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我的發(fā)現作文

時(shí)間:2023-08-31 11:38:07 發(fā)現 我要投稿

我的發(fā)現作文

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的發(fā)現作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的發(fā)現作文

我的發(fā)現作文1

  一天,我去朋友家玩,他們家竟然種著(zhù)草!我去碰一下,結果草的葉片突然就合上啦,嚇了我一跳。朋友告訴我這是含羞草,不會(huì )咬你的。

  但含羞草為什么一碰葉片就會(huì )合上呢?我很好奇。

  我讓爸爸給我買(mǎi)一盆含羞草,用手輕輕一碰,葉子就含羞了。為什么會(huì )合攏呢?難道是我的力量太大了?我疑惑不解。接著(zhù)我又用鉛筆點(diǎn)了一下,呀!它又害羞了。為什么用鉛筆點(diǎn)也會(huì )合攏?我還是不知道。是不是含羞草害怕我所以才害羞的?我去問(wèn)爸爸,他也講不清害羞的原理。這時(shí)我突然想起一個(gè)擴展知識的好辦法,上網(wǎng)去百度查資料。

  萬(wàn)能的度娘告訴我,含羞草有一個(gè)叫葉枕的.器官。葉枕內有許多薄壁細胞,這種細胞對外界刺激很敏感,一旦葉子被觸動(dòng)薄壁細胞中的細胞液就會(huì )排到別處去,這時(shí)含羞草的小葉和葉柄都垂下了,1~2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕,所以葉片又變成了原來(lái)的樣子?磥(lái),含羞草并不是害怕我,而是受到刺激葉枕收縮的結果。爸爸夸贊我說(shuō):獨立搜索相關(guān)資料,是自主學(xué)習的基礎。這下你知道原理了吧。

  我知道了含羞草害羞一定是為了保護自己,我要去考考其他同學(xué),看他們知道嗎?

我的發(fā)現作文2

  每個(gè)人都有可能發(fā)現某些東西的奧秘,在發(fā)現的過(guò)程中也會(huì )有許多的經(jīng)歷,當然連我這個(gè)不怎么愛(ài)發(fā)現的人也會(huì )發(fā)現有些事物的奧妙,如果不信,就請你仔細的聽(tīng)一聽(tīng)吧。我們養了一只非?蓯(ài)的小狗:灰色的皮毛,又亮又滑。一天下午,天氣非常炎熱,我一連就喝了好幾杯熱開(kāi)水,這時(shí)我那條“小可愛(ài)”——小狗跑過(guò)來(lái),伸著(zhù)舌頭直喘氣,好像是在問(wèn)我要什么。我趕忙跑過(guò)去問(wèn)了爸爸,爸爸神秘的笑了笑,指了指電腦我一下子來(lái)勁了,對呀,我怎么就沒(méi)想到呢。于是我上網(wǎng)查了查,小狗為什么在夏天的時(shí)候會(huì )伸舌頭呢?功夫不負有心人,終于被我查到了,小狗伸舌頭是因為:小狗的'體表幾乎沒(méi)有汗腺分布,散熱機能很差,而其舌頭上分布著(zhù)豐富的汗腺,可分泌汗液,藉以降低體溫。另外,小狗通過(guò)喘息動(dòng)作還可以做涼、熱空氣的交換,也可以達到降低體溫的目的。!我高興極了,我發(fā)現了小狗為什么在夏天的時(shí)候愛(ài)伸舌頭,我恨不得馬上告訴大家我這個(gè)“偉大”的發(fā)現!

