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相互批評意見(jiàn)600條簡(jiǎn)短

時(shí)間:2024-01-17 14:47:43 相互批評意見(jiàn)600條簡(jiǎn)短 我要投稿

相互批評意見(jiàn)600條簡(jiǎn)短

  互相批評意見(jiàn),人們在互相批評的過(guò)程中不斷進(jìn)步,很多公司都會(huì )讓員工互相批評,這樣才能了解別人眼中的自己,在批評的時(shí)候切記不能中傷別人。以下是精心整理的相互批評意見(jiàn)600條簡(jiǎn)短,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  1、不要總是抱怨工作,要學(xué)會(huì )解決問(wèn)題的方法。

  2、在團隊中要多和同事交流,不要總是一個(gè)人埋頭苦干。

  3、要注意個(gè)人形象,不要在工作場(chǎng)合穿得太隨意。

  4、不要總是遲到早退,要遵守公司的規章制度。

  5、在工作中要認真仔細,不要總是粗心大意。

  6、要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),不要總是固執己見(jiàn)。

  7、要多思考問(wèn)題,不要總是機械地完成任務(wù)。

  8、要主動(dòng)承擔責任,不要推卸責任。

  9、在團隊中要積極合作,不要總是不合群。

  10、要注重個(gè)人修養,不要總是言語(yǔ)粗俗。

  11、在工作中要多提出自己的見(jiàn)解,不要總是無(wú)腦執行。

  12、要學(xué)會(huì )控制情緒,不要總是發(fā)脾氣。

  13、要注重細節,不要總是忽略小問(wèn)題。

  14、在團隊中要多關(guān)心他人,不要總是冷漠無(wú)情。

  15、要注重工作效率,不要總是拖沓懶散。

  16、要多學(xué)習新知識,不要總是停留在過(guò)去。

  17、在工作中要注重溝通協(xié)調,不要總是閉門(mén)造車(chē)。

  18、要注重身體健康,不要總是熬夜加班。

  19、在團隊中要注重團隊氛圍,不要總是沉默寡言。

  20、要多思考總結經(jīng)驗,不要總是犯同樣的錯誤。

  21、你的溝通方式需要改進(jìn),有時(shí)候表達不夠清晰。

  22、你應該更加注重時(shí)間管理,避免拖延。

  23、你在團隊中需要更積極地參與討論,提出自己的見(jiàn)解。

  24、你在處理問(wèn)題時(shí)需要更加冷靜,不要過(guò)于情緒化。

  25、你應該更加注重細節,提高工作質(zhì)量。

  26、你需要學(xué)會(huì )更好地傾聽(tīng)他人意見(jiàn),不要過(guò)早做出判斷。

  27、你在工作中需要更加主動(dòng),不要等待任務(wù)分配。

  28、你的學(xué)習態(tài)度需要改進(jìn),需要更加努力地學(xué)習新知識。

  29、你在與他人合作時(shí)需要更加注重協(xié)調,避免沖突。

  30、你的思維方式需要更加開(kāi)放,接受新的想法和觀(guān)點(diǎn)。

  31、你需要更加注重自我管理,保持良好的工作狀態(tài)。

  32、你的表達能力有待提高,需要多加練習。

  33、你需要更加注重創(chuàng )新,尋找更好的解決方案。

  34、你在處理問(wèn)題時(shí)需要更加果斷,不要猶豫不決。

  35、你需要更加注重自我反思,不斷改進(jìn)自己的工作。

  36、你的工作態(tài)度需要更加認真,避免粗心大意。

  37、你需要更加關(guān)注團隊目標,為團隊的成功貢獻力量。

  38、你的決策能力有待提高,需要多加鍛煉。

  39、你需要更加注重自我激勵,保持積極的工作態(tài)度。

  40、你在工作中需要更加靈活,適應不同的任務(wù)需求。

  41、理論學(xué)習前瞻性不強,針對性、實(shí)效性不足,學(xué)習成果履行職責結合不夠。

  42、你的工作態(tài)度需要改進(jìn),經(jīng)常拖延完成任務(wù)。

  43、你的問(wèn)題解決能力有待提高,需要更加靈活和果斷地解決問(wèn)題。

  44、你的團隊合作精神需要加強,需要更加關(guān)心和支持團隊成員。

  45、你的工作質(zhì)量有待提高,要更加注重細節和精益求精。

  46、你的工作效率有待改善,經(jīng)常出現拖延和浪費時(shí)間的情況。

  47、你需要更加注重自我反省,有時(shí)候做錯了事情不愿意承認。

  48、你需要更加專(zhuān)注于你的工作,不能總是分心。

  49、你需要提高你的溝通能力,以便更好地與同事合作。

  50、你的領(lǐng)導風(fēng)格需要更多的學(xué)習和提升,不能停留在現狀。

  51、你的工作安排有時(shí)候過(guò)于松散,需要更加嚴格的管理和監督。

  52、你的責任心不夠強,需要更加負責任和認真對待工作。

  53、你在團隊中的領(lǐng)導能力有待加強,需要更加注重團隊合作和溝通。

  54、你的時(shí)間管理能力還有待提高,經(jīng)常會(huì )出現拖延的情況。

  55、你在領(lǐng)導團隊時(shí),需要更加注重團隊的個(gè)人發(fā)展和成長(cháng),給予更多的關(guān)懷和支持。

  56、你需要更加注重團隊合作,不能總是獨斷專(zhuān)行,要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。

  57、你需要更加注重自我發(fā)展,不斷學(xué)習和提高自己的能力。

  58、你的溝通能力有待提高,需要更清晰和明確地表達自己的想法。

  59、你的創(chuàng )新能力有待培養,需要更加有創(chuàng )意地解決問(wèn)題。

  60、你的時(shí)間管理能力有待加強,需要更加合理和有效地安排工作時(shí)間。

  61、你的決策需要更多的數據支持和分析,不能憑主觀(guān)意識行事。

  62、在處理團隊內部沖突時(shí),你需要更加冷靜和理性,不要讓個(gè)人情緒影響到?jīng)Q策。

  63、對業(yè)務(wù)這塊沒(méi)有真正深入其中,抓落實(shí)不夠。

  64、您在處理團隊內部沖突時(shí),可能需要更多的耐心和理解,以促進(jìn)團隊合作和和諧。

  65、你的工作效率有待提高,需要更加高效地完成任務(wù)。

  66、你需要更加積極主動(dòng),多思考問(wèn)題,多提出建設性的意見(jiàn)和建議。

  67、您的領(lǐng)導風(fēng)格有時(shí)候顯得過(guò)于強勢,可能會(huì )讓團隊成員感到壓力。

  68、你的責任心需要加強,有時(shí)候對工作任務(wù)不夠認真和負責。

  69、你的時(shí)間管理需要加強,經(jīng)常延遲交付工作,影響整個(gè)團隊的進(jìn)度。

  70、你的工作效率有待提升,需要更加高效地完成任務(wù)。

  71、你的決策能力還有待提高,有時(shí)候做出的決定不夠理智。

  72、你需要更加積極主動(dòng),不要總是等別人催促你才去做事情。

  73、你的決策能力有待提高,要更加果斷和明智地做出決策。

  74、你的專(zhuān)業(yè)知識需要加強,以提升工作效率和質(zhì)量。

  75、開(kāi)展各種職工集體活動(dòng)少了,要進(jìn)一步提高員工的活力和集體凝聚力。

  76、你在處理團隊決策時(shí),需要更加注重團隊的多元化和包容性,避免偏見(jiàn)和歧視的情況發(fā)生。

  77、你的領(lǐng)導風(fēng)格過(guò)于強勢,需要更加注重傾聽(tīng)和尊重團隊成員意見(jiàn)。

  78、該同志存在抓思想不如抓工作具體、抓修養不如抓行動(dòng)直接的認識,還存在以會(huì )議落實(shí)會(huì )議、以文件落實(shí)文件的形式主義現象。

  79、你的執行力有待提高,需要更加堅決地執行工作計劃。

  80、您在制定目標和計劃時(shí),可能需要更多考慮團隊成員的意見(jiàn)和建議,以確保團隊目標的共識和執行力。

  81、你的目標設定需要更加具體和可行,不能虛高和不切實(shí)際。

  82、你的創(chuàng )新能力有待提高,需要更加敢于嘗試和創(chuàng )新。

  83、你的溝通能力還需要加強,有時(shí)候表達不夠清晰。

  84、你的溝通能力有待提高,需要更加清晰明確地表達意見(jiàn)。

  85、你的責任心有待加強,需要更加認真負責地對待工作。

  86、你的溝通能力需要提升,要更加清晰地表達自己的想法和意見(jiàn)。

  87、你的領(lǐng)導風(fēng)格有時(shí)候顯得過(guò)于嚴厲,需要更多的耐心和理解。

  88、該同志創(chuàng )造性開(kāi)展工作能力不足,有時(shí)過(guò)于機械的按慣例和領(lǐng)導意見(jiàn)辦事,思想還不夠解放,敢為人先的闖勁還不足,攻堅克難的力度還不大。

  89、你的時(shí)間管理需要提高,以確保工作任務(wù)按時(shí)完成。

  90、你的溝通能力需要提升,有時(shí)候表達不清晰,導致誤解和混亂。

  91、該同志存在重工作、輕學(xué)習的思想,總是以工作忙、任務(wù)重、沒(méi)時(shí)間學(xué)為由,對理論學(xué)習不重視,沒(méi)有發(fā)揮好帶頭作用。

  92、你需要更多地接受反饋,對于他人的意見(jiàn)要更加開(kāi)放和接受。

  93、你的決策有時(shí)候過(guò)于主觀(guān),需要更多考慮團隊的意見(jiàn)和建議。

  94、我覺(jué)得你在處理問(wèn)題時(shí)缺乏一定的耐心和細心,需要更加細致一些。

  95、不敢擔當,不敢碰硬。精神有所懈怠,習慣于老經(jīng)驗、老辦法,開(kāi)拓進(jìn)取意識有所減弱,缺乏主動(dòng)謀劃工作的積極性、創(chuàng )造性,不主動(dòng)思考,想辦法、出點(diǎn)子,匯報工作講問(wèn)題多,提對策、建議少。

  96、你的自我管理能力需要加強,要更好地控制自己的情緒和情感。

  97、你的責任心有待加強,需要更加認真和負責地對待工作。

  98、對分管業(yè)務(wù)知識學(xué)習不及時(shí)、不到位,導致工作安排中出現偏差。

  99、你需要提高你的時(shí)間管理能力,不能總是拖延工作。

  100、你對待工作的態(tài)度需要更加認真,不能總是敷衍了事。

  101、你的工作效率有點(diǎn)低,需要更加注重時(shí)間管理和提高效率。

  102、上班沒(méi)積極,集體主要榮譽(yù)感要加強。

  103、我覺(jué)得你在團隊建設方面需要更多的關(guān)心和支持,讓團隊更加和諧。

  104、你需要更加注重細節,有些工作做得不夠認真。

  105、工作責任心要加強,工作的積極性、主動(dòng)性不高。

  106、業(yè)務(wù)學(xué)習不夠,某些地方存在工作拖拉,效率較低。

  107、你的責任心需要加強,以確保工作任務(wù)的完成和團隊目標的實(shí)現。

  108、工作作風(fēng)上有時(shí)存在散漫、松懈現象,目標要明確。

  109、你在團隊合作中需要更加溝通和協(xié)調,以確保工作順利進(jìn)行。

  110、你在領(lǐng)導團隊時(shí),需要更加注重團隊的凝聚力和協(xié)作能力,帶領(lǐng)團隊共同成長(cháng)。

  111、你的決策能力還有待提高,需要更多的思考和分析。

  112、你需要提高你的創(chuàng )新能力,以便更好地應對工作中的挑戰。

  113、工作中有急躁情緒,處理問(wèn)題缺乏韌性。

  114、我覺(jué)得你在處理團隊問(wèn)題時(shí)缺乏一定的決斷力,需要更果斷一些。

  115、你的專(zhuān)業(yè)知識需要更深入,有時(shí)候在工作中出現一些錯誤或者疏忽。

  116、你在管理團隊時(shí),需要更加關(guān)注員工的職業(yè)發(fā)展和工作環(huán)境,以提升團隊的凝聚力和執行力。

  117、你的工作態(tài)度需要改善,有時(shí)候缺乏主動(dòng)性和責任感。

  118、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,工作上有時(shí)憑經(jīng)驗,對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握。

  119、你需要更加專(zhuān)注和細心,不能馬虎大意。

  120、您在決策過(guò)程中有時(shí)候缺乏與團隊溝通,導致團隊成員感到不被重視。

  121、學(xué)習的主動(dòng)性、自覺(jué)性、系統性不夠,主動(dòng)學(xué)習、終身學(xué)習的意識不強,對黨的最新理論成果掌握的不夠系統全面,理解的還不深刻透徹,存在一知半解、淺嘗輒止的問(wèn)題。

  122、你需要更加深入地了解公司的業(yè)務(wù)和文化,以便更好地融入團隊。

  123、你的決策有時(shí)候過(guò)于急躁,需要更多的思考和分析。

  124、你的領(lǐng)導風(fēng)格有時(shí)候過(guò)于強勢,需要更多地傾聽(tīng)和尊重團隊成員的意見(jiàn)和建議。

  125、你的團隊合作意識有待加強,要更加關(guān)注整個(gè)團隊的利益和目標。

  126、你在處理團隊沖突時(shí),需要更加冷靜和客觀(guān),避免情緒化的處理方式。

  127、你的創(chuàng )新能力需要提升,需要更多的新思路和解決問(wèn)題的方法。

  128、你在團隊合作方面需要更加配合和溝通,不能單打獨斗。

  129、你的決策能力有待提高,需要更加深入思考和分析問(wèn)題。

  130、你在領(lǐng)導團隊時(shí),需要更加注重團隊的創(chuàng )新和變革,鼓勵團隊不斷進(jìn)步和改善。

  131、你的溝通能力需要提高,以確保團隊協(xié)作順利進(jìn)行。

  132、你的領(lǐng)導能力還需要加強,有時(shí)候對團隊的指導不夠明確。

  133、你在面對困難時(shí),需要更加堅定和樂(lè )觀(guān),給團隊帶來(lái)更多的信心和支持。

  134、加強工作中的溝通配合、合作意識,有利于提升工作效率。

  135、你的領(lǐng)導能力受到了團隊成員的質(zhì)疑,需要更加努力地贏(yíng)得團隊信任和尊重。

  136、你在處理團隊問(wèn)題時(shí),需要更加果斷和決斷。

  137、你的決策能力有待加強,需要更加理性和客觀(guān)地思考問(wèn)題。

  138、你需要更加注重自我提升,有時(shí)候缺乏對新知識的學(xué)習和掌握。

  139、你的工作態(tài)度有待改善,需要更加積極主動(dòng)。

  140、工作中“虎”氣不夠。大膽管理上有失之于寬,失之于軟的現象,導致抓落實(shí)不夠。

  141、你的溝通能力還有待提高,有時(shí)候表達不夠清晰。

  142、你的執行力還有待提高,有時(shí)候完成工作的效率不夠高。

  143、你的領(lǐng)導能力還需加強,需要更多的溝通和協(xié)調能力。

  144、你需要更加主動(dòng)地承擔責任,不能總是推卸責任。

  145、你的專(zhuān)業(yè)知識需要不斷學(xué)習和提升,不能停留在原地。

  146、你需要更加注重細節,不能總是忽略一些關(guān)鍵的細節問(wèn)題。

  147、你需要更加專(zhuān)注于細節,減少出現錯誤的機會(huì )。

  148、存在急功近利思想。只想多干事,快見(jiàn)效,缺乏長(cháng)遠思考。

  149、有時(shí)忙于業(yè)務(wù)工作疲憊煩躁時(shí),對黨內開(kāi)展的學(xué)習教育和活動(dòng)也是不夠積極和主動(dòng)。

