學(xué)校春季傳染病預防工作方案
通過(guò)編寫(xiě)工作方案,可以對可能發(fā)生的問(wèn)題進(jìn)行提前的預想。當公司計劃開(kāi)展某項工作的時(shí)候,為了領(lǐng)導更好的決策,我們需要準備多份工作方案,那么你知道工作方案如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)校春季傳染病預防工作方案(精選18篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校春季傳染病預防工作方案1
依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》,為了有效防范春季流行性傳染疾病疫情的傳播,確保廣大師生安全,維護社會(huì )穩定大局,根據上級部門(mén)有關(guān)要求和我校實(shí)際情況,特制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),牢固樹(shù)立“立黨為公,執政為民”理念和“安全責任重于泰山”意識,始終堅持“群眾利益無(wú)小事、安全工作無(wú)小事”原則,堅決杜絕麻痹、僥幸、松懈心理。
二、工作目標
充分調動(dòng)廣大師生參與春季流行性傳染疾病疫情預防工作的積極性,堅持預防為主,加強春季流行性傳染疾病疫情預防知識的宣傳教育和強化預防措施的落實(shí),做到早發(fā)現、早診斷、早隔離、早治療,確保傳染病不大面積暴發(fā),努力提高師生的自我保護能力,構建安全、衛生的和諧校園,維護社會(huì )穩定。
三、工作安排
(一)領(lǐng)導小組
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
成員:各科任老師
春季流行性傳染疾病防治工作領(lǐng)導小組具體負責指導、協(xié)調、督促各班級開(kāi)展春季流行性傳染疾病預防工作。
(二)加強宣傳
要立即傳達教育局、衛生局春季流行性傳染疾病防治緊急會(huì )議精神,使師生了解開(kāi)展預防春季流行性傳染疾病疫情的工作要求以及預防方法,克服慌恐緊張心理和僥幸麻痹思想,端正心態(tài),積極應對。要通過(guò)宣傳欄、黑板報、墻報以及發(fā)放宣傳材料等多種形式將春季流行性傳染疾病預防知識和預防措施及時(shí)告知學(xué)生和家長(cháng),增長(cháng)兒童少年及家長(cháng)的預防意識,提高他們自我防護能力和戰勝春季流行性傳染疾病疫情的信心。
(三)認真防范
1、學(xué)校建立晨檢制度。重點(diǎn)檢查以發(fā)熱、口腔潰瘍和皰疹為特征的春季流行性傳染疾病臨床表現。檢查時(shí)一個(gè)不遺漏,認真做到“一看、二問(wèn)、三測、四訪(fǎng)、五記”。對缺課學(xué)生,做好統計和缺課原因追蹤記錄。
2、學(xué)校要抓好校園內環(huán)境衛生和學(xué)生個(gè)人衛生,清除衛生死角,保持教室內通風(fēng)換氣。
3、堅持每周消毒制度。若春季流行性傳染疾病疑似病例一旦被衛生部門(mén)確認,立即停課隔離,并立即對教室、桌椅及物品等進(jìn)行徹底消毒。
四、明確責任
校長(cháng)是春季流行性傳染疾病防治工作第一責任人,班主任負責班級工作,是班級直接責任人。對工作松懈、措施不力的,將給予批評。
學(xué)校春季傳染病預防工作方案2
一、指導思想
為切實(shí)加強學(xué)校傳染病防控工作,保障廣大師生的身體健康,按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》及縣局有關(guān)文件精神,認真做好傳染病的防控工作,以科學(xué)的觀(guān)點(diǎn),人本的意識,和諧的主題為中心,構建預防為主,防治結合的管理和應急機制,切實(shí)做到對傳染病的早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開(kāi)展,特制定本實(shí)施方案。
二、組織領(lǐng)導
成立學(xué)校預防傳染病工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):汪道璋
副組長(cháng):余有權、余有軍、吳明高
成員:汪德權、范鳳啟、李開(kāi)厚、江小平、林琴、程先道、余有鳳
三、主要措施
1、嚴格落實(shí)責任
做好傳染病的預防工作是事關(guān)廣大師生生命安全和社會(huì )穩定的大事。學(xué)校預防傳染病工作領(lǐng)導小組,明確分工,明確責任,各負其責,層層把關(guān),建全傳染病報告網(wǎng)絡(luò )。
2、加強宣傳教育
春季、秋冬季是傳染病高發(fā)季節,學(xué)校要通過(guò)召開(kāi)全體教師會(huì )議,傳達上級文件要求和工作部署,使廣大教師從思想上認識到做好傳染病預防工作的重要性,積極投入到預防傳染病的工作中來(lái);學(xué)校制作一期預防傳染病宣傳板報、組織一次有關(guān)呼吸道疾病的健康講座、按上級部門(mén)的部署發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》,向家長(cháng)宣傳傳染病防控知識,取得家長(cháng)的配合和支持;各班每月開(kāi)一次預防傳染病主題班會(huì )、組織學(xué)生做一刊學(xué)生手抄報或黑板報。
3、嚴格執行疫情報告制度
各校各班要嚴格執行晨檢、午檢制度。值周教師負責疫情統計報告工作。班主任要詳細學(xué)生統計出勤情況,嚴格篩查學(xué)生缺課原因,通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑追查病因,并及時(shí)上報各類(lèi)傳染病病例。尤其對于手足口病、水痘、腮腺炎、諾如病毒等尤為關(guān)注。學(xué)生進(jìn)校進(jìn)班,班主任首先要仔細觀(guān)察學(xué)生精神狀態(tài),發(fā)現萎靡、發(fā)熱和皮膚異常情況的學(xué)生及時(shí)通知鎮衛生院進(jìn)行篩查。一旦發(fā)現疫情,值周教師要立即向學(xué)校匯報,學(xué)校要及時(shí)向衛生院報告。
4、加強培訓,做好防控工作
以“學(xué)校傳染病的防控”為主要內容,組織全體教職工進(jìn)行傳染病知識的培訓,了解傳染病防控相關(guān)知識,為晨檢、午檢的落實(shí)尋找科學(xué)依據,共同做好傳染病防控工作。
5、構筑預防屏障
。1)大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。結合傳染病預防重點(diǎn)工作,及時(shí)清整校園死角,清除蚊蠅滋生地,清除園林綠地、閑置空地、垃圾雜物,徹底消滅衛生死角。
。2)各班每天要開(kāi)窗通風(fēng),讓教室有足夠的新鮮空氣,是預防呼吸道傳染病的有效方法。
。3)鼓勵學(xué)生多到室外活動(dòng),增強學(xué)生體質(zhì),加強免疫力。
。4)隔離傳染源。嚴格按照《傳染病法》規定的隔離期實(shí)施病員規范隔離。復課時(shí)要有衛生部門(mén)開(kāi)據的病愈證明方可進(jìn)校上課。水痘隔離14天,并結痂完全脫落,腮腺炎從發(fā)病至少10天,并腮腺腫大完全消失。
。5)養成勤洗手的好習慣,教育并督促學(xué)生用肥皂和流水洗手?捎玫}水漱口,清洗鼻腔,不用公用毛巾及手帕。
。6)班級內每天進(jìn)行消毒,班主任管理消毒器材。消毒內容為在班級內噴灑稀釋過(guò)的84消毒液。
學(xué)校春季傳染病預防工作方案3
一、成立預防傳染病工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx(具體負責傳染病預防工作)
成員:各年級主任和班主任
二、工作目標
高度重視,思想統一齊抓共管,規范防控,做出實(shí)效。認真落實(shí)做好消毒防控、監測、環(huán)境衛生、信息報告工作,做到早發(fā)現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。最大限度減小疫情對我校師生健康和社會(huì )造成的危害,維護學(xué)校穩定。
三、預防工作
1、加大健康教育力度
全校要利用主題班會(huì ),宣傳欄等多種形式對學(xué)生進(jìn)行預防傳染病的知識宣傳。
2、對因病缺勤的學(xué)生班主任老師做好缺勤登記,并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系詢(xún)問(wèn)病情,如發(fā)現不正常情況應及時(shí)報告年級主任和學(xué)校。
3、發(fā)現疑似傳染病例,校醫立即報告校長(cháng),校長(cháng)及時(shí)向區疾控中心和區教委報告。
4、教育學(xué)生勤洗手、勤換衣、勤洗澡、搞好個(gè)人衛生,教室內保持通風(fēng),教育學(xué)生加強體育鍛煉提高抵抗力。
5、加強食堂管理,食堂管理人員應對采購食品進(jìn)行檢查登記,嚴把質(zhì)量關(guān),校醫對食堂三餐飯菜都應留樣,以備檢查。食堂餐具及食堂內外環(huán)境應做到每天消毒,食堂工作人員按要求規范上崗。
6、加強小賣(mài)部的管理,嚴把進(jìn)貨關(guān),嚴禁三無(wú)食品進(jìn)入小賣(mài)部。
7、搞好室內外清潔衛生,教室公共區域堅持一日三次掃除,每周星期五一次大掃除。各班并安排好保潔員,保持室內外干凈整潔。
8、定期對校園環(huán)境進(jìn)行消毒。
學(xué)校春季傳染病預防工作方案4
為切實(shí)加強學(xué)校傳染病防控工作,維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序,保障廣大師生的身體健康,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》以及省、市教育行政部門(mén)相關(guān)工作要求,結合教育系統實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、建立組織明確職責
1.縣教育局成立局長(cháng)為組長(cháng),分管領(lǐng)導為副組長(cháng)、相關(guān)股室負責人為成員的學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導小組。全縣各級各類(lèi)學(xué)校要建立以校(園)長(cháng)為組長(cháng),分管副校(園)長(cháng)為副組長(cháng)的傳染病防控工作小組,校(園)長(cháng)是傳染病防控工作的第一責任人。
2.建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制。教育局會(huì )同衛生部門(mén)定期召開(kāi)傳染病防控工作會(huì )議,加強工作配合,建立健全聯(lián)防聯(lián)控工作機制。
3.學(xué)校傳染病防控工作小組職責:制定傳染病防控工作應急預案,建立健全傳染病防控保障機制,完善衛生室的功能,加強對學(xué)生飲食的管理工作,組織開(kāi)展學(xué)校傳染病健康教育,積極防控傳染病,收集、匯總有關(guān)信息。
二、積極開(kāi)展傳染病防控工作
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各級各類(lèi)學(xué)校應建立和完善學(xué)校傳染病防控工作預案,并組織學(xué)校師生學(xué)習和演練。學(xué)校傳染病應急預案內容:學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監測網(wǎng)絡(luò )、傳染病預警系統、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時(shí)的應急控制措施、傳染病的日常預防措施,還應包含在傳染病流行季節(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染。、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感),對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時(shí)控制等內容。
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1.各學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計劃,按照規定開(kāi)設健康教育課。根據傳染病流行的季節特點(diǎn),每學(xué)期至少集中開(kāi)展3次以上的傳染病防治知識宣傳教育活動(dòng),充分利用黑板報等多種形式對學(xué)生進(jìn)行傳染病預防知識宣傳普及,切實(shí)增強學(xué)生的衛生防病意識。要教育學(xué)生養成良好的衛生習慣。
2.各學(xué)校要高度重視學(xué)校公共衛生工作。經(jīng)常查看學(xué)生食堂、教室、寢室等場(chǎng)所的衛生狀況,經(jīng)常檢查并督促有關(guān)人員認真履行職責,搞好衛生常規檢查,落實(shí)獎懲制度。
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各級各類(lèi)學(xué)校必須嚴格落實(shí)晨檢、午檢制度,由班主任或班級衛生員對學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病癥狀時(shí),應當及時(shí)報告學(xué)校。學(xué)校領(lǐng)導要進(jìn)一步核實(shí)排查,必要時(shí)將患者送正規醫院就診,保證對傳染病病人早發(fā)現、早報告、早治療。
。ㄋ模┙W(xué)生因病缺勤病因追查和登記制度
班主任應當密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應當了解學(xué)生的患病情況,如懷疑為傳染病,要及時(shí)報告給學(xué)校。學(xué)校接到報告后應及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能患病的病因。
