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質(zhì)量月活動(dòng)心得體會(huì )

質(zhì)量月活動(dòng)心得體會(huì )

  我們從一些事情上得到感悟后,不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的質(zhì)量月活動(dòng)心得體會(huì ),歡迎大家分享。

  質(zhì)量月活動(dòng)心得體會(huì )1

  5月17日下午聽(tīng)了教育局朱良俊副局長(cháng)題為《向和諧的師生關(guān)系要質(zhì)量》的講座,朱老師列舉了很多生動(dòng)的事例,來(lái)說(shuō)明建立和諧的師生關(guān)系,對教育教學(xué)工作的重要性。會(huì )后我也認真思考了朱老師說(shuō)過(guò)的話(huà),結合自己幾年來(lái)的工作情況,談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì )。

  朱老師講座中的一段話(huà),給我留下了深刻的印象。他說(shuō):“以學(xué)生為主,從教師做起;以尊重為主,從理解做起;以支持為主,從鼓勵做起;以服務(wù)為主,從幫助做起”。在教學(xué)過(guò)程中,要盡量做到尊重理解學(xué)生,支持鼓勵學(xué)生,幫助學(xué)生。親切的笑臉、贊許的目光都是對學(xué)生的鼓勵,也許學(xué)生對我們并沒(méi)有多少要求,只要能從你的目光中覺(jué)察到你對他的肯定,就是對他最大的贊揚。就已經(jīng)足夠。而相反,如果教師總是批評學(xué)生,諷刺學(xué)生,勢必會(huì )使學(xué)生反感,對老師有意見(jiàn),進(jìn)而對他任教的學(xué)科產(chǎn)生同樣的感覺(jué),帶著(zhù)這種逆反的情緒的,怎么可能上好課,怎么能學(xué)好這門(mén)課呢?親其師而信其道,師生之間的關(guān)系好了,才能進(jìn)行有效的教學(xué)活動(dòng),才能取得良好的教學(xué)效果。

  一、以學(xué)生為主,從教師做起。

  教學(xué)并不是單純的教師教,學(xué)生學(xué)。要把學(xué)生放在主體的地位上,教師在講授知識時(shí)起到了一個(gè)引導作用,一味的填鴨式教育不可能取得良好的教學(xué)效果。中國的傳統觀(guān)點(diǎn),“師道尊嚴”“師威不可侵犯”總是把老師放在高高在上的位置,教師自己也有意無(wú)意的維持這種威嚴,以自我為中心,不肯放下面子和學(xué)生真誠的溝通交流,久而久之,必然使師生之間存在隔閡。要打破這種障礙,必須從教師做起,放下所謂的尊嚴,走近學(xué)生。

  二、以尊重為主,從理解做起;以支持為主,從鼓勵做起

  學(xué)生雖然年齡小,身心都不成熟,但也是有思想的,有個(gè)性的個(gè)體,在教學(xué)活動(dòng)中師生關(guān)系應該是“民主、平等”的,不僅僅需要學(xué)生尊重教師,同時(shí)教師也應該尊重學(xué)生的個(gè)性與人格尊重,使師生之間形成一個(gè)互相尊重、互相關(guān)愛(ài)的和諧關(guān)系。對學(xué)生要少說(shuō)氣話(huà),多些溫馨教育,多加以鼓勵。鼓勵的話(huà)像一段繩子,無(wú)形中就會(huì )拉近師生之間的關(guān)系。也曾在教學(xué)中遇到過(guò)類(lèi)似情況,一個(gè)很聰明的調皮男生,作業(yè)完成的不好,我把他喊到辦公室,罵了他一頓,沒(méi)想到他很不滿(mǎn),訂正起來(lái)也是賭氣完成的。后來(lái)有一道題目他做的很好,我就抓住機會(huì ),鼓勵了他幾句,沒(méi)想到他開(kāi)心得笑了,做起題目來(lái)也很起勁,正確率也提高了。有時(shí)候,一句鼓勵的話(huà)會(huì )產(chǎn)生意想不到的效果。

  三、以服務(wù)為主,從幫助做起

  要利用課余時(shí)間,多去了解學(xué)生,走近學(xué)生,無(wú)論是作為班主任,或者任課教師,通過(guò)和學(xué)生的交流接觸,能更好的了解他們想些什么,喜歡做些什么,學(xué)習生活中有什么困難,向他們伸出援助之手,幫助他們渡過(guò)學(xué)習的難關(guān),或者生活的困境,讓他們從心底里感受到你對他們的關(guān)愛(ài),這樣更有助于師生感情的加深,F在每次上好課后,總要問(wèn)問(wèn)學(xué)生還有什么不懂,不理解之處,鼓勵他們問(wèn)問(wèn)題;或者在班級里走走,詢(xún)問(wèn)一些后進(jìn)生,是否在學(xué)習上遇到什么困難,并耐心的幫助他們解決。記得剛參加工作時(shí),收到一個(gè)學(xué)生寫(xiě)給我的紙條,上面傾訴了他在學(xué)習物理時(shí)遇到的困難,并表示決心學(xué)好物理,希望我給他點(diǎn)建議。后來(lái)我找到了他,和他談?wù)勑,了解到他學(xué)習困難的原因,并給提出了建議,以后又經(jīng)常關(guān)心他的學(xué)習狀況,詢(xún)問(wèn)是否有困難,在他進(jìn)步的時(shí)候,在全班同學(xué)面前給與鼓勵,后來(lái)他成績(jì)有了很大進(jìn)步。他的進(jìn)步也帶動(dòng)了班級里的其他同學(xué),也使得同學(xué)們和我的關(guān)系更加融洽,和諧了。

  朱局長(cháng)的講座中,對如何正確處理好師生關(guān)系提出了三點(diǎn)建議:

  1、少下結論,學(xué)會(huì )等待;

  2、少用經(jīng)驗,尊重意外;

  3、少說(shuō)氣話(huà),溫馨教育。

  他告訴我們“學(xué)校無(wú)小事,處處是教育;教師無(wú)小節,處處是榜樣!睂τ谖覀冃陆處煾鼞搹倪@段話(huà)中深深領(lǐng)悟點(diǎn)什么,為了能壓住學(xué)生,讓學(xué)生怕我們,上課時(shí)不敢對學(xué)生微笑,下課也不敢跟學(xué)生聊得太多,聽(tīng)了他的講座,讓我覺(jué)得,讓學(xué)生“怕”是沒(méi)有用的,而且容易使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理,我們要做的是大膽的走近學(xué)生,利用我們年齡相近的優(yōu)勢,多多交流,在和他們的交流中建立良好的師生關(guān)系,使他們對老師不是怕,而是愛(ài)和敬。

  總之,多在建立和諧的師生關(guān)系下功夫,對我們的教學(xué)工作,自身的發(fā)展,學(xué)生的身心發(fā)展都有好處,這也是成為一位優(yōu)秀教師的前提。讓我們在建立和諧師生關(guān)系上多努力吧,相信會(huì )看到很好的效果。

  質(zhì)量月活動(dòng)心得體會(huì )2

  在社會(huì )經(jīng)濟高度發(fā)達的今天,“質(zhì)量就是效益”,“質(zhì)量就是生命” “質(zhì)量是企業(yè)長(cháng)遠生存的根基,是企業(yè)競爭的免死金牌”等理念都已深深的扎根于每個(gè)企業(yè),任何產(chǎn)品都要經(jīng)受市場(chǎng)無(wú)情的考驗!敖裉斓馁|(zhì)量”就是“明天的市場(chǎng)”,只有用合格的產(chǎn)品質(zhì)量滿(mǎn)足消費者的需求,才有可能不斷的擴大市場(chǎng)的份額,創(chuàng )造出更好的效益,提高企業(yè)持續競爭力的優(yōu)勢。

  產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命,工作質(zhì)量是員工的崗位。質(zhì)量是我們企業(yè)員工生產(chǎn)出來(lái)的,不是檢驗出來(lái)的。要產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品,需要我們大家的共同努力。企業(yè)的員工是產(chǎn)品質(zhì)量的一線(xiàn)情報員,他們熟悉生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節中的每一個(gè)細節,加強每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的控制。有位企業(yè)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):產(chǎn)品質(zhì)量之所以最好,是因為只有百分之十靠技術(shù),其余百分之九十靠的是態(tài)度?梢(jiàn)只有我們對產(chǎn)品質(zhì)量的態(tài)度矢志不移,我們的產(chǎn)品才會(huì )在激烈的競爭中脫穎而出。

  有企業(yè)家說(shuō),好企業(yè)成功靠智慧,大企業(yè)成功靠誠信。意思是說(shuō)做好一個(gè)企業(yè),可以靠著(zhù)領(lǐng)導團隊的聰明才智,但要做大做強一個(gè)企業(yè),卻要求企業(yè)整體要有極強的誠信感和責任感。而所謂的大企業(yè)的這種誠信感責任感的建立,大部分乃是取決于于企業(yè)全體員工精益求精的品質(zhì)意識。因此,我們要延續以往優(yōu)良的品質(zhì)理念,真切認識到優(yōu)秀的產(chǎn)品質(zhì)量對我們企業(yè)發(fā)展所具有的重要意義。另一方面,民爆行業(yè)不同于其他行業(yè),我們產(chǎn)品的特殊性更加要求我們每一位生產(chǎn)員工和管理人員要有比其他行業(yè)更高的責任感,嚴格控制生產(chǎn)過(guò)程中的每個(gè)工序、環(huán)節,步驟,真真正正的把產(chǎn)品質(zhì)量和安全落實(shí)到實(shí)處。我們每一個(gè)紅旗人都應該把對產(chǎn)品質(zhì)量的執著(zhù)追求植根于心底,用完美的產(chǎn)品質(zhì)量為客戶(hù)負責、為企業(yè)負責,以完美的產(chǎn)品質(zhì)量去詮釋向大企業(yè)、大集團邁進(jìn)的自信與驕傲。

