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和諧的作文

時(shí)間:2026-03-31 07:30:45 和諧

和諧的作文[通用]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的和諧的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

和諧的作文[通用]

和諧的作文 篇1

  清晨,一束燦爛金色的陽光搖曳在桌上,溫暖無比。輕柔的晨風(fēng)吹舞著窗臺上的花兒,一切都是那么和諧。

  教室里幽靜幽靜的,好像空蕩蕩一個(gè)人也沒有。只能聽見滴答滴答的表轉(zhuǎn)聲。有的在寫練習(xí)冊,優(yōu)美的'字體在筆尖悄悄滴落,若一個(gè)個(gè)精巧的小仙女。有的在看書,求識若渴的態(tài)度真是要:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書!笨删!同學(xué)們都靜靜地沉浸在學(xué)習(xí)中,呼吸著夾雜書香的空氣,沒有喧囂,沒有嬉笑。一種自覺已經(jīng)成為我們班的習(xí)慣,晨起有事做;課間有事做;課后有事做.連黃云飛都可以幫助別人了。互相幫助,互相扶持,成為班級的紐帶。

  看天宇笑嘻嘻的樣子,老師沒有說話。而他照例去擰毛巾擦窗臺。蒙塵的窗臺在他的輕拂下變得整潔光亮。他也有閃光的一面?纯此,老師笑了。其實(shí)這也是一種習(xí)慣了。

  輕輕的,靜靜的,美好的一天在和諧的氣氛和輕柔的晨風(fēng)中開始了。

和諧的作文 篇2

  和諧,一個(gè)多么美麗而又熟悉的字眼。成為一個(gè)更好的團(tuán)體,需要和諧;建立一個(gè)更好的社會,需要和諧;人與人之間,更需要和諧。人與人之間的和諧,是我們每個(gè)都可以做到的,沒有年齡的限制,沒有地點(diǎn)的限制,更沒有距離的限制。我們對家人噓寒問暖,我們對朋友真誠友愛,我們對鄰居互幫互助,我們對老師尊敬有禮,我們對陌生人熱心幫助,這一些生活上的小細(xì)節(jié),小舉動(dòng)都在證明我們渴望和諧,更渴望一種由和諧形成的“和諧之美”。

  在我小小的記憶庫里,一件件生活中的往事如同一朵朵小小的浪花,時(shí)時(shí)刻刻徘徊在我的腦海里.隨著日子的一天天過去,許多事已經(jīng)淡忘了,有一件事卻時(shí)時(shí)跳躍到我記憶的閘門口······那是在一個(gè)酷熱的夏天,放了暑假。那天,天氣熱的很,太陽懶洋洋地掛在天上,讓陽光火辣辣地灑向大地。知了仿佛也很熱,爬在樹上不停地叫著。我穿了一條短褲,照“母親大人”的吩咐去奶奶家送衣物。我忽然看到前面的`花叢里開了一朵很漂亮的太陽花,忙湊過去看。正當(dāng)我往前邁步時(shí),一塊小小的石頭把我拌倒了,我一下子撲進(jìn)了花叢里,一剎那花叢里枝折花落,我也被花枝劃破了手臂,鮮血頓時(shí)流了出來,我疼痛難忍,起都起不來了。

  恰好這時(shí),一個(gè)漂亮的小姑娘出現(xiàn)在我眼前,她看到我這般模樣,立刻不顧被花枝劃破手臂的危險(xiǎn),用手慢慢拔開花枝,把我扶了起來,并從她的身上掏出了一塊小手帕,細(xì)心地為我包扎好流血的手,這時(shí)我看到她的右手衣服袖口被花枝劃開了一個(gè)小口子,額頭也滲出了汗珠,我急忙說:“謝謝你!”她卻微微一笑:“不客氣!比缓蟠掖译x開了。此后,不論是在街上,還是在家里、學(xué)校,遇到力所能及的事,我總會去積極地做,去保護(hù)環(huán)境,去幫助別人,給別人帶去溫馨和快樂,共建和諧社會。如果人人都做到了和諧,那么這個(gè)社會也就和諧了。

  現(xiàn)在我們的生活環(huán)境越來越美,人們的穿戴也越來越時(shí)尚,關(guān)心、愛護(hù)別人的人也越來越多了,這樣的社會才會讓我感覺是那么的和諧,那么的優(yōu)美,那么的溫馨!

和諧的作文 篇3

  “情未了,像春風(fēng)走來;愛無言,像雪花悄悄離去;彼此間都把真情埋在心底,和諧的春天才這樣美麗!”這優(yōu)美柔和的旋律撥動(dòng)著我的心弦,激蕩起我心中的火花,讓我們仿佛走入了一個(gè)和諧的季節(jié)。“和諧”一個(gè)眾所周知的詞語,竟對我來說是那樣的親切與溫柔,那樣的神秘與美麗,因?yàn)樵诤椭C的背后有著美麗的主旋律—————

  春季打開了我沉醉多年的心扉。打開了我想飛的心靈,“女兒,快來看呀!百合花開了,多美呀!”母親的喊聲讓我飛奔到百合花前,花開了,多美呀!我和母親看著那純潔的百合化,亭亭玉立的立在那里。它不與其他的花比美,它只求和諧,在和諧花園中有自己的一片地方就夠了。在春季里,有和諧的百合,有我們這對和諧的母女,洋溢著充滿愛的季節(jié),和諧的春季是美麗的。

  夏季打開了我飛奔的心靈。想要去探索夏的蘊(yùn)味,夏季的故事!鞍职,幫我摘了葡萄吧!”“好勒”這親切和諧般的聲音,不正是透露著夏季的和諧、夏季家庭的和諧嗎?也在無意間傳送著水果帶來的香味,水果也來參與這個(gè)和諧之旅來了,和諧的夏季是美麗的。

