最新銑工實(shí)習報告

　　銑工是一種機械加工工人，主要負責使用銑床等設備對工件進(jìn)行加工。以下是小編為大家整理的最新銑工實(shí)習報告（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　最新銑工實(shí)習報告1

　　實(shí)習單位：

　　xx機械制造有限公司

　　實(shí)習時(shí)間：

　　20xx年7月1日至20xx年8月31日

　　實(shí)習內容：

　　在xx機械制造有限公司進(jìn)行了為期兩個(gè)月的銑工實(shí)習。在實(shí)習期間，我主要負責以下工作：

　　1. 熟悉銑床的操作：在實(shí)習初期，我通過(guò)觀(guān)看操作視頻和向師傅請教，迅速掌握了銑床的基本操作方法，包括開(kāi)機、調速、夾緊工件、選擇合適的刀具等。

　　2. 制作工件：在掌握了基本操作方法后，我開(kāi)始進(jìn)行實(shí)際的加工工作。根據圖紙要求，我使用銑床對金屬工件進(jìn)行精確的加工，包括開(kāi)槽、開(kāi)孔、切割等。

　　3. 質(zhì)量檢驗：在加工完成后，我會(huì )對工件進(jìn)行質(zhì)量檢驗，確保其尺寸和表面質(zhì)量符合要求。如果發(fā)現問(wèn)題，我會(huì )及時(shí)調整銑床參數，重新加工。

　　4. 維護保養：我還學(xué)習了銑床的日常維護保養方法，包括清潔、潤滑、更換零部件等，確保設備的正常運轉。

　　實(shí)習收獲：

　　通過(guò)這兩個(gè)月的銑工實(shí)習，我收獲了很多。首先，我對銑床的操作方法有了更深入的了解，提高了我的實(shí)際操作能力。其次，我學(xué)會(huì )了如何根據圖紙要求進(jìn)行加工，并且能夠進(jìn)行質(zhì)量檢驗，提高了我的工作效率和質(zhì)量。最重要的是，我意識到了團隊合作的重要性，與同事們共同討論問(wèn)題、互相幫助，使我在實(shí)習期間取得了更好的成績(jì)。

　　總結：

　　這次銑工實(shí)習讓我受益匪淺，不僅提高了我的技術(shù)水平，還增強了我的團隊合作意識。我會(huì )繼續努力學(xué)習，不斷提升自己的技能，為將來(lái)的工作做好準備。感謝xx機械制造有限公司給我這次寶貴的實(shí)習機會(huì )，也感謝師傅和同事們的指導和幫助。我會(huì )珍惜這次實(shí)習經(jīng)歷，將其轉化為更好的工作表現。

　　最新銑工實(shí)習報告2

　　一、實(shí)習背景

　　在大學(xué)銑工實(shí)習課程的安排下，我參加了為期一個(gè)月的銑工實(shí)習。實(shí)習單位為xx金屬制造企業(yè)，該企業(yè)生產(chǎn)各種類(lèi)型的機械零部件。我在其中了解了金屬制造行業(yè)中的高精度加工技術(shù)。

　　二、實(shí)習過(guò)程

　　1、了解設備

　　進(jìn)入企業(yè)后，我首先對企業(yè)使用的銑床、數控銑床設備進(jìn)行了了解，其中還包含了機床、數控機床和相應的工具等等。通過(guò)清理設備的過(guò)程，我了解了設備維護的重要性和用機床保持機床良好的狀態(tài)是對于零部件加工的`質(zhì)量有決定性影響的。

　　2、了解零件加工流程

　　在企業(yè)的實(shí)際操作中，我學(xué)習了如何進(jìn)行加工制造零件的工藝流程，例如銑削、車(chē)削、鉆孔等工序。這些工序不僅需要精準的工具、設備支撐，同時(shí)對于加工人員的技術(shù)水平也有一定的要求。因為其中有很多關(guān)鍵的切削參數和操作技巧對加工質(zhì)量影響非常大。

