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玩中收獲作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的玩中收獲作文,希望對大家有所幫助。
玩中收獲作文1
今天我的英語(yǔ)得了一張喜報,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)籃球。
晚上,我一高興,一下子就把作業(yè)寫(xiě)完了,爸爸帶我去打籃球。我們一到籃球場(chǎng)就打籃球嗎,我把籃球往上推了一下,只見(jiàn)籃球還沒(méi)碰到籃板,我有一點(diǎn)灰心。爸爸說(shuō):失敗是成功之母。
我又投了幾次球,還是和第一次一樣,我又想起爸爸說(shuō)的話(huà),我又投了一個(gè),那個(gè)球打到了籃板黑框上,球終于投進(jìn)了,我高興起來(lái)。我還想投可是天已經(jīng)晚了。第二天,我投進(jìn)了兩個(gè)球,第三天我投進(jìn)了五個(gè)球,第四天我投進(jìn)了八個(gè)球
從這次玩中我懂得了干什么事一定要有耐心,我還懂得了一句話(huà),失敗是成功之母。
玩中收獲作文2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,爸爸帶我去星海公園玩。來(lái)到公園后,爸爸說(shuō):“我們去玩海盜船怎樣樣”“玩就玩!”我不加思索地答應了。我們到達海盜船那兒,發(fā)現海盜船上有幾個(gè)人正在玩呢!我們就在下面看著(zhù)他們玩!把--”,只聽(tīng)到那幾個(gè)人不時(shí)大叫起來(lái)。海盜船停下后,他們幾個(gè)人已經(jīng)嚇得魂飛魄散。這時(shí),我也有點(diǎn)恐慌!皼](méi)事的'!”爸爸鼓勵我說(shuō)。我心驚膽戰地跟著(zhù)爸爸上了海盜船。海盜船開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了,我緊緊地抓住把手,生怕被甩出去。海盜船越來(lái)越快了,“嗨!”我慢慢適應了,感覺(jué)真是不那么可怕!我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
透過(guò)這次玩海盜船,我明白了一個(gè)真理:凡事都要自己去親自嘗試,才能體會(huì )中其中的樂(lè )趣。
玩中收獲作文3
爸爸剛給我買(mǎi)了兩個(gè)陀螺,一個(gè)是颶風(fēng)戰魂,它的必殺技是原子攻擊錘,另一個(gè)是橡膠陀螺,它的必殺技是極地精盾。當時(shí)買(mǎi)的時(shí)候老板說(shuō):這倆陀螺颶風(fēng)戰魂最厲害了,它持久性攻擊性都是無(wú)與倫比的。我對這句話(huà)有點(diǎn)懷疑。
回到家,我決定跟爸爸比試一下,我用颶風(fēng)戰魂,爸爸用橡膠陀螺,我們一塊發(fā)射,看誰(shuí)攻擊持久,比賽一開(kāi)始,我的颶風(fēng)戰魂就占據了上風(fēng),沒(méi)有多久,爸爸就敗了。
我拿這兩個(gè)陀螺比較了一下,發(fā)現颶風(fēng)陀螺的頂部是尖的,橡膠陀螺的'頂部是粗的,看來(lái)尖的轉的快,攻擊性也就強!這就是我的收獲。
玩中收獲作文4
如:有一天我在玩乒乓球時(shí)玩著(zhù)玩著(zhù)就不知不覺(jué)的用兩只手搓起了乒乓球。不一會(huì )兒一只手就和乒乓球粘在一起了。我越玩越帶勁,心想:這是怎么一回事呢?我想了半天也沒(méi)有想出來(lái),我就決定上網(wǎng)查資料。最后我得出了我盼望已久的答案了。原來(lái)是產(chǎn)生的凈電把手和乒乓球粘到一起了。
這就是我在玩耍中的發(fā)現,在玩的過(guò)程中發(fā)現一些知識,會(huì )給我帶來(lái)很多快樂(lè )和驚喜,最后我想告訴我的'朋友,一定要養成學(xué)會(huì )動(dòng)手、動(dòng)腦、會(huì )思考的好習慣。做一個(gè)聰明的好孩子。
玩中收獲作文5
今天我的英語(yǔ)得一張喜報,爸爸給我買(mǎi)一個(gè)籃球。
晚上,我一高興,一下子就把作業(yè)寫(xiě)完,爸爸帶我去打籃球。我們一到籃球場(chǎng)就打籃球嗎,我把籃球往上推一下,只見(jiàn)籃球還沒(méi)碰到籃板,我有一點(diǎn)灰心。
爸爸說(shuō):失敗是成功之母。
我又投幾次球,還是和第一次一樣,我又想起爸爸說(shuō)的話(huà),我又投一個(gè),那個(gè)球打到籃板黑框上,球終于投進(jìn),我高興起來(lái)。我還想投可是天已經(jīng)晚。第二天,我投進(jìn)兩個(gè)球,第三天我投進(jìn)五個(gè)球,第四天我投進(jìn)八個(gè)球
從這次玩中我懂得干什么事一定要有耐心,我還懂得一句話(huà),失敗是成功之母。
玩中收獲作文6
上個(gè)星期 ,我和朋友去玩沙子,玩了一會(huì )兒,我們都覺(jué)得很無(wú)聊,這時(shí)一個(gè)朋友說(shuō):“我們堆城堡吧!蔽液推渌笥讯籍惪谕暤卣f(shuō):“好、好!
