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【推薦】我收獲了作文5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我收獲了作文5篇,希望能夠幫助到大家。
我收獲了作文 篇1
十五歲,一幅優(yōu)美而抽象的油畫(huà),用色絢麗,光線(xiàn)明朗,有著(zhù)直指人心的純粹快樂(lè ),站在浩蕩人生的大門(mén)外,我清點(diǎn)自己的行囊,我知道,我多了一分成熟。
十五歲,我多了一分成熟,因為我學(xué)會(huì )了釋?xiě),那個(gè)曾經(jīng)的我,會(huì )為一顆不小心沾上灰塵而不能再吃的糖果大哭一場(chǎng),會(huì )為朋友一句無(wú)意的玩笑話(huà)而黯然神傷……十五歲的時(shí)候,我就知道放手,忘記那些冷漠的眼神,我就得到溫暖的關(guān)懷。忘記那些孤單寂寞的.冷雨黃昏,我就得到了陽(yáng)光明媚的燦然清晨。釋?xiě)阉械谋瘋c委屈,我得到了快樂(lè )與驕傲。
十五歲,我多了一分成熟,因為我知道了知足,去留無(wú)意,看門(mén)前花開(kāi)花落,寵辱不驚,望天上云卷云舒,它教會(huì )了我隨遇而安。人們之所以感到絕望,是因為他們擁有了太多的欲望,在這樣的世界里,不索太多,才可以經(jīng)?鞓(lè ),平靜的心緒,使我永遠鎮定,那些暴躁剎那間化為安寧。
十五歲,我多了一分成熟,因為我懂得了責任。純凈的鐵只會(huì )脆弱得不堪一擊,只有加了別的金屬,才能成為戰場(chǎng)上無(wú)堅不摧的神兵利器,那個(gè)曾經(jīng)的我每天有著(zhù)做不完的白日夢(mèng),有著(zhù)對未來(lái)的無(wú)限憧憬,卻從來(lái)不肯將它們化為行動(dòng),十五歲的時(shí)候,我執行了自己的責任,不再無(wú)所事事,碌碌無(wú)為,而是努力地奮斗著(zhù),拼搏著(zhù),揚帆的小船終于找到航行的方向與動(dòng)力。因為責任我要讓自己成為自己的輝煌。
十五歲,我多了一分成熟,因為我感知了希望,它讓我永遠對生活充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)的精神,善于發(fā)現稀釋在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好,讓我知道對于身邊的事應當格外珍惜。
十五歲之時(shí),在人生的渡船上,我發(fā)現我的背包重了許多,使那支原本漂泊不定的小小船只,穩定地在有了重心之后,驚濤駭浪之中勇敢前進(jìn)!
我收獲了作文 篇2
前兩天,學(xué)校組織了“綜合社會(huì )實(shí)踐”活動(dòng)。參加完活動(dòng),我有了不少的收獲……
出發(fā)前,我對這次活動(dòng)充滿(mǎn)了期待——終于可以既名正言順又不受爸媽約束的痛痛快快地玩兒兩天啦!可一到目的地,令人好生失望。半小時(shí)的鋪床、換迷彩服時(shí)間后,便開(kāi)始了軍訓。持續了一個(gè)多小時(shí)的軍訓,雖無(wú)頭頂烈日,卻也令人汗流浹背。
撐過(guò)這“魔鬼訓練”,我們便開(kāi)始設計隊旗。因為隊名的原因,我們爭了起來(lái)。一部分男生(包括我)想取名為“猛龍”隊,但大多數女生想取名為“雛鷹”隊。我很奇怪,心想:對!“雛鷹”確實(shí)代表了希望,可是起隊名更應該氣派一些呀,不是嗎?“猛龍”難道不好嗎?而以“雛鷹”為隊名,如果有其它隊起名為“老鷹、巨鷹”什么的,那我們隊豈不成了人家的兒子?(哈哈。巿滩幌,我們不得不進(jìn)行投票。結果是,女孩兒們的“雛鷹”更受歡迎。我們生氣!我們不服!我們大嚷大鬧!教官厲聲喝止:你們對隊名不滿(mǎn),可以理解。但是,更多的人選擇了“雛鷹”,你們就只能無(wú)條件的服從。如果你們不能放下自己心中的“執念”,去接受它的話(huà),那么,就退出吧!因為大家是一個(gè)集體、一個(gè)團隊!記!無(wú)論何時(shí)團隊永遠大于個(gè)人!這件事,讓我明白了什么是“team”,什么叫“團隊”!
