小學(xué)生父親節活動(dòng)方案
父愛(ài)，給我們遮擋風(fēng)雨；父愛(ài)如地，給我們澆灌希望；父愛(ài)如山，給我們堅實(shí)依靠。今天是父親節，祝福所有父親永遠健康幸福！以下是小編整理的小學(xué)生父親節活動(dòng)方案（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生父親節活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景
也許父親的深沉是無(wú)言，每年的父親節總是沒(méi)有母親節那般隆重。但每當想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般地父親給我們的應該不只是背影……
有人說(shuō)，父愛(ài)如山，有人說(shuō)，父愛(ài)似海，但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對父親說(shuō)出來(lái)……
二、活動(dòng)主題
爸爸，我想對你說(shuō)……
三、活動(dòng)目的
在父親節來(lái)臨之際，通過(guò)主題班會(huì )形式讓正處于豆蔻年華的小學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況，通過(guò)簡(jiǎn)單二細微的行為學(xué)會(huì )珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛(ài)。讓小學(xué)生在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活中思考誰(shuí)是我最應該去關(guān)愛(ài)的人，懂得父親節的含義，明白哎的沉靜與偉大，做一個(gè)對自己負責、對父母負責、對社會(huì )負責的人。
四、活動(dòng)時(shí)間：
6月16日星期四下午
五、活動(dòng)對象：
良友民工子弟學(xué)校
六、活動(dòng)形式
主題班會(huì )
七、活動(dòng)流程
主持人講話(huà)：
介紹父親節的來(lái)歷、觀(guān)看視頻、真情抉擇拿出一張白紙，認真思考后，在紙上寫(xiě)下你認為最珍貴的五樣東西，其中兩樣必須是自己和自己的"父母思考一分鐘后，請劃去三樣。
請同學(xué)們在劃去一樣，在劃去的過(guò)程中，你有什么感受或有什么聯(lián)想，請同學(xué)談?wù)劇?請兩三個(gè)同學(xué)談?wù)劯惺?、詩(shī)歌朗誦《父親》
親情故事，請同學(xué)們談?wù)勛约号c父親之間的故事。
將要對父親愛(ài)繪畫(huà)在紙上。
主持人結尾
八、活動(dòng)預算
項目金額備注卡紙氣球小禮品父親節的來(lái)歷年，華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人，在慶賀母親節的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節，為什么不能有個(gè)父親節呢?
多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母，他們由慈愛(ài)的父親一手撫養大的。許多年過(guò)去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會(huì )回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫(xiě)了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節，并建議將節日定在6月5日她父親生日這天。
州政府采納了她的建議，倉促間將父親節定為19日，即6月第3個(gè)星期日。翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節日，市長(cháng)宣布了父親節的文告，定這天為全州紀念日。以后，其他州也慶賀父親節。在父親節這天，人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛(ài)戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。
為了使父親節規范化，各方面強烈呼吁議會(huì )承認這個(gè)節日。1972年，尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會(huì )決議。這個(gè)節日終于以法律的形式確定了下來(lái)，并一直沿用至今。
請十位同學(xué)參加這個(gè)互動(dòng)，志愿者準備十個(gè)有關(guān)爸爸的生活細節問(wèn)題，如果同學(xué)了解父親的這項生活細節，就獎勵五角星貼紙一張，十個(gè)問(wèn)題后，累積五角星的數量最多的為勝。
小學(xué)生父親節活動(dòng)方案2
活動(dòng)前言：
孩提時(shí)，總抱怨父親不愛(ài)自己，連分別時(shí)都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我：不是父親不愛(ài)你，而是父親將愛(ài)藏在心底，他總會(huì )在轉彎處偷偷看你。再次分別，對母親話(huà)半信半疑的我才發(fā)現，原來(lái)父親真的在轉彎處偷偷回頭，然后大步離去。如果說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大而溫馨的感情，那父愛(ài)則是世上最偉大而深沉的感情。雖說(shuō)沒(méi)有平日里生活上的點(diǎn)滴關(guān)懷，但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手，投擲深沉關(guān)愛(ài)的`目光默默支持。
有人說(shuō)，父愛(ài)如山，有人說(shuō)，父愛(ài)似海，但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對父親說(shuō)出來(lái)?拿起手中的筆，用真情真心，為父親寫(xiě)下對父親最真摯的祝福，為父親祈禱最美麗的未來(lái)!讓我們把對父親的愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)吧!
一、活動(dòng)主題：
爸爸，我想對你說(shuō)……
二、活動(dòng)時(shí)間：
6月25日-6月27日
三、活動(dòng)策劃組織人員：
甘肅聯(lián)合大學(xué)政法系青年志愿者
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
小操場(chǎng)
五、活動(dòng)對象：
全體同學(xué)
六、活動(dòng)內容：
有人說(shuō)，父愛(ài)如山，有人說(shuō)，父愛(ài)似海，但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對父親說(shuō)出來(lái)?