  150、你對團隊成員的指導和激勵還不夠,需要更多的關(guān)心和支持。

  151、你在團隊合作中需要更加主動(dòng)和積極一些。

  152、你的自我管理能力有待加強,需要更加自律和自我激勵。

  153、對新知識、新理論的學(xué)習熱情不高。

  154、你的工作態(tài)度需要更加積極,不能總是消極懈怠。

  155、你的溝通能力需要加強,要更加清晰和明確地表達自己的意見(jiàn)和想法。

  156、你的團隊建設還有待加強,需要更多的團隊活動(dòng)和交流機會(huì )。

  157、你的領(lǐng)導能力有時(shí)候顯得過(guò)于獨斷,需要更多的團隊合作和協(xié)商。

  158、該同志在工作中看問(wèn)題、做事情眼光不遠、視野不寬,對當前做好專(zhuān)業(yè)工作的前瞻性不夠強。

  159、你的決策能力有待提升,以確保工作任務(wù)的順利進(jìn)行和團隊目標的實(shí)現。

  160、你的專(zhuān)業(yè)知識有待提升,需要更加努力學(xué)習和提高自身能力。

  161、自我提高思想不夠,滿(mǎn)足于完成上級交辦的任務(wù),工作思路不寬。

  162、提升工作效率,報賬不及時(shí);財務(wù)有關(guān)規定沒(méi)及時(shí)做出解釋?zhuān)?/p>

  163、工作激勵考核制度不到位,不能激發(fā)職工工作的積極性和主觀(guān)能動(dòng)性。

  164、你的工作態(tài)度有待改進(jìn),需要更加積極和主動(dòng)。

  165、缺乏責任擔當,有時(shí)自己落好,矛盾上交。一遇事就講客觀(guān),講條件,遇見(jiàn)工作上的事,一說(shuō)難度太大,這個(gè)問(wèn)題不好解決,沒(méi)有從主觀(guān)上找怎么干好工作的結合點(diǎn)。

  166、工作事業(yè)心、責任心要加強。

  167、工作謀事缺激情、少活力的問(wèn)題偶爾存在,滿(mǎn)足于不出差錯、平穩度過(guò)。

  168、該同志在理論學(xué)習上就事論事多,深入理解少,有時(shí)搞形式主義和實(shí)用主義,對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”,對一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,缺乏深層次互動(dòng)和思想交流。

  169、你的決策能力有待加強,需要更加果斷地做出決策。

  170、我覺(jué)得存在不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠的問(wèn)題。

  171、你在處理團隊沖突和問(wèn)題時(shí)顯得缺乏耐心和冷靜,需要更加理性和成熟地處理情況。

  172、你在處理工作分配時(shí),需要更加公平和合理,避免偏袒或者壓力過(guò)大的情況發(fā)生。

  173、你在處理沖突和矛盾時(shí),需要更多的耐心和智慧,不能一味逃避或強行解決。

  174、你的自我管理能力需要加強,要更加自律和有條不紊地完成工作。

  175、你的自我管理能力需要加強,有時(shí)候情緒波動(dòng)大影響工作效果。

  176、你的創(chuàng )新能力需要加強,以提升工作效率和質(zhì)量。

  177、擔當不夠,經(jīng)驗不足,需要抓緊補課,但主觀(guān)上來(lái)講,挑大梁的意識也不強。

  178、你需要更加注重團隊合作,不能總是只關(guān)注自己的利益。

  179、你在團隊合作中需要更主動(dòng),多與其他同事溝通交流。

  180、你需要更加注重團隊合作,有時(shí)候個(gè)人主義影響了整個(gè)團隊的效率。

  181、我覺(jué)得你在團隊管理方面需要更多的關(guān)注和支持,讓團隊更加有凝聚力。

  182、你的團隊合作精神有待加強,需要更多的支持和幫助他人。

  183、你的決策能力需要加強,有時(shí)候過(guò)于遲疑會(huì )影響團隊的執行效率。

  184、對職工反應的問(wèn)題,被動(dòng)解決多,被動(dòng)解決少。

  185、思想觀(guān)念方面還不能適應新形勢下的工作要求。

  186、你的工作表現需要更加專(zhuān)注和細致,以確保工作任務(wù)的完成和質(zhì)量的提升。

  187、你的時(shí)間管理能力有待改善,需要更加合理地安排工作時(shí)間。

  188、你在領(lǐng)導團隊時(shí),需要更加關(guān)注員工的情緒和需求,做到更好的溝通和支持。

  189、在抓一些中心工作上,前瞻性、指導性、針對性還不夠強,有時(shí)作風(fēng)還不夠扎實(shí),指導基層破難攻堅還不夠到位。

  190、你的管理風(fēng)格需要更加靈活,不能一刀切的對待不同的員工。

  191、你的團隊合作精神有待加強,需要更加積極地與他人合作。

  192、在實(shí)際工作中習慣于沿用老思維、老辦法、老框框分析和解決問(wèn)題,創(chuàng )新意識不強,面對當前工作的新形勢、新任務(wù),缺對策、少辦法。

  193、你在處理緊急情況時(shí),需要更加冷靜和理性,不能被情緒左右。

  194、用理論指導實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強。

  195、你的決策能力需要提升,有時(shí)候做出的決定不夠明智和合理。

  196、在自己分管業(yè)務(wù)工作的崗位上,缺乏主動(dòng)思考、主動(dòng)謀劃、主動(dòng)實(shí)踐的內容不強,工作上的真抓實(shí)管上存在不足。

  197、你在溝通方面需要更加積極主動(dòng),多和團隊成員交流溝通。

  198、工作安于現狀,存在“船到碼頭車(chē)到站”的思想,干事缺乏激情。

  199、你的領(lǐng)導能力有待提升,以確保團隊目標的實(shí)現和員工的發(fā)展。

  200、您在管理團隊成員時(shí),可能需要更多關(guān)注個(gè)人成長(cháng)和發(fā)展,以激勵團隊成員的積極性和創(chuàng )造力。

  201、你在制定工作計劃時(shí),需要更加考慮團隊成員的實(shí)際情況和能力,避免過(guò)于苛刻的要求。

  202、你在領(lǐng)導團隊時(shí),需要更加注重溝通和協(xié)調,以確保團隊的目標能夠順利實(shí)現。

  203、你的工作效率需要提高,需要更加專(zhuān)注和高效地完成任務(wù)。

  204、你在解決問(wèn)題時(shí),需要更加注重團隊的參與和協(xié)商,避免獨斷專(zhuān)行的做法。

  205、學(xué)習的積極性有待增強。思想上不夠重視,集體學(xué)習時(shí)被動(dòng)參加,缺乏熱情,工作與學(xué)習矛盾突出,存在重工作、輕學(xué)習的思想,總是以工作忙、任務(wù)重、沒(méi)時(shí)間學(xué)為由,不能自覺(jué)靜下心來(lái)學(xué)習,沒(méi)有撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì ),導致了政治理論學(xué)習效果不明顯。

  206、突然看到了點(diǎn)東西,確實(shí)很難過(guò),我向過(guò)去不懂事的自己道歉,盡管這不是我不懂事的理由,依然很抱歉,感謝你能來(lái),也不遺憾你離開(kāi),不管以前怎么樣,希望我們將來(lái)都能各自安好。

  207、你的工作辦法簡(jiǎn)潔,缺乏制造性,有“拿來(lái)主義”傾向,存在思路還不夠寬、層次還不夠高。對如何學(xué)習借鑒他人好經(jīng)驗好做法研究不夠,有時(shí)還存在照搬照抄、生搬硬套的現象。

  208、開(kāi)展更多新穎的群眾工作,使更多的新加入的年輕黨員有更多的溝通、交流、學(xué)習的機會(huì );更好地聯(lián)系群眾,為群眾辦實(shí)事。

  209、做一個(gè)坦蕩、簡(jiǎn)單而且開(kāi)心的自己,與時(shí)光同行無(wú)須太多理由,只要,一路向暖,足矣。

  210、吾日三省吾身,人人常反省,世上無(wú)難事。

  211、原則性不強,對親戚朋友的請托有照顧現象和打招呼現象。

  212、工作效率低、積極性不強,害怕得罪人,原則性不強。

  213、經(jīng)常缺席會(huì )議,自由懶散,政治紀律觀(guān)念差。

  214、有上班遲到,下班早退的情況,有時(shí)還有上班串崗、招待朋友的現象,給人的感覺(jué)好似難得坐下來(lái)、靜下來(lái)。

  215、有時(shí)對分層檢測工作上習慣于依葫蘆畫(huà)瓢,工作只求過(guò)得去,完成了任務(wù)就行。

  216、在執勤過(guò)程中表率作用還是不明顯,執法執勤時(shí),大部分充當的是監督指導的角色,自身參與、沖鋒陷陣少。

  217、有時(shí)習慣于常規思維,在思考,決策和處理問(wèn)題時(shí)缺乏系統性,科學(xué)性和前瞻性,運用新思想,新方法研究解決新情景,新問(wèn)題的水平不高,只局限于做好本職工作不出問(wèn)題就行了,缺乏思考如何把試驗檢測中心工作做得更好,更好地去為監督工作服務(wù)。

  218、憂(yōu)勞可以興國,逸豫可以忘身。

  219、多一份心力去注意別人,就少一份心力反省自己。

  220、不注意單位形象。領(lǐng)導對單位經(jīng)費管的太嚴太死,經(jīng)常講要花小錢(qián)辦大事,做什么都小家子氣。單位的辦公場(chǎng)所沒(méi)有別人的豪華、高檔,辦公設備沒(méi)有別人的先進(jìn)、齊全。

  221、表態(tài)放不開(kāi)思想包袱,怕得罪人,老好人思想作風(fēng)嚴重,喜歡活稀泥,沒(méi)有主見(jiàn)。

  222、在各種藝術(shù)日臻完美的同時(shí),批評藝術(shù)也在以同樣的速度發(fā)展著(zhù)伯克

  223、心太軟。領(lǐng)導始終把為職工群眾謀利益放在首位,遇到職工群眾有困難就心急火爎,總想當機立斷,立馬解決。職工群眾的問(wèn)題沒(méi)有處理好,就寢食難安,放不下心來(lái)。

  224、對質(zhì)量監督工作中出現的熱點(diǎn),難點(diǎn),焦點(diǎn)問(wèn)題敏銳力差。

  225、開(kāi)創(chuàng )偉大事業(yè)的是天才,完成偉大事業(yè)的是辛苦。勉之期不止,多獲由力耘。

  226、永遠要造福他人,而不是自己。

  227、勤奮是一種可以吸引一切美好事物的天然磁石。

  228、在理論學(xué)習上滿(mǎn)足于過(guò)去所學(xué),對新的理論和業(yè)務(wù)淺嘗輒止,蜻蜓點(diǎn)水,缺乏系統和深入的思考、理解,結合實(shí)際調研工作仍然做得不夠,有的調研文章甚至不愿親自執筆撰寫(xiě)。

  229、有的工作抓的還不夠實(shí)。雖然對違反中央八項規定精神“四風(fēng)”問(wèn)題集中開(kāi)展幾次檢查,但違規吃喝的現象在個(gè)別單位仍然存在。而且,有的單位的工作人員效率低下,不給好處不辦事,給了好處亂辦事等等問(wèn)題沒(méi)有杜絕。作為紀委書(shū)記,必須深入組織開(kāi)展專(zhuān)項整治行動(dòng),堅持長(cháng)期抓經(jīng)常抓,綜合治理多管齊下。

  230、對信訪(fǎng)工作重視不夠。雖然能對信訪(fǎng)疑難案件親自處理,親力親為,率先垂范,但對信訪(fǎng)困難群眾關(guān)心關(guān)愛(ài)救助不夠。

  231、創(chuàng )新意識不強,工作動(dòng)力不足,滿(mǎn)足于老經(jīng)驗,不善于在總結在提升。

  232、工作上滿(mǎn)足于現狀,不積極追求更高更好的業(yè)績(jì),思想上精神上比較懈怠。

  233、進(jìn)取意識不夠彰顯。求真務(wù)實(shí)主動(dòng)性欠缺,開(kāi)拓精神還不夠。

  234、對黨員的管理和教育,你沒(méi)有很好的思考,拿出可行性的辦法和措施,造成黨員隊伍紀律松散,作用發(fā)揮不明顯。

  235、業(yè)務(wù)學(xué)習不足。應加強業(yè)務(wù)知識尤其是計算機知識的學(xué)習更新,以便更好高效地工作。進(jìn)取心不夠強,缺乏爭先創(chuàng )優(yōu)的工作激情。存在著(zhù)應付以求過(guò)關(guān)的想法,有享樂(lè )主義傾向。工作紀律堅持不夠,有遲到早退現象。

  236、愛(ài)批評人經(jīng)常批評人,不講方法不講場(chǎng)合,更不思考別人的感受。批評常常變成了指責,特別是工作上出現了紕漏,不是給同志們舉一反三,查原因究根源,而是用棍棒敲打的方式訓斥,甚至指責,加重了同志們的心理負擔。

  237、存在求穩怕亂思想。干事創(chuàng )業(yè)激情有所弱化,存在求穩為上的思想。部分領(lǐng)導干部工作上積極意識不強,指導創(chuàng )新的潛力有待提高,統籌協(xié)調科學(xué)謀劃工作潛力欠缺,有時(shí)還不愿應對棘手的事情,不敢直面矛盾和困難,對一些重大問(wèn)題深層次研究不夠,破解難題的新思路新舉措不多。有的領(lǐng)導對新知識新事物的學(xué)習熱情不夠,習慣于憑經(jīng)驗做事,一向局限在老方法老套路之中,很少有意識地去針對具體問(wèn)題改善工作方法優(yōu)化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮點(diǎn)。

  238、搞平均照顧。作為常務(wù)副縣長(cháng)分管財政,在資金安排上統籌兼顧是對的,但是有時(shí)忽視了部門(mén)與基層需求的差異性,在財政資金安排中偶爾搞平均主義。

  239、工作中有時(shí)不夠積極主動(dòng),不能做到盡善盡美精益求精,個(gè)別時(shí)候覺(jué)得“過(guò)得去”就行,滿(mǎn)足于干了報了安排了,結合實(shí)際深入思考創(chuàng )新作為開(kāi)拓進(jìn)取的精神有所缺乏。

