做一個(gè)快樂(lè )的人作文（通用33篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的做一個(gè)快樂(lè )的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做一個(gè)快樂(lè )的人作文 1
我的理想很普通：做一個(gè)快樂(lè )的人。
每每與家長(cháng)或朋友聊起理想和未來(lái)，我都持一種觀(guān)點(diǎn)：“快樂(lè )就行”。有的朋友說(shuō)她要學(xué)醫將來(lái)當一名醫生，也有的說(shuō)她要去加拿大讀書(shū)。而我則認為無(wú)論什么大學(xué)、什么地方、什么職業(yè)，只要能讓我快活的一切正當行為，我都會(huì )去做。
有一篇文章闡述了這樣一個(gè)觀(guān)念：人生是多變的，有可能下一秒就不在人世了，不要舍不得，珍惜享受短暫的人生吧！文章說(shuō)，以前他總是不舍得花錢(qián)旅游，不舍得很多事情，盡管這些事讓他苦惱。后來(lái)他開(kāi)始改變，拿出了放了很久都不舍得用的一塊漂亮的貝殼形香皂，有人問(wèn)他那么漂亮的香皂用了多可惜。他卻說(shuō)此時(shí)不用，還要留到什么時(shí)候用呢？
媽媽的一個(gè)同學(xué)，從小學(xué)習優(yōu)異，上了重點(diǎn)高中，考上一流大學(xué)并被公派到國外深造，也有了高薪的工作，可惜才工作不久就患癌癥去世了。媽媽和我都很惋惜：這樣忙碌而短暫的一生，與平淡而快活的一生哪個(gè)更好呢？我想這樣還不如快活并健康長(cháng)壽更幸福些。
快樂(lè )的`人較憂(yōu)傷的人更長(cháng)壽，誰(shuí)不愿意長(cháng)壽呢？我不敢說(shuō)我每一天都是快樂(lè )的，但我的每一天都要向快樂(lè )努力。盡管我的理想是快樂(lè )，我依然可以為了這個(gè)理想而做一個(gè)心理學(xué)家。想要成為心理學(xué)家不是因為這個(gè)職業(yè)高薪或高地位，而是因為這個(gè)職業(yè)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域是我的興趣，做感興趣的事情是可以使自己快樂(lè )的。
我會(huì )為了實(shí)現快樂(lè )的理想而學(xué)習。以前我看不起分數，好壞又如何呢？“考試不過(guò)是老師與學(xué)生作對罷了�！边@是《假如給我三天光明》中海倫的觀(guān)點(diǎn)，她接受教育不就是為了快活嗎？初二的語(yǔ)文老師告訴我，我可以不在乎成績(jì)，但誰(shuí)都圖個(gè)開(kāi)心，成績(jì)好了不是家長(cháng)和自己都開(kāi)心嗎？對呀，我們努力學(xué)習取得好的成績(jì)不正是為了快樂(lè )？
的確，我們可以為了快樂(lè )做些什么，為了別人快樂(lè )做些什么。
做一個(gè)快樂(lè )的人作文 2
我們身邊有許許多多快樂(lè )的人，那么在這里，我要向大家介紹一個(gè)快樂(lè )的人——我的媽媽。
我的媽媽頭小身子大，頭發(fā)烏黑，有時(shí)候還會(huì )戴一副眼鏡。她是一個(gè)性格開(kāi)朗的人，在家中會(huì )制造快樂(lè )。記得有一次，我和媽媽準備下五子棋，我迫不及待地把五子棋拿出來(lái)，在地面上鋪好棋盤(pán)，擺好陣勢，準備向媽媽宣戰。
媽媽卻不慌不忙地拿起一把剪刀“咔嚓、咔嚓”，把一張白紙變成了許多白色的小紙條了。我不解地問(wèn)：“下棋為什么需要用這些白色的小紙條呢？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我們今天來(lái)點(diǎn)兒創(chuàng )新，如果誰(shuí)的棋下輸了的話(huà)，就在輸者的臉上貼上一根這樣的胡子�！蔽倚睦锵脒�有這種下棋的方法？
帶著(zhù)疑惑，我們開(kāi)戰了，在第一局下完的時(shí)候，我取得了這局的勝利，于是，我右手拿起膠水，往小紙條上涂抹，然后拿起紙條順勢往媽媽的臉上一貼，可我生怕貼得不牢實(shí)，雙手用力往下按，貼上去了�！肮�！”我說(shuō)：“媽媽的臉上長(cháng)了一根白胡子了！”媽媽并沒(méi)有服輸，而是一而再，再而三地向我發(fā)起挑戰，但是每次都被我打得落花流水�？匆豢�，媽媽的臉上貼滿(mǎn)了胡子，這些胡子把媽媽的臉遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，除了可以看見(jiàn)兩只眼睛眨呀眨，就連鼻子上也被我貼上了幾根胡子。
她呼吸的時(shí)候，那些胡子也隨著(zhù)一次次呼吸而一起一落，搞笑極了。突然“吱呀”一聲，門(mén)被爸爸打開(kāi)了，他看見(jiàn)了媽媽這副“熊樣”忍不住捧著(zhù)肚子哈哈大笑。爸爸好不容易控制住臉上的表情，說(shuō)：“我們家什么時(shí)候出現有一位白胡子老頭了？……”快樂(lè )的'笑聲在回蕩，快樂(lè )的音符在奏響，快樂(lè )的心情在放飛。媽媽就是這樣喜歡制造快樂(lè )，這種快樂(lè )可以相互感染，它使我們的生活沒(méi)有煩惱和枯燥。這時(shí)我想起一句羅蘭的名言：開(kāi)朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情愉快，而且可以感染周?chē)娜藗�，使他們也覺(jué)得人生充滿(mǎn)了和諧與光明。
這就是一個(gè)快樂(lè )的人——我的媽媽?zhuān)瞄_(kāi)朗的性格制造快樂(lè )，創(chuàng )造生活中的美。
做一個(gè)快樂(lè )的人作文 3
邁進(jìn)初三，失去很多，也得到很多，發(fā)現周?chē)苏斐蠲伎嗄�，我卻不想讓忙碌的生活帶走我的快樂(lè )，不想錯過(guò)人生難得的一段允許放肆的青春。
走上街頭，陽(yáng)光很眷顧著(zhù)你，在你身上留下它的氣息。瞧，那對相扶相持的老年人，那個(gè)讓座的少年，那對溫馨的父子，那對談笑風(fēng)生的母女。他們的快樂(lè )是否是感染你，惹來(lái)你會(huì )心的微笑。做個(gè)快樂(lè )的人其實(shí)并不難，因為快樂(lè )是可以傳遞的，盡管是陌生人，也會(huì )使你微笑。所以請你也快樂(lè )起來(lái)吧，會(huì )有人因為你的快樂(lè )而快樂(lè )。
漫步校園，與親愛(ài)的死黨手牽手，你們一起面對過(guò)學(xué)業(yè)的壓力，一起享受過(guò)成功的喜悅，一起干過(guò)“壞事”，一起說(shuō)過(guò)心里最大的秘密，一起哭過(guò)，笑過(guò)。在內心小小的世界里，有著(zhù)對方存在的位置，如若上天有意讓你們在茫茫人海相遇，何嘗又不是一種緣分。做一個(gè)快樂(lè )的人其實(shí)不難！為自己擁有一個(gè)可以談天說(shuō)地的好朋友，微笑吧！你的微笑，是她眼里最美的風(fēng)景。
回到家中，早有一桌豐盛且美味的飯菜等著(zhù)你，還有父母謙和的'笑臉，難道你從未感激，從未在意，從未感動(dòng)過(guò)這一切。請用你幸福的笑臉對著(zhù)他們吧，不需要太多言語(yǔ)。這是他們?yōu)槟愀冻鲆磺泻�，惟一想要的回報。做一個(gè)快樂(lè )的人其實(shí)不難，只要你會(huì )珍惜自己擁有一個(gè)美滿(mǎn)的家，為他們對你的付出而幸福，你的微笑會(huì )爬上你的嘴角。
做一個(gè)快樂(lè )的人其實(shí)不難，只要你會(huì )珍惜，會(huì )感激，會(huì )發(fā)現自己擁有的事物，你的快樂(lè )會(huì )溢滿(mǎn)你的心。
“綻放你最美的微笑，你的喜悲最最重要，委屈會(huì )有我知道，累了肩膀給你靠�！�
做一個(gè)快樂(lè )的人作文 4
偶然的機會(huì )，我看到了一本書(shū)《薔薇園》，作者叫薩迪，一個(gè)古波斯人。他說(shuō)：“人應該活到九十歲，前三十年用來(lái)學(xué)習，中間三十年用來(lái)漫游世界，后三十年用來(lái)著(zhù)書(shū)�！彼_迪不僅這樣說(shuō)了，還真的這樣做了，并且真得活了九十歲！我記住了他。
用三十年的時(shí)間來(lái)讀書(shū)學(xué)習，爸爸說(shuō)：你可以讀到博士后。是��！人一旦有了相當的知識，做為立世之本，那還有何可懼怕的呢？再用三十年的時(shí)間漫游世界，走遍地球的每一個(gè)角落，萬(wàn)般風(fēng)景，萬(wàn)種閱歷，無(wú)比精彩，多么令人神往��！古人說(shuō)：行千里路，破萬(wàn)卷書(shū)。也有所不及啊。最后，用剩下的三十年來(lái)著(zhù)書(shū)立傳，流芳百世，讓后生小子，仰慕不已，感嘆萬(wàn)千，確實(shí)也是一件開(kāi)心的事！
記得有一次，爸爸問(wèn)我：“財富和快樂(lè )，你愿意選擇什么？“我當時(shí)毫不猶豫地選擇了快樂(lè )，爸爸笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，又問(wèn)：“你認為一個(gè)無(wú)知，貧窮，沒(méi)有尊嚴的人，會(huì )快樂(lè )嗎？”我愣了，想了一會(huì )，似乎明白了些道理。
