新教師黨員思想匯報
什么是思想匯報
思想報告，也叫思想匯報，是黨員或申請入黨的積極分子與黨組織保持經(jīng)常聯(lián)系、溝通，求得幫助指導的一種方式，有書(shū)面和口頭兩種形式。自遞交入黨申請書(shū)開(kāi)始每三個(gè)月寫(xiě)一次思想匯報，如果你是要求入黨的積極分子，就寫(xiě)你要求進(jìn)步的思想活動(dòng)和事情；如果你是積極分子、預備黨員，就寫(xiě)最近黨小組活動(dòng)時(shí)學(xué)習的黨的文件的體會(huì )，一定要聯(lián)系工作實(shí)際。一般一千至兩千字。
思想匯報就是申請入黨的青年學(xué)生或者學(xué)生積極分子、預備黨員，為了使黨組織更好地了解自己的思想，學(xué)習等情況，自覺(jué)的爭取黨組織的教育和監督，定期或不定期地以書(shū)面形式向黨組織匯報自己的思想、學(xué)習、工作情況所使用的一種文書(shū)。
新教師黨員思想匯報（通用17篇）
在日常學(xué)習和工作中，我們在越來(lái)越多的地方看到各種不同形式的匯報，匯報可以是書(shū)面的，也可以是口頭的陳述，如果有PPT的話(huà)則更加正式，是不是有很多人都曾經(jīng)或正在為寫(xiě)匯報而發(fā)愁？下面是小編為大家整理的新教師黨員思想匯報（通用17篇），歡迎閱讀與收藏。
新教師黨員思想匯報1
尊敬的黨組織：
我在深圳i攝實(shí)習第四個(gè)月了，我不僅把攝影初級班、中級班的課程都掌握了，而且開(kāi)始了攝影初級班的教學(xué)。然后我開(kāi)始了人生的第一堂課，我覺(jué)得很緊張可是心情很激動(dòng)�，F將我這段時(shí)間的的思想、工作、學(xué)習情況向黨組織做一個(gè)思想匯報。
初為人師，而且我有怯場(chǎng)的心理，第一次上臺講課，我覺(jué)得非常幾張。于是備課更是不敢懈怠，當我?jiàn)A雜著(zhù)幾絲羞澀與忐忑走上講臺時(shí)，我知道這將是歷練我的一個(gè)舞臺。開(kāi)始講課時(shí)，我明顯地感覺(jué)到我的聲音在微微顫動(dòng)著(zhù)，不過(guò)學(xué)員似乎感覺(jué)不到我的緊張，因為我表現得比較鎮定。慢慢地，我被一雙雙眼睛聚精會(huì )神地望著(zhù)時(shí)，作為一名老師的價(jià)值感和成就感就油然而生了，但是，正是為了實(shí)現這種價(jià)值，我也為之付出，努力了很多。
上課比我想象中的要順利，然而我知道問(wèn)題是潛在的，攝影初級班的課程對于完全沒(méi)有碰過(guò)相機的學(xué)員來(lái)說(shuō)，存在不少難點(diǎn)。對于一些接受能力比較差的學(xué)員，多少有點(diǎn)生疏和困難，于是我不斷在理論課上插入一些實(shí)踐操作，鼓勵學(xué)員在課堂上及時(shí)提問(wèn)，課余時(shí)間幫學(xué)員解決相機購買(mǎi)的問(wèn)題，很快，學(xué)員和我便慢慢熟了。課堂漸漸地活躍起來(lái)，然而另一個(gè)問(wèn)題卻出現了，學(xué)員們的注意力容易分散，會(huì )在課堂上越聊越興奮。然后我把嗓音提高，叫他們回來(lái)攝影課堂上，然后他們又重新認真地聽(tīng)課了。
課后我認真地總結經(jīng)驗，同時(shí)結合黨的思想。學(xué)習的目的在于實(shí)踐。勤學(xué)、思考是為了更好的指導我的行動(dòng)。我想作為一個(gè)要求入黨的現代青年不應成為空談?wù)咧v起來(lái)頭頭是道，口若懸河，行動(dòng)中卻很少動(dòng)真格，而應成為一個(gè)理論指導下的實(shí)踐者。i攝的發(fā)展需要實(shí)踐，自己教育教學(xué)水平的提高需要實(shí)踐，靠一步一個(gè)腳印的實(shí)干。
在這段時(shí)間里，我正視自己個(gè)人存在的缺點(diǎn)和不足，下決心給予改正，不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，在今后工作中，要努力結合i攝機構的教學(xué)理念，注意積累，勤于思考，將所學(xué)最新的專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐方法更好的結合，努力鉆研攝影教程，提高自己的教育教學(xué)水平。
在教學(xué)過(guò)程中，我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識，我相信這是個(gè)充滿(mǎn)挑戰和希望的開(kāi)始！懇請黨組織繼續監督和考驗我，讓我繼續完善、繼續提升。
此致
敬禮！
匯報人
匯報時(shí)間
新教師黨員思想匯報2
龍騰四海，鳳納千祥，一轉眼,一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了 ,回首這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,確實(shí)有了一些收獲,現在向黨組織作以匯報:
一、思想政治方面，愛(ài)崗敬業(yè)，熱情淳樸。
堅持黨的教育方針，政策，忠誠于黨的教育事業(yè)，恪盡職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)，顧全大局，始終在自己崗位上默默奉獻，在為人處世方面，待人誠懇熱情，團結協(xié)教，任勞任怨，對學(xué)生一視同仁，悉心教導，能得到家長(cháng)和學(xué)生的充分認可，自己也知道用一顆感恩的心來(lái)迎接生命的每一天。
二、教育教學(xué)方面，認真細致，喜歡動(dòng)腦。
教學(xué)是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái)，我在抓好新課程理念和應用的同時(shí)，積極探索教育教學(xué)規律，充分運用學(xué)�，F在教學(xué)資源，打造高效課堂，取得了一定效果，
�。ㄒ唬﹤湔n深入細致，身為20余年教齡的老教師，沒(méi)有一節課唬弄，我始終覺(jué)得唬弄學(xué)生就是自砸飯碗，當然，也許是我心性愚鈍的原因，我的備課時(shí)間絕不比任何一個(gè)年輕人短。
�。ǘ┳⒅卣n堂效果，珍惜課上的分分秒秒，讓40分鐘不打折扣，“不打無(wú)準備之仗，課前我把本課內容寫(xiě)于黑板右側，逐條進(jìn)行，忙而不亂。
�。ㄈ┦谥贼~(yú)如授之以漁，蠻干不如巧干，學(xué)習須講方法，要尊重教學(xué)規律，學(xué)完一個(gè)單元、一本書(shū)都鼓動(dòng)學(xué)生自己總結，調動(dòng)了學(xué)生自主學(xué)習積極性，達到了較好的學(xué)習效果。
三、工作業(yè)績(jì)方面，笨鳥(niǎo)先飛，勤能補拙。
擔任五、六班的語(yǔ)文教學(xué)，成績(jì)一直名列前茅。擔任個(gè)小小的備課組長(cháng)，別人都很輕松，我卻很是吃力，我們是個(gè)大組，七個(gè)人，一周七節課，七個(gè)教案，從教學(xué)計劃，到每課如何上，作業(yè)怎么留，卷子怎么出，答案怎能么做，試卷怎么批，都得考慮周全，好在七人相處愉快，已很難得。在我們共同努力下，順利完成了各項教學(xué)任務(wù)，在自身素質(zhì)方面，也有了突破性進(jìn)步。
當然，我的缺點(diǎn)也是顯而易見(jiàn)的，一是笨，別人三下五除二就能搞定的事，我卻要憋上老半天，二是木，說(shuō)話(huà)不會(huì )拐彎，不會(huì )圓滑處世，估計一時(shí)半時(shí)還改不了。三是期末時(shí)有報怨情緒，事一多，就有說(shuō)不出的煩，自己想在期末前處理的正事沒(méi)撈到做，天天讓一些小破事整得焦頭爛額。后來(lái)還是調整過(guò)來(lái)了。
我不會(huì )巧舌如簧，但我會(huì )真誠待人，
我不會(huì )八面玲瓏，但我會(huì )腳踏實(shí)地，
我不是冰雪聰明，但我相信勤能補拙。
初三還有最后一個(gè)學(xué)期，擔子會(huì )更重，我也會(huì )更加努力。
此致
敬禮！
匯報人
匯報時(shí)間
新教師黨員思想匯報3
敬愛(ài)的黨組織：
今天，我們歡聚一起共同迎接黨的生日。我是一名農村中學(xué)教師，在教育這個(gè)平凡的工作崗位上，我已經(jīng)工作了13年，13年來(lái)我從一名中專(zhuān)生成為一名擁有本科學(xué)歷的專(zhuān)任教師;13年我從一名小學(xué)三年級的語(yǔ)文教師成長(cháng)為一名初中畢業(yè)班的骨干語(yǔ)文教師;13年我從一名普通教師成為班主任、主管會(huì )計、總務(wù)主任、學(xué)區教研員、中學(xué)政教主任;13年我從一位普通公民成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員??回首這十三年，我深深地體會(huì )到，我的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都離不開(kāi)黨對我的關(guān)心、支持、厚愛(ài)，是黨將原本普通、平凡的我鑄造成了優(yōu)秀、小有成就的我。
多年來(lái)，我始終對黨懷揣著(zhù)一顆敬畏之心，童年的時(shí)候，一篇篇優(yōu)秀的教材常把我帶入那一個(gè)個(gè)感人的故事之中，里面一位位黨員心系群眾，大公無(wú)私，甘于奉獻，舍生忘死的形象牢牢地印在我的心中，一部部?jì)?yōu)秀的電影更是將那一幕幕感人的畫(huà)面直接呈現在我的面前，定格在我心底。無(wú)數次，在我將紅領(lǐng)巾佩戴整齊，莊嚴地舉手行禮，目送國旗升起的時(shí)候，這些共產(chǎn)黨員高大偉岸的形象都會(huì )閃現在我的腦海中。至今，童年時(shí)代所學(xué)的《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》、《黨啊親愛(ài)的媽媽》等好多歌曲，我都清晰地記得，我都還會(huì )唱。
