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青春恰自來(lái)初中優(yōu)秀抒情作文（精選18篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的青春恰自來(lái)初中優(yōu)秀抒情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春恰自來(lái)初中優(yōu)秀抒情作文 1
青春是什么？青春是縱然夢(mèng)想很遠，踮起腳尖就能更近一點(diǎn)�！}記
對于很多人來(lái)說(shuō)，青春，或是珍貴的美好，或是無(wú)奈的惋惜，或是百花齊放般燦爛，或是朝氣蓬勃般精彩�？蓪τ谡登啻耗晟俚奈覀�，所謂青春，到底為何物？
賽·厄爾曼曾說(shuō)過(guò)：“青春不是指生命的某個(gè)時(shí)期，而是指一種精神狀態(tài)�！痹谖覀兊纳磉�，不免能夠看到一些人積極上進(jìn)，勤奮努力，用熱血的青春和不羈的淚水為自己的未來(lái)拼搏，為自己的青春畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號做準備；還有些人知難而退，消極頹廢，像生活的傀儡般將自己的青春一分一秒的浪費，將自己的人生慢慢抹黑。為什么說(shuō)有些人到年老了才第一次體驗自己的青春？自然是如“少壯不努力，老大徒傷悲”般一樣，沒(méi)有抓住青春年華的大好時(shí)光，沒(méi)有培養出少年時(shí)代該具有的拼搏奮進(jìn)的斗志與精神，任由時(shí)光飛逝，歲月蹉跎，浪費了自己的青春后才幡然醒悟：青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你醒來(lái)時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。這時(shí)，你除了悲守窮廬，獨自悵然，還能做什么？
“百日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！碧拼�(shī)人袁枚寫(xiě)的這首《苔》，深深觸動(dòng)了我的心。苔蘚開(kāi)花時(shí)，盡管如同米粒般大小，但是它不自卑，不沮喪，不抱怨，不屈服，選擇了像美麗高貴的牡丹一樣昂首怒放。不同于牡丹的是，它雖嬌小但不嬌氣，它雖模仿但不張揚，無(wú)論有沒(méi)有人欣賞，它都能默默地綻放著(zhù)自己獨特的美麗，實(shí)現著(zhù)自我的人生價(jià)值。盡管它生在陰暗潮濕，暗無(wú)天日的角落，但它不自慚形穢，也不妄自菲薄，依舊綻放了自己美麗的青春。而不像牡丹一般，生的一副雍容華貴的模樣，生來(lái)就是因被觀(guān)賞而綻放。榮辱不驚，不驕不躁，是苔花的最大亮點(diǎn)。而青春，又何嘗不是如此？青春就是要像苔花般，在艱苦的生存條件下磨練自己，在生來(lái)的劣勢下改變自己，在無(wú)形的壓力下逼迫自己，努力汲取養分，拼了命的成長(cháng)。即使這條路艱險曲折，荊棘遍布，依舊不能阻擋我們探尋青春蹤跡的路，更不能磨平了我們?yōu)榍啻憾分景簱P的激情與熱血！
晉朝人車(chē)胤自幼聰穎好學(xué)，因家境貧寒常無(wú)油點(diǎn)燈，夏夜就捕捉螢火蟲(chóng)來(lái)照明書(shū)本，日日月月的學(xué)習，自此學(xué)識與日俱增；東漢孫敬孜孜不倦，勤奮好學(xué)，讀書(shū)到深夜疲倦時(shí)就把錐子刺在大腿上，以此振奮精神繼續讀書(shū)，后來(lái)他成為了著(zhù)名的政治家。他們不像牡丹，而是如苔花一般的`普通人，普通的家境，普通的條件，普通的生活卻能取得出色的成績(jì)，這是為什么？因為他們沒(méi)有負了青春！人睡醒前可以做兩件事：繼續蒙上被子做自己沒(méi)有做完的夢(mèng)，或者掀開(kāi)被子完成自己未完成的夢(mèng)。而身為正值青春年少的我們，又有什么理由繼續白日做夢(mèng)？若不付諸行動(dòng)，一切注定是一紙空談；當美夢(mèng)醒來(lái)，青春也早已逝去。
“百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人；萬(wàn)金買(mǎi)商爵，何處買(mǎi)青春？”愿每個(gè)積極上進(jìn)，熱愛(ài)青春的人都能夠“以夢(mèng)為馬，馳騁天涯”，努力綻放出芳香四溢的青春之花！
青春恰自來(lái)初中優(yōu)秀抒情作文 2
有燦爛的陽(yáng)光，沒(méi)有風(fēng)的溫度。
于是，一切變得微妙了，那些空氣中釋放的夏天，肌膚在快活的呼吸，翅膀覆蓋了掌心的溫度。
她從她身邊走過(guò)，于是T恤衫上開(kāi)出了絢麗的花朵。
她在他背影后靜默，于是夕陽(yáng)染紅了整片天空。
他們都是仰望蒼穹的孩子，清澈的憂(yōu)傷，歲月中，落寞的成熟。
她與她，在夏日獨立的行走，踏過(guò)茫茫的地平線(xiàn)，走過(guò)蔓回曲折的小道，越走越慢，拉過(guò)的雙手牽走了澄明的靈魂，于是間隙中有了溫暖的低語(yǔ)。
她與他，在狂風(fēng)中奔跑，吹亂了柔順的發(fā)絲，跑過(guò)了大霧喧囂后城市的每一個(gè)角落，剩下破碎冰涼的回憶，于是她留下整片天空的疼痛與孤獨，埋葬了一切屬于他的夢(mèng)。
認識在親近的夏天。細密的汗珠，濕潤的手心，清晰的眼仁。天使純凈的羽毛，安寧。舒適。貼近心靈的肌膚在陽(yáng)光下輕盈的跳動(dòng)。白皙的手臂優(yōu)雅的交織弧形。她與她，笑容在風(fēng)中閑談。恬靜美麗的時(shí)光，在青春流淌的溪水里，翻騰躍起，卻遺留了整個(gè)黃昏的顏色，深化夏日的溫度。
色彩在加深，那些動(dòng)人的旋律卻沒(méi)有誰(shuí)再歌唱，那些激情的火把卻沒(méi)有再被點(diǎn)燃�？墒鞘澜缛耘f不變，只是淡然。于是，時(shí)間承載了他們的過(guò)往，也承載了他們的繼續。
只是，再動(dòng)人的旋律已成為經(jīng)典，再猛烈的激情已經(jīng)褪盡，再美好的東西也會(huì )被遺忘。于是他們站在夢(mèng)口的起點(diǎn)，溫柔的叮囑，細心的呵護，四季變得越來(lái)越沉默。
在某個(gè)時(shí)段，他們成了離軌的候鳥(niǎo)，看著(zhù)日落后關(guān)上的.沉重的門(mén)，感受著(zhù)夜里黑暗的恐懼，身邊已經(jīng)沒(méi)有了他和她。
可是，城市卻未曾老去，只是經(jīng)歷的夏日透著(zhù)氤氳的迷霧，澄明的靈魂在空氣中低喘透氣。留下寂寞吞噬身體，于是翅膀覆蓋了所有的蒼穹，在風(fēng)中桀驁的嘲笑。
多年前，他與她，躲在陰影下，看著(zhù)所有閃動(dòng)光芒的年華，心在六月輕輕的浮動(dòng)�？鋸埩艘磺形⒚畹那楦�。呼吸變得厚重而游移，被聚光燈放大的細節，在世界中被清晰的翻閱。
他眉骨微微抖動(dòng)，風(fēng)恣意的游走。簡(jiǎn)單的句子，平穩的語(yǔ)調，內心涌起的音符構成了黃昏的樂(lè )章。他們走著(zhù)，然后奔跑。時(shí)光在金色的大道上蔓延，涌出的青春安靜了道上浮華的事物。
夏日，時(shí)光，停止…，然后一切都寂靜了，只是，心情的淪落，而沒(méi)有人記得。
世界空白，然后豐富，最后卻純凈得沒(méi)有一絲色彩。