我的發(fā)現作文3

  其實(shí)世界上有許多有趣的現象,只需你仔細察看,將會(huì )給你帶來(lái)意想不到的發(fā)現。下面我就給大家談?wù)勎业那擅铋啔v吧。

  想必大家都喜歡吃糖炒大栗吧,特別是“軍大栗”,又香又甜,只需你走到街上,老遠就能聞到炒大栗的香味,使你口水直流,真想一飽口福。

  但是,栗子的.肉雖好吃可栗子殼卻很難剝。假如用手剝,殼比擬硬;假如用嘴咬,肉容易碎;假如用小刀切,又不平安。想必大家也有這樣的懊惱吧,我在平常的生活中卻發(fā)現了一個(gè)小訣竅,大家一定迫不及待地想曉得怎樣弄的了吧,下面,我就牛刀小試一下,教大家一招,如何巧妙、輕松地將大栗剝開(kāi)。

  首先用大拇指在栗子中心按一下,由于大栗殼的中心最嫩,悄悄按一下就破了,再用大拇指和食指在中心的兩邊一捏,這樣栗子肉就輕而易舉的捏出來(lái)了,而且這一招同樣適用于剝荔枝殼。

  看完上面的引見(jiàn),想必大家曾經(jīng)學(xué)會(huì )了吧,一定吃著(zhù)大栗樂(lè )不可支了吧。

  以上是我生活中的一個(gè)小小的發(fā)現,就算是拋磚引玉吧。其實(shí)任何事物開(kāi)展都是有他一定的規律的,只需我們依照他的規律認真地去尋覓,一定能悟出方法的,就好比葉圣陶爺爺給我們講的讀書(shū)秘訣:“作者思有路,遵路識斯真”。

  我的發(fā)現,其樂(lè )無(wú)量。

我的發(fā)現作文4

  生活中,我們常常會(huì )發(fā)現一些有趣的事情。

  星期六早上,我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗。這個(gè)實(shí)驗的材料很簡(jiǎn)單,只需一杯水,一個(gè)雞蛋和一袋鹽。我準備好這些東西,實(shí)驗開(kāi)始了。我先用杯子裝滿(mǎn)水,把三分之一袋鹽倒了進(jìn)去,用一根筷子攪拌均勻,再把雞蛋放進(jìn)去,然后仔細觀(guān)察雞蛋有什么變化、一分鐘、兩分鐘、三分鐘雞蛋還是沒(méi)有變化,實(shí)驗失敗了。為什么會(huì )失敗呢?我用媽媽的`手機查了一下,原來(lái)是步驟錯了,我又做了一次。

  這一回,我十分認真。這一次一定不能失敗。我把杯子裝滿(mǎn)水,再把雞蛋放進(jìn)去,再放三分之二的鹽,雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。我一點(diǎn)一點(diǎn)地加鹽,雞蛋也一點(diǎn)一點(diǎn)地浮起來(lái)。最后,我等得不耐煩了,直接灑了很多鹽,雞蛋終于浮上來(lái)了。我用手指頭把雞蛋按到水底,手一松,雞蛋又浮起來(lái)了,我成功了。

  雞蛋為什么會(huì )浮起來(lái)呢?我用媽媽的手機查了一下,原來(lái)由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋會(huì )浮在鹽水的上面。當向鹽水中加清水時(shí),鹽水的密度就會(huì )不斷減少。當鹽水的密度小于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì )下沉。

我的發(fā)現作文5

  自從五歲時(shí)在電視里看到大象,我就在想,怎樣才能知道大象的體重呢?

  稱(chēng)一定稱(chēng)不了,大象這么重,重量沒(méi)稱(chēng)出來(lái)稱(chēng)就爛成“鐵餅”了。

  現在我知道了,用小木舟就行了。先把大象裝進(jìn)小木舟(溫馨提示:一定是要能裝住大象的才行哦,而且必須堅固,大船不行,是稱(chēng)不出重量的)看水溺到了哪兒,再用一支筆在溺水的位置上畫(huà)一條線(xiàn)(記!不要被水沖洗得掉的),再把石頭一個(gè)個(gè)往里面放,讓水溺到那條線(xiàn)的地方,再把小舟里面的石頭拿出來(lái),一個(gè)一個(gè)稱(chēng)重量。最后把小舟里的全部石頭重量相加,就可以算出大象的.重量了,是不是很簡(jiǎn)單呀!只需要注意細節就可以了。

  還有一天我看了一個(gè)電影里有一個(gè)蒸汽火車(chē)。等電影看完我便問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)羝疖?chē)是怎樣動(dòng)的呢?爸爸媽媽也是一知半解,我只好借媽媽的手機上網(wǎng)查找資料。

