幼兒園檔案資料管理制度
一、檔案的詞語(yǔ)來(lái)源
分類(lèi)保存以備考察的文件和材料。
關(guān)于“檔案”詞源現有兩種主要觀(guān)點(diǎn)。
1.“檔案”一詞來(lái)源于清初。持此觀(guān)點(diǎn)者的依據,一是見(jiàn)之于清初文人楊賓所作的《柳邊紀略》一書(shū),其第三卷載:“邊外文字,多書(shū)于木,往來(lái)傳遞者曰‘牌子’,以削木片若牌故也;存貯多年者曰‘檔案’,曰‘檔子’,以積累多、貫皮條掛壁若檔故也。然今文字之書(shū)于紙者,亦呼之謂‘牌子’、‘檔子’矣!倍且(jiàn)之于《康熙起居注》一書(shū),其中有“部中無(wú)檔案”之語(yǔ)。
注:“檔案”一詞即便來(lái)源于清初,也是清代的漢語(yǔ)詞匯,并非來(lái)源于清代的一定就是“滿(mǎn)語(yǔ)”!皺n”字為漢語(yǔ)固有詞匯,《正字通》:俗謂橫木框檔。本義:器物上用以分格或撐的橫木條。用橫木間隔,存放案牘,再將“檔”與“案”合做一詞為“檔案”,才符合漢字詞語(yǔ)的發(fā)展規律。怎么可能是滿(mǎn)語(yǔ)?
2.“檔案”一詞來(lái)源于遠古,出現在清朝之前。持此觀(guān)點(diǎn)者主要有:
。1)侯傳學(xué)提出《周禮注疏》中有“副當”之說(shuō):“寫(xiě)副當以授六官!保ㄍ鯓s聲、王玉聲認為“副當”之“當”并非“檔案”,而是副詞,應釋為“將”。)
。2)王金玉等人提出“宋代‘架閣文字’即為‘檔案’”之說(shuō),還進(jìn)一步考證明初即有“檔案”的稱(chēng)謂,其證據是明初所撰的《明實(shí)錄》,其上載有:“(洪武二十五年正月)庚子日,據刑部近來(lái)因戶(hù)部文檔不明,著(zhù)本部辦理拿問(wèn)該屬官吏等情具奏,帝降旨:‘匡正遲速,非隱匿糧餉則勿問(wèn)。欽此!辈苏J為“檔”作為檔案的稱(chēng)謂應追溯到元代。
。3)張中強提出元曲有“檔案”之說(shuō):“使肖曹律令不曾習,有檔案分令史支持!保ê蛯殬s考證此處之“檔案”應當作“當案”,即“當職”。和寶榮所言可信。)
以上兩種觀(guān)點(diǎn),均值得商榷,尚待進(jìn)一步從古代文獻資料和出土文物中做進(jìn)一步深入的考證。
二、幼兒園檔案資料管理制度(通用10篇)
在現在社會(huì ),接觸到制度的地方越來(lái)越多,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。想學(xué)習擬定制度卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編精心整理的幼兒園檔案資料管理制度(通用10篇),歡迎大家分享。
幼兒園檔案資料管理制度1
第一條安全工作檔案是學(xué)校檔案的重要組成部分,反映了當時(shí)學(xué)校安全工作情況,為今后開(kāi)展工作提供參考資料和文獻。建立學(xué)校安全工作檔案管理制度,完善學(xué)校安全工作檔案,對于促進(jìn)學(xué)校安全工作規范化、制度化具有重要意義。
第二條學(xué)校安全工作檔案臺帳堅持實(shí)事求是原則,客觀(guān)全面地反映本單位安全工作的開(kāi)展情況。
第三條學(xué)校安全工作檔案管理由安全領(lǐng)導小組辦公室負責。各部門(mén)組織開(kāi)展的安全工作必須做好記錄,并及時(shí)上交學(xué)校安全領(lǐng)導小組辦公室,學(xué)年末統一交檔案室整理保管。
第四條安全工作檔案要有統一的分類(lèi)標準,將文件材料分門(mén)別類(lèi)歸檔。
第五條學(xué)校安全工作檔案一般應保存三年,重要的作長(cháng)期保存。
第六條學(xué)校安全工作檔案內容主要包括:
。ㄒ唬⿲W(xué)校安全工作組織機構及人員;
。ǘ⿲W(xué)校安全工作規章制度;
。ㄈ⿲W(xué)期安全工作計劃和總結;
。ㄋ模⿲W(xué)校簽訂的安全工作責任書(shū)留底以及教職工安全工作考核情況;