站在夢(mèng)口的起點(diǎn)，仍舊是道路，再恢復的安詳卻不能留下過(guò)去的時(shí)光與青春。
荒茫的草原，輪回的四季，又一個(gè)夏日，誰(shuí)記得當年的歌，當年的人。
青春恰自來(lái)初中優(yōu)秀抒情作文 3
在這繁華的世界，伴隨的是美好的憧憬。她在你的生命里留下了重要的一筆。她就是青春，是你一生最重要的時(shí)刻。
青春，不知如何去表達這個(gè)詞，但是我知道，青春永遠不會(huì )輸！在這場(chǎng)游戲里，沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)非，誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)。青春不會(huì )輸的是活力、激情、奮發(fā)。也許，注定這樣，我們該用目標來(lái)評判，用激情來(lái)評判，有了這些，我們可以自豪的說(shuō)，我們沒(méi)有辜負青春。奧斯托洛夫斯基說(shuō)過(guò)：人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的`一生應該這樣度過(guò)：當回憶往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧；我們不會(huì )羞愧，不會(huì )悔恨，在這場(chǎng)游戲里我們贏(yíng)了。
在《青春紀念冊》中唱到：給你我的心作紀念/這份愛(ài)任何時(shí)刻你打開(kāi)都新鮮/有我陪伴苦都變成甜/睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠/我們在青春的道路上擁有太多，比如愛(ài)，親情、友情、手足情。我們卻沒(méi)資本拿他們來(lái)?yè)]霍，這是一種無(wú)形的愛(ài)，再青春的道路上有這些我們不孤單，是激勵我們奮發(fā)圖強的動(dòng)力。青春，這個(gè)美好的字眼富有哲理，有的人在你眼下墜入深谷；但也有的人經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗，終于邁開(kāi)了成熟人生的步伐。
在青春時(shí)節中，有花季也有雨季。面對雨季，我們要向水手那樣：在風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚往前走，至少我們還有夢(mèng)。青春的雨季，總比成功快上一步，下在你的頭頂，讓你品嘗失敗的苦楚。種種失敗一股腦兒涌來(lái)，如暴雨直落頭頂，將那顆青春之心淋了個(gè)遍體鱗傷。假如你在青春的飛翔中折了翅膀，可以哭泣，但千萬(wàn)不要輕言放棄。放棄，等于我們輸了！
在青春的路上我們何時(shí)停止過(guò)奔跑，不甘于落后于別人。奔跑，成了我們唯一的目標。但是，朋友請放慢一下腳步，留心一下路邊的風(fēng)景�？�！花在向你招手，草在向你揮舞。不要等過(guò)去后再后悔，在青春路上有許多值得我們回味。放慢腳步，細細品味一下。青春，太過(guò)于快，如果腳步太快，將錯過(guò)很多。放慢腳步，我們比別人收獲更多。
青春是萬(wàn)物爭輝的春天里的綠，責任是拿著(zhù)“二月春風(fēng)“這把剪刀的裁縫師。
青春是知了歡躍的盛夏里的紅，責任是掌著(zhù)“拼搏向前“這柄舵的弄潮兒。
青春是果實(shí)累累的金秋里的黃，責任是握著(zhù)“豐登五谷“這把鐮刀的莊稼漢。
青春是雪延遍野的寒冬里的白，責任是掌著(zhù)“無(wú)所畏懼“這根雪仗的攀登者。
青春詮釋了真、善、美。
讓我們展翅飛翔，去尋找屬于自己的青春夢(mèng)想，讓我們的青春停留這這一刻，永遠永遠……
青春恰自來(lái)初中優(yōu)秀抒情作文 4
青春的花開(kāi)花謝，疲憊卻不后悔
四季的雨飛雪飛，心碎卻不堪憔悴
淺淡的云淡淡的夢(mèng)，淡淡的晨晨昏昏
淡淡的雨淡淡的淚，淡淡的年年歲歲
——題記
歲月無(wú)痕，記憶匆匆。想起微雨的冬日里與友人同一把傘下那片詩(shī)意的天空；想起曾經(jīng)熱鬧的人群中心有靈犀的互相張望；想起轉眼已是分道揚鑣的傷懷。心靈的傷痕自生自滅地幻化成年齡的沉淀，方才領(lǐng)悟到孩提時(shí)盼望的青春竟是如此一種痛并快樂(lè )著(zhù)的生活。
處于敏感的青春，或許因為不夠成熟，或許因為愛(ài)之深、情之切，我們總是受到種種傷害，甚至產(chǎn)生刻骨銘心的痛苦。這種痛苦會(huì )變幻成我們情感世界里最柔軟的部分，無(wú)論歲月滄桑，無(wú)論物是人非，觸及它的時(shí)候就會(huì )有撕心裂肺的痛，痛得暗了邊疆，斷了流光，滅了洪光。就如羅大佑《光陰的故事》里所唱的那樣，“流水它帶走光陰的故事改變了兩個(gè)人，就在那飽和狀態(tài)多愁善感而初次流淚的青春”。
生命有兩層含義：有多少次此刻的離別，就有多少次彼此的相逢；有多少次此刻的酒醉，就有多少次彼此的痛醒；所以，你應該諒解一個(gè)人的沉默；沉默就是一個(gè)人最多的話(huà)語(yǔ)。你也應該諒解一個(gè)人的痛苦，之所以痛苦，一定是因為他不肯舍棄某些快樂(lè )。
青春的痛苦源于快樂(lè )。青春的快樂(lè )很難詮釋?zhuān)啻阂馕吨?zhù)追求，向著(zhù)一個(gè)目標，每天跋涉奮進(jìn)，給自己一個(gè)生存的理由。就這樣活著(zhù)，自己也不能懂自己。有時(shí)青春的幸福也很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到只單純地活著(zhù)，不向生命索取什么，不去為了什么為自己塑造形象。我最幸福的事兒是能按自己的想法活，而青春就是那段幸福。
手中的.鋼筆在紙上來(lái)來(lái)回回，我用幾段文字來(lái)形容青春是誰(shuí)的誰(shuí)。秋刀魚(yú)的滋味，每個(gè)人都想了解，青春的香味就這樣被我們尋回。那溫暖的陽(yáng)光像剛摘的新鮮草莓，我們舍不得吃掉這種感覺(jué)。雨下整夜，我的愛(ài)溢出就像雨水；院子落葉，跟我的思念厚厚一疊；幾回是非也無(wú)法將我的熱情冷卻；青春出現在我詩(shī)的每一頁(yè)。窗臺的蝴蝶，像詩(shī)里紛飛的美麗章節；我接著(zhù)寫(xiě)，把青春寫(xiě)進(jìn)詩(shī)的結尾。青春的心忽然開(kāi)了好多好多花，安靜的、知足的、一片一片的，如夏花之絢爛！
“自古年華如流水，一路迢迢去不回�！庇腥缪┞浯蟮�，終被消融。流逝的歲月，換回智慧的增長(cháng)，對人生更深一層的體會(huì )。愿我們都能守候我們心中的純真年代，守候那份痛并快樂(lè )著(zhù)的心情，守候那份我們曾經(jīng)的堅持。
青春恰自來(lái)初中優(yōu)秀抒情作文 5
青春的轉折點(diǎn)，在握的最后一個(gè)兒童節，轉折點(diǎn)后的幸福是步入初中及高中后的甜果和苦果。
以年級前十名的分數步入了初中，成為別人欽佩的對象，我的青春在輝煌中慢慢成長(cháng)。這是許多人想得都得不到的機會(huì )，我也許就是百萬(wàn)人中的幸運兒，不知道是當初是不是上帝將智慧分配的對象看錯了，無(wú)意中我中了他的魔法棒，而后來(lái)的我卻從山尖上跌進(jìn)了谷底，是不是他發(fā)現了？我不是他的青睞的人，我根本沒(méi)資格享受這一切的一切。后來(lái)，我一普通的分數考上了一所普通的高中，從此遠離了初中生活。高中，多么令人向往的字眼��！因為高中你就發(fā)現你長(cháng)大了，成熟了，你有自己的主張了，有自己的計劃了 ，總之，屬于你的一切都在了。
