2023年初三班主任工作計劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，寫(xiě)一份工作計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的2023年初三班主任工作計劃（精選30篇），希望能夠幫助到大家。
2023年初三班主任工作計劃1
一、樹(shù)理想、定目標
通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )，強化理想前途教育、學(xué)習目的性教育和形勢教育，幫助每一位同學(xué)樹(shù)立各自的學(xué)習和升學(xué)目標，轉變學(xué)習態(tài)度，把“要我學(xué)”轉變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。而九年級下學(xué)期是實(shí)現這一目標的最后階段，只有重視其學(xué)習過(guò)程，才能讓同學(xué)們轉變各自的學(xué)習態(tài)度，明確努力的方向，實(shí)現自己的理想。
二、鼓信心、抓恒心
九年級下學(xué)期最后的近四個(gè)月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節。在這個(gè)時(shí)期里，凡事放慢腳步，多觀(guān)察，細心發(fā)現，小事勤說(shuō)，引導啟發(fā)，盡快解決。首先，根據同學(xué)的情況，做好每個(gè)同學(xué)的思想工作，幫助他們鼓起學(xué)習的勇氣。在整個(gè)的學(xué)習過(guò)程中，注意做好學(xué)生的思想跟蹤，抓恒心，及時(shí)進(jìn)行思想的調整。其次，升學(xué)的七個(gè)學(xué)科在結束初中的課程后，就進(jìn)入復習，要讓學(xué)生在復習中，制定出符合自己實(shí)際情況切實(shí)可行的復習計劃，對原來(lái)學(xué)習過(guò)的知識進(jìn)行查缺補漏，使他們在學(xué)習和復習的過(guò)程中樹(shù)立信心，戰勝一切學(xué)習上的困難。再次，做好體育中考的各項準備工作，配合體育老師進(jìn)行體育考前的訓練工作，力爭使得更多的同學(xué)獲得體育的滿(mǎn)分。
三、齊進(jìn)步、共提高
在九年級下學(xué)期中，要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展，根據各科學(xué)習的特點(diǎn)，引導同學(xué)們不斷加強薄弱學(xué)科的學(xué)習，不能出現偏科現象，使學(xué)生明白偏學(xué)科危害升學(xué)的道理。
在這時(shí)期里，各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好，都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復習，時(shí)間對學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的。此時(shí)，班主任著(zhù)眼全局，以身作則，與各科任教師密切配合，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)，督促學(xué)生多下功夫，各科兼顧，不放棄任何一科，老師、學(xué)生、家長(cháng)上下擰成一股繩，形成顧全大局、協(xié)同作戰、齊抓共管、全面提高的局面。
對摸底考中出現的問(wèn)題及時(shí)分析原因，找出對策。對學(xué)生出現的壓力大、焦慮高、成績(jì)不理想、學(xué)習信心下降、時(shí)間分配不當、有驕傲情緒等現象及時(shí)糾正，調整心態(tài)，指明正確的方法。戰略上：拋開(kāi)一切雜念，以競爭精神去拼搏。戰術(shù)上：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線(xiàn)。
四、重細節、強管理
紀律是成功的保證，在九年級的下學(xué)期里，班級的各項管理還需從細節入手，仍然注重常規，儀容儀表，加強班級管理工作，嚴抓課堂紀律，不能因升學(xué)而放棄班級的常規管理工作，要讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其責任心。
針對班級實(shí)際，全力打造“快速、向上、認真、負責、有序”的班風(fēng)： 快速：行動(dòng)迅速，不遲到。到班準時(shí)，鍛煉迅速。養成不拖拉、快速做一切事情的好習慣。
向上：倡導積極向上的人生態(tài)度，宣揚不依靠父母、自己創(chuàng )造自己的未來(lái)的思想。倡導熱愛(ài)學(xué)習、關(guān)注人生與社會(huì )的精神。
認真：認真做好每一件事，從聽(tīng)課、筆記、作業(yè)、值日、體育鍛煉等方面，培養做事認真的習慣。
負責：對家人負責、對自己負責、對自己該做的事情負責。
有序：有紀律觀(guān)念，有計劃觀(guān)念，有經(jīng)常的反思觀(guān)念。
五、常聯(lián)系、齊奮進(jìn)
我們知道數學(xué)中“三角形具有穩定性”，學(xué)生、老師、家長(cháng)是三角形的三個(gè)頂點(diǎn)。
要使這個(gè)三角形具有穩定性，就需要經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，針對學(xué)生出現的問(wèn)題及時(shí)通報，共商對策，使學(xué)生緊張、穩定的度過(guò)九年級下學(xué)期。這個(gè)沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考，使其達到我們理想的目的。
2023年初三班主任工作計劃2
一、情況分析：
這是一個(gè)比較特殊的班級，學(xué)生學(xué)習、工作能力參差不齊，學(xué)生的個(gè)性比較突出，表現出來(lái)的優(yōu)缺點(diǎn)同樣鮮明：在班級內部他們顯得比較松散，責任心不強，一部分學(xué)生學(xué)習基礎薄弱，長(cháng)期因為成績(jì)靠后造成信心不足，對某些學(xué)科的學(xué)習缺少主觀(guān)能動(dòng)性。而那些學(xué)習尖子在某些課內表現過(guò)于活躍，忽略了課堂紀律，甚至影響到了其他學(xué)生的聽(tīng)課和教師的教學(xué)進(jìn)度。另一個(gè)棘手的問(wèn)題是個(gè)別學(xué)生個(gè)性比較偏激，在挫折面前情緒容易失控;有的已出現早戀現象。
二、具體措施：
針對這些特點(diǎn)我想本學(xué)期的教育教學(xué)工作應該在增強學(xué)生責任感、強化課堂紀律、提高學(xué)生學(xué)習自信心、抓好兩頭的分層教學(xué)等方面多下功夫。
1、創(chuàng )設一個(gè)良好的班級文化氛圍：
通過(guò)對教室環(huán)境的重新布置，如辟出專(zhuān)區設立“中考信息欄”、“我們的風(fēng)采”、“學(xué)習園地”、“讀報角”等為班里創(chuàng )設一個(gè)和諧進(jìn)取的文化氛圍。當然不能因為是初三就游離于學(xué)校的活動(dòng)之外，可以充分利用校會(huì )及學(xué)校搭設的各項活動(dòng)平臺積極參與，提高能力，培養學(xué)生的集體意識。
2、建立一支有能力有責任心的干部隊伍：
民主評選加上學(xué)生自薦對班干部做出必要調整，明確具體的職能范圍，各項工作落實(shí)到人，強化責任意識，事后要有監督和學(xué)生評議。平時(shí)日常常規管理工作突出值日班長(cháng)的作用。值日班長(cháng)、小組長(cháng)互相監督，這樣既增強了干部的責任心又提高了每位學(xué)生工作能力。
3、強化課堂學(xué)習紀律：
包括課前兩分鐘預備，課堂聽(tīng)課紀律的掌控，通過(guò)值日班長(cháng)的紀錄，任課教師的反饋，及時(shí)了解學(xué)生的課堂學(xué)習情況。尤其注意改變一些同學(xué)某些課內的“大嘴”現象，逐步形成有序的討論和發(fā)言習慣，在分組排位時(shí)注意學(xué)習能力強的和能力差的合理分配，從而提高學(xué)習效率，并使每個(gè)人都能參與到學(xué)習中去。每個(gè)月后對有進(jìn)步的學(xué)生給予適當獎勵。
現狀，提出不同的要求和學(xué)習指導意見(jiàn)，在具體的教學(xué)中盡量做到分層，提高學(xué)生的學(xué)習積極性，可以將學(xué)習程度相近的學(xué)生組織起來(lái)，教師利用課后補差補缺或優(yōu)化提高，這樣對不同層次的學(xué)生都能調動(dòng)他們的主觀(guān)能動(dòng)性。
7、家校聯(lián)系，取得支持：
我們的教學(xué)能夠得到家長(cháng)的配合支持是非常重要的，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、電話(huà)詢(xún)問(wèn)等方式與家長(cháng)聯(lián)系，取得家長(cháng)的支持能使我們的畢業(yè)班工作順利開(kāi)展，可以在和家長(cháng)的溝通中了解學(xué)生的不少情況，共同找出一些癥結和解決問(wèn)題的良方，如早戀、性格偏激等都可以借助家長(cháng)的共同參與使之得到有效的控制或根治。
8、談心交流，提高信心：
不僅是對于后進(jìn)生，而是對于班里每個(gè)層面的學(xué)生都應不定期地找來(lái)談話(huà)交流，及時(shí)了解他們的心里想法，努力和他們交朋友走進(jìn)學(xué)生的內心，一方面為他們減輕心理負擔，一方面提高學(xué)生的學(xué)習信心，明確自己的學(xué)習目標和努力方向。
9、完善評價(jià)，鼓勵為主：
根據學(xué)生的表現經(jīng)常要給予適當的評價(jià)，逐步完善評價(jià)機制�？梢允嵌嘣�，有老師的評價(jià)，同學(xué)間的評價(jià)，學(xué)生自己的評價(jià)，及時(shí)通過(guò)評價(jià)發(fā)現問(wèn)題，調整方向，根據學(xué)生的實(shí)際情況為每個(gè)學(xué)生制定合適的目標。當然，在評價(jià)中老師要有明確的標桿，以鼓勵為主，不要吝嗇表?yè)P，特別要注意發(fā)掘后進(jìn)生身上的散光點(diǎn)。九年級面臨中考，對學(xué)生對學(xué)校都非常重要，我目前只是提出了一些初步設想，隨著(zhù)學(xué)習的深入必然還有不少的補充和完善，但不管如何制定和修改計劃，目的都是一樣的，希望通過(guò)自己的嚴格管理能夠給這個(gè)班級帶來(lái)一個(gè)理想的結果。
三、“以人為本，重在發(fā)展”。
1、以發(fā)展的眼光看隊伍:我們把辦學(xué)思路，辦學(xué)理念化為課任教師的自覺(jué)行動(dòng)，課任教師要“上好一門(mén)課，管好一個(gè)口”，做到“抓教學(xué)手不軟，說(shuō)教學(xué)話(huà)不短”。以全面發(fā)展的視野培養全面發(fā)展的人。
2、以發(fā)展的眼光看備考:整個(gè)初三復習階段工作是非常艱辛的，如果把它看成是任務(wù)來(lái)完成是很累得。如果處理不好上課、復習、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半，達不到預期目標。
因此，我們要合理安排時(shí)間，精心選擇資料，把初三的工作看成是一個(gè)教師自我提升，發(fā)展并實(shí)現人生價(jià)值的過(guò)程，為初三師生搭建好施展才華的舞臺。年級組給初三老師訂了相關(guān)復習資料，另訂20xx年《中考說(shuō)明》，模擬試卷。老師們還要從兄弟學(xué)校、網(wǎng)上等搜集資料，歸納提煉備考經(jīng)驗，研討復習方法，把備考工作做到家。
2023年初三班主任工作計劃3
一、了解、認識、熟悉全班
我班現在基本情況：全班總人數37人，跑校生15人，住校生22人。針對此情況，我計劃用一個(gè)月左右的時(shí)間逐步了解、認識、熟悉全班學(xué)生，其方式可利用課外活動(dòng)交流、個(gè)別談話(huà)、班會(huì )、班委會(huì )等。只有真正熟悉全班同學(xué)，掌握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，接下來(lái)的班主任工作才能得以順利開(kāi)展和實(shí)施。
二、班集體日常管理
1、班委選派：為了穩定班集體，我計劃繼續沿用以前的班干部，靜觀(guān)其表現，行繼續選用，不行則微調。
2、考勤管理：因事因病應先請假，跑校生請假需一式兩份，班主任一份和門(mén)房一份;住校生一式三份，班主任一份，門(mén)房一份和樓管一份。全班每天考勤情況由班長(cháng)作詳細記錄，每學(xué)期末交班主任統計。
3、積極開(kāi)展轉化后進(jìn)生工作，分析后進(jìn)生成因，鼓勵幫助后進(jìn)生，使其不甘落后，奮起直追，進(jìn)而在全班形成良好的競爭機制，使全班學(xué)生共同進(jìn)步。
4、教室內應保持安靜，值日生一要保持教室的干凈，二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。
5、其它方面要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》為標準，嚴格要求自己，力爭做一名合格中學(xué)生。
三、思想教育
初三年級的學(xué)生面臨著(zhù)人生的又一次十字路口，心理復雜，起伏變化大，情緒易受周?chē)挛锏挠绊�，思想明顯會(huì )向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導學(xué)生正確審視、分析社會(huì )現狀，初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀(guān)和科學(xué)世界觀(guān)，準確把握自己的人生航向。同時(shí)，積極協(xié)調并初步建立社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹(shù)立遠大理想，開(kāi)拓創(chuàng )新，遵紀守法，抓緊時(shí)間，刻苦努力學(xué)習，爭取在中考取的優(yōu)異成績(jì)，為將來(lái)實(shí)現自己的人生目標邁進(jìn)堅實(shí)的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
總而言之，班主任既是聯(lián)系各科教師與學(xué)生之間的紐帶，又是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì )的橋梁，班主任既是導師又是慈母，既要顧全大局，高瞻遠矚，宏觀(guān)引領(lǐng)，又要體察入微，深入角落，關(guān)心呵護，但愿班主任辛勤的汗水能澆艷學(xué)生成功的花朵。
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一、班級基本情況
我班共有學(xué)生30人，其中男生18人，女生12人。這些學(xué)生學(xué)習成績(jì)普遍不夠理想，但思想純樸，有一定的進(jìn)取心。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的學(xué)習和生活行為，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、班級管理方針
1、團隊精神教育
抓好每一次班會(huì )。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級的未來(lái)努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強班集體的凝聚力。
2、心理品質(zhì)教育
�。�1）應試心理教育：結合實(shí)際情況，給學(xué)生講解心理調整的重要性及如何進(jìn)行心理調試，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析，從主客觀(guān)找原因，采取補救措施；使學(xué)生學(xué)會(huì )化壓力為動(dòng)力，體會(huì )“自古英雄多磨難”的內涵；教會(huì )學(xué)生掌握辨證的挫折觀(guān)，經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度；向學(xué)生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書(shū)籍，交流讀書(shū)心得等。同時(shí)針對平時(shí)成績(jì)較好，考試成績(jì)經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導，根據不同學(xué)科，邀請科任老師與其交流。
�。�2）自信心教育：充分利用班會(huì )講解自信心的建立與實(shí)現，并結合學(xué)生的事例現身說(shuō)法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。
�。�3）意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認識自我，評價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習計劃，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結。
3、創(chuàng )新教育
�。�1）充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性，調動(dòng)全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，教師為主導，參與校、班各項活動(dòng)。
�。�2）加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權。繼續堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時(shí)間、機會(huì )參與管理。
�。�3）利用部分自習課時(shí)間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展狀況，增強同學(xué)們的科技意識和創(chuàng )新意識，使他們初步形成獻身科學(xué)的志向，為將來(lái)科技發(fā)展作好準備。
�。�4）正確引導創(chuàng )新教育的方向：有責任感的創(chuàng )新。使學(xué)生明確沒(méi)有責任感的創(chuàng )新是毫無(wú)價(jià)值的，也就是強調德育教育是其他教育的前提。
4、個(gè)性與共性教育
�。�1）堅持“個(gè)人影響集體，集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識，使每個(gè)同學(xué)認識到：自己的成功與失敗對班級起著(zhù)舉足輕重的作用，在班級營(yíng)造惜時(shí)如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準備。
�。�2）抓好兩類(lèi)生的工作：鼓勵尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵他們將來(lái)作出大的成就。指導他們定期與同學(xué)交流學(xué)習體會(huì )，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步；指導學(xué)習困難生，多與之談話(huà)，研究學(xué)習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。
5、學(xué)校教育與家庭教育相結合
�。�1）結合學(xué)生考試成績(jì)，開(kāi)好每次的家長(cháng)會(huì )，針對學(xué)生的現狀，與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
�。�2）平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng)，及時(shí)與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數，請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對癥下藥。
2023年初三班主任工作計劃5
一、班級狀況
初三（三）班是我新接手的一個(gè)班，班級學(xué)生來(lái)源復雜，有留級生、復讀生、應屆生，學(xué)生以應屆生為主。年級綜合實(shí)力排名居上游；班級學(xué)生思維活躍，學(xué)生潛力較大；組織紀律比較渙散；空巢學(xué)生、父母離異情況。
二、指導思想
以德育為首認真抓好學(xué)生思想道德建設；逐兩頭，抓中間，嚴格控制學(xué)生成績(jì)兩極分化的局面；抓好學(xué)生穩定工作，避免學(xué)生流失；加大宣傳力度，大力開(kāi)展安全教育工作計劃，排除安全隱患，堅決杜絕安全事故發(fā)生。
三、具體安排
1、開(kāi)學(xué)進(jìn)行收心教育，上好收心第一課。班主任作好自我介紹，把qq、博客告訴學(xué)生以便學(xué)生進(jìn)入個(gè)人空間，了解班主任的教學(xué)理念、教學(xué)設想、教師動(dòng)態(tài)等，造好花名冊。
2、8月28日，全面清潔大掃除，搞好班級文化建設；