我想：人的一生就應該是多姿多彩的，就應該有自己的風(fēng)格和個(gè)性。我不想自己多么多么的富有。畢竟，人活著(zhù)不是為了錢(qián)財。也不一定非要出人頭地，卻一定要有自己的思想和尊嚴。畢竟，人無(wú)法完全脫離社會(huì )。也許，人生就象家中廚房里的瓶瓶罐罐，里面放的`酸甜苦辣，可以任意烹調。那么就讓快樂(lè )象空氣一樣，多得哪兒都放不下，多好��！
一個(gè)小女孩，扎著(zhù)倆小辮，在溫暖的陽(yáng)光下歡跑跳躍……那就是我��！在草地上，撇開(kāi)小腿撒歡、打滾、睡覺(jué)，多么幼稚的快樂(lè )，多么單純的快樂(lè )。如果可以選擇的話(huà)，絕大多數人不愿意長(cháng)大�？墒�，人必定會(huì )長(cháng)大、長(cháng)大，然后選擇一種被大人稱(chēng)為“人生觀(guān)”的東東。
所以，為了將來(lái)的兩個(gè)三十年，為了放飛自己的夢(mèng)想，現在，我決定：“好好讀書(shū)，好好學(xué)習！”
做一個(gè)快樂(lè )的人作文 5
她，是一個(gè)快樂(lè )的人。
她長(cháng)著(zhù)圓圓的小臉，臉上一根笑線(xiàn)又細又長(cháng)；紅潤的小嘴里，蹦出來(lái)的除了笑聲還是笑聲。
每當她走進(jìn)教室，就能讓教室布滿(mǎn)笑聲。小嘴里跳躍著(zhù)一個(gè)個(gè)快樂(lè )的音符，在教室里緩緩流淌。如水的月光靜靜地瀉在桌上，在一本作業(yè)本里，一個(gè)個(gè)難題蜘蛛網(wǎng)般的纏住了她，那些題像是突然有了生命一樣，故意捉弄她似的。她卻一副平靜的樣子，嘴里哼著(zhù)什么。走近一聽(tīng)，“荷塘月色”的曲調和滑稽搞笑的歌詞鎖住你的'耳朵：“我像只小蟲(chóng)在這蜘蛛網(wǎng)，只為做出這些可惡的題。題目呀題目全都一樣難，看我被粘在網(wǎng)中央……揀一個(gè)題目苦思冥想，伴著(zhù)我被粘在蜘蛛網(wǎng)上，題目呀題目全都一樣長(cháng)，看著(zhù)我被搞得暈頭轉向……”
她不僅可以自己笑個(gè)不停，還可以帶動(dòng)別人快樂(lè )哦！
她有一次騎自行車(chē)，為了展示自己“高超”（其實(shí)是菜鳥(niǎo)）的騎術(shù)，她得意洋洋地“飛馳”在林蔭道上，邊閉眼邊享受清風(fēng)，殊不知前方30厘米有一顆石子正恭候她。她想象自己在世界自行車(chē)手大賽上一舉奪魅，不由自主的倒數著(zhù)：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，……”“沖過(guò)終點(diǎn)”尚未出口，輪胎便準確地撞上了那顆石子。她完美的起跳脫離自行車(chē)，蝴蝶般地轉體三周半外加兩個(gè)華麗的前空翻，輕盈的以最優(yōu)美的姿勢“飛”出了兩米遠之后重重的降落了，宛如一直飛不動(dòng)的大鳥(niǎo)，跌下地來(lái)。她卻滿(mǎn)不在乎的拍拍泥土，有滿(mǎn)不在乎的瞟了一眼血淋淋的傷口如破裂的血袋般瘋狂流血。聽(tīng)見(jiàn)自行車(chē)“砰”的倒地，伙伴們聞聲趕來(lái)。她咬咬牙站起來(lái)，高聲唱道：“我有一輛自行車(chē)我從來(lái)也不騎，今天我心血來(lái)潮飛快把它騎。我手里握著(zhù)方向盤(pán)我心里真得意，不知怎么一頭栽進(jìn)一堆番茄醬里！”“番茄醬？”朋友們丈二和尚摸不著(zhù)頭腦�！耙驗樗ち艘簧矸厌u嘛！”她回答朋友們�！肮�
說(shuō)了這么多，你們也應該猜到了吧！她就是外號“笑貓”的李伊嬈——我��！哈哈！笑一笑，十年少！快樂(lè )才健康哦！我們都要做個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )、積極向上的好少年哦！
做一個(gè)快樂(lè )的人作文 6
有位小姑娘長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃小嘴，身材中等。她是誰(shuí)呢？她就是我：劉婧文。
我今年11歲了，是江夏區實(shí)驗小學(xué)五（3）班的學(xué)生，我喜愛(ài)運動(dòng)，但好勝心極強。然而，我就是一個(gè)快樂(lè )的人。
那是一個(gè)夏季的夜晚，我和劉園，趙寒月約好今晚晚上八點(diǎn)在我家玩�！斑诉藒~”我家的鬧鐘敲了8下，果然，她們倆準時(shí)到來(lái)。我摸著(zhù)后腦勺思考許久說(shuō)：“我們玩什么呢？”聽(tīng)了我的問(wèn)題，大家苦思冥想了半天，就是想不出來(lái)，這時(shí)，她們的目光都轉移到我身上。我東張西望，想看看有什么玩的，這時(shí)，我發(fā)現墻角那兒靠著(zhù)一個(gè)呼啦圈，便說(shuō)：“有了！我們玩呼啦圈吧？”他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“游戲規則是什么呢？”我想了一下，說(shuō)：“我們按次序轉呼啦圈，不限定時(shí)間，看誰(shuí)轉得最多，一直轉到你轉不動(dòng)為止�！辈⑶�，大家還選了我媽媽當裁判。
游戲開(kāi)始了。首先是趙寒月轉，她把呼啦圈套在腰上，然后使勁向右一轉，緊接著(zhù)，她的腰就扭動(dòng)起來(lái)：一，二，三~趙寒月轉了68個(gè)！其次是劉園。她不知不覺(jué)地轉了54個(gè)。最后是我。我信心十足地拿起呼啦圈，得意洋洋地轉起來(lái)，結果轉了38個(gè)就掉下來(lái)啦。
我一屁股坐在了地上，號淘嚎啕大哭起來(lái)。劉園和趙寒月連忙跑過(guò)來(lái)安慰我，劉園焦急地說(shuō)：“你別哭了，好嗎？要不，我把我的第二名讓給你�！蔽疫�沒(méi)答應，趙寒月就搶著(zhù)說(shuō)道：“對！對！我把我的'第一名也讓給你�！蔽衣�(tīng)后頓感一股暖流涌上心頭，和她倆緊緊抱在一起。
后來(lái)，我擦干眼淚，又與她們一起開(kāi)開(kāi)心心地玩耍！哦！我明白了，其實(shí)我是一個(gè)快樂(lè )的人！
做一個(gè)快樂(lè )的人作文 7
人的一生有許許多多的快樂(lè )，有單純的快樂(lè )，也有摻雜著(zhù)汗水的快樂(lè )；有短暫的快樂(lè )，也有能持續長(cháng)久的快樂(lè )。有些快樂(lè )輕而易舉就能得到，有些快樂(lè )則需要付出努力才能獲得。
一次體檢，檢查出我們辦許多同學(xué)得了近視眼。在一疊厚厚的通知單上，沒(méi)有我得近視眼的名字。我為眼睛視力好而快樂(lè )。
有一次統考，我兩門(mén)主課的總分是190分，為學(xué)校在這次比賽中又多獲得了幾分，使學(xué)校成了這次比賽中語(yǔ)、數總成績(jì)的第一名，數學(xué)第八名。我為取得好成績(jì)而快樂(lè )。
在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，班主任要挑選一名勞動(dòng)委員。沒(méi)想到老師竟然選了我當這個(gè)“官兒”！我既為老師信任我而感到快樂(lè )，也為能給班級和學(xué)校多做點(diǎn)事而感到快樂(lè )。
每次上街時(shí)，都會(huì )看到許多可憐的乞討者。他們有的手腳殘疾，有的白發(fā)蒼蒼，有的甚至還是應該在教室里讀書(shū)的孩子……我很同情他們，便拿出自己的零花錢(qián)：一元或五角，放進(jìn)他們行乞的'碗里。當聽(tīng)到他們輕輕地說(shuō)了聲“謝謝”時(shí)，當聽(tīng)到媽媽的表?yè)P時(shí)，我為幫助別人而快樂(lè )。
其實(shí)，快樂(lè )就在我們身邊，近得觸手可及，重要的是你有沒(méi)有發(fā)現快樂(lè )的眼睛和心！
做一個(gè)快樂(lè )的人作文 8
有人說(shuō)，兒童是快樂(lè )的天使；有人說(shuō)，快樂(lè )是兒童的專(zhuān)利�？傊�，快樂(lè )屬于兒童。你也許會(huì )說(shuō)，每天都要做好多作業(yè)，一點(diǎn)也不快樂(lè )。那么，我想對你說(shuō)：快樂(lè )要靠你自己去尋找。
有一位伊朗小姑娘說(shuō)：“我能在書(shū)的神奇世界里旅行，跟大樹(shù)和清泉說(shuō)話(huà)，真開(kāi)心��！”“在書(shū)的世界里，我可以跟全世界的人交朋友……可以與全世界的小朋友一起玩耍�！辈挥谜f(shuō)，著(zhù)份讀書(shū)的快樂(lè )，很多同學(xué)都嘗試過(guò)。
一次，我去朋友家，突然聽(tīng)到她大聲歡呼：“耶！耶！做出來(lái)了！做出來(lái)了！”原來(lái)是她想了好久好久的.一道數學(xué)難題終于做出來(lái)了。當時(shí)，我也被她的快樂(lè )感染。哦，快樂(lè )是有感染力的。假如你生病了，有幾個(gè)同學(xué)來(lái)看你，你一定覺(jué)得很快樂(lè )。假如你和同學(xué)產(chǎn)生了誤會(huì )，你肯定會(huì )悶悶不樂(lè )；當誤會(huì )消除，你們言歸于好，那快樂(lè )是不言而喻的。是的，友誼能帶給你快樂(lè )。
當你幫助了別人，或者為集體做了好事時(shí)，我想你的心里更是充滿(mǎn)了快樂(lè )。得到是一種快樂(lè )，給予也是一種快樂(lè )。收獲令你快樂(lè )，耕耘同樣令你快樂(lè )。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮是快樂(lè )的，排除煩惱、戰勝困難又何嘗不是快樂(lè )？
