2022年幼兒園推普倡議書(shū)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，倡議書(shū)使用的情況越來(lái)越多，倡議書(shū)是日常應用寫(xiě)作中的一種常用文體。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的2022年幼兒園推普倡議書(shū)（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園推普倡議書(shū)1
親愛(ài)的小朋友、家長(cháng)朋友們：
普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言。在園內普及使用普通話(huà)，可以起到改善交流效果、規范師幼言行、提高師又文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用�！巴破铡毙麄髦黝}是：同講普通話(huà)，攜手進(jìn)小康。為了響應國家推廣普通話(huà)的號召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，創(chuàng )設良好的“早期閱讀”語(yǔ)言氛圍，我們向家長(cháng)和寶貝們發(fā)出“小手拉大手，共講普通話(huà)”推廣普通話(huà)的倡議：
入園后，請堅持使用普通話(huà)，養成良好的習慣。
請積極參與普通話(huà)宣傳活動(dòng)。
主動(dòng)帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內積極推廣普通話(huà)。
請家長(cháng)盡量營(yíng)造說(shuō)普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境，為引導孩子說(shuō)好普通話(huà)做力所能及的努力，給孩子提供文字規范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物。
教學(xué)、生活中，注意規范使用文字，堅持給予孩子正確規范的引導。
在學(xué)習、生活過(guò)程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、教師與家長(cháng)之間、幼兒與家長(cháng)之間彼此的交流應使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交流環(huán)境。
盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
xx市xx區xx街道xx大道幼兒園
20xx年xx月xx日
普通話(huà)兒歌
泱泱我中華，好大一個(gè)家。
五十六個(gè)民族，五十六枝花。
同音好同心，齊心建中華。
說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他。
說(shuō)好普通話(huà)，闊步走天下。
讓我們和孩子一起學(xué)說(shuō)普通話(huà)，用普通話(huà)溝通心靈。從自身做起，向身邊的人大力推廣普通話(huà)，共同構建和諧的語(yǔ)言環(huán)境，同講普通話(huà)，攜手進(jìn)小康。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園推普倡議書(shū)2
親愛(ài)的老師、家長(cháng)、小朋友們：
金秋九月，我們迎來(lái)了第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。經(jīng)國務(wù)院批準，自1998年起，每年9月份的第三周為全國推廣普通話(huà)宣傳周。今年的推普周主題是：“推廣普通話(huà)，喜迎二十大”。
幼兒園是推廣普通話(huà)的重要陣地，每一位老師、家長(cháng)、孩子都有責任講普通話(huà)。為了響應號召，推廣普通話(huà)，我們有義務(wù)配合幼兒園做好推普工作，這不僅是熱愛(ài)民族、熱愛(ài)祖國的思想表現，更是養成文明習慣，營(yíng)造共有精神家園的現實(shí)需要。在本屆推普周期間，我們向全體老師、家長(cháng)、小朋友們發(fā)出以下倡議：
1、在幼兒園和家中都請堅持使用普通話(huà)，養成文明良好的語(yǔ)言習慣，共同創(chuàng )設一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，成為推廣普通話(huà)的楷模。
2、老師、家長(cháng)要給孩子提供文字規范的繪本圖書(shū)及兒童讀物，帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文，發(fā)展幼兒口語(yǔ)，感受漢語(yǔ)言的美，弘揚中華優(yōu)秀傳統，傳承優(yōu)秀文化。
3、語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱�，積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4、盡量堅持在生活中使用普通話(huà)，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
5、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話(huà)與臟話(huà)，做好孩子的榜樣。
6、使用規范字，不使用繁體字和已經(jīng)廢止的異化字、簡(jiǎn)體字。
7、家長(cháng)在家盡量營(yíng)造說(shuō)普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境，為鼓勵孩子說(shuō)好普通話(huà)做力所能及的努力。
8、對不規范的語(yǔ)言文字行為要予以指正，自覺(jué)做推普宣傳員。