3、第一周星期四德育例會(huì )，學(xué)生上講臺作一分鐘自我介紹；
4、組織學(xué)生自查，開(kāi)展批評和自我批評；
5、針對四次考試：學(xué)校第一次質(zhì)檢、期中考試、市第一次次質(zhì)檢、期末考試情況，認真組織學(xué)生、老師進(jìn)行質(zhì)量分析，開(kāi)好兩會(huì )“科任教師聯(lián)系會(huì )”“優(yōu)秀學(xué)生授獎會(huì )（希望之星、進(jìn)步之星、文明之星、單科明星）”；辦好四期期彩噴光榮榜；
6、組織學(xué)生與兄弟班級開(kāi)展籃球友誼賽或拔河比賽；
7、期中考試后組織詩(shī)歌朗誦比賽或演講比賽；
8、教師節、中秋節布置學(xué)生自編短信慰問(wèn)老師節日快樂(lè )，對優(yōu)秀短信給予獎勵；
9、組織召開(kāi)班干部會(huì )議，使管理落到實(shí)處。
10、做好期中、期末優(yōu)秀學(xué)生評比工作；
11、定期家訪(fǎng)；
四、日常工作
1、晨讀前訓話(huà)5分鐘；
2、英語(yǔ)小組長(cháng)晨讀領(lǐng)讀；
3、今日快訊1—3條通報；
4、晚自習前1—2分鐘小結；
5、處理偶發(fā)事件；
6、有針對性找1—2人談話(huà)。
五、近期目標
1、做好學(xué)籍穩定工作，防止學(xué)生外流；
2、做好差生轉化工作；
3、緊密配合方1案8范。文庫4歡 迎您采，集科任教師上好第一節見(jiàn)面課；
4、召開(kāi)班委會(huì )擴大會(huì )議了解班級情況；
5、開(kāi)好第一場(chǎng)科任教師聯(lián)系會(huì )。
六、長(cháng)遠目標
緊密配合科任教師認真帶好班級，不負學(xué)校重托，完成學(xué)校下達的中考指標任務(wù)，爭取明年開(kāi)開(kāi)心心的旅游。
2023年初三班主任工作計劃6
一、班級現狀分析：
本班共有60名學(xué)生，男同學(xué)31人，女同學(xué)29人。根據初二成績(jì)分析，各門(mén)功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都極差。因此，本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn)，向40分鐘課堂要效益，向課余輔導要保證。同時(shí)，繼續抓好學(xué)生行為養成教育，讓學(xué)生養成良好的行為習慣、學(xué)習習慣。
二、指導思想：
初三年級的學(xué)生面臨著(zhù)人生的又一次十字路口，心理復雜，起伏變化大，情緒易受周?chē)挛锏挠绊�，思想明顯會(huì )向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導學(xué)生正確審視、分析社會(huì )現狀，初步樹(shù)立學(xué)生的正確
人生觀(guān)和科學(xué)世界觀(guān)，準確把握自己的人生航向。同時(shí)，積極協(xié)調并初步建立社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹(shù)立遠大理想，開(kāi)拓創(chuàng )新，遵紀守法，抓緊時(shí)間，刻苦努力學(xué)習，爭取在中考取的優(yōu)異成績(jì)，為將來(lái)實(shí)現自己的人生目標邁進(jìn)堅實(shí)的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
三、工作目標：
目標：力爭學(xué)校優(yōu)秀班集體。
班風(fēng)：團結進(jìn)取、 拼搏奮進(jìn)、快樂(lè )學(xué)習初一上班主任工作計劃以“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”為主題，以“努力、求實(shí)、勤奮、拼搏”為主線(xiàn)，以“勤奮創(chuàng )造奇跡，成功來(lái)自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來(lái)”、“想要壯志凌云，做要腳踏實(shí)地”來(lái)激勵學(xué)生，促使他們樹(shù)立信心、鼓足勇氣，最后沖刺。
四、具體工作：
1、繼續抓好班風(fēng)建設,帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設直接關(guān)系的一個(gè)班級的升學(xué)水平，本學(xué)期我班要在以前的基礎上更進(jìn)一步，要認真做好學(xué)生的常規教育工作，營(yíng)造一個(gè)積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規教育，強化《中學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)，培養學(xué)生良好的行為習慣。使學(xué)生講文明、講禮貌，zjsf的好少年。
2、向學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于探索。
3、加強中、下等生的輔導轉化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導。這是提高全班成績(jì)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中、下等生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中、下等生的學(xué)習困難,盡可地提高中、下等生的學(xué)習成績(jì),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì)。加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn)，要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法，并及時(shí)地向學(xué)生介紹，以完善其學(xué)習方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續開(kāi)展 “組對組” 活動(dòng),盡量提高中、下等生的學(xué)習成績(jì)。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
6、認真召開(kāi)好關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì ),提高學(xué)生各方面的意識，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
7、重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開(kāi)展工作。初三學(xué)生學(xué)習任務(wù)重，他們面臨著(zhù)畢業(yè)、升學(xué)，承受的心理壓力特別重，這壓力有來(lái)自于家長(cháng)和老師過(guò)高的期盼，也有來(lái)自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對癥下藥，標本兼治，班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進(jìn)行細致的談心，分析問(wèn)題，進(jìn)行家訪(fǎng)，尋求和家長(cháng)的溝通。幫助學(xué)生根據自己的學(xué)習現狀，制定出短期和長(cháng)期目標，樹(shù)立良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
2023年初三班主任工作計劃7
一、指導思想
面向全體學(xué)生，對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，加強對學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉折，使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育，并取得畢業(yè)證書(shū)，更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習，為高中培養好的生源。
二、學(xué)情分析
從上學(xué)期的班務(wù)工作實(shí)際情況看，大部分學(xué)生還是想讀書(shū)才來(lái)到學(xué)校的，內心深處想學(xué)，但基礎差，底子薄，同時(shí)不少學(xué)生的行為習慣經(jīng)過(guò)半年的梳理剛有所改進(jìn)，自覺(jué)性較差，容易受外界不良風(fēng)氣的影響，學(xué)習目標不明確，有種得過(guò)且過(guò)的傾向，要作為教育的重點(diǎn)。當然，也有極個(gè)別學(xué)生有較強的學(xué)習愿望，學(xué)習刻苦，上進(jìn)心強，要將他們樹(shù)為學(xué)習的榜樣，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。
三、班級目標
繼續培養學(xué)生形成良好的日常生活習慣、學(xué)習習慣;掌握良好的學(xué)習方法;形成積極向上的精神風(fēng)貌;促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，希望每一位學(xué)生進(jìn)入理想的學(xué)府。
四、階段性工作重點(diǎn)
首先，根據上學(xué)期定位考試的成績(jì)和所處檔次，結合每一個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況和特點(diǎn)，為每一個(gè)學(xué)生制定他們的奮斗方向和目標。
其次，根據第一階段的學(xué)習狀況，讓每一個(gè)學(xué)生現自己檢驗分析，在結合他們的結果分析每一個(gè)學(xué)生的情況，與學(xué)生溝通，必要時(shí)找部分家長(cháng)交流，以期尋找更好的方法給孩子鼓勁加油。
再次，各門(mén)學(xué)科基本上都進(jìn)入第一輪的復習階段，相信所有的老師學(xué)生都進(jìn)入緊張的復習迎考階段。作業(yè)量，各練習頻率都會(huì )上漲，而我們的學(xué)生到一定的階段或程度也會(huì )疲憊、厭倦。這時(shí)，更要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生，做好他們的“心理咨詢(xún)師”“心理輔導員”，以認真的態(tài)度對待任何作業(yè)，練習等各項事務(wù)。
最后，九年級的最后奮斗沖刺階段，在班中形成“成功由我自己創(chuàng )造”的學(xué)習斗志和氛圍，全力以赴進(jìn)入最后的復習迎考階段。
五、具體措施
1、加強學(xué)生行為規范，養成良好的行為準則：用身邊事例，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用校會(huì )、班會(huì )和主題活動(dòng)、將行為規范訓練落到實(shí)處，真正抓好行規建設。
2、在班中“設崗位，定專(zhuān)人”，加強行為規范的檢查和監督，抓好班級的室內衛生以及校園公共綠化的環(huán)境衛生;做到“我的崗位我負責，別人的崗位我關(guān)心”，提倡人人為創(chuàng )建整潔美麗的校園做出自己的貢獻。
3、安排學(xué)生午間作適當調整，創(chuàng )設安靜、舒適的休息學(xué)習環(huán)境。
4、落實(shí)建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，培養學(xué)生的自主管理能力;同時(shí)充分發(fā)揮團員的力量，帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步。
5、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好早午晚自習的紀律，提高學(xué)習效率，與此同時(shí)盡量讓學(xué)生干部來(lái)管理班級，從而培養學(xué)生的自主管理能力。
6、發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，激勵學(xué)生。提高黑板報、版面和墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化。
7、以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)善良，誠實(shí)，有智慧的人。掌握學(xué)問(wèn)之前先學(xué)做人，領(lǐng)悟做人的基本準則。
8、為人師表，具有崇高的師德，以學(xué)生的切身利益為工作目標，給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
六、學(xué)業(yè)方面
1、關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，九年級學(xué)生的學(xué)習壓力是比較大的，作為班主任要及時(shí)掌握學(xué)生的情緒變化，及時(shí)疏導，調整心態(tài)，積極面對。密切關(guān)注學(xué)生心理的動(dòng)向我覺(jué)得很重要，要加強對學(xué)生的心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)，用校班會(huì )、自修課的時(shí)間進(jìn)行常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規，使行為規范訓練經(jīng)�；�、規范化，使每一個(gè)學(xué)生都能帶著(zhù)健康愉快的心情投入到緊張而忙碌的學(xué)習生活中。與此同時(shí)，還要進(jìn)一步加強對后進(jìn)生及雙差生的教育和感化工作，使他們能夠順利畢業(yè)。
2、營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境，定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，如“手拉手”幫教活動(dòng)，讓成績(jì)較好的學(xué)生來(lái)帶動(dòng)一些暫時(shí)落后的學(xué)生，互相幫助，互相激勵，共同進(jìn)步，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和正確有效的學(xué)習方法。
3、定期與學(xué)生談心交流，正確進(jìn)行引導和指導，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題，特別是弱勢群體的學(xué)生，多鼓勵多表?yè)P他們，增強自信;成績(jì)好的學(xué)生要使他們能夠勝而不驕，繼續努力再創(chuàng )好成績(jì);同時(shí)也要讓個(gè)別自信心自我膨脹的學(xué)生認清現實(shí)狀況，勤奮踏實(shí)。
4、采取多種形式促進(jìn)老師和老師、老師和學(xué)生、老師和家長(cháng)、學(xué)生和學(xué)生之間的溝通，更好的輔助教學(xué)。
5、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，創(chuàng )建學(xué)習型家庭，耐心做好家長(cháng)工作并使其積極有效地配合班主任的工作，積極開(kāi)展家庭教育指導工作，經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度了解學(xué)生，尋求在實(shí)際工作中獲得家長(cháng)的支持，共同對學(xué)生進(jìn)行教育。
6、作為班主任應盡力在學(xué)生的學(xué)習，生活中給予更多的關(guān)心和幫助，讓學(xué)生能有一個(gè)值得回憶的初中生活;同時(shí)也希望通過(guò)三個(gè)月的最后拼搏，每位學(xué)生能如愿以?xún)數倪M(jìn)入理想學(xué)校。雖然九年級最后的工作雜而多，但我會(huì )一如既往，認真去執行，并爭取在實(shí)際工作中能夠結合實(shí)際情況，考慮更周全，工作做得更到位，讓我班所有學(xué)生都能取得滿(mǎn)意成績(jì)，給家長(cháng)學(xué)校交上一份滿(mǎn)意的答卷！
2023年初三班主任工作計劃8
一、指導思想
全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，加強對學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉折點(diǎn)，使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育，并取得畢業(yè)證書(shū)，更多的學(xué)生能升入高中。因此努力使班主任工作在原來(lái)的基礎上達到一個(gè)新的起點(diǎn)。
二、班級基本情況
九年級x班現有人數x人，其中男生x人，女生x人。通過(guò)上學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行文化素養教育及班級管理的加強，班級學(xué)生有了明顯變化，文化素質(zhì)也有所提高。班級總體情況是良好的，班內大多數同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正，能遵守學(xué)校各項規章制度。他們能在學(xué)校各項活動(dòng)中都取得比較優(yōu)異的成績(jì)，自習課也能認真完成作業(yè)，保持秩序。大部分學(xué)生都想考入高中，內心深處想學(xué)，但管不住自己，沒(méi)有韌性。因此有部分學(xué)生上課不認真聽(tīng)講，做筆記要老師督促，作業(yè)有抄襲現象，有個(gè)別學(xué)生的行為習慣較差，遵守紀律的自覺(jué)性不強，很容易受外界不良風(fēng)氣的影響，對班級的負面影響較大。對此種現象要作為教育的重點(diǎn)。爭取讓有希望的同學(xué)盡可能多的考入高中。
三、學(xué)期目標
本學(xué)期在上學(xué)期的基礎上，繼續對學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì)、文化素質(zhì)教育，一日常規教育，而且對班級管理更要加大力度，以提高班級整體素質(zhì)。使班級成為一個(gè)文明守紀、團結、友愛(ài)、互助、 本班人數x人，其中男生x人，女生x人。本班學(xué)生有x人為外省市戶(hù)口，x人為臺胞，x人滿(mǎn)族。由于本班男生較多，比較難管理。目前本班學(xué)生集體意識基本形成，但仍有個(gè)別的學(xué)生需時(shí)常督促，嚴格管理促使其取得更大進(jìn)步�？傮w來(lái)說(shuō)兩級分化情況比較嚴重，基礎差的同學(xué)比較多。
二、工作重點(diǎn)
1、工作重點(diǎn)：確立班集體的奮斗目標，嚴格執行日常行為規范。本班是平行班，學(xué)生問(wèn)題多，力爭本學(xué)期能走在三個(gè)平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，同學(xué)都遵守紀律，互幫互助，形成強大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導下，在各科任老師的協(xié)助下，通過(guò)自己的努力，使學(xué)生學(xué)有所得，在文化基礎知識上有所收獲，基本養成良好的學(xué)習習慣；能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，行為習慣逐漸養成；法制、安全、環(huán)保意識等得到增強，能正確對待生活中出現的各種問(wèn)題；積極參加各種活動(dòng)并力爭取得一定的成績(jì)，樹(shù)立集體主義觀(guān)念和集體榮譽(yù)感。
2、選拔培養班干部。班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用，經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)和資料調查，并根據學(xué)生的自愿要求成立班干部，并在實(shí)際中考察鍛煉他們的能力。
3、關(guān)鍵抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。
4、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，對個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。表?yè)P積極進(jìn)取的同學(xué)，成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。
三、具體措施
1、利用校班會(huì )時(shí)間進(jìn)行思想教育。落實(shí)抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預備鈴，做到早會(huì )、午會(huì )及吃飯有秩序。
2、堅持讓學(xué)生每周寫(xiě)周記，并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流，隨時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，做好思想穩定工作及教育轉化工作，做學(xué)生的知心朋友。
