爭當新時(shí)代好少年的征文范文
一、征文要求
征文啟事一般是為了某項活動(dòng)而進(jìn)行的一次性征求稿件的通知。征文啟事的寫(xiě)作，關(guān)鍵是要做到內容清楚。內容一般有如下幾項：
1、征文的宗旨，即本次征文的意圖。
2、征文的對象，即哪些人可以參加本次征文活動(dòng)。如中小學(xué)生，參加工作人員等。
3、征文的要求，包括是否限定題目、題材，對體裁及字數的要求等等。
4、征文的時(shí)間，即征文從什么時(shí)間開(kāi)始，到什么時(shí)間結束。
5、稿件的處理，如怎樣評定獎次，設哪些獎級，是否公開(kāi)發(fā)表等。
6、其他事項，如對稿件投送地址、接收人的交待，是否交評審費用等等。
二、爭當新時(shí)代好少年的征文范文（通用20篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷，對征文都不陌生吧，征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢？下面是小編收集整理的爭當新時(shí)代好少年的征文范文（通用20篇），歡迎大家分享。
爭當新時(shí)代好少年的征文1
“少年強，則國強；少年志，則國志”，我們都知道新時(shí)代好隊員就是祖國的棟梁與希望。所以我們?yōu)榱藝�，為了榮譽(yù)，為了自己，都要盡一份最大的力，爭取做一名新時(shí)代好隊員。
那么怎樣才能真正的做一名新時(shí)代好隊員呢？我認為大家應該從“德、智、體”三方面來(lái)正確的提高自身素質(zhì)，改變自身的缺點(diǎn)。并且，所有的隊員都要團結一心，大家互幫互助，取長(cháng)補短。一齊來(lái)實(shí)現共同進(jìn)步，共同成長(cháng)的美好念想！
德，指的是一個(gè)人的品德與思想。你們想想，如果有一個(gè)非常聰明的學(xué)生，但是他的品行非常的不良好，思想也不正義。那么，你們認為他有資格能被稱(chēng)為是新時(shí)代好隊員嗎？這個(gè)問(wèn)題的答案毋庸置疑，當然是那個(gè)聰明的學(xué)生沒(méi)有資格！所以，想要成為一名真正的新時(shí)代好隊員首先要做的就是要有良好的品德與思想。做人也要誠實(shí)，誠信為人之本。如果連著(zhù)本都沒(méi)有，你又如何能向好的方向前進(jìn)呢？
智，就是一個(gè)人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質(zhì)之時(shí)，我們也不能忘記：發(fā)達的科技，便捷的生活，這些都是人類(lèi)智慧的結晶。我們必須得擁有一個(gè)充實(shí)的大腦。在學(xué)校里上課的時(shí)候，要認真聽(tīng)課，課堂作業(yè)和回家作業(yè)都要及時(shí)完成�？荚嚨臅r(shí)候不能作弊，要靠自己來(lái)解答。課余時(shí)間要多看課外書(shū)，多看時(shí)事新聞報道，對社會(huì )有充分的了解。并且要認真對待每一次的學(xué)習，不能把學(xué)習當做兒戲，也要積極的參加課外實(shí)踐活動(dòng)來(lái)增長(cháng)自己的見(jiàn)識。
體，表示的是一個(gè)人的身體與體育。既然擁有了好品質(zhì)與智慧，那么身體與體育也自然不能落后。如果你只擁有品質(zhì)與智慧，但沒(méi)有一個(gè)強健的體魄，你又從哪兒來(lái)的力氣來(lái)報效祖國，做新時(shí)代好隊員呢？因此我們每個(gè)人都要有強健的身體，從而才能為祖國而奮斗，為祖國而開(kāi)拓出一片新的領(lǐng)域。大家也要勞逸結合，在學(xué)習學(xué)累了的時(shí)候，出去鍛煉鍛煉身體。
最后，我真誠的告誡大家――要珍惜時(shí)間！偉大的魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的�！边�有“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”；“少壯不努力，老大徒傷悲”這些名言警句，都告訴了大家要珍惜時(shí)間！
小樹(shù)苗終會(huì )長(cháng)成直插云霄的參天大樹(shù)；待哺的雛鷹終會(huì )變成在藍天展翅翱翔的雄鷹。行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們每一個(gè)人都爭當新時(shí)代好隊員！
爭當新時(shí)代好少年的征文2
在幼兒園的時(shí)候，每次經(jīng)過(guò)學(xué)校門(mén)口，總會(huì )看到許多哥哥姐姐背著(zhù)書(shū)包，高高興興地走進(jìn)學(xué)校，他們脖子上掛著(zhù)的紅色小領(lǐng)帶，好漂亮哦！我覺(jué)得他們好神氣��！
等我上了小學(xué)以后，我才知道，哥哥姐姐們脖子上掛著(zhù)的是紅領(lǐng)巾，是少先隊員的標志，知道了紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的。
記得入隊那一天，在學(xué)校的操場(chǎng)上，我和我們一年級的全體同學(xué)，參加了入隊儀式，我終于也掛上了紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊員。我還記得，那一天，一位高年級的大姐姐，幫我系上了紅領(lǐng)巾。大姐姐幫我系紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我的心“撲通撲通”地跳得好快。
我面對少先隊隊旗，舉起我的右手，莊嚴地宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓，我決心遵守隊章，在中國共產(chǎn)黨和共青團的領(lǐng)導下，做個(gè)好隊員。好好學(xué)習，好好工作，好好勞動(dòng)，準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義和祖國的偉大事業(yè)，貢獻出一切力量！”
作為一名少先隊員，我首先要做到的就是熱愛(ài)黨、熱愛(ài)我們的祖國和人民，還要在學(xué)校里做到勤奮學(xué)習、尊師守紀、友愛(ài)同學(xué)、樂(lè )于助人、誠實(shí)勇敢，把雷鋒精神發(fā)揚光大。我的紅領(lǐng)巾告訴我，在學(xué)校里，我要做到“是什么時(shí)間就做什么事情，上課時(shí)間就要認真聽(tīng)講，做值日時(shí)就要做好值日�！毙W(xué)生行為規范也時(shí)刻提醒我：我要做得更好。帶上紅領(lǐng)巾，我以后必須用一名少先隊員的標準來(lái)要求自己，認真努力的好好學(xué)習，改正原來(lái)不好的習慣，多為班級做好事，爭取當一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員！讓我們的紅領(lǐng)巾永遠飄揚在學(xué)校的每一個(gè)角落。
