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以?shī)^斗為話(huà)題的作文

時(shí)間:2023-01-14 21:42:59 奮斗 我要投稿

以?shī)^斗為話(huà)題的作文(通用41篇)

  相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的話(huà)題作文,話(huà)題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話(huà)題引發(fā)出來(lái)的,材料的作用在于闡發(fā)話(huà)題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材料本身而言,既可以運用到寫(xiě)作中,也可以不加采用。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢?以下是小編為大家收集的以?shī)^斗為話(huà)題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以?shī)^斗為話(huà)題的作文(通用41篇)

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇1

  青春本是一張無(wú)色透明的白紙,等待你去描繪,任你勾勒,任你著(zhù)色,只有走過(guò)奮斗,付出汗水,發(fā)揮出自我的聰明才智,才會(huì )呈現出光艷美麗的色彩。

  青春是花季中最美的一抹霞光,是雨后的彩虹,異常瑰麗,愈發(fā)精彩。即使最后的結果是暗淡,可它還是人們心中永不消失的'最美。也許,你走過(guò)的每一步,說(shuō)過(guò)的每一句話(huà),都將會(huì )時(shí)間的塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌,卻會(huì )永遠在你身上發(fā)出耀眼的光芒。

  青春,我美麗。青春的容顏最美,是發(fā)自?xún)刃牡拿,是一種不會(huì )被挫折打敗的美,是一種成熟的美,是浩然純凈的美。即使這青春的美麗最終將會(huì )像花兒一樣凋零,可它絕不曾帶有遺憾。讓我們捧著(zhù)青春美麗色澤,將這美麗永不消逝的保留,成為我們此生最美的圖畫(huà)。

  青春,我激進(jìn),我自由,大膽去做任何想做的事。我們在學(xué)習上爭強好勝,勤于思索,勇于拼搏,大膽質(zhì)疑。遇上不明白的,必定會(huì )不恥下問(wèn);面對生活種種難關(guān),必定會(huì )勇往直前。在青春的路途上,我們因此而倍感精彩。捧著(zhù)青春激進(jìn)的光彩,為將來(lái)的美好生活打下伏筆。

  青春,我自信。在困難面前我從不低頭,我要昂首前進(jìn)。我們戰勝困難,與打擊嘲笑相互抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下的兢兢業(yè)業(yè),換回舞臺上分分秒秒,絢麗的舞姿演繹著(zhù)我們不服輸的自信。讓我們捧著(zhù)青春自信的光芒,將這光芒變幻為我們的信念,永久的保留,讓今后的人生都如此自信。

  因為青春,所以激進(jìn),因為激進(jìn),所以自信;因為自信,美麗生活才因青春而精彩。

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇2

  奮斗是青春的代名詞,更事是上帝賦予每個(gè)人來(lái)到人世間不得不去完成的使命。如果把人生比作一條曲線(xiàn),浮動(dòng)最大的則是青春,它不僅充滿(mǎn)活力,更重要的是照著(zhù)目標前進(jìn),拼搏,奮斗。也許,暮年回首時(shí),你會(huì )覺(jué)得生命中最精彩的則是青春片段。

  青春積累知識,他需要不懈奮斗。忘不了考試前夕,所有同學(xué)都在總結知識,一個(gè)個(gè)挑燈夜戰的夜晚,所有人都揮灑著(zhù)青春的汗水,沉浸在題海中。更忘不了考場(chǎng)上一個(gè)個(gè)忙碌的身影,這不僅是對知識的解答,更意味著(zhù)需要奮斗的青春對我們的考驗。這個(gè)過(guò)程也許漫長(cháng),也許艱辛,但正因為這傾注了我們太多的汗水,當所有的付出得到回報時(shí),才會(huì )覺(jué)得一切都是值得的,青春應奮斗而精彩。

  青春積累經(jīng)驗,他需要頑強地奮斗。不管是學(xué)習上難題,還是生活中的挫折,只有當我們遍嘗失敗后,才能總結經(jīng)驗,吸取教訓,哪里摔倒就從哪里爬起來(lái),繼續努力,為下次的考驗做準備。也許這個(gè)過(guò)程很困難,當我們要學(xué)會(huì )自信,樂(lè )觀(guān)面對失敗,并享受失敗帶來(lái)的不屈不饒,頑強拼搏的精神,從中尋找青春中奮斗的精彩瞬間。

  青春永遠朝著(zhù)目標向前奮斗。我堅信“吃得苦中苦,方為人上人”。只有我們制定了目標,無(wú)畏懼的`向前沖,并且經(jīng)受住青春給予的考驗,不停奮斗,就一定可以成為人上人的。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),這才是青春完美的詮釋。

  青春因奮斗而精彩,無(wú)論是積累知識,積累經(jīng)驗以及向目標前進(jìn),他們都需要堅持不懈的奮斗,從而也為我們日后的人生道路更加多彩提供條件。

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇3

  在這個(gè)繁華的城市中,每個(gè)人都在扮演著(zhù)不同的角色,都在承擔著(zhù)不同的責任,都在擔負著(zhù)不同的壓力。

  奮斗之光,這個(gè)無(wú)形的力量支撐著(zhù)我們每天為此努力。記得那是一段美好的時(shí)光,我們日復一日,年復一年的學(xué)習,早七點(diǎn)到晚九點(diǎn),我們都在書(shū)海中遨游,為了自己的目標,為了自己的理想,這又算得了什么?

  我是一個(gè)性格比較內向的孩子,相對于同齡人來(lái)說(shuō)算得上是沉默少言一類(lèi)的,可是在我的內心深處,卻從來(lái)沒(méi)有,我的理想大學(xué)是北京師范大學(xué)天文系,而現在的我根本無(wú)法達到,為有奮斗才可能實(shí)現,我也會(huì )把這個(gè)目標當作我?jiàn)^斗的方向,每天進(jìn)步一小步,未來(lái)就會(huì )前進(jìn)一大步。到了高中以后,我學(xué)到了不少東西,這是我在初中所體會(huì )不到的,我想,這就是高中生活吧,高中雖然很累,但是卻感覺(jué)累得很值,每天晚上回到家,感覺(jué)這一天過(guò)得十分充實(shí),上學(xué)期過(guò)去了,我學(xué)到了不少,也成長(cháng)了不少,最重要的一點(diǎn),我體會(huì )到了奮斗之光給我的力量!

  "心中有夢(mèng)想,便不會(huì )失去方向",在生活中,我們難免會(huì )面對挫折,也難免會(huì )面對一些未知的考驗,我想說(shuō)的事,這些都不重要,重要的是你以一個(gè)什么樣的'心態(tài)去看待它們,一個(gè)偉人的背后都會(huì )有一段艱辛的故事,這是為什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單,在他們小的時(shí)候,別人已經(jīng)看透他以后注定有發(fā)展,所以想盡一切辦法阻礙他成長(cháng)的道路,迫使他們放棄,只要你遇到困難時(shí)都這么想,我相信你一定會(huì )化困難為動(dòng)力,愈挫愈永,讓奮斗之光賜予你無(wú)窮的力量,使你獲得成功!

  "與意志共存,便不會(huì )被困難擊倒",在學(xué)習中,會(huì )有卡千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難在等待你,如果你戰勝這些困難,便會(huì )走向成功,如果你選擇放棄,便會(huì )墜落深淵,只有與意志共存,才能化困難為動(dòng)力,我曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),這有把困難不當成困難的人,才會(huì )有大的作為,那些失敗者都是太在意困難,從而被困難擊倒,最終使自己再也站不起來(lái),所以,堅定意志,便是成功的一半。

  城市的喧囂,在夜里最終化作了寂靜,人們的夢(mèng)想,在人生中,最終消逝遠去,但人們對自己夢(mèng)想的追求卻永遠在奔跑,奮斗之光,始終在我們心中!

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇4

  有一天,媽媽對六歲的曉玲說(shuō):“曉玲啊,你一定要學(xué)會(huì )努力奮斗!”曉玲眨了眨眼睛,問(wèn):“媽媽?zhuān)瑠^斗是什么?”“要奮斗,首先應該確立一個(gè)目標,只有先確立了一個(gè)目標,你才知道該怎么奮斗!”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。

  八歲的一天,曉玲正在畫(huà)一只小貓,奶奶走過(guò)來(lái),笑著(zhù)說(shuō):“我家曉玲畫(huà)的貓真漂亮。要是曉玲朝這個(gè)方向努力奮斗的話(huà),長(cháng)大啊,曉玲一定會(huì )成為一個(gè)偉大的畫(huà)家的!睍粤徉搅肃阶,問(wèn):“奶奶,奮斗是什么?”“奮斗啊,就是當你找到前進(jìn)的方向后,不斷練習,爭取把事情做好!”奶奶摸了摸曉玲的頭。

  曉玲上了初中,有一次,美術(shù)老師布置了一個(gè)作業(yè),讓同學(xué)們畫(huà)一幅自己認為最美的畫(huà)。曉玲回到家中,想了很久都沒(méi)想到自己應該畫(huà)什么。她畫(huà)了一座房子,覺(jué)得不好,就扔了。她又畫(huà)了一棵大樹(shù),還沒(méi)畫(huà)完,就揉成紙團丟進(jìn)垃圾桶里了。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),說(shuō):“曉玲不要氣餒,要認真,繼續奮斗!”曉玲抓了抓腦袋,問(wèn):“爸爸,奮斗是什么?”“奮斗就是為了達到目標,實(shí)現夢(mèng)想,通過(guò)不懈努力,付出的汗水和淚水!”“真的嗎?”曉玲問(wèn)!班,如果不斷的奮斗,并且?jiàn)^斗的方向對了的話(huà),你就會(huì )得到‘奮斗’帶給你的禮物!”爸爸笑著(zhù)說(shuō)!岸Y物?是什么禮物?”曉玲睜大了眼睛。爸爸又說(shuō):“這件禮物只有當你成功后,才會(huì )發(fā)現!”

  從此以后,曉玲謹記了這些話(huà),并且付出了很多的努力,曉玲一直期待著(zhù)那件‘奮斗’帶來(lái)的禮物!十年后,曉玲成為了一個(gè)舉世聞名的畫(huà)家,她的作品受到了很多人的贊賞和喜愛(ài),曉玲心里特別高興。

  曉玲問(wèn)已年邁的父親:“爸爸,你說(shuō)的‘奮斗’的禮物就是我今天的成就吧!”

  白發(fā)蒼蒼的父親,搖搖頭,說(shuō):“這只是額外的獎賞,真正的大禮你還沒(méi)發(fā)現嗎?”

  “真正的大禮?那是什么?”

  “‘奮斗’帶來(lái)的真正的大禮,就是當你站在人生的最高峰,回想著(zhù)你為登上這頂層,所灑下的'汗水與淚水,那種欣慰,那種自信。這個(gè)過(guò)程,這份美好的回憶,不正是這最好的禮物嗎?”爸爸說(shuō)著(zhù)。

  曉玲點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn)道:“那奮斗到底是什么?”

  爸爸指了指曉玲的畫(huà)稿,又指了指曉玲用過(guò)的鉛筆和曉玲的每一幅作品,最后,爸爸擦了擦正在曉玲面頰上流動(dòng)的汗水,說(shuō):“這些,就是奮斗!”

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇5

  奮斗只一詞在不同的年齡斷有著(zhù)不同的理解,在父母看來(lái)奮斗就是要拼命的賺錢(qián)給孩子花,在高三的學(xué)生開(kāi)來(lái),奮斗就美好的未來(lái)。對于我來(lái)講奮斗就是努力學(xué)習。我曾經(jīng)也奮斗過(guò),我三年級才轉到xx(學(xué)校),以前在老家讀,沒(méi)有學(xué)英語(yǔ),到了xx(學(xué)校)才開(kāi)始學(xué)。所以學(xué)起來(lái)很吃力。于是我就開(kāi)始奮斗,努力英語(yǔ)。

  第一次考試我沒(méi)有及格,心情非常失落,我明明就有奮斗過(guò),為什么會(huì )沒(méi)考好,于是我更加努奮斗,后來(lái)的激磁考試我都在80分以上,我現在對“世上無(wú)難事,只怕有心人”著(zhù)句話(huà)的理解有更深一層了。到了六年級,因為對數學(xué)的不重視,所以常?嫉牟缓,就因為這個(gè)老師還找我談話(huà)呢,老師問(wèn)我為什么,我吱吱唔唔了半天怎么也說(shuō)不出來(lái),其實(shí)連我自己也不知道為什么。我?jiàn)^斗過(guò)其中考過(guò)后,可是不知道為什么奮斗了還是考的`和原來(lái)一樣。

  后來(lái),距期末考還有一個(gè)月,我對自己說(shuō):“困難像彈簧,你弱小它就強!闭f(shuō)完我就下定決心,期末數學(xué)一定要考90分以上,于是就采用“題海戰”每天不管多少作業(yè),都要作一張練習,到了期末果然“功夫不負有心人”。我考了94分。我高興的說(shuō):“我成功了”。不管是什么事情,只要你肯去奮斗,就沒(méi)有什么事可以難的倒你的!

