實(shí)用的家風(fēng)的作文(通用10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的家風(fēng)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

家風(fēng)的作文 篇1
家風(fēng) 家訓(xùn) 家教 家風(fēng)又稱為門(mén)風(fēng),家風(fēng)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。所以說(shuō),一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的道理! 一個(gè)家族的振興與發(fā)達(dá),離不開(kāi)引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)。家風(fēng)的形成都會(huì)經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力,它總結(jié)了前世中無(wú)數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗(yàn),結(jié)晶成為獨(dú)一無(wú)二、適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶,引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。
站在歷史長(zhǎng)河之上,回顧總結(jié)無(wú)數(shù)曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭,還有那傳承已久的國(guó)粹——國(guó)學(xué),他們的家風(fēng)各有千秋,其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華:齊家、治國(guó)、平天下;岳母為兒刺字“精忠報(bào)國(guó)”,“忠”為岳家之家風(fēng);林則徐勤儉持家,生活簡(jiǎn)樸,他認(rèn)為“賢而多財(cái),則損其志;愚而多財(cái),則增其過(guò)。”崇尚“儉”為林家之家風(fēng);曾國(guó)藩以為“勤”為人生第一要義,崇尚“勤”為曾家之家風(fēng);……
優(yōu)良的家風(fēng)形成,往往是通過(guò)創(chuàng)立者的建立,和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力,踐行而形成的,通過(guò)父?jìng)髯,子傳孫,子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍,在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行,形成一種無(wú)言、無(wú)聲的教誨,最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育,在一代又一代的踐行過(guò)程中,鑄就了家庭言傳身教的典范,鑄就一代又一代的英才。
家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無(wú)以替代的精神財(cái)富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中,影響到每一個(gè)家庭成員,惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在,支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展。傳統(tǒng)中國(guó),人人都崇尚、向往底蘊(yùn)厚重、有著濃厚文化氛圍的家風(fēng);這也是眾多人所追求向往的目標(biāo)之一。
家風(fēng)對(duì)于以家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關(guān)重要的,是家庭文化建設(shè)發(fā)展的結(jié)晶和支柱,是家庭精神的濃縮和特色所在,也是家庭文化特色的外在,更是社會(huì)精神文明的細(xì)胞,社會(huì)和諧進(jìn)步的脊梁,國(guó)家繁榮昌盛的前提和基礎(chǔ)。眾多的家庭需要?jiǎng)?chuàng)建家風(fēng)的魂魄去支撐,去走出家庭家族曇花一現(xiàn)的'輝煌,走出“富不過(guò)三代,窮不過(guò)三代”的生活怪圈。良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的健康發(fā)展前提,每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,作為家庭的核心人物責(zé)無(wú)旁貸應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這一重任,形成家庭的凝聚合力,給力社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展;給力偉大的“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn);千萬(wàn)個(gè)家庭組合成一股強(qiáng)大的振興中華力量。