爭當新時(shí)代好少年的征文3
一盞明燈，可以照亮旅程；一本好書(shū)，可以充實(shí)人生。自從讀了《爭當四個(gè)好少年》之后，我感慨萬(wàn)千。
我們要爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年。熱愛(ài)祖國是我們發(fā)自?xún)刃牡淖顦闼氐母星�。我們的祖國幅員遼闊、山河壯麗、民族多樣、歷史悠久、成就輝煌。新中國成立70年，尤其是改革開(kāi)放40年，我們偉大的祖國巍然崛起，成為世界舞臺上一支不可忽視的重要力量。神舟飛船的成功發(fā)射、奧運會(huì )的勝利召開(kāi)、世博會(huì )的圓滿(mǎn)舉辦……��！我們的祖國已屹立于世界民族之林前列。少年有志，國家有望。少先隊是建設社會(huì )主義事業(yè)的預備隊，我們的人生歷程與祖國現代化建設的前進(jìn)步伐緊緊相伴。不論今后我們想當什么，都要把人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯(lián)系在一起�！傲⑾铝柙浦�，敢去摘星星�！比嗣駷橄�，祖國至上，我們要牢固樹(shù)立起振興中華的雄心壯志，立志為民族爭光，為祖國爭光。
我們要爭當勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)的好少年。少年兒童是祖國的未來(lái)，肩負著(zhù)中華民族偉大復興的重任。勤學(xué)好問(wèn)，追求上進(jìn)是時(shí)代的必然要求。沒(méi)有知識怎么成才？不勤奮學(xué)習怎么有知識？淺嘗輒止不下苦功是學(xué)不到東西的。當今時(shí)代，國內國際競爭激烈，“市場(chǎng)的競爭”，我們國家正需各方面人才。只有今天勤奮學(xué)習，將來(lái)才能擔當大任，才能給國家作貢獻，這也是我們少年兒童肩負的責任扎實(shí)的知識，過(guò)硬的本領(lǐng)是一個(gè)人成功的基礎。我們一定要以強烈的求知欲和上進(jìn)心，勤奮學(xué)習各門(mén)功課，打好知識基礎。
我們要爭當體魄強健，活潑開(kāi)朗的好少年。強健的體魄是建設祖國，保衛祖國的本錢(qián)。我們要積極參加陽(yáng)光體育行動(dòng)，不斷增強體質(zhì)；養成良好心理品質(zhì)，磨煉勇敢頑強的意志，面對人生道路上的千難險阻，要不屈不撓�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”
我們要爭當品德優(yōu)良，團結友愛(ài)的好少年。良好品德是一個(gè)人做人的根本。船長(cháng)的忠于職守，譚千秋老師的大愛(ài)無(wú)私，藺相如的深明大義、寬容大度，喬依的樂(lè )于助人，林肯總統的仁愛(ài)正義，海倫·凱勒的不屈不撓，陸游的心系祖國，白芳禮和叢飛的無(wú)私奉獻，清潔工的披星戴月，交警的.愛(ài)崗敬業(yè)，這些都是我們做人的楷模。我們要弘揚“八榮八恥”的社會(huì )主義榮辱觀(guān)，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭當“四個(gè)好少年”吧。
爭當新時(shí)代好少年的征文4
陽(yáng)春三月，總一個(gè)名字讓我們深深緬懷，他就是雷鋒叔叔！總有一種精神讓我們胸懷激蕩，這就是雷鋒精神！雷鋒精神一直激勵我們前進(jìn)的腳步！
作為新時(shí)代的少年，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習！
我們要學(xué)習他熱愛(ài)祖國、忠于人民的精神。雷鋒一心向黨，把黨比作“母親”，作為“兒子”，無(wú)論遇到怎樣艱難復雜的情況，都“堅決聽(tīng)黨的話(huà)，一輩子跟黨走”，“對黨、對人民忠誠坦白�！彼麗�(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強，全心全意為人民服務(wù)。作為新時(shí)代的我們，就應該像雷鋒那樣聽(tīng)黨話(huà)，跟黨走，從小認真學(xué)習，愛(ài)國愛(ài)黨愛(ài)人民，練就高強本領(lǐng)，爭做共產(chǎn)主義事業(yè)合格接班人。
我們要學(xué)習他無(wú)私奉獻、樂(lè )于助人的“傻子”精神。雷鋒看病回來(lái)路上幫助正在施工的學(xué)校大樓運磚好幾個(gè)小時(shí)；他出差時(shí)用津貼費為丟了火車(chē)票和錢(qián)的中年婦女買(mǎi)票；他為戰友補課、義務(wù)教大家補習文化知識�！袄卒h出差一千里，好事做了一火車(chē)”，這是雷鋒寫(xiě)照。作為新時(shí)代的我們，就應該像雷鋒那樣，從身邊的小事做起，心懷善良，多做好事，積極向善，多為別人著(zhù)想，多多幫助他人，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，在奉獻社會(huì )中尋找快樂(lè )，在幫助他人中體驗和收獲快樂(lè )。
我們要學(xué)習他艱苦奮斗、刻苦鉆研的“釘子”精神。雷鋒一生中非常節儉，他的每件衣服都補了又補；雷鋒說(shuō)“要學(xué)習時(shí)間是有的。問(wèn)題是善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好的木板，上面一個(gè)眼都沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁”，他的一生也是勤奮鉆研的一生，無(wú)論在任何崗位上，“對待工作像夏天一樣火熱”。雖然，今非昔比，作為新時(shí)代的我們，就應該向雷鋒叔叔那樣，發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，發(fā)揚“學(xué)而不厭，鍥而不舍”的釘子精神，珍惜時(shí)間，刻苦鉆研，奮發(fā)圖強，成為一個(gè)新時(shí)代合格的少年！
同學(xué)們，新時(shí)代呼喚著(zhù)我們！新時(shí)代就是我們的時(shí)代！讓我們以雷鋒叔叔為榜樣，弘揚雷鋒精神，愛(ài)國愛(ài)黨，勤奮學(xué)習，奉獻社會(huì )，爭做一個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀少年！
爭當新時(shí)代好少年的征文5
少年小杰，機靈幽默，文明懂禮，人見(jiàn)人贊。
