[精華]我有一個(gè)夢(mèng)想作文15篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的我有一個(gè)夢(mèng)想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文1

　　我的夢(mèng)想似一盞燈，將永遠照亮我人生的所有道路。

　　我想讓那憤怒的洪水安靜下來(lái)，不讓人們受到洪水的侵犯。在我的'故鄉水頭那里，每年8月份必定會(huì )滿(mǎn)一次洪水，居住在水邊上的人家可就遭了殃，憤怒的洪水會(huì )吞掉整間房子。記得在我六七歲時(shí)，那時(shí)侯的人們也挺愛(ài)種樹(shù)，所以洪水很小，我一再求，父母總算同意我下水了。我下了水，正與姐姐在洪水中嬉戲時(shí)，忽然，洪水突然咆哮起來(lái)，一個(gè)大浪向我與姐姐打來(lái)，我站不穩了，倒在了洪水中，被洪水吞沒(méi)了，我又不會(huì )游泳，最后，還是姐姐“救”了我。從此，我恨透了洪水，每年，有不計其數的鮮活生命被這可怕的洪水的怒吼給吞噬掉了，我一定會(huì )使憤怒的洪水安靜下來(lái)，使洪水不再吞噬人類(lèi)。

　　讓我們站在洪水上，驅服它！

我有一個(gè)夢(mèng)想作文2

　　任何有生命的東西都會(huì )有自己的夢(mèng)想。動(dòng)物們也不例外，老虎希望一直能保住森林之王這個(gè)稱(chēng)號；貓希望一直會(huì )有老鼠投入它的懷抱，熊貓希望有一直吃不完的竹子，又或者它想照一張彩色相片。這些都是它們的夢(mèng)想，但我也有自己的夢(mèng)想。

　　從小我就想當一名醫生，為那些飽受病痛折磨的人們減輕痛苦，讓他們生活得更幸福，更快樂(lè )，更健康。但是醫生這個(gè)職業(yè)不僅辛苦，也是一個(gè)高風(fēng)險的職業(yè)，因為醫生要做手術(shù)，如果手術(shù)失敗了，病人的'家屬一定不會(huì )善罷干休。

　　這個(gè)職業(yè)有一定的風(fēng)險，但我們也要體諒病人家屬的心情，換位思考，這樣就不會(huì )和家屬發(fā)生矛盾了。

　　醫生，是一份圣潔的職業(yè)，它能給人以第二次生命。感謝所有的白衣天使！

我有一個(gè)夢(mèng)想作文3

　　我有一個(gè)夢(mèng)想。當我意識到的時(shí)候，我就會(huì )意識到。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，在一個(gè)星光燦爛的夜晚，和朋友一起飛往銀河系，訴說(shuō)我們的思念，讓射手座送我們一支他的銀箭；讓仙女座菌株給我們她的銀冠；讓水瓶座送我們一瓶許愿水，許下彼此的愿望……我有一個(gè)夢(mèng)想。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想。當我意識到的.時(shí)候，我就會(huì )意識到。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，在一個(gè)星光燦爛的夜晚，和朋友一起飛往銀河系，訴說(shuō)我們的思念，讓射手座送我們一支他的銀箭；讓仙女座菌株給我們她的銀冠；讓水瓶座送我們一瓶許愿水，許下彼此的愿望…

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，去一個(gè)沒(méi)有人認識我的國家，做自己喜歡做的事。我去咖啡館喝咖啡寫(xiě)信，去大森林冒險，去草原放聲歌唱。

　　我有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己獨自駕著(zhù)一艘小船，來(lái)到一片神秘的大海，面朝大海，訴說(shuō)著(zhù)我的夢(mèng)想，祈求大海給我一根魔杖。我變成了一只海鷗，停留在海面上，變成了一條小魚(yú)，游進(jìn)了深海海底。

　　我有無(wú)數個(gè)夢(mèng)想，都希望擁有幸福。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文4

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，就是讓社會(huì )變得更加環(huán)保，現在社會(huì )污染實(shí)在是太嚴重了，工廠(chǎng)排放的濃煙，汽車(chē)，火車(chē)，飛機，輪船等交通工具排放的大量有害物體和粉塵，焚燒生活垃圾，樹(shù)葉，廢舊塑料等流出的二氧化碳……如果我要是能治止就好了。