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇6

  記得曾經(jīng)《景豐苑》上曾經(jīng)刊導過(guò)一篇《尋找真實(shí)的我們》的文章,那時(shí)的我們整天垂頭喪氣,怨天尤人,失去了青春的活力。所以我一直在尋找,尋找真正屬于青春期的我們。

  走過(guò)了溫暖的春天,飽受了炎熱的夏天,迎接來(lái)了豐收的秋天,我終于找到了我們原來(lái)的樣子。

  公雞剛打鳴,天空還有幾點(diǎn)閃閃星光?尚@里的黑影正再趕往教室的路上,他們?yōu)槭裁茨敲创颐,是干什么呢?哦!我看?jiàn)了,他們都拿著(zhù)書(shū)本從樓梯上下來(lái),在新鮮的空氣中讀書(shū)。

  太陽(yáng)出來(lái)了,花兒,鳥(niǎo)兒這時(shí)才醒了,當花兒看到這一幕時(shí),他努力的散發(fā)著(zhù)自己的清香,鳥(niǎo)兒不甘示弱,在莘莘學(xué)子的身邊歡快的飛來(lái)飛去,好象在為這樂(lè )章伴舞。頓時(shí),校園里生機勃勃。

  中午時(shí),當你走進(jìn)教室,好像教室沒(méi)有人,只聽(tīng)見(jiàn)一首和諧的歌曲,那時(shí)同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)時(shí)鋼筆發(fā)出的`聲音。如果這時(shí)你來(lái)到教室,那簡(jiǎn)直就是一種享受,對于學(xué)習得人更是一種享受。

  到了群星閃耀的夜晚,那本是我們進(jìn)入夢(mèng)鄉與周公聊天的時(shí)間。但燈光依然久久不能熄滅,樓道里仍有耳熟的ABC,教室里的音樂(lè )仍為停。

  秋天,一個(gè)豐收的季節,我看到了滿(mǎn)筐的碩果,我找到了真實(shí)的我們。你如果要問(wèn)我:“他們在干什么,問(wèn)了什么這么做!蔽視(huì )自豪的說(shuō):“我和他們一樣有希望,為了夢(mèng)想而努力,奮斗的人生才會(huì )精彩,奮斗的生命最可愛(ài)!

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇7

  美好的人生需要去創(chuàng )造,去發(fā)現。上帝給予每個(gè)人平等的待遇,如果將人生比作星空,那我們的夢(mèng)想就是掛在星空中那渺小微弱、隨時(shí)會(huì )失去光芒的星星,可是為什么有的人會(huì )成功,而有的人會(huì )失敗呢?

  有的人會(huì )說(shuō):是上帝,是他奪取了我的一切。不!不!你這只是一種為了掩蓋真相的言辭罷了,你永遠無(wú)法想象那些成功人士的背后,付出了多少的.汗水和淚水。當你整天無(wú)所事事的時(shí)候,他們卻在埋頭苦學(xué),只為能有美好的未來(lái)。

  大家對馬云這個(gè)人一定非常的熟悉,人人都羨慕馬云的成功,但是大家要清楚,馬云能夠成功并不是偶然的,是通過(guò)他自己堅持不懈的努力換取的。

  1982年,馬云第一次參加高考,數學(xué)僅考了一分,馬云感到灰心喪氣,認為自己并不是考大學(xué)的那塊料,便開(kāi)始在外打拼。18歲的馬云常常望著(zhù)前方,感到茫然不知所措,心想:難道我的一生就這樣過(guò)下去了嗎?馬云感到不甘。

  在19歲時(shí),馬云又一次進(jìn)行高考,很不幸的是,數學(xué)只考了19分,但馬云并沒(méi)有因此放棄,反而更加勤奮努力。20歲時(shí),他再一次進(jìn)行高考,竟然考了79分,這絕對是馬云數學(xué)史上分數最高的一次,正是因為有這樣的精神,才鑄造了今天的馬云。

  海倫凱勒因為一場(chǎng)大病失去了視力和聽(tīng)力,但她并沒(méi)有因此放棄,在自己老師的幫助下考上了重點(diǎn)大學(xué),最后還成為了著(zhù)名的作家、教育家。

  馬云是一個(gè)跟我們一樣普通得不能再普通的人,海倫凱勒是一個(gè)殘疾人,但他們卻通過(guò)自己的努力,使自己名傳千古。就連他們都能堅持努力下去,我們還有什么理由不去努力,不去奮斗?就算做不到像他們一樣好,但是回頭想想當時(shí)的我們也曾努力過(guò),奮斗過(guò)。

  作為中學(xué)生的你還在想什么?為了我們的未來(lái),努力吧!奮斗吧!

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇8

  生命,是一個(gè)神圣而又充滿(mǎn)活力的名詞。隨著(zhù)“哇哇”之聲,一個(gè)小生命誕生了。有人說(shuō),每個(gè)生命都是上帝創(chuàng )造出來(lái)的天使,這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí),就意味著(zhù)他們存在于這個(gè)世界,這個(gè)世界也將因他們的存在而變得不同。

  每一個(gè)人,生存于天地之間,總有他應完成的使命,在這個(gè)過(guò)程中,人們總會(huì )遇到種種挫折與困難,而在這些人當中總有把挫折認為是命中注定,不可逆為的。

  或許,世上存在著(zhù)“命中注定”這樣的事,但我們真的就只能聽(tīng)信命運嗎?人的生命就該被“命中注定”這幾個(gè)字束縛嗎?

  當屈原被放逐的時(shí)候,當21歲的霍金不幸患上盧伽雷氏癥的時(shí)候,當海倫陷入黑暗而又寂寞的世界的時(shí)候,他們只是為他們的遭遇而感嘆是“命中注定”嗎?

  一位著(zhù)名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,可正當她準備去參加一個(gè)國際比賽的時(shí)候,她被確診為骨癌,她面臨兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的展現。當她站在舞臺上時(shí),她步伐輕盈,絲毫看不出是個(gè)重病在身的人。然而,當她走下舞臺后,就再也沒(méi)有站起來(lái)。這,是一個(gè)真實(shí)的故事。

  每個(gè)人的生命,因為有了不同的追求,有著(zhù)不斷的奮斗,才變得愈加精彩,才愈能展示生命的'意義。奮斗注入身體,使人的生命不只是一副空虛的軀殼,使生命充滿(mǎn)了無(wú)限的可能。

  人的一生,不求你活得轟轟烈烈,做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái),但至少,你奮斗過(guò)了,于是有了存在的意義和價(jià)值。

  不要枉費青春,在人世間如同過(guò)客般白走一遭,如能“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美”,那么,此生無(wú)憾矣!

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇9

  古往今來(lái),名人輩出。有的為自己的人生奮斗,有的為夢(mèng)想奮斗,有的為祖國奮斗。他們都通過(guò)自己的努力取得了成功。

  他們都以堅強的意志實(shí)現了自己的愿望。正如毛澤東所說(shuō),世界上沒(méi)有什么是困難的,只要你愿意攀登。耶!這個(gè)世界上沒(méi)有什么困難。人們想出了所有的解決方案,人們創(chuàng )造了所有的奇跡。

  生活在這里的人應該有自己的夢(mèng)想和奮斗。然而,有些人更喜歡選擇他最好的時(shí)候短暫的安慰。我浪費了一生。

  我從小就聽(tīng)老師講過(guò)這樣的故事:

  晉代的`車(chē)胤從小就勤奮學(xué)習,但由于家境貧寒,父親無(wú)法給他提供良好的學(xué)習環(huán)境。為了維持溫飽,沒(méi)有多余的錢(qián)去買(mǎi)燈油讓他晚上學(xué)習。所以他只能白天背詩(shī)。

  一個(gè)夏天的晚上,他正在院子里背誦一篇文章,突然看到許多螢火蟲(chóng)在地上飛舞。閃爍的光點(diǎn)使的一些作品在黑暗中刺眼。他想,如果把很多螢火蟲(chóng)放在一起,豈不成了一盞燈?

  于是,他去找了一個(gè)白色的絲綢口袋,然后抓起幾十只螢火蟲(chóng)放在里面,然后把口袋綁好,掛了起來(lái)。雖然不是很亮,但勉強可以用來(lái)看書(shū)。從此只要有螢火蟲(chóng),他就抓一只當燈用。由于他的努力,他最終成為了一名高級官員。

  同一個(gè)朝代的孫康也是如此。因為沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油,晚上不能看書(shū),只能早睡。他覺(jué)得這樣浪費時(shí)間很可惜。一天晚上,孫康從睡夢(mèng)中醒來(lái),看見(jiàn)一縷光線(xiàn)從大雪中透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)來(lái)。又累又失落,他不顧寒冷跑到雪地上看書(shū)。手腳都凍僵了,我就爬起來(lái)跑。在那之后,盡管下雪的晚上很冷,他還是會(huì )出去學(xué)習。后來(lái),他也成了高官。

  這些古人的愛(ài)與奮斗精神值得研究,F在條件,科技都在慢慢提高,都比以前好了。與他們相比,我們有什么理由不努力學(xué)習,不努力工作?

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇10

  無(wú)數的奧運英雄的精神鼓舞著(zhù)我,而鼓勵這些英雄的`,正是奧運精神。奧林匹克格言——更快更高更強,使人們永遠保持蓬勃的朝氣。

  1936年柏林奧運會(huì )馬術(shù)團體比賽中,德國選手旺根海姆接近欄桿水池時(shí)馬突然失足,他摔了下來(lái)。他為了不讓德國隊取消比賽資格,忍痛上馬并成功完成剩余動(dòng)作。第二天,旺根海姆帶傷上馬比賽,可在急轉彎時(shí),由于他手使不出力又摔倒在地,但他又勇敢地爬起來(lái),以頑強的毅力上馬成功,完成比賽并獲得金牌。

  旺根海姆用青春去拼搏,突破自己,創(chuàng )造他自己的新紀錄,他能堅持到最后的力量是永不放棄的堅強。哇,太棒了,學(xué)騎車(chē)時(shí)我不也是這樣嗎!

  7歲時(shí)爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我每天都刻苦練習。我雙手緊握住把手,爸爸扶住我,我戰戰兢兢地上了自行車(chē),左腳一踏,呀!自行車(chē)往左倒了,右腳再一踏,沒(méi)把握住平衡,連車(chē)帶人一起摔了下來(lái)。爸爸安慰我說(shuō):“你還是長(cháng)大再學(xué)吧!”我用堅定的眼神看著(zhù)爸爸,“不,我一定能行!崩^續騎,好不容易上了自行車(chē),顫顫巍巍地騎起來(lái),爸爸生怕我再摔一大跟頭,緊扶著(zhù)我,我沒(méi)想到前面有一塊大石頭,由于我專(zhuān)注前方,沒(méi)注意看,騎石頭上時(shí),已晚了。爸爸在看其他地方也沒(méi)注意,就松手了。我身體向后倒,人翻下車(chē),膝蓋涌出了血,爸爸又讓我別學(xué)了。我把腳一跺,雙手叉腰說(shuō):“這點(diǎn)傷沒(méi)關(guān)系,我一定要學(xué)!”終于,我憑著(zhù)頑強的毅力學(xué)會(huì )騎車(chē)。

  奮斗精神是人類(lèi)得以繁衍生息,繁榮昌盛的重要品質(zhì),是人類(lèi)最偉大的內在能量。我就有。

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇11

  春天不播種,夏天就不會(huì )生長(cháng);秋天就不會(huì )有收獲,冬天就不能有品嘗——海德

  時(shí)光會(huì )倒流嗎?太陽(yáng)會(huì )西升東落嗎?我可以糾正昨天的錯誤嗎?我能夠撫平昨日的創(chuàng )傷嗎?一句出口的惡言,一記揮出的拳頭,一切造成的傷痛,能夠收回嗎?

  不能!過(guò)去的永遠都過(guò)去了,我不再去想它。

  只為它——我的理想,偉大而神圣。我的理想是一名軍醫,盡管我知道這一路會(huì )有許多艱難險阻在等待著(zhù)我,但我并不害怕,因為我會(huì )奮斗,奮斗才會(huì )有希望。而這也需要機會(huì )來(lái)鍛煉自己。夏賓說(shuō)過(guò):“優(yōu)秀的人不會(huì )等待機會(huì )的到來(lái),而是尋找并抓住機會(huì ),讓機會(huì )成為服務(wù)于他的奴仆!辈灰г箾](méi)有機會(huì ),其實(shí),它存在于生活中的每時(shí)每刻里。我抓住了它,也就等于向理想邁進(jìn)了一步。

  舟有舵,才不至于迷失方向,樹(shù)有根,才能長(cháng)成合抱的大樹(shù)。只有自己真正有了理想和目標,為了不給自己留下遺憾,就應該努力奮斗!皠趧(dòng)創(chuàng )造美好的未來(lái),”勞動(dòng)是光榮的.,如果你承諾過(guò)什么,就應該用行動(dòng)來(lái)說(shuō)明你的諾言。

  只有奮斗才能把幻想就現實(shí),才能把寶典變?yōu)樨敻。?mèng)想并非遙不可及,只要你努力奮斗,就能得到回報,甚至更大的收獲。不要想像不可能發(fā)生的事情,忘記昨天,也不要癡想明天。想著(zhù)明天的種種,今天的時(shí)光也將白白地流逝而去。明天是一個(gè)未知數,為什么要把今天的精力浪費在未知的事情上呢?為何不去奮斗一下,努力一下,去主宰一下自己的目標呢?

  相信自己吧,有過(guò)努力,奮斗過(guò)后,必定會(huì )有不小的收獲,哪怕只是一個(gè)短暫的接觸,都是值得的。

  奮斗才會(huì )有希望,只有播種,才會(huì )有收獲。

  這便是我對于奮斗的認識。

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇12

  快要升學(xué)了,我也好久沒(méi)有沒(méi)有寫(xiě)日記了,都有些生疏了。這段時(shí)間天天寫(xiě)作文,都要寫(xiě)到10點(diǎn)多鐘,好累,怎么辦呢?

