小學(xué)學(xué)校的工作計劃
一、工作計劃的作用
無(wú)論是單位還是個(gè)人，無(wú)論辦什么事情，事先都應有個(gè)打算和安排。有了工作計劃，工作就有了明確的目標和具體的步驟，就可以協(xié)調大家的行動(dòng)，增強工作的主動(dòng)性，減少盲目性，使工作有條不紊地進(jìn)行。同時(shí)，計劃本身又是對工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標準，對大家有較強的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導作用，又有推動(dòng)作用，搞好工作計劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。
二、小學(xué)學(xué)校的工作計劃（精選12篇）
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)校的工作計劃（精選12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃1
在新的學(xué)期里，學(xué)校將深入學(xué)習貫徹黨的十八大及十八屆三中全會(huì )精神，深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持質(zhì)量、發(fā)展、創(chuàng )新意識，加強校本研修，以課堂教學(xué)為中心，讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，實(shí)現“學(xué)生有提高、教師受尊重、學(xué)校得滿(mǎn)意”的目標。
一、深入學(xué)習和貫徹黨的十八大精神，加強學(xué)校黨建和教職工思想政治工作。
1、組織全體教職工認真學(xué)習黨的十八大三中全會(huì )精神，聯(lián)系實(shí)際，在武裝頭腦、指導實(shí)踐、促進(jìn)工作上下工夫，增強教職工落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅定性，增強從事教育事業(yè)的榮譽(yù)感和職責感。開(kāi)展黨員夢(mèng)想信念教育活動(dòng)，大力倡導“敬業(yè)、愛(ài)生、樂(lè )教”的風(fēng)尚，提升“敬業(yè)愛(ài)生，服務(wù)育人”的行業(yè)水平和教育新形象。
2、設立校長(cháng)信箱、校長(cháng)熱線(xiàn)(0933-xxxxxx)、校長(cháng)接待日(每周一上午)等，傾聽(tīng)全校師生員工的心聲，誠懇征求師生員工的意見(jiàn)，集中群眾智慧，讓全校師生真正成為學(xué)校管理的主人。
二、堅持標準、軟硬并舉、內涵發(fā)展，完成標準化建設。
按照“堅持標準、軟硬并舉、內涵發(fā)展”的原則，完成學(xué)校標準化建設。開(kāi)展學(xué)校文化建設，依據《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準（試行）》，結合建筑景觀(guān)和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)做好學(xué)校綠化、美化和人文環(huán)境建設，科學(xué)規劃，多方爭取社會(huì )人士支持學(xué)校教育，努力拓寬辦學(xué)渠道。構成優(yōu)美和諧、特色鮮明的學(xué)校環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
三、德育為首，精細管理，打造名牌學(xué)校。
1、樹(shù)立“兩合一、一為主”的工作思路，進(jìn)一步加強德育工作，充分發(fā)揮團支部、大隊部工作在發(fā)揮學(xué)校在學(xué)生思想道德建設工作中的主渠道、主陣地、主課堂作用。深入開(kāi)展以“知榮明恥”為主題的各種實(shí)踐活動(dòng)和以“禮貌、秩序、誠信”為主題的基本道德準則教育活動(dòng)，將知榮明恥和禮貌、秩序、誠信變成學(xué)生的日常行為。深化德育“六有”創(chuàng )新建設，深入開(kāi)展“創(chuàng )新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)，加強進(jìn)城務(wù)工人員和單親子女的教育，完善學(xué)籍管理制度。實(shí)施班級一日活動(dòng)常規檢查的日反饋制度，養成學(xué)生良好的行為習慣。
2、運用檔案袋管理法，學(xué)校為每名雙困生都要建立檔案，一式兩份，一份由學(xué)校保存，一份由教師保留。檔案由五部分組成：
�、僮匀磺榫�，包括雙困生的姓名、性別、年班級、出生日期、家庭住址、父母姓名、工作單位、聯(lián)系電話(huà)；
�、谠星榫�，包括思想、學(xué)習、興趣愛(ài)好、存在問(wèn)題；
�、郯l(fā)展目標，包括學(xué)期目標和月目標；
�、芫唧w措施；
�、輰W(xué)�？己苏J定結果。教師在幫忙雙困生“成功”的過(guò)程中，要及時(shí)認真填寫(xiě)記錄，每?jì)芍芤淮�。記錄項目要有時(shí)間、地點(diǎn)、資料（目標完成情景、幫忙方式及資料、努力方向）。
3、深入推行“兩個(gè)教育”（養成教育和成功教育）。以打造成功班級為手段：
�、偕钊肓私鈱W(xué)生，收集、分析信息，注重針對性教育；
�、谥匾暦侵橇σ蛩亟逃�，改善學(xué)生心態(tài)，激發(fā)自信心理的構成；
�、鄄粩鄬W(xué)生提出期望要求，實(shí)施積極目標激勵；
�、芤曰顒�(dòng)開(kāi)展和課堂滲透為主陣地，注重引導成功的實(shí)現；
�、輰�(shí)施鼓勵性評價(jià)，讓學(xué)生不斷享受成功的愉悅；
�、拗匾暦諊靹�，構成允許學(xué)生差異發(fā)展的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
從學(xué)生的現狀分析入手，狠抓過(guò)程管理，強化課題研究，細化漸進(jìn)階段目標，提高階段性推進(jìn)績(jì)效；探索一條“教師人人做導師，學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài)”的教育管理之路，經(jīng)過(guò)檔案袋管理法，讓學(xué)生構成自律的行為習慣、自主的學(xué)習習慣、自理的生活習慣、自信的追求意識、自立的不斷積極、自我表現的個(gè)性。學(xué)校結合節假日、重大紀念日組織開(kāi)展一些豐富多彩的活動(dòng)，涉及主題班團活動(dòng)、學(xué)科活動(dòng)、科技活動(dòng)、勞技活動(dòng)、文化、體育、藝術(shù)、社團活動(dòng)、興趣小組等，并評選“成功之星”并給予表?yè)P鼓勵，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )交往，學(xué)會(huì )消費，幫忙學(xué)生逐步走向成功。
4、以課堂教學(xué)為中心，加強教學(xué)科研，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
�、偌訌妭湔n組對年級學(xué)科教學(xué)的指導和研究，在團體研究的基礎上寫(xiě)出教案。
�、诜e極探索“一主多輔，多維互動(dòng)”的課堂教學(xué)模式，每節課教師講授不超過(guò)20分鐘，學(xué)生活動(dòng)不得少于25分鐘，以教學(xué)創(chuàng )優(yōu)督導月活動(dòng)為依托，教學(xué)管理人員深入研究課堂教學(xué)，強化教師看課研究，注重議課的質(zhì)量和教學(xué)反思的深度，提高校本研究的效益。
�、鄱嗲篱_(kāi)展師生情感交疊，利用親情批語(yǔ)，讓學(xué)生在作業(yè)中歡樂(lè )起來(lái)，教師每周利用作業(yè)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習、心理等方面的溝通不少于周作業(yè)量的12%。
5、精細化教學(xué)過(guò)程。規范課堂教學(xué)常規，推進(jìn)精細化工作，提高辦學(xué)效益。運用“五常法”：工作常組織，天天常整頓，環(huán)境常清潔，事事常規范，人人常自律。強化“必成功方程式”：設立目標，制定計劃，很多采取行動(dòng)，修正計劃，繼續采取行動(dòng)。建立辦學(xué)目標、辦學(xué)標準、教育教學(xué)及服務(wù)流程的細分體系，構成行政管理、教育教學(xué)、后勤服務(wù)、學(xué)校文化的精細化管理特色。扎實(shí)開(kāi)展校本研究，履行班級師生課堂教學(xué)情景記載和重大情景報告制度，嚴防各種教學(xué)事故發(fā)生，實(shí)施發(fā)展性評價(jià)完善學(xué)校辦學(xué)監測體系，全面提升學(xué)校整體水平。
6、強化體衛藝教育。開(kāi)展好以“陽(yáng)光1小時(shí)”、“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動(dòng)，認真上好體衛藝課程，積極開(kāi)展具有學(xué)校特色的體衛藝活動(dòng)，充分發(fā)揮武術(shù)、圍棋、舞蹈、美術(shù)等傳統項目的優(yōu)勢，爭創(chuàng )體衛藝特色學(xué)校，保證每一天鍛煉1小時(shí)，體質(zhì)健康合格率90%以上，良好的行為構成率達85%以上，食品安全合格率100%。
7、辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育的質(zhì)量和水平，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì )教育的有機結合。辦好人民滿(mǎn)意的教育。
8、全體教職員工要進(jìn)一步提高對語(yǔ)言文字工作的認識，鞏固區語(yǔ)言文字工作示范校創(chuàng )立成果，自覺(jué)地說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字。把推廣普通話(huà)、使用規范字作為實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)禮貌學(xué)校建設的重要資料抓緊抓實(shí)。
四、提高教師素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
1、強師德師風(fēng)建設，注重師德建設工作的經(jīng)常性、針對性、實(shí)際性、滲透性和主動(dòng)性，構成了“三全”（全員、全程、全面）的師德建設體系。從教師的教學(xué)本事、出勤管理、行為舉止、儀表著(zhù)裝等方面入手，倡導教師“教有法、坐有相、行有規、言有范”。結合平?jīng)鍪形岢龅摹敖處熓畻l禁令”，在學(xué)校開(kāi)展教師禮貌示范崗、禮貌學(xué)校的創(chuàng )立活動(dòng)。經(jīng)過(guò)多種形式開(kāi)展廣泛的師生多邊交流活動(dòng)，融洽師生關(guān)系，構成教師愛(ài)生敬業(yè)，學(xué)生親師樂(lè )學(xué)的新型師生關(guān)系。
2、認真落實(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習制度和雙學(xué)習計劃，以校本研究網(wǎng)為依托，以課堂觀(guān)察、教育教學(xué)敘事、案例研究、管理敘事等形式，加強校本培訓（研修），開(kāi)展全員讀書(shū)工程，實(shí)行團體學(xué)習，改善教師的心智模式，超越自我，成就教師的職業(yè)追求。以加強教研組內涵建設為切入點(diǎn)，豐富教研組工作資料，優(yōu)化教研組工作方式，提升教研組工作質(zhì)量，狠抓教研組建設。
3、嚴格落實(shí)區教育局關(guān)于教師績(jì)效津貼發(fā)放的規定，提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量意識，倡導優(yōu)勝劣汰的良好競爭環(huán)境，努力構建優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配體系，整體提高學(xué)校教師形象和辦學(xué)水平。
五、加強校產(chǎn)管理，開(kāi)源節流，建設節儉型學(xué)校。
1、以“珍愛(ài)生命，構建和諧”為主題，開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，（召開(kāi)一次安全教育動(dòng)員會(huì )；開(kāi)展一次主題班會(huì )活動(dòng)；組織一次安全工作大檢查；舉行一場(chǎng)法制安全專(zhuān)題講座；懸掛一幅警示標語(yǔ)；印發(fā)一封《告家長(cháng)書(shū)》。）建立包括人身安全、消防安全、財產(chǎn)安全、飲食安全、交通安全的安全職責制，努力打造平安學(xué)校。
2、加強校產(chǎn)管理，開(kāi)源節流，建設節儉型學(xué)校。嚴格執行購置設備設施登記制度和賠償制度，加強節能教育。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃2
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，緊緊圍繞教育局20xx年工作要點(diǎn)，以提高師生員工尊嚴感、成就感和幸福感為追求，以“空談?wù)`校，實(shí)干興教”為抓手，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，繼續深化“課內比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，爭取在校本教研、傳統體藝、德育實(shí)踐活動(dòng)等三個(gè)方面構成必須的特色，努力把學(xué)校創(chuàng )辦成一所學(xué)生樂(lè )學(xué)、教師幸福、家長(cháng)滿(mǎn)意的有必須特色的學(xué)校。
二、工作目標
1、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針、路線(xiàn)，把十八大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要資料，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，推進(jìn)教育各項工作落到實(shí)處。
2、特色德育工作：實(shí)現“教育一名學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標。繼續開(kāi)展“弘揚傳統經(jīng)典、創(chuàng )立特色德育”工作，力爭特色德育項目有成果。
3、隊伍建設：加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設，提升干部隊伍的管理本事和治校水平，提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平。
4、特色教研工作：繼續深化“課內比教學(xué)”活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率，加強校本研修，創(chuàng )新教學(xué)模式，構成問(wèn)題式課題的校本教研特色。
5、后勤部門(mén)工作：加強學(xué)生食堂安全保障設施的規范化建設，保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預防、檢查、控制工作，確保學(xué)生衛生安全。
6、安全工作：突出學(xué)校安全重點(diǎn)工作，把師生安全時(shí)刻放在首位，確保不出現任何安全職責事故。
7、學(xué)籍管理：加強學(xué)籍管理，嚴格招生秩序，控制學(xué)前班、教學(xué)班的班級容量，逐步實(shí)現小班制。
三、主要工作措施
�。ㄒ唬┤娲罱ㄅ嘤柶脚_，切實(shí)提高隊伍素質(zhì)