。ㄎ澹┱J真落實(shí)傳染病防控措施
各學(xué)校要做好教室、圖書(shū)室、食堂等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣、消毒工作,保持室內空氣清新。同時(shí),要做好校園內公共設施和公共用具的清潔和消毒工作,搞好校園環(huán)境衛生。
。┞鋵(shí)防控保障經(jīng)費
各中小學(xué)校要從保障經(jīng)費中安排一定的經(jīng)費用于傳染病的防控工作?h教育局用于傳染病防控經(jīng)費實(shí)行實(shí)報實(shí)銷(xiāo)。
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一旦學(xué)校發(fā)現傳染性疾病后,應采取下列措施:
1.師生一旦出現非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時(shí)就醫并向學(xué)校請假,不得帶病上學(xué)、上班。復工復學(xué)要有當地醫院的診斷證明。
2.在校內發(fā)現傳染病的師生,學(xué)校校長(cháng)立即親臨現場(chǎng)指揮,第一時(shí)間內利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察,迅速送定點(diǎn)傳染病醫院診治。
3.對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
4.如傳染病烈性感染,請示縣教育局和當地黨委、政府,決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群:
、俜怄i疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內人員相互往來(lái)和與外界往來(lái),等待衛生部門(mén)和教育局的處理意見(jiàn)。
、谝唿c(diǎn)消毒。請縣疾控中心對學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。消毒結束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
、垡咔檎{查。密切配合縣疾控中心進(jìn)行疫情調查,對傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪(fǎng),并采取必要的隔離措施。
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1.報告內容及時(shí)限
在同一班級(相鄰班級),1天內有3例或者連續3天內有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)時(shí);個(gè)別學(xué)生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí);學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛生事件時(shí),班主任應當在第一時(shí)間內向學(xué)校主要領(lǐng)導報告病情信息。
2.報告方式
當出現符合上述規定的報告情況時(shí),學(xué)校校長(cháng)或分管副校長(cháng)應當以最快捷的方式在第一時(shí)間內報告當地公衛辦,同時(shí)向教育局報告情況。
3.疫情處理
各相關(guān)學(xué)校要積極配合有關(guān)部門(mén)對本單位發(fā)生的傳染病疫情進(jìn)行調查和處理,做好學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)的思想工作,保證傳染病防控工作的`順利進(jìn)行。
三、考核與問(wèn)責
1.縣教育局將縣直學(xué)校、鄉鎮場(chǎng)中心學(xué)校的傳染病防控工作納入年度績(jì)效考核。
2.縣教育局會(huì )同縣衛計部門(mén)加強對學(xué)校傳染病防控工作的檢查指導,每學(xué)期原則上督查不少于2次,對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延或造成嚴重后果的學(xué)校,要追究學(xué)校相關(guān)責任人的責任。
學(xué)校春季傳染病預防工作方案5
當前,正是春季傳染病易發(fā)季節,為了確保本園能夠及時(shí)、有序、高效的應對可能發(fā)生的春季傳染病,預防和控制疫情在本園的發(fā)生和蔓延,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據教育局、中心校春季傳染病衛生工作的有關(guān)精神。結合本園實(shí)際,特制定應急工作方案
一、組織領(lǐng)導:
組長(cháng):陳喜中
組員:王水紅、陳秀霞、賈艷歌、米慧麗、賈艷歌、賈曉麗、蘇瑞敏、慎巧歌
二、具體分工
上級精神的傳達、措施的制定、指揮:陳喜中
關(guān)于突發(fā)疾病的聯(lián)絡(luò ):陳喜中
食堂管理:慎巧歌
宣傳:王水紅
三、預防措施:
1、加強領(lǐng)導,明確責任。園內各班,要高度重視預防工作,責任落實(shí),園長(cháng),全面負責。對園內衛生工作和食品衛生安全工作。要做到分工明確、責任到人。平時(shí)加強督責。進(jìn)一步完善內園衛生防病責任制度和責任追究制度。
2、加強宣傳教育工作。黑板報、告家長(cháng)書(shū)等各種形式,廣泛工展宣傳教育活動(dòng),使教職工和家長(cháng)了解腸道傳染病的預防措施,提高自我保護意識。重點(diǎn)宣傳煮熟煮透;飲用開(kāi)水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動(dòng)。
3、進(jìn)一步做好園內環(huán)境衛生。為了避免春季傳染病的發(fā)生流行,我園認真搞好內園環(huán)境為生,及時(shí)清理死角;做好“三防”、滅“四害”工作;切實(shí)防止病從口入,嚴把晨檢和衛生消毒關(guān);加強每日觀(guān)餐制,食具每餐消毒,專(zhuān)人專(zhuān)用。
4、加強食堂衛生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛生防病管理制度。嚴格執行法律與規章。嚴禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品,食堂24小時(shí)留樣,每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗,并做好個(gè)人衛生。
四、制定應急預案:
本園幼兒或教職工,若有可疑病人,及時(shí)上報有關(guān)部門(mén)(教育局、防疫部門(mén)、當地政府),并進(jìn)行消毒隔離。采取有效措施,控制疫情。6小時(shí)內報告衛生防疫機構。并同時(shí)報出疫情詳細情況。
五、疫情報告:
1、發(fā)現疑似病人應即送當地醫院救治,同時(shí)上報教育行政部門(mén)和衛生監控部門(mén),并按要求消毒處理。要不漏1個(gè)疑點(diǎn),不疏一個(gè)環(huán)節。一旦發(fā)現腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人,應立即向領(lǐng)導匯報,及時(shí)隔離病人,并送指定傳染病醫院就診。如疑病人立即消毒處理。
2、本周與當地衛生部門(mén)配合,做好監督防控工作。
3、教師每天上、下午巡查班級,堅持晨檢制度,做到早發(fā)現、早報告、早隔離。早治療,及登記,消毒工作,盡量避免傳染病的發(fā)生。
六、后勤保障
1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品,和預防腸道傳染病的口服藥物。
2、領(lǐng)園導安排有關(guān)人員值班,專(zhuān)人管理,搞好防治腸道傳染病工作。
七、信息反饋
學(xué)園確保信息渠道通暢,保健教師每天向領(lǐng)導匯報晨檢及觀(guān)察情況。
學(xué)校春季傳染病預防工作方案6
為了維護學(xué)校穩定,保護全園師生健康和生命安全,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,根據縣教育局《關(guān)于做好學(xué)校和托幼機構春季傳染病防控工作的通知》的文件精神,結合我園實(shí)際,將常見(jiàn)傳染病預防控制工作依法納入科學(xué)、規范、有序的管理軌道,形成工作常規,特制定此預防控制措施和應急預案。
一、傳染病防控安全領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:各班教師、保健員及廚房工作人員。
二、預防與控制傳染病的措施
1、做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。(責任部門(mén):園傳染病防控領(lǐng)導小組)
2、通過(guò)多種形式對幼兒及家長(cháng)進(jìn)行預防傳染病知識的宣傳教育,根據實(shí)際情況出好宣傳專(zhuān)刊;利用家長(cháng)會(huì )、家園聯(lián)系欄、《家園小報》等形式向家長(cháng)宣傳常見(jiàn)傳染病如:流感、流腦、流腮、風(fēng)疹、麻疹、手足口、水痘等為重點(diǎn)的預防知識。(責任人:各班教師)
3、認真開(kāi)展好環(huán)境衛生及幼兒用具、玩具的消毒工作,(責任人:各班班主任和任課教師完成)。
4、加強飲食、飲水衛生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規定》等有關(guān)法規要求,切實(shí)加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛生工作檢查;行政及后勤組長(cháng)對每日原料進(jìn)行復核驗收。(責任人:保健員、行政值班人員、廚房工作人員)
5、按規定有計劃地協(xié)作醫療部門(mén)做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預防接種工作。
6、教育幼兒養成良好的個(gè)人衛生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開(kāi)展每日的體育鍛煉活動(dòng),保證戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。(責任人:各班班主任)
7、加強門(mén)衛管理,切斷外來(lái)傳染病源。(責任人:分管安全園長(cháng))。
8、做好預防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲備。(責任人:保健員)
9、保證傳染病預防的資金。(責任人:園長(cháng))
三、堅持晨檢制度,暢通報告渠道
1、各班上早班的教師每日對進(jìn)園幼兒進(jìn)行晨檢。做到“看”……看面色及精神狀態(tài);“摸”……摸有無(wú)異常體溫;“問(wèn)”……問(wèn)有無(wú)臨床癥狀,對有傳染病特征的疑似患兒要求家長(cháng)帶到正規醫院進(jìn)行治療,并對每日的晨檢情況進(jìn)行記錄。
2、各班教師對到班幼兒進(jìn)行更加細致的晨檢工作,對有傳染病特征的疑似患兒要立即向行政人員進(jìn)行報告并通知家長(cháng),同時(shí)及時(shí)將幼兒送醫院診治。
3、發(fā)現幼兒或員工有傳染病早期癥狀(如流感、流腦、流腮、風(fēng)疹、麻疹、手足口、水痘等)以及疑似傳染病人時(shí),應及時(shí)向園傳染病匯報,再有預防控制領(lǐng)導小組成員向上級領(lǐng)導報告。對同一個(gè)班一天內有3例或連續3天內有多名幼兒出現發(fā)熱、皮疹、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,以及園內發(fā)生群體性原因不明疾病時(shí),應及時(shí)向有關(guān)部門(mén)匯報。
四、應急處理辦法
當發(fā)現傳染病疫情時(shí),第一發(fā)現人應立即向傳染病預防控制領(lǐng)導小組成員報告,并與行政人員、保健員一起將患兒隔離并送往醫院,由有關(guān)人員同時(shí)通知家長(cháng)。對可能的傳染源進(jìn)行有針對性的滅菌消毒工作。
五、跟進(jìn)管理
1、園傳染病防控領(lǐng)導小組要對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察并建立檔案,迅速切斷感染源,防止疫情擴散。
2、對住院治療的教師和幼兒進(jìn)行跟進(jìn),了解病情,配合上級有關(guān)部門(mén)作好調查及善后處理工作。
3、當患者病愈要求返園時(shí),需向園傳染病防控領(lǐng)導小組報告,并出示醫院證明,經(jīng)園傳染病防控領(lǐng)導小組同意后方可回園。
學(xué)校春季傳染病預防工作方案7
為了加強學(xué)校春季傳染病的防控工作,提高我校預防和控制傳染病能力,減輕、消除傳染病的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,特制定應急預案,貫徹執行“預防為先、分級控制、分層管理、及時(shí)處置”的工作原則,力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預防和控制傳染病。建立健全學(xué)校傳染病的防控長(cháng)效機制,科學(xué)有效的防范傳染病在學(xué)校中流行,確保我校廣大師生健康及安全,特制定本方案。
一、指導思想