我不知道這是否是一個(gè)錯。軍訓是我認識了A，個(gè)既熟悉又陌生的女孩，后來(lái)分班，恰好我們又在一個(gè)班，于是我們成了別人眼中的好朋友。其實(shí)我們比誰(shuí)都清楚，真正的好朋友不書(shū)這樣的。就這樣我們似夢(mèng)游般度過(guò)了一學(xué)期。
文理分班，在別人的質(zhì)疑中A選擇了文科，理所當然，我們又在一個(gè)班，而“好朋友“的程度也就家深了一步。
注定要失去的東西就不會(huì )留任何痕跡，注定的命運更不會(huì )改變。A，一個(gè)孤兒，在親人的呵護和責斥下長(cháng)大，A的'家境造就了柔弱而又剛強的性格，她在乎自己在別人眼中的形象，在乎成績(jì)，甚至榮譽(yù)，她不甘心比別人差。我，受上帝的愚弄，擁有一個(gè)美滿(mǎn)而幸福的家，而這就造成了后來(lái)的我，不善辭，不愛(ài)表現，與成功表現的機會(huì )擦肩而過(guò)，然后再追悔莫及，更A一樣，我也是重分數的人，但始終都比不上她，這也就成了我心中的傷疤。而B(niǎo)，則是后來(lái)兼現在的同桌，擁有較高的自尊心和不饒人的嘴巴，這就導致A和B的水火不相融。她們都找我訴說(shuō)，我是誰(shuí)，我想把她們促成好朋友，但又有什么辦法呢？
這是錯嗎，你失去了一個(gè)朋友；這是對嗎，你少你一個(gè)競爭對手，你不需要在再A的身旁做陪襯的綠葉，不會(huì )感到自卑。如果給我一個(gè)許愿的機會(huì )，我想我不會(huì )再認識她們，至少不會(huì )很熟。羨慕夜色中輕盈飛舞的螢火蟲(chóng)，羨慕天空中自由自在的小鳥(niǎo)，羨慕大海中往來(lái)穿行的魚(yú)兒們�；▋褐x了有再開(kāi)的時(shí)候，春天去了有再來(lái)的時(shí)候，友情溜了，留下的只是滴血的傷口。
后記：人擁有一段真正的友情真的很難，但愿每個(gè)人都有一個(gè)知心朋友。
青春恰自來(lái)初中優(yōu)秀抒情作文 6
青春，因為無(wú)知，所以不怕；因為不懂，所以勇敢；因為年少，所以無(wú)敵。青春如狂奔的獵豹，勇往直前。我們不怕失敗，只因我們用有機會(huì )，我們不曾無(wú)悔，因為我們已明白……
——題記
風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉龐，忽然發(fā)覺(jué)，我已經(jīng)不是那個(gè)只有玩玩具的小孩子了，我已經(jīng)進(jìn)入青春期了。我的青春如一本書(shū)，由自己譜寫(xiě)輝煌，我的青春由我創(chuàng )造！
滴水穿石即可成
小學(xué)畢業(yè)考試在即，學(xué)習一分一秒地緊逼著(zhù)我，夜深入靜，窗外早已漆黑一片，萬(wàn)籟俱寂，只有我還在昏暗的燈光下，那埋沒(méi)這一堆卷子習題，此時(shí)大腦已提出了嚴重抗議！周公仿佛已向我招手，真想拿根火柴棍撐住自己的上下眼皮��！先去睡一覺(jué)，明天再說(shuō)吧！“不行！”心中另一個(gè)聲音跳了出來(lái)，“不是已經(jīng)決定了重進(jìn)年級前十名嗎？怎么能就這樣放棄呢？”我猛的一醒，起身洗了把臉，大口喝了杯咖啡，拿起筆，繼續投入到書(shū)山題海中。我相信“堅持就是勝利！”加油。還好，天道酬勤，有付出就會(huì )有回報，果然不假，我取得了年級前五的好成績(jì)。青春就是相信自己，持之以恒，將來(lái)才不會(huì )因虛度年華而悔恨。
人生若只如初見(jiàn)
一個(gè)快樂(lè )的假期已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)了新的初中生活，穿上新的校服，背著(zhù)新的書(shū)包，踏進(jìn)新校園，一切都是那么美好。我期待已久的初中生活開(kāi)始了，走進(jìn)寬敞明亮的教室，緣分讓我兩個(gè)不曾相識的人走到了一起，成為無(wú)話(huà)不談的鐵桿兄弟，一起學(xué)習，一起生活。淡淡的夕陽(yáng)染紅了天邊的那一朵云彩，兩個(gè)小腦袋湊在一起，快樂(lè )的吃著(zhù)冰激凌，還愉快地聊著(zhù)天，你對我說(shuō)：“我們永遠是朋友�！鼻啻壕褪钦湎Ь壏�。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
只聽(tīng)一聲哨響，全場(chǎng)都沉默了，緊跟著(zhù)的是一陣陣雷鳴般的掌聲。我們終于以20：14一雪前恥，此時(shí)，我的'思緒卻飛到了一個(gè)月前。
“你看，他們班輸了吧！”
“就這水平還敢和我們班較量�！�
這句句話(huà)聽(tīng)來(lái)那么地刺耳，那場(chǎng)籃球賽，12比25，我們輸得一塌糊涂，所有人都垂頭喪氣。
這時(shí)班主任走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)有失敗，就沒(méi)有機會(huì )正確認識自己，后面不是還有比賽嗎？”
接下來(lái)的一個(gè)月，我們班的籃球隊員都積極投入到集體訓練中，不再驕傲，不再像以前那樣懶懶散散，每天都汗流浹背的。
青春的賽場(chǎng)沒(méi)有永遠的失敗者，只怕不勤奮努力，青春就是要經(jīng)歷風(fēng)雨，但是我們不懼怕失敗。
沒(méi)錯，青春是讓我傷心過(guò)、煩惱過(guò)、哭泣過(guò)，但至少，它還讓我們感動(dòng)過(guò)、微笑過(guò)……所以我不曾后悔。
青春恰自來(lái)初中優(yōu)秀抒情作文 7
春雨綿綿，萬(wàn)物復蘇。這個(gè)春天和往常一樣，世界一直周而復始著(zhù)。經(jīng)歷過(guò)十幾個(gè)春雨綿綿的春天的我，也已經(jīng)逐漸長(cháng)大，步入了青春期。青春期是人們生長(cháng)最重要的時(shí)期，也是人們心理成熟的一個(gè)時(shí)期。
你是否還在為父母的不諒解而苦惱呢？你是否還在為滿(mǎn)臉的青春痘而煩悶呢？你是否還在為朋友之間的矛盾而傷心呢？你是否還在為不知干什么而擔心呢？……不用苦惱，不用煩悶，不用傷心，不用擔心。你知道嗎？這是青春的必修課。這些事是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的，是每一個(gè)人都要明白的事。
正值青春期的我，不知曾為多少事憂(yōu)愁。而這些都是正常的。心理的成熟與變化永遠都不是現實(shí)所想的那樣。心理逐漸成熟的我們有時(shí)接受不了現實(shí)也是在所難免的�？蛇@些都不足以讓我們無(wú)所事事。青春期并不是天天苦惱的時(shí)期，不然豈會(huì )有“青春美好”的說(shuō)法呢？
青春，我們要把握自己。機智果斷的處理事情，而不是優(yōu)柔寡斷。青春容不得我們有一絲休閑。每一堂課都有每一堂課的收獲。我們要好好把握住上課的時(shí)間，而不是在哪里發(fā)呆發(fā)愣。青春是自己的，時(shí)間是自己的�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！比绻B自己都不珍惜，又有誰(shuí)會(huì )來(lái)珍惜呢？當你長(cháng)大后，你一定會(huì )為自己的碌碌無(wú)為而后悔莫及。