明白了這道理,接下來(lái)的訓練就順暢多了。晚會(huì )上,我還和同學(xué)上臺表演了節目呢。不過(guò),由于缺乏舞臺經(jīng)驗,表演效果并不好。因為表演桌是橫著(zhù)擺放的,讓我們的表演幾乎全給了與我們配合的群演,臺下的`觀(guān)眾大多沒(méi)看清,還以為我們的魔術(shù)請上臺的全托呢。好委屈呀!還好,我收獲到了寶貴的舞臺經(jīng)驗——細節往往決定了許多事情的成敗。
這天夜里,我第一次體驗到了遠離家長(cháng),獨自與同學(xué)睡在宿舍的感覺(jué)。我們宿舍還有兩個(gè)兄弟班的同學(xué),讓我交到了新朋友。早上起床,我才突然發(fā)現,夜里竟然沒(méi)有被呼嚕聲打擾,難道一個(gè)房間的十個(gè)小伙伴都那么安靜?或許是因為我睡得太死了吧。我不知道。
這次活動(dòng)讓我明白了什么叫團隊!什么叫細節!
我收獲了作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)的好:“父愛(ài)如山,母愛(ài)如!,但親人所給予你的關(guān)愛(ài)也是不容小覷的。也許他們管不了你的學(xué)習,但是他們總是會(huì )用盡全力,就好比漆黑夜晚中的一株燈火,燈光雖不明亮但卻照亮了前面的路,并且足以溫暖你幼小的心田。
記得有一年暑假,烈日炎炎,天空中太陽(yáng)仿佛生氣了似的,炙烤著(zhù)大地,讓人極其煩燥不安,我開(kāi)著(zhù)空調坐在屋子里看書(shū),一行行字從眼前滑過(guò),時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從身邊溜走,很快午餐時(shí)間到了,我本起去廚房提醒媽媽趕快做飯,可當我開(kāi)門(mén)那一剎那間,濃烈的油煙哨聲,夏日的酷熱,以及火苗發(fā)出熱浪,使我非常難受。我把門(mén)關(guān)上重新回到我的房間,坐在桌前,眼淚滴落了下來(lái),這空調房子里是多么涼爽,但是媽媽呢?她難道也不怕炎熱嗎?不她也害怕,但是她卻為了我做了一切。
過(guò)了一會(huì ),媽媽端著(zhù)飲菜走入我的房間放在桌前,我看見(jiàn)媽媽臉旁的'頭發(fā)已經(jīng)變白了。汗水順著(zhù)她的臉頰流了下來(lái),滴落在了她肩上的毛巾上。我強忍著(zhù)眼淚,盡量裝做好吃的樣子,不想讓眼淚流下來(lái),她不想讓她傷心。
其實(shí)飯菜非常普通,但是吃在嘴里,美在心里。
我收獲了作文 篇4
有一年生日、媽媽買(mǎi)了一雙溜冰鞋作為禮物!我收到禮物非常開(kāi)心、迫不及待的想去練習!可是自己一點(diǎn)也不會(huì )、媽媽告訴我一定要注意安全!我說(shuō):“好的`!”
可是練了好大一會(huì ),我還是站不穩!我非常沮喪!于是,回到家中、告訴媽媽?zhuān)∥也幌雽W(xué)了因為我練了好久都沒(méi)學(xué)會(huì )!媽媽告訴我一定要有耐心、恒心!不怕摔跤。不怕困難!遇到困難要克服!
在媽媽的鼓勵下、我又找回了信心!于是下樓在媽媽的幫助和鼓勵下!在我摔了無(wú)數次跤的情況下!我站穩了起來(lái)!接著(zhù)在我站穩的情況下我又學(xué)會(huì )了慢走!在我的不解努力下、我終于學(xué)會(huì )了!
