遠足勵志的作文（精選36篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的遠足勵志的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　遠足勵志的作文 篇1

　　踏著(zhù)月光，我散步。

　　輕飄在不見(jiàn)盡頭的鵝卵石小路上，前進(jìn)著(zhù)，沒(méi)有方向，毫無(wú)目的。

　　銀色的世界里，青草也像鮮花般炫爛;砂石亦如寶石般動(dòng)人，然而青草的深情埋在草原;砂石的思念系在曠野。

　　河水泛著(zhù)銀光，一閃一閃，然而似乎不愿長(cháng)久佇足于此，走了，這兒美麗花園的高貴與典雅，似乎阻擋不住它去往山溪的道路。雁兒扇著(zhù)羽翼，一群一群，然而似乎也不想長(cháng)久的佇足于此，去了，這兒龐大都市的繁華與奢靡似乎動(dòng)搖不了它回歸鳥(niǎo)巢的信念。

　　河水不會(huì )因為高貴與典雅而放下奔流，做那噴泉中用來(lái)裝飾的一潭死水，而不去想那山林里與大自然的.親密約會(huì );雁兒不會(huì )因為繁華與奢靡而放下自由，做那竹竿間任人擺布的籠中之囚，而不去想那天際間無(wú)比暢快的翱翔之樂(lè )。

　　物即如此，我亦如此。

　　踏著(zhù)月光，我遠足。

　　遠足勵志的作文 篇2

　　遠足，顧名思義，是走很遠的路。

　　這次我算嘗到苦頭了，走了七十二里路。我記得我回到教室的第一感覺(jué)就是想把我的雙腿鋸掉，然后有種止痛要讓它立刻又不痛了。但是那是不現實(shí)的!

　　下面來(lái)講點(diǎn)現實(shí)的東西。我們從學(xué)校出發(fā)，準確的說(shuō)是八點(diǎn)啟程，沿途一向走，中途沒(méi)有休息。去的時(shí)候還好，大家激情飽滿(mǎn)。我和幾個(gè)兄弟們撒泡尿就掉隊了，而且落后了七八個(gè)班，所以我們不得不拿出百米沖刺的勇氣，冒著(zhù)走不回去的險，向前猛沖。所幸我們跟上了隊伍。中途看的風(fēng)景還不錯。有一兄弟連鴨和鵝都分辨不清，見(jiàn)了鴨就說(shuō)“哇，好多鴨啊!”。我們告訴他那不是鴨那是鵝，他說(shuō)“襖”。然后見(jiàn)了鵝他說(shuō)“哇，那就是鴨了哇?”。我們又告訴他那是雞不是鴨。他被我們耍得團團轉。我都不明白他是不是安遠人。

　　中途照的照片，那才叫搞笑，形態(tài)萬(wàn)千，美的讓人流口水。那些田讓我感觸最深，我看見(jiàn)那些田覺(jué)得自己心都闊了不少，很大一塊平地，上面還有稻草，枯黃了，有些冷色調，但是相對于顏色各異的城市表情，我比較喜歡這種自然的美。單一而純潔。

　　我們老師是跟我們一起走的，我尤其佩服三個(gè)老師，一個(gè)是我們校長(cháng)，一個(gè)是我們學(xué)校的書(shū)記，另外一個(gè)是我們數學(xué)老師。他們是一向陪著(zhù)我們走的，而且走的比我們還更快。我都自愧不如了。唉!姜還是老的辣啊!

　　有很多“精明小鬼”就抄小道，我們繞了一座山，而他們只需要走直路。結果我們得知后被氣的半死。但是我想我們都不會(huì )后悔的，起碼以后我們還能夠跟我們的子女說(shuō)“看，你爸我當年是多么的勇敢!走了七十二公里!要多向我學(xué)習，明白不?要有吃苦精神!”。

　　蘿卜帶著(zhù)我們班的.小分隊居然超旗幟，結果我們班第一個(gè)到山頂，其實(shí)也就是班牌第一個(gè)到山頂。

　　很不幸的是，回家的時(shí)候所有人都萎了。更糟糕的是，在回來(lái)的路上我一向肚子疼，而且越來(lái)越疼，但是我還是忍了，夠堅強吧?(允許我自戀一下哈?)

　　其實(shí)這次遠足的好處不是很大，一次吃苦就能一生記住它嗎?可能過(guò)個(gè)年就忘了，所記得的可能就剩下能夠炫耀的榮譽(yù)了。

　　遠足過(guò)了，我的腿也幾乎要斷了，人也幾乎死了過(guò)去，但是又活了過(guò)來(lái)。

　　遠足勵志的作文 篇3

　　遠足的前一天下午，天空忽然飄起了小雨，使原本滿(mǎn)是灰塵的校園空間逐漸變得清新了起來(lái)。

　　第二天一早，藍白兩色相間的的校服在寬闊的綠草坪上整齊的排列著(zhù)，隨著(zhù)校長(cháng)大人的一聲令下，整個(gè)校園沸騰了：遠足最后開(kāi)始了!

　　雨后的夷陵格外美麗：湛藍的天空，萬(wàn)里無(wú)云。

　　這天我們一向要從學(xué)校進(jìn)軍到下坪村委會(huì )。其間大約有24公里，這對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑都是一個(gè)挑戰，但是同學(xué)們的臉上都毫無(wú)懼色。

　　剛開(kāi)始的路很平坦，沿途盡是大好風(fēng)光，一路上大家都走得很簡(jiǎn)單，有說(shuō)有笑的走完了接近三分之一。

　　之后，我們來(lái)到了一個(gè)路面十分狹窄的地方，一次只能同時(shí)通過(guò)一到兩個(gè)人，還有路人不停地和我們錯肩而過(guò)，更給我們增加了飄過(guò)的難度。這時(shí)的`我們個(gè)個(gè)留意謹慎，生怕走到馬路上被車(chē)撞到了。

　　三個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我們最后到達了目的地。隨著(zhù)稀稀拉拉的人群，我和朋友走進(jìn)下坪村的村委會(huì )找了一個(gè)比較接近班級又比較涼爽的地方坐下了。然后，我拿出自帶的小餅干和果凍津津有味的吃了起來(lái)。吃飽喝足以后，我們又在原地休息了一個(gè)小時(shí)，準備出發(fā)了!

　　回來(lái)的路上比去的路上難度更大了。也許是還沒(méi)休息夠的原因，剛開(kāi)始還好，到之后，雙腿越走越?jīng)]勁，我們大家幾乎是拖著(zhù)雙腿機械般的向前移動(dòng)了。雖然沿途盡是美麗的山水、田園風(fēng)光，但大家卻都無(wú)心觀(guān)賞了。因為，我們太累了!

　　又走了許久，最后快到學(xué)校了，有些體力保存得比較好的同學(xué)就向著(zhù)學(xué)校飛奔起來(lái);體力不是很好的同學(xué)也都加快了步子跟著(zhù)領(lǐng)頭的老師向著(zhù)親愛(ài)的學(xué)校走去。

　　“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香!”就是這樣的道理，所以，雖然在平常，到達學(xué)校并不必須會(huì )有那么親切的感覺(jué)，但，當我們遠足過(guò)后，感到精疲力竭的時(shí)候，就會(huì )覺(jué)得，學(xué)校是世界上最親切的地方了。

　　遠足勵志的作文 篇4

　　最后一段路，一眼望去，卻望不到頭，噢!黎明前最黑暗的時(shí)刻!

　　這條路我去取快遞都走了百十遍，可今天這條路卻是無(wú)比漫長(cháng)。遠足啊，你讓多少人廢在了你身上!

　　最后一段路程，兩只腿只是機械地來(lái)回移動(dòng)，往前、往后……它們不停頓地工作著(zhù)，一個(gè)勁兒地往前走，它們已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)，要是我能飛回去，該多好啊!我的腿就能休息一下了。

　　可最后一段路，它卻無(wú)比地長(cháng)，明明大步大步地在走，效果卻跟小碎步一樣。是有什么把路加長(cháng)了?還是有誰(shuí)把時(shí)間放慢了?總之，這是六年遠足中感覺(jué)最糟糕的一次。

　　最后一段路，天空壓得你快要窒息，太陽(yáng)也漸漸地殘缺不全，明天還能看到太陽(yáng)嗎?我往前走著(zhù)，還不如說(shuō)是兩條腿像沒(méi)有感情的機器一樣地在擺動(dòng)。想停下，卻不能，極度想讓腿放松放松，但你不能停下，隊伍依舊還在前進(jìn)。時(shí)間過(guò)了好久，久到太陽(yáng)都快要掉下來(lái)了，隊伍都還沒(méi)到學(xué)校。

　　大腦中只有一個(gè)執念，坐下。嘴上只有一句話(huà)，我廢了。腿也只是一個(gè)勁地來(lái)回交替。哪怕地上再臟，我都愿意坐下。

　　啊!太好了，太好了!我看到學(xué)校了，進(jìn)去還要爬四層樓梯，糟糕!現在，這就跟登珠穆朗瑪峰一樣，那遙不可及的.山頂。我站在那里，不情愿抬腿，就像小孩看見(jiàn)玩具不愿走開(kāi)。我用雙手抓著(zhù)欄桿，把自己一步步拽上去。啊!最后幾步這感覺(jué)真酸爽!

　　噢!椅子椅子!你在哪兒!呼——終于坐下了，終于堅持走完了，廢了廢了!

　　最后一段路終于走完。啊……黑暗總會(huì )過(guò)去，黎明終會(huì )到來(lái)!