青春，我們要善待父母�！盀槿烁改柑煜轮辽��！北M管父母再怎么不諒解你。但是，在你生病是照顧你的，在你傷心時(shí)安慰你的，在你迷茫時(shí)牽引你的，在你絕望時(shí)給你希望的，畢竟還是父母啊。父母含辛茹苦的養育我們就是為了我們能有一個(gè)美好的未來(lái)。天下父母心，常常抱怨父母的我們，又何曾諒解父母呢？你沒(méi)有諒解別人，又豈能妄想別人諒解你呢？因此，我們要善待父母。
青春，我們要學(xué)會(huì )人際關(guān)系�！昂却嬷�，天涯若比鄰�！币苍S，你在家中嬌生慣養，蠻不講理。父母還可以讓著(zhù)你�？墒�，在外面，在學(xué)校不同。沒(méi)有人愿意無(wú)緣無(wú)故的'讓著(zhù)你。想要找到朋友必須要大方，友善，講道理，明是非。如果你沒(méi)有這些品質(zhì)，誰(shuí)會(huì )和你相處呢？這是我們必須要學(xué)會(huì )的人際關(guān)系。無(wú)論何時(shí)何地，這都對我們有很大的幫助。
青春，有許許多多的事要做，容不得我們有半點(diǎn)閑暇。時(shí)光匆匆，我們的青春能有多久呢？四季周而復始，可我們的青春能周而復始嗎？不要為了那些不值一提的小事而浪費時(shí)間。青春，我們要活的更好，更有陽(yáng)光，更有活力！
青春恰自來(lái)初中優(yōu)秀抒情作文 8
歲月流逝我們的青春年華，容不下多想些什么，便踏上了自己人生的軌跡。一天天面對著(zhù)那些熟悉的面孔棱角分明，才知道現在的我們已經(jīng)長(cháng)大。
人生漫漫長(cháng)路誰(shuí)也不知道等待我們的將會(huì )是什么。而時(shí)間也一頁(yè)頁(yè)悄悄翻過(guò)，身邊的父母已經(jīng)無(wú)法再像以前那樣交談，即使我們心中的話(huà)再多再多也只會(huì )讓他爛在肚中，而不愿意與任何人分享。擁有的青春只是一天天流浪在無(wú)人知曉的荒原之上。
拾起那枝落滿(mǎn)灰塵的筆，用頹廢的文字游于泛黃的書(shū)頁(yè)之上。希望將自己的青春永遠鐫刻在歷史的一角，但才發(fā)現自己沒(méi)有青春可言。面對鏡前早生的根根白發(fā)心中不免充滿(mǎn)陣陣嘆息。
不想讓世俗紅塵沾染我們的青春，但似乎這早生的白發(fā)出賣(mài)了自己的靈魂。迷茫在無(wú)限的人海之間想掩藏自己，卻不得不去面對枯澀的年華默默承受。
以前趴在窗前看見(jiàn)高三的師哥師姐為了人生的.這道檻兒拼命學(xué)習，再想到現在我們也要在咫尺間努力一躍到達終點(diǎn)，有的只是深切的無(wú)奈之感。這使我開(kāi)始懷疑我是否有過(guò)自己的青春，我每天的生活只是在書(shū)，練習題，數理化公式的沙漠里迷失自己的所有。
發(fā)自肺腑的話(huà)只有在對著(zhù)夜晚消逝的晚霞才能悄悄的說(shuō)出來(lái)，“我已經(jīng)很累了，我的青春死到哪里去了�！蔽抑肋@樣的話(huà)很悲觀(guān)，但我一直這這樣的迷失�？粗�(zhù)天空流星劃過(guò)的地方我呆呆地想著(zhù)，我要去抓住一些東西，珍惜將要逝去的青春。
青春的印記也許就是自己天真的幻想吧！似乎我從來(lái)沒(méi)有幻想過(guò)什么，時(shí)間不容許我多想些什么便已經(jīng)過(guò)去。但畢竟我們還很年輕幻想的東西還是有很多的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)安慰著(zhù)自己。但我們已經(jīng)不是天真的小孩，快樂(lè )的感覺(jué)也會(huì )在自己的眼皮底下溜走。自己心中的痛苦總能占據很大的一片天空，青春的帶給我的就是這樣的包袱，再清醇的我們也會(huì )變得渾濁起來(lái)。
老師說(shuō)過(guò)青春是一種態(tài)度，我真的很討厭在這個(gè)現實(shí)世界里漸漸失去這中態(tài)度。便開(kāi)始挖掘自己心中的美好希望，我很向往想風(fēng)兒一樣游玩在世界的每一個(gè)溫暖的季節。我希望永遠把自己的青春遺留在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光微笑的季節，但現實(shí)卻還是那兩夜江南里的萬(wàn)分惆悵。
今天的我已經(jīng)注意到了自己的青春已經(jīng)盛開(kāi)在霏霏的小雨之中，但正是這點(diǎn)點(diǎn)雨滴沉淀了自己美好的回憶我們依舊曬著(zhù)陽(yáng)光。對于這樣現實(shí)的青春我暗下決心要不停的走下去，相信明天就會(huì )有一些新的變化在自己身邊發(fā)生。關(guān)于我的青春正在這憧憬中結出酸甜的果實(shí)。
也許青春未曾流逝，我帶著(zhù)夏日的陽(yáng)光尋找著(zhù)自己的明天寫(xiě)下關(guān)于青春的一切記憶。
青春恰自來(lái)初中優(yōu)秀抒情作文 9
日落西山，明天又會(huì )旭日東升；落英化泥，來(lái)年便又春暖花開(kāi)。而那些過(guò)往的青春漸漸消離，永遠都不會(huì )再回來(lái)。我們因此常感孤獨。
小時(shí)候的孤獨，可能是沒(méi)有電視看、沒(méi)有玩具與伙伴，但之后都會(huì )有。小時(shí)候的我們是那么容易滿(mǎn)足就好像一個(gè)人穿越一條冗長(cháng)卻布滿(mǎn)感應燈的走廊，雖然會(huì )不時(shí)陷入黑暗，但只要向前一步，就會(huì )邁向光明。長(cháng)大后的孤獨，卻是所有的燈都換成長(cháng)明燈，環(huán)顧四周，卻空無(wú)一人。
我常想生命是世界上最殘酷的字眼，從得到那一刻起，就一步步走向失去。在這條殘酷的旅途中，我們不但迎接著(zhù)下一秒的到來(lái)，也在無(wú)力的失去著(zhù)這一秒的存在。變數突如其來(lái)，未來(lái)捉摸不透。
還記得姨父去世時(shí)我正初一，那時(shí)剛開(kāi)始離家獨立生活，學(xué)著(zhù)自己洗衣、疊被、做飯。當我不再抱怨生活艱難時(shí)便得到了噩耗，腦袋頓時(shí)懵了，清晰記得昨天也還見(jiàn)到過(guò)姨父，他還問(wèn)我住得是否習慣。還記得前些天姨父給我買(mǎi)零食給我講笑話(huà)，他當時(shí)笑得那么開(kāi)心生命是那么脆弱，經(jīng)不起一點(diǎn)碰觸。
史蒂芬霍金、海倫·凱勒都讓我們感嘆生命之強大，大到可以扭轉乾坤、創(chuàng )造歷史輝煌。但卻也有杜甫、李商隱讓我們感嘆生命的無(wú)奈，任我們怎么努力，仍舊無(wú)法改變哪怕一絲一毫。