1、強化師德師風(fēng)建設。組織暑期教師集訓和師德師風(fēng)教育活動(dòng)，加強教師職業(yè)道德建設。制定教師管理新規，嚴禁教師從事各種形式的有償家教，嚴禁教師利用雙休日、節假日等組織、參與或發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各種形式的補習班，嚴禁教師向學(xué)生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)各種教輔資料，嚴禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
2、搭建班主任培訓平臺。強化班主任培訓、管理，做到一月一次交流培訓，采取集中培訓、同伴互助、網(wǎng)絡(luò )培訓等策略，為班主任的專(zhuān)業(yè)化建設供給交流平臺。繼續實(shí)施班主任坐班制，深入班級，全方位管理班級事務(wù)。
�。ǘ╅_(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)，構成活動(dòng)育人特色
1、搭建德育工作平臺。加強德育課程建設，突出抓好學(xué)生習慣養成、禮貌禮儀、愛(ài)國主義、公民道德、中華傳統美德、國防、法制和心理健康等教育。
2、開(kāi)展行為習慣養成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規》等形式，強化學(xué)生行為規范養成訓練。
3、開(kāi)展安全法紀教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用升旗、晨會(huì )、班隊活動(dòng)、講座等途徑進(jìn)行安全法紀教育，以杜絕安全隱患發(fā)生。
4、堅持開(kāi)展“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校全體教師參與，開(kāi)展“報喜式”家訪(fǎng)、“指導式”家訪(fǎng)、“送溫暖式”家訪(fǎng)、“解困惑式”家訪(fǎng)、“獻計式”家訪(fǎng)、“探究式”家訪(fǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
5、將關(guān)愛(ài)學(xué)生落到實(shí)處。完善關(guān)愛(ài)留守學(xué)生服務(wù)體系，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等理解義務(wù)教育，加強貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理，開(kāi)展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
�。ㄈ┘訌娊虒W(xué)過(guò)程管理，提高課堂教學(xué)效率
1、夯實(shí)教學(xué)常規管理。認真落實(shí)校長(cháng)推門(mén)看課聽(tīng)課工作，建立團體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評制度。
2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內比教學(xué)”工作，加強有效課堂研究，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習和評價(jià)方式，提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習的本事，創(chuàng )立具有特色的素質(zhì)教育課堂。
3、加強教學(xué)常規管理。加強教學(xué)常規管理，嚴格執行課程計劃。教務(wù)處每一天對教學(xué)情景進(jìn)行抽查、檢查和通報，每個(gè)月組織1次常規專(zhuān)項檢查，加強對教學(xué)動(dòng)態(tài)過(guò)程的管理。
4、開(kāi)展學(xué)科競賽活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫(xiě)字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數學(xué)競賽、書(shū)畫(huà)作品比賽等賽事，為全體學(xué)生供給展示自我的舞臺，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
�。ㄋ模┥罨瘜W(xué)科課題研究，構成校本教研特色
1、加強對教科研工作的領(lǐng)導。繼續發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用，加強對教科研工作的指導，加強對教科研工作的管理、考核，力爭讓教科研工作落到實(shí)處。
2、明確研究重點(diǎn)。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐，結合“課內比教學(xué)”活動(dòng)，抓住一些帶有前瞻性的問(wèn)題進(jìn)行研究和探索。經(jīng)過(guò)校本教研和課題研究平臺，組織教師開(kāi)展教科研報告、案例的評選活動(dòng)，讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗到樂(lè )趣，享受到成果，爭做研究型教師。
3、加強課題研究。學(xué)校對已立項研究的課題，加強指導，督促按計劃開(kāi)展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進(jìn)，穩步推進(jìn)，用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué)，促進(jìn)課堂效率的提高。
�。ㄎ澹┘訌妼W(xué)校綜合治理，爭創(chuàng )平安學(xué)校
1、牢固樹(shù)立安全第一的理念，堅持開(kāi)展常規安全檢查整改活動(dòng)。對學(xué)校校舍、體育設施、水電設施等開(kāi)展經(jīng)常性的檢查（每周不少于1次），及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。
2、開(kāi)展消防安全、預防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式，開(kāi)展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、學(xué)�；顒�(dòng)安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。
3、加強對學(xué)校食堂的管理。貫徹執行《食品衛生法》和有關(guān)的管理規定，經(jīng)常召開(kāi)由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛生、安全專(zhuān)題會(huì )議，嚴把食品和原材料進(jìn)貨渠道，杜絕食物中毒事故。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃3
一、指導思想：
以十九大精神為指導，全面貫徹黨的教育方針。緊緊圍繞建設高效課堂和平安學(xué)校，推進(jìn)素質(zhì)教育的中心，積極推進(jìn)學(xué)�，F代化建設，努力實(shí)現教學(xué)質(zhì)量的全面提升，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。實(shí)現教師幸福工作，學(xué)生歡樂(lè )學(xué)習。
二、工作目標：
1、加強高效課堂教學(xué)管理，大力提高課堂教學(xué)效率，突出以教學(xué)為中心的主要目標。
2、加強學(xué)校管理工作，使管理走向規范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
3、加強師資培訓力度，穩固提升教學(xué)水平。
4、加強教研組建設，使各科教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效。
5、加強各科教學(xué)活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在期末考試中各科成績(jì)穩步上升。
6、加強學(xué)校體衛生安全工作，做好疾病防治工作三、主要工作和措施：
�。ㄒ唬﹥�(yōu)化師資隊伍，提高教師素質(zhì)。
1、抓隊伍建設。堅持以人為本，積極推進(jìn)學(xué)校精神文化建設，努力培養和造就一支高素質(zhì)的教師隊伍、管理隊伍和后勤服務(wù)隊伍。
2、加強師德師風(fēng)建設，樹(shù)立教師良好形象。要加強教師的職業(yè)道德教育，把師德教育擺在教師隊伍建設的重要位置。各教師要利用課余時(shí)間認真學(xué)習有關(guān)師德理論，全體教師要進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內涵，牢固樹(shù)立“學(xué)高為師，身正為范”的從業(yè)準則，依法執教，愛(ài)崗敬業(yè)，自覺(jué)抵制享樂(lè )主義思想；關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，真正做到愛(ài)護學(xué)生而不放縱學(xué)生，嚴格要求學(xué)生而不粗暴對待學(xué)生，耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生；衣著(zhù)整潔得體，語(yǔ)言規范健康，舉止禮貌大方。從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”，人民滿(mǎn)意的園丁。
3、加強管理，促進(jìn)教研教改領(lǐng)導力建設。學(xué)校完善辦學(xué)理念，提升教育領(lǐng)導力；加強校本教研，提升教研領(lǐng)導力；打造高效課堂，提升教改領(lǐng)導力；優(yōu)化課程體系，提升課程領(lǐng)導力。
4、大力實(shí)施閱讀本事提升工程，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活。
一是開(kāi)展“紅旗飄飄，引我成長(cháng)”爭做“五好小公民”主題教育讀書(shū)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)故事演講活動(dòng)，分享讀書(shū)感悟、教益，引領(lǐng)學(xué)生構成良好的讀書(shū)習慣；
二是引導師生利用圖書(shū)、報刊布置走廊、教室等邊角空間，倡導學(xué)生自主管理、誠信取閱，提高師生閱讀數量和效率；
三是開(kāi)展“書(shū)香學(xué)�！弊x書(shū)月成果展評活動(dòng)，豐富師生讀書(shū)積累方式方法。
5、開(kāi)展立德樹(shù)人“四新四大”活動(dòng)。樹(shù)立“新要求·大實(shí)踐”“新常態(tài)·大視導”“新體系·大構建”“新標準·大規范”理念。認真貫徹“領(lǐng)導圍著(zhù)教師轉，教師圍著(zhù)學(xué)生轉，后勤圍著(zhù)前勤轉，一切圍著(zhù)質(zhì)量轉”的工作準則。構建以課堂為主陣地的質(zhì)量提升工作體系，實(shí)現“贏(yíng)在課堂效率，贏(yíng)在科研本事，贏(yíng)在管理水平”的三贏(yíng)目標。
�。ǘ└愫媒萄谢顒�(dòng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
繼續開(kāi)展校本教研活動(dòng)，充分發(fā)揮教研組職能作用。以教研組為單位，認真制訂教研活動(dòng)計劃，研究解決教學(xué)和科研工作中的實(shí)際問(wèn)題，教研組長(cháng)作好記錄。認真開(kāi)展好課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。每次的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)要結合學(xué)校教學(xué)實(shí)際，確定研究主題和研究重點(diǎn)，做好講課、說(shuō)課、評課活動(dòng)的總結以及資料的整理工作。
�。ㄈ┚毘Ｒ幑芾�，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、教務(wù)工作：
�。�1）做好日常教學(xué)用具、用書(shū)的管理及征訂工作，盡可能地保證教師的教學(xué)需求；
�。�2）做好各種與教導處相關(guān)的資料上報工作。
2、加強教學(xué)工作檢查，加強對教學(xué)全過(guò)程的監控，做到強化平時(shí)，重視期末。加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習、交流研討，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要求做到“個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測試規范化”。
�。�1）嚴格巡課制度，督促教師嚴格執行課程計劃，切實(shí)上好每一節課，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)指出。
�。�2）嚴格備課管理。切實(shí)提高備課質(zhì)量。實(shí)行團體備課，教導處要認真做好每月一次的教學(xué)檢查工作。
�。�3）嚴格上課管理。提倡認真鉆研教材，打造具有個(gè)人特色的“高效課堂”，從學(xué)生角度設計出高效、自主的學(xué)習活動(dòng)，保證精講訓練的針對性和有效性。構建高效課堂要確保這四點(diǎn)：
�、倜鞔_目標（這節課讓學(xué)生獲得什么，獲得多少？）；
�、谔岣咝剩ㄗ寣W(xué)生用多長(cháng)時(shí)間獲得？）；
�、圩⒅胤椒ǎㄗ寣W(xué)生怎樣獲得？提倡中高年“先學(xué)后教”就是讓學(xué)生自主學(xué)習、合作探究。學(xué)生自學(xué)能解決就要讓學(xué)生自學(xué)，教師不急于講；不會(huì )的可經(jīng)過(guò)小組合作解決；實(shí)在不會(huì )的教師再加以點(diǎn)撥，教師必須要退到最終一步。先讓學(xué)生說(shuō)，學(xué)生回答錯了不要緊，教師能夠糾正，但必須要給學(xué)生學(xué)與說(shuō)的機會(huì )。）
�、苷n堂效果（是否每個(gè)學(xué)生都達成了教學(xué)目標？）
�。�4）嚴格作業(yè)管理。對于作業(yè)設計、批改，每位教師要認真對待，力求科學(xué)、客觀(guān)、有效，作業(yè)批改嚴格執行有關(guān)規定。
3、加強學(xué)生養成教育，優(yōu)化課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中著(zhù)重培養學(xué)生的良好習慣，創(chuàng )設情境，吸引學(xué)生的注意力，聽(tīng)懂教師的指令。抓好組織紀律，為課堂教學(xué)供給有力保障。不斷總結經(jīng)驗，使學(xué)生主動(dòng)投入到學(xué)習中來(lái)，能按教師的要求去分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。抓好誦讀和寫(xiě)字教育。教導處將組織有關(guān)人員制定方案，并組織實(shí)施。培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。
4、關(guān)注學(xué)生學(xué)習差異，做好學(xué)困生的輔導與轉化工作。要求廣大教師要關(guān)注學(xué)困生，耐心對學(xué)困生進(jìn)行輔導與轉化工作，提高學(xué)困生的學(xué)習本事。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科教師要堅持個(gè)別輔導，采取因人而異、因材施教的教學(xué)方法，使得每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。
