老師，我想對你說(shuō)作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的老師，我想對你說(shuō)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　今晚的月亮是那樣的亮，那樣的明。我翻開(kāi)作文本，一個(gè)紅紅的“A”映入了我的眼簾，使我不禁的想起了畫(huà)它的人??我的老師。老師，您現在是否睡了呢？不說(shuō)我也知道，您現在一定在伴著(zhù)月光為我們批改作業(yè)，點(diǎn)著(zhù)燈在備著(zhù)教案……

　　老師，從入學(xué)至今，我已有了五年的求學(xué)生涯，這五年中每一次坎坷、每一次成功無(wú)一不伴著(zhù)您悉心的教誨和細心的培育。您是從一年級開(kāi)始當我們的班主任，對我們關(guān)照的無(wú)微不至。那時(shí)，雖說(shuō)咱們才認識一個(gè)多月，可我們一張張小臉卻早把您的心占滿(mǎn)了。上課時(shí)，你一點(diǎn)一點(diǎn)地教我們學(xué)拼音。下課時(shí)，您常帶著(zhù)我們在操場(chǎng)上玩著(zhù)老鷹抓小雞、跳皮筋等各種趣味游戲，像一位大姐姐一樣，我們對一年級的記憶是在您的“翅膀”下度過(guò)的。

　　二年級時(shí)，您開(kāi)始要求我們的寫(xiě)字的美觀(guān)了，您常對我們說(shuō)，寫(xiě)不好不要緊，老師一點(diǎn)一點(diǎn)的教你們寫(xiě)。您也常會(huì )常把著(zhù)我們的手，一筆一劃的帶我們寫(xiě)。我們對二年屆的記憶是在您的手下度過(guò)的。

　　三年級時(shí)您不但要求我們的寫(xiě)字美觀(guān)，還要求我們的寫(xiě)字速度。您對我們要求已經(jīng)非常嚴厲了。寫(xiě)字寫(xiě)不快不收，寫(xiě)不好撕掉。以往的歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)不見(jiàn)了，取而代之的是您一雙嚴厲地眼睛，所以，我們對三年級的記憶是在您的眼睛下度過(guò)的。、

　　四年級時(shí)，你對我們的要求更加嚴厲了，每天除了背背背，就是寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，快樂(lè )已經(jīng)離我們悄然而去。作業(yè)量也明顯的增加了許多。大學(xué)問(wèn)家范仲淹曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)好比吃甘蔗，越吃越甜”可我們現在的學(xué)習像吃甘蔗么?我認為像吃中藥。

　　老師，您能幫我們批改作業(yè)到深夜，一二年級都能丟我們那么好，難道現在不能么？我希望您在五年級時(shí)能對我們好一些，不再那么嚴厲，可以么？您能讓我們再次掉進(jìn)“蜜罐子”里么？您都疼愛(ài)我們一點(diǎn)，少指責我們一點(diǎn)不行么？

　　不管怎么樣，我都要感謝您讓我們從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)的小學(xué)生。我衷心的說(shuō)一聲“老師，謝了！”

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