參加工作后，我對共產(chǎn)黨員的的敬畏之情又增加了不少，因為在我的身邊一些共產(chǎn)黨員默默奉獻，甘守清貧的品格感染著(zhù)我，他們收入低微，卻勞動(dòng)超強，從早到晚總能看到他們伏案工作的身影，總能聽(tīng)到他們諄諄教導的聲音，他們照亮了別人的孩子，卻讓自己的孩子成為"燈下黑",他們正當壯年卻已是兩鬢班白，但是他們卻無(wú)怨無(wú)悔，卻始終以頑強的毅力堅守著(zhù)內心的那份崇敬、專(zhuān)注!
20XX年6月28日上午8點(diǎn)45分，在共和國舉國歡慶中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，我的女兒興奮地提前降臨人間，這是機緣的巧合，還是黨對我這個(gè)敬黨之人的一份特別的關(guān)愛(ài)呢!我給女兒取名"期怡",因為，這個(gè)名字是她自己爭得的，因為只要我一喊到這個(gè)名字，我就會(huì )想到黨。三年后我的妻子光榮地入了黨，又一個(gè)三年后我也光榮地成為一名中國共產(chǎn)黨黨員，這樣我們一家與黨的聯(lián)系更加密切了。這份難得的緣份使我對黨更加敬畏與感激，我在心里一遍遍告戒自己：你可不能辜負黨對你的厚愛(ài)啊!
此致
敬禮！
匯報人
匯報時(shí)間
新教師黨員思想匯報4
敬愛(ài)的黨組織：
在這半年以來(lái)，本人積極參加中心校和教研室組織的教研活動(dòng)，在中心校的教研員指導下進(jìn)行集體備課，仔細聽(tīng)，認真記，領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。然后根據要求，提前兩周備好課，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材、教參，學(xué)習好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習、力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。
我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補漏。根據減負的要求，會(huì )適當地留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性的作業(yè)。
愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學(xué)習成績(jì)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè )的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
愛(ài)是教育的潤滑劑，是進(jìn)行教育的必要條件。當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛(ài)，教師才能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)，學(xué)生才樂(lè )于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平，學(xué)習好的要愛(ài)，學(xué)習一般的要愛(ài)，學(xué)習差的也要愛(ài)。
我更深刻地認識到教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖，用愛(ài)字改變他們，理解尊重信任他們。愛(ài)學(xué)生就是要嚴格要求學(xué)生，對其缺點(diǎn)錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊含著(zhù)強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著(zhù)眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè )，更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和個(gè)人學(xué)習：積極學(xué)習各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識，學(xué)習制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，也積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。
新學(xué)期開(kāi)始后我要朝著(zhù)以下方向努力：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、利用各種方法，訓練學(xué)生提高、集中注意力。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。
作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結束，回顧一學(xué)期的工作，心中有太多太多的感慨。教師這一職業(yè)是非常辛苦的，不僅擔負著(zhù)教學(xué)工作，更擔負著(zhù)管理同學(xué)的重擔。是學(xué)生的教育者、組織者和領(lǐng)導者，也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)生行為習慣培養的主力軍。
此致
敬禮！
匯報人
匯報時(shí)間
新教師黨員思想匯報5
時(shí)光飛逝，一學(xué)期又結束了�；仡欉^(guò)去，我的思想始終跟隨著(zhù)黨，行為上自我嚴格要求，始終銘記著(zhù)黨員創(chuàng )先爭優(yōu)的理念，在不斷追求進(jìn)步的道路上探索著(zhù)。
作為一名教師，也作為一名黨員，我身負著(zhù)兩項極為光榮的職責。在本學(xué)期中，我付出著(zhù)、收獲著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)，用心去應對每一個(gè)學(xué)生，用我的全部熱情來(lái)澆灌我的教育事業(yè)。
一、心靈溝通——和學(xué)生一齊成長(cháng)。心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有個(gè)詞語(yǔ)十分重要：一視同仁!對待學(xué)生一視同仁，尤其對行為習慣有爭議的學(xué)生。我時(shí)刻記著(zhù)俄羅斯的一句諺語(yǔ)：聰明的孩子人人喜歡，而愛(ài)難看的孩子才是真愛(ài)。一個(gè)教師真誠地熱愛(ài)每一位學(xué)生，平等地對待每一位學(xué)生，是必備的職業(yè)品質(zhì)，也是學(xué)生健康發(fā)展的心靈養料。我不斷總結、反思班主任工作的得與失，撰寫(xiě)的《班主任應如何了解學(xué)生》在荊門(mén)晚報上發(fā)表。在工作中，我也存在著(zhù)不足，例如，有時(shí)缺少耐心，對學(xué)生的批評過(guò)于嚴厲，給學(xué)生的笑臉不多，這些將在今后的工作中不斷改善。
二、思想熏陶——在學(xué)習中提升自我。在教學(xué)工作之余，我用心參加網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，撰寫(xiě)心得體會(huì )，在理論上提升自我。雖然頭發(fā)已經(jīng)花白，大腦已失去了良好的記憶，但我還是不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己，任勞任怨地干好每一件事，做一個(gè)真正敬業(yè)的人。
三、教學(xué)相長(cháng)——且思且行且成長(cháng)。教師只有在教學(xué)中不斷反思，在反思中不斷改善自己的教學(xué)方法，付諸行動(dòng)，才能茁壯成長(cháng)。我在平時(shí)的教學(xué)中，從以下幾點(diǎn)入手：記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學(xué)機智;及時(shí)對教學(xué)行為進(jìn)行反思，透過(guò)課堂比教學(xué)，在“說(shuō)課”、“聽(tīng)課”、“評課”等日常教學(xué)活動(dòng)中，與別的教師相互溝通，相互交流，發(fā)現自己或別人在教學(xué)設計中的優(yōu)缺點(diǎn)，取長(cháng)補短。在這樣的不斷地磨礪中，我不斷成長(cháng)。
四、教育科研——抓住思考的閃光點(diǎn)。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來(lái)樂(lè )趣，使天天上課不至于變成一種單調乏味的義務(wù)，那么你就應當引領(lǐng)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來(lái)�！惫ぷ髦�，我用心參與課題研究工作，對教科研充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)神往，在研究中，充滿(mǎn)了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發(fā)現：讓自己靜下心來(lái)進(jìn)行課題科研，去發(fā)現、思考、探究一點(diǎn)問(wèn)題，從而營(yíng)造一方屬于自己的精神家園，是支持自我發(fā)展的好途徑。
回味辛勤耕耘后的滋味，倍感幸福的滋味。為一個(gè)夢(mèng)想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創(chuàng )造，這樣才不會(huì )有遺憾。作為一名教師，作為一名黨員，我都需要時(shí)刻不斷的努力，不斷的進(jìn)步。這才對得起我此刻的工作，對得起我此刻所要應對的學(xué)生，對得起黨組織對我的信任，我相信在以后的道路上我會(huì )走得更好!