5、加強畢業(yè)班的管理，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。學(xué)校將定期召開(kāi)畢業(yè)年級工作會(huì )議，了解師生思想狀況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正解決。在抓緊抓好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的前提下，注重畢業(yè)班班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設與學(xué)生綜合素質(zhì)的培養，讓畢業(yè)年級的學(xué)生不僅僅具有良好的文化素質(zhì)，同時(shí)具有良好的思想品德與全面的綜合素質(zhì)。
6、鼓勵教師在教學(xué)中制作和使用現代化教學(xué)手段，積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用并在效果上加以提高。
7、班主任工作。班主任利用好晨會(huì )、班隊會(huì )、黑板報等陣地，開(kāi)展多種活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，重視和家長(cháng)溝通，爭取家長(cháng)的積極配合，做好班主任手冊的記載。
8、開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。豐富學(xué)生的學(xué)習生活，發(fā)展學(xué)生本事。提高教學(xué)效果。
9、抓活動(dòng)開(kāi)展。我們將繼續開(kāi)展常規評比活動(dòng)，并利用重大節日、紀念日開(kāi)展系列的主題教育活動(dòng)：如開(kāi)展三節、三愛(ài)活動(dòng)；以“孝敬父母、誠實(shí)守信、友愛(ài)他人、學(xué)會(huì )感恩”為主題的班（隊）會(huì )活動(dòng)、開(kāi)展以“尊師”為主題的教育活動(dòng)、開(kāi)展以“珍愛(ài)生命”為主題的法制安全教育活動(dòng)、開(kāi)展以“誦讀經(jīng)典”為主題的讀書(shū)征文活動(dòng)，開(kāi)展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動(dòng)，開(kāi)展以“我運動(dòng)、我健康、我歡樂(lè )”為主題的體育競技活動(dòng)，豐富學(xué)生的校內生活，培養學(xué)生多方面的興趣，使孩子們在簡(jiǎn)便的環(huán)境中陶冶情操，理解體驗，增長(cháng)才智。
10、抓家校聯(lián)系。成立新一屆家長(cháng)委員會(huì )及家長(cháng)學(xué)校，指導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)、成長(cháng)觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，搞好家庭教育；適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的支持、理解與配合，構成教育合力，把德育工作落到實(shí)處。
11、強化學(xué)生常規管理。抓細節管理。將開(kāi)學(xué)第一個(gè)月定為“行為規范養成教育月”，制定具體工作方案，強化班級管理，提高學(xué)生自我管理、自我教育的本事，結合《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》，以養成性教育為主線(xiàn)，培養學(xué)生知禮儀、講誠信、多寬容、會(huì )合作、敢創(chuàng )新，爭當“新時(shí)期好少年”。
12、加強學(xué)生自主管理工作。
一是建立班級自治制度與學(xué)生自管隊伍；完善學(xué)生自主管理評價(jià)機制；
二是充分發(fā)揮班委會(huì )、學(xué)生會(huì )、校團隊組織作用，創(chuàng )新校級學(xué)生干部管理體制；
三是評選年度“星級自主管理班級”。培養學(xué)生自我教育、自我管理、自主發(fā)展的意識和本事，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng)。
13、推進(jìn)素質(zhì)教育，抓好“六嚴”工作：嚴格執行課程方案和教輔管理，嚴格規范作息時(shí)間，嚴格禁止違規收費補課，嚴格規范考試和評價(jià)工作，嚴格規范招生和編班行為，切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔。
14、加強德育四個(gè)陣地的建設，即“國旗下的講話(huà)”、“宣傳櫥窗”、“黑板報”、“主題班會(huì )”。發(fā)揮四個(gè)節日的效應作用，即：“清明節”緬懷烈士，培養學(xué)生奉獻精神；“六一”兒童節，培養學(xué)生勵志的情操；“七一”建黨節，培養學(xué)生熱愛(ài)的品質(zhì)；“十一”國慶節，培養學(xué)生愛(ài)國主義情懷。
三、加強安全工作，讓平安永駐學(xué)校
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校與教師簽訂安全職責書(shū)，召開(kāi)全校家長(cháng)會(huì )，班主任與全體家長(cháng)簽定《安全管理目標職責書(shū)》，明確學(xué)校安全管理規定及家校雙方職責。定期利用信息平臺發(fā)送安全溫馨提示，定期入戶(hù)家訪(fǎng)，密切家校聯(lián)系，家校攜手共筑安全防線(xiàn)。
�。ǘ⿵V泛開(kāi)展安全法制教育和安全演練。認真組織“開(kāi)學(xué)第一課”、開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng)、開(kāi)好安全主題早會(huì )、班隊會(huì )，邀請法制副校長(cháng)及交警等蒞校開(kāi)設講座，定期組織師生進(jìn)行應急疏散演練，提高全體師生的安全意識和自我保護本事。
�。ㄈ┒ㄆ谶M(jìn)行安全隱患大排查。每周對學(xué)校校舍安全、消防安全、設施安全、學(xué)校周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺帳，限期整改銷(xiāo)號。
�。ㄋ模⿵娀�、午檢制度，課前點(diǎn)名制度、因病缺勤登記制度，校內進(jìn)行定期消毒、定期大掃除，多管齊下，確保師生平安。
�。ㄎ澹﹪腊选叭腴T(mén)關(guān)”，實(shí)行保安人員24小時(shí)值班制度，每一天安排8名教師協(xié)助值勤。
四、加強后勤服務(wù)，改善辦學(xué)條件
�。ㄒ唬﹪烂C財務(wù)紀律，杜絕一切亂收費現象，認真執行財務(wù)預決算制度，精打細算，開(kāi)源節流，節儉開(kāi)支，堅持校務(wù)公開(kāi)，提高學(xué)校經(jīng)費的使用效益，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。
�。ǘ├^續抓好各專(zhuān)用教室的規范管理，健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，充分發(fā)揮應有的功能，最大限度為教育教學(xué)服務(wù)。
五、加強體衛藝，健康教育，做好疾病防治工作。
1、認真落實(shí)省、市《關(guān)于切實(shí)保障中小學(xué)生每一天一小時(shí)學(xué)校體育活動(dòng)的規定》，要求各校：
一是開(kāi)足上好體育課；
二是確保每一天鍛煉1小時(shí)，不斷豐富陽(yáng)光體育、大課間活動(dòng)的資料和形式；
三是強化學(xué)生體質(zhì)健康監測，嚴格實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，規范測試、統計、分析、公示、上報工作。
2、深入貫徹落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》，《中小學(xué)健康教育指導綱要》，進(jìn)一步加強學(xué)生心理健康教育，學(xué)生健康教育知曉率和健康行為構成率堅持在85%以上，視力不良率得到有效控制（低于1.3%），新發(fā)病率低于1.0%�？刂茖W(xué)校流行性的傳染病發(fā)生。
3、大力開(kāi)展藝術(shù)教育教改教研活動(dòng)，經(jīng)過(guò)活動(dòng)全面提升藝術(shù)課教師的教學(xué)本事和水平。引導藝術(shù)教師因“地”制宜挖素材，因“材”制宜拓視野，因“生”制宜培特長(cháng)。
4、結合秋季特點(diǎn)開(kāi)展衛生、疾病防病系列健康教育活動(dòng)。
5、開(kāi)展季節性疾病的預防宣教工作，繼續做好傳染性疾病的預防及學(xué)校常見(jiàn)病防治工作，提高學(xué)生對傳染病的認識，積極配合衛生防疫部門(mén)做好學(xué)生預防接種工作。
6、切實(shí)加強對學(xué)生食品及飲用水的教育。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃4
一、指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持以質(zhì)量為中心，進(jìn)一步加強學(xué)校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務(wù)水平，努力提升辦學(xué)品位，凸顯辦學(xué)特色，豐富辦學(xué)內涵，促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展，努力實(shí)現“做人民滿(mǎn)意教師，辦人民滿(mǎn)意學(xué)�！钡墓ぷ髂繕�。
二、目標與措施：
(一)加強制度建設，推進(jìn)科學(xué)管理
1、進(jìn)一步完善管理機制和管理結構，細化分工，提高管理水平和工作效率，以適應學(xué)校發(fā)展需要，確保從整體到局部，從教學(xué)到后勤，做到事事有人管，人人有事管。
2、完善民主依法管理舉措。積極實(shí)施校務(wù)公開(kāi)、民主理財、教代會(huì )等制度，對制度修訂、評先評優(yōu)、教師考核等過(guò)程做到規范透明，加大校務(wù)公開(kāi)力度，在學(xué)校醒目處設置校務(wù)公開(kāi)欄，對教師關(guān)注的事項予以公示，充分發(fā)揮教師民主決策、民主管理、民主監督的作用，增強教師的向心力、凝聚力，提高教師參與學(xué)校管理的主動(dòng)性和積極性。
3、進(jìn)一步加強和改善制度建設，組織全體教師學(xué)習《小學(xué)教師管理制度》、《小學(xué)教學(xué)常規管理辦法》、《安全工作制度》等系列管理制度，發(fā)揮制度在管理中的導向作用，從而提高管理效率，考核有據可查，努力做到制度面前人人平等。在實(shí)施制度管理的同時(shí)，為充分調動(dòng)教師的工作積極性，在不違背管理原則的前提下，要體現以人為本，在實(shí)施人性化管理方面作進(jìn)一步探索。
(二)大力提高教師職業(yè)道德水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
1、加強師德師風(fēng)建設，樹(shù)立教師良好形象。深入開(kāi)展“強師德、鑄師魂、樹(shù)形象、正教風(fēng)、強素質(zhì)、提師能“等活動(dòng)，從源頭上杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現象。引導教師對照先進(jìn)找差距，不斷完善自我，提高自我，做學(xué)生的良師益友。
2、堅持以人為本，加強教師隊伍建設。要求教師“以素質(zhì)樹(shù)形象，以作為換地位，以業(yè)績(jì)顯才華，以特色求發(fā)展”，立足學(xué)校，做好校內“名師”建設，發(fā)揮其先鋒模范作用，讓廣大教師以身邊的教師為榜樣，比、學(xué)、直、趕、幫、超，努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛(ài)形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍。
3、嚴格師德考核評價(jià)制度。學(xué)校將經(jīng)過(guò)領(lǐng)導評價(jià)、教師互評、學(xué)生評議、家長(cháng)反映等方式，多角度、多側面、全方位地了解教師執行教育法規、遵守教師職業(yè)道德規范等方面的情景。將師德測評結果，納入教師年度考核，作為評先評優(yōu)、職稱(chēng)評聘的重要依據。
4、積極鼓勵教師投身教育科研，參加上級主管部門(mén)和學(xué)校組織的各項教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)與課題研究。學(xué)會(huì )解決教育教學(xué)中的問(wèn)題，努力做一個(gè)有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時(shí)關(guān)注青年教師的成長(cháng)，積極實(shí)施校內培養計劃，加快其專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的步伐。
(三)以質(zhì)量求發(fā)展，優(yōu)化教育教學(xué)管理
1、加強教師的質(zhì)量意識和職責教育，培養對社會(huì )職責的精神，使教師樹(shù)立對國家，對人民負責的質(zhì)量觀(guān)；培養教師對學(xué)生負責的精神，樹(shù)立為學(xué)生的終身學(xué)習、發(fā)展奠定基礎的質(zhì)量觀(guān)；培養教師對學(xué)校負責的精神，明確教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。
2、堅持面向全體學(xué)生，提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持以教學(xué)為中心，以課堂為主渠道，切實(shí)加強常規管理。繼續對教學(xué)常規實(shí)行一周一小查，一月一大查的常規管理機制，堅持大查時(shí)由教導處牽頭組織學(xué)生進(jìn)行評教，并將評教結果利用教師例會(huì )進(jìn)行通報，對存在的問(wèn)題要求限期改正，教導處跟蹤調查，確保整改到位的常規管理模式。
3、加強畢業(yè)班管理，確保畢業(yè)班的質(zhì)量穩步上升。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)之一，定期召開(kāi)六年級教師專(zhuān)題會(huì )議，要針對現有畢業(yè)班的實(shí)際情景進(jìn)行跟蹤分析，尋找差距，采取措施，提高成績(jì)，各學(xué)科齊頭并進(jìn)。在抓緊抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，注重學(xué)生良好思想品質(zhì)的培養，讓學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)和健康的思想品德。精心上好每一堂課，從課堂效率做起，抓兩頭，促中間，全面提升教學(xué)質(zhì)量，力爭在統考取得驕人的成績(jì)。
4、加強教育科研工作，走科研興校之路。積極啟動(dòng)并實(shí)施教科研“十二五”課題申報工作，樹(shù)立“問(wèn)題即課題”的科研理念。鼓勵廣大教師基于教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題，開(kāi)展實(shí)踐性研究。從教育教學(xué)實(shí)踐中的小問(wèn)題入手，人人參與研究、善于研究、解決實(shí)際問(wèn)題，使教育科研服務(wù)于教育教學(xué)，科研與教研相結合，為提高教育質(zhì)量做好保證。結合各自的課題積極研究，及時(shí)撰寫(xiě)有價(jià)值的論文或經(jīng)驗總結，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