　　遠足勵志的作文 篇5

　　第一次真正意義上的遠足，是在我很小的時(shí)候。

　　那時(shí)正是四五月間，天氣陰沉，伴隨著(zhù)絲絲微風(fēng)，正是遠足的好天氣。一向別出心裁的媽媽提議要從市區走到徐家屯，我沒(méi)多想便答應了，一行三人從家門(mén)附近的一座小橋出發(fā)了。雖然這事不算什么偉大，但對于一個(gè)五六歲的小男孩來(lái)說(shuō)，也算是一次“長(cháng)征”了。

　　踏著(zhù)剛被翻新過(guò)的田埂，路旁的野花野草與小小的蝴蝶相映成趣，有那么幾株出生得晚了些的油菜花微微彎下腰來(lái)，風(fēng)度翩翩，不卑不亢地同漫步于鄉間小路上的我們打著(zhù)招呼；水溝邊、水渠間，蛤蟆、青蛙跳來(lái)跳去，水蛇、黃鱔游弋穿梭；路兩旁高大的水杉直立挺拔，就像是天與地之間的一條無(wú)限延伸的射線(xiàn)；蠶豆的耳朵聆聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的`聲音，像一個(gè)大自然的守望者。

　　偶爾路邊的草垛中躥出一兩只土狗來(lái)，警惕地望著(zhù)你，看你毫無(wú)傷害它的意思，便開(kāi)始得寸進(jìn)尺，沖著(zhù)你狂吠，如果你對吵鬧的它破壞了和諧優(yōu)美的環(huán)境感到懊惱的話(huà)，不用擔心，向前進(jìn)一步，它自會(huì )夾著(zhù)尾巴訕訕地走掉。

　　沿途美麗的風(fēng)景使我們忘記了疲勞，忘記了煩惱，一步步從平湖一直走到鄉下的奶奶家，或者說(shuō)，是心情愉悅的散步到了鄉下。藍天就像一把可愛(ài)的大傘，將我們籠罩在美麗的天地之間，而那些自然界的動(dòng)植物們，恰似一個(gè)個(gè)見(jiàn)證者，見(jiàn)證了三個(gè)快樂(lè )的熱愛(ài)生活的人的一次旅行。

　　遠足勵志的作文 篇6

　　今天，是令人高興的一天，因為，我們將要遠足去熊貓基地探望可愛(ài)的熊貓源源。

　　早上，經(jīng)魏校長(cháng)精彩的演講后，我們懷著(zhù)興奮、激動(dòng)的心情出發(fā)了。雖然我是愛(ài)心大使，有“VIP”特權——中途累了可以坐車(chē)，但我覺(jué)得，既然活動(dòng)題名都叫“遠足之旅”，就要以遠足鍛煉身體為主，于是，我便跟著(zhù)我們班開(kāi)始了這次遠足之旅。

　　在經(jīng)兩個(gè)小時(shí)的旅途后，我已精疲力盡，累得腰酸背痛了，但我仍不放棄，堅持到底。最終，我們還是挺了過(guò)去，來(lái)到了盼望已久的熊貓基地。在進(jìn)行捐款儀式后，我們又去參觀(guān)了天鵝湖、竹林、小熊貓別墅、大熊貓產(chǎn)房……看到了孤傲美麗的黑天鵝，翠綠涼爽的竹蔭小道，可愛(ài)調皮的小熊貓，肥胖懶惰的大熊貓等等。但最令我難忘的事——我去抱熊貓。

　　首先，要摸熊貓還得戴上手套、鞋套，很幸運，我被吉米選為抱熊貓的人，雖然熊貓看起來(lái)白白胖胖的，但實(shí)際上熊貓身上卻有很多細菌，所以，我還得另穿“裝備”。這時(shí)，以為抱著(zhù)熊貓的叔叔向我走來(lái)，并把熊貓抱給了我，熊貓在我身上打滾、玩鬧，還津津有味的'吃鮮嫩的竹子，真是太可愛(ài)了！下午，殘余的夕陽(yáng)把熊貓基地照得一片光輝，一片燦爛，我坐在車(chē)上，望著(zhù)漸漸消失的熊貓基地……

　　遠足之旅結束了，雖然那很累很辛苦，但我很開(kāi)心，并且懂得了團隊的力量。

　　遠足勵志的作文 篇7

　　周五早上，陽(yáng)光明媚，空氣清新。它是如此的藍，它甚至沒(méi)有漂浮的絮狀物，它像所有被過(guò)濾的噪音一樣閃耀著(zhù)。我們一大早就去玉淵潭公園徒步旅行。我們班在最后，因為校長(cháng)相信我們班不會(huì )落后。就這樣，我們走了一會(huì )兒，我遠遠地看到了玉淵潭公園的大字。我很激動(dòng)，覺(jué)得很簡(jiǎn)單。

　　一進(jìn)公園，我就被路邊的迎春花吸引住了，它彎彎的.枝條綻開(kāi)了細小的花蕾。一開(kāi)始，我們很放松。每個(gè)人都充滿(mǎn)了活力和高昂的情緒。大家都覺(jué)得很輕松。走了半個(gè)小時(shí)左右，又渴又累又無(wú)聊。這就像“失去我的軍隊，解除我的盔甲”。我們只是走了一會(huì )兒，就想休息和撤退。這時(shí)，似乎有個(gè)聲音對我說(shuō)：“堅持就是勝利！”

　　走了很久，終于可以休息了。我們調整了一會(huì )兒，又重新開(kāi)始。這次我們班到了前面，帶隊的老師好像知道我們的心情，就邊走邊放歌聽(tīng)。然后我們沿著(zhù)河邊走，看到不遠處有一些小鴨子。他們互相逗著(zhù)玩，互相逗著(zhù)玩，讓我唱起了宋代詩(shī)人蘇軾的《春江水暖鴨先知》，讓我難受的腳立馬好了。我們一步一步走了很久。在回學(xué)校的路上，我們注意到了玉淵潭公園里的人物，這幾乎是我們進(jìn)入公園時(shí)無(wú)法比擬的興奮。我設法到了學(xué)校門(mén)口。雖然體力不支，但內心無(wú)比自豪，因為我一步一步走著(zhù)，凝聚著(zhù)汗水和堅持，換來(lái)的是艱辛。路再長(cháng)，也阻擋不了我前進(jìn)！

　　遠足勵志的作文 篇8

　　今天我們學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)遠足比賽，當我知道這件事之后，心情是那樣高興，可是知道了路程后，心情繁重起來(lái)，太遠了吧！

　　在還未走到濱江路是隊伍都是靜悄悄的，似乎感覺(jué)路程太遠節省體力吧，可一走到濱江路時(shí)隊伍像爆炸似的熱鬧起來(lái)，竟然還有人在那里講鬼故事。

　　看到她滿(mǎn)臉陰森，聽(tīng)見(jiàn)她語(yǔ)氣低沉，這種境界，既使人害怕，又叫人恐怖大家都把手握緊，眼睛直勾勾地看著(zhù)她，突然��！地一聲打破了這可怕的場(chǎng)面，大家都用手安撫著(zhù)自己的小心臟，看來(lái)被嚇得不輕��！

　　這個(gè)鬼故事講完，就快要到隧道了，進(jìn)了隧道好像看到了班上同學(xué)在壁上用手寫(xiě)了一個(gè)偶像的的名字，結果弄得自己滿(mǎn)手的灰。

　　出了隧道便看見(jiàn)一片又一片的油菜花，油菜花中間有一個(gè)稻草人，她身穿白色的裙子黑色的長(cháng)發(fā)劈頭蓋臉的垂到地面。

　　過(guò)了好一會(huì )兒才達到目的地，而大家則冒著(zhù)太陽(yáng)的直射下吃午餐。

　　我們這一組可以算是巧克力王國我自認為我中午就是吃的巧克力。

　　大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，就要回學(xué)校了，那時(shí)我的腿早已不聽(tīng)我的使喚了，我也只能一瘸一拐地走回學(xué)校。我們班真的'太堅強了，雖然自己的腿腳很痛，但是我們堅持下來(lái)了，因為大家互幫互助，互相與互相鼓氣，加油。

　　這一次的遠足雖然辛苦，可是我的收獲非常大，看到了一顆心，一顆堅強不屈的心，一顆團結友愛(ài)的心，一顆互幫互助的心！

　　遠足勵志的作文 篇9

　　星期五是個(gè)令人興奮的日子，因為我們出去遠足啦！盡管大家都知道遠足要輕裝上陣，可美食的誘惑太強大了，我們被美食的誘惑牢牢吸引住了，個(gè)個(gè)吃貨本性暴露無(wú)遺，書(shū)包裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的.，跟出去旅行差不多。

　　出發(fā)前，孔老師讓我們清理下書(shū)包袋，提醒我們少帶點(diǎn)東西，不然會(huì )走不動(dòng)的。我聽(tīng)了這話(huà)，皺了皺眉頭，極不情愿地拿出許多零食，帶了點(diǎn)我覺(jué)得要吃的零食，便出發(fā)了。

　　我們沿著(zhù)江邊一直走啊，走啊，不知走了多久，我們拐了一個(gè)彎，就到了楊安大橋，過(guò)了橋，還沒(méi)到村莊，可大家的腿都快沒(méi)知覺(jué)了，但這是遠足，沒(méi)辦法，只能繼續撐著(zhù)。

　　又經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的行走，我們終于到達了目的地，大家跑向草坪，鋪好墊子，拿出零食，狼吞虎咽起來(lái)，真是食欲來(lái)了，擋都擋不住。大家都左一口面包，右一口香腸，恨不得把所有零食都吃下肚。吃飽喝足后，大家開(kāi)始玩起來(lái)了：彈彈球、踢毽子、捏水晶泥、聽(tīng)音樂(lè )……

　　休息好了，我們動(dòng)身返校了，臨走前，我們還在油菜花田前拍了照，以示懷念。在返程的過(guò)程中要經(jīng)過(guò)一個(gè)山河隧道，這是我認為遠足中最好玩的地方。洞口還滴著(zhù)水，洞內一片漆黑，剛走進(jìn)山洞就傳來(lái)尖叫聲，我的脊背不住地發(fā)涼，仿佛來(lái)到了鬼屋，嚇得我一鼓作氣跑出了山洞，回頭望望，覺(jué)得山河隧道很好玩。想再玩一次，可惜已經(jīng)沒(méi)時(shí)間玩了。

　　就這樣，我們走回了教室，愉快的遠足結束了。

　　遠足勵志的作文 篇10

　　一聽(tīng)說(shuō)今天要遠足，我興奮得一夜都沒(méi)有睡好覺(jué)。好不容易等到了天亮，就拿著(zhù)早已準備好的零食和水上路了。來(lái)到學(xué)校，老師就帶著(zhù)我們來(lái)到操場(chǎng)準備遠足。一切準備好了，校長(cháng)一聲令下：“現在正式開(kāi)始遠足！”我一聽(tīng)，一蹦三丈高！