3、以幫助學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生存為方向，以培養學(xué)生善良、文明、自主、友愛(ài)、理想為目標，教育學(xué)生從認識自我做起，認識自我。同時(shí)，利用主題班會(huì )、班級生活和黑板報，心理健康知識的宣講以增強學(xué)生的心理綜合素質(zhì)，提高學(xué)生應對困難的能力。
4、結合班級的特點(diǎn)和實(shí)際情況，根據學(xué)校的各種安排，組織本班學(xué)生積極參加體育運動(dòng)會(huì )等各種活動(dòng)，開(kāi)展班級內部以及班級間的一些活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余文化生活。同時(shí)讓他們在活動(dòng)中充分展示自己的風(fēng)采，增強自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。
5、充分利用時(shí)間和學(xué)生談心，同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)行安全教育，加強學(xué)生的安全意識；利用有效時(shí)機對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養，加強學(xué)生環(huán)保意識的培養和形成，使學(xué)生養成懂禮守禮的良好習慣。
2023年初三班主任工作計劃9
一、繼續抓好班風(fēng)建設，帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)
1、重視五項評比、五項評比是班風(fēng)的重要體現，今年要把這項工作做好，從而保持班風(fēng)的穩定、
2、繼續規范好儀容儀表、學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習風(fēng)氣的一種體現、雖然今年是初中的最后一年，學(xué)習比較忙，但也不能放松這項工作，從衣著(zhù)到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求、
3、狠抓課堂紀律、課堂紀律不好會(huì )直接導致學(xué)習成績(jì)的下降，所以我一直以來(lái)都非常強調要保持好課堂紀律、這個(gè)學(xué)期我就準備繼續加大監管力度，不但要班干部認真做好記錄，還要求各科任老師配合，我平時(shí)也多到班上看一看，了解好班里的紀律情況、
二、進(jìn)一步提高衛生、兩操水平，繼續開(kāi)展“每月一星”的評選活動(dòng)衛生、兩操是良好班風(fēng)的體現
因此，每一個(gè)班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺階。上個(gè)學(xué)期通過(guò)評選“每月一星”的活動(dòng)，激發(fā)了全班同學(xué)的積極性，所以這個(gè)學(xué)期要繼續并完善好這個(gè)制度，讓它發(fā)揮更好的作用、
三、加強學(xué)生的學(xué)習管理
我認為加強學(xué)生學(xué)習管理的關(guān)鍵還在于營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境�，F在初中學(xué)生的學(xué)習、生活有絕大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的。班級即是學(xué)生的一個(gè)大家庭。營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境，對提高學(xué)生的德育素質(zhì)，起了相當大的作用。本學(xué)期我準備首先對學(xué)生進(jìn)行理想教育，學(xué)習目的教育，習慣的養成教育，培養其自信心及責任意識，其次，建立一些監督機制，獎懲制度，定期檢查，定期反饋，賞罰分明，現在班級風(fēng)氣正，學(xué)風(fēng)濃，凝聚力強。班級真正成為一個(gè)和諧向上的集體。
四、班級工作具體安排
9月份：
利用班會(huì )課時(shí)間，認真上課，對日常行為規范的教育。
10月份：
對日常行為表現進(jìn)行小結，正常做好學(xué)校的各項工作，同時(shí)通過(guò)行為表現，素質(zhì)的提高來(lái)帶動(dòng)同學(xué)，共同提高班級面貌，促進(jìn)教學(xué)。
11月份：
對有明顯進(jìn)步者進(jìn)行表?yè)P鼓勵，促使后進(jìn)者迎頭趕上，有計劃做好復習工作迎接期中考試。
12月份：
對期中考試進(jìn)行分析總結，對一些比較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)要調整他們的學(xué)習方法，多問(wèn)，多練，善于思考，提高學(xué)習水平，同時(shí)在期末考試中有所體現。
1月份：
對整個(gè)班級的學(xué)習情況進(jìn)行針對性總結，做好期末考試動(dòng)員。
2023年初三班主任工作計劃10
一、現狀分析
本班現有xx名學(xué)生，其中男生xx名，女生xx名。從以往的班級實(shí)際情況看，本班尖子生x名，長(cháng)期處在前十名的位置；中間力量薄弱，這部分的學(xué)生平均分要比其他班相差5到10分左右。通過(guò)調查，得知，大部分學(xué)生都想考入高中，內心深處想學(xué)，但管不住自己，沒(méi)有韌性。因此有部分學(xué)生上課不認真聽(tīng)講，做筆記要老師督促，作業(yè)有抄襲現象，有個(gè)別學(xué)生的行為習慣較差，遵守紀律的自覺(jué)性較差，很容易受外界不良風(fēng)氣的影響。
二、工作目標
根據本班的以上特點(diǎn)，結合學(xué)校工作計劃，我想我本學(xué)期應該調動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習的積極性，營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，保住尖子生，培養中間力量。讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能，考上一個(gè)滿(mǎn)意的學(xué)校。
三、方法措施
1、樹(shù)理想、轉變學(xué)習態(tài)度：在本班的宣傳欄上寫(xiě)上激勵的話(huà)語(yǔ)：“不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進(jìn)步”。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì )，讓學(xué)生明確自己的人生目標。讓他們重其學(xué)習過(guò)程，明確努力方向，為實(shí)現目標而努力。
2、鼓舞學(xué)生樹(shù)立信心：在教學(xué)工作中，指導他們制定出切實(shí)可行的學(xué)習計劃，對以前不足之處查漏不缺，課下積極找老師解決難題，要今日事，今日畢。讓他們在學(xué)習的過(guò)程中樹(shù)立信心，戰勝困難。
3、培養學(xué)生正確的學(xué)習方法：在這段時(shí)期中，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展，引導他們不斷加強薄弱學(xué)科，不要出現偏科現象，讓他們明確“7—1=0”的道理。這段時(shí)期對學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復習，力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候，班主任應顧全大局，同科任老師配合。監督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長(cháng)聯(lián)手、協(xié)同作戰、齊抓共管、全面提高的局面。
4、加強班級管理，注意常規。一切從細節入手，不因要升學(xué)就放棄常規管理，讓學(xué)生全面發(fā)展。嚴抓紀律，并做好思想工作。對行為習慣較差的學(xué)生，多談心，及時(shí)鼓勵，讓其不擾亂課堂的前提下，盡力學(xué)，不放棄。對優(yōu)生會(huì )需要多關(guān)心和鼓勵，調節心態(tài)，以競爭精神去拼搏，拋開(kāi)一切雜念。力求：強科爭優(yōu)勢、弱科保底線(xiàn)。
5、加強與家長(cháng)聯(lián)系。出現問(wèn)題好及時(shí)溝通，共商對策，使其達到齊抓共管。狠抓安全教育，晨檢、午檢等，不定期地搜查教和宿舍的管制刀具，做到警鐘長(cháng)鳴，避免安全事故的發(fā)生；時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身心健康，以情感人。
2023年初三班主任工作計劃11
一、指導思想：
全面貫徹xx市二期課改精神，以市、區教學(xué)工作會(huì )議精神及學(xué)校年度工作意見(jiàn)為指導，充分認識抓好初三畢業(yè)班工作對學(xué)校發(fā)展的重要意義。發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，求真務(wù)實(shí)，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，抓好初三年級教育教學(xué)工作。努力尋找課堂教學(xué)的突破口，促進(jìn)課堂有效教學(xué)，引領(lǐng)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習，進(jìn)取進(jìn)行命題研究，把握中考新方向，強化初三教學(xué)管理和指導，力爭使本屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)臺階。
二、期望目標：
1、努力提高各學(xué)科的合格率和平均分，力爭使各科平均分、合格率到達或超過(guò)區平均水平。
2、力爭使中考五門(mén)學(xué)科的總分合格率堅持08屆的成績(jì)到達100%。
3、切實(shí)做好提優(yōu)工作，力爭提高優(yōu)秀率。
三、工作思路：
抓兩頭促中間，分層指導教學(xué)，力求整體提高。
四、工作重點(diǎn)：
狠抓兩個(gè)“率”：確保合格率、力爭在提高優(yōu)秀率上有所突破。
五、主要措施：
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導
1、充分認識到畢業(yè)班工作對學(xué)校發(fā)展的重要意義，樹(shù)立畢業(yè)班工作一盤(pán)棋的思想，優(yōu)化教學(xué)資源的配置組合，群策群力，克服困難，努力實(shí)現教學(xué)效益的最大化。
2、學(xué)校進(jìn)一步完善初三畢業(yè)年級由校長(cháng)室直接領(lǐng)導，教導處具體負責這一管理模式，突出對畢業(yè)年級的過(guò)程管理和質(zhì)量監控。定期召開(kāi)初三教學(xué)工作會(huì )議，根據初三各學(xué)科教學(xué)情景和學(xué)生學(xué)習情景，按照學(xué)校對本屆初三的目標，討論研究共商良策。
3、協(xié)調政教處等職能部門(mén)，組織、指導班主任工作，堅持“教書(shū)育人，德育為先”的原則，措施要得力，方法要多樣，確保本屆初三學(xué)生擁有正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
�。ǘ┘哟蠼虒W(xué)常規管理的力度，全面提高課堂教學(xué)的質(zhì)量
1、抓好常規，確保秩序
繼續貫徹《xx區中小學(xué)教師教學(xué)常規要求》，抓好教學(xué)管理工作，認真落實(shí)有關(guān)教學(xué)工作的規章制度，確保畢業(yè)班教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
2、團體備課，增強實(shí)效性。
由教導處牽頭進(jìn)行初三教師與教研組其他優(yōu)秀教師的“同伴互助”結對活動(dòng)，加強學(xué)科教學(xué)的研究和交流，強化團體備課制度。全體中考學(xué)科任課教師必須認真鉆研課程標準及教材、認真研究近幾年中考試卷，分析并找出其規律，有的放矢地制訂教學(xué)及復習計劃，并在實(shí)踐中不斷調整，增強實(shí)效性。
3、目標教學(xué)，提高針對性。
初三班主任和任課教師要在堅持面向全體學(xué)生，不放棄任何一個(gè)學(xué)生的同時(shí)，對不一樣層次的學(xué)生提出不一樣的要求，進(jìn)取嘗試分層教學(xué)，使優(yōu)秀生持續發(fā)展，中等生得到提高，學(xué)困生到達合格。教學(xué)中要研究及改善教學(xué)方法，最大限度的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，在強化“雙基”的同時(shí)，努力培養學(xué)生的創(chuàng )造性、發(fā)散性思維和解決問(wèn)題的本事。
4、強化練習，增強“實(shí)戰本事”。
深入研究考綱和近幾年中考試題，把握正確的中考改革趨勢，明確復習方向和重點(diǎn)，遵循“以綱為綱，以本為本”的原則，認真總結近幾年中考復習指導工作，研討新形勢下中考復習策略，制訂好教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度，實(shí)施合理、可行、有效的中考復習模式和方法。廣泛地收集信息，結合本校實(shí)際，有針對性地進(jìn)行模擬及強化練習，努力提高學(xué)生的“實(shí)戰本事”。
�。ㄈ﹥�(yōu)化教學(xué)資源的配置和組合，實(shí)現教學(xué)效益的最大化
1、注重師生情感溝通。
學(xué)生是學(xué)習的內因，學(xué)生肯不肯學(xué)，信心足不足，積極性高不高，直接決定了教學(xué)的效果。學(xué)校繼續要求各任課教師在每次月考后與學(xué)生一齊分析他們存在的問(wèn)題，幫忙他們解決疑難，促進(jìn)他們的提高。學(xué)校也將定期召開(kāi)不一樣層次學(xué)生座談會(huì )，聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)。努力調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，使各班學(xué)生以良好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習中去。
2、注重學(xué)習方法的指導。
除了在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中加強對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法的指導外，9月份將邀請復旦大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子來(lái)校給初三學(xué)生作學(xué)習方法指導講座，幫忙學(xué)生提高學(xué)習效率。
3、科學(xué)安排提優(yōu)、補差工作。
為了讓學(xué)有余力的學(xué)生“吃的飽”，學(xué)校將加大提優(yōu)力度，利用學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源，對這部分學(xué)生進(jìn)行集中輔導提高；對學(xué)習困難的學(xué)生則進(jìn)行針對性的補差。
4、爭取家長(cháng)配合，構成教育合力。
學(xué)校將經(jīng)過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、部分家長(cháng)座談會(huì )等形式，及時(shí)通報學(xué)校初三工作安排和設想，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，最大限度的取得家長(cháng)的理解和支持。
5、重視體育訓練，力爭體育中考成績(jì)繼續名列全區前茅。
2023年初三班主任工作計劃12
一、指導
結合學(xué)校本學(xué)年的德育
作為班主任，自己更要繼續認真學(xué)習新課程背景下的教改
二、工作目標
1、認真執行學(xué)校的各項規章制度,嚴格要求學(xué)生,為提高學(xué)習成績(jì)打下堅實(shí)的基礎。
2、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習和生活上的困難,學(xué)會(huì )學(xué)習，提高學(xué)習效率。
3、積極調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和培養良好的競爭意識,努力形成扎實(shí),競爭,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、協(xié)調各科學(xué)習安排，平衡各科的發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績(jì)。
5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事。
三、工作要點(diǎn)
(一)加強班風(fēng)建設
1、重申校規和班規，強化學(xué)生的守時(shí)、守紀和責任意識，重點(diǎn)在無(wú)聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管，為創(chuàng )建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎。為提高學(xué)生的
理想教育-----確定學(xué)習的具體目標，人生的大目標。
態(tài)度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏(通過(guò)學(xué)習我校往屆初三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習的主動(dòng)性與積極性)。
典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習，向第一看齊
信心教育-----相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。
2、加強規范訓練，即讓學(xué)生養成：
(1)一絲不茍的學(xué)習態(tài)度。讓學(xué)生每頁(yè)書(shū)都要認認真真地讀，每節課都要認認真真地聽(tīng)，每道題都要認認真真地做，每個(gè)錯題要認認真真地改。
(2)一滴不漏的學(xué)習要求。培養學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過(guò)的知識都應該會(huì )，凡是做過(guò)的題都應該對，凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點(diǎn)，不留死角，切實(shí)打好基礎。
(3)始終如一的學(xué)習習慣。嚴格的學(xué)風(fēng)，不僅堅持一周、一月、一學(xué)期，以至一直堅持下去，治學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)應始終如一。
3、安排班級活動(dòng)
根據學(xué)校德育工作安排，引導學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)。加強對學(xué)生
四、班會(huì )工作安排：
略
第一周：邁好初三第一步——第一次主題班會(huì )
班會(huì )目的：引導學(xué)生如何開(kāi)始初三生活，規劃設計本學(xué)期。
第二周：新學(xué)期，我能行”主題班會(huì )
班會(huì )目的：增強學(xué)生自信，使學(xué)生懂得，只要通過(guò)自己的努力，就一定能成功，在活動(dòng)中感受到成功的喜悅，做好切實(shí)可行的學(xué)習的計劃。
第三周：感謝有你——感恩教育主題班會(huì )
班會(huì )目的：告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。
第四周：勿以善小而不為，勿以惡小而為之”主題班會(huì )教育學(xué)生從日常生活中的小事做起，培養自己的良好品德
第五周：展開(kāi)理想的翅膀”主題班會(huì )
活動(dòng)目的：通過(guò)主題班會(huì )，讓每個(gè)學(xué)生都樹(shù)立遠大的理想，從今天做起，好好學(xué)習。
第六周：做個(gè)文明人——“文明禮儀”主題班會(huì )
教育目的：使同學(xué)們認識到講究文明禮儀是非常有必要的。使同學(xué)們認識到一個(gè)真正有文明的人應是怎樣的。通過(guò)學(xué)生的自我剖析，使他們發(fā)現自己存在的不足之處，從而朝著(zhù)更加好的方向發(fā)展，為就業(yè)打好基礎。
第七周：誠信”教育主題班會(huì )
班會(huì )目的:結合實(shí)際生活與學(xué)習中的事例來(lái)說(shuō)明誠信的重要性。我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開(kāi)討論。同學(xué)表態(tài)一定要做一個(gè)講誠信的人，為了他人也為了自己。如何做人?怎么做人?
