先進(jìn)集體優(yōu)秀事跡
在平平淡淡的日常中，大家對事跡都再熟悉不過(guò)了吧，事跡可以起到宣揚特定的時(shí)代精神、引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的先進(jìn)集體事跡，歡迎閱讀與收藏。
先進(jìn)集體事跡1
xx所現有職工5人，全部都是女職工，是一個(gè)朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的團體，20xx年在局領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導幫忙下，團結協(xié)作、努力創(chuàng )收，儲蓄余額日益增長(cháng)，年凈增儲額5000萬(wàn)元，保險業(yè)務(wù)超額完成全年計劃，在20xx年其他重點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展中，該所也取得了較好的營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jì)，思鄉月、報刊收訂、日用品分銷(xiāo)全面完成銷(xiāo)售計劃。
一、提高認識、加強學(xué)習、創(chuàng )造向上的發(fā)展氛圍
該所所長(cháng)在年初計劃下達之后不等不靠，提高認識，把當前業(yè)務(wù)發(fā)展的嚴峻性作為一項挑戰，帶領(lǐng)全所人員進(jìn)行市場(chǎng)分析和調查，把各項業(yè)務(wù)都做了細致的分解�？茖W(xué)地分配效益工資及各項業(yè)務(wù)酬金，制訂獎勵政策，調動(dòng)一切進(jìn)取因素迎難而上，使大家都能以企業(yè)為家，牢牢樹(shù)立企榮我榮的觀(guān)念，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力的發(fā)展各項業(yè)務(wù)，確保增量增收。在增收的同時(shí)該所注重對營(yíng)業(yè)員個(gè)人素質(zhì)的培養和業(yè)務(wù)水平的提高，該所每一天業(yè)務(wù)量在400筆左右。應對繁重的業(yè)務(wù)，需要每名營(yíng)業(yè)員有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，該所除堅持每日一提學(xué)習外，每日下班前對一天的工作及下一日的工作進(jìn)行總結和布置。每周定期召開(kāi)班會(huì )組織業(yè)務(wù)學(xué)習、禮儀培訓、開(kāi)展練功比賽，對新?tīng)I業(yè)員進(jìn)行全面系統的培訓，使之能盡快勝任本職工作。每月定期對縣局的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)例會(huì )認真傳達與學(xué)習，對所里每月生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情景全面分析，讓大家對所里的經(jīng)營(yíng)都做到心中有數，認真貫徹落實(shí)縣局會(huì )議精神，在全所構成比學(xué)趕幫的學(xué)習氛圍，增強全所人員的團體榮譽(yù)感。
二、以?xún)?yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)理念贏(yíng)得市場(chǎng)
xx所位于xx鎮西側，屬繁華地帶，周?chē)虘?hù)較多，周?chē)怀^(guò)200米還有其他3家商業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)，在日益激烈的市場(chǎng)競爭中，要想謀求發(fā)展就得改善服務(wù)質(zhì)量提高業(yè)務(wù)水平，以此來(lái)吸引客戶(hù)，為此該所在平時(shí)的工作中注重培養職工的服務(wù)觀(guān)念，時(shí)刻遵循“以用戶(hù)為中心，一切為里用戶(hù)，一切滿(mǎn)足用戶(hù)”的服務(wù)理念，大力倡導“愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、服務(wù)群眾、奉獻社會(huì )”的良好職業(yè)風(fēng)尚，教育員工時(shí)刻心系用戶(hù)、與用戶(hù)交朋友，在真誠上做文章，做到應對客戶(hù)真誠微笑，主動(dòng)留意客戶(hù)業(yè)務(wù)取向，熱心介紹業(yè)務(wù)，使員工真正做到“我要服務(wù)”。該所所有人員每一天提前半小時(shí)到所，做好班前的各種準備工作，迎接儲戶(hù)的到來(lái)，在平時(shí)的工作中，真誠的應對每一位用戶(hù)，針對不一樣的客戶(hù)采取相應的個(gè)性化服務(wù)。如對年輕的客戶(hù)體現快速，減少他們的等候時(shí)間。主動(dòng)為客戶(hù)排憂(yōu)解難，兌換零錢(qián)，殘幣等。對年長(cháng)的客戶(hù)親切的叫一聲大爺、大娘，拉近了與客戶(hù)的距離，為他們供給合理的存款理財提議。遇有用戶(hù)臨時(shí)大額取款，所內資金不足時(shí)，進(jìn)取聯(lián)系其他網(wǎng)點(diǎn)，幫忙用戶(hù)解決問(wèn)題，真正做到用戶(hù)滿(mǎn)意。認真聽(tīng)取大客戶(hù)的意見(jiàn)，合理滿(mǎn)足大客戶(hù)的需求，堅持客戶(hù)利益高于一切，時(shí)時(shí)為客戶(hù)著(zhù)想，維護客戶(hù)利益。憑著(zhù)他們這份真誠與努力，最終贏(yíng)得了一份市場(chǎng)，有的客戶(hù)寧可舍近求遠，也要到該所辦理業(yè)務(wù)，圖的就是親切、方便、熱情。該所員工體會(huì )到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)給他們的業(yè)務(wù)發(fā)展帶來(lái)的益處，每個(gè)人都能主動(dòng)遵守服務(wù)公約，堅持禮儀服務(wù)，和用戶(hù)相處得如親人一般。
在工作中他們能處處站在用戶(hù)的利益上研究事情，真正的為用戶(hù)排憂(yōu)解難，受了委屈依然耐心解釋。如用戶(hù)因取款密碼輸入錯誤而不能順利取款而大發(fā)雷霆，營(yíng)業(yè)員卻能面帶微笑耐心地開(kāi)導用戶(hù)仔細想一想，是否是存折拿錯了還是其他什么原因，經(jīng)過(guò)營(yíng)業(yè)員的耐心提醒，客戶(hù)最終發(fā)現了自我的失誤，重新輸入密碼，取出了錢(qián)，面帶歉意直夸她們的服務(wù)好，并承諾以后多為他們介紹幾個(gè)新客戶(hù)。類(lèi)似這樣的事情時(shí)有發(fā)生，可是他們都能耐心解釋?zhuān)矒嵊脩?hù)的情緒，絕不與用戶(hù)發(fā)生口角，讓用戶(hù)充分地感受到了到郵政辦理業(yè)務(wù)會(huì )得到充分的尊重和重視。該所全年無(wú)一例用戶(hù)投訴，周?chē)挠脩?hù)對該所的服務(wù)也都十分認可。
三、進(jìn)取調整業(yè)務(wù)結構，全面發(fā)展各項業(yè)務(wù)，努力增收
在完成各項工作的指標上，該所做到不看計劃看市場(chǎng)，進(jìn)取響應縣局各項號召，年初制定各項工作指標，制訂旺季增收計劃，儲蓄業(yè)務(wù)作為我局的吃飯業(yè)務(wù)，按市場(chǎng)占有率及潛力分解有重點(diǎn)的推進(jìn)，根據對儲蓄業(yè)務(wù)獎勵的好政策，激發(fā)職工的進(jìn)取性，抓住大客戶(hù)這塊市場(chǎng)加大攻關(guān)力度，同時(shí)為了拉近與個(gè)人商戶(hù)的距離，我們還推出了上門(mén)兌換零幣業(yè)務(wù)，從而提高了服務(wù)質(zhì)量，在發(fā)展保險業(yè)務(wù)上，所長(cháng)帶領(lǐng)全所人員認真分析儲戶(hù)心理，引導客戶(hù)將定期存款轉向保險、理財、國債等業(yè)務(wù)上，經(jīng)過(guò)他們的特色營(yíng)銷(xiāo)，針對不一樣用戶(hù)的儲蓄理念，向儲戶(hù)推薦相應的業(yè)務(wù)品種。在9月末已完成全所全年計劃，至11月末保險業(yè)務(wù)迅速發(fā)展至34萬(wàn)，在其他業(yè)務(wù)上該所也不甘落后，在今年的報刊收訂工作中，能夠細分市場(chǎng)，該所全體人員在所長(cháng)的帶領(lǐng)下利用休息時(shí)間挨家挨戶(hù)的宣傳發(fā)放訂閱目錄，重點(diǎn)宣傳包發(fā)報刊、老年報、生活報、雞西電視報等。今年該所在全面完成報刊流轉額的同時(shí)，包發(fā)報刊100％完成收訂計劃。企業(yè)拜年卡成功談成并定做1000枚一鄉一卡，，物流、日用品銷(xiāo)售、累計完成銷(xiāo)售收入3139元，電子商務(wù)，話(huà)費攬收月均發(fā)生額都在2萬(wàn)元左右。
四、強化管理，關(guān)心職工，打造親情班組
該組十分重視以服務(wù)求發(fā)展向管理要效益的管理方針，他們嚴格按照規定去辦理日常業(yè)務(wù)，堅決執行縣局的各項規章制度，每個(gè)工作環(huán)節都能按制度去操作，所長(cháng)十分重視日常的監督與檢查，各級柜員都能互相制約，相互檢查，遵守各項規定。每周學(xué)習各項安全措施及法律法規。在生活上他們更像是一個(gè)家庭，每名員工都能真正地關(guān)心對方，互相團結，相互幫忙，在日常生活與工作中處處體現了上下一心，團結一致的團體觀(guān)念，真正的體現了和諧向上的氛圍。該所在日常安全工作上，要求嚴格執行縣局的各項規章制度，定期組織安全業(yè)務(wù)學(xué)習，提高全所人員安全意識，熟練掌握演練預案，落實(shí)安全檢查職責制。在資金安全上，大家能夠互相監督，互相檢查，做好逐級檢查制度和頻次，并登記檢查記錄，確保該所的安全生產(chǎn)。
先進(jìn)集體事跡2
我們是一個(gè)民主的班團體，因為我們擁有良好的班風(fēng)——支持寬容，團結而凝聚，博觀(guān)約取，厚積而薄發(fā)；我們是一個(gè)求知型的團體，因為我們擁有濃厚的學(xué)風(fēng)——博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之；我們是一個(gè)團結的團體，因為我們擁有溫馨的舍風(fēng)——心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨。在和諧健康的舍風(fēng)依托下的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我們共同營(yíng)造出了一個(gè)不斷進(jìn)取、完善、超越的班團體。我們的團體是一個(gè)有著(zhù)不一樣個(gè)性的個(gè)體組成的，我們的展現方式各不相同，但我們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——志存高遠，我們是勇攀高峰的踐者，懷揣著(zhù)征服科學(xué)高峰的夢(mèng)想；我們是勇歷揚帆的舵手，要在知識的海洋中自在遨游；我們是駿馬要在知識的草原上馳騁；我們是雄鷹要在知識的天空中翱翔；我們是勇士要在知識的歷史中留下永不磨滅努力求索的印跡!
在“醫道天德”的校訓的指導下，在學(xué)校各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在護理系各位領(lǐng)導同仁的幫忙下，我們班級在一年多的時(shí)間里，團結拼搏、努力進(jìn)取，無(wú)論在思想上還是學(xué)習上都取得了可喜的成績(jì)�，F將情景匯報如下：
一、班級概況
20xx級高專(zhuān)護理3班，是一個(gè)由62人組成的團體。男生4人，女生58人；省內40人，省外22人；城鎮21人，農村41人；少數民族學(xué)生6人；經(jīng)濟困難學(xué)生27人。
每個(gè)人都向上，意氣風(fēng)發(fā)，懷著(zhù)對知識的渴望，懷著(zhù)對夢(mèng)想的向往，懷著(zhù)對生活的熱愛(ài)，懷著(zhù)對生命的關(guān)愛(ài)，朝著(zhù)共同的目標努力奮斗。雖然62個(gè)孩子來(lái)自不一樣的地方，有過(guò)不一樣的生活環(huán)境和經(jīng)歷，有著(zhù)不一樣的性格和特征，但一年多的時(shí)間里，彼此建立了深厚的友誼，成為了一個(gè)團結奮發(fā)的團體，每個(gè)人都最大限度的釋放著(zhù)自我的能量，每個(gè)人都為班團體的榮譽(yù)不斷地增添光彩。在共建優(yōu)秀班團體的過(guò)程中，我們留下了一串串引以自豪的足跡。就在今日，在此刻，讓我們細細回顧09護理3班每一個(gè)讓人感動(dòng)的瞬間!
二、班級建設
1、良好的班風(fēng)——博觀(guān)約取，厚積而薄發(fā)，支持寬容，團結而凝聚
美國心理學(xué)家班尼說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)團體的氣氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么團體對于動(dòng)機、工作表現和成就的影響就會(huì )是進(jìn)取的�！蔽覀儗囡L(fēng)作為班級建設的核心部分，為創(chuàng )造一個(gè)良好的向上的班風(fēng)，我們做出了如下努力：
(1)組建班級管理的核心——班級干部，充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用。
在班級干部的選用中，我們采取的是“自主報名，公開(kāi)競聘演講；教師監督，機構微調”的原則。充分觀(guān)察新生入學(xué)軍訓期間的表現，明察暗訪(fǎng)，結合輔助輔導員的意見(jiàn)對選舉出的班委會(huì )成員進(jìn)行結構微調，做到讓班委會(huì )的成員都能夠充分發(fā)揮自我的職能。在班委會(huì )第一次工作會(huì )議上要求全體班級干部要以身作則，無(wú)論是在學(xué)習、工作還是道德操守上要堅持高標準，能夠起到帶動(dòng)全班的作用。
(2)加強班團體的團結意識——團結凝聚是發(fā)揮班集作用的基礎。
經(jīng)過(guò)加強學(xué)生之間的交流和溝通，拉近大家之間的感情，讓大家在心底里生成一種為班級榮譽(yù)努力的心聲。在班級里為了加強學(xué)生之間的團結合作我們成立了共同成長(cháng)小組，一共成立了五個(gè)共同成長(cháng)小組，如歡樂(lè )啟航、手牽手共成長(cháng)、黃金海岸、健康成長(cháng)、快樂(lè )無(wú)極限，每個(gè)小組都有各自小組的共同成長(cháng)目標，有小組的活動(dòng)計劃，小組中涵蓋了全班所有的學(xué)生，共同成長(cháng)小組是促進(jìn)學(xué)生之間相互交流，共同提高成長(cháng)的有利平臺。
每學(xué)期學(xué)生都對自我的操行進(jìn)行自我評價(jià)，加強學(xué)生的自我教育和自我約束和自我管理有機地結合起來(lái)，增強團體的凝聚力。
(3)不規不圓——各施其職，竭力維護班級制度。
班委會(huì )的成員都有必須的分工職責，在學(xué)期末要對各自所負責的工作進(jìn)行公開(kāi)評定。如班長(cháng)的班級日志，從早到晚記錄班級團體活動(dòng)情景；學(xué)委的查課記錄，記錄每一天學(xué)生的上課出勤、遲到早退等情景；團支部書(shū)記的班會(huì )記錄，記錄每次班會(huì )召開(kāi)的地點(diǎn)、時(shí)間、召開(kāi)的主題和資料，記錄班級發(fā)生的每一次大事件；生活委員的班級經(jīng)費開(kāi)出記錄，記錄班團體每一次花銷(xiāo)并及時(shí)向班團體的所有成員公布；勞動(dòng)委員的勞動(dòng)記錄，記錄每次勞動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)和勞動(dòng)的具體分工情景等。
先進(jìn)集體事跡3
xx鉆探鉆井xx公司xx隊一向以“xxx”搞好設備的日常維護保養及設備的維修工作，保障設備的正常高效運轉，為企業(yè)創(chuàng )造更多的效益為宗旨。20xx年我隊被評為公司設備管理先進(jìn)單位，這標志著(zhù)我們隊設備管理又邁上了一個(gè)新臺階。
今年以來(lái)，隨著(zhù)生產(chǎn)步伐不斷加快，我們隊從強化設備基礎管理工作入手，以提高設備綜合利用率、實(shí)現設備零故障為目標，進(jìn)取探索加強設備管理新思路，為全年生產(chǎn)工作順利進(jìn)行，供給了有力保障。在日常維修維護工作中，各位同志兢兢業(yè)業(yè)工作，以認真負責的工作態(tài)度和精湛的技藝為公司奉獻著(zhù)他們的智慧，塑造了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀工人的光輝形象，被大家贊譽(yù)為技術(shù)上的“排頭兵”：我們基層隊的各路大班就是設備的醫生，在日常工作中我們要多學(xué)習、多實(shí)踐、多掌握一些科學(xué)的檢修方法。對設備隱患要做到早發(fā)現早治療，僅有這樣才不至于讓你的設備患上絕癥，才能盡可能地延長(cháng)設備使用壽命。他們充分利用自我的知識和經(jīng)驗，提前制定了詳細的設備應急預案，并進(jìn)行了多次演練，將技術(shù)風(fēng)險降至最低。與此同時(shí)，我們加強對設備的專(zhuān)業(yè)化管理，不斷修訂和完善設備管理制度、規程、考核辦法并嚴格執行，加強設備的巡檢和有目的的點(diǎn)檢；組織實(shí)施“設備零故障”競賽，大力推廣設備科學(xué)管理；強化設備的群眾性管理，堅持“紅旗設備”的評選，規范現場(chǎng)管理；建立“功勞薄”大張旗鼓地表彰及時(shí)發(fā)現設備隱患，防止設備重大事故發(fā)生的先進(jìn)事跡，大大提高廣大員工參與設備管理的進(jìn)取性。不斷健全設備管理制度，努力實(shí)現設備管理規范化為現場(chǎng)設備的穩定。