  質(zhì)量是企業(yè)之本,質(zhì)量是企業(yè)的生命。企業(yè)只有注重產(chǎn)品質(zhì)量,并以之為中心,把質(zhì)量放在企業(yè)工作的第一位,一絲不茍、精益求精,只有這樣,“”這朵奇葩才能在激烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地。

  質(zhì)量月活動(dòng)心得體會(huì )3

  秋風(fēng)送爽,菊花飄香。金秋時(shí)節,我們又迎來(lái)了一年一度的全國質(zhì)量月活動(dòng)。豐富多彩,形式多樣的質(zhì)量月活動(dòng)在公司有條不紊地進(jìn)行,我們生產(chǎn)分廠(chǎng)組織全體職工進(jìn)行了質(zhì)量知識培訓,看視頻,做試卷,辦質(zhì)量月活動(dòng)專(zhuān)刊等等,掀起陣陣學(xué)質(zhì)量、重質(zhì)量、講質(zhì)量的熱潮。

  在質(zhì)量月活動(dòng)中,我們最應該收獲什么?我認為就是最大限度地提高職工的質(zhì)量意識,增強職工的責任感,生產(chǎn)出符合市場(chǎng)需求,滿(mǎn)足客戶(hù)要求的企業(yè)精品。用我們當地的俗語(yǔ)說(shuō)“安全不好要死人,質(zhì)量不好要關(guān)門(mén)!睕](méi)錯,安全是企業(yè)的根本,質(zhì)量是企業(yè)的生命,這是我們一刻也忽視不得的大事。

  但是,因為我們民爆行業(yè)的特殊性,安全成了我們的主旋律,時(shí)時(shí)強調,處處重視。因此在質(zhì)量方面說(shuō)得相對較少,有些職工心中的質(zhì)量意識可能相對淡薄,對質(zhì)量的重要性,認識不夠深。所以借質(zhì)量月活動(dòng),首先就是要增強職工的質(zhì)量意識。職工的質(zhì)量意識提高了,責任感增強了,才能在工作中重視質(zhì)量,才能生產(chǎn)出滿(mǎn)足市場(chǎng)需要的產(chǎn)品。

  質(zhì)量是企業(yè)生存的根本。只有生產(chǎn)出質(zhì)量過(guò)硬,符合用戶(hù)要求的產(chǎn)品,方能贏(yíng)得客戶(hù)信賴(lài),在市場(chǎng)站穩腳跟。以質(zhì)量求生存,以效益求發(fā)展。

  如今,隨著(zhù)民爆市場(chǎng)的放開(kāi),市場(chǎng)競爭日益激烈,沒(méi)有過(guò)硬的質(zhì)量就沒(méi)有市場(chǎng)。如果我們的質(zhì)量沒(méi)有保障,一旦出了質(zhì)量事故,不僅經(jīng)濟受損,更會(huì )失去寶貴的市場(chǎng),F在失去市場(chǎng)容易,但重新獲的用戶(hù)信賴(lài),贏(yíng)得市場(chǎng)難;蛘咭蛸|(zhì)量問(wèn)題,出現拒爆、盲炮等現像,那就成了重大安全隱患,如果因此引發(fā)了安全事故,那我們的企業(yè)將蒙受巨大的無(wú)法挽回的損失,所以說(shuō)質(zhì)量是關(guān)乎企業(yè)生存,關(guān)乎我們每個(gè)人飯碗的大事,一刻也馬虎不得。

  怎樣才能搞好質(zhì)量,生產(chǎn)出精品呢?我認為首先就要是經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習培訓活動(dòng)。讓職工在學(xué)習中提高質(zhì)量意識,提升質(zhì)量綜合素質(zhì)。要通過(guò)一些事例讓我們每位職工能從內心深處真正認識到質(zhì)量的重要性,明白質(zhì)量不好要關(guān)門(mén)的道理,以此去觸動(dòng)職工的心靈,從而增強職工的責任感,自覺(jué)主動(dòng)去搞好質(zhì)量,這樣我們的質(zhì)量水平才能上一個(gè)新臺階。

  其次,現場(chǎng)管理是我們抓好質(zhì)量的重要一環(huán)。生產(chǎn)現場(chǎng)的管控非常關(guān)鍵,只有把現場(chǎng)管好了,才能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,把問(wèn)題控制在源頭。這就要求質(zhì)檢人員把好現場(chǎng)關(guān)。通過(guò)隨機抽查,隨時(shí)掌握和監控現場(chǎng)的質(zhì)量情況,所以質(zhì)檢人員要做到勤動(dòng)手,勤動(dòng)口,勤觀(guān)察,勤抽查。也就是說(shuō)我們的現場(chǎng)質(zhì)檢人員要多用眼觀(guān)察生產(chǎn)現場(chǎng)的情況,多動(dòng)手去抽查,把抽查情況及時(shí)告知生產(chǎn)人員,讓生產(chǎn)人員也能隨時(shí)掌握質(zhì)量動(dòng)態(tài)。

  所以培養一支素質(zhì)過(guò)硬,責任心強,力量大的質(zhì)檢隊伍尤為重要。在這方面公司下了很大功夫。為了確保質(zhì)量,今年,我們生產(chǎn)分廠(chǎng)就增加了現場(chǎng)質(zhì)檢人員,做到專(zhuān)班、專(zhuān)線(xiàn)、專(zhuān)人負責,這大大的提高了現場(chǎng)的檢驗和督察力度,為生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)合格的產(chǎn)品提供了保障。

  搞好質(zhì)量,要有科學(xué)的規程,完善的制度,更要有強有力的執行力度。在生產(chǎn)中,出現了質(zhì)量問(wèn)題,要嚴查追責。特別是對違反工藝規程,或因工作不認真負責出現質(zhì)量事故的,要根據規定加大處罰力度,這樣才能有大的震懾和警示作用。對于已出現的質(zhì)量問(wèn)題,要像安全事故一樣,做到“四不放過(guò)”原則,只有通過(guò)這些措施,我們每位職工才能在工作中更加認真負責,在事故中更好的吸取教訓,從而把質(zhì)量工作抓好,抓實(shí)。

  總之,質(zhì)量是與企業(yè)生存息息相關(guān)的大事,它關(guān)系到我們每個(gè)人手中的飯碗,所以我們應人人參與,個(gè)個(gè)重視,層層把關(guān),處處讓真,用高度責任感,舉全員之力去鑄造客戶(hù)滿(mǎn)意的精品,贏(yíng)得市場(chǎng),贏(yíng)得尊嚴!

  質(zhì)量月活動(dòng)心得體會(huì )4

  金秋九月,丹桂飄香。隨著(zhù)公司文件的下發(fā),印有“積極開(kāi)展20xx年質(zhì)量月活動(dòng)”字樣的橫幅掛在了辦公室最顯眼的位置,20xx年質(zhì)量月活動(dòng)正式開(kāi)始了。

  在項目經(jīng)理的帶領(lǐng)下,臨朐縣重點(diǎn)河道規劃攔蓄水工程項目部積極響應公司下達的關(guān)于魯水總工管[20xx] 45號《關(guān)于組織20xx年“質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》,開(kāi)展了一系列活動(dòng):召開(kāi)了項目質(zhì)量問(wèn)題分析會(huì ),結合影像資料對現有的質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行探討,總結出了切實(shí)可行的處理措施;我們前往施工現場(chǎng),采用“現場(chǎng)拍”的方式,發(fā)掘現場(chǎng)存在的質(zhì)量風(fēng)險,及時(shí)對施工隊伍進(jìn)行交底,從根本上杜絕了質(zhì)量問(wèn)題的發(fā)生的可能;我們與施工工人進(jìn)行面對面的交流溝通,集體討論工程中出現和可能出現的問(wèn)題,研究解決方案;我們對建設工程質(zhì)量的相關(guān)法規進(jìn)行了深入的了解和學(xué)習,并開(kāi)展了質(zhì)量知識競賽活動(dòng),同事們都取得了優(yōu)秀的成績(jì)……隨著(zhù)活動(dòng)的一步步展開(kāi),濃厚的質(zhì)量月活動(dòng)氛圍在我們的身邊形成,對于“質(zhì)量”二字的理解在我們的心中越發(fā)清晰。

  對我們而言,質(zhì)量是什么呢?質(zhì)量是準則,質(zhì)量是忠誠,質(zhì)量是責任,一個(gè)企業(yè)沒(méi)有了質(zhì)量,沒(méi)有了誠信,沒(méi)有了市場(chǎng),也就失去了生存的能力,又談何發(fā)展,談何效益?作為水總的一份子,為了公司的發(fā)展,為了我們自身的成長(cháng),我們應該具備自我培養的能力,提升我們的自學(xué)能力,掌握更多的知識。對我們而言這是極為重要的,以此為基礎,我們可以減少一些低級錯誤地發(fā)生,提高個(gè)人的素質(zhì)修養,為企業(yè)的發(fā)展努力。一流的工程是一流的員工創(chuàng )造出來(lái)的,如果我們丟棄了高昂的工作熱忱,就如同一個(gè)沒(méi)有文化的企業(yè)丟失了靈魂。尋找差距,夯實(shí)基礎是我們不斷努力的方向,完善質(zhì)量永遠是我們創(chuàng )新的起點(diǎn)。

  或許,我們個(gè)人沒(méi)有受過(guò)很高的文化教育,沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,很難當此大任,但我們有無(wú)與倫比的工作熱忱,有刻苦鉆研、積極探索、不達目的誓不罷休的工作精神。進(jìn)入一家企業(yè),就如同進(jìn)入一所學(xué)校,工作不僅僅是一個(gè)勞動(dòng)的過(guò)程,更是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,干中學(xué),學(xué)中干是我們追求發(fā)展的不變法則。

  對我們建筑行業(yè)而言,質(zhì)量就是生命,質(zhì)量就是效益,質(zhì)量就是我們前進(jìn)的基石。工程質(zhì)量的好壞,直接影響著(zhù)公司在市場(chǎng)中的競爭力。為了成為建筑行業(yè)的領(lǐng)頭羊,就必須要提升我們整體的施工工藝水平,加強全員質(zhì)量意識,對施工人員進(jìn)行完善的技術(shù)培訓與交底,重視班前會(huì )的作用。以本次質(zhì)量月活動(dòng)為例,在我們召開(kāi)質(zhì)量問(wèn)題分析會(huì ),并在現場(chǎng)對施工人員進(jìn)行教育后,各方面都有了明顯的好轉,隨著(zhù)我們與工人溝通、交流的深入,不但各項工作更加容易開(kāi)展,施工質(zhì)量也得到了根本的保證。

  一個(gè)真正有生命力的企業(yè)是因為有著(zhù)厚重的質(zhì)量基礎作保障的。項目建設期間我們得到了優(yōu)良的.質(zhì)量帶給我們的實(shí)惠和榮譽(yù);也體味到了蹩腳的質(zhì)量帶給我們的苦果和傷害。質(zhì)優(yōu)則實(shí)、則榮;質(zhì)劣則虛、則恥。讓我們持之以恒地以一流的質(zhì)量、一流的項目,將水總打造為一流的品牌,并開(kāi)辟更加廣闊的市場(chǎng)環(huán)境,創(chuàng )造更加豐厚的經(jīng)濟效益,讓今天的質(zhì)量理念經(jīng)久不衰、源遠流長(cháng),并肩前進(jìn),共創(chuàng )輝煌!

