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團(tuán)結(jié)的作文

時(shí)間:2026-03-10 16:20:03 團(tuán)結(jié)

團(tuán)結(jié)的作文集錦6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

團(tuán)結(jié)的作文集錦6篇

團(tuán)結(jié)的作文 篇1

  月光照進(jìn)了我的房間,我翻開了相冊(cè),搖曳的樹影中,我看到了那張老照片,哦,是他,那個(gè)讓我懂得團(tuán)結(jié)力量的人。

  記憶中的那天,晴空萬里,天空像被洗滌了一樣,藍(lán)得純粹。我們來到籃球場,懷著必勝的信心,準(zhǔn)備籃球比賽。

  "好球!"我們相互鼓勵(lì)著,慶祝我們進(jìn)的第一球。鳥兒在歌唱,花兒在微笑,綠樹在點(diǎn)頭,都在為我們道賀。可還沒從興奮中脫身,轉(zhuǎn)眼間,又一道弧線劃過,球也進(jìn)了!不過是進(jìn)了我們的框!樹上的鳥兒被驚散,花兒收斂了花瓣,綠樹也垂下了頭。"沒關(guān)系,只是一個(gè)失誤。"我們互相加油打勁,心想一定能扳回去。

  誰知,我們隊(duì)頻頻失誤,連太陽都在扼腕嘆息。我著急上火,原本內(nèi)心平靜的草原突然著了火。一個(gè)又一個(gè)的誤傳,讓我更加狂躁,心里的那片草原早已被火藥桶引爆,我感覺自己在崩潰的邊緣。

  "你打的什么鬼球,投都投不進(jìn)!""看到我被圍也不去接應(yīng)!""還有你,整個(gè)比賽你連內(nèi)線都沒有進(jìn)!"……隊(duì)友聽我埋怨和訓(xùn)斥,一言不發(fā),只是默默走開。我的'心中充斥著垃圾,一氣之下,我棄隊(duì)友而去,直接下場。我氣憤,為什么隊(duì)友不給力?我苦惱,為什么我總是失誤?我抱怨,對(duì)手為什么那么強(qiáng)……

  父親見我這般失態(tài),連忙過來,輕聲勸慰我?晌沂裁炊悸牪贿M(jìn)去,直到他提到團(tuán)隊(duì)協(xié)作,團(tuán)結(jié)這些詞。

  "團(tuán)隊(duì)協(xié)作是什么?不是幾個(gè)人在一起就是團(tuán)結(jié),而是要將每個(gè)人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,要配合,才能造就團(tuán)隊(duì)。人力聚,叫團(tuán)伙;人心齊,才叫團(tuán)隊(duì)。你要建議,而不是抱怨,你要先找自身原因,然后再說他人。要打贏,就要團(tuán)結(jié)。"父親一番話,點(diǎn)醒夢中人。

  回到球場,我們制定了合理的戰(zhàn)術(shù)。我靈活配合,迎合隊(duì)友,隊(duì)友沖我豎起大拇指。鮮花揚(yáng)起嘴角,鳥兒重新奏起樂章,大樹又歡呼起來……我明白,團(tuán)結(jié)的力量就是鋼!最終我們勝利了!

  父親走了進(jìn)來,我迎了上去,想與他探討探討,團(tuán)結(jié)的力量多么重要!

團(tuán)結(jié)的作文 篇2

  火紅的大幕拉開了!觀眾們仿佛沸騰了。這就是熱烈而又歡快的運(yùn)動(dòng)會(huì),它帶給我們無數(shù)感動(dòng),是的,短短的三天,那份——團(tuán)結(jié)。

  看!50 米接力比賽就要開始了,運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌,躍躍欲試,我們班的隊(duì)員們正在場地上,練習(xí)接棒的動(dòng)作,我們已經(jīng)開始了助威,正所謂:比賽未動(dòng),加油先行。