維修上的“急先鋒”：設備管理的主要任務(wù)就是搞好設備的日常維護保養及設備的維修工作，保障設備的正常高效運轉，為企業(yè)創(chuàng )造更多的效益。設備的日常維護是很關(guān)鍵的一步，為什么同樣的設備使用壽命卻有長(cháng)有短我想關(guān)鍵問(wèn)題就在于設備的日常維護工作是否搞好。各位工人師傅在設備故障維修中總是走在最前列。他們憑著(zhù)一顆真誠的心，無(wú)論是搶修、還是技術(shù)改造，也不論白天與黑夜，哪里的設備出現故障，哪里就有他們忙碌的身影，即使是深更半夜他們也毫無(wú)怨言地隨叫隨到。
工作上的“癡心人”:對工作兢兢業(yè)業(yè)，有人形容他們已達“癡”的程度。為了做好設備的維護工作，保證鉆井設備的正常運行，他們隨身攜帶的筆記本，記錄了每次設備維護時(shí)遇到的種種情景，無(wú)論是技術(shù)問(wèn)題還是設備問(wèn)題，他們都會(huì )細心的記錄和認真的分析，同行們都稱(chēng)贊他們很專(zhuān)業(yè)。正是他們這種對工作的“癡心”，在今年的設備檢查過(guò)程中，獲得了相關(guān)領(lǐng)導的表?yè)P。
先進(jìn)集體事跡4
我們蛤泊中心小學(xué)六年級（1）班是一個(gè)由男生25人，女生18人，共計43人組成的溫暖、和諧的大家庭，向上的優(yōu)秀班團體。本人在全體學(xué)生的支持努力下取得了一些成績(jì)：在2014年12月所寫(xiě)的《小學(xué)數學(xué)活動(dòng)教學(xué)中如何進(jìn)行創(chuàng )新教育》一文獲河北省教育學(xué)會(huì )“十一五”規劃課題中期研究成果評比研究論文類(lèi)二等獎；同時(shí)在教育部2014年萬(wàn)名中小學(xué)班主任國家遠程培訓合格結業(yè)，并發(fā)了結業(yè)證書(shū)；在2014年1月在教育部2014年萬(wàn)名中小學(xué)班主任國家級培訓中，學(xué)習認真，成績(jì)突出，被評為優(yōu)秀學(xué)員；2014年7月在盧龍縣新課程優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中，《防火自救》一課被評為優(yōu)質(zhì)課；同年7月自我主持的教育部全國教育科學(xué)規劃“創(chuàng )新教學(xué)策略的研究與實(shí)踐”子課題“小學(xué)數學(xué)自主創(chuàng )新學(xué)習策略的研究”以圓滿(mǎn)結題；另外自我作為實(shí)驗教師參與同伴的兩個(gè)課題也在7月圓滿(mǎn)結題；同年7月自我作為教研組組長(cháng)所擔任的數學(xué)教研組被評為特色教研組。所以團結、進(jìn)取、活潑、創(chuàng )新是我們的最大特點(diǎn)。
一、健康向上的班風(fēng)引導我們前進(jìn)
良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴格的班級制度。每學(xué)期初，我們班級根據本班實(shí)際情景，利用班會(huì )課組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《蛤泊小學(xué)在校一日規》，對守則、規范逐條講解對照，指出本班存在的問(wèn)題，讓學(xué)生人人明白班級存在的問(wèn)題及自身的不足之處，讓學(xué)生“經(jīng)過(guò)團體”、“在團體中”受到教育。課后組織學(xué)生請他們?yōu)榘嗉壩磥?lái)的發(fā)展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛生、公共財物、兩操勞動(dòng)、課堂紀律等方面都作了明確的規定，如每一天帶紅領(lǐng)巾、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等，并提出了相應的措施，如教師不定期抽查，讓校禮貌監督員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學(xué)，這樣，一批又一批的同學(xué)合格了，成為了行為標兵、榜樣、帶頭人。由于實(shí)施的這些班級制度是由學(xué)生自我提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開(kāi)比較到位。小到一個(gè)板察、一把掃把如何擺放，大到門(mén)窗、電燈的開(kāi)與關(guān)，學(xué)生都能各負其職責。良好的班風(fēng)構成于正確的團體輿論。我們班有意識、有計劃地經(jīng)過(guò)對學(xué)生守則、道德問(wèn)題的討論；書(shū)籍、報刊的閱讀指導；對電影、電視的評論等來(lái)構成學(xué)生的是非觀(guān)；運用典型事例，進(jìn)行表?yè)P和批評；運用墻報、黑板報、專(zhuān)欄等輿論工具，宣傳正確的輿論導向，批駁錯誤的輿論；經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的團體活動(dòng)；充分利用班會(huì )宣傳學(xué)校各項規章制度和紀律，如課堂紀律、課間要求、考勤制度、考試紀律等，并教育學(xué)生要嚴格遵守。以無(wú)形的力量影響和教育學(xué)生。
二、強大的班級凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展
我們有強烈的團體觀(guān)念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會(huì )和團體核心，有自我的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。每當開(kāi)學(xué)初，我們班讓學(xué)生推薦自我信任的班干部，經(jīng)過(guò)學(xué)生評選組建班級組織。在管理班級工作中，不斷培養班干部自我學(xué)會(huì )管理班級。定期召開(kāi)班會(huì )，由學(xué)生對班干部進(jìn)行評議，給干部們提出合理的提議。教師趁機抓住典型來(lái)教育大家，這樣調動(dòng)班干部的進(jìn)取性，激活他們的`主動(dòng)性，提高他們的自覺(jué)性，他們主動(dòng)去幫忙一個(gè)差生，為班級多做一點(diǎn)實(shí)事，如班級有勞動(dòng)任務(wù)，他們能進(jìn)取帶頭；班級要召開(kāi)主題班會(huì )，他們能精心的布置、具有特色；出現一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有團體，他們的威信也就樹(shù)立起來(lái)了，增強了班團體的凝聚力。在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆字、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)、口算練習、對批作業(yè)、課前預習等；開(kāi)展好各項活動(dòng)，如中隊活動(dòng)、課間游戲、體育鍛煉等；完成好各項工作，如每周一大掃除，學(xué)生間的評價(jià)等。
我們班所表現出來(lái)的強大的凝聚力是令人佩服的，無(wú)論是哪方面的團體活動(dòng)，無(wú)論是我們的長(cháng)項還是弱項，同學(xué)們都會(huì )盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿(mǎn)意的成績(jì)，主題班會(huì )、各類(lèi)活動(dòng)、比賽，無(wú)一不體現了我們班團結進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學(xué)們有著(zhù)強烈的團體榮譽(yù)感，大家將班級視做一個(gè)大家庭，真正將自我視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸構成了“班興我榮，班衰我恥”的觀(guān)念，因而在任何時(shí)候，只要我們應對有關(guān)團體的事，大家都會(huì )暫時(shí)放下私事，同心協(xié)力地完成它。校每周衛生評比就是一個(gè)很好的例子，為了團體的榮譽(yù)，班長(cháng)于文旭、副班長(cháng)艾蕊、課代張杰和幾名同學(xué)一共十幾名同學(xué)，每一天中午放學(xué)后，都犧牲自我的休息時(shí)間，主動(dòng)自覺(jué)的留下來(lái)將班級室內外的衛生再重新檢查和整理一翻。
三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高
同學(xué)們不僅僅重視自身本事的培養，更重視自身道德修養的培養。學(xué)生學(xué)習興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開(kāi)。每到下課，講臺上總會(huì )圍上一圈找教師提問(wèn)的同學(xué)，甚至放學(xué)、下課，也有同學(xué)去教師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學(xué)習不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表此刻同學(xué)們在學(xué)習中的互助上。有的同學(xué)某一科強，有的同學(xué)另一科好，大家平時(shí)聚在一齊，討論學(xué)習，各自介紹自我擅長(cháng)學(xué)科的學(xué)習經(jīng)驗，向別人請教自我薄弱環(huán)節的學(xué)習方法，互相之間取長(cháng)補短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級團結。這樣的例子在班中隨處可見(jiàn)，即使是下課時(shí)間，相互之間請教一道題也能夠引起大家對學(xué)習的討論。
四、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活
在班級的團體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設計和開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)。如：主題班會(huì )、學(xué)習競賽、小組競爭、跳繩比賽、歌詠活動(dòng)等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自我的才能。盡量使整個(gè)班團體團結起來(lái)像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的提高，整個(gè)團體也就跟著(zhù)不斷完善。學(xué)生在團體中互相幫忙，共同切磋，相互鼓勵，提高了學(xué)習成績(jì)，構成了良好的學(xué)風(fēng)。
五、永無(wú)止境地進(jìn)取心催促我們奮進(jìn)
我們班取得了可喜的成績(jì)，多次被評為校級優(yōu)秀班團體、衛生先進(jìn)班團體。這些成果的取得離不開(kāi)我們全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標是班團體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力，班團體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標的實(shí)現中逐步構成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標，尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量，激勵和指導全班學(xué)生朝著(zhù)共同的方向前進(jìn)。為了配合學(xué)校禮貌教育活動(dòng)，我們班進(jìn)行了“做禮貌學(xué)生，向不良行為告別”的征文和演講活動(dòng)，使學(xué)生提高了禮貌素質(zhì)，自覺(jué)培養自我的良好行為；為了抓好清潔衛生，我們班進(jìn)行了《僅有一個(gè)地球》和《學(xué)校是我家，精心愛(ài)護她》的主題班隊會(huì )，使學(xué)生認識到——學(xué)校是我家，精心愛(ài)護她——幫忙學(xué)生樹(shù)立主人翁意識，把保護學(xué)校清潔衛生變成一種自覺(jué)的行動(dòng)。
提高無(wú)止境，我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自我有本事在各項活動(dòng)中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自我有潛力使成績(jì)更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們全體師生會(huì )更加努力，結出豐碩的成果。
先進(jìn)集體事跡5
我班現有學(xué)生65名，這是一個(gè)團結友愛(ài)的團體；一個(gè)奮發(fā)向上，勇于挑戰的團體；一個(gè)有著(zhù)強大凝聚力、創(chuàng )造力的團體；這是一個(gè)“一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走出自我”的團體。
一、班級環(huán)境，溫馨宜人。
精心布置教室。教室是師生共同學(xué)習、生活的場(chǎng)所，為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性，激勵孩子們不斷進(jìn)取，五(2)班將學(xué)生確定的個(gè)人奮斗目標和座右銘張貼在教室里，在教室兩側開(kāi)辟“我的園地我做主”等欄目，資料豐富多彩，思想性強，形式新穎活潑，成為學(xué)生參與班級管理、提高道德修養的陣地。班級還設立了“讀書(shū)角”，不論國家大事，還是生活瑣事，科學(xué)小竅門(mén)同學(xué)們都能經(jīng)過(guò)讀書(shū)有所了解。隨著(zhù)他們的成長(cháng)，這些逐漸被學(xué)生視為自我班級生活的組成部分，起到“潤物細無(wú)聲”的作用。建設良好的輿論氛圍。健康的輿論氛圍能對團體成員產(chǎn)生一種催人向上的風(fēng)氣。五(2)班建立了班級日志，記錄班級的好人好事；布置了評比制度，評選出助人、勞技、學(xué)習、紀律等標兵；成立了班級管委會(huì )，對不良現象批評教育。在班內構成了好人好事有人夸，不良現象有人管的講學(xué)習、講正氣、講禮貌的好風(fēng)氣，構成了良好的班風(fēng)。
幾年來(lái)，五(2)班的班級文化建設得到了較高的評價(jià)，引用局領(lǐng)導的話(huà)：“這樣的教室讓人一走進(jìn)去，就感覺(jué)不一樣，活動(dòng)生動(dòng)活潑，充滿(mǎn)文化氣息、成長(cháng)氣息。無(wú)論是課堂狀態(tài)，學(xué)生活動(dòng)還是精神面貌都感覺(jué)很好，這對于任何一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，都是十分不容易的�！�
二、良好學(xué)風(fēng)，育人法寶
學(xué)生要在這個(gè)團體里學(xué)習、生活、成長(cháng)，要在學(xué)校的各項活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌，都離不開(kāi)好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵人，能夠改造人。所以這個(gè)團體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的團體主義精神，爭先創(chuàng )優(yōu)，愛(ài)班好學(xué)的精神，這種精神從何而來(lái)？它來(lái)源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其各項工作的基礎，是建好班級的法寶。
五(2)班除了要求本班在學(xué)校團體性活動(dòng)中樹(shù)立班級的形象外，還經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行“班興我榮，班落我恥，以班為家，榮辱與共”的教育。以此來(lái)增強班級的向心力凝聚力，真正做到心往一處想，勁往一處使。在校廣播操比賽，團體舞比賽，文藝匯演等活動(dòng)中，均取得了第一名的好成績(jì)，得到了各班級和家長(cháng)群眾的廣泛好評。
三、培養干部，榜樣示范。
俗話(huà)說(shuō)：“群雁高飛頭雁領(lǐng)�！币寻嗉壗ㄔO成一個(gè)團結友愛(ài)、向上的班團體，必須有一個(gè)堅強的班級核心、一支團結在班主任周?chē)牡昧Φ陌喔刹筷犖�。在這方面，五(2)班的班主任能夠善做伯樂(lè )，知人善任；能夠激發(fā)學(xué)生的工作熱情，讓班干部愿管、樂(lè )管；能夠精心培育，讓班干部會(huì )管、善管。能夠說(shuō)，五(2)班之所以能夠成為一個(gè)向上、求實(shí)進(jìn)取、團結友愛(ài)的團體，與本班級有一支凝聚力強、熱忱為大家服務(wù)的班級干部隊伍有關(guān)，與本班有一支極具榜樣示范作用的優(yōu)秀班干部隊伍有關(guān)。
四、班級活動(dòng)，生動(dòng)活潑
在面臨時(shí)代的發(fā)展和社會(huì )生活的變革的素質(zhì)教育背景下，開(kāi)展活動(dòng)性教育日益成為德育教育的一個(gè)重要組成部分。五(2)班主任王教師深刻的認識到了這一點(diǎn)，從班級實(shí)際情景出發(fā)，定期開(kāi)展了“環(huán)保小標兵”、“才藝小標兵”、“學(xué)習小標兵”、“今日我當家”“雛鷹爭章”等班隊宣傳活動(dòng)，寓教于樂(lè )，多層面、多方位、多渠道、多形式地開(kāi)展班級活動(dòng)，讓學(xué)生從中受到教育。
五、個(gè)性發(fā)展，百花齊放