5、扎實(shí)開(kāi)展體衛藝工作，牢固樹(shù)立“健康第一”思想。抓好陽(yáng)光體育工程，保證學(xué)生平均每個(gè)學(xué)習日有一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，提高學(xué)生的體育意識和身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)；組織學(xué)生開(kāi)展“大家唱、大家跳”等活動(dòng)；上好健康教育課，管理好學(xué)生的健康檔案，做好甲型流感、手足口病等流行性疾病及其它學(xué)生常見(jiàn)病的防控工作，加強與衛生、疾控部門(mén)的工作協(xié)調，充分發(fā)揮其專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，認真理解其防控工作指導，積極配合做好相關(guān)防控工作要求的落實(shí)，加強疫情監測和預警報告工作。
6、加強學(xué)生寫(xiě)字方面練習。教師要重視對學(xué)生寫(xiě)字的指導，充分利用寫(xiě)字的課堂教學(xué)，指導學(xué)生要點(diǎn)面結合，其它各學(xué)科的課任教師書(shū)法教育盡力盡責，關(guān)懷學(xué)生的寫(xiě)字，讓學(xué)生每時(shí)每刻養成良好的寫(xiě)字習慣，讓書(shū)法成為我校的一項特色教育。
7、做好“推普周”活動(dòng)，堅持使用“四用語(yǔ)”，說(shuō)規范的普通話(huà)，不寫(xiě)錯別字，注意環(huán)境用字準確。結合語(yǔ)文學(xué)科開(kāi)展說(shuō)普通話(huà)比賽。
8、加強教育信息化建設。完善學(xué)校信息技術(shù)硬件設施設備，開(kāi)展信息技術(shù)培訓，提高“班班通”設備的使用率；添置實(shí)驗器材和圖書(shū)。加強設備維護和管理；加強學(xué)科與信息技術(shù)整合工作，逐步建立教育教學(xué)共享資源體系。
(四)加強德育，確保學(xué)校和諧。
1、加大學(xué)校文化建設力度。緊緊圍繞“三年打基礎，五年創(chuàng )特色，辦一流學(xué)�！钡陌l(fā)展方針，不斷提煉具有我校特色的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。完善各教室、功能室的標識牌及布置工作，大力打造一小小學(xué)“櫥窗”文化，充分發(fā)揮“班級之星”、“紅領(lǐng)巾學(xué)校廣播”、“國學(xué)經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)的示范效應，不斷深化學(xué)校文化建設內涵，促進(jìn)師生共同成長(cháng)，推動(dòng)“書(shū)香學(xué)�！边M(jìn)程，建立濃郁的書(shū)香氣息。
2、重視養成教育，加強道德建設。利用升旗、班隊會(huì )、晨夕會(huì )，積極開(kāi)展知禮節、懂禮儀、有禮貌等養成教育，讓學(xué)生養成遵紀守法的習慣；抓好學(xué)生日常行為習慣的養成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養良好的行為習慣，注重個(gè)性化、人格化的教育。構成一大批看得見(jiàn)，摸得著(zhù)，做得好的習慣，確實(shí)外化在學(xué)生的行動(dòng)上，內化到學(xué)生的素質(zhì)中。
3、加強少先隊組織建設，開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。結合學(xué)校德育工作，以創(chuàng )立“和諧學(xué)�！�、“禮貌班級”為抓手，結合重大節日、紀念日，開(kāi)展誠信教育、社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育、團體主義教育，開(kāi)展法制教育、環(huán)保和國防教育、好習慣伴我行和禮貌禮儀教育等系列主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生在鍛煉中理解教育，在活動(dòng)中展現自我，增強愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校的熱情。
4、規范班級管理，加強班主任隊伍建設。為規范學(xué)生的禮貌行為，養成良好的學(xué)習習慣，根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，班主任要根據班級的特點(diǎn)，建立好本班的《班級管理制度》，并按制度嚴格執行。學(xué)校對班級常規工作做到每日有檢查，每周有小結，每月有評比，學(xué)期有總評，使全校構成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
5、進(jìn)一步強化安全工作。始終把安全工作作為頭等大事來(lái)抓，堅持遇事必講，逢會(huì )必談，層層簽訂安全工作職責狀，使安全工作融入到各個(gè)細節之中。積極利用“班班通”等現代化教學(xué)設施，對學(xué)生進(jìn)行交通、防震、防火、防水、防電、防毒、飲食衛生安全、校內外活動(dòng)安全及法制知識的教育；積極經(jīng)過(guò)宣傳畫(huà)、黑板報、晨會(huì )、周會(huì )、班隊會(huì )等形式的主題教育提升學(xué)生的自我防護意識；積極強化路隊建設，堅持由教師護送學(xué)生放學(xué)，堅持值周領(lǐng)導、值日教師和值日學(xué)生組成的護學(xué)崗，迎接學(xué)生入校，確保學(xué)生平安到校，安全回家。
6、積極加強家校聯(lián)系，開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校。學(xué)校定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向學(xué)生家長(cháng)匯報學(xué)校的教育情景，了解學(xué)生在家的表現，并傾聽(tīng)家長(cháng)提議。尤其是對那些留守學(xué)生，經(jīng)過(guò)開(kāi)通親情熱線(xiàn)、實(shí)地家訪(fǎng)等形式讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
7、加強心理健康教育，注重心理疏導，有效提高學(xué)生心理健康水平。要針對新形勢下學(xué)生成長(cháng)的特點(diǎn)，遵循學(xué)生心理發(fā)展的規律，加強心理健康教育，培養學(xué)生良好的意志品質(zhì)和艱苦奮斗精神，增強適應社會(huì )生活的本事。要利用家長(cháng)學(xué)校加強對家長(cháng)的心理健康教育指導，為學(xué)生營(yíng)造出良好的學(xué)習心理氛圍，指導學(xué)生學(xué)會(huì )正確應對各種挑戰和困難。
(五)認真做好其他工作，實(shí)現學(xué)校和諧發(fā)展。
1、要強化食堂、小賣(mài)部的管理，重點(diǎn)抓好食品衛生和質(zhì)量。食堂和小賣(mài)部要嚴格貫徹執行《食品衛生法》，增強安全衛生意識，嚴把食品采購關(guān)，堅持索證制度，堅決杜絕食品食物中毒和不衛生現象。
2、要勤儉節儉，節儉開(kāi)支，合理使用資源，如水、電、紙張等，盡可能杜絕浪費。加強多媒體等教學(xué)儀器設備的管理和保護，強化職責性教育。
3、進(jìn)一步加強學(xué)校管理。后勤人員要牢固樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的觀(guān)念，強化服務(wù)意識，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，及時(shí)主動(dòng)做好課桌、門(mén)窗、水電、教學(xué)設備檢修，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
4、認真做好校產(chǎn)管理工作，對校產(chǎn)要進(jìn)行分類(lèi)、編碼、造冊登記。嚴格財物的借用、歸還制度；花大氣力教育學(xué)生注意關(guān)門(mén)窗，節儉水電，養成愛(ài)護公物的良好習慣。
5、扎實(shí)做好進(jìn)城務(wù)工子女入學(xué)對口服務(wù)工作，開(kāi)展扶貧助學(xué)，優(yōu)先將貧困學(xué)生納入“兩免一補“。經(jīng)過(guò)政策扶持、專(zhuān)項扶助等措施，切實(shí)保障貧困生平等享受教育的權利，確保他們不因家庭經(jīng)濟原因而失學(xué)。
6、緊緊抓住明德項目機遇不放松，積極爭取上級領(lǐng)導支持，進(jìn)一步加大學(xué)校建設力度，改善辦學(xué)條件，塑造明德品牌，彰顯明德效應，引領(lǐng)學(xué)�？缭绞桨l(fā)展。努力用煥然一新的教學(xué)大樓、設施一流的塑膠運動(dòng)場(chǎng)、寬敞明亮的學(xué)生餐廳、清潔衛生的學(xué)生廁所、平整氣派的學(xué)生活動(dòng)廣場(chǎng)、寬廣結實(shí)的水泥大道、春意盎然的花草樹(shù)木，首屈一指的“班班通“教學(xué)設備、典藏知識的學(xué)生圖書(shū)室、設備完善的學(xué)生實(shí)驗室、素質(zhì)過(guò)硬的教師隊伍，加大宣傳力度，展示學(xué)校形象，把我校打造成全市都叫得響的“品牌學(xué)�！�。
新學(xué)期，學(xué)校面臨新的機遇與挑戰、困難與期望，我們將在創(chuàng )立“人民滿(mǎn)意學(xué)�！暗倪M(jìn)程中，在教育局的正確領(lǐng)導下，時(shí)刻用學(xué)為人師、行為示范勉勵自我，時(shí)刻用突出的業(yè)績(jì)回報社會(huì )，團結一心，勤奮工作，為落實(shí)教育規劃綱要提出的各項任務(wù)而不懈努力。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃5
一、教育教學(xué)的指導思想：
以‘德’育人，以‘文’化人，習慣‘成’人，活動(dòng)‘做’人，構建和諧學(xué)校，實(shí)施規范化、精細化、民主化和人本化管理，創(chuàng )造“詩(shī)意化”教育。
二、教育教學(xué)的奮斗目標：
創(chuàng )立“五園”特色學(xué)校(平安學(xué)校、健康學(xué)校、禮貌學(xué)校、生態(tài)學(xué)校、文化學(xué)校)，實(shí)現三個(gè)增值目標(學(xué)生增值——學(xué)業(yè)成績(jì)提高，良好習慣養成，職責意識增強；教師增值——教學(xué)理念更新，教學(xué)藝術(shù)嫻熟，綜合素質(zhì)提高；學(xué)校增值——有形資產(chǎn)增加，教學(xué)質(zhì)量提高，社會(huì )信譽(yù)度提升)。
三、教育教學(xué)的重點(diǎn)工作：
(八、九月份)
1、安排教師分工，制訂課程表、教育教學(xué)活動(dòng)表、作息時(shí)間表和校歷表。
2、組織開(kāi)學(xué)典禮，大力表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀教師和“禮貌”班級及“和諧”教研組。
3、加強入學(xué)教育，制定班級公約，以《小學(xué)生養成教育讀本》為基本資料，培養學(xué)生良好的行為習慣。
4、強化學(xué)籍管理，做好學(xué)生報道注冊工作，填寫(xiě)學(xué)生卡片及電子檔案，建立班級家校聯(lián)系簿。
5、落實(shí)值周制度，健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志日常運行管理記錄記載。
6、制訂工作計劃，完成各學(xué)科教師教學(xué)計劃、各處室和班主任、教研組工作計劃。
7、簽定目標職責書(shū)，細化、量化學(xué)校工作考核，將教育教學(xué)任務(wù)及目標分解落實(shí)到每個(gè)部門(mén)和教師。
8、強化教學(xué)質(zhì)量管理，落實(shí)畢業(yè)年級提高教學(xué)質(zhì)量的各項保證措施，確保教學(xué)質(zhì)量穩中有升。
9、舉行教師職業(yè)道德演講，座談?dòng)懻摗吨行W(xué)教師職業(yè)道德規范》(征求意見(jiàn)稿)，慶祝第24個(gè)教師節。
10、更新教師教學(xué)理念，組織語(yǔ)文、數學(xué)課程標準研修講座，撰寫(xiě)課標學(xué)習體會(huì )與教材重難點(diǎn)分析。
11、開(kāi)展教師教學(xué)基本功演練活動(dòng)，組織“三字一話(huà)(畫(huà))”等教學(xué)比武活動(dòng)。
12、按照“問(wèn)題即課題”的原則，重視教學(xué)課題的研討；開(kāi)展“農民工子女”教育課題研究，力爭早日結題。
13、組建專(zhuān)業(yè)訓練隊，以各年級為單位成立韻律操、健美操、詩(shī)文操、武術(shù)操、廣播體操等訓練隊，籌備訓練召開(kāi)秋季運動(dòng)會(huì )。
(十、十一月份)
1、實(shí)施“閱讀工程”，組織第二屆教師“讀書(shū)報告會(huì )”，匯編《讀書(shū)感悟》文集。
2、組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)，開(kāi)展閱讀、背誦、故事、演講、習作“五大王”比賽。
3、加強學(xué)生養成教育，組織學(xué)生開(kāi)展日常行為規范知識競賽活動(dòng)和測試答卷活動(dòng)。
4、開(kāi)展教學(xué)“對口幫扶”活動(dòng)，兩校相互選派教師到對方學(xué)校學(xué)習任教，體驗生活。
5、組織教學(xué)研討活動(dòng)，邀請教研專(zhuān)家、教師點(diǎn)評課堂教學(xué)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
6、組織學(xué)科知識競賽，開(kāi)展英語(yǔ)單詞、數學(xué)口算與速算、成語(yǔ)接龍、續寫(xiě)故事等比賽。
7、組織期中考試，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，匯報學(xué)生在校表現和學(xué)習。
8、組織學(xué)生美術(shù)繪畫(huà)展覽、各科作業(yè)展覽，培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣。
9、確保生活、圖形、趣味數學(xué)和環(huán)境保護、中華民族等校本課程開(kāi)發(fā)任務(wù)的完成。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃6
一、指導思想
以“中國夢(mèng)”重要思想為指導，以規范辦學(xué)行為全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以安全保障做基礎，以加強教學(xué)常規管理為中心，以提高教師師德師風(fēng)和專(zhuān)業(yè)化水平、優(yōu)化辦學(xué)條件為著(zhù)眼點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)我校各項工作全面健康協(xié)調發(fā)展。
二、主要重點(diǎn)工作
1、加強德育隊伍建設，創(chuàng )設良好育人環(huán)境。
2、大力加強教師隊伍建設，開(kāi)展多種有效的活動(dòng)培育一批骨干教師。
3、建立常規管理新秩序。
4、繼續鞏固平安校園創(chuàng )建成果，做好師生的安全健康工作。
5、初步建立我校的校園文化，并把學(xué)校的各項文化系統成冊。
三、主要措施
�。ㄒ唬┲匾暤掠ぷ�，成就育人環(huán)境
