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民族團結(jié)的作文

時間:2026-03-27 01:23:22 團結(jié)

民族團結(jié)的作文集錦[4篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的民族團結(jié)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

民族團結(jié)的作文集錦[4篇]

民族團結(jié)的作文 篇1

  我們,21世紀的小主人,祖國的花朵,沐浴在愛的陽光下,快樂成長。我們要爭做民族團結(jié)小公民。

  中華民族是一個多民族的國家,民族團結(jié),是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結(jié),是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團結(jié),是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力;民族團結(jié),是中華民族最偉大的不朽的靈魂!

  作為民族團結(jié)小公民在德、智、體、美、勞等方面要全面發(fā)展,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的.好少年,爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,時刻準備著為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。熱愛偉大祖國,是中華民族的光榮傳統(tǒng)。熱愛偉大祖國,就要把國家的安全、榮譽和利益放在高于一切的地位。要堅決維護民族團結(jié)和國家統(tǒng)一。

  民族團結(jié)小公民,說一次,講幾次,壓根兒不費力,但光會說有什么用?還是要從生活中的大小事體現(xiàn)出來:臨夏縣蓮花碼頭上一輛準備上渡船的中型客運車因剎車失靈滑入深水中,一起特大路外交通事故發(fā)生了。出事的那一刻,不論是漢族大娘還是少數(shù)民族老人,不論是男人還是女人,沒有人召喚,沒有人命令,沒有懸賞,沒有承諾,沒有任何世俗的想法,大家只有一個共同目的——救人。

  一個國家,一個民族,只有精誠團結(jié),才能自立于世界,將是我們的新世紀的接班人更應該團結(jié),繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德也是我們作為子孫義不容辭的責任。

民族團結(jié)的作文 篇2

  盼星星,盼月亮,終于盼到了 9月28日。在這一天,我們學校為了慶祝祖國媽媽63歲生日,要舉行首屆“民族團結(jié)日”活動。在這一天,我們?nèi)w師生都得穿上不同民族的服裝呢,那將是一種什么場面,大家能不激動嗎?

  我是同學們當中最自豪的。為什么呢?因為其他同學的衣服都是租來或買來的,而我的衣服確是媽媽親手做出來的,顯得很特別。當同學們得知,這件衣服是我媽媽親手做的之后,都圍過來看,“這是你媽媽做的,真好看!”“這是真絲的嗎?”“你媽媽真是太厲害了!”

  從他們的眼神中可以看到他們的那種羨慕嫉妒恨。呵呵!

  8點30分到了,我們排著整齊的隊伍走進操場。升旗儀式過后,我們盤腿坐在草坪上觀看精彩的歌舞表演。那些表演我們看得津津有味,有舞蹈團的表演《愛我中華》和《哇哈哈》,這些表演中,都有我們班的陳蓉婷呢!還有獨唱和獨舞,獨舞是由六一班的孔雪尼表演的,她表演的是孔雀舞。她最讓我很佩服,因為她居然能跳出楊麗萍的孔雀舞!我一邊看表演一邊忙著用相機拍下這難忘的瞬間。

  中午,我們吃過了中飯,趕緊走到臺上,為什么要走到臺上呢?那是因為臺上有一張大海報,那張海報上有我們每個人的照片,我們趕緊找到自己的照片,然后拍照留念,還要發(fā)到我們班的微博上呢。有幸福就要大家一起分享嘛!

  下午,就是我們最最激烈的.比賽了——民族知識競答,我們信心滿滿地進入了考點——大音樂教室。首先是圖片題,每個班都在激烈地競答著。第二類題是判斷題,我們班和其他班全對。到了第二輪——搶答圖片題,在這些題里面,有一題超級難,那道題的內(nèi)容是:一張圖片,上面是一群人穿著民族服裝,要我們說出民族服裝的名字。這題實在是太難了,連出來挑戰(zhàn)的同學都回答不出來,結(jié)果被5(1)班的余蕾猜對了,真是太神奇了!最后,我們班和5(1)班各拿了鼓勵獎,4(2)班拿了冠軍。

  就這樣,激動人心的一天就在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了,我們期待下一屆的“民族團結(jié)”日活動。

民族團結(jié)的作文 篇3

  從我小時候起,媽媽就經(jīng)常叫我這樣一句話“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各民族之間相互離不開!爆F(xiàn)在長大的我,越來越能在生活中理解這“三個離不開”了。

  在生活上,同學們都很無微不至地照顧著我。我們是住宿班,住在同一宿舍的同學更應該互相幫助,在生活上遇到什么困難,互相分擔彼此的煩惱和各方面所遇到的困難。

  前幾天,我的膝蓋受傷了,不管做什么事情都很不方便。走路和上廁所都須要人陪。

  但在好多漢族同學的幫助下,我的'出行漸漸的方便了許多。在我周天晚自習下課的時候,老師擔心我回宿舍不方便讓我提前十分鐘和同學回宿舍。在回去的路上,有了他們的幫助我就能少用一些力氣,方便了許多。

  晚自習下課,老師見我還沒回宿舍,便自己動手扶我回宿舍。她盡力讓我加快速度,減輕疼痛的方法,十幾分鐘后,我終于回宿舍了。

  老師還不放心,宿舍在六樓,老師還讓宿管老師給我調(diào)宿舍。等到一切都安排好了以后,老師還不忘叮囑幾句才離開。老師浪費了他的休息時間來幫我,還說這是他應該的。老師謝謝你!