家風(fēng)就像一棵樹(shù),一棵枝葉如蓋的百年大樹(shù),子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問(wèn)學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛(ài)幼、問(wèn)鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書(shū)香……都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的必須的家風(fēng)。自古至今,文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承,在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中,
隨時(shí)可現(xiàn),處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長(zhǎng)久的家族,都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教,為后世學(xué)習(xí)的典范!秶(guó)語(yǔ)》、《論語(yǔ)》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書(shū)》等許多典籍和家教典范之中無(wú)不彰顯出家風(fēng)精神……
所謂家訓(xùn),是指家族或家庭對(duì)子孫后代立身做人等方面所立的規(guī)矩或告誡的話,比較籠統(tǒng)和概括,比如“誠(chéng)信、孝順、進(jìn)取、自尊”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”等。所謂家教,是指家長(zhǎng)對(duì)子女立身做人等方面進(jìn)行的教育,比較直接和零碎,比如“人不能懶惰”、“待人要有禮貌”等。所謂家風(fēng),是指在家訓(xùn)的規(guī)范下,在家教的保障下,在全體族人或家人的共同踐行下,形成的一種家庭風(fēng)尚,比較外在和獨(dú)特,比如“樂(lè)善好施”、“誠(chéng)實(shí)守信”等。
中國(guó)古代出現(xiàn)不少有名的家訓(xùn),如《朱子家訓(xùn)》、《章氏家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》、《錢(qián)氏家訓(xùn)》等,它們都是中國(guó)古代家庭(族)文化的杰出代表,也是中國(guó)古代社會(huì)文明的重要組成部分。
家教在中國(guó)古代也相當(dāng)出彩,因?yàn)槟菚r(shí)候社會(huì)教育不甚發(fā)達(dá),基礎(chǔ)教育都停留在私塾階段,高層教育不多,受教育的人很少,大多數(shù)人的思想還處于蒙昧階段,人們思想的開(kāi)化大多靠家庭教育來(lái)進(jìn)行。這時(shí)的家庭教育局限性很大,即興而起、即事而起,零打碎敲,基本上限于封建禮教的說(shuō)辭。
教育者不一定有文化,講出的道理也不一定多深刻,但它至少在那個(gè)時(shí)代是正確的,所以子女們都要聽(tīng)取并遵照去做。 古代中國(guó)出現(xiàn)了不少好的家教典型,比如孟母三遷、岳母刺字等。這些典型在一定程度上促進(jìn)了封建家庭教育的發(fā)展,加強(qiáng)了封建家庭教育在封建社會(huì)教育方面的輔助地位,促進(jìn)了封建社會(huì)文化的進(jìn)步。
家風(fēng)、家訓(xùn)、家教、在任何情況下都與社會(huì)大環(huán)境分不開(kāi),因?yàn)榧彝ナ巧鐣?huì)的最小細(xì)胞,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在受著社會(huì)大環(huán)境的影響和制約。如果社會(huì)政治清明、教育發(fā)達(dá)、風(fēng)氣端正,家訓(xùn)、家教、家風(fēng)就好,否則就可能會(huì)發(fā)生偏逆。