　　假如我是一名環(huán)�？茖W(xué)家，我會(huì )發(fā)明一種無(wú)畏騎士交通工具，使人們既能方便出行，又能減少對環(huán)境的污染。假如我是一個(gè)小雨滴，我要讓我千千萬(wàn)萬(wàn)的小伙伴們和我凝聚在一起，奔向那干旱的地區，讓饑渴的土地得到灌溉，絕不會(huì )讓酸雨加入進(jìn)來(lái)。我要和我千千萬(wàn)萬(wàn)的小伙伴們奔向那污染嚴重的地方，為那飽經(jīng)風(fēng)沙和二氧化碳的人們解除危機，把那些污染環(huán)境的'家伙兒統統趕出去，讓人們遠離疾病之苦。

　　假如我是一陣風(fēng)，我會(huì )吹走籠罩在城市上方的霧霾，還天空一個(gè)蔚藍的家。

　　��！人們，請保護環(huán)境吧，不要讓地球再呻吟，再哭泣，讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！

我有一個(gè)夢(mèng)想作文5

　　我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是當一個(gè)世界上著(zhù)名偉大的科學(xué)家，發(fā)明許多對人類(lèi)有巨大貢獻的東西，為人類(lèi)造�！，F在就讓我來(lái)介紹一下我未來(lái)的幾樣發(fā)明品吧！

　　1、空間轉換器它會(huì )使人在一瞬間轉移到地球上任何一個(gè)地方。這臺機器采用了當今最先進(jìn)的異空間技術(shù)，可以使人輕松達到目的地！

　　2、夜光鞋當夜晚來(lái)臨的'時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，街上人們的腳在發(fā)光，這就是夜光鞋的作用，它穿在人們的腳上，不但會(huì )發(fā)光，而且只要按紅色的按鈕，鞋子就會(huì )編變成噴氣機，為人們帶來(lái)方便。

　　3、機器服務(wù)生這種機器人是我的得意之作。它不僅會(huì )干家務(wù)，還可以當一個(gè)S級別保鏢，簡(jiǎn)直就是一個(gè)全能型的仆人，為人民服務(wù)！

　　這些雖然只是幻想，但我相信，只要我努力，就一定會(huì )成功發(fā)明出來(lái)的！

　　思南三中初一:郜文遠

我有一個(gè)夢(mèng)想作文6

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的.夢(mèng)想，是當一個(gè)科學(xué)家。

　　有一次老師講到萊特兄弟和愛(ài)迪生時(shí)，我就非常佩服他們。我在心里問(wèn)自己：夢(mèng)想是什么呢？那我的夢(mèng)想又是什么呢？上了老師的課，我突然產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名偉大的科學(xué)家。

　　如果我當了一名科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明一種生命氣，讓世界上所有的人都不會(huì )死去；如果我當了科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明一種時(shí)光倒流劑，讓人們了解過(guò)去，增長(cháng)過(guò)去的知識；如果我當了一名科學(xué)家，我還會(huì )發(fā)明宇宙飛船，讓人們在太空中遨游；如果我當了科學(xué)家，我還會(huì )發(fā)明一種人工翅膀，讓人們可以自由自在地在地球上飛翔……對了，我還要發(fā)明一種像馬良一樣的神筆，我要給盲人畫(huà)上一對明亮的眼睛，讓他們感受光明，還要給軍人畫(huà)上一個(gè)個(gè)中國現代戰艦，讓他們更好地保家衛國。

　　為了要當上科學(xué)家，我一定要刻苦學(xué)習。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文7

　　全球有許許多多的垃圾，垃圾有礙環(huán)境衛生。比如一次性筷子用一次就扔了。竹子要幾十年全球才能長(cháng)大，最多就只能做一兩百雙一次性筷子，而且還不能廢物利用，這浪費掉了地球上的資源。生活垃圾塑料袋，也是一次性的，用完人們就把它們給扔了。塑料袋放在土壤中太陽(yáng)500年都不能把它化解。用火燒就沒(méi)了但在燒的過(guò)程中，會(huì )釋放出種有毒物質(zhì)，有害人類(lèi)健康。