有一次，他在門(mén)外踢球，忽然看見(jiàn)一個(gè)中年男子邊吃香蕉邊散步，吃完把直接果皮扔在地上。小杰跑過(guò)去認真地對男子說(shuō)：“叔叔，您掉東西了！”男子一聽(tīng)到處翻查口袋，問(wèn)道：“我掉啥了?給我吧！”小杰從身后拿出香蕉皮，說(shuō)：“叔叔，您掉的香蕉皮，它應該放在垃圾桶里呢！”男子聽(tīng)完，臉瞬間紅了，慚愧地接過(guò)香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。這一幕剛好被打掃垃圾的環(huán)衛工看見(jiàn)了，他一個(gè)勁地夸小杰是新時(shí)代的好少年。
又有一天，小杰放學(xué)時(shí)路過(guò)一個(gè)修車(chē)店，剛好看到一個(gè)衣著(zhù)時(shí)髦的青年，正對著(zhù)店里的老師傅大叫：“老頭，快來(lái)給我的電動(dòng)車(chē)充氣�！崩蠋煾狄恢睕](méi)有回應青年。
青年非常不耐煩，大聲吼道：“糟老頭，叫你出來(lái)充氣，你聾了嗎?”小杰看不下去，走過(guò)去對青年說(shuō)：“大哥哥，你不用找老爺爺充氣，你現在氣得飽飽的，自己充就行啦！”青年聽(tīng)完臉都紫了。這時(shí)，老師傅出來(lái)了，他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“小伙子，像你這樣無(wú)禮，誰(shuí)愿意為你服務(wù)呢?言語(yǔ)粗魯，有失體面��！你還不如這個(gè)小學(xué)生明禮呢！”
每周日上午，小杰都會(huì )陪媽媽到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，有時(shí)會(huì )幫賣(mài)菜的阿婆熱情吆喝，有時(shí)會(huì )和精明的魚(yú)販討價(jià)還價(jià)，有時(shí)遇到城管執法還會(huì )學(xué)樣耐心地勸導小攤販不要占道經(jīng)營(yíng)，就連媽媽都驕傲地“批評”他“愛(ài)管閑事，人小鬼大”。
小杰這樣的少年很贊吧，新時(shí)代有許多像小杰一樣的少年，他們都是新時(shí)代新少年！
爭當新時(shí)代好少年的征文6
6月9日的晚上，我早早坐在電視機旁等著(zhù)收看“新時(shí)代的好少年先進(jìn)事跡發(fā)布晚會(huì )”。
晚上8點(diǎn)節目準時(shí)開(kāi)始。首先，表演了“少年強，則中國強”說(shuō)唱舞蹈，同學(xué)們個(gè)個(gè)英姿勃勃、容光煥發(fā)地在舞臺上又唱又跳，表演得非常精彩！舞蹈表演使我深刻地感受到我們青少年對祖國更加強大的未來(lái)充滿(mǎn)了信心，為能生活在這樣的時(shí)代多么驕傲和自豪！
接著(zhù)，主持人向我們隆重地介紹了十位“新時(shí)代的好少年”。他們可真了不起！個(gè)個(gè)都出類(lèi)拔萃，令人羨慕！
其中，我印象最深的是董天晨和邵子衿。董天晨是江蘇省淮安市小學(xué)六年級學(xué)生。她學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，熱愛(ài)科學(xué)，尤其熱愛(ài)航模。為了解決航模發(fā)明中遇到的問(wèn)題，她經(jīng)常和航模小組的成員們在一起討論研究。平時(shí)做得研究筆記就寫(xiě)了厚厚的一大冊。雖然在發(fā)明中有很多次失敗，但她始終不放棄，勇往直前，終于取得了成功。
第二位是邵子衿。他是浙江省衢州市實(shí)驗學(xué)校六年級學(xué)生。他小時(shí)候落下了殘疾，所以不能正常走路。但是他身殘志堅，當老師和同學(xué)們要幫助他時(shí)，他總是說(shuō)：“不用了，因為我自己終究是要面對現實(shí)的，所以我要自己多去練習�！蓖ㄟ^(guò)自己不懈的努力，他不僅學(xué)習上取得了好的成績(jì)，而且還樂(lè )于幫助同學(xué)們，大家都非常敬佩他！
節目結束了，但我激動(dòng)的心情久久不能平靜。我閉上眼睛，耳邊又響起了節目開(kāi)始時(shí)那首歌“少年強，則國強……”
爭當新時(shí)代好少年的征文7
我的外號“小書(shū)蟲(chóng)”，我從小愛(ài)看書(shū)，書(shū)的海洋是我遨游的世界。我愛(ài)寫(xiě)作，是浙江省作家協(xié)會(huì )會(huì )員，《杭州日報》、《家庭教育》……等雜志上都刊登過(guò)我的作品。我愛(ài)唱歌，在“小海燕藝術(shù)節”上得過(guò)一等獎。小學(xué)三年，多次獲得“小海燕示范生”的榮譽(yù)稱(chēng)號，被評為“上城區三好學(xué)生”。我是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴。我對世界上所有的事物都非常好奇。當朝陽(yáng)掙脫地平線(xiàn)的束縛，我為無(wú)所畏懼的太陽(yáng)感到驕傲;一只螞蟻馱著(zhù)比自身重的食物經(jīng)過(guò)我面前，我的腦袋里便會(huì )冒出許多問(wèn)號。
這些日子，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，什么樣的少年是陽(yáng)光少年?老師說(shuō)：“品行端正，品德高尚�！卑职终f(shuō)：“要有‘給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撐起一片藍天’的雄心壯志�！眿寢屨f(shuō)：“身體健康，自信開(kāi)朗�！蔽页聊恕�
我的腦海里突然涌現出一個(gè)揮之不去的畫(huà)面。五月十二日四川發(fā)生地震時(shí)，在廢墟下唱國歌鼓舞同學(xué)的許學(xué)生;堅強樂(lè )觀(guān)的“可樂(lè )男孩”;冒著(zhù)余震徒手救同學(xué)的馬健;年僅九歲，用小小的雙肩扛起生命的重量，救出同學(xué)的林浩……宋雪，一個(gè)可愛(ài)充滿(mǎn)陽(yáng)光的女孩。地震來(lái)臨時(shí)，同學(xué)們在午睡，她大喊：“地震了，快跑啊!……”可是，還有兩位同學(xué)在熟睡沒(méi)有聽(tīng)到。宋雪立即沖進(jìn)去將他們搖醒。當老師清點(diǎn)人數時(shí)，只差宋雪。后來(lái)，當人們在教室后門(mén)僅兩步之遙的地方發(fā)現了宋雪的遺體，她仍然保持沖向門(mén)口的姿勢。
親愛(ài)的老師和同學(xué)們，你們聽(tīng)到了嗎?就是他們，在地動(dòng)山搖、山崩地裂的瞬間，表現出的沉著(zhù)冷靜、臨危不懼和樂(lè )觀(guān)頑強。就是他們，譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的陽(yáng)光少年的贊歌!
來(lái)吧!讓我們揚起知識的風(fēng)帆，放飛美好的心情，爭做陽(yáng)光少年吧!讓陽(yáng)光少年的光輝永遠明亮!