以毛澤東思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》,建立學(xué)校預防和控制傳染病的處理機制,迅速開(kāi)展全校防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實(shí)維護師生生命安全和學(xué)校穩定。
二、目標任務(wù)
1、宣傳和普及傳染病防控知識,提高廣大師生員工及學(xué)生家長(cháng)的自我保護意識。
2、完善傳染病報告制度,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,確保傳染病不在本校蔓延。
4、加強環(huán)境衛生整治,大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),動(dòng)員全校人員集中整治環(huán)境衛生,消除發(fā)病誘因和隱患。
5、認真落實(shí)晨檢、午檢制度。每日進(jìn)行晨檢、午檢,一旦發(fā)現發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學(xué)生,立即通知家長(cháng)將孩子送往醫院診治,及時(shí)對學(xué)生所在班級所用桌椅等物品進(jìn)行徹底消毒,發(fā)現疫情立即向鎮衛生院、教管中心報告。
6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲(chóng)及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。
7、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理,改善飲用水衛生條件。
8、建立有計劃的預防接種制度,每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預防接種。
三、組織領(lǐng)導
1、落實(shí)學(xué)校春季傳染病防控工作預案,明確工作職責,責任到人。
2、加強傳染病報告制度,班主任要在早晨對來(lái)校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)、檢查,了解學(xué)生的健康情況。對有發(fā)熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學(xué)生,要及時(shí)登記并上報,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、班主任要對因病缺勤的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行病因追查,并認真進(jìn)行登記。
4、學(xué)校以及班主任加強宣傳力度,要做好時(shí)時(shí)講,事事講。
5、班主任要做好教室等場(chǎng)所的通風(fēng)工作,每天放學(xué)后相關(guān)人員要對以上場(chǎng)所實(shí)施消毒,并認真做好記錄。按時(shí)上交各種材料。
6、具體負責:xxx、xxx(全面協(xié)調)、xxx(加強監管、并做好上報工作)、班主任(消毒、發(fā)現及報告疫情)
四、主要工作
(一)嚴格控制傳染源,阻斷傳播途徑。
1、嚴格按要求控制學(xué)校傳染源并對發(fā)病學(xué)生采取控制及隔離措施。
2、學(xué)生病情好轉后,經(jīng)校醫檢查簽字后方可進(jìn)入教室。
3、做好學(xué)校環(huán)境衛生,加強室內外的消毒工作。
4、消毒方法:
(1)開(kāi)窗通風(fēng)。
(2)定時(shí)消毒。
(二)加強健康教育宣傳,提高學(xué)生防病意識。
1、加強春季傳染病的健康教育宣傳活動(dòng),做到四個(gè)一,即:一次大型集會(huì )、一個(gè)班會(huì )、一個(gè)宣傳欄、一封告家長(cháng)書(shū)。
2、加強體育鍛煉,增強學(xué)生抗病能力。
五、應急措施
當學(xué)校出現“傳染病”疫情預警時(shí),立即啟動(dòng)應急處置方案后,在第一時(shí)間采取如下措施:
(一)在第一時(shí)間內向上級教育、衛生部門(mén)報告。
(二)對一般發(fā)熱等病人的處理:
1、教師、學(xué)生在家中出現發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀,應及時(shí)就醫并向學(xué)校請假,不得帶病上學(xué)、上班。發(fā)熱病人退熱兩天后,且無(wú)反復,憑醫院的健康證明,才能回校上課、上班。
2、學(xué)生在校內出現發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀,應立即通知其家長(cháng),由家長(cháng)陪同去醫院;家長(cháng)不能到校的由教師護送去醫院診治。
3、學(xué)校在規定時(shí)間內將發(fā)熱人數向縣醫院、監管部門(mén)報告,并對病人作跟蹤了解。
(三)對可疑病例的處理
1、發(fā)熱病人經(jīng)醫院認為有傳染病疑似病例嫌疑的,學(xué)校要立即報告教委。對在校內發(fā)現的病人,要在第一時(shí)間進(jìn)行隔離觀(guān)察,再通知家長(cháng)送醫院診治。
2、學(xué)校要對可疑病人所在班級教室或活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒;對與可疑病人密切接觸的學(xué)生進(jìn)行隔離觀(guān)察。
3、可疑病人在醫院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
4、學(xué)校應根據可疑病人活動(dòng)的范圍,在相應的范圍內調整課時(shí)計劃和教學(xué)方式。
(四)對傳染病人的處理
若“疑似病人”被醫院正式確診為傳染病患者,學(xué)校要立即向上級報告,并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體要求是:
1、封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在部門(mén),等待衛生部門(mén)和教委的處理意見(jiàn)。
2、疫點(diǎn)消毒。對學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒,消毒必須嚴格按標準操作,消毒結束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
3、疫情調查。學(xué)校應配合衛生部門(mén)進(jìn)行流行病學(xué)調查。對傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員,進(jìn)行隨訪(fǎng),并采取必要的隔離觀(guān)察措施。
(五)學(xué)生因發(fā)熱等原因停課居家休息治療時(shí),應及時(shí)向班主任報告身體狀況,由班主任老師負責記錄上報學(xué)校教育處。
(六)根據相關(guān)規定,出現因疫情原因需要部分或全校停課的,按上級教育和衛生部門(mén)的通知精神執行。
六、預防物質(zhì)保障
購買(mǎi)一定預防藥品及消毒藥品
注:傳染病各班必須及時(shí)上報校長(cháng)室和教育處。
學(xué)校春季傳染病預防工作方案8
為保護全校師生健康和生命安全,維護幼兒園穩定,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,將常見(jiàn)傳染病預防與控制工作依法納入科學(xué)、規范、有序的管理軌道,形成工作常規,特制定此預防控制措施和應急預案。
一、傳染病應急工作領(lǐng)導工作小組
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
組員:各班教師
二、傳染病應急工作機構及職責
。ㄒ唬┞(lián)絡(luò )組:負責防治工作的組織協(xié)調、溝通聯(lián)絡(luò );監督全園教師防傳染病情況。
。ǘ╊A防組:落實(shí)督查全國傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病管理工作;指導全園教職工做好班級、園內環(huán)境、教室內的消毒工作,指導教職工了解傳染病消毒隔離要求。
。ㄈ┬麄鹘M:教職工對幼兒、家長(cháng)進(jìn)行防治傳染病知識的普及宣傳。
。ㄋ模┖笄诮M;落實(shí)督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲備;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。
三、日常工作要求
。ㄒ唬┳龊贸R(jiàn)傳染病防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。
。ǘ┩ㄟ^(guò)各種形式對幼兒及家長(cháng)進(jìn)行預防傳染病知識的宣傳教育,根據實(shí)際情況出好宣傳專(zhuān)刊;利用家長(cháng)會(huì )、宣傳欄、告家長(cháng)書(shū)等形式向家長(cháng)宣傳常見(jiàn)傳染病如:流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預防知識。
。ㄈ┱J真開(kāi)展好環(huán)境衛生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。
。ㄋ模┘訌婏嬍、飲水衛生管理,嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛生工作檢查;行政及后勤組長(cháng)對每日原料進(jìn)行復核驗收。
。ㄎ澹┌匆幎ㄓ杏媱澋貐f(xié)助醫療部門(mén)做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預防接種工作。
。┙逃變吼B成良好的個(gè)人衛生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開(kāi)展每日的體育鍛煉活動(dòng),保證戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
。ㄆ撸┘訌婇T(mén)衛管理,切斷外來(lái)傳染病源。
。ò耍┳龊妙A防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲備。
。ň牛┍WC傳染病預防的資金。
四、應急處理
。ㄒ唬┌l(fā)生傳染病后,第一發(fā)現人立即向領(lǐng)導小組成員匯報,并在規定時(shí)間內向婦幼所、疾控中心報告。
。ǘ┍=±蠋煹谝粫r(shí)間到達現場(chǎng),將患兒隔離病送往醫院。
。ㄈ┱J真開(kāi)展環(huán)境衛生及幼兒用具、玩具的消毒工作。
。ㄋ模┘訌婏嬍筹嬎l生管理,嚴防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。加強食堂的管理,嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛生工作堅查;行政及后勤組長(cháng)對每日原料進(jìn)行復核驗收。
。ㄎ澹┌匆幎ㄓ杏媱澋貐f(xié)助醫療部門(mén)做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預防接種工作。
。┙逃變吼B成良好的個(gè)人衛生習慣,不與傳染病人接觸,堅持開(kāi)展每日的體育鍛煉活動(dòng),保證戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
。ㄆ撸┘訌婇T(mén)衛管理,切斷外來(lái)染病源。
。ò耍┳龊妙A防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲備。
。ň牛┍WC傳染病預防的資金。
五、應急處理
。ㄒ唬┌l(fā)生傳染病后,第一發(fā)現人立即向領(lǐng)導小組成員匯報,并在規定時(shí)間內向婦幼所、疾控中心報告。
。ǘ┍=±蠋煹谝粫r(shí)間到達現場(chǎng),將患兒隔離病送往醫院。
。ㄈ┯^(guān)察患兒所在班級有無(wú)發(fā)熱、皮疹等癥狀出現,時(shí)間為21天(從確診的最后一例病例算起)。
。ㄋ模┘訌娒刻烊雸@兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現有傳染病疑似病例,及時(shí)隔離,并做好疫情報告。
。ㄎ澹┘訌娕c缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便及時(shí)采取預防措施。
。┗純悍祱@時(shí),應具有醫療機構出具的病愈證明。
。ㄆ撸┯變簣@要時(shí)刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運轉。
學(xué)校春季傳染病預防工作方案9
為進(jìn)一步加強和規范我市學(xué)校傳染病及突發(fā)公共衛生事件防控工作,提高預防傳染病和處置學(xué)校突發(fā)公共衛生事件的能力,保護師生員工身心健康,維護正常的教育教學(xué)秩序,根據《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國食品安全法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》和《學(xué)校衛生工作條例》等法規和預案,結合我市實(shí)際,特制定本工作方案。
一、聯(lián)防聯(lián)控工作組織機構及其職責
。ㄒ唬┏闪W(xué)校傳染病及突發(fā)公共衛生事件聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導小組
