校園暴力倡議書(shū)
校園暴力是指在校內外發(fā)生的,可能造成受害者身體、心理、性等方面傷害的一種攻擊性行為,它的常見(jiàn)表現形式包括身體暴力、情感或心理暴力、性暴力和欺凌。下面是小編幫大家整理的校園暴力倡議書(shū)(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園暴力倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
同學(xué)們,我們是祖國的未來(lái),是民族的希望,是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人,我們肩負著(zhù)重大的責任。但是,一旦發(fā)生校園欺凌事件,就會(huì )傷害我們的身體,使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人的精神受到痛苦折磨,嚴重時(shí),還會(huì )威脅他人的生命安全。為此,學(xué)校大隊部發(fā)出如下倡議:
一、勇于拒絕校園暴力。做事不能沖動(dòng),說(shuō)話(huà)不能盛氣凌人,凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對方的錯誤不放,而應該檢討自己錯在哪里;同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),要互謙互讓?zhuān)e極與老師和家長(cháng)溝通,通過(guò)正當途徑解決;見(jiàn)到有欺凌的行為要勇敢站出來(lái)制止,控制事態(tài)的發(fā)展,尋找合理的幫助。
二、加強法律知識學(xué)習。增強法律意識,養成守法習慣,在受到校園暴力侵害時(shí),不以暴制暴,我們要學(xué)會(huì )通過(guò)合理的方法解決問(wèn)題,及時(shí)向師長(cháng)反映,尋求解決方法,學(xué)會(huì )運用法律知識保護自己。
三、不參與打架斗毆。不講所謂的哥們“義氣”,養成良好的生活習慣,不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,不在QQ及空間、網(wǎng)絡(luò )貼吧、各類(lèi)論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。
四、增強友愛(ài)互助意識。團結同學(xué),向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,不斷磨礪自己的意志,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣。在他人遇到困難時(shí),要力所能及地為他人提供幫助、排憂(yōu)解難。
五、要積極與家長(cháng)、老師交流溝通。在家長(cháng)、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。
六、樹(shù)立積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的人生觀(guān)。努力學(xué)習科學(xué)文化知識,培養良好的興趣愛(ài)好陶冶情操,立志做社會(huì )的棟梁之材。
同學(xué)們,讓我們以誠相待,少一些摩擦,多一份理解;少一些隔閡,多一絲寬容;少一些爭吵,多一點(diǎn)友善,用我們的理智與愛(ài)心去化解矛盾,用互幫互助的行為拉近彼此心靈的距離,讓校園遠離欺凌,讓和諧之花開(kāi)放在和愛(ài)園的每個(gè)角落!
倡議人:
20XX年X月X日
校園暴力倡議書(shū)2
各位同學(xué):
在我們的生活中,同學(xué)們對于校園欺凌可能不太熟悉,總感覺(jué)這詞離我們十分的遙遠,當我們在影院觀(guān)看了《當悲傷逆流成河》和《少年的你》,才發(fā)現,常常忽略的這一問(wèn)題,很有可能出現在我們身邊。
校園欺凌,總共分為兩大類(lèi):一是對人體上實(shí)施暴力:這多數發(fā)生在中小學(xué),分為單人和多人實(shí)施暴力。他們通過(guò)毆打他人來(lái)發(fā)泄,實(shí)施環(huán)境多為學(xué)校及周邊,甚至是在學(xué)校內的公共場(chǎng)合明目張膽地實(shí)施暴力,對學(xué)生的心理會(huì )造成極大的傷害。二是人物關(guān)系欺凌:也就是挑撥同學(xué)們的人物關(guān)系,孤立他人,在班級上到處散播謠言,使與之關(guān)系較好的同學(xué)疏遠他(她),嘲笑他(她)。這雖然對肉體上沒(méi)有明顯的傷害,但在心理上卻造成了極大的陰影,也屬于校園欺凌,但常常被人們忽視。不少同學(xué)遭受校園欺凌,沒(méi)有救助的渠道,無(wú)法解決,最后抑郁或選擇輕生!
