小學(xué)生數學(xué)作文300字
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生數學(xué)作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生數學(xué)作文300字篇1
在星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我翻開(kāi)那本《趣味數學(xué)》津津有味地看了起來(lái)，突然，上面出現了一首古詩(shī)，并且下面有著(zhù)那么一串串數字，讓人迷惑不解，我便饒有興致地讀了下去。
原題如下：
白1日2依3山4盡5，黃6河7入8海9流10。欲11窮12千13里14目15，更16上17一18層19樓20。
第一個(gè)字所對應的數為第二個(gè)字所對應的數的9倍，第四個(gè)字所對應的數比第一個(gè)字所對應的數多1，第三個(gè)字所對應的數是第一個(gè)字所對應的數的一半多4，這個(gè)成語(yǔ)是什么？
我思索片刻：第一個(gè)數是第二個(gè)數的9倍，那么第一、二數字可能是9、1和18、2。如果說(shuō)第一個(gè)是9，那么第二個(gè)是1，第三個(gè)是9÷2＋4=8.5，是小數，不成立。所以第一個(gè)數是18，第二個(gè)數是2，第三個(gè)數是18÷2＋4=13，第四個(gè)數是13+1=14。那么把數字套上去，這個(gè)成語(yǔ)是“一日千里”。
我最后再查閱了資料，發(fā)現寫(xiě)的一模一樣，頓時(shí)心花怒放。
原來(lái)數學(xué)中有這么多奧秘呀，我以后一定好好學(xué)習，去探索更多的.奧秘！
小學(xué)生數學(xué)作文300字篇2
今天，我學(xué)會(huì )了一種解題方法：錯中求解。
我像往常一樣做《舉一反三》，其中有一道題是：小馬虎在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，把算式中被減數十位上的3看成了8，結果，差是252。請問(wèn)，正確的差是幾？我想，小馬虎把十位上的3錯看成了8，也就是把30看成了80，就多了80—30=50。多了50，差是252，只要把差再減50，那就是正確的了。252—50=202，算到這兒，我迫不及待的想知道我的思路是否正確。翻開(kāi)書(shū)，看到書(shū)上的答案和我想的一模一樣，我開(kāi)心極了，心里想：“也太簡(jiǎn)單了吧！”突然，我想到老師平時(shí)教育我們，不能驕傲自大。我很快調整了心態(tài)，接著(zhù)做下一道題：小馬虎把算式中被減數十位上的5看成了8，減數上的2看成了9，結果差是113，正確的差是多少？我想：被減數多算了80—50=30，減數多減了9—2=7，正確結果應該是113—30+7=90，算到這兒，我高興的不得了。我又學(xué)會(huì )了一種數學(xué)方法，而且，找到了數學(xué)的奧秘與樂(lè )趣，我太開(kāi)心了！
今天，我不但學(xué)會(huì )了這種方法，還明白了：知識是永無(wú)止境的，只要你在數學(xué)王國里快樂(lè )遨游，就一定能夠不斷的掌握更多的數學(xué)知識，我相信，數學(xué)王國的大門(mén)一定向勤奮的人敞開(kāi)著(zhù)！
小學(xué)生數學(xué)作文300字篇3
世博會(huì )已經(jīng)開(kāi)始了幾個(gè)月了，那里有像種子一樣的英國館，像拼圖的韓國館，還有最美麗的中國館……相信小朋友都去世博會(huì )了，天才小數學(xué)家樂(lè )樂(lè )也去了世博，特地為小朋友帶回了一份禮物和一個(gè)問(wèn)題。