此致
敬禮！
匯報人
匯報時(shí)間
新教師黨員思想匯報6
尊敬的黨組織：
自工作至今，我一直對黨懷著(zhù)崇高的敬意，懷著(zhù)為人民服務(wù)的精神堅守在自己的崗位上。以下是我這一年來(lái)在工作和思想上的所得：
一、思想方面：
我不斷提高自己，充實(shí)自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，堅定共產(chǎn)主義理想和社會(huì )主義信念，堅決維護祖國統一、維護民族團結，努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的辛勤園丁。
二、教學(xué)方面
在工作上，積極學(xué)習新理念、新方法，認真備課，仔細聽(tīng)課。根據要求，提前兩周備好課，寫(xiě)好教案。備課時(shí)認真鉆研教材、教參，學(xué)習好大綱，虛心學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。
擔任教師工作以來(lái)，我更深刻地認識到教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖，用愛(ài)字改變他們，理解尊重信任他們。愛(ài)學(xué)生就是要嚴格要求學(xué)生，對其缺點(diǎn)錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊含著(zhù)強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著(zhù)眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè )，更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和教育。
三、個(gè)人學(xué)習：
積極參加政治學(xué)習和學(xué)習各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識以充實(shí)自己，學(xué)而不厭。
四、需要加強的方面
1、加強理論學(xué)習，進(jìn)一步認識和把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)
要切實(shí)地把加強理論學(xué)習作為自己的第一需要，通過(guò)學(xué)習，進(jìn)一步開(kāi)闊自己的理論視野和知識視野，在基本理論的掌握、理解和運用上做到深入、系統、全面，不斷提高自己的思想素質(zhì)和理論水平，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)作為指導我們工作實(shí)踐的根本保證。
2、堅持以人為本，全心全意教書(shū)育人
我感覺(jué)到作為一名教師，在今后的教學(xué)工作中應力爭做到：育人為本，首先要考慮育什么樣的人。一言以蔽之，德育為首、全面發(fā)展，潛移默化地提高他們的綜合素質(zhì)、身心素質(zhì)、道德意識和創(chuàng )新能力，使他們真正成為一個(gè)合格的學(xué)生。
3、以德為本，德高為范
學(xué)校是育才育人的基地，承載著(zhù)許多家庭的未來(lái)和希望。這就要求我們教師在工作中要坦蕩為人，誠信為人、扎實(shí)做事，提高自己人格魅力，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導人，以博大的胸懷愛(ài)護人。
4、做好本職工作是踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)最好的體現。
首先敢于創(chuàng )新，敢于嘗試，敢于研討，在教學(xué)中真正讓學(xué)生受益，讓我們教學(xué)工作事倍功半。其次增強服務(wù)意識，加強學(xué)生的習慣養成培養，讓師生關(guān)系更加和諧融洽。
此致
敬禮！
匯報人
匯報時(shí)間
新教師黨員思想匯報7
尊敬的外國語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)第三學(xué)生黨支部：
暑假為期一個(gè)月的實(shí)習生活已落下帷幕，回顧那些作為博航培訓老師的日子，總有很多感悟在腦海蕩漾開(kāi)來(lái)。在這期間，遇到困難和挫折，也擁有快樂(lè )與回報，更為今后步入社會(huì )上了很好的一課。
這一個(gè)月的實(shí)習，使我真正體會(huì )做一位老師的樂(lè )趣，每當站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì )神地望著(zhù)時(shí)，作為一名老師的價(jià)值感和成就感就油然而生了，但是，正是為了實(shí)現這種價(jià)值，我也為之付出，努力了很多。
初為人師，總免不了幾分緊張，于是備課更是不敢懈怠，實(shí)習第一天，當我帶著(zhù)充分的準備，同時(shí)也夾雜著(zhù)幾絲羞澀與忐忑走上講臺時(shí)，我知道這將是歷練我的一個(gè)舞臺。
上課比我想象中的要順利，然而我知道問(wèn)題是潛在的，英語(yǔ)畢竟是一門(mén)外語(yǔ)，對中小學(xué)生而言，多少有點(diǎn)生疏和困難，要教好它，就得讓他們產(chǎn)生興趣，于是，我便采取了一些方法，課余時(shí)間幫學(xué)生起英文名，講講英語(yǔ)小故事等等，與此同時(shí)，自然與學(xué)生打成一片，師生之間沒(méi)有了交流的代溝，學(xué)生圍著(zhù)你問(wèn)這問(wèn)那，也算是一種美好的經(jīng)歷吧！
在這種情況下，課堂漸漸地活躍起來(lái)，然而另一個(gè)問(wèn)題卻出現了，學(xué)生們開(kāi)始不守課堂紀律，小學(xué)班上的學(xué)生的確很好動(dòng)，注意力又容易分散，開(kāi)小差當然會(huì )影響教學(xué)效果，很想用“罰站”，“罰抄”等來(lái)“治”這些學(xué)生，可那樣無(wú)疑加深師生的隔閡，而置之不理又導致我喊破嗓子都只有很少同學(xué)在認真聽(tīng)，于是，靈機一動(dòng)，在每個(gè)小組之間展開(kāi)紀律評比，結果學(xué)生們馬上自覺(jué)起來(lái)了，由此，我悟出一個(gè)道理，管理學(xué)生，有時(shí)候還真锝巧用方法。
整個(gè)實(shí)習期間，我覺(jué)得班主任工作最令我難忘，它讓我明白，教師其實(shí)是一份融技術(shù)與人格為一體的職業(yè)，擁有專(zhuān)業(yè)的知識還不一定能把學(xué)生教好，更需要對學(xué)生的一種理解和關(guān)懷。培訓班的學(xué)生都不大，自我組織和約束力都不怎么好，特別是后進(jìn)生更差，這就需要老師牽著(zhù)他們走，告訴他們應該怎么做。
于是，在課間，午休，我就多關(guān)注他們，與他們聊天，鼓勵他們，了解他們的想法，在課堂上多給發(fā)言的機會(huì )，學(xué)生的自信也逐漸增強，學(xué)習也更認真了。不知不覺(jué)間，我也與他們建立起真摯的友誼，以至于培訓班結束的時(shí)候還真有些舍不得呢。
實(shí)習的經(jīng)歷雖已成為過(guò)去，可我還會(huì )回頭去看一下我留在那里的印跡，這一個(gè)月的實(shí)習使我的經(jīng)驗得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識，我相信那不會(huì )是我旅途的歸宿，而是我充滿(mǎn)挑戰和希望的開(kāi)始！
此致
敬禮！
匯報人
匯報時(shí)間
新教師黨員思想匯報8
敬愛(ài)的黨組織：
本職工作，認真學(xué)習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)總結及教訓。