  240、滿(mǎn)足于老經(jīng)驗老辦法,習慣于老一套舊框框,創(chuàng )新意識不強干事動(dòng)力不足。一種工作思路形成以后,就習慣于這種工作路子,創(chuàng )新動(dòng)能不足。

  241、密切聯(lián)系群眾不夠,走訪(fǎng)群眾少,不能將自己置身于群眾之中,不能真正與群眾打成一片。

  242、工作抓落實(shí)不具體不深入,習慣于當二傳手,創(chuàng )新意識開(kāi)展工作不夠。

  243、不愛(ài)學(xué)習,不能應用電腦等現代化辦公工具處理公文,平時(shí)只是在電腦上瀏覽新聞,這是形式主義的突出表現。你可能認為自己年過(guò)五十,沒(méi)有必要掌握電腦科技,其實(shí)應用先進(jìn)科技知識與年齡大小沒(méi)有關(guān)系,這也是你不勤奮有惰性的表現。

  244、對待信訪(fǎng)穩定工作,對待信訪(fǎng)群眾存在能推就推,能躲就躲,往往是一批一交了之,見(jiàn)到信訪(fǎng)群眾特別是老信訪(fǎng)戶(hù)難纏戶(hù)感到心煩,言語(yǔ)生硬,方法簡(jiǎn)單。

  245、不能保質(zhì)保量參加街道組織的學(xué)習活動(dòng)。對待學(xué)習活動(dòng),認為記好筆記就行了,有應付思想。

  246、小李作為管區書(shū)記,你在工作上有些時(shí)候落實(shí)不力,不求實(shí)效。針對于上級布置的工作和下達的任務(wù),做表面文章較多,為應付各種檢查評比,臨時(shí)做一些突擊性的工作,以彌補資料的不足。有些時(shí)候工作方式方法比較簡(jiǎn)單,安排工作有時(shí)過(guò)于嚴厲,不思考同志們的理解潛力,有時(shí)不注意場(chǎng)合,當著(zhù)眾人的面批評村級干部,不利于團結同志,也不利于工作的順利開(kāi)展。

  247、理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,學(xué)習上“擠”和“鉆”的精神有所放松,工作上有時(shí)憑經(jīng)驗,對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握。

  248、抓基層黨建工作實(shí)招少!皟尚隆鳖I(lǐng)域黨建統籌協(xié)調意識不強,對于當前提出的區域化黨建工作缺乏研究和把握,沒(méi)有提出針對性的方案和舉措。

  249、抓干部管理工作不嚴格。比如,很多制度建立了,但是礙于情面,沒(méi)有嚴格執行,制度紀律永遠約束的是老實(shí)人,對不遵守紀律的干部沒(méi)有任何懲戒,造成干部心里不服氣。

  250、自身要求不嚴格。談話(huà)不注意場(chǎng)合,不注意領(lǐng)導形象,在一定場(chǎng)合時(shí),如開(kāi)會(huì )研究工作時(shí),不太注意語(yǔ)言,有時(shí)說(shuō)些與會(huì )議無(wú)關(guān)的話(huà)題,缺少?lài)烂C性。

  251、與干部職工溝通交流少,對待干部職工,只顧把工作任務(wù)安排下去后就等著(zhù)結果,不幫忙研究解決遇到的困難。比如:與計生農業(yè)畜牧等站所研究工作溝通交流的時(shí)間較少。不敢創(chuàng )新工作方法,工作缺乏前瞻性,不敢擔當,怕得罪人,應對諸如林權糾紛違法生育的查處征地等急難險重任務(wù)時(shí),辦法不多,有時(shí)將矛盾上交。比如:涉及小木馬組和油橄欖基地的林權糾紛一事,沒(méi)有及時(shí)介入處理,導致小木馬組村民上訪(fǎng)。

  252、干部狀況班子存在問(wèn)題等方面不夠熟悉,幫忙縣委參謀不到位。在干部調整中,有照顧平衡論資排輩遷就的現象,組織原則堅持得不夠。干部使用上不夠科學(xué),創(chuàng )新舉措少,有時(shí)只注重鄉鎮,不思考全面不注重統籌兼顧。

  253、自己過(guò)去熱衷于參加一些不必要的節慶論壇和開(kāi)竣工儀式,客觀(guān)上助長(cháng)了形式主義歪風(fēng)。有的同志還對“人情消費”公款吃喝等具體問(wèn)題作了自我檢討。

  254、后勤服務(wù)工作存在推諉。對于需要黨政辦協(xié)調的搬運等后勤工作,有時(shí)以“叫不動(dòng)干部”為由推脫,工作銜接配合欠佳。

  255、在無(wú)私奉獻上做得還不夠好,有時(shí)在思想深處還摻雜著(zhù)私心邪念,有一些患得患失的情緒等等。在實(shí)際工作中表此刻對服務(wù)上不夠精細,處理題目表面化,有時(shí)停留在指出題目點(diǎn)到為止,沒(méi)有主動(dòng)的追究題目發(fā)生的根源題目,較少主動(dòng)思索舉一反三,共同戒免。

  256、進(jìn)取意識不夠彰顯。想問(wèn)題做工作受慣性思維束縛,經(jīng)常是以前怎樣做就怎樣做,別人怎樣做就怎樣做,進(jìn)取意識不強,突破動(dòng)力不足,存在船到碼頭車(chē)到站的思想。

  257、大局意識有待加強。平時(shí)比較注重政法系統的具體工作,但在與全局工作結合上還需要加強,開(kāi)展工作研究問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)就應站位全市的高度,從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展服務(wù)。二是政治理論學(xué)習方面需要加強。小明能夠做到堅持學(xué)習加強修養,但在學(xué)習的連續性上還需要加強,在深度和廣度上也就應有所側重。

  258、經(jīng)常對別人評個(gè)頭品個(gè)足,意識不到自己身上毛病也不少。遇事往往不從自己身上找缺點(diǎn)找毛病,有時(shí)候在一些問(wèn)題上,刻意強調客觀(guān),強調他人,從來(lái)不看自己身上存在啥問(wèn)題啥毛病,修煉自己不足。

  259、在抓一些中心工作上,前瞻性指導性針對性還不夠強,有時(shí)作風(fēng)還不夠扎實(shí),指導基層破難攻堅還不夠到位。

  260、破解組織工作重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的措施和辦法還不夠多,對黨建工作一些好經(jīng)驗好做法總結提煉和宣傳力度還不夠大。

  261、對抓班子帶隊伍責任履行得不夠。對干部要求是不全面的。

  262、缺乏擔當意識。疏于管理,缺乏較真碰硬敢抓敢管的精神。

  263、雖然研究了一套辦法,建立了工作體系,但在執行層面還有很多具體工作沒(méi)落到實(shí)處。建議工作上放開(kāi)手腳,大膽管理,狠抓落實(shí)。

  264、我覺(jué)得存在不愿觸及矛盾敢于擔當不夠的問(wèn)題。

  265、開(kāi)拓創(chuàng )新意識不強。對破解經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的難題,特別是解決歷史遺留問(wèn)題破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸解決重點(diǎn)民生等難點(diǎn)問(wèn)題,應該進(jìn)一步拓展思路,創(chuàng )新工作措施。

  266、進(jìn)取精神還需進(jìn)一步提高。有時(shí)滿(mǎn)足于常規性工作和領(lǐng)導交給的工作任務(wù),進(jìn)取精神和創(chuàng )造性的開(kāi)展工作的熱情有待于進(jìn)一步提高。

  267、求穩怕亂思想較重,對于上級安排的工作抱有“不求有功,但求無(wú)過(guò)”思想。

  268、不定期請示匯報制度落實(shí)不夠規范到位。對待工作中的重大問(wèn)題和超越本級組織職權范圍的問(wèn)題有時(shí)因為遇到特殊狀況或突發(fā)事件不能夠及時(shí)向上級匯報。在落實(shí)不定期請示匯報制度方面還不夠規范到位,不定期以口頭或書(shū)面形式向上級匯報請示還不夠。

  269、業(yè)務(wù)學(xué)習不夠。應加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習更新,更好地指導分管工作。進(jìn)取心不足,有些工作僅限于聽(tīng)匯報,主動(dòng)安排的少,被動(dòng)應付的多。生活上艱苦奮斗精神不夠,有時(shí)有吃請和公車(chē)私用現象。工作紀律堅持不夠,有早退現象。

  270、小鄭的意見(jiàn):理論學(xué)習積極主動(dòng)性不夠,存在消極應付現象。理論學(xué)習有時(shí)不積極不主動(dòng),應付上級要求多,偶有學(xué)習蜻蜓點(diǎn)水淺嘗輒止不求甚解,開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習研究不夠。推薦多開(kāi)展專(zhuān)題理論學(xué)習,以便能運用理論解決實(shí)踐中的新問(wèn)題,創(chuàng )造性開(kāi)展工作。

  271、工作方法有時(shí)不夠恰當,特別是與同事業(yè)務(wù)交流時(shí),有時(shí)不夠講究方法,處事藝術(shù)的重要性認識不夠。

  272、在工作中雖能按照要求完成工作任務(wù),但數量與質(zhì)量沒(méi)有有機地結合起來(lái),工作標準定位不夠高。

  273、存在脫離群眾、疏遠基層的情況,有回避矛盾的思想,反思自己為人民服務(wù)、對人民負責的意識有所淡化。

  274、艱苦奮斗的意志消減、擔當精神不夠。

  275、大局觀(guān)念不強。你作為副書(shū)記,書(shū)記不安排,你就不主動(dòng)協(xié)助書(shū)記抓好黨建工作。如:你以班子有各自的分工為理由,沒(méi)有協(xié)作精神,只注重自己分管的工作。

  276、本位主義思想嚴重,對縣委派的活,總是強調本職工作,有時(shí)候往外推,有時(shí)候不盡力,講條件討價(jià)還價(jià),組織紀律觀(guān)念不強,服務(wù)大局意識不夠強。

  277、抓工作落實(shí)不力執行力不夠。班子成員團隊協(xié)作意識不強,溝通不夠,工作脫節現象時(shí)有發(fā)生,對待工作有等一等拖一拖的想法,部分規章制度建立后落實(shí)不到位,導致單位部分干部職工工作拖拖拉拉,工作質(zhì)量和效率不高。

  278、精氣神不足,與世無(wú)爭四平八穩,工作要求不嚴,創(chuàng )新不夠,沒(méi)有亮點(diǎn)。工作被動(dòng)承接多,主動(dòng)擔當少。對于上級安排的工作積極響應,但主動(dòng)創(chuàng )新不夠,沒(méi)有針對組織工作實(shí)際,研究思考,以求突破,存在懶政思想。

  279、在自己分管業(yè)務(wù)工作的崗位上,缺乏主動(dòng)思考主動(dòng)謀劃主動(dòng)實(shí)踐的內容不強,工作上的真抓實(shí)管上存在不足。

  280、宗旨觀(guān)念有待加強,服務(wù)意識有待提升。對非職責范圍內的事情主動(dòng)服務(wù)不夠。

  281、對意識形態(tài)工作的檢查督促需進(jìn)一步加強。小明作為宣傳部長(cháng),對全市意識形態(tài)工作的檢查督促相對較少,就應多深入各單位各部門(mén),對意識形態(tài)工作多加指導。

  282、在公務(wù)活動(dòng)中講究面子和排場(chǎng),有時(shí)存在超標準、超規格的現象,反思自己奢侈浪費的思想滋生,過(guò)緊日子的思想減弱。

  283、調查研究存在形式主義,走規定路線(xiàn),聽(tīng)匯報、作指示多。

  284、深入困難多、矛盾多的地方聯(lián)系群眾、聽(tīng)取意見(jiàn)不夠。

  285、政績(jì)觀(guān)存在偏差,把局部利益看得比全局利益重,把短期效果看得比長(cháng)遠利益重。

  286、工作部署多,抓落實(shí)不夠,滿(mǎn)足于開(kāi)會(huì )發(fā)文,欠缺后續跟蹤、督促落實(shí)。

  287、組織開(kāi)展活動(dòng)滿(mǎn)足于場(chǎng)面熱鬧、實(shí)際效果不好;忙于文山會(huì )海,對重點(diǎn)和難點(diǎn)工作抓落實(shí)不力。

  288、堅持民主集中制不夠,聽(tīng)不進(jìn)不同意見(jiàn),搞“一言堂”。

  289、下基層調研走馬觀(guān)花,深入群眾不夠,解決具體問(wèn)題少。

  290、存在“長(cháng)官意志”,說(shuō)話(huà)不注意方式方法,批評人不講場(chǎng)合、不留情面。

  291、習慣于發(fā)號施令,提要求多、抓落實(shí)不夠;有的憑經(jīng)驗辦事,在辦公室聽(tīng)匯報多,到一線(xiàn)摸實(shí)情少。

  292、吃苦精神和進(jìn)取精神不強,表此刻工作安逸現狀,缺乏工作激情,只求過(guò)得去不求過(guò)得硬,認為自己已年過(guò)歲,對自己要求不高了,滿(mǎn)足于完成任務(wù),有等退休的思想,這個(gè)問(wèn)題聚焦到“四風(fēng)”問(wèn)題上就是典型的享樂(lè )主義的表現。

  293、嚴于律己不夠過(guò)硬,有上班遲到、下班早退的現象,節假日值班帶班不嚴格,有時(shí)只有工作人員值班。常言說(shuō)得好,村看村、戶(hù)看戶(hù)、群眾看的是干部,局領(lǐng)導班子成員不帶頭執行紀律,其他工作人員如何效仿,領(lǐng)導干部的表率作用如何發(fā)揮?