第八周：《做有責任感的人》主題班會(huì )
針對同學(xué)們中存在的不良現象，開(kāi)展"對自己負責"的主題班會(huì )，旨在通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，幫助同學(xué)們認識自己的不良行為并改正，增強責任感，同時(shí)也讓同學(xué)們更好更深入地了解"做有責任感的人"的內涵。讓"做有責任感的人"這信念永植心中。
第九周：《逆風(fēng)飛揚——直面挫折》主題班會(huì )設計
班會(huì )目的：從
第十周：主題班會(huì )設計：做時(shí)間的主人
班會(huì )目標：通過(guò)各類(lèi)形式的活動(dòng)，讓學(xué)生明白時(shí)間流逝地快，從而明白珍惜時(shí)間的道理，并學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間。
第十周：安全教育主題班會(huì )
加強安全意識教育，防患于未然，加強安全知識教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )自我保護，進(jìn)行基本的逃生技術(shù)教育，提高自救水平;加強生命意義的教育，感染學(xué)生，熱愛(ài)生命。
第十二周：我們不早戀主題班會(huì )
中學(xué)生已進(jìn)入人生的青少年階段，情感開(kāi)始盟發(fā)，對愛(ài)戀有一種朦朧的感覺(jué)，但是中學(xué)階段是人生的黃金時(shí)代，是學(xué)習的大好階段，如果我們的學(xué)生不能正確的認識到兩者間的關(guān)系，終將釀成苦果。所以作為家長(cháng)和老師應該正確的引導學(xué)生努力學(xué)習，做到"我們不早戀"。
第十三周：祖國在我心中”——感恩祖國主題班會(huì )
第十四周：創(chuàng )建和諧班級，共建美好校園
班會(huì )目的：通過(guò)此次活動(dòng)，增強同學(xué)之間的友誼，激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習，增強班集體的凝聚力，為創(chuàng )建先進(jìn)班級打下基礎。同時(shí)，增強同學(xué)關(guān)心集體，愛(ài)護公物，尊敬師長(cháng)的意識，使大家具有“今天我以三中為榮，明天三中以我為榮”觀(guān)念，為創(chuàng )建和諧校園添磚加瓦。
第十五周：主題班會(huì )“夢(mèng)想精彩”活動(dòng)設計
班會(huì )目的：通過(guò)這次主題班會(huì )活動(dòng)，啟發(fā)教育學(xué)生明確學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，認識到高考的緊迫性和競爭的殘酷性;并以現在為出發(fā)點(diǎn)，準確地進(jìn)行自我定位，制訂合理可行的學(xué)習計劃，為實(shí)現自己的理想而奮斗，努力學(xué)習。
2023年初三班主任工作計劃13
一、指導思想：
以學(xué)校工作計劃為指導，緊抓學(xué)生思想工作不放，緊抓學(xué)生日常行為規范不放，緊抓安全及教育的問(wèn)題，同時(shí)要求學(xué)生要搞好學(xué)習，先學(xué)好做人，不能做生活上的低能兒、
二、班級目標：
結合校德育目標，爭創(chuàng )文明班集體、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)、努力的營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，讓每個(gè)學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛能，在中考中考出滿(mǎn)意的成績(jì)、
三、學(xué)期的具體工作：
1.繼續加強學(xué)生的思想品德和行為規范教育、
充分利用晨會(huì )、班會(huì )等時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成，能自覺(jué)抵御不良思想行為，形成良好的行為習慣和思想品德、開(kāi)展理想、品德、意志方面的教育，在“升學(xué)”“就業(yè)”等問(wèn)題上能正確對待，做到既要有努力方向、奮斗目標，還要有充分的思想準備，接受挑戰、
2.加強學(xué)生常規工作的管理、
開(kāi)學(xué)初，根據學(xué)校要求，做到班級布置的規范化，配合學(xué)校的各項檢查與活動(dòng)，認真接受檢查，爭取改正不良習慣，并在一定基礎上培養學(xué)生的自治自理能力，同時(shí)培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念、集體觀(guān)念和競爭觀(guān)念、
3.以學(xué)習為重點(diǎn)，作好為建設祖國輸送人才的準備、
開(kāi)學(xué)初要求每一位學(xué)生寫(xiě)好本學(xué)期的打算，確定好自己的目標，并向著(zhù)這目標努力奮斗、為此，班中首先應創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，讓大家形成你追我趕的局面，經(jīng)常適時(shí)地對班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵，不斷提高學(xué)生的自信心、爭取在中考中取得好成績(jì)、
4.積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，爭取學(xué)生全面的發(fā)展、
配合體育老師上好體育課，加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓練，爭取在中考體育測試中能人人過(guò)關(guān)、積極參加運動(dòng)會(huì )、籃球比賽、文藝匯演等活動(dòng)、
四、方法措施
根據以上分析，本期工作主要抓以下幾點(diǎn)：
1、狠抓理想和前途教育，使學(xué)生明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立遠大理想、
2、狠抓安全教育，做到警鐘長(cháng)鳴，避免安全事故的發(fā)生、
3、以正面教育為主，樹(shù)立正面典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標，追有方向、
總的來(lái)說(shuō)，要力爭在緊張中、穩定地度過(guò)這一沖刺期，讓我的學(xué)生們以心態(tài)迎接中考、
開(kāi)學(xué)之初的幾次會(huì )議，讓每個(gè)初三教師心里都是沉甸甸的、然而我們相信開(kāi)班之初我們初中部的八字方針，那就是“盡心盡力，無(wú)怨無(wú)悔”!
2023年初三班主任工作計劃14
一、幫助學(xué)生制定復習計劃
進(jìn)入12月份，離學(xué)期結束也不遠了。觀(guān)察學(xué)生大半學(xué)期的情況，我也發(fā)現初三xx班的學(xué)生對前面的知識也忘得差不多了，所以幫助這群學(xué)生制定他們的復習計劃是很迫切的。從他們9月到11月份的月考成績(jì)來(lái)看，學(xué)生的基礎很差，是沒(méi)有打好底子的，整個(gè)初三加起來(lái)都沒(méi)有幾個(gè)月了，為此從這個(gè)月起，我就要開(kāi)始制定學(xué)生們對以往知識的復習計劃，以及讓學(xué)生自己制定個(gè)人的復習計劃。在本月讓學(xué)生們根據計劃進(jìn)行復習，從基礎開(kāi)始復習，把底子先打好，才不至于每次考試都丟基礎分。
二、嚴格對班級衛生的管理
由于進(jìn)入初三，學(xué)生都開(kāi)始進(jìn)入緊張的學(xué)習和復習階段，所以班級衛生就沒(méi)有得到重視，都去重視學(xué)習了，如此整個(gè)班級衛生是差的離譜，放掃把和垃圾桶的地方是亂糟糟的，班級地板已經(jīng)許久沒(méi)有拖了，到處都是灰塵，嚴重危害他們自身的健康，整個(gè)環(huán)境也是不舒適的�；诋斍靶l生情況，我對班級的衛生將進(jìn)行嚴格管理，重新提出衛生要求，讓學(xué)生每天都把衛生打掃干凈，還大家一個(gè)干凈舒適的學(xué)習及生活環(huán)境。本月將重新把衛生制度整改一下，讓學(xué)生早晚掃地拖地，垃圾桶里垃圾不能過(guò)夜，在這個(gè)月里把班級衛生重新回歸到以前的整潔樣子。
三、進(jìn)行一對一的幫扶學(xué)習
我管的這個(gè)初三班級，共有學(xué)生xx個(gè)，差生就有三分之一，為此，我將讓班級進(jìn)行一對一去幫扶學(xué)習。有成績(jì)好的學(xué)生帶成績(jì)差生，給成績(jì)差的學(xué)生單獨布置學(xué)習任務(wù)，并在任務(wù)完成后，由帶他的那個(gè)人幫他修改。以這樣的方式去把班級墊底的學(xué)生的成績(jì)給提高上來(lái)，讓他們在中考的時(shí)候有沖刺的機會(huì )。
在12月份，我一定會(huì )把班主任這份工作給做好，幫助這群初三生把知識復習好，讓他們在這個(gè)月里就能夠獲得一點(diǎn)進(jìn)步。我會(huì )努力讓學(xué)生在初三這階段取得大進(jìn)步的。
2023年初三班主任工作計劃15
一、指導思想：
緊抓學(xué)生思想工作不放，緊抓學(xué)生日常行為規范不放，要求學(xué)生要搞好學(xué)習，先學(xué)好做人。
二、班級目標：
結合校德育目標，爭創(chuàng )有特色的班集體。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能，在中考中考出滿(mǎn)意的成績(jì)。
三、具體工作：
1、繼續加強學(xué)生的思想品德和行為規范教育。
充分利用晨會(huì )、班會(huì )時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成，能自覺(jué)抵御不良思想行為的誘惑，形成良好的行為習慣和思想品德，幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。開(kāi)展理想、品德、意志方面的教育，在"升學(xué)""就業(yè)"等問(wèn)題上能正確對待，做到既要有努力方向、奮斗目標，還要有充分的思想準備，接受挑戰。
此外，班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場(chǎng)堅定，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎。
總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養成學(xué)習自覺(jué)性，主動(dòng)性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。
2、鼓舞學(xué)生信心
�。�1）樹(shù)立榜樣：個(gè)人修養的榜樣，學(xué)習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績(jì)先居劣勢后終于趕上來(lái)了，取得了好成績(jì)的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
�。�2）實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，幫助他樹(shù)立目標，取長(cháng)補短。
�。�3）面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調人不應只重視一城一地的得失，而應著(zhù)眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì )換來(lái)立時(shí)的好成績(jì)，必需長(cháng)期努力。
總之，班主任應該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信，"自信是人生成功的一半"
3、培養學(xué)生正確的學(xué)習方法
�。�1）強學(xué)習方法的指導，提高學(xué)習效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉化的中心，班主任講清一般的學(xué)習方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養學(xué)生正確的學(xué)習方法，課前預習，認真上課，課后及時(shí)復習，反復復習，適當練習。要反復布置，了解后再采取措施糾正，直到這個(gè)學(xué)習習性養成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習方法全方位的指導，
�。�2）強科學(xué)用腦的思想教育，個(gè)人心理調適，科學(xué)的休息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，營(yíng)養褡配，腦科學(xué)
�。�3）造條件讓差生補習，同學(xué)自愿，讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力，營(yíng)造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍。
�。�4）織興趣小組，作為學(xué)習扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺階。
�。�5）調學(xué)習時(shí)間的投入，基礎差要追趕上來(lái)只有刻苦，只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲，
�。�6）強課外閱讀指導，拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內知識的學(xué)習，又要重視課外知識的吸取，課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習方法的養成是差生能否轉化和學(xué)生學(xué)習能否進(jìn)步的核心。
4、加強班級管理
�。�1）學(xué)生交流，把握每個(gè)學(xué)生的思想，學(xué)習，生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調查，讓他們反映教室寢室的紀律，清潔衛生，同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題，以及學(xué)生學(xué)習和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題，這樣可以及時(shí)地加以引導，修正和跟蹤管理班級，同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)，平時(shí)，早自習，上午上課，下午上課，晚自習課，以及自習時(shí)間多到教室向學(xué)生了解班情，觀(guān)察學(xué)生作習情況，向學(xué)生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時(shí)間，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監管中
�。�2）心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)加強指導，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。
�。�3）格紀律要求。班級管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，賭博了將要受到何種處理，主要在于耐心細仔的批評教育，罰"力所能及"的清潔掃除，與家長(cháng)聯(lián)系通報該生的劣跡，讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去，嚴重的報學(xué)校給予處分，對付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀律的同時(shí)讓他同家長(cháng)和老師共同制定他的保證書(shū)，只要再犯就必需堅持按保證書(shū)執行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時(shí)加強對他們的監督，多同他們交流，給予他們信任。
2023年初三班主任工作計劃16
一、指導思想
貫徹德育處以德育為首的觀(guān)念，堅持育人為本的思想，加強德育量化分數的管理方法，抓好學(xué)生行為習慣的養成教育，以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習成績(jì)的提高，爭取實(shí)現學(xué)習和做人的全面提高。
結合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和九年級的特殊性，在九年級的第一學(xué)期，班級將繼續強化“時(shí)時(shí)要管理、處處有管理”的責任意識，真正做到關(guān)心學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規范的培養、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設等方面為班級工作的重點(diǎn),加大教育管理力度，從日常學(xué)習生活的每一點(diǎn)小事抓起，以保證本年度工作的順利進(jìn)行。
二、學(xué)情分析
初三(2)班現共有學(xué)生56人，人數比校多，其中男生27人，女生29人。學(xué)生的基礎差異較大。這些學(xué)生中大部分學(xué)生有一定的學(xué)習積極性，能遵紀守法。積極參加各項活動(dòng)，同學(xué)之間團結協(xié)作，但也有少部分學(xué)生學(xué)習熱情不高，甚至放棄學(xué)習。學(xué)生學(xué)習風(fēng)氣一般，部分學(xué)生在早讀不愿出聲，很多人不愛(ài)交作業(yè)，沒(méi)有養成一種良好的學(xué)習習慣和風(fēng)氣，積習難返等等。本學(xué)期將進(jìn)一步完善班級管理制度，建立良好班級集體，形成學(xué)生思想進(jìn)步，相互團結友愛(ài)，樹(shù)立良好的班風(fēng)，班貌，真正成為理想的班集體。初三下班主任工作計劃二、本學(xué)期目標：