因此,身為少先隊員的我們都有責任和義務(wù)做好預防校園欺凌這件事,這并不是我們生活中的小事,而是可以改變我們校園風(fēng)氣的大問(wèn)題,甚至可以改變一個(gè)學(xué)生的一生。我代表全體少先隊員提議:
1、我們不單單只是反對校園暴力,更要與身邊的同學(xué)團結友愛(ài)、和諧相處。
2、如果自己遭受校園欺凌,不能自行解決,在校園里一定要及時(shí)向領(lǐng)導、老師尋求幫助。
3、如果在校園里發(fā)現校園欺凌現象,在可以自保的情況下,也不要單獨面對,一定要選擇告知老師,向大人尋求幫助。
4、我們可以在校園里開(kāi)展一些相關(guān)的文化活動(dòng),讓同學(xué)們充分了解和認識校園欺凌。
5、我們的家長(cháng),要重視親子關(guān)系,更是要密切關(guān)注同學(xué)的情緒動(dòng)態(tài),一發(fā)現不對勁,要及時(shí)與同學(xué)交流溝通。
同學(xué)們,讓我們團結互助,共同進(jìn)步,創(chuàng )造一個(gè)友愛(ài)的和諧學(xué)習環(huán)境,反對校園欺凌,共建美好校園,讓同學(xué)們都能愉快的學(xué)習和成長(cháng)!
倡議人:
20XX年X月X日
校園暴力倡議書(shū)3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
校園欺凌,就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在中小學(xué)的校園內外時(shí)有發(fā)生,它不但會(huì )傷害我們的身體,還會(huì )使一顆純凈的心靈走向扭曲,使人的精神受到痛苦折磨,嚴重時(shí),還會(huì )威脅他人的生命安全。
同學(xué)們,我們是祖國的未來(lái),是民族的希望,是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人,我們肩負著(zhù)重大的責任和使命。但是,由于受社會(huì )不良風(fēng)氣的影響,加之缺少相應的法律常識,在全國個(gè)別學(xué)校出現了校園暴力事件,嚴重影響了我們的正常學(xué)習生活,危害了我們的身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果。為此,學(xué)校發(fā)出如下倡議:
一、勇于拒絕校園暴力。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),要互謙互讓?zhuān)e極與老師、家長(cháng)溝通,通過(guò)正當途徑解決,不對同學(xué)動(dòng)武、動(dòng)粗。
二、加強法律知識學(xué)習,增強法律意識,養成守法習慣,在受到校園暴力侵害時(shí),不以暴制暴,學(xué)會(huì )運用法律知識保護自己。
三、不參與打架斗毆,不講所謂的哥們義氣,養成良好的`生活習慣,不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,不在QQ及空間、網(wǎng)絡(luò )貼吧、各類(lèi)論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。
四、拒絕與校外不良青年交往,對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向老師、家長(cháng)報告。
五、增強友愛(ài)互助意識,團結同學(xué),向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,不斷磨煉自己的意志,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣。
六、要積極與家長(cháng)、老師交流溝通。在家長(cháng)、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。
七、樹(shù)立積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的人生觀(guān),努力學(xué)習科學(xué)文化知識,培養良好的興趣愛(ài)好,陶冶情操,立志做社會(huì )的棟梁之材。
同學(xué)們,讓我們從我做起,從現在做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)反對校園欺凌,遠離校園暴力,爭做文明學(xué)生,構建陽(yáng)光和諧校園!
倡議人:
20XX年X月X日
校園暴力倡議書(shū)4
致廣大師生家長(cháng)及全社會(huì ):
近年來(lái),校園暴力已經(jīng)變成一個(gè)嚴重的社會(huì )問(wèn)題,全國各地從小學(xué)到中學(xué)乃至大學(xué)出現了不同程度的校園暴力事件,并且呈蔓延之勢,甚至致人死亡等惡性案例有增無(wú)減。校園暴力事件屢屢發(fā)生,如:“2015年6月8日,永泰初三男生遭圍毆脾被切除,此前被同學(xué)欺凌4年,2015年9月20日,湖南省永州市第十二中學(xué)初一班級,歷史老師李恒毅抓著(zhù)女生章耀尹的頭往桌子上使勁撞,隨后用腳踩頭,并掏出鋼筋痛打該生,最后把章耀尹從座位上拖到窗邊從四樓扔下致其死亡”。這些事件給青少年的生理及精神造成了巨大的傷害,有些校園暴力的行為手段之殘忍及事件發(fā)生時(shí)旁人之冷漠,讓我們深感痛心和憤慨!拒絕校園暴力,迫在眉睫!