  294、不比奉獻比待遇,工作上圖輕閑,待遇上想豐厚,同事朋友一起議論的是哪個(gè)單位補助多、待遇好,枝江和宜都、宜昌的公務(wù)員相比待遇差距有多大,而不是比誰(shuí)的職責心事業(yè)心強,誰(shuí)對工作的貢獻大,這與共產(chǎn)黨員的宗旨格格不入。

  295、性格急燥,修養不夠。無(wú)論是對班子成員和其他工作人員在說(shuō)話(huà)的方式、方法上欠講究,話(huà)說(shuō)起來(lái)讓人受傷。這可能是你認為目前你在班子成員中年齡最大,在老干部部門(mén)工作時(shí)光最長(cháng)的.原故,但我認為歸根到底還是你的修養不夠的問(wèn)題。

  296、小林,你在理論學(xué)習上,自覺(jué)性不高,你在應付了事的思想,對工作任務(wù),有應付過(guò)關(guān)的想法,做表面文章,為應付各種檢查,做一些突擊工作。在巡邏方面,搞形式主義,有時(shí)出工不出力,巡邏時(shí)間達不到要求,巡邏質(zhì)量不高,不能每個(gè)角落都能巡邏到,有應付工事的現象發(fā)生。

  297、抓面子案件多,對上邊交辦的案件領(lǐng)導批示的案件信訪(fǎng)局轉來(lái)的案件,重視辦理,對上訪(fǎng)群眾反映的問(wèn)題重視不夠,辦理不及時(shí)。

  298、自己決策論證不夠,以文件落實(shí)文件以會(huì )議落實(shí)會(huì )議的狀況還時(shí)有發(fā)生。

  299、在工作過(guò)程中,存在畏難情緒,組織協(xié)調潛力有待于進(jìn)一步提高。思想上存在等靠要的想法,遇到困難,缺乏迎頭應對的勇氣和決心,當其他科室的同志遇到工作中的困難時(shí),有推諉的狀況發(fā)生。工作中有時(shí)不夠積極主動(dòng),不能做到盡善盡美精益求精,個(gè)別時(shí)候覺(jué)得“過(guò)得去”就行,滿(mǎn)足于干了報了安排了,結合實(shí)際深入思考創(chuàng )新作為開(kāi)拓進(jìn)取的精神有所缺乏。

  300、憂(yōu)患意識和創(chuàng )新精神不夠。不斷改善工作方法,提高工作質(zhì)量,多做深層次前瞻性思考,全心全意為人民群眾服務(wù)。

  301、在貫徹落實(shí)上級工作部署方面重過(guò)程輕實(shí)效,以會(huì )議貫徹會(huì )議、就文件落實(shí)文件的現象還是存在。

  302、作為單位一把手,過(guò)多注重業(yè)務(wù)工作,對上級部署的各種學(xué)習教育活動(dòng),統籌不好,力度不大,雖然也提出了一些見(jiàn)縫插針、靈活安排的措施,但推進(jìn)力度不大,效果不明顯。

  303、缺乏全局觀(guān)念。作為書(shū)記,應把握方向、謀全局抓長(cháng)遠,但你在本地區長(cháng)遠發(fā)展上整體規劃不夠。與班子成員在地區整體發(fā)展上缺乏溝通,沒(méi)有形成發(fā)展共識,影響了班子形成發(fā)展合力。

  304、好單打獨斗,抓班子帶隊伍意識不強。在班子建設、抓班子凝聚力、帶隊伍上意識不強,方式方法不多,在傳幫帶作用發(fā)揮上還存在欠缺,對一些事情沒(méi)能做到事先提醒。

  305、履行抓黨建職責不到位。作為書(shū)記抓黨建工作是一項基本職責,作為黨組書(shū)記,在會(huì )上經(jīng)常強調重視黨建,要以黨建工作作為統領(lǐng),但是并沒(méi)有像抓行政工作那樣進(jìn)行認真思考,對黨建工作整體投入精力不夠,在把握黨建規律性上缺乏深入思考研究,習慣用行政思維來(lái)指導黨建工作。

  306、抓理論中心組學(xué)習落實(shí)不到位,沒(méi)有很好的規劃整體學(xué)習計劃,學(xué)習時(shí)間有時(shí)過(guò)長(cháng),實(shí)用主義學(xué)習較多,缺少宏觀(guān)形勢分析和理論講座,不利于班子成員開(kāi)拓視野,轉變觀(guān)念,不利于班子成員整體能力素質(zhì)的提升。

  307、自律標準有待提高。有的比較看重個(gè)人得失,對于不屬于自己分管的工作,能夠不管的就盡量不管,事不關(guān)己高高掛起,該提醒的時(shí)候礙于情面沒(méi)有及時(shí)提醒,該發(fā)表意見(jiàn)的時(shí)候也很少作聲,總覺(jué)得自己發(fā)表了不一樣意見(jiàn)會(huì )讓別人難堪,也擔心自己丟面子。

  308、對分管業(yè)務(wù)知識學(xué)習不及時(shí)不到位,導致工作安排中出現偏差。

  309、缺乏責任擔當意識,礙于人情面子,工作打不開(kāi)局面。

  310、深入一線(xiàn)調研不夠,給下屬部門(mén)確定的工作目標有時(shí)太高,對下級工作要求也太嚴格,有些脫離下屬部門(mén)的實(shí)際狀況或超越下級的實(shí)際潛力,致使難以達成工作目標和要求。另外,有些工作布后跟蹤檢查監督不到位,影響工作的按期落實(shí)和工作質(zhì)量。

  311、抓改革促發(fā)展方面,感到政績(jì)觀(guān)有偏差,存在急功近利和形式主義的問(wèn)題。在工作取向上過(guò)于求快,有急躁的情緒,對當期指標排位看得太重太敏感,稍微有下降就著(zhù)急發(fā)火批評人。

  312、缺乏奉獻精神?傉J為自己分的任務(wù)多了吃虧了,講條件講價(jià)錢(qián)。

  313、組織觀(guān)念有待加強。堅持民主集中制不夠充分,雖然能夠堅持執行議事規則,注重發(fā)揮群眾智慧,但有時(shí)也因會(huì )議安排議題較多時(shí)間較緊,或是較多文件一次性上會(huì ),沒(méi)有預留出足夠的時(shí)間給同志們深入研究,客觀(guān)上造成了一些決策事項議得不深不透。有的紀律觀(guān)念不夠強,不太喜歡參加組織安排的活動(dòng),不太虛心理解組織的教育和群眾監督。

  314、小舒的意見(jiàn):管理有時(shí)不嚴,即使個(gè)別人工作上有錯誤缺點(diǎn)過(guò)失,也不能大膽批評嚴肅處理,總顧及所謂的“面子”同事“情誼”,存在護短現象。推薦增強“亮短揭丑”的勇氣。

  315、對一些單位和個(gè)人心慈手軟查處不力,致使一些干部認為抓作風(fēng)建設只是一陣風(fēng),思想上始終沒(méi)有引起重視,沒(méi)有堅決遏制違規違紀行為,導致頂風(fēng)違紀案件屢禁不止。

  316、說(shuō)得多做得少,遙控指揮多身體力行少,習慣于當“甩手掌柜”做“二傳手”,位置高了作風(fēng)反而虛了。

  317、小鵬在抓一些中心工作上,前瞻性指導性針對性還不夠強,有時(shí)作風(fēng)還不夠扎實(shí),指導基層破難攻堅還不夠到位。希望今后進(jìn)一步加強對基層的檢查指導,推動(dòng)我市在脫貧攻堅招商引資等方面取得更好成效。

  318、小明作為建委主任加上包村工作,你雖然工作比較忙,但是不能忽視自身的理論學(xué)習,在學(xué)習上抓的不夠緊,要求的不嚴,有時(shí)覺(jué)得學(xué)習學(xué)多學(xué)少與工作關(guān)系不大,憑經(jīng)驗就能抓好工作,造成學(xué)習的自覺(jué)性不高,另外,在工作上對群眾關(guān)心不夠,不能全面了解掌握群眾的思想工作和生活狀況,對工作的標準要求不高,有時(shí)工作任務(wù)重,時(shí)間緊壓力大就難免有急躁情緒。

  319、小張,你性格雖然隨和,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)鬧,但是你有時(shí)候有老好好思想,工作上標準要求不高,有得過(guò)且過(guò)的思想。另外,對政治理論學(xué)習不深入不系統不透徹,有時(shí)學(xué)習的自覺(jué)性積極性和主動(dòng)性不強。

  320、小程的意見(jiàn):總結宣傳“報喜不報憂(yōu)”,不敢直面問(wèn)題。有時(shí)總結宣傳只重視突出成績(jì),好的方面大講特講,問(wèn)題與不足則避而不談,甚至不敢直面問(wèn)題,下功夫解決存在的矛盾和問(wèn)題的力度還不夠,以致一些問(wèn)題不能及時(shí)解決,求真務(wù)實(shí)主動(dòng)性欠缺,開(kāi)拓精神還不夠,有畏難思想和情緒。

  321、作為“一班之長(cháng)”,坐辦公室聽(tīng)匯報多,深入基層單位調研思考少。有急功近利的思想,對一些工作總想盡快出亮點(diǎn)出經(jīng)驗,盡管有的工作謀劃不周密,落實(shí)不到位,只做了一部分,卻縱容下屬總結經(jīng)驗提煉亮點(diǎn),有紙上談兵閉門(mén)造車(chē),注重信息排名忽視實(shí)際效果的現象。

  322、平時(shí)與基層群眾交流較少,與基層干部談心較少,有時(shí)存在“嚴下不嚴上”現象,缺乏科學(xué)合理張弛有度的管理方法。

  323、工作落實(shí)力度不夠,具體工作不夠細致:具體的工作計劃,時(shí)而因為這樣那樣的原因而得不到落實(shí),使得工作效果大打折扣。重結果輕過(guò)程,要求安排多,敦促落實(shí)不到位。有時(shí)憑空定論,感覺(jué)良好,忽視過(guò)程管理。

  324、工作中滿(mǎn)足于老經(jīng)驗老辦法,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,工作標準還需進(jìn)一步提高。

  325、本位主義思想嚴重,對縣委安排活,總是強調本職工作,有時(shí)候往外推,有時(shí)候不盡力,講條件討價(jià)還價(jià),組織紀律觀(guān)念不強,服務(wù)大局意識不夠強。

  326、工作重形式劃大字,缺乏督促落實(shí)缺乏一抓到底的耐心,存在形式主義。作為常務(wù)副縣長(cháng),一天到晚忙忙碌碌窮于應付,很少到項目第一線(xiàn)現場(chǎng)解決問(wèn)題,基本沒(méi)到鄉鎮一級去了解狀況。特別是在這項工作上,沒(méi)有及時(shí)跟蹤督促,導致錯失了今年有的良機

  327、對群眾切身利益不夠關(guān)心。雖然出面受理,但是沒(méi)有善始善終地從中協(xié)調好關(guān)系。

  328、給自己的安慰就是,長(cháng)大了才有詩(shī)和遠方。長(cháng)大了,才能保護自己想保護的人。長(cháng)大也是很好的事情。

  329、孤獨是睿智地、深邃地、從容地、真實(shí)地審視忍人生、反省自己,他與冷漠、空虛、淺薄的無(wú)聊是沒(méi)有共同之處。

  330、有益的聊天使用權人高尚充實(shí)奮發(fā),庸俗的言談使用權人低下空虛,消沉。

  331、理論學(xué)習不夠深入。用理論指導實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強。

  332、有“守攤子”思想,在工作中斗志有所弱化,存在不求有功但求無(wú)過(guò)的想法。

  333、缺乏上進(jìn)精神。年齡大了,工作干勁明顯不足。作為班子中的老同志,拼搏上進(jìn)的銳氣少了、工作中按部就班,四平八穩,對我們這些年輕同志傳幫帶的作用發(fā)揮不明顯。

  334、“以人為本”沒(méi)有真正體此刻實(shí)際當中,員工的福利及一系列人性化的關(guān)懷并沒(méi)得到體現。員工沒(méi)有以公司為家,缺少適當的職業(yè)和發(fā)展規劃,公司的企業(yè)文化十分薄弱。

  335、存在好人主義。干事激情不足,有時(shí)總當老好人,不敢過(guò)多批評干部,管理不嚴。

  336、曾經(jīng)的年少無(wú)知到相守相伴,一同走過(guò)的那些日子,我們稱(chēng)之為青春。

  337、不存在沒(méi)有熱情的智能,也不存在沒(méi)有智能的熱情,如果沒(méi)有勤奮,也不存在熱情與才能的結合。

  338、歡聲笑語(yǔ)在記憶的天空里承載著(zhù)夢(mèng)想而飛翔,青春才成了心中的永恒。曾經(jīng)的輕狂和年少無(wú)知,再也不會(huì )有……成年的世界,有著(zhù)太多的無(wú)奈,有的時(shí)候之前的記憶太深,它會(huì )搶走之后的一些記憶碎片。

  339、參與街道社區組織的文體活動(dòng)不積極。有時(shí)對于通知全體干部積極參與的活動(dòng),參加的也少。

  340、改革上存在畏難情緒。對于全面深化改革,思考方方面面利益關(guān)系較多,怕遇到阻力,帶來(lái)麻煩,以至于對改革困難估計過(guò)高,在改革上畏首畏尾,放不開(kāi)手腳。

  341、學(xué)習氛圍不夠濃厚。全面學(xué)習氛圍不夠濃厚,緊迫感和危機感不強,有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。

  342、小王的意見(jiàn):服務(wù)意識較強,但服務(wù)方式缺乏創(chuàng )新。有時(shí)在處理緊急而又糾結的狀況時(shí)容易急躁,聽(tīng)取他人意見(jiàn)時(shí)缺乏耐心。滿(mǎn)足于憑經(jīng)驗辦事,按照程式化去工作,存在“習慣”做法,思想保守,跟不上形勢發(fā)展需要。

  343、工作上缺少進(jìn)取創(chuàng )新精神,滿(mǎn)足于現狀。習慣于當“甩手掌柜”,分管工作指導不夠,抓的不細。如:文書(shū)把關(guān)不嚴,有時(shí)有出錯的現象。有時(shí)礙于情面有參加宴請的現象。也存在公車(chē)私用現象。

  344、小張的意見(jiàn):在工作中只愿抓大事而對一些小件不愿意抓,認為具體工作由手下做,有抓大放小的思想。在落實(shí)抓大不放小學(xué)生面前無(wú)大小的工作方針不夠徹底。關(guān)心師生不夠,認為只要多到學(xué)生食堂用餐多到教室學(xué)生宿舍轉轉,就是聯(lián)系了群眾,跟其他普通教師聯(lián)系得少。

  345、不注重勤儉節約艱苦奮斗,有些不該花的資金卻花出去了,對有些單位打的報告說(shuō)批就批了,把關(guān)也不嚴,不該撥的資金也撥了。

  346、小鄭的意見(jiàn):創(chuàng )新意識不夠,墨守成規不敢突破。具體工作中,受傳統思維定勢的影響,想問(wèn)題做工作沿襲老方法老套路;拘謹于職位主角,服從安排多主動(dòng)思考少。

  347、你作為社區黨支部書(shū)記,對黨建工作學(xué)習研究不夠思路不開(kāi)拓。如:我們社區的特色是紅色文化,你都沒(méi)有好好去挖掘素材和進(jìn)一步提煉,沒(méi)有把紅色文化和黨建工作很好結合起來(lái),沒(méi)有創(chuàng )新意識。

  348、理論與實(shí)踐相脫節,不能很好地運用黨的創(chuàng )新理論指導工作實(shí)踐。

  349、在抓重大決策落實(shí)的力度不夠,一些關(guān)注基層、關(guān)心群眾的工作部署落實(shí)效果不明顯。

  350、自重、自覺(jué)、自制,此三者可以引至生命的崇高境域。

  351、為自己年少無(wú)知買(mǎi)單了,書(shū)到用時(shí)方恨少。我連自己專(zhuān)業(yè)課的知識都忘了,甚至看書(shū)都看不明白了。

  352、學(xué)習方法不外乎多看,多想,多練,多總結,融會(huì )貫通。有興趣就能用心,每個(gè)人都有自己善長(cháng)的方面,發(fā)現它,并重點(diǎn)發(fā)展。堅持,一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),成就感會(huì )激勵你,直到你發(fā)現你也能有一樣比別人做得好的事。

  353、主動(dòng)協(xié)調,有效溝通,團結協(xié)作的意識不強,好單打獨斗,單兵作戰,在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。

  354、倚老賣(mài)老,全局意識不強。

  355、你在工作中滿(mǎn)足于老辦法、舊思維,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,創(chuàng )新意識不強。

  356、下基層調研時(shí)存在“走馬觀(guān)花、蜻蜓點(diǎn)水”的現象,對群眾的所需所求不能全面掌握,對他們反映的問(wèn)題有時(shí)解決得不夠周全及時(shí)。