希望大家積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，大力推廣普通話(huà)，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言，讓我們一起攜手共同構筑語(yǔ)言文字的中國夢(mèng)，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，也為建設和諧校園、和諧社會(huì )作出應有的貢獻！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園推普倡議書(shū)3
親愛(ài)的家長(cháng)、老師、可愛(ài)的小朋友們：
大家好！
一句中國話(huà)，一份中國情，一口普通話(huà)，一顆中國心。20xx年9月12日至18日是第25屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，為全面加強普通話(huà)推廣教育，傳承弘揚以語(yǔ)言文字為載體的中華優(yōu)秀文化，結合《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，《幼兒園教育指導綱要》和本園實(shí)際情況，響應國家推廣普通話(huà)的號召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的幼兒園環(huán)境，特向老師、家長(cháng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議：
1、在日常生活中請堅持使用普通話(huà)和文明語(yǔ)言，養成文明用語(yǔ)的良好習慣。
2、爸爸媽媽每天與孩子一起閱讀繪本故事，提高閱讀能力。鼓勵孩子學(xué)說(shuō)兒歌、小故事、繞口令等。
3、教學(xué)及日常生活中，老師語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、清楚，使用文明用語(yǔ)，堅持給予孩子正確規范的引導。
4、在游戲、生活過(guò)程中，教師和幼兒、幼兒與幼兒之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、教師與家長(cháng)之間、幼兒與家長(cháng)之間的交流應使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
5、教師和家長(cháng)在語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱�，積極糾正普通話(huà)的發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
6、帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
說(shuō)好普通話(huà)，是每個(gè)中國人的責任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從現在做起，互相監督，互相鼓勵，說(shuō)普通話(huà)，用文明語(yǔ)，做文明人。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園推普倡議書(shū)4
親愛(ài)的老師、家長(cháng)、小朋友們：
大家好！為了響應國家推廣普通話(huà)的號召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，我們向老師、家長(cháng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議：
1、家長(cháng)們都要認真學(xué)習、宣傳《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》，自覺(jué)遵法守法，做普通話(huà)和規范字的使用者、示范者和宣傳者。
2、在日常學(xué)習和生活中，老師、家長(cháng)與孩子三者之間，彼此交流時(shí)應使用普通話(huà)，多使用文明禮貌用語(yǔ)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、積極為孩子創(chuàng )造各種學(xué)習的機會(huì )，讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，鼓勵孩子清楚、流暢、完整地表達自己的想法和需要。
4、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱�，積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
5、增強“推普”“學(xué)普”意識，在學(xué)校、家庭和社會(huì )中，人人爭做“推普使者”，努力營(yíng)造良好的語(yǔ)言文化規范氛圍，起到積極的示范、監督作用。
從我做起，從現在做起，大力推廣普通話(huà)，讓我們用普通話(huà)融入這個(gè)開(kāi)放的快速發(fā)展的社會(huì )，讓我們一起攜手共同構筑語(yǔ)言文字的中國夢(mèng)。
一句中國話(huà)，一字一句普通話(huà)，一筆一劃方塊字，千言萬(wàn)語(yǔ)中華情。讓我們從自身做起，從現在做起，互相鼓勵，說(shuō)普通話(huà)，用文明語(yǔ)，做文明人，創(chuàng )建和諧語(yǔ)言文字環(huán)境，筑夢(mèng)中國貢獻力量！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園推普倡議書(shū)5
親愛(ài)的小朋友、家長(cháng)朋友們：
說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人是我們每一個(gè)人應盡的責任和義務(wù)。在全國第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周來(lái)臨之際，我園結合《3-6歲兒童發(fā)展指南》《幼兒教育指導綱要》與本園實(shí)際情況，響應國家推廣普通話(huà)的號召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，向老師、家長(cháng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議：
