小學(xué)英語(yǔ)社團活動(dòng)策劃
小學(xué)英語(yǔ)社團活動(dòng)策劃（精選7篇）
為了確�；顒�(dòng)有效開(kāi)展，通常需要提前準備好一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計劃。那么應當如何制定活動(dòng)方案呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)英語(yǔ)社團活動(dòng)策劃（精選7篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)英語(yǔ)社團活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)目的
借助英語(yǔ)角活動(dòng)的開(kāi)展，提高學(xué)生的學(xué)習興趣和口語(yǔ)水平。創(chuàng )造一個(gè)交流的空間，豐富同學(xué)們的生活。通過(guò)制作英語(yǔ)賀卡，英語(yǔ)小游戲，畫(huà)圖標單詞，英語(yǔ)手抄報，英語(yǔ)單詞大比拼等形式展開(kāi)，側重培養學(xué)生的興趣和動(dòng)手操作能力。
二、活動(dòng)宗旨
提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，增強語(yǔ)感，培養聽(tīng)說(shuō)能力和口語(yǔ)表達能力，使學(xué)生在語(yǔ)音，語(yǔ)調方面都有不同程度的提高，能夠讓學(xué)生在具體的真實(shí)語(yǔ)境中表達英語(yǔ)，更好地輔助英語(yǔ)教學(xué)。
三、指導思想
Happy English，Happy life快樂(lè )英語(yǔ)，快樂(lè )生活。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
校園活動(dòng)角和課余時(shí)間
五、具體安排
1.每月的四個(gè)星期內容交替進(jìn)行。周三或周四下午課外活動(dòng)時(shí)間。
2.宣傳活動(dòng)：任課老師負責在本班召集團員，原則上每班不超過(guò)五人。
3.活動(dòng)內容：
第一期主題：以MySchool為主。(介紹自己的學(xué)校設施，問(wèn)路等對話(huà)形式，也可以畫(huà)出自己心目中的校園等)
第二期主題：制作手工表，并能用所學(xué)句型訓練時(shí)間的問(wèn)法，并能向別人詢(xún)問(wèn)時(shí)間以及在某個(gè)時(shí)間該干什么，重點(diǎn)訓練孩子動(dòng)手能力。
第三期主題：畫(huà)圖標單詞，根據中央電視臺天氣預報圖標，自己繪出天氣預報圖標，并能在圖標旁邊標出英語(yǔ)單詞，重點(diǎn)培養孩子的動(dòng)手和動(dòng)腦能力，并能聯(lián)系生活實(shí)際，把英語(yǔ)知識生活化。
第四期主題：英語(yǔ)單詞大比拼，本部分主題要求學(xué)生對日常常見(jiàn)的蔬菜和動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)匯總，也可以設計學(xué)過(guò)的內容和生活中見(jiàn)到的此類(lèi)單詞，目的是豐富孩子的詞匯量。
第五期主題：英語(yǔ)表達，此部分是理論聯(lián)系實(shí)際，讓孩子們用自己平時(shí)的著(zhù)裝進(jìn)行表達，讓學(xué)生能在生活中學(xué)習英語(yǔ)，讓英語(yǔ)來(lái)自生活再回到生活。
第六期主題：以《小紅帽》為本自編課本劇，讓學(xué)生把所學(xué)知識用表演的形式展示出來(lái)。
六、評價(jià)方式
教師綜合學(xué)生的表現給予學(xué)生獎勵，也可分一二三等獎，一、二、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵。
小學(xué)英語(yǔ)社團活動(dòng)策劃2
一、指導思想
通過(guò)社團活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步體驗英語(yǔ)的快樂(lè )，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，培養學(xué)生良好的習慣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。
二、活動(dòng)目的
1.通過(guò)社團活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
2.通過(guò)專(zhuān)題培訓，拓展學(xué)生的英語(yǔ)知識、開(kāi)拓學(xué)生的思路。
3.通過(guò)課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式，使學(xué)生能更好的理解課本知識，提高解決實(shí)際的能力。