爭當新時(shí)代好少年的征文8
從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是——能當上少先隊員。
從讀幼兒園起，我就跟別的小朋友不一樣：當別人還是父母為自己剪指甲的時(shí)候，我就已經(jīng)學(xué)會(huì )了自己給自己剪指甲；當別人還在聽(tīng)《睡前故事》時(shí)，我就已經(jīng)學(xué)會(huì )了自己看《格林童話(huà)》了；當別人還跟父母睡同一間房間的時(shí)候，我就已經(jīng)自己睡一間房間了……我做這些的目的只有一個(gè)，那就是——爭取早點(diǎn)能當上少先隊員。因為曾經(jīng)有人告訴我，少先隊員要學(xué)會(huì )獨立。
后來(lái)，我上小學(xué)了。每當看到高年級的大哥哥大姐姐們佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我的心中總是充滿(mǎn)了羨慕，總想著(zhù)：如果有一天，我也能像他們那樣，該有多好��！一天，老師對我們說(shuō)：“下午，我們要舉行入隊儀式。這就意味著(zhù)，你們下午就能成為一名光榮的少先隊員了，高興嗎？”老師說(shuō)完，全班歡呼雀躍。那一刻，我無(wú)比地興奮，因為終于可以實(shí)現我夢(mèng)寐以求的愿望——佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾啦！
到了下午，舉行入隊儀式了。我們抱著(zhù)無(wú)比興奮的心情來(lái)到操場(chǎng)上。輔導員大聲宣布著(zhù)：“請高年級的大哥哥大姐姐們?yōu)橐荒昙壍男∨笥雅宕魃硝r艷的紅領(lǐng)巾！”��！我期盼已久的紅領(lǐng)巾！“來(lái)！跟我一起宣誓‘我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓’……”輔導員說(shuō)著(zhù)，我們也跟著(zhù)無(wú)比莊嚴地宣誓著(zhù)。當上少先隊員的那一刻，我多么想告全世界所有的人：“我當上少先隊員啦！”
入隊儀式結束了，但我永遠也不會(huì )忘記那一刻——我成了一名真正的少先隊員。從那以后，我們也可以每天帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到學(xué)校上學(xué)了，每次升國旗時(shí)也可以跟著(zhù)高年級的大哥哥大姐姐們一起行隊禮了……
��！當時(shí)少先隊員的感覺(jué)真好！我一定會(huì )珍惜時(shí)光，努力學(xué)習，爭取當個(gè)好少先隊員，成為共產(chǎn)主義的接班人。
爭當新時(shí)代好少年的征文9
在老師的精心教導和培育下，我從一個(gè)不識字的孩子成長(cháng)為一名小學(xué)五年級的學(xué)生，成為一名光榮的少先隊員。五年來(lái)，我一直擔任班上班委,由于老師的信任，又擔任學(xué)校少先隊的值日生。身為五(3)班的班委，我從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用，秉著(zhù)全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作，經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作，使我們班各方面越來(lái)越好。身為學(xué)校少隊部的值日生，我能帶領(lǐng)組員們在日常的學(xué)習中去糾正同學(xué)們不好的習慣和行為，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，維護學(xué)校教學(xué)秩序，做同學(xué)們的榜樣。
我愛(ài)學(xué)習，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強烈，各門(mén)功課都努力學(xué)好，連續五年多來(lái)我的學(xué)習成績(jì)一直保持在班里前列，我取得這些成績(jì)老師們對我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習的結果。我在認真學(xué)好課本知識的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩(shī)宋詞等，這些課外書(shū)豐富我的了視野，擴展了知識面，也提高我的寫(xiě)作能力。
我從小就熱愛(ài)我的祖國。我從長(cháng)輩、書(shū)和電視廣播處，聽(tīng)到和了解到我們國力不強的時(shí)候，受盡了外國列強的欺凌，我知道了我們今天和平穩定的生活來(lái)之不易。我如果生長(cháng)在那個(gè)年代，我也會(huì )象老一輩革命家那樣，奮勇殺敵，用鮮血和生命來(lái)保衛自己的祖國。通過(guò)先輩們的努力，現在，我們的祖國雖然開(kāi)始強大了，但是，世界上還有一些居心叵測的人妄圖歷史重演。我現在做為一名學(xué)生，要刻苦學(xué)習，掌握知識，長(cháng)大后才能為國家出一份力，盡一份責。
我結交了許多的朋友，他們也十分樂(lè )意和我交往，使我從交往中得到了許許多多的快樂(lè )。我對他人十分的誠實(shí)守信，從不說(shuō)惡意的謊言，答應別人的事情絕對做到，因此，他們很樂(lè )意跟我玩，和我談心。我有時(shí)也會(huì )跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話(huà)，跟同學(xué)們打成一片，融為一體，讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們，我的生活充滿(mǎn)了朝氣，充滿(mǎn)了快樂(lè )。我對人十分有禮貌，助人為樂(lè )也是我的本份，他人有困難，我一定會(huì )竭盡全力去幫助他。在家里，我也是父母眼里的乖孩子。我會(huì )經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活：淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做，不讓父母代勞。
一份耕耘，一份收獲，由于我在學(xué)習中能勤奮刻苦，課余能積極培養自己的能力，五年來(lái)，我在學(xué)習以及比賽中獲得了一些榮譽(yù)和成績(jì)，我將繼續努力。
爭當新時(shí)代好少年的征文10
21世紀已經(jīng)到來(lái)。出生在這樣一個(gè)迅猛發(fā)展的時(shí)代、屹立于東方的國家，我們無(wú)疑是很幸運的。這個(gè)時(shí)代，科技的進(jìn)步使我們受益匪淺：人民的基本生活有了保障，人民關(guān)注的吃、住、行上，大大提高了食品的安全，居住的方便，以及出行的便捷。我們不愁吃不愁穿，是非常幸福了。
然而，我們雖然生活條件變好了，但卻不能僅僅止步于現狀�，F在仍舊有許多地方?jīng)]有我們這么良好的條件，國家仍舊在努力做扶貧的工作。我們不能滿(mǎn)足于不該滿(mǎn)足的地方。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。我們正處于青少年時(shí)期，自然要為了祖國的發(fā)展做貢獻。不過(guò)，現在的我們還不夠資格。知識上的不足以及時(shí)代的變化，都是我們的缺點(diǎn)。因此，我們要順應時(shí)代的.潮流，努力學(xué)習，關(guān)心時(shí)事，才能看到正確的方向。