沒(méi)有共性的班級是一盤(pán)散沙，沒(méi)有個(gè)性的班級一潭死水。班主任黃教師十分注重引導啟發(fā)大家表現個(gè)性，促成學(xué)生個(gè)性發(fā)展。根據考試成績(jì)及學(xué)生愛(ài)好，構成共同競爭局面。這樣一來(lái)很快就構成了“后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)帶全面”的學(xué)習風(fēng)尚。大家互相切磋，取長(cháng)補短，互相促進(jìn)，共同提高，使個(gè)性特長(cháng)充分得到發(fā)展。他們的學(xué)習潛力在教師的指導下得以挖掘，又在給同學(xué)的幫忙中得到拓寬。無(wú)論是一年一度的慶六一活動(dòng)，還是兩年一次的廣播操比賽，五(2)班學(xué)生總能有精彩表現；不管是參加作文競賽，還是參加繪畫(huà)展覽，五(2)班學(xué)生必須會(huì )拔得頭籌。
六、浩浩碧空，振翅齊飛
“散是滿(mǎn)天星，聚是一團火”。這是王教師經(jīng)常對學(xué)生說(shuō)的一句話(huà)，所有同學(xué)緊緊地團結，構成拼搏向上的良好班風(fēng)。在教師的感召下，同學(xué)們深刻的領(lǐng)悟了這句話(huà)的含意，增強了團體意識，在全校組織的文藝匯演中有不俗表現，在學(xué)校組織的廣播操比賽、學(xué)校團體舞比賽中取得第一名，在王教師的帶領(lǐng)下，班級充滿(mǎn)了凝聚力、向心力。
今后全體師生將一如既往，從嚴要求，不斷找出努力方向，繼續向先進(jìn)班級的目標邁進(jìn)，爭取再創(chuàng )新的輝煌。等待有一天，抬頭仰望浩瀚碧空，只見(jiàn)雛鷹振翅齊飛！
先進(jìn)集體事跡6
懷著(zhù)同樣夢(mèng)想的52個(gè)孩子共同組成了六（2）班這樣一個(gè)優(yōu)秀群眾。這是一個(gè)由52孩子能夠同舟共濟，同甘共苦的班級。這是一個(gè)團結友愛(ài)的群眾。這是一個(gè)奮發(fā)向上，用語(yǔ)挑戰自我的群眾。這是一個(gè)有著(zhù)強大凝聚力、創(chuàng )造力的群眾。這是一個(gè)以“一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走出我們的風(fēng)采”為我們的奮斗目標的群眾。一學(xué)年的努力，教師和同學(xué)們的共同努力，我們由相知到相惜到相愛(ài)，取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jì)。首先，以榮辱觀(guān)為導向，以制度為保障，以細節為抓手，促進(jìn)健康禮貌班風(fēng)的構成。我們充分發(fā)揮民主集中制，先后制定了一系列管理制度，班級工作中，力求做到制度化、規范化、科學(xué)化，將我們班凝聚成團結向上的群眾。我們有一支團結奮進(jìn)的班干隊伍，他們珍惜榮譽(yù)，處處嚴格要求自我，以身作則，樂(lè )于服務(wù)同學(xué)。所有這些促使了大家為班群眾服務(wù)的職責心和主人翁精神。并且提高了班級凝聚力，使得班級始終持續著(zhù)積極向上的發(fā)展姿態(tài)。其次，于細微處見(jiàn)班風(fēng)，同學(xué)們綜合素質(zhì)顯著(zhù)提高。學(xué)生是班風(fēng)的建設者，也是良好班風(fēng)的受益者。這一學(xué)年來(lái)，同學(xué)們徜徉在良好的班風(fēng)中，德、智、體各方面素質(zhì)都有顯著(zhù)提高，受到教師、家長(cháng)、領(lǐng)導的認可和稱(chēng)贊。其三，有優(yōu)秀的成績(jì)作鋪墊，有良好的學(xué)風(fēng)做基礎，有向上的思想作后盾。
這些難道不能使我們成為一個(gè)優(yōu)秀班群眾嗎？本學(xué)年，在班主任的正確引導和全班同學(xué)的共同努力下，我們在市內為舉辦的各極各類(lèi)競賽和活動(dòng)中，取得了必須的成績(jì)。這是大家共同努力的.成果，是我們班擁有的榮譽(yù)與輝煌，是全體同學(xué)的驕傲。其四，組織豐富的活動(dòng)，促進(jìn)孩子們健康成長(cháng)�；顒�(dòng)辦得多姿多彩，同學(xué)們也表現得積極活潑。一次班會(huì )的主題為“歡樂(lè )成長(cháng)”，舉辦的形式是選出一小組的同學(xué)來(lái)主持此次活動(dòng)，并以小品形式表演。同學(xué)們很認真的準備，包括寫(xiě)劇本、開(kāi)場(chǎng)白、排練等，最終取得了圓滿(mǎn)的成功。同時(shí)，我們還組織了各式體育活動(dòng)，如拔河比賽、籃球比賽等，迎接奧運。在這些活動(dòng)中促進(jìn)孩子的健康成長(cháng)和提升班級凝聚力。這一學(xué)年，我們有過(guò)許多的歡樂(lè )，同學(xué)們一齊體驗學(xué)習、體驗生活、體驗成長(cháng)。雖有不足，但我相信只要同學(xué)們一向手握著(zhù)手，一齊朝同一個(gè)目標奮斗，就必須會(huì )不負眾望，取得驕傲的成績(jì)回報學(xué)校和社會(huì )，迎接燦爛的明天！
先進(jìn)集體事跡7
城西小學(xué)五(2)班在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，各科任教師齊心協(xié)力，構成了一個(gè)以“和諧、競爭、拼搏、超越”為主旋律的班群眾。本班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生整體思想素質(zhì)高，行為習慣好，求知欲強，學(xué)習勤奮，時(shí)間觀(guān)念強，課堂狀態(tài)好，思維活躍，學(xué)習成績(jì)好，學(xué)生特長(cháng)發(fā)展好，各方面表現都很突出，是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭�，F將一年來(lái)班級中發(fā)生的一些主要事跡匯報如下：
一、讓班干部成為“管理能手”
本學(xué)年初我擔任的是五(2)班的班主任。針對五年級學(xué)生的身心特點(diǎn)，在新課程理念的指導下，從尊重學(xué)生、信任學(xué)生、自我管理的學(xué)生觀(guān)出發(fā)，改變了以往的班級管理模式：在班級管理方面強調班主任的民主，突出學(xué)生的自主，實(shí)施師生全員參與、全方位、全過(guò)程的班級管理。班級計劃由班委制訂，班級工作由班委主持，班級矛盾由班干部自我妥善解決。我認為班主任的主角應更多地成為學(xué)生心理發(fā)展的朋友，學(xué)生活動(dòng)的參與者和班級成長(cháng)的引導者。
我在每周一的班會(huì )課上，都要召開(kāi)幫扶工作交流會(huì )。會(huì )議由班干部輪流主持召開(kāi)、作記錄；班上同學(xué)生發(fā)生違紀行為，班干部主動(dòng)出面處理，自主做出獎罰的決定。在交流會(huì )上，組長(cháng)首先對組員上一周的表現進(jìn)行評價(jià)，然后由組員評價(jià)組長(cháng)。評價(jià)時(shí)要做到客觀(guān)、公正、公平、實(shí)事求是。注意先肯定優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)行表?yè)P，然后對于做得不好的方面提一些推薦，語(yǔ)氣要委婉，讓人容易理解。對于表現突出的同學(xué)在全班進(jìn)行表?yè)P。第三步小組回顧上周目標落實(shí)狀況。第四步小組制定本周奮斗目標及措施。組長(cháng)制定，組員能夠提出意見(jiàn)，一致透過(guò)后構成文字，一式兩份，一份由組長(cháng)保存，一份上交教師。組長(cháng)的職責是：每一天對本組學(xué)生的表現要做好記錄，做到心中有數，在針對組員的具體狀況留不一樣的作業(yè)，組長(cháng)負責檢查、記錄。早、午自習，組長(cháng)要督促自我的組員努力學(xué)習，布置適當的學(xué)習任務(wù)，讓他們不斷提高。組員要服從組長(cháng)的領(lǐng)導。這樣做的好處是：大大提高了學(xué)生自主管理和自我約束潛力，增強了班群眾的榮譽(yù)感。
二、透過(guò)正確引導培養優(yōu)良班風(fēng)
正確的群眾輿論和良好的班風(fēng)是優(yōu)秀班群眾構成的重要標志，它以無(wú)形的力量幫忙班主任影響和教育學(xué)生，對個(gè)別學(xué)生的影響往往比班主任個(gè)人的力量更有效。為了鼓勵學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，努力學(xué)習，我以《批評和自我批評》為主題，讓學(xué)生講述自我或者發(fā)生在同學(xué)身邊的典型事例，以感染其他同學(xué)。班會(huì )上同學(xué)踴躍發(fā)言，紛紛表態(tài)，要端正學(xué)習態(tài)度，向這些同學(xué)學(xué)習，克服自身的缺點(diǎn)與不足。
正確的群眾輿論的構成，優(yōu)良班風(fēng)的建立是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，它是透過(guò)班主任的艱苦勞動(dòng)和細致工作，在群眾活動(dòng)中逐步構成的。另外，我還采用了一些別的方式：
1、有意識、有計劃的透過(guò)對學(xué)生談話(huà)，及時(shí)表?yè)P和批評那些典型事例。我從不當面批評、挖苦有過(guò)錯的學(xué)生，而是事后叫學(xué)生到邊上或辦公室里進(jìn)行教導，讓他分清是非，從而改過(guò)自新。
2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵孩子養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣，從中受到啟發(fā).如:讓他們把書(shū)中的好句好詞寫(xiě)下來(lái)，把好的資料講述下來(lái)給同學(xué)們聽(tīng)，看到好的書(shū)拿來(lái)教師審核后再推薦給同學(xué)們看，這樣不僅僅陶冶了孩子們的情操，也提高了語(yǔ)文的閱讀與寫(xiě)作水平。
3、經(jīng)常性的有計劃的組織好各種有益于學(xué)生身心健康的群眾活動(dòng)，在課堂上，我經(jīng)常在組與組之間舉行各式各樣的比賽，比如：口算練習，看哪一組做得又快又好；數學(xué)小測驗，看哪一組的平均分高，等等。然后根據比賽結果評出本周優(yōu)秀幫扶小組。我時(shí)常告訴學(xué)生，要想使本組在競爭中獲勝，全組成員務(wù)必相互鼓勵、互相配合、分工協(xié)作，僅有這樣才能到達目標，才能品嘗到共同努力所創(chuàng )造的成果，才能體會(huì )到成功與歡樂(lè )，透過(guò)這些活動(dòng)來(lái)增強班級凝聚力。
三、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍以提高學(xué)習興趣
濃濃學(xué)風(fēng)和能吃苦的精神，激勵學(xué)生勇攀高峰。在學(xué)習上，同學(xué)比謙虛，互幫互學(xué)，優(yōu)秀生督促后進(jìn)生，常為講解一道難題，要探討許久；同學(xué)也很自信，以“每一天都是起點(diǎn)，每一步都要向前”，全面發(fā)展自我，不斷超越自我!同時(shí)，同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能，挖掘自我的潛能。我經(jīng)常開(kāi)導大家“大事講原則，小事講風(fēng)格”塑造學(xué)生健康、和諧的人格。
首先，我本著(zhù)“以強扶弱，共同提高”的原則，根據學(xué)習潛力、思想覺(jué)悟的高低，把學(xué)生平均分成十個(gè)學(xué)習幫扶小組。我要求每組學(xué)生在十分鐘之內選出組長(cháng)、起出組名、編出奮斗口號。同學(xué)們對這種作法感覺(jué)很新鮮，積極性得到了發(fā)揮，發(fā)言很踴躍。經(jīng)過(guò)學(xué)生自主、合作、交流、討論，在規定的時(shí)間內，各組都出色的完成任務(wù)。學(xué)生們還編出了響亮的充滿(mǎn)自信和斗志的口號。
然后，在安排學(xué)生座位時(shí)，我讓各小組座位集中擺放，兼顧學(xué)習困難、思想覺(jué)悟低的學(xué)生。把學(xué)習好、思想好的學(xué)生同學(xué)習困難，思想覺(jué)悟低的學(xué)生搭配在相鄰座位上，讓學(xué)生相互幫忙，共同提高。
事實(shí)證明，在全班構成的這種“幫扶對子”，有利的調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性，個(gè)性是學(xué)習有困難、思想覺(jué)悟不高的學(xué)生，學(xué)會(huì )了如何學(xué)習，如何改善學(xué)習方法，如何改掉不良習慣，并明顯的提高了學(xué)習成績(jì)。如：我們班此刻沒(méi)有不完成作業(yè)的現象了；課堂上一些愛(ài)做小動(dòng)作的學(xué)生此刻也能努力地約束自我專(zhuān)心聽(tīng)講了；以前不愛(ài)發(fā)言的學(xué)生此刻也能踴躍發(fā)言了；上自習比以前有秩序了，再也沒(méi)有追趕打鬧的現象了；我班徐文旭和賀蝶同學(xué)的數學(xué)成績(jì)以前考50多分，此刻也能考70多分了，全班同學(xué)在學(xué)習上向前邁了一大步。
一份汗水，一份收獲，在全體師生的共同努力下，本班的每個(gè)學(xué)生不論在學(xué)習上還是養成教育上都有明顯的提高。成績(jì)與剛接手時(shí)相比，總平均提高了幾十分，上學(xué)期期末考試都高于同年級其他班。學(xué)生特長(cháng)發(fā)展很好，絕大多數同學(xué)都有自我的特長(cháng)，在學(xué)校組織的各類(lèi)比賽中也取得了十分優(yōu)異的成績(jì)。
先進(jìn)集體事跡8
我班是xx市第二中學(xué)初一年級的一個(gè)班――初一（六）班，這是一個(gè)積極向上的班群眾，每一名班級成員都在不斷努力充實(shí)自我，完善自我。本班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生整體思想素質(zhì)高，求知欲強，學(xué)習勤奮，課堂紀律好、狀態(tài)好，思維活躍，學(xué)習成績(jì)好，在同年級班級中各方面表現都較突出。在xx學(xué)年中，本班連續幾次年級統考都很出色，前十、前二十本班均占一半左右，有明顯的優(yōu)勢。在學(xué)校舉行的各種競賽中，本班學(xué)生也積極參與，并獲得優(yōu)秀成績(jì)；還有許多學(xué)生利用課余時(shí)間在《xx日報》上投稿，許多同學(xué)稿子都被刊登在《xx日報》上，經(jīng)常課余在門(mén)衛處拿到學(xué)生的稿費單子�；旧系竭_了班級整體發(fā)展，個(gè)個(gè)爭創(chuàng )優(yōu)秀的良好態(tài)勢。
本班學(xué)生不僅僅在學(xué)習上勁頭足，成績(jì)好，在文體方面也表現不錯，學(xué)生愛(ài)好廣泛，積極參與各種有益身心健康的文體活動(dòng)，本班所有學(xué)生很團結，有很強的群眾榮譽(yù)感，在學(xué)校第52屆田徑運動(dòng)會(huì )上，透過(guò)全班學(xué)生努力，男子接力賽獲第二名；女子接力賽獲第一名，從而獲得了十分好的成績(jì)。
良好的班風(fēng)來(lái)源于科學(xué)的管理，本班學(xué)生自我管理的潛力強，所組建的班委與團委能夠協(xié)調學(xué)生與學(xué)校之間的關(guān)系，班干團干有強烈的職責心，在學(xué)習與生活中能起到模范的帶頭作用，他們采用輪流值周制，將職責落到實(shí)處，檢查監督學(xué)生完成各項學(xué)習任務(wù)。班級各項工作開(kāi)展得很順利。
班群眾健康輿論的構成，對優(yōu)化班集管理，促進(jìn)良好班集的構成至關(guān)重要。有一批敢抓、敢管的干部，就構成了健康的輿論，班委就如一塊磁鐵，能構成一個(gè)“磁場(chǎng)”，吸引周?chē)瑢W(xué)，“磁化”周?chē)瑢W(xué)。這樣，健康的輿論就像滾雪球一樣，越來(lái)越大，構成一股巨大的力量。為了強化健康的輿論，平時(shí)生活中，經(jīng)常選取有教育好處的文章在上班會(huì )時(shí)宣讀，進(jìn)行夢(mèng)想目標教育、挫折教育、意志品質(zhì)教育、為人處世、社會(huì )經(jīng)驗教育，塑造學(xué)生健康、和諧的人格、也透過(guò)這些陶冶學(xué)生的情操。同時(shí)還開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，如乒乓球、羽毛球比賽等，我鼓勵學(xué)生還積極參加學(xué)校組織開(kāi)展的各種活動(dòng)。并且我還選取了一個(gè)周末帶領(lǐng)學(xué)生去踏青（蘇州兩日游）。透過(guò)這些活動(dòng)增強了同學(xué)們溝通、合作的意識，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，增強了群眾榮譽(yù)感。透過(guò)班干與團干們的努力，班級凝聚力很強，同學(xué)們都為生活在這樣的大群眾而感到自豪與驕傲。這一年來(lái)，班上從未發(fā)生過(guò)不安全事故、也無(wú)打架斗毆違反校紀校規的事件，并且還養成了使用禮貌語(yǔ)言的好習慣。最終我相信我們六班會(huì )越來(lái)越出色的。
先進(jìn)集體事跡9
在棠張實(shí)驗小學(xué)二（1）班這個(gè)群眾中有36個(gè)朝氣蓬勃的兒童，他們有著(zhù)自我獨特的個(gè)性，又有著(zhù)為一個(gè)共同的目標、共同的群眾而擰成一股繩的強大的動(dòng)力。他們在校領(lǐng)導和各位任課教師的幫忙下，在班委會(huì )以及全班同學(xué)的共同努力下，在思想上、學(xué)習上、活動(dòng)中等各個(gè)方面都取得了顯著(zhù)的成績(jì)，正一步一步走向成熟。下應對本班的狀況作一簡(jiǎn)單匯報。
一、建立健全班干部制度