生命是那么讓人討厭，卻又讓人舍不得。我常思考活著(zhù)的意義也許是扶老奶奶過(guò)一次馬路；也許是對路人的一個(gè)微笑；也許是幫父母做一次家務(wù)；也許是認真地完成一次作業(yè)，也許我們總在努力著(zhù)，因為未曾明白生命的含義，我們仍舊渴望活著(zhù)，即使生活再艱苦苛刻讓我們恨到骨髓抱怨至極，我們仍舊不敢怠慢輕生。在青春這個(gè)叛逆的時(shí)期里，我們學(xué)會(huì )逃課、戀愛(ài)、打架我們的叛逆詮釋著(zhù)我們17歲的青春，我們在用自己的方式證明著(zhù)自己還強烈的活著(zhù)，并且活得自由。我們大口的呼吸著(zhù)空氣，我們想活著(zhù)，那不僅僅是本能的欲望。生活就像是一部沒(méi)有劇本的'話(huà)劇，你不知道下一秒的故事，也不知道什么時(shí)候謝幕，但你知道，只要沒(méi)有謝幕，你就得努力的去表演。既然無(wú)法改變那結局，何不絢爛這過(guò)程。我們無(wú)法選擇怎樣生下來(lái)，卻可以選擇怎樣活下去，這便是生活，它教會(huì )我們堅持、努力、抗爭我們定要叫它大放異彩，令后人瞠舌。
長(cháng)大是注定孤獨的旅程，學(xué)習也是如此。未來(lái)雖遙不可及，但卻可以緊握現在，手執命運的筆，定要畫(huà)的絢爛！
青春恰自來(lái)初中優(yōu)秀抒情作文 10
因為不安，所以青春；因為迷茫，所以青春；因為孤獨，所以青春；因為忐忑，所以青春。
對于現在這個(gè)年紀的我們來(lái)說(shuō)，對青春的詮釋就是瘋狂，叛逆以及早戀，所以我們干盡了一切瘋狂的事情，不再是爸爸媽媽眼中的乖孩子，老師眼中的好學(xué)生，每天和一個(gè)男生手牽手逛校園，上課的時(shí)候不聽(tīng)課，鼓勵同學(xué)跟你玩鬧。每次成績(jì)出來(lái)后，看著(zhù)試卷上哪一個(gè)鮮紅的大叉叉，無(wú)視老師語(yǔ)重心長(cháng)的教導，以及失望的眼神，故作瀟灑的走出教室。其實(shí)在這一刻，每個(gè)人都會(huì )覺(jué)得有些寂寞，有點(diǎn)痛，有點(diǎn)張揚，有點(diǎn)不知所措，有點(diǎn)需要安慰，而不是被一味的責罵。我們并不是壞孩子。
在學(xué)校中因為住校，父母無(wú)法詳細的了解我們的情況，無(wú)法幫助我們、理解我們，陪伴我們的只有老師和同學(xué)，所以在被責罵時(shí)，我們需要的安慰只有他們能給予，而他們在給予的.同時(shí)也告訴我們，人生中有許多風(fēng)雨，在青春路上我們唯一能做的只有勇敢。
在老師眼中，我們的勇敢就是叛逆，其實(shí)不是。只是因為沒(méi)有人教會(huì )我們什么是叛逆，我們只是做了我們眼中認為可以做的。那是不知所措的我們給自己的安慰。同時(shí)我們也在這安慰中一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)，逐漸完美我們的青春。
在考砸的成績(jì)背后，我們也有付出過(guò)汗水，付出過(guò)努力，只是沒(méi)人知道。青春的我們面子大過(guò)天，寧可叛逆也不要丟臉。其實(shí)我們的青春看上去很熱鬧，骨子里出來(lái)的卻是孤獨，所以我們會(huì )不知所措，只能抓住那黑暗中光明，逐漸褪去青澀，成長(cháng)起來(lái)。我們不是壞孩子，只是太孤單，害怕被遺忘，想用這些方法來(lái)引起父母和老師的注意而已。
在這條青春路上，我們走過(guò)陽(yáng)光大道，也走過(guò)獨木小橋。路旁有深山大澤，也有一馬平川；經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，也欣賞過(guò)明媚春光；有迷途知返，也有絕處逢生。這路不長(cháng)，但也不好走。我們感受過(guò)疼痛，但這也僅僅只是路上的一道風(fēng)景。
我們張揚著(zhù)，面對路上的種種，笑得挑釁。我們勇敢的爭取著(zhù)我們想要的，不讓明天的我們后悔。我們的青春就是努力奔跑，然后華麗跌倒，然而華麗跌倒也勝過(guò)無(wú)謂的徘徊。
我們或許平平無(wú)奇，但我們不輸倔強；我們或許跌跌撞撞，但我們仍然堅強；我們或許孤獨無(wú)依，但我們仍然勇敢上路，我們或許一無(wú)所有，但我們還有力量。青春路上我為自己加冕！做自己的無(wú)冕之王。
青春恰自來(lái)初中優(yōu)秀抒情作文 11
完成了這套表演，班車(chē)終于緩緩啟動(dòng)，在紅領(lǐng)巾的微微拂動(dòng)下，美女跳腳：“可我的橋車(chē)還在后面呢，你讓我怎么辦？！”這句話(huà)可是震撼全場(chǎng)��！連那位“面朝車(chē)外，春暖花開(kāi)”的老爺爺也咧開(kāi)了少了一顆門(mén)牙的漏風(fēng)大嘴笑將起來(lái)，和顧維嘉還頗有異曲同工之處呢！
經(jīng)歷了這次波折，顧維嘉當仁不讓地榮登全校公廁新聞人物榜首，他這粒粉刺在校內愈來(lái)愈“顯”，也愈來(lái)愈吸引同學(xué)們的眼球。
轉眼間就到了校秋季運動(dòng)會(huì )，這可是初中生涯的第一場(chǎng)角逐，愛(ài)“顯擺”的顧維嘉怎肯錯過(guò)這一展身手的大好機會(huì )呢，這不，下課鈴一響，他就直奔老班的.辦公室，正好是大課間，老師召集班里幾個(gè)常委班干開(kāi)會(huì )呢，過(guò)了好久顧維嘉才搖頭晃腦春風(fēng)得意地從老班辦公室晃了出來(lái)。
他的同桌搭檔“喬爺”抬頭笑問(wèn)：“今天怎么回來(lái)得這么晚？”
顧維嘉歪著(zhù)頭很神秘地笑了一下。
“喬爺”看他笑得不像平常：“怎么了，你？”
顧維嘉小聲地說(shuō)：“明天我就去參加3000米了�！保ㄅΦ貕褐谱刃牡呐d奮）
“喬爺”的手指震動(dòng)了一下，想是叫圓規戳到了手了，他把食指放到嘴里吮了一下。顧維嘉說(shuō)：“今天老師召集我們開(kāi)會(huì )，假如別的班短跑一獲勝，整個(gè)年級的斗爭形勢就全變了，老班決定讓班里個(gè)兒高的去參加長(cháng)跑，我第一個(gè)舉手報了名的——”
“喬爺”低著(zhù)頭說(shuō)：“你總是很積極的！”
二人說(shuō)完，環(huán)顧四周，見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)已笑得前仰后合，東倒西歪，這兩個(gè)“荷花淀”派還有點(diǎn)不好意思呢。
3000米賽就要開(kāi)始了！因為這是校運動(dòng)會(huì )的壓軸項目，所以全場(chǎng)氣氛相當熱烈，裁判員、巡視員在場(chǎng)上來(lái)回穿梭，廣播里反復播放著(zhù)《運動(dòng)員進(jìn)行曲》，校領(lǐng)導占據看臺最有利位置，一個(gè)個(gè)興高采烈。
運動(dòng)場(chǎng)上，各班運動(dòng)員摩拳擦掌，看臺上，各班拉拉隊劍拔弩張。
校樂(lè )隊鼓樂(lè )齊鳴，震耳欲聾。
顧維嘉的大個(gè)頭很“顯”，我們的眼睛毫不費事便“瞄”上了他。
顧維嘉單手叉腰，舉著(zhù)瓶“紅�！蓖炖锕�，“咕咚”幾聲后，罐子“撲通”一聲扔在地上，眾人驚呼：“哇，第七瓶了！”
顧維嘉牛皮烘烘地昂首挺胸向前跨步，壓了壓腿，又像亞洲第一飛人劉翔那樣在場(chǎng)上繞來(lái)繞去向我們揮手，一副很自信的樣子。
老班也在揮手給他打氣。
我們的心全都提溜到嗓子眼了。
激動(dòng)，亢奮，像一鍋粥煮沸全場(chǎng)。
青春恰自來(lái)初中優(yōu)秀抒情作文 12
曾經(jīng)執著(zhù)，或許是因為太年輕；如今彷徨，或許是因為太懦弱．
曾經(jīng)的誓言