一、懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。
要統一制作“爸爸，我愛(ài)您”宣傳條幅、宣傳標語(yǔ)和宣傳單，宣傳條幅在小操場(chǎng)所顯著(zhù)位置懸掛。在6月27日也就是父親節，在學(xué)校小操場(chǎng)舉行父親節宣傳活動(dòng)，本次活動(dòng)為了能夠讓廣大同學(xué)表達對父親的感激之情和無(wú)限祝福，為同學(xué)們開(kāi)辟了“父親節祝福語(yǔ)——留言板”專(zhuān)欄，讓同學(xué)們向父親說(shuō)出不曾親口告訴他的心里話(huà)，送上對父親最深情的祝福。
二、展出有關(guān)父親的圖片
讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學(xué)用自己的手機為父親說(shuō)一聲：“父親節快樂(lè )“。。
三、父親節征文
六月初宣傳部組織寫(xiě)一張海報，主要內容如下：
1、六月初由班級宣傳委員組織寫(xiě)一張海報，主要內容如下：
如果說(shuō)母愛(ài)是一種呵護，那么父愛(ài)就是一種依靠。如果說(shuō)母愛(ài)是一種嘮叨，那么父愛(ài)就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時(shí)候，當我們哭喊著(zhù)叫媽媽的時(shí)候，父愛(ài)就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊斬棘開(kāi)拓前進(jìn)的道路。所以，父愛(ài)和母愛(ài)一樣都是世界上最偉大的愛(ài)、最偉大的力量……朋友們，拿起你們的筆，涌動(dòng)你們的感思，用你們的心為父親們譜寫(xiě)一篇篇真誠的文章吧……
謳歌沉甸甸的父愛(ài)，講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛(ài)為基調，父親節為背景寫(xiě)一篇有關(guān)父親的原創(chuàng )文章。
文章體裁及字數均不受限制，不過(guò)我們希望朋友們認真對待本次活動(dòng)。因為它是獻給父親節的禮物。
參加對象：全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月6日——20xx年6月20日。
提交作品方式：用A4紙打印，交于青年志愿者協(xié)會(huì )。
獎勵方式：本次活動(dòng)設立一、二、三等獎，特別獎一名，十名鼓勵獎。
2、評選：邀請院刊編輯人及負責人參加評選，要求做到公平公正。
3、獲獎文章將在學(xué)校展出，并有物質(zhì)獎勵
七、活動(dòng)意義：
父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們做兒女的唯一能做的就是：節日里，給父母送上一句真摯的問(wèn)候;假日里，多在父母身邊陪陪;平日里，多打幾次電話(huà)回家，和父母聊聊關(guān)于“錢(qián)”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習，考出好成績(jì)回報他們。也許是父親的深沉和無(wú)言，每年的父親節總是沒(méi)有母親節那般熱鬧。但每當想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親留給我們的應該不只是背影……
八、活動(dòng)預費：
200元
小學(xué)生父親節活動(dòng)方案3
“孝敬父母”主題實(shí)踐活動(dòng)自寒假開(kāi)展以來(lái)，在學(xué)校的引導和督促下，通過(guò)老師和同學(xué)們的共同努力，已初步取得一定效果。在家長(cháng)的反饋中看到，很多同學(xué)有了很大進(jìn)步，變得懂事、聽(tīng)話(huà)了。6月18日是父親節，為進(jìn)一步深化感恩教育，弘揚中華傳統美德，學(xué)校決定在父親節期間開(kāi)展“爸爸，您辛苦了”主題活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
6月x日——6月x日
活動(dòng)主題：
“爸爸，您辛苦了”，表達子女對爸爸最真摯的愛(ài)。
活動(dòng)形式：
在廣大學(xué)生中開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)
1、對父親說(shuō)一句節日祝詞，并匯報自己近來(lái)的學(xué)習情況。
2、以實(shí)際行動(dòng)感謝爸爸的養育之恩，做一件力所能及的家務(wù)事。如：倒茶、捶背、燒飯、洗衣……
3、送給父親一件自制的小禮物。（如；賀卡等）
活動(dòng)要求：
1、每位學(xué)生都要將自己在父親節期間的實(shí)際行動(dòng)記錄在“孝敬父母”主題實(shí)踐活動(dòng)臺帳上。學(xué)校將在月末進(jìn)行檢查。
2、每位學(xué)生還要以日記形式寫(xiě)出此次活動(dòng)的心得體會(huì )，1、2年級50-100字；3、4年級100-200字；5、6年級200字以上。每班由班主任老師選出2篇優(yōu)秀文章以電子檔格式上傳到xxx郵箱中，密碼：xxx。上傳時(shí)間：6月24日前。（注：上傳文章以年級為單位，必須統一格式、字號。具體格式在上述郵箱中下載）
3、此項工作將納入6月班級管理考核之中�？己藘热荩荷蟼魇欠窦皶r(shí)、文章內容是否真實(shí)、真摯。
此次活動(dòng)旨在要求全校師生用實(shí)際行動(dòng)感恩，讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛，溫馨的度過(guò)這個(gè)特殊的日子。各位老師要引起重視，認真布置，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)增進(jìn)孩子與父母親之間的情感交流，真正提高孩子的動(dòng)手能力，深化學(xué)生感恩意識，培養他們從小對父母負責、對社會(huì )負責，懂得回報父母、回報社會(huì )的意識。