  在學習上同學們也熱情地幫助我。在語文學習當中,我有一些成語不是很理解,同學們有的給我借詞典,有的幫我學課文。在數(shù)學學習中,我有一些難題不會解,同學們有的幫我想方法,有的幫我解析,有的幫我梳理思路。

  在英語作業(yè)當中,我有一些句型不會轉(zhuǎn)換也有些單詞不會讀,同學們有的一遍一遍的教我讀,有的會把句型一一列舉出來讓我理解。親愛的同學們,謝謝你們!

  漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各民族之間互相離不開,F(xiàn)在的我更深刻地懂得了這個道理。讓我們以身作則,從現(xiàn)在做起,一起來維護新疆這個美麗富饒的地方,讓鮮艷美麗的民族之花綻放吧!

民族團結(jié)的作文 篇4

  魯迅說過:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚起來,中國才有真進步!闭玺斞傅脑捯粯樱覀兠恳粋人都是民族靈魂的一小部分。

  我的家鄉(xiāng)在寧夏吳忠利通區(qū)金積鎮(zhèn)丁家灣村,是一個美麗的村子,居住著漢族、回族等不同民族,而在我的學校,也有很多少數(shù)民族同學,大家沐浴在愛的陽光下快樂成長。而我們生活在寧夏的各族群眾,更能深深體會到各民族一家人的親情。就拿我們學校來說吧,我們身邊有很多少數(shù)民族同學和老師,大家和睦相處,團結(jié)友愛,互幫互助,共同學習。我們的漢族同學,誰沒有幾個少數(shù)民族朋友?我們的少數(shù)民族同學,誰沒有幾個漢族伙伴?彼此的'信賴與默契,構(gòu)建了我們的和諧校園,真正體現(xiàn)了我中有你,你中有我,休戚與共,風雨同舟的新型民族關(guān)系。我和我的小伙伴馬嬌就是其中的一分子。

  那是三年級上學期的一節(jié)體育課。當時是夏天,又臨近中午,烈日當頭,我們都汗流浹背。終于聽到體育老師說下課,我們早已酷熱難耐,巴不得飛回教室休息。于是,我們像離弦之箭奔向教室。跑著跑著,我突然聽到從背后傳來“啊”的一聲。發(fā)生什么事情了?循著聲音看過去,眼前的景象讓我驚呆了。我們班的馬嬌坐在地上,我看到她的膝蓋上滲出了鮮血,她一定是因疼痛哭了起來。我當時看見就立即轉(zhuǎn)身向馬嬌跑去,在旁邊安慰她,扶她起來。經(jīng)過我的安慰后,馬嬌堅強地站了起來。我用手攙著馬嬌,一步步走向了教室。我們雖然不是一個民族,可是我們心連心,互相幫助,相互學習,做學習上的助手,生活上的伙伴,成為一對真正的好朋友。

  記得有一天,我們放學,天空下起了傾盆大雨,我忘記了帶雨傘,懊悔地說:“我怎么這么笨呀!連傘都沒有帶!庇谑俏易跇翘菘,想讓大雨停下以后,我再出去,沒想到,雨越下越大,我想:“這下完了,萬一這雨不停了,難道我還在這住一晚上?”我一想這可不行,于是,我就站起來,徑直地向門口走去,抬頭向上看,天上電閃雷鳴,再看看雨,就好像往下倒一樣,看樣子一時停不下來,我還是自己回吧,我跑著跑著不覺腳下一滑,重重地摔在地上,雨變大了,重重地砸在我的頭上,讓我叫苦不迭。突然,我感覺不下雨了,我抬頭向上看,馬嬌正向我伸手,說:“余文洋,沒帶傘吧,快起來吧,我們一起回家!蔽依氖终f:“謝謝你”“不用客氣,各民族同學之間要互相幫助嘛!蔽业男睦锎藭r只有一個信念:那就是“各民族之間要互相幫助”從此,我變得更愛幫助同學了,因為,我以馬嬌為榜樣 民族團結(jié)一家親,是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此,因為我們的國家本來就是一個統(tǒng)一的多民族的大家庭。56個民族,56種習俗,56種語言,56種文化,把祖國的大地裝扮的五彩斑斕,把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有回族音樂歡快的旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?

  這些只是我們班盛開的友誼之花的幾朵。在我們班這個友誼的大花壇里,竟相開放的友誼之花,還有許多許多一個民族,一個團體,只有重視團結(jié)維護團結(jié),人與人之間才能和睦相處,社會才能更好的和平發(fā)展。

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