成立以分管副市長(cháng)石勇輝為組長(cháng),市政府辦相關(guān)領(lǐng)導,市衛生和計劃生育局、市教育局局長(cháng)為副組長(cháng),相關(guān)業(yè)務(wù)單位分管領(lǐng)導和機關(guān)各相關(guān)股室為成員的聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導小組(附件1),負責研究部署全市學(xué)校傳染病及突發(fā)公共衛生事件預防和控制工作;制定防控方案,定期組織督導檢查;協(xié)商解決聯(lián)防聯(lián)控工作中出現的問(wèn)題等。領(lǐng)導小組原則上每半年召開(kāi)一次工作會(huì )議,遇有特殊情況,可召開(kāi)臨時(shí)會(huì )議。各鎮、街道黨政分管負責人牽頭,成立相應的聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導小組,分級分片負責組織好本轄區衛計辦、鎮衛生院、社區衛生服務(wù)中心、中心學(xué)校進(jìn)行聯(lián)防聯(lián)控聯(lián)督查。
。ǘ┰O立學(xué)校傳染病及突發(fā)公共衛生事件防控工作聯(lián)絡(luò )組
衛計、教育系統按屬地管理原則設立學(xué)校突發(fā)公共衛生事件防控工作聯(lián)絡(luò )組(附件2),負責落實(shí)領(lǐng)導小組制定的各項政策、措施和部署的各項工作;定時(shí)開(kāi)展聯(lián)絡(luò ),互通工作信息;履行學(xué)校傳染病及突發(fā)公共衛生事件防控的`日常工作,協(xié)調處置學(xué)校突發(fā)公共衛生事件;定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì )議和業(yè)務(wù)知識培訓;承擔領(lǐng)導小組交辦的其它工作等。
。ㄈ┙M建學(xué)校傳染病及突發(fā)公共衛生事件防控工作技術(shù)指導組
抽調市醫療衛生單位和教育系統專(zhuān)業(yè)人員共同組建學(xué)校傳染病及突發(fā)公共衛生事件防控工作技術(shù)指導組,負責對學(xué)校傳染病及突發(fā)公共衛生事件防控工作提出咨詢(xún)建議,參與制定工作方案,對學(xué)校傳染病及突發(fā)公共衛生事件防控工作進(jìn)行技術(shù)指導,承擔領(lǐng)導小組交辦的其它工作。
二、工作目標
根據“預防為主、積極應對,各司其職、優(yōu)勢互補,精誠合作、信息共享,齊抓共管、措施聯(lián)動(dòng)”的工作原則,建立學(xué)校傳染病及突發(fā)公共衛生事件應急處置聯(lián)防聯(lián)控工作機制,進(jìn)一步加強學(xué)校突發(fā)公共衛生事件的監測預警、信息通報、應急處置、健康教育、預防接種、宣傳培訓和督導檢查等防控工作,提高學(xué)校整體應對突發(fā)公共衛生事件的能力和水平,有效預防傳染病及突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生。
三、工作內容
。ㄒ唬┙⒔∪贫,落實(shí)工作責任
市衛生和計劃生育局、市教育局要督促全市衛生、教育各單位之間的協(xié)調配合,建立健全學(xué)校傳染病及突發(fā)公共衛生事件報告、晨午檢、因病缺課登記、餐飲衛生安全監管、學(xué)生體檢、消毒管理校醫進(jìn)修培訓等衛生管理制度,實(shí)行學(xué)校傳染病及突發(fā)公共衛生事件防控工作責任制,明確校長(cháng)(園長(cháng))為傳染病預防控工作第一責任人,扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)校傳染病及突發(fā)公共衛生事件防控工作的全面開(kāi)展。
。ǘ┘訌妭魅静∫咔楹屯话l(fā)公共衛生事件的監測預警
市疾控中心要加強對學(xué)校和托幼機構傳染病疫情的監測和報告,及早預防疫情發(fā)生,及時(shí)發(fā)布預警信息,盡快采取防控措施,做到防控關(guān)口前移,嚴防事件擴散蔓延。衛計部門(mén)為學(xué)校突發(fā)公共衛生事件監測預警工作提供技術(shù)支持,培訓學(xué)校相關(guān)工作人員。教育部門(mén)應及時(shí)將監測工作中發(fā)現的異常情況報告當地衛計部門(mén)。衛計部門(mén)可根據監測預警工作需要在學(xué)校范圍內采集有關(guān)檢測標本,并將檢測結果及時(shí)通報教育部門(mén),學(xué)校負責組織協(xié)助開(kāi)展標本采集等工作。
。ㄈ﹨f(xié)同開(kāi)展預防接種證查驗和應急接種工作
衛計部門(mén)要按照《傳染病防治法》《疫苗流通和預防接種管理條例》等有關(guān)規定,認真開(kāi)展預防接種和疫苗相關(guān)傳染病的預防控制工作。各學(xué)校和托幼機構要積極落實(shí)國家規定的兒童入托、入學(xué)預防接種證查驗制度,配合市疾控中心和當地醫療衛生單位做好疫苗查漏補種和強化免疫工作。當學(xué)校發(fā)生疫苗相關(guān)傳染病暴發(fā)、流行時(shí),除實(shí)施控制治療措施外,根據有關(guān)規定,組織開(kāi)展應急接種。
。ㄋ模┕餐⑿畔蟾婧屯▓笾贫
學(xué)校發(fā)生傳染病及突發(fā)公共衛生事件或疑似事件后,衛計、教育部門(mén)應密切配合,加強協(xié)調,互通信息,確保雙方均能及時(shí)、全面、準確地掌握事件相關(guān)信息,保障學(xué)校傳染病及突發(fā)公共衛生事件控制工作有序、有效開(kāi)展。學(xué)校應在傳染病及突發(fā)公共衛生事件發(fā)生后2小時(shí)內向當地衛計部門(mén)和教育行政部門(mén)報告。衛計和教育部門(mén)定期對學(xué)校傳染病及突發(fā)公共衛生事件信息進(jìn)行匯總、分析,共同研究提出相應防控措施。
。ㄎ澹┞(lián)合處置傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件
學(xué)校突發(fā)傳染病或公共衛生事件發(fā)生后,衛計部門(mén)負責處置工作的技術(shù)指導和支持,及時(shí)派出疾控、衛生計生監督、醫療等有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員趕赴現場(chǎng)進(jìn)行應急處置,開(kāi)展現場(chǎng)調查、檢測、預防控制和醫療救治等工作,提出并督促落實(shí)各項控制措施。教育部門(mén)負責組織實(shí)施學(xué)校范圍內的控制措施的落實(shí)。學(xué)校發(fā)生涉及人員傷亡的其他突發(fā)事件時(shí),衛計部門(mén)要立即組織實(shí)施應急醫療救援工作。教育部門(mén)舉行重大活動(dòng)時(shí),衛計部門(mén)應根據需要提供必要的醫療衛生保障。
。⿵娀】到逃c衛生培訓
教育行政部門(mén)應根據本地傳染病及突發(fā)公共衛生事件發(fā)生特點(diǎn),督促、指導學(xué)校開(kāi)展傳染病及突發(fā)公共衛生事件防控的健康教育工作,提高廣大學(xué)生、家長(cháng)和教職員工衛生防病意識。組織對各學(xué)校校長(cháng)、校醫和其他相關(guān)人員進(jìn)行衛生防病知識培訓,不斷增強衛生應急意識,提高防控能力。衛計部門(mén)為學(xué)校突發(fā)公共衛生事件的健康教育與宣傳培訓工作提供技術(shù)支持。
。ㄆ撸┞(lián)合開(kāi)展防控工作督查和指導
市衛生和計劃生育局、市教育局共同制定督導工作方案,不定期聯(lián)合開(kāi)展學(xué)校傳染病及突發(fā)公共衛生事件防控工作落實(shí)情況的督導指導。督查工作原則上每年至少開(kāi)展一次,可根據工作需要適當增加督查頻率。發(fā)生學(xué)校突發(fā)公共衛生事件時(shí),雙方可根據實(shí)際需要對防控工作措施落實(shí)情況進(jìn)行督查。各鎮衛生院、社區衛生服務(wù)中心、學(xué)校每學(xué)期至少要對轄區內各學(xué)校、托幼機構聯(lián)合開(kāi)展一次以上傳染病及突發(fā)公共衛生事件防控工作的督查和指導。
四、其它事項
。ㄒ唬┬l計、教育各單位要高度重視學(xué)校傳染病及突發(fā)公共衛生事件聯(lián)防聯(lián)控工作,明確責任領(lǐng)導和相關(guān)工作負責人,積極參加聯(lián)動(dòng),切實(shí)保障在校學(xué)生、托幼兒童和教職工身體健康和生命安全。
。ǘ┍痉桨父鶕䦟(shí)際需要,經(jīng)雙方同意,進(jìn)行修訂和補充。
學(xué)校春季傳染病預防工作方案10
為切實(shí)保障廣大師生身體健康與生命安全,做好疫情防控期間師生復學(xué)返校工作,加強學(xué)校(含托幼機構)食品安全監管、學(xué)校傳染病防控及防溺水教育管理工作,有效預防學(xué)校食物中毒、流行性疾病等突發(fā)公共衛生事件及青少年兒童溺水事故發(fā)生,經(jīng)研究,決定在全縣開(kāi)展學(xué)校(含托幼機構)食品安全、傳染病防控、防溺水工作集中整治,特制定本方案。
一、整治目標
堅持統籌聯(lián)動(dòng)、問(wèn)題導向、突出重點(diǎn)、綜合治理的原則,深化校園食品安全、傳染病防控、防溺水教育管理工作整治,制定應急預案和相關(guān)制度,構建橫向到邊、縱向到底、任務(wù)到崗、責任到人的落實(shí)體系,層層傳導壓力,逐級壓實(shí)責任,進(jìn)一步強化校園食品衛生安全校長(cháng)負責制,落實(shí)安全管理責任,推進(jìn)校園安全管理規范化、隊伍專(zhuān)業(yè)化,提升校園安全管理水平和保障能力。
二、整治范圍
全縣各類(lèi)學(xué)校(含托幼機構)食品安全、傳染病防控、防溺水教育管理工作。
三、整治時(shí)間
20xx年5月上旬至7月下旬。
四、整治內容
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1.學(xué)校是否建立以校長(cháng)為第一責任人的學(xué)校食品安全責任制,是否按照法律法規的規定建立相關(guān)食品安全制度,是否將食品安全工作納入學(xué)校日常管理。
2.是否配備專(zhuān)兼職食品安全管理員(學(xué)生食堂就餐人數達500人以上的學(xué)校,應當配備專(zhuān)職食品安全管理員);是否定期組織開(kāi)展食堂食品安全隱患排查,校長(cháng)是否參加食堂食品安全檢查,是否跟蹤做好問(wèn)題隱患整改。
3.是否建立校長(cháng)陪餐制,是否有校長(cháng)陪餐制度、陪餐計劃,陪餐制度規范落實(shí)情況。
4.學(xué)校食堂是否有《食品經(jīng)營(yíng)許可證》,環(huán)境衛生是否整潔干凈;“三防”設施是否齊全并符合規定要求;從業(yè)人員是否規范持健康證上崗;是否落實(shí)食堂從業(yè)人員晨午檢制度。
5.學(xué)校食堂采購食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品是否驗收、索要票證,是否建立物品溯源查驗臺賬記錄。
6.庫存食品是否在保質(zhì)期內,是否有變質(zhì)現象;貯存食品原料的場(chǎng)所、設備設施是否整潔干凈,是否存放有毒、有害物品及個(gè)人生活物品情況;食品添加劑是否規范管理。
7.食堂食品加工管理制度是否齊全,冷藏柜、清洗池、粗加工是否生熟分開(kāi)且有明顯標識,是否存在交叉污染;是否使用超過(guò)保質(zhì)期限、腐敗變質(zhì)等影響食品安全的食材。
8.是否存在違規制售冷葷涼菜;操作人員是否佩戴口罩、一次性手套、帽子、工作衣,是否有佩戴首飾現象;是否具有留樣設備、按規定留樣,留樣設備是否正常運轉。
9.學(xué)校食堂是否配備清洗消毒、專(zhuān)用保潔設施設備,且數量滿(mǎn)足實(shí)際需要;清洗消毒池是否與其他水池混用、餐飲具消毒是否符合要求;消毒人員是否掌握基本消毒知識。
10.是否開(kāi)展食品安全管理員及食堂從業(yè)人員食品安全知識培訓;是否組織開(kāi)展校園食品安全宣傳教育活動(dòng)。
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11.學(xué)校是否建立以校長(cháng)為第一責任人的傳染病防控組織,傳染病防控應急預案和相關(guān)制度是否齊全,包括傳染病疫情及相關(guān)突發(fā)公共衛生事件應急預案、傳染病疫情及相關(guān)突發(fā)公共衛生事件報告制度、學(xué)生晨午檢制度、因病缺勤病因追查與登記制度、復課證明查驗制度、學(xué)生健康管理制度、宣傳和健康教育制度、校園清潔與學(xué)習生活場(chǎng)所通風(fēng)消毒制度等。
12.是否建立信息收集機制,明確學(xué)校傳染病疫情報告人。
13.是否規范開(kāi)展師生晨午(晚)檢、因病缺勤病因追查登記等;返校學(xué)生是否有醫院出具的病愈證明;是否規范開(kāi)展學(xué)習生活場(chǎng)所消毒。
14.是否有飲用水衛生管理制度;二次供水、自建設施供水是否有水質(zhì)消毒設施衛生許可證、水質(zhì)檢測報告;是否定期進(jìn)行儲水設施清洗消毒等。
15.學(xué)生飲用水原則上不得使用桶裝水,如使用桶裝水的,是否有生產(chǎn)企業(yè)營(yíng)業(yè)執照、涉水產(chǎn)品衛生許可批件、水質(zhì)質(zhì)檢報告;是否定期進(jìn)行飲水機消毒等。
16.學(xué)生飲用水使用管道直飲水的,是否有供水設備的企業(yè)營(yíng)業(yè)執照、水質(zhì)檢驗報告、涉水產(chǎn)品衛生許可批件;是否定期進(jìn)行設備維護更換濾芯、直飲水終端機消毒等。
17從事供、管水的學(xué)校人員是否持有有效健康合格證和衛生知識培訓合格證,是否定期進(jìn)行體育體檢。
18.是否開(kāi)設健康教育課,有無(wú)教育計劃、方案和課時(shí)安排等資料,是否開(kāi)展傳染病防控知識宣傳教育活動(dòng)。
19.是否設立醫務(wù)室(保健室)、配備專(zhuān)(兼)職衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或保健老師。