　　在路上，春風(fēng)輕輕地摸著(zhù)我們。樹(shù)兒向我們鞠躬，草兒向著(zhù)我們點(diǎn)頭。好像在說(shuō)：“恭喜你們，今天遠足！”一路上，油菜花的身影到處都是，好像一朵朵黃菊花。也像一個(gè)頑皮的小孩，在和我們捉迷藏呢！真不幸，我看見(jiàn)幾棵油菜花“腰”折斷了，不知是小朋友搗的.亂，還是風(fēng)吹得，多么可惜��！希望這幾棵油菜花，平安無(wú)事。

　　不知不覺(jué)地到了臨江公園，我們已經(jīng)氣喘吁吁了，但是，我們還是精神抖擻地玩起了旋轉飛機，在上面我們拉開(kāi)了“戰斗”。結果，我們“全軍覆沒(méi)”，沒(méi)有一個(gè)勝利者；接著(zhù)是小火車(chē)真好玩，軌道中間有三、四只雞，火車(chē)一來(lái)，它們嚇得到處跑；摩天輪也很好玩，在摩天輪上，我看見(jiàn)了整個(gè)臨江公園，看見(jiàn)了青山區的一半！聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，迪斯尼樂(lè )園中，有一個(gè)比這個(gè)更高大的摩天輪。要是把那個(gè)摩天輪搬過(guò)來(lái)，不就能看見(jiàn)整個(gè)青山區了？那多好呀！還有賽車(chē)，坐上去真刺激。不過(guò)只坐了兩圈，真不夠爽。最后是貝樂(lè )園，里面也很好玩！有的同學(xué)進(jìn)去了都不想出來(lái)了呢！開(kāi)始吃中飯了，我們把帶來(lái)的食物拿出來(lái)吃。就這樣，到了十二點(diǎn)種，我們就回去了。

　　回到家中，我還在眷戀著(zhù)路上那美麗的景色，公園里那迷人的風(fēng)光，那歡樂(lè )的情景……

　　遠足勵志的作文 篇11

　　星期六，八年級要去爬山啦！隨同我們出發(fā)的有班主任，還有各個(gè)科任。我們今天的路線(xiàn)：思源學(xué)�！�—石碌保梅嶺

　　一大早，我們拿著(zhù)備用品，在學(xué)校小廣場(chǎng)集合，聽(tīng)李二博年級長(cháng)給我們動(dòng)員講話(huà)，然后八（5）班帶頭出發(fā)，依次出發(fā)的是八（4）班，八（3）班——隊伍在晨霧中出發(fā)，有點(diǎn)像長(cháng)征影像。

　　走到公路上，我們開(kāi)始唱歌，跳舞，但還得跟上隊形。同學(xué)們一出校門(mén)，就像放飛的小鳥(niǎo)：嬉笑，追趕，燦爛的笑容，快樂(lè )的歌聲，灑下一路。

　　我們大約走了一個(gè)小時(shí)，才到保梅嶺的山腳下。我們買(mǎi)了零食和水，休息一會(huì )兒，又繼續往前。一路都是石頭和樹(shù)木，我們爬的直不起腰，但拍照是少不了的。終于，離觀(guān)景臺不遠了，溪水嘩啦啦的聲音清晰可辨。我們還聞到飄來(lái)的香味。一直落后的同學(xué)，忽然弓腰奔跑起來(lái)，一口氣爬到終點(diǎn)——觀(guān)景臺！

　　瞬間，“累”字拋到九霄云外：這里有清澈的小溪，嘩嘩的流水聲讓人心生愉快；還有賣(mài)熟食的，熱氣騰騰；有大圓桌供人休息；還可以爬上大石頭拍山腳下的.城市，高樓大廈盡收眼底——

　　老師說(shuō)到了觀(guān)景臺就不能再往上了，上一次7，9年級來(lái)了也不例外，為了安全著(zhù)想。但我們還是玩的很嗨，拍照，合影，留念。

　　下山的時(shí)候，我們自覺(jué)的把垃圾撿到袋子帶下山，希望給游客們留下好心情。

　　遠足勵志的作文 篇12

　　我們去了英德市的英西鎮遠足，在旅游車(chē)上，我懷著(zhù)迫切的心情，眺望著(zhù)窗外的風(fēng)景�！案魑慌笥褌�，這是我們這一帶有名的景點(diǎn)——駱駝峰！”導游指著(zhù)不遠的一座山，一眼就看出是一只跪臥的大駱駝，雖然不比桂林的象鼻山出名，但是，同樣是喀斯特地貌的駱駝峰也能與之一比！

　　“噼里啪啦……”突然間，瓢潑大雨從天落下，拍打著(zhù)車(chē)窗，伴隨著(zhù)雨聲，導游對我們說(shuō)今天的'活動(dòng)要隨天氣而定，如果太大雨了，就只能去附近山谷漂流。聽(tīng)了這席話(huà)，我很失望。本想見(jiàn)見(jiàn)導游口中的”小桂林“，卻被一場(chǎng)大雨沖掉我的期望！

　　我們中午在附近的一家農家樂(lè )吃飯。吃過(guò)飯，天公作美，太陽(yáng)還露出了笑臉！我們立刻背上行囊，出發(fā)。

　　一下子就走了三小時(shí)，雨后的山路，都是坑坑洼洼的，一腳水一腳泥，可以想象如何的辛苦。大家都筋疲力盡，連聲叫苦，我們咬著(zhù)牙，堅持住了。來(lái)到了一個(gè)大溶洞，里面陰涼至極，還有一條暢快流淌的小溪，大家享受著(zhù)這來(lái)之不易的幸福。

　　溶洞頂部是一整塊烏黑的巖石構成，上面還倒掛著(zhù)許多石筍，石筍尖兒上還滴著(zhù)水呢！

　　穿過(guò)溶洞，我們回頭一看，金燦燦的陽(yáng)光灑在洞口的水霧上，形成一道金色的彩虹。我的精神也為之一振，太美了，不由得贊嘆起大自然的鬼斧神工！

　　這次艱辛的遠足讓我知道幸福是來(lái)之不易的，只有經(jīng)過(guò)不懈的努力和堅持，才能看到那雨后的彩虹。

　　遠足勵志的作文 篇13

　　今天，我們迎著(zhù)微風(fēng)，帶著(zhù)小草和花兒的祝福出發(fā)了。我們今天要去普濟寺去參觀(guān)游玩。剛開(kāi)始我們一路上有說(shuō)有笑，有打有鬧，十分開(kāi)心。誰(shuí)知，好景不長(cháng)，由于我們這些小皇帝小公主平時(shí)在家里被寵壞了，而且身上背了太多的零食，太重了，累得我們直不起腰了。老師看見(jiàn)我們這樣變說(shuō)：“你們��！平時(shí)不認真鍛煉，整天在家中玩，現在知道不鍛煉的后果了吧��！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我們慚愧地低下了頭，臉蛋紅通通的。

　　經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的行走，我們終于來(lái)到了目的地，我們開(kāi)心極了，我們變兩人一組，三人一群地來(lái)了個(gè)零食大會(huì )，我們掏出了自己的零食，找了兩三個(gè)同學(xué)一起分享。我們圍成一團，便你吃我的`，我吃你的。大約過(guò)了1個(gè)小時(shí)，我們集合了，準備回家了。

　　我們在回家的路上比來(lái)的時(shí)候更辛苦了，我的好朋友聚到了一起，說(shuō)要學(xué)動(dòng)畫(huà)片四驅兄弟里的德國對的和體氣流，他們把我的手個(gè)拉這，不要命地望山下跑，我的心臟砰砰直跳，辛苦極了，我叫他們等我，說(shuō)我不能跑了。他們還是拉著(zhù)我跑，我便一屁股坐在了地上任他們拉，我也不走。突然，我發(fā)現我的老師來(lái)了，便趕快站起來(lái)，說(shuō)：“老師好�！�

　　最傻的要算我的朋友增杰，他數學(xué)老師見(jiàn)我們走這么慢，說(shuō)要載他回家，有、他竟說(shuō)步用了，而且他數學(xué)老師過(guò)了一會(huì )，又來(lái)問(wèn)他要不要，他還說(shuō)不用。你說(shuō)他傻不傻？

　　遠足真有趣，雖然很辛苦，可是能和同學(xué)們一起去親近大自然，也不是件壞事。

　　遠足勵志的作文 篇14

　　真正意義上的遠足，是在我很小的時(shí)候。

　　那時(shí)正是四五月間，天氣陰沉，伴隨著(zhù)絲絲微風(fēng)，正是遠足的好天氣。一向別出心裁的提議要從市區走到徐家屯，我沒(méi)多想便答應了，一行三人從家門(mén)附近的一座小橋出發(fā)了。雖然這事不算什么偉大，但對于一個(gè)五六歲的小男孩來(lái)說(shuō)，也算是一次“長(cháng)征”了。

　　踏著(zhù)剛被翻新過(guò)的田埂，路旁的野花野草與小小的蝴蝶相映成趣，有那么幾株出生得晚了些的微微彎下腰來(lái)，風(fēng)度翩翩，不卑不亢地同漫步于鄉間小路上的我們打著(zhù)招呼；水溝邊、水渠間，蛤蟆、青蛙跳來(lái)跳去，水蛇、黃鱔游弋穿梭；路兩旁高大的水杉直立挺拔，就像是天與地之間的一條無(wú)限延伸的射線(xiàn)；蠶豆的耳朵聆聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的聲音，像一個(gè)的守望者。

　　偶爾路邊的草垛中躥出一兩只土狗來(lái)，警惕地望著(zhù)你，看你毫無(wú)傷害它的'意思，便開(kāi)始得寸進(jìn)尺，沖著(zhù)你狂吠，如果你對吵鬧的它破壞了和諧優(yōu)美的環(huán)境感到懊惱的話(huà)，不用擔心，向前進(jìn)一步，它自會(huì )夾著(zhù)尾巴訕訕地走掉。

　　沿途美麗的使我們忘記了疲勞，忘記了煩惱，一步步從平湖一直走到鄉下的家，或者說(shuō)，是心情愉悅的散步到了鄉下。藍天就像一把可愛(ài)的大傘，將我們籠罩在美麗的天地之間，而那些自然界的動(dòng)們，恰似一個(gè)個(gè)見(jiàn)證者，見(jiàn)證了三個(gè)快樂(lè )的熱愛(ài)生活的人的一次旅行。