。ㄎ澹┯嘘P(guān)安全工作的各類(lèi)文件;
。┭芯堪踩ぷ鞯臅(huì )議記錄;
。ㄆ撸⿲W(xué)校安全法制宣傳教育活動(dòng)的方案、實(shí)施過(guò)程記錄等相關(guān)材料;
。ò耍┌踩ぷ鳈z查、隱患排查和專(zhuān)項整治的工作方案、排查情況記錄、治理結果記錄等。
。ň牛┩话l(fā)事故應急預案以及演練情況記錄;
。ㄊ⿲W(xué)校教職工安全培訓材料;
。ㄊ唬⿲W(xué)校發(fā)生的各類(lèi)安全事故以及調查處理結果記錄;
。ㄊ⿲W(xué)校安全設施建設及安全經(jīng)費投入情況;
。ㄊ┬睦韱(wèn)題學(xué)生、行為問(wèn)題學(xué)生、特殊體質(zhì)學(xué)生檔案;
。ㄊ模⿲W(xué)生接送車(chē)相關(guān)材料;
。ㄊ澹┥霞壊贾玫母黝(lèi)安全工作完成情況、上報的材料留底。
幼兒園檔案資料管理制度2
一、學(xué)校檔案實(shí)行統一領(lǐng)導、綜合管理、專(zhuān)人負責的管理辦法,任何處室和個(gè)人不得將檔案據為已有。
二、檔案室做到專(zhuān)室、專(zhuān)柜、專(zhuān)夾,配備必需的工作設施,任何處室和個(gè)人不得挪措檔案室設備。
三、按照《檔案法》和檔案工作程序,嚴格做好檔案的鑒定、立卷、登記、歸檔、移交、銷(xiāo)毀等工作。
四、學(xué)校干部職工查閱檔案要認真履行借閱登記手續,不得損壞,散開(kāi)漏頁(yè),劃圈涂抹,并按期歸還。
五、學(xué)校檔案不向外人借閱,特殊情況需經(jīng)學(xué)校檔案工作領(lǐng)導小組負責人簽字同意方可辦理,但必須在閱文室內并在專(zhuān)職檔案人員的監督下抄錄有關(guān)內容或出具有關(guān)證明。
六、定期做好檔案的統計、分析和編研工作,要圍繞工作的需要和針對本校各處室工作的特點(diǎn),編制出有使用價(jià)值的資料匯集及檢索工具,最大限度地發(fā)揮其綜合效益。
七、經(jīng)常性地做好庫房管理工作,嚴格做到防火、防潮、防鼠、防蟲(chóng)、防塵和防止有害氣體及微生物對檔案的侵蝕,學(xué)校檔案工作領(lǐng)導小組要定期進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)補救。
八、做好安全保衛、防特、防盜工作。嚴格值班制度。因保管不善造成檔案丟失或毀壞的,要追究有關(guān)人員法律責任。
幼兒園檔案資料管理制度3
為了加強對檔案的管理和收集、整理工作,有效地保護和利用檔案,更好地為本園地各項工作提供服務(wù),特制訂本制度:
一、檔安工作實(shí)行統一領(lǐng)導、分級管理的原則,充分發(fā)揮檔案的作用。
二、對檔案法規定的應當立卷歸檔的材料,必須按照規定定期向本單位檔案管理人員移交,集中管理,任何人不得占為已有。
三、應歸檔的文字材料,必須齊全、完整,保持它們自己的原始資料,區分保存價(jià)值,分類(lèi)整理、立卷,案卷標題簡(jiǎn)明確切。
四、凡本園教職工因工作需要均有借閱檔案的權利,同時(shí)具有保護檔案的義務(wù)。
五、檔案管理人員要熟悉本園檔案底細,建立臺帳,登記制度,主動(dòng)熱情地為利用者提供方便,努力提高檔案查準查全率。
六、查閱檔案人員必須十分愛(ài)護案卷,嚴禁在案卷上折疊、勾劃、涂改、折頁(yè)、污損等現象發(fā)生。
七、妥善管理檔案,對破損的檔案及時(shí)做好修補工作,盡量延長(cháng)檔案壽命,保持庫內清潔,嚴格做到防火、防強光、防塵、防溢、防蟲(chóng)、防鼠、防潮。
八、檔案一般不外借出園,確因工作需要,必須經(jīng)園領(lǐng)導批準后方可出園(不屬機密級)。
九、檔案是歷史的真實(shí)記錄,國家的寶貴財富,嚴格做好檔案的保護工作,經(jīng)常檢查檔案室設施是否破損,墻面是否滲水,門(mén)窗是否牢固,確保檔案安全。
十、凡需要借閱檔案材料者,在辦理借閱登記手續后,必須由檔案管理人員一同進(jìn)入檔案室,不得借用鑰匙單人進(jìn)入,一般情況在閱覽室查閱,特殊情況可在辦公室查閱,但必須當天歸還。