  質(zhì)量月活動(dòng)心得體會(huì )5

  不記得是從何年開(kāi)始每年的9月是全國質(zhì)量月,但在多數時(shí)間也僅僅是做些質(zhì)量宣傳,普及質(zhì)量知識,培養人們的質(zhì)量意識。但今年的質(zhì)量月實(shí)在太不尋常了,三鹿粉事件,引發(fā)的中國奶制品行業(yè)的問(wèn)題,確實(shí)給質(zhì)量工作敲響了警鐘。其實(shí),不僅是奶制品行業(yè),整個(gè)公眾產(chǎn)品的質(zhì)量監督如何進(jìn)行,已經(jīng)提到一個(gè)很重要的高度。

  多年來(lái),我一直不滿(mǎn)意媒體提醒公眾如何識別各類(lèi)產(chǎn)品質(zhì)量?jì)?yōu)劣的能力的建議。我是一個(gè)普通公民,我只會(huì )花錢(qián)購物,讓消費者對產(chǎn)品質(zhì)量,特別是產(chǎn)品的內在質(zhì)量進(jìn)行判斷,幾乎是不可能的,而且許多產(chǎn)品的內在質(zhì)量沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的檢測工具何專(zhuān)業(yè)的檢測方法也是無(wú)法判斷的。這次奶粉質(zhì)量就很說(shuō)明問(wèn)題。

  最近,技術(shù)監督部門(mén)派了不少監督人員到奶制品企業(yè)進(jìn)行質(zhì)量監督,這是一種很有效的方法,但這不是長(cháng)久之際。我們不能滿(mǎn)足在產(chǎn)品質(zhì)量出了問(wèn)題后的監管,更重要的是如何建立長(cháng)效機制,防止和杜絕關(guān)系到公眾基本生活的產(chǎn)品質(zhì)量事故的發(fā)生。

  最近《產(chǎn)品免于質(zhì)量監督檢查管理辦法》,受到了各界的關(guān)注,人民網(wǎng)9月18日電據質(zhì)檢總局網(wǎng)站消息,9月18日,國家質(zhì)檢總局公布第109號總局令,決定自公布之日起,對《產(chǎn)品免于質(zhì)量監督檢查管理辦法》(國家質(zhì)量監督檢驗檢疫總局令第9號)予以廢止。

  我最近也查閱了:國家質(zhì)檢總局于20xx年12月4日第九號令公布了《產(chǎn)品免于質(zhì)量監督檢查管理辦法》(以下稱(chēng)《免檢辦法》),發(fā)現該辦法簡(jiǎn)直就是那產(chǎn)品質(zhì)量當兒戲,國家質(zhì)檢總局居然出臺過(guò)這么一個(gè)對產(chǎn)品質(zhì)量不負責任的辦法?該辦法第八條規定:

  第八條免檢產(chǎn)品及其生產(chǎn)企業(yè)應當符合下列要求:

 。ㄒ唬┢髽I(yè)具備獨立的法人資格,產(chǎn)品質(zhì)量長(cháng)期穩定,并且有完善的質(zhì)量保證體系;

 。ǘ┊a(chǎn)品市場(chǎng)占有率、企業(yè)經(jīng)濟效益在本行業(yè)內排名前列;

 。ㄈ┊a(chǎn)品標準達到或者嚴于國家標準、行業(yè)標準要求;

 。ㄋ模┊a(chǎn)品經(jīng)省級以上質(zhì)量技術(shù)監督部門(mén)連續三次以上(含三次)監督檢查均為合格;

 。ㄎ澹┊a(chǎn)品符合國家有關(guān)法律法規的要求和國家產(chǎn)業(yè)政策。

  連續三次監督檢查合格就能免檢,這未免也太隨意了吧?稍微懂得質(zhì)量檢驗的人也應該知道三次檢查意味著(zhù)什么?

  根據GB2828—87《逐批檢查計數抽樣程序及抽樣表》(適用于連續批的檢查)規定:

  連續10批初次檢驗合格,經(jīng)批準可以放寬檢查。

  對于連續生產(chǎn)的逐批檢查在連續10批初檢合格,經(jīng)批準可以放寬檢查。從質(zhì)量管理的角度看,根本就不存在免檢的概念。而國家監督檢查是很少逐批檢查的,檢查的量也不足以做出全面檢查,在這樣的背景下,做出三年免檢,是沒(méi)有任何科學(xué)根據的。

  現在該辦法已經(jīng)廢止,但為了維護國家檢驗的權威性,保證公眾的消費安全,建議:

 。1)應當追究該辦法提出單位和審批單位相關(guān)領(lǐng)導的責任,這樣才能避免出現這種錯誤的管理辦法;

 。2)對于重點(diǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量監督,應采取政府主管部門(mén)派駐駐廠(chǎng)驗收員制度,出廠(chǎng)產(chǎn)品加改駐廠(chǎng)檢驗章;

 。3)修改《產(chǎn)品質(zhì)量法》允許自籌經(jīng)費的產(chǎn)品多級多次質(zhì)量抽查,形成多層次的質(zhì)量監督體系。

  質(zhì)量月活動(dòng)心得體會(huì )6

  “質(zhì)量是企業(yè)的生命,產(chǎn)品是xx的人品”,這是我們xx人經(jīng)歷四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨后能發(fā)展壯大,走在全國xx行業(yè)前列的金鑰匙,也是我們所尊崇的質(zhì)量理念。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的理念被我們始終如一的堅持、貫徹了40余年,而我們也將一如既往的堅持下去,因為我們相信一旦產(chǎn)品脫離了質(zhì)量,就好比一個(gè)人沒(méi)有了靈魂,任何華美的包裝、粉飾都無(wú)濟于事。

  xx行業(yè)是一個(gè)特殊的行業(yè),所以產(chǎn)品的質(zhì)量就顯得尤為重要,一旦因為產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題而導致顧客對我們的產(chǎn)品產(chǎn)生懷疑或者引發(fā)任何安全生產(chǎn)事故或者,那對我們無(wú)疑是一項沉重的打擊,我們幾代人努力奮斗的心血可能就不復存在了。而我們也正是因為堅持了產(chǎn)品質(zhì)量,嚴格控制各項工藝參數,才使xx這面鮮艷的旗幟飄揚到了今天。

  作質(zhì)量,就是要讓消費者放心,讓競爭對手不可企及。但凡能榮立行業(yè)之巔的企業(yè),無(wú)論其產(chǎn)品形式如何,超越對手的頂尖法寶,都是有著(zhù)一種對產(chǎn)品品質(zhì)不懈追求的執著(zhù)之心,如果產(chǎn)品質(zhì)量不好甚至有摻假偽造之嫌,無(wú)論其包裝、營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)做得再好,都只可能是一時(shí)蒙蔽眾人但終有傾覆的一天。因此說(shuō),人以德立世,企業(yè)以產(chǎn)品質(zhì)量為支撐點(diǎn),在xx發(fā)展的`關(guān)鍵時(shí)期,質(zhì)量更是決定我們企業(yè)穩定發(fā)展、生死存亡的關(guān)鍵因素。

  有企業(yè)家說(shuō),好企業(yè)成功靠智慧,大企業(yè)成功靠誠信。意思是說(shuō)做好一個(gè)企業(yè),可以靠著(zhù)領(lǐng)導團隊的聰明才智,但要做大做強一個(gè)企業(yè),卻要求企業(yè)整體要有極強的誠信感和責任感。而所謂的大企業(yè)的這種誠信感責任感的建立,大部分乃是取決于于企業(yè)全體員工精益求精的品質(zhì)意識。因此,我們要延續以往xx人優(yōu)良的品質(zhì)理念,真切認識到優(yōu)秀的產(chǎn)品質(zhì)量對我們企業(yè)發(fā)展所具有的重要意義。另一方面,xxx行業(yè)不同于其他行業(yè),我們產(chǎn)品的特殊性更加要求我們每一位生產(chǎn)員工和管理人員要有比其他行業(yè)更高的責任感,嚴格控制生產(chǎn)過(guò)程中的每個(gè)工序、環(huán)節,步驟,真真正正的把產(chǎn)品質(zhì)量和安全落實(shí)到實(shí)處。我們每一個(gè)xxx都應該把對產(chǎn)品質(zhì)量的執著(zhù)追求植根于心底,用完美的產(chǎn)品質(zhì)量為客戶(hù)負責、為企業(yè)負責,,以完美的產(chǎn)品質(zhì)量去詮釋紅旗向大企業(yè)、大集團邁進(jìn)的自信與驕傲。

  “質(zhì)量是企業(yè)的生命,產(chǎn)品是xx人品”,在今天發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我們每一位人應該一如既往的將這句口號銘刻在心底并付諸行動(dòng),以對質(zhì)量認真執著(zhù)的追求為xxx在祖國遍地開(kāi)花而堅持、努力。