  “砰——”的一聲槍響,如沖鋒前的號(hào)角,運(yùn)動(dòng)員們像身形矯健的獵豹一般,飛也似的奔了出去。我們班的武芳打頭棒,一開始,她就跑到了第一的位置,沒有出現(xiàn)一絲差錯(cuò),交棒也很成功。后面的同學(xué)們都受到了鼓舞,跑出了水平。場上人員如風(fēng)地跑著,場外的拉拉隊(duì)起勁地喊著,我們班和五班的'加油聲此起彼伏

  響徹了整個(gè)六中,賽場成了我們班和五班的舞臺(tái),其他班的同學(xué)們被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,這情景,好像是在戰(zhàn)場上打仗一般,你爭我奪,異常激烈,同學(xué)們之間互相鼓勵(lì)“好好跑,別緊張”、“加油,我們會(huì)贏的!”儼然一道團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)景線。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到來了!“小樣!加油!”在一片歡呼聲中,我們班一路領(lǐng)先,贏了五班,接下來的比賽中我們又以 0.21 秒的優(yōu)勢,贏了第一組的一班,成為第一名!歡呼雀躍成了我們表達(dá)內(nèi)心感受的唯一方式。我擁抱我們可愛的運(yùn)動(dòng)員,他們?yōu)槲覀兂跻?6)班贏得了最重的果實(shí)——團(tuán)結(jié)!

團(tuán)結(jié)的作文 篇3

  俗話說“人心齊,泰山移!眻F(tuán)結(jié)就是力量,這正也是打籃球需要的精神。

  一年一度的籃球比賽如約而至,我們班首先迎戰(zhàn)的是四年級(jí)2班。班上的同學(xué)聽到這個(gè)消息后,都沸騰起來,有的高興地叫著,有的又蹦又跳,有的拍桌子,還有的.喊:“加油!”。

  比賽開始了,對(duì)手先搶到球,接著我一斷球,邁開大步,一馬當(dāng)先地沖在最前面,然后故意減速,等對(duì)手追了上來,我一個(gè)猛急停,對(duì)手來不及“剎車”就摔倒了。小李大步流星地追了上來,我一傳,他跳起一接,然后一個(gè)三步上籃,球進(jìn)了!我們2比0領(lǐng)先。對(duì)手也不甘示弱,正準(zhǔn)備投籃的時(shí)候,被我班的小饒同學(xué)一蓋,打在了手上,犯規(guī)送了對(duì)方2分,2:2打成平手了。接著,我以“迅雷不及掩耳之勢”沖了過去,兩人來包夾我,我在三分線前面一點(diǎn)跳起一投,球進(jìn)了!我當(dāng)時(shí)興奮極了!4:2,我們又暫時(shí)領(lǐng)先。

  比賽在激烈的氣氛中進(jìn)行著,下半場我們使用了手拋球戰(zhàn)術(shù)。發(fā)邊線球時(shí),對(duì)手全都在我面前防著,只有小文沒被對(duì)手防,我朝隊(duì)友做了一個(gè)手勢,示:調(diào)虎離山之計(jì),隊(duì)友們看明白了,小文往前面跑,我一拋,直接拋到了小文的手上,他大步上籃,球進(jìn)了,6:2。我們逐漸找到了感覺,越打越順,漸漸的比分被拉開了距離。隨著一聲哨響,比賽結(jié)束了,我們班以總比分18:8贏得了這場比賽的勝利,同學(xué)們都高興地歡呼起來,還有同學(xué)高興地抱在了一起,久久都不能平靜。

  比賽結(jié)束后,我們?nèi)嘁黄鸷嫌傲裟,大家都笑得非常燦爛。我都記住了“人心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量!”這句話。

團(tuán)結(jié)的作文 篇4

  世間萬物,自然規(guī)律,一次次詮釋著團(tuán)結(jié)就是力量的精髓,不信,請(qǐng)看。

  草

  春雨淅淅瀝瀝地下。我吮吸著甘露,頂頂濕潤疏松的泥土,從土壤中探出個(gè)頭來,卻只看見褐紅的土地布列在我的周圍,還有我后面挺著的一株高莖,莖上綴著幾朵紅花。它一定會(huì)受人贊嘆,而我只會(huì)不為人所知。我垂著頭,想鉆回泥土里去。夜,雨還在下。

  陽光點(diǎn)點(diǎn)照在我卑微的身上,我擺擺頭,忽然看見一只大手伸來,我趕緊垂下頭,害怕被扯去。

  “多事的紅花,打破了綠的寂靜!