  我好可憐,出生在這個(gè)時(shí)代,只有學(xué)習、學(xué)習、學(xué)習!繼續努力吧!哦賣(mài)狗的!我想這個(gè)溫暖的小屋就是我的發(fā)泄墻吧,“快樂(lè )、憂(yōu)傷、失望······”都可以與同伴們分享,這使我十分欣慰。

  最近看了一本《女生日記》,我感覺(jué)女孩子的成長(cháng)過(guò)程是快樂(lè )的,而我卻怎么也不開(kāi)心。似乎并沒(méi)有因為長(cháng)大了而喜悅。其實(shí),可以就像心理輔導課上王老師說(shuō)的“許多事往往正面去想你會(huì )很苦惱,那么你可以換一個(gè)角度去想,要知道‘通往廣場(chǎng)的路不止一條’!”是啊,說(shuō)得沒(méi)錯!多么富有哲理啊··

  可是,我卻不知道換成哪個(gè)角度去想,因為我的腦子當中充滿(mǎn)著(zhù)緊張,時(shí)刻準備著(zhù)!仿佛這個(gè)就是我們現代小學(xué)生應該具有的本分!

  經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽嘮叨說(shuō):“你知不知道,我們那個(gè)時(shí)代多么貧苦啊,天天上山砍柴,哪像你們現在就只要背著(zhù)個(gè)書(shū)包上學(xué)?那時(shí)那個(gè)窮人家的孩子不想上學(xué)?可就是沒(méi)錢(qián)供!生在福中不知福,好好想想吧!”聽(tīng)完后,其實(shí)滿(mǎn)腦子都充滿(mǎn)了非議:現在的孩子那個(gè)不早熟,就是因為父母給以的壓力太大了,根本是孩子們遙不可及的'。你們那時(shí)只需干體力活,動(dòng)動(dòng)手,充滿(mǎn)了童真童趣;你們說(shuō)矮是因為被扁擔壓扁的,那么現在,我們天天背著(zhù)重重的書(shū)包,難道不和你們是一樣的嗎?只是缺少了太多童真童趣,到了長(cháng)大才會(huì )發(fā)現,童年的往事就如珍珠般稀少!我還是更想回到那個(gè)時(shí)代去。

  沒(méi)辦法,說(shuō)這些有用嗎?還是顧及眼前大事吧!

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇13

  人的一生不可能平平坦坦,潮起潮落是必然趨勢。人生好比一場(chǎng)馬拉松,首先是你保存體力是你增強信念的時(shí)候,等待后去搏發(fā)。人生也何常不是如此,沒(méi)有辛勤的汗水,沒(méi)有堅定的信念,沒(méi)有渴望成功的精神,談何成功?

  在我們這樣一個(gè)花季的時(shí)代,只有用汗水去鑄造未來(lái),去儲存豐富的知識,使我們的頭腦充實(shí)起來(lái),有資格,有能力去挑戰今后我們人生中所遇到的困難,這就能沖得更快,跳得更高。

  前不久,我曾看過(guò)這樣一則新聞,畫(huà)面使人心酸,中國使人成功最便捷的途徑便是高考,所以花季的少男少女們都在為了未來(lái)而拼搏,但卻有這樣一個(gè)人,沒(méi)有手臂,而且身體還不是很靈活,但她那時(shí)才剛好十七歲,每天來(lái)到學(xué)校,受到他人另類(lèi)的眼光,這使這位女孩內心嚴重的受挫,但是在她的`心中卻有著(zhù)一種信念,我要用我的頭腦去使我的身體變得更加完美,她只相信,只有不停的存儲知識,使頭腦豐富起來(lái),才能在今后的人生中沖得更快,跳得更高。

  就這樣,一天天地過(guò)去了,她用腳趾代替手臂,完成了人生中的一個(gè)轉折點(diǎn),在付出比常人多出百倍的努力情況下,她成功了,順利考入中央財經(jīng)大學(xué),現在已是一名海歸博士,但記者采訪(fǎng)到她時(shí),我看到她滿(mǎn)臉自豪的說(shuō):“我不知道我的未來(lái)會(huì )怎樣,也許很渺茫,但是只要在你年輕時(shí)用汗水去鑄造未來(lái),用辛勤去付出,定會(huì )有一天沖得更快,跳得更高。

  人生是一條漫長(cháng)的旅途,坎坷不斷,如果你在年輕之時(shí),用知識去武裝自己的頭腦,去收貨閱歷,那么我想,成功之日定與你越來(lái)越近。

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇14

  春,叩擊著(zhù)小院的大門(mén)。院中,金盞菊開(kāi)得正盛,昂著(zhù)頭,接受著(zhù)太陽(yáng)的潤澤;報春花一團團,一簇簇,笑頰粲然;紫紅色的月季順著(zhù)欄桿,蔓延著(zhù),在綠葉的映襯下更加奪目。微風(fēng)輕拂,花瓣搖曳。陽(yáng)光灑下,隨著(zhù)花瓣舞動(dòng)的節奏,折射出更多的光彩。

  我站在陽(yáng)臺上,觀(guān)望著(zhù)院中的風(fēng)景。然“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”心中的桎梏似永遠也解不開(kāi)。頻頻閃過(guò)期末考試那懾人的分數。是我笨拙嗎?是我懶惰嗎?

  心中的迷惘抑郁聚集在一起,我決心去親觸那些花兒,沐浴那縷陽(yáng)光。

  推開(kāi)門(mén),我訝然!原來(lái)這個(gè)小院正在拆遷。渾濁的空氣彌漫著(zhù),磚瓦的殘渣到處都是,木板橫七豎八地躺著(zhù),機器聲此起彼伏……然而,那一角卻格外明亮;ǘ淞懔阈切,層層疊疊,無(wú)拘無(wú)束的向上生長(cháng)著(zhù)。它們昂著(zhù)頭,奮力地向上伸展,如錦幛,如瀑布,沖破了磚石的壓制,用柔嫩的莖撐起它們的天空。它們也許沒(méi)有水的滋潤,園丁的照料,但它們有陽(yáng)光,只要有陽(yáng)光,它們就有希望,它們便奮力開(kāi)放。它們在一片廢墟中選擇了奮斗,因而綻放了一春,閃耀了一春。與它而言,奮斗足矣。慢慢的,慢慢的,那簇花鐫入我的'記憶,成為永不磨滅的色彩。

  曾以為我失去了那片花海,驀然回首,它正在院落的一隅向我揮手。

  因為它,我選擇了奮斗。我選擇在萬(wàn)籟俱寂的深夜與作業(yè)鏖戰;我選擇在寒冬與書(shū)本為伍;我選擇在烈日下與時(shí)間賽跑。于是,我不再懶惰。于是,我不再笨拙。

  心中的太陽(yáng)高高升起,照耀著(zhù)那片花海。因為選擇奮斗,所以更美好!

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇15

  魚(yú)兒選擇大海,因為它佩服大海的純凈、蔚藍、汪洋,它便在那安居樂(lè )業(yè);太陽(yáng)選擇晴空,因為它向往光明,喜歡明亮,它便慷慨地給大地一片陽(yáng)光;月亮選擇夜空,因為它喜歡黑暗的安寧,便和一群星星姐妹們點(diǎn)縱著(zhù)夜空,縱容地灑下銀輝……我用顫抖的雙手按了一下門(mén)鈴,只聽(tīng)“鈴……鈴”地兩聲門(mén)鈴,媽媽開(kāi)門(mén)了,她用那慈愛(ài)的眼神望著(zhù)我,面帶著(zhù)笑容,這讓我更加心驚肉跳、心神不定了!皩氊,考得怎么樣?”媽媽用那溫柔的聲音、信心十足的語(yǔ)氣問(wèn)著(zhù)我,她好象有了答案,但現實(shí)往往與她想得相反。這讓我更加內疚,眼淚在眼圈時(shí)打轉,我猶豫不決,吞吞吐吐地說(shuō):“7——8!蹦锹曇艉盟葡壸右粯,那聲音好似被膠水粘到了肚子時(shí),時(shí)時(shí)不肯出來(lái)。剎時(shí)間,媽媽的臉面如土色,“你怎么回事?”媽媽的話(huà)剛勁有力,聲音比原來(lái)擴大了幾倍,語(yǔ)氣重了許多,充滿(mǎn)著(zhù)責怪與批評,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。過(guò)了好一會(huì )兒,媽媽平靜了,莊重而嚴肅地對我說(shuō):“你應該自己選擇你的生活,你的未來(lái)是把握在你自己手中的。你有兩個(gè)選擇,一是現在懶散地學(xué)習,可以放任自己,但將來(lái)的`人生就不一定能輕松;二是現在吃些苦,努力向上,用知識武裝頭腦,以后有一個(gè)光明的人生。你說(shuō)你選擇哪個(gè)?”媽媽的語(yǔ)氣重得讓人透不過(guò)氣來(lái),我堅定地選擇了第二個(gè)!昂,既然你選擇了第二了,你就應該向著(zhù)你的目標拼搏、奮斗!”這一番話(huà)令我回味無(wú)窮。

  小草選擇大地,它便給大地增添色彩;鳥(niǎo)兒選擇藍天,它便自由飛翔;而我選擇美好,我便執著(zhù)地向著(zhù)目標奮斗!

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇16

  隨著(zhù)29屆奧運會(huì )的開(kāi)幕,我的初三生涯也正式開(kāi)始,以前總是看著(zhù)別人在初三忙忙碌碌地學(xué)習,而自己在心里暗暗竊喜,而現在卻輪到自己了,不禁感嘆日子過(guò)得真快,從初一一眨眼就已到了初三。毋庸質(zhì)疑,到了初三就是到了人生的抉擇路口,我想所有人的抉擇都會(huì )是一條好路,一條光明的路,但抉擇不是靠心里想,不是靠嘴上說(shuō),它靠的是付出、努力和奮斗!斑@一年很重要,它決定著(zhù)你未來(lái)的'路!卑嘀魅握f(shuō)。是啊,它確實(shí)決定著(zhù)我的一生,我將來(lái)干什么,我的生活都是由這一年來(lái)決定的。我身上背著(zhù)一個(gè)很大的包袱,包袱中有家人的期望和我的未來(lái)。姑姑說(shuō):“好好學(xué),考一個(gè)好高中為咱們張家人增光添彩!睜敔斦f(shuō):“好好努力,考個(gè)好成績(jì),給你弟弟妹妹開(kāi)個(gè)好頭!卑职终f(shuō):“好好奮斗,為你的未來(lái)好好奮斗!倍夷?我不想讓家人失望,我也不想因考不上去上職高,毀了自己的一輩子。所以我要努力,不管怎樣我都要百分百地努力,勤奮不一定成功,但我相信只要勤奮一定會(huì )接近成功,我相信一份汗水,一份付出就會(huì )有一份收獲。

  老班說(shuō)過(guò)光說(shuō)不做是不行的,是的,最后的成績(jì)見(jiàn)證所有一切的汗水和努力,正如班訓所說(shuō)的那樣“細節決定成敗,態(tài)度決定一切,行動(dòng)實(shí)踐諾言,成績(jì)證明自己!蔽也磺笠既缭輩^多少名,我只求盡自己最大的努力,發(fā)揮出自己最真實(shí)的水平,無(wú)論結果怎樣我都不會(huì )后悔,就像自己的座右銘:“盡自己最大的努力去做一件事,即使沒(méi)有成功也不后悔!弊屛覀円黄饖^斗,為未來(lái)的路而努力,記住,要盡自己最大的努力!這樣才不會(huì )遺憾!

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇17

  愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!精彩的人生是我們手寫(xiě)出來(lái)的,用我們賣(mài)力的一筆一劃拼湊出來(lái),唯美拼搏在今天,也就贏(yíng)在今天。

  星移斗轉,歲月如梭,十六度花落花開(kāi),十六年的成長(cháng)歷程如電影鏡頭匆匆閃過(guò)。

  在人生的海灘上,我的前進(jìn)步伐還算平穩。眼下,正值花朵旺盛之際,花瓣幽幽綻放,露出淺黃羞澀的花蕊。在綻放的聲音中,完美著(zhù)一個(gè)生命。于是,我便常常脫離實(shí)際地幻想著(zhù)花開(kāi),想象著(zhù)自己在次次考試中,過(guò)關(guān)斬將,所向披靡;想象著(zhù)自己在體育考試中,輕而易舉拿下滿(mǎn)分;想象著(zhù)自己在未來(lái)工作中,力求上進(jìn),出類(lèi)拔萃……當然,我也知道,這僅僅是幻想,是一個(gè)美麗的夢(mèng)。試想,沒(méi)有為之奮斗過(guò),又怎么能讓夢(mèng)想成為現實(shí)呢?驀然間,我突然明白了花謝的原因,因為它在等待第二個(gè)春天,這是一種充滿(mǎn)執著(zhù)、鍥而不舍的等待。

  這個(gè)即將到來(lái)的初三,競爭激烈,稍不留意,就可能在頻繁的考試中品嘗失敗的滋味。學(xué)業(yè)的緊張,升學(xué)的壓力,將使我們整天埋頭于書(shū)山題海之中咬文嚼字。忙碌也將成為生活的主旋律。我明白,不能指望他人退到你后面,努力奮進(jìn)還須自己不斷拼搏。進(jìn)一步,海闊天空,攀登上寶塔尖去創(chuàng )新,去耕耘。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?拼搏不允許止步,成功不青睞惰怠。

  于是乎,將會(huì )有“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的`瀟灑樂(lè )觀(guān)。學(xué)習緊,不叫苦,做題累,不說(shuō)乏;調整好心態(tài),笑迎成功;失敗了,擦擦汗水再向前!與其說(shuō)初三是一個(gè)做夢(mèng)的季節,夢(mèng)想著(zhù)受到成功的青睞,須得接受苦澀的洗禮,不如說(shuō)初三是一個(gè)奮斗的季節。一分耕耘,一分收獲,人生之花才會(huì )開(kāi)得絢麗多彩。初三,確確實(shí)實(shí)是一個(gè)奮斗的季節!

