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紅色故事演講稿

時(shí)間:2024-07-07 12:05:01 演講稿 我要投稿

紅色故事演講稿(精選15篇)

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在現在的社會(huì )生活中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的紅色故事演講稿(精選15篇),歡迎閱讀與收藏。

紅色故事演講稿(精選15篇)

  紅色故事演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導、教師們、同學(xué)們:

  今日我很高興為大家講一個(gè)大家都比較熟悉的故事,那就是《小兵張嘎》。

  抗日戰爭時(shí)期,在冀中平原的白洋淀邊上,有個(gè)村莊叫“鬼不靈”。村上有個(gè)孩子叫張嘎,他一心想當八路,想繳一把真槍?zhuān)幸晃辉谒茵B傷的八路老鐘還特地為嘎子削了一把木頭槍。

  張嘎僅有一個(gè)唯一的親人——奶奶,他愛(ài)奶奶,因為奶奶對他無(wú)微不至,他崇敬奶奶,因為奶奶竭盡全力維護著(zhù)八路軍,生活雖然艱苦,卻充滿(mǎn)著(zhù)幸福?墒,奶奶為了掩護隱藏在他們家里養傷的八路軍偵察連長(cháng)老鐘,慘死在敵人的刺刀下!幸福的家被敵人摧毀了,嘎子最敬愛(ài)的老鐘叔也被敵人抓走……同學(xué)們,你們想想這一切,對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),是多么悲慘的!

  突然之間,他變成一個(gè)家破人亡的孤兒了!可是,張嘎是個(gè)勇敢剛強的孩子,失去親人的悲痛沒(méi)有使他消沉,敵人鋒利的刺刀更不能使他屈服;相反,在他幼小的心里燃起了熾烈的復仇之火,必須要為奶奶報仇,要救出老鐘叔!并且他要實(shí)現自我向往已久的夢(mèng)想——像老鐘叔那樣,當一個(gè)勇敢而又機智的偵察員,狠狠地打擊敵人。

  在中秋前夕,我們部隊的大批藥品要在指定時(shí)間走過(guò)白洋淀。有個(gè)日本鬼子叫龜田,他企圖在最短的時(shí)間內,經(jīng)過(guò)奸細石磊將區隊八路的藥品一網(wǎng)打盡,鬼子的計謀被嘎子無(wú)意中發(fā)現,以嘎子為首的孩子們,粉碎了敵人的陰謀,配合區隊八路使藥品順利過(guò)境,并一舉殲滅這伙小日本鬼子。在戰斗中,嘎子還真繳獲了一把真槍。

  張嘎是個(gè)可愛(ài)的孩子,他勇敢剛強,在敵人面前無(wú)所畏懼,表現出威武不屈的精神。當老滿(mǎn)父子為掩護他而遭受偽軍的'毒打時(shí),他敢于大義凜然地挺身而出,并且沉著(zhù)有力地告訴敵人:“我就是你們要找的八路軍,跟他們沒(méi)有關(guān)系!”當他被敵人關(guān)在炮樓里進(jìn)行拷問(wèn)時(shí),他敢于勇猛地咬著(zhù)敵人執著(zhù)皮鞭的魔手……

  同學(xué)們,嘎子的愛(ài)國熱情、幽默、滑稽、可愛(ài)、堅強不屈,不到達目的絕對不罷休的精神感動(dòng)了我。

  從嘎子身上,反映出了他敢于斗爭勇于勝利的大無(wú)畏的革命精神,我們也同樣能夠把他的精神運用于此刻的生活和學(xué)習中,應對困難勇于克服,不怕挑戰,不怕挫折。

  同學(xué)們,在戰爭年代,小小年紀的嘎子就不怕?tīng)奚,打鬼子。而我們此刻處在和平年代,更應當好好珍惜今日?lái)之不易的幸福生活,加倍努力學(xué)習,學(xué)好本領(lǐng),建設祖國。

  同學(xué)們,我們是二十一世紀的主人,未來(lái)的中國屬于我們,我們要發(fā)奮學(xué)習,像嘎子那樣毫無(wú)保留地把一切貢獻給我們的祖國。

  我的故事講完了,多謝大家!

  紅色故事演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導、教師們、同學(xué)們:

  在偉大的抗日戰爭中,有一位可愛(ài)可敬的小英雄,他的名字叫雨來(lái)。雨來(lái)的的家住在還鄉河上的蘆花村,雨來(lái)最喜歡到還鄉河里游水玩,雨來(lái)仰浮的本領(lǐng)最高,能夠臉朝天在水里躺著(zhù),不但不沉底,還能把小肚皮露在水面上。12歲的時(shí)候,爸爸媽媽把雨來(lái)送進(jìn)了夜校,雨來(lái)學(xué)習的第一課就是:“我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國!

  有一天,家里就剩下雨來(lái)一個(gè)人,他趴在炕上看書(shū),忽然聽(tīng)見(jiàn)街上咕咚咕咚有人跑,雨來(lái)剛要往外跑,進(jìn)來(lái)一個(gè)人,原來(lái)是區上的交通員李大叔。李大叔忙把墻角那盛著(zhù)一半糠皮的缸搬開(kāi),跳進(jìn)洞里,對雨來(lái)說(shuō):“快!把缸搬回原來(lái)地方。你就到別的院里去,對誰(shuí)也不許說(shuō)!庇陙(lái)使盡氣力,終于把缸挪回到原地。這時(shí),十幾個(gè)鬼子端著(zhù)雪亮的刺刀從前門(mén)進(jìn)來(lái),抓住了雨來(lái)。

  炕沿上坐著(zhù)個(gè)鬼子軍官,兩眼紅紅的。鬼子露出滿(mǎn)口金牙,做了個(gè)鬼臉,假裝溫和地說(shuō):“不要害怕!小孩,皇軍是愛(ài)護的!”扁鼻子軍官伸手往皮包里掏。雨來(lái)心里想:“掏什么呢?找刀子?鬼子生了氣要挖小孩眼睛的`!”只見(jiàn)他掏出來(lái)的卻是一把雪白的糖塊。扁鼻子軍官把糖往雨來(lái)手里一塞,說(shuō):“吃!你吃!你得說(shuō)出來(lái),那個(gè)人在什么地方?”他又伸出那個(gè)戴金戒指的手指,說(shuō):“這個(gè),金的,也給你!”雨來(lái)沒(méi)有接他的糖,也沒(méi)有回答。扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕,他向前弓著(zhù)身子,伸出兩只大手。啊!那雙手就像鷹的爪子,扭著(zhù)雨來(lái)的兩只耳朵,向兩邊用力拉。雨來(lái)疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來(lái),在雨來(lái)的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著(zhù)牙使勁擰。雨來(lái)的臉立刻變成白一塊,青一塊,紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來(lái)的后腦勺正碰在柜板上,但立刻又被抓過(guò)來(lái),肚子撞在炕沿上。雨來(lái)兩眼直冒金花,鼻子流著(zhù)血。一滴一滴的血滴下來(lái),濺在課本那幾行字上:“我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國!惫碜哟虻美哿,雨來(lái)還是咬著(zhù)牙,說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)!”扁鼻子軍官氣得暴跳起來(lái),嗷嗷地叫:“槍斃,槍斃!拉出去!”