德育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵所在，所以，必須堅持德育為首，育人為先。扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設，積極探索新課程下德育工作的新途徑，不斷提高德育工作的實(shí)效性，全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的良好環(huán)境。
1、加強德育隊伍建設。根據中小學(xué)教師職業(yè)規范十不準要求，嚴格規范教師從教行為。認真履行學(xué)校、校長(cháng)、教師“十不準”承諾，努力構建一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、團結互助、積極進(jìn)取的教師隊伍。進(jìn)一步健全以政教處、教務(wù)處、少先隊、班主任為主線(xiàn)的德育網(wǎng)絡(luò )，樹(shù)立每位教師都是德育教育工作者，樹(shù)立德育是為每一位學(xué)生服務(wù)的觀(guān)念，尤其是要重視班主任工作的規范管理，提高班主任德育素養和管理能力，為學(xué)校的德育工作打下良好的基礎。
2、重視德育環(huán)境建設。校園文化是德育建設的窗口，搞好班級文化建設，抓好少先隊各種活動(dòng)，同時(shí)在學(xué)校工作中，我們牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、每一面墻壁、每一處走廊，讓每一個(gè)角落都在閃光，讓每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà)，讓每一處走廊都能育人，努力創(chuàng )造一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。
3、優(yōu)化德育內容。學(xué)校將經(jīng)常利用班隊會(huì )、國旗下講話(huà)、少先隊等豐富多彩的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育、紀律教育、心理健康教育、生命教育、交通安全教育、誠信教育等德育教育。逐步寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中，寓教育于活動(dòng)之中。
4、豐富校園文化活動(dòng)。
在“六一”前后，以?xún)和澣諡槠鯔C，以表演、讀書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、手工、體育為內容，開(kāi)展形式多樣的文體展示活動(dòng)，培育高雅校園文化。充分發(fā)揮少先隊作用，一是要精心辦好每一期升旗儀式、黑板報。二是要組織開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，,讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中明理、曉行，最后內化為自覺(jué)的行為，幫助樹(shù)立“誠信做人、認真做事、寬以待人、嚴于律己、關(guān)心集體、勤儉節約”等良好的'道德品質(zhì)。教導處要要面向全體學(xué)生，扎實(shí)開(kāi)展培養學(xué)生興趣愛(ài)好的文體活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中放松身心、陶冶情操、培養特長(cháng)、發(fā)展個(gè)性。
�。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO，使教學(xué)質(zhì)量再上新臺階
教育教學(xué)工作是學(xué)校的常規工作，隨著(zhù)教育環(huán)境的變化和學(xué)校自身發(fā)展的需要，此常規工作也要因勢而變，推陳出新。因此，我校除繼續以政治、業(yè)務(wù)、自讀三項學(xué)習促進(jìn)教師內涵的增強；以校內公開(kāi)課保證教師業(yè)務(wù)的互動(dòng)交流，不斷成長(cháng)；以各項考評制度，激勵教師業(yè)務(wù)習慣的養成外，還著(zhù)手將師生互評制度引入常規管理，幫助師生建立溝通平臺，挖掘教師綜合素質(zhì)提升的基點(diǎn)。同時(shí)常抓教師師德和普法教育，幫助完善教師人格，樹(shù)立教師和學(xué)校良好形象。
目前，我校教師隊伍年齡結構較年輕化，40歲以下年輕教師有40人，其中30歲以下19人，我們學(xué)校特別注重青年教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，在20xx年我校仍然堅持依托學(xué)校和教學(xué)的各種資源，搭建各種平臺，促進(jìn)教師的教育教學(xué)水平和能力的提高。
1、首先，加大資金投入，為教師提供培訓學(xué)習的機會(huì )。
參加各級各類(lèi)培訓進(jìn)修，是提高在職教師工作能力的必由之路，是學(xué)校應該承擔的一項重要義務(wù)，也是教師本人的一項基本權利。我們學(xué)校抽調大量的資金，保障我們學(xué)校的教師，尤其是中青年教師能夠接受必要的培訓進(jìn)修，從而提高教師隊伍整體素質(zhì)，努力建設一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、團結互助、積極進(jìn)取的教師隊伍，為提高學(xué)校辦學(xué)水平打好基礎。
2、促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)素養、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。
�。�1）積極開(kāi)展多種形式的聽(tīng)評課活動(dòng)和比賽。引導青年教師樹(shù)立終生學(xué)習的理念，切實(shí)體現繼續教育的實(shí)質(zhì)內涵。繼續深入推行理論學(xué)習與考核制度，通過(guò)“集體備課教研----一課多研”、“教學(xué)大比武”等活動(dòng)，為青年教師提供廣闊的舞臺，促進(jìn)青年教師的成長(cháng)。本學(xué)年繼續抓好這兩大活動(dòng)：骨干教師培育計劃。
�。�2）開(kāi)展青年教師的教學(xué)工作經(jīng)驗交流會(huì )。上學(xué)年，我校開(kāi)展了班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )，大家集思廣議，熱烈討論，從中汲取了許多先進(jìn)的管理理念和方法。今年我校將經(jīng)驗交流活動(dòng)拓寬到各學(xué)科中，努力創(chuàng )設一個(gè)教師交流學(xué)習的平臺，拓寬了青年教師的工作思路，提高了育人的整體水平。
�。�3）同時(shí)要認真開(kāi)展校本教研。校本教研要以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以新課程實(shí)施過(guò)程中教師所遇到的各種具體問(wèn)題為對象，以教師作為研究的主體，以解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題為目標，總結和提升教學(xué)經(jīng)驗，使教師形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。繼續開(kāi)展以課堂教學(xué)為中心的研討活動(dòng)，形成互動(dòng)局面，營(yíng)造濃厚的教研氛圍。
�。�4）改革備課模式。備課方式，加強高科技設備的使用率。調整老師備課時(shí)間，能打印的盡量打印，把寫(xiě)教案的時(shí)間用到分析教材的時(shí)間上，效果會(huì )更好。在旁邊留白，需要手寫(xiě)的補充調整即可。
�。ㄈ┙⒊Ｒ幑芾硇轮刃�。
“平安”、“綠色”、“和諧”是當前我校常規管理新的建設要求，我校教師將樹(shù)立“全員育人”，“全程育人”“全方位育人”的教育理念，積極參與到學(xué)校常規管理當中。
1、“平安”的主要內容有：
第一是遵章守紀。有了良好的紀律，才會(huì )有平安的校園。我們要利用開(kāi)學(xué)初的一段時(shí)間，把《小學(xué)生日常行為規范》的若干重點(diǎn)條款作為學(xué)生在校生活的“基本動(dòng)作”進(jìn)行學(xué)習與遵守。
第二是教學(xué)活動(dòng)的安全，要在保證環(huán)境設施安全的前提下，注重師生教學(xué)活動(dòng)的安全，特別是體育課、綜合實(shí)踐課以及上專(zhuān)用教室的課，相關(guān)教師要有針對性地開(kāi)展安全教育，培養學(xué)生自我保護的意識與能力。學(xué)校將進(jìn)一步執行教育教學(xué)安全責任制和責任追究制。
第三是校園安全保衛工作�？倓�(wù)、安全部門(mén)要細致做好校舍安全檢查，特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學(xué)生集體活動(dòng)、飲食安全的管理，消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應急處置機制，切實(shí)增強對突發(fā)事件的處理能力。
2、“綠色”的主要內容有：
第一是衛生，這是一所學(xué)校的面貌與形象，必須抓實(shí)抓好。要增強師生的衛生意識和衛生責任，保證教室、辦公室的整潔、美觀(guān)，特別是衛生區和專(zhuān)用教室的衛生工作要扎實(shí)進(jìn)行，以常態(tài)下“干凈不干凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標尺，使校園常潔常凈。
第二是節儉，完善管理機制，建立量化目標，加強日常檢查，努力消除班級、辦公室的水、電、物等浪費現象。
第三是綠化，加強愛(ài)護綠化教育，班級的綠化要管理到位，做到適量、美觀(guān)，
3、“和諧”的主要內容也有三個(gè)方面：
一是學(xué)校政令的暢通與高效執行。令出必行，有責必負，有規必循，人人都要正確對待集體利益與個(gè)人利益之間的矛盾，保持學(xué)校工作的暢行無(wú)阻。
二是人際關(guān)系的和睦，同事之間、師生之間、生生之間都要以和為貴，平等相處，相互謙讓?zhuān)挥嬓」潯?/p>
三是要加強家校聯(lián)系，要牢固樹(shù)立教育服務(wù)意識。還要利用各種互動(dòng)平臺增加與廣大家長(cháng)的情感溝通與思想交流，尋求家庭教育合力，共同教育好學(xué)生。
�。ㄋ模╈柟獭捌桨残@”創(chuàng )建成果。
我們將把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置，重點(diǎn)抓好師生在校人身安全、校舍設施設備安全等。要落實(shí)安全工作責任制，進(jìn)一步健全和完善規章制度，完善安全工作長(cháng)效管理機制，落實(shí)各項防范措施，及時(shí)根據新情況、新問(wèn)題和薄弱環(huán)節制訂相關(guān)措施，并做到層層落實(shí)，全員參與。繼續堅持上
學(xué)年開(kāi)展的“每日課堂安全五分鐘活動(dòng)”，使安全教育“見(jiàn)縫插針”，學(xué)生得以提高防范認識。安全要以預防為主，通過(guò)加強對師生的經(jīng)常性教育和檢查督促，消除各種不安全隱患，杜絕各類(lèi)人為事故的發(fā)生。學(xué)校領(lǐng)導帶頭值班，加強學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范，確保校園及師生的安全，創(chuàng )設教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍。
�。ㄎ澹�、初步建立我校的校園文化，并把學(xué)校的各項文化系統成冊。
1、建立學(xué)校制度文化。
2、總結、系統、歸納學(xué)校的精神文化，確立學(xué)校校園文化主題，用它來(lái)指引學(xué)校前進(jìn)的方向。
3、改革學(xué)校校本課程，建立學(xué)校課程文化。打造和學(xué)生生活、生存密切相關(guān)的知識，尤其是安全、生理、人與人之間的溝通等。
4、為學(xué)校建立主題明確、和諧統一的走廊文化。本項要作要在六月份前完成，最晚不能晚于九月。本項投資大約三萬(wàn)元。
5、把學(xué)校建校至今的學(xué)校文化整理成冊。
四、硬件建設
1、爭取xx年暑假能夠完成學(xué)校后操場(chǎng)的硬化工作，我校后操場(chǎng)應該是全局唯一一所沒(méi)有硬化操場(chǎng)的學(xué)校，下雨一身泥，一個(gè)多星期無(wú)法行走、活動(dòng)，陽(yáng)光體育變成了口號。當然必須爭得局長(cháng)同意，如果局里能投資建設，那就更好了。視情況而定，資金約10萬(wàn)以上。
2、圖書(shū)室增加藏書(shū)。一個(gè)國家誰(shuí)在看書(shū)、看哪些書(shū)、決定了這個(gè)國家的未來(lái)，俄羅斯人每人年均讀書(shū)55本，日本人52本，韓國人11本，中國人4.39本。大力更新學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)，提供高質(zhì)量的、有利于老師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的圖書(shū)。應該增加二萬(wàn)元左右。
3、學(xué)校后院門(mén)窗已年久失修，修來(lái)修去不省錢(qián)，計劃全部更換，約三萬(wàn)元。
20xx年，是我校的內涵發(fā)展年。我們有上級的正確指引和大力支持，有以往扎實(shí)的基礎，有規劃的的準繩，有全體教師的群體合力，相信一定能建設一個(gè)活力校園、實(shí)力校園、魅力校園。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃7
一、指導思想：
本學(xué)期，我校將以黨的十七大精神為指導，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以強化隊伍建設為抓手，以提升教育質(zhì)量為中心，鞏固擴大“隊伍爭一流，質(zhì)量再攻堅，管理創(chuàng )特色，改革促發(fā)展”四項重點(diǎn)工作，全面深化教育教學(xué)改革，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面打造品牌學(xué)校，為全鎮的經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
二、工作目標：
1、高質(zhì)量推進(jìn)省、市課題按計劃、有條不紊的研究，年內爭取有相關(guān)論文在省、市、縣報刊或各類(lèi)論文評獎活動(dòng)中獲獎。
2、開(kāi)展各類(lèi)實(shí)用技術(shù)培訓XX人次，培訓轉移勞動(dòng)力600人，培養致富骨干300人，初職教育240人。應屆初中畢業(yè)生實(shí)用技術(shù)參培率達95%。成人初中招生300人。
3、錘煉一支一心為民，廉潔從教的領(lǐng)導班子。
4、繼續將“保先”教育推向深入，開(kāi)展教育幫扶活動(dòng)。
5、繼續扎實(shí)開(kāi)展“控流”工作，鞏固“無(wú)流生鄉鎮”的成果。
6、全面嘗試年級部管理教育教學(xué)模式，積極探討年級部管理的管理理論。
7、確保各年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩步上升，縣各項教育教學(xué)競賽活動(dòng)名列前茅，力爭明年的中考質(zhì)量綜合評估躍居縣第九名。
8、區域推進(jìn)“古詩(shī)文誦讀特色”、爭創(chuàng )市“無(wú)流生鄉鎮”和“雙高兩基鄉鎮”。
9、積極實(shí)施新課程改革，全面落實(shí)新課標。要促進(jìn)新課程理念從認識層面向操作行為層面轉化。
10、提高教科研水平，加強對課題研究的管理，努力將學(xué)習化組織的建設研究向縱深推進(jìn)，并確保階段突破性成果。
三、具體措施：
(一)強化后勤管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量