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇18

  曾經(jīng),我還是那懵懂的少年,羨慕初三那美好而自由的生活。隨著(zhù)時(shí)間流逝,我已踏入了初三這層階梯,每當回首往事那一幕幕逗人的畫(huà)面,我情不自禁地笑了起來(lái),然而,這樣的生活在初三是少之又少。噢!我明白了,初三是拼搏的一年,是奮斗的'一年,是美好的一年。

  暮然回首,我已奔跑了八個(gè)春秋,現在我們又要踏上新的路程,初三的路途,我們就像是一個(gè)攀登者,正在攀登九年義務(wù)教育的高峰。我們正在途中探索,前進(jìn)。

  學(xué)校的生活遠不如人意,初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息,我想盡了辦法讓自己進(jìn)入狀態(tài),再次提高學(xué)習成績(jì),“一中”是我們的夢(mèng)想,也是家長(cháng),老師的夢(mèng)想,就是這夢(mèng)想如鞭驅打著(zhù)我們,讓我們奮斗、前行。

  因為學(xué)習日益緊張,我與父母的話(huà)少了,有時(shí)會(huì )感到自己在一個(gè)密閉的地下室,似乎溫度也隨著(zhù)我心情的起伏而驟冷驟熱,初三,朋友間已不再是簡(jiǎn)單的打打鬧鬧。而是互訴心事,成為對方的依靠,初三生活,你會(huì )遇到許多始你不知所措的事情,這時(shí),你會(huì )發(fā)現,一個(gè)朋友對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。朋友就像黑暗中的微光,幫助你在學(xué)習道路上的前行,又會(huì )像一只溫暖的手撫平你心靈的創(chuàng )傷。

  雖然,初三越來(lái)越累,但是,快樂(lè )隨之增加,在初三一年里,我們在體育場(chǎng)里競技得到快樂(lè ),在生活閱讀中得到快樂(lè ),在競爭超越中得到快樂(lè )。

  對于我來(lái)說(shuō)整個(gè)初中如一幅山水畫(huà),初一初二,只是輪廓,初三才是畫(huà)中最美麗的風(fēng)景。

  今晚,月色朦朧,我已昏昏欲睡,模糊中,在我眼前顯出來(lái)中考前的景象,同學(xué)們正在孜孜不倦的讀著(zhù)書(shū)做著(zhù)作業(yè),絲毫不敢放松。

  哦,人在初三,亦是在最后階段,我們要在這條路上留下鮮花留下印跡,留下祝祝福。

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇19

  昨天伴著(zhù)回憶轉瞬即逝,今天懷著(zhù)希望悄悄地來(lái)臨了。而燦爛的明天,又閃爍著(zhù)輝煌向我們招手。有人在回憶中,他們留戀過(guò)去;有人迷醉在夢(mèng)幻中,他們想著(zhù)明天。正當他們無(wú)聲地思索著(zhù)什么時(shí),今天的太陽(yáng)又落下山去——今天即將成為過(guò)去,明天卻還沒(méi)有到來(lái)。

  今天,不過(guò)是短短的二十四小時(shí)嗎?我從明天開(kāi)始刻苦學(xué);今天,不過(guò)是短暫的一瞬間嗎?我從明天開(kāi)始努力工作;今天,不過(guò)是一年中的三百六十五分之一嗎?日子還長(cháng)著(zhù)呢,那件事情我明天再去辦!枚嗳硕歼@么說(shuō)的,也是這樣做的。朋友為什么要拖延時(shí)間呢?須知,生命的閃光點(diǎn),都是在這微乎其微的分分秒秒中凝聚而成的。有句名言說(shuō)得好:“今天晚上能做的事情,明天早上再早也是遲了!比赵麓掖,年華如流水,到了明天,又有無(wú)窮無(wú)盡的`寄托思念的“明天”。人生能有幾個(gè)“明天”呢?那么,你的理想,你的決心,也許就只能永遠地掛在嘴角上了。

  莎士比亞說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他!濒斞刚f(shuō):“偉大的成就總是與辛勤的勞動(dòng)成正比的,有一分耕耘就有一分收獲!备郀柣f(shuō):“時(shí)間是最公平的裁判者!薄沤裰型獾馁t人先哲們留下的醒世恒言激勵了一代一代人。

  “明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”古人托詩(shī)而言志,道出了千折百曲歷盡坎坷的人生體驗。古人有感于此,留下了眾多惜篇的千古佳話(huà),F代的學(xué)生,雖學(xué)習條件優(yōu)越,但時(shí)不待我,在“黃金時(shí)代”里,若不勤奮學(xué)習,豈不是誤了青春年華,誤了一生嗎?

  朋友,人生只有“三天”。昨天已經(jīng)成為了歷史,明天還在暮色里。能抓住的,只有今天。抓住了今天,就是抓住了獲取知識的機會(huì );抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng )造的潛力。真正有自知之明的人,都有這樣一種感覺(jué)——時(shí)間就是生命,浪費時(shí)間就是慢性自殺。他們既不沉湎于昨天,也不寄托于明天,而是在理想光輝的照耀下,從奮斗的起點(diǎn)——今天就開(kāi)始積極進(jìn)取,奮發(fā)拼搏了。他們一生無(wú)憾,一生無(wú)怨。

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇20

  在這個(gè)繁華的城市中,每個(gè)人都在扮演著(zhù)不同的角色,都在承擔著(zhù)不同的責任,都在擔負著(zhù)不同的壓力。

  奮斗之光,這個(gè)無(wú)形的力量支撐著(zhù)我們每天為此努力。記得那是一段美好的時(shí)光,我們日復一日,年復一年的學(xué)習,早七點(diǎn)到晚九點(diǎn),我們都在書(shū)海中遨游,為了自己的目標,為了自己的理想,這又算得了什么?

  我是一個(gè)性格比較內向的孩子,相對于同齡人來(lái)說(shuō)算得上是沉默少言一類(lèi)的,可是在我的內心深處,卻從來(lái)沒(méi)有,我的理想大學(xué)是北京師范大學(xué)天文系,而現在的我根本無(wú)法達到,為有奮斗才可能實(shí)現,我也會(huì )把這個(gè)目標當作我?jiàn)^斗的方向,每天進(jìn)步一小步,未來(lái)就會(huì )前進(jìn)一大步。到了高中以后,我學(xué)到了不少東西,這是我在初中所體會(huì )不到的,我想,這就是高中生活吧,高中雖然很累,但是卻感覺(jué)累得很值,每天晚上回到家,感覺(jué)這一天過(guò)得十分充實(shí),上學(xué)期過(guò)去了,我學(xué)到了不少,也成長(cháng)了不少,最重要的一點(diǎn),我體會(huì )到了奮斗之光給我的.力量!

  "心中有夢(mèng)想,便不會(huì )失去方向",在生活中,我們難免會(huì )面對挫折,也難免會(huì )面對一些未知的考驗,我想說(shuō)的事,這些都不重要,重要的是你以一個(gè)什么樣的心態(tài)去看待它們,一個(gè)偉人的背后都會(huì )有一段艱辛的故事,這是為什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單,在他們小的時(shí)候,別人已經(jīng)看透他以后注定有發(fā)展,所以想盡一切辦法阻礙他成長(cháng)的道路,迫使他們放棄,只要你遇到困難時(shí)都這么想,我相信你一定會(huì )化困難為動(dòng)力,愈挫愈永,讓奮斗之光賜予你無(wú)窮的力量,使你獲得成功!

  "與意志共存,便不會(huì )被困難擊倒",在學(xué)習中,會(huì )有卡千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難在等待你,如果你戰勝這些困難,便會(huì )走向成功,如果你選擇放棄,便會(huì )墜落深淵,只有與意志共存,才能化困難為動(dòng)力,我曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),這有把困難不當成困難的人,才會(huì )有大的作為,那些失敗者都是太在意困難,從而被困難擊倒,最終使自己再也站不起來(lái),所以,堅定意志,便是成功的一半。

  城市的喧囂,在夜里最終化作了寂靜,人們的夢(mèng)想,在人生中,最終消逝遠去,但人們對自己夢(mèng)想的追求卻永遠在奔跑,奮斗之光,始終在我們心中!

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇21

  4歲時(shí),因為媽媽的工作原因,我不得不被送到山東大姨家上幼兒園。第一次離開(kāi)家,第一次離開(kāi)媽媽?zhuān)谝淮翁ど弦粭l陌生路,我退縮了。在上汽車(chē)的時(shí)候,死也不肯放開(kāi)緊攥媽媽衣角的手。似乎那是我的全部依靠!肮,媽媽會(huì )去看你”媽媽牽著(zhù)我的手,這雙手那么滑膩,手心里暖暖的溫度給了我莫大的力量。最終,媽媽松開(kāi)了手,但是這雙手卻教會(huì )了我嘗試。

  豆蔻年華

  13歲,我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了重點(diǎn)初中,因為我的成績(jì)優(yōu)異,性格開(kāi)朗,很榮幸被老師選為年級新生代表發(fā)言。雖然我知道這個(gè)機會(huì )的來(lái)之不易,但面對幾千人讀一份稿子,心中的緊張與不安也隨之而來(lái)。我憂(yōu)心忡忡的回到家,媽媽似乎也看出了我的心事,我將事情從頭到尾告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尃恐?zhù)我的手,笑著(zhù)說(shuō):"孩子啊,這是好事兒呀,我們只有在鍛煉中才可以不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步啊,別怕,媽媽永遠支持你!"媽媽的手,沒(méi)有了昔日的滑膩肌膚,大大小小的傷痕也長(cháng)滿(mǎn)手掌,我看著(zhù)這雙手,心底里給自己鼓勁兒。這雙手,教會(huì )了我勇敢。

  正在長(cháng)大

  現在的我,已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,媽媽的那雙手伴我度過(guò)最無(wú)知的歲月,F在,媽媽越來(lái)越老,而我卻越來(lái)越大,我從一個(gè)無(wú)知懵懂的孩子成長(cháng)為一個(gè)成熟少女。我知道在這個(gè)過(guò)程中媽媽為我付出了多少,我謝謝媽媽?zhuān)x謝媽媽的那雙手,盡管現在這雙手上已被老年斑,繭子,大大小小的傷痕所侵占,但這雙手教會(huì )我太多太多。我想以后的`我會(huì )很努力,我會(huì )努力考上理想的高中,理想的大學(xué),將來(lái)努力找到一份理想的工作。我知道,現在的努力只為將來(lái)給爸媽一種他們想要的生活。

  謝謝媽媽?zhuān)x謝媽媽的手,謝謝她牽著(zhù)我的手奔跑在奮斗的漫漫長(cháng)路,F在,我一定努力;未來(lái),我一定成功!

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇22

  馬克思說(shuō)過(guò),奮斗就是幸福?吹竭@句話(huà),在生活、學(xué)習中,那一個(gè)又一個(gè)溫暖人心的事在我眼前閃過(guò):考試中,我把不會(huì )做的題空著(zhù),等整張卷子做完后再回過(guò)頭來(lái)思考不會(huì )做的題,因為我要學(xué)習獨立思考;行走時(shí),看見(jiàn)地上有垃圾就隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,因為我要學(xué)習小草那默默奉獻的精神;老師找我談話(huà),批評我時(shí),錯了就錯了以后改正,對了就對了以后加以防范,因為我要學(xué)習范石頭那清清白白的'品質(zhì)……這不是在奮斗吧?所以,我也得到了幸福。

  學(xué)習中,星期一到星期五,每天回家不是做作業(yè)就是聽(tīng)寫(xiě)單詞,寫(xiě)媽媽從書(shū)店買(mǎi)來(lái)的卷子。周末,每天不是學(xué)英語(yǔ)就是學(xué)作文。因此,我的時(shí)間被排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,水泄不通?吹竭@充實(shí)的生活,我開(kāi)心地笑了,因為我學(xué)到了更多知識、道理。

  生活中,每天放學(xué)回到家,媽媽和外婆就會(huì )做好一頓豐盛的飯菜,等著(zhù)我的到來(lái),一起吃上一頓團團圓圓的飯菜。之后,媽媽為了讓我減肥,每天都堅持帶我去廣場(chǎng)繞上那么一小圈,讓我變得苗條一些。因此,我明白了,不僅成績(jì)要優(yōu)秀,生活上也要做一個(gè)小能手。

  實(shí)踐,也是生活中的一大要素。每次老師布置實(shí)踐作業(yè)時(shí),媽媽都會(huì )從白忙中抽出時(shí)間帶我去實(shí)地調查。記得上次我們水城河調查的時(shí)候,媽媽總是站在一旁,一動(dòng)不動(dòng),只是有時(shí)幫助我做一些事?偠赃@,那一刻,我很幸福。

  在這段時(shí)間里,我?jiàn)^斗著(zhù),也幸福著(zhù)。相信我一起像今天這樣奮斗,也能換來(lái)幸福!