  交通員李大叔在地洞里等了好久,不見(jiàn)雨來(lái)來(lái)搬缸,就往另一個(gè)出口爬了出來(lái),大家都說(shuō)雨來(lái)被鬼子打死在河里了。大家來(lái)到還鄉河邊,突然水面上露出個(gè)小腦袋。雨來(lái)還是像小鴨子一樣抖著(zhù)頭上的水,大家都高興得叫起來(lái),“雨來(lái)沒(méi)有死!雨來(lái)沒(méi)有死!”原來(lái)槍響以前,雨來(lái)就趁鬼子不防備,一頭扎到河里去。鬼子慌忙向水里打槍?zhuān)墒俏覀兊男∮⑿塾陙?lái)已經(jīng)從水底游到遠處去了。

  雨來(lái)雖然年紀小,卻非常痛恨鬼子,積極幫助八路軍抗戰,我們這些生活在幸福之中的孩子們要永遠記著(zhù)他,學(xué)習他的英雄行為和愛(ài)國精神,長(cháng)大后,為祖國的繁榮昌盛貢獻我們的力量。

  紅色故事演講稿 篇3

各位老師:

  大家好!

  我是四年級二班的王國寧,我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。

  “牛兒還在山上吃草,放牛的'卻不知哪兒去了……”聽(tīng)著(zhù)這首優(yōu)美而熟悉的歌曲,你一定會(huì )想起抗日小英雄王二小的動(dòng)人故事吧,但你知道他是哪里人嗎?

  讓我揭開(kāi)這個(gè)謎吧!

  王二小,河北省平山縣宅北鄉南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小。

  1941年9月16日,二小在一個(gè)大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來(lái),當日軍兇狠地用刀逼著(zhù)二小為他們帶路抓八路時(shí),二小非常清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰士就在四面的山上隱藏著(zhù)。

  他牽著(zhù)牛機智地領(lǐng)著(zhù)鬼子在三道壕慢慢地轉,從上午9點(diǎn)多轉到了下午3點(diǎn)多。

  在二道泉山頂,他猛地抱住一個(gè)鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個(gè)鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時(shí)埋伏在山頂的報社武裝隊發(fā)起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。

  記者方冰對此事進(jìn)行了采訪(fǎng),并結合他平時(shí)采訪(fǎng)的其他故事,與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。

  后來(lái),王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本,二小成了千千萬(wàn)萬(wàn)兒童心目中的英雄。

  今天,我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時(shí),一定要不忘國恥,發(fā)奮圖強,學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)報效祖國,振興我中華,不讓歷史重演。

  我的演講完了,

  謝謝!

  紅色故事演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家好下午,我叫XX,來(lái)自XX學(xué)院。今天很榮幸能夠在這里跟大家一起探討《我心中的紅色時(shí)尚》。

  面對幸福安定的生活,面對鮮艷的五星紅旗,不由得腦海里浮現出那一段段血濃于火的紅色記憶的升溫。

  冰封的皚皚雪山,留下先輩們的足跡與熱淚;人跡罕至的茫茫草地留下了先輩們的身軀和鮮血;橋渡金沙江,飛奪瀘定橋,翻越大雪山……無(wú)一不浸透著(zhù)先輩們的智慧、勇猛堅韌……。窮盡所有詞匯,我們都無(wú)法表達那種最激烈,最痛心,最動(dòng)人的江血記憶。

  時(shí)代的不同決定了我們的志向與使命的不同。雖然我們不需要用鮮血用身軀完成使命,但我們都有一個(gè)共同的目標:為了未來(lái)而不斷地前進(jìn)。前進(jìn)的征途上,血色記憶中那“馬革餓餐糧食盡,河流渴飲血干”的不畏精神;那“戰馬長(cháng)嘶偎俠骨,飛鴻凄唳俯沙場(chǎng)”的英勇無(wú)畏;那“滿(mǎn)腔正氣沖霄漢,千古悲歌泣鬼靈”的悲壯感人都時(shí)時(shí)刻刻在激勵著(zhù)我們不斷向前進(jìn)、向前、向前。

  我們是社會(huì )的精英,祖國的棟梁。時(shí)代的驕子。 不要認為自己還很渺小,不要懷疑自己的能力。我們要去想的是自己會(huì )做什么,自己能做什么。然后盡自己最大的`努力去完成。

  作為中專(zhuān)生的我們,也應有一種“天下興亡,匹夫有責”的態(tài)度。肩負起國家給予的重任。21世紀是個(gè)人倍出的時(shí)代,我們都是一株株小草,但我相信只要我們這些小草,存夸父逐日的信念,精衛填海的執著(zhù),千錘萬(wàn)鑿出深山的堅忍不拔,就會(huì )擁有更美好的明天。

  我們普通,但我們不平凡,讓我們伴著(zhù)那血色的記憶追尋這先輩們的足跡踏上我們自己奮發(fā)有為的征程吧!

