大學(xué)春游活動(dòng)總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)春游活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)春游活動(dòng)總結1
伴著(zhù)微微的春風(fēng),在四月x日,我們全班同學(xué)經(jīng)過(guò)四十分鐘的車(chē)程,來(lái)到了番禺大夫山森林公園——與大自然親密接觸的地方,度過(guò)了一天的春游活動(dòng)。本次活動(dòng),同學(xué)們積極參與,班主任也來(lái)助陣,大家玩得很開(kāi)心、很盡興,使活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。
一、活動(dòng)前籌備、確;I劃周全。
在活動(dòng)策劃階段,我們班委經(jīng)過(guò)討論,結合實(shí)際情況,并聽(tīng)取了班主任的意見(jiàn),擬定春游活動(dòng)策劃書(shū),并對班級人員分組,選好小組負責人。在活動(dòng)之前,確定游玩路線(xiàn)、午餐地點(diǎn),以及對可能發(fā)生的意外事件進(jìn)行事先擬定應對方案。在十四號白天的時(shí)候,一方面,我們班委指定負責人事先了解游玩地點(diǎn),踩點(diǎn)。另一方面,一部分同學(xué)去購買(mǎi)所需物品,并指定人員在游玩當天把東西帶往場(chǎng)地,聯(lián)系包車(chē)。經(jīng)過(guò)一番準備,我們于四月十五號早上7:00從校門(mén)口集合,我們班委確認所有人都來(lái)齊之后出發(fā),四十分鐘后抵達,到達目的地時(shí),再次確保所有人到齊后,分好小組并告知應注意的相關(guān)事項后,才進(jìn)去游玩地點(diǎn)。
二、活動(dòng)期間、班委聯(lián)系各組負責人、防止人員走散、確保安全。
此次我們的春游的主要活動(dòng)是游園。每組的組長(cháng)負責帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行游園活動(dòng)。游玩中同學(xué)們都很活躍,欣賞沿途風(fēng)景,每個(gè)人都玩得不亦樂(lè )乎!很快那里就飄散出一陣陣歡聲笑語(yǔ)、還有浮現出一幅同學(xué)們談笑風(fēng)生,嬉戲打鬧的快樂(lè )戲景圖。
時(shí)間很快過(guò)去了,到了中午12點(diǎn),在指定的地點(diǎn)班級全體人員共進(jìn)午餐,餐后休息片刻,班委組織短時(shí)間游戲,之后按原定路線(xiàn)繼續游玩,至目的地。
三、活動(dòng)末期、班委再確定人數、集體合影留念。
游園過(guò)程讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了知識,陶冶了情操,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節里放飛心情。到了下午兩點(diǎn),大家也都累了,大家在原定的游玩目的地集合,并照了很多張“全家!。照完相后、乘坐原定的包車(chē)返回學(xué)院,活動(dòng)到此結束。
四、活動(dòng)總結
返校后,班委進(jìn)行活動(dòng)總結。
這次春游活動(dòng),舒展了同學(xué)們的筋骨,團結了大家的友誼,增進(jìn)了同學(xué)們的感情,讓同學(xué)們留下了美好的回憶。
大學(xué)春游活動(dòng)總結2
在征得系部的許可之后,我們111052班春游活動(dòng)于——年3月25日星期日下午順利結束。從總體上講,此次活動(dòng)效果還是很明顯的并且給同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)相互了解的機會(huì ),對提高同學(xué)團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用,F將活動(dòng)的各項情況總結如下:
一、活動(dòng)準備
1、活動(dòng)開(kāi)始前,我專(zhuān)門(mén)到活動(dòng)地點(diǎn)做了詳細考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素,包括活動(dòng)內容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間,解決交通難題。
2、特為此召開(kāi)班委會(huì ),審議并通過(guò)春游策劃,商討并確定落實(shí)一些細節問(wèn)題,杜絕一切危險行為,保證活動(dòng)順利完成。
3、征得同學(xué)、班主任、輔導員、系部的同意。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、3月25日上午8時(shí),各宿舍負責人組織同學(xué)買(mǎi)食物并乘車(chē)出發(fā),大約五十分鐘左右到達紫金山索道。
2、到達目的地后,開(kāi)始組織同學(xué)爬山
3、約10點(diǎn)多我們爬到天文臺大門(mén)前,并在此休息拍照留念,將活動(dòng)推向高潮。
4、約11點(diǎn)多我們爬到紫金山頂,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次將活動(dòng)推向了高潮。
5、15點(diǎn)左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。
三、不足之處
1、首先是對公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹,造成支出大于預算。
2、對返程時(shí)間把握不夠準確,造成堵車(chē)事件,浪費了同學(xué)大量時(shí)間。