一、政治思想方面：
認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養，認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?/p>
7、積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
三、工作考勤方面：
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績(jì)： 走進(jìn)21世紀，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。
此致
敬禮！
匯報人
匯報時(shí)間
新教師黨員思想匯報9
敬愛(ài)的黨組織：
信仰是心中永遠的綠洲，毫無(wú)信仰的人內心是荒蕪荒涼的。xxx組工干部的信仰具體體現在我們的黨性修養上，體現在對黨的一貫忠誠上。
堅定的黨性最基本的是來(lái)源于對歷史的認知，xxx組工干部要學(xué)會(huì )多讀書(shū)，多思考，從歷史的角度認真審視中國共產(chǎn)黨的功績(jì)和偉業(yè)，深刻認識黨在經(jīng)歷艱難曲折后仍能不斷自我改正、自我完善、自我提高的強大自覺(jué)，堅信跟著(zhù)這樣一個(gè)政黨，總能夠朝著(zhù)正確的方向奮進(jìn)前行。
堅定的黨性來(lái)源于對內心的雕琢，玉不琢不成器，人不琢不成才，心不琢不專(zhuān)著(zhù)，組工干部要以黨性要求為標準，經(jīng)常進(jìn)行自我解剖，拷問(wèn)自已是否有一顆執著(zhù)之心，在重大事件面前是否與黨保持了一致，是否熟知黨的政策和前進(jìn)方向，對新的政策是否做到了先學(xué)一步、先會(huì )一層，是否堅定執行了黨的紀律，是否具備服務(wù)大局的意識和能力等，知不足而后改進(jìn)，不斷自我完善的提高，做黨的堅定的陣地守衛者、政策執行者、形象維護者、榮譽(yù)創(chuàng )造者。 堅定的黨性來(lái)源于對現實(shí)的思考，當前，我們國家正在黨的領(lǐng)導下進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)史無(wú)前例的轟轟烈烈的改革開(kāi)放，并且取得了舉世矚目的巨大成就，經(jīng)濟社會(huì )各個(gè)領(lǐng)域都有著(zhù)重大突破，每一位國民也都從中分享到了社會(huì )進(jìn)步帶來(lái)的實(shí)惠和愉悅。但伴隨改革的必然有痛楚，隨著(zhù)社會(huì )變革的深入，各種社會(huì )矛盾不斷凸顯，人們往往把這種矛盾引發(fā)的不良結果歸咎于執政黨，也容易攻擊的矛頭指向執政黨。
在現實(shí)生活中，我們經(jīng)�？吹饺藗円幻嫦硎苤�(zhù)黨的政策帶來(lái)的實(shí)惠，一面指責甚至抨擊黨和政府，這種現象從一個(gè)側面體現了社會(huì )的進(jìn)步，它表明了黨領(lǐng)導下的政治環(huán)境變得更趨于寬松、趨于民主了，給了人們幸福，也給了民眾言論的自由。但作為黨員，作為組工干部，決不能隨波逐流附和這些言行，更應該以一種前瞻的眼光對待當前的問(wèn)題和不足，更應該以一種積極的態(tài)度引導身邊的人理解黨、相信黨，堅信她能夠給廣大人民一個(gè)更加光明和幸福的未來(lái)。
此致
敬禮！
匯報人
匯報時(shí)間
新教師黨員思想匯報10
敬愛(ài)的黨組織：
金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)秋收的季節，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，10屆的新生即將踏入這個(gè)繽紛多彩的大學(xué)生活，而我也隨之面臨新的一輪挑戰。
9月1日這一天，新生們懷著(zhù)迷惘而興奮的心情來(lái)到了廣東農工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院，而作為助理班主任的我，也一大早從床上爬起來(lái)迎新了。在迎新的過(guò)程中，我突然感受到當初我初來(lái)乍到的樣子，好奇，迷惘，興奮，擔心的心情。對于一個(gè)陌生的環(huán)境，陌生的面孔，產(chǎn)生了陌生的情緒。因此，我決定要以我自己的努力帶領(lǐng)他們習慣這大學(xué)的生活，讓大學(xué)成為他們展現自我的舞臺。
自起根之日起，新生教育階段這一段時(shí)間，毫無(wú)經(jīng)驗的我，擔任了班主任助理崗位這時(shí)，我就一直積極思考著(zhù)如何做好"助班"這一個(gè)工作，希望自己能成為一名有智慧，有愛(ài)心的好師兄，好助班。轉眼間，已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期了，短暫，卻記憶猶新，讓我倍感親切。
短短的一個(gè)星期，讓我認識了大部分的同學(xué)們，他們每一張可愛(ài)的笑臉都深深地印在我的腦海中。期間，我嚴格地要求自己的學(xué)生，我常常地對自己說(shuō)，別擔心，別害怕，對自己有信心，自己會(huì )是一個(gè)很好的助班。
于是，在與同學(xué)們交流當中，我常常告誡他們要學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，要學(xué)會(huì )做人處事，要善代自己，尊重別人，要學(xué)會(huì )珍惜友情，尊重愛(ài)情等等。這一切的一切都是來(lái)之不易的。
坦白地說(shuō)，這一個(gè)月以來(lái)，工作上給了我巨大的壓力，學(xué)習上也與同學(xué)們拉開(kāi)了一段距離，當助理班主任確實(shí)是很累很心煩，但這都是免不了的，因為這些事情對于我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)挑戰。
每一個(gè)新生都是一個(gè)新的世界，要想成為每一個(gè)新生的朋友，付出的精力和心思確實(shí)需要很多很多，但是這一切都是很值得的，當我收到另一份教師節禮物的時(shí)候，我終于知道我的選擇是正確的。
延著(zhù)這條路走下去，帶著(zhù)黨給我的信念。
此致
敬禮！
匯報人
匯報時(shí)間
新教師黨員思想匯報11
當我們提起黨員，每一位人們或許更多地會(huì )贊揚他們全心全意為人民服務(wù)的無(wú)私奉獻精神；當我們提起教師，更多的人們會(huì )想到敬業(yè)愛(ài)生的紅燭精神；當我們提起黨員教師，人們會(huì )認為他們是教師隊伍中的典范，是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時(shí)代的機遇、社會(huì )的發(fā)展，對新世紀的教育工作者提出了新的要求，特別是一名黨員教師，更要用自己的愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。
有句名言說(shuō)：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈�！痹谌说男撵`中，教師的心胸最開(kāi)闊。因為教師是“知識之母”，從身心兩方面對學(xué)生實(shí)施全面的關(guān)心和教育。在教師對學(xué)生的愛(ài)中，包含著(zhù)對人類(lèi)文明的憧憬，體現人類(lèi)對未來(lái)的憧憬！如果說(shuō)，過(guò)去的教育是以單純的知識傳授為特征的應試教育，那么現代教育則越來(lái)越以人的自身發(fā)展為教育目的。愛(ài)學(xué)生，是教師的天職，愛(ài)學(xué)生，應具有時(shí)代特點(diǎn)。愛(ài)學(xué)生，這是一個(gè)永恒的主題。希望得到教師的愛(ài)，可以說(shuō)是許多孩子在學(xué)校一切思想和行動(dòng)的中心動(dòng)機。然而，新世紀的黨員教師也必須看到，現代社會(huì )對人的主體性、獨立性要求愈來(lái)愈高。尤其是生活在這座活躍并將更活躍的國際性大都市的孩子，其獨立性特征更加明顯，對教師的情感依戀正在趨向復雜化。因此，新世紀的教師要時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)愛(ài)心，向孩子奉獻真情，來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和懈怠，更來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和矯情。