  357、基礎差、底子薄的問(wèn)題始終困擾我們的發(fā)展。

  358、為我記事以來(lái)做過(guò)所有令人尷尬的事造成的困擾向大家道歉,拜托了年少無(wú)知請原諒。

  359、多一分心力去注意別人,就少一分心力反省自己。

  360、通向面包的小路蜿蜒于勞動(dòng)的沼澤之中,通向衣裳的小路從一塊無(wú)花的土地中穿過(guò),無(wú)論是通向面包的路還是通向衣裳的路,都是一段艱辛的歷程。

  361、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。

  362、年輕是本錢(qián),但不努力就不值錢(qián)。

  363、珍惜自己,關(guān)愛(ài)他人,革除陋習,從我做起。

  364、不要心平氣和,不要容你自己昏睡!趁你還年輕,強壯、靈活,要永不疲倦地做好事。

  365、浮生如有恨,年少是輕狂。

  366、感激領(lǐng)導的信任,半年來(lái),我在各位領(lǐng)導的關(guān)懷和批評指導下配合各項工作,在自己的工作崗位忠實(shí)的履行自己的職責,辛勞和汗水并存,也使我看到了自己的不足。同時(shí)也使我轉變了很多,思考了很多。在老員工的指引下和同事們的幫忙下,學(xué)會(huì )了如何做好本職工作。

  367、學(xué)校文化要從細節入手,教育的最高境界是讓孩子養成良好的習慣,并且會(huì )生活、懂得生活、熱愛(ài)生活、創(chuàng )造生活,可惜中國現階段的學(xué)校一般沒(méi)有文化,千年老校也沒(méi)文化,除了教學(xué)樓和綠草坪,哪里有文化的影子?文化應無(wú)處不在,潛移默化。

  368、作為副書(shū)記,在實(shí)際工作中把自己等同于普通班子成員,發(fā)揮帶頭作用不夠,實(shí)際上是工作標準不高的表現。平時(shí)只忙于自己分管的工作,主動(dòng)幫忙縣委書(shū)記謀劃大事出謀劃策還有欠妥,還缺乏分憂(yōu)意識擔當精神。

  369、學(xué)習深度有待拓展。對政治理論思想理解不夠全面不夠系統。在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫不夠。

  370、存在“求穩多求進(jìn)少”傾向。有時(shí)工作熱情有所降低,安于現狀;有時(shí)不夠積極主動(dòng),存在思想懈怠的現象。

  371、抓政府辦黨建工作不夠。你作為政府辦的黨支部副書(shū)記,深入研究政府辦黨建工作不多,對黨支部的活動(dòng)指導不夠,對黨員管理監督還不能到位,模范帶頭作用沒(méi)有充分發(fā)揮,比如,這次的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),你本應站在副書(shū)記的高度,對工作多研究多安排部署,但你卻以信訪(fǎng)工作繁忙為由,沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)細心指導,這是工作不實(shí)的形式主義和享樂(lè )主義表現。

  372、小李,你平時(shí)忙于日常事務(wù),習慣于在辦公室想事做事,深入基層群眾調查了解狀況,解決群眾具體困難和問(wèn)題的狀況少。有時(shí)深入基層,與群眾見(jiàn)面出于目的性針對性的多,真正與群眾溝通思想的少,聽(tīng)匯報的多,直接傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)的少,了解面上狀況多,出現深層次問(wèn)題少,對重點(diǎn)工作研究多,對群眾身邊的一些小問(wèn)題關(guān)心少,關(guān)心不夠。

  373、缺乏主動(dòng)擔當精神,有時(shí)工作脫離實(shí)際,憑經(jīng)驗感覺(jué)做事,只注重安排下屬干工作,自己當甩手掌柜,導致了對所分管的工作業(yè)務(wù)不熟,狀況掌握不了。比如:下村工作中,把工作交給下村工作人員,不積極主動(dòng)參與協(xié)調指導,遙控指揮,工作進(jìn)度憑估計加統計,導致不了解實(shí)情,工作進(jìn)度緩慢。存在好人主義,在工作中,怕得罪人,對干部教育管理監督失之于寬,失之于軟,。比如:對少部分干部職工工作紀律松懈上班遲到吃早點(diǎn)玩游戲看電影,在崗不在位,在位不干事等問(wèn)題監督查處不到位。

  374、給你提條批評意見(jiàn)。第一,工作統籌協(xié)調不夠,見(jiàn)子打子。工作中顧了一頭,就忽略了其他的事。比如,這兩年來(lái),你把工作精力都放到了行政中心建設上,對辦公室工作就管得不多研究不夠,這是享樂(lè )主義的表現。第二,與辦公室干部職工溝通聯(lián)系不夠,交心談心較少,團結協(xié)作意識不強。習慣于埋頭苦干,單打獨斗,與班子成員配合不夠,滿(mǎn)足于自己的事情自己做好,對別人的事漠不關(guān)心,協(xié)同配合意識不強。對干部職工提出的問(wèn)題和意見(jiàn),思考不夠研究不夠想辦法不夠,解決不及時(shí),比如,搬到行政中心后,你大部分時(shí)間在一樓辦公,基本不來(lái)樓,漸漸和同事們疏遠了關(guān)系,這是形式主義的表現。

  375、第一,學(xué)習深度不夠,見(jiàn)子打子。滿(mǎn)足于已有的知識,學(xué)習動(dòng)力不足,在解決法律法規與現實(shí)相沖突過(guò)程中,表現出了潛力不足辦法不多,措施不力的方面。比如,有幾次向你請教一個(gè)法律方面的相關(guān)問(wèn)題,你說(shuō)你要打電話(huà)問(wèn)問(wèn)法院的同事,這就是你平時(shí)不注重學(xué)習的享樂(lè )主義表現。第二,進(jìn)取精神有所懈怠。對領(lǐng)導安排部署的工作任務(wù)不能做到舉一反精益求精,滿(mǎn)足于安排什么就完成什么,存在被動(dòng)應付交差了事的現象。

  376、黨政信息報送采用少。作為黨政辦工作人員,又同時(shí)擔任過(guò)宣傳干事工作,黨政信息報送及采用狀況一般,去年,為提高街道基層反映采用率,安排過(guò)曉燕同志調訓學(xué)習,調訓期間加了多分,但調訓回來(lái),就很少主動(dòng)寫(xiě)基層反映了,甚至安排布置的題目也不能按時(shí)完成。

  377、擔當精神需要進(jìn)一步增強。存在老好人思想,怕得罪人怕傷和氣。工作中怕冒風(fēng)險怕承擔職責,膽子小憂(yōu)慮多,患得患失,不敢決斷不敢拍板。希望在今后的工作中要加以改善。

  378、勤儉節約不夠,后勤管理不到位。公務(wù)接待上有浪費現象,后勤管理不科學(xué)不規范。

  379、調查研究不夠深入,立足于全局的調研少,有針對性的調研少,存在走馬觀(guān)花蜻蜓點(diǎn)水現象。

  380、小張的意見(jiàn):工作缺乏預見(jiàn),指導基層不力。在工作上對基層具體狀況有時(shí)了解不細,知道不早,掌握不準,不夠全面。特別是分管的工作,其它領(lǐng)導知道了,自己還不知道,影響了問(wèn)題的解決。對分管口的工作,有時(shí)管得還過(guò)于具體,抑制了各處室的主動(dòng)性和創(chuàng )造力,影響了積極性的發(fā)揮。

  381、有“老好人”思想,隊伍管理嘴嚴手軟,懲處不力,護短。對干部的教育和管理抓得不夠緊,一些管理措施落實(shí)在文件上文字上,盡管手續齊備,但對干部缺乏約束性,導致干部出問(wèn)題。

  382、對黨政信息報送工作重視不夠。作為黨政辦主任,對黨政信息寫(xiě)作報送狀況缺乏常態(tài)監管,認為該項工作不屬于黨政辦分管職責人主抓,自己就不重視不強調。第二條,抓工作不細。比如,內網(wǎng)傳送的公文,有時(shí)有格式錯誤無(wú)法閱讀的狀況。

  383、對源頭預防腐敗,開(kāi)展警示教育做得不夠好?赡苁莿倧氖录o檢監察工作,一心要把工作干好,對查辦案件很重視,但忽視了就應在全市各級領(lǐng)導干部中經(jīng)常性地開(kāi)展反腐倡廉警示教育活動(dòng),來(lái)預防違紀或失職瀆職等違法行為。這方面工作短期看不見(jiàn)效果,但長(cháng)遠看十分必要。你在這方面做的還不夠,有必要重視起來(lái),通過(guò)組織領(lǐng)導干部觀(guān)看教育片,發(fā)放宣傳手冊等方式,加強黨員干部的自律意識和法律觀(guān)念。

  384、在召開(kāi)區委會(huì )議方面,可能是因時(shí)間緊任務(wù)重,會(huì )前留給委員的研究醞釀的時(shí)間較短,導致委員對部分議題因缺乏充分研究思考,而不能提出有價(jià)值的意見(jiàn)。

  385、小王,你在理論學(xué)習上不夠主動(dòng),有時(shí)有應付學(xué)習的現象。在工作上對基層狀況的了解不夠全面系統,聯(lián)系群眾不廣泛,與干部群眾談心交涉少,直接聽(tīng)取基層群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面,幫忙群眾解決實(shí)際困難不多。

  386、小王的意見(jiàn):工作作風(fēng)不實(shí),求真務(wù)實(shí)不夠。在工作中習慣于當“中轉站”當“二傳手”,說(shuō)過(guò)就算干過(guò)了,缺乏“緊抓不放一抓到底”的狠勁。有時(shí)習慣于辦公室打電話(huà)了解狀況,不能親自到一線(xiàn)到察看,深入到教室實(shí)驗室學(xué)生寢室教師辦公室的次數還不是很多,主動(dòng)與老師學(xué)生談心,真心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)還不是很多。

  387、小王的意見(jiàn):雖然重視與教師間的交流,但卻忽視了與學(xué)生的溝通。在教學(xué)管理和學(xué)科建設中,與教師的交流比較主動(dòng),也很多,特別是跟專(zhuān)任教師;但參加學(xué)生第二課堂活動(dòng)到學(xué)生食堂用餐到學(xué)生宿舍則比較少;與學(xué)生的溝通主要在某些問(wèn)題出現之后,有點(diǎn)被動(dòng)。

  388、工作上有懈怠情緒,進(jìn)取心不強,在生活上有追求安逸享受的現象。干勁不足,動(dòng)真格出實(shí)招不夠,老是想著(zhù)有必須資歷了,干夠這么多年了,年齡也不小了,享受一下算了。

  389、黨風(fēng)廉政建設“兩個(gè)職責”落實(shí)的不夠。平時(shí)注重講工作抓發(fā)展,忽視了分管部門(mén)干部隊伍黨風(fēng)廉政建設,對分管部門(mén)工作統籌協(xié)調和督促不夠,一些部門(mén)工作上存在庸懶散慢的作風(fēng)。

  390、小王對待工作認真負責敢抓敢管,執行力比較強。但有時(shí)在工作擺布上,對主要領(lǐng)導關(guān)注的工作高度重視,對有的工作用力不夠。在推進(jìn)“三會(huì )一課”制度落實(shí)上還需要繼續加強。

  391、小王,你雖然也經(jīng)常下基層,但主動(dòng)性不強,不夠深入,只注重了解自己想要了解的問(wèn)題,未能做到“從群眾中來(lái)到群眾中去”,沒(méi)有關(guān)心群眾想什么,盼什么,急什么,要什么,沒(méi)有真正的群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

  392、到基層調研存在重數量輕質(zhì)量的問(wèn)題。與基層干部群眾應對面心貼心的交流不夠。同時(shí),大多數時(shí)候都是按照基層的安排,去看一些正面的好的典型,造成調研不夠系統深入。

  393、對狀況了解不透,對如何培育支柱產(chǎn)業(yè),如何涵養骨干稅源,如何促進(jìn)發(fā)展等方面,沒(méi)有構成思路,拿不出有力措施。

  394、少年,浪子回頭,金不換。

  395、黨員間的學(xué)習、交流不足。建議多創(chuàng )造一些機會(huì ),使申請入黨積極分子與黨員有更多的交流和學(xué)習機會(huì ),更快成熟,從而更好更快地融入到黨組織的大家庭中。

  396、一味地固執已見(jiàn),不自反省,會(huì )使你離最終的目標越來(lái)越遠。

  397、這些年懶懶散散地生活,沒(méi)有進(jìn)取的念頭,突然有天,發(fā)現自己真的一無(wú)事處,此時(shí)的自己不知道從哪開(kāi)始,找個(gè)安靜的地方反省反省,讓自己的經(jīng)濟獨力,不再依靠任何人,加油!我的早安世界!

  398、成大事者,爭百年,不爭一息。

  399、不能正確對待一些批評觀(guān)點(diǎn),遇到批評,有時(shí)候沉不住氣進(jìn)行反對。

  400、管理工作創(chuàng )新意識,進(jìn)取精神不強。

  401、我認為對他人不尊重或是侮辱他人的語(yǔ)言都是不文明的語(yǔ)言。態(tài)度不能說(shuō)文明或不文明,態(tài)度只有好或者壞,是積極還是怠惰。至于行為,凡是故意給他人造成不便,故意影響他人生活或活動(dòng)的行為都是不文明的。

  402、先做人,后做事,只有做人到位,才能做事成功。

  403、精神浩翰,想象活躍,心靈勤奮,就是天才。

  404、帶隊伍意識弱。作為主管領(lǐng)導,主要抓業(yè)務(wù)工作,不注重了解分管人員的思想動(dòng)態(tài),在調動(dòng)其工作積極性方面想法不多招數不夠。對分管科室人員的管理和監督不夠。

  405、還年輕呢,年輕人就應該肆無(wú)忌憚,哪怕犯了再大的錯,也有足夠長(cháng)的時(shí)間反省。

  406、個(gè)人有關(guān)事項沒(méi)能及時(shí)報備,向紀檢監察機關(guān)報備個(gè)人事項不主動(dòng)、不積極,上級不要求,自己不主動(dòng)。

  407、如果只記住仇恨是愚蠢的,真正聰明的人應該懂得自我反省。

  408、一個(gè)成功者以最謙虛的態(tài)度來(lái)接受一個(gè)最忠誠的指導,這并不影響他的獨立人格。但是你在接受指導之前,必須進(jìn)行冷靜的分析,千萬(wàn)別存有屈服感。

  409、不注意身體。領(lǐng)導一心撲在工作上,經(jīng)常廢寢忘食,不注意休息,不注意勞逸結合。身體是革命的本錢(qián),這樣長(cháng)期下去,把身體累垮了,是單位的損失。

  410、平時(shí)工作投入精力多,不同程度地忽視了政治理論學(xué)習。

  411、讓我們的素質(zhì)及文明展現在一言一行中!