1、培養學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng )新的學(xué)習方式，努力把學(xué)生培養成有靈魂有靈氣的陽(yáng)光少年。
2、加強學(xué)生前途理想教育，樹(shù)立明確的目標。
3、進(jìn)一步培養良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
4、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝，聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
5、加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導，提高學(xué)習效率。
6、與學(xué)生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
7、常規工作能改進(jìn)不足，爭取在衛生，紀律和尊師守紀方面做的更好。
8、總體成績(jì)更上一層樓，爭取全班同學(xué)的成績(jì)在整體上有提高。
三、主要措施：
初三年級面臨中考的關(guān)鍵階段，在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規工作的基礎上，根據我班的具體情況，重點(diǎn)著(zhù)手抓以下幾個(gè)方面的工作。
1、認真執行學(xué)校的各項規章制度,嚴格要求學(xué)生,為提高學(xué)習成績(jì)打下堅實(shí)的基礎。
2、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習和生活上的困難,學(xué)會(huì )學(xué)習，提高學(xué)習效率。
3、積極調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和培養良好的競爭意識,努力形成扎實(shí),競爭,拼搏,進(jìn)取的學(xué)習風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、協(xié)調各科學(xué)習安排，平衡各科的發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績(jì)。
5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事。
6、進(jìn)一步推進(jìn)班級管理制度，營(yíng)造良好班風(fēng)班貌，形成思想進(jìn)步，團結友愛(ài)的理想的班集體。
7、進(jìn)一步發(fā)揮班干部能力，鼓勵干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；培養干部團結協(xié)作的精神，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。
8、抓好教學(xué)質(zhì)量，密切配合科任教師的工作，和其他任課老師進(jìn)行及時(shí)溝通使班級各科成績(jì)穩步上升，保持優(yōu)勢學(xué)科的長(cháng)足進(jìn)步，扭轉弱勢的落后局面，力爭實(shí)現學(xué)校的指標任務(wù)。
9、加強對學(xué)生心理素質(zhì)的教育。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎。由于初三學(xué)生的學(xué)習負擔加重了，面對中考的挑戰、家長(cháng)的壓力、老師的要求，從而產(chǎn)生了不同程度的心理問(wèn)題，而作為班主任就要幫助學(xué)生調適情緒，作他們的心理醫生。
10、重視體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。畢業(yè)年級的學(xué)習壓力很大，所以更要重視
學(xué)生的體育鍛煉，配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量，同時(shí)加強和家長(cháng)的聯(lián)系，共同重視對學(xué)生的健康教育。
11、積極開(kāi)展轉化后進(jìn)生工作，分析后進(jìn)生成因，鼓勵幫助后進(jìn)生，使其不甘落后，奮起直追，進(jìn)而在全班形成良好的競爭機制，使全班學(xué)生共同進(jìn)步。
12、加強與家長(cháng)的密切聯(lián)系，對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時(shí)和家長(cháng)取得聯(lián)系，結合學(xué)生的心理問(wèn)題和學(xué)習情況與家長(cháng)一起制定有效的教育方法，使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習。
四、活動(dòng)安排：
第一周：組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律教育；廣泛開(kāi)展愛(ài)校、愛(ài)班等活動(dòng)；
學(xué)習“校規”、“班規”，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行
為規范實(shí)施細則》。
第二周：組建班委會(huì )并召開(kāi)第一次班委會(huì )。初步確定各位班干的班級工作的
職責范圍、數量、標準以及工作關(guān)系。板報“教師節快樂(lè )”
第三周：開(kāi)展讀書(shū)報告會(huì )，掀起讀書(shū)熱潮。開(kāi)展“一幫一，結對子”的活動(dòng)。第四周：如何做一個(gè)文明守紀律的中學(xué)生。文明學(xué)生評比。
第五周：召開(kāi)一次家長(cháng)座談會(huì )，讓家長(cháng)積極配合學(xué)校做好班里的工作。第六周：主題教育：熱愛(ài)祖國、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )發(fā)展。
第七周：學(xué)習的計劃性教育：指導學(xué)生有針對性有目的地指定切合實(shí)際的各
科學(xué)習計劃。加強安全紀律教育。
第八周：主題班會(huì )：特長(cháng)展示(手工制作、網(wǎng)頁(yè)制作、繪畫(huà)、書(shū)法等)第九周：期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀教育。復習迎考。文明課室評比。第十周：組織期中考試。
第十一周：期中考試得失談：明確學(xué)習目的。主題班會(huì )：學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。第十二周：墻報“書(shū)法知識”，布置鋼筆字比賽有關(guān)事宜。
第十三周：理解父母、孝敬父母思想道德教育：感恩的心主題班會(huì )
第十四周：班風(fēng)班紀反思整頓：對開(kāi)學(xué)以來(lái)班級情況進(jìn)行總結并對各方面措
施進(jìn)行及時(shí)完善和調整。主題教育：發(fā)掘潛能，和諧發(fā)展。
第十五周：環(huán)境安全健康教育專(zhuān)題。墻報“環(huán)境教育”和“安全健康”專(zhuān)題第十六周：挫折教育：“強者之路”心理品質(zhì)系列教育。文明宿舍評比。第十七周：主題班會(huì )：學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。
第十八周：主題教育：新的開(kāi)始，新的希望。非統考科目期末考試。第十九周：期末考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀教育。復習迎考。
第二十周：復習迎考。期末統考，考試分析。
第二十一周：安排放寒假暨安全教育。
2023年初三班主任工作計劃17
一、班級基本情況和目標
我班共有學(xué)生xx人，其中男生xx人，女生xx人。這些學(xué)生學(xué)習成績(jì)大都不夠理想，但思想純樸，進(jìn)取心強。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、指導思想
以《中學(xué)生守則》為指導，貫徹《中學(xué)生日常行為規范》，落實(shí)我校德育工作精神，努力把我班建設為優(yōu)秀班集體。
三、重點(diǎn)工作
努力提高班級各項工作成績(jì)，使各項工作走在年級前列。
1、學(xué)生行為習慣養成教育長(cháng)抓不懈。
2、堅持深入細致做好學(xué)生安全工作。
3、學(xué)好《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》，進(jìn)行立規教育。
4、培養良好學(xué)習習慣，指導學(xué)習方法，進(jìn)行心理教育。
5、培養學(xué)生良好衛生習慣。
6、抓好班級常規管理，杜絕遲到等現象，施行值日制度，嚴格自習課紀律。
7、營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級紀律。
8、組織并參加學(xué)校各項活動(dòng)，培養學(xué)生的集體意識，增強班級凝聚力。
四、基本措施
(一)加強班風(fēng)建設，形成一個(gè)健康積極的班集體。
1、對學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育，從思想、行為、學(xué)習、勞動(dòng)、紀律、休息等各方面進(jìn)行教育，加速學(xué)生班級觀(guān)念，增強學(xué)生班級凝聚力。
2、加快培養班干部。增加透明度和學(xué)生的自主權，明確職責、分工到人，定期召開(kāi)班干部會(huì )議次班干部會(huì )議;每?jì)蓚�(gè)星期聽(tīng)取班干部對本班情況的匯報和建議，及時(shí)調整，確定下周行動(dòng)方案。
3、用班規管理規范學(xué)生。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標，制定班級公約，作為每個(gè)學(xué)生言行的準則，師生共同遵守。
4、設立值周班長(cháng)和值日班長(cháng)制度，讓每一位同學(xué)都有機會(huì )參與班級管理。定期在同學(xué)中進(jìn)行調查或開(kāi)討論會(huì )，聽(tīng)取同學(xué)們對班級管理的意見(jiàn)，并采取相應的措施。
(二)加強學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
1、加強與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)。
2、定期不定期召開(kāi)學(xué)習委員和小組長(cháng)會(huì )議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。
3、利用班會(huì )課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高。
4、在班級建立“小組互助學(xué)習”模式，開(kāi)展多種學(xué)習競賽活動(dòng)，形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強對后進(jìn)生的幫助，由班委會(huì )和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實(shí)行一幫一。
(三)加強常規管理，培養學(xué)生健全的人格。
1、深入到學(xué)生中了解學(xué)生，幫助學(xué)生，作學(xué)生的知心朋友，幫助學(xué)生形成健康的世界觀(guān)和人生觀(guān)。
2、按學(xué)校要求檢查督促落實(shí)學(xué)生的作業(yè)規范性，幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習的不良習慣，形成健康的學(xué)習心理，掌握良好的學(xué)習方法。
2023年初三班主任工作計劃18
一、本班學(xué)生情況分析：
本班共有41名學(xué)生，從上學(xué)期考試來(lái)看，其中成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生共10人。多數同學(xué)學(xué)習不夠努力，主動(dòng)性差，缺乏學(xué)習自覺(jué)性，學(xué)習成績(jì)有待提高。我班學(xué)生紀律一般，紀律性強，缺乏一定的自我約束能力，但勞動(dòng)積極，能按時(shí)、認真做好衛生值日工作。
二、指導思想：
依據學(xué)校工作計劃，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心，深入開(kāi)展求學(xué)奮斗觀(guān)和集體主義的教育，并根據《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》以及學(xué)校日常規范評比等來(lái)量化教育學(xué)生的言行。樹(shù)立"素質(zhì)教育、德育為先"的教育思想，堅持從我校的實(shí)際出發(fā)、從班情出發(fā)，遵循學(xué)生的身心發(fā)展要求，以加強學(xué)生思想道德建設為重點(diǎn)。以"四清"體制為主要依據，努力開(kāi)創(chuàng )德育工作的新局面。
二、奮斗目標：
提倡"遵紀守法、團結互助、勤奮自強"的德育規范，力求培養學(xué)生的文明禮貌習慣和搞好學(xué)校、教室的清潔衛生，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，在班級量化和月考中爭取取得好成績(jì)；繼續對班干部培養和利用，使他們成為本班學(xué)習、紀律的好榜樣和督促者，繼續教育、輔導后進(jìn)生，以使他們做到"德智并舉、自強發(fā)展"，加強培養學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、具體措施：
(一)自我充電：
1、學(xué)習其他班主任的先進(jìn)經(jīng)驗并結合本班的特點(diǎn)，力爭在管理學(xué)生上更進(jìn)一步。
2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )或書(shū)籍學(xué)習先進(jìn)的管理方法和管理藝術(shù)。
3、通過(guò)教育教學(xué)，不斷總結經(jīng)驗教訓，探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教育方法。
(二)在思想教育方面，
1、規范升旗儀式，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，增強學(xué)生的愛(ài)國主義責任感，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的教育。
2、開(kāi)展以"自主與責任"的教育，以學(xué)生發(fā)展為本，培養學(xué)生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，從五個(gè)途徑(認識自我，對自己負責、對小事負責、自我評價(jià)、自我教育)實(shí)施。
3、開(kāi)展尊師敬師、團結友愛(ài)的傳統教育，并在學(xué)生中評選積極分子，抓典型樹(shù)模范，宣傳先進(jìn)事跡。
4、日常生活小事抓起，幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習生活習慣，對學(xué)生應遵守的基本公德。
(三)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設
l、以《中學(xué)生日常行為規范》繼續要求每位學(xué)生從一日常規抓起，繼續行為規范的養成教育和管理，從而創(chuàng )設良好班風(fēng)。
2、設立好人好事登記本，使學(xué)生從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)起來(lái)，形成良好的品德風(fēng)氣。
3、以"自主與責任"為指導思想，加強早讀、早操、廣播操、自習等的規范教育，努力爭當文明班、先進(jìn)班。
4、在學(xué)生中培養競爭意識，培養尖子生和推拉生，培養爭優(yōu)創(chuàng )先意識。
5、抓兩頭促中間對成績(jì)好的同學(xué)肯定成績(jì)，經(jīng)常鼓勵，而對成績(jì)差的同學(xué)，繼續利用小組力量幫助學(xué)困生，使成績(jì)好的同學(xué)穩中有進(jìn)，成績(jì)差的同學(xué)不斷進(jìn)步，從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。
(四)清潔衛生
1、培養良好的衛生習慣，明確在校園內禁止游食，嚴禁亂扔紙屑雜物的要求。
2、本班教室、衛生區的清潔、保潔工作統一由勞動(dòng)委員安排，采取組長(cháng)負責制，由組長(cháng)帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù)。
(五)后進(jìn)生教育
1、德育教育
經(jīng)常與這些學(xué)生談話(huà)，并在發(fā)現有不良苗頭時(shí)，進(jìn)行多番教育。在談話(huà)教育時(shí)，做到以情動(dòng)人，以理服人，從而使之轉變。同時(shí)，在學(xué)習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學(xué)生，并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做，并加以督促，同時(shí)多和家長(cháng)聯(lián)系，跟進(jìn)情況。
2、學(xué)習輔導
繼續組織幫助學(xué)困生活動(dòng)，以幫助后進(jìn)生在學(xué)習上進(jìn)步，同時(shí)細致捕捉后進(jìn)生在習上的閃光點(diǎn)，由此多表?yè)P、多鼓勵后進(jìn)生，經(jīng)常了解后進(jìn)生在學(xué)習上的疑難問(wèn)題并作耐心解答。