  紅色故事演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我逐漸喜愛(ài)上了閱讀紅色故事和革命詩(shī)歌,從這里我了解了近代中國歷經(jīng)磨難的風(fēng)雨滄桑,感受了中國共產(chǎn)黨成長(cháng)壯大的曲折歷程,也明白了中國人民前赴后繼英勇抗爭的熱血豪情。

  董存瑞、黃繼光、劉胡蘭、夏明翰,每個(gè)熟悉的名字都讓我們難以忘懷,長(cháng)征、抗戰、解放、改革,每段歷史都給我們留下了感人肺腑的故事。從紅色經(jīng)典中我讀懂了萬(wàn)里長(cháng)征的艱苦卓絕,讀懂了林海雪原的孤膽雄心,感悟了數風(fēng)流人物還看今朝的激情豪邁,也感悟了百萬(wàn)雄師過(guò)大江的大氣磅礴。長(cháng)征路上的嚴峻險阻,八年抗戰的艱難困苦,白色恐怖下的千回百轉,南征北戰的蕩氣回腸,一篇篇感人的故事,一首首雄壯的詩(shī)篇,是鐫刻中華民族自強不息的不朽豐碑,是見(jiàn)證中國人民不屈不撓的歷史畫(huà)卷。

  走在新世紀的征途上,我們感慨萬(wàn)千,展望祖國的明天,我們信心滿(mǎn)懷。紅旗飄飄,黨旗獵獵,祖國欣欣向榮,經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,人民安居樂(lè )業(yè),國際地位空前提高,中國人民正滿(mǎn)懷喜悅和希望朝著(zhù)現代化的宏偉目標邁進(jìn)。高山仰首,大海揚波,大地溢滿(mǎn)了新世紀的朝暉。我們不能忘記歷史,更要感謝歷史的選擇……1921年7月,浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊,猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅,拔開(kāi)了數百年來(lái)籠罩于千萬(wàn)仁人志士心頭的迷霧,亮出了共產(chǎn)主義的.偉大旗幟,點(diǎn)燃了神州大地上的星星革命之火。從此,炎黃子孫們的理想有了歸依,有了值得托付的導航人——中國共產(chǎn)黨。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,無(wú)數革命先烈拋頭顱灑熱血,用鮮血和生命換來(lái)了中國革命的勝利。解放后的中國千瘡百孔、百廢待興,共產(chǎn)黨又帶領(lǐng)我們走進(jìn)建設社會(huì )主義的新時(shí)代,幾代中華兒女聚集在鮮紅的旗幟下,揮舞著(zhù)銀鐮披荊斬棘,奮發(fā)進(jìn)取,為鋪就強國之路,用實(shí)踐的巨筆描繪出一幅幅嶄新的畫(huà)卷,一個(gè)充滿(mǎn)生機活力的中國崛起在世界的東方。一百年的光輝歷程,走出了一條亙古不變的真理:中國共產(chǎn)黨是時(shí)代的中流砥柱,是中華民族的脊梁。

  亞洲睡獅已經(jīng)雄起,東方巨龍正在騰飛,憶往昔崢嶸歲月,展未來(lái)任重道遠。還是少先隊員的我們是黨的接班人,稚嫩的雙手要勇敢地承擔起歷史重托,我們是跨越世紀的新一代,是21世紀的真正主人。革命的精神不能拋棄,它依然是我們在社會(huì )主義建設中的制勝法寶,我們要把自己的人生目標與祖國、時(shí)代的命運聯(lián)系起來(lái),樹(shù)立遠大理想,培養良好品德,發(fā)揚創(chuàng )新精神,掌握實(shí)踐能力,勤奮學(xué)習,立志成才,共同譜寫(xiě)新世紀社會(huì )主義事業(yè)建設的嶄新篇章!

  謝謝大家!

  紅色故事演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《為祖國而奮斗》。愛(ài)國主義,這是一個(gè)多么光輝的字眼。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科學(xué)偉人,有多少文學(xué)巨匠為它而拼搏,為它而奮斗不息!

  大家都熟悉南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓“精忠報國”,帶領(lǐng)岳家軍,以“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志,馳騁疆場(chǎng),威震敵膽,擊退敵人的一次次進(jìn)攻。南宋末年,宋朝江山土崩瓦解之際,文天祥奮起衛國,終因寡不敵眾而被俘。

  他寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪邁詩(shī)句,表達了他的愛(ài)國之情和誓死不屈的決心。 古羅馬有一位叫馬塞爾的英雄,當祖國遭受敵人的侵略時(shí),他帶領(lǐng)人民奮勇殺敵,在戰斗中不幸被俘。敵人威脅他如不投降,就把他燒死。面對窮兇極惡的敵人,馬塞爾臨危不懼。他慷慨陳辭:“為了祖國免遭強盜的蹂躪,我即使葬身火海也在所不辭!瘪R塞爾的生命被火神吞噬了,可是他的愛(ài)國主義精神永遠激勵著(zhù)羅馬人民努力奮斗。

  正如俄國偉大評論家車(chē)爾雪尼夫斯基所說(shuō):“愛(ài)國主義的力量是多么偉大呀,在它的面前,人的愛(ài)生之念,畏苦之情,就連人本身又算得了什么呢!

  讓我們看看,從解放戰爭中的董存瑞到抗美援朝中的黃繼光、邱少云,從對越自衛還擊戰中獻身的英雄到新長(cháng)征途中的雷鋒、王杰,他們哪一個(gè)身上不閃爍著(zhù)愛(ài)國主義的爍爍光芒?就說(shuō)著(zhù)名數學(xué)家陳景潤吧,他立志為祖國、為人民摘取那顆數學(xué)桂冠。

  在“文革”期間,棍子向他打來(lái),帽子向他扣來(lái),這位向“哥達巴赫猜想”進(jìn)軍的人,躲在一間僅十平方米的陰暗潮濕的房子里,以堅韌不拔的毅力、不屑的奮斗,默默地夜以繼日工作著(zhù)!岸氵M(jìn)小樓成一統,管他冬夏與春秋!睅啄甑暮顾,換來(lái)豐收的'碩果。一位外國科學(xué)家看了陳景潤的工作成果,驚奇地喊道:“他移動(dòng)了群山!”是的,他為祖國和人民搬動(dòng)了受欺挨打、積弱百年的群山,為祖國贏(yíng)得了崇高的榮譽(yù)。

  這么多人為我們樹(shù)立了愛(ài)國主義的榜樣,F在,我國正處于建設社會(huì )主義小康社會(huì )的關(guān)鍵時(shí)期,我們又該怎樣發(fā)揚愛(ài)國主義精神呢?俗話(huà)說(shuō):“兒不嫌母愁”,祖國就象我們最親愛(ài)的母親,我們不應該嫌棄她貧窮落后,更不應該被前進(jìn)征途上的困難迷住了眼睛堵住了心竅,從而看不到祖國的偉大,聽(tīng)不進(jìn)祖國的召喚,嗅不到祖國的芬芳,看不到祖國的未來(lái)。 魯迅先生說(shuō)得好:“唯有民魂是最可貴的,唯有它發(fā)揚光大起來(lái),中國才有希望!笔堑,讓我們萬(wàn)眾一心,為了祖國的繁榮富強而奮斗不息!讓愛(ài)國主義精神永放光芒!

