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幼兒園年度教育統計工作實(shí)施方案

幼兒園年度教育統計工作實(shí)施方案

  一、實(shí)施方案特點(diǎn)

  1、廣泛性:

  實(shí)施方案的應用很廣泛,適用范圍廣。從適用的主體來(lái)看,既可以是各級的黨政機關(guān),也可以是企事業(yè)單位和各種社會(huì )團體。從實(shí)施方案的內容來(lái)說(shuō),涉及政治、經(jīng)濟、文化及人們的生活等各方面的內容。

  2、具體性:

  實(shí)施方案要把某項工作的工作內容、目標要求、實(shí)施的方法步驟以及領(lǐng)導保證、督促檢查等各個(gè)環(huán)節都要做出具體明確的安排。要落實(shí)到工作分幾個(gè)階段、什么時(shí)間開(kāi)展、什么人來(lái)負責、領(lǐng)導及監督如何保障等,都要做出具體明確的安排。

  3、規定性:

  實(shí)施方案的制定有很強的規定性。實(shí)施方案的規定性表兩個(gè)方面:一方面,實(shí)施方案要根據上級的有關(guān)文件及精神來(lái)制定,要根據所要實(shí)施的工作的目的、要求、工作的內容及單位的實(shí)際情況來(lái)制定,而不能是隨意制定的。另一方面,實(shí)施方案一旦制定出來(lái),制定機關(guān)及相關(guān)部門(mén)單位就要按照實(shí)施方案認真組織實(shí)施,具有強制性。

  二、幼兒園年度教育統計工作實(shí)施方案(精選5篇)

  工作方案是對項目進(jìn)行周密的思考、預想。某個(gè)項目開(kāi)展前,我們需要為上級提供多種工作方案,打開(kāi)文檔的時(shí)候卻發(fā)現不知道寫(xiě)什么,以下是小編為大家收集的幼兒園年度教育統計工作實(shí)施方案(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  幼兒園年度教育統計工作實(shí)施方案1

  按照教育部北京市教育統計西教發(fā)〔XXXX〕XX號文件要求,為如期完成市教委布置的各項教育統計報表填報。真實(shí)、準確、完整的上報反映我園發(fā)展現狀的各項數據。充分發(fā)揮幼兒園基礎教育統計的服務(wù)職能,盡職盡責地落實(shí)好幼兒園基礎統計工作,推進(jìn)教育統計工作制度化、規范化,特制定本工作方案。

  一、統一領(lǐng)導分級負責層層落實(shí)責任制:

  按照統一領(lǐng)導,分級負責,層層落實(shí)責任制的組織原則,幼兒園建立統計工作領(lǐng)導小組,由XXX擔任領(lǐng)導小組組長(cháng),全權負責統計工作的組織和實(shí)施,嚴格進(jìn)行數據審核和對統計工作各個(gè)環(huán)節進(jìn)行抽查。

  為了保證幼兒園統計工作的順利進(jìn)行,由負責行政工作的園長(cháng)擔任副組長(cháng)、保證統計工作的有序開(kāi)展,負責工作和人員、技術(shù)支持方面的協(xié)調。

  組員包括各個(gè)業(yè)務(wù)分管負責人:負責教育教學(xué)工作的教研主任(XXX)、負責后勤工作的后勤主任(XXX)、負責財務(wù)工作的財務(wù)主管(XXX)、負責幼兒園內勤事物工作的XXX老師。明確領(lǐng)導小組各成員在此次統計工作中的職責分工,各司其職,通力協(xié)作,高質(zhì)量完成各個(gè)所承擔的原始數據上報任務(wù)。在組長(cháng)統一領(lǐng)導下,嚴格按照教委關(guān)于統計工作的要求,明確責任,通力協(xié)作,密切配合,把每一步工作做好做扎實(shí)。

  組長(cháng):XXX(園內各項數據審核、確認)

  副組長(cháng):XXX(統計工作的策劃、布置,各方工作協(xié)調) 組員:XXX、XXX、XXX(負責開(kāi)展各分管部門(mén)數據收集、匯總)XXX負責幼兒園所有數據匯總、分析、初步審核和上機操作。