快樂(lè )是一種感覺(jué)，要靠你自己去捕捉，去體會(huì )。
做一個(gè)快樂(lè )的人作文 9
今天我的好朋友非常開(kāi)心，我很好奇得問(wèn)她怎么了，她跟我說(shuō)她家的梔子花開(kāi)了，家里處處香氣彌漫，她的心情自然也好啦。
說(shuō)著(zhù)她變從包里拿出一個(gè)小盒子，打開(kāi)后，里面靜靜的躺著(zhù)兩朵梔子花，一打開(kāi)盒子，空氣中滿(mǎn)是梔子花的香味，聞著(zhù)都令人心情愉快，她把盒子給我，說(shuō)要送給我，并且跟我說(shuō)，如果我的心情不好，就打開(kāi)盒子問(wèn)問(wèn)花香的`味道，心情會(huì )好很多的。
回家的路上，我都忍不住拿出朋友給我的梔子花，雖然花有些蔫了，但是它的香味卻一直在，我深深地呼吸一口，心情立馬變得好好的。不知道這梔子花有什么魔力，腳下的路像棉花一樣軟，我幾乎是蹦蹦跳跳得回家的。
有些時(shí)候，我們不要因為一點(diǎn)小事就對自己發(fā)脾氣，對自己身體不好，還傷害了大家的和氣，我們對待事情要全面，身體是自己的，對自己好一點(diǎn)沒(méi)有什么不好的。人與人之間也是這樣，以樂(lè )相對，這樣友誼之花才能處處開(kāi)放，做一個(gè)快樂(lè )的人，讓生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光！
做一個(gè)快樂(lè )的人作文 10
你肯定想要做一個(gè)快樂(lè )的人，因為快樂(lè )可以使你的生活變得更加有意義，讓你仿佛生活在溫暖的陽(yáng)光里，但是快樂(lè )是要你去創(chuàng )造的，它掌握在你的手中。
比如做好事，是一件非�？鞓�(lè )的事，不僅自己快樂(lè )，而且他人也高興，有些人認為幫助別人是不關(guān)自己的事情，這是不對的，當你伸出你那援助的雙手，幫助別人不僅自己感到很光榮，很光榮，讓別人享受到溫暖心里很欣慰，很快樂(lè )，是一舉兩得，當然你幫助別人，必須誠心誠意地幫助；否則你就感受到快樂(lè )，你這是被動(dòng)，應該要主動(dòng)。再比如你和別人之間有了矛盾，心里非常不高興，但是你只要寬容大量，不拘小節，原諒別人，這樣矛盾就會(huì )化解。
總之退一步海闊天空，比什么都好。心要保持樂(lè )觀(guān)，開(kāi)朗大方這樣你就時(shí)時(shí)處處在快樂(lè )之中。還比如，有些同學(xué)認為學(xué)習很麻煩，這又錯了，我認為在學(xué)習中，我覺(jué)得也有許許多多的.快樂(lè )，像經(jīng)過(guò)自己的努力做出了一道自己以前不會(huì )做的數學(xué)題，像今天又學(xué)了新課文，從中獲得新知識，還像自己花時(shí)間把課文背出來(lái)了，等等這些都是一些快樂(lè )的事，只是你還不會(huì )體驗快樂(lè )，還不會(huì )尋找快樂(lè )快樂(lè )其實(shí)時(shí)時(shí)處處都有的，只不過(guò)你沒(méi)有重視，沒(méi)有留意，而就感覺(jué)不到快樂(lè )的存在。
快樂(lè )掌握在你的手中，去創(chuàng )造更多的快樂(lè )，只要有一個(gè)良好的心態(tài)，快樂(lè )總會(huì )在你身邊，你是一個(gè)真正快樂(lè )的人。
做一個(gè)快樂(lè )的人作文 11
灰蒙蒙的天空籠罩著(zhù)初春的大地，朦朧的霧氣讓眼前的事物變得模糊，究竟是淚霧還是氣霧？我不能分辨。凜冽的寒風(fēng)透過(guò)窗柩呼呼地刮來(lái)，我不禁拉緊了衣服。一轉眼便又看到了墻上的中考倒計時(shí)，鮮紅的牌子，漆黑的數字，我的心不由得一緊。
初中四年的青蔥歲月轉瞬即逝，留下的只有聲聲的輕嘆。往昔與同學(xué)一起度過(guò)的璀璨年華就在這分針秒針的滴答中悄然溜走。想起要與朝夕相伴的同學(xué)分離，想起即將要面對的中考，心里只有疑問(wèn)，只有不舍，只有無(wú)奈。
假期的開(kāi)始，便是噩夢(mèng)的序幕。除了學(xué)校的作業(yè)還有特長(cháng)班的作業(yè)讓我身心疲憊，雖然嘴上說(shuō)要中考、要奮斗、要努力，但是心里卻是一點(diǎn)都開(kāi)心不起來(lái)。往常習慣了開(kāi)玩笑的我，現在竟然說(shuō)不出一句開(kāi)心的話(huà)。習慣了微笑，但是現在的我佇立在鏡子旁邊卻看不到嘴角勾起的弧度。我覺(jué)得快樂(lè )好難好難，難于上青天。
父母注意到了我的異常，于是在一天傍晚，他們邀請我陪同他們一起散步。也好，放松放松疲憊的心靈，我便一口答應。走著(zhù)走著(zhù)，我看到廣場(chǎng)上跳舞的老齡舞蹈隊，他們一個(gè)個(gè)身姿矯健，腳步敏捷，火紅的扇子在他們的手里不停的揮舞著(zhù)，口中還不停的嘟囔著(zhù)“一二三四，二二三四，三二三四……”。
我看著(zhù)他們整齊而且統一的舞蹈，不禁停住了腳步。我的駐足不僅僅是為了他們的.舞蹈而是我注意到他們每一個(gè)人的面龐上都洋溢著(zhù)一種幸福的笑容，一種自足的笑容，一種發(fā)自?xún)刃牡男θ�。耳畔傳�?lái)了其中一位老人和父親的攀談，從話(huà)語(yǔ)中得知這些老人平均年齡都是七八十歲的人，他們每天都過(guò)來(lái)鍛煉身體，很開(kāi)心，很快樂(lè )，很滿(mǎn)足�？粗�(zhù)這些耄耋之年的老人，或許歲月留給他們的時(shí)間沒(méi)有我們的充裕，但是他們卻盡自己的所能讓自己每天都過(guò)的快樂(lè )。學(xué)著(zhù)去做一個(gè)快樂(lè )的人“快樂(lè )是最好的身份證”，既然這些老人都可以做到的事情，我為什么不可以做到？做一個(gè)快樂(lè )的人看起來(lái)真的不難。我也嘗試著(zhù)去想想事情好的一面，而不是總去鉆牛角尖。朋友的分離或許是新的友誼的開(kāi)始；中考的來(lái)臨或許是我接受高等教育的門(mén)檻；暫時(shí)的不愉快或許是將來(lái)得到快樂(lè )前的荊棘。
嘗試著(zhù)去忘記煩惱，心中記著(zhù)那幾句話(huà)“明天，明天就是新的一天了”，“不去管生活怎么對你，而要注重你怎么去生活”。
做一個(gè)快樂(lè )的人其實(shí)不難，只不過(guò)是面對生活中的雞毛蒜皮的小事不去斤斤計較；面對學(xué)習上的困難和挫折的時(shí)候，學(xué)會(huì )坦然面對；面對生活上的打擊的時(shí)候，學(xué)會(huì )淡然接受�？鞓�(lè )其實(shí)就在你的身邊，面對野花含苞欲放的時(shí)候，你也許會(huì )快樂(lè )；面對大樹(shù)抽吐新芽的時(shí)候，你也許會(huì )快樂(lè )；面對旭日東升的時(shí)候，你也許會(huì )快樂(lè )。
所以說(shuō)，做一個(gè)讓生活中充滿(mǎn)快樂(lè )的人，其實(shí)并不難。
做一個(gè)快樂(lè )的人作文 12
如果你想成為一個(gè)自己快樂(lè )，也能讓別人快樂(lè )的人，你就要學(xué)會(huì )把別人當成自己，所謂把別人當成自己就是要學(xué)會(huì )換位思考，將心比心。
在學(xué)校里，六年級開(kāi)始接手我們班語(yǔ)文教學(xué)工作的陳老師，總覺(jué)得我們的語(yǔ)文學(xué)習漏洞太多，她曾把我們的信息課、體育課、音樂(lè )課，還有美術(shù)課占為已有，害得我們要聽(tīng)她講一節又一節的語(yǔ)文課，我們曾有滿(mǎn)腹的牢騷�？墒侨绻覀儼殃惱蠋煯敵勺约�，那我們就會(huì )知道，她給我們布置這么多作業(yè)，還搶我們的課，其實(shí)她這樣做是為了我們好，為了我們在小升初的`舞臺上，擁有更多的選擇權。正如陳老師經(jīng)常跟我們說(shuō)的，她其實(shí)可以放縱自己，不來(lái)給我們講，她根本不需要通過(guò)我們來(lái)證明自己。是的，她曾帶領(lǐng)上一屆的六年級四班為學(xué)校創(chuàng )下了輝煌。即使我們這一屆考得再不好，也不會(huì )對她的名譽(yù)有絲毫的影響。
在說(shuō)到家里，媽媽總是不停地催我。早上一睜開(kāi)眼睛，仿佛就會(huì )聽(tīng)到媽媽的催促聲，趕緊起床，要遲到了；下午放學(xué)回家還沒(méi)進(jìn)家門(mén)，仿佛就能聽(tīng)到媽媽的催促聲，趕快做作業(yè)，馬上要吃飯了；晚上做完作業(yè)，剛準備洗漱，仿佛又聽(tīng)到了媽媽的催促聲，趕緊睡覺(jué)，不然長(cháng)不高了……我總是能無(wú)時(shí)無(wú)刻地聽(tīng)到媽媽的催促聲，就好像家里裝了個(gè)小廣播一樣，一直響個(gè)不停。她每天這樣從早到晚，不停地告訴我要加快速度，提高效率。我有時(shí)真得無(wú)法理解，她為什么要一個(gè)勁兒地催我哪，有時(shí)甚至會(huì )覺(jué)得她好煩哪�？墒钱斘艺驹趮寢尩慕嵌认胍幌�，她經(jīng)常起早摸黑，早上六點(diǎn)不到就起床，晚上要到半夜才能睡覺(jué)。她深知疲勞作戰，有百弊而無(wú)一利，她不停地催我，是想讓我有充足的睡眠時(shí)間。