  原來(lái)蒸汽火車(chē)也叫蒸汽機車(chē),是利用煤為動(dòng)力,以蒸汽機為核心的最初級最古老的火車(chē),一般的蒸汽火車(chē)的速度為60米/小時(shí),F在已被淘汰,蒸汽火車(chē)的發(fā)動(dòng)機其實(shí)就是一個(gè)燃煤蒸汽鍋爐。通過(guò)煤的燃燒,水變成高溫蒸汽,使活塞推動(dòng)前輪,前輪就會(huì )帶動(dòng)后輪前進(jìn)。

  原來(lái)每個(gè)事物都有它們自己的原理啊。

我的發(fā)現作文6

  去年暑假,爸爸媽媽帶我去北海玩,我們來(lái)到銀灘,藍藍的大海一望無(wú)邊,徐徐的海風(fēng)迎面吹來(lái),讓人感覺(jué)心曠神怡。大海里有小魚(yú)、小蝦、小草、貝殼……踩在金色的沙灘上,軟軟的可舒服了!

  突然,我發(fā)現沙灘上布滿(mǎn)了密密麻麻的'小洞,我蹲下來(lái)仔細觀(guān)察起來(lái),發(fā)現了一只只小沙蟹跑出跑進(jìn),可把我嚇壞了!生怕這些小家伙咬到我的小腳丫,急切的要求爸爸抱我起來(lái)。爸爸說(shuō):“不用怕,它們的膽子可比你小多了,不會(huì )傷害你的!蔽衣(tīng)了他的話(huà),半信半疑地繼續向前走去,果真小沙蟹沒(méi)有咬我的小腳丫才放心了。我興奮地在沙灘上蹦蹦跳跳,才發(fā)現小沙蟹都不見(jiàn)了。媽媽說(shuō):“你要在它們的洞口靜靜的等待,它們才會(huì )出來(lái)!蔽揖湍托牡脑诙纯诘却,果然它們又出來(lái)了。我一伸手它們就跑回洞里去了,還蓋上一團小小的沙子在洞口,可機靈了。爸爸好不容易捉到了一只小沙蟹,它在我手上跳來(lái)跳去,就像是在幫我撓癢癢。爸爸說(shuō):“它們也是一個(gè)小生命,不能傷害它們,快讓它去找爸爸媽媽吧!”我依依不舍地把它放回了家。

  這就是我去北海玩的最開(kāi)心的一件事了!

我的發(fā)現作文7

  清明節時(shí)學(xué)校放了三天假,可把我高興壞了,媽媽說(shuō)要帶我們出去玩,我瞬間開(kāi)心地在床上蹦來(lái)蹦去,經(jīng)過(guò)好一陣的長(cháng)途跋涉終于到達了目的地,我在那發(fā)現了一樣神奇的動(dòng)物。

  一下車(chē),我感覺(jué)一些蚊子在身旁飛,我原本想下車(chē)伸伸懶腰,呼吸一下新鮮空氣的,結果這些蚊子打亂了我全部的思路,我揮了揮手,趕走這些不速之客,卻依然趕不走它們對我的`“熱情”。我真想拍死一只來(lái)解解氣,可正當我要打時(shí)我發(fā)現這好像不是蚊子,我想好好看看它們時(shí),它們卻被我嚇跑了。吃完午飯后,我再跑到外面尋找這群“蚊子”,果然,我在一個(gè)樹(shù)樁上發(fā)現了它們,我急忙跑去把老爸叫來(lái)問(wèn)到:“老爸,這到底是什么呀”“你看,這像不像螞蟻?”老爸提示我說(shuō)。的確,它很像螞蟻,可為什么又長(cháng)著(zhù)翅膀呢?

  回家后,爸爸給我搜到了關(guān)于飛蟻的資料,我不懂爸爸為什么要搜這個(gè),莫名其妙的看了看。呀!上面的圖片不正是那會(huì )飛的螞蟻嗎?仔細再往下看,我知道了飛蟻是害蟲(chóng)。我想勤勞、團結的螞蟻,長(cháng)了翅膀怎就成害蟲(chóng)了呀!看來(lái)光看外表,是看不出本人的天性。

我的發(fā)現作文8

  “號外,號外!”我發(fā)現了一個(gè)驚天大秘密,想知道嗎?想知道就快點(diǎn)往下看吧,過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店了!

