勞于讀書(shū)，逸于作文。 —— 程端禮
讀書(shū)使人心明眼亮。 —— 伏爾泰
為樂(lè )趣而讀書(shū)。 —— 毛姆
讀書(shū)何所求?將以通事理。 —— 張維屏
讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。 —— 朱熹
讀書(shū)使人充實(shí)，討論使人機智，筆記使人準確，讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。 —— 培根
讀書(shū)時(shí)要深思多問(wèn)。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書(shū)本的奴隸;或者走馬看花，所獲甚微。 —— 王梓坤
有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法。 —— 赫爾普斯
不加思考地濫讀或無(wú)休止地讀書(shū)，所讀過(guò)的東西無(wú)法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡。 —— 叔本華
讀書(shū)對于智慧，就像體操對于身體一樣。 —— 愛(ài)迪生
自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未讀書(shū)。 —— 張月樓
任何時(shí)候，我也不會(huì )滿(mǎn)足，越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿(mǎn)足，越感到自己知識貧乏�？茖W(xué)是奧妙無(wú)窮的。 —— 馬克思
鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。 —— 李苦禪
她應該增進(jìn)知識。對安托瓦內特來(lái)說(shuō)，的確到了認真讀書(shū)的時(shí)候了。一天兩小時(shí)不算太多，這會(huì )使她機靈些，讓她在一天二十四個(gè)時(shí)的其余二十二小時(shí)中更有頭腦。 —— 茨威格
養心莫若寡欲;至樂(lè )無(wú)如讀書(shū)。 —— 鄭成功
讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。 —— 培根
讀書(shū)對于我來(lái)說(shuō)是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅散的。 —— 孟德斯鳩
“先生不應該專(zhuān)教書(shū)，他的責任是教人做人;學(xué)生不應該專(zhuān)讀書(shū)，他的責任是學(xué)習人生之道�！�。 —— 陶行知
經(jīng)驗豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話(huà)，另一只眼睛看到紙的背面。 —— 歌德
真正的讀書(shū)使瞌睡者醒來(lái)，給未定目標者選擇適當的目標。正當的書(shū)籍指示人以正道，使其避免誤入歧途。 —— 卡耐基
立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。 —— 朱熹
讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國。 —— 朱用純
人家不必論富貴，惟有讀書(shū)聲最佳。 —— 唐寅
為學(xué)之道，莫先于窮理;窮理之要，必先于讀書(shū)。 —— 朱熹
讀書(shū)是學(xué)習，使用也是學(xué)習，而且是更重要的學(xué)習。 —— 毛澤東
不讀書(shū)的人，思想就會(huì )停止。人都向往知識，一旦知識的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。 —— 南森
讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”。 —— 趙樹(shù)理
讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜。 —— 黃庭堅
讀書(shū)而不理解，等于不讀。 —— 夸美紐斯
讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少。 —— 盧梭
好讀書(shū)，不求甚解。 —— 陶淵明
讀書(shū)給人以樂(lè )趣，給人以光彩，給人以才干。 —— 培根
書(shū)籍對于人類(lèi)原有很重大的意義，但，書(shū)籍不僅對那些不會(huì )讀書(shū)的人是毫無(wú)用處，就是對那些機械地讀完了書(shū)還不會(huì )從死的文字中引申活的思想的人也是無(wú)用的。 —— 烏申斯基
自得讀書(shū)樂(lè )，不邀為善名。 —— 王永彬
不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。 —— 徐特立
讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人;但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。 —— 魯迅
光陰給我們經(jīng)驗，讀書(shū)給我們知識。 —— 奧斯特洛夫斯基
立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。 —— 阮元
我一生的嗜好。除了革命外，只有好讀書(shū)，我一天不讀書(shū)，便不能生活。 —— 孫中山
與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)。 —— 周恩來(lái)