生們努力學(xué)習，長(cháng)大后他們有的當了村長(cháng)，有的當了老師，那個(gè)小男孩當了有名的建筑師，把他小時(shí)候心中的學(xué)校建在了村子里。老爺爺在村里邊走邊回憶過(guò)去，村子都大變樣了，當他看到這座五顏六色美麗的學(xué)校時(shí)一切都想起來(lái)了，他和他的學(xué)生們擁抱在一起。
看到這里我很感動(dòng)，電影院里一些叔叔阿姨也感動(dòng)得落淚了。老爺爺雖然很平凡，但他用他的善良、青春和愛(ài)讓窮鄉村的孩子們讀上了書(shū)，窮苦的鄉村也過(guò)上了幸福的生活。
我和我的家鄉觀(guān)后感500字4
觀(guān)《我和我的家鄉》這部電影分五部分。分別為北京好人、天上掉下UF0、回鄉之路、最后一課、神筆馬亮。最為難忘的是《最后一課》這個(gè)片段，一個(gè)老教師，他是從鄉下轉到城里的教師，他不顧身體原因堅持教學(xué)也曾多次暈倒，這也突出了一個(gè)教師的偉大和信仰，為了喚醒他的記憶，他的兒子和學(xué)生們帶他重回了1992年，讓他重新上最后一課，從新感受家鄉的魅力，記起年輕時(shí)的教學(xué)場(chǎng)景。這也許是他的職責，他也從家鄉這里感受教學(xué)的意義。在患病記不起事情時(shí)，竟然還記得在他教學(xué)時(shí)的學(xué)生和經(jīng)歷�？梢�(jiàn)他對家鄉的懷念是多么深，他對教學(xué)多么熱愛(ài)，教的學(xué)生多么幸運，他因為熱愛(ài)家鄉，才對鄉下教學(xué)懷念在心，淚目…。
還有個(gè)片段是《神筆馬亮》，馬亮喜歡畫(huà)畫(huà)，并且畫(huà)得也非常好，他考上了列賓學(xué)校。這是俄羅斯的一個(gè)名牌繪畫(huà)大學(xué)，他為了在自己的家鄉扶貧，放棄了留學(xué)機會(huì )，把老婆給的生活費和自己工資捐給了自己的家鄉的委員會(huì )和貧苦人民，這是一個(gè)多么偉大的舉動(dòng)啊，雖一直瞞著(zhù)老婆，心中卻有著(zhù)一顆為家鄉而著(zhù)想的心。后來(lái)也得到了老婆的理解與支持。那一個(gè)土生土長(cháng)的地方竟發(fā)揮著(zhù)如此之大的力量，為了后代，也為了愛(ài)，直著(zhù)的向前。我在家鄉長(cháng)大，現在我要加以回報，就為打造一番自己想象中的天地。這是信念與感恩支撐，不去享受已有結果，而是通過(guò)自己的努力給家鄉回報，讓世代代受益！《我和我的家鄉》這部著(zhù)作，打動(dòng)了成千上萬(wàn)的人，我們有自己土生土生的家鄉，就應通過(guò)努力去回報！
我和我的家鄉觀(guān)后感500字5
今天，媽媽帶我去看了《我和我的家鄉》這部電影，它是用五個(gè)故事來(lái)講家鄉的。
第一個(gè)故事我叫它“醫療”，我覺(jué)得這部電影很搞笑，還幽默風(fēng)趣又溫馨。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這是一個(gè)關(guān)于用醫�？ǹ床〉墓适�。主人公雖然愛(ài)耍小聰明，但卻很善良，幫助親人治好了病。
第三個(gè)故事我很感動(dòng)，是同學(xué)幫老師恢復記憶的故事。以前，村里的小學(xué)條件很艱苦，有位代課老師堅持了2021，幫助了很多孩子回到學(xué)校，教會(huì )了他們許多知識，成為很多有用的人�，F在老師生病了，他們齊心協(xié)力還原學(xué)校以前的場(chǎng)景，幫助他恢復記憶。
這時(shí)我想起我的班主任肖老師，她給我們教知識講道理，為我們付出了很多心血，以后我要好好報答她！
最后一個(gè)故事我叫它“志向”，它講述了一位畫(huà)家放棄了去國外留學(xué)的機會(huì )，來(lái)到農村當干部，為村民做了很多事情，讓他們生活得越來(lái)越好。他讓村民們假扮俄羅斯人，欺騙他的老婆，我覺(jué)得這個(gè)情節很搞笑。但這些欺騙都是善意的，所以他的妻子原諒了他，并且支持他的工作。