社會(huì)發(fā)展到今天,人們對(duì)于家訓(xùn)、家教、家風(fēng)并不十分關(guān)注,所以中央電視臺(tái)一提起這個(gè)話題立刻就在海內(nèi)外華人中引起熱議。其實(shí)這也不奇怪,一方面在新思想解放浪潮的沖擊下,家訓(xùn)等家庭文化一度被作為糟粕文化而剔除,人們不敢輕易提起。另一方面,隨著現(xiàn)代社會(huì)人口流動(dòng)規(guī)模的擴(kuò)大,加之家庭人口數(shù)量的減少,原來(lái)那種以家族或以大家庭形式居住的家庭迅速解體,家訓(xùn)也就在一定程度上失去了原有的作用和功能。
在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新形勢(shì)下重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè),好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。
如此堅(jiān)持下去,社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。
家風(fēng)的作文 篇2
家風(fēng)似一縷陽(yáng)光,溫暖人心;家風(fēng)如一朵花,芬芳撲鼻;家風(fēng)若一盞燈,照亮我的成長(zhǎng)道路。每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),每一個(gè)孩子要在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能攀上高峰。也不知何時(shí),我無(wú)意間注意到爺爺家墻上,端端正正地掛了一幅字:孝。那端正的筆筆劃劃似乎浸透著無(wú)窮的力量,令我震撼。
哦,那是我家的家風(fēng)一一百善孝為先。孝,編織了一道很美很美的彩虹。
我家有位年事已高的太奶奶,整天臥床不起。而奶奶悉心照料太奶奶,總是候在太奶奶身旁,伺候太奶奶,吃飯時(shí),太奶奶就特意為太奶奶準(zhǔn)備軟的飯菜,便以咀嚼,就那樣一口一口地喂給太奶奶,直到太奶奶吃完了,奶奶才露出滿意的笑容。沒(méi)有一句怨言,讓太奶奶過(guò)著幸?鞓(lè)的晚年生活,在太奶奶最無(wú)助的時(shí)候,用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的親情,讓太奶奶感到快樂(lè),那親情雖簡(jiǎn)潔卻蘊(yùn)含著人間最真摯的情感,可以奉獻(xiàn)溫暖。
爸爸對(duì)爺爺奶奶也有著濃濃的孝心。每次回老家,爺爺奶奶有什么事,爸爸都搶著干,盡自己力所能及去幫助爺爺奶奶。奶奶在燒菜,正對(duì)眼前一大沓的`菜頭疼,爸爸就立刻走上去幫奶奶洗起了菜,不畏寒冬;爺爺在干活,正對(duì)眼前一大捆木頭著急,爸爸就立刻走上去幫爺爺鋸起了木,不畏酷暑。每次,當(dāng)我們?cè)诒M情地玩耍、嬉戲,享受美好的假期時(shí)光,總會(huì)看到爸爸在搶著干活的背影,絕沒(méi)有一絲怨言。
既然如此,我也應(yīng)學(xué)習(xí)家風(fēng)。記得那次,媽媽剛干完繁重的家務(wù),腰酸背痛,坐在小板凳上,雙眉緊鎖,汗流滿面,我見(jiàn)了,心疼不已,便在到媽媽身旁,雙手握拳,在媽媽背上輕輕敲打著,還時(shí)不時(shí)揉揉媽媽的肩膀,近看,只見(jiàn)媽媽的額角沁出一層密密麻麻的汗珠,我敲得更加有節(jié)奏了,盡管手酸了,胳膊累了,但一想起平日媽媽對(duì)我們那么嘔心瀝血,沒(méi)有一句怨言,便又敲起來(lái)。媽媽的愁眉漸漸舒展開(kāi)了,露出了笑容?吹綖閶寢寽p輕了負(fù)擔(dān),我心里樂(lè)滋滋的。
孝心是一句溫馨的話語(yǔ),撫摸父母的疲憊之心;孝心是一個(gè)辛勤的幫助,分擔(dān)父母的操勞。這份孝心,需要我們?nèi)シ瞰I(xiàn)給長(zhǎng)輩。
讓我們努力學(xué)習(xí)自己的家風(fēng),做文明的一份子,融入和諧的大家庭。讓優(yōu)良家風(fēng)代代相傳,讓自己走得更遠(yuǎn),飛得更高,攀向更浩瀚的天穹!
家風(fēng)的作文 篇3
“上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要神游”這是爸爸長(zhǎng)年累月的嘮叨。開(kāi)始我不以為然,上課么愛(ài)聽(tīng)聽(tīng),不愛(ài)聽(tīng),跟小伙伴們聊聊游戲也是蠻好的。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁,由于上課不聽(tīng),導(dǎo)致課后作業(yè)困難,甚至連做什么都不知道。一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)要做好長(zhǎng)時(shí)間,看上去道道是難題,處處是溝壑。今天的問(wèn)題累積到明天,明天的又有新的問(wèn)題。唉,實(shí)在是太恐怖了。