小學(xué)生父親節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題：
父愛(ài)如山、禮贊父親、孝行天下
二、活動(dòng)宣傳語(yǔ)：
一、父愛(ài)像山一樣沉重，父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài)，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親
二、父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài)，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
三、父親節來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂(lè )。
三、活動(dòng)目的：
以打造校園親情節日“父親節”為平臺，以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設。
四、活動(dòng)形式：
一、通過(guò)讀本《美德托起明天》第四篇章，進(jìn)一步解讀父親節的由來(lái)，宣傳父親節。
二、親子活動(dòng)增進(jìn)了解，密切感情。家校協(xié)手，共創(chuàng )和諧。
三、“父親節日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫(xiě)下想對父親說(shuō)的心理話(huà)。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。
四、“父親節感恩賀卡”設計大賽，自己動(dòng)手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。
五、“爸爸，我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會(huì )孝道。
小學(xué)生父親節活動(dòng)方案5
【設計思路】
父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )甚少。為此，明達小學(xué)開(kāi)展“父愛(ài)如山”感恩父親節活動(dòng)，讓學(xué)生了解父親的無(wú)私和偉大。
【活動(dòng)目的】
一、使學(xué)生知道6月的第三個(gè)星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。
二、讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報父母。
【活動(dòng)時(shí)間】
6月13日-6月16日
【活動(dòng)安排】
一、“心意卡”活動(dòng)。
活動(dòng)內容：給父親親手制作一張精美的“心意卡”，把自己想對父親說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在卡片上。
活動(dòng)對象：1-6年級學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：6月12日（周四）晚上做好，6月13日（周五）帶到學(xué)校在班里展評，每班選出一等獎一個(gè)，二等獎兩個(gè)，三等獎三個(gè)，選好后將名單報到學(xué)生成長(cháng)中心以備發(fā)獎，卡片讓學(xué)生帶到家里星期日送給父親。
二、感恩實(shí)踐作業(yè)。
一、一、二年級學(xué)生：在6月12日-6月15日期間，一邊給父親捶捶背，唱首歌，一邊聽(tīng)父親講孩子小時(shí)候受到無(wú)私關(guān)愛(ài)的一件事，并傾聽(tīng)父親的教誨，改正自己的一個(gè)缺點(diǎn)，并大聲對父親說(shuō)：“我愛(ài)你，爸爸”這幾個(gè)字，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。（建議班主任，讓家長(cháng)把孩子的表現拍下來(lái)，發(fā)到班級郵箱。）
二、三、四年級學(xué)生：在6月12日-6月15日期間，給父親洗洗頭，并傾聽(tīng)父親的教誨，改正自己的一個(gè)缺點(diǎn)，大聲對父親說(shuō)：“我愛(ài)你，爸爸”這幾個(gè)字，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。（建議班主任，讓家長(cháng)把孩子的表現拍下來(lái)，發(fā)到班級郵箱。）
三、五、六年級學(xué)生：在6月12日-6月15日期間，給父親洗洗頭，并在媽媽的指導下，給父親做一次飯菜，傾聽(tīng)父親的教誨，改正自己的一個(gè)缺點(diǎn)，并大聲對父親說(shuō)：“我愛(ài)你，爸爸”這幾個(gè)字，給父親寫(xiě)封感謝信，也用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。（建議班主任，讓家長(cháng)把孩子的表現拍下來(lái)，發(fā)到班級郵箱。）
四、全體學(xué)生在父親節（星期天）這天，如果爸爸仍需上班，請跟爸爸上一天班，觀(guān)察、體驗爸爸工作的辛苦，要求家長(cháng)一定把孩子體驗的照片拍下來(lái)，發(fā)到班級郵箱。
五、全體同學(xué)牢記四個(gè)感恩節（母親節：5月的第2個(gè)星期日，父親節：6月的第3個(gè)星期日，父母的生日）。
父愛(ài)如山，父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì )。
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