　　遠足勵志的作文 篇15

　　漫漫長(cháng)路，細雨飄灑，每走一步都會(huì )在心里為自己鼓掌。前進(jìn)，堅持，加油，這三個(gè)詞反反復復出現在腦海中。

　　從黎明走到中午，終于明白，真正的成功，就是堅持到最后的那一份堅持。接下來(lái)學(xué)習的日子我們也會(huì )在處于這一刻，盡管前方很遠不知何時(shí)能到，盡管雨在身旁飄飄灑灑，在這樣的情境下獲得最后的成功，走過(guò)遠方那座等待我們許久的凱旋門(mén)時(shí)，我想成功后回首一路風(fēng)雨，會(huì )更加感到意義非凡吧。有首歌真的棒極了，淋雨一直走才是在走向成功一路上的主旋律。

　　一路上，走著(zhù)走著(zhù)，雨有點(diǎn)下大了，我們一起兩兩三三撐著(zhù)雨傘夾雜著(zhù)聊天與嬉笑漫步在細雨中。在追逐成功的路上，幸好有一把傘，有一群可以嬉笑放松的朋友們，以至于不會(huì )覺(jué)得路途有多么漫長(cháng)，相反，收獲的是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅。

　　當我們邁進(jìn)校園門(mén)，耳畔響起振奮我們的歌。汪峰以他雄厚激昂的歌聲吶喊著(zhù)飛的更高與怒放的生命。我們長(cháng)噓一口氣的同時(shí)都歡呼起來(lái)：“到了，到了”。走進(jìn)那可愛(ài)的校園時(shí)，喜悅之情油然而生，看見(jiàn)歡迎我們的凱旋門(mén)，自豪之情不予言表。最后在學(xué)校金字塔前揮舞班旗，定格了這一刻。

　　是的，我們完成了12公里，相信在以后的日子，我們也將完成以后的`人生之路！

　　我們在路上，一路上，花開(kāi)花落都將成為美麗的風(fēng)景。走，為這已劃下的曲線(xiàn)，走，為這已耗下的生命，走，我們永遠站在終端，自我的終端，永不后退的終端，不斷奮進(jìn)的終端。迎著(zhù)朝陽(yáng)，向前走去。

　　遠足勵志的作文 篇16

　　遠足雖然已經(jīng)結束，但是回想起來(lái)，仍然能讓我感受激動(dòng)地情緒和團體的力量，真讓人回味無(wú)窮。我真想再一次和大家遠足。

　　一開(kāi)始聽(tīng)到去遠足的消息，我們都十分激動(dòng)。因為這是我們第二次參加遠足活動(dòng)。我想第一次遠足時(shí)我們很開(kāi)心，那第二次會(huì )不會(huì )更開(kāi)心呢？而且媽媽竟然能跟隨我們一起去遠足，真是好期待，我感覺(jué)自己都要快樂(lè )的飛起來(lái)了。

　　終于到了星期三的下午，同學(xué)們帶著(zhù)美食和水杯，排著(zhù)整齊的隊伍，浩浩蕩蕩的從學(xué)校出發(fā)了。我們沿著(zhù)田邊的小路，一邊說(shuō)笑一邊欣賞路邊的風(fēng)景。一路上，我們發(fā)現了剛生長(cháng)出來(lái)的`小草，嫩綠的柳條已經(jīng)爬滿(mǎn)枝頭。我還發(fā)現天空中有很多小鳥(niǎo)自由自在的飛翔，就像此時(shí)的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的奔跑。路邊的小黃花不僅吸引著(zhù)我們，而且蝴蝶也被吸引的在上面翩翩起舞。我們呼吸著(zhù)清新的空氣，感受著(zhù)春天的氣息。老師和媽媽給我們拍了很多快樂(lè )的照片，真是值得紀念，我感覺(jué)我開(kāi)心的快要飛起來(lái)了。我發(fā)現，遠足并沒(méi)有我們開(kāi)始想象的那么困難，我們快快樂(lè )樂(lè )的隨著(zhù)隊伍前進(jìn)，沒(méi)有一個(gè)人喊累，也沒(méi)有一個(gè)人掉隊。我們到了指定的地點(diǎn)，一邊吃東西，一邊觀(guān)賞風(fēng)景，同學(xué)們互相飛享美食，真是太開(kāi)心了！

　　遠足不僅能讓我們健康成長(cháng)，還能讓我們收獲信心，享受大自然。我喜歡遠足。

　　遠足勵志的作文 篇17

　　今天上午，我們要去三峰寺遠足。太陽(yáng)公公像一個(gè)害羞的小男孩躲進(jìn)云層里了。

　　一路上，我們象剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。我回頭看看我們的隊伍，哇！像一條黑鱗片黃顏色的長(cháng)龍，俯臥在人行道的'右側。川流不息的車(chē)輛從我們身邊慢慢駛過(guò)，向我們招手，像在說(shuō)：“小朋友，你們真棒！”

　　在風(fēng)婆婆的熱情指引下，我們很快來(lái)到山峰寺的腳下。我很想松一口氣，可經(jīng)過(guò)林老師的一遍又一遍的鼓勵，我們咬著(zhù)牙，堅持走到山峰寺。瞧，何梓源真是初生之犢不怕虎��！只見(jiàn)他把手快速伸向草叢里，和尖草比武呢！

　　我們用火眼金睛找了一塊完好無(wú)損的空地，剛坐下，我們就迫不及待地打開(kāi)書(shū)包，擺好餐布，隨著(zhù)林老師一聲吆喝：“同學(xué)們，盡情享受你們的大餐吧！”我和同學(xué)們連忙取出各種各樣的美食，有甜甜的玉米，有香噴噴的薯條，有柔軟的包子等等。我們可顧不上什么紳士風(fēng)度、淑女形象了，你吃我的，我吃你的，盡情分享著(zhù)美食。吃相可直是千姿百態(tài)�？�，楊洵朗抓著(zhù)飯團，直往嘴里塞，還沒(méi)嘗出滋味，就吞下去了，真是囫圇吞棗��！瞧，我也不例外，我一手抓著(zhù)包子，一手拿著(zhù)壽司，左啃啃，右咬咬，混合味兒，真不錯。

　　吃飽喝足后，我們唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒回學(xué)校嘍！

　　這次遠足，真令人難忘��！

　　遠足勵志的作文 篇18

　　今天我們去遠足，在路上，我和宋佳凝看到了美麗的花朵。好像花朵圍著(zhù)我們跳舞，哇！我們來(lái)到了森林世界，里面有柳樹(shù)，那柳絲一條條的，好像柳樹(shù)編了好幾根辮子，柳樹(shù)用它們的辮子來(lái)保護我們。好像在說(shuō)：喂！別傷著(zhù)他們。穿過(guò)了森林世界，我們又來(lái)到了花的世界。

　　突然！一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，五彩繽紛的花朵搖搖晃晃的。有白的、有粉的、有黃的、還有紫的接著(zhù)，樹(shù)葉寶寶們想找我們玩，風(fēng)媽媽把樹(shù)葉寶寶吹了下來(lái)，我和宋佳凝撿到了一片樹(shù)葉寶寶，那樹(shù)葉太美麗了！而且還是漸變色的，美若天仙哪！

　　哎！好累！好累！沒(méi)事！還有一站地。

　　哇！石頭世界！我們身邊有好多好多的石頭，我們一個(gè)一個(gè)的撿起石頭開(kāi)始觀(guān)察，咦？到達目的地了嗎？不可能吧！居然在公路這里野餐，哦！不是的，原來(lái)是在公路旁休息呀！OK！繼續！再走兩公里就到達真的目的地了！我取出包里的水，把瓶蓋擰開(kāi)！啟動(dòng)快速喝水模式，咕嚕咕嚕！差一點(diǎn)點(diǎn)就把一瓶水給消滅掉了。

　　哎！終于到達目的地了！哇！這綠色的`草坪，好像大大的毛巾覆蓋住了這塊硬硬的地板，我們拿出野餐墊開(kāi)始野餐。終于可以吃東西了，路上快要把我餓瘋了，我吃了一個(gè)半面包，這時(shí)，我看到了小烏龜，這些小烏龜也太可愛(ài)了吧！可惜我沒(méi)帶錢(qián)，只能眼睜睜的看著(zhù)這群可愛(ài)的小烏龜了！

　　嘿嘿，遠足怎么就結束了呢？

　　遠足勵志的作文 篇19

　　我一口氣讀完了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，其中的《鄉野遠足》篇讓我記憶猶新。

　　這個(gè)故事講的是德洛西、鵜鶘、卡隆、卡羅、菲洛菲、安利柯、克萊七個(gè)人帶著(zhù)美味的熟食和甜酒爬山的故事。當他們到達山頂時(shí)，他們都邊吃東西邊笑著(zhù)說(shuō)話(huà)。大家都很開(kāi)心。

　　看到這里，我想起了一件無(wú)法忘記的事情！

　　一天，我們的老師宣布她將組織我們去野餐。頓時(shí)，全班沸騰了！要知道，這是我們期待已久的東西！

　　野餐那天，一大早，我們帶著(zhù)鍋碗瓢盆、米飯、油和鹽，高高興興地上路了。我們來(lái)到了“李白紀念館”。有的人支起爐子和鍋，有的人挑水，有的人切菜，有的人鋪桌布，收拾碗筷。大家都很忙！看，還有一些同學(xué)躺在蔥郁的綠草上，嘴里嚼著(zhù)草，眼睛瞇成一條縫，風(fēng)輕輕撫摸著(zhù)他們的臉，陽(yáng)光照耀著(zhù)他們。多美的畫(huà)面��！

　　在老師的指導下，我們的飯做好了，大家津津有味地吃起來(lái)。別提利息高了！回家的路上，每個(gè)人都唱著(zhù)歡快的歌，不知不覺(jué)，快樂(lè )的`時(shí)光已經(jīng)悄然逝去！

　　人們說(shuō)：“童年是快樂(lè )的，童年是美好的，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，童年會(huì )給人留下最美好的回憶！”是的，每個(gè)人都在懷念童年，因為每個(gè)人都喜歡自己的童年，我們的童年是金色的，童年就像一艘船，載著(zhù)一只載滿(mǎn)歡笑的船，漂浮在茫茫大海上！漂流.