再想到奶奶，自從弟弟出生后，她一直呆在杭州幫我們照顧弟弟�？墒钱數艿苌狭送邪嘁院�，她就回老家去了。她這一走，媽媽又要上班，又要照顧弟弟，變得特別忙碌。我生活上的很多事情就只能靠我自己了。我曾認為奶奶太狠心了，怎么可以就這樣一走了之�？墒钱斘覔Q位思考一下，還是可以理解的。奶奶有兩個(gè)兒子，一個(gè)爸爸，一個(gè)叔叔。叔叔的小女兒比我的弟弟小一歲，生下來(lái)后奶奶因為呆在杭州，都沒(méi)怎么照顧過(guò)她。但她也是奶奶的孫女呀！憑什么我們小時(shí)候都是奶奶帶的，而她卻沒(méi)有呢。這樣想來(lái)，也就變得心平氣和了。
在生活中，我們每天都會(huì )碰到各種各樣的事情，我們一定要將心比心，多設身處地的想一想，這樣才能成為一個(gè)自己快樂(lè )，也能讓別人快樂(lè )的人。
做一個(gè)快樂(lè )的人作文 13
人活在這個(gè)世界上，無(wú)非是為了使自己更加快樂(lè )幸福而已。
我一直都是這么想的。認真地過(guò)好自己的每一天，就必須用心去感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從每一件小事情去尋求下快樂(lè )，生活一定會(huì )更加充實(shí)。
曾記得哪位作家說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的性格決定一個(gè)人的命運，如果說(shuō)你喜歡保持你的性格，那么，你就無(wú)權拒絕你的際遇�！币驗�，人的一生無(wú)論怎樣艱苦困難，都必須自己親身經(jīng)歷，別人是無(wú)法代替的，生活是屬于自己的。
而一個(gè)人只有在真正認識和了解自己時(shí)，才能擁有一個(gè)獨立自主的性格，才有資格去選擇自己的愛(ài)好和習慣，不要把快樂(lè )寄托在任何人的'身上，快樂(lè )是自己尋找的。
學(xué)會(huì )快樂(lè )地生活，最重要的是要擺正自己的心態(tài)。其實(shí)每個(gè)人都有感情的波動(dòng)，每個(gè)人都會(huì )有脆弱和堅強的一面，苦樂(lè )全憑自己的判斷。每件事情的好壞，各人自有各人的看法，各人自有各人的道理。
不是有句成語(yǔ)：“謀事在人，成事在天�！比绻粋�(gè)人做任何一件事情總是患得患失，顧前想后，那肯定會(huì )影響自己的判斷能力，這并不是說(shuō)是個(gè)缺點(diǎn)或者是軟弱的表現，但有時(shí)候這種猶豫不決的態(tài)度，優(yōu)柔懦弱的性情確實(shí)會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè )。
蜜蜂因采蜜而快樂(lè )，蝴蝶因跳舞而快樂(lè )，雨因滋潤大地而快樂(lè )，蜘蛛因織網(wǎng)而快樂(lè )，我因有太多的童年趣事而快樂(lè )。
記得那個(gè)讓人難忘的下午，我家迎來(lái)了兩位客人，她們帶給我無(wú)限的快樂(lè )。她們一來(lái)到我家，整個(gè)房子的氣氛立刻變得興奮起來(lái)。我也為他們的到來(lái)感到開(kāi)心，所以臉上露出了笑容。
不一會(huì )，我們便開(kāi)心地玩起了飛行棋。屬于我的棋已經(jīng)有三架棋到達了終點(diǎn)，有一位玩家已經(jīng)贏(yíng)了，另外一位玩家和我一樣還有一架飛機沒(méi)到達終點(diǎn)。我的心里立刻七上八下心想：我要是輸給了她，那我就是倒數第一了，不行絕對不能輸！
今天的運氣真好！我終于成為了第二名�？鞓�(lè )像無(wú)數的蝴蝶圍繞在我的旁邊，那種感覺(jué)讓我很舒服。
做一個(gè)快樂(lè )的人作文 14
我的腦袋很大，頭發(fā)短短的，眼睛大大的，眼睫毛特別長(cháng)。老有人以為我是個(gè)男孩子，其實(shí)我是女孩！
我喜歡看漫畫(huà)書(shū)，一邊看一邊“呵呵”地笑。我還喜歡聽(tīng)相聲，有好多相聲我都會(huì )說(shuō)。我最喜歡郭德剛。我最喜歡看笑話(huà)，看完了就講給別人聽(tīng)，逗得大家哈哈大笑。媽媽說(shuō)我是個(gè)“開(kāi)心果”！
我愛(ài)滑輪滑，我還會(huì )彈鋼琴。我的`鋼琴學(xué)了兩年了，已經(jīng)考過(guò)二級了。
平時(shí)我很辛苦，做完作業(yè)也不能玩，還要練琴，我經(jīng)常練得手指頭疼。但是彈琴的時(shí)候我會(huì )很快樂(lè )，如果是好聽(tīng)的曲子，象《春之歌》、《瀏陽(yáng)河》，每次彈的時(shí)候我心里都很高興，彈完了爸爸媽媽都會(huì )鼓掌，還會(huì )說(shuō)：“太美了！”
這就是我，一個(gè)辛苦但很快樂(lè )的小女孩！
做一個(gè)快樂(lè )的人作文 15
有個(gè)朋友，有個(gè)知己，有個(gè)窩，有個(gè)伴，有點(diǎn)錢(qián)。
做一個(gè)快樂(lè )、幸福、知足的人 忘記年齡，忘記名利，忘記怨恨，忘記煩惱。
健康第一，活得糊涂一點(diǎn)，活得瀟灑一點(diǎn)，活得快樂(lè )一點(diǎn)。
健康做為我們的生命之本，是最重要的準則之一，沒(méi)有了健康的身體，家庭，財富，名利，快樂(lè )，幸福將都是水中花，鏡中月。
健康與我們的生活同行，健康與我們的生命同行，健康與我們的一切同行。
健康的時(shí)候，我們從來(lái)不知道珍惜，健康的時(shí)候，我們總感到時(shí)間過(guò)的很快，健康的時(shí)喉，我們總說(shuō)自己年輕等等再說(shuō)。什么東西失去了，
往往才明白它的珍貴，就如健康一樣，失去了才知道珍惜。
糊涂一點(diǎn)，讓自己的心隨風(fēng)而動(dòng)，隨雨而下，大事明白，小事糊涂，這也是做人的一種聰明吧。鄭板橋的“難得糊涂”就是這個(gè)道理吧。
瀟灑一點(diǎn)，讓自己有一個(gè)好的心態(tài)，做人拿得起，做事放得下。人生在世，有得就有失，有付出就有回報，魚(yú)和熊不能兼掌的。有時(shí)你的付出不一定能得到回報，但自己要想明白一些，不要太苛求自己，生命總有它的輪回，上帝是公平的，它對每個(gè)人都是一樣的垂青。
人生苦短，就好好的瀟灑走一回吧。
快樂(lè )一點(diǎn)，珍惜自己的生活，珍惜自己的生命，享受自己的人生，過(guò)去的就讓它永遠的成為過(guò)去吧，希望總在未來(lái)，做人就快樂(lè )一點(diǎn)，讓心自由的飛翔，忘記所有的痛與愛(ài)，做一個(gè)快樂(lè )的自己。
忘記年齡，不要讓自己的年齡成為自己變老的理由，不管我們多老，只要有一個(gè)好的心理，只要我們自己不覺(jué)得老，別人怎么看是他們的事。
走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。
忘記名利，名利是身外之外，我們都是平凡的人，每個(gè)人都希望有自己的一份名，也有自己的一份利，遇到不開(kāi)心的.事，總以為上帝對自己是不公平的，其實(shí)我一直以為，簡(jiǎn)單平凡的生活才是最大的幸福。
忘記怨恨，人活在世上，不可能沒(méi)有愛(ài)恨，也不可能沒(méi)有矛盾，但只要你好好的想想，那個(gè)人值得你恨嗎？那個(gè)人值得你愛(ài)嗎？那個(gè)人值得你去怨嗎？我只能告訴你，沒(méi)必要浪費自己的寶貴時(shí)間去憎恨一個(gè)不值得的人？
恨別人，恨一個(gè)不值得的人，是一種最愚蠢的事。
有個(gè)知己，在寂寞的時(shí)候，可以找個(gè)人說(shuō)話(huà)，在煩惱的時(shí)候，讓心歇歇腳，給自己一個(gè)空間，讓自己的心靈有一份純凈的湖泊。
有個(gè)朋友，財富不是一個(gè)人一生的朋友，而朋友有時(shí)則是你一生的財富，人人都希望有朋友，沒(méi)有朋友的人是可憐的，但有一個(gè)真心的朋友是很難的，朋友不在多而在精，所謂“人生得一知己足以”“君子之交淡如水”就是這個(gè)道理吧。
記住新生活準則：
做一個(gè)快樂(lè )的人！做一個(gè)幸福的人！做一個(gè)知足的人！
做一個(gè)快樂(lè )的人作文 16
幸福不需要刻意追求。當你沒(méi)有注意到的時(shí)候，幸福會(huì )悄悄地來(lái)到你身邊。但是幸福也有一對翅膀，會(huì )隨時(shí)隨地從你身邊飛過(guò)。因此，我們必須抓住幸福，即使它只停留一秒鐘！
只是掠過(guò)水面，留下漣漪。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林，留下一點(diǎn)溫暖。幸福存在于生活中，留下甜蜜的芳香。
做一個(gè)快樂(lè )的人。如果你是一只鳥(niǎo)，你在飛翔時(shí)會(huì )很迷人。如果你是一片草地，那就在風(fēng)雨中搖擺；如果你是一只蜜蜂，那就跳各種顏色的舞。如果你是一只蝸牛，慢慢爬下葡萄樹(shù)下。
做一個(gè)快樂(lè )的人。時(shí)間像水一樣飛逝，時(shí)間像船一樣飛逝，沒(méi)有聲音。也許時(shí)間會(huì )不經(jīng)意地流逝。
做一個(gè)快樂(lè )的人。忘記應該忘記的，記住應該記住的。你記得什么？忘記什么？記住幸福，忘記悲傷。
做一個(gè)快樂(lè )的人。從快樂(lè )的角度看世界，一個(gè)人永遠不會(huì )為一件小事流淚。人們應該以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度面對這一切。