一個(gè)班的群眾面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班群眾有著(zhù)“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用，所以對于班干部的選取我十分慎重，也僅有選取了適宜的班干部，我的班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與簡(jiǎn)單。
由于孩子年齡比較小，我事先就對班上的狀況就進(jìn)行了了解，然后采用自愿報名、全班舉手投票的形式，基于事先的了解和在競選過(guò)程中適當引導，能夠說(shuō)最終當選的干部具有較強的號召力和自我管理潛力。班長(cháng)吳欣羽成績(jì)優(yōu)秀、性格活潑、樂(lè )于助人，在班群眾中具有極大的號召力，體育委員張雅樂(lè )和勞動(dòng)委員劉嘩然都是班上出名的“調皮大王”，張雅樂(lè )年齡稍大，總覺(jué)得自我比別人強一些，總是隨便，不顧紀律約束，打架的事是時(shí)常有所發(fā)生。劉嘩然個(gè)子不大，也是經(jīng)常與別人發(fā)生沖突，招惹別人。讓他們當班干，我期望能以此激發(fā)他們的熱情和積極性，提高他們的群眾意識，事實(shí)證明這種方法是正確的。張雅樂(lè )自從當了體育委員便明白了要管別人，首先要管好自我，而劉嘩然也更熱愛(ài)勞動(dòng)了。對于這些班干部的優(yōu)點(diǎn)我大力表?yè)P，宣傳他們的先進(jìn)事跡，同時(shí)幫忙小干部樹(shù)立威信；另一方面，鼓勵干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴格要求干部個(gè)人在知識、潛力上取得更大提高，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；再次，培養干部團結協(xié)作的精神，透過(guò)干部這個(gè)小群眾建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班群眾開(kāi)展批評與自我批評，構成群眾的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
透過(guò)努力建立起良好的班集秩序，絕大部分同學(xué)均能做到以群眾為榮，樂(lè )于幫忙同學(xué)，尤其是培養了一批優(yōu)秀班干部的，樹(shù)立了主人翁精神，在我外出聽(tīng)課期間沒(méi)有出現打架、偷竊等不良行為，紀律、衛生、體育、學(xué)習各項工作都顯示出良好的勢頭，深受學(xué)校領(lǐng)導以及教師的好評。尤其是在自我管理方面有很大提高，班干部能夠發(fā)揮出很大的作用，如遇什么突發(fā)狀況能夠自我進(jìn)行及時(shí)和妥善的處理，實(shí)在處理不了的也能及時(shí)向教師匯報，能夠讓教師放心。
二、培養學(xué)生的愛(ài)心，增強群眾凝聚力
學(xué)校教育，我認為首先就應是對學(xué)生的思想教育，而單純的理論說(shuō)教，往往效果不加，所以，我常常抓住生活中的一些事情，對他們進(jìn)行教育。例如：我班有這樣一個(gè)學(xué)生，張文靜衣著(zhù)十分簡(jiǎn)單，并且頭發(fā)上都是污垢，夏天時(shí)喜歡穿拖鞋滿(mǎn)學(xué)校跑，上課不遵守紀律。別的教師告訴我，她是一個(gè)十分苦命的孩子，母親被別人拐賣(mài)，折磨得精神不太正常，爸爸是個(gè)五六十歲的老頭。
她從小和爺爺奶奶生活，爺爺奶奶年邁，更加偏愛(ài)這個(gè)孫子，覺(jué)得吃好玩好就行，根本不注意衛生和習慣的培養，所以學(xué)習成績(jì)極差。不僅僅班上很多同學(xué)，甚至教師都不喜歡她，一天她在班上和一個(gè)男同學(xué)大聲叫罵起來(lái)了，聲音個(gè)性大，我把她單獨叫到辦公室來(lái)詢(xún)問(wèn)，她告訴我，班上同學(xué)都叫她“瘋子”，從學(xué)前班開(kāi)始就都喜歡欺負她，她說(shuō)心里很難受，所以才大聲吵起來(lái)，當時(shí)她整個(gè)小臉蛋都是淚痕，我的整個(gè)心都被震動(dòng)了。于是我立刻召開(kāi)了班會(huì )召開(kāi)了以“學(xué)會(huì )尊重學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)”為主題的班會(huì )（我請語(yǔ)文教師叫她去辦公室改作業(yè)了，所以她沒(méi)有參加班會(huì )），我把她的事情用故事的形式告訴大家，我問(wèn)到，同樣的事情如果發(fā)生在你們的身上你們會(huì )怎樣，應對命運的不公，你們會(huì )每一天依然面帶微笑地來(lái)上學(xué)嗎？全班都沉默了。
我告訴大家，要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，讓大家感受到溫暖，讓大家感受到愛(ài)，愛(ài)是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，只要我們懂得關(guān)愛(ài)他人，同時(shí)也獲得別人的關(guān)愛(ài)。我們就應處處為他人著(zhù)想，多關(guān)心他人，理解他人，寬容他人，尊重他人，就能做到心中有他人，同時(shí)他人心中也有你。她在我們這個(gè)群眾中，我們就不能讓她孤單，我們要和她并肩站在一齊，幫忙她，關(guān)心她，就象詩(shī)中說(shuō)的“一枝獨秀不算春，百花爭艷春滿(mǎn)園�！�
先進(jìn)集體事跡10
亞堆鄉完小三年級2班是一個(gè)溫暖，和睦的大家庭，是由來(lái)自本地不同村莊的27個(gè)藏族同學(xué)，以及班主任石秀羅央老師組成，其中男生13人，女生14人�；顫婇_(kāi)朗，團結進(jìn)取，聰明懂事是該班級學(xué)生的最大特點(diǎn)。自入學(xué)以來(lái)，“團結友愛(ài)，刻苦努力”是班級宗旨。班主任時(shí)刻督促、勉勵全體同學(xué)勤于思考，大膽創(chuàng )新，團結一致，爭先創(chuàng )優(yōu)�，F將我班先進(jìn)事跡作如下匯報：
1、 班級風(fēng)氣健康向上“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績(jì)好”。班主任及代課教師嚴格遵照校規進(jìn)行管理，督促孩子們做好各項常規工作。同學(xué)之間語(yǔ)言、行為文明。自一年級以來(lái)，全體同學(xué)在班主任老師的指導下，跟隨集體的腳步，認真學(xué)習《小學(xué)生行為規范》和《小學(xué)生守則》，積極融于集體，努力做好班級組織的各項活動(dòng)，學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )辦事，學(xué)會(huì )健體，共同營(yíng)造健康向上的班級風(fēng)氣和良好的班級氛圍。
2、 班級凝聚力強本班同學(xué)有強烈的集體觀(guān)念，有濃厚的班級情感，有堅強的班干部和集體核心，有自己的班級特色，班干部在日常管理中也起了很好的表率作用，孩子們懂得分工合作，互相配合，把班級事務(wù)打理得井井有條。從一年級開(kāi)始，我們班級所表現出來(lái)的凝聚力是令人佩服的，無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng)，無(wú)論是我們的長(cháng)項還是弱項，同學(xué)們都會(huì )盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿(mǎn)意的成績(jì)。
3、 同學(xué)們綜合素質(zhì)高 我班學(xué)生不僅重視學(xué)習成績(jì)的考核，更重視道德修養的培養。 學(xué)生學(xué)習興趣高，學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設的突出成果。本班學(xué)生在學(xué)習上以?xún)?yōu)帶后，課堂上認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，常與老師互動(dòng)交流，課下小組學(xué)習，互相輔導，成績(jì)好的學(xué)生主動(dòng)幫助后進(jìn)生學(xué)習，共同進(jìn)步。在生活上，本班孩子自理能力很強，遇到困難他們會(huì )自己想辦法解決，懂得為老師分擔辛苦，遵守秩序，樂(lè )于助人，尊敬長(cháng)輩。他們常常說(shuō)：“我們戴上紅領(lǐng)巾的那天起，就是一名合格的少先隊員，我們要努力學(xué)習，努力生活，學(xué)很多很多的知識，長(cháng)大以后回報父母、感謝恩師、建設家鄉�！�
4、政治思想方面 我們班級兒童全部都是少先隊隊員。在平時(shí)的班會(huì )課上，班主任會(huì )對同學(xué)們介紹中國共產(chǎn)黨的基礎知識以及我黨的光榮歷史，介紹一些先進(jìn)的中共黨員的光輝事跡，通過(guò)一些愛(ài)國教育影片和“新舊西藏的對比圖片”及西藏的惠民政策，大力弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神，告訴學(xué)生“團結穩定是福、分裂動(dòng)亂是禍”和“三個(gè)離不開(kāi)”的理念。使學(xué)生切身體會(huì )到黨中央對西藏的關(guān)懷，由此產(chǎn)生對中國共產(chǎn)黨的崇敬之情，增強了學(xué)生對中華民族的歸屬感和對中華文化的認同感，大力開(kāi)展“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”活動(dòng)，讓孩子們重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。使學(xué)生對偉大祖國擁有自豪感，對走有中國特色、西藏特點(diǎn)發(fā)展路子擁有使命感。
5、豐富的集體生活 在班級的集體活動(dòng)方面，孩子們的表現相當出色，整個(gè)班級體團結起來(lái)像一個(gè)大家庭。每個(gè)人都在不斷努力，不斷進(jìn)步，整個(gè)集體也在跟著(zhù)不斷完善。從一年級起，我們班級的各科績(jì)總分都是全區第一名，參加各種比賽或集體活動(dòng)也總會(huì )拿上名次，同學(xué)們熱情積極的態(tài)度點(diǎn)燃了整個(gè)校園的風(fēng)氣。
6、不堅持不懈的努力 本班3年來(lái)取得的成績(jì)是令人矚目的，我班先后被評為“成績(jì)優(yōu)秀班集體” 和“文明班集體”榮譽(yù)稱(chēng)號，其中我班學(xué)生扎西央宗也被評為縣級“民族團結先進(jìn)個(gè)人”并且兩次獲得陽(yáng)光體育運動(dòng)優(yōu)秀班集體，再者我們班同學(xué)也獲得了很多個(gè)人榮譽(yù)。當然，這群兒童還小，他們還處在遇事懵懂的年齡階段，為此一方面，班主任要繼續認真負責地引導教育學(xué)生養成正確的習慣和生活態(tài)度；另一方面，學(xué)生們要滿(mǎn)懷希望與激情，加強班干部的自約能力，和與同學(xué)之間的協(xié)作能力，努力改進(jìn)班級中存在的不足。相信通過(guò)堅持不懈的努力，三年級2班的全體學(xué)生定會(huì )收獲一個(gè)燦爛、光榮的明天。
先進(jìn)集體事跡11
近年來(lái)，xx市委組織部十部統計工作，在部領(lǐng)導的關(guān)心重視下，在省委組織部十部信息管理處的精心指導下，通過(guò)全市十部統計工作人員認真負責，扎實(shí)努力的工作，連續12年被省委組織部評為全優(yōu)報表。年元月，市委組織部十部統計工作人員同志被中組部、人事部評為全國十部統計工作先進(jìn)個(gè)人。
一、加大培訓力度，提高統計人員素質(zhì)。
為了提高統計人員的素質(zhì)，保證統計工作質(zhì)量，市委組織部每年都定期舉辦統計業(yè)務(wù)知識和統計軟件的專(zhuān)題培訓。市委常委、組織部長(cháng)盛榮華多次在培訓班上強調，十部統計工作要準確無(wú)誤、有理有據，為十部工作決策提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。全省十部年報統計工作會(huì )議一結束，市委組織部及時(shí)制訂周密計劃，下達統計任務(wù)。在培訓過(guò)程中，規范統計口徑，特別是對十部統計要點(diǎn)、難點(diǎn)反復講解，通過(guò)投影儀演示軟件安裝、錄入、匯總、上報的過(guò)程，要求統計人員親自上機操作。
通過(guò)理論和實(shí)踐培訓，提高了十部統計工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和操作水平。年月，我部統計專(zhuān)十參加中組部在福建舉辦的全國十部統計人員培訓班的結業(yè)考試中，取得了第一名的好成績(jì)。
二、加大指導力度，提升統計工作質(zhì)量。
市委組織部十部統計工作人員注重加強對基層工作的指導。有時(shí)，為了一個(gè)數據的核實(shí)和一個(gè)奇異數據的說(shuō)明，反復進(jìn)行分析、核對，甚至親自上門(mén)查詢(xún)，直至徹底弄活為止�？h（市）區的同志不僅要完成本單位的基層報表，還要完成本地區的匯總任務(wù)，工作量相當大，經(jīng)常加班加點(diǎn)甚至通宵達旦。年元月，統計工作人員同志，3歲的小孩生病住院，為了工作，她顧不上陪護，2天時(shí)間跑了6個(gè)縣（市）區，對十部統計工作進(jìn)行指導，了解統計進(jìn)度，幫助基層解決遇到的困難和問(wèn)題�；鶎颖砩蠄蠛�，他們嚴把統計審核關(guān)。先進(jìn)行人工初審，仔細核對機構代碼和上年底數，再接收數據進(jìn)行電腦校核，最后對照十部名冊人工復查，實(shí)現人工審查、計算機校核、領(lǐng)導審核“三結合”，做到不重統、不漏統、不錯統。
三、加大創(chuàng )新力度，提高服務(wù)水平。
為了充分發(fā)揮十部統計數據的作用，更好地為十部工作服務(wù)，為領(lǐng)導決策服務(wù)，統計報表出來(lái)后，及時(shí)總結，認真做好統計分析工作，撰寫(xiě)統計分析報告，每次的統計分析報告因選題新穎、內容充實(shí)、有理有據，都受到了省委組織部的充分肯定。
每年的年報統計工作結束后，及時(shí)編印了綜合分析小冊子，將統計資料及時(shí)整理歸檔，并刻成光盤(pán)保存。96年，在“組織人事十部管理信息系統”的基礎上，市委組織部還研制開(kāi)發(fā)了“領(lǐng)導班子和十部隊伍情況季報”軟件，為市委領(lǐng)導及時(shí)了解和掌握全市領(lǐng)導班子結構、十部隊伍現狀提供了重要依據，該軟件得到了省委組織部的高度評價(jià)，并在全省得以推廣，反響很好。
先進(jìn)集體事跡12
20xx年4月，xx項目部xx鉆井隊進(jìn)入華北局市場(chǎng)，成為第一支進(jìn)入xx氣田施工的中原隊伍。面對新環(huán)境、新挑戰，該隊干部職工發(fā)揚勇攀高峰、舍我其誰(shuí)的精神，憑借過(guò)硬的技術(shù)和實(shí)力，屢創(chuàng )高指標。全年共開(kāi)鉆5口，交井5口，井身質(zhì)量和固井質(zhì)量均達100%，其中4口井被甲方評為“優(yōu)質(zhì)工程”，優(yōu)質(zhì)率80%，保持了各區塊日進(jìn)尺最高記錄。
一、突出重點(diǎn)，精心管理
xx氣田位于鄂爾多斯盆地伊陜斜坡北部東段,是一個(gè)平面上疊合連片的復式大型氣田。地層非均質(zhì)性強,復雜情況多,地層可鉆性差。針對這一特點(diǎn)，該隊運用“每井一策劃、每井一總結、每井一盤(pán)點(diǎn)、每井一考核、每周一點(diǎn)評、每天一對接”的精細化管理模式，將上口井取得的經(jīng)驗轉移至下口井，將上口井發(fā)現的問(wèn)題與不足，在下口井進(jìn)行排除和改進(jìn)。
xx氣田自然環(huán)境惡劣，四季風(fēng)沙較大，如何保障設備高效運轉，成為擺在xx隊面前的最大難題。該隊嚴格落實(shí)設備管理制度，按照設備分級和崗位分工，細化人員職責，明確不同設備的保養人、保養項點(diǎn)、保養時(shí)間和保養程度，進(jìn)一步規范了設備保養、操作程序與標準，對設備故障責任人嚴格落實(shí)責任處罰和責任連帶追究制度；加強設備現場(chǎng)管理的檢查整改，重點(diǎn)對設備的安全防護、設備整修、油水管理等監督檢查，杜絕跑冒滴漏現象，保證鉆井設備安全可靠運行。全年完成進(jìn)尺x米，設備的利用率和完好率始終保持在97％以上，保證了生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
針對水平井鉆井時(shí)效低這一難題，該隊與鉆頭生產(chǎn)廠(chǎng)家聯(lián)合，將鉆頭在使用過(guò)程中出現的弊端反饋給廠(chǎng)家，經(jīng)廠(chǎng)家改進(jìn)后再進(jìn)行試驗改進(jìn)，提速取得明顯效果。在x井水平段鉆進(jìn)中，通過(guò)使用改進(jìn)后的鉆頭，日進(jìn)尺較以往最快提高了近3倍。
二、多措并舉，保障有力
結合生產(chǎn)實(shí)際，該隊大力開(kāi)展了“黨員先鋒崗”等活動(dòng)，做到井隊搬遷安裝時(shí)靠前，遇到惡劣天氣時(shí)靠前，井下復雜時(shí)靠前，有突擊任務(wù)時(shí)靠前，充分發(fā)揮黨員示范帶頭作用；黨支部書(shū)記既抓隊伍管理，又參與生產(chǎn)管理，平臺經(jīng)理、技術(shù)人員抓安全、抓技術(shù)、抓質(zhì)量，全部圍繞鉆井生產(chǎn)這個(gè)核心任務(wù)，保證班子整體功能的發(fā)揮。
該隊干部把抓好思想教育作為提高戰斗力的重要途徑。引導全隊職工認清形勢，轉變觀(guān)念，擺正位置，教育職工一切從集體利益出發(fā)，要識大體、顧大局；在日常的工作和生活中，與職工勤交流、多溝通，采用靈活、多樣的方法，隨時(shí)掌握職工的思想動(dòng)態(tài)；認真做好一人一事的思想政治工作，充分調動(dòng)職工的積極性和創(chuàng )造性。