作為一名高中生，我的經(jīng)驗和成績(jì)都稱(chēng)不上什么。但是，整個(gè)中國有許許多多的學(xué)子，他們以及我，將組成未來(lái)祖國的一部分，為祖國做貢獻。
當今，各行各業(yè)都需要人來(lái)發(fā)展，而沒(méi)有人是想象中存在的異能者，所以每個(gè)人都應該在有限的時(shí)間里爭取更多的進(jìn)步，為以后打下堅實(shí)的基礎�？梢哉f(shuō)，我們是祖國今天的花朵，明天的棟梁。祖國需要我們，而我們也需要祖國。更何況，沒(méi)有現在的中國就沒(méi)有現在的我們，我們也需要報答祖國，我們也要培養下一代的新少年。
現在的社會(huì )，需要的是人才。人才不可能憑空冒出來(lái)，我們只能通過(guò)教育，才能塑造人才。因此，我們應當有成為人才的夢(mèng)想，向著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想去努力拼搏。學(xué)習，才是我們當下最重要的東西�，F在不再是過(guò)去，盡管學(xué)習并不是唯一的出路，但學(xué)習是最好的選擇。有的人會(huì )說(shuō)，我可以去唱歌，有的人說(shuō)，我可以去寫(xiě)書(shū)。但是，如果你的條件不夠，這些并不是你成功的道路。更何況如果不學(xué)習，人生仿佛空虛了一段時(shí)間，即使不能成為人才，也需要教育來(lái)填充我們的生活，使生活更加有意義。因此，我在這里希望大家努力學(xué)習，向未來(lái)奔去，成為未來(lái)閃耀的星星，不僅為了自己，而且為了國家和人民而奮斗，這是一個(gè)新時(shí)代新少年應該有的宏大目標與理想。
春節剛過(guò)。經(jīng)過(guò)了寒假的修生養息，我們又充滿(mǎn)了活力，又有力氣去學(xué)習了。新的一年里，加油吧新少年們！美好未來(lái)在等著(zhù)我們！
爭當新時(shí)代好少年的征文11
我們是少年，那又如何。
任風(fēng)拂亂額前長(cháng)長(cháng)的劉海，誰(shuí)能讀出我的憂(yōu)傷，就算是溫暖的，是寒冷的，是熱烈的又或是冰凍的，這一切對于少年來(lái)說(shuō)，都是不屑一顧的。
我們是少年，可以用自己的肩膀承擔自己的重任。我們還來(lái)不及習慣這個(gè)社會(huì )，面對錯綜復雜的人際關(guān)系，我們是那么的無(wú)奈。我們只有靜靜地咀嚼每一道淺淺的傷痕，樂(lè )此不疲，也許只有這樣才能提醒我他們曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)。
我們是少年，可以用自己的心靈去面對受到的壓力，不管是狂風(fēng)亦或是暴雨，我們無(wú)所無(wú)懼，因為我們是少年，就應該風(fēng)雨無(wú)阻地前行。我們不會(huì )因為一點(diǎn)挫折而去失去自己，也不會(huì )因為一點(diǎn)壓力去放棄自己，不會(huì )因為一點(diǎn)小事去哭泣，更不會(huì )因為一點(diǎn)困難而去迷失自己。少年就應該永遠那么自由，什么都不用顧及，哪怕是吵鬧過(guò)后，任淚水肆意地滑落。我們是勇敢的少年，是堅強的少年，我們更是不會(huì )被打敗的少年。
在少年的天空里，有雨過(guò)天晴的彩虹；有晴朗的陽(yáng)光；有新鮮的空氣；有五彩斑瀾的蝴蝶。在少年的大地上，有奔馳的獵豹；有蹦跳的兔子；有一步一步往終點(diǎn)爬的小烏龜。
少年，你會(huì )有壓力嗎？yes。答案是有的，但是我們卻不會(huì )被壓力打垮，我們只勇敢地向前行把壓力一點(diǎn)一點(diǎn)地減輕。
少年，你會(huì )有重大的責任嗎？Yes。答案是當然有，每一件責任都是一件重大的責任。面對責任，我們少年是不會(huì )退縮的，我們還是會(huì )勇敢地努力向前行，決不退后。
少年，你會(huì )后悔嗎？No。答案是沒(méi)有的。我們是少年就不會(huì )后悔。我們干什么事都不會(huì )后悔，因為我們是少年。
就算是這樣，那又能怎樣。我們還是不會(huì )退縮，不后悔。我們還會(huì )繼續勇敢向前進(jìn)，會(huì )認真負責地干好每一事情。
少年們，讓我們一起齊聲說(shuō)：“就算是這樣，那又能怎樣？讓我們一起背負著(zhù)責任，一起努力吧！”
爭當新時(shí)代好少年的征文12
媽媽說(shuō)梁?jiǎn)⒊壬摹蹲x書(shū)指南》里列了23本書(shū)，說(shuō)如果這些書(shū)都沒(méi)有讀過(guò)就不能認為是中國學(xué)人。列的第一本就是《四書(shū)》，于是假期的時(shí)候，媽媽先讓我讀了大學(xué)中庸和論語(yǔ)，并且讓我背誦了一部分。
論語(yǔ)里有兩句我記得格外清楚。
第一句是：學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎？做為一個(gè)學(xué)生，我們最應該做好的就是好好學(xué)習，這是新時(shí)代好少年的標志之一。
第二句是：事父母能竭其力。這學(xué)期老師給我們推薦了《孝和中國》這首歌。里面有一句歌詞說(shuō)：孝和才是老祖先留下來(lái)的傳統美德。不管是論語(yǔ)還是老師，都在教給我們新時(shí)代好少年的第二個(gè)標志：孝敬父母，尊重長(cháng)者。
每周一都會(huì )升國旗，每當看著(zhù)那五星紅旗，我就充滿(mǎn)了敬畏。我是中國人，我們有著(zhù)上下五千年的歷史，有五十六個(gè)血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬(wàn)里江山，而我是這最新的一代，我是新時(shí)代的少年。我們要通過(guò)學(xué)習給自己穿上盔甲帶上翅膀，長(cháng)大后捍衛我生活的家鄉，我美麗的祖國。
昨天看到這個(gè)題目時(shí)，媽媽問(wèn)我，怎樣才是新時(shí)代好少年？實(shí)現中華民族之偉大復興�？墒菍�(shí)施是要靠一代又一代的人，我們要好好學(xué)習，快快長(cháng)大，好接過(guò)前輩們的接力棒。周恩來(lái)總理小時(shí)候說(shuō)過(guò)：要為中華之崛起而讀書(shū)，要我說(shuō)，我們新時(shí)代少年要為中華民族之偉大復興而讀書(shū)。
我說(shuō)完后看媽媽高興的點(diǎn)頭。便反問(wèn)：“你覺(jué)得怎樣才是新時(shí)代好少年呢，媽媽?zhuān)俊?/p>
媽媽說(shuō)：不忘歷史，不愧現在，不畏將來(lái)。
爭當新時(shí)代好少年的征文13
中國具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著(zhù)稱(chēng)于世。中國古代的“禮”和“儀”，實(shí)際是兩種不同的概念�！岸Y”是制度、規則和一種社會(huì )意識觀(guān)念；“儀”是“禮”的具體表現形式，它是依據“禮”的規定和內容，形成的一套系統而完整的程序。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國智，少年強則國強。我卻在這里要大聲說(shuō)：“少年文明，國家昌盛。在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高�！�
不久前，曾看到這樣一則報道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的.各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ)，如“請勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請勿進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不文明行為也是國恥！”
是的，類(lèi)似的現象我們常有耳聞，作為新時(shí)代的少年，我們每個(gè)人都有責任有義務(wù)做一個(gè)文明少年，為自己良好習慣的養成，也為我們的國家在國際上能繼續以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起，一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好，我們的家園才會(huì )更加美好。
爭當新時(shí)代好少年的征文14
同學(xué)們，微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我的信念。文明不是一句口號，而是一個(gè)個(gè)實(shí)際的行動(dòng)。讓我們遠離疾病，擁抱文明，一起來(lái)爭做文明好少年吧！
那么，我們少年兒童怎么做才能成為一個(gè)懂禮貌，講文明的好少年呢？
星期六下午，我在學(xué)下旁邊的.公園玩耍，玩累了，我便坐下休息，忽然看到一個(gè)小孩在草坪上大便，我見(jiàn)了，便跑過(guò)去對那個(gè)帶孩子的阿姨說(shuō)：“阿姨，那邊有公廁，請您帶您的孩子去公廁里方便吧�！蹦莻�(gè)阿姨看了我一眼，不耐煩地說(shuō)：“那邊的公廁是要收錢(qián)的，況且，這又不是你家的草坪，你能管我嗎？”我聽(tīng)了，無(wú)可奈何，便轉身走開(kāi)了，后來(lái)，我環(huán)顧四周，突然我看見(jiàn)前面的一塊牌子上寫(xiě)著(zhù)這么幾個(gè)字：“：愛(ài)我昆明，創(chuàng )建文明城市；”我便想到了一個(gè)辦法，用語(yǔ)言勸說(shuō)不停，我就采取自己的行動(dòng)，我跑到剛才那個(gè)阿姨面前，正好看見(jiàn)她在擰鼻涕，并隨手把擰完鼻涕的紙仍在草坪上，我立即跑過(guò)去把紙撿起來(lái)，輕輕的放在垃圾箱里。那個(gè)阿姨看見(jiàn)了，猶如熟透了的高粱，頓時(shí)漲紅了，她似乎意識到了什么是文明。
又是一個(gè)周末，我和弟弟在校區里騎自行車(chē)，我們騎得非常愉快，騎著(zhù)騎著(zhù)，突然聽(tīng)到了共享自行車(chē)的報警聲，我們便朝著(zhù)報警聲響起的地方走去，看到一個(gè)大哥哥在撬鎖，弟弟剛想上前制止，便被我拉住了，我對他說(shuō)：“他不會(huì )聽(tīng)我們的話(huà)的，你就在這守著(zhù)，我去找爸爸媽媽�！辈灰粫�(huì )兒，爸爸媽媽趕到這里，只見(jiàn)那個(gè)大哥哥還在那兒撬鎖。爸爸大喊道：“共享單車(chē)是公共資源，怎么可以損壞？”那個(gè)哥哥見(jiàn)了，連忙跑了，我看到這輛自行車(chē)的鎖都已經(jīng)壞了，很是心疼。接著(zhù)我把車(chē)推到了自行車(chē)停放處。
由此可見(jiàn)，現代人的文明素質(zhì)有待提高，共享自行車(chē)原本有利于文明市民出行，可是它卻慘遭破壞，應該有更多的人去愛(ài)護它。同學(xué)們，像以前這樣的行為還有很多，希望同學(xué)們和我一起來(lái)制止。讓我們的城市因為我們的文明行為而美麗。
文明如花。只要我們好好地去培育它，它就能開(kāi)出美麗而又鮮艷的花朵，未來(lái)裝飾我們的春城，讓美麗圍繞我們昆明，我們就是文明好少年。
爭當新時(shí)代好少年的征文15
當你獨自走在茫茫戈壁沙漠中，憑你耗盡眼力也找尋不到一絲綠意，更沒(méi)有潺潺流水，只有黃沙漫漫海市蜃樓的時(shí)候；當你乘著(zhù)一葉小舟迷失在蒼茫大海中不知南北的時(shí)候……可以依靠指南針為我們辨別方向。當我們在生活和學(xué)習中迷失的時(shí)候，紅船精神就是我們的指南針，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。
一篇《弘揚‘紅船精神’，走在時(shí)代前列》的文章，將我們的思緒帶到了97年前嘉興南湖的紅船上。開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng )精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，是“紅船精神”的深刻內涵。我們是時(shí)代的新人，我們雖然年紀尚小，但只要心懷天下，繼續傳承和弘揚好紅船精神，就一定能把祖國建設成富強民主文明的美好家園！
紅船精神深入我心，一直激勵和鼓舞著(zhù)我，給我動(dòng)力和方向，成為了我心中的指南針。記得從小學(xué)三年級開(kāi)始父母就提議我參與全國各種作文競賽和投稿，給我報了好幾個(gè)名，剛開(kāi)始我還信心十足地參賽了，但寄出去的稿子一直沒(méi)有回音，我的信心也慢慢地消失了，當查詢(xún)到獲獎名單中沒(méi)有我的時(shí)候，那是一種非常傷心的失望，要知道那可是我非常用心寫(xiě)出來(lái)的稿子！受到打擊后發(fā)誓不再投稿了。這件事過(guò)去不久，有一天父母帶著(zhù)我去嘉興南湖游玩，我們瞻仰了紅船，聆聽(tīng)了革命先輩們的革命事跡，懂得了革命能夠勝利靠的是千千萬(wàn)萬(wàn)革命先輩們堅定的理想信念和百折不撓的革命精神。先輩們需要冒著(zhù)拋頭顱灑熱血的風(fēng)險，而今天我們只需要多用點(diǎn)時(shí)間，多用點(diǎn)心思，相比之下我這點(diǎn)挫折真的算不了什么，回來(lái)后我再次提筆開(kāi)始了投稿的征程，一次又一次，終于我也收到了獲獎證書(shū)！從此以后紅船精神就在我心中扎根，當遇到挫折時(shí)，就想想我們的革命先輩們歷經(jīng)曲折而不畏艱險，屢受考驗而不變初衷。
一條小船誕生了一個(gè)大黨！這是中國共產(chǎn)黨引領(lǐng)革命的船，依靠堅定的理想信念和百折不撓的革命精神，劈波斬浪，由小到大由弱變強，引領(lǐng)著(zhù)中國走向繁榮富強。我們是祖國的未來(lái)，少年強則中國強，在革命先輩舵手的引領(lǐng)下，新時(shí)代里的我們在祖國媽媽的懷抱中，沐浴著(zhù)黨的陽(yáng)光和雨露，幸福生活，健康成長(cháng)。
紅船精神不僅是我們學(xué)習的動(dòng)力，也是我們學(xué)習和生活的指南針。我們要珍惜當下，懂得學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退的道理，高揚理想的風(fēng)帆，蕩起奮發(fā)的雙槳，腳踏實(shí)地努力學(xué)習，不怕吃苦，不怕艱難、堅韌不拔，我們要繼承和發(fā)揚老一輩的革命傳統，不忘初心，牢記使命，讓紅船精神永放光芒。