  質(zhì)量月活動(dòng)心得體會(huì )7

  20xx年9月,是中國繼1978年開(kāi)始施行的第40個(gè)“質(zhì)量月”,在我們xx特集團公司林總和分公司領(lǐng)導的高度重視和指示下,xx特全面開(kāi)展轟轟烈烈的“質(zhì)量月”活動(dòng),會(huì )議宣傳、板報、橫幅、有獎?wù)魑、質(zhì)量標兵評選等措施相繼出臺,掀起了“質(zhì)量月”活動(dòng)高潮。當提筆想寫(xiě)下這篇“質(zhì)量月”活動(dòng)征文的時(shí)候,內心久久不能平靜,產(chǎn)品質(zhì)量曾經(jīng)是我個(gè)人心中永遠的遺憾……

  20xx年初,年輕的我和丈夫及朋友一起創(chuàng )建了屬于自己的門(mén)窗行業(yè)公司。公司也從頭兩年的盈利到后兩年的嚴重虧損,歷經(jīng)四年,但最終以失敗而告終。究其原因發(fā)現,當別人正在爭分奪秒全面創(chuàng )新時(shí),我們還在堅守老工藝、老套路;當別人都在點(diǎn)滴突破、注重客戶(hù)要求和提升產(chǎn)品質(zhì)量時(shí),我們還在盲目的只為趕訂單、積銷(xiāo)量在生產(chǎn),產(chǎn)品雖然出貨了,但隨即就面臨著(zhù)客戶(hù)的頻繁退貨。痛定思痛,方如夢(mèng)初醒,仔細想想,如果當初不只為積銷(xiāo)量而不斷去創(chuàng )新產(chǎn)品,何以效益下滑?如果當初也注重品質(zhì)、努力滿(mǎn)足客戶(hù)要求、精益求精,何以讓客戶(hù)失望而拒絕下單?因此,與其說(shuō)質(zhì)量是產(chǎn)品的生命,更確切的講質(zhì)量更是企業(yè)的生命。

  當創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想破滅之時(shí)才深刻體會(huì )到產(chǎn)品質(zhì)量對企業(yè)的重要性,而自進(jìn)入我們xx特公司后,所看到的、體會(huì )到的更讓我感觸至深——創(chuàng )業(yè)不是沖動(dòng)!為此,針對產(chǎn)品質(zhì)量提升和我們xx特公司“質(zhì)量月”活動(dòng),對我自己也加深了以下幾個(gè)方面的理解:

  要尊重行業(yè),用職業(yè)操守捍衛產(chǎn)品質(zhì)量

  選擇一個(gè)行業(yè),從事一份職業(yè),首先要懂得尊重行業(yè)和尊重職業(yè)規則,如果不愛(ài)這一行或不尊重這份職業(yè),那就沒(méi)有工作激情,更不會(huì )有職業(yè)操守,相應的也就做不出高質(zhì)量的產(chǎn)品,干一行、愛(ài)一行,而且要做精、做細,把簡(jiǎn)單的工序反復做,才能成為行家,才能稱(chēng)之為企業(yè)骨干,用敬畏的心態(tài)尊重職業(yè)操守,才能捍衛和保證從自己手中做出的任何一件產(chǎn)品,讓其品質(zhì)完美無(wú)暇。

  論企業(yè)發(fā)展,聚焦質(zhì)量才是硬道理

  如果說(shuō)發(fā)展才是硬道理,那么質(zhì)量更是企業(yè)的生命,現在的市場(chǎng),產(chǎn)品質(zhì)量已經(jīng)成為一個(gè)企業(yè)立足的根本和發(fā)展的保證,產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣直接決定著(zhù)企業(yè)的命運,沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有市場(chǎng),沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有效益,沒(méi)有質(zhì)量更不會(huì )有發(fā)展,因此,重視產(chǎn)品質(zhì)量才是硬道理,才能勇于競爭,敢于競爭,最終才能以質(zhì)取勝。

  抓質(zhì)量落實(shí),增強質(zhì)量意識是關(guān)鍵

  產(chǎn)品質(zhì)量決定的是過(guò)程,而過(guò)程中的工作質(zhì)量最終取決于員工的基本素養,無(wú)論是服務(wù)也好,或是工作過(guò)程也好,都與質(zhì)量意識密不可分,所以注重產(chǎn)品質(zhì)量人人有責不是一句口號,關(guān)鍵是充分調動(dòng)大家對我們xx特產(chǎn)品制造的積極性和創(chuàng )造性,最大程度的保證機床設備質(zhì)量、售后服務(wù)質(zhì)量和平時(shí)工作質(zhì)量,讓大家增強產(chǎn)品質(zhì)量意識,這樣才能做出讓國內外客戶(hù)認可、滿(mǎn)意的產(chǎn)品。

  追求高品質(zhì)、把握生產(chǎn)細節是重點(diǎn)

  在我們xx特公司,主要產(chǎn)品是智能制造高端機床設備,從前至后需要上千道工序才能打造出一臺完美的產(chǎn)品,但追求完美的設備質(zhì)量,卻需要從小事做起,需要注重每個(gè)生產(chǎn)細節,不要片面的認為這是一個(gè)小問(wèn)題可以忽略不計,但往往就是因為小問(wèn)題不解決最終才會(huì )釀成機床大隱患。從進(jìn)廠(chǎng)幾個(gè)月來(lái)每周公司早會(huì )上鄒總一再強調的注重每道工序的細節、努力提升品質(zhì)、就能體會(huì )到,只要細節掌握到位就不會(huì )讓客戶(hù)投訴,如果我們在生產(chǎn)中把越來(lái)越細的專(zhuān)業(yè)化技能提升到極致,精益求精的保證設備質(zhì)量,那我們的設備將會(huì )更加完美,因此,追求好的品質(zhì),把握細節更是提升產(chǎn)品質(zhì)量的重點(diǎn)。同時(shí)也能為我們xx特產(chǎn)品贏(yíng)得更大市場(chǎng)。

  其實(shí),雖然我不是生產(chǎn)一線(xiàn)人員,但作為我們xx特大家庭的每一名成員都應該不斷學(xué)習,完善自我,加強自己的責任感,努力改變工作態(tài)度,多一份細心、少一份粗心,多一份責任,少一份推諉,正如公司板報上寫(xiě)的那樣:“質(zhì)量是產(chǎn)品的基礎,沒(méi)有質(zhì)量,談什么品牌、發(fā)展、競爭?尤其對我們xx特來(lái)說(shuō),機床的質(zhì)量是我們企業(yè)賴(lài)以生存和發(fā)展的基石,一個(gè)真正有生命的企業(yè)是因為有著(zhù)堅實(shí)的質(zhì)量基礎做保證的,一個(gè)企業(yè)的質(zhì)量形象是靠每一位員工精心打造出來(lái)的,只有打造一流的質(zhì)量,才能打造出一流的產(chǎn)品,給產(chǎn)品賦予靈魂和生命,才能真正體現出產(chǎn)品的自身價(jià)值,才能讓企業(yè)永遠立于不敗之地”!

  質(zhì)量月活動(dòng)心得體會(huì )8

  9月1日,公司召開(kāi)職工大會(huì ),布置9月份為“質(zhì)量管理月”。提到質(zhì)量,都會(huì )和化驗室聯(lián)想到一塊,認為質(zhì)量就是化驗室的工作,其實(shí)不然,我認為它應該包含原燃材料質(zhì)量、設備質(zhì)量、環(huán)境衛生質(zhì)量、工作質(zhì)量、生活質(zhì)量、管理質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、甚至到每位員工的個(gè)人質(zhì)量等等。質(zhì)量時(shí)刻在我心中,質(zhì)量的好壞與我們每個(gè)人都有著(zhù)密切的聯(lián)系,結合我們水泥企業(yè),在目前水泥行業(yè)不景氣的情況下,產(chǎn)品質(zhì)量、管理質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量更為重要,總之,這一切最終就是為了提高我們自己的生存質(zhì)量。

  在本月的“質(zhì)量管理月”活動(dòng)中,我們每一位員工都應該重視方方面面“質(zhì)量”,首先從個(gè)人自身素質(zhì),如:自身涵養、遵章守紀、團結同事、遵守安全操作規程、加強責任心、提高執行力等;盡心盡職,把自己的工作做好,維護好自己的崗位,巡檢好所轄設備,搞好設備、環(huán)境衛生,既為自己營(yíng)造干凈的工作環(huán)境,又能確保設備高質(zhì)量運轉,提高運轉率;團結同事,和大家心往一起想,勁往一處使,把自己所在團隊打造成鐵桿軍;遵守崗位安全操作規程,沒(méi)有規矩,不成方圓,每個(gè)崗位都有崗位安全操作規程,每個(gè)人都應該對照逐條執行,確保安全操作;每個(gè)人都要明確自己的職責,視責任如泰山,竭盡全力完成任務(wù),盡到自己的責任,團隊才能出成績(jì)、出效益;提高執行力,執行力是企業(yè)員工對領(lǐng)導、單位對部門(mén)所布置的任務(wù)在完成中所進(jìn)行的過(guò)程體現,這個(gè)過(guò)程包括對該項任務(wù)的認識、思想、態(tài)度,也是效果好壞的體現,所以說(shuō)它是決定企業(yè)成敗的一個(gè)重要因素,是企業(yè)核心競爭力形成的關(guān)鍵。

  企業(yè)就像一臺機器,有成百上千個(gè)功能各不相同的零件配合而成,每個(gè)人都是其中一個(gè)小小的零部件,一臺機器正常運行的效果取決于每個(gè)部件是否正常,功能是否發(fā)揮出來(lái),配合是否準確到位,每個(gè)人需要做的是發(fā)揮我這個(gè)零部件的作用、并且配合好周?chē)X輪運行。同時(shí)我們也知道任何一個(gè)崗位的疏忽和輕視都會(huì )對企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量造成不同程度的影響,從原、燃材料進(jìn)廠(chǎng)質(zhì)檢人員的控制,半成品和成品的生產(chǎn)、檢驗,管理及售后服務(wù)等。

  我們都是企業(yè)的主人,為了企業(yè)的發(fā)展而工作,為了提供我們生存的經(jīng)濟來(lái)源而工作,假如有人敷衍了事,不用心工作,那就是自挖墻角,自斷后路。所以在每一道工序中,讓質(zhì)量就是生命這一觀(guān)點(diǎn)用腦、用心溶入到我們的工作中去,質(zhì)量是準則,質(zhì)量是忠誠,質(zhì)量是責任,質(zhì)量是生命,在此細節上精益求精,做好每一道工序,讓質(zhì)量在可持續發(fā)展的道路上充滿(mǎn)生機和活力,只有這樣我們才能生產(chǎn)出一流的產(chǎn)品。質(zhì)量在我們每個(gè)人心中,質(zhì)量是企業(yè)之本,質(zhì)量是企業(yè)的生命。我真心的希望大家一起努力,用我們嵩基人的熱情和智慧,用我們永不言敗的干勁,在公司領(lǐng)導的正確指引下,緊緊抓住“安全第一、質(zhì)量第一”這條生命線(xiàn),使我們XX水泥在激烈的競爭中創(chuàng )造奇跡!