  412、性子過(guò)急,存在“以我為主”思想。安排工作前缺少交流交流,對事情的處理過(guò)頭追求完善,不能容忍別人的一點(diǎn)點(diǎn)小錯,包涵心不強。

  413、說(shuō)話(huà)太直,脾氣欠好,在與下屬交流工作時(shí),不當心傾聽(tīng),不當心講話(huà)的方式、辦法,在確定程度上影響了下屬工作主動(dòng)性。

  414、你對上級組織提建議談?dòng)^點(diǎn)不能做到知無(wú)不言、言無(wú)不盡,即便有不同的主見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn),也抱著(zhù)“欠好說(shuō)、說(shuō)欠好、不說(shuō)好”的取巧心態(tài)而不肯去說(shuō)。

  415、和群眾溝通不充分,在為居民辦實(shí)事過(guò)程中,存在未能全面聽(tīng)取到居民意見(jiàn)建議,一廂情愿辦實(shí)事,出現居民滿(mǎn)意度不高的現象。

  416、海風(fēng)比任何人都要溫柔,它會(huì )吹散我所有的年少無(wú)知。

  417、工作標準不高。作為年輕干部滿(mǎn)足將分管工作干好,缺乏勇?tīng)幰涣鞲蓜。對自己沒(méi)有更高標準、更高要求,缺乏超越自己的意識。

  418、個(gè)人自覺(jué)明顯不足,缺乏深層次互動(dòng)和思想交流,理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透.

  419、學(xué)習積極性有待增強。有的思想不夠重視,集體學(xué)習時(shí)被動(dòng)參加,缺乏熱情,工作與學(xué)習矛盾突出,存在重工作、輕學(xué)習的思想,總是以工作忙、任務(wù)重、沒(méi)時(shí)間學(xué)為由,不能自覺(jué)靜下心來(lái)學(xué)習,沒(méi)有撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì ),導致了政治理論學(xué)習效果不明顯。

  420、反省是智慧的源泉,是我們人生走向成功的基本保證。

  421、你對缺乏常抓的韌勁。在具體落實(shí)中,對有的工作缺乏督促檢查,漠視了一件事抓出頭、件件事有回聲的抓落實(shí)精神,工作落實(shí)功效受到了影響。

  422、你對一些日常工作或者自認為不甚重要的工作請示報告不夠,思想和行為中還確定程度存在通融折中的現象。

  423、在工作態(tài)度上,作風(fēng)紀律不能做出表率。

  424、學(xué)習不深入,不系統,不透徹,存在實(shí)用主義,要用什么才去學(xué)什么。

  425、學(xué)習的自覺(jué)性有待加強。能按照參加黨委中心組集中學(xué)習,個(gè)人自覺(jué)明顯不足,缺乏深層次互動(dòng)和思想交流,理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。

  426、即使你獨自一人,也不要說(shuō)或做不好的事情。學(xué)會(huì )為自己而不是他人感到羞恥。

  427、自滿(mǎn)、自高自大和輕信,是人生的三大暗礁。

  428、人在危難時(shí),才會(huì )反省自己。

  429、你在落實(shí)請示報告制度不嚴格,有時(shí)想著(zhù)圖省事,不會(huì )有問(wèn)題,就不請示領(lǐng)導,有時(shí)工作沒(méi)干好,想著(zhù)怕挨批評,事后就藏著(zhù)不敢照實(shí)匯報.

  430、歲不寒,無(wú)以知松柏;事不難,無(wú)以知君子。

  431、工作方法簡(jiǎn)單。對于復雜問(wèn)題,特別是干部群眾的思想問(wèn)題上缺乏耐心。對于本單位干部隊伍思想建設抓的不強。在部署本單位工作時(shí),只顧說(shuō)工作上的道理,從思想角度分析和采取措施不足。

  432、一直不敢反省自己,一反省腦子里全是過(guò)去的錯誤,甚至不敢把這種心情寫(xiě)下來(lái),一寫(xiě)出來(lái),就證明了這些錯誤的存在。

  433、性格太直白,有時(shí)候個(gè)性表現的太張揚,有時(shí)與個(gè)人身份組織形象有點(diǎn)不相稱(chēng)。

  434、你自己要求不嚴,工作積極性不夠。如:社區有時(shí)因工作需要加班加點(diǎn),你都以孩子在哺乳期為理由不來(lái)加班,這樣就影響到其他社區干部的工作積極性。

  435、聽(tīng)取意見(jiàn)流于表面化。廣泛聽(tīng)取師生的意見(jiàn)和推薦不夠,缺乏與基層干部師生員工學(xué)生家長(cháng)應對面的溝通交流,直接傾聽(tīng)基層訴求不夠。與聯(lián)系處室的同志交流多,與非聯(lián)系處室的同志交流少;有時(shí)聽(tīng)意見(jiàn)不廣泛不全面不完整,掌握實(shí)情不夠,不能完全把師生創(chuàng )造性的經(jīng)驗反映出來(lái)。有時(shí)不能耐心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),聽(tīng)到不一樣的聲音會(huì )有急躁情緒,不能虛心理解別人的推薦。

  436、不敢創(chuàng )新工作方法,怕惹出新的麻煩,親力親為的勁頭弱化,在一些工作中只當“指導員”,不當“戰斗員”。

  437、平時(shí)忙于繁雜事務(wù),忽視了理論學(xué)習,導致指導開(kāi)展工作“底子”不厚本領(lǐng)不夠基礎不牢。

  438、深入基層不夠與群眾應對面溝通交流不多。群眾工作浮于表面,沒(méi)有真正做到與群眾打成一片,平時(shí)大都是通過(guò)協(xié)調資金來(lái)幫忙群眾解決困難和問(wèn)題,沒(méi)有下到基層深入分析,幫忙群眾提出有效的措施辦法增收致富,治標不治本。

  439、學(xué)習好抓“快餐”,以報刊、雜志、新聞為主要學(xué)習途徑,對黨的創(chuàng )新理論學(xué)原著(zhù)不夠,沒(méi)有經(jīng)常學(xué)原文、讀原著(zhù)、悟原理,許多時(shí)候淺嘗輒止,與實(shí)際工作“兩層皮”。

  440、理論學(xué)習的前瞻性不強,看到什么學(xué)什么,沒(méi)有固定的學(xué)習計劃,學(xué)習缺乏針對性、實(shí)效性,學(xué)習成果履行職責結合不夠。

  441、接受新事物的速度不夠快,不重視學(xué)習。有時(shí)只顧忙于工作,自覺(jué)主動(dòng)擠出時(shí)間學(xué)習不夠,特別是對理論學(xué)習不夠系統,學(xué)習還浮在表面,還沒(méi)有達到精益求精。

  442、進(jìn)取意識和創(chuàng )新精神比較缺乏,在思想上有所放松。對一些工作滿(mǎn)足于會(huì )開(kāi)了、部署過(guò)了,至于進(jìn)度如何,有何困難,落實(shí)與否,缺乏盯住不放,缺乏不間斷檢查督導。

  443、只重視城市建設工業(yè)發(fā)展,忽視農業(yè)增效農民增收;只重視產(chǎn)值稅收,忽視發(fā)展的可持續性,對產(chǎn)業(yè)聚集區的項目把關(guān)不嚴,存在重數量輕質(zhì)量現象。

  444、對工作吃得不透,把握不準,特別是應對突發(fā)輿情的工作預案缺乏相應的機制,沒(méi)有完善的應對措施,發(fā)生問(wèn)題后手忙腳亂,不能從容應對,對一些輿情負面報道處置應對不力。

  445、政治理論學(xué)習不夠扎實(shí),學(xué)習的系統性不強,運用理論指導實(shí)際工作方面存在不足。由于沒(méi)有深入學(xué)習,沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì )工作的實(shí)質(zhì),停留在表面,致使工作處于被動(dòng)應付的局面居多,有時(shí)還存在著(zhù)以會(huì )議去落實(shí)會(huì )議和走形式走程序的現象,這種不思進(jìn)取不求甚解的作風(fēng)和行為是十分有害的,嚴格說(shuō)起來(lái)就是一種不作為。

  446、有好人主義思想。工作生活中,不愿觸及深層次矛盾,怕得罪人。處理事情比較“圓滑”,一團和氣,你好我好大家好。工作時(shí)間長(cháng)了,人際關(guān)系處理的比較好,在開(kāi)展工作時(shí)怕傷感情,放不開(kāi)手腳。自己過(guò)去有好人主義思想,習慣于“多栽花少栽刺”,話(huà)到嘴邊留半句,搞無(wú)原則的“一團和氣”。

  447、對上負責多,對下負責少。平時(shí)局限于為領(lǐng)導搞好服務(wù),做好保障,服務(wù)機關(guān)服務(wù)基層做得嚴重不夠,在站位全局推動(dòng)全縣社會(huì )發(fā)展方面思考不夠,為縣委主要領(lǐng)導提出的建設性意見(jiàn)不多。

  448、你作為副書(shū)記,沒(méi)當好黨支部書(shū)記的助手,你分管工青婦工作,但是黨建帶群團活動(dòng)開(kāi)展的不夠,認真研究工作不夠。

  449、不能按時(shí)參加街道組織的學(xué)習活動(dòng)。強調本職工作資料多,做不完,不按時(shí)參加學(xué)習活動(dòng)。

  450、擔當意識弱化,工作只是下任務(wù)壓擔子,放權變甩手,認為自己安排的就是干部職工落實(shí)的,不主動(dòng)與大家一起研究工作解決問(wèn)題。

  451、抓工作不扎實(shí)不深入,淺嘗輒止,往往是領(lǐng)導安排什么干什么,缺乏主動(dòng)性,為縣長(cháng)分壓不夠。坐機關(guān)聽(tīng)匯報多,到一線(xiàn)解決問(wèn)題實(shí)地督導不夠,缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。

  452、不重視學(xué)習,對政治理論、法律知識學(xué)習不夠,有時(shí)候還講白話(huà),念白字,有損自己的威信和形象。

  453、作為宣傳部長(cháng),但宣傳工作仍停留在傳統做法上,對基層群眾精神文化需求了解不透,不能牢牢占領(lǐng)陣地,宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

  454、平時(shí)忙于繁雜事務(wù),對理論學(xué)習不夠重視,導致指導開(kāi)展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎不牢。

  455、工作站位不高。群眾文化工作,最重要的是讓群眾參與進(jìn)來(lái),讓群眾體會(huì )到文化生活的豐富多彩。美花同志,有時(shí)更在意演出現場(chǎng)街道人員的參與狀況,認為街道人員去了演出現場(chǎng)就是支持文化工作,不去就是不支持。對于如何吸引不一樣年齡群體參與社區文化活動(dòng)如何提高各社區文化活動(dòng)場(chǎng)所的利用率等思考的少。

  456、黨政信息寫(xiě)作報送不及時(shí)。不能結合本職工作及時(shí)整理黨政信息報送,有時(shí)對于布置安排的題目也不能按時(shí)完成,存在不催不報的現象。

  457、不敢擔當,不敢碰硬。精神有所懈怠,習慣于老經(jīng)驗老辦法,開(kāi)拓進(jìn)取意識有所減弱,缺乏主動(dòng)謀劃工作的積極性創(chuàng )造性,不主動(dòng)思考,想辦法出點(diǎn)子,匯報工作講問(wèn)題多,提對策建議少。

  458、希望能放下架子,為隔壁左右的鄉里解決點(diǎn)實(shí)際困難。

  459、大局意識有待加強。平時(shí)比較注重分管系統的具體工作,但在與全局工作結合上還需要加強,開(kāi)展工作、研究問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應該站位全市的高度,從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展服務(wù)。

  460、能夠做到堅持學(xué)習、加強修養,但在學(xué)習的連續性上還需要加強,在深度和廣度上也應該有所側重。

  461、性格急燥,有時(shí)不講究方式方法。表此刻工作任務(wù)壓頭時(shí)性格急躁,脾氣較大,不講究方式方法,如有時(shí)遇到和自己意見(jiàn)不一樣的觀(guān)點(diǎn),或者對其他同志工作不滿(mǎn)意的時(shí)候態(tài)度嚴厲,恨鐵不成鋼,說(shuō)話(huà)有傷人的地方。

  462、工作不實(shí)、落實(shí)不力。去年的我社區辦公樓建設,在質(zhì)量上是過(guò)關(guān)的,但是在工程安全問(wèn)題上,工作不到位,比如說(shuō)安全帽佩戴問(wèn)題,并沒(méi)有嚴格按照制度進(jìn)行,對個(gè)別不戴安全帽的同志也是睜一只眼閉一只眼。

  463、疏遠群眾。只有在開(kāi)會(huì )的時(shí)候才會(huì )下組到群眾中交流,平時(shí)很少到群眾中去。

  464、工作上存在懶政、拖拉現象。組織工作時(shí)趙新年同志的主要工作,但是他對黨支部工作沒(méi)有以前積極,期望他以后能多用點(diǎn)心思,持續黨員隊伍的純潔性,黨員帶頭、黨支部帶頭將社區建設更好。

  465、坐在機關(guān)較多,主動(dòng)上門(mén)服務(wù)老干部不夠。把更多的精力用在忙于上級布置的各項任務(wù)上,有時(shí)因工作有要求時(shí)才想到要召開(kāi)座談會(huì )或上門(mén)走訪(fǎng)老干部,真正沉下身子了解老干部的所思所想所盼較少,沒(méi)有把經(jīng)常積極聽(tīng)取老干部的意見(jiàn)推薦當成一種習慣來(lái)養成。

  466、與同志們溝通交流較少,營(yíng)造寬松活潑氛圍不夠。平時(shí)工作中,對其他同志工作安排多、壓擔子多、思想交流和心靈溝通較少,幫忙減壓不夠,特別是真正放下架子,和大家說(shuō)說(shuō)“掏心窩”的話(huà)較少,時(shí)光長(cháng)后,容易造成緊張嚴肅有余,寬松活潑不足的氛圍。

  467、在城市拆遷中,為了快出形象,快出效果,讓領(lǐng)導看得到成績(jì),落個(gè)好印象,有的還不到規定的拆遷時(shí)間,就要求在幾天內一定要完成拆遷任務(wù),忽略了群眾的感受和干部工作的難處,使基層干部沒(méi)有足夠的時(shí)間對拆遷戶(hù)做過(guò)細的思想工作。

  468、抓工作一桿子插到底,管得過(guò)多過(guò)細,認為只有自己抓著(zhù)放心,對其他同志放不下心。

  469、創(chuàng )新意識不夠,墨守成規不敢突破。具體工作中,受傳統思維定勢的影響,想問(wèn)題做工作沿襲老方法老套路;拘謹于職位主角,服從安排多主動(dòng)思考少。應對新?tīng)顩r新矛盾,心存畏難情緒,開(kāi)展工作缺乏創(chuàng )造性。

  470、你在工作中還存在好大喜功思想,工作上有報喜不報憂(yōu)的傾向,有時(shí)工作出了點(diǎn)成績(jì),不是及時(shí)跟進(jìn)總結,而是急于匯報。這些,都反映出你黨性和原則性存在問(wèn)題。

