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小學(xué)生孝老愛(ài)親事跡材料(通用7篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,借助事跡材料可以很好地體現先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。想必許多人都在為如何寫(xiě)好事跡材料而煩惱吧,以下是小編整理的小學(xué)生孝老愛(ài)親事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生孝老愛(ài)親事跡材料 1
小時(shí)候,都是爸爸媽媽為我做事,如穿衣服、吃飯、刷牙、洗臉等種種事情都在父母無(wú)微不至的關(guān)照下一點(diǎn)一點(diǎn)地做好。那時(shí),爸爸媽媽不但要照管我,家務(wù)事也少不了,加上每天還要上班,可想而知有多辛苦……
爸爸媽媽是把生命給我們的人,從我們從生下來(lái)的那一刻起,到成長(cháng)為今天的五年級學(xué)生,爸爸媽媽犧牲了多少的時(shí)間和心血,花費了多少的精力和財力,用世上最無(wú)私的愛(ài)養育我們,使我們長(cháng)大成人。
現在我長(cháng)大了,慢慢諒解到了父母的辛苦,體會(huì )到他們對我無(wú)私的愛(ài)。他們每天的操勞、工作,我都看在眼里,記在心里。爸爸媽媽含辛茹苦地把我們養大,我們更是應當以“滴水之恩,涌泉相報”的精神去報答我們的父母。但其實(shí)孝敬父母并不難,不需要華麗的禮物,也不需要過(guò)于奢侈的物品,最重要的是自己的孝心。自己親手做的一張小賀卡、一枝康乃馨或者自己親手做的禮物,就足以表達內心的'語(yǔ)言。但我們最好是用實(shí)際行動(dòng)去報答父母,例如,考試時(shí)候,考了好的成績(jì)就是對他們最好的回報;平時(shí)多幫媽媽做家務(wù);幫爸爸媽媽捶捶背;在他們下班回來(lái)的時(shí)候泡上一杯清香可口的茶端到他們的面前……這些生活中的小細節,不都是孝敬父母的表現嗎?
所以現在,我盡可能多孝敬父母,因為媽媽工作忙,我沒(méi)有很多的時(shí)間和媽媽在一起。但是,只要有機會(huì ),我都會(huì )盡我的綿薄之力:父母過(guò)生日,我會(huì )為他們精心準備一份小禮物,讓他們開(kāi)心;為實(shí)現他們對我的期望,在校好好學(xué)習;當父母工作繁忙的時(shí)候,我就會(huì )煮飯,做些家務(wù)活,減輕父母的負擔;父母生病時(shí),我會(huì )像他們關(guān)心我一樣,關(guān)注他們的身體健康,為他們端茶送水,驅寒溫暖;當我做錯事情或頂撞父母后,就會(huì )主動(dòng)向父母承認錯誤;時(shí)常會(huì )跟父母講些笑話(huà),說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的情況,讓他們對我的學(xué)習放心……
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì )有許多事情影響著(zhù)我們的情緒,或喜,或憂(yōu),于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。
對于父母,我們優(yōu)異的成績(jì),良好的表現就是給他們最好的回報,就是他們最開(kāi)心的事!在此,我呼吁天下所有的兒女們:多多關(guān)心你們最親的父母吧!
