蒲公英的作文4篇(精華)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的蒲公英的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

蒲公英的作文 篇1
人的一生當(dāng)中究竟會(huì)有多少個(gè)第一次,那些第一次對(duì)自己又意味著什么?
是不是注定在一起的人無論經(jīng)歷什么終究還是會(huì)在一起。
可為何我的心在多少個(gè)不眠的夜中無助的顫抖。
想起初二那年一個(gè)男孩的情書。
“打掉的牙齒,往自己的肚子里咽。決不讓你受一點(diǎn)委屈!”
同樣是哪一年。
五個(gè)女生抱在一起在馬路邊哭了良久只因一句“絕交”。
事實(shí)變遷真的會(huì)改變很多東西從前的那種“情”。
現(xiàn)已無處尋找,或許多少年后,當(dāng)大家再見,那些已是我們拿來玩笑的昔日罷了。
人總會(huì)長大每個(gè)人有不同的經(jīng)歷。
現(xiàn)在的我下一秒會(huì)變?cè)鯓游叶疾恢馈?/p>
記得一句話“事不關(guān)己,高高掛起”。
可是如今。
“你不找事,事來找你”。
多少東西現(xiàn)在成了對(duì)事不對(duì)人人的善變真的`很可怕。
甚至有的時(shí)候我都不知道我該去相信誰?
以至于質(zhì)疑自己。
不就是因?yàn)槟莻(gè)“事”嗎?
誰沒點(diǎn)自己的個(gè)性?
誰又沒點(diǎn)情緒呢?
從今天起,是真的該學(xué)會(huì)如何“一個(gè)人過”了吧?
蒲公英的作文 篇2
為什么有時(shí)候,必須作為一個(gè)旁觀者才可以把一切洞悉的透徹。
——題記
那一年,我們發(fā)生了太多太多,多的讓人無法窒息。心悸動(dòng)的瞬間,造成了一個(gè)無法挽回的錯(cuò)誤,卻不知原來我們都一樣。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的的被歲月吞噬,我們就這樣任時(shí)光擺布著。原本想那個(gè)把心底最深的'秘密隱藏起來,永遠(yuǎn)的沉淀于心中,可一次的意外,卻讓我不得不說出,因?yàn)橄嘈拍銈?山Y(jié)果卻讓我好失望,這個(gè)曾經(jīng)的“秘密”現(xiàn)在幾乎成了一個(gè)被公開的事實(shí)。
一切,始終都要結(jié)束。我依依不舍的跨過那個(gè)轉(zhuǎn)角,我累了,倦了,漸漸地,我遺忘了,遺忘了那些我一直都想遺忘的故事,遺忘了那些我一直都放不下的事情。
可有一天,一件事打破了安謐,曾經(jīng)的記憶又被掀起,我知道了一件我一直都知道但卻無法肯定的事,也許在很久很久以前,我就已經(jīng)猜到了吧!
既然是秘密,就讓它永遠(yuǎn)封存在記憶中吧!
隨著那段早已消逝的記憶,隨著那段早已被遺忘的記憶,消逝……
也許,有些人,有些事,早已遺忘,但至少還有曾經(jīng),至少還可以在某個(gè)星羅棋布的晚上,一遍一遍的向天空細(xì)數(shù)著寂寞,回憶那些所謂的曾經(jīng)……
你不用在意
流淚也只想剛好合意
我早已經(jīng)待在谷底
我知道不能再留住你
也知道不能沒有孤寂
感激你讓我擁有缺憾的美麗
看著那白色的蜻蜓
在空中忘了前進(jìn)
還能不能重新編織
腦海中起毛球的記憶
……
就讓回憶永遠(yuǎn)停在那里
……
黑色毛衣,曾經(jīng)的記憶,我們一起走過的日子~
蒲公英的作文 篇3
風(fēng),走過樹林;走過田野;來到了草地,蒲公英隨風(fēng)飄蕩!
——題記
小時(shí)候,我經(jīng)常與蒲公英追逐。它飄到哪兒我就跟到哪兒。我一直以為蒲公英是沒有生命的,風(fēng)一吹就散了。
當(dāng)我吹散了蒲公英,我隨著它奔跑。不知跑了多久,蒲公英停下了,我也停了下來。它安詳?shù)芈湓诓莸厣稀Ee目四望,碧綠的野草中有一朵白色的蒲公英,它是那么的獨(dú)特。
再一次來到這兒的時(shí)候,已不再是一朵蒲公英,而是成千上萬的蒲公英!拔沂且活w蒲公英的種子,沒人知道我的悲傷和快樂,爸爸媽媽送給我一把小傘,讓我在天地間飄蕩,飄蕩—”每當(dāng)蒲公英成熟的時(shí)候,它的爸爸媽媽就要讓它們自己去云游四海,闖開一片天地﹗這時(shí)我隱隱約約地聽到一種聲音“爸爸,媽媽,再見”
留戀中帶著不舍,不舍中帶著悲傷,悲傷中帶著孤獨(dú)……蒲公英最終還是要在風(fēng)兒姐姐的帶領(lǐng)下離開自己的`父母。這時(shí)的千言萬語只合成兩個(gè)字—再見!風(fēng)兒姐姐帶著蒲公英看盡了世界,終于戀戀不舍的落在了草地上。
來年,蒲公英的孩子向它們告別時(shí),它終于明白了,當(dāng)初父母的決絕!它微笑的看著它們飄去。
當(dāng)它們?cè)俅物h過樹林,走過田野時(shí)。它們也就不再是悲傷了,而是快樂,快樂地微笑著。蒲公英的微笑象征著它的勇敢,它的成長。這時(shí)就是一種刻骨銘心的美了!