  質(zhì)量月活動(dòng)心得體會(huì )9

  10月24日至11月25日,學(xué)院開(kāi)展了為期一個(gè)月的教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng),通過(guò)觀(guān)摩課、課程分析、專(zhuān)業(yè)剖析、教研室研討、參加學(xué)術(shù)講座等形式,自己受益匪淺,得到了很大提升,并對自己的收獲做如下總結:

  首先,認真備課,練好基本功是成為一名合格老師最基本的要求。

  在這次質(zhì)量月活動(dòng)中,自己的一堂課被抽選為觀(guān)摩課;I備觀(guān)摩課是一件充滿(mǎn)挑戰性的工作,不僅要求能夠講明白,還要講出特色。在籌備過(guò)程中,為了適應學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn),提升學(xué)生的學(xué)習興趣,自己將授課的風(fēng)格定位為幽默隨和型,為此,涉獵和搜集了較多積極的網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ),以及學(xué)生感興趣的話(huà)題;為了體現財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的嚴謹性和理論性特點(diǎn),課程籌備查閱了大量相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,力求授課內容在有深度的前提下有所拓展,開(kāi)闊學(xué)生的眼界!芭_上一分鐘,臺下十年功”,這句話(huà)用來(lái)形容老師的職業(yè)非常恰當,能夠做好科學(xué)知識的傳授者這一職責,需要用心籌備每一堂課,下足功夫才能贏(yíng)得學(xué)生的尊重。由于自己是年輕教師,授課經(jīng)驗還不豐富,對知識的掌握還不充分,這次觀(guān)摩課對自己是一個(gè)鍛煉,讓自己意識到不足,也為以后的教學(xué)工作積累了寶貴經(jīng)驗。

  第二,加強經(jīng)驗交流和學(xué)習是提升教學(xué)技能的重要途徑。

  在教學(xué)質(zhì)量月中,自己有幸觀(guān)摩了很多老師的課程,每一堂課自己都有巨大收獲。老教師嫻熟的授課技巧、對課程內容的熟練把握;年輕教師的熱情與活力、先進(jìn)教學(xué)方法的運用,這些都讓自己深受震撼。在觀(guān)摩學(xué)習過(guò)程中,自己認真總結老教師和優(yōu)秀年輕教師的教學(xué)方法和教學(xué)手段,從言談舉止、邏輯思維、授課技巧、互動(dòng)方法等進(jìn)行了認真學(xué)習,并把一些先進(jìn)的方法融入到自己的教學(xué)過(guò)程中。教學(xué)能力的提升不能閉門(mén)造車(chē),需要廣泛學(xué)習和交流,取長(cháng)補短、互通有無(wú),在良好互動(dòng)中夯實(shí)教學(xué)基本功,逐步形成具有自身特色的教學(xué)風(fēng)格。

  第三,注意學(xué)生的學(xué)習習慣和學(xué)習能力。

  教學(xué)是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,不僅僅是老師在傳授知識,更重要的是學(xué)生要能夠接受知識。教學(xué)過(guò)程中,老師常遇到兩大難題:學(xué)生對課程不感興趣,學(xué)生聽(tīng)不懂。在本次“精彩一課”活動(dòng)中,很多老師在提升學(xué)生學(xué)習興趣方面展現了良好的能力,很多方法值得借鑒。老師們通過(guò)改變原先“填鴨式”教學(xué)的傳統方法,引入了案例教學(xué)法、熱點(diǎn)話(huà)題教學(xué)法、互動(dòng)式教學(xué)法、學(xué)生主題演講等形式,使得課堂氛圍非;钴S,學(xué)生學(xué)習熱情高漲。為了保障學(xué)生們能夠掌握所學(xué)知識,很多老師在授課內容和方法上進(jìn)行了較大改進(jìn)。對課程內容進(jìn)行篩選,授課語(yǔ)言深入簡(jiǎn)出、通俗易懂,知識點(diǎn)后緊跟習題,布置作業(yè)等多種形式都有效保證了學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握。

  通過(guò)本次“精彩一課”活動(dòng),自己意識到了很多不足,也學(xué)習到了很多先進(jìn)的教學(xué)方法和理念,收獲頗豐。自己會(huì )認真總結,努力提升教學(xué)水平和能力,做一名合格教師。

  質(zhì)量月活動(dòng)心得體會(huì )10

  為了進(jìn)一步規范教師的課堂教學(xué)行為,提高教師的教學(xué)水平,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為迎評奠定扎實(shí)的工作基礎。4月份我校開(kāi)展了課堂教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)。作為青年教師,我們覺(jué)得這次活動(dòng)有著(zhù)非常重要和積極的意義。

  課堂教學(xué)的質(zhì)量是身為一名教師的立足治本,使教學(xué)行為嚴謹,準確和規范更應是我們不懈的努力和追求。在活動(dòng)開(kāi)展期間,督導老教授和領(lǐng)導親自來(lái)聽(tīng)我們的課,就改進(jìn)課堂教學(xué)方式、方法,提升課堂教學(xué)內涵方面提出了有針對性地意見(jiàn)和建議。也鼓勵我們調動(dòng)教學(xué)改革的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,發(fā)揮我們教學(xué)的熱情不斷地提高個(gè)人的教學(xué)能力和水平。我們從中受益匪淺,覺(jué)得身為青年教師確實(shí)還有很多地方需要學(xué)習和進(jìn)步,只有這樣才能適應當今快速發(fā)展的教學(xué)革新和形勢。

  在活動(dòng)期間,學(xué)校還組織了國家級教學(xué)名師范欽珊的講座和示范教學(xué)觀(guān)摩課,我們了解到名校教授的授課理念和心得,更加直觀(guān)地理解了提高教學(xué)質(zhì)量的方法和意義。我們也去聽(tīng)了校區組織的名師觀(guān)摩課及部分老師的公開(kāi)課,從中取長(cháng)補短,發(fā)現自己教學(xué)中的不足并在實(shí)踐中改進(jìn)和提高。此外,由于在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中廣泛地使用了多媒體教學(xué)的手段,所以在活動(dòng)月期間,對于課件的制作和修正,以及切實(shí)利用好這一方法提高教學(xué)質(zhì)量方面我們老師之間也交流不少。

  活動(dòng)雖已結束,但我們覺(jué)得在過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題不應該回避和忽視。一定要認真地梳理和改正,并逐步提高自身的教學(xué)水平,站穩講臺。以嚴謹求實(shí)的態(tài)度上好每一堂課,也以今年的評估為契機不斷學(xué)習和進(jìn)步,使教學(xué)更加規范化標準化。

  質(zhì)量月活動(dòng)心得體會(huì )11

  在“質(zhì)量月”的學(xué)習過(guò)程中,“零缺陷”工作準則對我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)!百|(zhì)量即符合要求,而不是‘好’;說(shuō)到做到,即誠信”,這句話(huà)讓我對質(zhì)量的認識有了新的層次。

  很多時(shí)候,我們拼命努力地工作,可到頭來(lái),發(fā)現我們所做的可能不是客戶(hù)想要的,我們所付出的,在別人看來(lái)可能只是像一群螞蟻把一塊石頭搬回巢穴:我們所搬回的`,無(wú)論如何也只是一塊石頭。在大多數情況下,做好并不等于做對。在以往的工作生活中我們總是習慣于看著(zhù)辦,總持模棱兩可的思想,從沒(méi)想過(guò)工作就是去做對的事情,做對的事情就是做符合要求的事情。

  我們天天都在一味地忙,忙的結果卻大不一樣。奧妙何在?我們心中多多少少存在一些錯誤的僥幸:“第一次就做對是不可能的,修修補補是可以接受的,何況人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”其中重要的是工作標準問(wèn)題,因為標準決定結果。

  中庸之道是什么?不是叫我們甘居中游,不好也不壞,而是要遵守客觀(guān)規律,“無(wú)過(guò)無(wú)不及”恰到好處地做事。這與零缺陷對質(zhì)量要求是完全一致的。高于客戶(hù)要求是質(zhì)量的浪費,低于客戶(hù)要求是質(zhì)量的不足,二者均為缺陷。當然零缺陷并沒(méi)有要求我們達到“足赤”的標準,也不可能做到完美。達到客戶(hù)的需求是我們追求的,更是我們戰勝競爭對手的法寶。

  真正的零缺陷能做到嗎?我們手上在做,心里并沒(méi)有完全認識清楚。說(shuō)來(lái)似乎簡(jiǎn)單,零缺陷管理可以用一句話(huà)來(lái)概括:把正確的事情一次性做對。換句話(huà)說(shuō):所有的工作都必須達到客戶(hù)需求的標準。零缺陷是一個(gè)動(dòng)態(tài)的符合性要求,不是一個(gè)絕對完美無(wú)缺的概念。符合客戶(hù)要求不是能不能做到,而是必須做到的問(wèn)題。給自己錯誤的理由就是給自己犯錯誤的機會(huì )。對工作不要產(chǎn)生缺陷,要一次性做對。因為不管解決多復雜的問(wèn)題都是多余的,不增值的。有價(jià)值就是不讓缺陷產(chǎn)生,也就是不讓解決問(wèn)題而帶來(lái)的成本產(chǎn)生。