  二、具體工作步驟與完成時(shí)限:

  1、負責制定XXXX/XXXX學(xué)年度統計工作方案、修訂和補充相關(guān)制度。

  責任人:XXX、XXX

  完成日期:20XX年9月30日

  2、聯(lián)系教委信息科XXX,為幼兒園完成教委城域網(wǎng)數據接入,克服一切困難,務(wù)必按時(shí)完成此項工作。責任人:XXX

  3、調試計算機系統配置,完成XXXX標準版教育統計系統軟件的安裝,做好軟件準備。

  4、負責采集幼兒園全園幼兒學(xué)籍數據與入園幼兒戶(hù)籍分布情況;(在園、新入園、京籍、西城戶(hù)籍、外籍、港澳臺、農戶(hù))制作與幼兒學(xué)籍管理系統信息相符的幼兒花名冊,完成相關(guān)報表填寫(xiě)。

  責任人:XXX、XXX

  完成日期:20XX年XX月XX日

  5、負責收集教職工人員信息變化與全年參加培訓情況;

  建立培訓情況記錄檔案,配合園統計負責人完成相關(guān)報表統計。

  責任人:XXX、XXX、XXX

  完成日期:20XX年XX月XX日

  6、負責審核教學(xué)設備和圖書(shū)購置與使用情況,配合園統計負責人完成相關(guān)報表統計。

  責任人:XXX、XXX

  完成日期:20XX年XX月XX日

  7、負責核對幼兒園占地面積、建筑面積、固定資產(chǎn)等變化情況,配合園統計負責人完成相關(guān)報表統計。

  責任人:XXX、XXX

  完成日期:20XX年XX月XX日

  8、負責審核幼兒園各部門(mén)上報數據是否達標。

  責任人:XXX、XXX

  完成日期:20XX年XX月XX日

  9、負責收集全園各部門(mén)數據、進(jìn)行輸機、完成匯總數據和邏輯校驗,對本次統計工作進(jìn)行全面總結。

  責任人:XXX

  完成日期:20XX年XX月XX日

  10、負責對本園各項上報數據最后把關(guān)審核、簽字確認。匯總數據必須由園長(cháng)完成全部文本及電子數據審核,并簽字確認方能上報(報表封面手簽)。

  責任人:XXX、XXX

  完成日期:20XX年XX月XX日

  11、負責完成基礎教育統計的電子數據導出、全國平臺的數據導入,文本文件報送,確保幼兒園基礎教育統計、準確、及時(shí)完成上報。

  責任人:XXX

  完成日期:20XX年XX月XX日

  12、完成軟件升級后的數據審核,完成本次統計工作中各類(lèi)電子數據的存檔、文本資料的存檔,存檔過(guò)程嚴格遵守幼兒園學(xué)籍信息安全管理相關(guān)制度,做好保密工作。

  三、教育統計電子版數據、文本數據報教委規劃科審核。

  初審時(shí)間:20XX年XX月XX日

  園內審核時(shí)間:20XX年XX月XX日

  報教委審核時(shí)間:20XX年XX月XX日

  地點(diǎn):教委XXXXXXXXXXXXX,全天候。

  四、幼兒學(xué)籍管理、基礎教育統計收尾工作。

  做好幼兒學(xué)籍管理、教育統計等全部工作的電子、文本數據的檔案留存和收尾工作,完善幼兒園統計工作臺賬、學(xué)籍與統計工作檔案。

  幼兒園年度教育統計工作實(shí)施方案2

  隨著(zhù)教育產(chǎn)業(yè)化改革的不斷深入,財政加強了對學(xué)校經(jīng)費的控制,很多領(lǐng)導者中往往只重視教育管理,而忽視了對學(xué)校財務(wù)制度的建設和管理,導致學(xué)校財務(wù)混亂,資產(chǎn)流失嚴重。因此,內部審計顯得尤重要。為充分發(fā)揮學(xué);A教育統計的服務(wù)職能,盡職盡責地落實(shí)好學(xué);A統計工作,推進(jìn)我校統計工作制度化、規范化,特制定本工作計劃。