20.學(xué)生宿舍是否進(jìn)行消毒保潔,整潔干凈、通風(fēng)良好。
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21.家庭監護是否有力,是否及時(shí)到位。
22.安全教育宣傳是否充足,青少年兒童對不明水域的危險性、防溺水的基本常識是否掌握,對溺水危害性認識是否明確。
23.溝河塘管理主體責任是否明確,安全提示牌、安全護欄、救援設施等是否齊全和牢固,日常巡查是否規范有序。
24.屬地監管、部門(mén)監管責任落實(shí)是否到位。近年來(lái)下發(fā)的相關(guān)文件、方案和措施是否落實(shí)到位,責任是否履行到位,工作是否扎實(shí)有效。
25.督導考評獎懲是否嚴格,有關(guān)信息是否及時(shí)報送、事故責任倒查追究是否落實(shí)到位;是否建立嚴格的考評獎懲機制,推動(dòng)壓力傳導、工作部署和責任落實(shí)到位。
五、整治方式
。ㄒ唬﹪栏褡圆樽约m。全縣各級各類(lèi)學(xué)校要提高政治站位,細化目標任務(wù),壓實(shí)工作責任,圍繞整治內容,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校食品安全、傳染病防控及防溺水教育管理自查工作,對標對表逐項核查,對排查出的問(wèn)題及隱患要立即整改到位,嚴守校園食品衛生和學(xué)生身體健康安全底線(xiàn)。
。ǘ┤媾挪檎。各鄉鎮(開(kāi)發(fā)區)、縣直有關(guān)單位要各司其職,密切配合,聚焦工作重點(diǎn),主動(dòng)下沉到學(xué)校檢查指導,做好隱患排查、問(wèn)題整改工作,切實(shí)落實(shí)屬地責任和部門(mén)監管責任,推進(jìn)集中整治行動(dòng)落實(shí)落細。
。ㄈ┒ㄆ诙讲橥▓?h教育局、市場(chǎng)監管局、衛生健康委、公安局等部門(mén)成立督查組,對全縣各學(xué)校校園管理整治工作進(jìn)行明察暗訪(fǎng)和實(shí)地督查,定期下發(fā)督查通報,對問(wèn)題嚴重且未在規定時(shí)限內整改到位的,予以嚴肅問(wèn)責。
六、工作要求
。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領(lǐng)導。
各鄉鎮(開(kāi)發(fā)區)、縣直各有關(guān)單位要進(jìn)一步增強政治責任感和工作緊迫感,統一思想,從保障師生身體健康和生命安全、維護社會(huì )和諧穩定的高度出發(fā),切實(shí)提高對加強學(xué)校食品安全、傳染病防控及防溺水教育管理工作的認識,強化組織領(lǐng)導,周密部署實(shí)施,確保整改工作順利有序推進(jìn)。
。ǘ┞鋵(shí)責任,加強協(xié)作。
各鄉鎮(開(kāi)發(fā)區)、縣直各有關(guān)單位要各司其職、各盡其責,強化工作力量,密切配合協(xié)作,加強信息互通;要堅持問(wèn)題導向,加強統籌聯(lián)動(dòng),認真開(kāi)展集中整治工作,堅持邊整治、邊建設、邊總結,及時(shí)把集中整治中形成的好經(jīng)驗好做法用制度形式固化下來(lái),防止問(wèn)題反彈回潮。
。ㄈ┘訌娦麄,營(yíng)造氛圍。
各鄉鎮(開(kāi)發(fā)區)、縣直各有關(guān)單位要持續加大宣傳力度,堅持點(diǎn)面結合,及時(shí)報道整治工作措施,全面展示取得的工作成效,大力宣傳典型經(jīng)驗與做法。要堅持開(kāi)門(mén)搞整治,暢通投訴舉報渠道,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),接受群眾監督,積極回應群眾訴求,營(yíng)造良好的社會(huì )輿論氛圍。
學(xué)校春季傳染病預防工作方案11
一、指導思想
為了預防、控制和消除傳染病疫情在我校的發(fā)生與流行,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì )穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》等文件精神,結合學(xué)校實(shí)際,特制定本預案。
二、組織機構
成立防控傳染病工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):校長(cháng)
副組長(cháng):分管校長(cháng)
疫情報告員:
組員:安全辦、教科室、教務(wù)處、總務(wù)處主要負責同志、食堂管理員和班主任組成。
三、工作原則
1、我校傳染病防控工作實(shí)行預防為主的方針,分級管理,分工負責。
2、學(xué)校積極做好傳染病防控工作人員的培訓工作,鼓勵衛生人員進(jìn)修學(xué)習,充實(shí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水全體師生要認真學(xué)習、貫徹《傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》和傳染病防治的相關(guān)知識,大力開(kāi)展健康教育,嚴格執行疫情報告制度。
3、學(xué)校本著(zhù)對師生身體健康和生命安全高度負責的精神,從維護人民群眾的根本利益,維護社會(huì )穩定,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序的高度出發(fā),切實(shí)重視和加強學(xué)校傳染病防控工作。使傳染病防控工作成為一項經(jīng)常性工作,做到防患于未然,保障師生身體健康和生命安全。
四、日常管理要求
1、班主任及相關(guān)教師要定期對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預防知識的教育。通過(guò)健康教育課、衛生知識講座、校畫(huà)廊、廣播、校園網(wǎng)等多種形式廣泛宣傳傳染病的危害和預防知識。學(xué)校閱覽室要配備有關(guān)傳染病防治的科普讀物和刊物,學(xué)校要定期在宣傳欄張貼有關(guān)傳染病防治宣傳掛圖,營(yíng)造預防傳染病的宣傳氛圍,增強師生預防傳染病的意識和能力。
2、班會(huì )課、衛生與健康課要隨著(zhù)季節的變化,及時(shí)指導學(xué)生的起居飲食,對衛生、生活異常的學(xué)生要及時(shí)幫助教育,用老師的關(guān)心和呵護,減少學(xué)生患病率。
3、進(jìn)一步完善學(xué)生出勤登記制度,班主任老師每天上午負責學(xué)生到校情況檢查,班主任做好缺課學(xué)生的原因記錄,對因患病缺課的學(xué)生要做詳細病因記錄。
4、建立和健全家校聯(lián)系制度,保證每一個(gè)學(xué)生都有與家長(cháng)隨時(shí)可以聯(lián)系的通訊方式。教育學(xué)生有事要請假,來(lái)不及請假的要及時(shí)電告老師,因病請假的要把病因告訴老師,并做好記錄。
5、班主任對本班學(xué)生因病請假的學(xué)生要進(jìn)行跟蹤了解。對明顯的傳染病種及發(fā)熱、咳嗽等疑似傳染病,一旦發(fā)現馬上報告,如超過(guò)報告時(shí)限造成不良影響的,視情節輕重追究相關(guān)責任。
6、要教育學(xué)生,生病時(shí)及時(shí)讓家人陪同就醫,一般不鼓勵學(xué)生帶病上課,對明顯有傳染病的帶病學(xué)生要勸其先治好病再上學(xué),并及時(shí)與家長(cháng)溝通,防止發(fā)生學(xué)生因帶病上課而傳染他人的現象。
7、學(xué)校根據實(shí)際情況,非常時(shí)期采取非常措施,并根據法律、法規有關(guān)細節和要求,做好每一個(gè)環(huán)節的工作。
8、學(xué)校要加強對校園環(huán)境衛生管理,對教室、閱覽室等人員聚集的區域要經(jīng)常通風(fēng)、換氣,保證空氣流通。學(xué)校要定期對校園環(huán)境衛生進(jìn)行大掃除,消除衛生死角,保持室內外環(huán)境衛生。要加強對廁所的衛生管理,完善廁所管理制度,定期對廁所進(jìn)行消毒。
9、要教育學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣;教育學(xué)生飯前便后要洗手,不隨地吐痰,不共用臉盆、毛巾、餐具等生活用品,不到非法飲食場(chǎng)所就餐,防止病從口入;教育學(xué)生不要把食品帶入宿舍,防止老鼠咬噬食物,構成隱患。
五、學(xué)校突發(fā)疫情的防治應急處置
1、啟動(dòng)預案
突發(fā)傳染病或疫情后,應立即啟動(dòng)學(xué)校突發(fā)傳染病、疫情應急領(lǐng)導小組工作機制,開(kāi)展具體施救和各項善后處理工作:發(fā)布應急救援命令;組織指揮救援隊伍;及時(shí)向上級和有關(guān)單位通報事故情況,必要時(shí)向有關(guān)單位請求救援;配合生防疫部門(mén)開(kāi)展事故調查工作,認真調查取證,寫(xiě)出書(shū)面材料。
2、應急措施
由校長(cháng)負責的學(xué)校傳染病、疫情防治工作領(lǐng)導小組,具體負責落實(shí)學(xué)校的傳染病、疫情防治工作。
主要職責包括:根據上級傳染病、疫情防治工作預案制定本校的傳染病、疫情防治工作預案;建立健全傳染病、疫情防治責任制度;負責常見(jiàn)傳染病、重大疫情防控工作的資料收集與歸檔工作;檢查督促學(xué)校各部門(mén)認真落實(shí)各項傳染病、疫情防治措施;利用校內(外)、課內(外)的不同形式,組織開(kāi)展對學(xué)生和教職工的傳染病、疫情防治的宣傳教育,普及防病科學(xué)知識;建立每日學(xué)生缺課登記制度,發(fā)現有病癥的學(xué)生,要及時(shí)督促到醫院就診,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療;及時(shí)向當地疾病控制部門(mén)及區教育局等有關(guān)部門(mén)匯報情況,并積極配合衛生部門(mén)做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發(fā)生時(shí),學(xué)校要根據街道辦的部署啟動(dòng)傳染病、疫情防治工作預案,并組織落實(shí)各項傳染病、疫情防治措施。
3、迅速啟動(dòng)與實(shí)施措施
。1)建立和完善學(xué)校預防傳染病、疫情傳報信息網(wǎng)絡(luò ):各班級傳染病、疫情信息傳報的第一責任人為班主任,學(xué)校傳染病、疫情信息傳報的第一責任人為校長(cháng)。
。2)預防傳染病、疫情信息報告范圍:出現個(gè)別病例或疑似病例的;出現一定數量的發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的;出現集體性不明病因發(fā)病癥狀的;其他需要報告的防疫情況。
。3)預防傳染病、疫情信息報告的途徑與預防要求:凡出現上述情況的,要立即了解患者病因,在2小時(shí)內以書(shū)面信息報區教育局,并跟蹤后續信息,定期報告。
。4)建立考勤制度:對缺勤的師生員工要逐一進(jìn)行登記,并立即與其取得聯(lián)系,查明缺勤的原因。如發(fā)現學(xué)校師生員工有身體異狀,學(xué)校則迅速切斷傳播途徑,采取隔離。
學(xué)校在區防疫站的指導下,對發(fā)病學(xué)生(包括與發(fā)病學(xué)生有密切接觸的師生)采取隔離措施。嚴格實(shí)行患病學(xué)生休息制度,學(xué)生病愈后方可復學(xué)。
。5)由專(zhuān)人對患者活動(dòng)過(guò)的校區、室內場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒,具體要求如下:對物體表面進(jìn)行擦拭消毒,對地面進(jìn)行濕性清掃,對空氣進(jìn)行噴霧消毒,用紫外線(xiàn)消毒燈對有關(guān)區域進(jìn)行物理消毒,實(shí)行室內強制通風(fēng)。
六、疫情報告程序,建立疫情報告網(wǎng)絡(luò )。
在學(xué)校一旦發(fā)生流行性疾病,就必須及時(shí)采取防控措施。為此,必須明確各自職責,及時(shí)有序地把疫情報告上級,力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。疫情報告的程序是:班主任(班級第一責任人)→疫報員→學(xué)校主管領(lǐng)導→報上級。
力求做到:不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報,確保疫情準確無(wú)誤地按文件有關(guān)時(shí)限要求報上級主管部門(mén)和衛生部門(mén)。如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行,將依追究法律責任。
學(xué)校春季傳染病預防工作方案12
根據《沈陽(yáng)市教育局關(guān)于做好近期學(xué)校和托幼機構傳染病防控工作的緊急通知》(沈教辦函17號)精神,為切實(shí)做好我校的防控工作,保障師生身體健康,結合工作實(shí)際,制定本方案。
一、加強組織領(lǐng)導,及時(shí)部署防控工作
成立學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):潘慶戎、肖波
副組長(cháng):于承潔、劉正輝、叢林、龍曉鳳
成員:王丹、王麗紅、孫玉石、馮春、張曉卉、白麗輝、王榮振
傳染病防控工作領(lǐng)導小組辦公室設在校辦。
二、強化宣傳教育,提高自我防護能力
1、深入宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛生事件應急條例》。組織全校師生員工認真學(xué)習教育部《關(guān)于做好當前傳染病防控工作的通知》、省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強食品安全和衛生疾病防控工作的緊急通知》和市教育局《沈陽(yáng)市教育局關(guān)于做好近期學(xué)校和托幼機構傳染病防控工作的緊急通知》等文件,了解上級部門(mén)防控傳染病的工作措施,使全校師生增強日常預防意識,防止產(chǎn)生麻痹大意、過(guò)度放松的思想,同時(shí)消除流言和謠言的產(chǎn)生,既重視預防工作,又不產(chǎn)生恐懼的心理。
