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母校是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，拼音是mǔ xiào，是人們對(duì)自己曾經(jīng)畢業(yè)或肄業(yè)的學(xué)校的一種稱謂。懷有感激之情。英譯為one's old school;one's mother school;Alma Mater。
人們把自己畢業(yè)或肄業(yè)的學(xué)校稱為"母校"。它是在20世紀(jì)初由日本傳入的外來(lái)語(yǔ)。當(dāng)時(shí)，京師大學(xué)堂(北京大學(xué)的前身)聘有日本教員，其中，"正教習(xí)"服部宇之吉對(duì)我國(guó)師范教育建設(shè)貢獻(xiàn)很大。"母校"一詞就是他在1907年向第一期畢業(yè)講話時(shí)提到的。由于飽含親切感，又易于接受，后來(lái)在全國(guó)就流行開來(lái)了。
稱自己曾經(jīng)從那里畢業(yè)或肄業(yè)的學(xué)校。鄒韜奮 《萍蹤寄語(yǔ)》三:"談得尤其誠(chéng)懇的有位江善敬君，他是國(guó)立暨南大學(xué)外交系的畢業(yè)生，現(xiàn)在母校服務(wù)。"
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人們把自己畢業(yè)或肄業(yè)的學(xué)校稱為“母�！�。它是在20世紀(jì)初由日本傳入的外來(lái)語(yǔ)。當(dāng)時(shí)，京師大學(xué)堂（北京大學(xué)的前身）聘有日本教員，其中，“正教習(xí)”服部宇之吉對(duì)我國(guó)師范教育建設(shè)貢獻(xiàn)很大�！澳感！币辉~就是他在1907年向第一期畢業(yè)講話時(shí)提到的。由于飽含親切感，又易于接受，后來(lái)在全國(guó)就流行開來(lái)了。
稱自己曾經(jīng)從那里畢業(yè)或肄業(yè)的學(xué)校。鄒韜奮 《萍蹤寄語(yǔ)》三：“談得尤其誠(chéng)懇的有位江善敬君，他是國(guó)立暨南大學(xué)外交系的畢業(yè)生，現(xiàn)在母校服務(wù)�！�
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的給母校的作文6篇，希望能夠幫助到大家。給母校的作文 篇...
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的懷念母校的作文3篇，希望能夠幫助到大家。懷念母校...
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的描寫母校的作文7篇，歡迎大家分享。描寫母...
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的離開母校作文...
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的描寫母校的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧...
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的母校的作文4篇，僅供參考，...
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的母校作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。母...
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么...
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的母校的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。母校的作文 篇1尊敬的...
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么...
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺...
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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的即將離開母校作文4篇，希...
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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的母校的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。母校的作文 ...