小學(xué)生孝老愛(ài)親事跡材料 2
孝老愛(ài)親是我們中華民族的傳統美德,我們做為新時(shí)期的小學(xué)生,要把這種傳統美德發(fā)揚光大。
我是聽(tīng)爸爸媽媽講“孔融讓梨”、“臥冰求鯉”的故事長(cháng)大的。爸爸媽媽以身作則,孝敬老人,和兄弟姐妹們和睦相處。我從心底就種上了孝老愛(ài)親的“種子”,隨著(zhù)我的成長(cháng)這顆“種子”逐漸的發(fā)芽生根。人類(lèi)的愛(ài)首先是愛(ài)自己的父母,孝敬父母。在家里,我盡最大的努力幫爸爸媽媽干力所能及的'家務(wù)活,有好吃的,我會(huì )像孔融一樣先讓爸爸媽媽吃;在爸爸下班回到家的時(shí)候,我會(huì )給他端上一杯熱茶,在媽媽忙完一天的家務(wù)活后,我會(huì )給她端來(lái)一盆洗腳水。有一次媽媽生病了,爸爸又出差不在家,所以我接受了照顧媽媽的任務(wù),給媽媽端水喂藥,第一次用電飯鍋給媽媽熬粥。當媽媽端著(zhù)我煮的粥時(shí),眼淚流了下來(lái)。我看到媽媽喝著(zhù)我為她煮的粥,非常開(kāi)心,心里很自豪。
在小區里,我見(jiàn)到認識的叔叔阿姨我都會(huì )主動(dòng)向她們問(wèn)好。主動(dòng)幫老爺爺、老奶奶拎東西或攙扶行動(dòng)不便的人,與鄰里和睦相處。在外出的時(shí)候我會(huì )主動(dòng)給老爺爺老奶奶和比我小的小朋友讓座。他們都夸我是一個(gè)懂事的好孩子。我會(huì )以此為鼓勵繼續努力,做一個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,團結鄰里的優(yōu)秀小公民。
在學(xué)校,老師教育我們做人要講道德,懂禮儀,教育我們以熱愛(ài)國家、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團結互助、誠實(shí)守信、遵紀守法做為日常行為的準則。我謹記學(xué)校老師的教導,尊敬師長(cháng),和同學(xué)們團結友愛(ài),熱心的去幫助需要幫助的同學(xué)。去年軍訓的時(shí)候,我上鋪的一位同學(xué)的手不小心劃破了,我們趕緊帶她去醫務(wù)室包扎,安慰她不要害怕,在晚上洗漱時(shí),怕她的手沾水幫她打洗臉水洗臉,看她露出了笑容,我也很開(kāi)心,并體會(huì )到了幫助同學(xué)后無(wú)比快樂(lè )的心情。類(lèi)似的是事情很多,這讓我和同學(xué)間的友情更加深厚了。在假期里,我積極的參加學(xué)校組織的社區活動(dòng)、慰問(wèn)退休老教師,給他們送去溫暖、帶去快樂(lè )。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我深深地體會(huì )到,孝老愛(ài)親是溫情、是動(dòng)力、更是一種美德,是一座人與人之間架起的愛(ài)心橋梁。我會(huì )以此為起點(diǎn),更加努力,使自己成為一位孝老愛(ài)親的美德少年。
小學(xué)生孝老愛(ài)親事跡材料 3
呂同學(xué)是達茂旗石寶鎮小學(xué)五年級2班的一名學(xué)生,他從小失去爸爸,由爺爺奶奶撫養長(cháng)大,但是貧苦的家庭環(huán)境并沒(méi)有讓他形成不好的行為習慣,反而激勵他長(cháng)成了性格開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài),這讓老師和同學(xué)都很喜歡他。
他有一顆善良真誠的心靈。在家里,他尊敬長(cháng)輩,孝順爺爺奶奶。在每天的日程計劃里,他都會(huì )列上幫爺爺奶奶做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動(dòng)不便,他會(huì )幫著(zhù)倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛生、收拾房間是他周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因為他家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。在學(xué)校,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護,只要是集體活動(dòng)都會(huì )有他快樂(lè )的身影,只要是班集體的事情都會(huì )有他主動(dòng)承擔任務(wù),同學(xué)之間的友誼他會(huì )特別珍惜。對于困難同學(xué),他總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻,對于學(xué)習上的后進(jìn)生,他也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計較個(gè)人的得失。在老師心目中他是好幫手,在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習榜樣。
他總是執著(zhù)的追求著(zhù)。他追求思想向上!白鰝(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。他遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得老師、家長(cháng)和同學(xué)們的好評。他追求學(xué)習向上。對待學(xué)習,他一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;他遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現自己,展示自我。他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌。