  預防產(chǎn)生質(zhì)量,評審不能產(chǎn)生質(zhì)量。評審是不增值的,它是對結果的判定,是告訴我們結果己經(jīng)產(chǎn)生。所以我們不能把質(zhì)量提升放在評審這一關(guān),要重在預防控制和過(guò)程控制。質(zhì)量的浪費代價(jià)是無(wú)限的,但是可以避免。產(chǎn)生品質(zhì)的方法是預防,工作的標準是零缺陷。如果你想讓工作做錯,它一定會(huì )做錯,你想讓事情做對,它卻不一定做對,所以說(shuō)所有事情都可能出錯,出錯都可以造成事故,事故都是由微不足道的錯誤產(chǎn)生。

  任何工作都只是一個(gè)過(guò)程,我們要按要求做事,而不是一味地追求做“好”,因為“好”是抽象的,不是具體的,不一定是客戶(hù)要求的。所以我們完成工作,就是按客戶(hù)要求明確制定標準——要“說(shuō)到”,并有效地在每個(gè)過(guò)程中達到所制定的標準——要“做到”,做誠信的事、做誠信的人。

  質(zhì)量月活動(dòng)心得體會(huì )12

  人為本,質(zhì)做基,企業(yè)大廈平地起!質(zhì)量之于企業(yè),猶如健康對于人的生命一樣重要,它是企業(yè)發(fā)展的靈魂和競爭的核心,關(guān)系到企業(yè)的盈利與發(fā)展,乃至生死存亡;同時(shí)更關(guān)系到消費者的身心健康,關(guān)系到我們每一個(gè)人的衣食住行。正所謂質(zhì)量體現素養,素養決定質(zhì)量,質(zhì)量決定生存!

  質(zhì)量在我心中——表明質(zhì)量是人控制的。我就從“人的責任心”來(lái)論述質(zhì)量在我手中這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。我認為:不管在什么情況和條件下,人的因素是第一位,人是工程質(zhì)量的主體,人決定質(zhì)量,而非材料決定質(zhì)量。

  質(zhì)量也是一種責任心的培養。實(shí)際上,我們都知道,工程質(zhì)量是我們每一個(gè)員工干出來(lái)的,而不是質(zhì)檢員檢出來(lái)的!因此應該提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì),把工程質(zhì)量深入到每個(gè)員工的心中。

  嚴把質(zhì)量關(guān),從現在做起,從我做起,我就是一名質(zhì)檢員,上一道工序在我這里驗收不合格,就不能進(jìn)行下一道工序為。我項目積極響應開(kāi)展“質(zhì)量月”活動(dòng)號召,決定在我項目部范圍內全面開(kāi)展“質(zhì)量月”活動(dòng)。

  一、圍繞質(zhì)量月活動(dòng)主題、加強質(zhì)量教育與管理

  1、落實(shí)領(lǐng)導責任、加強宣傳活動(dòng):

  為了加強對“抓質(zhì)量水平提升 促發(fā)展方式轉變”活動(dòng)的組織領(lǐng)導,做到一級抓一級,層層抓落實(shí),確保各項工作的落實(shí)。我項目部成立了以項目經(jīng)理為組長(cháng),生產(chǎn)經(jīng)理、技術(shù)總共為副組長(cháng)。部門(mén)負責人為組員的活動(dòng)領(lǐng)導小組。同時(shí)為了讓“質(zhì)量月”活動(dòng)能深入人心,我項目部加強了宣傳活動(dòng),利用標語(yǔ)橫幅板報等形式,大力貫宣“抓質(zhì)量水平提升,促發(fā)展方式轉變”、“安全質(zhì)量零容忍”活動(dòng),使“百年大計、質(zhì)量第一”的質(zhì)量意識在員工中得到了加強。

  2、加強學(xué)習、提高業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)質(zhì)量管理:

  在開(kāi)展質(zhì)量月活動(dòng)過(guò)程中,注意加強質(zhì)量管理工作的落實(shí),按照局里及公司的指示下從嚴要求,嚴格貫徹落實(shí)“質(zhì)量月”活動(dòng)要求,并以紅線(xiàn)管理、六查五防排查以及部分規范進(jìn)行了學(xué)習,通過(guò)學(xué)習,提高了施工管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)了施工工程質(zhì)量管理理念的改變。

  二、建立完善質(zhì)量規章制度,夯實(shí)基礎

  質(zhì)量月期間,我項目部針對工程目前實(shí)際情況,根據局、公司以及規范要求,對施工涉及到的內容進(jìn)行歸納整理,建立健全各項規章制度,夯實(shí)我項目部的安全質(zhì)量基礎工作,為以后創(chuàng )建精品工程、安全工程、環(huán)保工程施工提供保障服務(wù)。

  三、從深化認識和提升質(zhì)量上求得實(shí)效

  質(zhì)量月活動(dòng),由于準備充分,領(lǐng)導有力,取得了十分顯著(zhù)的效果;顒(dòng)期間營(yíng)造了濃厚的質(zhì)量文化氛圍,質(zhì)量觀(guān)念深入人心;我項目部對質(zhì)量技術(shù)方面的專(zhuān)業(yè)知識和法律法規有了更深入的了解;對質(zhì)量工作更加重視。質(zhì)量月活動(dòng)實(shí)現了傳播質(zhì)量文化、宣傳質(zhì)量知識、普及質(zhì)量法規、強化質(zhì)量意識、樹(shù)立質(zhì)量形象、提高質(zhì)量水平的預期目的。

  四、工程施工質(zhì)量安全

  工程施工質(zhì)量安全不是一朝一夕的事情,也不是開(kāi)展一兩個(gè)月的質(zhì)量活動(dòng)能夠產(chǎn)生的,好的作風(fēng)與高素質(zhì)的隊伍是通過(guò)長(cháng)期的堅持與不懈的努力逐步鍛煉養成的,我們有了這方面的思想準備,才能確保工程質(zhì)量。

  總之,質(zhì)量是企業(yè)之本,質(zhì)量是企業(yè)的生命。企業(yè)只有把講究質(zhì)量放在整個(gè)企業(yè)工作的第一位,把它作為企業(yè)的生命來(lái)抓,一絲不茍,精益求精,始終保持優(yōu)質(zhì)高效,只有這樣,才能在激烈的競爭中立于不敗之地

  質(zhì)量月活動(dòng)心得體會(huì )13

  近幾年來(lái),我們xx的確在一步一個(gè)腳印向前邁進(jìn),產(chǎn)值、產(chǎn)量、銷(xiāo)售額、利稅都在逐步得到提升,來(lái)勢是喜人的。這喜人的來(lái)勢得益于公司近年來(lái)一系列改革提升的動(dòng)作,比如銷(xiāo)售管理方案的改革、團隊合作精神的加強、員工執行力的增強等等。也正可能是我們被這喜人的來(lái)勢喜暈了頭,去冬今春以來(lái),各地市場(chǎng)、甚至是中石化總部接二連三傳來(lái)我公司產(chǎn)品質(zhì)量檢驗不合格的消息,有的市場(chǎng)甚至杜絕我公司某些產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng),將我公司已經(jīng)進(jìn)入市場(chǎng)的產(chǎn)品退回了我們公司。

  此情此景,猶如晴天霹靂,我們所有xx人也的確應該驚醒、應該清醒了。

  我們每個(gè)xx人都問(wèn)問(wèn)自己,你是否常常這樣說(shuō)或者這樣想:我在xx算什么?質(zhì)量與我有什么關(guān)系?我一個(gè)人的質(zhì)量責任心的大小對xx整個(gè)企業(yè)能起到什么作用,對企業(yè)也不會(huì )有什么影響。我們曾經(jīng)這樣講過(guò)、曾經(jīng)這樣想過(guò)嗎?如果我們這樣說(shuō)過(guò)或者這樣想過(guò),那么我們就大錯特錯了。不管我們是部門(mén)的工作人員,還是生產(chǎn)廠(chǎng)的管理和工作人員,我們每個(gè)人都與產(chǎn)品質(zhì)量是息息相關(guān)的。我們每個(gè)人都是xx這部大機器中的一顆螺絲釘、一個(gè)小部件,任何一顆螺絲釘、任何一個(gè)小部件的損害都將影響xx這部大機器的正常運轉。我們試想一下,如果我們每個(gè)坐機關(guān)的管理人員不認真履行自己的崗位職責,每個(gè)工廠(chǎng)的管理人員不去管理生產(chǎn)過(guò)程和產(chǎn)品質(zhì)量,每一個(gè)生產(chǎn)線(xiàn)上的操作工、每一個(gè)質(zhì)量檢驗人員都對產(chǎn)品的合格率視而不見(jiàn),充耳不聞,那么我們效益從何談起,我們廠(chǎng)的輝煌明天靠什么來(lái)創(chuàng )造發(fā)展,我們賴(lài)以生存的基礎又靠什么呢?質(zhì)量與我們每個(gè)人都有著(zhù)密切的聯(lián)系,我們要竭盡全力搞好產(chǎn)品質(zhì)量,歸根結底是要提高我們的質(zhì)量意識,提高我們的工作質(zhì)量,這樣才會(huì )提高我們xx的經(jīng)濟效益,提高我們xx的生存質(zhì)量。