總之，這是一部很有意義的電影，讓我看到很多過(guò)去國家的樣子，還有如今的改變，我愛(ài)我的祖國，祝愿祖國越來(lái)越好！
我和我的家鄉觀(guān)后感500字6
《我和我的家鄉》，說(shuō)她接地氣，不如說(shuō)她于潤物細無(wú)聲中觸動(dòng)了人們心靈深處的那份鄉愁。
幾乎每個(gè)背井離鄉的人都會(huì )記掛著(zhù)自己的家鄉，既懷念家鄉的鄉土情懷，又嘆息無(wú)奈家鄉的'落后貧窮，我們雖然為了生計選擇生活在異鄉，但最自豪的卻永遠是我的家鄉如何如何，最好吃的永遠是家鄉的味道，最美好的記憶一定有家鄉做背景。
《我和我的家鄉》五個(gè)故事，有城鄉二元化的心酸，有對家鄉未竟事業(yè)的深深愧疚和追思，有期盼家鄉擺脫貧窮命運的焦急，有將個(gè)人理想融于回報家鄉的人性光輝……五個(gè)小故事雖然各有不同，卻有相同的主旋律，那就是我們與生俱來(lái)的家國情懷！我們被感動(dòng)，被觸痛，在浮躁的鋼筋混凝土叢林中，我們的心靈得到放飛和回歸！
“以科學(xué)的理論武裝人以正確的輿論引導人以高尚的精神塑造人以?xún)?yōu)秀的作品鼓舞人”——《我和我的家鄉》做到了！
我和我的家鄉觀(guān)后感500字7
又是一年國慶，八天長(cháng)假如約而至。八天里每天都會(huì )發(fā)生許多趣味非凡的事，雖然有趣的事層出不窮，但總會(huì )有一兩件事給你留下深刻的印象。例如，國慶期間觀(guān)看的《我和我的家鄉》就令我印象深刻，回味長(cháng)久。
雖說(shuō)全劇都能令人熱淚盈眶、滿(mǎn)腔熱血，但令我印象最深刻的，還是“家鄉的味道”這個(gè)部分。
那里曾經(jīng)是一個(gè)漫天黃沙鋪天蓋地的地方，一群灰頭土臉的孩子在座位上一字一句地讀著(zhù)名言。講臺上一個(gè)老師背著(zhù)一個(gè)小孩兒在黑板上一筆一劃地寫(xiě)著(zhù)字。突然，外面一聲驚天動(dòng)地的沙聲，令所有人一齊望向了窗外。他們深深陷入了對作文家鄉變樣的憧憬中。二十年后，這里已經(jīng)綠草如茵，煥然一新。
原來(lái)在五年前，那個(gè)被老師撫養長(cháng)大的男孩回來(lái)了，他帶著(zhù)讓家鄉變貌的決心回來(lái)了。他絞盡腦汁讓人們擺脫貧窮。盡管現實(shí)不如人意，他受到了來(lái)自現實(shí)一次又一次殘酷的打擊。但他呢決心去促使他前進(jìn)，從而造就了今天那個(gè)家鄉。也許我們沒(méi)有能力去報效家鄉，也許我們沒(méi)有英雄般的豪言壯語(yǔ)，但我們可以從點(diǎn)滴做起的雙手和一顆心。
真正的英雄從不需要大言大語(yǔ)，只需要那顆赤子之心足矣。也許他們的名字會(huì )被時(shí)間抹去，但他們的精神將會(huì )永遠流傳在世間。
我和我的家鄉觀(guān)后感500字8
十一假期，媽媽帶我看了《我和我的家鄉》這部電影，整個(gè)電影被分為五個(gè)單元，用五個(gè)感人的故事，穿插起了一個(gè)個(gè)有笑有淚的美好故事。勾起了所有人都割舍不下的家鄉情懷，也帶我看到了祖國日新月異的變化。
看這個(gè)電影，剛開(kāi)始在歡樂(lè )中爆笑，從第三個(gè)小故事開(kāi)始，每個(gè)都非常戳中淚點(diǎn)，我被感動(dòng)的落淚。“最后一課”是最戳我淚點(diǎn)的，一個(gè)為家鄉培育出一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀青年人的老教師，晚年的他因為得病患有間接性失憶癥，但他依舊不肯放棄自己去課堂講課的機會(huì )。而他的孩子為了喚起他的記憶，帶他回他曾經(jīng)講課的鄉村課堂，去找尋他那段印象深刻的記憶。于是他曾經(jīng)教育出的學(xué)生們商量出了一個(gè)“回到1992年”的計劃。在大家的精心安排下，范老師的記憶逐漸找回，也不負大家對恩師的一片知遇報答之恩。正所謂師生情，一世恩，沒(méi)有當年老師的辛勤工作，不辭辛苦的教書(shū)育人，就沒(méi)有現在的我們。