　　3、實(shí)際操作體驗

　　在企業(yè)的指導下，我成功地完成了一些機械零部件的加工，包括變速器齒輪、各種結構的連桿、壓縮機的散熱板等等。這些都是真實(shí)的生產(chǎn)需要，通過(guò)實(shí)際操作體驗，我更好地理解了零件加工的詳細流程，并對基本的CNC（計算機數控）代碼和操作有了更好的理解。

　　三、實(shí)習成果

　　1、熟練掌握幾種機床的基本結構和使用方式。

　　2、理解了零件加工工藝，了解常見(jiàn)切削參數及其對加工結果的影響。

　　3、學(xué)習并掌握了CNC編程的基本技巧和方法。

　　4、掌握了加工機床和切削工具的選擇和維修規范，了解設備使用和維護的重要性。

　　四、實(shí)習體會(huì )

　　本次實(shí)習讓我深刻理解到了機械制造工藝的重要性，因為它關(guān)系到了產(chǎn)品的質(zhì)量和性能。而作為一個(gè)學(xué)生，我們要在實(shí)踐中不斷提高自己，學(xué)習更多的技能并將其運用到實(shí)際生產(chǎn)中。而最直觀(guān)的收獲是，我掌握了銑工機床的基本操作和加工技能，以及實(shí)踐了自己的代碼編寫(xiě)能力。

　　五、反思與展望

　　通過(guò)這次實(shí)習，我認識到自己在機械加工技能方面的不足之處。在未來(lái)，我需要不斷強化自己的技能，并與時(shí)俱進(jìn)地進(jìn)行學(xué)習。同時(shí)，我也希望通過(guò)改進(jìn)和提高設備維護方案、減少不必要的浪費等方式，為企業(yè)提供更多有價(jià)值的產(chǎn)出。

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　　一、實(shí)習目的

　　本次銑工實(shí)習旨在通過(guò)實(shí)際操作，加深對銑床加工技術(shù)的理解和應用，提升個(gè)人的操作技能和安全意識，為將來(lái)從事相關(guān)職業(yè)奠定堅實(shí)的基礎。

　　二、實(shí)習單位及環(huán)境

　　我所在的實(shí)習單位是某機械制造企業(yè)，擁有先進(jìn)的銑床設備和完善的實(shí)習環(huán)境。在實(shí)習期間，我得到了經(jīng)驗豐富的師傅的指導，他們耐心地解答我在操作中遇到的問(wèn)題，并傳授了許多實(shí)用的技巧和經(jīng)驗。

　　三、實(shí)習內容

　　1、銑床基礎知識學(xué)習：在實(shí)習初期，我學(xué)習了銑床的基本結構、工作原理和操作規程。通過(guò)理論學(xué)習和實(shí)際操作相結合，我逐漸掌握了銑床的基本操作方法和安全注意事項。

　　2、工件裝夾與定位：我學(xué)習了如何根據工件的形狀和尺寸選擇合適的夾具，并掌握了正確的裝夾和定位方法。這對于保證加工精度和提高加工效率至關(guān)重要。

　　3、刀具選擇與安裝：在實(shí)習過(guò)程中，我了解了不同種類(lèi)和規格的銑刀及其使用特點(diǎn)，學(xué)會(huì )了根據加工需求選擇合適的刀具，并掌握了刀具的正確安裝和調整方法。

　　4、加工操作實(shí)踐：在師傅的指導下，我進(jìn)行了多次加工操作實(shí)踐，包括平面銑削、輪廓銑削和孔加工等。通過(guò)實(shí)踐，我逐漸掌握了銑床加工的技巧和方法，提高了自己的操作技能。

　　四、實(shí)習收獲與體會(huì )

　　通過(guò)本次實(shí)習，我深刻體會(huì )到了銑床加工技術(shù)的復雜性和實(shí)用性。在實(shí)習過(guò)程中，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識和技能，還提高了自己的解決問(wèn)題能力和團隊合作意識。同時(shí)，我也意識到了安全操作的重要性，明白了在工作中要時(shí)刻保持警惕，遵守操作規程，確保人身安全和設備完好。