　　遠足勵志的作文 篇20

　　一聽(tīng)說(shuō)今天要遠足，我興奮得一夜都沒(méi)有睡好覺(jué)。好不容易等到了天亮，就拿著(zhù)早已準備好的零食和水上路了。來(lái)到，就帶著(zhù)我們來(lái)到準備遠足。一切準備好了，校長(cháng)一聲令下：“現在正式開(kāi)始遠足！”我一聽(tīng)，一蹦三丈高！

　　在路上，春風(fēng)輕輕地摸著(zhù)我們。樹(shù)兒向我們鞠躬，草兒向著(zhù)我們點(diǎn)頭。好像在說(shuō)：“恭喜你們，今天遠足！”一路上，的身影到處都是，好像一朵朵黃。也像一個(gè)頑皮的小孩，在和我們捉迷藏呢！真不幸，我看見(jiàn)幾棵“腰”折斷了，不知是小搗的亂，還是風(fēng)吹得，多么可惜��！希望這幾棵油菜花，平安無(wú)事。

　　不知不覺(jué)地到了臨江公園，我們已經(jīng)氣喘吁吁了，但是，我們還是精神抖擻地玩起了旋轉飛機，在上面我們拉開(kāi)了“戰斗”。結果，我們“全軍覆沒(méi)”，沒(méi)有一個(gè)勝利者；接著(zhù)是小火車(chē)真好玩，軌道中間有三、四只雞，火車(chē)一來(lái)，它們嚇得到處跑；摩天輪也很好玩，在摩天輪上，我看見(jiàn)了整個(gè)臨江公園，看見(jiàn)了青山區的一半！聽(tīng)說(shuō)，迪斯尼樂(lè )園中，有一個(gè)比這個(gè)更高大的摩天輪。要是把那個(gè)摩天輪搬過(guò)來(lái)，不就能看見(jiàn)整個(gè)青山區了？那多好呀！還有賽車(chē)，坐上去真刺激。不過(guò)只坐了兩圈，真不夠爽。最后是貝樂(lè )園，里面也很好玩！有的進(jìn)去了都不想出來(lái)了呢！開(kāi)始吃中飯了，我們把帶來(lái)的食物拿出來(lái)吃。就這樣，到了十二點(diǎn)種，我們就回去了。

　　回到家中，我還在眷戀著(zhù)路上那美麗的景色，公園里那迷人的.風(fēng)光，那歡樂(lè )的情景……

　　遠足勵志的作文 篇21

　　從前，聽(tīng)遠足過(guò)的妹妹說(shuō)遠足很累、很苦。我無(wú)法真正領(lǐng)會(huì )到妹妹口中說(shuō)的“苦”“累”。這不，上周學(xué)校組織了一場(chǎng)遠足活動(dòng)，遠足后，我感受頗深。

　　這次遠足的主題是“青春無(wú)悔，挑戰自我”。我覺(jué)得是該借此機會(huì )好好磨練一下自己了。

　　在一系列的準備之后，浩浩蕩蕩的隊伍開(kāi)始從學(xué)校出發(fā)了。這次的路線(xiàn)聽(tīng)起來(lái)就只有17.5公里路，不長(cháng)，可是，真正走起來(lái)就沒(méi)有我想象中的`簡(jiǎn)單了。

　　其實(shí)，那天的天氣并不是很熱，甚至感覺(jué)有點(diǎn)涼爽宜人，正是遠足的好天氣，天公作美��！開(kāi)始同學(xué)們都很有勁頭的走著(zhù)，都特別興奮，而到后來(lái)走到大山里面了，同學(xué)們好像累了，不像之前那樣興奮活躍了。但大家依然堅持著(zhù)。

　　走著(zhù)走著(zhù)，大家就走到了一個(gè)像森林的曠野中，于是，大家就在這休息了。在休息的過(guò)程中，我觀(guān)察了這片樹(shù)林，好美��！剛初春的森林中，地面上盛開(kāi)著(zhù)美麗的不知名的小花，密集的盛開(kāi)在草地上，讓人感覺(jué)好像在童話(huà)世界中一樣。

　　大家只停留了十多分鐘，又繼續踏上了今天的遠足之行……

　　回到班級的時(shí)候，大家都累得不行了，同樣我也是�？墒�，我卻收獲了許多的道理和感受。

　　在這次遠足之行中，我很累但卻真正地了解了自己，自己并沒(méi)有想象中的那樣堅強反而卻十分脆弱。這次遠足中給我印象最深的就要數在那片森林停留的幾十分鐘，讓我知道了：我們應該多接觸、擁抱自然、不應破壞自然、人與自然應和諧相處。

　　遠足很累，但我很開(kāi)心，因為我收獲了很多平常學(xué)不到的歷練。

　　遠足勵志的作文 篇22

　　一天陽(yáng)光明媚，碧空如洗。校長(cháng)通知我們今天下午開(kāi)展遠足活動(dòng)，我都非常期待，因為這是我第一次參加這樣的活動(dòng)。

　　到了下午，我們到操場(chǎng)集合，校長(cháng)說(shuō)要注意安全，要爭取走到終點(diǎn)。老師還給我們每個(gè)班發(fā)了一面旗子，有國旗、有隊旗，還有彩旗。我們揮舞著(zhù)五顏六色的旗子開(kāi)始出發(fā)了。

　　走出了校門(mén)，外面景色宜人、空氣清新。一路上，四周都是山，山上的樹(shù)密密層層，路兩邊盛開(kāi)著(zhù)各種各樣的`野花，有紅的、有黃的、有白的，美麗極了。我們走啊走啊，發(fā)現有前面有一座橋，高大堅固，旁邊有塊石碑，上面寫(xiě)著(zhù)“白毛大橋”幾個(gè)大字，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。

　　我們繼續往前走，我發(fā)現有一條小河，河水很少，但是很清。正當我欣賞大自然美麗風(fēng)景的時(shí)候，突然聽(tīng)到老師大聲喊我們往回走，原來(lái)是有的同學(xué)已經(jīng)走不動(dòng)了。于是我們就跟著(zhù)老師回頭了。

　　我們走啊走啊，突然，老師又讓我們停下來(lái)，只見(jiàn)老師爬上山采了一種草，做了一個(gè)花環(huán)，同學(xué)們把花環(huán)戴在頭上，老師用手機給我們每人拍照片。老師說(shuō)想拍照的就快點(diǎn)來(lái)，我們都爭先恐后的搶著(zhù)拍照。大家拍好了，繼續向前走，來(lái)到小溪邊，我們又被小溪邊的美景吸引住了，于是，老師又在小溪邊為我們拍了幾張照片。不知不覺(jué)，在同學(xué)們的歡笑聲中我們又回到了學(xué)校。

　　這是一次非常有意義的活動(dòng)，于是我寫(xiě)了這篇作文，題目就叫《一次有意義的遠足》。

　　遠足勵志的作文 篇23

　　在成長(cháng)的旅途中，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷一些難以忘記的事，在最美好的時(shí)間里總要做一些有意義的事情，讓這些事情伴我們成長(cháng)，在以后的人生旅途中能夠想到它。

　　金秋四月，迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，學(xué)校里組織了遠足活動(dòng)。在操場(chǎng)上，同學(xué)們認真地聆聽(tīng)老師的講話(huà)，在領(lǐng)誓同學(xué)的帶領(lǐng)下，激昂的宣誓，帶著(zhù)期待與歡樂(lè )踏上遠足的旅途。

　　一路上的.風(fēng)景美如畫(huà)，同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，放聲高唱，沒(méi)有一位同學(xué)因為路途的長(cháng)遠而抱怨，也沒(méi)有掉隊的，在到達目的地后，有才藝的同學(xué)為我們帶來(lái)了表演，雖是娛樂(lè )，卻在無(wú)形之中傳遞給我們一些在日常生活中應該做的文明行為以及其它道理。

　　遠足給每一個(gè)人的身體上帶來(lái)了疲勞，但是它帶來(lái)了更多具有深刻意義的東西。遠足能夠培養我們的毅力，漫漫前方路，每一個(gè)能夠堅持到最后的人都是勝利者。這次的活動(dòng)展現出每一位同學(xué)身上的堅持不懈、不輕言失敗的精神。遠足活動(dòng)，對我們來(lái)說(shuō)，是一種放松，也是一種不可多得的鍛煉。

　　成長(cháng)旅途中，學(xué)習生涯里，難免會(huì )有一些磕磕絆絆，當我們遇到一些麻煩時(shí)，要能想起這次意義非凡的遠足，想到自己在遠足路上的堅持，用長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛遠帆濟滄海的心態(tài)去面對它們。不論是多么困難的事情，都只是眼前的景象，沒(méi)有人會(huì )知道在這景象之后等待我們的是什么，也許最美好的風(fēng)景，就在路的盡頭。

　　這次的遠足讓人難忘，我想，在未來(lái)，當我遇到困難時(shí)，我都會(huì )想起曾經(jīng)在烈日下堅持前進(jìn)的自己。

　　遠足勵志的作文 篇24

　　耶！耶！明天春游��！還沒(méi)等老師正式通知，消息就已經(jīng)傳開(kāi)了，終于盼到了春游，同學(xué)們全都歡呼起來(lái)，興奮的心情再也按捺不住。班里熱鬧得像炸了鍋，同學(xué)們三三兩兩地聚在一起，開(kāi)始商 量明天帶什么。

　　哦，“明天”終于來(lái)了，早上媽一叫，我一骨碌就爬了起來(lái)，再不像平日一樣賴(lài)床了。

　　來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)集合時(shí)，我們個(gè)個(gè)又蹦又跳，連老師維持秩序都聽(tīng)不到了。出發(fā)了，我們一路唱著(zhù)歌，說(shuō)笑著(zhù)，在歡聲笑語(yǔ)中一會(huì )就到達了目的地——春滿(mǎn)園。真不愧叫春滿(mǎn)園，真是滿(mǎn)園的春色 ��！綠油油的草地上有無(wú)數不知名的小花，淡藍的、黃的、白的、各色的小花把草地點(diǎn)綴的特別美麗；金燦燦的油菜花開(kāi)得正艷，像給田野鋪上了金黃色的地毯，還散發(fā)著(zhù)陣陣香味；一樹(shù)一樹(shù)的櫻花， 白色的，粉色的，還有我平時(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的綠色的櫻花，一陣風(fēng)吹來(lái)，各色花瓣紛紛飄落，像下了一陣花瓣雨，啊，我的眼睛不夠用了，滿(mǎn)園的春色讓我目不暇接，仿佛所有的春天都聚集到這里來(lái)了 。