青鋒俠本著(zhù)強烈的社會(huì )責任及正義感。在此,向廣大師生、家長(cháng)和全社會(huì )發(fā)出倡議和呼吁!
1, 我們抵制和堅決反對一切校園暴力行為。 全體師生及家長(cháng)請放下冷漠、伸出你的雙手,用力所能及的力量共同參與反校園暴力活動(dòng),守護好每一位同學(xué)健康成長(cháng)的道路。
2, 對于曾經(jīng)歷過(guò)或經(jīng)常飽受欺凌的同學(xué)們,請勇于參與到我們的反校園暴力活動(dòng)中來(lái),一起批判并借助社會(huì )和法律的力量來(lái)懲治校園暴力行為,學(xué)會(huì )運用法律武器保護自己。
3, 還在欺凌學(xué)生的校霸及老師們,請收起你們的巴掌、收回你們的謾罵!你們將來(lái)也有自己的孩子,當你的孩子遇到校園暴力的時(shí)候,又做何感想!不如立即停止一切校園暴力行為,負責任的為下一代的健康成長(cháng)傾注我們的愛(ài),共同維護好青少年的成長(cháng)環(huán)境。
4, 校園的管理者們,請立即做出行動(dòng)!長(cháng)期忽視,掩蓋問(wèn)題并不能解決校園暴力,請加強學(xué)校管理、構建校園安全,同時(shí)加強校園文化建設。教育和引導青少年樹(shù)立正確道德觀(guān)和法治觀(guān)念。安全的校園、文明的校風(fēng)需要校方有力的監管和行動(dòng)!
5, 倡議全社會(huì )共同關(guān)注校園暴力。希望國家有關(guān)部門(mén)盡快推進(jìn)設立反校園暴力相關(guān)法律法規,加強依法懲治,讓肆意施暴者受到相應的處罰。讓身處欺凌環(huán)境的孩子知道他們如何尋求幫助和庇護!
6, 倡議每年的五四青年節同時(shí)作為我們的反校園暴力日,讓全社會(huì )警醒,關(guān)愛(ài)青少年。讓每一位在校師生,從自我做起,堅定勇敢的向校園暴力說(shuō)不。
也許你我身邊還沒(méi)有發(fā)生惡劣的校園暴力事件,但是誰(shuí)能保證這種惡劣的趨勢會(huì )不會(huì )蔓延到我們自己身上?因此需要全社會(huì )積極行動(dòng)參與到反對校園暴力、拒絕社會(huì )冷漠的行動(dòng)中,防范于未然。
青少年是祖國的未來(lái),是民族的希望。維護青少年的合法權益,為青少年的健康成長(cháng)提供一份沃土,撐起一片藍天,是社會(huì )的責任,也是我們共同的職責。
倡議人:
20XX年X月X日
校園暴力倡議書(shū)5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,我們是祖國的未來(lái),是民族的希望,F在,整個(gè)社會(huì )都積極倡導維護青少年的合法權益,為我們的健康成長(cháng)提供了一份沃土,撐起了一片藍天。但是,由于諸多因素的影響,在我縣個(gè)別校園出現了暴力事件,這與和諧社會(huì )、和諧校園格格不入,影響了同學(xué)們的正常學(xué)習生活,危害了同學(xué)們的身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果。為配合政教處和安全辦的工作和從根本上杜絕校園暴力,我代表校團委向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、勇于拒絕校園暴力,同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),要互謙互讓?zhuān)e極與學(xué)校、老師和家長(cháng)溝通,通過(guò)正當途徑解決,不對同學(xué)動(dòng)武、動(dòng)粗。
二、加強法律知識學(xué)習,增強法律意識,養成守法習慣,在受到校園暴力侵害時(shí),不以暴制暴,學(xué)會(huì )運用法律知識保護自己。
三、不參與打架斗毆,不講所謂的哥們兒義氣,養成良好的生活習慣,不沾染黃、賭、毒等惡習,不進(jìn)酒吧、歌廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。
四、拒絕與校外不良青年交往,保持交友的純潔性。
五、增強友愛(ài)互助意識,團結同學(xué),向身邊優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習,不斷磨練自己的意志,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣。
六、提高防范校園暴力的意識,樹(shù)立積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的人生觀(guān),努力學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)技能,培養良好的興趣愛(ài)好,陶冶情操,立志做社會(huì )的棟梁之材。
同學(xué)們,讓我們從我做起,從現在做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)拒絕校園暴力,遠離校園暴力,做合格藝術(shù)生,做文明藝術(shù)生,做優(yōu)秀藝術(shù)生!