三、活動(dòng)原則
1.主體性原則：學(xué)生是活動(dòng)的主題，應充分開(kāi)放活動(dòng)空間，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導間的關(guān)系。
2.只提醒原則：社團活動(dòng)的主題鮮明，符合學(xué)生的生活和血絲實(shí)際。
四、活動(dòng)口號
Crazy English
五、活動(dòng)時(shí)間
周三下午第二第三兩節課
六、活動(dòng)安排
(一)長(cháng)線(xiàn)安排活動(dòng)安排：截取新概念英語(yǔ)的材料，教師新英語(yǔ)的知識點(diǎn)，讓社團的學(xué)生更加飽滿(mǎn)的汲取知識，同時(shí)讓孩子們能在口后及時(shí)的消化和內化。
(二)短信安排
1.學(xué)唱英語(yǔ)歌教師選擇比較適合學(xué)生的英語(yǔ)歌曲，并把歌詞發(fā)給學(xué)生，然后再教學(xué)生演唱，學(xué)生也可以把合唱的方式把歌曲演繹出來(lái)。
2.從“圣誕節、感恩節、萬(wàn)圣節”選擇一個(gè)節日與學(xué)生一起歡度圍繞這些節日，教師搜集這些節日的材料，更深入的了解節日的由來(lái)、慶祝方式、
3.講故事比賽教師選擇適合學(xué)生的故事片段，不多，三到五篇，讓學(xué)生自主選擇，然后教師把學(xué)生分成幾組指導學(xué)生講述故事，最后同年級的學(xué)生進(jìn)行比賽。
七、評價(jià)方式
教師綜合長(cháng)線(xiàn)活動(dòng)和短線(xiàn)活動(dòng)學(xué)生的表現給予學(xué)生獎勵，也可分一二三等獎。一等獎可以在平時(shí)加分，二、三等獎可以物質(zhì)獎勵。
小學(xué)英語(yǔ)社團活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)名稱(chēng)
“英語(yǔ)興趣小組”活動(dòng)
二、活動(dòng)宗旨
學(xué)習，交流，共進(jìn)
三、活動(dòng)背景
當今世界英語(yǔ)已變得越來(lái)越重要，成為了一種與世界交流的國際化語(yǔ)言。學(xué)好英語(yǔ)是當代大學(xué)生所必需的。為了將來(lái)更好的融入社會(huì )，開(kāi)展英語(yǔ)興趣小組勢在必行。
四、活動(dòng)主題
開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)習活動(dòng)提高英語(yǔ)能力和綜合素質(zhì)
五、活動(dòng)目的
激發(fā)同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的熱情，培養英語(yǔ)各方面的能力，為考試做好準備.
六、活動(dòng)內容
英語(yǔ)興趣小組交流與競技
七、活動(dòng)計劃
1、各班的學(xué)習委員登記報名英語(yǔ)興趣小組的同學(xué)，并將名單交給學(xué)習部。
2、學(xué)習部將參賽者進(jìn)行分組，并召開(kāi)第一次例會(huì )，對有關(guān)事情進(jìn)行講解。
3、學(xué)習部準備活動(dòng)場(chǎng)地，作為日后活動(dòng)開(kāi)展的場(chǎng)所。
4、由社團部通知開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn)。
八、具體步驟
1、開(kāi)展英語(yǔ)興趣小組成員見(jiàn)面交流活動(dòng)。
2、開(kāi)展外語(yǔ)洽談活動(dòng)
3、開(kāi)展英語(yǔ)演講活動(dòng)，邀請英語(yǔ)老師當評委，并通知學(xué)院的學(xué)生來(lái)觀(guān)看�；顒�(dòng)后選出演講者。學(xué)習部人員在此期間做好活動(dòng)記錄和總結，并上交給學(xué)習部部長(cháng)。
4、開(kāi)展觀(guān)看英文電影活動(dòng)，每月觀(guān)看一次，觀(guān)看內容可有興趣小組成員推薦。學(xué)習部成員在此期間做好活動(dòng)記錄和總結并上交給學(xué)習部部長(cháng)。
5、開(kāi)展每周寫(xiě)英語(yǔ)作文活動(dòng)，并請英語(yǔ)老師批改，選出優(yōu)秀的作文大家共享。
6、開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)習交流會(huì )。由興趣小組成員講述自己最近的學(xué)習體會(huì )。
7、開(kāi)展英語(yǔ)講座。請資深的英語(yǔ)老師來(lái)活動(dòng)場(chǎng)所為成員講解英語(yǔ)考研的技巧，成員做好聽(tīng)講筆記，為以后的英語(yǔ)考研做準備。
8、開(kāi)展英語(yǔ)歌唱大賽。請各班學(xué)委來(lái)當評委。
九、注意事項