(六)管理措施
1、規范和改進(jìn)上學(xué)期班內競爭機制(配合學(xué)校班級評比制度)。如：課堂紀律、值日及衛生保持、作業(yè)完成、文明禮貌、作業(yè)書(shū)寫(xiě)等，評比結果與操行評語(yǔ)結合起來(lái)。定期評選優(yōu)秀組
2、指導培養班干部：班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時(shí)要精心培養小干部。第一，幫助小干部樹(shù)立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點(diǎn)帶面"；第四，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即"以面帶面"。
3、不斷完善初三(1)班個(gè)人檔案，每個(gè)學(xué)生出現的錯誤，每個(gè)學(xué)生受過(guò)那些獎勵獲得哪些表?yè)P要一一記入檔案，對班級有特出貢獻的給予突出獎勵，獎懲分明。
4、與家長(cháng)密切聯(lián)系。及時(shí)發(fā)現學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài)，思想波動(dòng)、出現的問(wèn)題、心理的問(wèn)題等等，及時(shí)妥善地解決，使學(xué)生健康的成長(cháng)。
5、向其他老師學(xué)習先進(jìn)的組織理念，搞好主題班會(huì )。利用班會(huì )多進(jìn)行理想教育和信心教育，使之堅定求學(xué)信念，樹(shù)立遠大目標。
6、建立激勵制度。培養優(yōu)秀生多表?yè)P進(jìn)步生，取得好成績(jì)(包括：學(xué)習成績(jì)、活動(dòng)成績(jì)、校級獎勵等)，班級內部給與獎勵(有學(xué)習用具、獎狀等)。
同時(shí)，在配合學(xué)校做好其他工作，參加社會(huì )實(shí)踐，文藝匯演，詩(shī)歌演講、月考、期中期末復習考試等活動(dòng)，積極營(yíng)造團結向上的氛圍。根據各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班風(fēng)，，創(chuàng )作班歌等。
(2)布置教室環(huán)境。如設立"袖珍圖書(shū)角"、"衛生角"、"金色童年"、"我們在這里成長(cháng)"等文化背景。
(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。
四、針對特殊學(xué)生，開(kāi)展特殊教育：
1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力厭學(xué)的學(xué)生)，學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。
2.通過(guò)多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開(kāi)展教育。
3.針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生，學(xué)校成立行規學(xué)習班，由退管會(huì )的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習態(tài)度、日常行規等方面進(jìn)行教育和訓練。
4.從生活、學(xué)習等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助，對心理出現問(wèn)題的同學(xué)及時(shí)地引導糾正。
五、活動(dòng)安排：
9月開(kāi)學(xué)教育制定計劃"弘揚民族精神"主題教育成立班委會(huì )
10月"新校新面貌"教育月家校聯(lián)系
11月環(huán)保教育月節儉教育環(huán)保教育
12月法制教育月"法在心中"法律知識競賽家長(cháng)會(huì )
1月期終考試寒假工作工作總結。
2023年初三班主任工作計劃19
一、繼續抓好班風(fēng)建設，帶動(dòng)良好之學(xué)風(fēng)
1.重視五項評比。
五項評比是班風(fēng)之重要體現，今年要把這項工作做好，從而保持班風(fēng)之穩定。
2.繼續規范好儀容儀表。
學(xué)生之儀容儀表也是良好學(xué)習風(fēng)氣之一種體現。雖然今年是初中之最后一年，學(xué)習比較忙，但也不能放松這項工作，從衣著(zhù)到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校之要求。
3.狠抓課堂紀律。
課堂紀律不好會(huì )直接導致學(xué)習成績(jì)之下降，所以我一直以來(lái)都非常強調要保持好課堂紀律。這個(gè)學(xué)期我就準備繼續加大監管力度，不但要班干部認真做好記錄，還要求各科任老師配合，我平時(shí)也多到班上看一看，了解好班里之紀律情況。
二、加強中下生之輔導轉化工作，注重對學(xué)生之學(xué)法指導
這是提高全班成績(jì)之關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生之輔導和轉化工作，制定好計劃，在班中全面鋪開(kāi)，平時(shí)盡量多下班，了解中下生之學(xué)習困難，盡可地提高中下生之學(xué)習成績(jì)，從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì)，我還計劃加強與各任課教師之聯(lián)系，以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科之學(xué)習方法，并及時(shí)地向學(xué)生介紹，以完善其學(xué)習方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外，繼續開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，盡量提高學(xué)困生之學(xué)習成績(jì)。
三、進(jìn)一步提高衛生、兩操水平，繼續開(kāi)展“每月一星”之評選活動(dòng)
衛生、兩操是良好班風(fēng)之體現。因此，每一個(gè)班都必須提高對這兩項工作之重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面之更加詳細之獎罰措施，以便在以后對學(xué)生之管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新之學(xué)期里再上一個(gè)臺階。
上個(gè)學(xué)期通過(guò)評選“每月一星”之活動(dòng)，激發(fā)了全班同學(xué)之積極性，所以這個(gè)學(xué)期要繼續并完善好這個(gè)制度，讓它發(fā)揮更好之作用。
四、認真抓好活動(dòng)課程建設(主題班會(huì )，團隊活動(dòng)，活動(dòng)課……)，注重培養學(xué)生良好之心理素質(zhì)
今年是升學(xué)之關(guān)鍵，所以我準備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類(lèi)之學(xué)科趣味競賽或游戲，這樣不但對學(xué)習有好處，而且可以提高同學(xué)們之學(xué)習陜西手機維修學(xué)校。另外，我還要多召開(kāi)關(guān)于理想，前途教育之主題班會(huì )，使他們能以最好之心理狀態(tài)去迎接中考。
五、加大安全教育力度
安全是學(xué)校一切工作之重中之重。新之學(xué)期里，我將繼續堅決執行學(xué)校制定之安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現問(wèn)題，加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)之安全防范意識，消除學(xué)生在日常湖北手機維修學(xué)校中存在之一切不安全因素。
2023年初三班主任工作計劃20
一、指導思想：
以黨的教育方針為指針，堅持以人為本，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展特點(diǎn)，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的思想感情，培養學(xué)生社會(huì )主義的思想品質(zhì)，努力開(kāi)拓學(xué)生的視野，注重培養創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力，培養學(xué)生健康、高尚的審美情趣，提高學(xué)生的文化品味，發(fā)展健康個(gè)性，逐步形成健全人格。
二、情況分析：
該班學(xué)生平時(shí)較為散漫，課上都有無(wú)組織、無(wú)紀律的現象，沒(méi)有良好的學(xué)習風(fēng)氣，學(xué)習習慣較差，有時(shí)甚至出現亂課現象。部分學(xué)生厭學(xué)、迷戀電腦游戲。在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，樹(shù)立良好的班風(fēng)。依據學(xué)校德育實(shí)施計劃，堅持以“自主與責任”為主題，加強行為規范教育，深化愛(ài)國主義教育，做好德育工作的滲透和遷移。針對這些問(wèn)題，本學(xué)期內我擬定一下幾個(gè)對策：
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1、當學(xué)生排斥時(shí)，我這樣開(kāi)展工作。
�。�1）敢于管理學(xué)生：對嚴重違紀的個(gè)別學(xué)生，不姑息縱容。
�。�2）有情感投入，化解與學(xué)生的對立情緒，使學(xué)生真正認識到違紀的后果。讓學(xué)生感受到自己對他的真正關(guān)懷。比如我設置的家庭練習本對于某些學(xué)生的小錯誤錯誤我是耐性的指出，解釋開(kāi)導。對我曾經(jīng)當著(zhù)全班面狠批的學(xué)生進(jìn)行心理疏導，慢慢化解對立情緒。
�。�3）鼓勵正氣，爭取大多數學(xué)生的支持。我對孩子們說(shuō)，該班是個(gè)整體，一榮俱榮，一損俱損，任何個(gè)人的自私都有可能因此損壞班級集體的榮譽(yù)。這一舉措立刻引起了大多數同學(xué)的支持，為確立學(xué)生正確的.集體主義世界觀(guān)，事事班級為先的良好習慣打下基礎。
�。�4）爭取家長(cháng)的理解與支持。經(jīng)常和家長(cháng)聯(lián)系。不管是來(lái)訪(fǎng)還是去電。對于家長(cháng)的任何詢(xún)問(wèn)都給與及時(shí)的答復。并和家長(cháng)一起督促孩子認真學(xué)習。
2、當遇到學(xué)生無(wú)理取鬧時(shí)，要據理力爭，不能示弱。嚴格按照校紀校規做事。堅決剎住學(xué)生的歪風(fēng)。至今還沒(méi)有遇見(jiàn)與我正面沖突的學(xué)生，但是我班孩子喜歡跟老師討價(jià)還價(jià)，有些孩子的行為習慣不佳，我都是嚴格把關(guān)，動(dòng)之以情曉之以理。
3、從抓班干部的培養入手，扭轉班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
班級干部是學(xué)生的骨干，班級干部的素質(zhì)直接影響班風(fēng)的形成，培養班級干部的凝聚力是關(guān)鍵。我發(fā)現本班班干部都喜歡捂著(zhù)藏著(zhù)，全班學(xué)生目前為止還沒(méi)能找到一個(gè)行事果敢，作風(fēng)潑辣，勇于為班級出力做事的領(lǐng)頭人，包括課堂上也一樣，學(xué)生明明會(huì )做題，卻就是不舉手，讓老師在課堂上唱獨角戲的場(chǎng)景屢見(jiàn)不鮮，沉默已經(jīng)成為了他們的習慣。后來(lái)我就跟班委開(kāi)會(huì )，制定整改方案，社會(huì )需要個(gè)性張揚的人才，而不是羞答答的躲在后面的膽小鬼！
4、解決學(xué)生與課任老師的矛盾，疏通各種關(guān)系。如學(xué)生對教過(guò)他們的某些學(xué)科老師的授課有意見(jiàn)，導致學(xué)科偏科現象很?chē)乐�。此次更換了很多新老師，我在班級里介紹了這些老師的學(xué)識與風(fēng)格，分析老師的特點(diǎn)，學(xué)生從情感上接受了，將來(lái)與老師也會(huì )配合默契。學(xué)生的學(xué)習積極性提高了，學(xué)風(fēng)自然也會(huì )轉變了。
5、正確疏導中學(xué)生與異性交往，教會(huì )學(xué)生應該與異性溝通的方法。注重行為要合乎社會(huì )準則。
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縱觀(guān)上學(xué)期期末的各科成績(jì)，本班學(xué)生在學(xué)習上底子總體較薄弱，有尖子生，后進(jìn)生不少，這是一個(gè)令人擔憂(yōu)的局面。
我認為只有增強他們九年級的畢業(yè)意識，讓他們有目的，有計劃的學(xué)習。全面發(fā)展，避免偏科。同時(shí)有針對性的培養尖子生，幫助后進(jìn)生進(jìn)步。
三、工作具體安排：
九月；把重點(diǎn)放在糾正全班學(xué)生的行為習慣，利用各種活動(dòng)教育學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)，世界觀(guān)。要求他們養成良好的生活習慣，講文明，懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，培養積極向上的班風(fēng)�？偨Y學(xué)習經(jīng)驗教訓，并逐個(gè)整改錯誤的學(xué)習習慣和行為習慣。
十月至十二月：繼續以文明班級的要求全班的行為習慣。將有計劃的經(jīng)常找學(xué)生談心；了解學(xué)生的需要。找到突破口，一針見(jiàn)血。作為班主任我將及時(shí)與任課老師溝通，總結。
一月：重點(diǎn)迎接學(xué)期期末測評，投入全部精力迎考。并作好考后總結。撰寫(xiě)學(xué)生評語(yǔ)，填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告單，安排寒假具體工作。
2023年初三班主任工作計劃21
一、我所做的主要工作：
初三是整個(gè)初中階段重要時(shí)期，我深知自己肩負的責任重大，不敢有半點(diǎn)怠慢，在這一學(xué)年學(xué)生心理和生理都發(fā)生了很大的變化，對于這一變化，學(xué)生的精神上有較大的壓力，而大多數的學(xué)生在這個(gè)轉折時(shí)期顯得迷茫，怎樣讓學(xué)生盡快適應這一變化，順利度過(guò)轉折時(shí)期，這是我班主任的首要問(wèn)題。
我主要做了兩點(diǎn)；一是尊重每位學(xué)生，盡可能滿(mǎn)足學(xué)生的的需要，努力的克服了固執己見(jiàn)，尊重學(xué)生的個(gè)性成長(cháng)，為學(xué)生的成長(cháng)營(yíng)造一個(gè)愉快的心理空間。二是善待每位學(xué)生，用真誠的愛(ài)心對待每個(gè)孩子。對于優(yōu)等生不掩飾他的不足，積極引導他們揚長(cháng)改過(guò)，努力使其達到更優(yōu)秀，我班的劉安琪同學(xué)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，集體榮譽(yù)感強，班干工作也很出色。但是，同學(xué)間的關(guān)系處理的不是很好。針對這一點(diǎn)，我找她談心，幫助她找緣故。后來(lái)她與同學(xué)之間的關(guān)系非常融洽。
對于后進(jìn)生，不歧視他們，努力去發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，激勵他們不斷自我完善。我班的焦彬同學(xué)學(xué)習很差，上課不認真聽(tīng)講，作業(yè)頻繁不做，課上課下紀錄不能保證。做法習慣很差，對于這樣的學(xué)生只是批評指責，他的自信心會(huì )越來(lái)越少，我發(fā)現他籃球打的不錯，在學(xué)校組織的籃球比賽中表現非常出色，于是我就鼓勵他，如果你學(xué)習像打籃球那樣專(zhuān)注，你的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )有很大的進(jìn)步，對于他的每一點(diǎn)進(jìn)步，我都會(huì )及時(shí)的發(fā)現并且及時(shí)予以規律，培養他的自信心。對于后進(jìn)生，我動(dòng)員學(xué)習好的同學(xué)幫助他們，帶動(dòng)他們把學(xué)習搞上去。
這個(gè)班的學(xué)生整體給人的感覺(jué)就是思維活躍，反應敏捷，但就是紀律性較差，缺乏自我約束能力，如今的孩子今非夕比，他們接觸面廣，自尊心強，但又有現代青少年的極大弱點(diǎn)，即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神。這些都表現在他們的一言一行中，他們自由散慢在隊列了，有說(shuō)話(huà)的，有打鬧的，無(wú)精打采，我向學(xué)生提出規定，通過(guò)一些時(shí)間的訓練，使孩子們體會(huì )到嚴格有序的管理帶來(lái)的效果。
我教育學(xué)生怎樣正確處理同學(xué)之間的關(guān)系，并以此召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生開(kāi)展教育，在處理鬧矛盾的學(xué)生時(shí)，讓學(xué)生多做自我批評，在自己身上找不足，以此來(lái)培養學(xué)生寬厚待人的精神，學(xué)會(huì )以寬容和大度之心對待周?chē)娜恕?/p>
勞動(dòng)是培養學(xué)生德育思想品質(zhì)的機遇，現在的孩子一提起勞動(dòng)就有厭煩心理，這些學(xué)生平時(shí)很少干活，養成了懶惰的習慣，首先教會(huì )學(xué)生怎樣干活，從掃地到拖地，從擦玻璃到擦黑板，我都示范并嚴格檢查，及時(shí)表?yè)P做得好的同學(xué)，批評做得不認真和逃跑的同學(xué)，讓學(xué)生知道老師不僅注重他們的學(xué)習更注重他們的人品。