倡議人:
20XX年X月X日
校園暴力倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們是祖國的未來(lái),是民族的希望,是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人,我們肩負著(zhù)重大的責任。但是,由于受社會(huì )不良風(fēng)氣的影響,加之缺少相應的法律常識,在全國甚至我市個(gè)別學(xué)校出現了校園暴力活動(dòng),嚴重影響了我們的正常學(xué)習生活,危害了我們的身心健康。為此,學(xué)校大隊部發(fā)出如下倡議:
一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向學(xué)校、老師和家長(cháng)報告。對高年級學(xué)生和校外青年共同實(shí)施的暴力活動(dòng)和收取“保護費”等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。
二、要加強法律知識學(xué)習。積極閱讀法律書(shū)籍,增強法律意識,從小養成良好的法制觀(guān)念,學(xué)會(huì )運用法律武器保護自己。
三、要養成良好的生活習慣。不沾染黃、賭、毒等惡習,不進(jìn)酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。
四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向學(xué)校、老師、家長(cháng)報告。
五、要增強友愛(ài)互助意識。積極團結同學(xué),熱情幫助同學(xué),增強應對困難、對抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。
六、要認識自身不足。當你和同學(xué)鬧矛盾時(shí),不要沖動(dòng),不要急躁,一定要靜下心想想原因,認識到自己的不足,勇于向別人承認錯誤并改正它!巴艘徊胶i熖炜铡,人人都要有一顆包容的心,避免矛盾的激化。
七、要積極與家長(cháng)、老師交流溝通。在家長(cháng)、老師的健康引導下,提高防范校園暴力的意識,增強抵制校園暴力的能力。
八、要樹(shù)立進(jìn)取、向上的人生觀(guān)。加強科學(xué)文化知識學(xué)習,培養良好的興趣、愛(ài)好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時(shí)期的有用青年。
倡議人:
20XX年X月X日
校園暴力倡議書(shū)7
廣大學(xué)生及其家長(cháng)朋友們:
校園暴力已經(jīng)變成一個(gè)嚴重的社會(huì )問(wèn)題,拒絕校園暴力迫在眉睫。20XX年的春天,社會(huì )各界向各大中小學(xué)、師生、家長(cháng)發(fā)出倡議和呼吁:
1、校園小霸王們,請停止你們的暴力行為!請停止威脅恐嚇等語(yǔ)音攻擊和拳打腳踢等暴力行為,暴力并不能贏(yíng)得尊重!校園暴力,害人害己!若想贏(yíng)得同學(xué)們的敬佩,不如從小霸王變成小學(xué)霸!
2、漠視校園暴力的同學(xué)們,請放下冷漠,用力所能及的力量,保護他人就是保護自己!冷漠圍觀(guān)、消極觀(guān)望并不能自保:忍氣吞聲、縮首躲避也不是長(cháng)久之計。向校園暴力說(shuō)不,需要智慧和勇氣。請對身邊的校園暴力受害者在力所能及的范圍內施以援助之手。祖國的未來(lái)需要你們從小學(xué)會(huì )擔當。
3、還在欺凌其他學(xué)生的小霸王,請收起你的巴掌、收回你的謾罵!冷嘲熱諷、侮辱人格并不能彰顯自己的實(shí)力:強行索要他人財物、任意毆打他人,肆無(wú)忌憚的欺凌同學(xué)遲早會(huì )得到應有的懲罰。若想得到同學(xué)們的擁護和信任,就要獻出真情、幫助身邊的同學(xué)
4、校方管理者們,請立即做出行動(dòng)!長(cháng)期忽視、掩蓋問(wèn)題并不能解決校園暴力。請加強學(xué)校管理,構建校園安全網(wǎng)絡(luò ),同時(shí)加強校園文化建設。安全的校園,文明的校風(fēng),需要校方有力的監管和行動(dòng)!