該隊認真落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，把生產(chǎn)中的每一個(gè)環(huán)節都落實(shí)到崗，責任到人，形成了齊抓共管、全員參與、全過(guò)程覆蓋的安全管理模式。工作中開(kāi)展“反三違、查隱患、抓整改”活動(dòng)，重點(diǎn)抓好井控、鉆具、設備、電路等日常的安全檢查，對發(fā)現的隱患及時(shí)整改。切實(shí)做到生產(chǎn)要安全，安全促生產(chǎn)。
三、披荊斬棘，屢創(chuàng )佳績(jì)
一年來(lái)，該隊在與華北xx市場(chǎng)23支隊伍同臺競技中，屢次刷新鉆井新紀錄，充分展現了中原鐵軍雄厚實(shí)力。接到第一口井施工任務(wù)時(shí)，全隊干部職工不顧長(cháng)途搬遷勞累，第一時(shí)間積極組織技術(shù)人員進(jìn)行臨井調研，有針對性的開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)，著(zhù)重加強生產(chǎn)組織銜接，優(yōu)質(zhì)高效地完成了第一口氣井的施工任務(wù)，為后續施工積累了寶貴的經(jīng)驗。在甲方綜合評比中，該井被評為“優(yōu)質(zhì)工程”，并獲得了5萬(wàn)元獎勵，實(shí)現了開(kāi)門(mén)紅。
該隊施工的x井，是華北局xx氣田xx年第一輪水平井中難度最大、設計最深的一口井，水平位移達x米，水平段煤層較多，存在著(zhù)掉塊、垮塌等風(fēng)險。同時(shí)，甲方還限定了5天內必須要達到一開(kāi)的施工水平。全隊干部職工積極克服時(shí)間緊、任務(wù)重等諸多困難，精心組織搬遷安裝，僅用了3天時(shí)間就達到了一開(kāi)施工水平。在施工過(guò)程中，外單位同區塊施工的x井還未完成下技術(shù)套管，因煤層垮塌被迫填井側鉆。針對這一情況，該隊一方面總結經(jīng)驗，優(yōu)化技術(shù)措施；一方面大力開(kāi)展了以“盡心、盡責、盡力”為主題的“三盡”教育，進(jìn)一步強化了全體職工的責任意識。通過(guò)全隊共同努力，該井實(shí)現了安全、優(yōu)質(zhì)、高效的施工，創(chuàng )出了xx氣田首次在81/2"井眼順利下入7"套管的記錄，完鉆時(shí)間比設計提前6天完成，受到了甲方高度贊揚。
5月19日，該隊承鉆的x井，創(chuàng )出了日進(jìn)尺x米新高，刷新了由河南油田在該區塊保持的日進(jìn)尺x米最高記錄。11月8日，在x井的施工中，該隊再創(chuàng )日進(jìn)尺新高，達到x米，刷新了由公司40667鉆井隊在同一區塊保持的x米的最高記錄，成為了xx市場(chǎng)日進(jìn)尺最高紀錄的保持者，為公司進(jìn)一步拓展xx市場(chǎng)奠定了堅實(shí)的基礎。
先進(jìn)集體事跡13
信訪(fǎng)工作是一項十分嚴肅的政治工作。如何面對和解決信訪(fǎng)事件，如何化解矛盾，為群眾解決實(shí)際問(wèn)題，為市委、政府分憂(yōu)解難，做好保駕護航是一項重點(diǎn)工作。為此，我局在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)信訪(fǎng)工作要求，以務(wù)實(shí)的精神抓信訪(fǎng)，以務(wù)實(shí)的措施促穩定，積極實(shí)施依法信訪(fǎng)戰略，狠抓信訪(fǎng)工作各項制度落實(shí)，為創(chuàng )造我市改革、發(fā)展與穩定的良好環(huán)境做出了商務(wù)局應有的貢獻。
一、強化領(lǐng)導，明確責任
我局領(lǐng)導充分認識到了信訪(fǎng)穩定工作的重要性，成立了以局長(cháng)為組長(cháng)副局長(cháng)xxx為副組長(cháng)，科室負責人為成員的信訪(fǎng)維穩工作領(lǐng)導小組，認真排查商務(wù)工作中容易引發(fā)信訪(fǎng)的突出問(wèn)題、矛盾糾紛、苗頭隱患和，明確人員、明確分工、明確責任，形成由下到上、逐級負責的責任機制，局領(lǐng)導身體力行，帶頭接訪(fǎng)、下訪(fǎng)，做到了事情有人問(wèn)、有人管、有人解決。
二、加強學(xué)習，掌握政策
信訪(fǎng)接待工作，具有很強的原則性。在來(lái)訪(fǎng)人看來(lái)，接待人員的每一句話(huà)，都十分重要，都代表著(zhù)黨和政府。為少出或不出差錯，做到準確答復，我局結合當前開(kāi)展的解放思想大討論和機關(guān)效能建設活動(dòng)，組織信訪(fǎng)政策和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習。在學(xué)習中，講求方法，講求效果，對《信訪(fǎng)條例》、《中華人民共和國行政許可法》以及有關(guān)業(yè)務(wù)和法律知識分期分步進(jìn)行了學(xué)習。對重點(diǎn)篇目主要領(lǐng)導率先學(xué)，自己先會(huì )先懂，并結合群眾來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)及如何及時(shí)有效的處理在群眾信訪(fǎng)過(guò)種中遇到的各種問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)講解。同時(shí)，要求各負責人要做到多學(xué)、學(xué)深，提高信訪(fǎng)干部依法規范群眾上訪(fǎng)秩序和正確處置異常上訪(fǎng)的能力，把各類(lèi)問(wèn)題解決在內部，解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。通過(guò)學(xué)習，提高了廣大干部職工的整體素質(zhì)，提高了全局接訪(fǎng)能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，為切實(shí)抓好信訪(fǎng)接待工作，貫徹落實(shí)好中央、省、州聯(lián)席會(huì )議的部署和要求，我局認真開(kāi)展局領(lǐng)導接訪(fǎng)日活動(dòng)，對班子領(lǐng)導接訪(fǎng)日做出了具體安排，提高了信訪(fǎng)工作質(zhì)量，進(jìn)一步加強了與人民群眾的聯(lián)系、為及時(shí)化解矛盾，及時(shí)發(fā)現隱患奠定了基礎。
三、規范管理，健全制度
為使信訪(fǎng)接待過(guò)程公開(kāi)透明，促使接待人員切實(shí)負起責任，我局在商務(wù)之窗、政府信息公開(kāi)網(wǎng)、政務(wù)公開(kāi)欄公開(kāi)傳真、電話(huà)，責成專(zhuān)人負責信訪(fǎng)信件、信息的受理。為方便群眾，提高工作效率，還完善了首問(wèn)責任制、限時(shí)辦結制等制度，使信訪(fǎng)工作的逐步走向制度化、規范化、法制化的軌道。
四、突出重點(diǎn)、精心排查和化解矛盾隱患
現在社會(huì )正處于各種矛盾的凸顯期，各種利益關(guān)系復雜，為此，我局超前做好信訪(fǎng)穩定工作，把矛盾化解在當地，處理在基層。一方面是結合商務(wù)局實(shí)際，認真排查商務(wù)工作系統中容易引發(fā)信訪(fǎng)的突出問(wèn)題和，查找矛盾糾紛及苗頭隱患。通過(guò)排查把農業(yè)生產(chǎn)資料出口、xx小區違章建筑的拆除、原食品公司職工反映xxx房地產(chǎn)公司建蓋住房有質(zhì)量及未履行協(xié)議、xxx食品加工有限公司與原xx鎮屠宰場(chǎng)的整合、和市商業(yè)旅游總公司低保人員（核查）移交工作等問(wèn)題作為工作重點(diǎn)。在日常工作中注重化解涉及上述五方面的矛盾糾紛，把上訪(fǎng)人員的問(wèn)題解決在市商務(wù)局，實(shí)現了“一下降、三減少”（信訪(fǎng)總量繼續下降，集體上訪(fǎng)明顯減少、非正常上訪(fǎng)明顯減少和明顯減少），為奧運會(huì )成功舉辦和改革開(kāi)放30周年紀念活動(dòng)順利進(jìn)行創(chuàng )造了良好的社會(huì )環(huán)境。另一方面是及時(shí)辦理、答復“大接訪(fǎng)”轉辦和集中交辦的信訪(fǎng)問(wèn)題。先后辦理了景洪市第四屆政協(xié)第一次會(huì )議上委員提出《規范境外投資、替代種植工作》、《開(kāi)設邊境貿易“綠色通道”，做活邊民互市，促進(jìn)我市經(jīng)濟發(fā)展》提案；以及書(shū)記、市長(cháng)大接訪(fǎng)日轉交辦理的信訪(fǎng)案件。
五、積極開(kāi)展接訪(fǎng)下訪(fǎng)活動(dòng)
主動(dòng)化解矛盾，解決問(wèn)題，局領(lǐng)導和各科室人員經(jīng)常深入下屬企業(yè)走訪(fǎng)慰問(wèn)，傾聽(tīng)呼聲，主動(dòng)為他們解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難，給他們送去了溫暖和關(guān)懷。對來(lái)信來(lái)訪(fǎng)人員反映的問(wèn)題，根據業(yè)務(wù)管轄權限，能當時(shí)辦理的當場(chǎng)答復、當場(chǎng)解決，不能當場(chǎng)辦理的，拿出處理意見(jiàn)，及時(shí)向主管領(lǐng)導匯報，做到不推、不拖，以最短的時(shí)間將上訪(fǎng)問(wèn)題解決。在接待來(lái)訪(fǎng)中，有時(shí)遇到一些疑難問(wèn)題非常棘手，為此，我們認真分析每一個(gè)信訪(fǎng)問(wèn)題產(chǎn)生的原因，癥結在哪里，從而找到解決問(wèn)題的突破口，積極地幫助解決，從而化解了矛盾，減少了隱患。
總之，我局的信訪(fǎng)穩定工作經(jīng)過(guò)大家的努力取得了一定的成績(jì)，但還存在許多不足。在今后的工作中，我們將繼續努力，盡最大努力化解矛盾，維護社會(huì )穩定。
先進(jìn)集體事跡14
唐一小五一班班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。團結、進(jìn)取、活潑、創(chuàng )新是我們的最大特點(diǎn)。
1、強大的班級凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展我們有強烈的集體觀(guān)念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會(huì )和集體核心，有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹(shù)立起來(lái)了，增強了班集體的凝聚力。我們班所表現出來(lái)的強大的凝聚力是令人佩服的，無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng)，無(wú)論是我們的長(cháng)項還是弱項，同學(xué)們都會(huì )盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿(mǎn)意的成績(jì)，主題班會(huì )、手抄報，建黨90周年剪貼集等各類(lèi)活動(dòng)、比賽，無(wú)一不體現了我們班團結進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學(xué)們有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感，大家將班級視做一個(gè)大家庭，真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸形成了班興我榮，班衰我恥的觀(guān)念，因而在任何時(shí)候，只要我們面對有關(guān)集體的事，大家都會(huì )暫時(shí)放下私事，同心協(xié)力地完成它。
2、養成教育來(lái)自于一點(diǎn)一滴的小事良好的班風(fēng)來(lái)自于嚴格、民主的班級制度。而這些制度對于每個(gè)班來(lái)說(shuō)都是一樣的，關(guān)鍵在于怎樣實(shí)施。我認為就是從一點(diǎn)一滴的小事抓起。開(kāi)學(xué)初，我剛接手這個(gè)班，這個(gè)時(shí)候班級體的養成紀律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如進(jìn)行實(shí)地教育。例如路隊問(wèn)題，我發(fā)現總有個(gè)別同學(xué)排路隊時(shí)不遵守紀律，于是，我細心觀(guān)察，有一天，機會(huì )來(lái)了，我發(fā)現有幾個(gè)同學(xué)自由散漫，于是我讓路隊長(cháng)把路隊帶回教室，重新排隊，并提好要求，從那以后，我班的路隊情況總能自覺(jué)排的很好。良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我有意識、有計劃地通過(guò)對學(xué)生行為經(jīng)常性地有計劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng)；學(xué)校各項規章制度和紀律我都是在實(shí)際活動(dòng)中滲透，利用多表?yè)P少批評的方法，如課間操要求學(xué)生站直，挺胸抬頭，我就總會(huì )尋找一個(gè)榜樣來(lái)表?yè)P，你看，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)站得多好!其他同學(xué)就自然而然的也向他學(xué)習，接下來(lái)就多多表?yè)P。好孩子是夸出來(lái)的，一點(diǎn)不錯，假如你聲嘶力竭的喊誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)站好了!你，歪了，你說(shuō)了這個(gè)還有那個(gè)，而且還會(huì )產(chǎn)生逆反心理，倒不如利用榜樣的力量去影響身邊的同學(xué)，尤其是小孩子，特別喜歡夸獎，天真無(wú)邪，上完操回教室的路上我會(huì )觀(guān)察誰(shuí)紀律好，及時(shí)表?yè)P并提出明天的要求。這樣一個(gè)階段下來(lái)，孩子們每天都希望得到老師的表?yè)P，做得越來(lái)越好。班主任工作是細膩的，時(shí)時(shí)刻刻都要及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，以無(wú)形的力量影響和教育學(xué)生。
3、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高同學(xué)們不僅重視自身能力的培養，更重視自身道德修養的培養。學(xué)生學(xué)習興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設的突出成果。還是那句話(huà)，好孩子是夸出來(lái)的，開(kāi)學(xué)初，我班的學(xué)生課上回答問(wèn)題不積極，而且聲音普遍太小，聽(tīng)講不夠專(zhuān)心，學(xué)習興趣不濃，針對這種現象，在我的課堂上，我開(kāi)始及時(shí)發(fā)現他們的每一細小的優(yōu)點(diǎn)來(lái)表?yè)P，例如：信士杰同學(xué)學(xué)習成績(jì)差但是聲音洪亮，即使回答錯了，我也會(huì )表?yè)P他，雖然他回答錯了，但是老師要表?yè)P他，信士杰的聲音非常洪亮，希望大家向他學(xué)習這一點(diǎn)。信士杰剛剛還很難為情的表情轉為自豪驕傲的神情，其他同學(xué)看到老師回答錯了不批評還表?yè)P也毫無(wú)顧忌的舉手回答問(wèn)題，這時(shí)我總會(huì )細心地觀(guān)察他的優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P，并且教會(huì )他們怎樣大聲回答問(wèn)題，要把氣運丹田，也就是手摸肚臍處鼓起來(lái)說(shuō)話(huà)，這樣訓練一階段，在課上我班同學(xué)們爭先恐后的大聲回答問(wèn)題，在我區品社公開(kāi)課展示課和我校教研公開(kāi)課同學(xué)們的出色表現一直受到聽(tīng)課領(lǐng)導和老師的贊揚。喜歡回答問(wèn)題的同時(shí)，就要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，這樣同學(xué)們的學(xué)習熱情高漲，學(xué)習成績(jì)明顯大幅度進(jìn)步。
4、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活 在班級的集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設計和開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)。如：主題班會(huì )、學(xué)習競賽、小組競爭、辯論會(huì )、跳繩比賽、歌詠活動(dòng)等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。如我們開(kāi)展的《智慧樹(shù)》電視節目模擬大賽活動(dòng)，利用數學(xué)題提問(wèn)和同學(xué)們連線(xiàn)活動(dòng)，而且我們還用視頻讓同學(xué)們感受做演員和導演的感覺(jué)，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。前幾天我班開(kāi)展的慶六一雙簧表演《如此雙簧》和《武松打虎》讓我看到了孩子的另一面，使我感覺(jué)到小孩子的可塑性很高，關(guān)鍵在于培養。我把視頻資料在多媒體展示給同學(xué)們時(shí)，小導演和演員們是那么自豪!從而我也覺(jué)得要給孩子們創(chuàng )造這樣的機會(huì )，來(lái)展示自己的各方面的才藝。說(shuō)不定這就是一個(gè)孩子今后人生中愛(ài)好和從事某種職業(yè)的一個(gè)起點(diǎn)。