我是個(gè)健忘的人，所以可以說(shuō)是個(gè)不太守信的人．誓言，對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挺嚴肅的詞語(yǔ)，但是，我卻從來(lái)沒(méi)有將承諾過(guò)的誓言演繹成現實(shí)，或許，誓言不適合生存在這個(gè)殘酷的社會(huì )中，呵．這是個(gè)可笑的理由．我總是喜歡為自己的過(guò)錯找許多冠冕堂皇的借口．記得上高三的那時(shí)，我幾乎忘記了時(shí)間的流逝，年華的老去，只知道每天在無(wú)所事事中消磨時(shí)光，揮霍青春，忘記了時(shí)間，忘記了曾經(jīng)的誓言．考個(gè)好大學(xué)，說(shuō)是奢侈，這是事實(shí)，這好比是對于一個(gè)乞丐來(lái)說(shuō)把自己乞討的所有拿去吃一頓海鮮，不奢侈嗎？誓言立下后，可是幾今周折后，撫摩著(zhù)傷痕累累的自己，也依然想到了放棄，可卻也卸不下沉重的.誓言和套多的希望．
明媚的憂(yōu)傷
青春的確是一道明媚的憂(yōu)傷．我們放肆的笑，或許是因為想隱藏內心的脆弱，我們踏上這條青春的拋物線(xiàn)上，不知道未來(lái)在何方，不知道前方會(huì )有什么，不敢輕易的踏出第一步，不僅僅是因為害怕失敗，也不敢輕易的說(shuō)放棄，因為怕看到無(wú)數失望的眼神，蹲在這個(gè)岔路口上，我無(wú)所適從．
遙遠的夢(mèng)想
歲月的齒輪把我的棱角近乎光滑，所以不知道何時(shí)起，竟也甘于沉淪，甘于平庸，甘于這種消極的態(tài)度，胡須是經(jīng)歷的太少，才會(huì )不知道珍惜今天的幸福，我是個(gè)念家的孩子卻也一曾的渴望流浪，渴望那種自由，灑脫，只是忘了之所以流浪是因為他們沒(méi)有家，或許他們正在回家的路上，面對未來(lái)，我玩弄著(zhù)自己的夢(mèng)想．在晴朗的日子里，牽起嘴角，燦爛的微笑，新心卻抽空般的疼痛．
殘酷的現實(shí)
我總是在秋天里看到冬天，冬春天里夢(mèng)到春天，在春天里感受到夏天，在夏天里覺(jué)得一切那么漫長(cháng)沒(méi)有盡頭，一直延續著(zhù)那看不到盡頭的路．
這倆天不知道怎么的，和我一很要好的兄弟氣了，是我的不對，我道歉了你就不能再多給我一次機會(huì )？一直于，我有點(diǎn)恨他，兄弟是什么��？在沉默中郁悶，在郁悶中沉默，我想改掉我以前的所有，包括做人，覺(jué)得自己挺失敗的．
在沉默中我穿越了四季穿越了湖泊，無(wú)數的飛鳥(niǎo)，飛過(guò)我的頭頂，無(wú)數的坎坷臥倒在我
的腳旁，和兄弟一起的日子，那種氣氛安靜的圍繞在我的身邊，我總是看到滴血的黃昏和無(wú)數的浮云，他們永遠都不說(shuō)話(huà)．
我總是在秋天里看到冬天，冬春天里夢(mèng)到春天，在春天里感受到夏天，在夏天里覺(jué)得一切那么漫長(cháng)沒(méi)有盡頭，一直延續著(zhù)那看不到盡頭的路．
青春恰自來(lái)初中優(yōu)秀抒情作文 13
我輕輕抽出那些被日記本壓得平平的沒(méi)有一絲皺摺的信，指尖輕輕劃過(guò)它們，一張張，慢慢的。然后，停在最后一張。
每一次都說(shuō)不理我，到頭來(lái)還是說(shuō)了話(huà)。這也許就是伴侶吧，猶如我和數學(xué)哥哥，每一次都說(shuō)：“我不愛(ài)你了”后來(lái)的死纏爛打。不得不說(shuō)一次我愛(ài)你，也許我們的邂逅是這個(gè)秋天最爛漫的場(chǎng)景吧。我越來(lái)越發(fā)現你不懂我，總感覺(jué)你理我越來(lái)越遠，遠到讓我觸摸不到，原諒我沒(méi)法跟上你的步伐。正如今天，下雨，天空是白色的，給人留下了許多想象的空間。有時(shí)候感覺(jué)自己被眾多的小店迷失了方向。我們不知那一方在半路停下來(lái)，一直沒(méi)前進(jìn)。直到我們都找不到對方，才開(kāi)始緊張，卻又無(wú)能為力，只能維持現狀。
這星期的體育可真的要我的老命啊，又是考試，這次柔韌，把我累的快虛脫。我一直靜靜的趴在我同桌的肩上，看著(zhù)大家去稱(chēng)，你們的成績(jì)都好的讓我后怕，同學(xué)都嚷著(zhù)好棒好棒啊，我內心的那個(gè)緊張啊，等到大家都快稱(chēng)完了，豬長(cháng)還不忘啃我，大叫：“豬長(cháng)，來(lái)來(lái)來(lái)，稱(chēng)稱(chēng)，看看多少”我狠狠的看了他一眼，他一臉無(wú)辜，好的是這時(shí)正好有人去稱(chēng)，我閃，我告訴我同桌“同桌，等下我去稱(chēng)，你記得幫我背用力壓啊”我同桌答應了，嘻嘻！那個(gè)同學(xué)1，哈哈，這成績(jì)我應該能比他好，這時(shí)豬長(cháng)又催我，反正死就死吧，老娘的拼了，愛(ài)怎么辦怎么辦吧，某人也在我旁邊，我同桌告訴我，我下去弄時(shí)他又幫我壓，大家都在努力的幫我壓背，可惡的體育，本來(lái)我可以3或4的，體育弄回0，那個(gè)氣啊，不過(guò)我說(shuō)豬長(cháng)你要幫，就好人幫到底，你在記的，你大可以在0前面加1啊，那樣我一定很感動(dòng)的'，你的大恩大德我永生都不會(huì )忘的，可你沒(méi)那么做，早知道我就去提醒你，哈！某人謝謝你幫我勒。
下面寫(xiě)的是以前的
你告訴我偽裝不是我的性格，你讓我多交幾個(gè)像哥哥一樣的好友，但我為了不再受傷，選擇獨自保護自己，后在一個(gè)保護袋里，與世隔絕。我喜歡獨自享受黑暗中的寂寞，因為那種感覺(jué)真的好好。
結果不重要，過(guò)程也不重要，重要的是開(kāi)頭，不是嗎？你不是也告訴過(guò)我，開(kāi)頭好，那就代表以后的一切都會(huì )很順。那我們的開(kāi)頭呢，那個(gè)開(kāi)頭讓我覺(jué)得是世上最幸福的開(kāi)頭，但結果呢，結果卻讓我感到可悲。
如果，如果，但世間沒(méi)有那么多個(gè)如果，老天不會(huì )同情你，要想得到幸福，還要靠自己！
青春恰自來(lái)初中優(yōu)秀抒情作文 14
鍵入熟悉的網(wǎng)址，一片水藍呈現在眼前，背景是如花針一樣的細雨，就如今天的天氣。
“可以聊聊麼？”屏幕上出現這麼一句話(huà)。無(wú)聊，又是一個(gè)無(wú)聊之徒！想關(guān)閉這個(gè)窗口。不料冷冰冰的手卻不聽(tīng)使喚，點(diǎn)開(kāi)“查看資料”，“昵稱(chēng)：雨…不是學(xué)生的不要來(lái)煩我，喜歡說(shuō)‘哦’的別來(lái)找我”—這是他的資料。這個(gè)家伙還挺狂妄嘛。我不禁暗暗發(fā)笑，輕輕點(diǎn)了一下“通過(guò)驗證”。
已不記得我們開(kāi)始的時(shí)候說(shuō)了些什么，更不會(huì )對他有什么特殊的記憶。他不過(guò)是一個(gè)陪我打發(fā)無(wú)聊時(shí)光的“無(wú)聊一族”罷了。
風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的面頰，雨還在飄。我呵了呵冰冷的手指，索性以一句結束了對話(huà)，徑直走出了網(wǎng)吧。這個(gè)時(shí)候，這種心情，我沒(méi)有理由還龜縮在網(wǎng)絡(luò )的一角，吹吹風(fēng)淋淋雨也好。走在大街上，風(fēng)將我的頭發(fā)吹起，在我眼前，把世界分割成無(wú)數的小塊。我步入雨簾，雨點(diǎn)輕輕的落在我的頭上、面頰上，也流到我的心里，冰冰的，涼涼的。我望著(zhù)天空，望著(zhù)從天而降的雨，在雨中漫步，任憑雨水打濕我的衣服。