3、往返乘車(chē)時(shí),部分同學(xué)拖拉,不及時(shí)。
4、食物和水不是很充足且沒(méi)有事先準備臺布。
5、部分同學(xué)集體觀(guān)念不強、參與活動(dòng)不積極。
有了此次活動(dòng)的成功經(jīng)驗和不足教訓,相信我們日后組織的活動(dòng)會(huì )更加精彩。
大學(xué)春游活動(dòng)總結3
我校一年一度的春游實(shí)踐活動(dòng)以于上月全部結束了;顒(dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面,我就此次春游活動(dòng)做一個(gè)總結:
首先,活動(dòng)到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明春游規則》到當天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的春游實(shí)踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動(dòng)和組織到位。
其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了慈湖二小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著(zhù)整齊,排著(zhù)整齊的隊伍。在整個(gè)活動(dòng)中,絕大多數的班級同學(xué)們之間能團結合作,互幫互助,文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì )公德。
最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導到位,促進(jìn)預期目標。學(xué)校提倡“一項活動(dòng),多項成果!币虼,我們在計劃時(shí)也考慮到除了游玩,一定要留下可見(jiàn)的成果。
因此在活動(dòng)前提出了舉行班級實(shí)踐角的布置交流活動(dòng)。對這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結提升。從上周的收集情況來(lái)說(shuō),很多班都陸續布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級二年級的趙老師劉老師,為低年級的同學(xué)們精心設計了適合他們總結的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學(xué)生的作業(yè)精心指導而且上交作業(yè)非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動(dòng)同學(xué)們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標達成。本次活動(dòng)能夠比較成功,離不開(kāi)春游活動(dòng)每一位老師的奉獻和努力!
當然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結了一下,以便提高:
1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現象時(shí)有發(fā)生,特別是當我們離開(kāi)吟誦現場(chǎng)的時(shí)候,那現場(chǎng)一片狼藉的.場(chǎng)面,讓我們無(wú)法與我們是文明學(xué)生的形象畫(huà)上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動(dòng)注意我們舉止文明,只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、個(gè)別班級文明謙讓表現不足。在同乘一輛車(chē)時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現還不夠好,希望有此現象的班級要積極改進(jìn)。有些班級在班級里布置實(shí)踐角時(shí)還應再及時(shí)些。
3、作業(yè)上交再及時(shí)些。
這次作品展示,同學(xué)們積極參與都能精心制作,學(xué)校從上交的50余幅作品中評出了18幅優(yōu)秀作品,請允許我來(lái)宣布他們的制作者,請校領(lǐng)導為他們頒發(fā)證書(shū):(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓我們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團結友愛(ài)、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現在學(xué)習上,也體現在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動(dòng),感謝同學(xué)們的認真努力。
大學(xué)春游活動(dòng)總結4
XX年3月25日,陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì )成功舉行了陽(yáng)光春游活動(dòng)。參與這次活動(dòng)總共有31位陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì )的成員,他們分別來(lái)自數信系、政法系、音樂(lè )系、物電系、生物系、旅館系、教育系,不同的系別帶來(lái)了不一樣的性格和不同的特色,這也為出游增添了不少的樂(lè )趣。大家滿(mǎn)懷著(zhù)無(wú)限的欣喜與熱情,積極參與到活動(dòng)中,團結合作,增進(jìn)彼此感情;放飛心情,展現活力,盡情享受;收獲友誼,快樂(lè )和美好的記憶。