  471、小王的意見(jiàn):雖然該同志也經(jīng)常到自己分管的部門(mén)調研,但主動(dòng)性不強深入不夠,往往只注重了解自己想要了解的問(wèn)題,沒(méi)有關(guān)心群眾想什么盼什么急什么要什么,沒(méi)有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。比如,他作為后勤副校長(cháng),分管食堂,也經(jīng)常到食堂查查看看,也經(jīng)常在食堂就餐,但只關(guān)注到食堂開(kāi)餐狀況正常,就沒(méi)想到問(wèn)問(wèn)師生們對食堂伙食供應有什么意見(jiàn)和推薦,導致學(xué)生對食堂伙食意見(jiàn)較多。

  472、干勁松懈,職責感蛻化。據我觀(guān)察,隨著(zhù)你職務(wù)的變動(dòng),勁頭明顯不足,缺乏在工作時(shí)“逢山開(kāi)路遇水架橋”的魄力。有時(shí)抓工作停留在簡(jiǎn)單的安排部署上,缺乏一竿子插到底的毅力;對如何妥善解決一些制約企業(yè)發(fā)展的深層次矛盾和問(wèn)題,缺乏推進(jìn)力度,缺乏主動(dòng)為市委分憂(yōu)解難的積極性。

  473、小明的意見(jiàn):群眾觀(guān)念淡薄,基層調研不細。業(yè)務(wù)工作,特別是教學(xué)工作抓得比較緊,但聯(lián)系師生不廣泛,和師生深入談心的比較少,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)還不夠,不能真正了解他們的所思所想,不能切實(shí)做好服務(wù)師生,幫忙他們解決實(shí)際困難不多。雖然知道一線(xiàn)老師辛苦,但站在他們角度去思考問(wèn)題還不夠,埋頭日常工作時(shí)間較多,深入開(kāi)展調查研究時(shí)間較少,對基層真實(shí)狀況了解的還不夠準確,有時(shí)急于求成,最終使工作不夠細。

  474、遇到事情能躲就躲,能避就避,習慣于把責任推給上級領(lǐng)導,大事小情希望推給領(lǐng)導,由領(lǐng)導拿主意,讓領(lǐng)導做決定。

  475、學(xué)習積極性有待增強。有的思想不夠重視,群眾學(xué)習時(shí)被動(dòng)參加,缺乏熱情,工作與學(xué)習矛盾突出,存在重工作輕學(xué)習的思想,總是以工作忙任務(wù)重沒(méi)時(shí)間學(xué)為由,不能自覺(jué)靜下心來(lái)學(xué)習,沒(méi)有撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì ),導致了政治理論學(xué)習效果不明顯。

  476、缺乏職責擔當,有時(shí)自己落好,矛盾上交。一遇事就講客觀(guān),講條件,遇見(jiàn)工作上的事,一說(shuō)難度太大,這個(gè)問(wèn)題不好解決,沒(méi)有從主觀(guān)上找怎樣干好工作的結合點(diǎn)。

  477、有些民生工程抓得不到位。小明雖能做到真心實(shí)意辦好民生實(shí)事,不折不扣落實(shí)好民生政策,在一些民生項目和工程上,雖能到實(shí)地去查看,聽(tīng)進(jìn)度匯報,但督導檢查工作還沒(méi)有做到經(jīng)常性。

  478、在工作過(guò)程中,存在畏難情緒,組織協(xié)調潛力有待于進(jìn)一步提高。思想上存在等靠要的想法,遇到困難,缺乏迎頭應對的勇氣和決心,當其他科室的同志遇到工作中的困難時(shí),有推諉的狀況發(fā)生。

  479、與其他干部溝通交流少。讓社區報材料多布置任務(wù)多,感情交流少。推薦今后加強與其他干部的交流,會(huì )更有利于開(kāi)展工作。

  480、有時(shí)為業(yè)務(wù)需要,處理好與各黨政機關(guān)的關(guān)系,在接待方面為了表誠意、顯面子、不“失禮”,存在一定的超標準安排。日常工作中,與基層領(lǐng)導接觸的多,與群眾談心的少,直接聽(tīng)取群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面,幫助群眾解決實(shí)際困難不多,對群眾不同的生活情況了解的還不夠細致,沒(méi)有真正和群眾打成一片。

  481、主持會(huì )議工作的時(shí)候,工作效率不是太高,開(kāi)會(huì )拖的時(shí)間太長(cháng),話(huà)題不太集中。

  482、缺乏親和力,作為班長(cháng)在班子成員面前過(guò)于嚴厲,很難接近,與下屬很少溝通、很少交流,聽(tīng)不到真實(shí)情況,不利于工作的科學(xué)決策。

  483、小鄭作為校長(cháng)能做到早上班晚下班,但對一些深層次的關(guān)系學(xué)生和職工利益問(wèn)題缺乏細致的思考和研究,工作有時(shí)憑經(jīng)驗憑感覺(jué)辦事,與部分基層職工的交流溝通少,與離退休教職工和老同志交流還不夠。另外,鄭校長(cháng)對我們下屬要求太嚴格,對所有工作都要求做得最好,這讓我們這些做下屬的工作壓力很大!

  484、理論學(xué)習不夠深入。對理論知識的學(xué)習缺乏系統性,經(jīng)常性,用理論指導實(shí)踐的潛力有待于進(jìn)一步加強。

  485、宣傳工作仍停留在傳統做法上,對基層群眾精神文化需求了解不透,不能牢牢占領(lǐng)陣地,宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。

  486、深入基層不夠。未能真正做到與群眾“同吃同住同勞動(dòng)”,調查研究不夠,對基層狀況了解不深,掌握實(shí)際問(wèn)題不多,解決問(wèn)題也不夠。

  487、有家長(cháng)作風(fēng)。對干部批評有時(shí)候不講究方式,直來(lái)直去,批評較多,語(yǔ)氣嚴厲,說(shuō)話(huà)較重,經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就說(shuō),嚇壞了很多干部,包括有些部門(mén)的主要領(lǐng)導害怕當面匯報工作。

  488、心存畏難情緒,擔當精神不足。有的工作安排后,不指導分析工作中的困難和問(wèn)題,只是要結果,與干部交心談心理解干部的思想工作做得少,只顧把工作安排下去,對干部職工重使用輕管理情況突出,一些工作上思想沒(méi)有統一,工作沒(méi)有形成合力。

  489、缺乏主動(dòng)擔當精神,有時(shí)工作脫離實(shí)際,憑經(jīng)驗感覺(jué)做事,只注重安排下屬干工作,自己當甩手掌柜,導致了對所分管的工作業(yè)務(wù)不熟,情況掌握不了。

  490、抓工作希望盡快出成績(jì),對等見(jiàn)效快,容易出成績(jì)的工作推進(jìn)力度大,推進(jìn)措施硬,但對等基礎較差短時(shí)間難以見(jiàn)效的工作抓得不夠,措施不力。對發(fā)展雖也下了目標任務(wù),召開(kāi)現場(chǎng)會(huì )等方式督促,但實(shí)招還不多,效果還不好。問(wèn)題在于你重基層打基礎的觀(guān)念不牢。

  491、理想信念不夠堅定。有的因為日常工作繁忙放松了對世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”的改造,存在抓思想不如抓工作具體抓修養不如抓行動(dòng)直接的主觀(guān)思維,沒(méi)有把強化理想信念貫穿到日常工作中,忽視了繼承和發(fā)揚黨的艱苦奮斗求真務(wù)實(shí)等優(yōu)良傳統的必要性和緊迫性,導致理想信念不夠堅定等現象。

  492、工作作風(fēng)還不夠實(shí),調查研究不夠深入。小林忙于事務(wù)性工作較多,抽出時(shí)間到基層調查研究的不夠多。多數時(shí)候是陪同上級調研,主動(dòng)到基層去與群眾應對面交流不多,對群眾實(shí)際困難掌握的還不是很全面。

  493、對政法隊伍管理松散要求不嚴。公檢法司部門(mén)處理問(wèn)題不公執法不嚴等問(wèn)題偶有存在,老百姓意見(jiàn)很大。個(gè)別干警違紀現象時(shí)有發(fā)生,必須程度上損害了群眾的利益。

  494、工作上急于求成,具體安排上不夠周密,注重成果多,關(guān)注過(guò)程少。關(guān)心同志不夠,與干部職工談心交心的少。有安于現狀的思想。

  495、“三不”問(wèn)題整治不力!安痪唧w不落實(shí)不負責”現象在一些黨員干部中還不一樣程度存在。尤其是去年在工作方面,你召開(kāi)了若干會(huì )議,作了不少安排部署,但缺乏有針對性的管用的辦法,問(wèn)題在領(lǐng)域普遍存在,致使事故接連發(fā)生。

  496、基層經(jīng)驗不足,有機關(guān)作風(fēng),有時(shí)感覺(jué)自己的閱歷豐富,就很少接地氣了,與鄉鎮局委融入不夠,溝通交流少,不能和同志們打成一片。

  497、對待學(xué)習重形式輕實(shí)效。參加街道組織的學(xué)習活動(dòng),注重記了幾頁(yè)筆記,但對學(xué)習資料缺乏思考梳理,缺乏對照理論檢視工作的精神。

  498、較真碰硬措施不強。聯(lián)系基層服務(wù)群眾不深入,習慣于坐在辦公室遙控指揮,電話(huà)指示文件指導,對分管領(lǐng)域出現的問(wèn)題解決力度不夠有力不夠徹底。

  499、小林作為常委組織部長(cháng),工作很積極很主動(dòng),有想法有辦法有成效。但個(gè)別農村黨員教育問(wèn)題還需要進(jìn)一步深入,希望在今后工作中,進(jìn)一步解放思想創(chuàng )新工作方法大膽工作。

  500、存在工作上主觀(guān)主義。憑經(jīng)驗辦事,容易做主觀(guān)決策,和群眾溝通不充分,存在一廂情愿的情況。

  501、抓隊伍缺乏有效方法。在抓干部隊伍建設方面缺乏思考和研究,缺乏有效方法措施。不能及時(shí)掌握社區干部思想狀態(tài),解決社區干部的思想問(wèn)題。

  502、全局意識不足。在研究全局性工作中,缺乏“一盤(pán)棋”思想,主動(dòng)思考不夠,很少發(fā)表建議意見(jiàn),征求意見(jiàn)時(shí),基本上是一味的認同。

  503、混就混出個(gè)名堂,學(xué)就學(xué)出個(gè)樣子,要么出人頭地,要么人頭落地。

  504、很少過(guò)集體組織生活,自由懶散作風(fēng)比較明顯。

  505、走訪(fǎng)基層存在“就近原則”,對較為偏遠的基層單位一般較少深化走訪(fǎng)調研,對基層工作和基層干部存在問(wèn)題批評較多,實(shí)質(zhì)性措施較少。

  506、需要慢工出細活、久久為功的形工作不太上心,干部的作用沒(méi)有很好地發(fā)揮出來(lái)。

  507、年少無(wú)知的時(shí)候不懂得愛(ài),卻遇到應該愛(ài)的情郎,F在我已學(xué)會(huì )愛(ài)了,他卻不在身邊。

  508、不定期請示匯報制度落實(shí)不夠規范到位。對待工作中的重大問(wèn)題和超越本級組織職權范圍的問(wèn)題有時(shí)因為遇到特殊情況或突發(fā)事件不能夠及時(shí)向上級匯報。

  509、每個(gè)人都會(huì )犯錯,但是,只有愚人才會(huì )執過(guò)不改。

  510、君子行,靜以修身,儉以養德,不淡泊不鳴之,不靜以遠之。

  511、你在理論學(xué)習上滿(mǎn)足于從前所學(xué),對新的理論和業(yè)務(wù)淺嘗輒止,蜻蜓點(diǎn)水,缺乏系統和深化的思考、理解,結合實(shí)際調研工作仍舊做得不夠,有的調研文章甚至不肯親自執筆撰寫(xiě)。

  512、在工作中聽(tīng)分管科室匯報工作的時(shí)候多,下基層調研的時(shí)候少,對分管科室的履職情況了解不全面、不及時(shí)。

  513、只有啟程才會(huì )到達理想和目的地,未來(lái)無(wú)法預知,但現在唯一可做的,就是不要讓今天成為明天的遺憾。只要邁出,每一步都應是珍貴。

  514、勤儉節省的意識不夠,平常對單位的用水、用電用紙等沒(méi)有做到厲行節省。如作為分管辦公室的領(lǐng)導,在平常工作中,沒(méi)有要求并實(shí)現無(wú)紙化辦公,存在對紙張、筆等辦公用品管理不嚴,造成枉費的現象。

  515、你主動(dòng)服務(wù)群眾的意識還不夠高,希望你往后即知即改、立改立行。

  516、在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,研究不全面,有時(shí)會(huì )對一些細節把握的不夠。

  517、工作做的不夠好,與實(shí)際工作結合不夠緊密,創(chuàng )造性不足。

  518、沒(méi)有任何一個(gè)有錢(qián)人,可偉大到不需要朋友。

  519、希望能夠保持團結協(xié)力的精神,努力把衛生院建設得更好。

  520、理論水平有待提高。作為學(xué)校的支部書(shū)記,要系統地掌握相關(guān)的政策、法規以及自己所分管的業(yè)務(wù)知識,使理論與實(shí)踐相結合,不斷提高解決問(wèn)題的能力,更好的為學(xué)校教育教學(xué)工作保駕護航。

  521、存在好人主義,批評同志不夠.對于工作中存在的“三亂”問(wèn)題,講重話(huà)少,批評不夠拉不下臉,需要問(wèn)責處理時(shí),下不了手,影響了組織的權威。表面上是老好人思想,實(shí)際上是原則性不強。

  522、嚴肅有余,活潑不足,重視工作有余,關(guān)心干部不夠。

  523、在堅持黨的原則性方面,在與各種不正之風(fēng)斗爭方面做得還很不夠,缺乏應有的大無(wú)畏精神。

  524、深淺不一的印記,付之一笑的回憶。

  525、沒(méi)出息的人總是抱怨別人,有出息的人總是反省自己。

  526、榕樹(shù)上的八哥在講,只講不聽(tīng),結果亂成一團。學(xué)會(huì )聆聽(tīng)。

  527、有時(shí)思想觀(guān)念還不能適應交通質(zhì)監發(fā)展改革的新要求,對當前質(zhì)監工作發(fā)展趨勢定位認識不準確,站位提不高,眼界放不寬,就監督,檢測工作論監督,檢測工作,思路不寬。

  528、遵守政治紀律還需加強。存在對一些敏感問(wèn)題缺乏政治警惕性的問(wèn)題。

  529、把讓學(xué)生寫(xiě)檢查變成由教師寫(xiě)作與學(xué)生的“對話(huà)錄”,任何溝通都是從心開(kāi)始的,板著(zhù)臉訓斥的結果只能是“離心離德”,讓學(xué)生恨你不死。

  530、接受新事物的速度不夠快,不重視學(xué)習。有時(shí)只顧忙于工作,自覺(jué)主動(dòng)擠出時(shí)間學(xué)習不夠,特別是對理論學(xué)習還不夠系統,學(xué)習還浮在表面,還沒(méi)有達到精益求精。