愛(ài)的方式可以不同，但愛(ài)的份量沒(méi)有輕重。把愛(ài)伸向被遺忘的角落，用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心，為孩子撥開(kāi)心頭的烏云，給孩子送去明媚的陽(yáng)光，這才是真正的愛(ài)。這不禁讓我想起一位教育家的話(huà)，“一個(gè)教師只有把為別人做出貢獻視為自己最高的享受，他才能成為共產(chǎn)主義信念的真正培育者，才能造就出具有共產(chǎn)主義思想的一代新人”。因此，新一代的黨員教師就應有開(kāi)闊的胸襟，把愛(ài)無(wú)私奉獻給每個(gè)孩子，不管大小、強弱、品行的優(yōu)劣，并把這一點(diǎn)看作是自己的本份，視作一種至高無(wú)上的樂(lè )趣，這就是愛(ài)的教育。即使枯萎的心也能蘇醒，即使冰凍的感情也能融化，因為這是世界上最博大、最深廣的愛(ài)。這樣的愛(ài)，能容納一切，能融化頑石，能點(diǎn)石成金……
教師愛(ài)學(xué)生，還必須表現在教師是否有淵博的學(xué)識和精湛的業(yè)務(wù)能力。因為“愛(ài)”不是一句空話(huà)，教師必須盡可能讓孩子多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)得好一點(diǎn)，成長(cháng)得快一點(diǎn)。我們常說(shuō)：“要給學(xué)生一杯水，自己就要有一桶水�！边@個(gè)嚴于律己的學(xué)習精神在新時(shí)期尤需發(fā)揚，因為時(shí)代變了，新知識和新信息正在以極快的速度發(fā)展著(zhù)，新世紀的教師也受到了前所未有的挑戰。偉大的教育家陶行知先生說(shuō)得好：要想學(xué)生學(xué)好，必須先生學(xué)好。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。同時(shí)，21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要進(jìn)一步深化教育改革，逐步建立起充滿(mǎn)生機與活力的社會(huì )主義教育新體制。因此，新時(shí)代的黨員教師要進(jìn)一步解放思想，更新觀(guān)念，積極地投身到終身教育和終身學(xué)習中去，不斷樹(shù)立現代教育意識，刻苦鉆研，從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量，真正地把博大的愛(ài)傾注在教學(xué)中，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤�？梢哉f(shuō)，對孩子充滿(mǎn)愛(ài)的每一堂課，都仿佛為孩子打開(kāi)一扇扇窗戶(hù)，讓孩子看到一個(gè)色彩斑斕的新世界，并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
我要不斷的怎強自己的學(xué)習意識加強黨的知識的學(xué)習、加強新的教育教學(xué)理念的學(xué)習，向黨員教師學(xué)習優(yōu)良的教師品德與教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法，提升自身素質(zhì)。在學(xué)校這個(gè)特殊的轉化時(shí)期更要提高教育教學(xué)質(zhì)量留住生源，并用自己微薄的力量擴大生源時(shí)刻不忘招生工作，以黨員的標準來(lái)要求自己，爭取早日成為黨組織中的一員為學(xué)校為偉大的教育事業(yè)貢獻出更大的力量。
此致
敬禮！
匯報人
匯報時(shí)間
新教師黨員思想匯報12
尊敬的黨組織：
很多年很多年以前，我開(kāi)始喜歡上了三尺講臺，喜歡上了黑板上洋洋灑灑地運動(dòng)的粉筆，喜歡上了侃侃而談的我的老師。孩童的心里，老師是多么偉大��！老師慈愛(ài)的笑容，老師溫柔的話(huà)語(yǔ)，老師廣博的學(xué)識，在我的心里深深地扎了根。
多年以后，我還是執著(zhù)于我兒時(shí)的理想，當我站在我生命中的第一個(gè)十字路口時(shí)，我毅然決然地在高考志愿書(shū)上一樣洋洋灑灑地寫(xiě)下了“華中師范大學(xué)”六個(gè)大字，我終究還是愿意做老師的。
驀然回首，歲月又逝去了一個(gè)春秋，在這逝去的一年里，有過(guò)奮斗，有過(guò)辛酸，有過(guò)歡笑，但最多的，還是迷茫。一直不明白到底做錯了什么，以致于過(guò)去的一年里，掙扎度日。近來(lái)參加黨校學(xué)習，突然就想通了。原來(lái)，我做錯了一件重要的事，那就是，忘記了自己的理想。我，正是失去了理想這盞指路明燈，正是漸忘了理想這根精神支柱，才會(huì )在過(guò)去的一年里，迷失了前進(jìn)的方向。我終于懂了！
“一朝為師，甘之如飴，惟愿桃李滿(mǎn)天下；終身在崗，嘔心瀝血，不惜青絲化白頭�！边@不是我自己的誓言嗎？記起來(lái)了，記起了我一直以來(lái)的理想。我將不懈奮斗，以彌補我錯失的歲月，我將堅定我的信念，以實(shí)現我的理想！我的理想，將會(huì )承載我的人生，直至我生命的盡頭！
此致
敬禮！
匯報人
匯報時(shí)間
新教師黨員思想匯報13
敬愛(ài)的黨組織：
自參加工作以來(lái)，除了自覺(jué)學(xué)習黨的章程外，我還經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書(shū)籍和報刊，不斷加強對黨的路線(xiàn)、方針政策的認識和理解，從而使我在工作和學(xué)習等各方面都有更大的動(dòng)力，更加明確了工作和學(xué)習的目的;使我在改革開(kāi)放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺(jué)抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕，從而樹(shù)立起正確的共產(chǎn)主義人生價(jià)值觀(guān)，它是以人民利益為中心，為社會(huì )無(wú)私奉獻的價(jià)值觀(guān)。
作為一名小學(xué)教師，我把這種為人民服務(wù)的思想化為對孩子們的愛(ài)。愛(ài)孩子，這是一個(gè)永恒的主題。希望得到老師的愛(ài)，可以說(shuō)是許多孩子在學(xué)校一切思想和行動(dòng)的中心動(dòng)機。因此，教師要時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)愛(ài)心，向孩子奉獻真情，不能有半點(diǎn)疏忽和懈怠，更不能有半點(diǎn)虛偽和矯情。愛(ài)的方式可以不同，但愛(ài)的份量沒(méi)有輕重。把愛(ài)伸向被遺忘的角落，用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心，為孩子撥開(kāi)心頭的烏云，給孩子送去明媚的'陽(yáng)光，這才是真正的愛(ài)。說(shuō)到此我想到一位教育家的話(huà)，"一個(gè)教師只有把為別人做出貢獻視為自己最高的享受，他才能成為共產(chǎn)主義信念的真正培育者，才能造就出具有共產(chǎn)主義思想的一代新人"。把愛(ài)無(wú)私奉獻給每個(gè)孩子，不管大小、強弱、品行的優(yōu)劣，并把這一點(diǎn)看作是自己的本份，視作一種至高無(wú)上的樂(lè )趣，這就是愛(ài)的教育。這樣的愛(ài)，能容納一切，能融化頑石，點(diǎn)石成金。