他有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里他是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。他是我班的衛生委員,從擔任這項工作那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。勞動(dòng)時(shí)總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì )拿出班干部的`架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了,他會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。他廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓他對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
小學(xué)生孝老愛(ài)親事跡材料 4
小柱,蘇茆小學(xué)五年級學(xué)生,今年剛11歲。他懂事的時(shí)候,就明白自己能做的事情自己做,是一個(gè)從來(lái)都不會(huì )讓父母操心的孩子。
到了上學(xué)的時(shí)候,父母為了讓生活過(guò)好一點(diǎn),就到廣東去打工,把他留給外婆照顧,以其說(shuō)爺爺奶奶照顧他,還不如說(shuō)是他照顧爺爺奶奶。每天早上都是他起來(lái)做早餐,還幫爺爺奶奶洗衣服。放晚學(xué)回家,他打掃房間,還幫奶奶做晚飯。
他是一個(gè)懂得感恩的學(xué)生。在學(xué)校,他對工作既認真又負責,是老師的`得力小助手。在學(xué)習上,認真完成各科作業(yè),并且能提前預習功課。在課堂上,認真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦思考,大膽回答問(wèn)題。成績(jì)優(yōu)異,不但團結同學(xué),還熱心助人,大家都很喜歡他。
誠實(shí)、善良、勤奮的他,無(wú)論是老師交給的組織工作,還是爺爺奶奶交代的事情,都能認真去完成,在家里、在學(xué)校里,他的表現都非常突出,所有人都以他為榜樣,向他學(xué)習。
小學(xué)生孝老愛(ài)親事跡材料 5
古語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先!毙⑹俏覀冎腥A民族的美德,是善心、愛(ài)心,良心的綜合體現。這就好比樹(shù)木有根才能枝繁葉茂,如果我們不具備這樣的基本品質(zhì),無(wú)論擁有多少才華和學(xué)識,一切都將是空中樓閣。
長(cháng)輩在我身上寄托了太多的期望,總是給我創(chuàng )造最好的條件,但不是寵溺,媽媽言傳身教,在人生起步的路上賦予我正能量和美好情感。從呱呱落地到現在的小小少年,我也一直學(xué)習著(zhù)母親的孝順,給他們帶來(lái)更多驚喜。
我平時(shí)非常喜歡看書(shū),最喜歡看的是一些感人的孝老愛(ài)親的小故事,像“黃香溫席”、“孔融讓梨”這些小故事我很小的時(shí)候就已經(jīng)熟知。在學(xué)校開(kāi)始背《弟子規》時(shí),我不是死記硬背,而是會(huì )去理解句子的含義!兜茏右帯肪褪墙涛易鋈说.道理,讓我成為一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事知禮的好孩子。
在生活中,我也以書(shū)中學(xué)到的孝老愛(ài)親的故事主人公為榜樣,努力做一個(gè)有孝心的好孩子。記得有一次,奶奶身體不舒服,晚飯沒(méi)吃就早早上床睡覺(jué),我心里很著(zhù)急,就和媽媽一起去買(mǎi)藥。到家后,我一會(huì )兒給你奶奶遞水,一會(huì )兒給奶奶遞藥,希望奶奶吃了藥能快點(diǎn)好起來(lái)。晚上,我想:奶奶身體不好,如果我打掃好屋子,奶奶就可以多休息一下,病也會(huì )好得快點(diǎn)。于是,我自己用IPAD開(kāi)了鬧鐘,第二天一早,我就起床在客廳里忙著(zhù)掃地、擦桌。,媽媽聽(tīng)了,高興地說(shuō):“你長(cháng)大了,可以用內心去發(fā)現需要幫助的人,懂得關(guān)心家人和設身處地為長(cháng)輩著(zhù)想了!”
今年的“三八”節,媽媽單位組織活動(dòng),所以晚飯沒(méi)在家里吃。我一吃好飯就打電話(huà)給媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”我又做了一張小卡片放在媽媽床頭,上面整齊地寫(xiě)著(zhù):“按摩卡,終身享用,隨叫隨到!钡葖寢尰氐郊依,看到這份禮物時(shí),激動(dòng)得眼里閃著(zhù)幸福的淚花。其實(shí)在我們家,爺爺奶奶爸爸媽媽常?梢韵硎艿剿拇繁澈桶醇。如今我又承擔了一份工作,每天晚飯后廚房就是我的領(lǐng)地,你可以經(jīng)?吹揭粋(gè)圍著(zhù)圍兜的小男生在洗刷刷!
我是誰(shuí)呢,我是媽媽心中的美德少年——楊XX,我是一名光榮的少先隊員——楊XX,我是XX小學(xué)204班愛(ài)學(xué)習愛(ài)同學(xué)的班長(cháng)——楊XX,我正在用品德為筆,進(jìn)取為墨,書(shū)寫(xiě)人生燦爛篇章!
