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競爭作文

時間:2026-02-26 19:14:56 競爭 我要投稿

競爭作文5篇(合集)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的競爭作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

競爭作文5篇(合集)

競爭作文 篇1

  競爭,使我進(jìn)步;競爭使我快樂;競爭更使我認(rèn)清自己!}記

  班委競選,我,即將要競選學(xué)習(xí)委員?粗恋暮诎灏鍟,看著勁敵張明浩,我心里有些緊張:“我能競選過張明浩嗎?同學(xué)們會投我的票嗎?如果競選不上怎么辦?如果……”一連串的問題在我的腦海里不停的縈繞著,我不由得打了個寒戰(zhàn)。張開雙手,已經(jīng)滲出細(xì)密的汗珠。

  時間不等人,我已經(jīng)在候場了。事到臨頭,我倒也鎮(zhèn)定下來。何不把這當(dāng)成一次磨練?張明浩雖然是一位強(qiáng)勁的對手,但我也應(yīng)該為我有這次機(jī)會而高興……上臺了。

  我大步走上臺,從容地敬了一個隊禮,面帶笑容,聲音洪亮地說:“親愛的老師,同學(xué)們,大家下午好!”由于演講過多次,我已經(jīng)習(xí)慣了演講的規(guī)則。我兩手自然垂在腰間,不時做個動作。自認(rèn)為聲情并茂,感覺良好。

  再看張明浩:一樣的從容不迫,一樣的坦然自若,簡直就是另一個我嗎!仔細(xì)比較,論成績,我們旗鼓相當(dāng);論經(jīng)驗,我們都是學(xué)習(xí)委員,一正一副;論人緣兒,我們一般無二!簡直就是“針尖對麥芒”諸葛亮對司馬懿。

  那最后誰贏了呢?我!我不由得得意洋洋,高興萬分,此時的激動,難以用語言來表達(dá)。

  我想說什么?感謝張明浩,他給我的`壓力迫使我認(rèn)真的、一遍又一遍的修改我的發(fā)言稿。在改的過程中,我豐富了詞匯,增長了見識,領(lǐng)悟了語言的魅力!

  同學(xué)們,相信我,你們的選擇是正確的!我會認(rèn)真組織大家,經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)實踐活動,絕不辜負(fù)大家的期望!

  最后,我要說,激烈的競爭,感覺真好!

競爭作文 篇2

  自行車大賽還有一周就要比賽了。

  早上六點,張敬騎車從運動員村去體育場,順便在路上熱身一下。

  忽然一陣風(fēng)似的,有一個人從他身邊高速騎過。

  此人的速度讓張敬汗顏,他后來打聽到此人叫李良。

  張敬感到灰心,按照李良的速度,自己根本不可能戰(zhàn)勝他。

  第二天,不甘心的張敬準(zhǔn)備和李良私下較量一番,找出差距,以免輸在賽場上。

  李良來了,依舊風(fēng)馳電掣。張敬追了上去,兩人你追我趕,誰也不示弱。

  忽然,前面出現(xiàn)了一輛逆行的貨車,一個念頭浮現(xiàn)在張敬的腦海里。

  貨車近了,張敬使勁將李良推倒。

  李良死了,鑒定結(jié)果是意外事故。

  第三天,為了不引起別人的議論,張敬依然按照以往的時間出來鍛煉。

  忽然一陣風(fēng)似的,一個人騎車高速從他身邊掠過。

  張敬驚呆了,他不敢相信自己的眼睛。李良不是死了嗎?還有誰會這么快!

  天還沒有完全亮,張敬只看到一個模糊的背影。

  緩了緩神,他決定追上去一探究竟。

  可是對方人快了,張敬使盡全身力氣也沒有追上。

  但他奇怪地發(fā)現(xiàn),對方似乎并不想甩掉他。對方總是一會兒消失,一會兒又出現(xiàn),反反復(fù)復(fù),折磨著張敬的`神經(jīng)。

  追了一段路后,張敬頭腦里出現(xiàn)了一個人的身影,就是李良。難道前面時隱時現(xiàn)的是李良的鬼魂嗎?一股涼氣從張敬的腳底升起,迅速席卷全身。

  做賊心虛的張敬原地掉頭,準(zhǔn)備向回騎,這時一輛汽車迎面駛來,撞倒了他。

  三天后,火葬場的靈車?yán)鴱埦吹倪z體路過他遇難的那個路段。

  一輛車風(fēng)一般超越了靈車,這是一輛電動車。電動車無聲地飛馳著,走著走著,它轉(zhuǎn)下公路去給訂戶送奶,然后又飛馳回公路。

  電動車在靈車前,一會兒消失,一會兒出現(xiàn),反反復(fù)復(fù)……

競爭作文 篇3

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《也說競爭》。

  要說競爭,我認(rèn)為可以概括成以下兩句話:

  競爭,是絕對的,又是相對的;