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇23

  大多數朋友們大概都經(jīng)歷過(guò)痛苦的滋味。是的,痛苦的滋味的確不好受。好友的分離、學(xué)習成績(jì)的下降,都可能讓人產(chǎn)生痛苦,甚至于沉陷其中難以自拔。怎樣對待痛苦?我認為要把痛苦視作一種精神財富來(lái)珍惜。這是不是阿Q的精神勝利法呢?當然不是。孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“哀莫大于心死”。

  實(shí)際上,真正的“心死”,如同行尸走肉,是無(wú)法體驗到痛苦的。而沒(méi)有痛苦,或許才是人生的第一悲哀。痛苦,是人類(lèi)特有的精神活動(dòng),是一種深沉的情感體驗,它隨著(zhù)對幸福的追求而生,又為幸福的獲得鋪路。經(jīng)歷過(guò)挫折的.痛苦,成功后才會(huì )倍覺(jué)歡欣。我記得尼采有一句話(huà):“一切痛苦之中都孕育著(zhù)快樂(lè )!睕](méi)有痛苦這個(gè)臺階,快樂(lè ),尤其是激蕩人心的快樂(lè ),或許永遠不會(huì )降臨。朋友們可能在電視上看到過(guò)陳堅強,這位在亞運會(huì )上獲得金牌數最多的人,在領(lǐng)獎臺上露出了一絲微笑?墒怯钟卸嗌偃酥,他平時(shí)付出了多少心血和汗水。

  比賽時(shí),每次下水前都要打五針“封閉”,他是忍著(zhù)巨大的痛苦參加比賽的!痛苦不僅僅孕育著(zhù)快樂(lè ),而且孕育創(chuàng )造。痛苦是昨天的遺產(chǎn),同時(shí)也是今天的起點(diǎn),你又何必為一次失敗頹喪不堪呢?每個(gè)人的脫胎問(wèn)世,都曾伴著(zhù)母親的痛苦,每個(gè)生命是在痛苦中誕生,我們的成熟,也離不開(kāi)親身的痛苦經(jīng)歷。曲折,加快著(zhù)人意志的成熟;挫折,完善著(zhù)人的性;坎坷,錘煉著(zhù)品格的升華。喜劇家莫里哀認為,“痛苦是一位偉大的導師,它教會(huì )我們做人!贝_實(shí),人生歷程中的一切痛苦都在扮演著(zhù)這樣的角色。由此可見(jiàn),人生的痛苦并不只是負效應,它還可以分解為自省,還可以轉化為自強,可以升華為創(chuàng )造。但這一切的前提,是必須認識痛苦,因為真正的痛苦就是熱情,就是燃燒,它是犧牲的決心,又是獻身的勇氣。

  朋友,不要讓痛苦在心中悄悄溜走,當你把痛苦看作是一種精神財富的時(shí)候,痛苦帶給我們的就將是奮斗中的幸福和人生境界的飛躍!

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇24

  貝多芬提起這個(gè)名字來(lái)大家可能都不會(huì )覺(jué)得陌生但是大多數人對他的印象可能只是一個(gè)“厭世者“吧!沒(méi)錯在沒(méi)讀這本書(shū)前我也是這樣認為的但看完這本書(shū)以后我對貝多芬這個(gè)音樂(lè )家有了深刻的理解。我崇拜他,敬仰他,甚至貝多芬精神成為了我前進(jìn)的動(dòng)力!

  在海頓莫扎特相繼在音樂(lè )天空燦爛輝煌時(shí)貝多芬以一道閃電突然出現了他用他那堅韌不拔的毅力,執著(zhù)追求的精神,對生命獨特的感悟建造了一個(gè)美麗的音樂(lè )圣殿也營(yíng)造了一個(gè)令后人難以攀登的珠穆朗瑪峰!

  貝多芬的童年是痛苦的,人生對他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè )天分,使用暴力迫使貝多芬練習各種樂(lè )器。當他稍長(cháng)大一些,惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上,他失去了最親愛(ài)的'母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫(xiě)信向朋友哭訴。在他31歲的時(shí)候他的耳朵聾了,對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一個(gè)強烈的打擊,一個(gè)人生悲劇。

  但是,在貝多芬的音樂(lè )里,你所能聽(tīng)到的,是哀嘆?是哭泣?是憤慨?不,不是。他的音樂(lè ),從來(lái)都是不屈的吶喊是對命運的抗爭,你聽(tīng),那扣人心弦的命運交響曲多么的富有激情啊!誰(shuí)又能想到,這會(huì )是一個(gè)雙耳失聰被人們認為是“厭世者”的人所彈奏出來(lái)的呢?在貝多芬的字典里,你永遠都不可能查出“放棄”這兩個(gè)字來(lái)!即使是命運對于他的不公平,那也注定要被貝多芬狠抓地踩在腳下!

  在貝多芬的音樂(lè )世界里你不僅能聽(tīng)到那令人沉醉于中間的美妙音樂(lè ),還能感受到一個(gè)美好的心靈那個(gè)能用美好的眼光看待一切事物的心靈。貝多芬曾經(jīng)說(shuō)“雖然我聽(tīng)不到任何樂(lè )器所發(fā)出的聲音但是在我心中響起的音樂(lè )比世界上任何音樂(lè )都要美妙!”

  讀完了這本書(shū),貝多芬告訴我:不要屈服于厄運及生活中的困難,要學(xué)會(huì )反抗相信人必勝天相信自己一定能成功。當我們再次遇到困難時(shí)不要再憂(yōu)人怨天要用自己美好的眼光來(lái)看待更加堅定自己的信念!

  生命是多么美好,盡管有缺憾,而奮斗的人生是多么的有意義。給自己也給別人留下綿長(cháng)的回味。

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇25

  人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇不知不覺(jué)中,已是初冬時(shí)節。未曾見(jiàn)銀裝素裹,甚覺(jué)遺憾,身處南國異鄉,冬日來(lái)得似乎比往年更遲了……南國的冬有著(zhù)深閨女子的幽怨,靜靜地卻是落寞的,無(wú)奈的,伴著(zhù)深深的嘆息拂過(guò)人們的心間,悠悠的,似是冬已來(lái)……

  近來(lái)偶感風(fēng)寒,心情陰郁,似要與自己較勁般,強打起精神,掙扎著(zhù)穿上外套,并不十分寒冷的天氣倒是與我一連串無(wú)法遏制的咳嗽聲形成鮮明對比,不禁有些自嘲。

  出了門(mén),抬眼望去,灰蒙蒙的天空,未瀉下一絲絲那內心渴盼彌久的跳躍著(zhù)的燦爛陽(yáng)光,有些惱怒,有些煩悶,有些猶疑徘徊,定定的立住,迷茫的大眼失了焦,遙遙的嘆息,怎奈,掩嘴深咳,肺葉像老舊的抽風(fēng)機,拼了命的工作著(zhù)。暗暗低了眼。垂了淚。沉了心。獨自行到那湖畔。彼時(shí)的楊柳依依已不見(jiàn)。倒是片片落葉點(diǎn)點(diǎn)情。畢竟是冬日。行人稀少。覓得一處僻靜地。斜倚柳干。只是癡癡地看。夏日里碧翠如滴的景象已消失在那嘆息中,滿(mǎn)目的蕭瑟之景。風(fēng)纏繞在我身側。似是天神高高在上的一抹微笑。這一抹微笑中。便有那“一葉落而知秋”便有這“無(wú)邊落木蕭蕭下”的不舍情。這些葉在樹(shù)的身邊翩翩;蚶`綣;蚶p綿。是葉的'眷戀。還是樹(shù)的不舍。

  心緒伴著(zhù)奇思妙想?茨侵刂丿B疊的云層。驀地想起英國詩(shī)人雪萊說(shuō)的話(huà):“冬天來(lái)了。春天還會(huì )遠嗎?”會(huì )心一

  笑。這云層還能一直壓制陽(yáng)光嗎?唉,順其自然便好。定睛再看。竟發(fā)現一隊大雁。擺著(zhù)人字形。無(wú)所顧忌的在那云層間翱翔。起起伏伏。漸漸消失。我的心也歸于寧靜,人生也應像那大雁般向著(zhù)目標一路前行才是!

  回眼再看四周。雜草叢生;牟葺螺轮按_實(shí)是人頓生愁緒。然。側耳傾聽(tīng)。方知那落寞的背后實(shí)則是群鳥(niǎo)齊鳴的勃勃生機。

  遺忘憂(yōu)傷。靜靜地讓心蕩漾。在這冬日之景中。我卻從蕭索中尋到希望;

  遺忘悲痛。靜靜地讓靈魂洗滌。在這冬日之景中。我卻從寂寥中尋到寧靜;

  遺忘無(wú)奈。靜靜地讓意志磨礪。在這冬日之景中。我卻從那南飛的大雁那學(xué)會(huì )堅強;

  遺忘遺忘。一年之末。一年之始。一年一年。白駒過(guò)隙否?漫長(cháng)否?憶否?

  風(fēng)景四時(shí)變幻。人有聚散離別。我在這里。這里。此時(shí)。此景。此地。此人。卻是應了誰(shuí)的情?誰(shuí)的景?

  倘若流年變換。人事變遷。時(shí)光遺留下地我還擁有什么?怕只怕。僅剩那綿重回憶而無(wú)所依。

  倘若可以。從今天起不再輕言悲傷;

  倘若可以。從今天起不再輕易落淚;

  倘若可以。從今天起學(xué)會(huì )微笑面對每一天;

  倘若可以。從今天起學(xué)會(huì )堅強。保護好自己別讓擔心你的人傷心;

  倘若可以。從今天起學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )珍惜。擁抱你的父母親人。擁抱你自己!

  明天又是新的一天。

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇26

  地鐵上?偸悄敲磽頂D。嘈雜。陌生。人與人之間過(guò)分的親密叫人害怕?諝饫餄M(mǎn)是泥著(zhù)汗味、香水味的混濁。我好生厭惡。以為地鐵怕是城市最好的寫(xiě)照;靵y而沒(méi)有一絲文雅與光明。

  我注意他很久了。她手里抱著(zhù)老大一個(gè)箱子。像是挺沉。他費力地抱著(zhù)。面色通紅。吃力得緊。周邊有一位阿姨見(jiàn)他如此。說(shuō):“放下吧。多沉呢!”卻只見(jiàn)他微笑。搖了搖頭。汗從額頭流下。臉上隱隱透著(zhù)堅毅。他盡力往角落里擠了擠。以挪出更大的空間來(lái)。老久。過(guò)了一個(gè)大站。下去了一些人。車(chē)廂里終是空了些。就又有人勸他放下。他帶些歉意地環(huán)顧四周。這才要放下。

  我緊盯著(zhù)他。他先是微笑著(zhù)向周?chē)舜蛄寺曊泻。待到他看?jiàn)人們都把各自的腳移開(kāi)了。這才放心。只見(jiàn)他抿抿了唇。微弓起腰來(lái)。留給他的空間實(shí)在窄小。他只能抱緊了那箱子。把腰背漸漸向下。曲成奇異的弧度。那姿勢可是難熬的很!我明白過(guò)來(lái)。他是生怕擠到身后的乘客。才委屈自己的。眼瞧他終要碰到地面了。我離他很近。分明看見(jiàn)了沉重的箱子已在他的手臂上劃出一道又一道的紅痕。心驚膽戰。他讓箱子從他的手上緩緩滑下去。此時(shí)他已干脆蹲了下去。箱子終有一邊觸了地。我從人群隙中模糊窺見(jiàn)他臉上一點(diǎn)放松的笑意。那樣重的箱子。放在地上。以他的方式。竟是不帶一絲聲響。任何一個(gè)乘客的說(shuō)話(huà)聲好像都能蓋過(guò)他放下重箱的`聲音。他穩穩拖著(zhù)那箱子。一點(diǎn)一點(diǎn)地把它放下。他小心得很。神情像是在做一件多么重要的大事。汗水遍布他黝黑的臉龐。鹿眼一般的雙眸里卻有點(diǎn)點(diǎn)光采。他終于放下了箱子?s著(zhù)身子十分留心地站起來(lái)。歉疚地笑著(zhù)。還小聲對旁人說(shuō)道:“不好意思啊!箱子占了位置。擠到你們了……”

  我在一旁靜靜地聽(tīng)著(zhù)、看著(zhù)。心里像是也放下了什么東西。早先那股怨氣早已蕩然無(wú)存。一個(gè)放下的動(dòng)作。像是一束光照進(jìn)了車(chē)廂里。帶來(lái)溫雅的氣息。人群中。我忽地對上了他的目光。他友好地對我笑。神采飛揚。我驀然明白。只要心存善與耐心地對待世界。每一種混亂與不安。都可以放下。如他。如我。

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇27

  蘇州。一座擁有4000年文化歷史的古城。一個(gè)譽(yù)有“東方水城”的人間天堂。一個(gè)人文薈萃的魚(yú)米之鄉。

  在蘇州生活的人們。不管是新蘇州人還是老蘇州人。他們都有一顆純潔善良的心。在我小時(shí)候。有一次和媽媽一起去觀(guān)前街。天還不是很熱。刮著(zhù)小風(fēng)。我們在路上談笑著(zhù)。走著(zhù)。我突然發(fā)現。在我們的前面有一個(gè)看上去比我們小一點(diǎn)的的男孩。把吃完?yáng)|西的包裝袋隨手一扔。我看見(jiàn)。在他的不遠處。就有一個(gè)垃圾桶?伤麉s。

  我正想拉著(zhù)媽媽的手。一起去撿那包垃圾時(shí)。媽媽一個(gè)眼神示意我多管閑事。隨后便拉著(zhù)我離開(kāi)那里。進(jìn)了一家服裝店······30分鐘過(guò)后。我和媽媽從服裝店走了出來(lái)。缺見(jiàn)方才那包垃圾還靜靜地躺在地上呢。從剛才那垃圾被扔到現在足足過(guò)了30分鐘。卻沒(méi)有人去撿那垃圾?匆(jiàn)有一個(gè)人正好走到那垃圾前。那人停了一下。但他毫不猶豫地從垃圾上跨了過(guò)去。像是地上任何東西東沒(méi)有。視若無(wú)睹。在最后。終于有一位環(huán)衛工人走到那把垃圾掃進(jìn)了垃圾桶?吹侥。我想:如果世界上每個(gè)人都像前一位人看到垃圾視若無(wú)睹的。那世界將會(huì )怎樣?日月如梭。幾年過(guò)去了。我真正看到蘇州成長(cháng)到文明的那一天。是從一件微不足道的小事中不經(jīng)意地露出來(lái)的。