要成為一個(gè)快樂(lè )的人，我最大的愿望是黃昏時(shí)走在金色的沙灘上，笑著(zhù)看洶涌的大海。不要想太多，只需要沉醉，陶醉，陶醉在這動(dòng)人的'美中。
在溫暖的陽(yáng)光下，我手里拿著(zhù)一本我喜歡的書(shū)，這讓我的生活充滿(mǎn)激情。
做一個(gè)快樂(lè )的人很簡(jiǎn)單。這完全取決于你。不管是誰(shuí)，無(wú)論何時(shí)何地，總會(huì )有困難和悲傷，但我們必須堅信一切都會(huì )過(guò)去。因為幸福的大小是由自己決定的。
如果你想實(shí)現你的夢(mèng)想，首先你必須是一個(gè)快樂(lè )的人，因為只有這樣你才能有一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，有把壓力轉化為動(dòng)力的想法，并成功地實(shí)現你的愿望。
幸福實(shí)際上圍繞著(zhù)我們。所有人都有免費的陽(yáng)光和空氣體，這是我們的幸福。大多數人生活在和平的環(huán)境中，這是我們大多數人的幸福。作為學(xué)生，我們可以學(xué)到很多知識，這也是我們的幸福。幸福如此容易享受，難道我們不應該感激它并珍惜它嗎？
做一個(gè)快樂(lè )的人作文 17
終于寫(xiě)完了作業(yè)，我迫不及待地打開(kāi)了電視。
“老師教導我們說(shuō)，要做一個(gè)快樂(lè )的……”沒(méi)等這段廣告放完，我就不耐煩地關(guān)掉了電視。
為什么？因為我煩��！這段廣告我看了幾百遍，最終竟還是沒(méi)搞懂到底怎樣才能去做一個(gè)快樂(lè )的人。學(xué)習壓力越來(lái)越大，現在我甚至都很難笑出聲來(lái)，方向也越來(lái)越不明晰了。我本想就這樣輕輕松松地學(xué)習下去，但現在似乎不能一直這樣輕松了。同伴們又在一旁游戲，我無(wú)法確定我這條路是否是正確的，巨大的壓力也使我變得易怒了許多，結果與同伴關(guān)系處不好，導致我更加不開(kāi)心了。
“算了吧，還是回去寫(xiě)作業(yè)吧�！蔽一氐脚P室，繼續著(zhù)那道做不出來(lái)的數學(xué)題。那道題我看了很長(cháng)時(shí)間，想盡了一切辦法，但還是久攻不克。我本認為我在數學(xué)上素養很高，但這道題卻成了我心里的坎，我現在決定返回來(lái)解決這道難題�！白鲆粋�(gè)相似三角形，證平行……不對不對，應該先做一條高，證明它是等邊三角形……”
我把卷子甩到一邊，似乎這用力地一甩中夾雜著(zhù)我所有的憤怒與悲傷。我放棄了，我知道我失敗了。我決定睡一覺(jué)。
現在是晚上7：00，我睡著(zhù)了。
父母看出了我的不安，他們叫醒我，要帶我出去散步。
夜晚的空氣藏匿了蹤跡，我很難呼吸。我注意著(zhù)父母的言談，他們看起來(lái)成天總是樂(lè )呵呵的。此時(shí)，他們正在聊天，聊得很開(kāi)心。我似乎明白了什么，我深深地吸了一口氣，夜晚漆黑的.空氣似乎比白天更加清新。
現在是晚上8：30，我醒來(lái)了。
回到家，我終于明白：人不是全能的，別苛求自己把什么事情都做到完美無(wú)缺，做到均衡便是最快樂(lè )的事，放平心態(tài)便是最快樂(lè )的人。
做一個(gè)快樂(lè )的人作文 18
今天我的好朋友非常開(kāi)心，我很好奇得問(wèn)她怎么了，她跟我說(shuō)她家的梔子花開(kāi)了，家里處處香氣彌漫，她的心情自然也好啦。
說(shuō)著(zhù)她變從包里拿出一個(gè)小盒子，打開(kāi)后，里面靜靜的躺著(zhù)兩朵梔子花，一打開(kāi)盒子，空氣中滿(mǎn)是梔子花的香味，聞著(zhù)都令人心情愉快，她把盒子給我，說(shuō)要送給我，并且跟我說(shuō)，如果我的心情不好，就打開(kāi)盒子問(wèn)問(wèn)花香的味道，心情會(huì )好很多的。
回家的路上，我都忍不住拿出朋友給我的梔子花，雖然花有些蔫了，但是它的香味卻一直在，我深深地呼吸一口，心情立馬變得好好的。不知道這梔子花有什么魔力，腳下的'路像棉花一樣軟，我幾乎是蹦蹦跳跳得回家的。
有些時(shí)候，我們不要因為一點(diǎn)小事就對自己發(fā)脾氣，對自己身體不好，還傷害了大家的和氣，我們對待事情要全面，身體是自己的，對自己好一點(diǎn)沒(méi)有什么不好的。人與人之間也是這樣，以樂(lè )相對，這樣友誼之花才能處處開(kāi)放，做一個(gè)快樂(lè )的人，讓生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光！
做一個(gè)快樂(lè )的人作文 19
在人的一生中，快樂(lè )像海底的游魚(yú)，宇宙的星宿一樣，數也數不清，但有些人卻每天悶悶不樂(lè )，郁郁寡歡，不知怎樣才能擁有快樂(lè )，其實(shí)做一個(gè)快樂(lè )的人，不難。
做好自己應該做的，就是快樂(lè )。有一只小貓，聽(tīng)別人說(shuō)快樂(lè )在自己的尾巴尖上，于是每天繞著(zhù)自己尾巴打轉，想要抓住它，媽媽看到了，笑著(zhù)對它說(shuō)：“傻孩子，做好你自己該做的，就是快樂(lè )！”于是小貓恢復了常態(tài)，每天都和其它小貓一起玩耍，尾巴也如影隨形地跟著(zhù)它，當然，小貓玩得十分快樂(lè )。
對許多事物產(chǎn)生興趣，就是快樂(lè )。在生活中，我們不乏見(jiàn)到這樣一些人，終日無(wú)所事事，抱怨著(zhù)生活的'乏味。天涯何處無(wú)芳草，當你對一種事物產(chǎn)生興趣之后，就產(chǎn)生了目標，并將其化為行動(dòng)的動(dòng)力，實(shí)現了目標之后，一種因成就而產(chǎn)生的巨大喜悅就會(huì )隨之而來(lái)，怎會(huì )不快樂(lè )呢？
保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，就是快樂(lè )。在“塞翁失馬”的故事中，塞翁面對困難都保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，在別人認為他是如此不幸的時(shí)候，他卻非�？鞓�(lè )。在“杞人憂(yōu)天”的故事中，杞人總想著(zhù)天會(huì )塌下來(lái)，對一切事物都保持著(zhù)悲觀(guān)的態(tài)度，最終郁郁而死。保持快樂(lè )的心態(tài)對于擁有快樂(lè )是十分重要的。
樂(lè )于幫助他人，就是快樂(lè )。當他人身陷困境之中時(shí)，你的援助之手就是他起步的助力器。滴水之恩，當涌泉相報，得到了你的幫助的人，是不會(huì )在你失意的時(shí)候袖手旁觀(guān)的。贈人玫瑰手有余香。幫助了他人以后，你會(huì )情不自禁地對自己的行為產(chǎn)生快樂(lè )的情緒的。
如果說(shuō)，生活是一桌豐盛的晚宴，那么快樂(lè )就是必不可少的鹽；如果說(shuō)生活是一輪皎潔的圓月，那么快樂(lè )是銀河伴隨其間；如果說(shuō)生活是一支悠長(cháng)的樂(lè )曲，那么快樂(lè )就是其中最華麗的音符；如果說(shuō)生活是一條源遠流長(cháng)的河流，那么快樂(lè )是其間奔騰的浪花……
做一個(gè)快樂(lè )的人，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
做一個(gè)快樂(lè )的人作文 20
我，不想成為一個(gè)孤陋寡聞的無(wú)業(yè)游民，也不想做飽讀詩(shī)書(shū)的大文豪，更不想做那作業(yè)堆中的“拼命三郎”。
赴“戰場(chǎng)”
每每在拼命學(xué)習之時(shí)，上這學(xué)習戰場(chǎng)，我都像是變成了一個(gè)機器人，無(wú)感情、無(wú)溫度一樣地學(xué)習。無(wú)論疲倦或是酸痛，也都是為了完成目標而繼續，直至任務(wù)完成才會(huì )休息片刻，然后繼續下一個(gè)。一次偶然，我停下，放下筆，思考起了自己想干的事，不想做的人。片刻后，我像是如夢(mèng)初醒般明白了自身，我不想做在單詞、題海之中掙扎的“拼命三郎”，我只想回到過(guò)去，在那被夕陽(yáng)照得金黃的小巷子里傻傻地去追那捉不到的風(fēng)…
赴“職場(chǎng)”
放眼未來(lái)，我早已踏上了工作的'道路，可無(wú)論怎樣的準備，我都只會(huì )迎來(lái)一次又一次的四個(gè)大字——面試失敗，但是成功后又能如何呢?迎來(lái)一次小小的驚喜，然后便是沒(méi)日沒(méi)夜的敲鍵盤(pán)、工作，日復一日的干著(zhù)同樣的一件事，看看自己身邊的同事，貌似是從一流水線(xiàn)中生產(chǎn)出來(lái)的一樣，與自己不盡相同，當自己想放松時(shí)，卻迎來(lái)了同事的制止，回到家中想大聲宣泄自己的辛苦、不滿(mǎn)時(shí)，又有家人的制止，這樣子的生活真的好嗎?在別人看來(lái)，自己像是擁有了一份體面的工作，但只有自己知道這份工作多么難堪，當別人羨慕自己所擁有的生活時(shí)，那些人卻不知他所羨慕的人也羨慕著(zhù)別人的生活。
赴“生活”
回到現在的生活中，我不想去干著(zhù)一件同樣的事。我不想去做別人眼中所希望的“我”，我不想擁有什么巨大的成就以及財富，我想做最真實(shí)的自己，純真的自己，在生活中快樂(lè )的自己，漫看樓頭春寫(xiě)意，閑觀(guān)水面月抒情，不亦樂(lè )乎!