　　五、實(shí)習建議與展望

　　對于未來(lái)的銑工實(shí)習，我建議加強理論與實(shí)踐的結合，多提供一些實(shí)際操作的機會(huì )，以便學(xué)生更好地掌握銑床加工技術(shù)。同時(shí)，企業(yè)也可以組織一些經(jīng)驗分享和技術(shù)交流活動(dòng)，幫助學(xué)生更好地融入工作環(huán)境，提高實(shí)習效果。

　　展望未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習銑床加工技術(shù)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也希望能夠在未來(lái)的工作中將所學(xué)知識和技能應用于實(shí)際生產(chǎn)中，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

　　六、總結

　　本次銑工實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我對銑床加工技術(shù)有了更深入的了解和認識。在未來(lái)的學(xué)習和工作中，我將繼續努力，不斷提升自己的能力和水平，為實(shí)現個(gè)人價(jià)值和社會(huì )價(jià)值而不懈奮斗。

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　　一、實(shí)習目的

　　銑工實(shí)習是培養學(xué)生實(shí)踐潛力的有效途徑，又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生，院的學(xué)生的必修課。

　　二、實(shí)習內容

　　本次實(shí)習，我主要是做銑工，所謂銑工就是根據設計零件圖紙用銑床（加工零件的設備）進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人，分為初級工、高級工、零件加工精度要求高。

　　銑工的操作要求如下：

　　1、銑臺要放在便于工作和光線(xiàn)適宜的地方；鉆床和砂輪一般應放在場(chǎng)地的邊緣，以保證安全。

　　2、使用機床、工具（如鉆床、砂輪、手電鉆等），要經(jīng)常檢查，發(fā)現損壞不得使用，需要修好再用。

　　3、臺虎銑夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

　　4、使用電動(dòng)工具時(shí)，要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時(shí)，要戴好防護眼鏡。在銑臺上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護網(wǎng)。

　　5、毛坯和加工零件應放置在規定的位置，排列整齊、安放平穩，要保證安全，便于取放，并避免碰傷已加工的表面。

　　6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí)，工件必須要夾牢，加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。

　　7、使用鉆床時(shí)，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí)，要用專(zhuān)用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

　　三、經(jīng)驗總結

　　1、通過(guò)實(shí)習，對銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍，對銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解；已經(jīng)具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工，更換、安裝刀具的潛力；已到達實(shí)習目的。

　　2、銑床的操作簡(jiǎn)單易學(xué)，但操作過(guò)程中也不可松懈，以防止事故的發(fā)生。

　　3、我們明白了銑工的主要資料為劃線(xiàn)、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。

　　4、了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用，培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐潛力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新潛力。

　　5、銑工實(shí)習培養和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對銑工實(shí)習的重要好處有了更深層次的認識，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手潛力。使我們更好的理論與實(shí)際相結合，鞏固了我們的所學(xué)的知識。

　　6、我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤，一遍又一遍。有的程序個(gè)性長(cháng)，可老師才不計較這些，只要有一點(diǎn)毛病，就必須要把它揪出來(lái)，盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì )一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚。

　　7、在實(shí)習過(guò)程中我們取得的勞動(dòng)成果——精美的螺母、螺釘等。這些以前讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達的。

　　8、作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工，由于使用多刃多種類(lèi)刀具銑刀的主運動(dòng)又是旋轉運動(dòng)，故銑削加工效率高，加工范圍廣；另一方面，銑削加工的工件尺寸公差等級一般為it9—it7級，表面粗糙度值較低，又適合與大批量生產(chǎn)，成本較低，因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。

　　四、實(shí)習心得

　　在實(shí)習期間我有很深的感觸，很感謝校園能給我們帶給這個(gè)實(shí)習的機會(huì )，讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來(lái)不會(huì )走上這個(gè)崗位，但是此刻所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無(wú)所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。