  競爭,是專一的,又是殘酷的。

  競爭是絕對的,這比較好理解。因為時時事事有矛盾,而矛盾中又蘊含了競爭的必然性。矛盾的普遍性也就決定了競爭的絕對性。

  正如運動與靜止的關(guān)系,絕對的運動沒有大的實際意義,而相對的靜止卻更重要一樣,競爭的相對性也較其絕對性更為重要。人們看到兩只老鼠為分一塊爛餅而廝咬時,也許會笑其無知可憐;但如果有人能站在天庭一角俯視地球上的人們?yōu)榱私疱X、名譽、權(quán)力而互相排擠、互相攻擊,即進(jìn)行所謂的競爭時,是否也會感到可笑呢?當(dāng)前,人類社會競爭產(chǎn)生的根源在于生存環(huán)境的有限不能給予每個人最大的滿足。人的劣根性又決定了他們對更高生活水平的追求,這勢必造成人與人之間生存條件的差異。決定這種差異的關(guān)鍵因素,不是買張彩票的運氣,而是競爭意識的強(qiáng)弱。人們總是津津樂道,由競爭促提高。但我認(rèn)為,人類內(nèi)部的無競爭才是人類社會的最佳狀態(tài)。

  也許有人會罵我提倡虛無主義、平均主義,并認(rèn)為如果天下人人如我,世上便沒了競爭,社會就會停滯,人類就會滅亡。

  但我認(rèn)為,事實恰恰相反。假如人人都抱著大宇宙、小地球的觀點來看待人類社會自身問題的話,那么,人類社會將成為真正的理想社會,像桃花源、大同社會、共產(chǎn)主義社會等描述的那樣,人人平等、友好、自由、安逸,人人各盡所能、按需分配......到那時,社會的前進(jìn)仍離不開競爭,只不過此時的競爭已不限于人類之間,而是面向其他星球,面向宇宙,向時間、空間要生存!否則,遲早有一天,地球會帶著人類走向滅亡。歷史上,每當(dāng)一個民族到了生死存亡的危急關(guān)頭,本民族內(nèi)部平日里的冤家對頭就會拿起武器并肩作戰(zhàn),棄個人小仇而保國家。那么,當(dāng)人類認(rèn)識到地球是人類的大家時。是否也會有類似的轉(zhuǎn)變呢?美國人已經(jīng)在向火星挑戰(zhàn),那么,若把全人類的智慧集合起來又會創(chuàng)造怎樣的奇跡呢?

  可惜的是,現(xiàn)今的人類社會尚不能達(dá)到這一點。所以,競爭在當(dāng)前更多地表現(xiàn)出它的專一性與殘酷性。

  專一性,顧名思義,是指在一定時間、地點、范圍中競爭目標(biāo)的相同性。目標(biāo)改變了,競爭也就隨之改變。

  殘酷性更是顯而易見。競爭的結(jié)果只有勝負(fù)之分。"成者為王敗者寇"的.千古名訓(xùn),"優(yōu)勝劣汰"的自然法則,都說明了在競爭中取勝的重要性。因而,競爭中沒有朋友、親人,只有敵人和對手。平時的好朋友,一旦成為競爭對手,也就成了互不相容的敵人。在競爭中,所采取的手段也講求實用性。溫情脈脈的比賽不是競爭,而是游戲。"為了成功不擇手段"的殘酷性,與"不達(dá)目的誓不罷休"的專一性,使競爭成為社會發(fā)展的推動力,也使勝利者成為眾人稱贊的焦點。但是,殊不知,他們的勝利往往建立在失敗者的痛苦之上。從這個意義上講,當(dāng)前的競爭也是造成社會不安的根本原因之一。

  總的來說,我的觀點可以概括為:人,既要勇敢地面對競爭,又要清楚地認(rèn)識到競爭的本質(zhì)與特性。

競爭作文 篇4

  物競天擇,適者生存。我走在蜿蜒的山路上,望著樹林深處的那一片樹枝,樹木為了能博得希望的陽光,拼命的向上生長,高大的粗壯的直插青冥,而矮小的只能在唯一的間隙中微弱呼吸。那一次,我明白了這句話的真諦。

  進(jìn)入高中競爭愈加強(qiáng)烈,我與小婷私下成了競爭對手,我們無時無刻競爭著,終于迎來了我們第一次真正的較量—— 英語考試。

  我胸有成竹的拿起筆卻不盡人意的收筆,來回轉(zhuǎn)看試卷,一道道德題,如寒冷的冰雪般飄進(jìn)我的心間。我看著小婷,她依舊奮筆疾書地埋頭寫題,手中的筆如蛟龍般在卷上掃蕩,她的嘴角微微上揚,那淺淺的溝壑像是灌了蜜。笑的那么甜,那么自信。有時頓了頓筆,靈活的把筆從指尖繞過后輕輕點點試卷,像是開竅似的抿抿嘴唇接著答題。我收回,視線閉上雙眼,這次一定得輸。生命的欲望在我心中蔓延,手中冒出冷汗,臉蛋也漸漸通紅,可還是不能將手中的試卷答滿。心想:“這次已經(jīng)塵埃落定,我輸定了,有什么好比的呢,哎——”我放棄了,不 是我以為我放棄了。