  一、統一領(lǐng)導,分級負責,層層落實(shí)責任制。

  按照“統一領(lǐng)導,分級負責,層層落實(shí)責任制”的組織原則,我校建立統計工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)擔任領(lǐng)導小組組長(cháng),全權負責統計工作的組織和實(shí)施,嚴格進(jìn)行數據審核和對統計工作各個(gè)環(huán)節進(jìn)行抽查。

  為了保證學(xué)校統計工作的順利進(jìn)行,由副校長(cháng)擔任副組長(cháng),保證統計工作的有序開(kāi)展,負責工作和人員、技術(shù)支持方面的協(xié)調。

  組員包括各個(gè)業(yè)務(wù)分管負責人:負責教育教學(xué)工作的教研組長(cháng)、負責后勤工作的教師、負責安全工作的主任。明確領(lǐng)導小組各成員在此次統計工作中的職責分工,各司其職,通力協(xié)作,高質(zhì)量完成各個(gè)所承擔的原始數據上報任務(wù)。在組長(cháng)統一領(lǐng)導下,嚴格按照教委關(guān)于統計工作的要求,明確責任,通力協(xié)作,密切配合,把每一步工作做好、做扎實(shí)。

  二、具體工作

  1、制定學(xué)年度統計工作計劃、修訂和補充相關(guān)制度。

  2、采集學(xué)生學(xué)籍數據與入學(xué)新生戶(hù)籍分布情況;

  制作與學(xué)籍管理系統信息相符的學(xué)生花名冊,完成相關(guān)報表。

  3、收集教職員工信息變化與參加培訓情況;

  建立培訓情況記錄檔案,完成相關(guān)報表統計。

  4、負責審核教學(xué)設備和圖書(shū)購置與使用情況,完成相關(guān)報表統計。

  5、核對校園占地面積、建筑面積、固定資產(chǎn)等變化情況,完成相關(guān)報表統計。

  6、審核學(xué)校各部門(mén)上報數據是否達標。

  7、收集全校各部門(mén)數據、進(jìn)行輸機、完成匯總數據和邏輯校驗,以對本次統計工作進(jìn)行全面總結。

  8、對本校各項上報數據最后把關(guān)審核、簽字確認。匯總數據必須由校長(cháng)完成全部文本及電子數據審核,并簽字確認方能上報。

  9、完成基礎教育統計的電子數據導出、全國平臺的數據導入,文本文件報送,確保學(xué);A教育統計、準確、及時(shí)完成上報。

  10、完成本次統計工作中各類(lèi)電子數據的`存檔、文本資料的存檔,存檔過(guò)程嚴格遵守學(xué)校學(xué)籍信息安全管理相關(guān)制度,做好保密工作。

  三、學(xué)校學(xué)籍管理、基礎教育統計收尾工作。

  做好學(xué)校學(xué)籍管理、教育統計等全部工作的電子、文本數據的檔案留存和收尾工作,完善學(xué)校統計工作臺賬、學(xué)籍與統計工作檔案。

  幼兒園年度教育統計工作實(shí)施方案3

  20xx年我縣教育事業(yè)統計在全縣各校的努力和配合下,已經(jīng)完成了錄入和上報工作,現將我縣20xx年教育事業(yè)統計情況總結如下:

  一、提高認識,加強領(lǐng)導,落實(shí)責任

  為了做好今年的教育事業(yè)統計工作,我縣成立了由局長(cháng)為組長(cháng)統計工作領(lǐng)導小組,負責全縣教育事業(yè)統計工作的組織領(lǐng)導和數據質(zhì)量。各校負責人親自抓,認真履行好本校的教育事業(yè)的主體責任。為了使教育統計數據真實(shí),在培訓時(shí)帶領(lǐng)大家學(xué)習了統計法,使大家認識到教育事業(yè)統計數據時(shí)有法可依的。

  二、加強培訓工作

  本局按照省教育廳《關(guān)于組織參加教育部20xx年全省教育事業(yè)統計培訓工作的通知》(皖教秘[20xx]119號)文件要求,及時(shí)派出人員參加了7月30日至8月4日在廈門(mén)的培訓,同時(shí)不少學(xué)校還參加了全國教育事業(yè)統計在線(xiàn)培訓,通過(guò)系統培訓,提高了教育事業(yè)統計的水平。