我們都開(kāi)始堆城堡了,我們先在沙子上添了點(diǎn)水,用濕沙子捏了個(gè)城門(mén),然后又用沙子堆了個(gè)高高的沙堆,再用手指在上面畫(huà)了些花紋,最后將城門(mén)貼上去,大功告成了?吹阶约河H手做的城堡,我們都歡呼起來(lái)。
這件事雖小,但也讓我明白了,無(wú)論做什么事情都要學(xué)會(huì )思考,這樣才會(huì )有意外的`收獲。
玩中收獲作文7
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和母親、姐姐興高采烈地來(lái)到了我盼望已久的.滑冰場(chǎng)。
走進(jìn)滑冰場(chǎng),那里已經(jīng)人山人海了,我和姐姐急忙換上滑冰鞋,開(kāi)始向滑冰場(chǎng)慢慢悠悠地滑去。
“啪”的一聲,我被狠狠地摔了一跤!罢嫣郯!”我小聲嘀咕著(zhù),姐姐一邊慢慢的把我扶起來(lái),一邊笑呵呵地說(shuō):“小傻瓜,滑冰時(shí),不能把腰直得像松樹(shù),要把腰彎下去!甭(tīng)了姐姐的話(huà),我害羞地低下了頭。按照姐姐說(shuō)的方法,我開(kāi)始彎著(zhù)腰,雙手背后,小心翼翼的向前方滑去。
今天,我不但學(xué)會(huì )了滑冰,而且讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,我們都要找到合適的方法,并且要有耐心和勇氣,這樣,我們才能把事情做得更好。
玩中收獲作文8
一天下午,看到小表姐在樓下的小廣場(chǎng)上滑輪滑,我非常羨慕就纏著(zhù)小表姐教我玩。我穿上滑輪鞋,怎麼也站不穩,前搖后擺還沒(méi)走幾步就摔了跟頭,表姐趕緊上前把我扶起來(lái),看著(zhù)別人滑的這么好,自己卻不會(huì )心里不服氣我發(fā)誓一定要學(xué)會(huì ),于是我小心翼翼的站起來(lái),提心吊膽的摸索著(zhù),一步一步的`向前走。手還是不敢放開(kāi)表姐的手。這樣走了幾圈,感覺(jué)自己行了,正好前面有一個(gè)小坡,我想自己沖下去,由于太緊張了情不自禁的尖叫起來(lái) …
啊 …
砰 …又摔了個(gè)大跟頭表姐笑了,我揉了揉屁股也不好意思的笑了。
雖然,我現在技術(shù)不高但我懂得了一個(gè)道理,做事不能急于求成,要刻苦勤奮才能有所成就,才能成功。
玩中收獲作文9
記得上三年級的時(shí)候爸爸給我買(mǎi)了個(gè)滑滑板,我很高興,我寫(xiě)完作業(yè)馬上扶著(zhù)爸爸出去畫(huà)畫(huà)板,一開(kāi)始我只能滑三米多,第二天,爸爸扶著(zhù)我滑了四米多,第三天,放開(kāi)我只能滑十米,第四天,我學(xué)會(huì )了轉圈,第五天,我終于可以自由自在地滑滑板,通過(guò)這幾天的練習。讓我懂得了做事不是一下自己就成功,而是刻苦學(xué)習,還有我們要有恒心勇敢,失敗不要緊站起來(lái)繼續做。
玩中收獲作文10
玩耍通常認為是浪費時(shí)間的行為,但你聽(tīng)說(shuō)過(guò),玩也能玩出樂(lè )趣和收獲嗎?你能說(shuō)一說(shuō)你是怎樣玩的嗎?我來(lái)講一講我是怎么玩的吧!