我不想做最為虛偽的“我”……
做一個(gè)快樂(lè )的人作文 21
含羞草綻放著(zhù)，開(kāi)心地迎接著(zhù)新的一天。英姿颯爽的風(fēng)哥哥輕輕走來(lái)，溫柔的撫摸著(zhù)含羞草。含羞草含情脈脈的注視著(zhù)對方……
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。草兒，你，渺小而堅強，湮沒(méi)了一次，重新來(lái)一次。有了一絲的希望，你，不會(huì )放棄。春風(fēng)姑娘因你的不屈服的精神而感動(dòng)了，賜予你一盞生命之燈。炙熱的陽(yáng)光穿透層層彩云，射進(jìn)草兒的心房。草兒苦不堪言。救星雨妹妹來(lái)了，為可憐的草兒送來(lái)了救命稻草——雨水。雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。我漫步在雨中，心靈在純凈的雨水洗滌下，變得純潔而美麗。雨水輕輕地敲打著(zhù)我，在我身上奏起悅耳的鼓聲。悠揚的鼓聲牽動(dòng)著(zhù)我的心。隨著(zhù)有節奏感的雨聲，我來(lái)了靈感，細語(yǔ)道，君之情，妾明了。君愿妾留，妾甚感激。妾之心意，君亦知了。君心似我心，定不負相思意。為君敞開(kāi)心門(mén)，迎接君的到來(lái)。君與妾漫雨步，賞雨景，甚歡喜。俏皮的雨姑娘，纖纖擢素手，雨聲孩兒，歡快地跳躍著(zhù)，起起伏伏，跌跌撞撞，甚是動(dòng)聽(tīng)。我的心情就如同雨聲孩兒，開(kāi)心，快樂(lè )。純真的花季少女憧憬著(zhù)未來(lái)。為了理想而奮斗著(zhù)。崎嶇的山路，她不知跌倒了多少回。她沒(méi)有哭泣，勇敢地站起來(lái)，艱難地行進(jìn)著(zhù)。她的心就如晴朗的天，蔚藍而美麗。雨聲孩兒演奏完一曲又一曲。迎來(lái)了晴朗的天。天空華麗的出現了一道彩虹，五顏六色，緊密有序守在自己的崗位上。我的心情漣漪起伏，甚是歡喜。時(shí)間飛逝，調皮的彩虹于是開(kāi)始若隱若現。我滿(mǎn)心歡喜。有了彩虹你，我的心情開(kāi)始蕩漾了。草兒在風(fēng)姑娘的輕輕吹拂下，翩翩起舞。草兒嘶嘶的聲音索繞在我耳邊，仔細一聽(tīng)，她們在歌唱著(zhù)歡快的曲子，叮叮叮當當。草兒的'快樂(lè )，又一次的牽動(dòng)著(zhù)我的心。我的心有如天那么晴……
心情，天就晴。我想，大自然的美妙，樂(lè )觀(guān)的人，能體會(huì )到的。因為他們心中有“晴朗的天空”；悲觀(guān)的人心中只有“烏云密布”。
云消雨霽，彩徹區明。心晴，天就晴。
做一個(gè)快樂(lè )的人作文 22
一夢(mèng)一世界，心是蓮花開(kāi)。做一個(gè)快樂(lè )的人，讓愉悅的心靈扁舟帶我們去遠航。
付出的快樂(lè )
年幼的我穿著(zhù)粉嫩的公主裙，在媽媽的牽引下一蹦一跳地跑向草地上編滿(mǎn)鮮花的雙人秋千。和煦的太陽(yáng)溫柔地照耀著(zhù)我，手中絲絲純白的棉花糖含在嘴里，一股甜意在口中蔓延開(kāi)來(lái)。突然，我感到一陣渴望的目光直直的射來(lái)，放眼看去，一個(gè)與我年齡相仿的小女孩正目不轉睛地盯著(zhù)我手里的棉花糖，她臟兮兮的臉上只看到兩輪水汪汪的眼。我指了指棉花糖，問(wèn)道：“你想吃嗎？”她小心翼翼地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我不舍地攥緊了手，心一怔，還是遞給了她。她開(kāi)心的笑了，水靈靈的眼睛瞇成了月亮。我的心也隨著(zhù)她的笑容快樂(lè )起來(lái)。
鼓舞的快樂(lè )
長(cháng)大后的我漸漸懂事了，煩惱也隨之而來(lái)，憂(yōu)愁一點(diǎn)點(diǎn)籠罩著(zhù)我。一次大考失利，更似雪上加霜，失落壓迫著(zhù)我的心房�；丶业穆飞�，腳步更是沉重得抬不起來(lái)。天空中飄揚這細細的雨絲，打濕了我齊肩的短發(fā)。道路上冷冷清清的，連烏云都在嘲笑我的無(wú)奈。一把雨傘適時(shí)地出現在我的頭頂，擋住風(fēng)雨的`侵蝕。我抬頭一看，一張溫暖的笑臉伴著(zhù)清脆的聲音：“小姑娘，好好加油吧！未來(lái)的路還很長(cháng)�！本拖窬煤捣旮柿氐幕ǘ浒�，一股暖流涌入心窩，我的心頓時(shí)明朗快樂(lè )起來(lái)，我笑了：“謝謝！”
奮斗的快樂(lè )
步入初三，學(xué)習生活日益緊湊起來(lái)，競爭也更加激烈。我徜徉在學(xué)海中，不亦樂(lè )乎？奮斗每一天，讓青春的勇敢插上飛翔的翅膀。當旭日東升，新的一天正整裝待發(fā)，我信心百倍地收拾行囊，踏上旅途，用自己拼搏的汗水澆灌理想之花。百日雄獅，決戰今朝。我用快樂(lè )筑成的力量抵御未來(lái)的風(fēng)暴。
朋友，不要再徘徊了，做一個(gè)快樂(lè )的人吧！用靈魂去聆聽(tīng)生命快樂(lè )的真諦，心靈的滿(mǎn)足，就是人生最大的快樂(lè )！
做一個(gè)快樂(lè )的人作文 23
一天晚上，媽媽早早回到家，我馬上提出要和她談?wù)勑摹?/p>
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)议L(cháng)大以后，你希望我成為一個(gè)怎樣的人？”“做一個(gè)快樂(lè )的人！”媽媽想了想，脫口而出，“做一個(gè)快樂(lè )的人嗎？你對我的要求是不是 太低了？”我有些傷心，接著(zhù)說(shuō)：“我知道我是一個(gè)平凡的女孩，沒(méi)有特別的才華，所以你對我不抱太高的期望�！薄安�，你錯了�！眿寢屌呐奈业募绨�，站起來(lái)， 拿起她的杯子，邊倒水邊說(shuō)，“人是因為聰明、健康、善良而快樂(lè )的，不聰明、不漂亮，沒(méi)有關(guān)系，只要你有愛(ài)心、善良，就會(huì )變得可愛(ài)，就會(huì )快樂(lè )�！蔽宜贫嵌� 地點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，媽媽又說(shuō)：“你永遠快樂(lè )，就是我對你最高的'期望，做一個(gè)真正快樂(lè )的人并不容易�！比缓�，媽媽把杯中的水一飲而盡。我并不是特別明白媽 媽這句話(huà)的意思，她說(shuō)，以后我會(huì )明白的。
也許過(guò)了許多年后，我就會(huì )明白其中的意思，我相信：我一定可以成為一個(gè)真正快樂(lè )的人。
做一個(gè)快樂(lè )的人作文 24
“今天，你要做個(gè)快樂(lè )的人�！眿寢尩倪@句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊回響，讓我心平氣和，神清氣爽。但是我有暴躁、容易生氣的脾氣，所以這句話(huà)對我非常重要。
記得上個(gè)星期，我和最要好的朋友金小楠因為一件雞毛蒜皮的小事，把我們友情的鏡子打碎了。我們從無(wú)話(huà)不談到了誰(shuí)也不理誰(shuí)。在回家路上，我努力回想起這件事：我是校際檢查員，而金小楠是小老師，我害怕六年級的大哥哥會(huì )“死不賴(lài)賬”不聽(tīng)從我的管理，所以我就去叫金小楠陪我一起去�？伤坏淮罾砦�，反而還裝作不認識我，扭頭就走。我惱了，便大喊一聲：“再也不和你玩了！”就這樣我們鬧翻了。
這時(shí)我耳邊忽然響起媽媽的那句話(huà)：“今天，你要做個(gè)快樂(lè )的人�！�
非常神奇，我忽然就清醒了，腦子里涌出一個(gè)念頭——就是和金小楠重歸于好。我心想：不管金小楠要不要給我道歉，反正我今天一定要先跟金小楠道歉，只要和好了，我今天就一定會(huì )快樂(lè )！
到了學(xué)校我不管三七二十一立馬跑到金小楠面前�！澳愀陕�？”金小楠眉頭呈倒八字狀，嘟著(zhù)一張小嘴巴，完全沒(méi)有情感地跟我說(shuō)。
我露出了燦爛的笑容，看到了前面的八顆牙齒，很和氣地說(shuō)：“金小楠，我們和好吧，今天我沒(méi)有考慮到你是小老師，對不起�！�
金小楠一口答應，也跟我道了歉。我們友情的.鏡子又復原了。就因為這小小的一步，你看，我獲得了快樂(lè )。
記得又一次，我參加學(xué)校的演講比賽。到了階梯教室，我的心里就像有一頭小鹿在蹦蹦跳跳。腦子里一片空白，幾乎只有緊張了。嘴里說(shuō)的演講稿也磕磕絆絆的，我的汗不時(shí)“滴答、滴答”地流下來(lái)，妝差不多都花了�？燧喌轿伊�，我緊張得就像熱鍋上的螞蟻，坐也坐不住。輪到我了，我手里也冒出不少冷汗，僵硬地走上臺�；呕艔垙埖叵蛟u委問(wèn)了個(gè)好，后面的就不敢回想了。排名出來(lái)了，我沒(méi)有入選，看到這里，我的眼淚不聽(tīng)話(huà)地流了下來(lái)，可是我又忽然想到了媽媽說(shuō)的話(huà)：“今天，你要做個(gè)快樂(lè )的人�！蔽揖土ⅠR停止了哭泣，擦干了眼淚，努力接受現實(shí)，同學(xué)們也都不提這件事，都在安慰我。這一天，雖然演講成績(jì)不理想，可是同學(xué)們的安慰讓我得到了快樂(lè )。
還有一次，我模特表演不是最高分，我十分沮喪但是我媽媽的這句話(huà)，讓我丟掉了沮喪獲得開(kāi)心。
“今天，你要做個(gè)快樂(lè )的人�！边@句媽媽說(shuō)的話(huà)，讓我每天都過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )。
做一個(gè)快樂(lè )的人作文 25
西方有句諺話(huà)說(shuō)：“財富并非永久的健康，但健康卻是永久的財富�！鄙倌陼r(shí)代，眼前有無(wú)限美好的未來(lái)，卻有不良的習性在身邊誘惑著(zhù)，使自已誤入歧途。
昔日，人們在成長(cháng)發(fā)育、鍛煉體魄、培養健全人格的時(shí)期，總是不斷的提醒自已，除了知識的汲取之外，還要建立良好的生活習慣、鍛煉自已的體能、儲存一生的健康資本、珍惜親人師長(cháng)朋友的完美互動(dòng)、提升自已的正面能量、培養幾件可全心全意、樂(lè )在其中的專(zhuān)長(cháng)，為青春留下健康、光輝的一頁(yè)，讓生活充滿(mǎn)快樂(lè )。