  三、健全教育統計工作網(wǎng)絡(luò )

  加強對基層學(xué)校教育統計工作的指導、監督和檢查,定期下去查看工作開(kāi)展情況,組織統計人員進(jìn)行學(xué)習培訓。通過(guò)制度和網(wǎng)絡(luò )建設,全縣教育統計工作有了一套完善的制度保障和組織保障,工作成績(jì)非常顯著(zhù),工作質(zhì)量不斷提高。

  四、做好教育事業(yè)前期準備工作

  1、 八月份對全縣的學(xué)校的基本信息進(jìn)行修改,按照文件撤銷(xiāo)了逍遙小學(xué)教學(xué)點(diǎn)和湖村小學(xué)教學(xué)點(diǎn),新設立了家朋鄉幸福教學(xué)點(diǎn)和富強教學(xué)點(diǎn),為20xx年9月份的教育事業(yè)奠定了基礎。

  在培訓前夕即9月19日下午,教育局就召開(kāi)了由計財科牽頭的人事、普教、職教科、項目辦組成的協(xié)調會(huì )議,就今年的統計工作和均衡教育指標填報進(jìn)行了協(xié)商和部署,并明確了學(xué)校交表的時(shí)候必須要到各科室簽字后方可到計財科報送上報文件。

  2、我縣于8月30日印發(fā)了《關(guān)于做好20xx年教育事業(yè)統計工作的通知》(教財[20xx]20號),

  五、做好培訓工作

  9月19日軟件一出來(lái),自己就摸索用培訓軟件如何使用,并制作成軟件使用操作步驟,掛在XX縣教育事業(yè)統計QQ中,供大家在使用時(shí)參考。培訓重點(diǎn)講解軟件的使用和報表

  幼兒園年度教育統計工作實(shí)施方案4

  全縣各級各類(lèi)學(xué)校、縣幼兒園:

  教育事業(yè)統計數據是國家教育部了解學(xué)校實(shí)際情況的第一數據來(lái)源,為國家重大決策提供數據依據;今年我縣迎接國家義務(wù)教育均衡發(fā)展督導驗收,教育事業(yè)統計數據將是體現我縣教育事業(yè)發(fā)展的重要數據,為保證數據質(zhì)量及迎檢順利進(jìn)行,特制定本實(shí)施方案。

  一、20XX年教育事業(yè)統計工作任務(wù)

  1、填報基礎教育學(xué)校(機構)統計報表。各單位需認真填寫(xiě)教育事業(yè)統計報表,對重要指標數據要嚴格把關(guān),進(jìn)行橫向縱向對比,確保數據真實(shí)準確。

  2、采集學(xué)生和教師基本信息。各單位需認真填寫(xiě)好學(xué)生信息采集模板與教師信息采集模板,認真核對信息,確保信息的準確。學(xué)生人數以9月份基教股倒帳人數為準,教師人數以9月份工資表人數加上新進(jìn)教師和特崗教師人數為準。

  3、安裝好20XX年教育事業(yè)統計軟件。各單位需在電腦上安裝好20XX年教育事業(yè)統計系統和湖南省教育基本信息管理系統。

  二、20XX年教育事業(yè)統計工作任務(wù)分工

  為保證驗收的順利及數據上報的質(zhì)量,20XX年教育事業(yè)統計數據上報實(shí)行校長(cháng)責任制。校長(cháng)為學(xué)校第一負責人對報表數據負總責,報表數據上報需校長(cháng)簽字,每一項數據的填報人需對填報數據負責。

  1、基礎教育學(xué)校(機構)統計報表,由于涉及學(xué)生信息及教師授課信息較多,由學(xué)校教務(wù)處牽頭填報,固定資產(chǎn)管理員、師訓專(zhuān)干、會(huì )計人員協(xié)助提供相應數據。統計報表及填報說(shuō)明見(jiàn)附件1。