那次淋雨以后，我病了一場(chǎng)，但我依然無(wú)法拒絕雨的誘惑，依然向往雨的世界，依然喜歡雨的感覺(jué)。那種感覺(jué)是不能用言語(yǔ)表達�！澳阆矚g淋雨？”那個(gè)“雨”問(wèn)我，“雨”總是離不開(kāi)“雨”的話(huà)題，我想�！跋矚g嗎？”我問(wèn)自己。答案當然是肯定的。那種美好的感覺(jué)，那種洗盡心靈的感覺(jué)，是我一直追求的。
“當然，在雨中的感覺(jué)真美！”
“不，你不懂，當雨真的落到身上的時(shí)候，反而沒(méi)有了感覺(jué)……”
難道雨対雨的詮釋也是最獨特的麼？
“看得出，你并不樂(lè )觀(guān)、愉快，對嗎？”我試探著(zhù)敲擊過(guò)去。
“可是我在努力改變我自己，因為生活處處值得留戀。你看那個(gè)笑口常開(kāi)的彌勒佛……”
“這是你自己改變自己的原因吧？”
時(shí)間在悄悄流逝。只記得那一晚，冰冷的手指在鍵盤(pán)上跳躍著(zhù)，記錄著(zhù)我和“雨”共同譜出的音符。處在不同的城市，相隔千里的我和“雨”因為網(wǎng)，因為“雨”彼此由相識到熟悉。在屏幕的.背后，或許隱藏著(zhù)溫情的笑臉和充滿(mǎn)渴望的眼睛…而與此同時(shí)，我又在對自己說(shuō)：“你從不相信網(wǎng)絡(luò )！因為那里的一切都是虛假的�！笔堑�，但雨和我的聊天卻又分明給了我無(wú)窮的慰藉。
以后每天下雨的時(shí)候，我總會(huì )不由自主的想到雨，想那雨天里的邂逅，還有那個(gè)喜歡雨的陽(yáng)光男孩。
窗外，雨還在下著(zhù)，我已不再孤獨和寂寞，因為有一條小溪在我的心中緩緩淌過(guò)。
青春恰自來(lái)初中優(yōu)秀抒情作文 15
不知不覺(jué)，腦海中沉浮起一段回憶。那時(shí)，我正在給奶奶做中餐，雖然我對于做飯不內涵，但我也會(huì )嘗試著(zhù)去做少許自己會(huì )做的佳肴。當我把金龍魚(yú)油倒入滾燙的燒鍋中時(shí)，那鍋里發(fā)出“砰砰砰”的聲音。過(guò)了幾秒之后，鍋中的油光芒四射地飛濺到我的手腕上，于是紅腫起來(lái)。我第二回嘗試倒油入鍋，結果還是一樣。我手忙腳亂的關(guān)掉煤氣，鍋從罩臺掉了下來(lái)，我大叫了一聲。被奶奶聽(tīng)個(gè)正著(zhù)，她跑來(lái)一看，把她老人家嚇了一跳，經(jīng)看到我把廚房弄得亂七八糟。然后她問(wèn)：“我怎么了？”我哼不出口來(lái)，只好沉默在一旁發(fā)呆。奶奶看到我手腕紅腫了，于是就幫我揉摸著(zhù)手。
緊接著(zhù)，奶奶讓我坐下陪她聊聊天。奶奶告訴我，她曾經(jīng)在我這青春年齡時(shí)代，很有活力，不管什么艱苦的活，都能獨自扛下來(lái)。那時(shí)候奶奶她很青春，長(cháng)得一副天生麗質(zhì)，在當地還有不少男的追求著(zhù)她。
奶奶說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就流露出一絲絲的微笑，雖然那微笑中夾雜著(zhù)一道道皺紋，但在我眼里，奶奶永遠是那么年輕；那么青春；那么有活力。在奶奶的'話(huà)語(yǔ)中，我能大概聽(tīng)出其中的含義。她說(shuō)自己“沒(méi)用了，”“走不動(dòng)了”，“老花眼了”。其實(shí)我知道奶奶想要說(shuō)些什么，她說(shuō)自己“老了”，但她最終還是沒(méi)有說(shuō)出口。
有一回，家里來(lái)了一位重要客人。
奶奶得知有人來(lái)了，于是跑回房間換了一套華麗的衣服，那衣服是奶奶買(mǎi)來(lái)很久很久了，但奶奶都舍不得拿出來(lái)穿。這回，奶奶竟然拿出來(lái)穿了，還梳了梳自己的頭發(fā)，然后在臉上抹上大寶，好讓自己在別人面前顯得自己十分青春有活力。想要給客人留下一個(gè)美好的印象。
在客人走后，我對奶奶說(shuō)道：“奶奶呀，你不必要這樣裝扮自己。在我眼里，您是最年輕的。雖然您的青春時(shí)期已過(guò)，但我永遠都會(huì )覺(jué)得奶奶您很青春，很漂亮�！蔽业脑�(huà)剛落下，奶奶找出了以往的相冊，打開(kāi)相冊。讓我看她曾經(jīng)的面貌，我醒悟了，奶奶她非�；啬钸^(guò)去的她，她害怕自己會(huì )衰老過(guò)去，給人留下不好的印象。奶奶，我理解您，我懂您的想法。
青春是我們一生中最值得珍惜的，在我們擁有青春時(shí)期時(shí)，應要好好去展現自己的青春活力。
青春之所以美好，是因為它讓我們的生命綻放出絢麗的光彩。
青春之所以美好，是因為我們有太多的夢(mèng)想可以籍由它來(lái)實(shí)現。青春之所以美好，是因為我們前進(jìn)的每一步都正在讓自己的未來(lái)熠熠生輝。
青春之所以美好，是因為我們擁有著(zhù)蓬勃的朝氣和熱血沸騰的生命力，去追逐自己的夢(mèng)想。
青春恰自來(lái)初中優(yōu)秀抒情作文 16
有些時(shí)候總會(huì )莫名的悲傷，這種淡淡的悲傷不知從何而來(lái)，而我的青春也是在這種悲傷中度過(guò)的。
記得年幼時(shí)，爺爺曾說(shuō)過(guò)：“世上沒(méi)有總讓你煩心的事，而這些煩惱的源頭，其實(shí)是你自己找的�！碑敃r(shí)我還很小，不能理解到爺爺這話(huà)中的含義，唯一知道的是，爺爺所說(shuō)的一定是對的。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我已經(jīng)快十五歲了�，F在的我少了一份天真，卻多了一份說(shuō)不出的孤獨。有時(shí)在茫茫黑夜中會(huì )想起爺爺所說(shuō)的話(huà)，其實(shí)那句話(huà)至今我也沒(méi)能完全理解。每一個(gè)人都會(huì )成長(cháng)，人的年齡越大，自然煩惱也會(huì )隨之而來(lái)�；蛟S當我到了爺爺的年齡時(shí)，才能明白這句話(huà)的含義吧，但也許也會(huì )更晚。
每天我在學(xué)校、家里都是笑著(zhù)的，或許也因為這樣，我親愛(ài)的家人和同學(xué)們以為我是快樂(lè )的，認為一個(gè)快樂(lè )的女孩是永遠不會(huì )哭的。所以我就必須學(xué)會(huì )隱藏自己的感情，把自己的痛苦悲傷深深的埋進(jìn)心里，這樣他們才不會(huì )為我擔心，為我難過(guò)。
為什么有人總喜歡五彩的泡泡？它多么的飄渺，美麗。但當你伸手觸及時(shí)，它便會(huì )破掉。
美好的事務(wù)總是不能停留很久。
有人說(shuō)青春是美好的，那青春也會(huì )這樣嗎？為什么我的人生會(huì )有這么多的不如意，當我想做好一件事的`時(shí)候，總是會(huì )因為一些其他的因素而打亂我前進(jìn)的步伐，我真的不明白，很不明白！或許這時(shí)你會(huì )說(shuō)：“這有什么！失敗乃成功之母嘛�！笔茄�！失敗是成功之母，但我總是屢戰屢敗，然后再屢敗屢戰。其實(shí)這樣的人生很累�？赡苓@時(shí)你又會(huì )說(shuō)：“沒(méi)有人一生下來(lái)就注定是成功的！”我也是這樣常常這樣告誡自己，沒(méi)有什么人一生下來(lái)就是成功的。