二、主要心得
把微笑送給學(xué)生，不少人在提到教師時(shí)，總會(huì )與嚴肅與聯(lián)系在一起，其實(shí)微笑的力量才是無(wú)窮的，每天給學(xué)生燦爛的微笑，會(huì )讓學(xué)生的身心感到愉快，智能得到成長(cháng)，有句諺語(yǔ)誰(shuí)也說(shuō)不清楚哪塊云彩會(huì )下雨。而我卻相信我的每塊云彩都會(huì )下雨，因為我擁有有一種特殊的教育手段微笑。
在學(xué)生取得成功時(shí)，我會(huì )微笑的送去欣賞，在學(xué)生感到失落時(shí)，我回微笑去鼓勵，在學(xué)生犯錯誤時(shí)，我回微笑送去寬容，因此，我用微笑贏(yíng)得學(xué)生的尊重和愛(ài)戴，我想說(shuō)；微笑，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，能開(kāi)啟教育成功的大門(mén)，幫助學(xué)生茁壯成長(cháng)。
三、目標和將來(lái)
學(xué)生的將來(lái)十分的重要，所以我們不會(huì )讓他們輕易的浪費掉他們的時(shí)間的。一年的時(shí)光其實(shí)也很快，只要幫助學(xué)生們實(shí)現他們的夢(mèng)想，那么我作為班主任來(lái)說(shuō)。也算是盡到了責任，不過(guò)就目前來(lái)說(shuō)，這種現實(shí)情況還是需要我不斷的努力的，我知道自己的將來(lái)就是需要不斷的努力，我會(huì )幫助學(xué)生的！
2023年初三班主任工作計劃22
一、指導思想
貫徹以德育為首的觀(guān)念，堅持育人為本的思想，加強德育量化分數的管理方法，抓好學(xué)生行為習慣的養成教育，以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習成績(jì)的提高，爭取實(shí)現學(xué)習和做人的全面提高。
二、本學(xué)期每月工作重點(diǎn)
大力指導學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強后進(jìn)生的教育轉化工作，用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段，引導、轉化后進(jìn)生。力求中考每位同學(xué)都能獲得最佳成績(jì)。
組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、法制、理想及愛(ài)國主義、集體主義等思想教育；廣泛開(kāi)展愛(ài)校、愛(ài)初三（2）班等活動(dòng)；學(xué)習“校訓”、“校規”，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范實(shí)施細則》。嚴格實(shí)施班級量化加分、扣分制度，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核補充細則》等班規并嚴格實(shí)行。
本學(xué)期體育成績(jì)30分，我班體育成績(jì)不理想，尤其個(gè)別男生體育成績(jì)拖后退，加強體育訓練是本學(xué)期工作的一個(gè)重點(diǎn)。
三、具體安排：
二月份：
1、新學(xué)期開(kāi)學(xué)，聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)行安全教育，進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)班等教育。
2、再強調《校規》、《日常行為規范》、《班級量化考核細則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規，重點(diǎn)抓遲到、缺交作業(yè)現象，幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
3、開(kāi)展小組師徒幫學(xué)活動(dòng)；
4、檢查寒假作業(yè)。
5、儀容儀表檢查。
6、體育馴練。
三月份：
1、學(xué)生撰寫(xiě)宣誓詞，迎中考、奔目標、苦戰80天，不留遺憾離開(kāi)123中”宣誓大會(huì )。我班宣誓詞為：“珍惜80天、拼搏80天、奮斗80天！不向困難低頭，不向挫折低頭，不向命運低頭。我們要分秒必爭、堅定信念、奮力拼搏、瘋狂學(xué)習，給自己一個(gè)自信，給父母一個(gè)驚喜，給學(xué)校一個(gè)奇跡，給未來(lái)一片光明！初三（9）班中考必勝！。
2、學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，迎戰3月20日第4次月考。
四月份：
1、進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習專(zhuān)題教育，指導學(xué)生不偏科。結合科目實(shí)際，講究學(xué)習方法，端正學(xué)習態(tài)度，認真學(xué)習，努力向上，好好復習，迎接5月4日區第第二次模擬考。
2、體育考試。
五月份：
對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。根據學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行組織紀律及安全教育，教育學(xué)生不遲到、不早退，積極復習、按時(shí)交作業(yè)，迎接中考。
六月份：
6月25~26日中考，指導學(xué)生考好中考。學(xué)期總結，畢業(yè)教育等。開(kāi)展一些有意義及切實(shí)可行的紀念活動(dòng)。
2023年初三班主任工作計劃23
一、 指導思想
堅持“以質(zhì)量求生存、謀發(fā)展”的知道思想，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識，增強危機感，遵循教育教學(xué)規律，轉變觀(guān)念，改進(jìn)方法，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，圓滿(mǎn)完成本屆畢業(yè)班的各項目標任務(wù)。
二、 具體措施
(一)明確目標，找準位置，樹(shù)立信心，激發(fā)斗志
根據本屆畢業(yè)班前兩年半的情況，又對上期末全市示范初中統考情況采取了縱向與橫向相結合的分析，我們制定的奮斗目標是：
1、普高升學(xué)不低于150人(其中國家級、省級等示范性高中不低于90人，一般高中不低于60人)。比上屆提高5個(gè)百分點(diǎn)。
2、鞏固率、合格率均達到98%以上，讓學(xué)生人人順利畢業(yè)。
3、優(yōu)生率在上屆的基礎上上升8個(gè)百分點(diǎn)，單科特優(yōu)生力爭每科均有人進(jìn)入全縣前10位，總成績(jì)力爭2人進(jìn)入全縣前50位，確保向普高輸送優(yōu)質(zhì)新生。
4、力爭完成縣內職高、高職送生任務(wù)。
5、力爭獲得縣“素質(zhì)教育綜合考核”二等獎。
在學(xué)�？傮w目標確定的基礎上，將這些目標細化，分解到班，并要求各班任課教師，根據xx年春全市示范初中統考的情況，指導學(xué)生分析自己的優(yōu)勢與劣勢，給自己一個(gè)較恰當的定位，并確定各人的最低與最高奮斗目標;從而使師生人人心中有目標，激發(fā)其旺盛的斗志，掀起一股積極復習應考的濃濃學(xué)風(fēng)。
(二)提高認識，加強領(lǐng)導
1、建立由行政領(lǐng)導、畢業(yè)班班主任、任課教師代表組成的畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，畢業(yè)班領(lǐng)導小組成員每人蹲點(diǎn)聯(lián)系一個(gè)班，實(shí)行捆綁式考核。
2、開(kāi)好四個(gè)會(huì )，每次會(huì )議做到要有專(zhuān)題，突出主題，從而推動(dòng)我們的畢業(yè)班工作。使教師、學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)三者統一思想，協(xié)調配合，形成教育合力。
(三)德育為首，管理先行
1、強化理想前途教育、學(xué)習目的性教育和形勢教育，引導學(xué)生關(guān)注社會(huì )，關(guān)注人類(lèi)，喚起社會(huì )責任感，將國家需要與個(gè)人前途命運結合起來(lái)，形成正確的人生價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立崇高的理想，立志成才。
2、強化紀律教育，加強班級管理。班主任要充分利用班團會(huì )、班評讀報課以及各種活動(dòng)，引導學(xué)生遵守校紀班規，將主要精力用于復習迎考，激發(fā)班集體的斗志，增強班級的凝聚力和向心力;班科教師也要積極配合班主任搞好班級管理，發(fā)現異常情況要及時(shí)跟班主任通氣。加強對住校生的管理，安排教師輪流通夜值班，保證學(xué)生安全和睡眠質(zhì)量。
3、任課教師與學(xué)生“結對子”，實(shí)行“人盯人”戰術(shù)，人人爭當德育工作者。各班都確定了幫、輔、補的重點(diǎn)對象，將責任落實(shí)到任課教師，要求教師經(jīng)常與聯(lián)系學(xué)生個(gè)別談話(huà)，從思想、生活、心理、學(xué)法等方面給學(xué)生具體指導，做到有愛(ài)心、細心、耐心;在教育教學(xué)上，提問(wèn)優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表?yè)P獎勵優(yōu)先;有病家訪(fǎng)，缺課家訪(fǎng)，有困難家訪(fǎng);要善于挖掘他們的閃光點(diǎn)，扶植起步點(diǎn)，把握反復點(diǎn)，促進(jìn)飛躍點(diǎn);以真誠的心來(lái)感動(dòng)學(xué)生、巧妙的方法教育學(xué)生，以無(wú)聲的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生，使師生朝著(zhù)一個(gè)共同的目標奮斗。
4、重視學(xué)生的非智力因素，挖掘潛力。不少學(xué)生學(xué)習成績(jì)不盡人意，并不是腦殼笨，而是缺乏濃厚的學(xué)習興趣，正確的學(xué)習方法，沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，又沒(méi)有刻苦努力的頑強意志以及健康的心理品質(zhì)。因而我們要求教師在教育教學(xué)過(guò)程中，要貫穿人文精神，培養學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、獻身科學(xué)的精神，頑強拼搏、刻苦學(xué)習、敢于競爭的精神，從而充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、自覺(jué)學(xué)習的內趨力，使之全身心投入到緊張的復習中來(lái)。
6、因材施教、分層教學(xué)。由于各種因素，學(xué)生的發(fā)展是不可能完全平衡的，這就要求教師既要面向全體學(xué)生，又要照顧學(xué)有余力的學(xué)生。不放棄中差學(xué)生，盡力做好學(xué)困生的轉化工作，教學(xué)中盡量給他們“開(kāi)小灶”，布置基礎性練習，要求他們盡可能掌握基礎知識和基本技能想方設法拉差補缺，力爭讓每一個(gè)學(xué)生的每一門(mén)學(xué)科都不掉隊，提高合格率。對學(xué)有余力的學(xué)生可給他們布置一些綜合性的練習、開(kāi)放性試題、探究性試題、創(chuàng )新性試題，以培養他們的思維和解題能力。
7、指導學(xué)生自我診斷和自我完善，引導學(xué)生總結自己的學(xué)習過(guò)程，找準薄弱環(huán)節，及時(shí)補救。鼓勵和指導學(xué)生發(fā)現問(wèn)題，思考問(wèn)題，進(jìn)行相關(guān)的資料收集，設法解決問(wèn)題。要求學(xué)生每科準備了一個(gè)“錯題登記本”把自己在練習和考試中常犯的錯誤分類(lèi)記錄，隨時(shí)翻看，避免低級錯誤重犯。各學(xué)科教師根據歷次考試試卷分析及中考試卷分析情況，在復習的最后階段將重點(diǎn)題、熱點(diǎn)題、高頻題和出錯率高的試題收集并整制卷，強化訓練。
8、抓應試技巧的訓練。在每次摸擬考試或適應性考試前后，教師要認真分析學(xué)生在考試中的失誤點(diǎn)，教會(huì )學(xué)生合理分配考試時(shí)間，學(xué)會(huì )揣摩出題者意圖，學(xué)會(huì )規范答題，從而減少低級失誤，在中考中考出最佳水平。
9、加強應試心理指導，以穩定良好的心態(tài)迎考。在復習期間，不少學(xué)生會(huì )產(chǎn)生厭倦情緒，要么認為這也懂了，那也會(huì )了，課沒(méi)啥聽(tīng)頭，作業(yè)沒(méi)啥做頭，一副沒(méi)精打采的樣子;要么覺(jué)得這也不懂，那也不會(huì )，問(wèn)題多多，焦慮不安，生怕考不起。這是最考教師手藝的時(shí)候，就要求班科教師及時(shí)引導學(xué)生一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，以穩定樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，全身心投入復習，不要過(guò)多考慮結果，要有一種“人生難得幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí) ”的心態(tài)，最終使學(xué)生在教學(xué)全過(guò)程中始終做到“三個(gè)最佳”，即保持最佳競技狀態(tài)，采用最佳途徑方法，獲取最佳成績(jì)效益。
(六)加大考核力度，逗硬獎懲
1、每月定期與不定期相結合，進(jìn)行“教學(xué)六認真”檢查，并組織學(xué)生問(wèn)卷，進(jìn)行教情調查，加大對教學(xué)過(guò)程的監控。
2、將輔查磨尖和“結對子”的成效與教師每月的活工資掛鉤。每次月考后，由教導處將班科教師聯(lián)系對象的成績(jì)進(jìn)行縱向與橫向相結合的對比，實(shí)施相應的獎懲。
3、完善畢業(yè)班升學(xué)獎分配方案。將本年級教師活工資的績(jì)效部分，納入年級組管理，與升學(xué)獎掛鉤，對補弱工作成效顯著(zhù)的教師給予單獨重獎，通過(guò)導向，進(jìn)而調動(dòng)教師的積極性。
畢業(yè)班工作是一項復雜的系統工程，千頭萬(wàn)緒。如何才能抓出最大成效，可謂見(jiàn)仁見(jiàn)智，以上只是我校的一些膚淺的嘗試，不一定都正確，還望各位同仁不吝賜教，多提寶貴意見(jiàn)。
2023年初三班主任工作計劃24
一、指導思想
為全面貫徹國家的教育方針，面向全體學(xué)生，對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，加強對學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉折，使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育，的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習，特制定此工作計劃。
二、班級現狀分析
本學(xué)年繼續擔任畢業(yè)班九(3)班班主任。全班共72人，其中男生22人，女生50人。本班是九年級的一個(gè)層次班，大部分學(xué)生還是想讀書(shū)，內心深處想學(xué)。有小部分人自覺(jué)性較差，不主動(dòng)學(xué)習。
三、工作目標
結合校德育目標，爭創(chuàng )有特色的班集體，努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，讓每個(gè)學(xué)生得到長(cháng)足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能，考上一個(gè)滿(mǎn)意的學(xué)校。
四、方法措施
1、繼續加強學(xué)生的思想品德和行為規范教育。
充分利用晨會(huì )、班會(huì )時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成，能自覺(jué)抵御不良行為的誘惑，形成良好的行為習慣和思想品德。開(kāi)展理想、品德、意志方面的教育，在升學(xué)就業(yè)等問(wèn)題上能正確對待，做到既要有努力方向、奮斗目標。
2、加強學(xué)生常規工作的管理。
開(kāi)學(xué)初，根據學(xué)校要求，做到班級布置的規范化，配合學(xué)校的各項檢查與活動(dòng)，認真接受檢查，爭取改正不良習慣，并在一定基礎上培養學(xué)生的自治自理能力，同時(shí)培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念、集體觀(guān)念和競爭觀(guān)念。保持教室、校園及公共場(chǎng)所的整潔。本學(xué)期將加強宣傳的力量，發(fā)揮集體力量，提高板報的質(zhì)量。
3、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，爭取學(xué)生全面的發(fā)展。
配合好體育老師上好體育課，加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓練，爭取在體育測試中能人人過(guò)關(guān)。積極參加各項運動(dòng)和比賽、文藝匯演等活動(dòng)。配合好學(xué)校的團支部的工作，爭取在最后一學(xué)年中讓那些原后進(jìn)但進(jìn)步大的學(xué)生戴上團徽。
4、加強后進(jìn)生的輔導轉化工作， 注重對學(xué)生的學(xué)法指導.
這是提高全班成績(jì)的關(guān)鍵所在。所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對差生的輔導和轉化工作，制定好計劃,在班中全面鋪開(kāi)，平時(shí)盡量多下班，了解差生的學(xué)習困難,盡可能地提高差生的學(xué)習成績(jì)，從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì).