  考卷發(fā)下那殷紅的90如一張密網(wǎng)班,緊繃我的`每一寸細(xì)胞。她,考了106。我這那張恥辱的試卷,我的視線漸漸模糊,仿佛覺得嘴角一癢,才知道我落淚了。我連忙,走向廁所,打開水管捧了一泓自來水,澆在臉上,那水打濕了我的睫毛,以及幾絲碎發(fā),水滴一滴滴的落在地板上,我仿佛聽見它說:“16分的差距,有什么好比的呢?”我看見那標(biāo)注著“女廁所”三字的牌子。淚水與自來水已經(jīng)交織分不清。突然一個熟練的臉龐出現(xiàn)在牌子上,我轉(zhuǎn)過身是小婷。

  她對我微微一笑,遞來一張紙,那一抹微笑,如一股清流回旋眼前,我用意的點了點頭,重新刷洗了,多諾與膽怯,一縷縷金色的陽光灑在我的身上,我知道這是成長的象征。

  若樹木不競爭,怎會有它的挺拔,花兒不競爭,怎會有她的芬芳,在我的競爭中成長,競爭鋪成一條條金燦燦的路在我上面,漫步著,走上閃爍著耀眼的光芒的遠(yuǎn)方。

競爭作文 篇5

  人生充滿競爭。

  人生其實就是在踢一場足球,那白色的球門便是一種永恒的誘惑,只要你一息尚存,就必須去爭搶,去沖撞,去射門,

  摔倒了要爬起來,受傷了得咬緊牙關(guān)……贏球的瘋狂,輸球的痛苦,平球的遺憾,這就是競爭!

  競爭意味著求新,意味著突破,意味著活力,意味著發(fā)展。

  自然界發(fā)展的歷史就是“物競天擇”淘汰的歷史;人類發(fā)展的歷史就是“百舸爭流”競爭的歷史。

  競爭與風(fēng)險同在。競爭就好比大海中弄潮的小舟,可以被推上波峰,也可以被拋下浪谷;可以讓你隨浪花一起開得璀璨,也可能讓你隨泡沫一同跌得粉碎。

  膽小的人無法體會到競爭那驚心動魄的魅力,永遠(yuǎn)都感覺不到冒險的樂趣;膽小的人視冒險為人生之大忌。其實,不敢冒險,才是人生最大的憂患。

  同是登山,有人認(rèn)為跟在后面走不會有什么危險;有人則大聲疾呼,你這樣,永遠(yuǎn)也得不到第一。同是下棋,有人一次失誤,便再也不肯博弈;有人卻懂得,一著失誤并不意味著滿盤皆輸。

  你滿足于小溪邊流連的'愜意,也就是滿足了自己的平庸;你欣賞到了山峰突兀的險峻,也就有機(jī)會欣賞到自己的卓絕。

  勇于進(jìn)取是一種魄力,勇于面對失敗也是一種魄力;聰明的人懂得在失敗后總結(jié)教訓(xùn)再干,愚蠢的人則在永遠(yuǎn)的不干中牢牢守住自己永遠(yuǎn)的失敗。

  做什么事都過分小心的人,永遠(yuǎn)也成不了大器;遇上事便猶豫不決的人,在人生中會錯失許多機(jī)會。但競爭決不是單純地比誰的膽子大,孤注一擲的賭徒從來也成不了英雄。

  投機(jī)只靠運氣,競爭則靠勇氣加智慧。

  成功的競爭者,總是在思考中迎接風(fēng)險,而在行動中卻想方設(shè)法使風(fēng)險降到最低程度,或者是極其巧妙地避開風(fēng)險。

  懂得激流勇進(jìn)者,便懂得斷然退出;懂得如何減少損失者,便懂得及時改變方向。從這個意義上講,一個人具備了判斷風(fēng)險的能力,也就具備了競爭的能力。

  只要那些“見不得人的競爭”還沒有從我們的生活里絕跡,只要平庸比才華有時更容易讓人賞識,只要人世間還產(chǎn)生著庸俗和諂媚,那么,這個世界上,人們對百米賽跑的歡呼,就絕不僅僅是一種陶醉,而是一種渴望和期待!

  不要只喜歡看著別人去競爭,而自己卻不敢去和別人競爭;不要只喜歡與比自己弱的對手競爭,而不愿與比自己強(qiáng)的對手競爭。

  其實,在真正的斗士看來,一場容易贏來的戰(zhàn)爭,即使勝利了也沒什么光彩。這就像打乒乓球一樣,要提高自己的水平,就得勇敢地同強(qiáng)手對陣。

  所以,我渴望同比自己強(qiáng)的對手競爭,且定要超過他。

  競爭的本質(zhì)是贏;競爭的精神是參與;競爭的合理是平等;競爭的旗幟是光明正大;競爭的本身是提高;競爭的過程是豐富。競爭的終極目的,只有一個:“感覺人生,站起一個人來!”

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