5、厚愛(ài)差生，保護孩子的自尊心。不久前我班一個(gè)孩子告訴我他的文具盒里的100元錢(qián)丟了，他反映一個(gè)離他很近的孩子最近花錢(qián)很大，根據這個(gè)線(xiàn)索，我和家長(cháng)進(jìn)行了溝通，發(fā)現家長(cháng)并沒(méi)有給其零用錢(qián)，于是在家長(cháng)的支持配合下他承認了錢(qián)是他拿的，這時(shí)的家長(cháng)心里很矛盾，怕傳出去同學(xué)們瞧不起，孩子心理有壓力，我對孩子進(jìn)行了嚴肅的教育并答應為他保密，孩子和家長(cháng)都很感激，我覺(jué)得孩子還小，對他進(jìn)行批評教育并保護他的自尊心十分重要，對他今后一生都會(huì )產(chǎn)生較大的影響。
6、永無(wú)止境地進(jìn)取心催促我們奮進(jìn) 我們班取得了可喜的成績(jì)，多次被評為衛生先進(jìn)班集體，各項活動(dòng)先進(jìn)班。這些成果的取得離不開(kāi)我們全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。進(jìn)步無(wú)止境，我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自己有能力在各項活動(dòng)中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jì)更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，在我和全班同學(xué)的共同努力下，我班在各方面取得了較為突出的成績(jì)，在學(xué)校的行為規范標兵班活動(dòng)中，我班每月都能在年級中名列前茅。學(xué)校組織的各項競賽我班學(xué)生的參與率高，取得的成績(jì)也較為突出。班集體也終于形成了學(xué)生積極上進(jìn)，熱情主動(dòng)；師生關(guān)系、老師家長(cháng)關(guān)系融洽，友好和諧的的良好局面。今后，我們會(huì )更加努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
先進(jìn)集體事跡15
沒(méi)有感人肺腑的故事，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉跡，有的只是一個(gè)將青春、職責與奉獻完美演繹的年輕小伙，他是xx公司網(wǎng)絡(luò )部的一名普通員工，自從xx年進(jìn)入移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )部工作以來(lái)，他用自我的朝氣與活力以及對待工作認真負責、任勞任怨的態(tài)度獲得了領(lǐng)導與同事的一致認可。
他謙虛謹慎、好學(xué)上進(jìn)，在工作中不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，向所能接觸到的每一位同事請教，努力汲取著(zhù)其中的知識與經(jīng)驗，迅速成長(cháng)為一名能夠獨擋一面的骨干員工，目前更是負責工程建設中的多項工作，從設計施工、數據規劃到設備調試入網(wǎng)、資管流轉都能看到他忙碌的身影。
20xx年，LTE工程建設已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，為響應公司4G持續領(lǐng)先戰略，實(shí)現信號的無(wú)縫覆蓋，有力的支撐市場(chǎng)4G業(yè)務(wù)的推廣與發(fā)展，從4G四期第一個(gè)站點(diǎn)施工開(kāi)始，他便廢寢忘食投入到繁忙而繁重的工作當中。每一天聞雞而起，戴月而歸，進(jìn)取協(xié)調溝通多方工作人員，緊密配合，克服一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，使工程穩步推進(jìn)。每一天天不亮便組織施工隊伍籌備物料趕往施工地點(diǎn)，由于xx地市面積大山區多，許多基站位于偏遠地帶，中午很難找到吃飯的地方，為了節省時(shí)間，他們的車(chē)上必備面包和礦泉水，午飯常常在車(chē)上解決。
夏季的施工尤為辛苦，天氣悶熱，蚊蟲(chóng)肆虐，可是無(wú)論條件多么艱苦，他的身影依然活躍在施工第一現場(chǎng)，往往到天黑才能回到公司，而對他來(lái)說(shuō)，這一天的工作的尚未結束，除了總結更新工作進(jìn)度，安排第二天的施工，他還有一項同樣重要而繁重的工作，規劃數據、安排設備入網(wǎng)以及制作集中開(kāi)站過(guò)程中所需要的各種材料，直到萬(wàn)籟俱寂星羅棋布，常常還能看到他在電腦前忙碌的身影。
6月底，在四期工程建設最終的關(guān)鍵時(shí)期，他突然得了重感冒，身體虛弱、咳嗽不止，由于經(jīng)常熬夜和連日來(lái)高強度的工作，眼睛也出現結膜下出血，領(lǐng)導勸他回家休息，可是他覺(jué)得目前的建設進(jìn)度正到了關(guān)鍵時(shí)期，臨陣換將，新接手的同事必然要從頭熟悉相關(guān)的流程與各方人員，將會(huì )嚴重影響工程進(jìn)度，出于對工作的熱愛(ài)與負責，他依然咬牙堅持在自我的崗位上，最終在他的配合與努力下，順利完成了建設任務(wù)，在短短不到3個(gè)月的時(shí)間里開(kāi)通240余處基站，有力的支撐市場(chǎng)業(yè)務(wù)發(fā)展。
從4月底到7月初，為了保證工程每一天能夠順利進(jìn)行，他自愿放棄了這期間的所有節假日和周末休息時(shí)間，每一天準時(shí)到達公司，堅守在自我的崗位上。繁忙而繁重的工作不但沒(méi)有讓他身心疲憊，每一天出此刻我們面前反而是一個(gè)精神十足、樂(lè )在其中的年輕小伙，他對工作無(wú)比熱愛(ài)、認真負責與無(wú)私奉獻的精神，深深的打動(dòng)著(zhù)身邊的每一個(gè)人。
“健康完善的網(wǎng)絡(luò )是市場(chǎng)發(fā)展的基礎”這是他時(shí)常掛在嘴邊也是牢記在心中并身體力行的一句話(huà)。在投身LTE四期建設過(guò)程中，他并沒(méi)有因為這項工作的繁忙而耽誤其他工作，在此期間，他參與搬遷站、投訴熱點(diǎn)的建設，并在20xx年5G網(wǎng)擴容工程和優(yōu)化工程中取得優(yōu)異成績(jì)，開(kāi)通2G基站30余處，對完善信號覆蓋，解決用戶(hù)投訴，起到不可忽視的作用。
室分建設中我們依然能看到他活躍的身影，在接到市場(chǎng)同事反應xx化工園4G信號偏弱，而用戶(hù)業(yè)務(wù)需求迫切后，他立即趕往現場(chǎng)勘察了解情景，并進(jìn)取協(xié)調爭取資源，在設備到位后，僅用2天就完成了施工與設備入網(wǎng)，有力的支撐市場(chǎng)業(yè)務(wù)發(fā)展，也使用戶(hù)真切的感受到我公司高效率、高品質(zhì)的服務(wù)。
從他那年輕、消瘦而又忙碌挺拔的身影中，我們看到的是他對公司事業(yè)的活力與熱愛(ài)，是對工作的認真負責與無(wú)悔奉獻，一個(gè)原本稚嫩的少年，正在以他的方式燃燒著(zhù)青春迅速成熟，相信在以后的工作中，他的表現定然會(huì )更加出彩。
先進(jìn)集體事跡16
教育科研是教育教學(xué)發(fā)展的第一生產(chǎn)力，是一所學(xué)校教育發(fā)展的助推器，也是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。教育事業(yè)要發(fā)展，教育科研要先行。因此我校十分重視教科研工作，以下是我校評選市級教育科研先進(jìn)單位的事跡材料，具體如下：
一、領(lǐng)導重視，身體力行
學(xué)校領(lǐng)導一貫重視教育科研工作，有較強的科研意識，明確地將教育科研與德育建設、教學(xué)改革等一起列入學(xué)校的中期發(fā)展規劃，并納入學(xué)校的工作計劃和工作行事歷中。學(xué)校領(lǐng)導還積極帶頭參加教育科研，主持多項教科研課題。
二、組織機構健全，工作有條不紊
我校領(lǐng)導統一思想，明確目標，專(zhuān)人負責。成立校教科研領(lǐng)導小組，由校長(cháng)擔任組長(cháng)，具體由副校長(cháng)分管教科研工作�，F任教科室主任朱秀玲積極撰寫(xiě)教科研課題，多位教師的論文在國家級雜志上獲獎和發(fā)表。
三、科研制度完備，措施落實(shí)到位
我們在實(shí)踐中，逐步建立健全了一系列課題的申報、立項、審批的規范化流程，每學(xué)期、學(xué)年都及時(shí)進(jìn)行總結和評比，樹(shù)立典型，鼓勵先進(jìn)，推廣經(jīng)驗，使科研管理日趨科學(xué)、完善。使學(xué)校教科研工作得到健康、持續的發(fā)展，科研管理逐步走上規范化、制度化的軌道。
四、科研管理規范，科研檔案完整
兩年來(lái)，學(xué)校加強對課題實(shí)施過(guò)程和鑒定工作的管理，制定了課題操作的細則，課題研究的資料管理的辦法，課題操作和結題評獎的制度等。教科研工作更加注重“過(guò)程”，講求“方法”。使課題申報、論證、立項、指導、結題和成果獎勵、推廣等各項工作運轉有序。
五、科研投入有保證，學(xué)校教學(xué)設施齊全
教師辦公室和各個(gè)處室都有計算機，并且聯(lián)網(wǎng)，已經(jīng)實(shí)現辦公現代化，實(shí)現了資源共享。 還征訂了多種教育教學(xué)報刊，購置教科研方面的書(shū)籍，為教科室履行職責提供了物質(zhì)和信息保證。學(xué)校設置專(zhuān)款專(zhuān)用。使教科研經(jīng)費有保障。各級科研課題的研究均撥給課題經(jīng)費。
六、科研活動(dòng)正常，注重培訓學(xué)習
有計劃地組織教師學(xué)習教育理論，舉辦各類(lèi)科研講座；積極指導教師進(jìn)行課題研究，及時(shí)反映本�？蒲袆�(dòng)態(tài)，宣傳教科研理論。
七、科研意識增強，科研骨干隊伍形成
教師的教科研意識逐步增強，重視總結教育教學(xué)的經(jīng)驗，積極參與撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，已形成一支具有一定教育理論素養，熱愛(ài)教育科研，能勝任教育科研需要的科研骨干隊伍。
八、科研工作成效明顯，學(xué)�？蒲袣夥諠夂�
1、教師的教學(xué)理念得到提升。對課堂有效學(xué)習的內涵和意義有了更深一步的了解。
2、教師的課堂教學(xué)能力獲得提升，教師的教學(xué)觀(guān)念，教學(xué)行為開(kāi)始轉變，課堂教學(xué)面貌正以嶄新的姿態(tài)出現。
3、教師的教研能力得到提升。這一階段的研究，鍛煉了我校教師隊伍，課題意識、課改意識得到加強，科研水平得到顯著(zhù)提高，在實(shí)踐中能不斷總結經(jīng)驗，無(wú)論是教師課堂教學(xué)評比，還是論文、案例的創(chuàng )作都有取得比較顯著(zhù)的成果。兩年來(lái)，廣大教師踴躍參與課題研究，教科研氛圍空前濃厚。相繼開(kāi)展了15項課題研究，其中市級1項、校級14項課。省級以上雜志上發(fā)表、獲獎?wù)撐?0篇，市級以上發(fā)表或獲論文12篇，縣教科室和教研室獲獎或交流的論文22篇。
先進(jìn)集體事跡17
20xx年，xxx公司在神南公司黨委的正確領(lǐng)導下，以“心·”文化為引領(lǐng)，緊緊圍繞安全生產(chǎn)中心，以講述“xxx好故事”、傳播“xxx好聲音”為主旋律，以“深度報道”為切入點(diǎn)，豐富內涵，拓展領(lǐng)域，創(chuàng )新手段，整合資源，有效發(fā)揮新聞宣傳工作的“喉舌”作用，為公司發(fā)展提供了強大精神動(dòng)力、思想保證和輿論支持。
一、落實(shí)責任，推動(dòng)新聞宣傳工作規范化、制度化。
為進(jìn)一步強化新聞宣傳工作，落實(shí)主體責任，加強考核，公司下發(fā)了《新聞宣傳工作要點(diǎn)的通知》和《黨建績(jì)效量化考核實(shí)施辦法》，強化了對宣傳工作的領(lǐng)導，完善了新聞宣傳報道制度和宣傳紀律，進(jìn)一步明確了新聞稿件審核外發(fā)流程，規范了稿件審核流程。同時(shí)，加強基層稿件的考核力度，明確了各黨支部書(shū)記作為本單位新聞宣傳工作的第一責任人，規定了各黨支部新聞宣傳稿件任務(wù)。按照《新聞宣傳工作要點(diǎn)》的要求和規定，每月對各支部新聞宣傳工作進(jìn)行嚴格考核，在黨支部書(shū)記例會(huì )上通報投稿、上稿、外發(fā)情況，并將考核結果作為支部評優(yōu)的重要標準，把新聞宣傳工作落到了實(shí)處。
二、加強陣地建設和隊伍建設，充分發(fā)揮新聞宣傳載體作用。
公司充分利用報紙、廣播和微信等媒體平臺，及時(shí)編印和播發(fā)新聞動(dòng)態(tài)、先模人物和相關(guān)文件精神，實(shí)現了把成果宣傳和經(jīng)驗宣傳的有機結合。圍繞公司安全生產(chǎn)工作，精心策劃，深入采訪(fǎng)，制作了《“雙�！北孀R8+6管理程序》、《安全就是效益》等7部安全宣傳視頻，成為員工了解公司安全管理的“橋梁”和公司宣傳的“靚麗”名片。同時(shí)，公司把鍛煉通訊員隊伍作為提升新聞宣傳工作的重要手段，年初及時(shí)調整通訊員隊伍，把一批熱愛(ài)新聞工作、采寫(xiě)能力強的人員吸收到通訊員隊伍之中，規范了隊伍建設。通過(guò)開(kāi)展通訊員培訓、興趣小組、舉辦座談交流會(huì )、組織專(zhuān)題采訪(fǎng)等活動(dòng)，有效提升了通訊員的寫(xiě)作能力。
三、加強輿論引導，增強新聞宣傳的親和力、吸引力、感染力。
緊緊圍繞中心工作，公司始終堅持用正確的輿論引導人，加大宣傳力度，在稿件的深度和質(zhì)量上下功夫，在宣傳報道新舉措、新成果、新動(dòng)向、新發(fā)展、新亮點(diǎn)上下功夫，不斷推出“好作品”、“好聲音”，并體現了“三個(gè)亮點(diǎn)”。
1、突出文化亮點(diǎn)抓特色。圍繞企業(yè)文化建設，公司著(zhù)力宣傳“心”文化品牌、“五精”管理樣板礦和安全文化建設，組織撰寫(xiě)了《過(guò)程精細控制深化提升、調整產(chǎn)品結構做強做優(yōu)》、《心本管理推動(dòng)安全文化落地》等稿件，系統介紹了公司過(guò)程控制精細化管理和“挽手貼心”安全文化建設經(jīng)驗，先后在《中國煤炭報》、《中國能源報》等刊發(fā)。
2、圍繞工作難點(diǎn)拓思路。按照“拓展題材、多元發(fā)展”的思路，加強通訊報道的撰寫(xiě)。通訊稿件的質(zhì)量一直是通訊報道的瓶頸問(wèn)題，為了解決這一難題，我們深入采訪(fǎng)，挖掘優(yōu)秀、典型素材，撰寫(xiě)了《過(guò)程體現藝術(shù)，管理彰顯精美—紅柳林精細化管理側記》、《套餐培訓提升員工素質(zhì)》等一批通訊，深入采訪(fǎng)基層員工的切身體會(huì )，報道了公司改革發(fā)展成果。
今后，我們將繼續圍繞集團公司改革發(fā)展、神南公司“四版神南再造”、“雙九五十”等重點(diǎn)工作和公司安全生產(chǎn)發(fā)展的大局，堅持正確輿論導向，唱響主旋律、傳播正能量，努力開(kāi)創(chuàng )新聞宣傳工作新局面，為公司的改革發(fā)展穩定提供有力的輿論支持，營(yíng)造良好輿論氛圍，不斷增強企業(yè)發(fā)展軟實(shí)力。
先進(jìn)集體事跡18
xx小學(xué)位于北岸的xx開(kāi)發(fā)區內,占地面積34000平方米，現有教職員工50人，27個(gè)教學(xué)班，近1700名學(xué)生。1999年建校，十年間xx小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)校曾獲得：省級一類(lèi)學(xué)校、中國陶行知研究學(xué)會(huì )頒發(fā)的教育綜合改革實(shí)驗學(xué)校；“幼小成教一體化”示范學(xué)校；市德育先進(jìn)學(xué)校；市實(shí)驗教學(xué)先進(jìn)集體；市縣美化香化標兵學(xué)校、市藝術(shù)特長(cháng)教育先進(jìn)學(xué)校、區大面積提高教學(xué)質(zhì)量標兵學(xué)校等光榮稱(chēng)號，被省督導小組提為“河畔一明珠”。如今的xx小學(xué)已成為教育的一面旗幟。
近幾年，學(xué)校在上級政府和教育局的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下，在社會(huì )各界的大力支持下，把“文化立校、生命關(guān)愛(ài)、促進(jìn)成長(cháng)、全面發(fā)展”作為辦學(xué)治校的基本出發(fā)點(diǎn)，走出了一條具有xx小學(xué)特色的教育之路。確立了“讓教育充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓學(xué)生體驗幸福成長(cháng)過(guò)程”的辦學(xué)理念，我校的陽(yáng)光教育辦學(xué)理念得到了省市領(lǐng)導的高度重視。xx年7月1日，在我校召開(kāi)了“xx市中小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng )建與研究現場(chǎng)會(huì )”，會(huì )議得到了與會(huì )領(lǐng)導的一致好評，同時(shí)也對我校的陽(yáng)光教育理念給予了充分肯定。
如今的xx小學(xué)處處充盈著(zhù)陽(yáng)光般的溫暖。
一、團結合作的領(lǐng)導班子。
幾年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導班子成員帶頭講團結、講奉獻、講民主、講科學(xué)、講負責。一是身體力行，率先垂范，加強思想、道德修養，樹(shù)立良好形象，廉潔自律，吃苦在前、享受在后，做到財務(wù)公開(kāi)，校務(wù)公開(kāi)，無(wú)論評優(yōu)還是經(jīng)濟待遇，總是考慮一線(xiàn)教師，堅持民主生活制度，形成工作合力，二是轉變工作作風(fēng)，做教師的貼心人。深入課堂聽(tīng)課、了解情況，密切干群關(guān)系，關(guān)心他們的困難，及時(shí)排解教師的后顧之憂(yōu)，班子的這種作風(fēng)在全體教師中樹(shù)立了良好的形象，形成了較強的凝聚力、戰斗力，使廣大教師煥發(fā)了“甘于清苦，樂(lè )于奉獻”的工作熱情和積極性。