幼兒園檔案資料管理制度4
1、根據檔案工作要求做好早教指導站的文書(shū)材料整理歸檔工作,工作人員要積極主動(dòng)配合,收集、整理好各種早教資料,按類(lèi)立卷歸檔。
2、嚴格做好早教檔案材料的保管、保密、利用工作,防止人為的散失、泄密和缺損,確保早教檔案材料的完整安全。
3、收文有登記,發(fā)文有留底,以利文件統計、閱辦、保管、查找和保密。
4、文件登記后及時(shí)送領(lǐng)導審批,根據領(lǐng)導批辦意見(jiàn)及時(shí)轉送有關(guān)部門(mén),人員辦理,做到不積壓、不誤事、不錯漏、不遺失、不泄密。
5、對轉送有關(guān)處、組人員辦的早教文件要及時(shí)催辦,已辦的文件由經(jīng)辦人簽上辦理結果和姓名,回收后予以注銷(xiāo)。
6、做好四個(gè)平時(shí),平時(shí)分類(lèi)、平時(shí)堅定、平時(shí)交卷、收回后有文件按平時(shí)擬好的標題分類(lèi)存放。
7、年終將全部文件清理歸檔,對跨年未辦畢的早教文件爭取在下年二月底前
幼兒園檔案資料管理制度5
一、定期把各部門(mén)上交的具有保存、查考、利用價(jià)值的各種載體形式的歷史記錄收進(jìn)檔案室。
二、室藏檔案、資料要分類(lèi)單獨存放,檔案柜、架等要排列整齊、美觀(guān)。
三、檔案的收進(jìn)、整理、利用要詳細統計,并做到數字準確、真實(shí)。
四、查閱檔案要嚴格履行手續,閱完經(jīng)核對無(wú)誤后,及時(shí)入庫。對借出的檔案要按期限及時(shí)歸還。
五、室藏檔案、資料要每半年清點(diǎn)一次。
六、要加強對檔案的安全工作,制定"八防",配齊防火、防盜、防蟲(chóng)等設備,室內嚴禁吸煙,確保檔案資料萬(wàn)無(wú)一失。
七、檔案室由檔案干部專(zhuān)人管理,查檔人員及其他人員不得隨便進(jìn)入。
八、對應該立卷歸檔的材料必須由幼兒園各部門(mén)收集齊全,并進(jìn)性整理,定期交檔案室集中統一管理,任何部門(mén)或個(gè)人不得據為己有或拒絕歸檔。
九、歸檔范圍:凡是幼兒園工作活動(dòng)中形成的能反映本園工作活動(dòng),具有查考利用價(jià)值的文件、材料、圖片等均屬歸檔范圍。
十、歸檔時(shí)間:各部門(mén)應在每學(xué)期放假前將本學(xué)期的文件材料收集齊全,按照歸檔要求整理好,移交幼兒園檔案室。交接雙方根據交接目錄清點(diǎn)校對,并履行簽字手續。
十一、歸檔要求:
1、歸檔的文件材料要字跡清楚工整,一律使用藍黑墨水或者碳素墨水書(shū)寫(xiě),禁用鉛筆、圓珠筆、純藍墨水、彩色筆、復寫(xiě)紙,普通打印、復印撰寫(xiě)和批示文件材料,必須用復印機復印,噴墨或激光打印機打印的正規影印件。
2、歸檔的文件材料要保持他們之間的歷史聯(lián)系,區分保存價(jià)值,科學(xué)的立卷、分類(lèi)、編目。
3、檔案標題要簡(jiǎn)明確切,保管期限劃分準確,便于保管和利用。
幼兒園檔案資料管理制度6
一、檔案收集制度
1、定期由教研組長(cháng)(主班教師)將各類(lèi)計劃、總結、教研活動(dòng)、教案、經(jīng)驗、聽(tīng)課記錄及反思等資料收集好交園長(cháng)處。
2、定期由后勤負責人將園舍房屋、線(xiàn)路、水管、下水道走向、新建、修建或檢查后的記錄資料收集好交園長(cháng)處。
3、園長(cháng)半年一次交款收集的資料經(jīng)整理閱看后交資料室歸檔。
4、資料室及時(shí)將各類(lèi)業(yè)務(wù)資料做好登記并分門(mén)別類(lèi)裝入檔案袋(或檔案盒)保管好。
5、重視檔案的儲存工作,注意保密。
二、歸檔制度
1、資料室及時(shí)做好歸檔工作,不遺失,不損壞。
2、嚴格執行檔案查閱制度,除園長(cháng)外一律不外借,如特殊情況,有關(guān)人員須得到園長(cháng)批準方可查閱,閱后要及時(shí)歸還。