  生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品就是一家企業(yè)最根本的工作任務(wù),沒(méi)有質(zhì)量,談什么品牌、發(fā)展、競爭都是空話(huà)。我們要獲得效益,最根本的還得要讓我們的產(chǎn)品有良好的、過(guò)硬的、穩定的質(zhì)量,這才是產(chǎn)品立足的基石。如果我們不重視產(chǎn)品質(zhì)量,產(chǎn)品達不到用戶(hù)的要求,我們的效益就會(huì )受到損失,我們大家的收入就會(huì )受到影響。任何一個(gè)崗位的疏忽和輕視都會(huì )對企業(yè)的整體質(zhì)量造成不同程度的影響,我們都是企業(yè)的主人,企業(yè)的生存和我們每個(gè)人的思想、工作都息息相關(guān),我們要為了企業(yè)的發(fā)展而努力工作,用心工作。xx給我們每個(gè)人提供了賴(lài)以生存的經(jīng)濟來(lái)源,假如我們不用心工作,將是自毀長(cháng)城、自挖墻角、自斷后路。xx的命運、我們個(gè)人的命運其實(shí)就把握在我們自己的手中。我們每個(gè)職工應該意識到把握質(zhì)量就是給企業(yè)添磚加瓦,就是把握自己,把握未來(lái)。我們每個(gè)職工都要視責任如泰山,視產(chǎn)品在手中,質(zhì)量在心中,細節在精益求精中,把質(zhì)量是企業(yè)的生命這一觀(guān)點(diǎn)溶入到我們的腦中、融入到我們的心中、融入到我們的崗位工作中。這樣,我們的企業(yè)才會(huì )在可持續發(fā)展的道路上充滿(mǎn)生命和活力。

  公司董事長(cháng)和總經(jīng)理針對我們公司目前的實(shí)際情況,準備在下半年開(kāi)展系列整頓的活動(dòng)月,說(shuō)明公司高層領(lǐng)導已經(jīng)對目前的現狀有了清醒的認識和應對的措施。公司幾個(gè)主要領(lǐng)導都在質(zhì)量活動(dòng)月動(dòng)員大會(huì )上強調產(chǎn)品質(zhì)量就是人品質(zhì)量這個(gè)觀(guān)點(diǎn),也就是在告訴我們說(shuō)質(zhì)量是人控制的,不管在什么條件和情況下,人的因素是第一位的,人是管理機器的主體,人決定質(zhì)量,而非機器決定質(zhì)量。質(zhì)量也是一種責任心的培養,實(shí)際上,我們都知道,產(chǎn)品質(zhì)量是我們每個(gè)職工干出來(lái)的,如果我們沒(méi)有較高的責任心和主人翁的責任感,是生產(chǎn)不出來(lái)合格的產(chǎn)品的。因此我們每個(gè)職工都應該提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),把產(chǎn)品質(zhì)量意識深入到每個(gè)xx人的心中,嚴把質(zhì)量關(guān),從現在做起,從我做起。

  我是一名辦公室工作人員,雖然我沒(méi)有參與產(chǎn)品的生產(chǎn),但是,辦公室辦公室的工作性質(zhì)影響和制約著(zhù)各個(gè)崗位的員工的工作責任心,所以我本人的工作質(zhì)量也涉及到產(chǎn)品的質(zhì)量。在我們的工作和生產(chǎn)的過(guò)程中,我們各個(gè)崗位都要加強聯(lián)系和溝通,尤其是思想和工作過(guò)程問(wèn)題的溝通,這樣做,就會(huì )在一定的程度上減少我們的損失,提高我們的產(chǎn)率,提升我們的工作質(zhì)量。

  質(zhì)量,就是我們xx生存的準則;質(zhì)量,就是我們每個(gè)xx人對xx忠誠的顯示;質(zhì)量,是我們每個(gè)xx人的責任;質(zhì)量,就是xx的生命。一個(gè)企業(yè)沒(méi)有了質(zhì)量,沒(méi)有了誠信,也就沒(méi)有了市場(chǎng),也就失去了生存的能力。各位xx人,你有危機感嗎?如果沒(méi)有了xx,我們將何去何從?我們的生活將如何維持?為了xx的發(fā)展和繁榮,同時(shí)也為了我們自身生活的安定,請我們每個(gè)xx人關(guān)心質(zhì)量,提升自己的人品質(zhì)量,提升自己的工作質(zhì)量,精心生產(chǎn)出合格產(chǎn)品,讓優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量托起我們xx輝煌的明天!

  質(zhì)量月活動(dòng)心得體會(huì )14

  3月份是公司規定的質(zhì)量活動(dòng)月,有關(guān)質(zhì)量的大紅標語(yǔ)及時(shí)貼出,質(zhì)量管理知識專(zhuān)刊適時(shí)發(fā)放,公司上下轟轟烈烈地掀起了抓質(zhì)量、抓現場(chǎng)管理的熱潮;5月份是安全活動(dòng)月,各種安全法規學(xué)習材料紛沓至來(lái)。領(lǐng)導號角吹得響,職工闊步跟得緊,于是抓安全又成了主旋律,諸如這樣的活動(dòng)月,無(wú)疑能提高職工認識、引起重視,對促進(jìn)公司發(fā)展意義重大。

  但是,我認為作為生產(chǎn)一線(xiàn)的職工,不能僅僅有活動(dòng)月的意識,因為質(zhì)量、安全、節約挖潛等系列問(wèn)題是企業(yè)發(fā)展永恒的主題,不是一朝一夕就能解決的,這種意識應貫穿于在崗的時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒,不管領(lǐng)導當班強調與否,所以,對某一方面無(wú)須刻意去努力,只要能持續,就能收到事半功倍之成效。

  領(lǐng)導強調注意的事,要努力去做好,但無(wú)須刻意去修飾,因為人的精力有限,你如果刻意去修飾某一方面,卻往往忽略了其它問(wèn)題。今天領(lǐng)導強調了注意現場(chǎng)衛生,于是一心一意去打掃衛生,卻耽誤加醚化劑;明天強調注意安全,卻又對成品中的黑黃點(diǎn)視而不見(jiàn),這些表現都是極端錯誤的,我們所做的工作不象時(shí)裝模特那樣是做給人看樣子的。我們應時(shí)刻考慮到企業(yè)的利益,踏實(shí)工作,不要只做表面文章,要有強烈地責任感及事業(yè)心,我們做工作就象一個(gè)人跑馬拉松賽一樣,最重要的是跑完而不是跑得有多快,我們的種種小挫折并非沒(méi)有努力,而是沒(méi)有持續努力。

  作為一個(gè)腳踏實(shí)地工作的人,面對一些潮流的現象,沉淀自己,錘煉自己,提升自己,面對一時(shí)的功利多幾分坦然和寧靜。不論在什么崗位,都應養成自己的一種工作思維定勢,該做的事積極踴躍,該注意的事絲毫不放過(guò)。生活中瑣事不計較,工作上細節不馬虎,要把遵章守紀化為習慣,如生活在大都市里的人半夜駕車(chē),見(jiàn)紅燈亮,盡管沒(méi)交警,仍要等綠燈亮了再通過(guò),這就是守法成了習慣,把美德化成了習慣。習慣造人,什么樣的習慣造就什么樣的人,因此,在工作中,我們應注意養成良好的工作習慣,嚴謹的工作作風(fēng),進(jìn)而形成素質(zhì),一種瑞泰人特有的素質(zhì)。讓遵章守紀,抓安全、重質(zhì)量、節能降耗等觀(guān)念時(shí)刻充斥著(zhù)大腦,不能有絲毫松懈,無(wú)須刻意去強調某一問(wèn)題,要在每一方面都做到持之以恒,堅持不懈。

  質(zhì)量月活動(dòng)心得體會(huì )15

  一、注意積累資料,是提高公文寫(xiě)作質(zhì)量的“奠基石”

  廣泛占有資料是寫(xiě)好公文的基礎,是提高公文寫(xiě)作質(zhì)量的前提。占有資料要日積月累。積累資料有兩種途徑:一種是從工作和生活中收集“第一手資料”;另一種是從文件和有關(guān)材料中獲取“第二手資料”。收集、獲取資料,

  要立足于本部門(mén)、本單位,著(zhù)眼于本行業(yè)、本系統,關(guān)注社會(huì )有關(guān)情況,遵循適度、有用原則,廣泛采集感性與理性資料、現實(shí)與歷史資料、直接與間接資料、正面與反面資料。收集資料的方法,就是要用好“兩把刀、一支筆”。所謂兩把刀:一把是“機械剪刀”,剪貼報刊等資料;一把是“電子剪刀”,剪輯網(wǎng)上資料。所謂一支筆:就是采取摘錄、提要、心得式的筆記方法,摘錄文電資料,記錄會(huì )議講話(huà)等。

  積累資料的訣竅:

  一是多讀偉人傳。從偉人傳中認識偉人、領(lǐng)悟偉人的處事招術(shù),從中得到啟迪,提高觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  二是多看上級機關(guān)文件。從上級機關(guān)的文件中學(xué)習公文寫(xiě)作知識,熟悉公文寫(xiě)作規范,提高思維層次。

  三是多學(xué)本職業(yè)務(wù)知識和有關(guān)政策法規。通過(guò)持之以恒的學(xué)習,不斷豐富業(yè)務(wù)知識,提高政策法規水平,熟練掌握有關(guān)標準制度。

  四是注意留心身邊素材,參加集中學(xué)習、開(kāi)會(huì ),日常工作交流,參與有關(guān)活動(dòng)等,要注意留心聽(tīng)記領(lǐng)導的講話(huà)、同志的發(fā)言,善于對比分析和思考歸納。只要能持之以恒做到上述“三多一注意”,久而久之,寫(xiě)作公文時(shí)就能達到運用自如、“信手拈來(lái)”的熟練程度,制作的公文質(zhì)量也就可以不斷提高了。

  二、正確理解意圖,是提高公文寫(xiě)作質(zhì)量的“定位鍵”

  正確理解意圖,包括了解熟悉上級領(lǐng)導機關(guān)意圖,準確把握本級領(lǐng)導意圖。上級領(lǐng)導機關(guān)和本級領(lǐng)導意圖,是指上級機關(guān)和本級領(lǐng)導關(guān)于某項工作的指導方針、總體部署、基本要求和大致思路,是各級機關(guān)履行職能、開(kāi)展工作的基本依據。起草公文要完整準確地體現領(lǐng)導意圖,必須注意以下三點(diǎn):

  一是要完整準確地把握領(lǐng)導意圖。要做到這一點(diǎn),平時(shí)就要注意學(xué)習領(lǐng)會(huì )上級機關(guān)的有關(guān)指示精神,熟悉有關(guān)工作部署和要求,善于站在上級、領(lǐng)導和全局的角度觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、思考問(wèn)題。