  我的演講結束了,謝謝大家!

  紅色故事演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  "感恩的心,感謝有你"當這首歌響遍整個(gè)神州大地的時(shí)候。在每一個(gè)人的這里,都有一顆心,一顆感恩的心。今天,我演講的題目就是《感恩的心》。

  自從我們來(lái)到這個(gè)世界,我們就看見(jiàn)了您——我們親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡寢層盟鞘聭烟サ钠D辛和臨盆時(shí)的痛楚迎來(lái)了我們對這個(gè)陌生世界的第一聲啼叫。當媽媽們看見(jiàn)一個(gè)個(gè)活潑 可愛(ài)的小生命伴著(zhù)時(shí)間的節奏開(kāi)始跳動(dòng)跳動(dòng)……她們欣慰地笑了。

  我們的媽媽從我們降生的那一刻起,便進(jìn)入了她們所扮演的角色。我們的媽媽對我們可謂是"一網(wǎng)"情深呀!新生的我們如豆芽般嬌嫩,這時(shí)的媽媽便是一張百密而無(wú)一疏的"安全網(wǎng)"精心呵護著(zhù)我們。在我們兒童時(shí)代的時(shí)候,媽媽便成了一張包羅萬(wàn)象的"信息網(wǎng)"為了滿(mǎn)足我們對信息的追求。媽媽們不得不去搜尋盡可能多的知識,甚至為了我們去補習各類(lèi)令她們頭痛不已的所謂的"文化"。

  我們的媽媽不怕失風(fēng)度的幫我們吸過(guò)鼻涕,我們的媽媽會(huì )在暴風(fēng)雨下背起與自己等高的兒女;當我們蹣跚學(xué)步時(shí),常伴我們左右的是媽媽?zhuān)晃覀儦g笑的時(shí)候,比我們更歡喜的也是媽媽?zhuān)晃覀儜n(yōu)傷的時(shí)候,比我們更苦的還是媽媽。

  媽媽呀!我們心中的模范。是您,賜予了我們生命;是您,讓我們的心靈穿越無(wú)限宇宙;是您,讓我們的生活得到了完美的充實(shí);是您,讓我們的生命之花開(kāi)得絢爛而美麗。

  作為子女的`我們,難道不應該向天下所有母親表示最崇高的敬意嗎 難道不應該用一顆真誠之心去回報她們嗎

  受過(guò)媽媽"三春"恩惠后的兒女,應有孟郊"寸草心"的回報。節假日的時(shí)候,哪怕你只送給媽媽一句"節日快樂(lè )",這對于媽媽來(lái)說(shuō),也許就是最珍貴的禮物了。"望子成龍,望女成鳳"這是每一個(gè)媽媽共同的心愿。如果你拿回一張優(yōu)秀的成績(jì)單,這也許就是對媽媽最好的回報了。

  孝敬父母,回報父母的方式有很多。然而,對父母充滿(mǎn)感激的你做到了嗎 那么就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們?yōu)閯诶哿艘惶斓膵寢尫钌弦槐璋!讓我們送給媽媽我們最真切的問(wèn)候吧!

  謝謝大家!

  紅色故事演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是初一(8)班的施嬌嬌。

  偉大的紅軍長(cháng)征勝利75年了,無(wú)數的長(cháng)征故事一直感動(dòng)著(zhù)我們的心。生活在21世紀的我們,不能忘記長(cháng)征,不能忘記千千萬(wàn)萬(wàn)紅軍流血犧牲——沒(méi)有他們的奮斗與奉獻,能有我們的今天嗎?

  在紀念紅軍長(cháng)征勝利75周年的時(shí)候,我給同學(xué)們講一位長(cháng)征路上紅小丫的故事。長(cháng)征路上的紅小丫參加紅軍后改名王新蘭。她是紅軍長(cháng)征中年齡最小的女紅軍,因此,我把她尊稱(chēng)為長(cháng)征路上的紅小丫。她加入紅軍的時(shí)候才9歲,10歲開(kāi)始到12歲跑著(zhù)參加了長(cháng)征,因為她人小,別人走一步,她得跑兩三步,才能跟上隊伍。

  1935年3月30日晚上,不滿(mǎn)11歲的王新蘭,由宣傳隊的大哥哥們攙扶著(zhù),在爆豆似的槍炮聲中登上木船渡過(guò)了嘉陵江,開(kāi)始了萬(wàn)里長(cháng)征。王新蘭跟著(zhù)隊伍一直往西走,整天整夜地走,沒(méi)完沒(méi)了地走。往哪走?那時(shí)她不知道,只知道必須跟著(zhù)隊伍走,千萬(wàn)不能掉隊,掉隊就是死亡。

  王新蘭在宣傳隊,他們帶著(zhù)樂(lè )器,什么快板、笛子,洋鼓,邊走邊宣傳鼓動(dòng)。山路崎嶇難走,十幾個(gè)小戰士用繩子把胳膊連到一起,一個(gè)人倒下了,其余的'人就一起拉。他們一邊艱難的行走,一邊宣傳鼓動(dòng)。打起仗來(lái),宣傳隊員們就去搶救傷員,抬擔架。王新蘭人小,抬不動(dòng)擔架,就攙著(zhù)輕傷員走。

  王新蘭不僅會(huì )打快板、唱歌,還會(huì )講笑話(huà),她走到哪兒,哪兒就有笑聲?墒,半個(gè)月以后,就聽(tīng)不到她的笑聲了,她染上了重傷寒。

  一天早晨,身體越來(lái)越虛弱的王新蘭,拄著(zhù)一根木棍,搖搖晃晃地往前走,咬著(zhù)牙堅持著(zhù)。宣傳隊的大哥哥大姐姐們問(wèn)她要不要歇一會(huì )兒,她搖搖頭。走了10多里地以后,她眼前一黑,一頭栽到了地上。大家用樹(shù)枝扎了一個(gè)擔架,抬著(zhù)她走。躺在擔架上的滋味很不好受,抬擔架的同志也都骨瘦如柴,走路艱難。幾天以后,王新蘭連飯也吃不下,昏昏沉沉,頭發(fā)眉毛都脫落了,牙關(guān)緊閉,不省人事了。炊事員老謝給她送飯來(lái),摸摸她的額頭,翻開(kāi)眼皮看了看,沉重地說(shuō):“這娃兒恐怕不行了!迸淼廊A大姐抱著(zhù)一線(xiàn)希望,把飯嚼爛,掰開(kāi)她的嘴,一口一口喂她。有的同志看到這種情形,建議給當地的老鄉30元錢(qián),把她留下。紅四軍主任洪學(xué)智知道以后,親自來(lái)到宣傳隊,說(shuō):“不能把她留下,這孩子能唱會(huì )跳,再艱難也要把她帶上!