二、實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育改革。
1、在學(xué)習中提高。
學(xué)校有一支勤業(yè)、樂(lè )業(yè)、敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)的高素質(zhì)教師隊伍，這也是一支平均年齡只有二十九歲的年輕教師隊伍。為了給年輕教師搭建一個(gè)成長(cháng)、學(xué)習和交流的平臺，學(xué)校多次組織全體教師到經(jīng)緯、繼紅等名校參觀(guān)學(xué)習。市教研院小學(xué)教研室李威主任帶領(lǐng)13名教研員，在xx小學(xué)聽(tīng)了22節課，對授課教師進(jìn)行了面對面的指導，教師們感受頗多。我們學(xué)校實(shí)施“青藍工程”，22名青年教師拜市教研員為學(xué)生，通過(guò)專(zhuān)業(yè)化引領(lǐng)，切實(shí)有效提高專(zhuān)業(yè)素養。南崗區躍進(jìn)小學(xué)校長(cháng)李萬(wàn)海和袁南南老師一行9人到我校，通過(guò)講座和上示范課、評課、研討的形式，引入“學(xué)案式”課堂教學(xué)模式的實(shí)踐，共同促進(jìn)課堂教學(xué)改革。省語(yǔ)委辦的專(zhuān)家、區進(jìn)修校的領(lǐng)導也多次到校指導教學(xué)，使我校教師的整體水平有了質(zhì)的飛躍。
學(xué)校還學(xué)校還通過(guò)百師講壇、師德匯報會(huì )等活動(dòng)，培養了一支甘于奉獻的高素質(zhì)班主任隊伍，正是他們用愛(ài)心和責任心很好地詮釋了教育是以心靈塑造、以精神鑄就的偉大事業(yè)。
2、構建學(xué)習型組織。
xx小學(xué)把“樹(shù)根理論”作為提高“組織學(xué)習力”的有效途徑，以崗位大練兵為契機，開(kāi)展學(xué)年團隊的集體備課、學(xué)科團隊的教學(xué)研討等活動(dòng)，發(fā)揮團隊力量，使教師們在團隊中共同成長(cháng)。xx年，學(xué)校語(yǔ)文團體代表xx區參加全市崗位大練兵活動(dòng)，得到了領(lǐng)導的一致好評。我校與繼紅、經(jīng)緯、南馬路、躍進(jìn)、花園、大同、柳樹(shù)、松北中心校、阿城繼電小學(xué)結成教育聯(lián)盟合作體，共同學(xué)習，共同提高。同時(shí)我校還與香港致富始南小學(xué)、韓國亞美小學(xué)建成友好學(xué)校，通過(guò)國際間的教育交往，開(kāi)闊視野，汲取世界先進(jìn)、前沿的教育思想，提高自己。
三、堅持德育為首，抓特色、重實(shí)效。
按照“不斷規范、力致精細、推進(jìn)深化、努力創(chuàng )新、創(chuàng )造和諧”的管理目標，我校實(shí)施陽(yáng)光化管理，堅持以德為先，培養熱愛(ài)生活，尚進(jìn)、尚書(shū)、尚美、尚善的陽(yáng)光學(xué)生。學(xué)校開(kāi)展“陽(yáng)光學(xué)生”系列化主題活動(dòng)，掀起了一股“爭當陽(yáng)光學(xué)生”的活動(dòng)熱潮。同時(shí)學(xué)校開(kāi)展倫理教育、開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，把倫理教育寓于活動(dòng)之中；加強社會(huì )服務(wù)基地建設，開(kāi)展社會(huì )公益活動(dòng)，開(kāi)展社區教育，構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的育人格局。學(xué)校先后被評為xx市教育系統先進(jìn)集體、市特色少先隊大隊，藝術(shù)教育成果曾在黑龍江省電視臺少兒頻道展播。
四、以“人文”為內涵，充分發(fā)揮校園文化的作用。
校園文化是學(xué)校整體育人環(huán)境不可分割的一部分，在教育教學(xué)中起著(zhù)不可替代的作用。對培養學(xué)生具有潛移默化的作用，能達到潤物無(wú)聲的效果。幾年來(lái)我校初步形成了春開(kāi)花，夏成蔭，秋結果，冬看青的自然景觀(guān)。今年又進(jìn)行了文化長(cháng)廊建設，走進(jìn)xx小學(xué)的校園，彰顯校園文化的圖像比比皆是，同時(shí)還為各班添置了書(shū)架，開(kāi)辟圖書(shū)角，使師生沐浴書(shū)海，香溢校園。各種校牌、標語(yǔ)時(shí)刻警示和約束著(zhù)師生的言行，我們要把校園打造成為歌聲、笑聲、讀書(shū)聲聲聲入耳的樂(lè )園。
五、多方協(xié)調，努力改善辦學(xué)條件。
xx40余名友好人士及其子女，到xx小學(xué)、到貧困生家里，為這些孩子送來(lái)了大米、豆油、水餃、書(shū)籍、衣物，并且負責四個(gè)品學(xué)兼優(yōu)孩子從小學(xué)到大學(xué)的所有費用。中的副校長(cháng)、團支部書(shū)記和教師、學(xué)生，為xx小學(xué)的貧困生送來(lái)了價(jià)值三萬(wàn)余元的學(xué)習和生活用品。xx年獲得乒乓球冠軍的先生，為貧困學(xué)生組建一只20人的乒乓球訓練隊，義務(wù)教練。學(xué)�，F有韓國籍、臺灣籍學(xué)生7名，7月中旬香港大學(xué)圣約翰學(xué)院計劃組織香港青少年領(lǐng)袖訓練團到xx小學(xué)進(jìn)行義務(wù)鋪設操場(chǎng)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
“展宏圖于盛世，創(chuàng )偉業(yè)于當前”，xx小學(xué)將繼往開(kāi)來(lái)、追求卓越，把學(xué)校建設成為高品位、有特色、有良好聲譽(yù)的一流學(xué)校，走向新的成功，走向新的輝煌！
先進(jìn)集體事跡19
近日，懷集縣遭受強臺風(fēng)尤特襲擊，持續的強降雨過(guò)程導致綏江河水位不斷上漲，最高洪峰達到53.76米。面對嚴峻的汛情，懷城鎮黨委號召所有基層黨組織和廣大黨員干部迅速行動(dòng)起來(lái)，帶領(lǐng)廣大人民群眾奮勇抗洪救災，譜寫(xiě)了一曲黨愛(ài)民、民愛(ài)黨，黨群共筑”連心壩”的感人篇章。
未雨綢繆，爭取主動(dòng)
8月14日，懷城鎮黨委緊急召開(kāi)三防工作會(huì )議，及早部署，精心安排。成立了抗洪救災臨時(shí)指揮部，鎮委書(shū)記梁向榮任總指揮，副書(shū)記梁軍、紀委書(shū)記劉呂耀任副指揮，切實(shí)加強抗洪救災的指揮和組織協(xié)調；落實(shí)層級責任，實(shí)行班子成員包片、掛點(diǎn)領(lǐng)導和駐村（居）組長(cháng)包村（居）的層級負責制。對居住在低洼地區、山體滑坡易發(fā)地帶、一河兩岸村莊的住戶(hù)逐家逐戶(hù)發(fā)放宣傳單張，并動(dòng)員住戶(hù)馬上轉移到安全地帶。要求每個(gè)黨員干部都要身先士卒深入基層一線(xiàn)，把防汛和地質(zhì)災害防治工作做細、做實(shí)，做到每家每戶(hù)，把責任和工作措施落實(shí)到位；成立了由黨員帶頭的五個(gè)抗洪搶險應急小組，駐守在重災區第一線(xiàn)參加搶險工作；同時(shí)，落實(shí)值班制度，堅持鎮辦公室和鎮三防辦24小時(shí)值班制度，確保災情信息及時(shí)收集傳送，災民得到及時(shí)救援。
靠前指揮，身先士卒
懷城鎮黨委充分發(fā)揮凝聚人心、鼓舞斗志、組織群眾、宣傳群精 精眾的作用，帶領(lǐng)和組織廣大人民團結奮戰，積極組織抗洪搶險，使整個(gè)抗洪救災工作緊張有序進(jìn)行，切實(shí)成為團結和帶領(lǐng)群眾戰勝洪澇災害的堅強戰斗堡壘。黨政班子成員團結協(xié)作，真抓實(shí)干，靠前指揮，以身作則，身體力行，充分發(fā)揮了表率作用。作為鎮黨委書(shū)記、總指揮的梁向榮同志，正如他所言哪里有災情，工作就在哪里，沿江易發(fā)災情的村（居）時(shí)常見(jiàn)到他的身影，他腳部被玻璃刺傷仍堅持深入災情嚴重的永紅、文化、興賢、龍灣等村（居），身先士卒，既當指揮員，又當戰斗員，大大鼓舞了士氣。鎮委委員、副鎮長(cháng)梁斌冀，紀委書(shū)記劉呂耀、鎮委委員石罕奇等同志，自己家里被洪水圍困無(wú)暇顧及，仍堅持在抗洪救災一線(xiàn)，在災害面前以實(shí)際行動(dòng)體現了一名共產(chǎn)黨員的高度政治責任感和大局意識。8月18日凌晨2∶10時(shí)，接到縣三防指揮部通知，由于我縣北部和西部出現強降雨，洪水仍要繼續上漲，鎮黨委立即召開(kāi)緊急會(huì )議，要求鎮班子成員、每人率領(lǐng)一支突擊隊，馬上趕赴受災嚴重的村（居），親臨現場(chǎng)組織轉移，當天晚上共轉移72戶(hù)381人，全鎮無(wú)一人死亡。在連續多天的抗洪搶險防汛中，鎮班子成員們既是指揮員，又是戰斗員，他們沒(méi)睡過(guò)一次安穩覺(jué)，沒(méi)吃過(guò)一頓可心飯，眼熬紅了，腳磨破了，嗓子喊啞了，但無(wú)人叫苦喊累。
一個(gè)黨員，一面旗幟
懷城鎮黨委發(fā)揮黨組織的戰斗堡壘作用，充分調動(dòng)黨員干部的先鋒模范作用，帶領(lǐng)全鎮干部群眾精誠團結抗洪魔，攜手同心保家園，確保人民群眾的生命財產(chǎn)安全。全鎮70個(gè)黨支部、1546名黨員投入精 精
到抗洪搶險中，黨政班子成員、支部書(shū)記、共產(chǎn)黨員主動(dòng)到最危險的地方、最艱苦的地方、災情最嚴重的地方、群眾最需要的地方，在任何一處險段，都有共產(chǎn)黨員的身影。文化社區歐新雁、永紅社區鄧智偉、龍灣村陳卓礦等一批黨支部書(shū)記夜以繼日，連續奮戰在抗洪救災第一線(xiàn)，組織廣大黨員干部動(dòng)員被困群眾轉移到安全地方，確保了轄區群眾無(wú)一傷亡。鎮黨政辦主任龐敏，身為一名女共產(chǎn)黨員，以大局為重，舍小家、顧大家，其間連續幾天日夜堅守崗位，確保后勤服務(wù)保障。鎮干部、共產(chǎn)黨員黃能輝、孔繁暢等一批同志日夜堅守在抗洪救災第一線(xiàn)，同應急分隊轉移群眾，運送食品，確保群眾溫飽和安全。哪里有險情，哪里有困難，哪里就有共產(chǎn)黨員的身影。
心系群眾，安置復產(chǎn)
洪水無(wú)情黨有情。懷城鎮各級基層黨組織的每一名黨員干部時(shí)刻牢記黨的宗旨，始終堅持人民利益高于一切，在人民群眾最需要的時(shí)候，挺身而出，救人民群眾于水深危難之中，并迅速轉入災后恢復工作。全鎮共設置了五個(gè)臨時(shí)安置點(diǎn)，累計安置受災群眾達472人次，投入資金9.5萬(wàn)元為被困群眾送上食品和礦泉水，為安置點(diǎn)災民解決食宿問(wèn)題。洪水剛退，鎮黨委按照縣委、縣政府的部署，馬上組織開(kāi)展災后各項恢復工作。一是做好核災工作，盡快恢復生產(chǎn)；二是清理淤泥、垃圾等環(huán)境衛生；三是安排慰問(wèn)受災群眾；四是向受災群眾發(fā)放消毒粉，切實(shí)有效做好全鎮災后衛生防疫工作，確保無(wú)重大疫情發(fā)生；五是動(dòng)員社會(huì )各方力量，積極扶持受災群眾恢復生產(chǎn)，災后重建。各項災后恢復工作正在有條不紊地進(jìn)行中。
先進(jìn)集體事跡20
赤壁路小學(xué)五(2)班擁有53名少先隊員。是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣，富有愛(ài)心、具有強大凝聚力的集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，盡情地展示自己的個(gè)性。每個(gè)人都在努力為這個(gè)集體增光添彩。我們雖然年少，但充滿(mǎn)自信；我們雖然稚嫩，但勇于拼搏。五年來(lái)，我們相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)，以堅實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風(fēng)采。
一、擁有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)
凡是教過(guò)我們班的老師都夸我們班的學(xué)生活躍，團結，有上進(jìn)心，有創(chuàng )新精神。表現最出色的有三點(diǎn)：第一，熱愛(ài)學(xué)習。我們班的每一個(gè)同學(xué)都有著(zhù)良好的學(xué)習習慣，上課認真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，回家按時(shí)完成作業(yè)，有很強的求知欲。第二，富有愛(ài)心。四川汶川大地震發(fā)生后，班級同學(xué)在第一時(shí)間踴躍捐款捐物。錢(qián)澄同學(xué)把自己平時(shí)積攢下來(lái)的一萬(wàn)元錢(qián)全部捐給了江蘇省慈善總會(huì )，受到了省慈善總會(huì )的來(lái)信表?yè)P。第三，超強的凝聚力。記得那是四年級參加拔河比賽，在同學(xué)們的共同努力下，我們班居然擊敗了一直穩居年級第一的四(1)班，好多同學(xué)都激動(dòng)得哭了。是呀，我們怎么能不哭呢?為了這次拔河比賽，多少同學(xué)手上的水泡還沒(méi)有消就參加了正式的比賽，看著(zhù)那一雙雙紅腫的小手，擦著(zhù)那腮邊的淚水，誰(shuí)能不被我們這種強烈的集體主義精神深深打動(dòng)呢?
二、擁有一支責任心極強的班干部
我們班的隊員自我管理能力較強，班干部在同學(xué)們心目中具有很強的號召力。每學(xué)期的班干部競選都是通過(guò)民主選舉而成的，他們不但成績(jì)好、品質(zhì)好，而且都有一顆為大家服務(wù)的熱心，隊員們都有各自的特長(cháng)和實(shí)力，人人都想展示自己的能力，于是，采用了班干部輪流當的政策，實(shí)行了每日班長(cháng)制，讓每位同學(xué)都來(lái)體驗一下當班長(cháng)的光榮、責任和義務(wù)。有的同學(xué)值日時(shí)，比老師來(lái)得還早，一到學(xué)校就指揮同學(xué)打掃衛生，帶領(lǐng)同學(xué)早讀，維持班級秩序；有的同學(xué)甚至連發(fā)燒了也不請假，不告訴老師，堅持完成一日班長(cháng)的任務(wù)。我們的的宣傳委員李卓晨同學(xué)，積極組織同學(xué)根據學(xué)校的要求設計黑板報，把每月一期的板報設計得主題鮮明，板面新穎。在每月一次的班級大掃除工作中，衛生委員許子琢同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們干得熱火朝天，在他的督促下，班級的衛生工作做得井然有序，教室里的物品擺放整整齊齊，地面干干凈凈。學(xué)習委員許玲瑞和各科的課代表們更是認真負責好每天收發(fā)作業(yè)本的工作，耐心地協(xié)助老師做好學(xué)習上有困難同學(xué)的輔導工作，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊，使全班同學(xué)共同進(jìn)步。班級的各項工作在班干部的共同努力下做得有條不紊。
三、擁有盡職盡責的優(yōu)秀班主任
我們的班主任吉敏老師，雖然已經(jīng)四十多歲了，但和我們在一起時(shí)總是充滿(mǎn)著(zhù)青春的活力，學(xué)生熱愛(ài)她，家長(cháng)信任她。作為一名語(yǔ)文老師，她以深厚的文化底蘊，淵博的專(zhuān)業(yè)知識征服了學(xué)生，做為輔導員，她又以自身的人格魅力深深地感染著(zhù)學(xué)生。雖然我們五年級了，學(xué)習非常緊張，但是每周五下午的班隊會(huì )，吉老師卻能保證時(shí)間，決不占用，讓我們自主地開(kāi)展班隊活動(dòng)，豐富多彩的班活動(dòng)使周五下午真正成為隊員們期盼的快樂(lè )周末，也使每個(gè)學(xué)生的個(gè)性得以發(fā)展，特長(cháng)得以展示。在讓童心和紅絲帶一起飄揚的班主題會(huì )上，吉老師向同學(xué)們介紹了艾滋病病毒的傳播途徑，引導同學(xué)們討論了如何對待艾滋病人的問(wèn)題，課后，吉老師還組織大家走出校園，走入社區，進(jìn)行了宣傳。2009年10月，我們在吉老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了力學(xué)小學(xué)，參加在那里舉行的公民教育國際論壇力學(xué)分場(chǎng)活動(dòng)。此前，在吉老師的策劃、組織、引導下，我們確立了班級研究項目——如何讓古老的民國建筑煥發(fā)新的活力，如何對民國建筑進(jìn)行有效的保護和再利用。項目活動(dòng)嚴格按照研究的六個(gè)步驟穩步推進(jìn)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習、研究，調查、走訪(fǎng)，我們與法律法規 零距離，與普通民眾、官員、專(zhuān)家 面對面，這一切增長(cháng)了我們的知識，鍛煉了我們的能力。我們在行動(dòng)中收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，在過(guò)程中得到成長(cháng)。在論壇現場(chǎng)，同學(xué)們與聽(tīng)證員之間睿智的對話(huà)，贏(yíng)得了現場(chǎng)代表的陣陣掌聲。在這次活動(dòng)中，同學(xué)們以小公民的姿態(tài)，以高度的責任心干預社會(huì )，大家的公民意識、國家意識得以增強。
先進(jìn)集體事跡21