  各位是不是對空氣中的氧含量低感到擔憂(yōu)?那如果空氣中的氧含量增加到了40%—50%,你覺(jué)得是好事嗎?答案是NO,因為物極必反!

  首先,什么氣體會(huì )助燃?是氧氣!于是氧含量變濃的后果就呈現出來(lái)了。

  回到家里,打開(kāi)灶臺,唉呀媽呀,整棟樓都燒著(zhù)了!一個(gè)人想抽煙,一顆火星落在他身上,他就被燒成了骨灰!

  所以,再好的東西太多太少都不行。錢(qián)多了不好,錢(qián)少了不好;房子太多不好,沒(méi)有房子不好……

  這是世界的法則——物極必反!這就是我的新發(fā)現!比如有人因為孩子太多苦惱,因為那樣得擠出很多的.時(shí)間;又有人因為沒(méi)孩子而苦惱,因為他們想擁有愛(ài)的結晶。

  所以,我們在悲傷的時(shí)候不要太悲傷,開(kāi)心的時(shí)候不要得意忘形,以免樂(lè )極生悲!

我的發(fā)現作文9

  我今天寫(xiě)完作業(yè),閑著(zhù)沒(méi)事,于是我翻開(kāi)了語(yǔ)文書(shū),我一下子就翻到了古詩(shī)三首這一課,我想杜牧這位詩(shī)人為何說(shuō)霜葉紅于二月花呢?于是我打開(kāi)電腦,查了又查,看到了一個(gè)和我的問(wèn)題有關(guān)系的消息,我點(diǎn)開(kāi)一看,果然是何我的問(wèn)題有關(guān)系,上面說(shuō)(我自己打得,沒(méi)復。旱搅饲锾,葉子經(jīng)不住低溫的影響,產(chǎn)生新葉綠素的能力卓漸漸降低,葉綠素在葉子里分解、消失的很快,而葉子里的糖分大量的轉換成紅色的花青素,于是楓葉變得鮮紅。

  人們對深秋楓葉的'描寫(xiě),都喜歡用滿(mǎn)山紅葉這個(gè)詞,是因為長(cháng)在山上的葉子往往比在平地上的葉子紅得早,晝夜的溫差比較大,有利于葉子里的糖分積累,產(chǎn)生的花青素比較多,所以山上的樹(shù)葉就紅得早一些。

  除了北京香山的楓葉,江南的一代楓葉到了秋天,也紅得很美麗,古人曾用“江楓如火”這個(gè)詞來(lái)形容。

  目前,人們對花青素分子結構及化學(xué)性物質(zhì)都有了不少解,但他除了增添楓葉的色彩外,在葉子中到底還有什么作用,我們人類(lèi)將會(huì )進(jìn)一步的去了解。

我的發(fā)現作文10

  在我們學(xué)校的南北教學(xué)樓之間,有一個(gè)大花壇,里面挺立著(zhù)兩棵高大的松樹(shù),它們像哨兵一樣,默默守護著(zhù)校園。

  有一次上學(xué),來(lái)早了,我便來(lái)到花壇前張開(kāi)雙臂擁抱了其中一棵,我的兩個(gè)手臂加起來(lái)都不夠環(huán)繞大樹(shù)的一周。我抬頭向上看發(fā)現松樹(shù)的枝條像長(cháng)長(cháng)的手臂,伸向遠方。每一根枝頭上松針細而密而且顏色非常濃綠。

  走到樹(shù)腳下,發(fā)現靠近里面的枝條上,一點(diǎn)兒松針都沒(méi)有。心想,這是為什么呢?我往外看了看,發(fā)現陽(yáng)光明媚而溫暖,我又往里面仰望,發(fā)現一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有。這時(shí)一陣春風(fēng)吹過(guò),外面的松針翩翩起舞,里面的卻很難接到春風(fēng)的愛(ài)撫。突然我明白了:什么植物都需要陽(yáng)光和春風(fēng)呵護的.。