  王新蘭躺在擔架上,心如刀割,一再要求把她留下。同志們都說(shuō):“那可不行,等你好了,還要看你跳舞,聽(tīng)你唱歌呢!”

  奇跡發(fā)生了。同志們抬著(zhù)王新蘭走了個(gè)把月,她開(kāi)始能吃東西了,臉色也好多了,能坐起來(lái)了。死神與王新蘭擦身而過(guò),她的病好了。

  部隊來(lái)到了雪山腳下。軍長(cháng)許世友親自來(lái)到宣傳隊給大家講了過(guò)雪山的注意事項。臨走時(shí),軍長(cháng)開(kāi)玩笑地對王新蘭說(shuō):“你這么小,山那么高,爬得過(guò)去嗎?”

  王新蘭滿(mǎn)有信心的說(shuō):“爬的過(guò)去!”

  徐軍長(cháng)又說(shuō):“山上冷得很!可不要凍哭了,一哭眼淚就成了冰棒棒,在臉上扒不掉!

  王新蘭說(shuō):“哪個(gè)會(huì )哭!”

  這天夜里三點(diǎn),隊長(cháng)就把王新蘭幾個(gè)姑娘叫了起來(lái),說(shuō)該上山了。大部隊五點(diǎn)鐘出發(fā),宣傳隊早點(diǎn)上山去準備宣傳,還要搭個(gè)棚子。

  每人發(fā)了一塊布,讓把腳裹上,每人還喝了一碗辣椒水。隊長(cháng)說(shuō)山上冷,讓大家把所有能穿能戴的都套上。

  來(lái)到山腳下,涼氣襲人。爬上雪山,一會(huì )兒晴,一會(huì )兒陰,有時(shí)下雨,有時(shí)下雪。大家把所有的東西都穿上披上,都不頂用。雪山皚皚,凍煞人!

  宣傳隊員們在寒風(fēng)飛雪中剛把宣傳棚搭好,大部隊就開(kāi)始到來(lái)了。

  王新蘭打起了小竹板,向一隊隊紅軍一遍遍說(shuō)著(zhù)她背的滾瓜爛熟的順口溜:

  同志們,加勁走,趕快穿過(guò)大風(fēng)口。

  莫歇勁,莫逗留,“三不準”要求記心頭。

  累了不準地上坐,坑洼里的積水不能喝。

  不準打鬧大步跑,互相幫助都走好。

  紅軍戰士英雄漢,定能征服大雪山……

  十一師政委陳錫聯(lián)帶著(zhù)隊伍走上來(lái)了,他愛(ài)憐地摸著(zhù)王新蘭凍得通紅的小臉蛋,說(shuō):“部隊快走完了,這里風(fēng)大,不能多呆!毙麄麝狀I(lǐng)導決定讓年齡小的隊員先上山,大一點(diǎn)的再堅持一會(huì )兒。

  王新蘭還想堅持,但是不得不服從命令。到了雪山頂,她往下一看,只見(jiàn)紅軍隊伍,前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾,像一條長(cháng)龍,把茫茫雪山劃成了兩半,十分壯觀(guān)。

  王新蘭又打起了小快板,等隊伍差不多都過(guò)完了,才坐“冰飛機”滑下了山。

  紅軍長(cháng)征堪稱(chēng)世界奇跡,10歲的王新蘭跑著(zhù)長(cháng)征是人生的奇跡。我們要紀念長(cháng)征,也要學(xué)習長(cháng)征路上的紅小丫王新蘭,向千萬(wàn)紅軍先輩致敬!

  紅色故事演講稿 篇9

各位老師:

  “紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑……”是啊,整整二萬(wàn)五千里的長(cháng)征。漫長(cháng)的征途,我們的紅軍戰士又要經(jīng)歷何等的艱難困苦呢?誠然,廣大紅軍基層指戰員以大無(wú)畏的英雄氣概,一路上披荊斬棘,克服了常人難以想象的困難。用自己的血和淚譜寫(xiě)了這二萬(wàn)五千里的動(dòng)人篇章。

  面對山高鄰禿,朔風(fēng)凜冽,冰雪覆蓋的高山,戰士們團結一致,齊心協(xié)力,用超乎想象的毅力和艱辛為部隊探索出一條前進(jìn)的道路。這不僅僅是一條磨煉意志的艱難之路,也是一條生命之路。遇到開(kāi)闊美麗的草原,本以為有了希望,誰(shuí)又能想到里面蘊藏著(zhù)意想不到的困難。很多戰士就這樣倒下了,沒(méi)有一句怨言。當他們把自己交給黨的時(shí)候,就早已把生死置之度外了。然而,面對糧食的短缺,環(huán)境的惡劣,戰士們又何嘗不是風(fēng)雨前進(jìn),風(fēng)餐露宿呢?

  也許,我們只能從書(shū)中或電視上了解這些感人的事跡,但完全可以想象的到他們互相幫助,互相鼓勵的階級友愛(ài)。

  作為小學(xué)生的我們不得不被紅軍的頑強,強烈的愛(ài)國主義精神所打動(dòng)。然而我們能做更多的就是努力學(xué)習科學(xué)文化知識,在困難面前決不低頭。用科技強國,以人才壯國。同學(xué)們,我們要臥薪嘗膽,奮起直追,用民族的偉大智慧迎接挑戰,以祖國的興衰為己任,為祖國的`強盛奮斗不息。我們絲毫也不能陶醉在祖先創(chuàng )造的業(yè)績(jì)中了,而是要自強、自立,創(chuàng )造二十一世紀的偉業(yè)。這是一定要做到的,也是完全能夠做到的!當然,這需要頑強拼搏的精神。

  頑強拼搏的精神并不是生來(lái)就有的,也不是輕而易舉就能具備的。而是需要經(jīng)過(guò)持久的刻苦磨煉,才能逐步形成。奧斯特洛夫斯基說(shuō)的好:勇敢產(chǎn)生在斗爭中,勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養成的。想要連跑帶跳地把過(guò)去的一切文化遺產(chǎn)都得著(zhù),那是辦不到的,這需要有堅定的頑強性和艱苦的勞動(dòng)。我們青少年的箴言就是勇敢、頑強、堅定,就是排除一切障礙。

  同學(xué)們,老師們。我們從紅軍長(cháng)征中收獲了堅強、智慧、勇敢、自信、頑強、團結……那么,我們就要將這些品德付諸于祖國建設中去。把自己的成長(cháng)、成材同祖國的前途命運緊密地聯(lián)系起來(lái)。立愛(ài)國之志,成報國之材。我們的國家將成為世界的強國,我們的民族將成為宇宙的驕子,讓我們攜起手來(lái),書(shū)寫(xiě)嶄新的歷史,奏響未來(lái)更有力的強音!謝謝大家!