通過(guò)這件事情我收獲了一些道理、在我們遇到困難的時(shí)候,我們不能放棄,要克服這些困難!不能害怕困難!因為我們有家人的努力和陪伴!
我收獲了作文 篇5
埋下一顆種子,收獲一院花香;栽下一棵樹(shù)苗,收獲一片綠蔭;撒下一粒稻谷,收獲來(lái)年豐收。而我收獲了一路書(shū)香,原因不是別的,正是因為我家什么都不多,唯獨書(shū)多。也許正是因為這個(gè),我愛(ài)上了閱讀,時(shí)常暢游在書(shū)的海洋里。
第一次見(jiàn)到書(shū)在什么時(shí)間我不記得了,媽媽說(shuō)在我6個(gè)月開(kāi)始,只要一有時(shí)間她就拿起書(shū)給我講動(dòng)聽(tīng)的故事,當時(shí),書(shū)對于我來(lái)說(shuō)還是個(gè)“稀有物種”,也就伸出小指頭翻看圖片。雖然我不認識幾個(gè)字,但圖畫(huà)的意思我能略懂一二,所以還是興致盎然——今天看這幾幅圖是這個(gè)意思,過(guò)些日子再看又可以翻譯成另外一種意思。于是,一百多頁(yè)書(shū),我能看上半年。也許,就是從那時(shí)開(kāi)始,我喜歡上了閱讀。每天晚上睡覺(jué)之前都要纏著(zhù)爸爸媽媽給我講故事,沒(méi)幾天,爸爸媽媽的故事也滿(mǎn)足不了我這個(gè)好奇鬼,于是,媽媽就下載了好多好聽(tīng)的寓言故事、中國神話(huà)故事、名人故事、歷史故事到U盤(pán)里,放在車(chē)子上讓我隨時(shí)隨地享受“閱讀”的樂(lè )趣。等我上了幼兒園,媽媽就開(kāi)始教我認字,慢慢地,從媽媽陪讀到我參與閱讀,自主閱讀,進(jìn)而喜歡閱讀、愛(ài)上閱讀。
讀一本書(shū)就像在品嘗一道可口的美食,每一道美食中有甜的、苦的、酸的、辣的……比如《百問(wèn)百答》通過(guò)自然界動(dòng)、植物的蛻化、演變,眾所周知的蝴蝶的一生讓我深刻領(lǐng)悟了人生實(shí)苦,要想更美麗驚艷的綻放,就要靠自己堅持不懈的努力和拼搏;又比如《七尋記》,因為書(shū)中感人的情節而酸了眼眶,因為書(shū)中奮不顧身的孤注一擲而辣了心弦,但讀完全書(shū),也為自己收獲了善良,天真,勇敢而感到甜蜜。對我來(lái)說(shuō),每讀一本好書(shū)都好像和大文豪們在見(jiàn)面,從書(shū)中領(lǐng)會(huì )到他們通過(guò)文字傳達的各種情感。我們中國的如:巴金、沈從文、曹文軒、魯迅……有的善于抒情,有的善于寫(xiě)實(shí),各有各的擅長(cháng);還有日本的川端康成、安房直子;美國的馬克吐溫;俄國的列夫、托爾斯泰普希金;還有諾貝爾獎得主——泰戈爾,有的略帶憂(yōu)郁,有的風(fēng)格幽默,各有各的特點(diǎn);不論是我國的大文豪還是國外的'著(zhù)名作家,他們通過(guò)文字表達的精彩,就像每個(gè)人不一樣的性格,而讀書(shū)是很好的對自己品性的塑造和提升。
讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視眼,陶冶我們的情操,增長(cháng)我們的知識,提高我們的寫(xiě)作水平,還可以讓我們的課外生活更加多姿多彩。如果說(shuō)書(shū)是海洋,我就是暢游在海洋中的魚(yú)兒,如果說(shuō)書(shū)是甘霖,那我就是吮吸知識甘霖的海綿。但愿人生很長(cháng),我能永遠收獲這一路書(shū)香。
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