  2、學(xué)生信息采集模板由教務(wù)處根據基教股學(xué)生定案數填寫(xiě)學(xué)生基本信息(男女生數及學(xué)生人數需完全吻合);教師信息采集模板由師訓和職稱(chēng)專(zhuān)干根據學(xué)校9月份工資表人數及新進(jìn)教師和特崗教師人數,填寫(xiě)教師基本信息;這兩個(gè)采集模板是為了印證基礎教育學(xué)校(機構)統計報表中所填寫(xiě)的學(xué)生數和教師數。采集模板相關(guān)資料見(jiàn)附件2、附件3。

  3、20XX年教育統計系統和湖南省教育基本信息管理系統由學(xué)校統計人員負責安裝及輸機;基礎教育學(xué)校(機構)統計報表填寫(xiě)完成后交由督導專(zhuān)干及校長(cháng)審核,審核完成后由統計人員輸入系統進(jìn)行系統校驗,如校驗有錯誤由數據填報人員修改再由統計人員重新輸入系統校驗,直到校驗無(wú)誤才能進(jìn)行上報;學(xué)生信息采集模板、教師信息采集模板電子檔完成后交給統計人員導入系統,然后與基礎教育學(xué)校(機構)統計報表中相應信息進(jìn)行對比,必須保證兩個(gè)系統中信息一致。

  三、20XX年統計報表上報內容及時(shí)間

  1、20XX年統計報表上報內容:學(xué)生和教職工基本信息模版;教育統計上報數據文件;湖南省基礎教育學(xué)生基本信息管理上報數據文件。

  2、上報時(shí)間:20XX年10月9日-15日(雙休日正常上班)。

  3、紙質(zhì)資料上報至教體局計財股(404)辦公室,電子數據資料上傳到QQ郵箱。

  四、注意事項

  1、基礎教育學(xué)校(機構)統計報表以校為單位,一校一表,基礎教育統計學(xué)校名單有的學(xué)校都要填寫(xiě),無(wú)學(xué)生學(xué)校只需填寫(xiě)基礎基512中小學(xué)校舍情況 、基礎基522中小學(xué)占地面積及其他辦學(xué)條件表。

  2、學(xué)生花名冊。學(xué)生花名冊需要提供學(xué)生姓名、身份證號、學(xué)籍號、班級號、性別、民族、籍貫等,籍貫是外縣的必須登記準確,以方便統計。學(xué)生花名冊分到片村小,一校一冊,學(xué)生人數、女生數必須于與基教股定案的學(xué)生人數一致。

  3、教師花名冊。教師人數=九月份工資表上人數+新進(jìn)教師+特崗教師,花名冊需要提供姓名、身份證號、性別、民族、職稱(chēng)、學(xué)歷、授課、專(zhuān)業(yè)等。教師職稱(chēng)必須準確,以免影響學(xué)校教師職稱(chēng)評定。教師花名冊與學(xué)生花名冊一樣,一校一冊。

  4、寄宿生人數必須核準,如有錯誤影響下年學(xué)校資金,學(xué)校自行負責。

  5、基表312小學(xué)生人數中畢業(yè)生人數指的是2016年秋季6年級學(xué)生人數和2016年秋預計畢業(yè)生人數,應與2016年統計表中6年級人數和2016年秋預計畢業(yè)生人數一致。預計畢業(yè)生人數指的是20XX年秋6年級學(xué)生人數。

  小學(xué)6歲入學(xué),學(xué)制6年。

  基表313初中生人數中畢業(yè)生人數指的是2016年秋季初三年級學(xué)生人數和2016年秋預計畢業(yè)生人數,應與2016年統計表中初三年級人數和2016年秋預計畢業(yè)生人數一致。預計畢業(yè)生人數指的是20XX年秋初三年級學(xué)生人數。

  初中12歲入學(xué),學(xué)制3年。

  統計表中不要出現5歲以下讀小學(xué)、11歲以下讀初中的學(xué)生,也不要出現13歲以上還在讀小學(xué)、16歲以上還在讀初中學(xué)生。

  6、基表331中小學(xué)、特殊教育學(xué)生變動(dòng)情況中上學(xué)年初報表在校學(xué)生數指的是2016年秋季統計報表中學(xué)生人數,本學(xué)年初報表在校學(xué)生數指的是20XX年秋季學(xué)生人數。

