以案促改案件剖析材料
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,就不得不需要事先制定案促改剖,案促改剖是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。制定案促改剖需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的以案促改案件剖析材料,希望對大家有所幫助。
以案促改案件剖析材料1
按照校黨委有關(guān)要求及文件精神,我認真學(xué)習了學(xué)校以案促改專(zhuān)項工作方案,學(xué)習了方案要求的相關(guān)文件資料和部分領(lǐng)導干部涉嫌違紀違法等典型案例,認真對照自己在工作生活中的實(shí)際情況,緊密聯(lián)系崗位職責,查擺了自己在個(gè)人思想、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,并進(jìn)行了認真的剖析。通過(guò)學(xué)習和剖析,進(jìn)一步增強了防范意識、自省意識,增強了紅線(xiàn)意識,F將個(gè)人剖析整改情況匯報如下:
一、存在的主要問(wèn)題:
1、學(xué)習不系統、理論水平有待提高。典型案例中大部分黨員干部都是因為不注重理論學(xué)習,放棄對自身世界觀(guān)的改造,在各種物質(zhì)利益面前逐漸迷失,墮入貪污腐化的深淵。也有部分黨員干部對黨紀國法一知半解,導致在工作中不作為、亂作為、胡作為,導致走向錯誤的道路。
2、對反腐倡廉工作的認識不足,思想不夠敏銳,思路不夠開(kāi)闊,思考不夠深遠,觀(guān)念有些陳舊,更新尚不到位。
3、創(chuàng )新意識不足。對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)行深層次的分析,僅看表面現象、思考不深刻,工作中時(shí)有急躁情緒,處理方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng )新精神。
二、整改措施
1、加強學(xué)習。深入學(xué)習貫徹省委、省紀委有關(guān)會(huì )議精神,理解精神實(shí)質(zhì),始終做到與時(shí)俱進(jìn),始終在思想行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。
2、提高認識。反腐倡廉是加強黨的執政能力建設和先進(jìn)性建設的重大任務(wù),也是維護社會(huì )公平正義和促進(jìn)社會(huì )和諧的緊迫任務(wù),要充分認識到反腐倡廉工作的重要性。增強對全面依法治國、全面從嚴治黨的重要性和緊迫性的認識。
3、強化責任。增強崗位意識,明確工作職責,強化紀律規矩意識,做到不違規不違紀, 以案為鑒,警鐘長(cháng)鳴。從小事做起,使黨紀國法內化于心、外化于行,用高度的責任感和事業(yè)心做好本職工作。
在今后的工作生活中我一定會(huì )加強政治理論學(xué)習,加強科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,努力提升自我的綜合素質(zhì),立足本職。努力使自己成為工作中的內行專(zhuān)家。在工作中嚴于律已,以身作則,真正做到一個(gè)讓黨放心讓人民信得過(guò)的培訓工作者。把理論學(xué)習與上級的要求和當前的中心工作結合起來(lái),與自我的思想實(shí)際結合起來(lái),與工作中遇到的難點(diǎn)結合起來(lái),真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,克己奉公,防微杜漸,做廉潔自律的表率; 堅持以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自我,大力發(fā)揚實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),堅持經(jīng)常進(jìn)行自我反省,堅決做到不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動(dòng)。時(shí)時(shí)處處自重、自省、自警、自勵,從一點(diǎn)一滴的細微之處筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線(xiàn),時(shí)刻做到警鐘長(cháng)鳴,真正成為政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良的黨員干部。
以案促改案件剖析材料2
身為一名基層紀檢干部,應當對自我高標準,嚴要求,時(shí)時(shí)處處走在前,干在前,做表率。在思想和行動(dòng)上也絕不能放松警惕,對已要常照鏡,正衣冠,對身邊人要扯袖、紅臉、出汗。要時(shí)刻對照黨章黨規黨紀,不忘初心和使命,對照黨員標準深刻剖析自身存在的問(wèn)題,認真查找不足,堅決從思想上深挖祛毒,從政治上劃清界限,從作風(fēng)上挖根除弊,時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴。
一、個(gè)人存在的問(wèn)題