如今，人們在成長(cháng)發(fā)育時(shí)期，吃喝玩耍、混吃混玩、不斷讓惡習環(huán)顧周?chē)�、感染他人，除了沾染煙酒之外，還常糟蹋生命、時(shí)間，讓罪行成惡習、踐蹋一生的健康本質(zhì)、隨意的怒罵朋友以及師長(cháng)，一再的降低自已的正面能是，甚至無(wú)法全心全意、全神貫注的看待某件事，總是“三分鐘熱度”，侵犯他人的青春。
一來(lái)前者愛(ài)待生命、珍惜生命，二來(lái)后者踐蹋生命、浪費生命，不愛(ài)待自已的健康，不為自已的健康著(zhù)想，忽略“為有健康才能把持生命”的重要原則。富蘭克林曾說(shuō)：“愛(ài)待健康的人，不可浪費時(shí)間，健康是組成生命的.重要原素�！彼^：“懶隋敗壞一切�！辈痪褪歉嬖V告位，健康是生命的重要源頭，沒(méi)了主使者，誰(shuí)來(lái) 掌控世界的一切呢？
一言以蔽之，一碧萬(wàn)頃的天空，要有云在，才會(huì )美麗；一望無(wú)際的草原，要有花草樹(shù)木，才會(huì )清新；無(wú)邊無(wú)際的大海，要有水生動(dòng)物，才會(huì )融為一體；相同的，一個(gè)人的生命，要有健康，才會(huì )榮光煥發(fā)；相反的，一個(gè)人的生命，沒(méi)了健康，就不會(huì )有下一道曙光。
做一個(gè)快樂(lè )的人作文 26
“應該笑著(zhù)去面對人生，不管一切如何�！薄蹩�
如果從美容的角度來(lái)說(shuō)，快樂(lè )能使人更加青春美麗；如果從健康的角度來(lái)說(shuō)，快樂(lè )能使人更加健康長(cháng)壽；如果從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，快樂(lè )能使人排除各種心理障礙……
一句話(huà)，快樂(lè )讓人生更美好，更有意義。因為快樂(lè )能促使人更有上進(jìn)心，更有精力投身學(xué)習、工作之中。
有這么一個(gè)故事，早些年，有一位老人患上了致命的絕癥——肺癌。當老人得知自己命不長(cháng)久時(shí)，不但沒(méi)有在病魔前退縮，反而更勇敢、更樂(lè )觀(guān)地活下去。他立下遺囑，騎著(zhù)自行車(chē)外出四處游玩。僅僅幾個(gè)月，他游遍了很多早就想去卻一直沒(méi)有時(shí)間去的地方，游覽了許多名勝古跡，認識了許多朋友。
一路上，許多好心人幫助過(guò)他，他也幫助過(guò)許多不幸的'人，甚至開(kāi)導過(guò)幾個(gè)像他一樣患絕癥的人�？赡芤驗槔先诵木程貏e開(kāi)朗，他竟奇跡般地繼續活下來(lái)，病魔也似乎被他的樂(lè )觀(guān)嚇呆了，退縮了。
快樂(lè )對人的生命起的作用是多么大��！老人用行動(dòng)證明了一個(gè)被病魔纏身的人，只要他愿意用樂(lè )觀(guān)與病魔作斗爭，快樂(lè )地面對自己，面對不幸，面對人生，那他肯定是個(gè)常勝將軍。
此時(shí)此刻我不覺(jué)想起一個(gè)人的履歷表，他35歲競選參議員失敗，37歲競選再次失敗，39歲競選國會(huì )議員失敗，43歲當選國會(huì )議員，45歲國會(huì )議員連任失敗，47歲競選副總統失敗，54歲時(shí)卻當選美國總統，他就是亞伯拉罕·林肯。林肯從來(lái)沒(méi)有被失敗所打倒，他總是看到希望，跌倒了再爬起來(lái)，一往無(wú)前地向目標挺進(jìn)，最后終于獲得成功。
旭日東升，對于每一個(gè)人都是新一天的開(kāi)始，讓我們用整個(gè)胸襟去迎接太陽(yáng)或風(fēng)雨，與快樂(lè )做伴，走好生命旅程中的每一天，無(wú)懼風(fēng)吹雨打，無(wú)懼艱難險阻，做人生旅程中的快樂(lè )人吧！
做一個(gè)快樂(lè )的人作文 27
行走在馬路上，形形色色的人與你擦肩而過(guò)，在某一個(gè)瞬間，你有沒(méi)有想過(guò)，哪一個(gè)是你的菜？
在龐大的朋友圈，總是有幾個(gè)無(wú)話(huà)不說(shuō)的異性朋友，到底有沒(méi)有一個(gè)是屬于你的那個(gè)對的人？
宇宙中，宛如灰塵的你，是否也想過(guò)：在某一天，遇到某個(gè)人，從此，有了一段屬于你的浪漫？
身邊有一個(gè)小余姐姐，都奔三兒的人了，卻還有一顆孩子的心。沒(méi)想到，“缺心眼兒”的'她也有愁苦的一天。
她的前男友是她的高中同學(xué)，現在是一個(gè)商人，事業(yè)還不錯，對她也特別好。在車(chē)上，總是會(huì )為她準備一雙拖鞋；在她難受的日子里，他會(huì )不顧一切的來(lái)單位接她；在她親戚上門(mén)拜訪(fǎng)的日子，他總會(huì )給她送上一杯紅糖水……只可惜，他是個(gè)商人。小余姐姐的母親是個(gè)教師，有點(diǎn)自恃清高，認為自家是書(shū)香門(mén)第，看不起商人，父親又是個(gè)妻管?chē)�。小余姐姐被迫與商人分手。
于是，小余姐姐的母親又給她介紹了一個(gè)博士，學(xué)化學(xué)的，之前也有來(lái)往，但他對小余姐姐提出了分手。這次得知小余姐姐與商人分手的消息，又死皮賴(lài)臉哭著(zhù)讓小余姐姐原諒他。出于母親的壓力，小余姐姐同意再試試吧。明天是博士母親的生日，而小余姐姐又答應了給別人當伴娘，為了彌補博士母親，小余姐姐訂了一個(gè)蛋糕，并打電話(huà)給博士，讓他明天去取一下，不想，博士卻說(shuō)：“你怎么那么多事？我們家從來(lái)不吃那破玩意兒，你訂它干嘛？有病吧？！”這番話(huà)讓單純的小余姐姐哭了一下午。
現在想想，小余姐姐也挺無(wú)奈，挺可憐的。她愛(ài)的、愛(ài)她的不能在一起，她不愛(ài)的、不愛(ài)她的卻被強行拼接在一起。這樣的她，怎么會(huì )幸福呢？
唉，希望大家能幫忙出出主意，好讓?xiě)n郁的她變回原來(lái)那個(gè)開(kāi)朗活潑的小余姐姐。
做一個(gè)快樂(lè )的人作文 28
小時(shí)候，我經(jīng)常問(wèn)媽媽?zhuān)耗阆Ｍ易鲆粋�(gè)什么樣的人？媽媽給我的回答總是：我希望你做一個(gè)快樂(lè )的人。我對這個(gè)答案并不滿(mǎn)意，媽媽卻告訴我做一個(gè)這樣的人并不容易。我當時(shí)不明白做一個(gè)快樂(lè )的人怎么就不容易，因為我每天都過(guò)得很快樂(lè )啊�？涩F在我漸漸覺(jué)得，做一個(gè)快樂(lè )的人真的不容易。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，一個(gè)又一個(gè)的煩惱接踵而來(lái)：同學(xué)拿我開(kāi)玩笑，我不快樂(lè )；考試沒(méi)，我不快樂(lè )；老師批評我，我不快樂(lè )；媽媽不理解我，我不快樂(lè )……令我不快樂(lè )的事天天都有，讓我在一天24個(gè)小時(shí)里起碼有一半時(shí)間心事重重。
我并不希望這樣，我也想天天過(guò)幸�？鞓�(lè )的生活，也希望每時(shí)每刻都有讓我快樂(lè )的'事發(fā)生�？僧斘野堰@個(gè)想法告訴媽媽時(shí)，媽媽笑了：“這生活怎么可能順著(zhù)你的意思，你得學(xué)會(huì )快樂(lè )，學(xué)會(huì )苦中作樂(lè )，試一試，你會(huì )快樂(lè )起來(lái)的�！�
學(xué)會(huì )快樂(lè )，學(xué)會(huì )苦中作樂(lè )，我每天都試著(zhù)這樣做，我發(fā)現快樂(lè )真的來(lái)找我了。幫助弱小，我感到快樂(lè )；媽媽和我有共同話(huà)題，我會(huì )感到快樂(lè )；我和老師有共同的問(wèn)題探討，我會(huì )感到快樂(lè )；朋友拿我開(kāi)玩笑，換個(gè)角度想想，我也會(huì )感到快樂(lè )……這時(shí)我才發(fā)現，快樂(lè )需要自己尋找。
其實(shí)，讓自己快樂(lè )的方法有很多：有一顆肯快樂(lè )的心，你就會(huì )是個(gè)快樂(lè )的人；從生活中尋求讓自己快樂(lè )的東西，你的生活中就會(huì )鮮花爛漫；吃不到葡萄，就把它想成是酸的，自我安慰，沒(méi)準兒還是件好事；吃虧時(shí)多想想：吃虧就是占便宜；擁有一顆孩子一樣容易滿(mǎn)足的心。相信學(xué)會(huì )上面這些方法，你，我，他都會(huì )成為一個(gè)快樂(lè )的人。
快樂(lè )給我們帶來(lái)的好處也有很多：懷著(zhù)快樂(lè )的心情去學(xué)習，學(xué)習效果肯定事半功倍；用好心情面對生活，生活回報給你的肯定也會(huì )是幸運；用笑容面對朋友，家人，大家之間的關(guān)系會(huì )更融洽。
所以，我愿意做一個(gè)快樂(lè )的人，把快樂(lè )和幸福帶給別人。
做一個(gè)快樂(lè )的人作文 29
我和虹宇的家都住在翠湖園里。我們是一對非常要好的小伙伴。
春天里的一天，我和虹宇相約來(lái)到花園里玩。這天天氣真好，和暖的陽(yáng)光普照著(zhù)大地，照在我們的身上�！罢媸鞘娣�，暖融融的！”我伸著(zhù)懶腰說(shuō)�！笆前�，你瞧那花兒，在陽(yáng)光的照耀下開(kāi)得是多么的歡暢��！還有，那成群的蝴蝶姑娘都圍著(zhù)花兒翩翩起舞哩，多美呀！”虹宇應著(zhù)我的話(huà)說(shuō)道�！芭�，對了，明天我們早早起來(lái)爬到蘑菇山上去采蘑菇吧，好嗎？”我們同聲說(shuō)道。我們相視而笑，笑得是那么開(kāi)心。就這樣，我們決定明天起個(gè)大早，上蘑菇山上采蘑菇。