  在喧鬧的馬路間。有許多穿著(zhù)黃色制服的忙碌身影。他們頭頂著(zhù)烈日。搖著(zhù)紅旗。指揮著(zhù)要過(guò)馬路的人們。人們站在他們的身后。聽(tīng)從著(zhù)他們的`指揮。這些在人群中默默無(wú)聞地幫助人們維持交通秩序的人。就是可敬的志愿者。他們有些是學(xué)生。有些是老人。有些是企業(yè)員工。他們利用寶貴的個(gè)人時(shí)間來(lái)替他人維持交通秩序。頂著(zhù)烈日站在馬路旁。一站。就是幾個(gè)小時(shí)?墒钦l(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們喊過(guò)苦。喊過(guò)累。甚至連水都沒(méi)有喝。他們口渴嗎?當然。但是為了交通秩序。他們從來(lái)不愿意浪費一點(diǎn)時(shí)間去喝水。

  就是這些默默無(wú)聞的志愿者使我們的城市更加文明。讓蘇州一個(gè)默默無(wú)聞的城市變成一個(gè)文明城市。使我們的生活環(huán)境得到了一點(diǎn)小小的改善。雖不是天翻地覆的改變。但每個(gè)人文明一小步。整個(gè)社會(huì )就文明一大步。

  文明。不是為了做給人們看。然后得到別人的贊揚的。而是發(fā)自?xún)刃牡南胍鑫拿鞯氖。只有這樣的人。才是一個(gè)真正文明的人。

  光陰似箭。如今。蘇州人民在成長(cháng)。蘇州城在成長(cháng)。我也在成長(cháng)。

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇28

  放學(xué)后。我匆匆忙忙地頂著(zhù)烈日回家。認認真真地完成了家庭作業(yè)。晚飯時(shí)。爸爸媽媽談到曾祖母生病住院了。原因是蛛網(wǎng)膜出血。聽(tīng)說(shuō)要在醫院住半個(gè)月以上。談話(huà)中爸爸的神情非常沉重。不自覺(jué)地嘆道:“現在的病怎么這么多啊?”

  我在一旁默默地聽(tīng)著(zhù)。心里想到:現在的科技這么發(fā)達。為什么就不能輕而易舉地解決病人的痛苦呢?“不是說(shuō)有納米機器人嗎?”我好奇地問(wèn)道。

  “納米機器人。這僅僅是科技界的一種說(shuō)法而已。到底什么時(shí)候會(huì )研制出來(lái)并運用于實(shí)際生活中。目前還沒(méi)有明確的結論!卑职謬烂C地說(shuō)道。

  “哦!”我沒(méi)有再說(shuō)什么了。

  晚上。我在床上看了一會(huì )兒書(shū)。伴著(zhù)甜甜的書(shū)香進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  忽然。一個(gè)機器人阿姨站在我跟前。她用非常甜美的'聲音叫我起來(lái)。我揉揉蒙眬的睡眼。望了望四周。房屋金碧輝煌,看得我眼花繚亂!鞍⒁!我家怎么變成豪華星級賓館了?”我驚訝道。

  “小主人。你的爸爸、媽媽都去上班了。讓我陪你到街上逛逛吧!”

  “那太好了!”我興奮地穿好衣服。美美地吃完早餐。就和機器人阿姨逛街去了。

  走在人行道上。只見(jiàn)一座座高樓大廈拔地而起。往日那種車(chē)水馬龍的情景不見(jiàn)了。一輛輛外形奇特的汽車(chē)井然有序地行駛在寬闊的馬路上。沒(méi)有了那一道道濃濃的煙霧。馬路上一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有。一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有。馬路兩旁整齊地排列著(zhù)郁郁蔥蔥的香樟樹(shù)。桂花樹(shù)。滿(mǎn)樹(shù)的紅的黃的桂花散發(fā)出陣陣濃郁香氣沁人心脾。路旁的垃圾箱可神奇啦。不但能垃圾分類(lèi)。還可以把液體垃圾變成固體垃圾。把垃圾的臭氣變成清潔的空氣。對人體沒(méi)有傷害。真令人神清氣爽!

  “啊!啊!太爽啦!”我不由自主地驚呼。

  “兒子。你在干什么?”爸爸跑進(jìn)我的臥室。

  “我。我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)!蔽夷D:鼗卮。

  “什么夢(mèng)?”

  我把夢(mèng)的大概內容告訴了爸爸。

  “你應該是聽(tīng)了昨晚的事吧!”

  是啊。機器人何時(shí)能真正出現在我們的生活中呢?納米機器人何時(shí)能進(jìn)入到病人的身體里?焖俚亟鉀Q病人的痛苦呢?為了這一切早日到來(lái)。我們小學(xué)生現在應該怎樣學(xué)習呢?我不覺(jué)陷入了深深的沉思。

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇29

  人一生當中總會(huì )遇到一個(gè)貴人。每個(gè)人都是如此你心中的貴人可能是你的爸爸媽媽?赡苁堑睦蠋?赡苁悄愕挠H戚朋友但我心中的貴人。是一個(gè)陌生人。一個(gè)知道現在我都記憶猶新的陌生人

  那是一個(gè)冰天雪地。寒風(fēng)呼嘯的早晨。那天是深冬。漫天的大雪紛飛。大樹(shù)叔叔被北風(fēng)婆婆壓彎了腰。小草弟弟也冷的直哆嗦。路上的行人都縮著(zhù)身子。匆匆忙忙地趕回家去。

  沒(méi)有人注意我。

  我坐在冰冷的地上。雙手抱著(zhù)那受傷的、血淋淋的膝蓋。在一個(gè)角落里嗚嗚的哭泣。

  “孩子。這么冷的天。不回去。坐在這里干什么呀?”我的面前出現了一個(gè)身影。我越來(lái)越虛弱。直到那個(gè)陌生人問(wèn)我爸爸媽媽的電話(huà)號碼的時(shí)候“158”剛一說(shuō)完。我的.眼前一黑。便沒(méi)了知覺(jué)。

  當我醒來(lái)的時(shí)候。發(fā)現自己躺在醫院的病床上。我叫來(lái)了護士。問(wèn)了剛剛發(fā)生的一切!澳銇(lái)醫院的時(shí)候。是一個(gè)三十五六歲的中年婦女背著(zhù)你過(guò)來(lái)的。你當時(shí)發(fā)著(zhù)三十八點(diǎn)五度的高燒?砂盐覀兌技眽牧。那個(gè)女人好像都急地要哭出來(lái)了。她是你媽媽吧?”護士一邊和我說(shuō)。一邊把我身上的體溫表拿了出來(lái)!安徊皇恰蔽宜坪踹是神智不清!澳莻(gè)阿姨呢?她在這里嗎?她去哪兒了?”“她啊!好像看見(jiàn)你的燒退了的時(shí)候。就走了!弊o士回答我說(shuō)。我穿上了衣服。發(fā)現腳傷沒(méi)了。不疼了。于是跟媽媽打了個(gè)電話(huà)。讓她來(lái)接我。又美美地睡上了一覺(jué)。

  我再次醒來(lái)的時(shí)候。已在家里了。媽媽坐在我身旁。睡著(zhù)了。我爬了起來(lái)。跟媽媽蓋好了衣服。開(kāi)始回憶之前發(fā)生的一切。

  “叮叮叮叮叮叮!眿寢尩氖謾C鈴聲響了。媽媽被驚醒了。拿起手機一看是一條短信。信息中清清楚楚地寫(xiě)道:“孩子。病好些了嗎?”我連忙按那個(gè)號碼撥了過(guò)去。是一個(gè)女中音:“不要問(wèn)我是誰(shuí)。你只要知道。你要樂(lè )于助人!幫助別人是我們中國的傳統美德。把它發(fā)揚下去!最后。祝你學(xué)習進(jìn)步。天天快樂(lè )”

  雖然我們只見(jiàn)過(guò)一面。那個(gè)阿姨長(cháng)什么樣子我都記得不太清。我對她常常有過(guò)遐想。但我永遠不會(huì )忘記那個(gè)阿姨說(shuō)過(guò)的“要幫助別人”這句話(huà)。這句話(huà)致激勵我扶老弱病殘過(guò)馬路。在公交車(chē)上讓座。

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇30

  成功者往往一路高歌,一路奮斗,他們從不在路途上埋怨,也從不在半路上放棄。

  當到達自己希望攀登的峰頂時(shí),回望身后大大小小的山川溝壑,是否又抬起頭,看向那更高的峰頂,生命不息,奮斗不止。這些遠方的高山并非必須要用雙腿才能登攀,有時(shí)候用心靈也可以去撫摸。

  高歌是因為感受到生活的美好;奮斗是因為要體會(huì )人生最深遠的意義。高歌與奮斗如同一艘帆船,帶領(lǐng)我們駛向常人無(wú)法涉足的彼岸;進(jìn)而引領(lǐng)我們找到通向真理的臺階;帶著(zhù)我們奔向成功的殿堂。

  我們每一個(gè)努力在路途中抱著(zhù)自己美好希望竭力奮斗之人,也許在某個(gè)清晨,將帶著(zhù)自己偉大的理想去超越最遙遠、最驚悚的山峰,體會(huì )自己奮斗與高歌的意義。

  在2019年女子排球世界杯上,中國女排勢如破竹、無(wú)人可敵,順利取得冠軍:取得十連勝。她們也許流過(guò)淚,也許感到過(guò)肉體上的疼痛,但是她們對未來(lái)充滿(mǎn)希望,對成功滿(mǎn)懷憧憬。她們從不顧影自憐,也不孤芳自賞,這并不說(shuō)明她們就不憐愛(ài)自己,只是她們心里清楚自己最終的.目標,只愿實(shí)現自己心靈最深處的愿望。經(jīng)過(guò)不斷奮斗,用高歌的姿態(tài),迎接只有少數人才能感受到的美麗景象。

  每一個(gè)中國女排隊員在自己心靈深處都有一個(gè)遠大的志向,一個(gè)美好的愿望,一個(gè)更加美麗的明天。正是這種愿景,把她們送上第一名的領(lǐng)獎臺,在面對強大對手時(shí)毫不畏懼,最終取得勝利。并不是她們天生強大,而是她們心靈深處的理想推動(dòng)她們?yōu)樽约旱某晒^斗,是她們心中更璀璨的明天使她們一次次為自己希望中的勝利高歌。

  她們駕駛這女排這艘帆船,船上哪兒破洞了就堵上洞,哪兒崩裂了就用繩子拴上。她們從不推卸責任,因為她們沒(méi)有時(shí)間去做無(wú)意義的事情,因為她們知道機會(huì )如果失去了,將終生遺憾。她們高聲吶喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”正是這種奮斗和高歌,成就了一個(gè)個(gè)樸實(shí)而偉大的靈魂。

  女排如此,我們又何嘗不是?愿意奮斗的人身上一定有一個(gè)美麗而遠大的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是什么?而奮斗又是什么?在著(zhù)名作家大仲馬的書(shū)里這樣說(shuō):人生中最偉大的兩件事情是等待與希望,等待指的是在你得到機會(huì )之前在囤積力量,在得到這個(gè)展示自我之前獲得更高的把握,去取得其他人的認可,進(jìn)行奮斗。而希望就是一個(gè)人生活的最基礎,對未來(lái)的憧憬與對美好生活的盼望。

  一個(gè)人只有對未來(lái)有所憧憬,才會(huì )為自己的生活而努力,去攀登那更高的山峰,去感受那更遼闊的海洋。我們會(huì )在等待與希望中一次次的為勝利高歌,一次次為勝利奮斗,感受更加美麗的未來(lái)。

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇31

  原以為自己考上大學(xué),就能夠成為城里人,向他們一樣幸福的生活,但是當自己走進(jìn)城市后才發(fā)現自己只能是蛻變的一代,艱難的一代,已經(jīng)十年了,這十年的生活讓我忽然有一種后悔的感覺(jué),如果我沒(méi)考上大學(xué),如果我不在城里安家,如果我真能像螻蟻一樣的生,像豬一樣的活,像牛一樣的賣(mài)力氣,那樣我是不是會(huì )很幸福。我不明白我還會(huì )不會(huì )選取像這天這樣艱難的蛻變。

  在城市里生活應對最難得是房子的問(wèn)題,找對象的時(shí)候,不明白因為房子的問(wèn)題錯過(guò)多少好的姻緣,每次回到老家時(shí),周?chē)泥従泳蛦?wèn):“什么時(shí)候結婚呀?”我總是無(wú)奈的笑笑說(shuō):“快了!本驮谶@無(wú)奈的苦笑中,自己不知不覺(jué)中二十七歲了。我不能要求父母什么,他們供我上完大學(xué)已經(jīng)很不容易,應對這天價(jià)的房款,我不時(shí)的有一種窒息的感覺(jué)。

  之后我結婚了,每次看到“恩愛(ài)夫妻”這四個(gè)字的時(shí)候,我總是感覺(jué)很對很對,我愛(ài)我的妻,同時(shí)心底更多的.是對妻子的感恩,在我一無(wú)所有的時(shí)候,很有條件的她走進(jìn)了我的生活。我們租賃別人的房子,中間搬了幾次所謂的家。我決定賣(mài)房子,當我把自己的想法告訴父母時(shí),我明白我很殘忍,父母最終給我送來(lái)十萬(wàn),之后我聽(tīng)姐姐說(shuō)了關(guān)于父親給我借錢(qián)的事,年邁的父親,借遍了所有的親朋好友,中間受了好多的委屈,再之后我感覺(jué)自己很混蛋很混蛋,這種混蛋的感覺(jué)一向到此刻。