　　我們在這美麗的園子里安營(yíng)扎寨，肚子餓了，同學(xué)們紛紛拿出帶的`食物，有各種零食，還有媽媽們做的好吃的午飯，炒米飯、壽司、牛排等等統統拿了出來(lái)，開(kāi)始了我們春游的另一重頭戲——吃！ 最后我們各個(gè)都吃得肚子圓圓，小嘴油光光！吃飽了，同學(xué)們在園子里嬉戲打鬧，累了，在吊床上休息一會(huì )，真是愜意美好的時(shí)光！

　　很快，該走了，我們戀戀不舍離開(kāi)了春滿(mǎn)園。我們盼著(zhù)明年還來(lái)這里！

　　遠足勵志的作文 篇25

　　遠足就像人生，人生就是一次遠足——題記

　　今天，我們背上行囊，踏上征途，從學(xué)校的西校門(mén)出發(fā)，目的地是位于長(cháng)江邊的江海風(fēng)情園，總路程約七公里，這是進(jìn)此校以來(lái)的第一次長(cháng)途徒步行軍，這段征途在我眼中有3個(gè)意義，1：這代表著(zhù)人生路上跨出的一步，獨立行走的`一步。2：這次活動(dòng)在培養我們堅韌不拔，持之以恒的毅力3：這也是一次與自然的接觸。

　　在這一路上同學(xué)們好似沒(méi)有感覺(jué)到累，可能是被學(xué)習壓得透不過(guò)氣，認為這是一個(gè)難得的放松機會(huì )。也可能是大家對接下來(lái)的好奇促使大家忘記了疲勞。今天是一個(gè)難得的好天氣，湛藍的天空上萬(wàn)里無(wú)云，樟樹(shù)葉子在陽(yáng)光的照射下閃著(zhù)油光，樹(shù)叢里，天地間鳥(niǎo)鳴回蕩。大家吃吃走走，說(shuō)說(shuō)笑笑，很享受這春夏交接時(shí)節的景色和氣候。

　　背包帶子在笑聲中晃動(dòng)，市政府的小亭子里，又傳出了三年前的笛聲，我和同學(xué)們講訴著(zhù)這吹笛人的故事。漸漸地，熱浪從頭頂襲來(lái)，飄逸的衣衫上出現了汗跡，但沒(méi)有一個(gè)人回頭，沒(méi)有一個(gè)人喊累，歡笑聲淡了點(diǎn)，依然移動(dòng)著(zhù)堅定的步伐，老師在隊前報著(zhù)我們已經(jīng)走過(guò)的路程，并不斷的為我們加油鼓勁。當江海風(fēng)情園的標志性建筑物出現在我們面前時(shí)，我們加快了腳步，到達了目的地的那一刻，幾乎興奮地跳起來(lái)，這時(shí)我們回味這一路，感激這一路，因為我們得到了成果

　　遠足是很累的，但心中有著(zhù)目標，經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力和永不言敗的信心就會(huì )達到你所期望的目標。

　　遠足勵志的作文 篇26

　　遠足活動(dòng)已經(jīng)結束，作為一名參與者，我感受頗深。

　　這是我第一次遠足，或許，也是最后一次。

　　我的感受：累！但很充實(shí)。在我從博客相冊中看到我們遠足的那些''一瞬間"時(shí)，遠足讓我感受到了班級團結的力量和同學(xué)們親入同胞兄弟的深情。老師手拉著(zhù)手帶我們走上了這段旅程。雖然艱辛，但卻無(wú)時(shí)不刻在感受著(zhù)溫暖與快樂(lè )……

　　一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，氣氛那么的和諧融洽，好不熱鬧！好東西一塊分享（小樣，不給也得給，哈~）水一塊喝，少不了的關(guān)切的問(wèn)候和友好的眼神伴隨一路。體委為勞累的同學(xué)背包，那一刻，我豁然覺(jué)得體委的背影，好帥！我們互相攙扶著(zhù)身體不適的同學(xué)，互相支持著(zhù)，互相鼓勵著(zhù)！中途休息，同學(xué)們按下了相機的快門(mén)。我們要記錄下來(lái)這感人的時(shí)刻，要記錄下英雄的微笑。

　　路上我們一邊走，一邊唱歌，和同學(xué)聊天，講笑話(huà)。歌唱得最多的是我們班，號喊的最響的也是我們班(至少我這么認為）。談輕松……說(shuō)實(shí)話(huà)。我很吃力。這是我生平走得最遠的一次路，我想它會(huì )在我生命的記憶中，留下深刻的影響……在這次遠足中，苦是有的，但更多的是甜。我的腳上磨起了兩個(gè)泡，每走一步，都鉆心的疼。我幾次想要放棄，但看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)無(wú)所畏懼的表情和堅定的`步伐，我告訴自己，要堅持！我會(huì )成為高二1班合格的一員，是的，我成功了……邁進(jìn)校門(mén)的一刻，我就明白了……門(mén)口的隊伍為我們的勝利喝彩，這，在那一刻我認為它是世界上最響亮的聲音！

　　遠足勵志的作文 篇27

　　旅途——磨難，險阻卻又繁花似錦。

　　——題記

　　我們匆匆前行，留下一個(gè)個(gè)足跡，身旁也會(huì )充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，卻又擋不住離別，只能不斷的珍惜，一起經(jīng)過(guò)的種種旅程。

　　整裝待發(fā)，滿(mǎn)滿(mǎn)的包裹掛在同學(xué)們堅實(shí)寬大的肩膀，屹然挺立，隨著(zhù)校長(cháng)的一聲令下，同學(xué)們也抬腳前進(jìn)，也正當這時(shí)，太陽(yáng)也從厚厚的云層中露出，仿佛是為我們遠足的開(kāi)始助威，祝賀。金光普照，同學(xué)們迎著(zhù)金光前進(jìn)，是那樣精神煥發(fā)、喜悅、興奮

　　沿途，長(cháng)龍蜿蜒前行，望不見(jiàn)目的地，左右，是帶隊老師的悉心關(guān)注，前后，是摯友們的歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)有憂(yōu)愁，煩惱，有的只是前行的陪伴與遠方的風(fēng)景。

　　勞累，也終是襲來(lái)。汗滴順著(zhù)臉龐滑落，是人們前行的象征，一場(chǎng)磨練，是耐力與體力，毅力與現實(shí)的比拼，繼續前行，到達桃花園是人們心中前行的念想。

　　警車(chē)在后跟隨，交警叔叔為我們保駕護航，而當再次睜眼已是桃花朵朵，粉紅的一片帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的綠。而老師告訴我們：“現在還盛開(kāi)的花是以后結桃的樹(shù)，所以，要堅持不懈，努力與自然拼搏�！贝_實(shí)，我們現在走的路，不斷努力，拼搏，不就是為了更好的未來(lái)嗎？所以，不論風(fēng)吹雨打，小樹(shù)苗的目標永遠都是蒼天大樹(shù)。

　　回程，沿路的風(fēng)景都在陽(yáng)光的渲染下帶來(lái)歡悅，微風(fēng)撫過(guò)，吹動(dòng)草木，仿佛在像我們揮手道別。旅途風(fēng)景優(yōu)美，驚奇于樹(shù)木的屹立那樣挺直如守衛國家的.將士，驚奇于眼前的片蔥綠，沒(méi)有城市里的黑煙漳氣，那樣清新，迷人......

　　遠足，一次磨難，一次享受，一場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)。是我們相互的陪伴成長(cháng)。而離別終會(huì )帶走我們的笑顏，卻帶不走我們美好的回憶以及內心的觸動(dòng)。所以我只會(huì )說(shuō)再見(jiàn)，再次相見(jiàn)！

　　遠足勵志的作文 篇28

　　上周六，學(xué)校組織遠足活動(dòng)。目的就是讓我們磨練意志，增強體質(zhì)。大部分同學(xué)都參加了。

　　早上，同學(xué)們都來(lái)得很早，看起來(lái)十分興奮，有說(shuō)有笑的，似乎對這六十里的路程不屑一顧。很快，便要站隊集合了，只見(jiàn)領(lǐng)頭班一班還舉了個(gè)大標語(yǔ)：徒步六十里，重走長(cháng)征路。還真有點(diǎn)意思。每個(gè)班都打出了自己的口號，看上去挺有氣勢的。

　　終于上路了，整個(gè)隊伍浩浩蕩蕩的，像一條長(cháng)龍，在路邊慢慢行走。真不出所料，路人無(wú)不好奇，睜大眼睛往這看，好像在猜測我們要去干什么。行進(jìn)過(guò)程是極其無(wú)聊的，以至于慢慢沒(méi)了精神，尤其是鵲山的“高大”，讓我不免有些失望。

　　這次遠足，讓我認識到了兩點(diǎn)。關(guān)于“堅持不懈的'精神”能給人成功動(dòng)力的話(huà)，已經(jīng)聽(tīng)過(guò)不知多少遍，然而，我們很少有機會(huì )能親身體驗一下這個(gè)真理。此次遠足，便是個(gè)好機會(huì )�；貋�(lái)時(shí)，大家都已經(jīng)很累了，可沒(méi)有一個(gè)人放棄。在我和徐克他們跑回來(lái)時(shí)，我曾經(jīng)想過(guò)要放棄的念頭，可回頭看看，離大部隊很遠，我都已經(jīng)跑了這么長(cháng)的路，這時(shí)候放棄不就白費了嗎。索性，跑到頭吧！當沖進(jìn)教室時(shí)，我突然有一種自豪感，因為我沒(méi)有放棄。

　　吃完午飯準備離開(kāi)時(shí)，我突然發(fā)現，原本干干凈凈的草地轉眼間垃圾遍地都是，這就是我們的素質(zhì)！“真是大開(kāi)眼界��！”我不由得發(fā)出感慨。其實(shí)，這些空袋子沒(méi)有多重，帶回去還可以保護環(huán)境�？磥�(lái)，外國人說(shuō)中國人素質(zhì)低也是有道理的。