(一)理論學(xué)習不夠深入。平時(shí)忙于工作,忙于事務(wù),真正用于學(xué)習的時(shí)間和精力較少。理論學(xué)習不夠重視,學(xué)習自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足,有時(shí)側重了對上級的有關(guān)政策、文件精神的學(xué)習,而忽視了系統的理論學(xué)習。在學(xué)習過(guò)程中,只注重掌握一些基本觀(guān)點(diǎn),現用現學(xué),缺乏系統深入的學(xué)習。
(二)工作業(yè)務(wù)知識不夠扎實(shí)。對一些具體問(wèn)題,由于實(shí)踐經(jīng)驗和理論知識欠缺,尺度把握得不準,局勢掌控不太好,工作中不能獨立大膽,總想去依靠。要加強業(yè)務(wù)知識與本事的提速,及自信頑強和堅韌不拔毅力的提高。
(三)自我要求及創(chuàng )新不足。有時(shí)滿(mǎn)足于上級部署什么就干什么,主動(dòng)謀劃、改革創(chuàng )新不夠,總想在工作中找捷徑,不花費太多的精力和時(shí)間就能夠把事情做好,對工作缺乏深層次的思考。對待工作不能大膽創(chuàng )新,只滿(mǎn)足于看好門(mén),不出亂,對一些重點(diǎn)突擊工作,往往局限于奉命行事,落實(shí)任務(wù)缺乏一盯到底的功夫。
二、今后努力的方向
加強政治理論學(xué)習,加強科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,努力提升自我的綜合素質(zhì),立足本職。努力使自我成為工作中的內行專(zhuān)家。在工作中嚴于律已,以身作則,真正做到一個(gè)讓黨放心讓人民信得過(guò)的服務(wù)工作者。把理論學(xué)習與上級的要求和當前的中心工作結合起來(lái),與自我的思想實(shí)際結合起來(lái),與工作中遇到的難點(diǎn)結合起來(lái),真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,克己奉公,防微杜漸,做廉潔自律的表率,正人先正已,打鐵還需自身硬;堅持以黨員標準嚴格要求自我,大力發(fā)揚實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),堅持經(jīng)常進(jìn)行自我反省,堅決做到不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動(dòng)。時(shí)時(shí)處處自重、自省、自警、自勵,從一點(diǎn)一滴的細微之處筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線(xiàn),時(shí)刻做到警鐘長(cháng)鳴,真正成為政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良的紀檢人。
以案促改案件剖析材料3
按照縣委的統一部署和“六對照、六查擺”的要求,以發(fā)生在我市的'祁金立等6起典型案件為反面教材,認真剖析反面典型從領(lǐng)導干部墮落、走上犯罪道路的根本原因,結合本人自身思想實(shí)際和具體工作,現將本人在剖析整改階段的心得向各位領(lǐng)導報如下:
一、思想政治建設方面存在的問(wèn)題。
1、思想認識缺乏高度,重視程度不夠高。認為思想政治建設是軟任務(wù)、虛工作,見(jiàn)效慢,成果顯現不明顯,存在抓不抓無(wú)所謂思想,沒(méi)有擺到加強單位政治建設的首要位置,開(kāi)會(huì )議布置多,傳達文件多,認真分析少,只重形式不重實(shí)效,人為弱化了思想政治建設工作。
2、理論學(xué)習缺乏剛性要求,學(xué)習機制不健全。在干部理論學(xué)習培訓考核上,隨大流,局里咋安排所里咋落實(shí),作為失業(yè)所的一把手缺乏對本單位的檢查和監督。
3、思想政治建設缺乏有效手段,建設過(guò)程缺乏活力。長(cháng)期沿用多年的老辦法、老套路,手段單一,方法陳舊,形式古板,工作沒(méi)有特色,使單位思想政治建設工作缺乏生機和活力。
二、黨內政治生活中存在的問(wèn)題。
1、黨內政治生活存在形式化、娛樂(lè )化、庸俗化現象。有時(shí)候黨員干部政治學(xué)習僅僅讀讀報紙、念念文件,不能結合現實(shí)問(wèn)題開(kāi)展討論,不能結合業(yè)務(wù)問(wèn)題深化認識,看起來(lái)很認真,實(shí)際上既沒(méi)有解決思想中的疑惑和疙瘩,也沒(méi)有解決實(shí)際工作中的問(wèn)題,黨內政治生活成為認真走過(guò)場(chǎng)的一種新方式。
2、班子中存在好人主義,逢人只說(shuō)三分話(huà),未可全拋一片心,不敢開(kāi)展批評與自我批評。工作中怕得罪人,看到班子成員有錯誤傾向不敢批評,什么都是好好好,工作中不敢承擔職責,前怕狼后怕虎。
3、對腐敗問(wèn)題認識不到位,認為自我沒(méi)有腐敗問(wèn)題就行了,自要自我守規矩,其他問(wèn)題都不在話(huà)下,沒(méi)有什么可怕的?匆粋(gè)個(gè)涉案貪官的錐心懺悔,哪一個(gè)不是從不守規矩的一小步,逐漸滑向貪腐深淵的
三、選人用人反面存在的問(wèn)題:
1、在這方面,本人存在監督意識不強,對干部路線(xiàn)、方針、政策以及干部的任用情景,對選拔任用工作了解不深現象。
2、認為只要是組織部門(mén)或上級領(lǐng)導認可,就能夠提拔使用。
3、只要不牽扯自我的事情,用誰(shuí)不用誰(shuí)無(wú)所謂。
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