2、利用各種宣傳手段和宣傳媒介有針對性地進(jìn)行傳染病防治知識的宣傳,使廣大師生了解疾病的臨床癥狀、診斷標準、傳播途徑以及預防手段,增強大家的防病意識。
3、通過(guò)宣傳教育,引導廣大師生員工養成和保持良好的生活、衛生和飲食習慣,每天勤洗手,保持室內通風(fēng),勤測體溫,共同維護公共場(chǎng)所的衛生。積極倡導體育鍛煉,創(chuàng )造條件讓大家參加適當的體育活動(dòng),增強體質(zhì),提高機體的防病能力。
4、校醫務(wù)室要采取措施,指導大家正確使用預防性免疫增強藥物,避免其他醫源性疾病的傳播。
三、加強衛生管理,保證學(xué)校食品安全
1、教室、圖書(shū)館、食堂等公共場(chǎng)所和人員聚集場(chǎng)所,要常開(kāi)窗戶(hù),保持空氣流通。
2、后勤管理部門(mén)會(huì )同學(xué)生會(huì ),組織全校性的衛生大掃除,督促檢查校園內公共地帶、學(xué)生宿舍的衛生清潔工作,及時(shí)清運生活垃圾,保持校內環(huán)境清潔。
3、伙食科要對食堂的食品來(lái)源進(jìn)行嚴格控制,嚴禁病禽、疫區禽類(lèi)或其他未經(jīng)檢疫的禽肉、禽蛋進(jìn)入食堂。并要求食堂對禽類(lèi)的肉、蛋食品加工,嚴格遵守食品消毒程序,避免消化道傳染情況的出現。
4、后勤管理部門(mén)對校內公共地帶、重點(diǎn)區域實(shí)行重點(diǎn)檢查,并在醫療管理處的指導下使用過(guò)氧乙酸和84消毒液進(jìn)行定時(shí)消毒。
5、合理配餐,加強營(yíng)養及維生素的攝入。
四、加強監測報告,強化早期處理
1、每天對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測,此項工作由班主任老師完成并進(jìn)行登記,醫務(wù)室派專(zhuān)人檢查。
2、做好學(xué)生晨檢工作,密切關(guān)注學(xué)生健康狀況。有流感癥狀者,應立即隔離患者,并及時(shí)通知家長(cháng),接回去二級以上醫院治療,痊愈后持醫生診斷證明(無(wú)傳染性)方可復課。
3、按通知要求做好每個(gè)學(xué)生(特別是外地學(xué)生)的情況調查工作,并登記造冊。
4、加強值班管理,實(shí)行24小時(shí)值班制,保障通訊暢通。
5、加強體育鍛煉,多做戶(hù)外活動(dòng)(課間操、體育課、課外活動(dòng)及課間休息)。
6、根據氣溫變化,提醒學(xué)生及時(shí)增減衣服,注意防寒保暖。
7、盡量減少集會(huì ),盡量避免去人員擁擠的公共場(chǎng)所。
學(xué)校春季傳染病預防工作方案13
為了切實(shí)做好學(xué)校傳染病預防控制工作,維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序,保障廣大師生的身體健康,根據上級文件的要求;結合我校的具體情況制定本工作預案。
一、工作目標
普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識;完善傳染病疫情信息監測報告網(wǎng)絡(luò ),做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時(shí)采取有效的防控措施,預防和控制傳染病疫情在教育系統的發(fā)生和蔓延。
二、工作方針和原則
我校傳染病防治工作遵循預防為主、常備不懈的方針,貫徹統一領(lǐng)導、分級負責、反應及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則。
三、傳染病防治工作領(lǐng)導機構和職責
組 長(cháng):苗金成
組員:劉文健、劉霞、竇叢叢、王曉麗、張考剛、張王強、李媛媛、各班主任
職責是:負責領(lǐng)導、組織、指揮、協(xié)調本學(xué)校內的傳染病防治工作,制定學(xué)校傳染病防控的措施并組織實(shí)施;協(xié)助學(xué)校做好疫情的善后處理工作。
四、預防措施
1、組織開(kāi)展校園愛(ài)國衛生運動(dòng),加強公共場(chǎng)所衛生的監督管理。學(xué)校公共場(chǎng)所應保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣,對公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。
。、積極開(kāi)展各種類(lèi)型的健康教育,利用網(wǎng)絡(luò )、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會(huì )等宣傳陣地,開(kāi)展健康教育,普及衛生防病知識,倡導科學(xué)、文明、健康的生活方法,增加師生員工自我保健知識,養成良好的衛生習慣,增強自我防護意識。
。、建立各項衛生工作責任制,完善監督制度,明確各部門(mén)工作職責,并指定教師或班主任做好每天晨檢工作,認真填寫(xiě)學(xué)生日檢統計表,保證學(xué)校預防疾病控制工作的順利開(kāi)展。
4、定期組織人員對供水系統進(jìn)行清洗消毒,保障飲用水衛生符合國家衛生標準。
5、在疾病防控機構的幫助下,定期組織師生員工體檢和做好對學(xué)生進(jìn)行各種疫苗接種工作。
。、加強學(xué)校醫務(wù)室醫務(wù)人員的培訓,不斷學(xué)習更新傳染病防治知識,提高診療水平。
五、監測
1、建立疫情監測制度,形成校領(lǐng)導——校醫——班主任——班長(cháng)的學(xué)生健康監測網(wǎng)絡(luò )。建立學(xué)生健康管理檔案,班級要有晨檢記錄本,學(xué)校醫務(wù)室要有就診登記本,學(xué)校要有傳染病疫情報告記錄本。
。、日常監測。由班主任或校醫每日早晨觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)、了解、發(fā)現和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或傳染病及疑似傳染;或癥狀相似的聚集性病例等,應立即報告,同時(shí)做好記錄。
3、對因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監測。班主任應當及時(shí)關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對因病缺勤、缺課的學(xué)生,應及時(shí)了解其患病情況,可能的病因和病情發(fā)展情況,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病,應及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導報告。
。、學(xué)校領(lǐng)導接到報告后,應向各級醫療機構或疾病控制機構提供監測信息,經(jīng)醫療機構或疾病控制機構確認為傳染病后,及時(shí)做出響應級別的預警。并上報縣教體局安全辦
六、應急措施
一旦學(xué)校發(fā)生傳染病疫情,應采取以下應急措施:
1、疫情報告
。1)學(xué)校師生員工發(fā)現傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應立即向學(xué)校報告。
。2)校醫對可疑病人進(jìn)行首次診治,并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導。學(xué)校領(lǐng)導根據傳染病類(lèi)別、發(fā)病人數、病情等疫情程度,2小時(shí)內向屬地防疫機構和上級教育行政部門(mén)逐級上報。
2、應急措施
。ǎ保⿲σ伤苽魅静〉牟∪,在明確診斷前,安排在指定場(chǎng)所進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察,不能確診的,應送當地醫疾機構診治。
。ǎ玻┙(jīng)醫療保健機構、衛生防疫部門(mén)確診為傳染病者,應及時(shí)予以隔離治療(應當辦理休學(xué)手續),隔離期限根據醫學(xué)檢查結果確定。
。ǎ常⿲σ饌魅静鞑サ目梢晌锲芬M(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待防疫部門(mén)來(lái)檢測和處理。
。ǎ矗⿲Ρ粋魅静〔∪、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,學(xué)校醫務(wù)人員指導相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校校醫務(wù)室應采取必要的檢查和預防措施,并進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。
。ǎ担﹤魅静∪嗽卺t院接受治療時(shí),未經(jīng)學(xué)校和醫務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。
。ǎ叮⿻簳r(shí)停止大規模的集體活動(dòng),必要時(shí)全校暫停上課;加強對校門(mén)的出入管理,控制人員的進(jìn)出。
。ǎ罚⿲W(xué)校在接到當地政府、教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預警報告后,應立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛生事件應急預案》。應急預案啟動(dòng)后,各級領(lǐng)導和全體教職員工應按預案規定的職責要求,立即到達規定崗位,聽(tīng)從指揮。
。ǎ福⿲W(xué)校領(lǐng)導發(fā)現傳染病人后,應采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩定學(xué)生的情緒,安定人心,維護學(xué)校的穩定,樹(shù)立戰勝傳染病的信念。
學(xué)校春季傳染病預防工作方案14
一、傳染病防治工作組織機構
組長(cháng):馮偉
領(lǐng)導成員:
教師成員:
學(xué)生成員:
二、認真做好宣傳教育工作
預防傳染病,首先要做好宣傳教育工作。在傳染病流行季節將采取專(zhuān)題講座、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性。
班主任可以通過(guò)開(kāi)展傳染病防治主題班會(huì )、黑板報、手抄報、健康知識競賽等形式使學(xué)生了解傳染病流行的三個(gè)環(huán)節及如何控制傳染源、切斷傳播途徑,學(xué)會(huì )保護自己、保護易感者。
三、傳染病疫情報告工作
疫情的報告工作在預防、控制和消滅傳染病中起著(zhù)非常重要的作用。準確及時(shí)的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時(shí)的關(guān)鍵。
每名教職員工及學(xué)生均為法定疫情報告人。任何人發(fā)現傳染病人或者疑似傳染病人時(shí),均有報告的責任和義務(wù)?梢杂每陬^、書(shū)面、電話(huà)等方式向學(xué)校迅速報告,學(xué)校向上級主管部門(mén)及上級疾病預防控制機構和當地衛生部門(mén)報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或者延期報告的,要按《中華人民共和國傳染病防治法》追究當事人有關(guān)責任。
四、切實(shí)抓好晨午檢工作
開(kāi)展晨午檢工作,可以使學(xué)校對疫情能做到早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療,能有效地控制疫情暴發(fā)。晨午檢中發(fā)現有傳染病者要立即通知家長(cháng),把孩子領(lǐng)回家中看病治療,看好后過(guò)了傳染期再返校上課。學(xué)校要及時(shí)了解師生的出勤情況、健康情況,確保在第一時(shí)間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況。值日教師在清點(diǎn)人數時(shí)對缺勤的師生要了解詳情,如實(shí)記錄,若因病缺課的要詳細記錄。班主任對于因病請假的學(xué)生一定要問(wèn)清病癥,詳細記錄在農晨檢記錄上。
五、消毒工作不容忽視
消毒是傳染病防治工作的重要環(huán)節。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲(chóng)。每天要在病菌滋生帶進(jìn)行噴霧型消毒,讓病菌無(wú)立生之地。
六、注重個(gè)人衛生和校園環(huán)境衛生
個(gè)人衛生和環(huán)境衛生是傳染病防治工作的重要內容。各班要對教室和清潔區每天進(jìn)行打掃,確保我們學(xué)習和生活的空間整潔、干凈。對于不認真打掃或者不掃的班級,學(xué)校將通報批評并按相關(guān)制度追究責任。
各班每天都要檢查學(xué)生的個(gè)人衛生,教育養成勤洗、勤剪、勤換的習慣和重整潔不重名牌、重舒適不重款式的穿著(zhù)風(fēng)格。
七、積極配合疫苗接種工作
學(xué)校全體師生要積極配合衛生部門(mén)做好“流感”、“流腦”、“甲肝”等疫苗的接種工作,使孩子們能健康成長(cháng)。
學(xué)校春季傳染病預防工作方案15