1、學(xué)習部要同各個(gè)班級的學(xué)習委員，宣傳委員溝通，由學(xué)習委員向班級做好宣傳工作，鼓勵同學(xué)們積極參與英語(yǔ)興趣小組。
2、提前向各部門(mén)做好提醒，以便人手不夠時(shí)及時(shí)請求支援。
3、學(xué)習部和社團部在實(shí)施活動(dòng)前必須認真討論活動(dòng)內容，及時(shí)發(fā)現并修補漏洞。每次活動(dòng)后召集學(xué)習部和社團部進(jìn)行活動(dòng)的總結和討論，找出活動(dòng)期間出現的問(wèn)題，并提出合理的解決方法。
4、將報名英語(yǔ)興趣小組的同學(xué)分組后，每組選出一名隊長(cháng)，以便以后活動(dòng)時(shí)對相關(guān)事情的解決。
5、務(wù)必培養一位能控制全場(chǎng)的主持人。以便活動(dòng)程序的順利進(jìn)行。
6、挑選一位學(xué)干做好維持現場(chǎng)秩序的工作。安排新學(xué)干做好現場(chǎng)簽到的工作。
7、每次活動(dòng)的開(kāi)展都由社團通知參加活動(dòng)的同學(xué)們的活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間。
十、活動(dòng)對象
對英語(yǔ)有興趣的同學(xué)
小學(xué)英語(yǔ)社團活動(dòng)策劃4
一、指導思想
課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補充和延伸。英語(yǔ)社團旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)英語(yǔ)的自信心，形成有效的學(xué)習策略，養成良好的學(xué)習習慣，豐富小學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語(yǔ)學(xué)習打更牢固的基礎。
二、活動(dòng)重點(diǎn)
進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，使學(xué)生進(jìn)一步體驗學(xué)習英語(yǔ)的快樂(lè )；情景教學(xué)，更能增加學(xué)生的詞匯量。社團活動(dòng)中注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。
三、活動(dòng)目的
1、通過(guò)有效的課外活動(dòng)，培養學(xué)生對英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習的興趣；
2、授人以漁，培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習能力；
3、養學(xué)生良好的行為習慣，形成健康的個(gè)性心理；
4、提高學(xué)生的詞匯量,語(yǔ)感,常用話(huà)題等等整體素質(zhì)，為今后的比賽打好基礎。
四、活動(dòng)對象
六年級學(xué)生，原則上每班不超過(guò)5人
六（1）班：車(chē)沛曉、劉昱含、趙重一、
六（2）班：陳藝、梁文茜、姚玉嬌
六（3）班：張薷芳、陳文璐、王旭彤
六（4）班：任姿怡、郭嘉、李澤傲
六（5）班：田新月、關(guān)淇月、胡佳、石笑妍
六（6）班：張燦然、孫琦源、尹晞諾
六（7）班：張昕芃、范晨怡、康棟勛
五、活動(dòng)內容
英語(yǔ)故事閱讀與演講
六、活動(dòng)時(shí)間
每周星期五下午第二節課后
小學(xué)英語(yǔ)社團活動(dòng)策劃5
一、指導思想
由于小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習缺乏一定的語(yǔ)言環(huán)境，遺忘現象比較嚴重。通常會(huì )出現學(xué)時(shí)會(huì )，用時(shí)忘的現象，久而久之會(huì )導致一部分的學(xué)生成績(jì)偏差，對英語(yǔ)學(xué)習失去興趣。因此，通過(guò)有效的，豐富多彩的社團活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的'積極性，非常有必要。英語(yǔ)社團是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補充和延伸，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)英語(yǔ)的自信心，形成有效的學(xué)習策略，養成良好的學(xué)習習慣，提升我校學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)。豐富小學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為他們今后的英語(yǔ)學(xué)習打下更好的基礎。
二、活動(dòng)目標：