  我再窺視四周,那高莖早已不知在何處,而映入眼簾的是眾多的同伴,我們一起織起一張翠綠的地毯,蓋著褐紅的土地。原來矮小的我們也能如此美麗。我高興地看著身旁爬過的……

  蟻

  我是黑色騎土,每日在土地上馳騁。我不是觀賞風(fēng)光,而是尋找維持生命的獵物。

  我擺動(dòng)著觸須,靈敏的嗅覺告訴我前方不遠(yuǎn)就有今日的收獲。我加快了腳步,發(fā)現(xiàn)前方有著一個(gè)巨大的綠色軀體。它的.龐大不是我所能征服的。

  我趕緊原路返回洞穴。我不是逃兵,只是偵察員。我招集了大量的同伴,趕到我們的目的地。它已經(jīng)開始緩慢蠕動(dòng),準(zhǔn)備逃離。我們一起使出絕技——麻醉針,幾下就讓它不能動(dòng)彈。然后我們扛著它,向著洞穴走去。

  勝利的風(fēng),吹著大地。我望著遠(yuǎn)方耕耘的身影……

  人

  我們不是強(qiáng)者,進(jìn)化又使我們失去了上樹躲避的能力。我們每日都躲避著猛虎野獸的攻擊,為的只是在世上生存下去。

  歷經(jīng)艱險(xiǎn),我們終于懂得單一的我們只會(huì)失敗。

  我們一起住在山洞中,一起捕獵,采集果子。我們又學(xué)會(huì)了用火來嚇唬野獸。面對(duì)襲來的猛虎,我們站在一起,手持尖尖的硬木。一同保衛(wèi)著家園和自己。終于一起戰(zhàn)勝了昔日的霸王。

  只要我們?cè)谝黄,我們不再畏懼。螳臂安能擋車,蚍蜉豈能撼大樹?高山不可摧,是因?yàn)樗斜姸嗟氖瘔K。大海不可量,是因?yàn)樗袩o數(shù)的水滴。

  只憑個(gè)人的勇猛只會(huì)淪為莽者,團(tuán)隊(duì)才能鑄造真正的勝者。困難,我們以笑面對(duì),因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)在一起。

團(tuán)結(jié)的作文 篇5

  我在一本雜志上看過一篇文章,其中那一段記憶猶新:“他們看到了地獄中的人圍著一大鍋食物,每個(gè)人的手中都有個(gè)長長的勺子,剛好撈到鍋中的食物,但他們誰也嘗不到,因?yàn)樯鬃犹娱L了以致不能放到嘴邊……他們又來到了天堂,看到的跟地獄中的沒什么兩樣:那群人圍著同樣大的鍋,手中是同樣長的勺子。不同的是他們都能嘗到鍋中的食物,因?yàn)樗麄兌萌ノ箘e人……”

  人人為我,我為人人。也許這是地獄中人們的思想。

  我為人人,人人為我。也許這是天堂中人們的思想。

  還記得有一次上體育課的時(shí)候,老師讓我們?nèi)ゾ毩?xí)排球。同學(xué)們都集中到那一大塊樹陰下練習(xí)。突然,我的球飛到了遠(yuǎn)處的.同學(xué)中間,于是我盼望著那邊的同學(xué)把球拋回來,免得我費(fèi)勁去撿。但是,我白白地等待了一分鐘,一點(diǎn)兒回應(yīng)都沒有。當(dāng)然,我只有自己去撿了。半節(jié)課過去了,我發(fā)現(xiàn)大家都跟我一樣,要親自跑到遠(yuǎn)處去撿球,沒有人愿意幫別人撿,即使她們?cè)M麆e人給自己撿球。