21世紀的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要進(jìn)一步深化教育改革，逐步建立起充滿(mǎn)生機與活力的社會(huì )主義教育新體制。因此，作為一名新時(shí)代的教師就要進(jìn)一步解放思想，更新觀(guān)念，積極地投身到終身教育和終身學(xué)習中去，不斷樹(shù)立現代教育意識，刻苦鉆研，從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量，真正地把博大的愛(ài)傾注在教學(xué)中，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤�？梢哉f(shuō)，對孩子充滿(mǎn)愛(ài)的每一堂課，都仿佛為孩子打開(kāi)一扇扇窗戶(hù)，讓孩子看到一個(gè)色彩斑斕的新世界，并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
師愛(ài)無(wú)選擇，只要是學(xué)生，教師都應做到丹心一片，師愛(ài)蕩漾;師愛(ài)是全方位的，孩子獲取了多少，與教師的教育理念，教學(xué)水平密切關(guān)聯(lián)。在今后的工作中，我將以總的教育方針為準繩，以愛(ài)的教育為主要方式，培養孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。懇請黨組織給予批評、幫助。
此致
敬禮！
匯報人
匯報時(shí)間
新教師黨員思想匯報14
尊敬的黨組織：
社會(huì )主義核心價(jià)值體系是國家文化軟實(shí)力為我們的核心，是和諧文化的根本，是現代化建設的理論指導、文化支撐和動(dòng)力之源，是實(shí)現民族復興的精神瑰寶。我們建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系的根本目的是要充分發(fā)揮其對社會(huì )實(shí)踐的巨大能動(dòng)作用。社會(huì )主義核心價(jià)值體系的現實(shí)目標就是團結動(dòng)員全黨全國各族人民為建設富強、民主、文明、和諧的社會(huì )主義現代化國家而奮斗。富強、民主、文明、和諧的社會(huì )主義現代化國家是近代以來(lái)無(wú)數志士仁人前赴后繼、不懈追求的共同主題，反映了時(shí)代的要求、國家的意志、民族的愿望和人民的心聲，體現了社會(huì )主義核心價(jià)值體系的根本要求，具有廣泛的感召力和強大的吸引力、號召力，是我們整個(gè)國家、民族的奮斗目標，也為當代愛(ài)國主義指明了奮斗目標、現實(shí)任務(wù)和努力方向。高揚愛(ài)國主義旗幟，就要緊緊圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值體系的現實(shí)目標，在全社會(huì )奏響富強、民主、文明、和諧的時(shí)代主旋律，最廣泛地團結動(dòng)員全黨全國各族人民共同奮斗。
現在我們高揚愛(ài)國主義旗幟，實(shí)現核心價(jià)值體系的現實(shí)目標，就要堅持愛(ài)國主義與社會(huì )主義的統一。愛(ài)國主義既具有歷史繼承性，也具有突出的時(shí)代特點(diǎn)。只有社會(huì )主義才能救中國，只有中國特色社會(huì )主義才能發(fā)展中國、壯大中國，這是歷史、現實(shí)和實(shí)踐昭示的真理。一個(gè)生長(cháng)在社會(huì )主義國度的公民，如果不愛(ài)社會(huì )主義，就從根本上違背了國家、民族和人民的利益，也就談不上愛(ài)國主義。弘揚愛(ài)國主義必須與堅持中國特色社會(huì )主義理想信念結合起來(lái)，為推動(dòng)中國特色社會(huì )主義事業(yè)的不斷發(fā)展而積極努力。高揚愛(ài)國主義旗幟，實(shí)現核心價(jià)值體系的現實(shí)目標，就要不斷深化對我國歷史和國情的認識。大力弘揚愛(ài)國主義精神，要認真學(xué)習我國的歷史、國情和文化，了解我國的悠久歷史和燦爛文明，了解我國近代遭受的屈辱和志士仁人的英勇苦斗，了解中國團結帶領(lǐng)人民從勝利走向勝利的崢嶸歲月，了解改革開(kāi)放年的偉大進(jìn)程和取得的輝煌成，展望中華民族偉大復興的美好前景，進(jìn)一步增強民族自尊心、自信心和自豪感，進(jìn)一步堅定走中國特色社會(huì )主義道路、實(shí)現民族偉大復興的信念。
高揚愛(ài)國主義旗幟，實(shí)現核心價(jià)值體系的現實(shí)目標，就要切實(shí)強化社會(huì )責任感和歷史使命感。實(shí)現富強、民主、文明、和諧的社會(huì )主義現代化國家的目標，是人民群眾的事業(yè)，是需要長(cháng)期艱苦奮斗的事業(yè)，也是充滿(mǎn)機遇和挑戰的事業(yè)，需要全體中華兒女團結奮斗、艱苦努力。弘揚愛(ài)國主義精神，就要把個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步融入到推動(dòng)國家發(fā)展、民族振興的時(shí)代洪流中去，時(shí)刻心系民族命運、心系國家發(fā)展、心系人民福祉，矢志為實(shí)現遠大理想而不懈奮斗，使愛(ài)國主義精神在新的時(shí)代條件下發(fā)揚光大，高揚愛(ài)國主義旗幟，實(shí)現核心價(jià)值體系的現實(shí)目標，就要落實(shí)到報國行動(dòng)上。思想凝聚力量，行動(dòng)推動(dòng)事業(yè)。建設富強、民主、文明、和諧的社會(huì )主義現代化國家，需要理論指導、精神支撐和動(dòng)力牽引，更需要扎扎實(shí)實(shí)的努力，實(shí)實(shí)在在的工作。我們要在愛(ài)國主義的旗幟下團結起來(lái)，為實(shí)現富強、民主、文明、和諧的偉大目標而努力奮斗，以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)自己輝煌壯麗的人生。
社會(huì )主義核心價(jià)值是科學(xué)社會(huì )主義的重要論題，在社會(huì )主義思想史上已討論多年。但是我們還是可以從中有很多的感觸，這些都可以幫助我們的思想的到升華，請黨組織相信我還是會(huì )在老師和同學(xué)們的幫助下，在黨組織的教育下堅持不懈的學(xué)習學(xué)習再學(xué)習的。
此致
敬禮！
匯報人
匯報時(shí)間
新教師黨員思想匯報15
尊敬的西北農林科技大學(xué)黨支部：
因為生病請假了一個(gè)半月，在一學(xué)期剩下的兩個(gè)半月時(shí)間里，我這樣工作著(zhù)。
1、數學(xué)教學(xué)
在寒假里仔細研究教材，備好兩個(gè)單元的課，并且高質(zhì)量地出好兩個(gè)單元的測試卷。堅持在聯(lián)合備課的基礎上進(jìn)行二次備課，并且思考學(xué)生學(xué)習的難點(diǎn)是什么，如何突破這些難點(diǎn)。教學(xué)上有疑義就及時(shí)和備課組內的老師交流，對學(xué)生的錯誤共同商討解決的辦法。因為上兩個(gè)班的數學(xué)，能根據學(xué)生的問(wèn)題及時(shí)調整教學(xué)設計，有時(shí)候也能根據兩個(gè)班學(xué)生不同的特點(diǎn)采用不一樣的教學(xué)方式。課堂上我努力營(yíng)造一種和諧、積極的氛圍，要求學(xué)生每人至少回答一次問(wèn)題，鼓勵學(xué)生勇敢地回答問(wèn)題。并且嘗試在上課語(yǔ)言動(dòng)作方面進(jìn)行變化，集中學(xué)生的注意力。在作業(yè)方面，我盡力做到當天作業(yè)當天清，課堂上的作業(yè)進(jìn)行面批，及時(shí)反饋。