記得有一回,我在為透明膠而感到苦惱,原來(lái)呀,老師說(shuō):“用鋼筆寫(xiě)錯了的字,用透明膠能貼的一面貼到寫(xiě)錯的字,然后輕輕的拉下來(lái)”。我把透明膠貼到書(shū)上,又拉了拉,字果真不見(jiàn)了,可貼了的`一面怎么把它弄下來(lái)呢?我感到苦惱,我玩玩透明膠,突然眼前一亮,我玩到了個(gè)好辦法,把用過(guò)的透明膠卷起來(lái),到家的時(shí)候,剪下用過(guò)的透明膠;丶伊,我把用過(guò)的透明膠剪下來(lái)。
從這件事情中,我明白了:“只有動(dòng)腦,才有收獲!
玩中收獲作文11
最近一段時(shí)間,只要我的學(xué)習一結束,我就會(huì )嚷嚷著(zhù)讓奶奶陪我玩“大富豪世界之旅”銀行游戲。剛開(kāi)始玩的時(shí)候,只要玩一會(huì ),我就會(huì )輸給奶奶,我思前想后,總結了一下自己失敗的.原因,我發(fā)現:在這個(gè)既益智又好玩的游戲中,需要不斷地兌換錢(qián)幣,我的心算速度既緩慢又不夠準確,所以才會(huì )輸。找出了原因,我就試著(zhù)加強這方面的練習,通過(guò)不斷地練習,我的計算能力有了較大的提高,我很高興,現在我可以與奶奶輕松“對陣”了……
爸爸、媽媽們看了我的文章,相信你們一定會(huì )對“玩”有新的認識。所以,我要說(shuō):“爸爸,媽媽們就讓我們開(kāi)心地玩耍吧!”
玩中收獲作文12
以前,我常認為玩耍是浪費時(shí)間,一天我看見(jiàn)同學(xué)們都在編手鐲,很有意思,我也想試試,就去買(mǎi)了一個(gè)。顏色可漂亮了,是很艷麗的紫色加玫瑰紅,我照著(zhù)說(shuō)明書(shū)先打了個(gè)結,再在鐘表一樣的.面盤(pán)上按逆時(shí)針?lè )较蜣D著(zhù)編,決不能三心二意,否則很容易編錯的。最后再繩子尾部再打個(gè)結就好了。瞧,一個(gè)漂亮的手鐲就完成了。在編的過(guò)程中,我的收獲是:人在干一件事情的時(shí)候,要集中精力,不能三心二意,這樣才能出色的完成任務(wù)。
玩中收獲作文13
陀螺,相信大家都玩過(guò)。我也曾經(jīng)玩過(guò)。這不,昨天,我才和朋友玩過(guò)。
那天,有人拿了三個(gè)大小不一的'陀螺。紅的叫“熱炎龍神”;紫的叫“紫衣法師”;最后一個(gè),“綠眼魔狼”還真配他。
最激動(dòng)人心到了!我們來(lái)到桌子上比賽!我輸了!經(jīng)過(guò)研究,發(fā)現,我的陀螺體積小質(zhì)量輕,旋轉慣性小,而且桌面粗糙,一下子倒下了。真有趣!
玩中收獲作文14
今天,同學(xué)們叫我到樓下的公園里玩。
金倩倩問(wèn):我們玩什么呀?我說(shuō):聽(tīng)說(shuō)桂花在太陽(yáng)底下曬曬,就可以泡茶喝,我們也來(lái)摘一些吧,回家也可以泡茶喝呢!大家一致同意。我們摘呀摘,摘好多好多,我發(fā)現本來(lái)還淡黃色的桂花,現在卻變成土黃色,我們又摘很多,發(fā)現摘下來(lái)的.桂花很快已經(jīng)干,而且變成褐色的。
該回家,大家把桂花平均分好,我也拿一份;氐郊,就把桂花泡在熱水中。我聞聞,一股香味迎面撲來(lái),我又嘗一口,大喊:好苦,呸呸!
我又知道一個(gè)知識:桂花在太陽(yáng)下曬會(huì )變顏色,不能直接泡茶喝。
玩中收獲作文15
下課了,我閑著(zhù)沒(méi)事做,就拿著(zhù)三角板玩了起來(lái)。
無(wú)意中,我發(fā)現三角板上有一個(gè)小圓孔,我就透過(guò)那個(gè)小圓孔去看書(shū)上的字,嘿!字小小的,簡(jiǎn)直只有芝麻一樣大小。我奇怪極了,心里想:為什么字會(huì )變小呢?難道它是縮小鏡嗎?晚上放學(xué)回到家,我把心中的疑問(wèn)告訴了媽媽。媽媽想了想說(shuō):其實(shí)這就是一個(gè)凹透鏡。放大鏡是一個(gè)凸透鏡,凸透鏡四周薄中間厚就能把字放大,凹透鏡中間薄四周厚,就能把字縮小了。
聽(tīng)了媽媽的.話(huà),我明白了凸透鏡能字放大,凹透鏡能把字縮小,多有趣呀!我想:我以后要多多觀(guān)察,才有所發(fā)現!
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