  于是,我期待著別人的球飛到我這邊來。不久,果真從遠(yuǎn)處來了個(gè)球,我迅速地把它撿起,拋還給追著球跑來的同學(xué)。她看見了我的行動(dòng),接住了球,微笑著以表謝意,迅速回到自己的位置去了。

  接下來的半節(jié)課,大家都學(xué)會(huì)了幫別人撿球,節(jié)省下來的練習(xí)時(shí)間就多了。下課時(shí),個(gè)個(gè)都有說有笑的,無論是誰,至少碰到面也會(huì)報(bào)以一個(gè)微笑。

  其實(shí),“人人為我,我為人人”和“我為人人,人人為我”的概念是不同的。

  你不懂得為別人著想,怎能要求別人能為你著想呢?如果人人都先要?jiǎng)e人為自己著想,那么還會(huì)有“人人為我”這句話嗎?

  螞蟻懂得光靠自己的力量是不能成就大事的,所以它們無論是造蟻窩還是搬食物,都會(huì)和大家一起。

  螢火蟲明白僅靠自己微弱的光是不能戰(zhàn)勝黑暗的,所以當(dāng)它們尋找食物的時(shí)候它們總會(huì)和大伙兒一起。

  蜻蜓也知道獨(dú)個(gè)兒在草地上盤旋是找不到快樂的影子的,所以你看到的快樂的蜻蜓總是成群結(jié)隊(duì)的。

  連那么渺小的昆蟲都懂得的道理,為什么我們?nèi)祟惥筒欢?不是說人類是最偉大的嗎?人類不是最聰明的動(dòng)物嗎?

  如果人類還不知道天空中一只大雁獨(dú)立飛行只能迷失方向;如果人類還不知道平原上聳立的一座大廈只會(huì)在狂風(fēng)中倒塌;如果人類還不知道玉立在沙漠上的一株鮮花只有孤芳自賞,那么,請(qǐng)從這一刻開始來認(rèn)識(shí)吧!

團(tuán)結(jié)的作文 篇6

  團(tuán)結(jié)一致就是力量,團(tuán)結(jié)一致就是力量,這個(gè)力量是鐵,這個(gè)力量是鋼。比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)

  常言道的好:人心齊,泰山移。一道柵欄墻有三個(gè)樁,一個(gè)梁山好漢有三個(gè)幫助。三國劉備三分天下蜀,全賴孔明與關(guān)張總得來說一句話:團(tuán)結(jié)一致便是力量。

  在中華文化中華傳統(tǒng)文化中,倡導(dǎo)的是老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的人愛精神。追求完美的是一方有難,八方支援的`社會(huì)風(fēng)尚。

  沒有科學(xué)工作人員的團(tuán)結(jié)友愛,全國各地合作大科技攻關(guān)的精神。就不容易見到兩彈一星的飛天。沒有中國女排的相互合作和努力精神,中國女排就不太可能在比賽場上得到 空前絕后的五連冠橫亙中國女排之顛。這就是池田大作說白了的大伙兒團(tuán)結(jié)一心,工作終將得成。

  成千上萬的歷史時(shí)間證實(shí),不管一個(gè)國家,一個(gè)社會(huì)發(fā)展,一個(gè)中華民族,一個(gè)團(tuán)隊(duì),還是一個(gè)家中。僅有高度重視團(tuán)結(jié)一致,愛惜團(tuán)結(jié)一致,維護(hù)團(tuán)結(jié),以身體力行搞好團(tuán)結(jié),才可以有力量,人和人之間才可以友好相處,社會(huì)發(fā)展才可以更強(qiáng)的友誼發(fā)展趨勢。

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