  秋季打開了我成熟的心靈!鞍职,媽媽我們快來收獲喜悅呀!收獲碩果了。”開心,笑聲合成了一片,在這秋季豐收碩果的季節(jié),一家人甜甜美美的收獲看碩果,和諧之聲傳到了天南地北,讓世界都聽見了,在一個(gè)小鄉(xiāng)村里有不平凡的和諧。和諧的秋季是美麗的。

  冬季打開了我熟睡的心靈。寒冷的`冬季輕輕的飄來了,不知不覺中冷風(fēng)竄到了整個(gè)身上,“快來,把衣服穿上吧!多冷呀!”母親們話語已經(jīng)澆灌了我身上夠暖和的了。和諧的冬季,也有著和諧的母愛,和諧的冬季是美麗的。

  和諧的四季背后有著美麗的主旋律,撥動(dòng)著我們的心弦,打開了我所有凍僵的心靈,和諧之旋走過了四季,因?yàn)樗募镜拿利,所以和諧才會變得更美麗。

和諧的作文 篇4

  一望無際的大海吻著金燦燦的沙灘,燦爛的陽光照耀著沙灘上的貝殼、寄居蟹……,發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)白光;湛藍(lán)湛藍(lán)的天空把太陽說的趣事一股腦兒地告訴大海,大海發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。我們的社會,我們的家,也正是這么和諧。

  這兒充滿著長輩對晚輩的關(guān)懷,兒子對父母的孝心,尊老愛幼的精神與山川共存,與日月同輝。讓座,這一普普通通的行動(dòng)彰顯了人與人之間的相互關(guān)懷。對老人來說尤其具有特別的意義。飽經(jīng)風(fēng)霜的`他們也許體質(zhì)不好,也許沒有兒女。讓座,這個(gè)簡單的動(dòng)作會讓他感到社會上還有人在關(guān)心他,大家都是他的子女,滄桑的臉上由此露出欣慰的微笑。天真無邪的兒童們在溫暖的陽光下茁壯的成長,來自家庭、社會各方面的關(guān)愛,讓他們遠(yuǎn)離傷害。各種未成年人保護(hù)法項(xiàng)一把雨傘保護(hù)著祖國的花朵。

  朋友之間真摯的友誼是珍貴的寶石。孟子曾說“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義也!蔽乙惨粯诱J(rèn)同朋友之間的友誼勝于自己的生命。失去了朋友,失去了平時(shí)最好的玩伴,失去了細(xì)心聽我傾訴的知己,便是自己茍且偷生又有何趣?有一個(gè)朋友,可以向他傾訴悲哀,可以與他分享快樂,正是人生一大樂事,所以古人有“人生得一知己足以”這樣的感嘆。如果在“生命”和“友誼”之間做選擇,大家會劃去生命吧。

  團(tuán)結(jié)就是力量。也許一根筷子很容易拆斷,但是很多根筷子綁在一起就沒那么容易了。汶川大地震中,有許多人互相安慰,埋在廢墟下十幾天,直至被救生還。震后,許多志愿者和解放軍共同努力,拉起手來一起蓋房造房救助被困人員,和他們一起共渡難關(guān)。

  讓尊老、愛幼、友情、團(tuán)結(jié),像五環(huán)創(chuàng)造精彩奧運(yùn)一樣創(chuàng)造我們這個(gè)和諧的社會。大家拉起手來,共同創(chuàng)造一個(gè)和諧社會,猶如海邊的沙灘、藍(lán)天的太陽一樣。

和諧的作文 篇5

  有一個(gè)名叫動(dòng)物村的小村莊。村莊里的居民們過著安居樂業(yè)的生活。

  可不幸的事發(fā)生了。一天,動(dòng)物村鄰近的一條江發(fā)生了洪水,江邊的'房子塌了,小動(dòng)物門無家可歸;江邊的大書倒了,刮起了沙塵暴……原本寧靜的小村莊發(fā)生了翻天覆地的變化。

  村委會的領(lǐng)導(dǎo)們開展了討論,決定進(jìn)行抗洪行動(dòng)。

  抗洪行動(dòng)開始了,小動(dòng)物們都投入到抗洪中了。

  大象伯伯開著自己的運(yùn)輸車,運(yùn)來了許多黃沙;河馬嬸嬸連夜編織出許多的麻袋;細(xì)心的小兔子、小松鼠用針線縫好了裝有黃沙的麻袋,讓狼叔叔運(yùn)到江邊。在江邊的牛叔叔、虎伯伯和狗大哥接過狼叔叔運(yùn)來的沙袋,一袋一袋地堵在江邊。呵!多么和諧的畫面呀!

  老天好像成心和大家作對似的,這條江又發(fā)生了一次洪水,這次,洪水來得更兇猛,更多的小動(dòng)物們無家可歸了?购樾袆(dòng)再一次拉開了序幕。

  這一次,牛叔叔、虎伯伯、狗大哥更辛苦了,它們不僅要用沙袋堵在江邊,還要挖通幾條溝讓江水流進(jìn)溝里。它們幾次路過家門,卻沒有進(jìn)去看看。牛伯伯的孩子5歲了還沒有見過自己的爸爸。

  這次動(dòng)物村的抗洪行動(dòng)整整進(jìn)行了6年,這條江總算“平靜”了下來,沒有再發(fā)生過洪水。動(dòng)物村的小動(dòng)物們又恢復(fù)到從前那樣安居樂業(yè)的生活了。你說,我們怎能忘掉抗洪時(shí)那一幅幅和諧的畫面呢?

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