在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文[經(jīng)典5篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文 篇1
競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)著我們,讓我們向心中的目標(biāo)努力奮斗。有競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步。只有啟航,才能到達(dá)心中理想的目的地;只有播種,才有收獲。
20xx年9月1日伴著暖陽我踏入了中學(xué)的大門。此時(shí)我不再是小學(xué)生了,而是一名堂堂正正的中學(xué)生了。進(jìn)入了班級(jí),劉老師分好小組后,我看了一眼自己的組員,看到了一個(gè)熟悉的面孔,正是我組中的二號(hào)——小學(xué)同學(xué)夏文霄!我當(dāng)時(shí)很驚訝,心想:他怎么成二號(hào)了?他學(xué)習(xí)明明比我好的。但我預(yù)測(cè)他月考后肯定該成為一號(hào)了。雖然他那時(shí)只是二號(hào),但我仍然將他當(dāng)成目標(biāo),競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象。因?yàn)樵谕粋(gè)小組我們兩個(gè)從從前的不聞不問漸漸成為了朋友,也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們都在暗暗努力,想著超過對(duì)方。
校園的'樹葉漸漸飄落,天氣愈加寒冷。一個(gè)月過去了,我們迎來了第一次月考。我感到緊張,對(duì)于月考我并沒有把握,應(yīng)該說沒有把握超過夏文霄,雖然那時(shí)他表現(xiàn)得那么淡定,但我知道他可能將我反超,甚至狠狠的壓在下面。考試結(jié)果出來了,我比他高了兩分勉強(qiáng)勝利。但后面肯定沒這么簡(jiǎn)單了。
果不其然,第二次月考我一落千丈,被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。他并沒有因此而得意洋洋,而是過來鼓勵(lì)我,貌似很相信我的實(shí)力一樣。
白雪紛紛飄落了,期末考試來了,我渴望在這次考試中超過他,經(jīng)過考試前的努力復(fù)習(xí),雖然排名有所提高,可還是沒有超過他。但是我不會(huì)氣餒,我會(huì)加倍努力。
夏文霄,我的好同學(xué),讓咱們攜手在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)吧!我一定會(huì)超過你的!嘿嘿,咱們走著瞧哦!
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文 篇2
21實(shí)際是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中不斷成長(zhǎng),不斷努力,就像一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并超過它,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。當(dāng)然,想要在競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)社會(huì)中逞能顯盛,就要提高素質(zhì),不斷修煉自己的意志,嚴(yán)格要求自己,拘束自己的行為,競(jìng)爭(zhēng)會(huì)變成催人奮起的動(dòng)力。
在優(yōu)勝劣質(zhì)的社會(huì)中,必有一個(gè)準(zhǔn)確的競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)才行。馬上小學(xué)就將畢業(yè)了,大家忙著爭(zhēng)取上好初中的`機(jī)會(huì),自從第一次月考前十名的名單排列下來,班里尖子生們的競(jìng)爭(zhēng)也就開始了。我們都在不停努力,奔跑,企圖把更多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及下去,爭(zhēng)取上好初中的機(jī)會(huì)。這不僅需要我們堅(jiān)持不懈,更要有的潛能才行,只有這樣,才能更好的在班級(jí),在學(xué)校,在社會(huì)中生存下來。
淘汰——是競(jìng)爭(zhēng)中不可避免的,正因?yàn)橛辛颂蕴覀儾艜?huì)有不斷拼搏的動(dòng)力。一直老鷹,可以生兩個(gè)蛋。每當(dāng)小鷹破殼而出的時(shí)候,意味著他們的競(jìng)爭(zhēng)開始了。每當(dāng)小鷹的爸爸媽媽捉到食物時(shí),總會(huì)給頭仰的最高,叫聲最洪亮的小鷹;另一只小鷹不搶就永遠(yuǎn)餓著。因?yàn)槔销椀纳媸遣荒苋鄙俑?jìng)爭(zhēng)意識(shí)的。如若缺少了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),那么在大自然中就不能好的生存下去,最終會(huì)被大自然淘汰。
競(jìng)爭(zhēng)是催人奮起的動(dòng)力,競(jìng)爭(zhēng)是無情的,也是激烈的,有時(shí)候甚至是痛苦的。有了淘汰,便讓更多人奮力拼搏。人是一種好爭(zhēng)勝的動(dòng)物,他必須永遠(yuǎn)力圖在此事或彼事上逞能顯勝,不斷爭(zhēng)取時(shí)機(jī),成為競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中的強(qiáng)者。