這時(shí),想起爸爸的教誨,不妨認(rèn)真聽(tīng)講一回。奇跡出現(xiàn)了,當(dāng)你認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一件很有樂(lè)趣的事情。隨著老師的循循善誘,好多不明白的問(wèn)題都迎刃而解了,課后作業(yè)當(dāng)然不在話下,很快就完成,還有大把時(shí)間做自己喜歡的課余活動(dòng)。所以,這,應(yīng)該是我們家最重要的一條“好家風(fēng)”。
當(dāng)然,威嚴(yán)的爸爸怎么可能只有一條要求,“一屋不掃何以掃天下”是如雷貫耳天天在耳邊炸響!懊薇蝗フ壅酆!”嚇得我牙都沒(méi)刷好,屁顛屁顛跑去把亂得狗窩一般的床鋪整理好。稍微安靜一點(diǎn),“領(lǐng)導(dǎo)”又發(fā)話了,“樓要塌嘍!”,我一看書(shū)桌旁邊,一本本書(shū)雜亂無(wú)章地堆得像小山一樣,一本英漢字典在最高處搖搖欲墜------。慢慢的,我學(xué)會(huì)了一起床就把床鋪整理好,學(xué)習(xí)再忙,也不會(huì)把書(shū)堆得到處都是。因?yàn)槲抑,一個(gè)亂七八糟的屋子里面,是培養(yǎng)不出一個(gè)好習(xí)慣的孩子的'。只有懂得整理好自己內(nèi)務(wù)的孩子,才有可能學(xué)好文化知識(shí),才有可能成為一個(gè)有用的人。
爸爸的“好家風(fēng)”林林種種數(shù)都數(shù)不清,“手機(jī)?電話手表就行了,還能定位多好”;“王者榮耀?等你到我這么大的時(shí)候,還談王者榮耀?不被人笑話死,還是好好學(xué)習(xí)吧,知識(shí)是不會(huì)過(guò)時(shí)的”;這就是我家的“好家風(fēng)”,不如那些有文化家庭那么精煉,但這是爸爸媽媽多年的經(jīng)歷的總結(jié),可以讓我少走彎路,成為一個(gè)健康向上的好少年。
家風(fēng)的作文 篇4
一個(gè)星期六的晚上,我高高興興地和我的爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃晚飯。光頭強(qiáng)的電視快要開(kāi)始了,我把還剩半碗的飯放一邊,說(shuō)剩下的飯我不吃了。爺爺很不高興,說(shuō)不能浪費(fèi)糧食,這些飯我是可以吃完的,不能因?yàn)橐措娨暰褪o垺?/p>
我的爸爸這時(shí)候和我講起他小時(shí)候的'故事。我的爸爸小時(shí)候在長(zhǎng)大,爺爺上班要按時(shí)出門(mén)。我的爸爸就把碗里剩下的米飯倒到水溝。后來(lái)被爺爺發(fā)現(xiàn)了,我的爸爸被爺爺狠狠地懲罰。
原來(lái),爺爺小時(shí)候,國(guó)家比較窮,糧食經(jīng)常不夠吃,常常吃不飽飯,卻要做很多事情。那時(shí)候最大的愿望就是能吃飽飯,所以爺爺特別珍惜糧食。爺爺說(shuō),米飯來(lái)之不易,那天看到我的爸爸浪費(fèi)糧食就特別生氣。我的爸爸挨罰后,就記住了不能浪費(fèi)糧食。
我的爸爸說(shuō),現(xiàn)在國(guó)家富強(qiáng)了,家里不再擔(dān)心吃飽飯的問(wèn)題,但是勤儉節(jié)約、不鋪張浪費(fèi)的傳統(tǒng)不能丟。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將來(lái)對(duì)我會(huì)很有幫助。
這時(shí)候,奶奶說(shuō)起以前的事,買(mǎi)東西要憑票,買(mǎi)米用糧票,買(mǎi)肉用肉票……逢年過(guò)節(jié),更要起個(gè)大早,天不亮就要趕到鎮(zhèn)上去排隊(duì),起碼要等四五個(gè)小時(shí)才能買(mǎi)到定量的菜。特別時(shí)有一段時(shí)間,大家都很不愛(ài)惜糧食,結(jié)果糧食被浪費(fèi)完后,沒(méi)有吃的,大家只能餓肚子,去山上挖樹(shù)葉吃,F(xiàn)在想來(lái),真是艱苦!
聽(tīng)著聽(tīng)著,我感到很不好意思。我真是生在福中不知福,平時(shí)吃飯還總是挑三揀四,F(xiàn)在想想,爺爺奶奶的童年生活真是令我匪夷所思!想到這兒,我看著桌上的飯菜,慚愧地笑了笑,然后慢慢地吃了起來(lái),恍然間發(fā)現(xiàn)原本不愛(ài)吃的食物原來(lái)也是那么的可口。
在特別的日子里憶苦思甜,雖然那個(gè)時(shí)代的灰暗早已遠(yuǎn)去,但我們的光明生活確是要需要我們的“成長(zhǎng)”才能一直到永遠(yuǎn)!