為了活躍車(chē)上氣氛,我們組織了拉歌活動(dòng),在這個(gè)環(huán)節中大家放開(kāi)歌喉,盡情展示他們的才華,很多老歌,搞笑兒歌,把大家帶回到過(guò)去,大家帶著(zhù)一顆童心,放松開(kāi)心地嬉笑著(zhù)。這天恰逢母親節,大家最后合唱了一首《世上只有媽媽好》送給我們的母親,祝母親節日快樂(lè )。
到達目的地后,我們再一次強調安全問(wèn)題,然后大家一起把燒烤的東西搬到沙灘上,整理好東西后,大家前往到海邊踏浪,盡情地玩水打鬧,奔跑,撿貝殼,打沙灘排球,幫忙拉漁網(wǎng)。
中午時(shí)分,負責燒烤的成員先準備好燒烤東西,接著(zhù)組織大家一起進(jìn)行沙灘燒烤,大家圍在一起燒烤,吃零食,聊天,由于大家興致高漲,因此燒烤時(shí)間持續將近兩個(gè)小時(shí)。燒烤后,我們收拾好場(chǎng)地后進(jìn)行大合照,記錄下這快樂(lè )時(shí)光。合照后,有的先去梳洗,有的繼續玩水撿貝殼,有的趕緊拍照留念。
等大家都梳洗完后,清點(diǎn)人數,我們坐車(chē)離開(kāi)海邊出發(fā)到下一個(gè)目的地——陶瓷學(xué)院。我們邀請陶瓷學(xué)院的朋友帶我們一行人參觀(guān)學(xué)院,了解陶瓷學(xué)院開(kāi)展的活動(dòng),參觀(guān)學(xué)院陶瓷品等等。
最后我們告別陶院,坐車(chē)回到韓師。
這次大埕灣游玩活動(dòng),從地點(diǎn)的選擇,活動(dòng)的策劃,活動(dòng)的確定,人員的組織安排聯(lián)系,事先物品的準備到出發(fā)那天,整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,大家都付出了很多時(shí)間和汗水去準備好這次活動(dòng)。本次活動(dòng),負責活動(dòng)的工作人員都認真負責,做好該負責的工作;事先準備工作較充分,使活動(dòng)能較好開(kāi)展;能調動(dòng)大家參與到活動(dòng)中,使大家都能在這次活動(dòng)中玩得開(kāi)心,快樂(lè )。
但本次活動(dòng)還是存在以下不足:
1、從策劃活動(dòng)方面上看,由于經(jīng)驗欠缺,有些具體事務(wù)未做得完善和妥帖。某些細節問(wèn)題,例如燒烤物品的準備,到燒烤前才發(fā)現忘記帶酒精和打火機,只好向他人借打火機,準備枝條起爐;時(shí)間的安排,由于燒烤時(shí)間延長(cháng),使原先計劃好的游戲環(huán)節被省略。
2、人員的報名和組織,由于社團春游的時(shí)間與學(xué)院活動(dòng),某些班級團日活動(dòng)沖突,外加天氣的不穩定性,導致報名參加的人數減少,未能使社團成員都參加到此次活動(dòng)中了。
3、活動(dòng)過(guò)程中,大家的溝通交流還不夠多,特別是到海邊玩時(shí),大家只顧著(zhù)自個(gè)玩,忽略了某些成員。
總的來(lái)說(shuō),這次陽(yáng)光春游活動(dòng)還是順利地開(kāi)展。
大學(xué)春游活動(dòng)總結5
本次春游總的來(lái)說(shuō)是很成功的,同學(xué)們玩的相當盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進(jìn)一步加強了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。
這次春游同時(shí)增強了我們班的凝聚力、向心力,促進(jìn)班級內部團結。在騎車(chē)時(shí),大家妙趣橫生,歡聲笑語(yǔ)不斷。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設,我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強烈,而班級文化建設必須依靠實(shí)踐作為載體來(lái)開(kāi)展實(shí)現,否則便是無(wú)源之水和無(wú)本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強化了我們的集體意識,有利于我們進(jìn)行班團文化建設。
回校后,我們真切看到了春游的效應,班內同學(xué)交流變多了,班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來(lái),對我們今后的互相學(xué)習很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問(wèn)題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗。
一、班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現在對活動(dòng)的主要情形只有少數班委了解,班委在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿。
二、未能充分調動(dòng)同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開(kāi)心,但作為班級活動(dòng)參加的人數未達到總人數的1/3,是班委宣傳調動(dòng)工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進(jìn)。
三、班委的決策力有待提高。
四、班委商議確定的計劃彈性不足,對突發(fā)的特殊狀況較難應對。
五、班委在確定活動(dòng)方案時(shí)最好能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。
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