入汛以來(lái)，全省防汛形勢嚴峻，第二松花江上游多次出現區域性暴雨和大暴雨天氣，永吉縣口前鎮更是遭遇1600年一遇的洪水。豐滿(mǎn)水庫多年來(lái)首次泄洪，二松持續高水位運行，致使嫩江水位猛漲，直接灌入庫里泡。庫里泡水位連續多天快速攀升，而且水勢不斷漫延，穿過(guò)長(cháng)白公路橋，涌向查干湖。庫里水位最高達到130.26米，超過(guò)警戒線(xiàn)1.26米，對庫里泡周邊堤壩及農田構成嚴重威脅。面對嚴峻的抗洪搶險形勢，查干湖開(kāi)發(fā)區黨工委、管委會(huì )把防汛工作作為壓倒一切的中心工作來(lái)抓，把維護人民群眾生命財產(chǎn)安全和保護國有財產(chǎn)作為最高準則，科學(xué)安排，周密部署，調動(dòng)全區力量，全面展開(kāi)抗洪搶險工作，并取得了階段性的勝利。
一、建立組織，完善制度，工作準備到位
汛期伊始，查干湖開(kāi)發(fā)區就按照上級黨委和政府的要求全面安排防汛抗洪工作，成立了防汛及抗洪搶險指揮部和前線(xiàn)指揮部。由“一把手”擔任總指揮，分管領(lǐng)導擔任常務(wù)副總指揮，其他開(kāi)發(fā)區領(lǐng)導擔任副總指揮。指揮部針對今年的形勢，結合查干湖開(kāi)發(fā)區防汛工作的實(shí)際情況，深入分析和研究可能出現的險情，立足于防大汛、抗大洪、搶大險、救大災，制定了詳細的防汛工作實(shí)施方案和應急預案。根據防汛工作實(shí)施方案對抗洪搶險任務(wù)進(jìn)行了明確分工，落實(shí)責任，重點(diǎn)水域和重點(diǎn)地段分別由區領(lǐng)導包保。積極與省、市、縣防汛抗旱指揮部建立長(cháng)效溝通機制，掌握汛情動(dòng)態(tài)和工作進(jìn)展情況。同時(shí)，完善了值班值守和汛情通報制度，值班期間由開(kāi)發(fā)區一名領(lǐng)導代班，確保24小時(shí)有人值守、通訊暢通。開(kāi)發(fā)區機關(guān)干部除了奔赴前線(xiàn)的干部，其他負責值守和信息保障的同志在抗洪搶險的十幾天里沒(méi)睡過(guò)一個(gè)安穩覺(jué)，夜以繼日，日夜在辦公室值班，確保汛情信息的準確及時(shí)調度、傳達和報送。密切關(guān)注臨近地區的水情和嫩江水勢，千方百計采集信息，先后與大賚水文站和扶余水文站建立了溝通機制，使信息及時(shí)快速的傳遞到位，同時(shí)對開(kāi)發(fā)區所屬水域水位及天氣、上游水位、流量等相關(guān)情況及時(shí)總結整理，每天調度水情5次，形成《汛情快報》，截止目前共出版《汛情快報》23期，分別報送市、縣防汛指揮部和各相關(guān)單位，確保上情下達，下情上報和外圍情況信息采集及時(shí)準確，為防汛指揮部和前線(xiàn)指揮部決策提供第一手材料。
二、顧全大局，心系災區，思想認識到位
七月末以來(lái)，第二松花江流域汛情吃緊。開(kāi)發(fā)區未雨綢繆，密切關(guān)注汛情、水情和雨情，要求各相關(guān)單位和部門(mén)積極備戰，面對上游汛情告急，開(kāi)發(fā)區心系上游群眾生命和財產(chǎn)安全，發(fā)揚“一方有難，八方支援”的精神，專(zhuān)門(mén)責成一名領(lǐng)導，全面整頓轄區內查干湖漁場(chǎng)、新廟泡漁場(chǎng)、庫里漁場(chǎng)和游船公司的所有船只，為30艘“沖鋒舟”和駕駛員重新登記整編培訓，等待上級防汛指揮部的調遣，奔赴上游搶險。接到省、市、縣防汛指揮部通知后，隨時(shí)準備。開(kāi)發(fā)區在自身防汛承受很大壓力的情況下，由開(kāi)發(fā)區防汛及抗洪搶險指揮部常務(wù)副總指揮閆來(lái)鎖同志親自指揮帶隊，并先后派出300多人次前往德惠、榆樹(shù)、烏金屯和哈拉毛都等地支援抗洪搶險和打撈化學(xué)原料桶等任務(wù)，還無(wú)償支援其他抗洪搶險隊伍救生衣500多件。為了確�；瘜W(xué)原料桶不出吉林省地界，開(kāi)發(fā)區在哈達山組建了一支由專(zhuān)業(yè)船員組成的抗洪搶險突擊隊，前往哈達山一線(xiàn)執行抗洪搶險和打撈化學(xué)原料桶任務(wù)，同時(shí)帶去了8只“沖鋒舟”，兩張3000多米長(cháng)的大拉網(wǎng)。這支抗洪搶險突擊隊經(jīng)歷了98年洪水的洗禮，經(jīng)驗豐富，駕駛技術(shù)嫻熟，是松原市最專(zhuān)業(yè)的一支水上軍團，他們扼守著(zhù)哈達山防線(xiàn)的咽喉，經(jīng)過(guò)多日奮戰，克服了潮濕、蚊蟲(chóng)叮咬等惡劣環(huán)境的影響，共打撈原料桶49只，不僅強有力的緩解了上游地區的壓力，同時(shí)也為化學(xué)原料桶不出吉林省地界做出了自己應有的貢獻。由于這支隊伍技術(shù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、表現突出，被各級領(lǐng)導和百姓譽(yù)為“抗洪尖兵”。
三、實(shí)事求是、因水制宜，科學(xué)調度到位
庫里泡險情發(fā)生后，開(kāi)發(fā)區防汛及抗洪搶險指揮部高度重視，總指揮、市長(cháng)助理、開(kāi)發(fā)區黨工委書(shū)記、管委會(huì )主任焦洪學(xué)率領(lǐng)指揮部相關(guān)領(lǐng)導和已經(jīng)退休的周洪飛、尹士國兩位水利專(zhuān)家親臨一線(xiàn)坐鎮指揮，和廣大抗洪干部一起，吃住在一線(xiàn)，一住就是一個(gè)多星期，沒(méi)吃過(guò)一頓熱乎飯，沒(méi)睡過(guò)一個(gè)囫圇覺(jué)。既是指揮員，又是戰斗員，尹士國同志體弱多病，在抗洪期間又嚴重腹瀉，大家勸兩位老專(zhuān)家回家休息一下，換洗一下衣服，但兩位專(zhuān)家表示，我們都在這里工作過(guò)，這里就是我們的家，洪水不退人不退，一定在堅守到最后一刻。防汛及抗洪搶險指揮部常務(wù)副總指揮閆來(lái)鎖同志在哈達山搶險前線(xiàn)也不忘庫里泡防汛抗洪工作，起早貪晚多次到大箔口指揮抗洪搶險工作。他們的行動(dòng)深深的感染著(zhù)每一位奮戰在前線(xiàn)的抗洪勇士。
庫里泡的地勢低洼，為泄洪區，同時(shí)它也是國營(yíng)庫里漁場(chǎng)的所在地，有著(zhù)近千畝漁池和3萬(wàn)畝放養泡，同時(shí)周邊還有上萬(wàn)畝的農田，為了確保國家漁業(yè)資源不受損失和周邊農田的安全，開(kāi)發(fā)區黨工委、管委會(huì )因水制宜，提出了“雙防”“雙�！钡目购閾岆U的工作思路，“雙防”即防汛和防逃魚(yú)一起抓，“雙�！奔创_保國有企業(yè)資產(chǎn)不留失，確保庫里泡周邊人民群眾的財產(chǎn)不損失。為取得防汛工作的全面勝利，確保安全渡汛，開(kāi)發(fā)區機關(guān)以及各漁場(chǎng)和公司迅速組建了一支總人數近400人的抗洪搶險隊伍。開(kāi)發(fā)區共籌措資金110多萬(wàn)元，準備了抗洪搶險所需的救生衣、防浪布、竹箔、編織帶、木樁、帳篷、松木桿、鐵絲及錘、鉗、鍬、鏟等各類(lèi)物資和工具。直到險情退去，由開(kāi)發(fā)區機關(guān)干部組成的抗洪搶險突擊隊始終奮戰在抗洪搶險一線(xiàn)，先后派出2000多人次，大家餓了就在大壩吃口面包，渴了就喝口涼水，馬海峰等同志手磨破了就纏塊膠布接著(zhù)干，高大亮等10多名同志出現了腹瀉，但為了保護國家資產(chǎn)和人民的生命財產(chǎn)安全，突擊隊的隊員們沒(méi)有任何怨言，他們在庫里泡日夜巡查、連續作戰，加固堤防險段、搭草防浪，共運送土方35000多立方米，加高加固堤壩1000延長(cháng)米，處理險工險段7處，為保護周邊上萬(wàn)畝農田提供了強有力的保障。為了確保國家漁業(yè)資源安全，開(kāi)發(fā)區創(chuàng )新防洪方式，利用竹箔和網(wǎng)箔在大箔口給洪水戴上了“籠套”，在庫里泡后堵嗑上了“嚼子”。李廣軍、劉永先等人，站在齊腰深的水中作業(yè)，一干就是一天，江水刺骨，但他們有著(zhù)堅強的意志和對這片土地的熱愛(ài)，于8月4日在大箔口搭建安裝了300多米長(cháng)、5米多高的竹箔，在長(cháng)白公路橋處設置了高4米多的攔魚(yú)柵，柳希治、馬存彥等6人奉命在此守護，日夜堅守，吃住在野外。每天下水檢查網(wǎng)底情況，及時(shí)處置各種險情，確保整個(gè)汛期不逃一條魚(yú)。余熱魚(yú)苗繁殖場(chǎng)的韓啟等場(chǎng)領(lǐng)導也率領(lǐng)全體干部職工，日夜堅守在700畝精養魚(yú)塘的防護壩上，困了就抽支煙，累在就在大壩上打個(gè)盹，確保大壩安全。
四、以人為本，親切慰問(wèn)，關(guān)懷照顧到位
面對奔赴抗洪前線(xiàn)的同志夜以繼日的工作，查干湖旅游經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區領(lǐng)導格外牽掛。區領(lǐng)導焦洪學(xué)、宋國彬、趙麗君、馬永明等先后多次赴烏金屯、哈達山、哈拉毛都、庫里漁場(chǎng)抗洪搶險一線(xiàn)進(jìn)行慰問(wèn)，向奮戰在抗洪一線(xiàn)的同志表示誠摯的感謝和親切的慰問(wèn)，并為他們送去價(jià)值3萬(wàn)多元面粉、肉、鮮魚(yú)、水果、蔬菜、礦泉水等生活物資。針對抗洪前線(xiàn)的突擊隊員們出現的腹瀉等癥狀，開(kāi)發(fā)區又送去了常用藥品，開(kāi)發(fā)區所屬各單位也大力發(fā)揚集體主義精神，開(kāi)發(fā)區環(huán)保分局、查干淖爾文化傳媒公司購賣(mài)了蔬菜、水果等物資慰問(wèn)前線(xiàn)的抗洪勇士，充分展示了開(kāi)發(fā)區的凝聚力、向心力和戰斗力。在前線(xiàn)奮戰的廣大干部職工紛紛表示，雖然抗洪搶險工作任務(wù)艱巨，但是我們有信心、有決心、也有能力打贏(yíng)這場(chǎng)硬仗。只要能守住大堤，保衛人民群眾生命和財產(chǎn)安全，再苦再累都是值得的。
此次汛情雖然非常嚴重，但在上級黨委和政府的正確指導下，在開(kāi)發(fā)區黨工委、管委會(huì )的堅強領(lǐng)導下，在開(kāi)發(fā)區廣大干部職工共同努力下，全區上下眾志成城，抗洪救災，筑起了一道保衛人民的銅墻鐵壁，沒(méi)有發(fā)生一例人員傷亡，切實(shí)保護了人民群眾生命財產(chǎn)和國有財產(chǎn)的安全，取得了抗洪工作的全面勝利。
先進(jìn)集體事跡22
婦產(chǎn)科，是生命之花盛開(kāi)的地方，是婦女姐妹們生活路途的一個(gè)驛站。婦產(chǎn)科醫務(wù)人員在這里用愛(ài)心托起了無(wú)數新的生命。新晃縣人民醫院婦產(chǎn)科是院重點(diǎn)學(xué)科，是省級"芙蓉標兵示范崗"、市級"巾幗文明崗"。這里活躍著(zhù)一批技術(shù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良、善于服務(wù)、勇于奉獻的優(yōu)秀醫護工作者，她們是一個(gè)高素質(zhì)，醫療技術(shù)精湛過(guò)硬的娘子軍隊伍。在平凡的工作崗位上默默耕耘、辛勤奉獻，譜寫(xiě)了一曲曲感人肺腑，催人淚下的白衣贊歌。以實(shí)際行動(dòng)展現了新時(shí)期醫療戰線(xiàn)上的巾幗風(fēng)采�，F婦產(chǎn)科病區共有醫護人員22名，平均年齡32歲，均具有大專(zhuān)以上學(xué)歷，其中高級職稱(chēng)1人，中級職稱(chēng)9人，初級職稱(chēng)10人，中共黨員3名。一分耕耘一分收獲。
我院兒科是以女性工作人員為主體的科室，全科56名醫護人員中女性有51人，科室主任、副主任均為女性，大多數同志還身兼二職職業(yè)女性和家庭主婦。然而，工作和生活的雙重壓力并沒(méi)有折損她們的風(fēng)采，多年來(lái)，她們以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、堅韌不拔的精神克服重重困難，以精湛的醫療技術(shù)和女性特有的善良細心讓一個(gè)個(gè)患兒綻放笑容，"市一兒科"在她們的精心打造下成為杭城百姓心目中一塊響當當的牌子。
走進(jìn)市一醫院兒科門(mén)診和急診區，映入眼簾的永遠是一片擁擠和"十佳柜員"先進(jìn)材料喧鬧。市一兒科一直處于病人量多而醫師相對不足的狀態(tài)，醫師長(cháng)期超負荷工作，加班加點(diǎn)是家常便飯，一年365天有300個(gè)上、下午都起碼拖班半小時(shí)，疾病高發(fā)期甚至要連班，匆忙扒幾口冷飯接著(zhù)上下一班是兒科門(mén)診醫師常有的事情。一名兒科醫師每天平均要診治70多名門(mén)診患兒，秋冬季疾病高峰時(shí)甚至需為90多名患兒服務(wù)。xxxx年兒科全年門(mén)診人次達257215人。
為了更好滿(mǎn)足患者需要，兒科門(mén)急診實(shí)施了一系列便民措施。醫師利用夜間休息時(shí)間和雙休日休息時(shí)間加班開(kāi)設夜間業(yè)余門(mén)診、夜間專(zhuān)家業(yè)余門(mén)診和日間專(zhuān)家業(yè)余門(mén)診，以滿(mǎn)足白天無(wú)暇就診的家長(cháng)和小病人需要。實(shí)行錯時(shí)上班，根據不同時(shí)期患兒就診高峰時(shí)間不同，醫生隨時(shí)調整上班時(shí)間，冬天增加中午上班醫生人數，夏天早晨提前上班�？剖疫�自己編制《市一兒科就診指南》，指南中包括就診須知、專(zhuān)科門(mén)診和專(zhuān)家門(mén)診介紹、兒科常見(jiàn)疾病家庭護理等，既方便患者家長(cháng)合理安排就診時(shí)間，又適時(shí)進(jìn)行了醫學(xué)常識的宣教。
兒科病房?jì)H有65張床位，相對于龐大的門(mén)診量而言，病房床位顯得遠遠不足。為了讓需要住院的患兒盡早得到診治，兒科采取了種種措施，如加快周轉，盡量加床或向其他科室借床等。床位的增加使醫師們不得不加班工作，但她們毫無(wú)怨言，而是出色地完成了工作，xxxx年兒科出院病人3245人次，床位使用率為113.34%，平均住院日6.62日，入出院診斷符合率為99.03%，急危重病人搶救成功率為95.35%，治愈好轉率為98.86%。
市一兒科的醫務(wù)人員深知，病人對醫生的信任是建立在優(yōu)良的服務(wù)、高超的醫療水平基礎之上，為此，全科室上下團結一致，在改善服務(wù)、提高質(zhì)量上狠下功夫。
加強內部管理，加強服務(wù)意識教育。為規范兒科各級醫師職責和規范，科室制定了《市一兒科常見(jiàn)疾病診治規范》，確保住院病人診療規范，杜絕不合理檢查和用藥。同時(shí)加強科主任查房制度、三級醫師查房制度，危重病人交班制度等，保障醫療安全。嚴格執行各項醫療護理規章制度。兒科制度執行得分率始終名列全院前茅。為了減少院內感染率，在床位緊張情況下，科室內挖潛力，盡可能讓非感染疾病患兒、恢復期患兒和感染疾病患兒分開(kāi)居住。每遇有病人因工會(huì )積極分子主要先進(jìn)事跡不解而投訴時(shí)，科室主任在耐心做好解釋工作的同時(shí)，總是從科室自身找原因，并以此為鑒進(jìn)行服務(wù)意識的教育。多年來(lái)，兒科投訴率在全院一直處于很低水平。
加強醫學(xué)知識普及宣傳，努力改善醫患關(guān)系。為了營(yíng)造溫馨的病房環(huán)境，每逢節假日兒科走廊都會(huì )懸掛各種飾物，營(yíng)造濃郁的節日氣氛，并為每一位患兒準備小蛋糕和小禮品一份。"六·一"兒童節還開(kāi)展了猜謎得獎等游戲活動(dòng)，讓小朋友開(kāi)開(kāi)心心接受治療。
在醫院網(wǎng)頁(yè)上，科室及時(shí)宣傳開(kāi)展的新工作，及時(shí)更改兒科網(wǎng)頁(yè)內容，以便市民充分了解兒科醫療狀況；在院刊、報紙等媒體發(fā)表科普文章，宣傳兒科常識；無(wú)論是兒科門(mén)診還是病房，墻面都張貼著(zhù)兒科開(kāi)展新醫療項目和基礎常識的資料。xx年起兒科還成立了"哮喘患兒家長(cháng)聯(lián)誼會(huì )"，每年組織召開(kāi)會(huì )議和培訓班，講授哮喘防治常識和進(jìn)展；開(kāi)設"兒童生長(cháng)發(fā)育家長(cháng)培訓講座"；針對兒科特點(diǎn)，護理人員還制定了《兒科陪客須知》、《兒科健康宣教規范》、《兒科健康宣教手冊》等。
積極提高自身素質(zhì)和醫療水平。盡管人員緊張，兒科仍堅持每年選派醫護人員到行政執法體系建設工作先進(jìn)單位推薦材料上級醫院進(jìn)修，參加高級研修班和全國性、國際性學(xué)術(shù)會(huì )議，科室業(yè)務(wù)學(xué)習也從不中斷。兒科還鼓勵年輕醫護人員進(jìn)一步深造，本科畢業(yè)醫師申報碩士學(xué)習，專(zhuān)科畢業(yè)護士申報本科學(xué)習。
開(kāi)展新技術(shù)、新項目，搞好科研和教學(xué)。xx年以來(lái)，兒科新增小兒呼吸專(zhuān)科、小兒內分泌、兒童保健等特色門(mén)診，并開(kāi)展了先天性心臟病左右心導管檢查和介入治療技術(shù)、小兒暈厥直立傾斜試驗診斷技術(shù)、兒童智力和行為評定技術(shù)、兒童肺功能檢測、兒童過(guò)敏性疾病脫敏治療等新技術(shù)項目。xxxx年兒科又增設新生兒病房和新生兒監護室，使臨床水平再上一個(gè)臺階。
兒科是一個(gè)團結向上、充滿(mǎn)愛(ài)心的集體，科內任何一位同志都能感受到集體關(guān)愛(ài)的溫暖�？剖矣幸晃�30多歲女醫師因顱內出血偏癱3年，然而每到過(guò)年過(guò)節，她都能得到一筆充滿(mǎn)愛(ài)心的捐助款，捐款雖不多但代表了每一位兒科醫護人員滾燙的心。此外，團結互作精神也早已深入每一位兒科醫護人員的內心，幫助兄弟科室完成小兒靜脈留置、靜脈采血，配合兄弟科室完成兒童相關(guān)疾病診治，一直是兒科醫護人員義不容辭的責任。
高超的醫療技術(shù)和良好的醫德醫風(fēng)是兒科醫護人員的真實(shí)寫(xiě)照。多年來(lái)，集體先進(jìn)事跡報告兒科一直堅持合理檢查、合理用藥、合理收費，堅決反對商業(yè)賄賂，自覺(jué)杜絕藥品回扣，善待和理解每一位患者。xx年兒科還被評為xx市衛生局先進(jìn)集體，兒科主任被評為xx市衛生局先進(jìn)個(gè)人。
"巾幗多奇志，拼搏創(chuàng )輝煌。"兒科的醫護人員們以女性特有的細心、愛(ài)心和責任心為小患者們服務(wù)著(zhù)，她們從未停止過(guò)前進(jìn)的步伐，繼續向著(zhù)新的高峰不斷攀登。
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