  低頭一看,地上鋪滿(mǎn)了枯黃的松針,像一層薄薄的涼被,鋪在松樹(shù)的根上,原來(lái)松樹(shù)也落葉子,只不過(guò)它在小草生機勃勃的時(shí)候,在百花傲然吐芯的時(shí)候,悄悄落老葉子,同時(shí)也生出新的葉子。

  我們看到的是四季常青的松樹(shù),原來(lái)生命在這樣偷偷的輪回。

我的發(fā)現作文11

  每次上體育課,我們都累得精疲力盡。又到上體育課的時(shí)間了,才只過(guò)了3分鐘,我們就累垮了。王老師又帶我們來(lái)到熟悉的欄桿下,我心想:爬桿我可是高手。這次老師讓我們爬上最高頂,堅持60秒鐘。我看見(jiàn)前面的女生都剛爬上去,就摔了下去,我就想:她們可真不堪一擊,太弱了。

  輪到我的'時(shí)候。我不以為然地爬上了最高處。堅持,這次,我的腿受了傷,甚至流了血。沒(méi)有想到,還不到3秒鐘,我就滑了下來(lái)。我百思不得其解,我一瘸一拐地走到了體育老師身邊,問(wèn):“體育老師,我平常都能堅持住,可都是高手呀!”為什么這次我還不到30秒鐘就摔下來(lái)了呢?體育老師笑了笑說(shuō):“那是因為你們的手上有汗水,所以你們猜堅持不下來(lái)呀!”

  通過(guò)這件事,我明白了手上有汗水一定要先擦干了,再趴欄桿,不然可堅持不下來(lái)的!

我的發(fā)現作文12

  今天下午,我偶然發(fā)現一只蝸牛在院子里慢慢地爬上樹(shù)葉,“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”為什么它總是在它要去的地方留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)?一連串的問(wèn)題浮現在我的腦海里。

  我跑進(jìn)房間,問(wèn)我爸爸誰(shuí)在看報紙。他笑著(zhù)說(shuō):“既然你想知道蝸牛的秘密,為什么不自己去探索呢?”

  蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?首先我撿起了白菜和饅頭的.葉子,然后我抓住了幾個(gè)小蚊子。最后,我把蝸牛放在食物前面。然后它慢慢地爬到白菜的葉子上。過(guò)了一會(huì )兒,白菜葉子上留下了蝸牛咬的痕跡。然后我得出結論,蝸牛是害蟲(chóng)。

  蝸牛爬行時(shí)為什么要留下長(cháng)長(cháng)的隊伍?我把蝸牛高高抓住,當它把頭伸出殼時(shí),我想抓住它。但在我的手碰到蝸牛之前,它的頭縮回去了。我覺(jué)得蝸牛是個(gè)膽小鬼!我試了好幾次都沒(méi)有成功。我有點(diǎn)沮喪。

我的發(fā)現作文13

  那是在一個(gè)溫暖的春天里,我和幾個(gè)小伙伴在小溪邊玩耍,無(wú)意中發(fā)現一群烏黑的小蝌蚪正在水里游來(lái)游去。出于好奇,我們便趴在溪岸上,細心地觀(guān)察起來(lái)。

  “嗯,青蛙能捕食害蟲(chóng),而小蝌蚪吃什么呢?”

  “是啊,小蝌蚪吃什么呢?”小伙伴們個(gè)個(gè)疑竇頓生。

  為了揭開(kāi)這個(gè)謎,那幾天,我一有空就來(lái)到小溪旁、水溝邊細心地觀(guān)察小蝌蚪的吃食情況。一天,我終于在一堆草叢中,發(fā)現了小蟒抖吃的食物主要是一種烏黑的圓東西。那么,那圓東西到底又是什么呢?我決心“打破砂鍋問(wèn)到底”,

  我訪(fǎng)問(wèn)了鄰居的老農,請教了爸爸、媽媽?zhuān)杳閱了大量的資料。最后,我終于弄明白了。原來(lái),蝌蚪初期以藻類(lèi)為食,后期以一種叫“孑不”的小動(dòng)物為食。州抖吃孑不的.本領(lǐng)很大,一只州蟻,一天能吞食100多個(gè)孑不。孑不是蚊子的幼蟲(chóng),州抖吃了幼蟲(chóng),就等于消滅了蚊子。真想不到青蛙從小就是捕捉害蟲(chóng)的能手呢!