1、后勤服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保障和前提基礎。后勤工作人員要進(jìn)一步增強主人翁意識、服務(wù)意識、奉獻意識，想教學(xué)所想，急教學(xué)所急，以主動(dòng)服務(wù)、超前服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主導思想，明確職責、堅守崗位，高質(zhì)量的完成各項工作。
2、嚴格按規定項目和標準收費，任何個(gè)人不得擅自向學(xué)生增設收費項目。加強經(jīng)費管理，嚴明紀律，繼續開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)、民主理財活動(dòng)，學(xué)校重大決策由教代會(huì )經(jīng)過(guò)，充分利用黨、工、團的廉政監督作用。健全完善財務(wù)管理制度，嚴格遵守財經(jīng)紀律，如期如實(shí)完成各項報表。切實(shí)做好校產(chǎn)校具的管理工作，完善校產(chǎn)校具的管理制度，加強防范意識，確實(shí)做好安全工作。
3、優(yōu)化育人環(huán)境，搞好學(xué)校綠化。
(二)充分發(fā)揮工會(huì )組織的作用，實(shí)行民主治校。
學(xué)校要成立教職工代表大會(huì )，定期召開(kāi)會(huì )議，進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制。讓工會(huì )組織參政議政，民主治校，要采用多種形式，定期開(kāi)展工會(huì )活動(dòng)，豐富教師的文娛生活。
(三)建立健全檔案制度，規范檔案管理
建立健全教師業(yè)務(wù)、教學(xué)、校產(chǎn)校具、文書(shū)、會(huì )計等各類(lèi)檔案制度，規范檔案收集與管理，每學(xué)期整理一次，每學(xué)年裝訂一次。充分發(fā)揮檔案的作用。
(四)扎實(shí)開(kāi)展德育工作，努力提高德育實(shí)效
1、要充分發(fā)揮校黨支部在學(xué)校德育工作中的作用，全面落實(shí)《中學(xué)德育綱要》。狠抓“保先”教育的第二階段工作，推動(dòng)教育教學(xué)活動(dòng)上臺階。
2、建立健全德育工作制度，成立領(lǐng)導小組。學(xué)校建立以校、黨支部、政教處、教務(wù)處、共青團、班主任、政治教師組成的德育工作組織，利用校會(huì )、班會(huì )、政治課等時(shí)間，加強《守則》、《規范》教育，以《守則》、《規范》為準繩，狠抓落實(shí)，常抓不懈；以《班級管理細則》規范每個(gè)班級；以班主任為主，學(xué)科教師配合多元化、多角度加強班級管理，抓好學(xué)生道德行為規范的養成；以評選“禮貌班級”、“禮貌學(xué)生”為契機，從而努力營(yíng)造“人人為班級爭光”“人人爭當禮貌學(xué)生”的良好氛圍，促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)的構成。
3、創(chuàng )造條件，深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育。堅持升國旗制度，充分利用國旗下講話(huà)，及邀請鄉關(guān)心下一代委員會(huì )、校外輔導員為學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、革命傳統教育和人生觀(guān)教育的專(zhuān)題報告，從小培養學(xué)生樹(shù)立“學(xué)好科學(xué)，報孝祖國”的遠大夢(mèng)想和信念。在教學(xué)中結合各學(xué)科特點(diǎn)滲透愛(ài)國主義教育資料，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情。同時(shí)充分利用學(xué)校電影，及愛(ài)國主義教育電視節目，加強對學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)鄉、愛(ài)國教育，并根據我校的特點(diǎn)在重大節目、紀念日舉行以團體主義、愛(ài)國主義教育為主的團體活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，鍛煉學(xué)生的說(shuō)、寫(xiě)本事。
4、加強學(xué)校治安工作，營(yíng)造良好育人環(huán)境，成立學(xué)生護校隊，在教師的帶領(lǐng)下負責學(xué)校治安工作，同時(shí)加強對師生的普法宣傳力度，不斷增強全體師生的法律意識和法制觀(guān)念。定期邀請鄉鎮領(lǐng)導及鄉派出所領(lǐng)導來(lái)校作法制講座，以具體的事件，生動(dòng)的圖片展等，加強對學(xué)生法制教育，使學(xué)生知法、懂法、守法。堅持開(kāi)展創(chuàng )立安全學(xué)�；顒�(dòng)，把學(xué)校治安綜合治理同周邊綜合治理結合起來(lái)。創(chuàng )造良好育人環(huán)境。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃8
今日召開(kāi)新學(xué)期第一個(gè)行政辦公會(huì )，在會(huì )上校長(cháng)介紹了上學(xué)期期末考試情景，從考試情景看，暴露出培優(yōu)方面的一些問(wèn)題，并沒(méi)有顯出培優(yōu)工作的成績(jì)。認真分析上學(xué)期培優(yōu)運行中存在的問(wèn)題，主要有以下方面：
一、培優(yōu)班方面
1、雖有雄心壯志，但沒(méi)有認真實(shí)施，工作缺乏務(wù)實(shí)，理念一大套，措施沒(méi)落實(shí)。
2、沒(méi)有針對學(xué)生實(shí)際制定措施，沒(méi)有認真設計教學(xué)計劃，沒(méi)有構成有效的實(shí)施步驟，缺乏教學(xué)目標。講課臨時(shí)湊合，缺乏認真的準備。
3、缺乏培優(yōu)定位，辦學(xué)目標不明確，沒(méi)有把提高學(xué)生成績(jì)列為培優(yōu)班教育方向之一，認為只要提高學(xué)生綜合素質(zhì)就好，但這些東西卻無(wú)法考量和評定。
4、在班級管理上也缺乏應有的力度，班風(fēng)還處懶散的狀態(tài)。
二、家長(cháng)學(xué)校方面
家長(cháng)學(xué)校做了一些工作，但由于自我主動(dòng)性不強，還有一些工作沒(méi)有落實(shí)，大致如下：
1、家長(cháng)委員會(huì )沒(méi)有落實(shí)。
2、對七年級家長(cháng)的培訓和學(xué)生的紀律培訓有計劃沒(méi)有落實(shí)。
三、個(gè)人成長(cháng)方面
上學(xué)期時(shí)間也比較寬裕，認真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書(shū)，提高了自我在這方面的認識，雖然自我沒(méi)有多少感覺(jué)，可是畢竟自我在豐富自我理念上做了一些工作，我想自我的提升也是不知不覺(jué)的事情。這學(xué)期要堅持下去，爭取使自我在教育學(xué)和心理學(xué)方面能適應自我的工作。
四、針對上學(xué)期自我各方面工作情景，特制定下學(xué)期自我的工作計劃。
�。ㄒ唬┡鄡�(yōu)班工作計劃
1、在培優(yōu)班的教學(xué)上，要多傾注精力，從班級管理到課程實(shí)施都要做認真設計，并抓好教學(xué)落實(shí)。
2、要明確辦學(xué)目標，傾斜學(xué)生解題本事的提高。
3、選取一本教材，作為培優(yōu)班的培優(yōu)教材，以此為本，精講多練。
4、開(kāi)闊同學(xué)們知識眼界，拓展解題思路，培養學(xué)生知識的應用本事。
5、對教案的書(shū)寫(xiě)要認真細致，并要做好教學(xué)反思。
6、每一周都要做教育教學(xué)總結，使工作不斷完善。
7、每一節課都要留書(shū)面作業(yè)，并在每一個(gè)教學(xué)單元做好測驗反饋，及時(shí)給教師和學(xué)生進(jìn)行教學(xué)提醒。
8、要經(jīng)常和家長(cháng)取得聯(lián)系，聽(tīng)聽(tīng)他們對培優(yōu)工作的意見(jiàn)和提議，及時(shí)完善管理和教學(xué)。
9、經(jīng)常進(jìn)行學(xué)生評教和家長(cháng)評教活動(dòng)，聽(tīng)取學(xué)生和家長(cháng)的呼聲，使培優(yōu)工作取得家長(cháng)和學(xué)生的積極配合。
10、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)科競賽，對表現好的同學(xué)實(shí)行鼓勵。
11、適時(shí)搞一些戶(hù)外活動(dòng)，進(jìn)行親子教育，密切家長(cháng)、學(xué)校和學(xué)生三者之間的關(guān)系。
12、為每個(gè)學(xué)生建立成長(cháng)檔案，從中體現學(xué)生成長(cháng)的足跡。
�。ǘ┘议L(cháng)學(xué)校工作計劃
1、成立家長(cháng)委員會(huì )，做好家長(cháng)委員會(huì )的管理工作。
2、及時(shí)聽(tīng)取家長(cháng)委員會(huì )對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和提議，并匯總上報校長(cháng)，作為學(xué)校管理工作的參考。
3、做好七年級學(xué)生家長(cháng)的培訓指導工作，在家校共同教育下構成良好的生活和學(xué)習習慣。
4、對八年級家長(cháng)進(jìn)行家庭教育指導，努力做好青春期學(xué)生心理疏導工作。
5、對九年級學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行學(xué)習方法和家教方法指導，使學(xué)生的學(xué)習能夠在原先基礎上不斷提高。
6、建立家庭教育咨詢(xún)室，及時(shí)解決家庭教育遇到的問(wèn)題。
�。ㄈ﹤�(gè)人成長(cháng)
1、繼續堅持閱讀習慣，使自我的生活因為閱讀而歡樂(lè )。
2、繼續書(shū)寫(xiě)博客，記錄自我生活中的點(diǎn)滴收獲和感悟。
3、提升自我，超越自我，不為平�，嵤露鵁⿺_。
4、要有自我的目標，不受別人評價(jià)的影響，堅持做好自我。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃9
一、切實(shí)提高對學(xué)校安全工作重要性的認識
學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全，關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，關(guān)系到青少年的健康成長(cháng)，關(guān)系到社會(huì )的和諧穩定。全校教師要從貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建和諧社會(huì )的高度，本著(zhù)對人民利益高度負責的精神，充分認識學(xué)校安全工作的重要性，要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一，職責重于泰山”的思想，以構建“和諧學(xué)�！睘槟繕�，扎實(shí)開(kāi)展“平安學(xué)�！眲�(chuàng )立活動(dòng)，確保師生和學(xué)校安全。
二、全面落實(shí)學(xué)校安全工作職責制
學(xué)校已與班主任簽訂了《小學(xué)生安全工作職責書(shū)》，明確了班主任為學(xué)校安全工作第一職責人和學(xué)校安全工作的職責和要求班主任與家長(cháng)等逐級簽訂學(xué)校安全工作管理目標職責書(shū)，明確學(xué)校安全工作的職責和要求，每學(xué)年進(jìn)行安全工作專(zhuān)項考核，并將履行安全工作職責的情景列入教職工年度考核范圍，使學(xué)校各項安全制度、安全措施落到實(shí)處。
三、貫徹完善學(xué)校安全管理制度
學(xué)校要根據上級的安全文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項規章制度和安全應急預案，同時(shí)將安全工作各項規章制度落到實(shí)處。定期召開(kāi)安全工作分析會(huì )，嚴格校門(mén)進(jìn)出登記制度，堅持和完善安全事故的報告制度，發(fā)生師生傷亡事故，以及關(guān)系到社會(huì )穩定、青少年身心健康的重大事故，必須在第一時(shí)間內逐級上報區教體局。
四、扎實(shí)開(kāi)展“平安學(xué)�！眲�(chuàng )立活動(dòng)
以構建和諧學(xué)校為目標，繼續扎實(shí)開(kāi)展“平安學(xué)�！眲�(chuàng )立活動(dòng)，努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學(xué)設備。學(xué)校要嚴格執行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對校舍、教室和學(xué)校周邊情景進(jìn)行檢查，異常是梅雨、臺風(fēng)季節，發(fā)現隱患及時(shí)排除。檢查要有記錄，排除隱患要有“臺帳”。切實(shí)加強校產(chǎn)安全管理，貴重物品和設施要加強人防、物防和技防，加強學(xué)校網(wǎng)、學(xué)校特種設備的維護和安全管理。
2、切實(shí)加強安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資源，加強對師生的安全知識教育，提高師生的安全防范和自救本事。繼續加強對學(xué)生交通安全法規教育，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規章，嚴禁12周歲以下學(xué)生騎自行車(chē)，嚴禁學(xué)生乘坐無(wú)證無(wú)牌車(chē)，在學(xué)生中開(kāi)展“拒超載”、“禮貌乘車(chē)”等教育。在學(xué)生中扎實(shí)開(kāi)展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識，掌握救護的基本知識和技能。加強師生自救自護基礎知識教育和學(xué)生日常行為習慣養成教育，做好緊急疏散安全演練。
3、加強消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全，尤其是用電線(xiàn)路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查，發(fā)現問(wèn)題，立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理，禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校，同時(shí)，加強防火安全教育，進(jìn)行消防安全演練，使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現火警，立即向有關(guān)部門(mén)報告，嚴禁組織中小學(xué)生參加火災撲救。
4、嚴格學(xué)生團體外出活動(dòng)的管理。組織學(xué)生團體外出活動(dòng)，要制訂切實(shí)可行的安全防范措施和應急預案，確定安全職責人。外出活動(dòng)堅持安全、就近、徒步的原則，同時(shí)加強各個(gè)環(huán)節的安全教育，務(wù)必做到層層落實(shí)，職責到人。
5、食品衛生，防疫把關(guān)。
學(xué)校嚴格執行《傳染病防治法》、《食品衛生法》等有關(guān)法律和規章制度，切實(shí)加強食品衛生，衛生防疫的管理，對進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴格控制。建立供應索證、定期檢查制度。學(xué)校要積極開(kāi)展食品衛生安全宣傳教育，讓學(xué)生掌握食品衛生知識提高自我保護本事。要加強學(xué)校飲用水和課間奶的管理。學(xué)校實(shí)行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度�；加袀魅拘约膊〉娜藛T堅決不允許上崗。