  房子買(mǎi)了,應對銀行的貸款,應對家里近八萬(wàn)的帳,不到三十歲的我,開(kāi)始夜里睡不著(zhù)覺(jué)。妻子和我結婚五年來(lái),我們從來(lái)沒(méi)有到飯店吃過(guò)一頓飯,我心里十分的愧疚,只是每當提出這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,妻子總是說(shuō):“我的胃不好,這天你給我做一頓炸醬面吧”。我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候我感覺(jué),我很不男人。結婚的那身西裝一向放著(zhù),有點(diǎn)舍不得穿的味道,結婚五年了,五年就有那兩件廉價(jià)的羽絨服和一件結婚時(shí)姐姐給我買(mǎi)的毛衣。每次買(mǎi)一點(diǎn)肉我和妻也總是推來(lái)讓去的,這段日子過(guò)的很艱難。

  平凡的日子里,我艱難的為柴米油鹽醬醋茶奔波,大到房子小到釘子,日常生活瑣事事無(wú)巨細事必躬親,忽然間感覺(jué)學(xué)生時(shí)代的日子是那么的單純,是那么讓人魂牽夢(mèng)繞。有時(shí)候也想回老家看看,為了省那幾個(gè)可憐的路費,啟程的日期總是一拖再拖,一元錢(qián)也是錢(qián),父母掙錢(qián)不容易,我在還錢(qián)的時(shí)候隨便花一元錢(qián),都是對父母的一種愧疚。妻子和我共患難,她總是勸我,生活就是一張床,一個(gè)碗,我們盡力把老的侍候好,把兒子撫養好,一家人健健康康平平安安的就行了,妻子是一個(gè)幸福感很強的人,她很是明白我的心。

  我真的很累。有時(shí)候到老家看看父母,和周?chē)泥従恿奶?倳?huì )涉及一個(gè)話(huà)題,他們問(wèn)我:“一個(gè)月有多少工資?”當我說(shuō)出低的可憐的工資的時(shí)候,鄉

  鄰總像楊二嫂一樣的反應:“這么多錢(qián)怎樣花!眱汕K錢(qián)的工資,在一個(gè)中等城市里,還要還房貸,從牙縫里省下的錢(qián)還要幫年邁的父親還賬。我不想過(guò)多的解釋?zhuān)颐靼孜业泥l鄰日子過(guò)得也比較苦,也許兩千塊錢(qián),夠他們在農村里生活上用大半年的。

  努力的改變一種生活,需要很多的精力,貧窮的人想在異鄉生根、發(fā)芽、成長(cháng),其過(guò)程中的汗水和心血自然要比一般的人多出好多。張愛(ài)玲曾說(shuō):“人漂泊異鄉,就像一顆種子飄到一個(gè)陌生的地方,生根、發(fā)芽、成長(cháng)過(guò)程中要經(jīng)受風(fēng)吹雨打,要和別人爭養分,自然比別人要苦!蔽疫@天再讀此言,我信如此之語(yǔ)甚對。

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇32

  一直以來(lái),我總在探索著(zhù)什么。

  從小學(xué)、初中、高中,到大學(xué)生活,到畢業(yè)工作了幾年。我不止上百次的想象我的未來(lái)。我應該如何去做我的事業(yè),如何實(shí)現我的價(jià)值,我的人生怎樣才是最美好的。怎樣才最有意義。

  我追求著(zhù),追求著(zhù)。

  小學(xué)時(shí),我寧靜溫和,和同學(xué)們打成一片。我記得我是他們的忠誠守護者,朋友們有什么東西,都讓我保存,那時(shí)我是最幸福的;當我的作文被老師表?yè)P,那時(shí)我是最幸福的.;當我幫媽媽包餃子,和一家人吃著(zhù)香噴噴的餃子,那時(shí)我是最幸福的……

  初中時(shí),每天的我都很勤奮,坐在凳子上一學(xué)習就是一天,全校第一的寶座非我莫數,班主任總是表?yè)P我,把我當作典型,那時(shí)我是最幸福的;我的作文照例被當作范文讀,我就在那時(shí)萌生當作家的念頭,雖然幼稚,但卻很有意思,每當周末,我就一個(gè)人幻想我成名之后的種種情況,有幻想的我是最幸福的……

  高中時(shí),我還是典型的勤奮者,但我的心卻對女同學(xué)更多了關(guān)注,我和他們紙條傳送,他們佩服我的勤奮好學(xué);我欣賞他們的美麗大方,我知道我在奮斗中陷入了感情的漩渦,卻一度不能自拔,卻始終認為是幸福的……還記得同位美麗的短裙,還記得小雨多情的笑容,還記得小偉款款的多情,還記得我們闖紅燈的尷尬……

  大學(xué)時(shí),我在打工中度過(guò)一天又一天,感情和學(xué)業(yè)都已不再深學(xué),這也是我今生最后悔的事情。娜娜的用心我不理解,我那時(shí)太不懂感情;蘇菲的世界太深奧,每天跟她感覺(jué)都不同,但我們不是一路人,她現在可好?娟子永遠是我美麗的戀……

  如今,工作了,結婚了,感情很柔和,我對妻子也很滿(mǎn)意。我們有共同的事業(yè)。

  但我不能就此滿(mǎn)足。我要的是輝煌的人生。我要努力實(shí)現我的夢(mèng)。

  人生只有奮斗才最美。不管別人怎么說(shuō),我每天都堅持,每天都努力。我相信,明天會(huì )更好。

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇33

  宇宙的誕生源于一場(chǎng)不顧一切的毀滅,那刻,一切有了光芒!}記

  記憶中,翻過(guò)含笑的面容,跳過(guò)明朗的陽(yáng)光,就是我生活中的風(fēng)云忽變。

  當年我是怎樣憎恨著(zhù)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科啊,每一堂課都是一番煎熬。當再也找不到借口來(lái)無(wú)視這一學(xué)科時(shí),我想我要改變了。

  似乎每一天都是黃昏,天黑壓壓的,我把一本本英語(yǔ)資料擺上桌前,然后永遠以跑步來(lái)代替閑適的散步。我逼迫自己去看那些帶著(zhù)刺眼分數的試卷,紅色的符號和筆記汪洋成海。一串串邊綿,不知要通往何處。

  因為基礎差得非常嚴重,我只能在課上茫然地記下所有的講義,把最簡(jiǎn)單的句子反復看反復讀。我前面就坐著(zhù)英語(yǔ)第一,有恐怖的壓迫感和抵制塵埃里的自卑。

  最可怕的是我幾乎感覺(jué)不到任何起色。

  每次鼓起勇氣去問(wèn)題,總是覺(jué)得想法太幼稚眼角被壓迫的刺痛。

  現在我想,我究竟是怎么堅持下來(lái)的呢,把所有的錯全部譽(yù)抄,所有的書(shū)一一翻過(guò)。

  那時(shí)老師無(wú)意說(shuō):“怎么還是七十幾分?”我一直記到現在,一遍遍地起那一聲嘆息。

  當年的我卻從來(lái)都沒(méi)有哭過(guò),也沒(méi)有對任何人說(shuō)過(guò),始終如一的.奮斗。我多想抱抱當年的自己,如果沒(méi)有我那段時(shí)間的努力,我的成績(jì)一定仍是荒蕪。英語(yǔ)這方面我想我還是有一種自卑感,但我終于燃起了明亮的希望。

  我多懷念那段時(shí)光,如此努力如此堅韌的日子。

  人們說(shuō),宇宙的誕生源于一場(chǎng)不顧一切的毀滅,而我終于毀滅了那個(gè)黯淡的自我,創(chuàng )造出了明亮的恒星,沿軌道平穩旋轉。

  我想,也許是有天才存在,但上天,也不會(huì )負了苦心人。

  奮斗,是我最喜歡的狀態(tài),我懷念當年勇敢飛奔的自己,這又何嘗不是一種美麗?

  那年星瞳寂滅,而我在燃燒。

  果然,世界也被點(diǎn)亮。

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇34

  結束了,我盼望得到成績(jì)。多少個(gè)日夜我期待著(zhù)那分數,可是當我看到成績(jì)的時(shí)候,我似乎遇到了一個(gè)霹靂!盀槭裁?為什么會(huì )這樣?”我不相信,我竟然會(huì )考的如此不理想!不會(huì )的,一定是成績(jì)算錯了!不會(huì )的!

  回到家,我心神不定,為什么?這次的題并不難,為什么會(huì )失利的?這對一向成績(jì)優(yōu)秀的我是一個(gè)不可預料的打擊。我一遍遍的問(wèn)自己:“你退步了嗎?你成為壞學(xué)生了嗎?要不然你怎么會(huì )和別人的差距如此之大?”

  下午開(kāi)完了家長(cháng)會(huì ),媽媽拿著(zhù)成績(jì)表,對我說(shuō)了很多。她說(shuō)失敗一次并不可怕,可怕的是我不會(huì )改正。也對,我的學(xué)習成績(jì)沒(méi)有別人好,是因為我沒(méi)有別人努力!疤焱庥刑,人外有人”。沒(méi)錯,有什么大不了的!失敗是成功之母,我又何苦為過(guò)去的成績(jì)傷心。停留在以前的人,永遠不會(huì )進(jìn)步。我想,是努力學(xué)習的時(shí)候了。青春不是虛度的!

  我于是開(kāi)始用心完成寒假作業(yè),一邊預習新知識,一邊復習上學(xué)期的內容。沒(méi)錯,我不是那種遇到挫折就從此墮落下去的人。只要努力,就沒(méi)有辦不了的事!我不怕!挨吵也是對教訓的總結!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”?沒(méi)有人能隨隨便便成功。失敗,練就了我的勇氣,激發(fā)的我的意志,我會(huì )努力奮斗!

  記憶中,翻過(guò)含笑的面容,跳過(guò)明朗的陽(yáng)光,就是我生活中的風(fēng)云忽變。

  當年我是怎樣憎恨著(zhù)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科啊,每一堂課都是一番煎熬。當再也找不到借口來(lái)無(wú)視這一學(xué)科時(shí),我想我要改變了。

  似乎每一天都是黃昏,天黑壓壓的,我把一本本英語(yǔ)資料擺上桌前,然后永遠以跑步來(lái)代替閑適的散步。我逼迫自己去看那些帶著(zhù)刺眼分數的試卷,紅色的符號和筆記汪洋成海。一串串邊綿,不知要通往何處。

  因為基礎差得非常嚴重,我只能在課上茫然地記下所有的講義,把最簡(jiǎn)單的句子反復看反復讀。我前面就坐著(zhù)英語(yǔ)第一,有恐怖的壓迫感和抵制塵埃里的自卑。

  最可怕的是我幾乎感覺(jué)不到任何起色。

  每次鼓起勇氣去問(wèn)題,總是覺(jué)得想法太幼稚眼角被壓迫的`刺痛。

  現在我想,我究竟是怎么堅持下來(lái)的呢,把所有的錯全部譽(yù)抄,所有的書(shū)一一翻過(guò)。

  那時(shí)老師無(wú)意說(shuō):“怎么還是七十幾分?”我一直記到現在,一遍遍地起那一聲嘆息。

  當年的我卻從來(lái)都沒(méi)有哭過(guò),也沒(méi)有對任何人說(shuō)過(guò),始終如一的奮斗。我多想抱抱當年的自己,如果沒(méi)有我那段時(shí)間的努力,我的成績(jì)一定仍是荒蕪。英語(yǔ)這方面我想我還是有一種自卑感,但我終于燃起了明亮的希望。

  我多懷念那段時(shí)光,如此努力如此堅韌的日子。

  人們說(shuō),宇宙的誕生源于一場(chǎng)不顧一切的毀滅,而我終于毀滅了那個(gè)黯淡的自我,創(chuàng )造出了明亮的恒星,沿軌道平穩旋轉。

  我想,也許是有天才存在,但上天,也不會(huì )負了苦心人。

  奮斗,是我最喜歡的狀態(tài),我懷念當年勇敢飛奔的自己,這又何嘗不是一種美麗?

  那年星瞳寂滅,而我在燃燒。

  果然,世界也被點(diǎn)亮。

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇35

  曾模糊地記得某一位作家這樣說(shuō)過(guò),重要的不是成功,而是奮斗的過(guò)程。這句話(huà),正告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ?zhù),不停地奮斗著(zhù)。成功是奮斗的結果,而奮斗是成功的必經(jīng)之路。

  誠然,誰(shuí)都不想否認,也不會(huì )否認,人們的努力奮斗就是為了有一天能夠獲得成功,在自己人生的書(shū)頁(yè)上揮寫(xiě)輝煌的一筆?墒窃谖铱磥(lái),在奮斗過(guò)程中,嘗試到的不論成功還是多次的失敗,同樣是很有意義,很輝煌的。成功的喜悅難以用語(yǔ)言來(lái)表達,而奮斗的過(guò)程卻更值得我們去回味。偉大的居里夫人奮斗了一生,得到了許多榮譽(yù)。她是成功了,但她留給后人遠遠不僅是成功背后的榮譽(yù),更主要的是這契而不舍的奮斗精神,值得后人細細品味。

  在我們周?chē)性S多人經(jīng)過(guò)自己的一番努力與奮斗,像居里夫人那樣,取得了成功,這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來(lái)了鮮花與掌聲。也有許多人,他們也奮斗了,甚至他們所走的路比成功者還艱辛,可是成功卻總是與他無(wú)緣,或者沒(méi)有看到成功。這時(shí),我們可以說(shuō)這是個(gè)“失敗者”嗎?當然不能!他們同樣是成功者!他們在奮斗中已經(jīng)體現了自身的價(jià)值,他們同樣擁有鮮花與掌聲。不然,為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅持到終點(diǎn)的運動(dòng)員,人們還為他鼓掌呢?