電影里，不管是張北京，黃大寶，還是馬亮，他們只是普通人，過(guò)著(zhù)普通的生活，但是他們又不普通，他們心系他人，在別人有困難時(shí)伸出援手，他們心系家鄉，為家鄉的發(fā)展絞盡腦汁，即使他們失去心愛(ài)的東西，即使他們放棄國外深造，即使他們錯過(guò)美好的感情，他們都無(wú)怨無(wú)悔，因為，在他們心中，付出就是快樂(lè )！
我和我的家鄉觀(guān)后感500字9
前幾天的隨筆中，我提到過(guò)我把《我和我的家鄉》看完了，這部電影真是回味無(wú)窮！那么，接下來(lái)，就讓我把這味道給大家分享一下吧。
看過(guò)《我和我的祖國》同學(xué)都知道，是有多個(gè)導演以及多個(gè)明星拍成了幾個(gè)片段，不過(guò)都與主標題有一定的關(guān)聯(lián)，而且都很棒�！段液臀业募亦l》也同樣，不過(guò)，這次由《我和我的祖國》的莊重變成了《我和我的家鄉》的感動(dòng)與搞笑，驚奇之事層出不窮、源源不斷！
這部電影比較大的特點(diǎn)就是給遠在他鄉之士與生活在窮苦時(shí)代的人感觸比較多、印象比較深刻。
當然啦，我這兩種都不屬于：我生活在幸福的故鄉中。但是，以后呢？人，要想成功，就必須走出自己的舒適圈，出去拼搏，不破不立！還有，我的故鄉――濮陽(yáng)也僅僅是個(gè)四線(xiàn)的小城市，跟上海、北京等這樣的大城市可謂有天壤之別呀！《我和我的家鄉》就有這樣的一個(gè)片段：在一個(gè)到處是風(fēng)沙的小村莊，一群小朋友正用心讀書(shū)，勵志發(fā)展故園。十年后，那變成了人人向往的綠洲。
所以，作為愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的人，我們也要建設我們的家鄉，為家鄉更美好的未來(lái)做出一份貢獻！加油！
我和我的家鄉觀(guān)后感500字10
回顧最近看的電影，是《我和我的家鄉》�？赐赀@部電影，最大的感觸，是笑中帶淚�？傆心敲匆荒ㄇ楣澊林行撵`，為之一顫。
五個(gè)小故事里看葛優(yōu)的那種信手拈來(lái)的幽默，黃渤、王寶強、劉昊然他們那種灑脫的歡樂(lè )，沈騰和馬麗那收放自如的幽默，讓人收獲相當輕松的歡笑體驗。這些擅長(cháng)幽默搞笑的演員，通過(guò)表演把喜劇的特點(diǎn)，呈現給觀(guān)眾，令人捧腹一樂(lè )。淚點(diǎn)是每個(gè)故事的背后是每個(gè)背井離鄉的游子對家鄉那種無(wú)法割舍的愛(ài)，對家鄉的眷戀和不舍。每個(gè)人對家鄉的小愛(ài)，更提現了中國人對家鄉熾熱的大愛(ài)。
醫療政策、山區發(fā)展、鄉村教育、治沙環(huán)保、新農村建設，都是緊扣時(shí)代步伐的主旋律。從喜劇出發(fā)，從淚目結束。每個(gè)故事都觸動(dòng)了很多人的內心深處。
特別是鄉村教育，范偉主演的《最后一課》這個(gè)單元，不自覺(jué)地想起學(xué)生時(shí)代遇見(jiàn)的那些老師。在雨中奔跑、摔倒的身影，尤為觸動(dòng)內心。為教育奉獻自己的老師，推動(dòng)了鄉村的發(fā)展，總之，所有用心給下一代奉獻教育與愛(ài)意的老師，是值得得敬畏的，也是最能觸人心弦的�！按箸姲�，你的頭怎么變大了？”“憋的呀！”——《最后一課》 “大鐘啊，你的頭怎么變大了？”“憋的呀！”——《最后一課》。
這部電影，值得大家在閑暇之余抽空看一看。沒(méi)準你也會(huì )像我一樣，不知不覺(jué)的淚來(lái)了。是發(fā)自?xún)刃牡挠|動(dòng)，也被故事情節的感動(dòng)。
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