  揭開(kāi)了小蝌蚪吃食這個(gè)謎,我嘗到了發(fā)現問(wèn)題,并動(dòng)腦筋學(xué)科學(xué)的甜頭。以后的生活中,我也常常仔細觀(guān)察,去發(fā)現問(wèn)題,并解決問(wèn)題。

我的發(fā)現作文14

  今天早上,我在家里玩電腦,突然,媽媽大叫了一聲,我趕緊出去,哦!原來(lái)是椅子壞掉了。我想,這下又有活干了。

  果然,媽媽讓我把壞掉的椅子送到王大爺那兒去修。我拿著(zhù)壞掉的椅子,騎著(zhù)自行車(chē)去了王大爺家。來(lái)到王大爺家,我對他說(shuō):“大爺,媽媽叫我把壞掉的`椅子拿到你這兒修!蓖醮鬆攲ξ艺f(shuō):“好嘞,我肯定把它修好!闭f(shuō)完,王大爺就開(kāi)工了。我在大爺家等了半個(gè)多小時(shí),在等的過(guò)程中,我發(fā)現王大爺在椅子斜的地方訂了一根木條,我百般不解,回到家,我左思右想,對著(zhù)椅子上看下看,還是沒(méi)有發(fā)現什么。我剛進(jìn)屋,就在一個(gè)不起眼的轉臉,我發(fā)現了。椅子壞的地方加上那根木條就組成了

  一個(gè)三角形。三角形非常穩定,壞掉的椅子也是利用三角形穩定的特點(diǎn)而修好的。

  在我們生活中處處都有著(zhù)學(xué)問(wèn),我們要認真觀(guān)察身邊的每一件小事。

我的發(fā)現作文15

  我今天意外地發(fā)現了一件有趣的事情——螞蟻居然是非常有名的大力士。

  我以前從不認為螞蟻是大力士,因為啊,它們連我的一個(gè)小拇指都斗不過(guò),小到就像一;覊m,怎么能配得上一個(gè)叫大力士的名稱(chēng)呢!就算有這個(gè)名譽(yù),給它做個(gè)小錦旗,恐怕它也會(huì )在舉的過(guò)程中,閃到腰吧!哈哈!

  為了一探究竟,我去仔細觀(guān)察螞蟻。螞蟻的力量真的很大嗎?螞蟻的優(yōu)點(diǎn)是,從來(lái)不和同伴打架,而且他們還團結友愛(ài)。觀(guān)察中,我看到了這樣的一幕。小螞蟻賣(mài)力地把食物搬進(jìn)了洞口,一只大螞蟻出來(lái)了,去幫小螞蟻把食物運進(jìn)去,洞內他們真的很團結友愛(ài)。我想我們?yōu)槭裁礇](méi)在友愛(ài)方面占到優(yōu)勢呢,因為我們的團結友愛(ài)就連螞蟻的一半都沒(méi)有。所以我希望大家以后會(huì )和睦相處,團結友愛(ài)!

  我還發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題,小螞蟻走在前面,大螞蟻走在后面,搬著(zhù)比他們身體重百倍的東西。大象也是個(gè)聞名遐邇的'大力士吧!可是,螞蟻卻可以舉起比自己體重重100倍或者是重1000倍一萬(wàn)倍的東西,而大象呢?大象不可能舉起比自己重十倍的東西,更別說(shuō)是百倍了,所以螞蟻肯定是個(gè)大力士。

  我通過(guò)這一次觀(guān)察知道了,螞蟻是一個(gè)大力士,真是太神奇啦!我一定還要多多觀(guān)察身邊的事物。

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