  上學(xué)年初報表在校學(xué)生數+增加學(xué)生數(招生、復學(xué)、轉入、其他)-減少學(xué)生數(畢業(yè)、休學(xué)、退學(xué)、死亡、轉出、其他)=本學(xué)年初報表在校學(xué)生。

  7、基表331中減少學(xué)生數欄填寫(xiě)有學(xué)生死亡的必須填寫(xiě)基表332,減少學(xué)生數欄填寫(xiě)有退學(xué)的必須填寫(xiě)基表333。請各校統計人員在填寫(xiě)基表331時(shí)慎重填寫(xiě)學(xué)生死亡人數及退學(xué)人數。

  8、基表423、424中小學(xué)專(zhuān)任教師分課程、分學(xué)歷表中本學(xué)年不授課專(zhuān)任教師指的是指本學(xué)年內未承擔教學(xué)工作的專(zhuān)任教師,因請產(chǎn)假、長(cháng)病假本學(xué)年內未承擔教學(xué)工作的專(zhuān)任教師。

  9、基表431中小學(xué)、特殊教育專(zhuān)任教師變動(dòng)情況表上學(xué)年初報表專(zhuān)任教師數指的是2016年秋季統計報表中專(zhuān)任教師人數,本學(xué)年初報表專(zhuān)任教師數指的是20XX年秋季學(xué)校專(zhuān)任教師人數,專(zhuān)任教師人數要與基表412一致。

  上學(xué)年初報表專(zhuān)任教師數+增加教師數(錄用畢業(yè)生+調入+校內變動(dòng)+其他)-減少教師數(自然減員+調出+校內變動(dòng)+其他)=本學(xué)年初報表專(zhuān)任教師數。

  10、基表512中小學(xué)校舍情況表中校舍建筑面積中:租借面積指的是民辦學(xué)校租借辦學(xué),公辦學(xué)校不能填寫(xiě)。校舍建筑面積中學(xué)校已經(jīng)不存在土木結構房屋,房屋面積不能填寫(xiě)到土木結構欄。危房面積不允許填寫(xiě)。當年新增面積指的是學(xué)校產(chǎn)權校舍建筑面積中當年新增面積。校舍總面積等相關(guān)數據必須與固定資產(chǎn)賬目、會(huì )計賬目保持一致。

  11、基表522中小學(xué)占地面積及其他辦學(xué)條件表中,占地面積、圖書(shū)、固定資產(chǎn)總值等相關(guān)數據必須與固定資產(chǎn)賬目、會(huì )計賬目保持一致。

  12、統計工作上報完成后,請各單位打印兩份校長(cháng)簽字蓋章,一份上交計財股一份單位留底保存。

  相關(guān)附件資料電子檔將上傳到育才群、督導群、計劃財務(wù)群,如業(yè)務(wù)上有問(wèn)題請咨詢(xún)計財股傅榮龍(電話(huà)13574371106)或在QQ群中提問(wèn)。

  幼兒園年度教育統計工作實(shí)施方案5

  新學(xué)期的工作開(kāi)始了,為了每一個(gè)孩子都有獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長(cháng)。為了自己更好的工作,并在學(xué)習工作中得到成長(cháng),特制定該計劃,并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì),F將本學(xué)期工作計劃如下::

  一、提高思想政治素養

  積極參加各項時(shí)事、政治學(xué)習,堅持把理論同實(shí)際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領(lǐng)導的安排,認真完成各項教學(xué)、教研工作。工作中,以教師道德規范要求自己,以身作則,細心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。繼續發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,做好班級工作。

  二、加強幼兒保育工作

  這學(xué)期有幾個(gè)新插班的孩子,我要用愛(ài)心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛(ài),小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適宜新的環(huán)境。