　　我的夢(mèng)想是保護環(huán)境，號召大家不要再浪費地球上寶貴的資源�，F在全球氣溫升高，再不保護環(huán)境，我們的后代將無(wú)法生息了。如果人類(lèi)再沒(méi)有保護環(huán)境的`意識，按這樣算不到100年地球的氣溫將會(huì )高達57度，世界第一高峰也將不存在。我要號召大家保護環(huán)境，保護地球上寶貴的資源與能量。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護我們的生態(tài)環(huán)境，從不砍伐樹(shù)木開(kāi)始，從節約用水開(kāi)始，保護大地母親給予我們的一切資源。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文8

　　人人都有自己的夢(mèng)想，人人的夢(mèng)想都是獨一無(wú)二的。夢(mèng)想是美麗的、美好的，也是快樂(lè )的。夢(mèng)想成為現實(shí)都要你付出努力菜可以成為現實(shí)的。

　　沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有希望，所以我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。

　　小時(shí)候我的夢(mèng)想是可以天天吃kfc。因為kfc多么好吃，于是我拼命的攢錢(qián)，我問(wèn)爺爺、奶奶要，買(mǎi)好東西時(shí)找的錢(qián)都放進(jìn)自己的錢(qián)包里等等方法來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　現在我的夢(mèng)想就是考上中國美術(shù)學(xué)院，學(xué)習毛筆字，創(chuàng )造茅氏字體。把獎學(xué)金用來(lái)救濟貧窮的人。我還要發(fā)展自己的文學(xué)天賦，成為一名作家。說(shuō)起這一個(gè)夢(mèng)想我就會(huì )記起我的啟蒙老師——湯老師，是她讓我擁有這個(gè)夢(mèng)想，并且一直想努力實(shí)現的。湯老師說(shuō)我作文寫(xiě)的.不錯，毛筆字也可以。所以我的心中就萌發(fā)了夢(mèng)想的小苗。為了讓小苗成為果實(shí)累累的大樹(shù)，我經(jīng)�？醋魑臅�(shū)、小說(shuō)，還經(jīng)常練習毛筆字，爭取夢(mèng)想成真。

　　夢(mèng)想有時(shí)候雖然離我很遙遠，但是只要我去努力，我就離夢(mèng)想近了一步，夢(mèng)想總會(huì )有成真的一天。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文9

　　好比一盞指路的明燈，它會(huì )指引你到達成功的彼岸。朋友，你想知道我的夢(mèng)想嗎?讓我悄悄告訴你，好嗎?

　　我的夢(mèng)想是要當一名玩具設計家，把玩具設計得更堅固。那是因為我小時(shí)候有一次，我的`爸爸給我買(mǎi)了一輛小火車(chē)，然后，我和爸爸在拼軌道�？墒�，拼著(zhù)、拼著(zhù)......我竟然拼了一個(gè)飛車(chē)道。后來(lái)，我用了一個(gè)月時(shí)間就玩壞了。所以，我要當玩具設計家。我們要實(shí)現自己的夢(mèng)想，就要從身邊的小事做起，要本著(zhù)“一步一個(gè)腳印”的想法，腳踏實(shí)地，為自己的夢(mèng)想奠定基礎，最終才能實(shí)現它，為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我一定要好好學(xué)習，為了我的夢(mèng)想而奮斗。

　　雖然，這個(gè)夢(mèng)想離我目前來(lái)說(shuō)還很遙遠，但我相信，只要我好學(xué)習，總有一天，我會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文10

　　每當我看見(jiàn)人們?yōu)橘I(mǎi)房費盡心思時(shí)，每當我看見(jiàn)房屋被大火燒毀時(shí)，每當我看見(jiàn)人們砍掉大量的樹(shù)木來(lái)造房子時(shí)，我不由地蹦出一個(gè)想法：我要當一名建筑設計師。