人,只有在競(jìng)爭(zhēng)中才能茁壯成長(zhǎng)。日新月異的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈而殘酷的競(jìng)技場(chǎng),大家盡可能的在那兒進(jìn)行比較,但必須老老實(shí)實(shí)的遵守比賽規(guī)則。競(jìng)爭(zhēng)的激烈憑靠人們良好的素質(zhì)和能屈能伸的生存能力,因此,我們要時(shí)刻保持競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)自身競(jìng)爭(zhēng)的潛能,才能在這個(gè)殘酷的社會(huì)中立足。
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文 篇3
在生活中,競(jìng)爭(zhēng)無處不在,無處不有。沒有了對(duì)手和較量,沒有了危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng),任何事物都會(huì)因松懈而倦怠。
每一次的競(jìng)爭(zhēng)都是磨練我們的意志,不管結(jié)果如何,只要我們堅(jiān)持下去,不氣餒,那么即使我們失敗了,我們也會(huì)從中得到一些收獲。從成功中吸取經(jīng)驗(yàn),從失敗中吸取教訓(xùn)。只要那樣,我們才會(huì)從一次次的競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。
早在兩千多年前,著名的思想家孟子說過一句話:“生于憂患,死于安樂!彼自捳f:“沒有壓力就沒有動(dòng)力”,也就是這個(gè)道理。所以,不要畏懼壓力。那是,我們走向成功的必經(jīng)之路。此刻,我能感覺到壓力,我明白市場(chǎng)的殘酷。然而,我更懂得“物競(jìng)天擇,適者生存”的道理。首先,必須具備的是有戰(zhàn)勝困難的信心、虛心學(xué)習(xí)的恒心、堅(jiān)持不懈的決心。為了實(shí)現(xiàn)我們的理想,為了體現(xiàn)最大的人生價(jià)值,我們必須不斷奮斗。我們需要壓力,我們需要對(duì)手。來到明一,我要感謝我曾經(jīng)的對(duì)手,此時(shí)的朋友。無論,競(jìng)爭(zhēng)多么激烈。我始終認(rèn)為,朋友是人生最大的財(cái)富。
在競(jìng)爭(zhēng)的壓力中,我們需要準(zhǔn)則。記得有句話說:“誠實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基”。這說明一個(gè)人是否誠實(shí)和誠信,直接影響著他人生的命運(yùn);就如了解自己需要誠實(shí)地發(fā)掘,交朋友需要誠實(shí)地表達(dá),社會(huì)交際也需要誠實(shí)和誠信地對(duì)待才有互信互助。一切的一切,從開始到成功,真正的價(jià)值是建立在誠實(shí)和誠信的基礎(chǔ)之上,是由誠實(shí)和誠信一路推積而成的.。
每一位老師都對(duì)學(xué)生說,好好學(xué)習(xí)將來要做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜。從這句話里,我們可以看到的是先有德方成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,我們要用我們的人格魅力去征服世界。
成功的人,都是在一次又一次競(jìng)爭(zhēng)的失敗中成長(zhǎng)起來的。沒有經(jīng)歷過挫折的成功,算不上真正的成功。也無法體會(huì),風(fēng)雨過后彩虹的美麗。所以,在競(jìng)爭(zhēng)中我們要有面對(duì)失敗的勇氣;同時(shí),還要有戰(zhàn)勝失敗的斗志。在明一銷售廣東一部的博客里,我看到這樣一句話“只要生命不息就要堅(jiān)持到底,我不是為了失敗而來到這個(gè)世界上!笔堑模覀儾皇菫榱耸《鴣淼竭@個(gè)世界上。
可以說,競(jìng)爭(zhēng)促使了我們的進(jìn)步;也可以說,競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展。競(jìng)爭(zhēng)力,是我們必備的生存技能。學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),是我們?nèi)松倪^程罷了。對(duì)生活、對(duì)工作、對(duì)我們整個(gè)人生,最重要的是健康和快樂。所以,我們要笑對(duì)人生。
我們最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是——自己。
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文 篇4
古羅馬名士奧維德說過:“一匹馬如果沒有一匹馬緊緊追趕著它,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔!”這句話充分地闡釋了競(jìng)爭(zhēng)的重要競(jìng)爭(zhēng),也許你會(huì)想到的是殘酷,友誼的破碎,事業(yè)的衰敗。但這僅僅是停留在其的負(fù)面影響上。想想,若世間沒有競(jìng)爭(zhēng),遠(yuǎn)古時(shí)代的水中細(xì)胞又何必要發(fā)展成植物和動(dòng)物,又何必分化成不同種類?沒有競(jìng)爭(zhēng),人們的惰現(xiàn)無疑。那么,社會(huì)會(huì)有今天的發(fā)展嗎?