堅持在班級開(kāi)展數學(xué)俱樂(lè )部活動(dòng)，并且成功舉辦了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)菜場(chǎng)購物的實(shí)踐，不僅了解了一些常識，而且對錢(qián)的合理分配有了更深入的認識。對社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的成果進(jìn)行展示和評比，既提高了影響力，對學(xué)生也是一種激勵。
2、英語(yǔ)教學(xué)
本學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)嘗試在每天讀的基礎上，要求學(xué)生背誦let’stalk的內容并進(jìn)行三重檢查，即家長(cháng)查、同學(xué)查和老師查。對于那些背誦確實(shí)有困難的學(xué)生，降低要求，到至少要朗讀過(guò)關(guān)。每單元進(jìn)行一次聽(tīng)寫(xiě)，但我發(fā)現有些學(xué)生不管怎么聽(tīng)每次就那么幾分，他們不能在短時(shí)間內記下比較多的單詞拼寫(xiě)。我想是否可以每一次let’sread進(jìn)行一次聽(tīng)寫(xiě)，降低單詞量，但必須保證學(xué)生每次聽(tīng)寫(xiě)都能過(guò)關(guān)。從電視上還看到一種有趣的單詞記憶方法，比如"hippo",學(xué)生可以這么記"嗨，屁屁圓圓的是河馬。""change"可以這樣記"嫦娥改變了對豬的看法".這種將單詞拼寫(xiě)與單詞意思串聯(lián)在一起的記憶方法，在我們的教學(xué)中可以進(jìn)行嘗試。
每?jì)越滩某酥攸c(diǎn)單詞還有重點(diǎn)句型，學(xué)生學(xué)起來(lái)就更有難度。所以加大了對句型的訓練量，不僅進(jìn)行課文中的句子翻譯，而且根據當天所學(xué)的課文中的重點(diǎn)句型進(jìn)行模仿句子翻譯，幫助學(xué)生掌握重點(diǎn)句式
總的來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得我對工作還是比較投入的，但是對后進(jìn)生的關(guān)注是不夠的。我內心想著(zhù)要幫助后進(jìn)生，進(jìn)行面對面單獨的輔導，但是自己又缺乏耐心，放棄了對后進(jìn)生的希望。我的這種思想以及表現出的不耐煩的情緒，給后進(jìn)生的學(xué)習造成了壓力。
沒(méi)能做到堅持寫(xiě)教學(xué)后記，哪怕是短短幾十個(gè)字。不過(guò)我有信心下學(xué)期能重新做好這件事。
本學(xué)期聽(tīng)課很少，而且自己也沒(méi)有上研究課。給自己一個(gè)任務(wù)，下學(xué)期一定要補上這個(gè)缺。
此致
敬禮！
匯報人
匯報時(shí)間
新教師黨員思想匯報16
敬愛(ài)的黨組織：
反腐倡廉是當前和今后一個(gè)時(shí)期的一項重要工作，是關(guān)系黨和國家生死存亡的嚴重政治斗爭。通過(guò)近段時(shí)間觀(guān)看了句容電視臺新聞綜合頻道播出的系列警示教育片，本人收益非淺，體會(huì )頗深，使我再一次受到了深刻教育，思想上產(chǎn)生了很大震動(dòng)，對黨的認識有了新的提高，并對自己的言行做了深刻反思�，F結合平時(shí)的工作學(xué)習，淺談幾點(diǎn)體會(huì )：
一、從片中黨員領(lǐng)導干部走上違法犯罪道路的歷程中得到三點(diǎn)警示。
警示一：黨員領(lǐng)導干部背離黨的宗旨必將導致人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的扭曲，放松黨性修養和鍛煉，面對市場(chǎng)經(jīng)濟大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒(méi)有慎獨慎微，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導致走上犯罪的道路。
警示二：黨員領(lǐng)導干部把人民賦予的權力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時(shí)，自己也必將遭到身囚之苦。權力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益，反之就會(huì )成為以權謀私的魔杖。從領(lǐng)導到囚犯往往是一念之差、一步之遙，人生沒(méi)有后悔藥，我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。
警示三：法制觀(guān)念淡薄，待人處事上沒(méi)有保持應有的警惕性和純潔性，必然導致行政行為的畸形，最終葬送身家性命。
二、做為一名黨員，要提高拒腐防變能力，必須做到三個(gè)自覺(jué)。
首先，自覺(jué)改造自己，逐步樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在世界觀(guān)方面，要有堅定的社會(huì )主義理想信念，明確作為社會(huì )公民、人民教師和家庭成員三個(gè)基本定位;在人生觀(guān)方面，要有堅定的人生目標和追求，安全度過(guò)功成與身退兩個(gè)危險期，正確處理好工作內8小時(shí)與工作外8小時(shí)的關(guān)系，不要自毀人生;在價(jià)值觀(guān)方面，要正確體現人的社會(huì )價(jià)值，牢記取一文則官不值一文的道理。
其次，自覺(jué)警醒自己，在權、錢(qián)、色方面不伸手，不縱欲，不僥幸，時(shí)時(shí)把自己置身于監督之中，想到手莫伸，伸手必被捉，黨和人民在監督，萬(wàn)目睽睽難逃脫。勿忘司馬遷的有而不知足，失其所以有。善于處理與家庭、后代的關(guān)系，記住林則徐祠的對聯(lián)子孫若如有，留錢(qián)做什么?賢而多財則損其志;子孫不如我，留錢(qián)做什么?愚而多財則增其過(guò)。
再次，自覺(jué)充實(shí)自己，有正確的追求，健康的心態(tài)和實(shí)在的寄托。善于學(xué)習，不讓頭腦空虛;善于倒騎毛驢看人生，想想人家騎馬我騎驢，細細思量我不如，回頭看見(jiàn)推車(chē)漢，比上不足下有余，時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài)，在名譽(yù)、職位、報酬、個(gè)人利益等方面知足常樂(lè )。善于盡力服務(wù)社會(huì )服務(wù)他人，做到敬能懾身，勤無(wú)廢事，謙以養德，儉以濟人。
三、認真對照黨員的權利和義務(wù)以及黨員干部的基本條件，找出差距，認真改進(jìn)，做到兩加強一提高。
一要加強政治學(xué)習。黨員干部樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，主要靠?jì)蓷l，第一靠學(xué)習，第二靠實(shí)踐。學(xué)習非常重要，學(xué)習搞好了，知識豐富了，境界高了，眼界開(kāi)闊了，看問(wèn)題也看得透了，不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非，假丑惡、真善美，且能搞清楚一個(gè)人怎么活著(zhù)才算有價(jià)值、有意義。