6、加強對學(xué)生的心理健康教育和輔導。學(xué)校要積極開(kāi)展心理健康教育和心理問(wèn)題咨詢(xún)、輔導，使學(xué)生能正確認識自我，增強自我調控和承受挫折的本事，提高學(xué)生的心理健康水平，消除學(xué)生心理障礙，保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生，要重視和加強對行為偏差學(xué)生的教育、引導和鼓勵，善于發(fā)現學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，引導學(xué)生健康成長(cháng)。
五、主動(dòng)營(yíng)造良好的學(xué)校周邊安全環(huán)境
學(xué)校要主動(dòng)配合，爭取各方支持，充分發(fā)揮法制副校長(cháng)作用，深入開(kāi)展活動(dòng)，積極主動(dòng)與公安、工商、文化、衛生、安全監管等部門(mén)的配合，健全學(xué)校和所在地公安機關(guān)、家長(cháng)、社區的學(xué)生安全聯(lián)防制度，進(jìn)一步加強學(xué)校周邊環(huán)境治理，同時(shí)要凈化學(xué)校文化環(huán)境，營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)心青少年健康成長(cháng)的良好氛圍。學(xué)校要重視信訪(fǎng)工作的領(lǐng)導，及時(shí)掌握本校安全穩定動(dòng)態(tài)，協(xié)調處理好發(fā)生的來(lái)信來(lái)訪(fǎng)問(wèn)題，確保學(xué)校穩定、師生平安。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃10
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，學(xué)校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，特制定本人本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下：
一、指導思想：
在新學(xué)期里，我擔任三年級數學(xué)、3（2）班班主任以及校通訊員等職務(wù)，在此本人將積極理解學(xué)校分配給自我的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和職責感投入工作。遵紀守法，遵守學(xué)校的規章制度，工作任勞任怨，及時(shí)更新教育觀(guān)念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，堅持嚴謹的工作態(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責、教書(shū)育人，注意培養學(xué)生具有良好的思想品德。認真備課上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
二、素質(zhì)教育：
我注重推行素質(zhì)教育，堅決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
三、教研工作：
我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學(xué)習、相互幫忙，維護其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心團體，維護學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng )禮貌校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫忙后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到提高。
教案是教師講課的依據，教案中不僅僅寫(xiě)明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫(xiě)清本事訓練的資料、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅僅體現課程標準的要求，也保證將“課標”要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項必不可少的資料，避免了盲目性，隨意性，增強了計劃性。在編寫(xiě)教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機，到達既給學(xué)生傳授知識，又開(kāi)發(fā)學(xué)生思維本事，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過(guò)程中，結合所學(xué)資料，使學(xué)生學(xué)習知識的同時(shí)，也吸取其它方面的“營(yíng)養”，開(kāi)闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養實(shí)事求是和刻苦學(xué)習的科學(xué)態(tài)度。
四、出勤：
新學(xué)期開(kāi)始我將帶著(zhù)熱情和活力全身心的投入到工作中去。在工作中我必須要做到不遲到、不早退，聽(tīng)從領(lǐng)導分配，不挑肥揀瘦講價(jià)錢(qián)，平時(shí)團結同志，尊老愛(ài)幼，做到互相關(guān)心，互相愛(ài)護。作為一名教師，我必須自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自我，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過(guò)且過(guò)，以工作事業(yè)為重，把個(gè)人私心雜念置之度外，按時(shí)完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
五、教學(xué)常規：
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認識，提高用理論來(lái)指導實(shí)踐的本事。積極實(shí)行目標教學(xué)，根據教材和學(xué)情確定每節課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識本事兩方面精心設計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問(wèn)題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書(shū)更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的綜合本事得到提高。
六、班級工作計劃
為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃：
1、確立班級體的奮斗目標
班團體的共同奮斗目標，是班團體的夢(mèng)想和前進(jìn)的方向，班團體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標，就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班團體應當有一個(gè)團體的奮斗目標，這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應，構成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班團體奮斗目標的過(guò)程中，要充分發(fā)揮團體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一團體目標的實(shí)現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享團體的歡樂(lè )和幸福，從而構成團體的榮譽(yù)感和職責感。
2、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
�、俳�(jīng)過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
�、谥笇П景鄬W(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書(shū)會(huì )，培養他們良好的文化底蘊。
�、劢�(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調工作。
3、應對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生異常是雙差生工作顯得異常重要；
5、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于表現自我，積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，對在文娛方面表現突出的學(xué)生，鼓勵他們在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，多參加校內外活動(dòng)，把班級氣氛搞得更活躍。
6、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng)，培養多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口本事，為他們不久要踏上社會(huì )打好基礎。這方面準備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì )，如演講比賽等。
7、培養學(xué)生良好的行為習慣，做到有禮貌、講禮貌、守紀律、講衛生。在校內要尊重教師，主動(dòng)打招呼；在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌，堅持安靜，遵守紀律。
8、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得提高。
9、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。
10、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
11、健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理本事。
七、預期目標：
作為我校年輕教師，本學(xué)期我要認真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，以課改為中心，以科研為導向，注重課堂常規教學(xué)，在學(xué)習中成長(cháng)，在反思中提高。多向老教師學(xué)習，請教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點(diǎn)，彌補不足讓自我盡快成長(cháng)為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。同時(shí)以培養學(xué)生“探究學(xué)習”、“自主學(xué)習”、“合作學(xué)習”為核心，創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養為工作中心。加強數學(xué)教學(xué)常規管理和教學(xué)研究，開(kāi)辟教學(xué)改革新領(lǐng)域，進(jìn)一步讓數學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃11
一、指導思想
以“以人為本，狠抓常規，規范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，深入學(xué)習和貫徹落實(shí)浦貝鄉教育工作會(huì )議精神、牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色四方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，致力于建設群眾滿(mǎn)意的農村優(yōu)秀學(xué)校、
二、目前存在的主要問(wèn)題
1、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高；
2、全村11名教師年齡偏大，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高，課堂的效率還需要進(jìn)一步提高
3、特色教育的水平有待提高；
4、校本教研還需繼續深入，扎實(shí)開(kāi)展，教師的教科研意識需要進(jìn)一步提高；
5、學(xué)生的德育工作、養成教育需進(jìn)一步加強。
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬⿲W(xué)校管理工作：
1、宗旨：加強師德建設、以人為本、依法治校、情理并重、激勵發(fā)展、
2、思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城、
3、以國家實(shí)施的績(jì)效工資為龍頭，調動(dòng)教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得、
4、改革學(xué)校的考核考評方案，在教師民主參與談?wù)摰幕A上來(lái)不斷激發(fā)教師的工作熱情，要讓優(yōu)秀教師香起來(lái)，不求上進(jìn)者慌起來(lái)，激發(fā)全體教職工的使命感、職責感、危機感、
5、學(xué)校領(lǐng)導班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標工作，深入貫徹浦貝鄉中心小學(xué)的指導思想，以精細化、制度化為切入點(diǎn)，不斷加強日常管理，使各種管理行為規范、
�。ǘ⿲W(xué)校教師隊伍建設：
1、各塊工作隊伍建設
各塊工作是學(xué)校的核心，是火車(chē)頭、班子成員要增強履職盡責的職責感和使命感、一要加強理論學(xué)習，樹(shù)立良好的威信，增強自我的人格魅力、二要發(fā)揮表率作用，時(shí)時(shí)處處起帶頭作用，樹(shù)立起良好的風(fēng)氣、三要增強團結，發(fā)揮出團隊作用，互相補臺，每個(gè)班子成員時(shí)刻牢記管理即服務(wù)，為教師辦實(shí)事、送溫暖、四要講奉獻，以學(xué)校利益為重、五要加強工作的積極性和主動(dòng)性，不等不靠，創(chuàng )造性地干好自我的工作、六要增強管理的科學(xué)性、時(shí)效性、七要增強法律意識，學(xué)法、用法、執法，依法管理學(xué)校、
2、教師隊伍建設
一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設，開(kāi)展師德系列活動(dòng)、學(xué)高為師，德高為范、繼續經(jīng)過(guò)政治學(xué)習、民主生活會(huì )等形式加強師德學(xué)習，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng )業(yè)精神、團結拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實(shí)的科研精神、不斷提高的積極精神、不求索取的奉獻精神。
二是加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，增強讀書(shū)學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓的重要資料，還請大家記�。河昧χ荒芊Q(chēng)職，用心才能優(yōu)秀、學(xué)校在此刻條件下，要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐，光用力已經(jīng)不行，要研究科學(xué)的方法，尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑，用知識武裝自我，快速成長(cháng)起來(lái)以適應新形勢發(fā)展的需要。