“快，講！快講！”小朋友們好像已經(jīng)等不及了。樂(lè )樂(lè )說(shuō)：“我和姐姐、哥哥、媽媽、爸爸一起去世博，回到車(chē)上，我們數了數蓋的章數，一共蓋到了85個(gè)章。如果爸爸給我4個(gè)章，媽媽給我1個(gè)章，哥哥再給姐姐2個(gè)章，每個(gè)人的章數都一樣了。問(wèn)，我們原來(lái)每個(gè)人各蓋到了幾個(gè)章？”每個(gè)小朋友都使出了全身的智慧，還有的學(xué)著(zhù)喜羊羊思考時(shí)的動(dòng)作。突然，欣欣喊道：“我知道了，爸爸有21個(gè)章，媽媽有18個(gè)章，‘我’有12個(gè)章，哥哥有19個(gè)章，姐姐有15個(gè)章。有五個(gè)人，一共85各章，就是每人17個(gè)章，爸爸給‘我’4個(gè)章，爸爸就有21個(gè)章；媽媽給‘我’1個(gè)章，媽媽就有19個(gè)章；爸爸媽媽一共給了‘我’5個(gè)章，‘我’就有12個(gè)章；哥哥給姐姐2個(gè)章，哥哥有19個(gè)章，姐姐有15個(gè)章�！�
“恭喜你答對了，送你一個(gè)可愛(ài)的大海寶！”
小學(xué)生數學(xué)作文300字篇4
有一天，媽媽帶我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。那兒的菜可多了，各種各樣的蔬菜應有盡有，看的人眼花繚亂。不知不覺(jué)，我們來(lái)到買(mǎi)西紅柿的地方，紅紅的西紅柿真誘人��！我說(shuō)“媽媽?zhuān)蹅冑I(mǎi)一些西紅柿吧�！眿寢屨f(shuō)“好，但你得回答我的問(wèn)題。4千克西紅柿，共計5元6角錢(qián)，1千克西紅柿多少錢(qián)？”我思考了一會(huì )兒，告訴媽媽是1元4角錢(qián)，。媽媽問(wèn)我是怎么算出來(lái)的？我告訴媽媽?zhuān)骸?千克的一半是2千克，5元6角的一半是2元8角，2千克的一半是1千克，2元8角的一半是1元4角�！眿寢尶湮艺媛斆�。
有一次，我們幾個(gè)好伙伴正在玩“奪紅旗”的游戲，游戲規則是把眼睛蒙上，先向左走5米，再向前走5米，再向右5米，再向右5米，再向前5米，就可以?shī)Z得紅旗。我們幾個(gè)好朋友玩的可開(kāi)心了，我猛然想起，這個(gè)游戲不正是路線(xiàn)和方向這一數學(xué)問(wèn)題嗎？
我懂得數學(xué)離不開(kāi)生活，無(wú)論做什么或玩，都會(huì )有數學(xué)問(wèn)題和你相伴，生活中處處有數學(xué)。
小學(xué)生數學(xué)作文300字篇5
我是一個(gè)很喜歡數學(xué)的小女孩，我很喜歡數字，對任何有關(guān)數字的東西都很感興趣，在上學(xué)的路上，我會(huì )情不自禁的數路邊的大樹(shù)還有從身邊走過(guò)的汽車(chē)，到了學(xué)校有時(shí)也會(huì )數我們這棟樓有多少個(gè)班級？還有班上有多少個(gè)座椅、板凳等？一個(gè)一個(gè)的數有時(shí)真的很浪費時(shí)間，自從我學(xué)會(huì )了乘法和除法，那算起來(lái)就會(huì )很快了，不信你看！
一天我和媽媽去逛超市，在買(mǎi)蛋糕時(shí)侯，阿姨說(shuō)這款蛋糕4元一個(gè)，媽媽問(wèn)我，如果我們要買(mǎi)6個(gè)要付多少錢(qián)呀？我立刻就回答用乘法計算：4x6=24（元），那我們再買(mǎi)2個(gè)2元的呢？我就說(shuō)那就再加上2x2唄，一共就是24+4=28（元），媽媽笑了，我們又走到賣(mài)薯片的那邊，媽媽又問(wèn)，媽媽這邊有30元，薯片是6元一袋，我們可以買(mǎi)幾袋回家呢？我一想，這不是可以用我們剛學(xué)的除法嗎？30÷6=5袋；媽媽說(shuō)真是學(xué)有所用呀！我很開(kāi)心，沒(méi)想到數學(xué)知識的運用真是無(wú)處不在呀！
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