  1、在體質(zhì)上,我繼續以游戲的形式開(kāi)展鍛煉活動(dòng),注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時(shí)督促孩子自己添加衣服,對愛(ài)出汗的孩子,應該進(jìn)行特別護理,同時(shí),注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng),減少幼兒生病機率,保持本班的出勤率。真正做到讓家長(cháng)放心。

  2、抓好孩子的常規習慣,如:我們抓的喝水習慣,幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動(dòng)完成好;我們繼續把幼兒說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕的習慣,及幼兒禮貌習慣,看書(shū)、玩玩具等習慣認真抓好。

  3、教育孩子自己的事情自己做。把幼兒的能力培養作為重點(diǎn)。

  4、培養幼兒的品德教育愛(ài)祖國、愛(ài)國旗,升旗時(shí),知道不講話(huà);知道祖國的傳統節日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。

  5、生活衛生常識

  (1)知道保護視力,看書(shū)、繪畫(huà)要保持正確姿勢。不在光線(xiàn)太強、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。

  (2)知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。

  (3)知道一些預防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。

  (4)知道天氣變化和運動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

  6、安全常識

  (1)不玩危險游戲,不去危險地方。

  (2)懂得交通安全。

  (3)會(huì )處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險。

  (4)有自我保護的意識。

  7、生活衛生習慣及生活能力

  (1)正確、迅速地洗手、洗臉,養成早晚刷牙的習慣

  (2)進(jìn)餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì )用筷子。進(jìn)餐是不大聲說(shuō)話(huà),不亂殘渣,飯后收拾干凈。

  (3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會(huì )系鞋帶,會(huì )整理床鋪。

  (4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì )用手捂住口鼻或把臉轉過(guò)身,不對著(zhù)別人打噴嚏。

  (5)保持公共場(chǎng)所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁

  三、做好教育教學(xué)工作

  根據幼兒園的《綱要》指導思想并結合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異,進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《綱要》精神,并較好的融入實(shí)踐活動(dòng)之中,認真鉆研教材,創(chuàng )造性的使用新課程。根據本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動(dòng)課程。認真上好、備好每一節課,使幼兒在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習知識。在學(xué)習、實(shí)踐、總結中不斷完善教學(xué),掌握技能,積極學(xué)習和鉆研新的教學(xué)方法以提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。在本學(xué)期里配合教養員繼續發(fā)展孩子以下的能力 :

  1、繼續搞好班級特色:“把孩子培養成自信、友愛(ài)、誠實(shí)、好問(wèn)、勇敢、堅強、講禮貌、愛(ài)護環(huán)境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。

  2、教學(xué)上采用分組等教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式仔細觀(guān)察孩子活動(dòng)情況、做好觀(guān)察分析、發(fā)展幼兒的觀(guān)察能力、動(dòng)手操作能力及培養幼兒學(xué)會(huì )自主發(fā)現和解決問(wèn)題的能力。

  3、加強幼兒的常規培養,通過(guò)平時(shí)隨機地向幼兒講清常規的要求,并采用多種形式進(jìn)行訓練,嚴格檢查常規的執行情況,每天讓幼兒輪流當好值日生,做好小主人。

  4、注意幼兒的個(gè)別差異,使每個(gè)幼兒都有較大的提高。

  5、在各科領(lǐng)域活動(dòng)中隨機地培養幼兒團結合作的能力。

  四、家長(cháng)工作方面:

  1、定期、隨機家訪(fǎng)、電話(huà)等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長(cháng)了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長(cháng)的困難,以及對我們工作的支持。

  2、每?jì)芍苷J真如實(shí)地填寫(xiě)好家園聯(lián)系冊,與家長(cháng)及時(shí)溝通、交流。

  3、隨機地與家長(cháng)面談交流,讓家長(cháng)配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動(dòng),支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

  五、個(gè)人成長(cháng)方面

  1)向富有教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習,注重榜樣借鑒、內化,提高自己對幼兒的管理和教學(xué)能力

  2)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù)

  3)主動(dòng)關(guān)心國內外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。 幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。練習各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高。

  4)利用空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習繪畫(huà)手工制作的技巧,多參考專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,使自己短時(shí)間內在這幾個(gè)方面有所提高。 以上是我的學(xué)期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長(cháng)。

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