小學(xué)生孝老愛(ài)親事跡材料 6
小清,今年11歲,是東成小學(xué)六年級學(xué)生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個(gè)偷偷地舊式的小家庭,幼時(shí)就體會(huì )著(zhù)爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的,懂得了父母養育她的艱辛,因此學(xué)會(huì )了感恩。
有一次,她和爸爸媽媽一起去做農活,做了大半天,已經(jīng)很累了,爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上才不愿動(dòng),小清馬上馬上給爸媽遞上一杯帕薩旺。然后又動(dòng)手喂雞鴨,燒洗澡水。爸媽看著(zhù)小女兒忙著(zhù)興奮忙那既高興又感動(dòng)。
由于受父母的影響,每當節假日,她主動(dòng)早起做早餐,晚上把青菜洗干凈,放米下鍋煮熟,等待父母回來(lái)煮菜,盡量減輕父母的`家務(wù)。
在去年,她媽媽由于組織工作太累,病倒了,從此,她就擔起媽媽的工作,邊學(xué)習邊撫育病中的媽媽。人人都說(shuō)她是好孩子。
在學(xué)校,她有一顆真誠的愛(ài)心。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是馬上趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習上為的后進(jìn)生,她也是及時(shí)不能獲得給予力所能及的幫助,從不計較對個(gè)人的得失。她有一顆慎真的愛(ài)心,有一次,她看到鄰居家的小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,只見(jiàn)她把小孩抱了起來(lái),輕輕地拍去他身上的灰塵,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老太太老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來(lái),她立刻回家拿出立刻一把傘送來(lái)了老爺爺,老爺爺很感動(dòng)。
小學(xué)生孝老愛(ài)親事跡材料 7
xx,7歲,是xx市西郊實(shí)驗學(xué)校一年級一班的一名學(xué)生。她生活在一個(gè)普通而又特別幸福的三口之家!老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在家里,她是個(gè)尊敬長(cháng)輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子。她知道“孝”是為人之本!從小就養成了自己的事情自己做的好習慣,每天協(xié)助父母做一些力所能及的家務(wù)活,幫媽媽一起打掃衛生、收拾房間、拖地,樣樣都行;媽媽做飯時(shí)她總會(huì )在一旁幫忙,擇菜、洗菜、淘米,是一個(gè)合格的小幫手;給爸爸拿倒水、拿拖鞋。每當看到天氣預報有雨的時(shí)候,總是會(huì )打電話(huà)通知爺爺奶奶出門(mén)記得帶雨具。晚上沒(méi)事的時(shí)候她總是會(huì )給媽媽捏捏肩、給爸爸捶捶背。在父母眼里她是一個(gè)懂得感恩的好孩子,是父母的乖乖女。她很小的時(shí)候就懂得“孔融讓梨”故事里面的意義,有好吃的都是讓爸爸媽媽先吃。她做事非常謹慎、認真,做每一件事情都會(huì )善始善終。每天的`家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成,今日事,今日畢,決不留到明天,這是她對自己的一慣要求。因為她,家庭里充滿(mǎn)了更多的快樂(lè )和歡笑。
生活中她是勤儉節約、艱苦樸素的小標兵。她知道勤儉節約是中華民族的傳統美德。從爺爺奶奶的口中他得知了老一輩人是怎樣過(guò)苦日子的。她知道今天的生活來(lái)之不易。她勤儉節約,不挑吃穿、不亂花錢(qián),能體諒父母工作的艱辛。不盲目攀比,從不與同學(xué)們比吃比穿比用,不浪費糧食,節約水電和紙張。到農村姥姥家,看到農民種糧食的辛苦場(chǎng)面,真正體會(huì )到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義。一日三餐,從不浪費糧食。有一次吃完飯,發(fā)現爸爸碗里還剩了些米粒,她趕忙走過(guò)去,勸爸爸都吃完。她督促全家人自覺(jué)養成垃圾分類(lèi)存放的習慣。一段時(shí)間就去賣(mài)一次,雖然每次只賣(mài)一兩元錢(qián),時(shí)間長(cháng)了也攢足了不少零花錢(qián),她不舍得花,存在自己的儲蓄罐里。她從不隨便向爸爸媽媽要錢(qián),能節約的錢(qián)一定要節約,是一位合格的“勤儉節約小標兵”。
在學(xué)校,她是位勤奮好學(xué)、心系集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)的好學(xué)生。她對老師是發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài),她懂得是老師給予了她知識,幫助她成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她的健康成長(cháng)和進(jìn)步。是一個(gè)知道感恩的好孩子。從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著(zhù)豐滿(mǎn)的自我。在知識的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者,培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。在一年的小學(xué)生活中得到多個(gè)獎狀和證書(shū)抱回家!
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是漫長(cháng)的,她正用自己的正直、善良為歌,孝心和愛(ài)心為曲,彈奏暖人心扉的歌;皮xx同學(xué)的身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面道德示范的旗幟。她深刻地體會(huì )到,孝老愛(ài)親是溫情、是動(dòng)力、更是一種美德。做為新時(shí)期的小學(xué)生,要把這種傳統美德發(fā)揚光大,成為一個(gè)眾生學(xué)習的榜樣,一名當之無(wú)愧的孝老愛(ài)親美德少年。
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