  531、打好群眾基礎,密切聯(lián)系群眾,了解訴求,以最廣大人民群眾利益為根本出發(fā)點(diǎn)。

  532、架子大。下屬單位反映,領(lǐng)導架子大,沒(méi)有人情味。領(lǐng)導下基層一般不在基層吃飯,堅持要回單位吃食堂。不論平時(shí)還是過(guò)年過(guò)節,想請領(lǐng)導吃頓飯根本請不到,送錢(qián)、送卡也不收,連送點(diǎn)土特產(chǎn)都被拒之門(mén)外。

  533、你在思考、決策和處理問(wèn)題時(shí)缺乏系統性、科學(xué)性和前瞻性,工作方式辦法簡(jiǎn)潔,指令式安排的多,耐煩細致引導勸服的少,在工作中怕出事,怕冒風(fēng)險,放不開(kāi)手腳。

  534、反躬自省是通向美德和上帝的途徑。

  535、雙重組織生活執行不嚴格,參加黨組織生活不規范。作為班子領(lǐng)導干部,常以工作忙為借口,沒(méi)有完全做到以一名普通黨員的身份按時(shí)參加黨支部的組織活動(dòng),即使參加了過(guò)程中也不自覺(jué)的以領(lǐng)導干部身份提要求。

  536、在預備黨員期間,能努力理解黨組織和培養人的培養教育,克服自己存在的不足。

  537、長(cháng)期工作散漫,責任心不強,并且經(jīng)常脫崗,目無(wú)組織紀律。

  538、落實(shí)工作不細。經(jīng)驗主義嚴重,認為遇到的問(wèn)題都見(jiàn)過(guò),不情愿深化理解研究新情況,工作抓得不深化,停留在宏觀(guān)布置上多,引起對實(shí)際工作中的新情況理解不深。

  539、交流較少,沒(méi)有真正接到地氣,全面掌握基層實(shí)際和群眾所思所盼,特殊是對群眾反映的信訪(fǎng)問(wèn)題,親自出面解決少,沒(méi)有真正做到“急群眾所急、幫群眾所需”。

  540、處事不夠靈活。領(lǐng)導對身邊人與對其他人一樣,堅持原則,一視同仁,不講情面,不搞特殊照顧。

  541、平時(shí)做事太注重于細節,有可能忽視了對整體的把握。需要進(jìn)一步深化。

  542、人生至惡是善談人過(guò);人生至愚惡聞己過(guò)。反省自己,減肥為先,贏(yíng)得美好人生剛開(kāi)始。

  543、政治理論學(xué)習方面需要加強。能夠做到堅持學(xué)習、加強修養,但在學(xué)習的連續性上還需要加強,在深度和廣度上也應該有所側重。

  544、人生機遇很多,把握不住,只怪你不夠優(yōu)秀。

  545、不要向朋友借錢(qián)。本人覺(jué)得很多的時(shí)候都是因為錢(qián)這個(gè)東西失去了很好的朋友。

  546、要糾正別人之前,先反省自己有沒(méi)有犯錯。

  547、君子與君子以同道為朋;小人與小人以同利為朋。

  548、機會(huì )永遠都不會(huì )平等,但結果卻可能平等。

  549、登高而招,臂非加長(cháng)也,而見(jiàn)者遠;順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒谩?/p>

  550、不急于表現自己,也不急于糾正旁人,再聽(tīng)一聽(tīng),再看一看,再琢磨琢磨。經(jīng)驗很多時(shí)候是人們對錯誤的稱(chēng)呼。

  551、對人真誠,對己反省,對事負責,對集體奉獻。

  552、平時(shí)忙于機關(guān)事務(wù),下基層指導少。即使下去檢查,也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀(guān)花的現象。遇到一些難辦問(wèn)題,存在等“靠”上級機關(guān),“靠”下級下屬的思想,自己想方設法主動(dòng)解決不夠。因此有時(shí)工作顯得比較被動(dòng),也直接影響了一些問(wèn)題的解決時(shí)效。

  553、公司領(lǐng)導有決心、無(wú)行動(dòng),無(wú)法為下方的人員指引方向。公司的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展缺少系統的規劃和具體的持續發(fā)展的計劃。

  554、校訓是學(xué)校的臉面;校訓是學(xué)校的招牌、形象、靈魂。校訓要追求歷史感、獨特性、人本化,要淡化“政治性”,強調教育的“人類(lèi)學(xué)”意義。

  555、個(gè)人政治理論學(xué)習不系統,學(xué)習的整體意識還不強。

  556、缺乏擔當;鶎庸ぷ鹘(jīng)驗方面欠缺,處理很多具體工作過(guò)程中有畏難情緒。對單位整體工作了解不多,有群眾上門(mén)反映問(wèn)題或采取較為激烈的方式時(shí),辦法不多,總要依靠科長(cháng)解決問(wèn)題。

  557、要當一流的銷(xiāo)售家,光是學(xué)習銷(xiāo)售技巧也不管用,也必須永遠留一只眼睛注視自己,不斷地反省。

  558、上進(jìn)精神不足。工作主動(dòng)性、主動(dòng)性不強,工作熱忱和工作干勁有些消減。滿(mǎn)足于完成任務(wù),工作中有畏難心情,如對經(jīng)濟工作,雖然指標任務(wù)重,不過(guò)從一開(kāi)頭就缺乏完成任務(wù)指標的信念,在落實(shí)過(guò)程中計劃性不強,造成一段時(shí)間內有工作忙亂的現象。

  559、對工作吃得不透,把握不準,特別是應對突發(fā)輿情的工作預案缺乏相應的`機制,沒(méi)有完善的應對措施,發(fā)生問(wèn)題后手忙腳亂,不能從容應對,對一些輿情負面報道處置應對不力。

  560、交流協(xié)調意識不強。處理問(wèn)題、心得辦法與其他領(lǐng)導同志共享交流少。如同今年的項目,他牽頭負責處理,就基本情況、決策、處理過(guò)程、結果,沒(méi)有與其他領(lǐng)導準時(shí)通報情況,共同研判解決辦法,自己行事,專(zhuān)斷專(zhuān)行。

  561、深化基層不夠,對基層情況掌握不深不細,雖然自己也時(shí)常到基層單位調研,但理解掌握基層群眾的呼聲不全面。

  562、有“老好人”心態(tài),辦事過(guò)于低調,不勇于擔負。在與班子其他成員工作合作和交流交流中,存在礙于情面,不指出其問(wèn)題或做事不冒犯人的情況。

  563、工作中有暴躁心情,與分管部門(mén)交流不準時(shí),不當心與一線(xiàn)工作人員的交流交流,如同你主管科室的家里患病,造成生活困難,就沒(méi)能準時(shí)掌握情況,安排接濟,造成工作被動(dòng)。

  564、工作魄力不足。工作謹小慎微,顧慮太多,缺乏領(lǐng)導干部的責任意識和擔負意識。

  565、工作不認真細致,你也從主動(dòng)站出來(lái)批評,怕得罪人,集體意識差。

  566、對理論學(xué)習抓得不緊,有時(shí)還存在走形式、走過(guò)場(chǎng)的現象。

  567、你在落實(shí)請示報告制度不嚴格,有時(shí)想著(zhù)圖省事,不會(huì )有問(wèn)題,就不請示領(lǐng)導,有時(shí)工作沒(méi)干好,想著(zhù)怕挨批評,事后就藏著(zhù)不敢照實(shí)匯報。

  568、破裂的友誼雖然能恢復,但卻再也達不到親密無(wú)間的程度了。

  569、推動(dòng)工作辦法少,面對困難束手無(wú)策,往往覺(jué)得不知道從哪個(gè)角度下手,從哪個(gè)地方切入,這與研究情況少、工作不深入有直接關(guān)系。

  570、工作學(xué)習方面的積極性有所下降。進(jìn)入大四以來(lái),班上的活動(dòng)和工作明顯減少,我們面臨著(zhù)下點(diǎn)實(shí)習,考研與就業(yè)的選擇也近在眼前。由此而產(chǎn)生的壓力,使我出現了心態(tài)急躁甚至是浮躁等消極狀態(tài)。

  571、說(shuō)話(huà)不禮貌的人是不文明的人;,說(shuō)話(huà)不禮貌是不文明的行為。

  572、在干部使用上不夠科學(xué),創(chuàng )新舉措少,有時(shí)只注重鄉鎮,不考慮全面、不注重統籌兼顧。

  573、去吃。去玩。去旅行。去北漂。去橫跨幾個(gè)城市追你的愛(ài)豆。去對自己暗戀的人表白。去和你早就不爽的人。去放肆。去荒唐。去改變。夢(mèng)想很遠,沖動(dòng)很近。多年以后,你會(huì )嘲笑自己的年少無(wú)知,但你會(huì )更佩服自己無(wú)知背后的大無(wú)畏和奮不顧身。

  574、多一分心力去注意別人,就少一分心力反省自己,你懂嗎?

  575、第一次敢于嘲笑你自己的時(shí)候,你便成熟了。

  576、當我們犯了錯誤時(shí),過(guò)多的自責和懊悔,沒(méi)有意義!我們需要做的就是:反!好好反思自己。

  577、莫笑別人背駝,自己把腰挺直。

  578、多開(kāi)展活動(dòng),加強黨員間的交流和了解。

  579、群眾觀(guān)念不強,做決策有時(shí)不能充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議,個(gè)別工作開(kāi)展后群眾反響不好。

  580、亂我的節奏,這是我反省的理由。

  581、多組織有意義活動(dòng),確立會(huì )議制度,賞罰分明;多些關(guān)心老黨員的身體健康。

  582、多組織一些外出學(xué)習、參觀(guān)活動(dòng),學(xué)習別人的經(jīng)驗,從而提高黨員的認識。

  583、對上負責多,對下負責少。平時(shí)局限于為領(lǐng)導搞好服務(wù),做好保障,服務(wù)機關(guān)、服務(wù)基層做得嚴重不夠,在站位全局、推動(dòng)全縣社會(huì )發(fā)展方面思考不夠,為主要領(lǐng)導提出的建設性意見(jiàn)不多。

  584、推動(dòng)工作辦法少,應對困難束手無(wú)策,往往覺(jué)得不知道從哪個(gè)角度下手,從哪個(gè)地方切入,這與研究狀況少工作不深入有直接關(guān)系。

  585、缺乏親和力,作為班長(cháng)在班子成員面前過(guò)于嚴厲,很難接近,與下屬很少溝通很少交流,聽(tīng)不到真實(shí)狀況,不利于工作的科學(xué)決策。自己深入基層深入群眾深入一線(xiàn)調查研究不夠,站在群眾的立場(chǎng)和角度想問(wèn)題做決策辦事情做得不夠。

  586、群眾意識基層意識有點(diǎn)淡薄,坐辦公室多下去少,深入基層研究工作少,有冬天怕冷夏天怕熱思想。

  587、統戰工作凝聚人心,匯聚力量的政治優(yōu)勢還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題。要認真協(xié)調好系統內各單位的聯(lián)系,為的安定團結貢獻力量。

  588、研究工作不深入,作風(fēng)浮漂,上推下交互相交辦,導致落實(shí)不力,工作棚架。

  589、主動(dòng)思考工作主動(dòng)服務(wù)大局的意識不夠。平時(shí)替縣長(cháng)開(kāi)會(huì )多應酬多,幫忙縣長(cháng)謀大事少想辦法少,還有把大事推給縣長(cháng)的現象。

  590、激情少,暮氣重。年紀不大,像個(gè)老頭兒,遇到難事光想推,缺少擔當勇氣。

  591、執紀監督有待進(jìn)一步加強。抓制度落實(shí)缺乏一以貫之常抓不懈的工作韌勁,工作措施較為簡(jiǎn)單籠統,相關(guān)制度的可操作性和實(shí)效性有待加強。從源頭上預防和治理腐敗的舉措辦法還不多,權力監督制約的“籠子”扎得還不夠緊,對一些重點(diǎn)領(lǐng)域關(guān)鍵崗位的干部缺乏有效的監管手段。雖然今年通過(guò)下大力氣開(kāi)展嚴肅的執紀問(wèn)責,進(jìn)一步推動(dòng)了干部隊伍作風(fēng)好轉,但有些二級單位和個(gè)別干部紀律松散辦事拖拉等現象仍然存在。

  592、創(chuàng )新意識不夠,有憑經(jīng)驗辦事現象,應加強對全局新知識指導和輔導。進(jìn)取心不足,涉及全局性工作時(shí)有畏難情緒。生活上艱苦奮斗精神不夠,有吃請現象。工作紀律堅持不夠,有遲到現象。

  593、工作管理有時(shí)不嚴,回避矛盾和問(wèn)題。工作中雖然能夠發(fā)現問(wèn)題,但卻不敢觸及敏感問(wèn)題,有時(shí)甚至回避矛盾問(wèn)題。

  594、在工作中遇到突發(fā)事件或緊急狀況時(shí),有時(shí)容易急躁,對待下屬缺乏耐心細致的指導,取而代之的是訓斥,工作方式粗暴;也存在對有些同志提出的好意見(jiàn)好推薦聽(tīng)不進(jìn),比較主觀(guān)武斷的現象。

  595、工作積極性不強,工作有時(shí)憑經(jīng)驗憑感覺(jué)辦事,與部分基層職工的交流溝通少,與離退休教職工和老同志交流還不夠。

  596、政績(jì)觀(guān)存在偏差,圍著(zhù)上級指揮棒轉的多,對上級看的重了,重視程度高,抓的比較緊,要求嚴力度大,但是對其他工作相對管的少,甚至有大而化之的現象。

  597、勇于擔當精神不足。有的工作中重視安排部署,抓落實(shí)的措施和方法不多,以會(huì )議落實(shí)會(huì )議以文件落實(shí)文件以講話(huà)落實(shí)講話(huà)的現象還在必須程度上存在。有時(shí)還存在“不求有功但求無(wú)過(guò)”的思想,工作中存在精神懈怠現象,一些工作只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,放松了自己,凈化自己,完善自己革新自己提高的要求。班子成員之間有時(shí)還存在主導和協(xié)調定位不清,相互配合,相互支持還不夠的問(wèn)題,過(guò)于強調分管,對于不分管事務(wù)關(guān)心不夠缺乏整體合力。

  598、政績(jì)觀(guān)有偏差。經(jīng)常說(shuō)對其分管工作放手放心,實(shí)質(zhì)上是對沒(méi)有顯績(jì)工作不重視。比如對意識形態(tài)重視就不夠,在會(huì )上就公開(kāi)講過(guò),我們是內陸地區,不是邊境地區,不是重要宗教地區,意識形態(tài)工作壓力不大,沒(méi)什么大問(wèn)題。

  599、履行“一崗雙責”意識不到位。在黨風(fēng)廉政建設工作中只注重抓行政工作,沒(méi)有把黨風(fēng)廉政建設工作放到與行政工作同等重要位置,同步進(jìn)行考慮。在抓黨風(fēng)廉政建設上制度不健全,規范性建設意識不強,工作制度建設不健全,導致紀檢工作起不到應有的監督作用。

  600、對工作沒(méi)有主動(dòng)謀劃的意識,習慣于用傳統思維和方法推動(dòng)工作,對工作的超前思考謀劃不到位。比如,對自己分管的、等工作,滿(mǎn)足于上級安排和我提的要求,不能夠主動(dòng)思考工作的開(kāi)展,工作不成體系。

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