我們從花園里回到了各自的家。我把第二天和虹宇去蘑菇山采蘑菇的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)對我說(shuō)：“我這段時(shí)間好忙，好不容易明天有空，本來(lái)想帶你去游樂(lè )園玩跳跳床的，既然和小朋友有約，那你就去吧。只是注意安全，小心迷路�！蔽毅蹲×�。知道嗎，跳跳床是我最最?lèi)?ài)玩的，而且好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有玩過(guò)了，我有些后悔了，真不該約虹宇去采蘑菇的�！鞍�，這可怎么辦呀，媽媽好不容易有時(shí)間的呀，如果錯過(guò)了，還真不知道下次能去玩是什么時(shí)候哩�！蔽抑�(zhù)急的想著(zhù)�！拔以撛趺崔k？到底應怎么辦呀？我真的太想去游樂(lè )園了�！蔽蚁肓讼�，紅著(zhù)臉、低著(zhù)頭來(lái)到媽媽的面前，用低得連我自己都沒(méi)法聽(tīng)見(jiàn)的聲音對媽媽吱唔道：“媽媽?zhuān)铱刹豢梢悦魈觳缓秃缬钊ゲ赡⒐搅�，我和你去游�?lè )園吧�！眿寢寷](méi)能聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的什么，但猜出了我的心思。拍了拍我的腦袋，語(yǔ)重心長(cháng)的問(wèn)道：“孩子，你覺(jué)得這樣好嗎？你明天能快活的'玩嗎？你以前可是個(gè)誠實(shí)守信的好孩子呀！爸媽常因為這而自豪��！”我聽(tīng)了媽媽的這番問(wèn)話(huà)，想了想，把頭抬了起來(lái)，望著(zhù)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)嘀x你提醒了我。我會(huì )牢記你的教誨，做個(gè)誠實(shí)守信的乖孩子�！笔前�！我怎么可以這樣做呢？我不能失信于人呀，即使這樣做了，我明天玩的時(shí)候也會(huì )想著(zhù)虹宇等我等得著(zhù)急而又失望的樣子，我可不想讓她失望��！有了這心思，我也不能快樂(lè )的、盡情的玩耍了。
第二天，我早早的起了床，快樂(lè )的哼著(zhù)我喜愛(ài)的小曲到約定的地方去了。
做一個(gè)快樂(lè )的人作文 30
我和虹宇的家都住在翠湖園里。我們是一對十分要好的小搭檔。
春天里的一天，我和虹宇相約來(lái)到花園里玩。這天氣象真好，和暖的陽(yáng)光普照著(zhù)大地，照在我們的身上�！罢媸鞘鏁嘲�，暖融融的！”我伸著(zhù)勤腰說(shuō)�！笆前�，你瞧那花兒，在陽(yáng)光的照射下開(kāi)得是如許的歡樂(lè )��！還有，那成群的蝴蝶姑娘都圍著(zhù)花兒翩翩起舞哩，多美呀！”虹宇應著(zhù)我的.話(huà)說(shuō)道�！芭�，對了，明天我們早早起來(lái)爬到蘑菇山上去采蘑菇吧，好嗎？”我們同聲說(shuō)道。我們相視而笑，笑得是那么開(kāi)心。就這樣，我們決議明天起個(gè)大早，上蘑菇山上采蘑菇。
我們從花園里回到了各自的家。我把第二天和虹宇去蘑菇山采蘑菇的事告知了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)對我說(shuō)：“我這段時(shí)間好忙，好不容易明天有空，原來(lái)想帶你去游樂(lè )園玩跳跳床的，既然跟小友人有約，那你就去吧。只是留神保險，警惕迷路�！蔽彝Ｗ×�。知道嗎，跳跳床是我最最?lèi)?ài)玩的，而且好長(cháng)時(shí)光不玩過(guò)了，我有些懊悔了，真不該約虹宇去采蘑菇的�！鞍�，這可怎么辦呀，媽媽好不輕易有時(shí)間的呀，假如錯過(guò)了，還真不曉得下次能去玩是什么時(shí)候哩�！蔽医辜钡南胫�(zhù)�！拔以撛趺崔k？到底應怎么辦呀？我真的太想去游樂(lè )園了�！蔽蚁肓讼�，紅著(zhù)臉、低著(zhù)頭來(lái)到媽媽的眼前，用低得連我本人都沒(méi)法聞聲的聲音對媽媽吱唔道：“媽媽?zhuān)铱刹荒軌蛎魈觳缓秃缬钊ゲ赡⒐搅�，我和你去游�?lè )園吧�！眿寢寷](méi)能聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的什么，但猜出了我的心理。拍了拍我的腦袋，，苦口婆心的問(wèn)道：“孩子，你感到這樣好嗎？你明天能快樂(lè )的玩嗎？你以前可是個(gè)老實(shí)取信的好孩子呀！爸媽常由于這而驕傲��！”我聽(tīng)了媽媽的這番問(wèn)話(huà)，想了想，把頭抬了起來(lái)，望著(zhù)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)嘀x你提示了我。我會(huì )牢記你的教導，做個(gè)誠實(shí)守信的乖孩子�！笔前�！我怎么可以這樣做呢？我不能失信于人呀，即便這樣做了，我來(lái)日玩的時(shí)候也會(huì )想著(zhù)虹宇等我等得著(zhù)急而又絕望的樣子，我可不想讓她掃興��！有了這心思，我也不能快活的、縱情的游玩了。
第二天，我早早的起了床，快樂(lè )的哼著(zhù)我愛(ài)好的小曲到商定的處所去了。
做一個(gè)快樂(lè )的人作文 31
被一個(gè)善良的人幫助，你會(huì )感受到溫暖與快樂(lè )，而那個(gè)善良的人也會(huì )因你快樂(lè )而快樂(lè )。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我和爺爺坐公交車(chē)回鄉下。車(chē)上沒(méi)空調，而且特別擠，有些人占到座位后就像屁股凃了502膠水一樣不肯起來(lái)。我和爺爺因為遲上車(chē)，所以只好站著(zhù)。
這時(shí)，我旁邊的一個(gè)叔叔到站下車(chē)了。我趕緊坐到了那個(gè)位置上，也像哪些人一樣不肯起來(lái)。
我剛坐下，一個(gè)瘦小的老奶奶就吃力地提著(zhù)兩大袋菜步履蹣跚的上了車(chē)，她好不容易擠出一個(gè)位置站好，車(chē)就開(kāi)動(dòng)了。
車(chē)開(kāi)得搖搖晃晃，老奶奶小心翼翼的保護著(zhù)兩袋菜。突然一個(gè)大轉彎，老奶奶險些跌倒。我突然有了一種給老奶奶讓坐的.想法。
我的內心開(kāi)始不斷的糾結：讓坐還是不讓坐？讓吧，可能讓完坐就再也找不到位置坐了，還有那么多站，站著(zhù)很累的。不讓坐，心里又過(guò)意不去。
忽然，我的心似乎被什么壓住了。我再也快樂(lè )不起來(lái)，有一個(gè)聲音在對我說(shuō)：你去給老奶奶讓坐吧。
我馬上給老奶奶讓了坐，老奶奶直夸我是個(gè)好孩子，我心里比吃了蜂蜜還甜。給老奶奶讓完坐后，我一下子快樂(lè )起來(lái)。因為老奶奶那開(kāi)心的笑容，讓我體會(huì )到了“幫助別人，快樂(lè )自己”這個(gè)道理。
贈人玫瑰，手有余香。幫助別人，快樂(lè )自己。
做一個(gè)快樂(lè )的人作文 32
我是一個(gè)快樂(lè )的人。
我讀書(shū)，我快樂(lè )。我喜歡讀各種各樣的書(shū)。最近，我在看一本書(shū)——《探案故事》。我自己破了好幾個(gè)案。其中就有一篇講牛頓家的火災。我看到一半時(shí)，就認為牛頓臉上的水珠滾落在玻璃上，形成了一個(gè)凸透鏡�？吹胶竺�，果然如此。
親近大自然，又帶給了我許多喜悅。走進(jìn)山里，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)的歡唱，聞著(zhù)花草的.香氣，不時(shí)去抓抓小蟲(chóng)子，爬爬樹(shù)，我覺(jué)得我是個(gè)快樂(lè )的小精靈。
最近，我擁有了一臺2000倍的光學(xué)顯微鏡。有了顯微鏡，讓我體會(huì )到了做玻片的樂(lè )趣和用顯微鏡觀(guān)察微生物的快樂(lè )。一開(kāi)始有顯微鏡，我還不會(huì )怎么調，經(jīng)過(guò)幾番琢磨，我終于學(xué)會(huì )了，看到了清晰的圖像，這讓我高興了好幾天。
我快樂(lè )，是因為我有一個(gè)幸福的家庭。爸爸、媽媽都深深地愛(ài)著(zhù)我，我也深深地愛(ài)著(zhù)他們。因為我有一個(gè)這么美滿(mǎn)的家，所以，我很快樂(lè )。
做一個(gè)快樂(lè )的人作文 33
人活在這個(gè)世界上，無(wú)非是為了使自己更加快樂(lè )幸福而已。
我一直都是這么想的。認真地過(guò)好自己的每一天，就必須用心去感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從每一件小事情去尋求下快樂(lè )，生活一定會(huì )更加充實(shí)。
曾記得哪位作家說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的性格決定一個(gè)人的命運，如果說(shuō)你喜歡保持你的性格，那么，你就無(wú)權拒絕你的際遇�！币驗�，人的一生無(wú)論怎樣艱苦困難，都必須自己親身經(jīng)歷，別人是無(wú)法代替的，生活是屬于自己的.。
而一個(gè)人只有在真正認識和了解自己時(shí)，才能擁有一個(gè)獨立自主的性格，才有資格去選擇自己的愛(ài)好和習慣，不要把快樂(lè )寄托在任何人的身上，快樂(lè )是自己尋找的。
學(xué)會(huì )快樂(lè )地生活，最重要的是要擺正自己的心態(tài)。其實(shí)每個(gè)人都有感情的波動(dòng)，每個(gè)人都會(huì )有脆弱和堅強的一面，苦樂(lè )全憑自己的判斷。每件事情的好壞，各人自有各人的看法，各人自有各人的道理。
不是有句成語(yǔ)：“謀事在人，成事在天�！比绻粋�(gè)人做任何一件事情總是患得患失，顧前想后，那肯定會(huì )影響自己的判斷能力，這并不是說(shuō)是個(gè)缺點(diǎn)或者是軟弱的表現，但有時(shí)候這種猶豫不決的態(tài)度，優(yōu)柔懦弱的性情確實(shí)會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè )。
蜜蜂因采蜜而快樂(lè )，蝴蝶因跳舞而快樂(lè )，雨因滋潤大地而快樂(lè )，蜘蛛因織網(wǎng)而快樂(lè )，我因有太多的童年趣事而快樂(lè )。
記得那個(gè)讓人難忘的下午，我家迎來(lái)了兩位客人，她們帶給我無(wú)限的快樂(lè )。她們一來(lái)到我家，整個(gè)房子的氣氛立刻變得興奮起來(lái)。我也為他們的到來(lái)感到開(kāi)心，所以臉上露出了笑容。
不一會(huì )，我們便開(kāi)心地玩起了飛行棋。屬于我的棋已經(jīng)有三架棋到達了終點(diǎn)，有一位玩家已經(jīng)贏(yíng)了，另外一位玩家和我一樣還有一架飛機沒(méi)到達終點(diǎn)。我的心里立刻七上八下心想：我要是輸給了她，那我就是倒數第一了，不行絕對不能輸！
今天的運氣真好！我終于成為了第二名�？鞓�(lè )像無(wú)數的蝴蝶圍繞在我的旁邊，那種感覺(jué)讓我很舒服。
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