爭當新時(shí)代好少年的征文16
一天晚上，我看到一則新聞：一個(gè)兒子每個(gè)月都會(huì )按時(shí)給父母寄很多錢(qián)，還專(zhuān)門(mén)請了保姆，照顧他們起居。鄰居們都很羨慕，紛紛贊揚兩位老人的兒子十分孝順�？蛇@對父母卻總是悶悶不樂(lè )，大家疑惑不解。過(guò)了好久，老人終于說(shuō)出了實(shí)情：他們已經(jīng)三年沒(méi)見(jiàn)到自己的兒子了……
這件事深深觸動(dòng)了我，我和爸爸、媽媽也已經(jīng)很久沒(méi)有回家看望爺爺奶奶了。那時(shí)那刻，我已經(jīng)安耐不住思念的心緒，當即決定以后每個(gè)星期都要去看望爺爺奶奶。
星期天的早上我們提前與爺爺奶通了電話(huà)，兩位老人在電話(huà)里笑得合不攏嘴，別提有多高興啦！中午，我們一進(jìn)家門(mén)奶奶就迎了上來(lái)一把摟住我，“小心肝、小寶貝！”叫得我頭皮都麻了，而我也順勢緊緊抱住了奶奶。來(lái)到客廳，我陪奶奶聊了會(huì )天，還將倒好的水遞給她說(shuō)：“奶奶，喝水，小心燙！”奶奶摸著(zhù)我的頭輕聲對我說(shuō)：“幾天不見(jiàn)，我的寶貝懂事了，曉得照顧人了，真的長(cháng)大了�！闭f(shuō)完，奶奶會(huì )心地笑了。
坐在一旁的爺爺也不甘寂寞，跟我嘮叨起他的“夕陽(yáng)紅”來(lái)。爺爺是一位地道的戲迷，他最喜歡的是京劇，什么臉譜啊、腔調啦……這些對我來(lái)說(shuō)像天書(shū)一樣的名詞，在爺爺的嘴里可是如數家珍��！我想，中華民族生生不息的文化不就是在這幸福的氣氛中代代相傳的嗎。
百善孝為先。老一輩的新旅團員們用自己的實(shí)踐行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了“小好漢”的傳奇，作為新時(shí)期的“小好漢”，我們要更加懂得孝敬老人，讓我們就從�；丶铱纯撮_(kāi)始吧！
爭當新時(shí)代好少年的征文17
在這個(gè)全新的時(shí)代里，有不少的好少年里。他們有熱愛(ài)祖國，理想遠大的；也有勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)的；還有心存善行，樂(lè )于助人的；也有文明禮貌，微笑待人的……
打開(kāi)媽媽的手機，一幅感人的畫(huà)面映入我的視野：迷蒙的天空中，一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見(jiàn)車(chē)水馬龍，也看不見(jiàn)穿梭的人群。一位穿著(zhù)綠色與白色相間校服的小學(xué)生，一只手抓著(zhù)書(shū)包帶，另一只手撐著(zhù)一把藍色的大傘。這傘并沒(méi)有遮住他那細小的身子，在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應該是濕透了。在這老爺爺的肩上，挑著(zhù)空空的簸箕，看似去賣(mài)什么正要往來(lái)家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側臉上流淌下的不知是汗水，還是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎？多么和諧的畫(huà)面呀！”我細細地看著(zhù)這畫(huà)面，默默地想。圖片下方的文字說(shuō)明，讓我更為驚訝，原來(lái)這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊員，為一位正從農貿市場(chǎng)賣(mài)完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開(kāi)的傘，撐出了心存善行，樂(lè )于助人的新氣象。在我的身邊，這樣的好少年就并不罕見(jiàn)。
那天早晨，我們值日——在操揚衛生區打掃衛生。那飄零的落葉，細碎的花瓣，滿(mǎn)地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細雨，很快便如斷線(xiàn)的珠子灑了下來(lái)，我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來(lái)。
抬頭一看，啊，原來(lái)是校長(cháng)，就是校長(cháng)，在樓梯的轉角處，我們和校長(cháng)相遇了，我若無(wú)其事的拿著(zhù)掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲“校長(cháng)好！”打破了我內心的膽怯與無(wú)知。抬起頭，只見(jiàn)廖坤一只手上拿掃把，另一起手還在行著(zhù)少先隊禮。原來(lái)，是廖坤在向校長(cháng)問(wèn)好。我連忙也跟著(zhù)問(wèn)候了一聲：“校長(cháng)好！”看著(zhù)校長(cháng)回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘，問(wèn)一次好，無(wú)非是生活中再細微不過(guò)的事了，但當你發(fā)自?xún)刃牡厝プ�，成為你的一種生活態(tài)度，也能見(jiàn)微知著(zhù)。生活中的好少年，理當從這細小的事做起，并把它做好。
爭當新時(shí)代好少年的征文18
在新的時(shí)代里，我們中學(xué)生要具有新的形象。我堅信，只要我們具備敢于創(chuàng )新、重于實(shí)踐、樂(lè )于為人民服務(wù)的新形象，我們是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。我們是五月的花海，擁抱著(zhù)青春時(shí)代；我們是初生的太陽(yáng)，燃燒著(zhù)新的未來(lái)！這就是我們新時(shí)代的中學(xué)生。
我覺(jué)得一個(gè)國家最需要的就是創(chuàng )新和實(shí)踐。而創(chuàng )新和實(shí)踐最根本是在于為人民服務(wù)，全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生必須做到的。只有熱愛(ài)國家和人民的人，才有資格談得上是具備新時(shí)代的新形象。只有為人民服務(wù)，才可以擺脫自我，才能有所作為。有些人認為要為人民服務(wù)就得做一些驚天地，泣鬼神的大事，其實(shí)不是這樣的，只要能扶老奶奶過(guò)一次馬路，給問(wèn)路的人指一次路……凡是無(wú)要求的為別人做的都是可以的。所以說(shuō)，為人民服務(wù)是中學(xué)生應具備的新形象。
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！坝纱丝梢�(jiàn)，我們少年對祖國是有著(zhù)多么大的影響，我們曾設想過(guò)成功，可是真正的成功卻離我們很遠。我們要好好學(xué)習，多學(xué)習一些知識，為祖國的未來(lái)奉獻我們雖渺小但有精華的力量。