5、與校園暴力息息相關(guān)的家長(cháng)老師們,請不要縱容溺愛(ài)!太多校園施暴者都是從家長(cháng)寵愛(ài)中滋生源頭?v容溺愛(ài)不是愛(ài),面對校園暴力,也不要錯誤引導孩子消極自;蛞员┲票。孩子的“有所謂有所不為”,需要你們首當其責。
6、呼吁全社會(huì )共同關(guān)注校園暴力。希望國家有關(guān)部門(mén)盡快推進(jìn)設立反對校園暴力相關(guān)法律法規,加強依法懲治,讓肆意施暴者受到相應的處罰,讓身處七零環(huán)境的孩子知道他們可以有所求助,有所庇護。
7、建議我國設立“反對校園暴力日”,讓全社會(huì )時(shí)刻警醒,警惕校園暴力隱患,讓所有的孩子都能健康成長(cháng)。
8、每一位在校生同學(xué),請從我做起,鑒定勇敢的向校園暴力說(shuō)不,用統一的決心,反對校園暴力!
提示:學(xué)生間有了矛盾糾紛必須告訴老師,由老師處理。自己采取暴力手段解決的,一律嚴肅處理。
校園暴力倡議書(shū)8
廣大學(xué)生及其家長(cháng)朋友們:
青少年兒童是祖國的未來(lái),是民族的希望,是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。因受未成年人相關(guān)法律常識淺薄和社會(huì )不良風(fēng)氣等因素的影響,在全國個(gè)別地方校園暴力事件時(shí)有發(fā)生,嚴重影響了學(xué)生正常學(xué)習生活及其家庭幸福,危害了學(xué)生身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果。為提升廣大學(xué)生及其家長(cháng)朋友們反校園欺凌和抵制校園暴力的水平,保證學(xué)生快樂(lè )學(xué)習與健康成長(cháng),現發(fā)出如下倡議:
一、正確抵制校園欺凌。當同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),互相包容,互謙互讓?zhuān)皶r(shí)與學(xué)校老師和家長(cháng)溝通,積極尋求合理合法方式,通過(guò)依法依規途徑解決矛盾,堅決不對同學(xué)使用暴力,并在學(xué)校老師和家長(cháng)的正面引導下,增強反校園欺凌和預防校園暴力的意識,提高自我防范和聯(lián)防聯(lián)控能力。
二、加強法律知識學(xué)習。自覺(jué)加強《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規的學(xué)習,增強法律意識,養成遵紀守法習慣,在受到校園暴力侵害時(shí),不以暴制暴,學(xué)會(huì )運用法律知識保護自己。
三、謹慎交友穩妥處事。拒絕與校外不良人員交往,對校外不良人員的引誘要堅決拒絕,在受到威脅、恐嚇等身心侵害時(shí),及時(shí)向學(xué)校老師和家長(cháng)報告。
四、養成良好行為習慣。不參與打架斗毆,不講所謂的哥們義氣,不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,不在QQ空間、網(wǎng)絡(luò )貼吧、各類(lèi)論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。
五、增強團結友愛(ài)意識。遵守校規校紀,尊敬老師,樹(shù)立友愛(ài)互助意識,團結同學(xué),向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,不斷磨煉自己的意志,增強應對困難、對抗邪惡的勇氣。
六、培育廣泛興趣愛(ài)好。樹(shù)立積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的人生觀(guān),努力學(xué)習科學(xué)文化知識,培養良好的興趣愛(ài)好陶冶情操,立志做社會(huì )的有用之材。
七、家校聯(lián)合齊抓共管。廣大學(xué)生家長(cháng)要積極支持配合學(xué)校教育工作,時(shí)刻關(guān)心關(guān)注孩子的學(xué)習、生活以及身心健康狀況,加強與學(xué)校的溝通聯(lián)系。當發(fā)現孩子身心異常時(shí),要正面教育引導孩子,并及時(shí)將情況反饋學(xué)校,共同化解孩子的心理問(wèn)題和矛盾糾紛,做到齊抓共管,確保孩子快樂(lè )學(xué)習與健康成長(cháng)。
廣大青少年兒童及其家長(cháng)朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),攜手反對校園欺凌,嚴防暴力傷害,構建和諧教育,為"平安XX"建設打下堅實(shí)基礎!
倡議人:
20XX年X月X日
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