　　我當上設計師之后，我將會(huì )設計一種微縮房屋，專(zhuān)門(mén)應對人口的增長(cháng)。它的體積很小，卻壓縮了所有人類(lèi)生活的'必需品，因為它不放過(guò)任何一個(gè)角落，裝滿(mǎn)了東西，但也會(huì )留一點(diǎn)空間給人們。但你如果要活動(dòng)的話(huà)，只能到外面了。

　　我當上設計師之后，我會(huì )把房屋的地基設計地跟樹(shù)根差不多，這樣的話(huà)可以祈禱保持水土的功能，代替樹(shù)根。而且我還會(huì )在房子的頂上裝上土，種上樹(shù)，這樣砍多少樹(shù)開(kāi)發(fā)出土地來(lái)造訪(fǎng)也沒(méi)關(guān)系了，我還可以把幾片“空中花園”連起來(lái)，形成更大的公園。

　　我當上設計師之后，我會(huì )設計一種“超級滅火裝置”，它有一個(gè)頂級煙霧探測器，多小的煙它都能探測到。發(fā)現煙霧后，它會(huì )自動(dòng)鎖定火源并用高壓水槍噴射，直至火滅為止。

　　我當上房屋設計師后，房子不會(huì )再出現問(wèn)題。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文11

　　我有一個(gè)夢(mèng)想。

　　我的夢(mèng)想可能和別人不一樣，但這是我認為有意義和重要的事情。目前國外很多人為了最后的勝利付出了代價(jià)。有人愿意為此獻出生命！

　　幾年前，鯊魚(yú)可以自己游泳，在海里自由生活。然而，近年來(lái)，隨著(zhù)人們生活水平的提高，許多高檔食品被端上了人們的'餐桌。魚(yú)翅就是其中之一。

　　魚(yú)翅是鯊魚(yú)背上的游行部分，人們可以不擇手段得到它。大量鯊魚(yú)被捕殺，有的人只剝下魚(yú)翅，把魚(yú)體丟棄在海里，可以說(shuō)是極其浪費。鯊魚(yú)，一種幾乎已經(jīng)到達食物鏈頂端的動(dòng)物，總是被認為是殘忍的。其實(shí)人類(lèi)比他殘忍幾千倍。這個(gè)非凡的物種被以前所未有的方式屠殺了。

　　沒(méi)有必要成為鯊魚(yú)的保護者。目前鯊魚(yú)的數量屈指可數。好像人類(lèi)只有做錯了才會(huì )后悔，有時(shí)候做錯了也不會(huì )后悔！我不知道每個(gè)人的夢(mèng)想是什么，但我希望每個(gè)人都能加入拯救鯊魚(yú)和大自然的行列。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文12

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，就是可以像超人一樣在天空中自由的飛翔，但是這好像是空的，

　　沒(méi)有事實(shí)做為依據，就是說(shuō)地心引力的永恒的事實(shí)，是亙古不會(huì )變的定律。假如有鳥(niǎo)一般發(fā)達的胸肌，流線(xiàn)型的身體，那不是沒(méi)有可能，但是那是鳥(niǎo)人而不是超人。

　　我還有個(gè)夢(mèng)想，就是可以既在水中呼吸，又可以在陸地上呼吸，但在水里呼吸是需要鰓的，而在陸地上呼吸是需要肺，這好像是不合邏輯的想象，但是也許可以通過(guò)改變基因來(lái)達到這個(gè)目的，請注意我的動(dòng)詞“也許“。然后就直勾勾地盯著(zhù)鏡子中長(cháng)著(zhù)鰓的臉，癟癟的嘴，活像只青蛙，最后以眼淚劇終。

　　別嫌我有妄想癥，其實(shí)……

　　我還還有個(gè)夢(mèng)想，就是擁有唐老鴨叔叔那樣大的寶庫，里面裝滿(mǎn)了取之不盡的.鈔票(傻笑)，然后用這些鈔票折一架巨大無(wú)比的紙飛機，最后再在紙飛機上掛滿(mǎn)許多的硬幣(癡癡地笑)。乘著(zhù)它飛往地球的盡頭。

　　夢(mèng)想��！夢(mèng)想！你為什么離我這么近，又那么遠，讓我好像快抓到了，又好想抓不到。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文13