二要加強業(yè)務(wù)學(xué)習。積極工作，努力完成各項任務(wù)。作為一名黨員，不僅要具備良好的思想作風(fēng)和道德品質(zhì)，而且要有勝任工作的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。因此，要堅持業(yè)務(wù)學(xué)習不放松，做到活到老，學(xué)到老，不斷更新知識，滿(mǎn)足工作要求。同時(shí)，還應發(fā)揮黨員模范帶頭作用，探索工作中的熱、難點(diǎn)問(wèn)題，在實(shí)踐中學(xué)會(huì )善于總結和觀(guān)察，提高開(kāi)拓創(chuàng )新意識，保證高質(zhì)量、高效率圓滿(mǎn)完成各項工作。
三要提高反腐倡廉意識。通過(guò)學(xué)習，使我對反腐倡廉有了新的認識。以前總覺(jué)得自己位卑職輕，沒(méi)權沒(méi)勢，認為拒腐防變教育意義不大，其實(shí)不然，最近開(kāi)展一系列的警示教育，體現了中央和上級領(lǐng)導對基層干部和黨員工作的重視，體現了對每一位黨員的關(guān)心和愛(ài)護，也使我深刻認識到拒腐防變教育的重要性和必要性，從而增強了拒腐防變能力。
教育工作是培養人的工作，是關(guān)系到國家前途命運的事業(yè)。作為一名黨員教師，我更應該帶頭做好學(xué)校的各項工作，我只有不斷學(xué)習和充實(shí)自已，做一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員，才能跟上社會(huì )的進(jìn)步，把握住時(shí)代的脈搏，為寶華教育事業(yè)的改革與發(fā)展貢獻自已的一份力量。
請黨組織對我進(jìn)行批評和幫助。
此致
敬禮！
匯報人
匯報時(shí)間
新教師黨員思想匯報17
敬愛(ài)的黨組織：
5月23日的天空，陰霾而寒冷，但我心理的火熱與激動(dòng)明顯的和生理上的冷形成了強烈的反差和對比，在文學(xué)院這棟悠久的散發(fā)出古書(shū)濃郁香氣、同時(shí)又承載了無(wú)數人夢(mèng)想和努力的琉璃瓦小樓里，我們與文學(xué)院老黨員、也是在這棟樓里奮斗終生的老教師劉興策先生進(jìn)行了為時(shí)一小時(shí)三十分的暢談，著(zhù)實(shí)對我的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生了巨大的撼動(dòng)，讓我不勝敬仰眼前的這位年過(guò)七旬的矍鑠老人，教師黨員的思想匯報：黨課實(shí)踐心得。劉興策先生的談話(huà)給我印象和感觸最深的有四點(diǎn)：
第一，是他的樂(lè )觀(guān)心態(tài)和感恩的心。劉興策老先生在年輕時(shí)代由于出身問(wèn)題收到種種挫折和磨難，但是他都以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和感恩的心一路走了過(guò)來(lái)。身為地主家庭出身、父親是黨上校團長(cháng)的他，考取了省實(shí)驗中學(xué)，但是因為身份問(wèn)題，只得轉入湖北省實(shí)驗師范學(xué)院，但是他并沒(méi)有不滿(mǎn)和氣餒，反而在學(xué)校受老師的啟發(fā)和影響很大，積極參加土地改革宣傳，并受到蘇聯(lián)電影《鄉村女教師》的感動(dòng)和激勵，和同學(xué)向往著(zhù)去貧苦地區“湖北的西伯利亞”當一名鄉村男教師。但是，成績(jì)優(yōu)異的他于1952年被保送到華中師范大學(xué)中文系(原名：華中師范學(xué)院)，他說(shuō)十分感謝黨不計較他的出身問(wèn)題，他懷著(zhù)感恩的心進(jìn)入大學(xué)，好好學(xué)習，奉獻社會(huì )，積極參加黨課學(xué)習，多次提出入黨申請，但是由于大時(shí)代的關(guān)系，他未能入黨，但他始終做到“在組織上不能入黨，但要在思想上入黨”，他積極實(shí)踐著(zhù)自己的諾言，在大學(xué)生涯中不僅努力學(xué)習，而且積極的參加各種社會(huì )活動(dòng)、勞動(dòng)和工作，比如他舉例在一次冬天的掃雪活動(dòng)上，他們說(shuō)“不只自?huà)唛T(mén)前雪，還要管他人瓦上霜”，勞動(dòng)完后，他們都激情充沛的唱歌……如此等等，他總以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待生活和學(xué)習，黨員思想匯報《教師黨員的思想匯報：黨課實(shí)踐心得》。他始終在困難中堅信“祖國前途光芒萬(wàn)丈，個(gè)人前途熠熠有光”。終于在1984年，他可以對著(zhù)中國共產(chǎn)黨的黨旗莊嚴的宣誓了，在爭取入黨32年后，他終于迎來(lái)了一生都為之自豪和難忘的這個(gè)時(shí)刻，在1985年，他寫(xiě)了一篇對于這32年追求過(guò)程的內心自白《知心的話(huà)兒對黨說(shuō)》，當老先生回顧往事，為我們輕念這篇文章的時(shí)候，不禁聲音哽咽，淚水彌漫了雙眼，我的心受到了撞擊和震撼，這是對黨的濃濃深情的流露，先生把一生的深情都先給了黨、獻給了人民、獻給了我們的社會(huì )。我想，作為新時(shí)代的年輕人，同時(shí)又是大學(xué)生，我們是祖國的未來(lái)，我們要學(xué)習老先生以樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)來(lái)面對一切源自生活的痛苦和打擊，只有我們站起來(lái)了，國家才能屹立不倒，我們的社會(huì )主義現代化建設才能又好又快的發(fā)展!
第二，是老先生有著(zhù)積極為社會(huì )貢獻的精神，甘心做一個(gè)螺絲釘，為中國社會(huì )主義的大機器能順利運轉貢獻自己的一份力量。當他畢業(yè)后，有自己的選擇，愿意在中學(xué)從事文學(xué)教育工作，他熱愛(ài)文學(xué)，希望作為一個(gè)螺絲釘，把自己放在能發(fā)光發(fā)熱的位置上。但是，學(xué)校上級組織對他的工作有了安排，讓他留校學(xué)習語(yǔ)言學(xué)并做語(yǔ)言學(xué)教師，上級領(lǐng)導說(shuō)“一顆螺絲釘應服從工程師的安排，放在合適的位置”，劉興策先生服從組織安排，并且成為了一名優(yōu)異的老師，帶出了許多功勛卓著(zhù)的學(xué)生，看來(lái)，“工程師”的確把先生發(fā)在了一個(gè)合適的位置，成為一顆為社會(huì )做出許多貢獻的“螺絲釘”，先生在華師學(xué)習工作生活了50多了念頭，可以說(shuō)是把自己的一生都奉獻給了華師。我們的社會(huì )正是由無(wú)數這樣無(wú)私奉獻的黨員前輩們，以螺絲釘精神最終匯聚成一股強大的洪流推動(dòng)著(zhù)前進(jìn)的。先生曾經(jīng)在大學(xué)的課桌上貼了這樣一句話(huà)“今天，我為祖國做了些什么?”以自勉，不斷為祖國奉獻著(zhù)自己的一腔熱血和力量。面對先生，我暗下決心，一定要向黨員前輩學(xué)習，思想上先入黨，要為人民服務(wù)，為社會(huì )主義現代化建設貢獻自己畢生的熱血和精力，從國家利益、社會(huì )需要和人民的需要來(lái)決定自己的人生，做到干一行愛(ài)一行，在自己的位置上發(fā)光發(fā)熱。
第三，是老先生的求實(shí)精神和學(xué)習精神，用真誠的心來(lái)學(xué)習科學(xué)、知識和培養學(xué)生，視學(xué)生為己出�！疤依畈谎�，下自成蹊”的古言，此時(shí)用在先生身上，可謂無(wú)比的精當和貼切，不求回報、以誠對待學(xué)生的老先生，得到了一代代學(xué)生的景仰，他的感恩精神也在學(xué)生中縱向深遠的流傳著(zhù)，學(xué)生對老師也抱著(zhù)無(wú)比感恩的情懷，老先生像一顆火種，以燎原之勢點(diǎn)燃了無(wú)數人心中的明燈。
此致
敬禮！
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