  相反,一心想要成功,卻忽視奮斗的艱辛,這樣的人,決對不會(huì )成功的!但是取得一點(diǎn)成功便沾沾自喜、固步自封,其最終的結果還是淪為失敗者。同樣如果跌倒一次便從此一蹶不振,不敢堅持奮斗的人,必然是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。

  所謂真正的成功者總是敢于戰勝自我、不斷進(jìn)取、有上進(jìn)心的人。他們成功后不會(huì )陷在榮譽(yù)的懷抱中,反而會(huì )不斷尋求,不斷探索更高的`目標,并會(huì )為此付出更大的努力。唯有這樣的奮斗才是賦有所值的。

  作為我們中學(xué)生,正在努力獲取知識的階段。我們應當把每個(gè)階段的成績(jì)看作再次前進(jìn)的起點(diǎn),把每一次的失敗看作成功的基石,在永不停息的奮斗中不斷完善自我,超越自我。我們需要成功,但我們也無(wú)法逃避失敗,為此在成功與失敗面前,我們能做的唯有不斷地奮斗,這樣才是我們生命中永恒的財富和不變的主題!

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),往日的一幕幕像放電影似的一齊涌上心頭,突然,無(wú)數紙片從電影屏幕里飛了出來(lái),三五成群,嘰嘰喳喳的,商量了一會(huì ),最后,聚集在一起,凝聚成了一本書(shū),一本我的奮斗史書(shū)。

  那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,可是,我的心情卻是灰蒙蒙的,無(wú)論太陽(yáng)怎樣釋放它的光與彩,我都快樂(lè )不起來(lái)。我背著(zhù)書(shū)包,拿著(zhù)一張剛發(fā)下來(lái)的期中試卷垂頭喪氣地獨個(gè)兒回了家!芭距币宦,門(mén)開(kāi)了,迎面而來(lái)的是媽媽?zhuān)也桓艺晪寢尩难劬,慌亂地溜回了臥室。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽進(jìn)來(lái)了,問(wèn)我期中考試考的怎么樣?我心虛的用手指不停地絞著(zhù)衣角,不說(shuō)話(huà),媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子,也猜到了幾分,嘆了一口氣,無(wú)奈地說(shuō):“算了,把試卷拿出來(lái)吧,我幫你分析一下原因!笨赐晡业脑嚲砗,感慨道:“啊!孩子啊,你該細心點(diǎn),,粗心讓你扣了7分,要是加上這7分,你該是優(yōu)了!甭(tīng)了,我慚愧地低下了頭,過(guò)了一會(huì )兒我漸漸地抬起了頭,胸有成竹地對媽媽說(shuō):“我要有信心,改掉粗心這個(gè)壞毛病,我要在每年作業(yè)本上的第一頁(yè)寫(xiě)上“不再粗心”這幾個(gè)字!班,媽媽相信你,我的女兒是最棒的!眿寢屪院赖卣f(shuō)。

  當天晚上,在做家庭作業(yè)時(shí),我在作業(yè)本右上角寫(xiě)上了4個(gè)小小的、淡淡的字——不再粗心,并把“不再粗心”輕輕吟誦了幾遍后,才拿起筆,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  新的起點(diǎn)就在眼前,為了夢(mèng)想我不能再留戀以前那做完作業(yè)就玩耍的日子。再說(shuō)我是立下誓言的,我怎么能放棄?

  第二天早上,我早早地就起床了,不為別的,只為心系著(zhù)一個(gè)目標——我要努力,我要奮斗,不再粗心。吃完早飯后我快步走向書(shū)房,把自己反鎖在里面,并規定要完成多少作業(yè),沒(méi)有完成,決不走出房間。一眨眼,半天過(guò)去了,可我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完!靶¤,吃飯了!眿寢屧跇窍潞暗。面對媽媽的呼喚和我早就餓得“咕嚕咕!苯械枚瞧,我望了望作業(yè)本,站了起來(lái),走到門(mén)口,當我正想開(kāi)門(mén)時(shí),我想到了當初立下的誓言“我要奮斗”,我狠狠的咽了一下口水,毅然決定不下樓了。面對樓下正等待我吃飯的媽媽?zhuān)抑换亓寺暎骸皨寢專(zhuān)疫沒(méi)做完作業(yè)!北阌致耦^做起堆在我眼前如山似的作業(yè)。

  時(shí)間悄悄地溜走,就這樣過(guò)了幾個(gè)月,今天,又是單元測試的時(shí)間,我懷揣著(zhù)一顆忐忑的心走進(jìn)教室,來(lái)驗收我這幾個(gè)月的奮斗成果。是優(yōu),是良,還是……

  是優(yōu),半天后,我拿著(zhù)剛發(fā)下來(lái)的試卷,開(kāi)心地笑了!雖然這幾個(gè)月的努力、奮斗圓滿(mǎn)結束了,但我仍然不能松懈。因為,我的下一個(gè)目標是小升初的畢業(yè)考試。我。仍在奮斗的路上。

  人生仿佛就是一場(chǎng)馬拉松,奮斗使人與人之間拉開(kāi)了距離,使馬拉松的過(guò)程變得有滋有味,誰(shuí)是最后的贏(yíng)家,我們不能確定,但只要努力總會(huì )有回報。一份耕耘,一分收獲,就是最好的詮釋。

  我在奮斗中健康成長(cháng);我在奮斗中尋找快樂(lè );我在奮斗中學(xué)會(huì )學(xué)習;我在奮斗中體驗人生。我,永遠在奮斗!

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇36

  我很困,真的很困。手電筒的光刺得眼睛生疼,書(shū)上的字也變得模糊起來(lái)。明明知道不會(huì )有什么效率,但還是堅持 每天晚上挑燈夜戰,或許這樣會(huì )給自己的心帶來(lái)一絲安慰吧!

  自小爸爸就告訴我,要趁著(zhù)年輕流血流汗去艱苦奮斗為自己拼一個(gè)不留遺憾的人生。媽媽教導我:女生只有做到經(jīng)濟獨立才有資格談爭取什么。我在父母的期望中長(cháng)大,深感自己肩上的責任重大。于是我努力去保持成績(jì)的優(yōu)異,不讓愛(ài)我的人失望,不讓自己失望。我深深明白,知識是我在這個(gè)社會(huì )立身的唯一資本。上課是我最專(zhuān)注的時(shí)候,我的神經(jīng)緊繃著(zhù),緊跟著(zhù)老師的思路,把每個(gè)問(wèn)題都想透徹,盡管有時(shí)我提出的很多奇怪的問(wèn)題會(huì )讓老師很無(wú)奈,盡管同學(xué)厭惡的目光射來(lái)事會(huì )讓我有些顫抖,但我不會(huì )畏懼,更不會(huì )退縮。無(wú)論何時(shí),只要我還認可自己就足夠了,還有信念在支持我。

  當我覺(jué)得自己哪一門(mén)課或哪一節課或哪一個(gè)知識點(diǎn)接受起來(lái)很吃力時(shí),我就會(huì )變得焦慮,這種焦慮使我寢食難安。但我不會(huì )允許自己向它低頭,認輸只是逃避退縮的結果。而我永遠選擇挑戰,讓挑戰提高我的戰斗精神,引出自己內部的全部力量。我是我人生不可或缺的主宰,我要收獲,我要成功,所以我必須付出。為了我終其一生的追求,為了那讓生命高貴起來(lái)的夢(mèng)想,我在用我的'整個(gè)青春去交換,用我持久的熱情和永不放棄的努力去爭取。

  輕輕把書(shū)放在枕邊,慢慢躺下,心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的心安和對明天的希望。

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇37

  今天好累!

  因為快要期末考試了,所以學(xué)校將我們所有的副課全停了,這可苦壞了我們。今天是這個(gè)星期的第一天,我們就已經(jīng)感到了考試前緊張的氣氛 。 今天除了語(yǔ)文課就是數學(xué)課,數學(xué)測驗就測了3次,寫(xiě)的我頭暈眼花,連字都看不清了。

  不是讀書(shū)就是寫(xiě)字,除了課間十分鐘和語(yǔ)文老師讓我們讀書(shū)的`時(shí)間外,我們一刻也沒(méi)有停下,聽(tīng)寫(xiě)、背寫(xiě)、抄寫(xiě),忙得我兩眼冒金星。明天還有英語(yǔ)課,語(yǔ)、數、英三面夾擊一定更累,哎——我都快喘不過(guò)氣來(lái)了。

  相信許多人都像我一樣吧,不過(guò),只有努力才能成功,考試前不努力,考試后后悔就晚了,只有幾天就要考試了,只要在這幾天加把勁,就可以換來(lái)成功、笑容、幸福、快樂(lè )了!盡管累了一點(diǎn),但是,為了自己,為了明天,一起努力吧!奮斗吧!

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇38

  新學(xué)期開(kāi)始了,我要好好學(xué)習,天天向上,認真完成作業(yè),寫(xiě)好字。我新的想法是:好好讀書(shū),改掉壞毛病。

  聽(tīng)家人話(huà),不打架,愛(ài)護花草樹(shù)木,不亂花錢(qián)。也許我們的朋友可能還有更多想法,不說(shuō)了讓我們一起放飛夢(mèng)想,讓大家一起在知識的.海洋里游玩,讓我們在夢(mèng)想的田野里奔跑,讓朋友們在藍天下快樂(lè )的成長(cháng),我們在新的一年里一定要像花兒一樣綻放,大家不要再沉睡在寒假里,快蘇醒吧!來(lái)到這濃濃的書(shū)香的學(xué)校吧!在這學(xué)校我們快樂(lè )的成長(cháng),一起玩耍一起快樂(lè ),我們也把快樂(lè )帶給學(xué)校。

  在新學(xué)期里校園的花草整齊多了。這也少不了學(xué)校老師和門(mén)衛爺爺的功勞,我打算做個(gè)好孩子,為學(xué)校做好事,為大家做好事,我還要幫助別人。

  讓我們一起奮斗吧!

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇39

  六年級,我,已經(jīng)上六年級了,你們信嗎?

  唉,不管你們信,還是不信,我就是一個(gè)六年級的學(xué)生。我面臨的是人生中的第一個(gè)轉折——初中。這不?下周又要考試了。天,我簡(jiǎn)直崩潰了。

  我在班上的學(xué)習成績(jì)還算可以吧,但是發(fā)言始終是我的一個(gè)大障礙。我是一個(gè)挺能說(shuō)的女孩子!期中考試,對于低年級的'弟弟妹妹們,和單元測試差得并不多,可對于我們卻是一種考驗,一種對信念的考驗啊——要把成績(jì)輸到電腦上,錄入檔案,直接影響小升初!

  親愛(ài)的弟弟妹妹們,請你們好好地珍惜自己美好的時(shí)光,到了六年級,真的很讓人崩潰!一定要知足,知足!

  雖然六年級避免不了的,那就讓她迎著(zhù)我的微笑過(guò)去吧!一路風(fēng)景嘛!我們在意的是那個(gè)過(guò)程,而不是最終的成績(jì)。你們說(shuō)呢?

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇40

  在今天,我們學(xué)校里召開(kāi)了一場(chǎng)家長(cháng)會(huì ),我們在教學(xué)樓下打球,順便等一等家長(cháng)。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,遲遲不見(jiàn)家長(cháng)出來(lái)。

  又等了半個(gè)小時(shí)左右,終于,家長(cháng)們出來(lái)了。家長(cháng)們紛紛而出我在人群中徘徊,尋找著(zhù)一個(gè)身影——我的媽媽。

  不久后我看見(jiàn)了我的媽媽?zhuān)g我的媽媽朝我的語(yǔ)文老師旁走去,和老師聊了一會(huì )兒。聊完后,媽媽便帶我回家了。在家里,我的媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“兒子,媽媽對你說(shuō),你要努力了,在這場(chǎng)家長(cháng)會(huì )上,老師說(shuō),原來(lái)學(xué)習沒(méi)你好的`都有進(jìn)步,而你卻退步了不少,努努力吧!”

  媽媽說(shuō)完,我自己?jiǎn)为毜某聊艘粫?huì )兒。在沉默的一段時(shí)間里,我在想:我這到底是怎么了?怎么變的那么的浮躁?我是改好好的反省反省了。

  聽(tīng)完媽媽的話(huà),我覺(jué)的我是該好好地為我的夢(mèng)想奮斗了。為夢(mèng)想奮斗!

  以?shī)^斗為話(huà)題的作文 篇41

  每個(gè)孩子都有豐富的想象力和無(wú)窮美麗的遐想在腦海中飄忽不定,若隱若現,時(shí)而化作高貴優(yōu)雅的公主;時(shí)而成為百變小魔女;時(shí)而化作翱翔云際的小鳥(niǎo),自由自在,隨心所欲。

  但光有這些憑空想象,想當然是不行的.,任何人都有選擇夢(mèng)想的權力。都要為夢(mèng)想而奮斗。不要小看做一件小事,終有一日越積越多,成為一件驚天動(dòng)地的大事。

  可能晨練很簡(jiǎn)單,但對于懶惰的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比登天還難。今天我做到了,明天我做到了……我都做到了!那我就養成了良好的習慣,離健康就近了一步,離疾病就遠了一步!

  我們現在最重要的就是學(xué)習,如果你比別人更努力,“少壯不努力,老大徒傷悲”不要等自己長(cháng)大了才明白讀書(shū)的道理,那就后悔終生了。

  從現在開(kāi)始,愛(ài)上好習慣,遠離壞習慣,為自己而奮斗,為國家,為社會(huì ),成為一名棟梁之材。

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