這就是我們，新時(shí)代的中學(xué)生。有人說(shuō)我們90末有個(gè)性，有思想；有的人卻說(shuō)我們是“垮掉的一代”。管他呢，愛(ài)咋說(shuō)就咋說(shuō)，我們就是我們，不需要在乎別人的看法，做好自己，相信自己一定會(huì )為祖國創(chuàng )造更加美好的明天。
記�。何覀�、新時(shí)代的中學(xué)生、一定會(huì )創(chuàng )造精彩的明天！此刻，我腦海里閃過(guò)一句歌詞：讓我告訴世界中國命運自已主宰，讓我告訴未來(lái)中國進(jìn)行著(zhù)接力賽，承前啟后的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代！
爭當新時(shí)代好少年的征文19
什么是新時(shí)代好少年？在我看來(lái)，真正的新時(shí)代好少年是集禮儀、奮進(jìn)于一體的少年。我們是祖國的花朵，沐浴在和煦的陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)，肩負著(zhù)建設國家的重任。因此，我們不能辜負祖國的栽培，要爭做新時(shí)代好少年！
古人云：人無(wú)禮則不立，要做新時(shí)代好少年，我們就應該講禮儀。中國素有禮儀之邦的美稱(chēng)，作為新時(shí)代的少年，我們平日里的行為又是否能對得起這個(gè)美譽(yù)呢？就拿上星期三來(lái)說(shuō)吧，第二節體育課，我們跑完步，來(lái)到花園休息，眼前的墻上雜亂無(wú)章的涂抹亂畫(huà)和明顯的腳印，讓好好的墻已看不出原樣。這時(shí)，下課鈴響了，樓梯立刻擠滿(mǎn)了同學(xué)，飛奔著(zhù)往外跑，互不相讓?zhuān)鞍�！”一個(gè)小同學(xué)跌倒了�！翱禳c(diǎn)！快點(diǎn)！別在這兒擋道！”后面一個(gè)大同學(xué)不耐煩地說(shuō)……那邊操場(chǎng)上，“這兒是我們的地盤(pán)，你們憑什么占地方？”一群五年級的學(xué)生說(shuō)�！笆俏覀兿鹊竭@兒的！你們應該知道先來(lái)后到！”四年級學(xué)生也不甘示弱�？吹竭@些我心里很難過(guò)，作為一名小學(xué)生，不僅要認真搞好學(xué)習，還要以實(shí)際行動(dòng)，讓文明禮儀之花綻放。一個(gè)微笑，一聲“你好”，會(huì )送出一縷春光，溫暖整個(gè)校園；靜靜地一站，“請你先行”，能迎來(lái)一份安全與和諧；悄悄地彎下腰拾起紙屑，可還大地一片碧水藍天；輕聲說(shuō)句“對不起”“沒(méi)關(guān)系”，讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……
但是，有了禮儀，我們就能稱(chēng)為“新時(shí)代好少年”了嗎？答案是否定的，作為新時(shí)代好少年，我們還應該奮進(jìn)。以一往無(wú)前的氣勢向著(zhù)知識的天空飛翔。因為唯有知識，才能讓國家更加富強。而這樣的重任，就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書(shū)成癮”一般，沉浸在書(shū)的海洋中，把時(shí)間換為知識；也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書(shū)本變?yōu)橹R而爛熟于心，這樣才能為國家的繁榮富強貢獻力量。
如果只會(huì )讀書(shū)，那不免會(huì )成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。要做新時(shí)代好少年，我們更應該“國事家事天下事，事事關(guān)心”。我們可以多看新聞，了解國家的動(dòng)向；我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能成為一名博學(xué)、進(jìn)取的好少年。
曉禮儀，知進(jìn)取，讓我們用文明的行為、良好的習慣和奮進(jìn)的精神啟航吧！共同爭做新時(shí)代好少年！
爭當新時(shí)代好少年的征文20
我自小與眾不同，好靜而不好動(dòng)，在學(xué)習上，我刻苦努力，一絲不茍，虛心請教。從入學(xué)到現在，作業(yè)工整并及時(shí)完成，成績(jì)優(yōu)異。年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。識字后非常喜歡讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，有時(shí)會(huì )因看書(shū)而忘了自己的任務(wù)。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，我都讀的津津有味。四大名著(zhù)、《海底兩萬(wàn)里》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《哈利波特》等都是我閱讀的對象，故小小年紀便已博覽群書(shū)。開(kāi)闊了我的視野，同時(shí)也提高了我的寫(xiě)作水平。
通過(guò)閱讀，我還知道了中華民族是一個(gè)有著(zhù)幾千年優(yōu)良傳統的文明禮儀之邦�！爸v文明、懂禮貌”成了我的人生訓條。我會(huì )主動(dòng)向老師問(wèn)聲好，那是我對老師的禮貌；放學(xué)回到家，我向父母打聲招呼，那是我對父母的禮貌；在很小很小的時(shí)候，我就知道了“孔融讓梨”的故事。從孔融身上體現了中華民族的傳統美德，我從小就立志要做一個(gè)像孔融一樣的人。
我在校勞動(dòng)積極，從不惜力。對待班級的勞動(dòng)任務(wù)，我都能夠出色地完成，只要是我值日，總顧不得吃早飯，就匆匆奔到學(xué)校做值日。對待有困難的同學(xué)，我總是樂(lè )于伸出援助的小手。
“樂(lè )于助人，真誠奉獻”是我的座右銘。黑板報是體現班級風(fēng)采的重要陣地，我負責的每一期黑板報都得到老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊。辦板報是個(gè)出力不討好的工作，又臟又累，還要有創(chuàng )新。記得老師最初把任務(wù)交給我后，我馬上組織同學(xué)，合理排版，合理分工，在最短的時(shí)間里，一期期內容豐富的板報上墻了�，F在，黑板報成了我展現才華的園地。
我參加過(guò)很過(guò)活動(dòng)，取得了優(yōu)異的成績(jì)。如今，家中榮譽(yù)證書(shū)數不勝數，讓每一位到家的客人都稱(chēng)贊不已，都說(shuō)我是一個(gè)好孩子。我想：好孩子還應當幫助父母做些力所能及的家務(wù)活：倒垃圾、擇菜、洗菜等。
對待親人，我以禮相待；對待鄰居，我主動(dòng)問(wèn)好；對待同學(xué)、朋友，我與人為善；對待老師，我禮貌有嘉。我熱心助人，不怕苦、不怕累，深得大家的喜愛(ài)。因此，我成為大家公認的好少年。獲此殊榮，我對自己提出了更高的要求：我將再接再厲，發(fā)奮學(xué)習，揚理想風(fēng)帆，再次起航！爭做中華好少年！
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