為有效預防控制學(xué)校傳染病,維護廣大師生身體健康,根據《傳染病防治法》《食品安全法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》《學(xué)校衛生工作條例》《中小學(xué)校傳染病預防控制工作管理規范》《學(xué)校結核病防控工作規范(2017版)》《湖南省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校傳染病防控工作的通知》(湘政辦〔2017〕99號)和《邵陽(yáng)市人民政府辦公室關(guān)于切實(shí)加強學(xué)校肺結核等傳染病防控工作的緊急通知》(市政辦明電〔2017〕68號)等法律法規和文件要求,結合我縣實(shí)際,特制定本方案。
一、工作目標
切實(shí)加強我縣中小學(xué)校(幼兒園)傳染病防控工作的應對準備,指導和規范學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情的應急處置,最大程度地維護廣大師生健康與生命安全,維護社會(huì )穩定。
二、工作原則
。ㄒ唬┞(lián)防聯(lián)控,責任到人。強化屬地管理,各部門(mén)要加強聯(lián)防聯(lián)控,加強信息溝通和協(xié)調配合,責任到人。嚴格執行有關(guān)國家法律法規,對學(xué)校(幼兒園)傳染病事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法、規范管理。
。ǘ╊A防為主,常抓不懈。宣傳普及傳染病防治知識,提高全體師生防護意識和校園公共衛生水平,加強日常監測,發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播與蔓延。
。ㄈ┛焖俜磻,高效運轉。建立預警和救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”(早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療)要求,確保發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接,發(fā)現學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情和突發(fā)事件,快速反應,及時(shí)準確處置。
三、適用范圍
本方案適用于全縣各級各類(lèi)學(xué)校及幼兒園防控傳染病疫情應急工作。
四、確保職責分工
。ㄒ唬┛h衛生計生局負責會(huì )同縣教育局制定學(xué)校(幼兒園)傳染病防控工作計劃,將學(xué)校(幼兒園)傳染病防控工作納入縣疾病預防控制工作年度目標責任制考核內容,定期召開(kāi)學(xué)校(幼兒園)傳染病防控協(xié)調會(huì )議,及時(shí)通報疫情信息,督促縣疾控機構、衛生計生綜合監督執法機構和醫療衛生機構落實(shí)好學(xué)校(幼兒園)傳染病防控各項措施。
。ǘ┛h教育局負責把學(xué)校(幼兒園)傳染病防控工作納入工作計劃,作為考評學(xué)校(幼兒園)工作的一項重要內容,完善傳染病防控應急預案,將傳染病防治知識納入學(xué)校(幼兒園)健康教育課,切實(shí)增強疫情防范意識。負責與縣衛生計生局加強聯(lián)系協(xié)作,以學(xué)校(幼兒園)為防控重點(diǎn),以疾病預防控制機構為技術(shù)指導單位,制定切實(shí)可行的專(zhuān)項應急預案和技術(shù)方案。同時(shí),組織開(kāi)展防控工作聯(lián)合檢查,強化學(xué)校(幼兒園)傳染病防控的責任落實(shí),督促學(xué)校(幼兒園)嚴格落實(shí)各項傳染病預防控制措施。積極配合和支持縣衛生計生局開(kāi)展對學(xué)校(幼兒園)傳染病防控工作的督查和執法檢查。
。ㄈ┛h衛生計生綜合監督執法機構負責按照相關(guān)法律法規規定,落實(shí)好學(xué)校(幼兒園)對傳染病防控的各項措施,加強對疫情報告、疫情控制、感染控制和傳染病防控等工作的監督,將發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)通報給當地鄉鎮人民政府和縣教育局,依法嚴肅查處違法行為。
。ㄋ模┛h疾控中心負責承擔對全縣中小學(xué)校(幼兒園)學(xué)齡傳染病患者的主動(dòng)疫情監測,負責監測資料的收集、匯總分析,及時(shí)將發(fā)現的學(xué)齡傳染病患者信息上報縣衛生計生局,通報給縣教育局,迅速開(kāi)展流行病學(xué)調查和疫情處置,并指導學(xué)校(幼兒園)開(kāi)展消毒,控制傳染源,保護易感人群,防止疫情擴散蔓延。
。ㄎ澹└骷夅t療機構負責嚴格執行相關(guān)技術(shù)規范和標準,執行傳染病預檢分診制度,做好發(fā)熱門(mén)診、腹瀉門(mén)診工作,做到發(fā)現一例、報告一例、治療一例,配合縣疾控中心開(kāi)展流行病學(xué)調查。
。⿲W(xué)校(幼兒園)職責
1.加強傳染病防控管理工作。落實(shí)傳染病防控工作校長(cháng)(園長(cháng))第一責任人制度,成立傳染病防控工作領(lǐng)導小組,明確職責分工,責任落實(shí)到人,制定傳染病報告制度,建立學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情登記本,制定傳染病疫情應急處理預案。定期召開(kāi)傳染病防控工作會(huì )議并安排部署工作,制定預防控制傳染病的計劃和制度。
2.加強入學(xué)體檢和預防接種檢查。切實(shí)做好新生入學(xué)體檢和教職工常規體檢工作。認真開(kāi)展預防接種證查驗工作,督促家長(cháng)帶兒童及時(shí)完成相關(guān)傳染病疫苗接種工作。
3.規范開(kāi)展學(xué)校晨檢午檢工作。推行學(xué)校(幼兒園)班主任負責制,認真做好晨檢午檢工作,由班主任對到校的每個(gè)學(xué)生或幼兒進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),了解學(xué)生或幼兒出勤、健康狀況。班主任應當密切關(guān)注本班學(xué)生或幼兒的出勤情況,對因病缺勤的學(xué)生或幼兒,應當了解其患病情況和可能的病因,如懷疑為傳染病,要及時(shí)報告學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導小組。學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導小組接到報告后應及時(shí)追查和核實(shí)學(xué)生或幼兒的患病情況和可能的病因。
4.落實(shí)傳染病防控措施。按照規定做好教室、圖書(shū)室、宿舍、食堂等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣、消毒工作,保持室內空氣清新。氣溫較低時(shí)要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶(hù)開(kāi)窗換氣,氣溫回暖后則要實(shí)行全日開(kāi)窗的方式換氣。同時(shí),要做好校園內公共設施和公共用具的清潔和消毒工作,搞好校園環(huán)境衛生。特別是縣城區學(xué)校(幼兒園)要結合創(chuàng )衛工作,開(kāi)展好愛(ài)國衛生活動(dòng)。
5.做好傳染病疫情處置工作。當發(fā)生傳染病聚集性發(fā)病、暴發(fā)或流行時(shí),學(xué)校(幼兒園)應及時(shí)向當地鄉鎮人民政府、疾控、醫療機構和縣教育局報告情況,并依據應急預案和操作技術(shù)規范組織人員與疾控、醫療機構專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員共同開(kāi)展防控工作。進(jìn)一步強化疫情監測、密切接觸者篩查、病例治療管理、環(huán)境消毒、健康教育等防控措施,最大限度地減輕疫情危害和影響。
6.加強傳染病防控宣傳教育。加強學(xué)校(幼兒園)管理人員、班主任、教師、校醫(或衛生保健教師)對傳染病防控知識學(xué)習,增強疫情防范意識,熟練掌握疫情的各個(gè)環(huán)節要點(diǎn),不斷提高疫情應急能力。將健康教育納入教學(xué)計劃,按照規定開(kāi)設健康教育課,根據傳染病流行的季節特點(diǎn),每學(xué)期至少開(kāi)展2次以上集中傳染病防治知識宣傳教育。充分利用健康教育課、班會(huì )、講座、板報、廣播、網(wǎng)絡(luò )等形式開(kāi)展傳染病預防知識的宣傳教育活動(dòng),使學(xué)生了解常見(jiàn)傳染病的傳播途徑和預防方法,提高學(xué)生的自我保護意識。特別是要加強對留守兒童的關(guān)注與教育。利用家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等形式,向學(xué)生家長(cháng)講解預防傳染病的相關(guān)知識和要求,并要求家長(cháng)關(guān)注孩子的身體健康狀況,發(fā)現異常時(shí),應及時(shí)到正規的醫療機構就診。
7.加強學(xué)校飲食安全工作。加強學(xué)校(幼兒園)飲食和衛生管理工作,減少生活用水、環(huán)境衛生和食品衛生的危害風(fēng)險,清理整治學(xué)校(幼兒園)食材食品的安全問(wèn)題,制定科學(xué)合理措施制度,并按要求執行到位。
五、工作要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。成立縣中小學(xué)校(幼兒園)傳染病防控工作領(lǐng)導小組,由縣人民政府分管教育工作的副縣長(cháng)任組長(cháng),縣政府辦協(xié)管衛生計生、教育工作的負責人、縣衛生計生局局長(cháng)、縣教育局局長(cháng)任副組長(cháng),縣委宣傳部、縣財政局、縣食藥工質(zhì)局、縣安監局、縣委縣政府督查室等有關(guān)部門(mén)負責人為成員。領(lǐng)導小組下設辦公室,縣教育局局長(cháng)兼任辦公室主任。定期組織召開(kāi)聯(lián)席會(huì )議,及時(shí)分析、研究、調度學(xué)校傳染病防控工作,及時(shí)解決學(xué)校傳染病防控工作中出現的問(wèn)題與困難。
。ǘ┟芮胁块T(mén)配合。各有關(guān)部門(mén)要充分認識當前學(xué)校傳染病防控工作的復雜性和緊迫性,強化聯(lián)防聯(lián)控,加強信息溝通和協(xié)調配合,認真履行學(xué)校傳染病防控工作職責,嚴防傳染病在學(xué)校暴發(fā)流行。
。ㄈ┮幏缎麄鬏浾。要加強信息報送和宣傳輿論引導工作,嚴格按照有關(guān)規定以正確的途徑與規范的方式及時(shí)報告信息。傳染病疫情信息由省級以上衛生計生行政部門(mén)發(fā)布,學(xué)校傳染病防控信息由縣衛生計生局、縣教育局會(huì )商,報領(lǐng)導小組同意后,指定專(zhuān)人發(fā)布。要正確引導宣傳輿論,積極做好應對措施,防止不實(shí)報道,避免造成負面影響。
。ㄋ模╅_(kāi)展聯(lián)合督查。要完善學(xué)校傳染病防控工作督導制度,每年要開(kāi)展2次傳染病防控工作聯(lián)合督導檢查,對學(xué)校傳染病防控工作進(jìn)行監督檢查和技術(shù)指導,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改,確保各項防控措施落實(shí)到位。對落實(shí)傳染病防控措施不力、推卸責任、玩忽職守的相關(guān)單位和責任人追究行政責任,造成學(xué)校(幼兒園)傳染病流行或蔓延等嚴重后果的,按照《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)規定追究相關(guān)單位和人員的法律責任。
學(xué)校春季傳染病預防工作方案16
根據市衛生行政管理部門(mén)和教育行政管理部門(mén)關(guān)于制訂突發(fā)公共衛生事件應急預案有關(guān)規定,為確保師生身體健康和生命安全,結合我校的實(shí)際情況,制訂傳染病的防治方案,并在全體學(xué)生、教職員工中進(jìn)行宣傳。
一、組織機構
成立我校傳染病防治工作領(lǐng)導小組,組長(cháng):白潔、副組長(cháng):張學(xué)、梁紅、組員:孫麗杰及各班班任。明確職責,責任到人,定期檢查、各部門(mén)積極合作,確保各項防治措施落實(shí)情況。
二、具體措施
1、廣泛深入地開(kāi)展傳染病防治和計劃免疫、食品衛生安全等健康教育活動(dòng),提高師生員工的科學(xué)防病意識和能力。積極與防疫部門(mén)合作,提高學(xué)生疫苗接種率。
2、開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國衛生運動(dòng),積極實(shí)行學(xué)校食堂衛生監督量化分級管理;加強后勤基礎設施建設,努力改善衛生條件,保證學(xué)校飲用水、教室、食堂、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛生。確保學(xué)生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。
3、積極鼓勵師生參與各種形式的體育鍛煉及戶(hù)外活動(dòng),養成良好的生活習慣,提倡合理膳食營(yíng)養,不斷提高他們的身體素質(zhì)。
4、建立學(xué)生缺課登記制度、各種疾病登記制度和常見(jiàn)傳染病流行季節的晨檢制度,,指定專(zhuān)人負責登記匯總和追蹤觀(guān)察,及時(shí)掌握師生的身體狀況,并及時(shí)督促病患師生到醫院就診,做到早發(fā)現。
5、一旦發(fā)現同一癥狀的師生人數增多,應及時(shí)向當地防保所、醫院防?坪蜕霞壗逃姓鞴懿块T(mén)匯報學(xué)校以便做到早隔離、早治療。并積極配合衛生部門(mén)做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