  紅色故事演講稿 篇10

各位老師:

  大家好!我是四年級二班的王國寧,我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。

  "牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了……"聽(tīng)著(zhù)這首優(yōu)美而熟悉的歌曲,你一定會(huì )想起抗日小英雄王二小的動(dòng)人故事吧,但你知道他是哪里人嗎?讓我揭開(kāi)這個(gè)謎吧!

  王二小,河北省平山縣宅北鄉南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小。1941年9月16日,二小在一個(gè)大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來(lái),當日軍兇狠地用刀逼著(zhù)二小為他們帶路抓八路時(shí),二小非常清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰士就在四面的山上隱藏著(zhù)。他牽著(zhù)牛機智地領(lǐng)著(zhù)鬼子在三道壕慢慢地轉,從上午9點(diǎn)多轉到了下午3點(diǎn)多。在二道泉山頂,他猛地抱住一個(gè)鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個(gè)鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時(shí)埋伏在山頂的報社武裝隊發(fā)起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。

  記者方冰對此事進(jìn)行了采訪(fǎng),并結合他平時(shí)采訪(fǎng)的其他故事,與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。后來(lái),王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本,二小成了千千萬(wàn)萬(wàn)兒童心目中的`英雄。

  今天,我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時(shí),一定要不忘國恥,發(fā)奮圖強,學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)報效祖國,振興我中華,不讓歷史重演。

  我的演講完了,謝謝!

  紅色故事演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,作為一位高三畢業(yè)生,我代表其演講的題目是《紅色基因系心上》。

  “男兒七尺軀,愿為祖國捐!庇形焕霞t軍生前立過(guò)一條家規:每個(gè)月都要給孩子們講長(cháng)征故事。他把這叫做激活每個(gè)人身上的紅色基因。紅色基因及愛(ài)國主義精神,我們每個(gè)人都應熱愛(ài)祖國紅色基因,讓紅色基因系心上。

  老紅軍講長(cháng)征故事,激活每個(gè)人身上的紅色基因,誠然是值得的。但并不意味著(zhù)僅僅是激活,我們還要用用實(shí)際行動(dòng)去傳承中華優(yōu)秀文化,弘揚紅色基因。人生不是一支短暫的蠟燭,而是一支由我們暫時(shí)拿著(zhù)的火炬,讓去光明耀眼,交給下一代。

  這的'確是這樣紅色經(jīng)驗的延續和發(fā)揚光大,需要一代一代人的共同努力,而最重要的是這樣紅色基因系身上。

  “科學(xué)沒(méi)有國界,科學(xué)家卻國家!卑透β宸蛉缡钦f(shuō)。其實(shí)深睡在美國生活近20年,但是始終保持著(zhù)中國國籍,他甚至沒(méi)有在養老金的賬戶(hù)里存過(guò)一美元,因為他說(shuō)過(guò):“中國才是我永遠的家!边@是因為它把紅色基因系心上面,面對祖國需要他時(shí),毅然決然回國,把大半生的心血都奉獻給了祖國。也正是因為它把紅色基因系系上,才有了中國航天事業(yè)發(fā)展迅速,他被贊譽(yù)為中國航天之父和火箭之王。尤其是他,那中國才是我永遠的家的接力信念,是我們當代人應當為之追求的永恒信念,像紅色基因延續的火焰。

  “一個(gè)真正的愛(ài)國主義者用不著(zhù)等待什么特殊機會(huì ),他完全可以在自己的崗位上,表現自己對祖國的熱愛(ài)!碧K步青曾言。辛勤耕耘的農民,讓地里多產(chǎn)糧食,堅守崗位的工人盡心盡責。教書(shū)育人的老師勤勤懇懇……他們在普通平凡的崗位上盡職盡責,就是對祖國的大愛(ài)。就是對紅色基因的傳承。如果說(shuō)普通人的敬業(yè)是一座大廈上的一塊磚,那么這一塊塊磚的積累才成就了這座大廈的富麗堂皇、美輪美奐。作為學(xué)生的我們更要學(xué)好科學(xué)文化,讓紅色基因系心上。

  文天祥的人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青,范仲淹的先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )。不妨問(wèn)的燕闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。他們的愛(ài)國讓我們明白紅色基因需要延續。他們?yōu)榱顺删妥鎳恼衽d而赴湯蹈火,所以我們也要用自己的行動(dòng)去建設美麗祖國,用行動(dòng)去創(chuàng )造光明的未來(lái),用行動(dòng)去弘揚紅色的基因。

  志存高遠單散迷茫,心系祖國闖四方。同學(xué)們人生就是要不斷學(xué)習,俗話(huà)說(shuō):“活到老學(xué)到老”,要學(xué)習紅色基因,弘揚紅色基因,讓紅色基因系心上。

  紅色故事演講稿 篇12

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當您走進(jìn)位于河北隆化縣城的一座烈士陵園,一個(gè)場(chǎng)景立刻會(huì )展現眼前——身著(zhù)軍裝的他,昂首挺胸,左手高擎炸藥包,右手緊握拉開(kāi)的導火索,英勇無(wú)畏,氣壯山河……他就是年僅19歲的,全國著(zhù)名戰斗英雄、模范共產(chǎn)黨員董存瑞。

  這天,就讓我們在烈士的銅像下,回到1948年5月25日的戰場(chǎng)…

  那天下午,董存瑞所在的六連正對隆化中學(xué)發(fā)起第二次總攻。突然,敵人的機槍像暴雨般橫掃過(guò)來(lái),把戰士們壓在一條土坡下面,抬不起頭來(lái)。原先,這是隆化中學(xué)東北角橫跨旱河的一座橋上噴出來(lái)的6條火舌。狡猾的敵人,在橋上修了一個(gè)偽裝得十分巧妙的暗堡,攔住了我軍沖鋒的道路。這時(shí),董存瑞和戰友們紛紛向連長(cháng)請戰,要求把這座橋型暗堡炸掉。但爆破手們都無(wú)功而返。董存瑞看到戰友的.傷亡,再次挺身請戰!澳阋呀(jīng)幾次完成爆破任務(wù)了……”不容副連長(cháng)說(shuō)完,董存瑞搶著(zhù)說(shuō):“我是共產(chǎn)黨員,我的任務(wù)不只是炸幾個(gè)碉堡。此刻隆化還沒(méi)有解放,怎樣能算完成任務(wù)呢?”副連長(cháng)和指導員商量了一下,對董存瑞說(shuō):“好,你去吧,千萬(wàn)要注意隱蔽!倍嫒鹁o攥拳頭說(shuō):“放心吧,不完成任務(wù)就不回來(lái)!”