蒲公英,當(dāng)你再次去微笑明天,面對(duì)困難時(shí),你就會(huì)明白原來放飛夢(mèng)想用微笑去面對(duì)世事是美好的!
蒲公英的作文 篇4
生活在多姿多彩的花世界,我不羨慕牡丹的富貴,不妒忌玫瑰的愛情。我只追求我的夢(mèng),雖然前路難走,荊棘遍野,也阻擋不了!--------------——題記
在大地的腳下,我是多么較小,多么微弱,甚至隨時(shí)都會(huì)消失在風(fēng)中.和我一樣的同胞們,有的為了追逐生命的夙愿,而消散在天空中.有的為了得到短暫的刺激和快感在雨中招搖,最后化為粘土.還有的為了一絲貪婪安逸,懶散的爬上了人類的身上,搭著便車上路了,從此再也沒回頭了!而我,還是一個(gè)成長的小蒲公英!我看到這生活的復(fù)雜時(shí),只是懵懵懂懂.爸爸對(duì)我說過,不要去思考太多,應(yīng)該去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)去給自己夢(mèng)想!給自己一個(gè)信念!
轉(zhuǎn)眼間,陪伴我的父母,他們也要為了共同夢(mèng)想,踏上了人生的旅途,離開了我。我成了一個(gè)人,我當(dāng)時(shí)絕望了,害怕了.每當(dāng)暴風(fēng)掠過天際,我都會(huì)害怕的躲在地里,不敢抬頭張望!每當(dāng)人類走過我身邊時(shí),我都提心吊膽的看著他們的一舉一動(dòng).就連有螞蟻?zhàn)哌^時(shí),我都緊緊張張!我開始思考爸爸的話!我要堅(jiān)強(qiáng)!我要去尋找他們.我要趕上父母的'腳步,我要去尋找真理!我不希望自己活得卑微,膽小.我要努力張開我的那頂會(huì)飛的帽子,帶我去追尋父母,去尋找真理!
我開始在烈陽下挺足身子,讓自己充分吸收陽光,使身體長的強(qiáng)壯!每當(dāng)暴雨來臨時(shí),我都屏住呼吸,堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)突如其來的風(fēng)風(fēng)雨雨!我突然發(fā)現(xiàn),原來風(fēng)雨過后,總會(huì)有彩虹!我慢慢地成年了。也就意味,我將要迎來我的成年禮,面臨著殘酷的生命選擇!是可怕的生物進(jìn)化論!
終于要來了,當(dāng)大地的號(hào)角聲響起時(shí)的暴風(fēng)雨席卷而來。我試著放平心態(tài),慢慢將我頭頂?shù)拿弊优斊痤D時(shí),我感覺我的身子有股力起來了,將我托起!我隨風(fēng)飛舞起來!我飛起來了,我飛起來了.我高興地在風(fēng)雨中嚎叫,可這并不意味考驗(yàn)結(jié)束了!風(fēng)越來越大,雨滴在空中如劍雨!不停的刺傷我的帽子,我頗感害怕,頗感驚恐.甚至頭腦一片空白。我害怕自己就這樣離去!我開始絕望了,想起以前那些同胞們當(dāng)初的離開!我彷徨了,累了!我開始放棄自我.正當(dāng)我開始失望的閉上眼睛,任其風(fēng)雨的摧殘時(shí)!我腦海里浮現(xiàn)父親的話,給自己一個(gè)信念.我要活著,我還要去尋找真理,去追尋父母!我試圖順著風(fēng)的力沉浮在雨中,心里一個(gè)信念暗示我前方總有彩虹出現(xiàn).
頓時(shí),陽光刺穿了朵朵烏黑的云層,照亮了前行的路。此時(shí)此景,像是天使的光芒照耀大地,天邊慢慢架起了一座彩橋.
那光是七彩的。那是多么美麗!我慢慢地飄落于地,陽光照耀于我時(shí),我感覺到了父母的溫暖.在光中,我看到父母在飛舞。在對(duì)我說,孩子你很勇敢,你是我的驕傲!現(xiàn)在我們都團(tuán)聚了,父母抱起我,向彩虹橋那邊飛去了.
此時(shí),陽光正照向地上的那頂帽子,還有帽子下微笑的蒲公英.一陣春風(fēng)伴著陽光吹過,地上遍野的蒲公英又悄悄鉆出了地平線!
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