1.通過(guò)豐富多彩的社團活動(dòng)，從小培養學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的濃厚興趣，提高學(xué)習的積極性。
2.授之以漁，通過(guò)大量的語(yǔ)言輸入與輸出，為學(xué)生增加廣泛的語(yǔ)言練習機會(huì )，提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力。
3、培養學(xué)生運用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力，提高學(xué)生的詞匯量，語(yǔ)感等
4、通過(guò)資料的積累和整理，積極為我校提供開(kāi)展小學(xué)英語(yǔ)社團活動(dòng)的有效案例和寶貴經(jīng)驗
三、活動(dòng)重點(diǎn)
增加學(xué)生的詞匯量，促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運用能力的持續性發(fā)展，培養他們正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調。
四、活動(dòng)對象
本校三年級學(xué)生，每級人數不超過(guò)30人。
五、活動(dòng)安排
本學(xué)期的社團活動(dòng)內容具體安排如下：
活動(dòng)1：日常生活用語(yǔ)（自我介紹1）
活動(dòng)2：日常生活用語(yǔ)（自我介紹2）
活動(dòng)3：日常生活用語(yǔ)（天氣描述）
活動(dòng)4：英語(yǔ)故事（1）
活動(dòng)5：情景對話(huà) （1）
活動(dòng)6：情景對話(huà) （2）
活動(dòng)7：情景對話(huà) （3）
活動(dòng)8：諺語(yǔ)積累（1）
活動(dòng)9：諺語(yǔ)積累（2）
活動(dòng)10：學(xué)唱少兒英語(yǔ)歌曲
活動(dòng)11：學(xué)唱英語(yǔ)兒歌
活動(dòng)12：英語(yǔ)故事（2）
活動(dòng)13：講故事比賽。
活動(dòng)14：編排、表演英語(yǔ)課本劇或小品等
六、活動(dòng)時(shí)間
每星期二第三節和課業(yè)整理時(shí)間。
七、活動(dòng)地點(diǎn)
三（4）班
小學(xué)英語(yǔ)社團活動(dòng)策劃6
一、指導思想
為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習生活，營(yíng)造良好的語(yǔ)言學(xué)習環(huán)境，拓寬學(xué)生的視野，提高我校學(xué)生的英語(yǔ)水平，讓喜歡英語(yǔ)的同學(xué)能找到一個(gè)發(fā)展的平臺，讓對英語(yǔ)有興趣的同學(xué)能找到一個(gè)學(xué)習的平臺。通過(guò)學(xué)生間的交流互動(dòng)，集交流性與學(xué)習性于一體，加強學(xué)生之間的情誼交流，豐富學(xué)生的文化生活，使學(xué)生在活動(dòng)中增長(cháng)知識。
二、活動(dòng)宗旨
通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生的特長(cháng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)生語(yǔ)音語(yǔ)調的準確性，提高學(xué)生的口頭表達能力及表演能力。
三、活動(dòng)要求
興趣小組人數不宜過(guò)多，大約30名左右�；顒�(dòng)固定，每周一次每次1個(gè)課時(shí)，活動(dòng)制度化，不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動(dòng)計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)。
2、每周一下午進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)。
3、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在活動(dòng)室大聲喧嘩，破壞、損壞活動(dòng)室的財產(chǎn)。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應按時(shí)完成。
四、活動(dòng)目標
1、開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng)，通過(guò)小對話(huà)、歌曲、編兒歌、小組活動(dòng)等來(lái)調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的興趣，培養學(xué)生正確的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣。