1、入園后請堅持使用普通話(huà)和文明語(yǔ)言，養成文明良好的語(yǔ)言習慣。
2、給孩子提供文字規范的繪本；每天與孩子一起閱讀一本繪本故事，提高閱讀能力。鼓勵孩子學(xué)說(shuō)兒歌、小故事、繞口令等。
3、教學(xué)及日常生活中，老師語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、清楚，使用文明用語(yǔ)，堅持給予孩子正確規范的引導。
4、在游戲、生活過(guò)程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、教師與家長(cháng)之間、幼兒與家長(cháng)之間彼此的交流應使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
5、教師和家長(cháng)在語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱�，積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
7、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為社會(huì )文明程度的提高盡一份力量。說(shuō)好普通話(huà)，是每個(gè)中國人的責任，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從現在做起，互相監督，互相鼓勵，說(shuō)普通話(huà)，用文明語(yǔ)，做文明人。
讓我們?yōu)榱撕⒆用魈斓某砷L(cháng)，和孩子一起學(xué)普通話(huà)，說(shuō)普通話(huà)，形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言，用普通話(huà)溝通心靈！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園推普倡議書(shū)6
親愛(ài)的小朋友、家長(cháng)、老師們：
大家好！在這秋高氣爽的豐收季節，我們迎來(lái)了一年一度的全國推廣普通話(huà)宣傳周。
幼兒園是推廣普通話(huà)，推廣規范字的重要陣地，每一名老師，每一名幼兒都有責任講普通話(huà)。作為家長(cháng)，大家有配合幼兒園做好推普工作的.責任，這不僅是熱愛(ài)民族、熱愛(ài)祖國的思想表現，更是養成文明習慣，營(yíng)造美好精神家園的現實(shí)需要。在本屆推普周期間，我們向老師、全體家長(cháng)朋友和小朋友們發(fā)出推廣普通話(huà)的倡議：
1、在學(xué)習、生活過(guò)程中，堅持使用普通話(huà)，帶動(dòng)周?chē)娜耸褂闷胀ㄔ?huà)，養成文明良好的語(yǔ)言習慣。
2、教師、家長(cháng)給孩子提供文字規范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物。
3、積極為孩子創(chuàng )造學(xué)習機會(huì )，學(xué)說(shuō)普通話(huà)，規范幼兒用語(yǔ)。讓幼兒多講故事、說(shuō)兒歌、繞口令等，引導幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢地講述。
4、教師、家長(cháng)在語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱�，積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
5、認真查找身邊的各種用字是否規范，發(fā)現不規范漢字及時(shí)指出并改正。
6、在各種場(chǎng)合使用文明用語(yǔ)，塑造良好的個(gè)人形象，為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。
從我做起，從現在做起，大力推廣普通話(huà)，形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言，使普通話(huà)成為我們學(xué)習生活的主要交流工具。讓我們用普通話(huà)融入這個(gè)開(kāi)放的快速發(fā)展的社會(huì )，讓我們一起攜手共同構筑語(yǔ)言文字的中國夢(mèng)，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園推普倡議書(shū)7
親愛(ài)的家長(cháng)、老師、小朋友們：
普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言，推廣普通話(huà)對于增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展具有非常重要的作用。廣泛使用規范普通話(huà)已成為我們每一位孩子、家長(cháng)的責任。說(shuō)好普通話(huà)、發(fā)展口語(yǔ)對于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著(zhù)極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習、生活，養成說(shuō)普通話(huà)的習慣，能為他們今后掌握規范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎，并受益終生。在9月14日至9月20日第23屆全國推廣普通話(huà)宣傳周來(lái)臨之際，結合區推普主題：同講普通話(huà)，攜手進(jìn)小康，我們向全園家長(cháng)、老師和孩子們發(fā)出如下倡議：
1、普通話(huà)是我們校園最重要的語(yǔ)言溝通渠道，家長(cháng)和孩子們要積極學(xué)好普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)。
2、在日常生活中，教師和幼兒、幼兒與幼兒、教師與家長(cháng)、幼兒與家長(cháng)彼此交流應使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、在家庭生活中盡量使用普通話(huà)，并且能積極帶動(dòng)家人說(shuō)普通話(huà)，在力所能及的范圍內主動(dòng)推廣普通話(huà)。