知道嗎？在我現有的十五年青春里，我是怎樣過(guò)來(lái)的？在我的青春里，我記得父母都不常與我說(shuō)話(huà)，即使彼此天天生活在一起，但是心里始終感覺(jué)隔著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的河；在我的青春里，我記得好朋友們都離我而去，即使彼此常常見(jiàn)面，但是卻少了心里最初的那份感覺(jué)。
如果我，我能忘記就好了。
對！此時(shí)，我突然又想起爺爺說(shuō)的那句話(huà)。煩惱是不會(huì )永恒不變的，大多時(shí)候我們都在自尋煩惱。如果能試著(zhù)忘記那些不開(kāi)心的事，一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解。
我，還真是一個(gè)傻瓜呀。
我現在明白，是我讓自己活在這悲傷中。但現在明白還算晚嗎？我的青春，已經(jīng)消逝在了那悲傷里。
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隨著(zhù)時(shí)間的悄然流逝，我們不得不接受這將要分離的事實(shí)，直到現在才發(fā)現，有太多的話(huà)還來(lái)不及說(shuō)。
雖然我們相處的時(shí)間不算太長(cháng)，但總是有那么一點(diǎn)不舍。即使不是心中最深的那份感情，卻也有那一絲的羈絆。
我不知道這份感情是冥冥中早已注定，還是只是個(gè)偶然，但畢竟我們聚在了一起。
青春，是多么令人難忘，卻也值得回味。在你回憶這段時(shí)光的同時(shí)是否還會(huì )記得那段不深不淺的感情？
或許我們只是彼此生命中的一個(gè)匆匆過(guò)客。走過(guò)了就把那份感情拋在腦后，忘了那些事和那些人。
我們說(shuō)好了要在離別前狂歡一晚，讓大家沒(méi)有遺憾。只是我不知道到時(shí)是否真的能夠如此灑脫，如此不羈�；蛟S我們的青春就真的像個(gè)墳墓一樣，把所有都掩埋了。
忘不了一起呼喊以慰藉心中的不快，忘不了一起說(shuō)笑為增加生活樂(lè )趣的時(shí)光，忘不了離別時(shí)大家一起擁抱，笑著(zhù)哭泣，笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)的場(chǎng)面。忘不了太多太多的事，然而這一切都已經(jīng)成為過(guò)去。
我看著(zhù)沿途不斷往后退去的風(fēng)景，我開(kāi)始為人生的短暫而悲傷。曾經(jīng)走過(guò)的歲月，充滿(mǎn)迷茫和遺忘，就象一個(gè)杯子，它在與大地接觸發(fā)出悅耳的聲音后，接著(zhù)就會(huì )看到一地的碎片，那些碎片，我們耗費整個(gè)青春也撿不完。
曾經(jīng)，我們會(huì )為了一個(gè)小小的問(wèn)題爭論得面紅耳赤，甚至還會(huì )翻臉，而如今才發(fā)現，那些問(wèn)題竟變得如此可笑和幼稚。就是因為我們曾經(jīng)年輕過(guò)，曾經(jīng)的那些夢(mèng)屬于我們，所以我們放縱自己，等到自己長(cháng)大了才發(fā)現那些夢(mèng)的可笑。無(wú)論快樂(lè )地，憂(yōu)傷地，煩惱地，那都是屬于我們的.。天使折翼的幸福離我們太過(guò)遙遠，童話(huà)故事卻顯得如此的不真實(shí)。
曾經(jīng)，我一直不知道分別是一個(gè)什么概念，現在終于明白，當那個(gè)時(shí)刻來(lái)臨時(shí)不要去挽留什么，因為那樣會(huì )使自己的心更痛。在那個(gè)時(shí)候便撒下再見(jiàn)的種子，它會(huì )萌芽，然后長(cháng)成參天大樹(shù)，而這棵樹(shù)的阻擋誰(shuí)也無(wú)法超越，從此彼此之間便
會(huì )越走越遠，直至生活再沒(méi)有任何交集。坦然地去面對，不必再去追究誰(shuí)是誰(shuí)命中的過(guò)客，也不必再去問(wèn)誰(shuí)把誰(shuí)真的當真。曾經(jīng)已經(jīng)成為過(guò)去，孤單是如此地不可告人，站在人生的十字路口我們茫然了，那些悉悉愫愫的聲音是我們的引路人還是我們走在成長(cháng)路上的絆腳石？
青春有太多的感情，太多的羈絆了�；蛟S在某一天我們把那份感情遺忘在霓虹燈下，在浮華中埋葬了那些人，那些事。
被青春遺忘的感情，就像被塵埃遺忘的我和你。
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我被一篇篇優(yōu)美的散文深深吸引，一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，就像一張張青春的紀念照，有明媚，有寥落，有歡顏，有淚水，歷數著(zhù)青春里林林總總的真實(shí)。我被親情的力量深深感動(dòng)，那是一個(gè)父親，他即使付出生命，也要最大限度地保護兒子，讓他健康自信地活下去。那記敘著(zhù)男孩破繭成蝶的喜悅，破繭的過(guò)程也許很痛苦，但無(wú)人代替，必須獨立完成。還有那是旁人給予的無(wú)限溫暖，如此簡(jiǎn)單的愛(ài)卻可以摧枯拉朽，掃光陰霾。這無(wú)一不在我的指尖流過(guò)，仿佛青春在指尖又得到了一次重生。
不知為什么，這個(gè)年代的我們總把“老”字掛在嘴邊，看到剛來(lái)學(xué)校報到的充滿(mǎn)活力的新生，我總覺(jué)得自己是真的老了。也許，緊張的生活已把我們的青春修剪干凈了！
曾在朋友的隨筆本上，看到趙老師的評語(yǔ)“90后的`MM怎么可以這么悲觀(guān)呢，連我都還想抓住青春的尾巴呢！”
翻著(zhù)這本書(shū)，讓我悸動(dòng)的心獲得了瞬間的安撫，讓我滿(mǎn)腔的狂躁得到片刻寧靜。這才知道青春并不曾遠去，它就在我的身邊。我隨手抓了把空氣仔細地嗅，真的，它有青春的氣息。
青春，多么美好的詞語(yǔ)，讓我找不到一個(gè)恰當的比喻。像水？像雪？不，它像冰。
青春如冰，它是純凈的。冰——晶瑩剔透，如同我們那不摻雜質(zhì)的友情。青春時(shí)期的友情，不為名，不為利，只為真心相通，便結為死黨，抱在一起。平日里，可以沒(méi)事閑扯，煲幾個(gè)小時(shí)的電話(huà)粥，用兩個(gè)指頭一刻不停地按著(zhù)手機。但一旦遇到困難，不需客套直奔主題，只要朋友能做到，便不惜一切代價(jià)。他們如同一束光線(xiàn)，照在我這脆弱的鏡子上，讓我反射出多一倍的光亮。
青春如冰，它是尖銳的。冰——不規則的圖形。它的不規則卻會(huì )傷到離我們最近的人。十七八歲的我們，固執而又叛逆，沖動(dòng)、冒險，崇尚張揚、刺激。我們常常有意無(wú)意地用棱角扎到父母，而他們卻忍痛把這些埋怨與不理解通通咽下，給我們那最好的雨露來(lái)澆灌我們的青春。
青春如冰，它是短暫的。冰——只要有點(diǎn)光熱便融化了。青春的絢麗，如虹、如霞，它是一段奔跑的年華，只在短短的一瞬。再回頭，無(wú)法找尋它。
無(wú)邪的青春，被我們編成魅力的夢(mèng)，就如同用一粒粒的冰串成晶瑩剔透的風(fēng)鈴，雖然，那冰粒遲早會(huì )消融，但它已在我們心中奏出動(dòng)人的心曲！
邁開(kāi)步子，追趕青春，享受那份無(wú)邪與無(wú)暇的美麗。
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