　　兩年后我們就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位不會(huì )像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項潛力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的.迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的銑工，雖然它的危險性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝，都需要我們細心觀(guān)察，反復實(shí)踐，失敗了就從頭再來(lái)，培養了我們一種挫折感等等。這次實(shí)習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種潛力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的狀況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習到達了他的真正目的。

　　在實(shí)習過(guò)程中，我真的明白了許多，許多在校園掌握不到的東西，我十分幸運我能得到那么有效的實(shí)習。此刻我的工作已經(jīng)找好了，畢業(yè)后就要去參加工作了，直接由校園走進(jìn)單位，由于之前我實(shí)習的已經(jīng)很出色了，我相信在新的工作崗位上，我能夠做的更好。實(shí)習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè )，同時(shí)檢驗了自己所學(xué)的知識。銑工實(shí)習更讓我深深地體會(huì )到人生的好處——世間無(wú)難事，只要功夫深，鐵杵磨成針！

　　最新銑工實(shí)習報告5

　　一、實(shí)習目的：

　　通過(guò)銑工實(shí)習使我初步掌握銑工加工零件產(chǎn)品的生產(chǎn)實(shí)際。了解和掌握一般銑工工藝知識和技能，并培養了我的動(dòng)手能力，為后續課程和大三課程設計、畢業(yè)設計以及以后從事機械技術(shù)工作奠定實(shí)踐基礎。

　　二、實(shí)習時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　三、實(shí)習地點(diǎn)：

　　xxx

　　四、實(shí)習單位：

　　xxx

　　五、實(shí)習主要內容：

　　在這實(shí)習期間，我主要學(xué)習的內容，具體總結如下：

　　1、了解銑工安全知識，學(xué)會(huì )安全操作要領(lǐng)。

　　2、了解常用材料的類(lèi)別、型號、規格符號、性能及一般選用知識。

　　3、了解刀具材料。

　　4、了解卡尺、千分尺、直角尺、高度尺的使用和測量。

　　5、了解銑工零件的生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程，掌握簡(jiǎn)單零件設計。

　　6、熟悉銑工零件并完成正四方等零件工藝流程。

　　在加工過(guò)程中，雖然出了些問(wèn)題，如齒輪間距不等，但都在老師的指導下發(fā)現了錯誤，并及時(shí)得到改正，使得加工順利進(jìn)行。還有就是要把圓柱型的工件用銑刀銑成正六邊型的～首先要對刀，這步老師做好了已經(jīng)，然后就是要把工件往上移動(dòng)適合的距離，到底多少就要根據老師的要求了，因為尺寸就是要求六邊型倆對邊的距離，所以要上多少距離是要計算出來(lái)的然后要算的就是從一邊到其對邊手輪要轉多少圈。

　　六、實(shí)習體會(huì )

　　通過(guò)這次近兩個(gè)月的實(shí)習，我對于實(shí)習期間的體會(huì )總結主要包括從自身能力、專(zhuān)業(yè)技能以及心理成熟方面等。在這家公司實(shí)習，我發(fā)現自己的專(zhuān)業(yè)知識掌握的更加牢固了，同時(shí)通過(guò)不斷的實(shí)踐，自己的業(yè)務(wù)能力、專(zhuān)業(yè)技能得到了有效的提升，在心理上，我也逐漸走向了成熟，在處理事情上，我能的應變能力增強了。同時(shí)，在交際方面，我也得到了鍛煉，能夠大膽的與人交流、與同事和睦共處。

　　當然，在本次實(shí)習中我也發(fā)現到了自身存在的不足。譬如：自己的專(zhuān)業(yè)知識掌握不夠牢固，原先認為只要用心牢記的一些知識就可以應用的很好，然而在通過(guò)實(shí)踐的時(shí)候，我發(fā)現其實(shí)并不是如此的，理論知識還需要與實(shí)踐相結合才能讓工作更具有效率。因此我決定了在以后的學(xué)習生活中，自己在對待實(shí)踐能力培養方面一定要多加注意，一定要多加鍛煉自己，努力讓自己變得更加優(yōu)秀，從而能在畢業(yè)后盡快的適應這個(gè)社會(huì )。

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