  董存瑞挾起炸藥包,彎著(zhù)腰沖了出去。橋型暗堡里,敵人的機槍越打越緊,子彈帶著(zhù)尖利的嘯聲,從他耳邊掠過(guò)。但董存瑞沉著(zhù)機智,仍在忽左忽右地爬著(zhù)。敵人的機槍打緊了,他就伏下不動(dòng)。敵人的機槍稍一停,他就飛似的向前躍進(jìn)幾米。突然,敵人的機槍又集中朝他打過(guò)來(lái),他的腿受了傷,鮮血直流。但他仍抱著(zhù)炸藥包猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高,兩旁是磚石砌的,沒(méi)溝、沒(méi)棱,哪兒也沒(méi)有安放炸藥包的地方。如果把炸藥包放在河床上,又炸不著(zhù)暗堡,河床上又找不到任何東西代替火藥支架。怎樣辦?董存瑞急得直攥拳頭。

  這時(shí),身后響起了嘹亮的沖鋒號聲,總攻的時(shí)間到了。大批的部隊像潮水般地涌了上來(lái)。橋型碉堡上的磚頭一塊塊被推開(kāi)了,子彈像急雨一般向沖鋒部隊射去。董存瑞抬頭看了看橋頂,又看了看身后一個(gè)個(gè)倒下的戰友。不行,務(wù)必立刻把暗堡炸掉,否則有更多的戰友要倒下,也會(huì )影響整個(gè)戰役。想到那里,董存瑞毅然決然地將身子向左一靠,站在橋中央,左手托起炸藥包,緊緊貼住橋型暗堡,右手猛地一拉導火索,巍然挺立,紋絲不動(dòng),像是一尊雕塑。就聽(tīng)董存瑞高聲喊道:“為了新中國,沖!”剎那間,一聲巨響,地動(dòng)山搖。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。

  此時(shí),我的耳邊響起了一個(gè)聲音:“為什么戰旗美如畫(huà),英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開(kāi)鮮花!备杪暬厥幵诹陥@的上空,也繚繞在我們每個(gè)人的心中。

  謝謝大家!

  紅色故事演講稿 篇13

尊敬的領(lǐng)導們、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是半山中學(xué)的方盈,我演講的題目是《永遠銘記,我們的紅色基因》。

  大家都知道基因;騼Υ嬷(zhù)生命的種族、血型、孕育、生長(cháng)等過(guò)程的全部信息。那么,紅色基因是什么?是精神啊。是中國共產(chǎn)黨,中國紅軍的精神啊。

  我流著(zhù)的是東方中國人的血液;走著(zhù)的是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國人走的路;我喝的水可能曾經(jīng)染過(guò)革命烈士們的鮮血。我愛(ài)祖國,這就是紅色基因吧,我想——當我死后,覺(jué)得無(wú)愧于祖國,這就是紅色基因吧。我知道,我愛(ài)美,祖國也愛(ài)美,我也要為她增添色彩;我懂得,我腳下的這片土地有著(zhù)羈絆,這就是愛(ài)吧。所以,紅色基因是一種精神,是我們中華民族融入骨血的愛(ài)國精神。

  大家都知道清朝的屈辱歷史,簽訂一系列喪權辱國的條約,八國聯(lián)軍血洗圓明園,小小倭國肆虐神州,我們的祖國,像一條哈巴狗一樣讓人欺凌,像一條哈巴狗一樣地讓人欺凌啊……黑暗籠罩了神州大地,然而在這黑暗之中,卻有著(zhù)滅不掉的星星之火,孫中山領(lǐng)導的辛亥革命推翻了清政府,無(wú)數仁人志士為了祖國的光明前赴后繼。直到1921年,中國共產(chǎn)黨誕生了!久違的太陽(yáng)終于在神州大地上冉冉升起。毛澤東、周恩來(lái)等共產(chǎn)黨人,在那樣黑暗的作文社會(huì )里,在小米加步槍的.時(shí)代里,在列強虎視眈眈的情況下,他們堅定地帶領(lǐng)著(zhù)中國人民向光明前進(jìn),從不后退!

  相信,大家都對一個(gè)詞有所了解——長(cháng)征,它是一次驚天動(dòng)地的革命壯舉,一部恢弘壯麗的偉大詩(shī)篇,一座永不磨滅的巍峨豐碑。紅軍的這一次長(cháng)征,滿(mǎn)懷期待地走,滿(mǎn)身傷身地勝利。紅軍在長(cháng)征途中表現出對革命理想的無(wú)比忠誠,對革命事業(yè)無(wú)比堅定。他們埋頭苦干、勇于奉獻;他們勇往直前、不屈不撓;他們不怕?tīng)奚、必將勝利?/p>

  每當我看到有關(guān)戰爭的新聞,看到敘利亞的孩子生活在廢墟中,無(wú)家可歸,甚至慘死地海邊,我就感到心痛,同時(shí)也感到慶幸。慶幸我生活在中國,慶幸有那么多的革命先烈曾經(jīng)用他們的生命保衛著(zhù)祖國,用鮮血換來(lái)了一個(gè)新的中國。

  現在,沒(méi)有長(cháng)征時(shí)的磨難,我們生活得安逸快樂(lè )。但我們不會(huì )忘記歷史、不會(huì )忘記那些革命先烈們那種不怕苦、不怕累、不怕死,只為創(chuàng )造一個(gè)新中國的愛(ài)國主義精神!我們要把紅色基因從腦海里,轉變到行動(dòng)上,把它傳承下去、傳承下去、傳承下去!