　　遠足很快便過(guò)去了，但從中領(lǐng)略到的東西會(huì )保留很長(cháng)時(shí)間也許會(huì )是一生。所以，細心體驗每一次活動(dòng)，總會(huì )得到收獲的。

　　遠足勵志的作文 篇29

　　4月1日上午，天氣晴朗，今天我們學(xué)校新、老校區的五年級師生在合肥市科技館門(mén)口集合，8點(diǎn)整隊后我們從這里步行走向大蜀山革命烈士陵園，去緬懷先烈，寄托我們的敬仰和哀思！

　　一路上雖然天氣炎熱，走的辛苦，但是同學(xué)們知道這和先烈們的英雄事跡沒(méi)法比的，大家沒(méi)有一個(gè)說(shuō)累的，沒(méi)有一個(gè)說(shuō)苦的，大家始終精神飽滿(mǎn)的行走。大家知道這是一次鍛煉，更知道學(xué)校、老師們舉行這樣一次有意義活動(dòng)的目的。大家都在心里默默的給自己打氣——加油！

　　大約10點(diǎn)，我們到了合肥最高峰——大蜀山腳下的烈士陵園，雖然我們個(gè)個(gè)累的疲憊不堪，但是看看陵園里那些為了民族和新中國獻身的烈士們，我們大家又振作起來(lái)，因為我們少先隊員們是革命的接班人啊，這點(diǎn)苦和累難不倒我們的。

　　到我們獻花的時(shí)候，同學(xué)們表情十分嚴肅、莊重，開(kāi)始獻花——錢(qián)老師大聲說(shuō)到，我們健步走向紀念碑前，把我們自己親手精心制作的小白花小心翼翼的放了上去。

　　最后我們參觀(guān)了烈士紀念館，有很多英雄人物的事跡介紹，每個(gè)英雄都有很多英雄事跡，每個(gè)英雄的事跡都是一本鮮活的'歷史教科書(shū)，讓我震撼！其中一位叫張龍文的烈士是我印象最深刻的，他祖籍安徽肥東，他為了新中國的建立獻出了祖籍寶貴的生命，是三等功臣。許許多多的烈士、革命前輩和他一樣為了新中國的建立在戰場(chǎng)上激戰過(guò)無(wú)數個(gè)日日夜夜，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的浴血奮戰，很多人為此獻出了自己寶貴的生命。他們是我們的榜樣。

　　這次遠足活動(dòng)，我們既達到了緬懷先烈、寄托哀思的目的，更讓我們上了一堂深刻的歷史課、一次革命教育課。我們會(huì )更珍惜今天來(lái)之不易的和平學(xué)習環(huán)境，更應該努力學(xué)習來(lái)報答這些先烈們的付出。

　　遠足勵志的作文 篇30

　　前不久，我們觀(guān)看了《開(kāi)往春天的校車(chē)》這段視頻，深深地感受到了山區孩子艱難的上學(xué)路，體會(huì )到了他們的不幸。今天，我們六年級師生便進(jìn)行了一次長(cháng)達十公里的遠足，以體會(huì )山區孩子上學(xué)的艱辛。

　　我們走出校區，踏上了漫漫遠足路。陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我們踏著(zhù)輕快地步伐，一邊觀(guān)賞著(zhù)路邊的美景，一路上有說(shuō)有笑，快活極了�？諝馐悄敲葱迈r，天空是那么晴朗，現在正是杜鵑花盛開(kāi)之時(shí)，杜鵑花一路芬芳，散發(fā)著(zhù)談?wù)劦挠南�，向人們露出美麗的笑臉。在綠油油的綠葉村托下，越發(fā)嬌艷、美麗。

　　我們就這樣穿過(guò)了錫惠公園，走進(jìn)了青山路。但火辣辣的陽(yáng)光毫不留情，我們不禁開(kāi)始汗流浹背，大汗淋漓。強烈的陽(yáng)光也使我們口干舌燥，體力有些不支。以過(guò)1個(gè)多小時(shí)的路程，我們總算到過(guò)了目的地 ——惠山森林公園。

　　休息了一會(huì )兒，我們又踏上了歸途。我們早已沒(méi)有了剛來(lái)時(shí)的`神氣，腳步也放慢了許多，已經(jīng)腰酸背疼了，腿像灌了鉛一樣重，一步一步沉重地向前挪動(dòng)�？墒乔懊娴穆愤�很長(cháng)。我暗自給自己打氣：別人也不是和你一樣走這么多路嗎？為什么別人行，而你不行？加油！相信自己！我咬著(zhù)牙“前進(jìn)”著(zhù)。終于，學(xué)校又出現我們眼前，總算到了！我如釋重負地舒了一口氣。

　　山區的孩子每天的上學(xué)路也許比我們這次遠足所行的路程還要遠，說(shuō)不定他們連早飯都來(lái)不及吃，要餓著(zhù)肚子行完這么長(cháng)的路，而且，他們走的山路是那么崎嶇，我們走的路卻是那么平坦�？上攵�知，山區孩子每天上學(xué)是多么困難和艱辛，我們要盡力幫助那些山區的孩子，同時(shí)，也要好好學(xué)習，珍惜我們眼前幸福的美好時(shí)光，快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天。

　　遠足勵志的作文 篇31

　　4月15日，迎來(lái)了我們軍旅課程的遠足活動(dòng)，我們這次遠足活動(dòng)的主題是“品峽山文化，塑五二精神”。陽(yáng)光照耀在肩上，所有的同學(xué)都和我一樣輕步飛揚，健步來(lái)到操場(chǎng)，等待遠足活動(dòng)的開(kāi)啟。

　　在美妙的春光里，我們將在遠足活動(dòng)中播撒感恩、播撒文明、播撒自信、播撒頑強，一起在遠足中見(jiàn)證自己的成長(cháng)。隨著(zhù)一聲“出發(fā)”號令，我們班整齊地離開(kāi)學(xué)校，坐上大巴車(chē)，踏上遠足的征程。

　　為了讓我們的遠足活動(dòng)更加有意義，王月英老師帶領(lǐng)我們提前進(jìn)行了關(guān)于峽山地理位置、峽山水庫情況的了解。為了培養我們良好的行為習慣，激發(fā)同學(xué)們的斗志，王老師還為這次遠足活動(dòng)設計了挑戰卡，最終我們會(huì )評出活動(dòng)中的“挑戰達人”。

　　到達峽山以后，于曉群的爸爸給我們具體地講了一些關(guān)于峽山水資源的情況，我們了解到由于水資源的緊缺，水庫的很多地方已經(jīng)變成了“草原”，濰坊將面臨缺水問(wèn)題。

　　在遠足中，“教練”爸爸們和“教練”媽媽們時(shí)刻陪伴著(zhù)我們，不但給我們做榜樣，還隨時(shí)提醒我們如何進(jìn)行自我調整。

　　我們還收獲了一位“新朋友”。它一直陪伴我們走完了全程，讓我們的行程更加有趣。

　　呵呵，走到一半時(shí)，大家已饑腸轆轆，但是我們每人都備有一件法寶——士力架，看大家吃得多么有滋味。高興之余，大家還相擁進(jìn)行合影留念。

　　我們班的.馬子恒同學(xué)今天生病了，但他仍然堅持走完了全程，棒棒噠~

　　我們從峽山大壩出發(fā)，途徑楊柳大道，經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的“行軍跋涉”，最終到達目的地。一路上，同學(xué)們一邊欣賞自然風(fēng)光，一邊歌聲不斷。

　　美美的全家福，幸福一家人!

　　此次遠足活動(dòng)我們收獲的不僅僅是風(fēng)景，更有心靈的感悟。在落日的余暉中，我們安全返程。

　　遠足勵志的作文 篇32

　　左顧右盼，終于把遠足活動(dòng)盼來(lái)了。

　　頭一天晚上，我躺在床上翻來(lái)履去睡不著(zhù)。

　　5月20日的早晨，我急沖沖地進(jìn)廚房，做有“山的味道，海的味道”美食哦，我拿手的紅燒土豆片味道美極了。

　　我穿上了紅軍服;戴上了紅軍帽;系上了皮帶;綁上了綁帶;背上了背包;我成了一名威武的小紅軍。媽媽帶著(zhù)我去學(xué)校集合后，一起去遠足。

　　太陽(yáng)公公也跟著(zhù)我們一起去遠足，我們排著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的隊伍從學(xué)校出發(fā)了，太陽(yáng)公公不停地鼓掌，它越鼓掌我們越熱，剛走大約一公里，我們就汗流浹背了。我多想停下休息一下，多想喝口水啊，多想放棄啊，我一想到我是堅強的.小紅軍，我打起精神繼續往前走。

　　我們不知不覺(jué)到達了目的地，那是湘江邊上巨大的草坪，我們開(kāi)始野餐了，“山的味道，海的味道”美食一下從背包里飛了出來(lái)，飛到了我們準備好的餐桌上，各種各樣的美食，味道美極了。

　　章老師又帶著(zhù)我們考察母親河，天哪!河里塑料瓶在漂;爛樹(shù)枝插在河邊上;白色垃圾隨處可見(jiàn);一條小魚(yú)兒己經(jīng)死了……聞起來(lái)臭烘烘的，我多希望我長(cháng)大能成為河長(cháng)，保護我們的母親河，讓我們的母親河清澈見(jiàn)底。

　　上午10點(diǎn)30分要返回了，太陽(yáng)公公看見(jiàn)我們耍返回更加賣(mài)為了，把熱情灑向空中，我的汗水嘀嗒嘀嗒掉，衣服都可以擰出水了，喉嚨己經(jīng)口干舌燥了，腿又酸又疼，就在我筋疲力盡的時(shí)候，媽媽鼓勵我：“勝利屬于我們的”。這時(shí)候我干勁來(lái)了，我們完成了5400米的路程，我們歡呼著(zhù)。

　　這是一次難忘的遠足。

　　遠足勵志的作文 篇33

　　“一年之計在于春，一日之講在于晨”，微風(fēng)過(guò)處，枕著(zhù)晨曦的那一份寧靜，整裝待發(fā)，一同遠足飽嘗一嘗春的風(fēng)韻。

　　聚賢小鎮

　　春的首站，總是神秘的。沿徑連綿起伏的青山，來(lái)到這個(gè)歐美式的田園，似古老國度的秘密堡壘。幽深的.巷道，意外的下坡口的庭院，漸漸朦朧。細雨，鱗次櫛比的別院旁，一簇簇不知名的小花齊開(kāi)盛放，彌漫著(zhù)雨過(guò)天晴的清新芬芳。犬吠聲穿梭過(guò)這小鎮，如悠遠的歌聲一路飄揚。