3、檔案按年度(學(xué)年度)排列整齊,裝訂做到分類(lèi)準確,排列有序,裝訂整齊。
三、查閱制度
1、凡查閱檔案須做好登記手續,查閱后直接面交保管人員。
2、查閱檔案時(shí)不得任意涂改、損壞、遺失。
3、查閱人員只能按指定資料查閱,不得帶出,本園檔案僅供本園使用,如外單位需查閱,須經(jīng)組織同意。
四、保管制度
資料保管必須切實(shí)做好防盜、防潮、防蟲(chóng)、防霉等保護工作,確保資料完好無(wú)損。各類(lèi)資料均應按有關(guān)規定進(jìn)行分類(lèi)管理,園舍資料屬長(cháng)期保存資料,不得隨意銷(xiāo)毀。幼兒園檔案管理員崗位職責
1、負責全園各類(lèi)檔案資料的整理和裝訂工作,做到分類(lèi)清楚、內容充分、裝訂規范。
2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)后一月內完成檔案裝訂,并對內容做到心中有數,能隨時(shí)為領(lǐng)導提供所需資料。
3、隨時(shí)記錄幼兒園的有關(guān)大事。
4、注意收集教職工的.有關(guān)信息及發(fā)表的文章等。
5、收集整理科研課題相關(guān)資料進(jìn)行歸檔。
6、完成領(lǐng)導臨時(shí)交辦的各項工作。
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一、幼兒園應有專(zhuān)人負責檔案管理,檔案資料主要包括:
1、上級文件類(lèi);
2、各項工作計劃;
3、各項規章制度(崗位負責制度、學(xué)習會(huì )議制度、衛生保健制度、教研制度、安全保衛制度、作息制度、伙食管理制度、財務(wù)保管制度、考勤制度、獎罰制度、交接班制度、家長(cháng)聯(lián)系制度等);
4、各項工作檢查記錄;
5、各種會(huì )議記錄;
6、園內大事記錄;
7、各種學(xué)習材料;
8、上報的各種文字材料底稿及各種統計報表;
9、保教人員業(yè)務(wù)檔案;
10、各班工作總結及園務(wù)總結;
11、工作人員花名冊、幼兒花名冊;
12、教師幼兒作品精選。
二、檔案資料等反映出本園各階段的管理情況和發(fā)展請寬,能為本園發(fā)展和上級檢查、指導、評估等提供必要的依據。
三、檔案資料能為保教人員進(jìn)行保教教育工作提供方便。
四、資料室要有防火、防盜設備。
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1、認真學(xué)習檔案工作有關(guān)文件和基本知識,努力提高檔案人員自身政治思想素質(zhì),業(yè)務(wù)素質(zhì),認真接受上級領(lǐng)導檢查,不斷改進(jìn)工作。
2、收集教職員工在教育管理,教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究活動(dòng)中產(chǎn)生的具有保存價(jià)值的文字,圖表,聲像等不同載體的文件材料。
3、園內檔案每月分類(lèi)放置,每學(xué)期及時(shí)歸檔,每年裝訂成冊;個(gè)人檔案每學(xué)期更新,統計各類(lèi)人員信息。
4、做好各類(lèi)檔案和資料的接收,征集,整理,編目,鑒定,保管,銷(xiāo)毀和統計工作。
5、管理好檔案,切實(shí)做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。
6、嚴格保守檔案機密。防止人為散失、泄密和缺損,確保檔案完整、安全。
7、各種檔案資料每學(xué)期和學(xué)年完后進(jìn)行整理,裝訂成冊,編號入庫保管。
8、各種檔案資料包括行政管理工作、文化建設工作、教職工管理工作、教育教學(xué)工作、衛生保健工作、財務(wù)后勤工作、家長(cháng)社區工作、和幼兒綜合情況等需建檔案資料,要求字跡清楚,盡量保留原始狀況。
9、凡入檔資料任何人不得隨意取走和涂改,如需查閱歸檔資料,須經(jīng)園長(cháng)批準。查閱資料只能在檔案室,不能帶走。