家風(fēng)的作文 篇5
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能夠健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象
小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)吵嘴,如果有人欺負(fù)你,就回來(lái)跟我說(shuō),我去找你們老師!!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我從沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能夠吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,否則不能干成什么大事!”爺爺還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦,方為人上人!敝挥薪(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的`工作和生活方可出類拔萃。
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中,成為一名初中生,早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
我一直在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線,“正能量”得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!
家風(fēng)的作文 篇6
一天美術(shù)課上,老師教我們做手工,我做了一只小巧玲瓏,栩栩如生的小老虎,佳佳做了一個(gè)精美的輪船,我和他交換看一看,當(dāng)我正要夸他做得好的時(shí)候,便聽(tīng)到“咚”的一聲,我的小老虎被佳佳摔壞了,我氣得火冒三丈。下課后,他紅著臉,低著頭,主動(dòng)來(lái)找我道歉,我卻把他當(dāng)空氣,沒(méi)理他。
放學(xué)后,媽媽看見(jiàn)每個(gè)人手里都有一個(gè)漂亮的模型只有我兩手空空,什么都沒(méi)有。媽媽疑惑不解地問(wèn):“小珂,為什么你沒(méi)有模型?難道你沒(méi)去上課!”我嘴巴一撅,生氣地說(shuō):“提到這事我就來(lái)氣,都怪佳佳,我原本做好了一個(gè)漂亮的小老虎,我和佳佳交換欣賞,我把他的放在桌子上觀賞,而他呢!卻把我的放在地上玩,玩也就算了,還摔壞了。”媽媽問(wèn)我:“我們家的家風(fēng)是什么?”我小聲地回答:“是……是寬容。”隨后媽媽給我講了退避三舍的故事。
我聽(tīng)了這個(gè)故事,思考了片刻,便沖出了門(mén)去,一股腦地往佳佳家跑。
不一會(huì)兒,我到了他家門(mén)口。我敲了敲門(mén),見(jiàn)沒(méi)人答應(yīng),便走到他家屋里。只見(jiàn)佳佳在一絲不茍,仔仔細(xì)細(xì)地做老虎。見(jiàn)我來(lái)了就連忙站了起來(lái),不好意思地說(shuō):“對(duì)……不起小珂,我不應(yīng)該……”“沒(méi)事,我原諒你了,在教室里是我不對(duì)!蔽掖驍嗨f(shuō),“那我們一起把這只紙老虎做完吧!薄昂玫!”佳佳爽快地答應(yīng)了。
現(xiàn)在那只紙老虎還放在我的'桌子上,當(dāng)我看到它時(shí),我就會(huì)想到佳佳,想到那時(shí)我的愚昧無(wú)知。因?yàn)橐恢患埨匣l(fā)生的有趣的事,一只紙老虎怎么可能讓我丟掉我的“寬容”和“友情”呢?
家風(fēng)的作文 篇7
我家的家風(fēng)是什么呢?其實(shí)簡(jiǎn)單:敬長(zhǎng)輩,正心術(shù),端人品,篤勤儉,懂禮貌。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心,百善孝為先,父母他們都是有孝心的人,所以在這個(gè)方面,他們給我做好的榜樣。我們家是個(gè)大家庭,外公外婆和舅舅一家與我們每天一起吃飯,十多年來(lái)一直其樂(lè)融融。在家里,吃飯時(shí)好吃的東西要請(qǐng)長(zhǎng)輩先吃,平時(shí)要聽(tīng)長(zhǎng)輩的話。父母整天辛苦工作,每當(dāng)父母勞累時(shí),我會(huì)幫父捶捶背,做點(diǎn)力所能及的家務(wù)活。
勤儉節(jié)約是美德。勤儉節(jié)約從小事做起平時(shí)吃飯能吃多少盛多少,不能浪費(fèi)食物,要吃干凈碗里的每一粒米。我的姥爺更是“節(jié)約標(biāo)兵”,我們家可是每天都做到“光盤(pán)”哦!在洗臉?biāo)⒀、洗頭洗澡、每天打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我們?cè)谝獾?節(jié)約一滴水。在使用電燈、空調(diào)、電腦的時(shí)候,我們?cè)谝獾墓?jié)約一度電。
“勤儉之風(fēng)”養(yǎng)我好習(xí)慣,“尊老之風(fēng)”伴我成長(zhǎng)。
家風(fēng)的作文 篇8
家風(fēng)是什么?一個(gè)家里的故事,一段家庭的記憶,這些都是家風(fēng),家風(fēng)是中國(guó)家庭傳統(tǒng)中一個(gè)重要的體現(xiàn),也許有的家風(fēng)相同,因?yàn)槲覀兝^承著同樣的傳統(tǒng),有的家風(fēng)不同,因?yàn)槲覀冇兄煌慕巧?/p>
在我家,家風(fēng)沒(méi)有什么具體的東西,總是從爸爸媽媽平時(shí)的教育中體現(xiàn)出來(lái),媽媽總說(shuō):“你長(zhǎng)大了,以后不管走多遠(yuǎn)都要把家放在心里,不管在何處都要記得回家,在外面受了什么委屈,記得家是你永遠(yuǎn)的避風(fēng)港,家里有愛(ài)你的我們!卑职终f(shuō):“不管在哪里,都要懂禮貌,和睦相處,不能以下犯上,在外面要和在家里一樣懂規(guī)矩,才能跟別人好好相處······
父母說(shuō)的我時(shí)刻銘記在心,也會(huì)如他們所說(shuō)的`。
每個(gè)人對(duì)家風(fēng)的記憶都不同,那么小伙伴們的家風(fēng)是什么呢?