　　廣德廣場(chǎng)

　　凝望，窺望，絡(luò )繹不絕的花田進(jìn)入我的視線(xiàn)，才真切地春天的氣息。春風(fēng)蕩漾，土地舞動(dòng)，吹得油菜花宛若千層波浪在綠海中翻涌，“一波潮來(lái)一波歌”，主人心曠神怡，路柵欄旁，迎春花肆意綻放，挑逗著(zhù)顆顆透亮的露珠，水仙花似乎要比它來(lái)得樸素，來(lái)得淡雅，來(lái)得高潔。若無(wú)此景色，又何能行千里？

　　由于跟隨大部隊，未能見(jiàn)廣德寺廟的直面目，停滯在廣場(chǎng)，看那高飛青天的風(fēng)箏，下意識覺(jué)得有悲涼之感，腳有輕微疼痛。也許是風(fēng)吹走了那份純真的愜意……

　　卓同校園

　　這里是城中心，是有佇立高樓大廈的地方，但縱橫交錯的水泥墻，也有春的細小痕跡，步行道上，每隔一段路就會(huì )出現供行人休憩的小亭，片翠綠包裹著(zhù)。幸運，我進(jìn)去過(guò)，呆在那兒你什么都不必想，只教綠色慰藉的心靈。

　　初春的天黑，就是霓虹燈的盛況。燈光灑在江面上，泛起層層漣漪，氤氳著(zhù)靜謐，橋上的燈似乎不亮，蛤你悄悄凝望江上繽紛的余光燈彩，會(huì )發(fā)現這個(gè)小城市也有其獨特韻味。旋轉的摩天輪，為其增添了一絲浪漫。

　　安居育才

　　夜晚，風(fēng)有些許涼意，樹(shù)葉沙沙作響，細細的燈光灑在頭頂，我拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的影子，解下無(wú)盡的疲勞，告別春日的溫度，躺在育才媽媽的懷抱里，纏眠。

　　遠足勵志的作文 篇34

　　“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑�！蹦潜环Q(chēng)為“不可征服的通天紅色之路”都向紅軍堅韌不拔的精神低下了頭。相比紅軍，我們這名不見(jiàn)經(jīng)傳的羊腸小路真是不值一提。

　　一路上，同學(xué)們像一群蹦蹦跳跳的精靈，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，大家把學(xué)校中的壓力全釋放了出來(lái)；就連老師都舒展了那“深不可測”的皺紋，仿佛年輕了十多歲。到了目的地，同學(xué)們都玩得那叫一個(gè)酣暢淋漓呀。

　　我呢，一邊欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景，一邊吹著(zhù)習習的涼風(fēng)，真愜意！“劉宇，來(lái)玩啊�！蔽业暮糜呀袉疚�。我一個(gè)健步?jīng)_了過(guò)去，加入了他們的“快樂(lè )大本營(yíng)”。

　　可是，快樂(lè )是要付出代價(jià)的。

　　返回的路上，同學(xué)們都累了，無(wú)精打采，腦袋像蔫了的`小花一樣耷拉下來(lái)。有些男生，三五成群，松松垮垮，潰不成軍。

　　當我的注意力朝女生方向轉移的時(shí)候，我都驚呆了：女生整整齊齊排成一路縱隊，步伐穩健有力，神采飛揚。女生在我心中的形象頓時(shí)高大起來(lái)。大家都知道，女生是柔弱的代名詞，是班級重點(diǎn)保護對象�？伤麄兇丝滩粌H幫同學(xué)分擔行李，還背起走不動(dòng)的同學(xué)，沒(méi)有絲毫懈怠，我終于明白老子《道德經(jīng)》里的那半句“柔弱勝剛強”的含義了。男生為了激勵自己，不停地高喊呼號：“激情澎湃，六三不敗，斗志昂揚，六三最強”。在大伙心底，沒(méi)有比這個(gè)更鼓舞人心，更讓同學(xué)們動(dòng)容的話(huà)了。

　　終于到了校園，回教室坐下的那瞬間，我感覺(jué)板凳真是世界上最讓人舒服的東西。班上沒(méi)去的五名男同學(xué)，你們要自慚形穢咯，虧你們還笑話(huà)我們，還幸災樂(lè )禍地拍手稱(chēng)快，你們真不知道“羞羞”嗎？

　　女生中沒(méi)有“逃兵”，雖然他們回來(lái)也都累趴了，但是他們的目光仍然從容自若。打今天開(kāi)始，我要轉變“女子不如男”的偏見(jiàn)，因為女生才是我們的真正的榜樣！

　　遠足勵志的作文 篇35

　　今天，學(xué)校舉行了遠足活動(dòng)，遠足到底是做什么我有些不明白，所以我懷著(zhù)期待又興奮的心情出發(fā)了。

　　一路上，有唱歌的也有聊天的與春游一般，特別我觀(guān)察到了春的韻味�；▔�(mèng)神機勃勃的綻放了，一路上花朵們開(kāi)的非常beautiful，好像在歡迎我們的到來(lái)，每一朵臉上都面帶微笑，還有歌聲與笑聲相伴，內心還有些小激動(dòng)呢！

　　到達目的`地之后，我們各個(gè)小組表演一段小節目，特別有趣的是全班在一起背《木蘭詩(shī)》：唧唧復唧唧，木蘭當戶(hù)織....把語(yǔ)文老師這個(gè)嚴肅的人也融入我們的歡聲笑語(yǔ)中，氣氛十分融洽。到了吃午餐時(shí)，老師愛(ài)吃蘋(píng)果就讓一位同學(xué)幫忙削一下，可誰(shuí)知蘋(píng)果好似穿了一件黑大衣，大家開(kāi)心的笑了出來(lái)，這真是給我們留下溫暖美好記憶的地方。我們還為本次活動(dòng)留下一個(gè)紀念，是我每次經(jīng)過(guò)都很值得懷念。

　　在回去的路途中我們班有好多同學(xué)都做不動(dòng)了，很累，我們班樂(lè )于助人的男同胞們來(lái)幫我們大家拎東西，讓女生們感到了幸福，他們幫助我們背東西來(lái)減輕負擔，在此我要給他們豎起一個(gè)大拇指，你們真是我們班的活雷鋒。筋疲力盡的我們在老師同學(xué)的鼓勵下，終于就要回到學(xué)校了。我還想給老師們點(diǎn)一個(gè)贊，您的腳還痛著(zhù)，還堅持與我們一起走回來(lái)。老師是怕我們好不容易去遠足一次，如果沒(méi)留下好的回憶，不就白走了嗎？所以老師特備的堅強勇敢�；厝ズ笞呗范际且还找还盏�，拉適應我我們付出太多了，謝謝您！

　　經(jīng)歷這次的遠足，讓我體會(huì )到了同學(xué)之間的友誼和與老師之間的辛苦！

　　遠足勵志的作文 篇36

　　清晨，萬(wàn)里無(wú)云，鳥(niǎo)兒啼囀，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，我們的鄉下遠足開(kāi)始了！

　　我們一群女孩子可不嬌氣，背著(zhù)小書(shū)包精神抖擻；身著(zhù)花衣裳在這林蔭小道上一碰一跳，活脫脫一群閑不下來(lái)的花蝴蝶！

　　起初，我們一路歡聲笑語(yǔ)，將銀鈴般的清脆笑聲灑在了一片片田野�？墒菨u漸地，眼前的一切讓我們這些平時(shí)不怎么出門(mén)的”小太陽(yáng)“有些力不從心了：歇了好幾天的太陽(yáng)公公今天突然又”上班“了，強烈的陽(yáng)光刺得我們的皮膚像被烤焦了似的；豆大的汗珠也順著(zhù)臉頰徐徐而下。前面的道路也開(kāi)始故意和我們”作對“了，充滿(mǎn)泥濘的路橫在面前：大路又陡又濕，坑坑洼洼的；小路呢，布滿(mǎn)了各種各樣的.野草枯藤，路都看不見(jiàn)了。思索再三，我們決定向大路進(jìn)發(fā)。

　　互相攙著(zhù)、勉勵著(zhù)，我們慢慢地走著(zhù)�！毖绢^們，前面的的景色可很好看呢，你們要泄氣了了嗎？“大人們的話(huà)就像為我們打了一針強心劑，我們再次狠狠地甩了一把汗，沿著(zhù)那坎坷的道路，竟真的看到了一番鄉下別致的景色！鄉下的竹子一大片一大片的，秋風(fēng)拂過(guò)就蕩起一陣陣綠色的海浪，好不壯觀(guān)！沿途還有那五彩多姿的小花兒在向我們招手，它們一朵朵都是那么純潔、嬌小、迷人，淡紫色的小花兒輕輕搖曳著(zhù)；橘黃色的小花兒不�；蝿�(dòng)著(zhù)身軀；白色的小野菊的小腦袋點(diǎn)個(gè)不�！�…

　　最令人驚嘆的是那片池塘，簡(jiǎn)直是個(gè)小仙境：一群身披白色”紗衣“的天鵝在靜如明鏡的河面上梳理著(zhù)自己的豐滿(mǎn)的羽翼，有幾只調皮的小鵝，見(jiàn)了我們就拍打起翅膀，水面上便有規律地蕩起一圈圈圓圓的漣漪，好不有趣！池塘上立著(zhù)幾架電線(xiàn)桿，倒映在水中就成了幾條身姿婀娜的黑色”水蛇“悠悠地擺動(dòng)著(zhù)……

　　我們被眼前的景象深深地迷住了，于是，腳下鼓滿(mǎn)了勁，向著(zhù)前方興沖沖地奔去……

【遠足勵志的作文】相關(guān)文章：

勵志遠足活動(dòng)作文1000字07-13

勵志遠足作文600字（精選5篇）03-10

遠足作文700字清明遠足12-09

勵志遠足作文600字（通用20篇）04-22

遠足感悟作文09-17

遠足踏青作文07-20

遠足收獲作文07-09

人生遠足作文07-21

遠足踏青作文05-19