達(dá)爾文的《進(jìn)化論》里有一個(gè)非常經(jīng)典的理論——“自然選擇”論。意思就是同一種或異種生物為了爭(zhēng)奪有限的資源而互相施以不利影響的現(xiàn)象。人類社會(huì)中的“競(jìng)爭(zhēng)”也是一樣的,人們競(jìng)爭(zhēng)的往往是金錢、地位、權(quán)利、機(jī)遇、成功及時(shí)間。可以說,競(jìng)爭(zhēng)是自然界和人類社會(huì)發(fā)展的普遍規(guī)律。
競(jìng)爭(zhēng)無處不在,它是人向上的不竭動(dòng)力。在某公園里養(yǎng)育著一只珍貴的巴特員每天給它喂食,老天懶洋洋地躺在空調(diào)房里,享受著貴族生活?珊髞韯(dòng)物園引進(jìn)了三只獵豹,從此老態(tài),再也不在空調(diào)房里躺著了。不是在山林里呼嘯,就是到處覓食,恢復(fù)了本該的野之間的競(jìng)爭(zhēng)使老野一樣,在我們班,同學(xué)們學(xué)習(xí)上你追我趕,互不相讓,不管做什么事,男生女生總會(huì)各成派別,競(jìng)爭(zhēng)做的最好。正是因?yàn)榱烁?jìng)爭(zhēng),才使我們班形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和集體氛圍,學(xué)期末還獲得學(xué)校文明班級(jí)的榮稱,你說,這不是競(jìng)爭(zhēng)所帶來的好處嗎?
彼此之間的正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)是好的,但是,如果你不擇手段地去競(jìng)爭(zhēng),恐怕這就不是競(jìng)爭(zhēng)的真正含義了。真正的競(jìng)爭(zhēng)是在公平公正的情況下彼此競(jìng)爭(zhēng),在比賽中互相進(jìn)步。然而某些人的不當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),甚至?xí)|犯法律。曾聽一則新聞:某飯店為了讓同行的飯店生意倒閉,故意在同行飯店里下毒,導(dǎo)致許多顧客中毒,結(jié)果,該飯店的.行徑暴露,不僅生意倒閉,老板也受到了法律的嚴(yán)重制裁,這就是不良競(jìng)爭(zhēng)所帶來的后果。
沒有淚水的人,他的眼睛是干涸的;沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的人,他的人生是黑暗的。太陽總在有競(jìng)爭(zhēng)的地方升起,月亮也總在有競(jìng)爭(zhēng)的地方朦朧,朋友,你競(jìng)爭(zhēng)過嗎?
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)作文 篇5
我是焦作一中高一學(xué)生,畢業(yè)于焦作市實(shí)驗(yàn)中學(xué),**年焦作市中學(xué)生綜合素質(zhì)展示比賽一等獎(jiǎng), 今天我很高興能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,一年前帶著迷茫、伴著新奇,更有欣喜走進(jìn)了焦作一中,走進(jìn)了閃著耀眼光環(huán)的宏志班。陌生、壓抑、緊張,曾是我對(duì)宏志班的第一印象,但隨著彼此的交流、熟悉,我已經(jīng)迅速適應(yīng)這里的環(huán)境。如今,我可以自豪地告訴在座的各位家長(zhǎng),今天我是懷著希望,伴著拼搏,更兼自信地站在這里,告訴大家:選擇焦作一中,沒有錯(cuò)!在這里,我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中成才,在感動(dòng)中成長(zhǎng)!