　　每當我看到那些因為沒(méi)有錢(qián)所以沒(méi)有學(xué)上的人和那些殘疾人，我感到很難過(guò)。所以我想變成制造萬(wàn)物的神。

　　如果我變成制造萬(wàn)物的神，我就要變出一棟學(xué)校，讓因為沒(méi)有錢(qián)所以沒(méi)有學(xué)上的人有學(xué)上，讓他們可以在明亮的.教室里上課，多帶他們做些活動(dòng)，長(cháng)見(jiàn)識。還要多去看看他們。還多讓他們表演表演節目。讓他們能像有錢(qián)的孩子一樣上學(xué)，讓他們一樣好好學(xué)習，長(cháng)大報效祖國。

　　如果我變成制造萬(wàn)物的神，我就要幫殘疾人變出手腳，讓他們也能像其他人一樣奔跑，跳躍。幫盲人變出一雙明亮的大眼睛，讓他們能看到祖國的大好河山。幫聾子變出一雙好耳朵，讓他們能聽(tīng)到優(yōu)美的聲音。幫啞巴變出一副金嗓子，讓他們盡情歌唱。我要讓他們和其他人一樣學(xué)習。

　　如果我變成制造萬(wàn)物的神，更好地幫助社會(huì )，造福于人類(lèi)。

我有一個(gè)夢(mèng)想作文14

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當然，我也不例外，我的夢(mèng)想是讓風(fēng)有顏色。讓風(fēng)有顏色，那么春夏秋冬不同顏色的風(fēng)搭配起來(lái)，一定是一幅詩(shī)一般的畫(huà)卷；讓風(fēng)有顏色，那么這個(gè)世界將更加絢爛，更加生動(dòng)。

　　讓風(fēng)有顏色，春天的風(fēng)就是嫩綠的，它代表著(zhù)萬(wàn)物旺盛的生命力。一陣嫩綠的風(fēng)撫過(guò)花兒的臉龐，就像紅花綠葉，真是一幅生機盎然的景象。

　　讓風(fēng)有顏色，夏天的風(fēng)就是淺藍色的，它代表著(zhù)輕快與涼爽。在火熱的夏天里，一陣淺藍色的風(fēng)吹過(guò)，讓人們感覺(jué)像在游泳池里一樣涼爽。

　　讓風(fēng)有顏色，秋天的風(fēng)就是金黃色的`，它代表著(zhù)喜悅與豐收。一陣金黃色的風(fēng)拂過(guò)田野，玉米點(diǎn)頭，高粱歡笑，農民伯伯的臉上也綻開(kāi)了甜美的笑容。

　　讓風(fēng)有顏色，冬天的風(fēng)就是米黃色的，它代表著(zhù)溫暖和幸福。一陣米黃色的風(fēng)吹過(guò)，讓大家在寒冷的冬天里，感到像在家里一樣幸福和溫暖。

　　讓風(fēng)有顏色，世界一定會(huì )千變萬(wàn)化，五彩繽紛。如果這個(gè)偉大的夢(mèng)想能成為現實(shí)的話(huà)，那該多好��！

我有一個(gè)夢(mèng)想作文15

　　我的夢(mèng)想是當一名老師。因為老師是唯一可以親近許多孩子的職業(yè)，可以知道他們心里想什么，親近學(xué)生想辦法讓他們愛(ài)上學(xué)習，就像我的班主任楊老師一樣。

　　學(xué)生們課堂紀律出現問(wèn)題，及時(shí)批評、及時(shí)糾正，讓每位學(xué)生成為兼優(yōu)的好學(xué)生。如果我當上老師，不會(huì )主張學(xué)生們參加太多的`課外培訓班，讓他們去上自己喜歡的課外培訓班，不希望家長(cháng)望龍成鳳，卻選錯方法，讓孩子們產(chǎn)生了厭惡學(xué)習的情緒，我會(huì )想盡辦法讓孩子們在課堂上大膽發(fā)言、把我的知識都傳給孩子。

　　我的夢(mèng)想是當一名像楊老師那樣合格的老師。

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