4、多給孩子提供文字規范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物，積極為孩子創(chuàng )造各種學(xué)習機會(huì )：多聽(tīng)故事、多收聽(tīng)廣播、觀(guān)看幼兒動(dòng)畫(huà)片等，學(xué)說(shuō)普通話(huà)，規范日常用語(yǔ)。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起大力推廣普通話(huà)，人人都講普通話(huà)！使普通話(huà)真正成為我園的校園語(yǔ)言，共同構建和諧語(yǔ)言生活！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園推普倡議書(shū)8
親愛(ài)的寶貝、老師、家長(cháng)：
金秋九月，我們又迎來(lái)了全國第xx屆普通話(huà)推廣宣傳周，20xx的推普主題：普通話(huà)誦百年偉業(yè)，規范字寫(xiě)時(shí)代新篇。普通話(huà)是全國通用語(yǔ)言，隨著(zhù)社會(huì )的迅速發(fā)展，人們越來(lái)越深刻地意識到，使用普通話(huà)對于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展都具有非常重要的作用。要說(shuō)好普通話(huà)就要從娃娃抓起，在幼兒園內普及使用普通話(huà)，可以起到改善交流效果、規范師幼言行、提高師幼文明意識的作用。而幼小階段也是孩子語(yǔ)言訓練的最佳時(shí)期，這就需要我們老師、家長(cháng)一起努力，為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好規范的語(yǔ)言環(huán)境，營(yíng)造使用普通話(huà)的良好氛圍。為了孩子健康成長(cháng)，我們向老師、家長(cháng)和小朋友們發(fā)出推廣普通話(huà)倡議：
1、請老師和家長(cháng)們自覺(jué)做普通話(huà)和規范字的使用者、示范者和宣傳者。
2、全園師幼積極學(xué)習、使用普通話(huà)，逐漸養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。
3、幼兒入園后，堅持使用普通話(huà)，養成良好的習慣。
4、在學(xué)習、生活過(guò)程中，教師和幼兒、幼兒與幼兒、教師與家長(cháng)、幼兒與家長(cháng)彼此交流應使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
5、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周?chē)娜讼嗷ザ酱�，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà)，在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
7、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà)，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他，寫(xiě)規范字，從你我做起�！罢f(shuō)好普通話(huà)攜手進(jìn)小康”為全面建成小康，推進(jìn)精神文明建設，構建和諧社會(huì )貢獻自己的一份力量！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園推普倡議書(shū)9
親愛(ài)的小朋友們、家長(cháng)朋友們、老師們：
在這秋高氣爽的日子里，我們迎來(lái)了第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。語(yǔ)言文字，是民族騰飛的橋梁，語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，普通話(huà)是我國通用的語(yǔ)言，是我們所有炎黃子孫賴(lài)以交流，溝通的工具。
語(yǔ)言文字是文化的重要載體。語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本因素，推廣普及普通話(huà)有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統文化和愛(ài)國主義精神，加強社會(huì )主義精神文明建設。
本次普通話(huà)推廣周從9月14日至9月20日，推廣主題為“同講普通話(huà)攜手進(jìn)小康”。響應推普周活動(dòng)，我園將以紅色經(jīng)典和傳承中國傳統文化為主線(xiàn)，開(kāi)展本次的推普周主題活動(dòng)。在此我們共同倡議：
對于園所。利用豐富多彩的推普活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng )設，張貼宣傳海報，屏幕宣傳等營(yíng)造濃烈的活動(dòng)氛圍，讓大家認識到普通話(huà)的重要性。全員開(kāi)展圖書(shū)分享交流活動(dòng)，通過(guò)閱讀來(lái)提升普通話(huà)水平。
對于教師。堅持做好幼兒的好榜樣，每時(shí)每刻注重自己的言行舉止，講話(huà)普通話(huà)，并教幼兒講好普通話(huà)。做好家長(cháng)工作，家園合作。
對于幼兒。講文明，懂禮貌。學(xué)習方言的糾正及普通話(huà)的學(xué)習。
對于家長(cháng)。提高意識，認識到自己對孩子的影響性，學(xué)好普通話(huà)，講好普通話(huà)，傳好普通話(huà)。
讓我們從點(diǎn)滴做起，從小事做起，用自己的小小力量傳承中華文化，養成好習慣，講好普通話(huà)。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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