在焦作一中,我遇到了優(yōu)秀、刻苦的同學(xué),遇到了敬業(yè)執(zhí)著的老師。
清晨,瑯瑯讀書聲總是在這里第一個(gè)響起,一天的學(xué)習(xí)就這樣拉開了序幕。在這里,你會(huì)看到我們的老師總是來得最早,走得最晚;在這里,你可以看到,一下課老師立馬被同學(xué)們圍得水泄不通,老師耐心地為同學(xué)們指點(diǎn)迷津;在這里,你會(huì)看到同學(xué)們?yōu)榱艘粋(gè)問題,引經(jīng)據(jù)典,激烈地爭(zhēng)論,直到找到正確答案才肯罷休;在這里,你可以發(fā)現(xiàn)智慧交鋒碰撞激出的火花與點(diǎn)燃的激情一起飛揚(yáng);在這里,你可以看到爭(zhēng)論后的'豁然開朗,請(qǐng)教后的恍然大悟,洋溢在同學(xué)們興奮的臉上。燈下苦讀,常覺山重水復(fù);堂上靜聽,頓感柳暗花明。
班主任陳老師經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),對(duì)癥下藥,因材施教。每當(dāng)街燈昏黃,陳老師的辦公室里仍是燈火通明,同學(xué)們看在眼里,感動(dòng)在心里。一份汗水,一份收獲,宏志班的英語成績(jī)?cè)絹碓匠錾。其他教師也都非常敬業(yè),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。老師經(jīng)常被學(xué)生們圍住請(qǐng)教問題,往往中年12點(diǎn)半還沒走出教室,直到學(xué)生沒有問題才回家。
高尚的師德,讓所有學(xué)生對(duì)老師都有一種深深的崇拜之情,也激勵(lì)著全體學(xué)生以飽滿的激情接受每一天的挑戰(zhàn),迎接每一天的學(xué)習(xí),充實(shí)每一天的生活。我也就是在這樣的環(huán)境中受到激勵(lì)而不斷前進(jìn),不斷取得新的成績(jī)。
當(dāng)然,校園生活并不僅僅是枯燥的學(xué)習(xí)、單調(diào)的做題,豐富多彩的校園生活讓你充滿活力與激情。
你愛好文學(xué)嗎?淺草文學(xué)社為喜愛文學(xué)的你提供交流的平臺(tái),定期舉辦的各種講座也一定會(huì)使你受益匪淺;關(guān)心時(shí)政嗎?風(fēng)帆廣播站每天播報(bào)最新資訊,給緊張的學(xué)習(xí)氣氛平添幾分輕松歡暢;鐘情詩歌嗎?每年的春節(jié)詩會(huì)、端午詩會(huì)一定不能錯(cuò)過;喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?自助餐式的體育課,會(huì)讓你盡展特長(zhǎng);熱愛科技嗎?信息奧賽、科技創(chuàng)新等活動(dòng)會(huì)讓你不斷提高科技素養(yǎng)。除此之外,吉他社、動(dòng)漫社等校園社團(tuán)也是別具一格,獨(dú)具特色,在這樣五彩的校園生活中,放松了身心,更提高了能力,鍛煉了自我。
在這里,我學(xué)會(huì)了很多,學(xué)會(huì)了如何利用時(shí)間,更好地提高學(xué)習(xí)效率,最重要的是,學(xué)會(huì)了關(guān)心幫助別人,擁有了一顆包容的心,學(xué)會(huì)了珍惜集體榮譽(yù),學(xué)會(huì)了關(guān)注社會(huì)、國家大事,開闊了視野。
“一個(gè)人不能夠選擇出身,但能夠選擇奮斗;不能夠選擇機(jī)遇,但能夠選擇準(zhǔn)備;不能夠選擇收獲,但能夠選擇付出!边@就是宏志班學(xué)生奮斗的格言。
在宏志班,我們的人生將掀開新的一頁,我們將滿載希望、揚(yáng)起風(fēng)帆,高速向理想的目標(biāo)前行!
新的征程需要充溢激情、滿懷理想的你們的參與!學(xué)弟學(xué)妹們,來吧!我們?cè)诮棺饕恢械戎銈儯?/p>
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