2、讓學(xué)生利用課余時(shí)間去收集有關(guān)英語(yǔ)的廣告，圖片，商標等，期末展評，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。
3、通過(guò)本學(xué)期的活動(dòng)，擬定讓學(xué)生掌握掌握基本的一些日常用語(yǔ)，并能在情境中加以運用。
五、采取的措施
1、做好組織工作，在學(xué)生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定英語(yǔ)基礎、成績(jì)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jì)也好的學(xué)生擔任組長(cháng)。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
2、教師要認真負責，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
小學(xué)英語(yǔ)社團活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)背景
即將到來(lái)的圣誕節，是一個(gè)喜慶、魔幻、歡樂(lè )的節日，是西方學(xué)生們最喜歡的節日、而我國的學(xué)生們通過(guò)動(dòng)畫(huà)片、童話(huà)故事等也在不斷的接觸圣誕節。學(xué)生們對即將到來(lái)的圣誕節充滿(mǎn)了好奇和期待。舉辦這次活動(dòng)，是展示我們藝術(shù)小學(xué)英語(yǔ)特色的一個(gè)好時(shí)機：在重要的西方節日，舉辦一場(chǎng)圣誕節活動(dòng)既能夠體現教學(xué)特色，又迎合了學(xué)生學(xué)習外國節日知識的需求。
二、活動(dòng)目的
1、提高藝術(shù)小學(xué)英語(yǔ)社團知名度，擴大英語(yǔ)社團影響力。
2、增加英語(yǔ)社團成員歸屬感，促進(jìn)更多學(xué)生參與到英語(yǔ)社團活動(dòng)中來(lái)。
3、提高學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習興趣。
三、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年x月x日（周x），下午：14：00-17：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
金水區藝術(shù)小學(xué)，小演播廳。
五、活動(dòng)主題
圣誕歡樂(lè )PARTY
六、活動(dòng)內容
通過(guò)六年級學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生和1-5名好朋友或同學(xué)結成小組，來(lái)參加圣誕歡樂(lè )PARTY，來(lái)促進(jìn)生生之間和師生之間交流，展示學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習效果。以及通過(guò)高年級學(xué)生帶低年級學(xué)生的方式，吸引更多的學(xué)生參與到英語(yǔ)活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)過(guò)程中對學(xué)生進(jìn)行情感溝通及英語(yǔ)口語(yǔ)練習。
七、活動(dòng)流程
1、參與社團活動(dòng)的學(xué)生集合。
2、學(xué)生在集合地點(diǎn)合唱圣誕歌曲，自由交換圣誕禮物。
3、圣誕歡樂(lè )PARTY（英語(yǔ)游戲活動(dòng)）——參與活動(dòng)并領(lǐng)取通關(guān)卡。
4、通關(guān)卡兌換獎勵：和圣誕老人合影。
5、最后一項神秘禮物，在周?chē)业健笆ァ�、“誕”、“快”、“樂(lè )”這四個(gè)字的學(xué)生則是當晚的“幸運星”，可以和全部圣誕老人合影。
6、許愿墻（學(xué)生貼上自己的祝愿）。
7、活動(dòng)結束。
【小學(xué)英語(yǔ)社團活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
小學(xué)社團活動(dòng)策劃書(shū)01-06
創(chuàng )業(yè)社團活動(dòng)策劃書(shū)-社團活動(dòng)策劃書(shū)02-24
動(dòng)漫社團活動(dòng)策劃書(shū)-社團活動(dòng)策劃書(shū)02-24
社團活動(dòng)策劃書(shū)的模板-社團活動(dòng)策劃書(shū)12-22
圣誕節社團活動(dòng)策劃書(shū)-社團活動(dòng)策劃書(shū)12-30
社聯(lián)社團活動(dòng)月策劃書(shū)-社團活動(dòng)策劃書(shū)02-24
園林社團活動(dòng)策劃書(shū)02-28
標準社團活動(dòng)策劃書(shū)02-22
社團活動(dòng)方案策劃書(shū)02-14