  二是要創(chuàng )造性地體現領(lǐng)導意圖。由于上級機關(guān)的指示精神有時(shí)是指導性、原則性的,加之領(lǐng)導在考慮成熟某個(gè)問(wèn)題前,其意見(jiàn)想法有時(shí)還不連貫、不集中、不清晰,因此,起草公文時(shí)要善于把握領(lǐng)導意圖的精神實(shí)質(zhì),進(jìn)行必要的提煉、概括、完善、拓展、創(chuàng )新,做到融會(huì )貫通。

  三是要善于拾遺補缺!笆斑z補缺”是指在起草公文和整理領(lǐng)導講話(huà)時(shí),要完整準確地歸納整理領(lǐng)導意圖。尤其是整理領(lǐng)導的即席講話(huà),有的沒(méi)有明確的標題,有的只是要點(diǎn),這類(lèi)講話(huà)往往有的是“半截子話(huà)”。這就需要整理者提煉標題,調整結構,補充內容,修正語(yǔ)句,規范口語(yǔ),做到既不偏離領(lǐng)導講話(huà)的主旨,又要高于領(lǐng)導即席講話(huà)的“水平”,這才是寫(xiě)作者的高招。

  三、重視寫(xiě)好提綱,是提高公文寫(xiě)作質(zhì)量的“關(guān)節點(diǎn)”

  公文的構成與寫(xiě)作通常包括“四大要素”、“五大步驟”!八拇笠亍,即公文的主旨、材料、結構、語(yǔ)言;“五大步驟”,即精心設計提綱—認真擬制標題—劃好層次段落—巧設過(guò)渡照應—斟酌開(kāi)頭結尾。其中最重要的是“精心設計提綱”。寫(xiě)提綱,就是搭建公文構成中的“骨骼框架”,是公文作者思路要點(diǎn)的文字體現形式,是公文的間架結構和思想內容的“藍圖”。提高公文寫(xiě)作質(zhì)量,強調重在寫(xiě)好提綱,目的是便于在寫(xiě)作時(shí)按“綱”行文,一氣呵成,形成邏輯性較強的文脈。寫(xiě)提綱好比“修房子”,只要把框架搭好,再砌磚和裝飾就不難了。寫(xiě)好提綱猶如“編筐與裝糧”,只要把“筐編好”,按順序擺放整齊,再往里面“裝大米、小麥”就很方便了。根據不同的時(shí)限和文種要求,公文寫(xiě)作提綱可分為三類(lèi):

 。1)粗綱,只簡(jiǎn)略標出公文的層次段落和各部分之間的大致關(guān)系。

 。2)細綱,除粗綱所標內容外,還要標出開(kāi)頭結尾、過(guò)渡照應、層次段落的安排與處理;

 。3)粗細綱,就是兩者的結合,將某些部分詳細列明,有些部分只用簡(jiǎn)略語(yǔ)句加以概括。

  公文提綱寫(xiě)作方法:可采用“綱目設計法”,即首先使用序碼標識的方法,將全文分成若干部分,標出每一部分要寫(xiě)的主要內容;然后采取劃分邏輯層次的方法,把各部分要敘述的具體內容用序碼標注出來(lái)。公文提綱寫(xiě)作步驟:

  一是確定主旨,即要反映的主要問(wèn)題。這一步實(shí)際就是寫(xiě)主標題,是寫(xiě)好提綱的關(guān)鍵。

  二是全面羅列素材,從素材中精心歸納提煉各層次的標題。精心提煉標題,既可大題小做,也可小題大做。無(wú)論采取哪種方式,都要注意標題必須涵蓋所要表達的內容。對標題的提煉,盡量采取“對稱(chēng)”和“排比”等寫(xiě)作手法,盡量使用短語(yǔ),使其便于記憶。

  三是細分寫(xiě)作層次。公文提綱越細,往往寫(xiě)作質(zhì)量就越高。

  寫(xiě)作公文提綱時(shí),盡量具體到一、二、三級標題以下各層次的內容,并對每一級標題下所要表述的內容都作相應的注明。

  質(zhì)量月活動(dòng)心得體會(huì )16

  教師應如何發(fā)揮能動(dòng)作用,讓學(xué)生學(xué)得主動(dòng),學(xué)得積極,使小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)效率明顯提高呢?

  面對語(yǔ)文課改,在前幾年如果是抱一種“任爾東南西北風(fēng)”, “猶抱琵琶半遮面”的姿態(tài),尚可得過(guò)且過(guò)。但現在,上必須響應教學(xué)改革的多重要求,下又要面臨學(xué)生個(gè)性需求的直接壓力,兼之教學(xué)設備的不斷更新,信息技術(shù)的全面推入,作為一位語(yǔ)文教師,如果不順應時(shí)代的需求,轉變教師舊有觀(guān)念,改革創(chuàng )新課堂教學(xué),就很快要被形勢淘汰、被學(xué)生厭棄了。所以時(shí)不我待,迅速改革語(yǔ)文課堂教學(xué),大力推行素質(zhì)教育,已成為每一位語(yǔ)文教師的當務(wù)之急!下面是我在語(yǔ)文教學(xué)改革中的幾點(diǎn)體會(huì )。

  一、備好課

  備好課是上好每一節課的重要環(huán)節之一。教師必須要做好充分的、切合實(shí)際的準備工作。課前要認真研讀大綱,領(lǐng)悟教學(xué)大綱的要旨,研究教材。弄清所授課的重點(diǎn)、難點(diǎn)。研究學(xué)生,了解學(xué)生的現有學(xué)習水平,考慮清楚如何講,用什么樣的語(yǔ)言講,用什么教法教,學(xué)生才會(huì )容易明白,如何啟發(fā)引導,如何指導學(xué)生理解課文,設計什么樣的練習加以鞏固提高,研究可能出現的課堂問(wèn)題等。備課時(shí),教師要努力使自己成為學(xué)生的化身,站在學(xué)生角色地位上,用學(xué)生的價(jià)值觀(guān)念和思維方法去洞察學(xué)生的學(xué)習心理,理解他們的情感、愿望,設計最佳的問(wèn)題讓學(xué)生帶著(zhù)去閱讀課文。教師還應廣泛閱讀書(shū)籍,積累相關(guān)資料,及時(shí)了解所教學(xué)課的發(fā)展新動(dòng)向。對教材內容作必要的拓展延伸。才能提高課堂教學(xué)效率。

  二、重視課前有效預習

  預習是課堂教學(xué)的準備。做好課前預習,既是順利地進(jìn)行課堂教學(xué)的準備,又培養學(xué)生獨立解決問(wèn)題的習慣,提高他們的自學(xué)能力。讓學(xué)生明白“自學(xué)催生自信”的道理。在以往的課堂教學(xué)中,我發(fā)現真正去思考的只是一小部分學(xué)生,很多學(xué)生是還沒(méi)來(lái)得及有自己的想法,就被別人的答案替代了。久而久之,他們就形成了一種惰性,上課只是坐著(zhù)等結果,從不思考。為什么會(huì )這樣呢?原因是他們課前沒(méi)有預習。因此,我們必須重視和抓好課前預習。使他們熟悉課堂

  內容,有思考的時(shí)間,每個(gè)人都有自己的答案。但是,認識到預習的重要性,未必就讓學(xué)生喜歡預習;積極參與預習,更不等于有效的預習,為了提高他們的預習效果,必須做到:一要教給他們預習的方法;二要有針對性的設計適合于不同層次學(xué)生的預習項目,三要重視預習的課堂檢查。不然學(xué)生就會(huì )覺(jué)得課堂教學(xué)與學(xué)生預習不預習無(wú)關(guān),從而降低了學(xué)生預習的積極主動(dòng)性。

  三、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣

  興趣是最好的老師,激發(fā)學(xué)生的興趣就好比是點(diǎn)燃火藥的導火索。為此,教師要根據教學(xué)內容精心設計課題的引入方式,一開(kāi)始上課就把學(xué)生的興趣給調動(dòng)起來(lái)。如:“設疑引趣”、“懸念引趣”、“謎語(yǔ)引趣”、“故事引趣”、“創(chuàng )設情境引趣”、“小品引趣”等,便是很好的開(kāi)端引趣方法。在教學(xué)中引導學(xué)生參與競爭也是引導學(xué)生學(xué)習興趣的方法。如:比一比誰(shuí)認得快、記得牢,誰(shuí)組的詞多,誰(shuí)讀得有感情,誰(shuí)發(fā)言最積極等來(lái)調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。此外,還可以采用分組討論、說(shuō)笑話(huà)、分角色表演、做游戲等活動(dòng)等來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣。

  四、教學(xué)要面向全體學(xué)生

  在教學(xué)中,要多注意后進(jìn)生的表現,教師要用心去幫助和感動(dòng)他們,要善于發(fā)現其優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)給予表?yè)P。上課回答問(wèn)題時(shí),不能只局限于好的學(xué)生,要使人人都有回答和練習的機會(huì )。后進(jìn)生回答問(wèn)題時(shí),只要比原來(lái)人有所進(jìn)步,都要及時(shí)給予鼓勵,讓他們隨時(shí)感受到老師的關(guān)懷和愛(ài)護,使他們重新樹(shù)立學(xué)習的信心。

  五、營(yíng)造和諧課堂氛圍

  在課堂教學(xué)中,教師要注意營(yíng)造和諧、民主的課堂氛圍,只有這樣的氛圍中,師生的交往互動(dòng)才能充分展開(kāi),各種智力和非智力創(chuàng )新因素才能充分發(fā)揮作用,學(xué)生自主創(chuàng )新的潛能才會(huì )得以開(kāi)發(fā),也才能提高課堂教學(xué)效率。

  總之,提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)效率的辦法還有很多,我們只有在課堂教學(xué)中不斷地去實(shí)踐,去總結,去反思,去創(chuàng )新,才能真正提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率。這就要求我們教師多用心、用腦、用眼,去摸索出一套屬于自己的教學(xué)辦法。

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