6、加強校醫室的建設和管理,充分發(fā)揮其基層預防保健的職能作用。在校醫務(wù)室日常工作中,加強對發(fā)熱學(xué)生及腸道門(mén)診學(xué)生登記,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,做到早發(fā)現、早報告、早治療,并在衛生防疫部門(mén)的指導下,按規定采取果斷措施,科學(xué)、有效地防止事態(tài)的擴散。
學(xué)校春季傳染病預防工作方案17
一、指導思想
為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學(xué)校內的發(fā)生與流行,依據《中華人民共和國傳染病防止法》、《學(xué)校衛生工作條例》和《學(xué)校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范(試行)》有關(guān)規定,制定本工作方案。
二、組織機構
組長(cháng):衛樹(shù)懷
成員:各班班主任
三、工作目標
1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識。
2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原則
1、預防為主,常備不懈。
宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動(dòng)場(chǎng)所衛生水平,抓好預防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發(fā)現病例及時(shí)采取措施。
2、統一領(lǐng)導,依法管理。
嚴格執行相關(guān)法律規定,對傳染病的預防、控制工作實(shí)行依法管理。
3、加強領(lǐng)導,落實(shí)責任。傳染病的防控工作實(shí)行校長(cháng)負總責。
4、快速反應,運轉高效。
5、建立預警,救治快速反應機制,增強應急處理能力,按照“四早”要求,快速反應,及時(shí)準確處置。
五、組織管理
1、為嚴防傳染病在校內傳播流行,本校設置傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作,發(fā)現傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。
2、在校所有教職工、學(xué)生都是義務(wù)疫情報告人,發(fā)現的傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件有報告學(xué)校的專(zhuān)兼職疫情報告人員。
3、學(xué)校疫情報告人要依法履行職責,一旦發(fā)現傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告學(xué)校負責人,并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。
。1)報告內容及時(shí)限
在同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時(shí),學(xué)校疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人時(shí),學(xué)校疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。
個(gè)別學(xué)生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),學(xué)校疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛生事件,學(xué)校疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。
。2)報告方式
當出現上述情況時(shí),學(xué)校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話(huà)、等)向屬地疾病預防控制機構(鄉衛生院)報告,同時(shí)向教育分局報告。
六、學(xué)校疫情報告人發(fā)現傳染病病人或傳染病疑似病人是,不得隱瞞、謊報或緩報。
如因玩忽職守造成學(xué)校傳染病傳播流行,將依追究法律責任。
七、協(xié)助疾控機構、醫療機構對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來(lái)校。
學(xué)生因傳染病休學(xué),痊愈好要出示疾病預防控制機構證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習。
八、加強健康教育,定期開(kāi)設健康教育課。
堅持開(kāi)窗通風(fēng)和定期消毒制度。
學(xué)校春季傳染病預防工作方案18
根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》,結合我區中小學(xué)、幼兒園的具體情況,制定本工作預案。
一、工作目標
普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識;完善傳染病疫情信息監測報告網(wǎng)絡(luò ),做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時(shí)采取有效的防控措施,預防和控制傳染病疫情在中小學(xué)、幼兒園的發(fā)生和蔓延。
二、工作方針和原則
遵循預防為主、常備不懈的方針,貫徹統一領(lǐng)導、分級負責、反應及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則。
三、領(lǐng)導機構和職責
具體職責是:負責領(lǐng)導、組織、指揮、協(xié)調本系統內的傳染病防治工作,協(xié)調好各學(xué)校與各有關(guān)部門(mén)的關(guān)系;收集教育系統傳染病疫情信息和防控工作情況,分析、研究教育系統防控工作形勢,制定學(xué)校傳染病防控的措施并組織實(shí)施;協(xié)助各學(xué)校做好疫情的善后處理工作。
四、預防措施
1、組織開(kāi)展校園愛(ài)國衛生運動(dòng),加強公共場(chǎng)所衛生的監督管理。學(xué)校公共場(chǎng)所應保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣,對公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。
2、學(xué)校應積極開(kāi)展形式多樣的健康教育。利用網(wǎng)絡(luò )、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會(huì )等宣傳陣地,開(kāi)展健康教育,普及衛生防病知識,倡導科學(xué)、文明、健康的生活方法,增加師生員工自我保健知識,養成良好的衛生習慣,增強自我防護意識。
3、學(xué)校應建立各項衛生工作責任制,完善監督制度,明確各部門(mén)工作職責,并指定教師或班主任做好每天晨檢工作,認真填寫(xiě)學(xué)生日檢統計表,保證學(xué)校預防疾病控制工作的順利開(kāi)展。
4、定期組織人員對供水系統進(jìn)行清洗消毒,保障飲用水衛生符合國家衛生標準。
5、在疾病防控機構的幫助下,定期組織師生員工體檢和做好對學(xué)生進(jìn)行各種疫苗接種工作。
6、加強學(xué)校醫務(wù)室醫務(wù)人員的培訓,不斷學(xué)習更新傳染病防治知識,提高診療水平。
7、加強衛生安全監督工作。區教育局每年組織不低于2次的針對學(xué)校傳染病防治工作的檢查、督導,學(xué)校根據實(shí)際每星期至少一次衛生檢查,并按規定做好記錄。
五、監測
1、學(xué)校要建立疫情監測制度,形成校領(lǐng)導--校醫--班主任--班長(cháng)--宿舍長(cháng)的學(xué)生健康監測網(wǎng)絡(luò )。要建立學(xué)生健康管理檔案,班級要有晨檢記錄本,學(xué)校醫務(wù)室要有就診登記本,學(xué)校要有傳染病疫情報告記錄本。
2、日常監測。由班主任或校醫每日早晨觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)、了解、發(fā)現和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、咽喉痛、水痘、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀,應立即隔離并報告,同時(shí)做好記錄。
3、對因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監測。班主任應當及時(shí)關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對因病缺勤、缺課的學(xué)生,應及時(shí)了解其患病情況,掌握病因和病情發(fā)展情況,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病,應及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導報告。
4、學(xué)校領(lǐng)導接到報告后,應向各級醫療機構或疾病控制機構提供監測信息,經(jīng)醫療機構或疾病控制機構確認為傳染病后,及時(shí)做出相應級別的預警。
六、應急措施
一旦學(xué)校發(fā)生傳染病疫情,應立即采取以下應急措施:
1、疫情報告
(1)學(xué)校師生員工發(fā)現傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應立即向學(xué)校醫務(wù)室報告。
(2)校醫對可疑病例進(jìn)行首次診治,并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導。學(xué)校領(lǐng)導根據傳染病類(lèi)別、發(fā)病人數、病情等疫情程度,2小時(shí)內向衛生防疫機構和區教育局逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現將視情節后果追究責任,直至依法追究刑事責任。
2、應急措施
(1)對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場(chǎng)所(醫務(wù)室)進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察,不能確診的,應送當地醫療機構診治。
(2)經(jīng)醫療保健機構、衛生防疫部門(mén)確診為傳染病者,應及時(shí)予以隔離治療,隔離期限根據醫學(xué)檢查結果確定。
(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待防疫部門(mén)來(lái)檢測和處理。
(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似病人污染的場(chǎng)所、物品,學(xué)校醫務(wù)人員指導相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校應采取必要的檢查和預防措施,并進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。
(5)傳染病人在醫院接受治療時(shí),未經(jīng)學(xué)校和醫務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。
(6)同一班級一周之內,出現兩例或兩例以上相同病例時(shí),該班級實(shí)行錯時(shí)上課并暫時(shí)停止參加集體活動(dòng),必要時(shí)暫停上課;加強對校門(mén)的出入管理,控制人員的進(jìn)出。
(7)學(xué)校在接到當地政府、區教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預警報告后,應立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛生事件應急預案》。應急預案啟動(dòng)后,各級領(lǐng)導和全體教職員工應按預案規定的職責要求,立即到達規定崗位,聽(tīng)從指揮。
(8)學(xué)校領(lǐng)導發(fā)現傳染病人后,應采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩定學(xué)生的情緒,安定人心,維護學(xué)校的穩定,樹(shù)立戰勝傳染病疫情的信念。
七、善后處理
1、要積極穩妥、深入細致地做好善后處置工作,學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作;對因病隔離而誤課的學(xué)生,學(xué)校要組織教師對其進(jìn)行無(wú)償補課;要配合和協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好疫病防治、調查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細的疫情報告,對傳染病疫情的危害程度做出評估。
2、執行國務(wù)院《突發(fā)公共衛生事件應急條例》。教育局將對在重大傳染病疫情控制和醫療救治中有突出表現的學(xué)校和個(gè)人,給予表彰和獎勵;對在傳染疫情防治過(guò)程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規定給予相應的處罰,直至追究法律責任。
3、疫情報告需要向外發(fā)布,必須得到行政部門(mén)及相關(guān)單位的同意。詳細的信息發(fā)布,要待上級部門(mén)核實(shí)情況后,以集體形式發(fā)布,不得主觀(guān)臆測,夸大其詞!
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