三是加強教育理論的學(xué)習，因為沒(méi)有教育理論作基石，教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是走不遠的；如果不學(xué)習就缺乏應有的教育理論素養，教師就沒(méi)有審視教育現象所需要的分析工具，教師就不能從教育現象中捕捉到有價(jià)值的東西，只能從教育現象到教育現象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現象、要求每位教師要結合自我制定的學(xué)習計劃寫(xiě)好學(xué)習筆記，學(xué)校將定期檢查。
四、學(xué)校德育工作：
強化校風(fēng)、校訓建設：校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標和認識的基礎上經(jīng)過(guò)長(cháng)期的努力而構成的一種行為風(fēng)氣，是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個(gè)重要標志、校風(fēng)建設，要以少先隊為龍頭，以班主任為骨干，全體師生共同努力才能有新的突破。
在校風(fēng)建設中，德育工作是重頭戲，要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規律，狠抓基礎，講究實(shí)效，突出針對性，不貪大求多，一點(diǎn)一滴，不急不躁的從學(xué)生的基礎品德的培養訓練抓起、把學(xué)�！皩W(xué)生一日生活常規”的資料滲透到德育工作中，摒棄高、大、空的德育說(shuō)教，要研究學(xué)生的心理，了解學(xué)生的實(shí)際，從學(xué)生的認知水平出發(fā)，從小事抓起，培養學(xué)生做合格公民、少先隊要科學(xué)、系統的安排德育活動(dòng)和行為習慣養成教育，目標要清晰，要有連續性，可持續性。
五、質(zhì)量是永恒的主題
全面落實(shí)課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課資料上課，不開(kāi)無(wú)軌電車(chē)，提前候課，準時(shí)下課，每一天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。
“以教學(xué)為中心，質(zhì)量為核心，”這是我們思考安排工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不可阻斷偏頗，不能顧此失彼，全校教師都要根據這一主導思想，追根溯源，研究設計各自的工作，拿出幾條具體的、切實(shí)可行的、行之有效的辦法和措施，用科學(xué)的思維計劃來(lái)保證這一主導思想的貫徹落實(shí)和它的堅定不移性、各學(xué)科在原先基礎上，要有所提高，強化學(xué)生各科優(yōu)秀率、上學(xué)期期末考試退步的學(xué)科的有關(guān)教師要認真查找原因，制定整改措施，拿出實(shí)際行動(dòng)，確保本期有好的效果、對于我們此刻這個(gè)地位來(lái)說(shuō)，教師質(zhì)量還是十分決定著(zhù)學(xué)校的聲譽(yù)，決定著(zhù)家長(cháng)的信任度和社會(huì )的滿(mǎn)意度、我校教師的團隊意識和協(xié)作精神還是比較強的，期望大家不要各自為戰，要團結作戰，用團體智慧戰勝困難，苦干加巧干，創(chuàng )造優(yōu)異成績(jì)、各科教師要加強教學(xué)和輔導，把功夫下在平時(shí)，把自我負責學(xué)科的成績(jì)提上去、全體教師都要搞好團結，相互支持和理解，記�。骸靶s我榮，校恥我恥”。
六、需要注意的幾個(gè)問(wèn)題：
1、要堅持“全面、全體、優(yōu)質(zhì)”，注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導，盡可能減少兩極分化和偏科現象的發(fā)生、
2、教導主任抓好教學(xué)常規的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查，異常是課堂教學(xué)的檢查、對不能有效組織教學(xué)，或玩忽職守，造成教學(xué)質(zhì)量下滑的有關(guān)人員，要進(jìn)行個(gè)別談話(huà)、
七、校本研修工作
科研興校，能經(jīng)過(guò)教研活動(dòng)解決我校的實(shí)際問(wèn)題，使形式化的教研轉變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動(dòng)。
1、要求教導主任根據我校的實(shí)際情景認真制定學(xué)校教研工作計劃，整個(gè)學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。
2、每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實(shí)效性。
3、教師必須準時(shí)參加教研活動(dòng)。
八、特色工作：
1、領(lǐng)導重視是實(shí)施的根基。
2、繼續做好學(xué)校及班級文化建設。
3、繼續開(kāi)展好大課間體育活動(dòng)。
4、繼續組織好學(xué)生的興趣小組活動(dòng)。
九、安全教育警鐘長(cháng)鳴，做到防范于未然。
本學(xué)期要切實(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全知識、自護自救常識等教育，提高學(xué)生安全意識和自我保護本事、全校師生在積極開(kāi)展安全宣傳教育同時(shí)，要樹(shù)立三種意識：
一是安全第一意識，安全重于泰山，全校教職員工每時(shí)每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全，做到人人管、天天講、月月查；
二是安全工作超前思維意識，堅持預防為主，對事故隱患早發(fā)現、早排除；
三是安全無(wú)小事意識，對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過(guò)問(wèn)、多關(guān)照，不能袖手旁觀(guān)、若無(wú)其事、麻木不仁，異常是發(fā)生較為嚴重事故要及時(shí)匯報學(xué)校領(lǐng)導。
總之，學(xué)校工作是一項繁瑣、雜細的工作、要想把它做好，還得需要全校教師的共同努力及全校教師的鼎力支持、我想，只要大家齊心協(xié)力、齊抓共管，我村的學(xué)校工作將會(huì )得到長(cháng)足的發(fā)展。
小學(xué)學(xué)校的工作計劃12
指導思想：
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞建設和諧學(xué)校、推進(jìn)素質(zhì)教育的中心，增強“全體員工為學(xué)生成長(cháng)服務(wù)”、“行政人員為教師發(fā)展服務(wù)”的意識，以“和諧”、“規范”、“創(chuàng )新”、“有效”、“發(fā)展”為著(zhù)力點(diǎn)，大力推進(jìn)和諧課堂，為促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校和諧發(fā)展，實(shí)現師生歡樂(lè )學(xué)習、幸福工作、全面發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育，建設教育強市，實(shí)現教育現代化作出新的貢獻。
主要目標：
一、構建和諧學(xué)校，營(yíng)造和諧領(lǐng)導班子、和諧處室、和諧年級組、和諧教研組、和諧備課組、和諧班級、和諧宿舍的良好氛圍。
二、規范學(xué)校管理，創(chuàng )新機制，大力推進(jìn)學(xué)校各項管理制度改革，充分調動(dòng)廣大教師教育教學(xué)積極性，充分調動(dòng)廣大教職工參與和監督學(xué)校管理的積極性、主動(dòng)性。
三、加強教師師德修養，在教師中明確為學(xué)生成長(cháng)服務(wù)的意識，在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務(wù)的意識，以學(xué)生的成長(cháng)為本、以教師的發(fā)展為本。
四、注重德育工作的層次性，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的德育活動(dòng)，構成附中特色的德育體系。
五、聚焦課堂教學(xué)，積極構建有效課堂模式，在全面學(xué)習“主體參與”課堂模式的基礎上，構成我校特色的課堂教學(xué)模式。
六、認真抓好校本教研，廣泛開(kāi)展學(xué)科和個(gè)人課題、微型課題研究，解決教學(xué)中的問(wèn)題、課堂中的問(wèn)題、學(xué)生中的問(wèn)題，以課題促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高、鼓勵教師積極撰稿、投稿，積極參加各級各類(lèi)論文評比。
七、創(chuàng )新和豐富學(xué)校黨建工作的資料和形式，搞好對外宣傳和對外開(kāi)放工作。
八、發(fā)揮學(xué)校獨特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢，提升學(xué)校文化品位。
具體工作：
一、抓好常規管理，進(jìn)一步規范辦學(xué)行為。
1、規范各項規章制度、依據《江蘇省中小學(xué)管理規范》和學(xué)�！墩鲁獭�，結合學(xué)校具體情景，完成學(xué)�！笆濉卑l(fā)展規劃，進(jìn)一步修訂和完善各項常規管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規范化、精細化，尤其是要在20xx年完善學(xué)�？�(jì)效考核制度，經(jīng)過(guò)績(jì)效考核來(lái)引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
2、規范校務(wù)公開(kāi)制度、繼續設立校長(cháng)接待日，建立校長(cháng)信箱，公開(kāi)校長(cháng)郵箱，在學(xué)校網(wǎng)站上設立校長(cháng)留言欄目；發(fā)揮工會(huì )民主監督職能，經(jīng)過(guò)工會(huì )組織改選，健全教代會(huì )機構，開(kāi)好教代會(huì )，利用好學(xué)校網(wǎng)的教師交流空間，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺；利用好家長(cháng)委員會(huì )，組織好家長(cháng)會(huì )，認真聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)和提議。
3、規范課程管理、嚴格按照省教育廳“五嚴”要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表和雙休日住宿生安排表，并上墻、上網(wǎng)，理解社會(huì )監督；開(kāi)齊、開(kāi)足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時(shí)，不隨意調整課程難度和教學(xué)進(jìn)度；嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間，確保學(xué)生每一天在校時(shí)間不超過(guò)7小時(shí)，不占用節假日團體上課、補課；認真上好“兩課兩操”，積極組織學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”，進(jìn)一步開(kāi)展全校師生“跑操”競賽活動(dòng)，創(chuàng )新陽(yáng)光體育活動(dòng)。
4、規范招生行為、嚴格執行市教育局招生方案，本著(zhù)公平、公開(kāi)、公正原則，認真完成20xx年招生工作。
5、規范后勤服務(wù)工作、加強校產(chǎn)的使用、維護工作，確保學(xué)校教師多媒體設備、專(zhuān)用教室和各類(lèi)設備正常使用；規范臨時(shí)人員的用工制度；規范店面房出租手續，避免校產(chǎn)流失；加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步創(chuàng )新德育模式
1、強化德育工作的層次性、各年級針對本年級的學(xué)生認知本事、思想道德水平、生源情景，確立本年級的教育管理制度、主題活動(dòng)，初步建立起各年級的德育工作重點(diǎn)：初一年級以習慣養成教育為主，初二年級以心理健康教育為主，初三年級以夢(mèng)想信念教育為主、在此基礎上構成各年級的主題活動(dòng)、班團隊活動(dòng)方案，并逐步構成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。
2、開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)、充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，結合重大節假日，開(kāi)展多種形式的活動(dòng)、20xx年學(xué)校將舉辦“雙語(yǔ)藝術(shù)節”、“科技活動(dòng)周”、“體育節”、“讀書(shū)節”，并開(kāi)展各種社團活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎。
3、建立學(xué)生成長(cháng)導師制度、各年級、各班級、各學(xué)科自行設計調查問(wèn)卷，了解學(xué)生的基本情景和家長(cháng)、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求、在此基礎上建立學(xué)生成長(cháng)檔案，為特殊學(xué)生配備成長(cháng)導師，依據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教育需求，提出合理、科學(xué)的意見(jiàn)和提議，為每位學(xué)生成長(cháng)供給個(gè)性化的服務(wù)。
4、認真開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)、繼續組織學(xué)生開(kāi)展“陽(yáng)光體育藝術(shù)2+1活動(dòng)”，保證體育課與體育活動(dòng)課的足量，保證學(xué)生每一天超過(guò)一小時(shí)的體育鍛煉、同時(shí)經(jīng)過(guò)多種形式大力宣傳陽(yáng)光體育運動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每一天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心；繼續組織開(kāi)展“大課間”活動(dòng)；將學(xué)生課外體育活動(dòng)納入教育計劃，構成制度；開(kāi)展豐富多彩的體育競賽活動(dòng)，如全校廣播操比賽、校體育運動(dòng)會(huì )、體育興趣小組等。
5、抓好班主任隊伍建設、進(jìn)一步充實(shí)班主任書(shū)架，用好《德育報》、《班主任》等期刊雜志，給班主任配備一兩本班主任工作專(zhuān)著(zhù)，要求每學(xué)年完成一篇讀書(shū)心得加一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文、在此基礎上，完成班主任工作課題的申報與研究工作，完善班主任、班主任考核制度，構成一支有附中特色的班主任隊伍。
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