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檔案資料管理是學(xué)校常規管理的一個(gè)重要組成部分。它既是學(xué)校管理和教育、教學(xué)、財務(wù)工作的歷史紀錄,又是全校教職工工作成績(jì)的客觀(guān)見(jiàn)證,是學(xué)校常規管理的重要基礎工程。為此,制訂制度如下:
1、成立檔案資料工作領(lǐng)導小組。由一名校長(cháng)分管、校長(cháng)辦公室主任具體負責,教導處、總務(wù)處、教研組有關(guān)人員協(xié)助工作。
2、健全文書(shū)檔案,堅持專(zhuān)人收拆,及時(shí)登記、簽批、承辦,保證文件資料齊全完整,及時(shí)辦理。
3、學(xué)校行政人秘檔案包括行政會(huì )議記錄,文書(shū)檔案、人事檔案各種計劃與安排,各種會(huì )議學(xué)習記錄。群團教代會(huì )材料等分別由職能部門(mén)收集,交行政和校長(cháng)辦公室整理,交檔案資料員,由檔案資料員整理、裝訂、歸檔。
4、學(xué)校教學(xué)檔案包括教務(wù)會(huì )議記錄、教師業(yè)務(wù)檔案、學(xué)生學(xué)籍檔案、教育教學(xué)檔案、體育衛生檔案等由教導處有關(guān)人員負責收集、整理交檔案資料室,由檔案資料員整理裝訂、歸檔。
5、學(xué)?倓(wù)處檔案包括總務(wù)處會(huì )議記錄、校舍、校產(chǎn)檔案、財務(wù)檔案、校園建設檔案、人員考核檔案、基建檔案等。由事務(wù)處有關(guān)人員負責收集、整理,交檔案資料室,由檔案資料員整理裝訂、歸檔。
6、學(xué)校的常規管理資料和財會(huì )檔案注重平時(shí)收集,一般每學(xué)期或每學(xué)年整理歸檔。由職能部門(mén)交檔案資料室,由檔案資料員負責歸檔立卷。
7、積極做好檔案資料的“四平時(shí)”(收集、整理、鑒定、立卷)工作,按照檔案立卷的原則和要求做好分類(lèi)、組卷、編目、裝訂工作。
8、檔案資料室堅持做到“五防”:防火、防潮、防蟲(chóng)、防光、防盜,確保檔案安全。
9、積極提供利用,嚴格執行借閱制度。借閱檔案要辦理登記手續,外單位查閱檔案須憑介紹信和本單位領(lǐng)導同意,并在本室查閱。查閱檔案不得隨意借出,不得涂改、抽換和拆散,不得損壞。
10、按照保密制度的有關(guān)規定加強保密工作,嚴格注意保密,不得泄密。
11、按照上級有關(guān)規定,努力創(chuàng )建合格檔案資料室和先進(jìn)檔案資料室。
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為規范學(xué)校的檔案管理和有效地使用檔案,特制定本檔案管理制度:
1、辦公室在學(xué)年之后裝訂好文件、通知檔案;年度考核之后的資料存檔;其它資料的存檔。
2、教導處每期工作計劃和總結存檔;“六認真”檢查資料的歸檔;普九資料的歸檔;教研活動(dòng)資料的歸檔;其它有關(guān)資料的歸檔;
3、德育處每期的紀律衛生檢查資料歸檔;班級評比、評優(yōu)選好的資料歸檔;德育活動(dòng)歸檔;班主任工作筆記、計劃的歸檔;其它相關(guān)資料的歸檔。
4、后勤處相關(guān)資料按時(shí)分類(lèi)存檔。
5、團總支每期的活動(dòng)資料歸檔;組織學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的資料歸檔;組織建設歸檔;其它相關(guān)資料的歸檔。
6、每部門(mén)的檔案應做到條理清晰、分類(lèi)明確、裝訂規范。
7、各類(lèi)通知、文件應先送到辦公室,然后分發(fā)到各部門(mén)。
8、部門(mén)的各種資料聘及時(shí)歸類(lèi)裝訂存檔。
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