  紅色故事演講稿 篇14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我被五壯士的壯舉震撼了。

  課文講述了1941年秋,日寇集中兵力,向晉察冀根據地大舉進(jìn)犯。七連六班接受了掩護群眾和連隊轉移的'任務(wù)。敵人被五位壯士引上了狼牙山。為了不讓敵人發(fā)現群眾和連隊主力,五位壯士把他們引上絕路,英勇殲敵。最后跳下懸崖。

  五位壯士有著(zhù)熱愛(ài)人民、熱愛(ài)祖國、英勇無(wú)畏、仇恨敵人和勇于犧牲的革命精神。他們是中國人心目中真正的英雄!

  在中國的歷史長(cháng)河中,還有許多這樣的人。如:抗日女英雄——趙一曼。有一次,趙一曼去傳送抗聯(lián)機密。在路上不巧被敵人抓住。敵人把她抓回軍隊,他們問(wèn):“你要去傳送什么消息?”趙一曼大義凜然,把嘴閉得緊緊的。敵人見(jiàn)她不說(shuō),就用最狠毒的手法折磨她,但她依然沒(méi)有透露一點(diǎn)兒情報。敵人急了,又對她用刑。趙一曼的身子開(kāi)始發(fā)抖,汗珠一顆一顆從額頭上冒出來(lái)?恐(zhù)頑強的意志和對祖國的熱愛(ài),最終一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

  此外還有鋼鐵戰士楊靖宇、寧死不屈的趙尚志、民族英雄吉鴻昌……他們總是把安全留給別人,危險留給自己。他們是那么英勇無(wú)畏,他們的革命精神是多么令我敬佩!他們就是我們心中永恒的豐碑!

  紅色故事演講稿 篇15

尊敬的領(lǐng)導、教師們、同學(xué)們:

  連綿千里的喜瑪拉雅,沉默無(wú)聲,群山靜靜地注視著(zhù)最高的山峰——珠穆朗瑪。在珠峰,那曾經(jīng)千萬(wàn)年的孤獨沉寂,那曾經(jīng)狂嘶的烈烈長(cháng)風(fēng),變化莫測的險峰淵谷,令人望塵莫及的仙山神湖,凄涼貧瘠的土地,久望而灼眼的皚皚冰雪……安靜的讓人荒蕪。那里的一切,至無(wú)言,去亦不聞!

  一回首,一俯仰,歷史將讓我們永遠銘記2008年的5月9日,同樣的西藏,同樣的珠穆朗瑪,一只紅色的隊伍正在前行。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的沉默,它因著(zhù)這支隊伍而蠢蠢欲動(dòng),難道你也在為這群挑戰者們顫動(dòng)嗎?他們被厚重的登山服遮住了面頰,只露出一雙雙堅定的眼睛,他們只有一個(gè)目的:帶著(zhù)火炬,勇攀頂峰。9時(shí)17分,紅色的祥云燃著(zhù)奧林匹克圣火,出現在世界的頂峰,8844.43米,從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆,人類(lèi)終于實(shí)現了最偉大的攀登,中國終于完成了最光榮的使命。珠峰上架起了紅色巨塔,祥云,火種,五星紅旗,奧運會(huì )徽,倚在白雪與藍天之間,一幅幅醉人心魄的畫(huà),令人震撼無(wú)聲。

  這一刻,只有一個(gè)聲音:中國之聲;這一刻,只有一種表情:熱淚閃爍。無(wú)論峰頂峰下,近處遠方,每一個(gè)中國人都從內心燃起一個(gè)聲響:我愛(ài)中國。為什么登山隊員不畏艱險,登上珠峰?因為他們愛(ài)腳下這片土地。為什么特派記者承受著(zhù)疲憊與高原反應仍然堅持采訪(fǎng)?應為他們愛(ài)腳下這片土地。為什么技術(shù)人員嘔心瀝血,傾盡所能,不辭勞苦?因為他們愛(ài)腳下這片土地。為什么每個(gè)人面對這壯舉都飽含淚水?因為我們愛(ài)著(zhù)土地愛(ài)的深沉。

  火炬登珠峰的成功,建立在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)默默奉獻的工作人員的'努力上。他們恰似一滴滴水,融入了祖國這片大海,方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此,我們從屬于一個(gè)校園,就是校園中一個(gè)個(gè)不可或缺的分子。我們的校園是一個(gè)紅色的校園。清晨,走進(jìn)校園,醒目的屏幕游動(dòng)著(zhù)特有的溫馨的紅色字眼,使我們精神飽滿(mǎn)的面對嶄新的一天。辦公樓大廳的紅褐色提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,學(xué)習要沉穩,嚴肅,用一種謹嚴的態(tài)度面對各種任務(wù)。體育課上,我們踏入紅色的跑道,盡情揮灑汗水,激起無(wú)限生機活力。閑暇時(shí)間,漫步在校園,廊邊紅色的薔薇花伸出香氣,調劑我們緊張的思維,染透我們的心靈。展現朝氣的紅色;,帶有責任感的紅色學(xué)生卡,在園中駢飛的紅色“飛舞”,無(wú)不張顯著(zhù)十九中的無(wú)限活力,校園的紅火,熱情,感染著(zhù)每一個(gè)人。在這紅色的五月,我們的校園愈發(fā)美得難以言狀。

  愛(ài)國很大,愛(ài)校是本。我們也許沒(méi)有“捐軀赴國難,視死忽如歸”的義舉,但我們可以努力上進(jìn),為學(xué)校爭得榮譽(yù);我們也許我沒(méi)有“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概,但我們可以遵守校紀,樹(shù)一份責任在心中;我們也許沒(méi)有“長(cháng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的濟世情懷,但我們可以幫助別人,和同學(xué)在競爭中合作,在合作中進(jìn)步。

  校園是我們陽(yáng)光下的夢(mèng)工廠(chǎng),陰雨天的避風(fēng)塘,是我們搖曳著(zhù)希望與理想的一片凈土;ㄩ_(kāi)里有我們的崛起,鳥(niǎo)鳴中含著(zhù)我們的失落。這里的一草一木,看著(zhù)我們成長(cháng),見(jiàn)證我們長(cháng)成。曾經(jīng),我在這里走過(guò)三個(gè)五月,每一次都看著(zhù)五月盛產(chǎn)的紅色與愛(ài)彌漫了整個(gè)世界。去愛(ài)吧,愛(ài)我們的祖國,愛(ài)我們的校園,讓愛(ài)之歌奏響在這個(gè)紅色的五月。

  謝謝大家!

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