我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn)，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法，并及時(shí)地向學(xué)生介紹，以完善其學(xué)習方法，做到授之以漁，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。
5、進(jìn)一步提高衛生、跑操質(zhì)量
衛生、跑操是良好班風(fēng)的體現。因此，每一個(gè)班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺階。
6、加強與家長(cháng)聯(lián)系
出現問(wèn)題要及時(shí)了解，共商對策，達到共同管理的目的，爭取讓學(xué)生在緊張、穩定中度過(guò)這一沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考。
五、針對畢業(yè)班具體情況加強以下工作
1、 開(kāi)展以自主與責任教育，以學(xué)生發(fā)展為本，充分發(fā)揮班干部的作用，培養學(xué)生認真負責的態(tài)度，發(fā)揮學(xué)生的自主管理，充分培養他們的責任感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據校計劃，從五個(gè)途徑(認識自我，對自己負責、對小事負責、自我評價(jià)、自我教育〕加強自主與責任教育。
2、繼續進(jìn)行學(xué)習習慣和養成習慣的教育，使他們能夠做到：課內與課外一個(gè)樣、有教師與無(wú)教師一個(gè)樣、校內與校外一個(gè)樣。
3、 本學(xué)期九年級面臨中考，教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試，摸出新路子，既要加強與各科任課教師的緊密配合，還要進(jìn)行科學(xué)有效的總復習，確保本班中考成功。
總之，走到了最后也是最關(guān)鍵的一學(xué)期，希望學(xué)生們能快樂(lè )充實(shí)地走過(guò)這段日子，為自己的未來(lái)努力，給自己的人生寫(xiě)下無(wú)悔的一頁(yè)。期待我們能迎來(lái)碩果累累的金秋。
2023年初三班主任工作計劃25
一、班級現狀分析：
本班共有40名學(xué)生，男同學(xué)26人，女同學(xué)14人。根據八年級成績(jì)分析，各門(mén)功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都一般，而且兩極分化嚴重，特別是男生，有些比較調皮，不想學(xué)習。因此，本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn)，向40分鐘課堂要效益，向課余輔導要保證。同時(shí)，繼續抓好學(xué)生行為養成教育，讓學(xué)生養成良好的行為習慣、學(xué)習習慣。
二、工作目標：
目標：力爭人人都有進(jìn)步。
班風(fēng)：團結進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、做最好的自己
以《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》為主題，以“努力、求實(shí)、勤奮、拼搏”為主線(xiàn)，以“勤奮創(chuàng )造奇跡，成功來(lái)自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來(lái)”來(lái)激勵學(xué)生，促使他們樹(shù)立信心、鼓足勇氣，最后沖刺。
三、主要工作：
1、第一周召開(kāi)班委會(huì )議，明確具體分工，并聽(tīng)取班干部的班級建設計劃，使班委工作正式運作。
2、第二周調整部分學(xué)生座位，使學(xué)習小組達到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶。
3、及時(shí)調整值日安排表，加強值日組長(cháng)職責，確保各塊衛生干凈整潔。
4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育，以常規管理為載體，規范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。
5、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養成良好的習慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。
6、開(kāi)展法制監督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
7、繼續做好后進(jìn)生工作，穩定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的學(xué)習自覺(jué)性。
8、繼續開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見(jiàn)，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
9、以學(xué)習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學(xué)習活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習自主性和創(chuàng )造力。
10、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報和學(xué)生的手抄報活動(dòng) 。
11、制定適合班級實(shí)際情況的各項管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
12、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。
13、倡導在班級工作和學(xué)習中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規活動(dòng)》，培養競爭意識，開(kāi)發(fā)創(chuàng )造力。
14、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出和隨意缺課現象的發(fā)生。
15、加強安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類(lèi)事故的發(fā)生。
16、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。
17、開(kāi)展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念，確保主要精力放到學(xué)習上。
18、本學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪(fǎng)工作。
19、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。
20、堅決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當的渠道進(jìn)行逐級匯報妥善解決。
21、做好班費的公開(kāi)明細工作，嚴格班費使用制度。
22、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
23、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開(kāi)展。 八年級七班雖然教學(xué)秩序穩定，但由于有些學(xué)生過(guò)于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過(guò)程當中難免會(huì )出現一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級管理過(guò)程中不斷學(xué)習，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹(shù)立信心，鼓足勇氣，以更好地開(kāi)展班級管理工作。
2023年初三班主任工作計劃26
一、班級基本情況
我班有47名學(xué)生。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的學(xué)校生活，學(xué)生對學(xué)校紀律有了一定的了解，能夠很好的遵守學(xué)校紀律，按時(shí)上下班。但是，也有一些自制力差的學(xué)生無(wú)法遵守紀律。上學(xué)期我們班學(xué)習成績(jì)和各種比賽成績(jì)都不是很理想。在新的學(xué)年里，我們要不斷努力，爭取不斷進(jìn)步，取得更好的成績(jì)，營(yíng)造良好的班級氛圍，把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代，成為合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、本學(xué)期班級工作目標
做好上學(xué)期的總結工作。為了糾正教學(xué)中的不足，我給自己設定了以下目標:
1、進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)生的學(xué)習興趣，使學(xué)生積極學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習興趣，明確學(xué)習的重要性，注重學(xué)習方法的指導，提高學(xué)習效率。
2、努力落實(shí)學(xué)校的“一日作息”，教育學(xué)生養成行為習慣，讓學(xué)生成為有禮貌的好少年，從而掌握班級紀律。
3、鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)�；顒�(dòng)，培養學(xué)生在活動(dòng)中的能力。
4、關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步，用優(yōu)勢彌補差距，面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。
5、培養一批能幫老師做事的小干部，努力讓全班都有當班干部的經(jīng)歷。
三、具體工作措施
1、充分利用課間談話(huà)、班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想教育。向學(xué)生了解學(xué)校的“一日規則”，要求學(xué)生遵守規章制度，教育學(xué)生行為習慣。讓學(xué)生友好相處，不吵架不打架，增強班級凝聚力。
2、充分發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。由于年齡特點(diǎn)，教師要告訴小干部自己應該做什么，每天了解班干部的工作，及時(shí)解決小干部管理中的問(wèn)題，樹(shù)立小干部的威信，讓小干部更好地幫助教師管理班級紀律。
3、盡量給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級歸屬的觀(guān)念”，讓每個(gè)學(xué)生都知道班級是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生都自動(dòng)遵守班級紀律。所以，盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級，成為一個(gè)小老師，讓班里的學(xué)生自己安排，用得其所。每個(gè)人都在班級中找到自己的角色，對班級有很強的責任感和歸屬感。
4、裝修教室環(huán)境，增強學(xué)習氛圍。
5、更好地實(shí)施“卡點(diǎn)”競賽制度，提高學(xué)生的行為素質(zhì)和競賽意識。需要每周對“卡分”的獲勝者進(jìn)行評判，提高獲勝者在班級中的地位，讓每個(gè)學(xué)生增強拿到“卡”的想法。
6、選擇班里優(yōu)秀的學(xué)生，為全班樹(shù)立榜樣，號召向榜樣學(xué)習，形成自己班級的班級風(fēng)格。
四、班主任工作計劃的主要內容:
1、以人為本，教育學(xué)生成為正直、善良、聰明、健康的人。
2、營(yíng)造溫馨、和諧、自然的學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生在課堂上有賓至如歸的感覺(jué)。
3、教會(huì )學(xué)生生存、與人相處、付出和愛(ài)。
4、利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都以班級為榮。
5、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的內心，成為學(xué)生真正的朋友，為學(xué)生解決問(wèn)題，樹(shù)立信心。
6、搞好每一節課，注重課堂紀律，讓課堂永遠充滿(mǎn)活力，積極向上，永遠爭第一！
這學(xué)期的班主任工作計劃已經(jīng)用文字詳細表達出來(lái)了。這個(gè)方案在實(shí)施過(guò)程中，會(huì )根據學(xué)生的不同需求稍作改變，逐一補充。
2023年初三班主任工作計劃27
一、基本工作要點(diǎn)
1、健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的的自我管理能力。
2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，從"要學(xué)習"轉變?yōu)?quot;愛(ài)學(xué)習"，提高學(xué)習成績(jì)，抓好畢業(yè)班年前學(xué)生的思想工作，確保教學(xué)、教育的順利進(jìn)行。
3、向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育，使學(xué)生養成有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好素質(zhì)。
4、積極參加學(xué)校和年級組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生勞逸結合，并在活動(dòng)中接受教育。
二、具體措施
1、認真上好班會(huì )課。有計劃地安排一些主題班會(huì )，利用各種形式對同學(xué)們進(jìn)行思想教育，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，培養學(xué)生良好的品格、修養等。結合黑板報的宣傳，幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的中考目標和增強信心。
2、培養和發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。
3、充分利用課堂時(shí)間，將思想教育融入課堂知識教育中，爭取一切機會(huì )向學(xué)生進(jìn)行教育。
4、結合教師節、母親節和父親節，對學(xué)生進(jìn)行尊敬師長(cháng)的教育，讓學(xué)生真正意識到父母和師長(cháng)的苦心，勇于表達自己的尊敬和愛(ài)意；結合植樹(shù)節，進(jìn)行環(huán)保教育；結合清明節和五一節假期，進(jìn)行安全教育。
5、組織參加年級的各項活動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)投入到中招體育考試的備考訓練當中。
三、班級主要活動(dòng)內容
1、出好每一期的黑板報，以此做好中考的宣傳和鼓勵學(xué)生勇敢拼搏的斗志。
2、做好新課教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習動(dòng)向跟進(jìn)，引導學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習，抓弱補差。做好學(xué)困生轉化工作。
3、與各位科任教師齊心協(xié)力共同抓好中考主考科目的新課和復習教學(xué)，做好培優(yōu)轉差。
4、確定優(yōu)生的培養目標和差生的轉化目標，迎接明年六月份的中考。
5、做好年前學(xué)生心理輔導工作，爭取讓每一個(gè)學(xué)生順利度過(guò)備考期，中考考上理想學(xué)校。
6、多與家長(cháng)溝通。開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，動(dòng)員家長(cháng)積極配合學(xué)校管理工作和學(xué)生家庭教育。制定嚴格的請假制度，樹(shù)立安全意識，及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，讓每一位家長(cháng)都能了解自己孩子的最新動(dòng)向。
最后，我一定踏踏實(shí)實(shí)，在實(shí)際工作中不斷吸取經(jīng)驗教訓，時(shí)刻以一名老教師的責任感要求自己，盡自己微薄又殘喘之力，務(wù)必順利完成學(xué)校交給的帶班任務(wù)，順利送走本班應屆畢業(yè)生。
2023年初三班主任工作計劃28
一、指導思想
重視學(xué)生德育方面的教育工作，把德育放在首位；注重學(xué)生良好行為習慣的培養，使學(xué)生形成良好的學(xué)習和生活習慣；關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生，使他們在做人與學(xué)習上都能獲得提高。
二、每月工作重點(diǎn)
三月份：
1、新學(xué)期開(kāi)學(xué)，檢查學(xué)生寒寒假作業(yè)的完成情況，針對學(xué)生的情況與學(xué)生制定好下一步的學(xué)習計劃。組織好第一次月考并做好考后分析工作。根據同學(xué)的情況，做好每個(gè)同學(xué)的思想工作，幫助他們鼓起學(xué)習的勇氣。在整個(gè)的學(xué)習過(guò)程中，注意做好學(xué)生的思想跟蹤，抓恒心，及時(shí)進(jìn)行思想的調整。
2、抓學(xué)生的課堂紀律，利用報道時(shí)間開(kāi)好班會(huì )。使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)；
3、做好優(yōu)等生的思想工作及上學(xué)期考試成績(jì)不理想的學(xué)生工作。讓他們感受到班主任的關(guān)注。
4、安排座位。
5、進(jìn)行心理放松教育。使學(xué)生以一種放松、自信的姿態(tài)出現在每一天。
6、進(jìn)行體育訓練，迎接體育中考。
“身體是革命的本錢(qián)”，體育達標是學(xué)生升入高中的重要一項。因此，每天課余時(shí)間特別是早晨起床之后，號召同學(xué)們進(jìn)行晨練。一方面鍛煉身體以適應繁重的初三學(xué)習生活，另一方面也為中考體育達標做準備。所以我將做好體育中考的各項準備工作，配合體育老師進(jìn)行體育考前的訓練工作，力爭使得更多的同學(xué)獲得體育的滿(mǎn)分成績(jì)。
7、進(jìn)行安全教育。
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里，我將繼續堅決執行學(xué)校制定的安全事故防范措施，經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現問(wèn)題，加強學(xué)生在諸如教室、校園、宿舍、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識，消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
8、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
9、組織學(xué)生進(jìn)行“中考倒計時(shí)100天”宣誓大會(huì )。我班宣誓詞為：“在最后一百天里，我定會(huì )用心去面對，我能忍受一切痛苦，用我的強大的能量去為心中的夢(mèng)想奮斗，我會(huì )時(shí)時(shí)告誡自己只要戰勝了自己，天下就沒(méi)有對手，xx班中考必勝！”。
2023年初三班主任工作計劃29
一、了解、認識、熟悉全班
我班現在基本情況：全班總人數較少，班級學(xué)習氣氛較濃，積極性高，多數學(xué)生學(xué)習成績(jì)居中等偏上，后進(jìn)生較少，相對差距不大且求知欲望較為強烈，同學(xué)之間團結緊密。針對此情況，我計劃用一個(gè)月左右的時(shí)間逐步了解、認識、熟悉全班學(xué)生，其方式可利用課外活動(dòng)交流、個(gè)別談話(huà)、家庭走訪(fǎng)、班會(huì )、班委會(huì )等。只有真正熟悉全班同學(xué)，掌握每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，接下來(lái)的班主任老師工作才能得以順利開(kāi)展和實(shí)施。
二、班集體日常管理
1、班委選派：根據學(xué)生特點(diǎn)認真選派有能力、有號召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔任相應班委職務(wù)，充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。
2、考勤管理：因事因病應先請假，請假時(shí)間在半天以?xún)�，由當時(shí)任課教師批準；請假時(shí)間在半天以上、一周以?xún)扔砂嘀魅卫蠋熍鷾�；請假一周以上需報班主任老師并由學(xué)校領(lǐng)導批準。事后補假條一律視為曠課，曠課一天扣操行分1分，請假兩天扣操行分1分，遲到三次視為曠課一節，早退一次視為曠課一節。全班每天考勤情況由班長(cháng)作詳細記錄，學(xué)期未交班主任老師統計。
3、利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間文體活動(dòng)，使學(xué)生做到勞逸結合，促進(jìn)身心健康發(fā)展，同時(shí)，以此增進(jìn)班集體凝聚力，使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
4、積極開(kāi)展轉化后進(jìn)生工作，分析后進(jìn)生成因，鼓勵幫助后進(jìn)生，使其不甘落后，奮起直追，進(jìn)而在全班形成良好的競爭機制，使全班學(xué)生共同進(jìn)步。
5、教室內應保持安靜，值日生一要保持教室的干凈，二要保證安全（包括防火、防盜和用電安全）。
6、其它方面要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》為標準，嚴格要求自己，力爭做一名合格中學(xué)生。
三、思想教育
初三年級的學(xué)生面臨著(zhù)人生的又一次十字路口，心理復雜，起伏變化大，情緒易受周?chē)挛锏挠绊�，思想明顯會(huì )向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任老師與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。班主任老師工作的一個(gè)重要方面就是教育引導學(xué)生正確審視、分析社會(huì )現狀，初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀(guān)和科學(xué)世界觀(guān)，準確把握自己的人生航向。同時(shí)，積極協(xié)調并初步建立社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹(shù)立遠大理想，開(kāi)拓創(chuàng )新，遵紀守法，抓緊時(shí)間，刻苦努力學(xué)習，爭取在中考取的優(yōu)異成績(jì)，為將來(lái)實(shí)現自己的人生目標邁進(jìn)堅實(shí)的一步。因此，班主任老師的思想教育工作一刻也不能松懈。
2023年初三班主任工作計劃30
一、了解學(xué)生情況，組建班委會(huì )
我班有學(xué)生51名，在這些學(xué)生中約有一半了解。開(kāi)學(xué)兩天內做到了解全部學(xué)生情況。主要包括：學(xué)習、紀律、家庭及有無(wú)特長(cháng)和組織能力。然后組建班委會(huì )，明確分工，做到人人有事干，事事有人干。
二、參照學(xué)生期末成績(jì)，與學(xué)生座談，確立學(xué)習目標
九年級是中考的關(guān)鍵階段。學(xué)生成績(jì)能否提升在此一搏。
�。�1）對于優(yōu)等生指出相對的薄弱學(xué)科，幫他們分析失誤的原因，以后意識到彌補。
�。�2）給中等生鼓勁兒，幫他們樹(shù)立信心，定出奮斗目標。
�。�3）做好差生工作，給差生表現的機會(huì )，防止。
總之，班級教學(xué)質(zhì)量是重中之重，應隨時(shí)做好每一次測試的總結，和其他任課教師進(jìn)行及時(shí)溝通，使班級成績(jì)穩步上升。
三、加強對學(xué)生心理素質(zhì)的教育
九年級學(xué)習時(shí)間緊，任務(wù)重。面對社會(huì )的挑戰，家長(cháng)的壓力，老師的要求。有的學(xué)生可能產(chǎn)生不同程度的。作為班主任要想辦法提高學(xué)生的心理素質(zhì)。要讓學(xué)生懂得互幫互助。
四、重視體育鍛煉和特長(cháng)生的培養
九年級學(xué)習壓力大，所以更需要重視學(xué)生的體育鍛煉。配合體育老師抓好體育課質(zhì)量，使其在中考中取得體育與學(xué)習雙豐收的成績(jì)。同時(shí)，關(guān)注班里的特長(cháng)生，使其特長(cháng)與學(xué)習兩不誤。
五、加強與家長(cháng)的密切聯(lián)系
對學(xué)生在校的一些情況及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，并且向家長(cháng)了解學(xué)生在家的學(xué)習等情況，與家長(cháng)一起制定有效的教育方法，使學(xué)生能以良好的心態(tài)和精神狀態(tài)投入到學(xué)習中。
本學(xué)期我將盡力做好班主任的各項工作，真正讓所有學(xué)生都有一定進(jìn)步。
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