家風(fēng)的作文 篇9
每一個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家訓(xùn),要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家訓(xùn),那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
從我懂事起,母親就告訴我做人的道理,首先要勤學(xué),意思就是要好學(xué),奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn),要不斷地上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我能行;然后是誠(chéng)實(shí),不誠(chéng)實(shí)的'人,哪會(huì)讓別人信任你,依賴你呢;最后是善良,沒(méi)有一顆善良的心,只有一顆狹小的心,怎么為別人著想?怎么會(huì)在別人有困難時(shí)去幫助他呢?
五歲時(shí),我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí),每一次洗一次,就要浪費(fèi)半盆水,洗完后水龍頭也不關(guān),白白的浪費(fèi)了很多水。母親知道了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣以后,對(duì)我說(shuō):“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節(jié)約水資源。”從那一刻起,我知道了要“勤儉節(jié)約”。
過(guò)年時(shí),我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè)”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包,放在我手上,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孫子!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上一年級(jí)了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長(zhǎng)輩,無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒,你看到長(zhǎng)輩都要有禮貌,尊敬長(zhǎng)輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你。長(zhǎng)大你一定要報(bào)答他們,孝順?biāo)麄儯坏谌湓捠亲詮?qiáng)自立,將來(lái)你無(wú)論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實(shí)力工作,還要安于現(xiàn)狀,勤奮進(jìn)取。這就是我對(duì)你的期望,希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住!
又過(guò)了一年,我要上小學(xué)了。我們坐下來(lái)打算開(kāi)個(gè)家庭會(huì)議。父親說(shuō):“今天的內(nèi)容就是討論家風(fēng)、家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能夠約束自己管好自己!蔽覀冇懻摿撕芫,才確定下來(lái)。
我的家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、善良。
我的家訓(xùn)則是尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。
上學(xué)以后,我感覺(jué)家風(fēng)、家訓(xùn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策著我,使我在成長(zhǎng)的道路上不斷進(jìn)取,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
家風(fēng)的作文 篇10
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。
“有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問(wèn)道“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?”這些問(wèn)題,很多人就會(huì)傻眼了。不用擔(dān)心,今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。
家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家人的思想品德也會(huì)跟著壞,這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì)一下子在街坊鄰居間傳開(kāi),一傳十,十傳百,很快就沒(méi)有人愿意和這家人交往,這時(shí)候再想改,就來(lái)不及了。可以說(shuō)家風(fēng)是非常重要的,雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長(zhǎng),讓他們走得更遠(yuǎn)!
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國(guó)家的.繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才能?chē)?guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。
我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!
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